有趣周记系列。

写周记时需要注意哪些？周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧，写周记能够帮助我们更好地理解自己和他人。请看下面88教案网为您整理的“有趣周记”相关内容，希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起学习进步！

有趣周记(篇1)

当暮色笼罩了整个天空，繁星眨眼的时候，冒着冬天的寒风，一群调皮的孩子在楼下放烟花，迎来了一个热闹的夜晚。一个个灯笼挂在房前。这里到处都洋溢着除夕之夜特有的气氛。

爸爸刚放过鞭炮，我们全家人便围在丰富的餐桌边。妈妈为大家倒满饮料和葡萄酒，于是大家端起酒杯畅快痛饮。玫瑰色的葡萄酒，就是辞旧迎新的象征。除夕之夜，人人心情舒畅，个个面带笑容，真是：四时花似锦，万众面皆春。

年夜饭吃过后，我便帮妈妈搓汤圆。这是为新年准备的第一顿早餐。大家边搓汤圆，边看春节联欢晚会，里面的小品令人开怀大笑，有一位解放军叔叔用那男子汉粗扩的歌喉，表达了对亲人的怀念和祖国人民的美好祝福。我的眼睛湿润了，不知是受那些真挚的歌声感染，还是对叔叔那勇于献身的精神所敬佩。

是啊，我们之所以能幸福的坐在一起吃年夜饭，搓汤圆，平平安安的学习、工作，这不都与解放军叔叔们吃苦、牺牲紧密相连吗?叔叔们把自己的绚丽青春献给了保卫祖国的伟大事业上，把和平的生活给了我们。真是多亏了我一个，幸福十亿人啊!

他们不仅是我们当代最可爱的人，还是中华儿女的楷模，他们永远都是中华民族的骄傲。这一个夜晚真有趣

有趣周记(篇2)

今天，我又要上美术课了，我很高兴，因为今天要做的东西是不倒翁，我心里想不倒翁好不好玩呢，我一分一秒地等着上课的铃声。终于，上美术课的铃声响了，我们迅速地排好队去美术教室。到了教室，我很兴奋，美术老师讲完怎么做之后，我们就开始做了。我们准备的材料有：像皮泥、剪刀、彩笔、纸巾筒，还有胶水。第一步是，先画上自己喜欢的图案，我画了一个变形机器人，李东融画了一个有眼睛的苹果；第二步是将剪好的图案贴在纸筒上，再把橡皮泥放在纸筒里面按紧，就做好了。因为我画的太复杂了，很难剪，我还没做完，李东融已经做完了。这时，下课铃声响了，虽然我没做完，但看到别人做的不倒翁很好玩，觉得还是挺开心的。

有趣周记(篇3)

星期五早上，发生了一件有趣的事，请和我一起坐上时空列车，到我们班去看看吧！

今天早上，我们正在上课，上到“更羸仔细看了看”这儿的时候，老师让我们把“仔细”这个词抠一抠，有许多同学举手了，有的说：“我从‘仔细’看出了更羸看得很认真。”有的说：“我从‘仔细’看出了更羸把每个小细节都看到了。”

突然，我们班的许仁杰举手了，他说：“老师，我抠不下来！”再一看，他的书已经被抠得破破烂烂，“仔细”两个字也已经模糊不清。同学们都哈哈大笑，老师说：“我说的‘抠一抠’是你看到这个词，你想到了什么呀？”有的同学笑得特别厉害，“哈哈哈”“嘻嘻嘻”一个个都前仰后合。这个就是我们班爱较真的许仁杰，其实，只要你愿意的话，就继续坐上时空列车，这样有趣的事，在我们班还有很多很多。

有趣周记(篇4)

这件有趣的事虽然已经过去很久，却一直使我记忆犹新，一想起来我总会不禁哈哈大笑。

记得在我六岁那年的一天早上，我和妈妈一起去院子里的花园打羽毛球。玩得正开心的时候，突然一阵风吹来，正在空中飞翔的羽毛球便飞到旁边的树上。我和妈妈拿个小石块，向树上的那个羽毛球抛去，过20分钟，还是没有取下来，我便想一个危险的办法。我走到树前，两手握住树枝，前脚踏上树的叉口，我一蹬一爬地上树，妈妈双眼紧盯着我，生怕我摔下地。我爬到卡着羽毛球的地方，伸出手去勾，可当我快要勾到的时候，突然脚一滑，我双眼紧闭，”彭“的一声，我四脚朝天地摔在地上。还好树不高，树下有土，妈妈在旁边指着我不停地大笑，原来我摔下来的姿势太可笑：我身体像猫似的弓着，手掌瘫在地上，舌头夹在牙齿之间伸得老长，摆着一张脸，还翻着白眼。这时，一阵风吹来，那羽毛球随风飘落下来，我和妈妈还在开怀大笑呢！

有趣周记(篇5)

我说爱在汉字的海洋中遨游，其中我觉得“猜字谜”这朵浪花是最可爱，最有趣的......

“丁零零......“上课铃声响了，和譪可亲的王老师面带微笑地走进教室，用悦耳的声音对我们说：“同学们，今天我们要上一节趣味课”有趣的猜猜猜“听完老师说的话，同学们高兴得手舞足蹈，班里的欢呼声震耳欲聋，过后，老师把大屏幕一打开，上面一行行，密密麻麻地字谜，让我看得眼花瞭乱。

猜字謎开始了，只见屏幕上第一个字谜写道：“天鹅出来鸟不见”，同学们刚看完题目，班里就像炸开了锅一样，个个都争先恐后的举了手，嘴里不停地喊道：“叮咚，叮咚......这时师让我们齐声回答这个字謎的答案，我们异口同声地说“我”其实这字谜很简单，用的拆字法;看“天鹅飞了鸟不见”“鹅”字去掉旁边的一个鸟字不就成了“我”字了。“接着，第二题写道：”太阳的儿子“唉!这道题可难住大家，只见，同学们还是一头雾水，有的托着下巴，有的抓着头皮，有的目不转睛地盯着谜面。

老师提醒我们说：“太阳的儿子是谁生的呀?”我们都异口同声地说：“阳”太阳还可以怎么说呢?我们说“日”，老师又说，那这个字是什么呢?同学们带着问题用心思考。这时，我在本子上写，太阳可以用日表示，下面再加个生“生”字不就不是一个“星”字吗?哎呀!我真是太有才了“这时，我准备举手发言，竟被我班平时一声不吭的岳柳佑同学抢先了，她回答到：“星”老师说：“回答得非常正确，请你上台领奖品，同学们把羡慕的目光都投向了岳柳佑身上，”唉!真扫兴，都怪我的子转地太慢了，哼!我就不信，这次我无论如何要抢答到。”下一道谜语是：“牛过独木查人为”我左思右想重点是“牛”和“人”把人放在牛的下面不就成了“朱”字了吗?”于是，我带着答案昂首挺胸，满有信心的把手举得高高地，老师蠊道：“高亚茹同学请你说一下这道谜语的答案，我胸有成竹地说：“朱”老师大声地说：“回答得很棒，给她以热烈的掌声，高亚茹同学请上台领奖，我高兴地跑过去领奖品，拿着手里的奖品，别说那滋味比蜜还要甜。

时间一分一秒地过去了，同学们却意犹未尽，觉得这堂有趣的课，很有创意，很有意义，猜字谜的过程中也让我感受到汉字的神奇，并震惊于汉字的无限活力和奇特魅力，给我带来了无穷的乐趣!

有趣周记(篇6)

星期六，我特别兴奋早早的起床了，因为我们芜湖报业集团组织我们小记者们去马仁奇峰游玩。带着一份激动，带着一种好奇，我们八点钟坐上大巴车准时出发了。

一路上，我们欢声笑语，不知不觉地到达了马仁奇峰。下了车，感觉山里的空气特别新鲜，景色十分迷人。有高大的骏山，有茂密的树林，还有清澈的河水

上午我们在这里学习了启蒙经典《弟子规》、《三字经》等，从中感悟中华民族的传统美德，吸取着国学经典文化精华，并进行了智力有奖答题竞赛。这次我有幸得了三等奖，并获得了一份精美奖品，心里甭提有多高兴了。

我们还参加了趣味有奖活动，最让我难忘的是寻宝游戏，只听见裁判的一声令下，我们开始四处寻找扑克牌，时间一分一秒的过去，看见同伴们在狮子口中、香炉里和草丛中找到扑克牌，我急得像热锅上的蚂蚁，虽然我最终没有找到，但是，我想：还是重在参与嘛!

短短的两天马仁奇峰之旅，让我们收获了无限的快乐，结实了新的朋友。离开了爸爸、妈妈的身边，我们学会了独立生活，真是受益匪浅啊!

有趣周记(篇7)

一大早我们从酒店出发去红海。我心情十分复杂，既高兴可以游泳，又要浮潜，心里有点小紧张。

我们上了一艘漂亮的游艇。海员游艇上放着阿拉伯风情音乐，游艇在大海上颠簸，我不由自主的想舞动起来。我们上到游艇二层，蓝色的地面，白色的软沙发，十分漂亮。我躺在椅子上，听着音乐，望着随着我们的游艇飞翔的海鸥，感觉十分惬意。

一会儿，我听见海鸥在不停的叫，许多海鸥在游艇前飞舞，就听见妈妈在一层喊我快下来，看船员在喂海鸥!。我匆匆忙忙下去看。妈妈说：这是刚才船员钓得鱼，他把鱼已经切成块了。一位哥哥向海员讨要了几块鱼肉去喂食海鸥，他把鱼块抛向空中，不管是高还是低，总有一个海鸥接到。这让我感叹海鸥的准确性太高了。

这时，令外一群人在大叫，快来看海豚。我们运气太好了，一群海豚正在大海里游玩。海豚在大海里高兴的跳跃着，叫喊着。我们大家激动一个个举着相机记录着这精彩的时刻。直到海豚离开我们的视线，我们才依依不舍的离开船头准备去吃海上自助餐。

我没想到游艇上会这么有趣，下午的游泳和浮潜一定会更好玩!

有趣周记(篇8)

上个星期的班队课十分有趣，让我流连忘返。

班队课上，我们班在果园里来了次大扫除。我们两人一组，一组一个袋子，在果园里又是把杂草，又是捡垃圾，比玩还开心呢!不一会儿，我和我的同伴，张雨薇，就扔了八次垃圾了。

就在我捡的高兴时，张雨薇突然对我说：看后面，有一条好大的毛毛虫。啊!我吓得一蹦三尺高，往后一看，什么都没有吗!这时我才反应过来，被骗了啊!我生气极了，决定报复。

又过了一会，我开始报复计划了，我先盯着一个地方看，仿佛那里有什么东西一样的盯着，几秒后，我大叫一声：看，你后面有一条蜈蚣!她也做出了与我差不多的反应，甚至比我更大。我偷笑起来，她很不高兴地对我说：我们不要在玩这个了好不好?好的。我笑着说。

我们两来来回回了十几趟，去不知为何，一点想休息的感觉都没有，大家也一样。就在快结束时，我走在了果园的小路上，两眼望去，总觉得一根草都没有了，真是一尘不染啊!

直到要去买书，我们才依依不舍的离开了。

班队课真有趣，可惜光阴似箭啊!

有趣周记(篇9)

今天，爸爸给我一只精致的海螺。我高兴及了，急忙把海螺拿近瞧，有一条条线纹，斜斜的外壳一圈一圈的，屁股后面逐渐变小，到后面变成尖尖一点。

海螺外壳很粗糙，可是里面却很光滑，还夹有一条条深褐色条纹。外壳是浅褐色，后面那卷卷的尾部真像蜗牛壳上的条纹。

我把海螺口拿到耳边，里面传来各种各样的声音，像海鸟鸣叫声，像海浪拍打的声音，感觉自己像在海滩上……

我想海螺的声音应该是回音。我问爸爸：“爸爸，海螺为什么会有回音？”

爸爸告诉我海螺能听见声音是共振，根据物理学原理，如果来自海螺以外的振动或声音的频率与海螺内腔固有的频率相同，则就会发生共鸣。共鸣会把声音放大。我们在海螺里听到的声音其实是自己血管里血液的流动声。

有趣周记(篇10)

在一个风和日丽的下午，我们上了一次有趣的科学课。

那一次，老师就是做实验，教我们关于食盐与水的知识。老师在水里撒了一勺，用筷子细细地搅拌，等在搅拌时，老师问我们：搅拌后，杯子的食盐会发生怎么样的变化？大家都不约而同地回答：食盐肯定融解完的。但事情并没有和同学们说的一样，等老师把筷子拿出来，惊奇的一幕发生了居然还有食盐留在水中，同学们诧异地问道：奇怪，怎么会这样？老师笑了笑，解秘道：我用的是冰水，也难解，于是就会有食盐沉在水底。过后，老师端了一杯热水来，又加了一勺盐，拿筷子搅拌起来，于是老师又问道：同学们，这次应该会猜到结果吧！于是大家异口同声地说：一定会有食盐留有余在里面！可老师一拿起筷子，全班呼喊起来原来同学们又猜错了，正附合了他们之前说的那句话，还真是一个科学的玩笑。

我们在这个实验中得出了结论食盐在不同温度的水中融解的速度也有所不同。

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