plc实习主要收获与总结汇编。

我们心里有一些收获后，心得体会是很好的记录方式，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的plc实训心得体会，希望对大家有所帮助。

plc实习主要收获与总结 篇1

经过一段时间的PLC实训，我对这门技术有了更深刻的认识和理解。

在实训之初，我们接受了系统的理论培训，包括PLC的结构、工作原理、编程指令等。这为后续的实际操作打下了坚实的基础。然而，真正面对实际的编程和控制任务时，我才发现理论与实践之间存在着一定的差距。

在实训过程中，我们完成了多个具有挑战性的项目。例如，一个基于PLC的自动化生产线控制系统，要求实现物料的输送、加工、检测和分类等一系列复杂的操作。从最初的方案设计到硬件电路的搭建，再到程序的编写和调试，每一个环节都需要我们精心策划和认真执行。

在硬件搭建阶段，我学会了如何正确选择和连接传感器、执行器以及PLC模块，确保整个系统的稳定运行。编程环节则是对我逻辑思维和耐心的巨大考验。为了实现各种复杂的控制逻辑，我需要仔细分析每个动作的先后顺序和条件，编写清晰、准确的程序代码。调试过程中，经常会遇到各种各样的问题，如信号不稳定、设备响应不及时等。这时候就需要我们运用所学的知识和经验，逐步排查故障，优化程序。

通过这次实训，我不仅掌握了PLC的实际应用技能，还培养了自己解决问题的能力和团队协作精神。在小组合作中，我们充分发挥各自的优势，共同攻克了一个又一个难关。同时，通过与同学们的'交流和讨论，我也拓宽了自己的思路，学到了很多新的方法和技巧。

然而，我也意识到自己在PLC知识方面还存在一些不足之处。例如，对于一些高级功能和特殊指令的应用还不够熟练，在处理复杂问题时，有时会出现思路不够清晰的情况。此外，在时间管理和任务分配方面，还需要进一步提高效率，确保项目能够按时完成。

为了弥补这些不足，我打算在今后的学习中，加强对PLC相关知识的深入学习，多做一些实际的项目案例，提高自己的综合应用能力。同时，注重培养自己的创新思维和应变能力，以应对未来工作中可能遇到的各种挑战。

总的来说，这次PLC实训是一次非常有意义的学习经历，让我在实践中成长，为今后的学习和工作积累了宝贵的经验。

plc实习主要收获与总结 篇2

x年8月27—9月1日，本人在广州参加了西门子公司的S7—300/400PLC应用与故障诊断技术培训班。此次培训班学习内容有：硬件组态与编程；用编程软件S7诊断故障；用硬件诊断故障；故障诊断的编程与显示和编程软件与仿真软件上机们厂现在使用PLC以日本三菱为主，但PLC原理都是一样的，是相通的

培训的教材是>培训老师是此书作者廖常初老师。培训内容丰富，老师是工控行业著名老师，参加此次培训班收益良多。

廖老师从根底知识开始讲授，其中关系到计算机原理；计算机根底知识；电工原理与技术；汇编语言等。以前学习过有关知识的人，在这次培训时会比拟容易上手。西门子S7—300/400PLC是现今比拟先进，市场占有率最高的高端PLC产品，但以我们厂实际使用情况和从性价比角度，我们更适合选用S7—x00P西门子最新推出的低端PLC。现在西门子已经把300/400和x00，高中低端PLC的编程工具统一，所以学习300/400，也可以应用到x00上。

S7是西门子公司标准工具STEP7，用于所有西门子部件（包括PLC。远程I/O。HMI。驱动装置和通信网络等）进行硬件和通信连接组态。参数设置和编程。S7还有测试。启动。维护。文件建档。运行和诊断等功能。S7是此次培训的主要内容。

运用S7工具，就可以完成对一台设备工作控制和运行状态监控，从设计到组态选型，调试，仿真等等工作。但从厂实际工作出发，我们更需要是对PLC故障诊断技术，而不是应用开发技术。所以在这次学习中，我侧重于故障诊断技术方面，如如何用硬件诊断故障，就是运用调看硬件属性表，查看状态参数变化和有关指示灯显示信号，从而诊断故障。还有就是通过在相关硬件上编写程序，让硬件出现故障时，在外接设备显示出相关信号等等。我们作为PLC的使用者，更多的时候是看别人的程序，因不同人有不同的编写习惯，从PLC下载到PC上的程序又经常是没有注释和说明的，所以要看懂别人写的程序是相当困难；同时我们也没有丰富的相关知识和熟练的使用技巧，所以要在很短时间内，准确诊断出PLC的故障并找到解决方法，绝对是一项要有丰富相关知识，接受足够培训后，积累充足的经验后才能做到的参加一两次相关的培训班，是不能具有这种能力的现在我们厂重要的主力生产设备都已经用PLC进行控制。这些设备上的PLC品牌和型号具有多样性。

出现故障后，因都是主力生产设备，要在最快时间内修理好；又同时我们厂现在没有具有这个能力的技术人员，所以都是要等厂家派人员过来。他们过来后，出于技术保护原因，也经常不让我们的有关人员参与诊断和修理。

这时候矛盾就出现了。企业要求相关技术人员尽快具有诊断故障的能力，但又不能提供足够多的实操时机给他们，不能让他们积累经验。迟迟不能培养出自己的诊断维修人员就是这个原因。

定区别，如运用调看硬件属性表诊断故障时，在实际硬件上就比仿真能看到更多的西门们学习了变频器的应用概论。在这一章节，我明白了变频器是一种用于电动机调速的智能工业电力电子电器，它接在三相电源与电动机之间。变频器的端子包括主电路端子。输入控制端子。输出控制端子与通讯接口。变频器是从0速起动，因为突然加上较高频率会造成过电流。其次，我们学习了变频器的工程应用。在这一章节，重点讲解了变频器常用的三种控制模式：根本U/F过压故障的维修。在变频器的学习过程中，王老师做了一个水泵恒压供水系统的实验，这个实验与我现在的工作环境有关系，希望在以后的工作中能有时机更深的理解水泵恒压供水系统。

块。通信处理器。电源模块和编程模块组成，各种模块安装在机架上。通过CPU模块或通信模块上的通信接口，PLC被接在通信网络上，可以与计算机。其他PLC或其他设备通信。第一天学习的是PLC理论知识，在这一天我明白了PLC的工作原理以及S7—300/400的硬件与组态。安装PLC模块时，电源模块总是安装在机架的最左边，CPU模块紧靠电源模块。如果有接口模块，它放在CPU模块的右侧。电源模块为CPU模块和其他模块提供DC24V电源。除电源模块以外，其他模块通过背板总线连接起来。接下来，我们进行的是上机学习。在这之前，首先安装STEP7编程软件和PLCSIM仿真软件。STEP7是S7—300/400专用编程软件，STEP7用于对整个控制系统进行组态。编程和监控。PLCSIM为STEP7嵌套软件，它用于在STEP7软件内部进行PLC仿真。在实际操作中，STEP7通过PC（编程设备）/MPI（多点通讯接口）与PLC通信。

然后，李老师讲解了STEP7的硬件组态工具HWConfig与I/O模块的地址分配方式。接下来，老师重点讲授的是S7—300/400的编程语言与指令系统。本次培训主要学习的是梯形图（LAD）编程语言。在STEP7中建立新工程，翻开硬件组态工具，选择适宜的硬件组态；再翻开OB1（主编程窗口），运用梯形图编程语言和相关的指令，即可完成各种工业运行过程：接着翻开PLCSIN仿真软件，将编好的程序下载进入PLCSIM软件，运行PLCSIM软件。这样就完成计算机模拟PLC用户程序的执行过程。如果在PLC运行过程中发生故障，可以通过STEP7中的诊断缓冲区，查找故障原因：然后通过程序状态功能和变量表调试程序。最后学习的.是WinCC组态编程软件。STEP7。PLCSIM和WinCC三者的关系是：在STEP7中编辑所需的程序，将程序下载到PLCSIM中，PLCSIM相当于真实的PLC，然后通过WinCC中的组态图监视和修改PLC。

尽管在我工作的单位现在使用的依然是S7x0PLC，但通过这学习对我以后掌握单位的工作设备相信会有很大的帮助。时光总是匆匆而逝，转眼间榆林培训就这样结束了。这次的学习真可谓受益匪浅，让我懂得了很多以前不知道专业知识，也让我把以前许多模棱两可的专业知识以及专业操作，在此次学习中大多数都已经解决。缺乏的是由于这次培训是第一次外出学习，前期准备工作做的不够充分，下次如果还有效果。

现在我已经回到单位，回到自己的工作岗位上，单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察。学习。总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛开展，新技术的广泛应用，会有很多难以攻克的技术问题是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。这次的外出培训学习带给我的，不全是我们所接触到的变频器和PLC的根本知识，也不仅仅是通过PLC相关软件编程的能力，更多的那么需要我在学习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次学习到达了它的真正目的。

plc实习主要收获与总结 篇3

在杨老师和张老师耐心的指导下，经历反复查阅资料，询问同学，我终于完成了这次课程设计。本次的设计使我从中学到了很多东西，不管是将我所学到的知识利用到我以后的工作中去，还是通过一些学习手段更好的健全知识，总的来说，我受益匪浅。本设计主要阐述液体混料罐的自动控制，实现液体混料全过程：即进料、混料、出料的自动控制。其系统结构简单，运行稳定可靠。尽管毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种继电器的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断了解并学会应用的。实践出真知，通过亲自动手制作，使我掌握的知识不再是纸上谈兵，而是学以致用。与老师的交流沟通也使我从各种角度对设计有了新的认识也对自身明确提出了新的要求。

此次课程设计也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。同时，这次课程设计让我感受到了我对所学习的内容是多么的不熟练，在设计过程中总是需要翻书，还总是会出现问题，同时这些问题也提醒了我那些地方没学好，加深了对这部分知识的印象。

经过设计我们应该学会认真、专心，更有毅力的做一件事情，这样我们在以后的工作和生活中才能经得起实践和时间的考验，我们才能走的更远！

意见和不足：

1.由于软件的某些功能还不够健全，例如难以实现多开关同时触发，让我的.设计程序过程煞费苦心。但最终通过老师的帮助和寻找其他设计途径，我成功的完成了设计要求的项目功能。

2.由于客观条件的限制，在本设计中没有对硬件系统进行安装、对整个系统进行现场调试和安装运行都无法完成。现场的控制也只是理论，没有完成PLC与液位传感器之间的通讯。若以后条件允许，可以对以上设计进行进一步健全。

plc实习主要收获与总结 篇4

在本次PLC实训中，我收获颇丰，不仅巩固了理论知识，还提高了实际操作能力。以下是我对本次实训的详细总结。

实训开始时，我们首先对PLC的基本概念、工作原理和编程方法进行了系统的学习。通过理论课程的讲解，我对PLC的输入输出端口、存储器、定时器、计数器等重要组成部分有了更深入的理解。同时，也掌握了常用的编程语言，如梯形图、指令表和功能块图。

在实际操作环节，我们以小组为单位完成了多个PLC控制项目。其中，令我印象最深刻的是设计一个物料分拣系统。在这个项目中，我们需要根据不同颜色和形状的物料，通过传感器的检测和PLC的控制，实现物料的自动分拣。为了实现这个目标，我们首先进行了详细的方案设计，确定了传感器的安装位置、执行机构的动作顺序以及PLC的编程逻辑。然后，根据设计方案搭建了硬件电路，并编写了相应的PLC程序。在调试过程中，我们遇到了许多问题，比如传感器信号不稳定、执行机构动作不准确等。但是，通过小组成员的共同努力和老师的耐心指导，我们逐步解决了这些问题，最终实现了物料的准确分拣。

通过这次实训，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。在理论学习中，虽然掌握了PLC的基本原理和编程方法，但是在实际操作中，才真正理解了这些知识的应用场景和实际意义。同时，也提高了自己分析问题和解决问题的.能力。在遇到问题时，不再盲目地尝试，而是能够冷静地分析问题的原因，采取有效的解决措施。

此外，团队合作在本次实训中也发挥了重要作用。在项目实施过程中，每个小组成员都有自己的分工，但是我们需要密切配合，共同完成任务。通过团队合作，我们不仅提高了工作效率，还能够相互学习，取长补短，共同进步。

然而，在实训过程中，我也发现了自己存在的一些不足之处。比如，在编程时，有时会出现逻辑不清晰、代码冗余等问题，这反映出自己对编程语言的掌握还不够熟练。另外，在硬件电路搭建方面，也存在一些接线不规范、电路不稳定等问题，这说明自己在电路知识和实践操作方面还需要进一步加强。

针对这些不足之处，在今后的学习和实践中，我将加强对PLC编程语言的学习和练习，提高编程的效率和质量。同时，也会更加注重硬件电路知识的学习和实践操作，提高自己的电路设计和搭建能力。此外，还会积极参加更多的实践项目，积累经验，不断提高自己的综合能力。

总之，本次PLC实训是一次非常宝贵的经历，让我在知识、技能和团队合作等方面都取得了很大的进步。我相信，这些收获将对我今后的学习和工作产生积极的影响。

plc实习主要收获与总结 篇5

作为一名大学生，通过这次 PLC 实训，我收获颇丰。以下从几个方面对个人的实训情况进行总结。

在理论知识方面，通过实训前的学习和老师的讲解，我对 PLC 的基本原理、编程语言、硬件结构等有了更深入的理解。不再是单纯的书本知识，而是能够将其与实际应用相结合，真正明白了 PLC 在工业控制领域的重要作用。

在实践操作上，从最初的接线、编程的生疏，到后来能够熟练地完成各项任务，我经历了不断尝试和错误的过程。通过一次次的调试和修改程序，我逐渐掌握了如何准确地实现控制要求，提高了自己的动手能力和解决问题的能力。

在团队协作中，与同学们共同完成复杂的项目，我们相互交流、互相帮助。在遇到难题时，一起探讨解决方案，这不仅提高了工作效率，还让我学会了如何倾听他人的意见，发挥团队成员的优势，共同达成目标。

在创新思维方面，实训过程中鼓励我们尝试不同的'编程思路和控制方法。这让我不再局限于传统的思维模式，而是积极思考如何优化程序、提高系统的性能，培养了自己的创新意识和能力。

在自我管理上，实训需要我们合理安排时间，制定计划并严格执行。这让我学会了如何有效地管理自己的学习和工作进度，提高了自律性和时间管理能力。

这次 PLC 实训，让我在多个方面得到了锻炼和提升，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。我会继续努力，将所学知识运用到实际中，不断提高自己的专业水平。

plc实习主要收获与总结 篇6

作为一名电气工程及其自动化专业的大三学生，在刚刚过去的实训周里，我进行了 PLC 实训，以下是我从不同方面对此次实训的个人总结。

在理论知识强化方面，实训加深了我对 PLC 内部结构、工作原理的理解。原本课本上略显枯燥的概念，通过实际操作变得生动且具体，比如 PLC 的扫描周期、存储区分配等知识，我都有了更深刻的认识。

编程能力锻炼上，实训中遇到了各种各样的.控制任务，从简单的电机正反转控制，到复杂的流水线作业控制。这使我的编程思维愈发严谨，能够熟练运用多种编程指令，实现精确的逻辑控制。

实践操作环节，亲手完成硬件接线、设备调试和程序下载，让我对 PLC 系统的实际运行有了直观感受。每一次成功排除故障，让设备按照预期运行，都增强了我的自信心和实践能力。

团队协作过程中，与小组成员共同探讨方案、分工合作。在交流中，我不仅学到了新的思路和方法，还明白了团队成员之间相互支持、相互补位的重要性。

自我管理角度，实训周任务繁重，需要合理规划时间。我学会了根据任务的优先级和难易程度，制定每日的工作计划，有效提高了工作效率。

问题解决方面，遇到了诸如通信故障、程序逻辑错误等问题。我通过仔细排查、查阅资料，逐渐掌握了快速定位并解决问题的技巧，培养了自己的耐心和细心。

创新思维培养上，在完成基本任务的基础上，尝试优化程序结构、提高系统响应速度，激发了自己的创新意识。

通过这次实训周，我在知识、技能和综合素质上都得到了显著提升。未来，我会将所学更好地运用到实际中，不断进步。

plc实习主要收获与总结 篇7

刚接触课题时并非明白具体怎么操作，也不知道plc在此电路中有什么作用。通过同组成员的讨论，画出电气图及plc外部接线图时便都知道了。在接线的进程中，主电路相当的顺利，而plc的连接尤其是加入小的中间继电器，使电路变的有点复杂。教师的讲解，自己的琢磨，plc代替操纵电路连到主电路中，plc没输出。在同窗的帮忙下才知画的外部接线是常开，实际用的是常闭，因此在接线时我们应该用常开实现，但却接了常闭因此plc没输出。

一切改好以后，电动机没动作。那时真是干着急，在教师的帮忙下，缘故来自小中间继电器的常开接错了。从头悔改以后电动机km无动作，一点点找过以后，确信是连接km的中间继电器接触不良。几回动作以后，电动机终于转了，真是一波几折，成功以后的喜悦可想而知。尽管扩展部份无法动手操作，但大致的方案教师已经审核认可。接下来所做plc的设计，让我进一步对plc的应用及功能做了了解，对gx软件梯形图的应用也变的熟练。自动门的设计要紧考虑到当开门和关门时有人突然来到，从而实现自动检测自动开门关门的操纵。在设计的进程中，碰到了很多问题，t0时刻范围内有人来，t0不从头计时，关门的进程中有人来却不开门，这些在通过一次次测试、认真试探和讨论的进程中取得了解答。

总之一周的课设，让我感觉很累，但从中收成了很多，最终的成功让我感觉累也是值得的。在此，感激同窗们的帮忙和教师在这次实验中的指导。

作为一名机械设计制造及自动化大四的学生，我感觉能做类似的课程设计是十分成心义，而且是十分必要的'。在已度过的大三的时刻里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上把握的仅仅是专业基础课的理论面，如何去锻炼我们的实践面？如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的进程中，我感触最深的当数查阅大量的设计手册了。为了让自己的设计加倍完善，加倍符合工程标准，一次次翻阅机械设计手册是十分必要的，同时也是必不可少的。我们是在作设计，但我们不是艺术家。他们能够抛开实际，尽情在空想的世界里翱翔，我们是工程师，一切都要有据可依。有理可寻，不切实际的构思永久只能是构思，永久无法升级为设计。

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