党员培训工作总结。

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党员培训工作总结【篇1】

        县直机关党员干部教育培训工作自 查 报 告

近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使县直的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果。一、基本情况党工委现有直属党总支4个，支部104个，党员2103名。其中党政机关支部47个，事业单位支部49个，公有制企业支部8个；现有党政机关在职党员793名、事业单位在职党员472名、企业在职党员134名、离退休、内不愿上进的行为员655名、其它党员49名；女党员369名、少数民族党员4名。近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。二、主要做法（一）坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。（二）健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。（三）扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。（四）健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，在深入开展“三级联创”的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象；二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作；三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。三、存在问题与原因我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好

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党员培训工作总结【篇2】

今年以来，XX党支部根据上级党委、政府的安排部署下，始终将抓好党员教育工作作为全面从严治党的重要任务，以服务大局、坚持继承创新、注重实效为原则，根据《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》要求，做到有规划、有部署、有监督、有落实，通过深入开展党的学习教育活动、对广大基层党员进行教育培训，使广大党员干部理想信念进一步坚定，党性观念进一步增强，改革意识进一步强化，优良作风进一步发扬，履职服务能力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的生机活力。现将具体做法汇报如下：

一、基本情况

XX党委下辖XX个党支部，全镇设党小组XX个，党员总数XXXX人，其中正式党员XXX人、预备党员XX人，男党员XX人，女党员XX人。分批次开展党员教育培训工作，截至目前共开展农民党员培训X批次，XX人次;

二、工作开展情况

(一)加强领导，全面统筹。XX党支部始终将党员的教育培训作为党建工作的重中之重，抓机制揽全局，抓组织重保障。一是健全工作运行机制。针对党员教育培训，党组书记亲自抓指导、分管领导具体抓组织，专人负责抓实施，有力地保障了党员教育培训的顺利开展;二是健全专题研究机制。党支部每季度专题研究一次党员教育培训工作，把加强党员队伍建设、提高党员素质作为党员教育培训的根本目的;三是健全教育培训机制。依托远程教育平台，对广大党员开展各类专业技术、惠民政策、政治理论、国语学习培训，提升党员综合素质。

(二)形式灵活，内容丰富。党支部在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。结合“不忘初心牢记使命”主题教育，对外出流动党员、老弱病残行动不便党员采取了寄学，送学的方法，及时进行教育培训，使这部分党员离镇不离党组织，行动不便不错过学习教育。二是认真落实了“5+X”活动制度。坚持每月一次开展党日活动、交纳一次党费、支部书记听取一次党员思想汇报、党员互相谈心谈话一次、召开一次党员建言献策会，让党员群众参加党内组织生活，提高归属感，增强党支部凝聚力、向心力。三是认真落实了“三会一课”制度。党支部书记每季度讲专题党课，做到课前精心备课，课上互动交流，课后分析总结，充分调动起党员的学习积极性和主动性，使《党章》、党的基本理论、党的基本知识、党的路线方针政策等潜移默化、入脑入心。

(三)成效明显、素质提升。通过加强对党员的教育培训，取得了较好效果，党员素质实现明显提升。一是对中国特色社会主义理论体系及党的路线方针政策有了新的深刻的认识，增强了执行党的方针政策、坚定了加快建设社会主义新农村的信心。二是党组织建设实现新提升。基层党组织的战斗堡垒作用得到显著增强，党员队伍的先锋模范作用得到充分发挥。党组织真正成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要力量。三是干部作风建设实现新提升。形成干部在一线服务、作风在一线转变，作用在一线发挥、矛盾纠纷在一线化解、科学发展在一线体现的良好局面。

三、存在的问题

近年来，XX党支部党员教育培训工作虽然取得了一定成绩，但仍然存在一定的差距和不足。具体表现在：一是由于农村党员普遍年龄偏高，文化程度较低，在理解教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出;二是部分农民党员对学习培训缺乏积极性，参与性不强;三是部分负责党员教育干部责任意识、担当意识弱化。

四、下一步工作打算

就做好今后党员教育培训工作，我们将从以下几个方面来抓。

一是全面加强党员教育工作。进一步加强党员的理论教育与实际相结合，严格落实上级党委、政府关于党员教育工作的安排部署，扎实开展党员教育培训工作。

二是改善党员教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。依托远程教育操作平台，按照党员需求，有针对性开展各类专业技能知识、各项惠民政策、政治理论学习，增加农民党员的致富门路，提高广大党员的学习积极性。

三是树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，挖掘先进党员的典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进党组织和先进人物的典型事迹，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取。

四是加大党员教育干部业务能力培训。定期对村负责党员教育干部开展相关业务培训，工作队“1+1”捆绑帮带机制、每日“三句话”，提高村干部综合素质能力，提升工作积极性。

党员培训工作总结【篇3】

XX年是教育工作贯彻落实科学发展观、继续坚持教育发展良好态势、努力办让人民满意教育的重要一年。为了进一步提高干部、教职员工的政治理论素养，努力开创教育工作的新局面，根据区教育局党委统一部署，结合学校工作实际，在XX年度党员干部政治理论学习中，我校精心安排部署，取得了必须的实效，现总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以深刻领会党的十八大精神、十八届四中全会精神、用科学发展观统领学校教育的改革和发展为主题，全面安排和精心组织XX年的干部、党员和教师政治理论学习，不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平，把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到办人民满意的教育上来，为实现教育的发展供给有力的思想和政治保障。

二、学习形式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。

三、学习要求

将大兴理论学习之风作为教职工思想道德建设的重要方面，坚持和完善学习制度，不断加强领导，切实保证教职工思想政治建设取得实效。

1.提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的本事。

2.落实学习制度。按照学习要求，加强管理，落实职责，建立健全学习档案，将理论学习落到实处。

3.开展集中学习。每次集中学习，围绕一个主题，认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要资料和具体办法，保证学习时间，学习后通报有关情景。

4.坚持个人自学。在集中学习前按照学习资料先行自学。

5.讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合，弘扬马克思主义学风，着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，不断促进各项工作的创新发展。

四、取得成效

本年度，我校在党员学习活动中，根据上级党委的要求，组织广大党员教师在集中学习了十八大、十八届四中全会等各级文件精神，经过理论联系实际，不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平，把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到办人民满意的教育上来，为实现教育的发展供给了有力的思想和政治保障。

党员培训工作总结【篇4】

    县直机关党员干部教育培训工作    自查报告    近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使县直的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果。    一、基本情况    党工委现有直属党总支4个，支部104个，党员2103名。其中党政机关支部47个，事业单位支部49个，公有制企业支部8个；现有党政机关在职党员793名、事业单位在职党员472名、企业在职党员134名、离退休、内不愿上进的行为员655名、其它党员49名；女党员369名、少数民族党员4名。    近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。    二、主要做法    （一）坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。    （二）健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。    （三）扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。    （四）健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，在深入开展“三级联创”的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象；二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作；三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务

党员培训工作总结【篇5】

导语：

大门生党员的成长工作是高档黉舍党建工作的紧张构成部分，它是门生党支部一项长期而艰巨的任务。加强高校成长门生党员工作要以党的十七大精神和“三个代表”紧张思维为教导，连续探讨新环境，办理新题目，总结新经验，发起新思路，力求兑现表面和实践的立异。基于以上认识，我院在坚定标准，包管质量的前提下，竭力摸索、斗胆实践、立异性做好大门生党员成长工作。现将此项工作总结以下。 1、如今大门生的特点 

 

如今，大门生思维比较活泼，简单接纳新东西，可塑性比较强，是党的奇迹的交班人。可是， 受不良感化，也存在一些题目。  1.社会主义市场经济的新局势对当前大门生的思维见解产生了紧张的感化。因为社会处于转型期，多种身分感化着大门生的选择去处，在要求入党的大门生中，很多大门生的入党念头由本来的声誉型、报恩型、激昂型和从众型成长到了功利型，觉得入了党可以凭一张党票找一份抱负的工作，可以出人头地，可以升官发财，可以搞特别化，可以谋取私利，可以捞取财帛，可以……如此等。总之很多大门生已把入党视为一种兑现个人长处的路子。 跟着我国的对外开放，社会主义市场经济系统体例的渐渐建立和连续成长，代价规律的基来历根本则不但在经济范畴阐扬效用，讲经济效益，讲竞争，讲等价互换等等见解必将对人们的行动方法、糊口生涯方法和脑筋方法产生感化，乃至感化到大门生党员的代价见解和糊口生涯立场。在大门生中，有些人把款项放在首位，把精神长处看得太重，乃至把款项与精神作为评价人生、评价糊口生涯的紧张标准，在实际糊口生涯中凡事讲“实惠”，简单受“款项至上”、“拜金主义”思维的腐蚀。在处理集体长处与个人长处上，有的门生党员崇拜的是本位主义，以我为中间，自我计划、自我搏斗、自我兑现。重个人长处，轻国度集体长处。讲奉献、讲责任、讲艰苦搏斗的少了；讲工钱、讲索取、讲享福的多了。如此等等都与我们党的主旨和目标背道而驰、相去甚远。 2.大门生正处于黄金年龄，二十来岁，也恰是他们全国观、人生观、代价观构成的最关键期间。年龄小，处世不深，参加党构造的时候不长，受教诲和熬炼的时候短，贫乏党性熬炼，思维简单产生狐疑，认识简单出过失，对不对思维的辨别力不强，对待一些抽象原则的题目简单赞成精确的见解，而在一些触及实际的、比较详细的题目上每每简单持不对的结论。 2、根据大门生特点，创设性做好大门生党员成长工作。 1、坚定“四早”,构筑好门生入党自动分子步队。门生入党自动分子是高校门生党员步队的源泉。加强门生入党自动分子步队构筑是高校成长门生党员工作的根本。我院坚定“早开导、早指导、早选苗、早培养”的做法，从低年级抓起，建立一支数量较多、本质较高的入党自动分子步队。早开导，在入学教诲时向复活介绍黉舍门生党建工作环境,讲解如何篡夺入党等，鼓励复活的政治热忱,开导他们向党构造递交入党申请书。早指导，青年门生递交了入党申请书,党构造应自动指导其以现履举动创设前提篡夺入党。早选苗，经过议定一段时候的进修、工作、糊口生涯等熬炼,一部分门生脱颖而出，党构造应及时发觉，并将有培养前程的入党自动分子择优进行重点培养。早培养，对自动分子中的好苗子，党构造应经过议定各种路子重点进行有效的培养教诲。坚定“四早”，建立门生入党自动分子步队，能鼓励门生连续地追求政治进步的热忱，指导门生入党自动分子连续地以现履举动创设前提篡夺入党；有益于门生入党自动分子培养梯队的构成,为分层次、有针对性地对门生入党自动分子培养教诲观察工作奠定精良的根本，为源源连续地成长门生党员供给靠得住包管，如今，我院有近1300多门生递交了入党申请书，占门生人数的96％。 2、健康三级培训模式,美满培训机制。坚定门生入党自动分子培训以黉舍党校为主导，由“年级业余党课进修小组———院(系)党课———黉舍党校”互助构成的布局完好、分工公道的入党自动分子三级培训系统。年级业余党课进修小组党支部当真教导，院(系)党校由党总支当真构造，黉舍党校由校党委构造部当真构造。三个层次的培训彼此跟尾、彼此互助。年级业余党课进修小组活动要有筹划、有记录，并能长期凡是性展开活动，式样多样化。然后再经院党课系统集结进修，并将自动分子参加年级和院党课进修环境作为保举参加黉舍党校及吸取入党的紧张参考根据。参加进修培训是安分守纪的，是根据门生入党自动分子的表现环境,经党构造观察而定的。中断如今为止，参加年级业余党课进修小组的几近100％，参加院党课的同学有90％多，选送黉舍党校进修的累计将近500多人。 3、立异培训式样，充裕培训内容，进步培训结果。如今，黉舍党校订入党自动分子培训时候短，平常都集结在一个月时候摆布；内容大略，以讲课为主,结果不敷抱负。为切当到达培训的结果,要拓展培训关键，立异培训式样。年级业余党课进修小组则恰好补充这类不敷，它进修时候平常比较连续，可以凡是进行新知识的进修。富裕拓展培训内容与关键,除表面讲课外，增加“钻研（漫谈）”关键，每次讲课后留专题构造评论辩论，撰写心得领会；“自学”关键，指定书目自学，撰写读书笔记；“实践”关键，实践包括校内公益工作、青年自愿者活动和校外的寒暑期社会实践活动及平常的观光进修、社会查看等。法则必须参加社会实践活动并上交社会实践总结或心得领会；必须按指定书目自学并上交读书笔记;必须上交党校进修总结和进修心得领会等等，才准予参加毕业测验。门生入党自动分子参加党校进修的进程，是连续接纳党构造周全培养教诲观察的进程,更是党构造对其周全培养教诲观察的进程。如许的培训，时候富裕，关键美满，式样多样，内容充裕，结果较好。 4、履行门生党员班级蹲点轨制。为阐扬高年级门生党员的核心效用，加强低年级入党自动分子培养工作，履行门生党员班级蹲点轨制。每两名高年级党员当真一个低年级班级，作为此班级的副班主任，互助班主任及院里做好本班工作。党员副班主任重点做好入党自动分子的培养工作，及时、按时的明白门生思维动态，做到每个月与当真班级同学进行一次交谈，并赐与指导和救助，然后按期向党支部报告请教。同时，各蹲点班级门生党员当真同学之间也按期进行交换，以到达明白全部院每个班乃至每个人的思维活动状况。 5、多种式样和路子加强对自动分子的培养。（1）在三级培训的根本上，建立了自动分子欢迎日，做好自动分子欢迎工作，及时明白自动分子的思维动态。党支部每周四晚上7：30－9：00在院办公室230室进行自动分子欢迎，欢迎人及关联方法开学初都在每个班级公告。建立自动分子欢迎日给自动分子创设了更好的找构造讲话的机遇，让他们感觉到党构造的大门始终向他们开着，同时也使党构造及时明白了自动分子的思维状况。(2)建立民意查看量化表和大众收罗定见薄，建立动态档案库。党支部在上报每一承诺备成长的同学前都要广泛地收罗其班主任及其地点班级平凡同学的定见，并且为禁止平凡同学在一路不敢说实话的现象，党支部采纳“分时逐一”收罗定见的方法，以便深切明白，确保成熟一个成长一个。同时，党支部还采取量化调查问卷的式样，对自动分子进行进一步的明白，如许会使查看的范畴更广，使查看的结果量化、标准化。（3）富裕利用收集加强培养工作，经过议定我院门生党支部网页的构筑，将一些有关内容经过议定收集传播，扩大教诲面。（4）立异班主任、党支部、团总支门生会和党课进修小组四级观察培养机制。思维每每经过议定举动来表现，是以我们在平常的进修、糊口生涯、工作中，经过议定班主任、党支部、团总支门生会及党课进修小组等的观察，为成长工作供给了强有力的思维包管。

党员培训工作总结【篇6】

近日，随着基层党员冬训工作全面启动，无锡各地结合学习贯彻党的_精神，不断丰富形式、创新举措，开展形式多样、内容丰富、广接地气的党员冬训活动，着力展现新风貌、发挥新动能、开创新局面，让党员冬训焕发新活力。

“三化”赋能，推动党员冬训提质增效

党员冬训开展以来，梁溪区北大街街道黄巷社区精心部署，精准发力，在“常态化”上下功夫，在“创新化”上求突破，在“精准化”上见实效，强基补钙、积蓄能量，推动党员冬训提质增效。

黄巷社区精心筹备党员冬训特色套餐，邀请百姓名嘴进社区开展“让党的_精神在青少年心中生根发芽”“半条被子暖人心永远跟党向前行”等主题宣讲，举办“猜灯谜，闹元宵”“话家风课堂”等系列活动。组织开展“党员冬训溢书香，全民阅读暖新春”阅读活动，让党的_精神“飞入寻常百姓家”，真正在社区落地生根、开花结果。同时，贴近生活实际，贴近党员思想，形成常态化推送学习内容，让党员在学习中增强理论自信，在实践中展现担当作为。

延伸冬训课堂，打造“15分钟微党课生活圈”。黄巷社区结合居民小区分散的特点，建设“扯扯吧”“百家廊”“凤翔党员大课堂”等活动阵地，把微党课搬到居民家门口，第一时间把党的最新理论成果通过一场场接地气、聚人气的宣讲，冒着热气送到广大党员居民面前、心中。邀请党员骨干志愿者开展“送学上门”行动，确保高龄、行动不便的居家党员不缺课、不漏人、不掉队，实现党员冬训无死角、全覆盖。

把党员冬训和深入开展“我为群众办实事”实践活动结合起来，黄巷社区聚焦党员群众急难愁盼问题，久久为功，持续发力，在实践中检验党员冬训成效。组织开展“平安敲敲门，入户送温暖”关爱行动，党员干部走访慰问特殊群体、关爱困难群众，帮助困难家庭缓解生活困境。一句句问候、一声声叮咛，一项项暖心举措，增进了居民与党组织的感情，拉近了社区和居民之间的距离，把党的惠民政策精准落到为群众服务的具体事、眼前事上。

创新举措，让党员冬训焕发新活力

锡山区安镇街道不断丰富形式、创新举措，着力展现新风貌、发挥新动能、开创新局面，让党员冬训焕发新活力。安镇街道通过“线下+线上”双轨并行的方式，让党的好声音、好政策传遍千家万户。街道党工委书记、各村(社区)党组织书记充分发挥示范引领作用，围绕学习宣传贯彻党的_精神，带头讲好“冬训第一课”，通过引学、带学和促学，强化“一把手”责任制，把基层党员冬训工作落到实处。目前，安镇街道已开展各类宣讲活动近20场。

“针对行动不便的老党员，我们安排宣讲志愿者上门送学，分享学习心得，确保党员冬训‘一个也不能少’。”安镇街道宣传委员方桦说，在入户宣讲党的创新理论的同时，街道还为老党员们送上100余套学习书籍。同时，街道在“智慧安镇”政务微信开设了“冬训有‘理’”专栏，每周发布学习内容，让党员能够利用业余时间进行自主、灵活学习。安镇街道积极筹划，建好专门题库，组织开展线上答题活动，积极引导党员群众加深对党的_精神的认识和理解，营造浓厚的学习氛围。

探索“冬训+”模式，以新思想引领新实践

自党员冬训工作启动以来，惠山区前洲街道积极探索“冬训+”模式，开展形式多样、内容丰富、广接地气的党员冬训活动，用新思想引领新实践，以新作为助力新征程，让党的_精神“飞入寻常百姓家”，为广大党员“补钙强身”“充电续航”。

前洲街道积极开设“书记讲堂”，让党组织书记带头讲党课，组织辖区党员对照学习谈感想、说体会，切实将党的理论内化于心，凝聚干事创业奋进力量。开设云端课堂，采用推送方式，利用微信群、“锦绣前洲”公众号、“学习强国”平台，将“面对面”转化为“屏对屏”，变冬训为“常训”。开设流动课堂，组织理论号角志愿服务队宣讲员为因行动不便而无法参加组织活动的党员上门“开小灶”，通过“陪读”“以听代读”的方式共同学习。开设书香课堂，将农家书屋打造成为党员学习研讨阵地，组织老党员宣讲员们用自己的“土”语言宣讲党的最新理论知识，将灌输式宣讲转化为互动式交流。

前洲街道把“我为群众办实事”作为落实党员冬训工作的出发点和落脚点，将冬训工作落细、落小到以网格化划分的党员群众学习中心户、党员网格员户上，把党员群众学习中心户设为“冬训微家”、党员网格员户设为“红网格驿站”，搭建红色基地学习课堂，将学习互动深入到家庭“毛细血管”。同时，街道将基层党建网与社会治理网进行双网融合，持续关注群众的急难愁盼，围绕人居环境整治、亮化美化、垃圾分类、沟渠清淤等居民群众关心关切的问题，通过网格巡查、采集社情民意、快速上报和协调处置等方法，切实了解居民所需所盼，力争实现服务在网格进行、矛盾在网格发现、问题在网格解决，助力辖区工作精准治理、党员冬训提质增效。

前洲街道将党员冬训与新时代文明实践活动相结合，以开展“我们的节日”“缤纷的冬日”“志愿服务”系列活动为契机，创新实施志愿服务清单，实行点单式志愿服务，通过入户走访、网络收集等形式，广泛听取群众心声与民意诉求，做到“一事一记”，事事有回应、事事有落实。同时，街道充分发挥党员先锋模范带头作用，组织党员志愿者、青少年志愿者等开展便民服务、法律咨询、人居环境提升、移风易俗宣传、网络诈骗防范、燃气安全介绍等内容丰富的志愿活动，在提高知行合一能力的同时，将党员冬训学习成果转化为服务群众的行动力，把冬训活动延伸到基层末梢，不断焕发冬训课堂新活力。

党员培训工作总结【篇7】

近年来，我县围绕全面深化改革、促进科学发展，以增强党性、提高素质为重点，以创造性的态度和改革的精神去探索、创新、破解时代党员教育培训新课题，对广大基层党员普遍进行教育培训，使广大党员理想信念进一步坚定，党性观念进一步增强，改革意识进一步强化，优良作风进一步发扬，履职服务能力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥，为加快建成XXX强县提供坚强组织保证。现将有关工作情况总结如下：

一、围绕“三个建”，夯实党员教育培训服务平台

一是建机制，整合全方位的行政资源服务平台。建立党员教育培训领导小组，制定培训计划，做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全县委和各基层党委(工委)党员教育培训联席会议制度，在县委统一领导下，由县委组织部门牵头，宣传部门、党校等20个单位部门组成的联席会议成员单位，负责全县党员教育培训工作的安排部署、指导协调、督促检查。联席会议根据工作需要不定期召开，每半年至少召开一次，专题研究解决党员教育培训工作中的困难和问题，及时掌握了解党员教育培训情况，不断拓宽培训渠道，切实做到常抓不懈、持之以恒。同时，建立稳定的党员教育培训经费保障机制，切实做到县党留存的党费主要用于党员教育培训。党员教育培训经费列入县级财政预算;机关、事业单位党员教育培训经费列入本单位年度经费预算;国有企业党员教育培训经费要纳入企业预算。

二是建师资，打造开放式的教师资源服务平台。坚持“专、兼、邀、聘”并举，采取“内部挖潜”和“广借外力”的办法，拓宽视野，多渠道、多层次、多形式选聘教师，着力构建师资遴选和动态管理制度，实现优质师资资源共享。整合资源，聘请30多名“县四家班子”党员领导和613个基层党组织书记等各级党员领导干部作为讲党课的教师，精选县委组织部、宣传部、统战部、县委党校等60多名党员干部担任理论政策教师，邀请老革命、老红军、老知青和获上级表彰的优秀共产党员等40多名人员作为身边人讲身边事的党性教育教师，聘请自治区、市、县农业局、科协、科技局、水果局、畜牧水产局等涉农科技部门的专家以及乡土人才等400多名相关专业技术人员担任实用技术培训教师，建立了一支有数量足、素质优、门类全、专兼结合的师资队伍。

三是建基地，搭起多元化的社会资源服务平台。建立以党校、党员干部远程教育站点、农家课堂、培训基地为主，龙头企业、示范基地、技术协会、党员中心户等为辅，布局合理，分工明确，优势互补的党员技能培训体系。利用XXX等10多个红色阵地作为党员干部的党性教育培训基地，在县职校、园丰牧业有限公司、宇峰有限公司和各镇扶持创办的种、养、加工企业等100多个组织中建设党员技能培训基地，给学员提供教学、实习、观摩、动手实践的场地。

二、实施“三个创新”，增强党员教育培训的新模式

一是“八个结合”，创新党员教育培训形式。根据不同单位(行业)、不同文化情度、不同学习需求等特点，采取党员大集训与分期分班培训相结合、集中与分散相结合、课堂理论教学与现场实践指导相结合、巡回讲学与现场观摩相结合、印发资料与设点咨询相结合、走出去与请进来相结合、本地办班与异地培训办班相结合、定点教学与流动课堂相结合等多种形式，以直观、形象、易学的教学办法，不断提高教学质量和水平，让党员群众学得懂、学得快、用得上。如县委党校采用“到点参观”的方式，组织党员到XXX进行茶叶生产现场专题教学，让学员实地感受品牌茶叶生产的过程。

二是自主选课，创新党员教育培训内容。采取“党员点菜、组织下厨”、“一班一策”和“自主选题，引课下村”等方式，按照“需什么，教什么”、“缺什么，补什么”原则，举办诸如“提高村级党支部战斗力，发挥村级党支部坚强堡垒作用”、“新农村建设”、“农村社会综合治理”等有针对性的培训班，着重提高参训人员理论思维能力、战略决策能力和解决实际问题的能力;并根据党员的要求，组织力量编写了《肉猪饲养》、《养鸡技术》、《无籽西瓜栽培技术》、《甜玉米的栽培技术》、《无公害农作物栽培》等10多部培训教材。举办了无籽西瓜、美国超甜玉米、奶水牛饲养、无公害茶叶栽培、电脑维修、家电维修等种养、加工、维修技术培训班等。

三是互动教学，创新党员教育培训方式。在培训过程中，重视教员与学员的互动，积极推行双向互动的“群言堂”教学，采用研讨式、问答式、案例式等教学方法，加强教员和党员的双向交流，将培训人员由“播音员”变为“主持人”，将培训课堂由“一言堂”变为“群言堂”，有效调动了党员参与培训的积极性和主动性。如针对党员具有丰富的实践经验，在培训过程中组织开展“党员致富论坛”。每期根据当前农村产业发展的难点、热点问题拟定相关议题，在广泛征求群众意见的基础上，结合实际，确立1—2个论坛主题，使党员在探讨中相互学习，相互促进。

三、实施“三个举措”，巩固党员教育培训效果

一是以人为本，提供人性化服务。在培训过程中，我县坚持以人为本，对学员的学习、生活给予了极大关心，提供了人性化的热情服务。比如，为参加培训的学员统一免费安排食宿、提供笔记本、钢笔等学习生活必需品。许多党员深有感触地说，“县委对我们党员真是重视，在学校里包吃包住，还能学到好技术，我们的致富信心更足了”。

二是组织考核，颁发培训证书。党员参加培训后，根据培训学习内容以及个人需要和申请，分别由县科协、农业局、人力资源和社会保障局等部门组织考核。经考核合格，分别发给农民技术职称证书、绿色证书或进厂务工上岗资格证书等。

三是建档立卡，实行跟踪服务。为使培训取得实效，我县建立了学员档案，设立学员管理卡，对学员“在校学什么、回家干什么”逐一登记。实行常年跟踪指导服务。组织学员回校述学，交流学习后应用科技致富的心得和做法;组织专家、技术人员分别走访学员，帮助学员解决生产管理中遇到的问题，巩固学习成果;建立教员与党员的联系制度，党员可以随时拨打教员电话咨询技术疑难问题，遇上难以解决的技术问题，教员免费上门为学员提供指导和服务。今年来，县党员科技培训学校共召开学员座谈会十余次，开展学员述学述用讲座24次，全县各镇也进行了形式多样的学员跟踪服务，增强了学员学习、创业、致富的决心。

党员培训工作总结【篇8】

导语：2010年交通系统的创先争优工作，以邓--党建理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实市XX次会议精神,按照全市委的总体部署,紧紧围绕交通中心工作，加强党的思想、组织、作风建设,为交通事业的发展提供了组织和思想保证。

2010年交通局公事员创先争优工作总结

2010年交通系统的创先争优工作，以邓--党建表面和“三个代表”的紧张思维为教导,当真贯彻落实市XX次集会精神,根据全市委的整体安排,紧紧环绕交通中间工作，加强党的思维、构造、风格构筑,为交通奇迹的成长供给了构造和思维包管。

1、一年来创先争优工作和获得的结果

为适应新局势、新任务对党建工作的要求,年初,局党委当真分析了交通系统党建工作的近况,肯定了“切近实际、凸起重点、巩固根本、稳步进步”的工作思路.重点抓了四个方面的构筑。

(一)加强基层构造构筑,夯实创先争优工作根本

基层党支部是党的工作根本之地点.在过去一段时候内,交通系统基层党构造存在着不按法则改选换届,个别支部不齐不力,以及行政办理系统体例变动后支部未予调整,支部工作不典范等题目,感化了党支部政治核心效用和战役堡垒效用的阐扬.针对上述环境,我们重点抓好两方面的工作：1是抓基层支部构筑.凭占有益于工作的原则,从头进行调整、组建,由本来的6个支部增设至8个支部,根据本来际环境,履行布告制或委员制.选任政治本质好,责任心强的同志做支部布告,从而使党建工作从构造上获得了包管.2是抓轨制构筑.本年,局党委在轨制构筑上加大了力度,建立健康和美满了四个系列的规章轨制,即：基层党构造本身构筑轨制、以民主集结制为核心的党内糊口生涯轨制、以目标办理为主导的基层构造工作轨制、构造工作考核轨制.经过议定轨制构成工作典范,进步了构造工作程度.3是抓典范运作.在基层构造工作中,我们把典范化办理作为抓好基层构造构筑的治本之策,坚定了四个联合,既联合安排、联合要求、联合查抄、联合评比标准.同时在典范运作上加大力大举度,局党委为各支部联合法则和配置了构造工作根本资料的“三本”：支部集会记录本、党日活动记录本、民主糊口生涯会记录本;“三册”：党员花名册、自动分子花名册、党员责任区职工花名册;“二薄”：预备党员观察记录簿、自动分子培养观察簿;“二档”：党员档案、自动分子观察档案,使构造办理工作从起步入手下手,渐渐走上典范.

(二)加强带领班子和干步队伍构筑,加强创先争优集体合力

交通系统8个基层单位,此中3个是上级直管部分,客观上给带领班子的构筑和办理带来了难度,造成过去一段时候内对基层带领班子办理贫乏力度,形不可集体合力的状况.针对这类环境,我们自动与上级交通局党组雷同,在坚定党管干部的原则上构成了共识.在此根本上, 最终从局带领班子构筑入手,重点采纳了以下办法： 1、连续抓好教诲整改,巩固构筑结果.1是当真抓好各项整改办法的落实.对大众反应的两个文明构筑一手软一手硬的题目、民主集结制构筑题目、对基层班子疏于办理题目、重公路构筑、轻运输办理等题目,都采纳了自动的改革办法.对干系全局的庞大题目,我们还构造专人进行了调研,并有筹划、有程序地构造落实.2是抓住根本,用轨制巩固整改结果.我们根据交通系统存在的题目,有针对性地建章立制,如今已建立党内轨制17项,行政办理轨制14项,并已汇编成册,渐渐构成周全、典范、科学的轨制系统.

2、切当抓好带领班子、带领干部的思维政治构筑.把抓好表面进修做为带领干部思维政治构筑的紧张内容,加强干部的表面进修和教诲培训.1是在进修式样上,采纳中间组表面进修和基层党校办班培训,局表面中间组全年集结进修12次,基层党校办班两期,36名带领干部参加了培训.2是在进修教诲内容上,进一步加强了政治性、思维性和知识性,收到了较好的结果.

3、坚定党管干部原则,严厉干部任免程序.针对过去系统内存在的干部办理权限不明了,任免程序不典范的题目,我们根据要求,对干部办理权限、任免程序做了明了法则,这不但使党管干部的原则获得了有效落实,也禁止了干部任免中的不正之风.

4、履行责任目标实绩考核,构成有效的鼓励竞争机制.实绩考核是已被实践表明白的干部办理的有效方法.本年,我们以此为冲破口,加强交通系统带领班子和干步队伍构筑.局党委印发了《XX市交通系统带领班子、带领干部工作实绩考核履行方案》,并在2009年12月初由局党政带领带领考核组对系统内基层单位的带领班子和带领干部进行了工作实绩考核.考核采纳了带领述职、民主测评、个别讲话、查看相干资料的方法进行.考核结果将与干部的任免、惩挂勾,渐渐构成干部办理的鼓励竞争机制.

5、加强后备干步队伍构筑.1是抓后备干部的进修进步.本年我们又有一名后备干部参加了市委党校青干班培训;2是在实践中熬炼.我们采纳重点工作压担子的式样,在本年的重点公路工程构筑中,把后备干部放到工程批示部副总批示、项目法人、驻地监理等紧张岗亭熬炼进步.

(三)加强党员步队构筑,进步集体本质

1、党员的教诲办理.针对党员教诲中呈现的新环境、新题目,我们利用“三会一课”、基层党 校办班、电化教诲等式样,重点对党员进行党的根本表面、根本门路、根本纲领、市场经济、政策标准、局势政治等五个方面的进修培训.本年11月份,局基层党校进行了党建培训班、法律标准知识培训班4期,106名党员参加了培训,培训率达93%.

2、构造成长.在本年的构造成长中,我们严厉坚定成长党员工作的“十六字”目标和有效地落实了成长党员上级把关轨制、新党员预备期转正讲话轨制.2009年,已有17名预备党员转正,8名自动分子进入成长程序.

(四)加强党风廉政构筑,建立精良形象

交通系统大都是法律部分和窗口单位, 并且大都党员都在法律岗亭.是以,加强党风廉政构筑,建立精良的法律和办事形象相称紧张.本年,我们重点抓了两项工作：

1、自动展开反腐倡廉宣扬教诲.本年6月份,在市纪委进行的党风廉政宣扬月活动中,我们自动构造系统党员、干部进修《标准》、党纪政纪条规.参加了全市板报宣扬、表面钻研等活动.9月份,我们根据市纪委的安排,在全系统范畴内有构造、有程序地展开了警示教诲活动.经过议定构造广大党员、干部进修党的各项纪检条例、法则,观看警示教诲影片,电教片,构造漫谈评论辩论等,加强了党员干部,特别是带领干部的反腐倡廉意识和自律意识.

2、强化轨制束厄狭隘机制,加大监督力度.本年,我们重点健康和美满了以党风廉政构筑责任制为紧张内容的带领干部监督、讲话、诫勉、按期评断等相干轨制,强化了轨制束厄狭隘.同时,在系统内周全践诺政务离开和法律公示及向社会果然承诺轨制,强化了民主监督和社会舆论监督,收到了精良的结果.

党员培训工作总结【篇9】

根据组织部通知精神，镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结，具体状况如下：

一、强化领导，建立健全完善的培训机制

近年来，镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接职责人的职责，强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完善机制入手，认真制定了20---20--年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突出了不一样阶段教育培训工作的.重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量，提高整体水平，镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时，不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设，以及农组示范服务基地建设，不但为党员教育培训工作带给了良好的学习环境，而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合，既保证了党员思想政治素质的不断提高，又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的潜力。

二、勇于创新，着力开拓教育培训新模式

党员教育培训工作中，镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的--重要思想和--年农村党员主题教育活动中，为确保党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组织，行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作，每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会，广泛征求广大党员要求学什么？需要充实活动的资料是什么专题会议，在综合梳理归纳后根据党员的意愿，由党委政府统一部署安排，实行订单培训，有效发挥了广大党员人尽其才，学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制，由各村的党员示范户进行传授技艺，增强致富本领教育培训活动，有效开辟了农村党员不出村门就能理解教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队，适时深入到集贸市场，村组和田间地头进行流动培训，及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训，镇农组办把有关科技实用知识制成磁带，在广播上滚动播放，既保证了党员的教育培训参学率，又有促进了农民群众学科技，用科技的用心性，推进了涉农科技业的快速发展。

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