最新让世界充满爱读后感。

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，因此就需要老师自己花点时间去写。写好教案课件，也能让老师及时去总结和反思教学情况。有没有值得借鉴的优秀教案课件素材？以下“最新让世界充满爱读后感”由小编为大家收集整理，仅供参考，欢迎阅读。

让世界充满爱读后感(篇1)

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。

读着《让世界充满爱》我思绪万千；合上《让世界充满爱》我心潮起伏。在这本书中，大量的例子和数据被用来告诉我们，爱是构建和谐社会的基础。爱是关心、理解、宽容、尊重和责任。因为爱是我们的世界充满活力。读者从民主法治、公平正义、诚实友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐六个方面阐述了社会和谐稳定的基本要素和特点。

我们需要发展经济，加强和谐社会的物质基础，发展民主，加强和谐社会的政治保障，发展先进文化，巩固和谐社会的精神文明。

在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕和那个认真负责的年轻人**的形象深深烙印在我的心中，让我知道，我们成长的大家庭充满了温暖和爱。复旦大学女大学生冯艾远离繁华都市，积极响应国家号召。四年来，她两次到西部基层艰苦地区做义工，给当地孩子们带来了知识和改变的希望。孟子曰：

“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有那些无意帮助别人的人才能享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。

爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会里，正是像冯艾这样的上万名志愿者，用他们的爱心、勤劳和努力，播下的种子，将在祖国的广袤土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。

我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标，从我国西周时代的和谐观念起，古人就提出了“大同社会”的构思，并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建，如托马斯·莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的十六届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。

这是我们党对什么是社会主义，怎样建设社会主义的又一次升华。

我们需要一个和谐的社会，国家的稳定与和谐，这为企业的成长提供了生存的土壤。对于**公司来说，和谐可以理解为安全生产和团队稳定。作为青年，如何创造安全的环境，在安全生产中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好安全的重要性，牢固树立起安全理念，切实担负起本岗位、本班组的安全责任，认真研究制定安全的具体办法，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的安全屏障。

没有企业的稳定发展，就没有社会的和谐。**公司的发展历程是一首艰苦奋斗、团结奋进的歌。作为新时期下的**公司青年，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐；要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善；要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让和谐之歌高昂嘹亮。

中国要真正强大，建设和谐社会势在必行，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。

让世界充满爱读后感(篇2)

前几天，我一捧到《让世界充满爱》这本书,就仔仔细细地阅读起来,过了没几天,我就把这本书从头到尾看了一便，《让世界充满爱》读后感。《让世界充满爱》这本书，让我懂得了许多道理。大家就来听我讲讲吧！

有时，我看到了一、两篇感人的故事，我的眼泪就不断地往下掉，从故事里，我明白了什么叫爱。爱就是关心，是理解，是包容，是尊重，是责任。同学们，你们要知道，因为有了爱，我们生活的世界才充满了朝气和活力。在这本书里。我还学会了要热爱生活，相信你的伙伴，学会关心别人、关爱别人，学会了要认真去做每一件事，小学生作文《《让世界充满爱》读后感》。可是，当我读到《真诚待人不说谎》这篇故事，我就惭愧的低下了头，因为我有一次对妈妈说了谎。这件事要从前年的暑假说起，那天妈妈在中午上班前布置了让我写2张毛笔字，就走了，那时，我正在看电视，一直看到妈妈马上要下班了，我就拿了2张以前写的毛笔字，妈妈回来了问我写好了没有，我就说写好了。后来我知道这样做是错的，正如书里说的，这样不仅欺骗了爸爸妈妈，更欺骗了自己，这样书法的成绩还是没有进步的。同学们，你们有没有欺骗过别人呢？如果有的话一定要如实对家长说。

同学们，你们有没有关爱或关心过别人，其实身边的每一件是事都有爱，只要你去关心，你去发现，才会让世界变得会更好。

让世界充满爱读后感(篇3)

认真阅读了青年读本《让世界充满爱》一书，让我懂得爱与和谐的辩证关系，真正理解和谐社会的特征和构建和谐社会的必要性。联系乔司编组站的现状，结合同心共建和谐社会，我们应该深入广大职工，培养职工爱心，共同构建和谐车站，为车站的发展奉献自己的一份力量。

xx年的2月，中共中央提出了“建设和谐社会”的目标，并对此目标进行了全面的解释，所谓“和谐社会”指：民主政治，公平正义，诚信互爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。

所谓民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动；公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现；诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，也是重承诺，守信用，言行一致，表里如一，全体人民平等友爱、融洽相处；充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结；人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。其意义在于：关系到最广大人民的根本利益；关系到巩固党执政的'社会基础、实现党执政的历史任务；关系到前面建设小康社会的全局；关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。

和谐社会的关键词“和谐”即平和，平衡，也就是要求要诚信友爱，对人民，对社会，对自然等等对一切都要坦诚，友爱。社会主义和谐社会是诚信友爱的社会。这说明，诚信友爱是构建社会主义和谐社会的重要内容。也是主要目标。诚信是人民对国家政府的起码要求，是从事各行各业的起码准则，是人对人的起码标准；互爱是作为人的本能指标，是对自然的尊重，只有达到了诚信互爱，真正的和谐社会才会得以实现。诚信互爱是道德建设、为人民服务和集体主义的核心，为人民服务的重点是诚信互爱，目标是人与人之间和人与社会之间的和谐共存。

和谐社会是我党为了尽快实现共产主义社会而做的铺垫，是为进一步巩固小康社会而做的努力，可以这样说小康社会为了经济建设而提出，和谐社会是为精神文明建设而提出的，和谐社会中道德规范是我党先进性的体现，在内容上也更贴近人们的精神生活，更重视平等，友爱，坦诚。

和谐社会是每个公民追求的理想社会，怎么才可以达到呢？那就是用爱来构建和谐社会。让世界充满爱，才能谈得上和谐，没有爱心就根本没有和谐。而作为xx站的一名职工，我们为构建和谐社会所做的也是最直接的就是奉献出爱心，建设好我们的和谐车站！

一个企业，一个单位的发展和社会的发展分不开的。xx站就是一个社会的缩影，只有同事之间充满友爱，领导和职工之间充满关爱，我们这个充满博爱，才能更好建设车站、展车站，构建好和谐的车站。每位员工都爱存心间，把对工作的热爱，对同事的关爱，对领导的敬爱和对社会大家庭的无私的奉献结合起来，营造我们身边的每一个和谐的小环境，努力创建和谐班组，共同奋斗和谐车站，为构件和谐社会做出自己的一份贡献。

让世界充满爱读后感(篇4)

星期五，我们班看了《让世界充满爱》视频，邹老师讲了：爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己这四爱，邹老师讲述了这四爱的例子。邹老师在国外听到了国歌就对着频目敬礼，邹老师用他所听的真实故事打动了我们，在邹老师小时候他和父亲发生了不高兴的故事，但这件事使邹老师永远的成功。

看完《让世界充满爱》视频，我感到我平常的做法有点丢人，平常的我听见了国歌根本就不会敬礼，连停下脚都是很难做到的，有时在寒冷的冬天更不愿意伸出右手对国旗敬礼、唱国歌，看了《让世界充满爱》视频后，我感到我对祖国的不尊重。

我在爱老师方面也做的不是很好，有时面对老师留的大量作业我也会不服气，有时老师批评我，我也会很不服气，现在想起来以前做的那些事情，心里总觉着那时的我的冲动是多么的幼稚，邹老师说的对，我们应该站到教过我们的老师面前说声：“老师您辛苦了。”

我们每个小学生在家不是小皇上就是小公主，自己能做的事也要父母帮自己做。在我看完《让世界充满爱》之后，我努力的去改我的不足。

确实，让世界充满爱对我们很重要。

让世界充满爱读后感(篇5)

&“如果每个人都付出一点爱，世界就会更好。&rdquo；是啊，爱在我们之间无所不在，当我读了《让世界充满爱》之后，对爱又有了进一步的了解。

我记得当四川地方发生了洪灾时，几百名解放军战士奋力相助，为的只是老百姓们的安全，解放军战士们连续几天几夜住在大坝边；人民团结一心，众志成城，有钱的出钱，有力的出力。是什么让人们在自发地向灾区捐款帮助灾区时，如此无私地奉献自己？是&ldquo；爱”，这种在生活中从来不会缺少的东西。

读完这本书，我明白世界上的爱是永恒的，不变的，永恒的。有些惊人的行为是有爱创造的。没有爱，什么都没有。

爱在每个人的身边。只要用心去感受，就能闻到爱的芬芳。当我早晨睁开眼睛，爱是我父亲的笑脸；当我感到悲伤时，爱是我母亲温暖的拥抱；当我遇到困难时，爱是老师鼓励的话语；当我遇到困难时，爱是我伴侣的手。

我们都在爱的阳光下快乐地成长。同样，我们也应该给每个人带来幸福，让爱永存于世，让更多的人感受到爱的温暖。

让世界充满爱读后感(篇6)

爱，就像空气，时时刻刻围绕在我们身边。爱是什么？爱是关心，是理解，是包容，是尊重，是责任……因为有爱，我们的世界才会充满生机和活力。

爱是宽容，《让世界充满爱》一书中曾讲到一个关于宽容理解的故事，杨阅和董冰是一对好朋友，两个都是班干部，都是非常要好的学生。一段时间来，从不迟到的杨阅好几次迟到了，成绩也不如以前。班会上，董冰对杨阅的行为作出了批评，还提议免除他的班干部职务。杨阅欲言又止，难过地落泪了。董冰察觉到杨阅的举动有些不对劲，为了查明真相，他去了杨阅家，原来杨阅妈妈受了伤，在家休养，他爸爸又出差在外，连妈妈的早点都是杨阅做的，杨阅照顾好妈妈后，才去上学的。董冰知道了真相，十分羞愧，他向杨阅承认了错误。于是，董冰和杨阅消除他们之间的不愉快，和好如初，并一起伺候杨妈妈。直到杨妈妈身体康复为止。读了这个故事，我感触很深，是杨阅的宽容、理解换来了董冰的理解和真心帮助。

我们的生活中也有这样的小事：课间活动时，一名同学在教室里走动，一不小心碰掉了另一个同学的笔盒，他刚想捡起来，恰巧被铅笔盒的主人瞧见，他报以微笑，说声：“没关系”，便化干戈为玉帛，化剑拔弩张为和谐轻松。人与人交往，难免会有一些小摩擦，这是生活中必然会发生的事，我们要去解决矛盾，而不是把它搞得更复杂。那些能够做到宽以待人、理解他人的人，必然会受到众人的欢迎。那就让我们多一点理解，多一点宽容吧！

有了爱，干涸的心田会被滋润；有了爱，心头的烦恼会被吹散；有了爱，生命的活力会得到燃烧。如果人人都能奉献一份爱，世界就是一个美好的人间！

让世界充满爱读后感(篇7)

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。

读着《让世界充满爱》我思绪万千；合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。

在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。

我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标，从我国西周时代的和谐观念起，古人就提出了“大同社会”的构思，并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建，如托马斯·莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的十六届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。

我们需要一个和谐的社会，国家的安定和谐，给企业的成长提供了生存的土壤。对于**公司来说，和谐可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年，如何创造安全的环境，在安全生产中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好安全的重要性，牢固树立起安全理念，切实担负起本岗位、本班组的安全责任，认真研究制定安全的具体办法，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的安全屏障。没有企业的稳定发展，就没有社会的和谐。**公司的发展历程，谱写的是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。作为新时期下的**公司青年，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐；要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善；要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让和谐之歌高昂嘹亮。

中国要真正强大，创建一个和谐社会是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。

让世界充满爱读后感(篇8)

——读《让世界充满爱》

读着《让世界充满爱》我思绪万千；合上《让世界充满爱》我心潮起伏。在这本书中，大量的例子和数据被用来告诉我们，爱是构建和谐社会的基础。爱是关心、理解、宽容、尊重和责任。因为爱是我们的世界充满活力。读者从民主法治、公平正义、诚信友爱、活力稳定秩序、人与自然和谐六个方面阐述了社会和谐稳定的基本要素和特点。

我们需要发展经济，加强和谐社会的物质基础，发展民主，加强和谐社会的政治保障，发展先进文化，巩固和谐社会的精神文明。

在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕和那个认真负责的年轻人**的形象深深烙印在我的心中，让我知道，我们成长的大家庭充满了温暖和爱。复旦大学女大学生冯艾远离繁华都市，积极响应国家号召。四年来，她两次到西部基层艰苦地区做义工，给当地孩子们带来了知识和改变的希望。孟子曰：

“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有那些无意帮助别人的人才能享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。

爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会里，正是像冯艾这样的上万名志愿者，用他们的爱心、勤劳和努力，播下的种子，将扎根祖国的辽阔大地，绽放成灿烂的花海。

我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标，从我国西周时代的和谐观念起，古人就提出了“大同社会”的构思，并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建，如托马斯·莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的十六届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。

这是我们党对什么是社会主义，怎样建设社会主义的又一次升华。

我们需要一个和谐的社会，国家的稳定与和谐，为人们提供一个和平的生活环境。社区是城市的基础，是构建和谐社会的基础工程，是发展经济的支撑工程，是为人民服务的以人为本的工程。对于社区来说，要在建设中找到突破口和着力点，而和谐社区的建设就是这样一个关键点。

结合民情台帐，分类对待，实物帮扶困难群众。在学习实践科学发展观活动中，方便群众办事，解决群众实际问题。 作为新时期下的社区工作者，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐；要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善；要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让和谐之歌高昂嘹亮。

中国要真正强大，建设和谐社会势在必行，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。

让世界充满爱读后感(篇9)

让生命充满爱，人的一生才会快乐无比，有滋有味，让生命充满爱，世界才会变得更加美好。这是我读完《让生命充满爱》这本书后，总结出的道理，可以说，书给我带来了很大的感受。

书中讲到过这样一个故事：有一天，一位年轻的老师带着孩子们去玩，走在马路边时，一辆车向六个孩子撞来，这时，那个女老师张开手臂把六个孩子推到一边，自己却被车撞到二十五米以外！那时，她的鼻子，耳朵里都流出了鲜血，当被拉到医院时，这位年轻的老师永远地闭上了眼睛。

同学们，想想这位老师，她为了救六个孩子，毫不犹豫选择了牺牲自己，她是多么的伟大啊！如果是我们，我们会这样做吗？不，不会，因为没有太多同学愿意牺牲自己年轻的生命，来救这几个小孩。但是，这位老师她却选择了放弃自己，让六个祖国的花朵活了下来，她也是一个有生命的人啊！但她的生命里充满了爱，她爱自己的学生，不想看到他们被车撞倒。我们遇到这种事，必定会退缩，但这位老师没有，我们一定要学习她这种精神！

这本书，给我带来了深刻的感受，这本书，让我改变了自己，这本书，让我感受到要让自己的生命充满爱！

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