四年级作文6篇。

写作文是一个非常普遍的任务大家都会面临，作文可以帮助我们更好地理解和反思社会问题和矛盾。好的作文是能够让人体会到真实感的。今天88教案网为大家介绍一篇对于“四年级作文”非常详尽的文章，希望此文能够为您带来一些正面的影响！

四年级作文 篇1

古见仙石上刻宝玉幻游太虚，今我阅《红楼梦》后睡，梦“喜乐幻境”。人生有喜有乐，为何无悲？因悲只隐于喜乐之中。再有味的美食，多嚼几次，也便无味了……

一日我阅《红楼梦》一时倦怠，卧地便睡了……

忽闻一曲仙歌便醒，见自己正处高山之上，流水之旁，身旁有一仙树，上有仙鹤，下有一碑，碑上有几个大字：万众同乐（谐“勒”），可见这便是此树之名。树上有藤垂下，那藤见是古怪，上有一细藤，似麻绳。下有一饼，状似人脸……。忽从树后的小径中走出一位老伯，长得仙风道骨，吾见是一仙人，喜的忙上前问道：“神仙伯伯不知从何处来？如今上何处去？也不知这是何处？望乞带带路。”老仙人不唱歌，只是大笑，笑中有泪，道：“吾居极乐国，喜乐山，鹊碑殿（谐“却悲”）。复姓乐贝，名悟禅（谐“乐悲无常”），只是一小仙，祖师说今日山下来一贵客，让我迎接来。尔即是贵客，就随我一游吧。”说完便带着狂喜的我而去。

走近了喜乐幻境牌坊，便是一座书阁，上空有鸿飞过。“这是忘忧阁”乐见仙人道。“咦？内间好像书画不少，可烦神仙伯伯到内玩玩否？”我问。他让吾随去。

阁内有三大书房，三个门上分别写：“空欢喜”、“乐无悲”、“悲何笑”。我走入“空欢喜”，随手拿了一幅画，那画中有一人，衣上有中队长标志。一半白，一半黑，白的拿着不许买零食的通知，黑的则是手抓三根火腿肠，仰天大笑。上有诗曰：得瑟六年，一年散。六年班长，问何求？

“莫明其妙？”我说。“哦，午时已到，我怎能把客人怠慢，快随我吃午饭吧”。悟禅忙道。我们行之，见饭厅上有几个大字：石碑园（谐“拾悲园”）。这里好不欢喜，仙童为我们倒上仙茶，吾自觉清香奇味，纯美非常，便问何名。乐贝道：“此茶出在极香山，荷乐洞，又以仙草灵花之宿露而烹，名曰喜乐同杯（谐“悲”）。”我听了连声赞叹。

饭后来到植心园。见了不禁一声叫，这里有着人间罕见的奇花异草。我在那芳香中奔跑，过于欢喜，误入了魔花禁区。忽闻一股异香，便大笑不止，浑身奇痒，一直笑，却一点也不开心。乐见仙人捂鼻奔来：“那是魔花，为何笑，快捂鼻呀，不然一刻内必断气。”我已听不太清晕过去了……

铃铃，风吹打着衣架，我还是我，天下着雨的，我又回到了这个熟悉的家，把嘴里嚼着的那片茶叶拿了下来，做作业去了……

四年级作文 篇2

我的祖国有五千年悠久文化，从南湖船上共产党成立的那一刻，祖国这只东方雄睡狮从噩梦中醒来，与日本帝国主义战斗，我们的英雄心中烧出了斗志，爪子变尖利了，我们的科技发达老了，不怕帝国主义的侵略，我们的祖国深深印在我的心中。我们中国也有令人骄傲的事情如万里长城、纳木错、珠穆郎玛峰，祖国母亲最好了。我们的英雄为了祖国而英勇战斗，我爱你，我的祖国。六年级:何壮壮

几年前，当我还是稚气未脱的时候，显得那么青涩。初步小学的我胆小，不善交际。平日里，要不就呆在位子上，要不就围绕在一个小小的圈子中（上学之前就认识的朋友）。就这样，过了一年当凉风再次抚面，送来一个秋高气爽的季节。我又踏进了校门，而升入二年级的我因为一次换班，结识了琪，这个格外体贴温暖的女孩将我从沉寂中救出......

我们的黄老师是个出色的教师，他对待我们就像对待自己的孩子一样，他教我们从小事做起。在学习上要管住自己，每天做最好的自己。别人帮助了你，要有感恩之心，因为没有人欠你的。他每天总是早早起床，为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉，他给我们的道路是一片光明的。

四年级作文 篇3

我叫王紫涵，今年十岁了，在太行小学读三年级。我的个子不高也不低，身子瘦瘦的，瓜子似的脸上长着两片柳叶似的眉毛，两颗水灵灵的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。我的头发长长的，每天梳马尾辫，一副清秀整洁的样子！我常常穿着粉色的风衣和画方块的裤子。

六年级活动作文题目：我的手抄报。我们班每个星期都有班主题，这次班主题的活动作文就是我的手抄报。给大家分析下我的手抄报的优缺点。

我觉得对我校下课时间要有所提高。比如说上课时间是35分钟，而下课时间却是1分钟。我希望下课时间能从1分钟改到10分钟。还有，我校办公室只有在1楼。而个个年级的分布是：1年级1楼，二年级3楼，三年级2楼，四年级4楼，五年级5楼。这样对每个小朋友也不方便。

那是六年级学期末的时候，每当上课时我们忽然笑起来，教室里热闹得像菜市场，或是突然安静下去，死气沉沉，他便放下课本给我们讲起故事。他讲的大都是亲身经历的，往往一开口便不知不觉的吸引了我们的注意力，渐渐的，不知不觉中，我养成了习惯，他一开口，我便静下来认真地听。他讲完接着上课的时候，效率总会好很多。

四年级作文 篇4

这人便是我妈，她可是一个大孝子和一个全能主妇，厨房是她的绝对天下，“狮子鱼头”、“宫爆鸡丁”......百出花样，可谓无所不能啊。有一次，我们去外婆家吃饭，一进门，老妈二话不说，戴上围腰进了厨房，不用说，又要“称霸”她的天下，我弟弟在客厅玩，但也不时能听见“叮、??”之类的声音。一会儿，菜上桌了，真是满汉全席，我和弟弟顾不上洗手，抢了起来，心里暗暗叹道,“实在是好吃，有机会一定要向妈妈学一下，也在同学面前露两手”。小学生作

二、扩大操场面积，每次上体育课，都会有至少两个班在同时上课，操场就会变得很挤，有些高年级的学生仗着自己有力气，就去欺负低年级的小同学，有时他们打篮球的时候还会碰到低年级的小同学，扩大了操场面积后，这样的问题就会很少见了。

四年级作文 篇5

一二年级的时候，因为老师给的良而忿忿不平，三四年级的时候慢慢变成了优，而看到周围的同学还是以良为主，胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识。

六年级读后感题目：《列强的罪恶》读后感700字，关于历史的读后感怎么写？这篇六年级读后感大全《列强的罪恶》读后感700字的读后感范文，讲述了作者关于历史文章的读后感。

我是三年级3班的一个小女孩。浓浓的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下长着一张樱桃小嘴。

我的特长是作文和乒乓球，一开始我的作文可是非常烂的，妈妈给我报了个作文班，在老师的细心辅导下，我的作文越来越好，最后连老师和同学们也对我写的作文刮目相看。

您好！我是广水市吴店镇泉口小学五年级的一名学生，我代表每一个在这个学校和即将在这个学校读书的孩子感谢您，感谢您捐巨资为我们建了宽敞明亮的教学楼，我们再也不用担心阴雨绵绵的天气里，从瓦缝里漏下的雨滴打湿了心爱的课本！

四年级作文 篇6

我曾经好多次问过自己，你到底有什么特长？别人能歌善舞，别人样样都好，而你自己，什么都没有，你看不到自己的优点，我看到的那些通通都是缺点。原来自己的缺点那么多，将优点统统覆盖，忽视优点，缺点就慢慢变大，为什么我看到的他们缺点都是一点点，自己为什么有那么多的缺点呢，这是为什么呢？

这些事情你们是否也遇到过？你们也曾这样想过吗？取长补短。这自然是好的，可是你看到的自己的缺点是那么的多，别人的优点也是很多。这样的话，取长补短，对于你来说就没有任何用处了，对你来说就毫无意义。那么多的缺点，怎么能取长补短呢？如果取长补短的话又得花多少功夫才能取长补短成功。

在很多的时候，我也经常劝自己，要是自己每个人都是这样的，不要在意。可是我劝不了，我不知道这事都是为什么？但是我觉得，终究会有一天，我能够明白这些，我能真正的劝动自己，终究一天我会发现自己的特长，然后好好的用自己的特长，这样对吗？

《四年级作文6篇》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“四年级作文”专题。

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