学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。我们为大家提供了四年级上册语文西门豹练习题,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。
一、比一比,再组词绅
绅()漂()骗()扔()伸()飘()翩()仍()
二、按要求填空1.联系句意,说说下面几种脸色各表示什么含义。
(1)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
土色:__________________________________________
(2)他们面呈菜色,疲惫不堪。
菜色:__________________________________________
(3)我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛,十分可爱。
红扑扑:___________________________________________
(4)这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
苍白:___________________________________________________
2.将表示颜色的词语填入下面括号里,使之恰当。
气得脸色发()
害羞得脸()
急得脸涨得通()
吓得脸色刷()
三、按课文内容填空
1.《西门豹》是一篇历史故事,写了西门豹治理部的事。先写他深入群众,了解情况,接着写了他治理邺的两件事。
第一件详写了__________________________________________________________。
第二件略写了________________________________________________。
2.按下列意思给课文分段。
第一段():了解原因,摸清真相。
第二段():将计就计,惩办首恶,揭露骗局。
第三段():兴修水利,年年丰收。
四、请将课文改编成剧本,再分角色扮演一下内容:西门豹破除迷信。
时间:河伯娶媳妇的日子。
地点:__________________________________
人物:__________________________________
对话:(分角色扮演)
怎么样,希望提供的四年级上册语文西门豹练习题,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础!
四年级语文飞夺泸定桥练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。
一、看拼音,写词语。
dàdùhétuānjínínìnghóulong
()()()()
shàshíqiānjūnyífàfènbúgùshēn
()()()
二、比一比,组词语。
振()撤()飘()妄()
震()辙()瓢()忘()
三、选词填空。
尽管……还是……不是……而是……
1、他学习成绩上不去,()因为脑子笨,()他太不用功。
2、()我看了好半天,可()有不少地方搞不懂。
背着拿着冒着攀着带着
3、二十二位英雄()冲锋枪、短枪,()马刀,()手榴弹,()敌人密集的枪弹,()铁链向对岸冲去。
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。希望提供的四年级语文飞夺泸定桥练习题,可以更好的帮助到大家。
各位小学生们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?我们建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了四年级上册语文颐和园练习题,希望大家学习愉快!
一、判断下面带点的字的正确读音。(用“√”表示)
痕迹(hénhéng)佛香阁(gégě)堤岸(dītí)
横槛(kǎnjiàn)颐和园(yíyì)树丛(cōngcóng)
二、按要求填空。
1.写出下面词语的近义词。
几乎——()耸立——()玩赏——()
2.写出下面词语的反义词。
隐隐约约——()远——()细细——()
3.在括号里填上恰当的词语。
()的长廊()的栏杆()的杨柳
()的公园()的宫殿()的城楼
4.在括号里填上相应的内容。
“爽”字的音序是(),部首是(),“爽”字在字典里有三种解释:①率直、痛快;②舒服;③明朗,清亮。在“神情气爽”一词中“爽”字应取第()种解释。在“豪爽”一词中“爽”字应取第()种解释。
“垂”字的音序是(),部首是(),“垂”字共有()笔,第四笔是()。“垂”字在字典里有三种解释:①将近;②东西的一头向下;③流传。在“倒垂”一词中“垂”字的意思是()。在“永垂不朽”一词中“垂”的意思是()。
三、按课文内容填空,再回答问题。
1.正前面,昆明湖静得像()绿得像()。游船()在湖面()几乎()。向东(),()可以望见几座()和()。
2.抬头一看,一座()的三层建筑()在半山腰上,()闪闪发光,那就是佛香阁。下面的一排排(),就是排云殿。
在第一段话中,作者先介绍了正前面的____________以及湖面上的____________,____________。再介绍东边的____________和____________。这是按照由____________到____________的顺序介绍的。
在第二段话中,作者先介绍了在____________的佛香阁,又介绍了在____________的排云殿,这是按照从____________到____________的顺序介绍的。
为了使每堂课能够顺利的进展,在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗?下面是由小编为大家整理的“必备的四年级上册语文《新型玻璃》练习题”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,我们提供了四年级上册语文新型玻璃练习题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。
一、读拼音写汉字。
dàoqièxiányíliánǒuzàoyīn
()()()()
yānchénwènshìyánzhìfèipǐn
()()()()
二、给加点字选择正确的读音。
划破(huáhuà)噪音(càozào)嫌疑人(qiánxián)
处理(chǔchù)调节(diàotiáo)粘在一起(zhānnián)
三、组词。
央()操()站()璃()
夹()噪()粘()离()
恙()嫌()盗()偶()
羔()谦()姿()藕()
四、选词填空。
保持维持
1、小明的爸爸靠为人开车()全家的生计。
2、我们要和群众()密切的联系。
五、写近义词。
展现()繁重()简便()轻巧()
六、写反义词。
安全()坚硬()新()热()
各位同学们都认真练习过了吗?希望提供的四年级上册语文新型玻璃练习题,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级上册语文草原同步练习题,希望大家练习!
一、看音写字
xuànlèxiūsèyájūmào
()染勾()()()天()()束礼()
二、选择音节
1、mēngméngměng
内蒙()启蒙()蒙()眬蒙()混瞎蒙()蒙()受蒙()蔽蒙()骗
2、lùlòu
暴露()露()脸露()面揭露()露()水披露()
三、补充词语
一()千里()()欲流()飘()舞忽()忽()
一()百()()()欲生()()起舞若()若()
四、组词
骏()凌()驰()偏()吟()
俊()棱()弛()篇()怜()
峻()池()翩()玲()
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文草原同步练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。老师需要做好课前准备,编写一份教案。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整,那怎样写才能有一份高质量教案呢?下面是小编为大家整理的“必备的四年级上册语文《争吵》课后练习题”,仅供您在工作和学习中参考。
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一、基础巩固
1、我会读拼音,写词语。(☆)
yuángùjídùjièchǐchéngrènfángyù
()()()()()
2、我会按查字典的要求填空。(☆)
(1)“匠”应查音序______,应查部首_______,最后一笔是______。
(2)“缘故”的“缘”用音序查字法应查字母______;用部首查字法就应先查_____部,再查_____画。字典中的解释有:①缘分;②因为,为了;③原因。在“缘故”中应取第()种解释。
3、我会写反义词。(☆☆)
相信()防御()缩()朋友()
温和()故意()诚心诚意()
二、能力发展
1、我能照样子从句中理解“我”(安利柯)的心理变化过程。(☆☆)
“我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了”。──(报复)
“我觉得很不安……不该那样做。”──()
“我只是防御,决不还手。”──()
“再也不了!再也不了!”──()
2、我会想象。(☆☆☆)
“父亲从我手上夺过戒尺,折成两段,向墙角扔去。”结合你的生活经验,想一想,父亲此时可能会说什么?把你的想法写下来。
父亲可能会这样说:“。”
小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家提供的四年级上册语文争吵课后练习题,希望对大家有用。
身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。你们知道那些比较有创意的教学方案吗?下面是小编为大家整理的“必备的四年级语文《李时珍夜宿古寺》练习题”,仅供参考,希望能为您提供参考!
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了四年级语文李时珍夜宿古寺练习题,希望大家学习愉快!
一、看拼音,写同音字。
sùmiàochénpáng
()舍寺()灰()脸()
()度奇()()旧()边
二、划去不正确的读音或字。
涎(xiányán)滑胭(yīnyān)脂(长常)年累月
生嚼(jiáojué)长年累(lěilèi)月(察查)访民情
三、仔细品味下面词语的细微区别,选择恰当的词语填空。
察访寻访拜访
1.李时珍领着弟子庞宪,在安徽、河南、湖北等地()药材,已经走了好几个月了。
2.李时珍和弟子住在破庙里,趁着大好月色,把一天()所得都认真地记录下来。
3.李时珍为了编写《本草纲目》这部书,走遍了名山大川,()了许多渔民、猎人和有经验的老农。
上文就是我们为大家整理的四年级语文李时珍夜宿古寺练习题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。因此我们提供了四年级上册语文珍珠鸟练习题,希望对大家学好语文有所帮助。
一.给加点字注音
鸟巢___
垂蔓___
雏儿___
蓬松___
眼睑___
眸子___
流泻___
呷嘴___
二.给多音字注音组词
卷()___挨()___似()___颤()___
()___()___()___()___
三.形似字注音组词
斑()___葱()___茏()___享()___
班()___忽()___笼()___哼()___
四.找出句子中的动词,说说它们的作用
1.它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。
动词:
作用:
2.我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
动词:
作用:
五.整体感悟课文后回答
1.本文的感情线索是什么?
2.为什么文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟“是一种怕人的鸟”?
3.作者是如何描写珍珠鸟可爱的形象的?
4.“我”为小鸟做了哪些事?
只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由我们为大家提供的四年级上册语文珍珠鸟练习题,相信一定会帮到大家的!
作为杰出的教学工作者,为了教学顺利的展开。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《必备的四年级上册语文《搭石》课后练习题》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。接下来为大家分享的四年级上册语文搭石课后练习题,希望对大家学好语文有所帮助。
一、看拼音,写词语。
shānhónɡbàofāměnɡzhǎnɡkùzilǎnduò
()()()()()
pínɡwěnsúyǔpínɡhénɡshùnxùfùxià
()()()()()
二、给汉字组词。
塔()据()沟()唯()搭()居()构()堆()稳()张()遣()协()隐()涨()遗()胁()
三、为加点的字选择读音。
横:hènɡhénɡ1、把石头在小溪里横()着摆上一排。2、他对这件事的态度蛮横()不讲理。
间:jiànjiān3、按照二尺左右的间()隔,摆上石头。4、他的房间()号是301。
四、把互为反义的词语连起来。
勤劳凹凸赞扬笨重轻快懒惰平整谴责
涨:zhǎngzhàng1、秋天到了,高粱涨()红了脸。2、每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨()。
五、给下面句子填上合适的关联词语。
1、()别处都有搭石,惟独这一处没有,人们()会谴责这里的人懒惰。
2、上了点年岁的人,()怎样急着赶路,()发现哪块搭石不平稳,一定()会放下带的东西,找来合适的石头搭上。
3、()有两个人面对面同时走到溪边,()会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
4、()遇上老人来走搭石,年轻人()伏下身子背老人过去。
5、一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,()联结着乡亲们美好的感情。
在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。如何才能编写一份比较全面的教案呢?小编收集整理了一些必备的四年级上册语文同步练习题:《小木偶的故事》,仅供参考,大家一起来看看吧。
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一、为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”朋友,并为它们组词
扳睁慢
___
砍错忧
___
二、把下面的词语准确起搭配起来
快乐的街道亲热地跑
笑嘻嘻的双腿拼命地喊
热闹的表情兴冲冲地说
灵活的生活大声地走
三、给句子加标点
1、小木偶委屈极了可是有什么办法呢老木匠只给了他一种表情那就是笑
2、一只小兔子走过来温柔地问你怎么拉
3、走吧外面的世界大着呢老木匠对小木偶说
四、想又会说
“老木匠说的没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那是远远不够的。”联系生活实际,说说对这一段话的体会。
____________________________________
____________________________________
____________________________________
五、读写
在小木偶身上,后来又会发生什么事呢?我来接着编下去。
上文就是我们为大家整理的四年级上册语文同步练习题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
老师要承担起对每一位同学的教学责任,在开展教学工作之前。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。如何才能编写一份比较全面的教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小学四年级语文《飞夺泸定桥》练习题(上册)》,仅供参考,希望可以帮助到您。
四年级语文飞夺泸定桥练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。
一、看拼音,写词语
tiānxianyuánzùgujìguānjiàn
()()()()
hàozhàolángbèisuoxìngbēnfù
()()()()
二、选词填空
阻拦阻击
1、()敌人不仅要勇敢,而且要机智。
2、这辆货车()了交通,造成了堵塞。
狼狈尴尬
1、在我军的阻击下,敌人只得()逃窜。
2、遇到这种()事,真叫我为难。
三、根据不同的意思,用“浩浩荡荡”造句。
1、水势盛大的样子。
——————————————————————————————————
2、队伍雄壮,气势大。
——————————————————————————————————
四、成语乐园
1、收集形容惊慌、恐惧的成语
心惊胆寒、__________、__________、__________、__________、__________、__________。
2、收集人的行为、品质的成语
奋不顾身、__________、__________、__________、__________、__________、__________。
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。希望提供的四年级语文飞夺泸定桥练习题,可以帮助到大家的学习!
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇四年级语文巨人的花园练习题,希望大家练习!
一、我能把字写漂亮(看拼音,写字、词)
充yì()围qiáng()xùn()斥cánkù()
Níng()固fù()盖增tiān()yǔnxǔ()
二、辨字组词
牌()舔()折()吮()
碑()添()拆()允()
愉()酷()喧()唤()
偷()浩()宣()换()
三、写出下列词语的近义词或反义词
1、近义词:
喧闹──()叱责──()凝视──()
2、反义词:
喧闹──()冷酷──()破损──()
四、词语巧搭配
()的鲜花()的阳光()的笑声
()的寒风()的雪花()的树叶
增添()感到()绽开()
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在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。这样可以有效的提高课堂的教学效率,你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?下面是小编为大家整理的“精选四年级语文《小木偶的故事》课后练习题:上册”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
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一、火眼金睛(辨字组词)(16分)
曳()茸()副()怜()
拽()饵()幅()令()
魔()丈()撒()狐()
磨()杖()撤()孤()
二、词语巧搭配(在括号里填上合适的词语)(12分)
()的刻刀()的表情()的腿
()的大尾巴()的背包()的日子
()地逃跑()地挣扎()地问
()地回答()地走开了()地赶来了
三、词海拾贝(请摘抄出课文里描写表情的词语)(9分)
1、两个字的:()()()
2、三个字的:()()()
3、四个字的:()()
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《必备的四年级上册语文《桥之思》练习题(精选)》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“语文小学四年级教案”专题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/41608.html
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