教育培训类工作总结。

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教育培训类工作总结【篇1】

        文章标题：县劳动局干部教育培训工作汇报材料

创新机制强化措施构建科学的教育培训体系**县劳动和社会保障局（2008年8月30日）各位领导：?5年来，我局人事教育工作在县政府和市局人教科的领导下，通过健全完善各项制度，创新机制，强化措施，增强了干部队伍的生机与活力，调动和发挥了广大干部职工的工作积极性和主动性，有力地促进和保证了各项任务的完成。?[范文搜网文章-范文搜网，一站在手，写作无忧]

一、干部教育培训工作的开展情况

我局先后制定出台了《关于进一步加强干部职工教育培训管理的意见》、《**县劳动保障系统教育培训学员量化考核办法》和《教育培训工作评估办法》，建立健全了学习制度、人员素质测评办法。形成了有利于培养和教育劳动保障干部的工作机制。

在培训内容上。一是采取思想作风教育和职业道德教育结合的原则，抓好政治理论培训。二是以法律基础、公共行政、公共政策等作为基础内容，抓好法制培训。选派干部参加了县委组织部和市劳动保障局组织的培训,组织135名同志参加了《公务员法》、《行政许可法》学习及考试,同时组队参加了县委组织部、宣传部组织的《公务员法》知识竞赛、《行政许可法》知识竞赛、并分别获二等奖和三等奖。三是抓好更新知识培训。主要包括电子政务、现代管理技能等知识的更新。四是加强业务技能培训。相继组织了信息系统管理员软件培训、计算机基本操作知识培训、劳动保障系统软件应用操作培训。举办了5期劳动保障政策培训班,培训内容包括劳动法、社会保障法律法规等。

在培训方式上，通过实施岗位培训、举办学习班、举办专题讲座、开展主题教育、组织集中研讨与个人自学等多种形式，开展富有成效的理论学习和业务培训，并积极引导干部职工利用业余时间积极参加各类社会化培训。另外，我局班子成员每年开两次民主生活会，局机关干部和二级机构负责人每周一举行的例会，也是重要的培训方式。

五年来，我局政治理论培训3000人次；新技能培训3000人次；业务知识培训2600人次，其中一般公务员600人次，专业技术人员2000人次。

二、开展干部教育培训工作中的做法和经验

（一）、构建科学合理的教育培训内容体系

我局把贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性教育的要求，落实到干部教育培训课程和教材中去，不断丰富和完善以政治理论学习、法制培训、业务知识培训和新技能训练为基本框架的.干部职工能力素质培训内容体系，并根据形势发展需要适时更新培训内容。我局把全国干部学习读本、专业知识读本等统编教材作为干部学习培训的基本教材，同时编写了具有**县劳动保障工作特色的培训教材以及其它适合不同教育培训对象特点的教材，努力体现教育培训内容和教材的时代性和针对性。

（二）、构建优质规范的教育培训方法体系

正确把握干部教育培训教学方式的多元化发展趋势，积极探索现代培训方法，根据不同层次和类别干部的特点，选择相应教育培训方法，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式、现场教学等教学方法，增强培训的感染力和实效性。

（三）、构建切实可行的教育培训考核制度体系

我局建立和完善了干部职工教育培训考核制度，强化了干部教育培训的激励约束机制；全面推行干部职工学习培训学分制考评管理，对干部职工参加上级业务部门学习、组织和人事部门培训、在线学习和学历学位教育，实行学分制定量考核和管理，把参加学习培训情况作为考核和评价干部职工的重要内容。干部职工年底考评时，把本人参加学习培训情况作为重要内容，把考核结果作为衡量干部职工思想政治素质和能力素质的重要内容，作为干部职工使用和奖惩的重要依据。

（四）、构建富有成效的教育培训保障体系

在师资队伍建设方面，首先任命本部门业务能力较强的人员为教师，任命的教师经常参加上级业务部门培训进修，开阔视野，提高知识水平和授课水平。5年来，我局共任命教师15名；其次，聘请高校学者、上级业务部门专家、领导干部、作为兼职客座教授。再次，依托网络，进行网上学习，有效利用现有培训资源，实现资源共享。

在学习资料编写、收集方面，首先把全国干部学习读本、专业知识读本等统编教材作为基本教材。如《公共基础知识》、《河南省干部法律知识读本》、《中国劳动保障报》及社会保障杂志等。其次，编写具有劳动保障工作特色的培训教材。我局相继编写了《劳动保障干部知识读本》、各年度《劳动保障法律法规汇编》等十几种学习材料。第三，网上收集适合不同教育培训对象特点的教材。

在培训经费保障方面，我局保证干部教育培训的基本经费，努力改

教育培训类工作总结【篇2】

光阴似箭，一转瞬20xx学年又接近尾声。看着孩子们一个个离开幼儿园，有说不出的不舍和惆怅。回顾这一年，认真刻苦、勤奋踏实工作是我的写照，强素养促成果、做示范是我努力的方向，现将我一年来我的思想、工作和学习等方面的状况加以总结并汇报。

一、在学习和思想方面，多层学习，内强素养

一是加强政治理论学习，从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。主动利用电视、电脑、书籍等进行自我学习，努力做到“四勤”，即勤看，勤听，勤记，勤思。通过学习，主动思索，认真学习先进的训练教学理论，不断提高了自己的训练教学理论水平和综合素养。 勤勤恳恳做事、实实在在做人这是我的行动的指南，并付诸行动不断努力。

我主动参预幼儿组织的各项活动，听从幼儿园的工作支配，协作领导和老师们做好各项工作。

二、班级工作，同心同德

在工作和学习中，自己一贯坚持开拓创新，完善自我，追求完善。在自己的工作岗位上，始终以老师的职业道德严格要求自己，爱岗爱生踏实工作，力争在平凡的岗位上做出点滴成果。

本学年，担当大四班副班主任。虽然作为副班，但心系班级。每天准时进班，不迟到，不早退，认真备课，主动参预班级的各项活动，为班级环境布置出谋划策。班级工作三人协调，家长沟通亲热，关怀个别孩子开展个别“补课”，他们都有了明显的进步。在日常管理中，爱孩子关注每个孩子的进展，准时和家长相互沟通，对于特殊问题和现象特殊照看和处理，和家长一起努力转变孩子。主动担当班级呈现活动，如大型情境呈现“送情报”，为孩子们带来了欢快与成功体验。又一届孩子顺当毕业，在毕业汇报演出的最终，我一个个拥抱我的孩子，眼眶布满了不舍与期望。

三、立足岗位，乐于奉献

作为开发区幼儿园骨干点老师，主动参预骨干点活动，本学期原创大班体育活动《玩轮胎》，在幼儿园呈现中，“教学活动设计奇异，老师教态亲切、组织过程布满活力……”获得了大家的好评，为青年老师在体育东中的`组织与指导带去了借鉴与思索。不断提升自我撰写水平，读书、为青年老师修改论文、教学过程研讨，每一次参预都是很投入，提出了自己的见解。

作为科研组长的我，不断提升自己的素养，珍惜每一次培训的机会，准时反思并运用于实践。以身作则，主动担当开课、角逐、撰写等任务，论文《幼儿园心理共同体的成长》获宁波市训练科研团队创建二等奖;获得了心理老师b证《评;价让户外体育活动更有效》获省幼儿体育与健康进展论坛三等奖;《让图标赐予孩子运动的活力》获中国学前训练争论会学前儿童健康训练第九届学术研讨二等奖《;童童的合作三部曲》在《幼教365》12发表。并用自身行动激发老师们的参预热忱。

依据训练教学、课题的实践状况开展各种切合实际的培训活动，提炼老师们在训练教学中遇到的问题，鼓舞老师们主动参预思索，并提纲挈领，解决教学问题。如“如何抓好体育活动的首和尾”等等。并抓住幼儿园特色，结合日常教学开展课题争论，以研促教，以研兴园。虽然成果微小，但在不断努力，奋勉向前。

一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进老师学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。

教育培训类工作总结【篇3】

兴华公司2013年职工教育培训工作总结

今年以来，在工厂领导班子的高度重视和大力支持下，职工教育培训工作紧密围绕行业“***”和公司“加快人才工作创新发展”这一中心战略任务，开展的更加规范化、专业化、技术化，培训效果更加明显。培训过程中，以加强自主办班为主，充分发挥企业内部讲师的传帮带作用，同时，又紧密结合公司和国家局职工进修学院的具体办班情况，充分利用生产管理间隙，有针对性的参加各类培训班，年度员工教育培训工作按计划有序实施。通过培训，各类受训员工的业务素质得到了普遍提高,较好地促进了企业各项工作的开展。

一、年度职工教育培训计划执行情况：

根据工厂实际情况，今年的职工教育培训工作主要围绕“安全生产、管理创新、自动化控制、职业健康体系、企业文化建设、创建学习型班组、烟机设备操作维修、工艺技术、财务等方面的培训，共计举办（参加）培训200班次(含计划外项目50班次)，其中计划内培训项目130个班（次）培训，培训计划执行率%；参加培训员工共***人，全员培训覆盖面%；累计培训***人次,较上年同期增长%；其中参加岗位培训共415人累计培训***人次职工教育经费累计支出***元。

二、职工教育培训工作具体做法

1、根据工厂在岗职工的现状，积极开展员工教育培训工作，

不断扩大员工培训面，把管理人员的业务素质培训和生产操作类员工的技术培训作为培训重点，着力加强高技能人才和专业技术人才的培养，同时结合工厂职工五年轮训规划，积极参加集团、行业举办的各类公开课，突出抓好各类人员的岗位技能培训，有力推进工厂人才队伍建设。

2．加强内部讲师队伍管理，努力营造自主培训的大环境大氛围，积极开展自主办班培训。今年以来，综合上年内部讲师授课情况，解聘了2名因工作调离的内部讲师，又通过层层推荐，重新聘任了6名内部讲师。在此基础上，以2012年度职工教育培训计划为参照，结合工厂生产经营工作实际情况，有计划有步骤的开展各类自主办班培训，截止10月底，共开展自主培训32个班次，较上年18个班次提高了%个百分点。

3.加强专业技术人才培养，积极开展职称评定（申报）工作。按照年度职称工作计划，于5月份组织开展了中级职称申报推荐工作，通过资格审查、初评会评委评审、厂部研究推荐了上报了谯红伟等6名同志，3名同志取得中级专业技术资格；9月份开展了全厂2012年度初级职称申报工作。同时鼓励职工参加与岗位密切相关的职称考试，从政策上予以倾斜，8人先后参加了经济、统计、会计系列的初、中级职称考试，并取得了较好的成绩。

4、强化生产技术人员的能力培养，积极推进职业技能鉴定工作。结合年度职业技能鉴定计划，在日常技能培训的基础上，采用师带徒、技术讲座、现场指导培训等方式，不断强化操作人员

理论学习，在今年开展的通用工种（初中高级、技师）特有工种（初中高级、技师）4个批次的职业技能鉴定中，共计参加鉴定**人，**人通过了考试，合格率****%；其中特有工种参加初中高级鉴定**人，通过**人，合格率**%；参加烟机设备修理技师鉴定**人，通过**人，合格率**%。

5．加强高技能人才交流管理，取长补短，不断提升企业技术水平。

按照集团关于开展高技能人才交流活动安排，选派了3名技师请进1名技师进行高技能人才交流活动，通过交流座谈和专题培训以及日常指导演练，使机台操作人员对主要设备的每项保养内容从设备结构原理、作用、保养技术标准、特别是从理论方面有了更深刻的认识，大大促进了操作人员对设备保养的主动性和规范性。在过程中，相互学习，取长补短，成效明显，使维修工在维修技能和维修规范化方面都有所提高，对推进工厂的设备日常保养、维修的标准化工作有积极的意义。

6、适时开展交流学习和拓展训练，不断创新培训方式方法。

三、培训工作中存在的不足及原因分析：

与往年相比，工厂今年的职工教育培训工作的全面性、及时性、针对性和适用性都有了较大的改观并取得了长足进步，培训工作也得到了企业员工的较高评价，但回顾全年培训执行过程，仍发现一些问题：

1培训计划同实际工作仍有脱节。编制年度计划时虽经过调研，但由于某些客观因素的存在，仍有个别培训项目的可执行性仍欠缺，从而影响了培训执行力。

2．生产与培训在时间上发生冲突。由于工厂设备现状限制，各月生产任务周期较长，特别是后半年，生产任务紧，全月都处于生产状态，一方面致使许多专业技术性强、具有开拓性和指导性的的外培项目无法安排员工外出学习，同时也影响了内部培训办班的开展，极大地制约了各类员工知识和技术的系统汲取、观念的更新和技术进步；另一方面，导致学历教育、特殊关键过程、设备维保培训等范围较大的培训不能如期办班。

3．培训计划不够系统，培训方式不够丰富。一是表现在全年的培训计划在时效控制上显得不够系统、连续，年度计划在执行时间上的调整情况较多；二是部分周期性和连续性的培训项目在针对岗位人员循序渐进式提高方面和与上年度的结合方面做得不够系统；三是长期以来职工普遍关注的挖掘培养内部师资、教材建设和完善产学结合机制的目标还没有实现，企业大培训环境还没有完全形成；培训的系统性选择权没有体现出来；培训的针对性还不够强，不能做到有的放矢，立竿见影。

4．自主培训项目随较2012年相比有了长足进步，但培训讲师整体素质不高，积极性不强，导致培训效果不够明显。原因有二：一是工厂内部讲师的培养机制尚不健全，虽经3年努力，送出5批14人次进行了内训师培训，但离实际应用仍有差距；二是

今年在聘的12名内训师，自身开发课程的能力尚未完全挖掘，加上对内训师管理的不够，导致一些实用性、系统性和全面性较强的自主内培项目不能如期开展。

5．由于人员配置和工作关系，缺乏对培训的后期监管，培训评估工作仍显流于形式，不能满足培训改进的需要，培训的深度、广度以及需要进一步加强。

三、2013年培训工作设想及措施

（一）指导思想：以为技术革新储备管理技术人员为基础，创新职工培训教育的思路和方法，着眼高技能人才和专业技术人才的培养，为打造现代卷烟制造工厂提供必要的人才储备；建立健全职工培训体系，探索、创新、改进职工培训方法，特别是全厂科技领军人物、学科带头人等高技能人才的培养途径，全面提升各类人员的管理水平和业务操作水平。

（一）具体工作目标及措施: 1．职工培训：全年累计培训2200人次以上，培训覆盖面95%以上；

2．学历教育：参加学历教育力争10人；

3．职称（报考）评定：初级专业技术资格10人、中级专业技术资格组织推荐3人以上、高级专业技术资格组织推荐1人。

4、技能鉴定：国家职业资格二级1人、三级3人；

围绕以上目标，重点做好以下几方面工作：

1．认真分析总结今年的培训实施工作的经验和不足，认真开展培训需求调研，在充分考虑计划项目的可行性的同时，根据工作实际需要及人员素质现状有针对性地编制培训计划并组织实施。

2．在教材建设和内部师资培训方面给予充分的支持。一是有计划地挑选些表达力强、文化程度高、热爱培训工作的技术、业务骨干送出培训，以充实内部师资队伍；二是对工作调转部门和工作积极性不高的内部讲师给予解聘，对在聘内训师加强培训，充分挖掘自主开发课程的能力，满足工厂职工培训工作需要；三是结合实际情况为职工购置一批实用、易懂又紧密联系工作实际的培训教材；四是鼓励部门业务骨干和技术能手编制一些教学案例，为职工培训师资奠定基础。

3．围绕综合体系建设、企业文化建设、标准化、现场管理和提高员工操作技能水平等工作，在继续开展“请进来、送出去“的培训的同时，结合工厂培训工作实际，着力加强内部讲师自主办班培训，有力推进工厂职工教育培训工作。

4．继续加快三支队伍建设，为企业发展提供高素质人才保障。一是继续对《职工教育培训管理办法》进行完善，从政策上鼓励职工多参加与岗位相关的学习，动员员工参加与岗位密切相关的学历教育；二是在积极组织开展技能鉴定的同时，鼓励员工参加物流等与岗位密切相关的职业资格培训；三是动员专业技术人员

和思想政治工作人员积极为评审中级专业技术资格做好准备，同时鼓励其他类别员工积极参加与岗位密切的职称考试，从经费上予以支持。

5．在提高培训专职管理人员和兼职管理人员素质上下功夫，开展经常性的思想教育和业务知识培训。如计算机设备维护及应用、企业文化拓展培训或送外培训、考察、取经等。

6．在2013年教育计划编制的基础上，组织各部门负责人及兼职培训管理员召开教育培训工作实施动员会议，强调职工培训的重要性，规范职工教育培训管理，优化培训流程，将计划内的项目尽量提前做，合理安排培训计划，以保证全年计划的顺利完成。

兴华公司人力资源部 二〇一三年元月十日

教育培训类工作总结【篇4】

各位领导：

?5年来，我局人事教育工作在县政府和市局人教科的领导下，通过健全完善各项制度，创新机制，强化措施，增强了干部队伍的生机与活力，调动和发挥了广大干部职工的工作积极性和主动性，有力地促进和保证了各项任务的完成。

一、干部教育培训工作的开展情况

我局先后制定出台了《关于进一步加强干部职工教育培训管理的意见》、《**县劳动保障系统教育培训学员量化考核办法》和《教育培训工作评估办法》，建立健全了学习制度、人员素质测评办法。形成了有利于培养和教育劳动保障干部的工作机制。

在培训内容上。一是采取思想作风教育和职业道德教育结合的原则，抓好政治理论培训。二是以法律基础、公共行政、公共政策等作为基础内容，抓好法制培训。选派干部参加了县委组织部和市劳动保障局组织的培训,组织135名同志参加了《公务员法》、《行政许可法》学习及考试,同时组队参加了县委组织部、宣传部组织的《公务员法》知识竞赛、《行政许可法》知识竞赛、并分别获二等奖和三等奖。三是抓好更新知识培训。主要包括电子政务、现代管理技能等知识的更新。四是加强业务技能培训。相继组织了信息系统管理员软件培训、计算机基本操作知识培训、劳动保障系统软件应用操作培训。举办了5期劳动保障政策培训班,培训内容包括劳动法、社会保障法律法规等。

在培训方式上，通过实施岗位培训、举办学习班、举办专题讲座、开展主题教育、组织集中研讨与个人自学等多种形式，开展富有成效的理论学习和业务培训，并积极引导干部职工利用业余时间积极参加各类社会化培训。另外，我局班子成员每年开两次民主生活会，局机关干部和二级机构负责人每周一举行的例会，也是重要的培训方式。

五年来，我局政治理论培训3000人次；新技能培训3000人次；业务知识培训2600人次，其中一般公务员600人次，专业技术人员2000人次。

二、开展干部教育培训工作中的做法和经验

（一）、构建科学合理的教育培训内容体系

我局把贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性教育的要求，落实到干部教育培训课程和教材中去，不断丰富和完善以政治理论学习、法制培训、业务知识培训和新技能训练为基本框架的干部职工能力素质培训内容体系，并根据形势发展需要适时更新培训内容。我局把全国干部学习读本、专业知识读本等统编教材作为干部学习培训的基本教材，同时编写了具有**县劳动保障工作特色的.培训教材以及其它适合不同教育培训对象特点的教材，努力体现教育培训内容和教材的时代性和针对性。

（二）、构建优质规范的教育培训方法体系

正确把握干部教育培训教学方式的多元化发展趋势，积极探索现代培训方法，根据不同层次和类别干部的特点，选择相应教育培训方法，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式、现场教学等教学方法，增强培训的感染力和实效性。

（三）、构建切实可行的教育培训考核制度体系

我局建立和完善了干部职工教育培训考核制度，强化了干部教育培训的激励约束机制；全面推行干部职工学习培训学分制考评管理，对干部职工参加上级业务部门学习、组织和人事部门培训、在线学习和学历学位教育，实行学分制定量考核和管理，把参加学习培训情况作为考核和评价干部职工的重要内容。干部职工年底考评时，把本人参加学习培训情况作为重要内容，把考核结果作为衡量干部职工思想政治素质和能力素质的重要内容，作为干部职工使用和奖惩的重要依据。

（四）、构建富有成效的教育培训保障体系

在师资队伍建设方面，首先任命本部门业务能力较强的人员为教师，任命的教师经常参加上级业务部门培训进修，开阔视野，提高知识水平和授课水平。5年来，我局共任命教师15名；其次，聘请高校学者、上级业务部门专家、领导干部、作为兼职客座教授。再次，依托网络，进行网上学习，有效利用现有培训资源，实现资源共享。

在学习资料编写、收集方面，首先把全国干部学习读本、专业知识读本等统编教材作为基本教材。如《公共基础知识》、《河南省干部法律知识读本》、《中国劳动保障报》及社会保障杂志等。其次，编写具有劳动保障工作特色的培训教材。我局相继编写了《劳动保障干部知识读本》、各年度《劳动保障法律法规汇编》等十几种学习材料。第三，网上收集适合不同教育培训对象特点的教材。

教育培训类工作总结【篇5】

我校为了提高本校现代化远程教育工程设备利用效率，开展教育教学的资源的应用研究，充分调动全体教师应用教育教学资源的积极性，完善技术支持服务体系建设，提升我校教育教学质量，在远程教育工作方面做了以下几方面的努力。

一 、 领导重视，成立了远程教育工作小组。

组长： 琴心 全面负责远程教育的各项工作

组员：张瑞瑞 具体负责远程教育的组织管理工作

叶英格 负责远程教育的档案资料管理工作，保障远程教育工作的实施。

二、 精心组织，专人管理。

为了搞好远程教育工作，我校选派认真负责的王洪宾老师专人负责远程教育的管理工作。管理人员每天收集、整理教育资源，并将学校现有的教育资源打印成册，下发至每一位教师，及时做好教育资源的推介工作，以促进教育资源的有效利用。教导处在学期之初，编排出了远程教育播放表，每周安排20节课，每位教师每周1节。定期收看、播放，有效利用教育资源服务于课堂教学。并且将远程教育写进了课程表，同时与教师的业务考核挂钩。将远程教育课加入教师工作量，每少一课时抠0.5分，每多一课时加0.5分，加减不超过3分，远程教育的考核结果存入教师业务档案，并作为年度考核、职称评聘、评先评优、职务晋升的主要依据。

三、 资源接收到位，及时整理归类，定期观看节目，建立健全档案管理工作。

远程教育管理工作庞杂，涉及人员众多，为了保证远程教育工作能有序地进行，我校进一步完善了远程教育档案资料的管理办法，建立健全各项管理制度，制定有《新户乡中心小学现代远程教育资源登记册》、《硬件设备登记册》、《资源下载登记册》、《设备使用登记册》、《设备使用记录册》等，不断规范远程教育管理工作，确保教育设备的有效利用。

四、 加强人员培训，促进远程教育的合理利用。

1、按时参加上级培训，管理人员于20xx年11月参加了区级培训。通过培训，学习到了管理人员操作远程教育教学系统的相关知识，使管理人员在能力上有了很大的提高。同时，也提高了管理人员对远程教育重要性的认识，增强了管理人员为本校教师服务的责任心和积极性。

2、 在本校开展了对全体教师的培训。具体做法是：

（1）教师全员参加，培训，普及远程教育的使用率。

（2）对骨干教师进行业务培训，熟练掌握远程教育设备使用方法及计算机应用技术，做到培训有记录。

（3）培训内容丰富，教师能力得到迅速提高。

①掌握了必要的计算机基础知识，能够进行windows 的简单操作。如文件（文件夹）的建立、复制、移动、删除等。

②掌握了电视机、dvd的基本操作，骨干教师具备了对远程教育资源的查找、下载、刻录等业务素质，提高了将教学设备应用于教学的能力。

③很多教师已经能够在已有的资源基础上，根据自己上课的需要，对资源进行二次开发和利用。在本期的学校开展的课堂教学过关评定中，参加过关评定的教师使用资源上课达到了100%，利用资源自制可见上课达到了50%。极大的推动了农村中小学教育的发展。

(5) 培训形式多样。针对实际情况采取有效的形式，采取集中与分散相结合，个别指导与集体培训相结合的方式提高培训效果。

(6) 内容全，覆盖广，措施硬，确保了培训的质量，对提高教师的业务素质，保证远程教育工作在我校的长足发展起到了有力的推动作用。

3、对学生进行德育教育和安全教育。

德育教育和安全教育是学校教育的重中之重，德育教育和安全教育在很大程度上体现了一个学校办学质量的好坏。远程教育资源为我们提供了大量的德育教育和安全教育的素材以及一些鲜活的事例，学生在学习过程中有了榜样的指导和在一些事例中汲取的经验和教训，在日常生活和学习中有了明辨是非的能力，这些极大的推动了我校的德育工作和安全教育工作，使我校的这两项工作上了一个新台阶。

五、 农远项目，受益匪浅。

1、教师教学方法有了很大的改变。以前，由于我校的条件有限，教师们的授课方法还很传统，一些现代化的教学理念以及教学思想在课堂上无法展现，极大的影响了教师的工作积极性及创造力，而远程教育的资源有利于教育资源的整合，使教师在教学时能够得心应手，极大的促进了教师的工作积极性和创造力，课堂教学效果明显提高。农远项目给我校的教学工作带来了新的生机。

2、扩大视野，关心时事。管理人员定时地接受一些与国家发展有关的一些资料向教师推介，这将改变教师长此以往只局限于教书育人的工作局面，既调剂了教师的课余生活，也开阔了眼界。远程教育项目使我们以更先进的方式来了解国家大事。

3、提高了学校整体办学质量。由于我们现在的教学资源比较丰富，我校有了新的办学品位。我们的教学质量在稳步提高。同时，学校的德育工作及安全教育工作也开展得有声有色，使得我校的校风校貌有了很大的改变。

六、 使用上还存在的问题。

1、 教师们在使用时的熟练程度还有待于提高。，经验有所欠缺，这一方面还有待于提高。

2、资金欠缺，经费紧张制约了对教育资源的有效开发利用。

3、在三农服务上，我们做的工作还未制度化、规范化。

七 、 扎实工作，展望未来。

在远程教育的工作方面，我们任重道远。因此，我校也提出了今后的工作要求：

（一）进一步提高对农村中小学远程教育项目的认识。

1、增强全体教师使用远程教育资源的自觉性。

2、对国家综合实力提高有待认识：只有提高农村教育质量，全国教育水平才能提高。

3、实施本项工作是教育发展的契机，以更好的为现代化建设服务、为人民服务，引领农村教育发展。

4、远程教育工程更具有专业性，时效性，针对性，经常利用资源有利于教师成长。

（二）完善管理机制，促进远程教育工作发展。m.jab88.cOm

（三）加强学习，让先进的知识变成自己的知识。从而为教育事业做出自己的贡献。

（四）结合实际规范管理，健全远程教育考核办法，推进本校远程教育工作，提高办学效益。

教育培训类工作总结【篇6】

3月6日、7日，县教研室、县教育装备办公室联合举办的小学科学教师实验培训，在鹤伴小学举行。我有幸参加了这次培训。按培训要求，每个参会教师都要准备一个指定的实验进行现场说课并演示。根据参会人数，分三组同时进行，专家评委现场点评，参会教师参与研讨，提出自己的意见建议，每组再选出5人进行说课、演示比赛。这次培训，我认真倾听并记录了每位教师的说课、演示过程，实验的过程的优点、缺点及意见建议。这次培训，让我学到了很多东西，受益匪浅。

一、这次培训，我真正体会到了每位教师严谨的科学态度。科学就是要有严谨的态度，只有教师的态度严谨了，才会影响到学生，学生才会有严谨的态度。

二、每位教师的准备比较充分。这次培训，不管是简单的实验还是复杂的实验，每位教师都做了充分的准备。比如“制作洋葱表皮细胞的玻片标本”实验，制作方法比较复杂，可以说是个技术活，用到的材料比较多，老师不仅准备了充足的材料，而且经过多次实验选出实验效果最好的材料，如吸水纸用过滤纸效果最好；洋葱要用3、4、5层的内表皮制作标本效果最好。再比如“寻找淀粉的踪迹”实验，老师准备了苹果、香蕉、桔子、梨等各种水果；土豆、胡萝卜、菠菜、芹菜等常见蔬菜；面包、火腿肠等各种常见食品；黄豆、花生、绿豆等泡过的豆类。另外还准备了解剖刀、解剖盘、碘酒、滴管等材料。

三、材料的改进较好。在这次培训中有些，有些老师对一些常用的材料进行了改进，得到了很好的实验效果。比如“摆长怎样影响摆的次数”实验，在前面的实验中，学生已经知道摆的快慢与摆的幅度和摆锤重量无关，与摆绳长度有关。当验证摆绳相同，摆锤长度不同的摆，摆动快慢不同时，想到与重物的重心有关后，在木片上固定金属圆片来确定重心，这位老师在木片上钻眼来固定金属圆片，这是一种改进；再如“热在金属条中的传递”实验，以往都是在金属条上粘火柴的方法，这次培训中的.老师用蜡环来做实验，效果也非常明显。

四、课件与教具直观醒目。如“比较两种不同的链接”实验，教师既出示了课件，又出示了小黑板，特别是用小黑板出示的电路连接，将电路连接好后用双面胶粘在小黑板上，既直观又醒目，为后面的电路图及电流路径有很好的帮助。

总之，通过这次培训，我学到了很多，也看到了自己在教学中的不足，使我深深体会到要上好实验课，实验前教师必须要做好充足的准备，教师的演示、示范，一定要规范，实验时的细节问题一定要注意，才能保证实验的顺利进行。

教育培训类工作总结【篇7】

XX年来，我村校在上级领导的悉心指导和支持下，按照上级部门的要求完成了农村党员干部远程教育培训任务。今年的培训内容丰富，在新形势下，学习了xx大精神，开展了党的群众路线教育实践活动活动，以及法律法规知识，党的政策，计划生育政策，健康保健，种养殖技术等。通过农村党员干部现代远程教育平台，把党的理论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村去，使党员干部长期受教育，形成长效机制，不断提高自身素质，真正成为村民的带头人，能带领全村人民走上致富道路，使农民群众真正得实惠，加速农村经济发展，稳定大局。我校在不断的努力中积累了很多工作经验，使得远程教育工作顺利开展下去，并取得了一定成绩。为使今后能更好地为群众提供服务，促进农村经济社会全面发展。现将一年来的工作总结如下：

我校的远程教育硬件包括宽带网络、投影仪、dvd机、电脑等电子设备和桌椅，设备运行正常，信号传输流畅，制度统一上墙，播放节目有序，资料记录齐全。对于简单的硬件故障，及时进行维护维修，严重故障请专业技术人员修理，确保设备正常运行。这一年我校还添置了一台新电脑，更换了新的投影仪，使硬件设施不断趋于完善。

我校专门成立了以村支书和学校校长为主要负责人的远程教育领导小组，挑选了一些经验丰富和懂电脑的优秀教师负责远程教育的管理与维护工作，信息技术管理员要定期进行专业技术培训学习，不断提高管理水平，为远程教育工作的顺利实施提供组织保障，全面落实远程教育的各项工作，根据上级远程办的具体要求并结合我村校的实际情况，有条不紊、循序渐进地开展农村党员干部远程教育培训工作。

我校指定教师管理学习资料，负责在网上收集符合学习的资料，视频，由校长和村支书根据上级要求对所收集的资料进行筛选，确定培训内容和学习时间。具体操作如下：

2、重点围绕致富信息、企业入驻、信访普法宣传、种养殖技术、以及党员干部政治学习为群众服务

3、认真收集处理反馈信息。

1、“学校”将农村党员远程教育培训纳入学校计划。

2、认真组织党员干部、群众、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。

3、专人管理，对设备勤保养，及时收集汇报，做好记录，建好档案。

五、利用远程教育平台加强宣传，充分发挥网络作用，提高农民致富奔小康的能力

总之，在培训中广大党员干部和群众的科技意识明显增强。提高了政治思想素质，大家也认识到了作为一名新时期的农民，仅靠脸朝黄土背朝天的传统模式已不适应时代发展的需要。唯有走科技致富才是希望所在，党员干部只有提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力才行。

我们今后的工作，一定要利用网络优势，通过对党的理论，路线、方针、政策的培训学习，加强对远程教育的理解，提高理论水平，达到足不出户就可以掌握最新、最快的先进信息，并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介，搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。

教育培训类工作总结【篇8】

两年来，在县委的领导下，我县认真贯彻落实市委、县委关于干部培训工作的一系列文件精神，以努力建设高素质干部队伍为目标，积极探索新形势下干部培训新路子，对全县卫生干部进行了多渠道、多层次、多类型的培训，使全县卫生干部队伍的整体素质有了显著提高，对全县卫生系统两个文明建设起了积极的促进作用。

卫生系统目前有在职干部508中卫生局机关干部5，各医疗卫生单位管理人员和专业技术人员503人。本局部门办班4期，参训学员137人；参加区、市等部门办班8期，参训学员47人；医疗卫生单位各自办班共30期，参训学员1560人次。培训中层干部33人；举办计划免疫技术、突发性公共卫生事件处理、母婴安全工程培训班各6期，培训210人次。各医疗卫生单位举办各类培训班35期，培训党政干部、专业技术人员、后勤管理人员2356人次。全县各医疗卫生单位还积极认真选派干部、医务人员119人次，参加区、市有关部门举办的各类岗位业务培训班，较好地完成了―20干部培训任务。

我县卫生系统的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质、提高党的执政能力和水平、保证党的事业兴旺发达、促进全县经济社会长远发展和卫生事业发展来进行。培训干部工作的目标是：与时俱进、开拓创新，建设一支适应新形势要求的政治过硬、知识面广、能力较强、数量充足的高素质干部队伍。在开展在职干部全员培训工作中，坚持以创新的精神，不断丰富干部教育培训的内容，探索新的方式、方法，努力构建干部教育培训工作新格局。我们主要采取了以下措施：

1、加强领导。卫生局领导高度重视干部教育培训工作，站在保证党的事业兴旺发达、促进全县经济社会长远发展和卫生事业发展的战略高度，把在职干部全员工作提上重要议事日程。及时调整和充实了卫生系统干部教育培训工作领导小组，为促进各医疗卫生的干部培训工作，卫生局还把各单位人员进修、举办学术讲座、进行病案讲座等，要求作为各医疗卫生单位年度目标考核的主要内容进行考核，为开展在职干部全员培训工作提供了组织保证。

2、制定培训规划。在县干教领导小组的领导下，按照《蒙山县―在职干部全员培训计划》要求，制订了《年蒙山县卫生系统干部教育培训工作计划》，对全县的卫生干部教育培训工作进行了统一部署，明确了干部教育培训工作的具体要求。各医疗卫生单位也相应制订本单位的全员培训实施方案。

3、选定培训内容。在进行在职干部全员培训中，我们针对新形势下干部多样化的学习需求和针对卫生干部专业性强、技术更新快的特点，主要培训两大块内容：一是思想政治和理想信念教育。把理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养四个方面作为培训的基本内容。二是知识更新和业务培训。以使干部掌握新知识、新技能和新本领为出发点，根据我县农村工作实际，着重加强对计划免疫、传染病管理、非典、禽流感、艾滋病、食物中毒等专业知识的培训，提高医务人员对公共卫生突发事件的能力。

4、建立培训基地。一是利用县委党校这个干部教育培训的主阵地，要有各单位做好统筹安排，保证重点培训对象的参训。二是建立培训基地。把县妇幼保健院、防疫站作为农村卫生工作培训的主要阵地，定期培训乡镇卫生院。三是积极拓展新的培训渠道，卫生局及县直各医疗卫生单位与区、市医学院校以及区、市级医院，如桂林医学院、区第二人民医院等建立了比较密切、稳固的培训协作关系，定期派出人员到这些医院进修新的诊疗技术，不定期聘请上级医院专家进行专题讲座。

5、建立自己的师资队伍。聘请局领导、医院领导、卫生院院长、业务科室负责人及专家分别担任相应科目的授课教师，对有特殊要求的还要参加自治区和市级的培训，从而保证了培训的效果。师资要统一参加师资培训。同时聘请上级医院专家、医学院校教授等帮助上课。

6、保障培训经费。卫生局各医疗卫生单位每年都列支有干部教育培训经费，对干部教育培训均有经费投入，有确保卫生干部教育培训工作的顺利推进。

通过开展对在职干部的全员培训，加强了医务人员的法纪教育和职业道德教育，全体医务人员的世界观、人生观得到改造，有了正确的价值取向，敬岗爱业，勇于创新，刻苦钻研业务，技术上精益求精，积极探索卫生改革新路子，全力保障我县人民群众身体健康成为了广大医务工作者的积极行动。

一是行业风气得到好转，全县医务人员签订的《拒收红包、提成、回扣，维护医学圣洁倡议书》，自觉执行《医疗机构十五条便民措施》，把维护病人的权益和尊重病人、关心病人、服务病人成了医务人员的自觉行动，没有医务人员收受“红包”、“回扣”事件发生。各医疗单位积极参加药品招标，降低药品价格，让利于群众。参加招标金额占医院用药总额的90%以上，药品让利25万多元。

二是可持续发民观念得以树立。积极筹措资金进行基础设施建设，购买大型诊疗设备，扭转了我县医疗设备落后、基础设施薄弱的.局面。投入300多万元，完成了新圩卫生院、西河卫生院、县疾控中心、县医院传染病房新建项目；购进彩超等先进诊疗设备一批改善了就医环境。

三是农村卫生工作的主动性增强。各医疗卫生单位把工作的重点和着眼点放在农村卫生上，开展了创建爱婴医院、卫生院和计免四室的建设，大力开展母婴安全和计划免疫等工作。县医院、中医院、妇保院三家县级医院获得爱婴医院称号，陈圹镇等5家卫生院获爱婴卫生院称号，5家卫生院计免四室规范化建设通过了验收。妇幼卫生、卫生防疫工作得到了全面加强。《两纲》指标中的21项卫生指标，已达标17项，农村孕产妇住院分娩率全市最高，计划免疫“五苗”接种率90%以上，没有发生重大传染病流行和发生公共卫生突发事件。

2003―2004年我县卫生系统干部培训工作取得了阶段性成果，但也存在一些比较突出的问题。

1、各医疗卫生单位干部培训工作开展的还不够平衡。少数培训对象对干部学习的重要性、紧迫性认识不足，学习的自觉性、主动性不够高。

2、学习的自觉性不够高，学习的计划性不够强。

3、有的单位工作抓得不够紧，信息反馈不及时，资料不能按规定要求准备和完善

4、培训管理制度方面，急需建立健全激励约束机制，激发和调动干部学习的自觉性和热情。

针对以上存在的问题，在的干部培训工作中，决心进一步加强干部培训工作，切实加强了对干部职工培训教育工作的指导，在县委的领导下，勤奋工作，开拓进取，为我县卫生事业的发展打下了坚实的基础，我们将更加努力，下大力气，培训好干部，让人人争做学习型干部成为长期的工作来抓。

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