堆雪人儿作文
堆雪人儿作文。
写作文是展示中文文学才华的重要方式,作文是青春岁月最好的回忆不可轻忽忽略。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力,您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢?我们为您搜集了一些有关“堆雪人儿作文”的资料,希望您能从本文中得到一些实用的建议!
堆雪人儿作文 篇1
“下雪了!下雪了!”人们高兴地说。我从楼上放眼望去,竟是白茫茫的一片,像万物都被雪白的雪所笼罩,锦绣的景色一览无余。妈妈兴奋地对我说:“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”姐姐也高兴到对我说:“我们下去堆雪人吧!”我激动地说:“太好了!”我们带好手套就下楼了。
我们先把找来的雪堆在一起,用脚把他们踩碎,然后预备堆第一个雪球,我们先将碎了的雪揉成一个小圆,再慢慢往上加,接着越揉越大,终于在我与姐姐的耐心下,第一个大圆就做好了。我们用统一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面,雪人的基本外形完成了。我与姐姐拍手叫好。姐姐对我说:“我们要找一些材料去。我们分别步履,你找手臂与嘴巴,其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了,我与姐姐集合了。姐姐一边打开手一边说:“我找到两颗石头当眼睛,一个弹簧球当鼻子,用树叶当帽子。”我说:“我找到两个树干当手臂,一叶小草当嘴巴。”
我们互相笑着,开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有气愤的可爱的雪人诞生了。
堆雪人真是一件有趣的事情啊!今无邪是一个既开心又难忘的日子。
堆雪人儿作文 篇2
我在世上走着,记忆是我唯一的行李。而你,则是我行李的全部内容。
你曾说:“我们都是天上飘下来的雪花,本来互不相识,但落地后,便融为一体,结成冰,化成水,永远也不分开。”我们微笑不语,抬头看天,天空正飘着雪花。
未曾想,我们会天涯各安。无奈,年华渐行渐远,只留下回忆与我相伴。
雪人·约定
那年冬天的雪下得特别大,看着操场上积雪越来越厚,我心中些许兴奋的种子开始不安分地萌动发芽,你转过头来,看着我,指指窗外,微笑不语。
果真是心照不宣,我们彼此递给对方一张纸条,而两张纸条却写着同一句话:“走吧,一起去堆雪人!”
来到教学楼后的空地上,见到满地的雪,我们像小孩子见到棉花糖一样欣喜,手捧着一团团白雪,如同捧着一个个可爱的精灵。
终于,我们的雪人大功告成了。在阳光下,它熠熠夺目,那是我见过最漂亮最可爱的雪人。
我们看着雪人发呆。你突然说:“明年就要高考了。”这一直是我们不愿,也不敢触及的字眼。“我真的有点怕,我怕……”我的声音渐渐低了下去。“不用怕,该面对的总是要面对,你一直都是很坚强的,不是吗?”我看着你,你的眼神里有一种笃定,笃定得连我自己也不得不相信我是坚强的。“我们来个约定吧。”你嘴角上扬的弧度那一刻定格在我脑海中。“我们约定明年的冬天要一起在大学校园里堆雪人。”你伸出小指头说。“好,拉钩,上吊,一百年,不许变。”清澈的笑声被天空拉得很长很长。
雪人在左,约定在右
当梦想照进现实,却发现世界如此苍茫。
我知道,当我作出转学并留级这个决定时,你虽然嘴巴上说支持我,可我依旧看见你眼里闪过的悲伤。你会怪我吗?
如今,我们天涯各安,然而,我们的约定还在继续。你比我提前一年迈上了梦想的征途。而我,亦在整装待发。
你说你那里只有漫天的雾,却不见雪。而我这里,雪已经下得很大很大。很想对你说:“走吧,一起去堆雪人!”可是,我们隔着千山万水,传递给你的只有无尽的思念。
你给我留言说:“明年,我们一定能够在一起堆雪人!”你还记得我们的约定,当然!我们怎么可以忘!
“等我,明年,来赴一个灿烂的约定!”
我仿佛看见:在漫天的雪花中,你我手牵手,不约而同地说:“走吧,一起去堆雪人!”
堆雪人儿作文 篇3
一觉醒来,外面的大地成了世间最纯净的白。我欢呼着从家里跑了出来,跑到了屋子外。屋子外的雪花已经积了厚厚的一层,我穿上长靴,披上大毛衣,接着便欢喜的冲进了雪地里。
“堆雪人喽!”我欢呼着,在雪地里奔跑着,很快,雪地里便印上了我的小脚印。
在我的欢呼下,领居家的朋友们也都从屋子里走了出来,在我们一众人的合计之下,我们决定了,要在雪地里堆上一个个大大的雪人来。以前每一年的冬天,我们都会堆雪人,但是我们堆出来的雪人大都是小小的。所以,今年在这个大雪天里,我们决定了要堆出一个比我们都要高的雪人来。
“把这一块的雪都铲到这里来,我们把雪人堆在这里。”我指挥着,站在平地里最中心的位置。在我的声音中,朋友们各自从家里拿出了大铲子,一个一个的干得热火朝天。我们将这一块地里白色的雪花全都堆在了一处,我们分工合作。铲雪的铲雪,堆雪人的堆雪人,在我们的这种热劲下,乡里不少的大人们都来了我们面前,站在不远处瞧着我们。
我们玩得开心,同样站在旁边望着我们的人也都瞧得开心。这个冬天,因为我们堆雪人这一件事,给大地上带来了不少的欢乐。“哈哈,成了成了,我将雪人的身体堆出来了。”我们瞧着越来越接近成体的雪人,每一个人的心里都是欢喜极了的。
等到雪人的模样大致出来了后,我们就开始在雪人身上精细的勾画起来。我们用黑色的扣子当成雪人的眼睛,用红红的胡萝卜做成雪人的鼻子,同样还用两根细长的木棍当做它的两只手臂。
等到我们一群人站在一侧后,都歪着头看着这个雪人,总觉得还少了点什么,是的了,当我将自己头上的帽子戴在雪人头上了后。顿时,我们都欢呼了起来,这个雪人真漂亮!
堆雪人儿作文 篇4
一位少年,端坐在桌子旁.烛光摇曳,映出他略微有些苍白的脸庞.他正轻轻地往信封上粘贴一枚小小的邮票,信封上,写的是他的母亲的名字.清冷的月光照着他沉思的背影.他在想什么呢?是幼时母亲轻吟的摇篮曲,还是儿时盘蜷于母亲膝头嬉戏的欢乐?抑或是母亲接到信时的激动与喜悦?他多想回去看看亲爱的母亲哪!轻抚着这枚小小的邮票,他突然觉得它很重很重.
二
时光飞逝,这时的他已是一个年轻力壮的青年.他在通向码头的路上狂奔,手里紧紧的攥着一枚小小的船票.阳光照在他的脸上,喜悦溢满了他的心头.是啊,马上,他就可以坐上船只直奔故乡----那里,有他亲爱的妻儿,还有年迈的老母亲.好长时间了,妻儿一定比以前更漂亮了吧!她现在一定在村口翘首期盼吧?想着想着,他不禁微笑了起来.轮船起航了,他站在甲板上凝望----梦,就在远方.
三
他呆呆地站在一方矮矮的坟墓前----那是他母亲的墓.晚了,他那么急急地赶回来,却还是晚了.细雨打湿了他的衣服和头发,他却毫无察觉.为什么,为什么老天爷要让他们母子分开呢?他好恨自己,恨自己为什么没有早点回来,好见母亲最后一面!母亲哪,下面那么冰冷和寂寞,您受得了吗?他的脸上,早已分不清是泪是雨.他抓起一把泥土----就是这敦厚的泥土,将他与母亲无情的分开----他在外头,母亲在里头.
四
世事变迁,如今,他早已是一位白发苍苍的老者了.岁月在他脸上刻下了太多的皱纹.他正在窗口前久久的眺望.那是一湾浅浅的海峡----可正是这湾海峡,将他与大陆隔离开来.他多希望有朝一日能越过这一湾浅浅的海峡,回到祖国大陆的怀抱!当然,他相信,那一天总会来到的.
作文二:
故乡,是一个多么伤感的字眼啊,它意味着你已远离家乡,故乡只能是自己记忆中最深切最美好的一部分了,可为什么会产生这样的情愫呢?
盲目的追求外面的花花世界,一味的追逐自己的认知中所谓更好的,离别故乡、故人,最后只是平添一份乡愁罢了。
我经常在电视中看到一些分别几年才相见的亲人,有的外出打工,有的外出求学,有的打拼天下,过去,我们常常会觉得,也应该会觉得这是感人的场景,思乡是珍贵的感情,而现在,心理扭曲的世人们往往会予之“作秀”、“炒作”等一系列标签,我们怎么了?是在钢筋混凝土中住得太久,连自己的心也被同化了吗?也许,他们是在嫉妒吧,嫉妒自己为何没有这一份真挚、深切的乡亲。
乡愁,并非忧愁,这是我们成长的见证。有这种情感,意味着我们长大了,有足够的能力去开拓创新了。也许,在夜深人静的时候,很容易,且自然而然地就思念起故乡、故人来,随着而来的是担心、忧虑。
“落叶归根”是每个人心中根深蒂固的愿望,古往今来,多少名人墨客死后一定要长眠于自己的家乡。家乡是自己情感的寄托,所以即使是个衣冠冢,也要设在家乡。
乡愁,是一份厚重的情感,它的产生无可避免。
新一代的我们,也许会有人觉得远离故土也没什么大不了的,现代的科技这么发达,想见亲人并不难。一个电话、一个视频,无论多远都能相见。这也正是可悲之处,乡情竟然需要冷冰冰的、不带一丝感情的听筒和屏幕来维系,太可悲了。我们拘禁于自己画的牢笼里,固步自封,自以为亲情尚存,其实早已离自己远去,当你察觉时,也许已经来不及了吧,不要让“乡愁”变为一件奢侈品,好吗?
家,也许是一直在忙碌的我们所到过的地方中的沧海一粟,但它却不同,它是自己所拥有的一切的源泉,是自己在累的时候,唯一一个能随时到达的地点。
乡愁并不值得骄傲,但也绝不耻辱。
“乡愁迟早会退出生活,进入苍茫的历史兴亡。”
作文三:
转眼间一年即将过去.回首往年的点点滴滴让我有太多的感触.异乡的我一直为自己的梦在努力着,
思乡情作文。新年将近思乡更浓。不知何时窗外飘起了绵绵的细雨;午夜的风声在敲打着我的窗棂,思乡的心犹如一粒浸透了的种子,无端地膨胀起来。
想想几年前一个人只身来到这个陌生的城市,曾一度认为自己过惯了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故乡的一切,已渐行渐远。蓦然回首,才发现那尘封于心底地芳香,自己就像放飞的风筝,无论身在何处的心灵之绳永远栓在故乡门前的梧桐树上。
故乡的一切都在我的记忆中闪烁。在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那纯朴的人家,故乡的恒古不变的姿态,而我的灵魂早已游离出去,透过千山万水,回归了故里,正吃着母亲亲手给我包的饺子,那种感觉好踏实。
生活的酸甜苦辣,喜怒哀乐,点点滴滴可聚成一本厚厚的书,只有自己才能领悟其中每一字、一页和一个标点的含义。面对竞争激烈的社会,哪怕你是在努力着或是已成功,同样都会面临人生坎坎坷坷,那怕是深处困境,不要气馁,要用一种积极平和的心态去面对。不要把他乡生活当做煎熬,也不要把经历当做流浪,我们要把它看做是人生旅途中历练的过程。
人生的舞台很大,要看自己如何去表演。让自己明白理论与实践的距离,什么时候都要不断学习,才能体会,当是消遣也罢,打发时间也好,只要生活的有目标,不要在乎别人的美酒咖啡,抛弃内心的埋怨和郁闷,相信自己,这样的平淡生活同样有意义。
不知不觉中,天快亮了。
生活中因有梦而绚丽,自己永远是最棒的,因为我一直在为奇迹的出现准备着。
作文四:
这不是梦,又恰似梦。我又重新回到了这久违的故土。
贪婪的嗅着泥土的芳香,抬头望蔚蓝的天空,洁白的云朵吸引住了我,混着雨后的清新,我感觉那多么像你的笑容。
那片黑蓝佩带被风吹得越来越沉重,海滩边上灼眼的太阳静静陪我一人走。远处的孩童们成群地挑选贝壳,欢快地跳动着、飞舞着、旋转着……
太阳对我微笑,风轻轻地吻着我的脸,小鱼跃上沙滩同我嬉戏,海水欢笑着为我歌唱。
我懒散地同小狗靠在一起,叙说昨天的喜怒哀乐,今天的新鲜事及对明天的憧憬,小狗眨巴眨巴眼睛,静静地听着我的梦、我的世界……
留恋着海鸥的呼啸盘旋,大海的潮来潮去,我随着风走在回家的路上。我听到了颤抖的声音,莞尔一笑,又有一朵花开了。伫足细观,几颗露珠装扮着淡淡的粉色,柔软的枝茎亭亭玉立俨然一位清纯的少女娇羞地向你微笑。
门前欢快的流水轻唱着那首老歌,两旁的树木正向你诉说昨天的故事,西方的太阳完整地完成了最后的落幕,悄悄地孕育着明天的希望……
二月里莺飞草长,柳絮中仿佛又看见故乡,不知你现在是否依旧当年模样?
故乡,再见,你永远是最美的风景;
故乡,再见,请记得小时候一起拉过勾;
故乡,你永远是我梦寐以求的渴望;
故乡,你永远是我最想去的地方……
作文五:
故乡,是一个多么伤感的字眼啊,它意味着你已远离家乡,故乡只能是自己记忆中最深切最美好的一部分了,可为什么会产生这样的情愫呢?
盲目的追求外面的花花世界,一味的追逐自己的认知中所谓更好的,离别故乡、故人,最后只是平添一份乡愁罢了。
我经常在电视中看到一些分别几年才相见的亲人,有的外出打工,有的外出求学,有的打拼天下,过去,我们常常会觉得,也应该会觉得这是感人的场景,思乡是珍贵的感情,而现在,心理扭曲的世人们往往会予之“作秀”、“炒作”等一系列标签,我们怎么了?是在钢筋混凝土中住得太久,连自己的心也被同化了吗?也许,他们是在嫉妒吧,嫉妒自己为何没有这一份真挚、深切的乡亲。
乡愁,并非忧愁,这是我们成长的见证。有这种情感,意味着我们长大了,有足够的能力去开拓创新了。也许,在夜深人静的时候,很容易,且自然而然地就思念起故乡、故人来,随着而来的是担心、忧虑。
“落叶归根”是每个人心中根深蒂固的愿望,古往今来,多少名人墨客死后一定要长眠于自己的家乡。家乡是自己情感的寄托,所以即使是个衣冠冢,也要设在家乡。
乡愁,是一份厚重的情感,它的产生无可避免。
新一代的我们,也许会有人觉得远离故土也没什么大不了的,现代的科技这么发达,想见亲人并不难。一个电话、一个视频,无论多远都能相见。这也正是可悲之处,乡情竟然需要冷冰冰的、不带一丝感情的听筒和屏幕来维系,太可悲了。我们拘禁于自己画的牢笼里,固步自封,自以为亲情尚存,其实早已离自己远去,当你察觉时,也许已经来不及了吧,不要让“乡愁”变为一件奢侈品,好吗?
家,也许是一直在忙碌的我们所到过的地方中的沧海一粟,但它却不同,它是自己所拥有的一切的源泉,是自己在累的时候,唯一一个能随时到达的地点。
乡愁并不值得骄傲,但也绝不耻辱。
“乡愁迟早会退出生活,进入苍茫的历史兴亡。”
堆雪人儿作文 篇5
也许有些人认为这是老调重谈,字面意思谁都知道。然而这句话看似简单但理解其真正含义、又能加以运用的,试问又有几人呢?
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结(互助)是中华民族的传统美德,历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人财兴旺。 团结就是要从大局出发,“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”。爱国护国关心国家大事,维护国家利益。 具体到一个组织,应该是以热爱集体为荣,以危害集体为耻。维护集体利益、要热爱本职工作、积极做好本职工作。
堆雪人儿作文 篇6
天空中下着大雪,过了一晚上,花园里全部披满了银霜,草地上、小路上、秋千上以及石椅子上都铺上了一层层厚厚的雪花。
我和宣萱站在窗前,望着眼前的美丽雪景,我们想出了一个好主意,不如去堆雪人?说干就干,我们带上手套,准备出发!!
我们找到了一片非常大,并且没有一个脚印的雪地,我们俩从边缘抓起两个雪球,宣萱用其中一个雪球滚起了雪人的身子。瞬间,雪球一下子大了许多。草地上足有两分米后厚的雪被雪球像滚卷子一样滚了起来。渐渐的,雪球在宣萱的带领下,逐渐的变得比我们还肥,比我们还高了。我们两一齐把雪人的身子滚到了一个靠近小树的地方,心想如果留张影,一定很不错!接下来。我们得把雪人的头滚大,当然不能比身子大,所以会容易些。就在我们准备开始滚雪人的头的时候,学就在这一时候越下越大,不知是说好还是不好,可低头看看自己已被雪打湿的棉袄,突然感到一丝丝寒意。虽冷,但咱们看看已经堆好了的大半个雪人,我们知道我们还得做下去。一,二,一,二。中心花园传来我们整齐的口号声,雪人的头似乎比雪人的身子还难滚,一下子这掉了一块雪,一下子稍有不慎就会滚到泥巴里。可同样,很快,我们也已经把雪人的头滚好了,也滚到了雪人的身子旁边。接下来,又一道难题向我们迎面而来:我们怎样才能把它抬到雪人的身子上午去呢?一个人当然抬不动,于是我和宣萱一人托一边雪球的底部,伴着整齐的口号声,雪人的头终于被我们抬了上来。
望着我们眼前的成果,在抬起手来看看那满是雪花,湿透了的棉袄和手套,我们不是心痛而是快乐!
宣萱拿出照相机,记录下了这这快乐的时刻!
堆雪人儿作文 篇7
今天一早起来,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪似乎给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了一个白色的世界。
我跳了又跳。我拿着铲子准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后修得整整齐齐。雪人的尸体快完成了。我跑到远处看,它看起来像一座小雪山,站近了看,它看起来像一个涂着雪霜的三角形,雪人的尸体完成了。我现在要做雪人的头。我用手捏了一个小雪球,在草地上滚了一圈,然后滚成了一个大气球一样的圆圆的雪人头。我把它放在雪人的身上。雪人快好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上,作为他的帽子。在雪人的.脸上放两块黑色的小石头作为他的眼睛。用胡萝卜做成红鼻子。然后把两根树枝作为小手插在它身上。雪人终于堆起来了。
它的嘴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这个可爱的雪人,哈哈大笑起来。过了一会儿,我意识到我变成了一个雪人。
堆雪人儿作文 篇8
下雪了,下雪了,好大好大的雪,小区里到处都是厚厚的雪。
雪停了,我和哥哥在楼下堆雪人。我们先弄了厚厚的雪,把它做成一个大大的圆球,当雪人的身体。接着又弄了一个像西瓜一样的雪球,当雪人的头。又找来两根细细的树枝,插到雪人身体的两边当雪人的胳膊。我像变魔术一样的拿出准备好的红萝卜,插在雪人的头中间当雪人的鼻子。
我们要给小雪人化妆了,用红色的手工纸,剪成一张圆圆的嘴巴,贴在雪人的鼻子下面。用黑色的手工纸剪两个小小的圆形,当雪人的眼睛。一个漂亮又可爱的雪人堆好了。
我左看看右瞧瞧,觉得小雪人还缺点什么。我脑筋一转,赶忙把自己的围巾和帽子解下来,给可爱的小雪人戴上,这样它就不冷了。
我高兴的和哥哥手拉着手,围着小雪人手舞足蹈的蹦起来,唱起来,玩的开心极了。
堆雪人儿作文 篇9
昨天,是一个美好的一天,因为下雪了,下的还不小,下了差不多整整一天。
当然,还有比这更开心的事情了,那就是下午第一节课没有上课。当然,这不是重点,重点是昨天下午第一节,我们的老班大萌萌带我们去操场上玩雪了。
陈老师把我们带到操场之后就是一顿“毒打”——拿雪砸向我们,好多同学都拿雪球也砸向老师,砸完之后开始堆雪人了,有好多人特别聪明,还知道戴手套,我是没有从家拿手套。
开始堆雪人了。陈老师说“:男生做雪人的身子,女生做雪人的头男生就数王良友做的最快,后面的事我都不知道了,因为我去做自己的雪人了,我们开心的玩了整整一节课,我差不多都在堆我的那个雪人,我先滚一个大大的雪球,从一个小雪球,我一点一点的滚成一个大雪球,真是把我的手冻的一点知觉都没有了。
这还没有完,还有一个雪人头呢,雪人头还没做呢,我又坚持着把一个小雪球,再滚成一个中雪球。
滚完之后,我又轻轻地把雪人头放在她那胖胖的身子上,啊!终于做完了。
这一课,我虽然没有跟着我们的大集体,但是我也得到了收获,这真是快乐的一节课呀!
堆雪人儿作文 篇10
大雪纷纷扬扬从头一天夜里,下到第二天。早上一起来,大地早已被白雪覆盖,像是披上了一层银色的被子似的,放眼望去外面是苍茫一片。
看到楼下的积雪那么厚,我就克制不住地想去堆个雪人。我匆匆地带着心爱的铲子下了楼。堆雪人可是我的强项,现在把这门技术也教给你吧。我先把学慢慢从小雪球滚到大雪球,还注意观察把雪球尽可能滚得圆,想来雪人身子如果方方正正的可就太失败了。
接着把这个圆溜溜的大雪球放在空地上,再做个比身子小四倍的头,把两个部分小心翼翼地捏紧,可不能捏破了,不然所有的努力就全都白费了!最后,我从小区里找来了两颗鹅卵石,从家里拿来胡萝卜和没用的垃圾桶。于是我堆的酷酷的雪人就有了用鹅卵石做的眼睛,用胡萝卜做的鼻子,和用垃圾桶做的帽子。我微笑地看着雪人,总觉地雪人也在对我憨憨地笑着,怎么想都觉得是件有意义的事情。
堆雪人其乐无穷,真想以后冬天每天都下雪!
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文章来源:http://m.jab88.com/j/178270.html
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