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重阳节黑板报内容主题设计

重阳节黑板报内容主题设计(精品10篇)。

为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的以重阳节为的主题班会设计方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

重阳节黑板报内容主题设计 篇1

一、指导思想:

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。所以学校德育处制定本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的`美德。

二、主题活动目标:

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、主动建议爸妈带家里老人一起观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间:

10月17日至10月25日

四、活动要求:

1、1~2年级学生在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一周家务。一周后各班举行一次“故事会”活动,交流自己的活动情况及感受。最后评出班级“小孝星”。

2、3~6年级各班在重阳节自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。各班再举行一次“孝亲主题班会”活动,分享活动感受。

3、各班活动中的原始材料于第八周发至德育处“20xx年重阳节”文件夹中,学校将评出“小孝星”进行表扬。

重阳节黑板报内容主题设计 篇2

一、活动背景:

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。

可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。

二、活动目标:

(1)通过上网查找资料、调查访问等方法,了解重阳节的由来、习俗、传说故事等相关文化知识,感受祖国重阳文化的深厚底蕴,并受到熏陶感染。

(2)通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。

三、活动准备:

(1)活动时将全校分为三个小组,一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。

(2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料,准备交流。

四、活动过程:

第一环节:“重阳知识”知多少——手抄报比赛

活动地点:教室

形式:手抄报

内容:(要点)

(1) 重阳节的由来 :

我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。

(2) 重阳节的传说故事:

东汉恒景除瘟魔等,重阳节的传说有多个版本,虽然各不相同,但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美好愿望。

(3) 重阳节的习俗:

登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花

(4)重阳节的相关诗词:

《九月九日忆山东兄弟》《重阳》

第二环节:“敬老故事”大家谈——讲故事比赛

活动地点:教室

形式:讲故事

内容:

举办古今尊老敬老故事会比赛,感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们敬老爱老情怀。

第三环节:“敬老爱老”在家庭

活动地点:班级与家庭相结合

形式与内容:

1、班级小调查:你关心爷爷奶奶(外公外婆)吗?

(1) 你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗?

(2) 你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么?

(3) 你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗?

(4) 你平时是怎样关心爷爷奶奶(外公外婆)的?

(5) 爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

2、开展在家中为自己的爷爷奶奶(外公外婆)“做一件事”活动。

要求孩子们为自己的爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,如:散一散步、读一读报、洗一洗衣服、扫一扫地、查一查健康知识等,要求从老人实际出发,从小事做起。

〔通过小调查,孩子们才意识到自己对爷爷奶奶(外公外婆)的关心并不周到。通过为爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,孩子们意识到了自己的一点点回报,竟然给爷爷奶奶(外公外婆)带来这么多的快乐与兴奋,更激发了孩子们的敬老爱老之情。〕

第四环节:评选“敬老之星”、“爱老之星”

根据每一位孩子们在本次活动中的表现,全班同学评选出“敬老之星”与“爱老之星”,在班级树立榜样作用。

五、活动总评:

“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”在“九九重阳节 浓浓敬老情”一系列综合实践活动中,孩子们热情高涨地寻找资料、调查访问,饱受祖国文化的熏陶感染,同时提高了学习能力与综合实践活动的能力。孩子们在实践活动中,用心走近老人、尊敬老人,培养了“尊老、敬老”的优良品质,弘扬中华民族的传统美德,增强了孩子们的社会责任感。

重阳节黑板报内容主题设计 篇3

一、活动时间:

20xx年10月26日左右。

二、活动地点:

各退休老教师家。

三、活动主办:

青年志愿者协会经济管理学院分会外联部。

四、活动协办:

经济管理学院xxxx级各班。

五、活动背景:

xxxx年10月26日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福,在属于他们的节日送去最真挚的问候。

六、活动目的:

院的发展做出了巨大的'贡献,留下了光辉的一页。值此佳节,我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情,和他们聊天,谈谈关于专业方面的知识。一方面,让老教师感受到我们的尊敬与关心,另一方面,大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里,让老教师快乐度过,留下美好记忆。

七、活动内容及安排:

1、青协外联部将于10月18日确定好老教师的名单,统一安排给各班,由干事具体通知给各班负责人,在由各班去和老教师联系,商量好具体时间进行活动。

2、预计每班去慰问两名老教师,安排两组学生,每组5到6人。

3、慰问活动结束一周内,各班上交参加活动的总结。

4、在慰问时,在取得老教师同意的情况下,采集活动照片。

八、活动意义:

重阳节,又称为“老人节”,是老人的节日。现在构建和谐社会,尊老爱幼又是中华民族的传统美德,我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动,就是在关爱老教师,给他们送去我们的祝福,让他们感受到温暖;同时,我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能,真是获益匪浅。

九、注意事项:

1、各班务必提前和老教师联系好时间,在他们方便的时间去慰问。

2、家进行慰问时,不能携带礼品,同样也不能收礼物。只是我们去慰问,在精神上给他们带去快乐。

3、注意个人形象及行为,这不仅代表个人,也代表我们整个经济管理学院。

4、在去老教师家往返途中,注意个人的人身及财产安全。

重阳节黑板报内容主题设计 篇4

十月是我校的孝德文化月,为了更好地对学生进行孝德文化教育,我校在重阳节当天开展了以“九九重阳敬老爱老”的主题班会,同时号召全体学生在回家之后为家里的长辈做一件力所能及的好事。

重阳节是中国的传统节日,敬老爱老也是中国的传统美德。

班会活动中,同学们表现积极,有朗诵重阳节诗词的,有齐声诵读的,有从了解重阳节来历开始的,有各自就重阳节的习俗畅所欲言的,不论形式如何,都表达了同学们敬老爱老的热情,也希望同学们能把这份热情落实到自己的行动中,不仅仅在重阳节这一天,而是在生活中处处践行敬老爱老助老互老。

重阳节黑板报内容主题设计 篇5

一、活动主题:关爱老人、奉献爱心

二、活动对象:敬老院孤寡老人

三、活动背景:作为定陶县爱心志愿者协会一员,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

四、活动目的及意义:

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。

(2)增强年轻人的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。

(4)增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。

(5)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

五、活动时间:20xx年10月xx日

六、活动地点:杜堂敬老院(南王店敬老院)

七、前期准备

1、提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地考察调研,以为活动的.开展提供所需信息

2、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。

3、活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲

4、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等)

6、联系好媒体进行宣传,以扩大活动的影响

八、活动流程

1、周三中午8点定陶县老一中门口集合,有带队清点人数,交代注意事项,拍合影照出发。

2、依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。

3、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地,以展现我们志愿者的素质。

4、到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物

5、过后按照既定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

6、和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人

7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。

8、参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。

九、后续工作:

1、召集参加人员,清点人数。

2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系

十、注意事项:

1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等

3、要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。

4、在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

5、各项活动开展落实到具体人,分工明确。

十一、活动预期效果

通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操,让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落。,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

十二、预算:

重阳节黑板报内容主题设计 篇6

重阳节,又称重九节、老人节、晒秋节。为营造浓厚节日氛围,弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”的传统美德,引导孩子们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,特制定“九九重阳日,浓浓敬老情”主题实践活动方案。

一、活动主题

九九重阳日,浓浓敬老情

二、活动对象

全体学生

三、活动时间

2023年10月xx日-xx日

四、活动形式

1、“老少同乐”——拍重阳

“世间最美好的事,莫过于小时候您背我登高远望,长大后我陪您细水长流。”敬一次茶、盛一次饭、捶捶肩、揉揉背、梳梳头、聊聊天……选择一件力所能及的事情来表达自己的孝心,并用相机记录下精彩的瞬间。

参与年级:1-6年级

活动形式:照片或短视频。

活动要求:拍一张自己为长辈做一件事或与长辈共同参与活动的合照(横屏拍照),最好能配上一句话的图片说明共同感受这份绵长的温情!

2、“话温情,送祝福”——写重阳

你有什么心里话想对最亲的长辈表达?你和家里的长辈之间又有怎样难忘的故事?有哪些祝福想要送给他们?拿起手中的笔,写下你想和长辈说的心里话或祝福语。

参与年级:3-6年级

活动形式:一封信或一张留言条

活动要求:把自己的信或留言条拍照后亲自送给长辈。

3、“传统节日我了解”——绘重阳

你知道重阳节的来历和传说吗?了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;或者听一听家中长辈的生平经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

参与年级:3-6年级

活动形式:手工作品或者手抄报

活动要求:手抄报统一使用8k纸,手工作品材料形式不限,但需由学生独立制作完成。

4、“最美夕阳红”——诉重阳

一件老物件、一张泛黄的照片、一双布满老茧的双手……我们不曾了解甚至不曾见过的东西对于老人们来说意味着什么?他们的年代又经历了什么?让我们把脚步放慢,听“他们”讲那些难忘的经历,回忆那些美好的瞬间,记录自己的所思所感。

参与年级:3-6年级

活动形式:照片或视频

活动要求:请同学们选取自己最感兴趣的一件老物件、一张老照片,听长辈来讲讲这背后的峥嵘岁月,并用相机记录下来,适当配备说明文字。

五、活动要求

1、所有活动和作品须为学生亲自完成,不可通过直接购买、网络下载、家长代做等形式完成。

2、贺卡、手抄报、一封信或留言条等作品在重阳节由学生亲手送给长辈,作品照片发送到学生所在的班级群里,照片拍摄时建议学生手持作品,配戴红领巾,角度端正,清晰度高。

3、10月8日下班前,请班主任老师择优推报5份作品,上交到少先队活动室,学校将择优通过公众号展示推送。

最美不过夕阳红,岁月的沉淀让他们更加从容和蔼,但夕阳虽好,也近黄昏。他们最幸福快乐的时光就是有你的关心和陪伴,您陪我长大,我陪您变老,孝老爱亲,不只是在重阳节,爱的陪伴,永不缺席!

重阳节黑板报内容主题设计 篇7

一、指导思想

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

2023年10月xx日至xx日

三、活动主题

念亲恩、感亲意、抒亲情

四、活动内容

根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

1、介绍重阳节典故及其传统:

通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在班会上交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:

学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱:

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;

4、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

五、活动要求:

请各班主任认真开展活动,做好活动总结,收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐xx老师。

重阳节黑板报内容主题设计 篇8

一、活动主题

岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动目的

弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。

三、活动时间

20xx年10月9日—10月17日

四、活动对象

全体在校学生

五、活动安排

(一)营造氛围

1、利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

2、制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。

(二)国旗下演讲

利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。

(三)校外志愿活动

以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。

六、活动注意事项

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

2、进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。

3、清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。

重阳节黑板报内容主题设计 篇9

百善孝为先。我国的孝文化由来已久,自舜帝的“孝感天下”开始,至今已有4000多年的历史,后来逐渐形成了一整套的文化体系,称为孝文化。尊老、敬老、爱老是孝文化的主要内涵,也是中华民族的传统美德孝文化是调整亲子关系的文化,是感恩的文化。它以“团员”、“祭祖”、“孝亲”、“和谐”为主要表现形式,是传承中华文明的载体,是维系社会发展的文化命脉,维系家庭稳固的纽带。结合学校真善美主题教育,特在五年段举行“九九重阳节,浓浓敬老情”活动。

一、活动主题:

九九重阳节,浓浓敬老。

二、活动目标:

1、了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和身边的`孤寡老人,感受与老人同快乐,也让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

三、活动要求:

1、通过查找资料了解重阳节的来历、传说、习俗风情。

2、通过制作老人礼物(贺卡、小礼物如自制相框等)“说祝贺话”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱。每班上交优秀作品5-8件。

3、家庭组织亲子活动,让家中老人和孩子“一次秋游”、也可以开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“洗一次脚”、“捶一次背”、“做一日家务”、六个一活动,活动过程请用照片记录,每班上交3-5组活动照片,照片要求6寸大小,并用彩色卡纸作边框,附加照片说明和班级作者。

四、活动对象:

全体五年级学生

五、活动时间:

10月xx日-10月xx日准备贺卡小礼物、选择与老人“六个一”活动

10月xx日贺卡、照片上交,制作展板,并展出。

六、活动流程:

开场前:循环播放《开场短片》

8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历

8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:学生表演

9:00—9:20:诗词游戏

9:20——9:35放映专题片

9:35——9:45:播放短片

9:45——9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)

9:50——10:00:播放短片

10:00——10:15:吃重阳糕或蛋糕

重阳节黑板报内容主题设计 篇10

“尊老爱幼,敬老爱老”是我们中华民族的传统美德,为了让队员学会感恩,懂得敬老爱老的重要性,本周杨匏安纪念学校开展了以“敬老爱老”为主题的班队会活动。

活动中,各班通过讲述亲身的尊重、孝敬老人的感人故事对学生进行敬老教育,有的队员向身边的同学讲解了许多有关敬老爱老的感人的故事;有的队员讲述着外公外婆、爷爷奶奶对自己关怀备至的感人故事……整个活动精彩纷呈,气氛十分热烈。最后,班主任作总结时,呼吁全体队员回家以实际行动向老人们献上一份礼物,为自家或邻居老人洗一次衣服,打扫一下卫生,讲一个故事,聊一会天等力所能及的事,以实际行动祝愿所有的老人生活愉快、健康长寿。

本次活动,进一步培养了队员们尊老敬老的意识,弘扬了中华民族尊老敬老的光荣传统,营造了尊老、爱老、敬老的良好氛围,做一个积极向上、有礼有节、有远大抱负的好少年。

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文章来源:http://m.jab88.com/j/177112.html

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