水果活动总结。

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水果活动总结 篇1

2018年1月19日

为了丰富孩子们的经验，增强孩子的想象力、审美能力和动手操作能力，更为了增进家长与孩子的感情，兴湖幼儿园大班于2018年

1月19日举行了"以果聚情，果然有情"的水果拼盘亲子活动。

瞧！我们班的家长和孩子们各自带上了水果、刀具、盘子和牙签等等，早早地来到了幼儿园，都有序地围坐在一起热烈地交流着呢！

孩子们整齐有序地排队下楼去参加集体亲子舞表演，那雄赳赳气昂昂的气势，驱散了寒冬里的寒意，给我们每位家长和老师们带来了力量与温暖！在亲子表演活动中，家长与孩子们共舞《恰恰恰》，上演了一部温情与感动的大电影。

伴随着优美动听的轻**，家长和孩子们将各种鲜美可口的水果进行有机地组合，再配合精湛的刀工技术、设计造型，他们忙得不亦乐乎。孩子们有时帮忙，有时品尝，有时和父母说几句悄悄话，有时还笑。在各自的分工配合下，每个家庭用香蕉、苹果、草莓、杨桃、火龙果等等水果，变幻出造型各异，色彩搭配鲜明的水果拼盘，一盘盘独具匠心的作品让人眼前一亮！

真是高手在民间啊！

快来看看这场盛大的视觉盛宴吧！

家长和孩子们充分发挥想象力，让我们水果王国的观众大饱眼福，垂涎欲滴！整个活动室里果香四溢，色彩鲜艳的水果宝宝在大家的巧手下变成了富有创意的艺术品。无论从造型、色彩搭配、构思理念到主题名称，都付出了巨大的努力。

整个水果拼盘精致精致，有画面感和空间感！

这不仅是一场视觉盛宴，更是一场真正的味觉盛宴！在加入幼儿园提供的美味佳肴后，家长和孩子们在一起工作后享受美味。

“感恩的心，感谢有你……”，当这样一场冬日温情的水果拼盘亲子活动在大家享受完一起动手的乐趣，经历了视觉和味觉的惊艳后，孩子们精心练习的《感恩的心》手语舞温柔了我们每一位家长、老师的心！当孩子们怀着感恩的心大声说：“爸爸妈妈，我爱你！

你们辛苦了！“当我看到父母脸上满是幸福的微笑时！

全家福！在孩子家长的热烈欢呼声中，水果拼盘亲子活动拉开帷幕！看到每一个孩子天真灿烂的笑容，看到每一位家长幸福的笑容，我知道这次亲子活动的目的已经达到了。

我衷心祝愿我们的大家庭中的大朋友和孩子们幸福、健康、平安！

水果活动总结 篇2

水果促销活动总结报告

一、活动背景与目标

随着季节的更替，新鲜水果的需求量逐渐增加。为了满足广大消费者对健康生活方式的追求，我们策划了一场主题为“果香四溢，健康相伴”的水果促销活动。我们的目标是通过此次活动，提升品牌知名度，提高当季水果销量，并建立与消费者的良好互动。

二、活动执行情况

1. 产品准备：我们精心挑选了时令水果，如苹果、橙子、葡萄和猕猴桃等，确保新鲜度和口感。同时，为满足不同消费者的需求，我们还准备了有机水果和绿色食品认证的品种。

2. 宣传策略：结合线上线下渠道，我们制作了精美的宣传海报和视频，通过社交媒体、电子邮件和短信推送等方式进行广泛宣传。同时，我们还在实体店内设置了活动专区，吸引路过的顾客。

3. 活动形式：除了直接打折销售外，我们还推出了水果套餐、组合优惠以及购买满额赠品等活动。我们还有水果知识讲座和试吃环节，增强了与消费者的互动。

4. 物流与配送：为确保水果新鲜度，我们优化了库存管理和物流配送流程。对于线上购买的顾客，我们提供快速而安全的快递服务。

三、活动效果评估

1. 销售数据：活动期间，水果销量比去年同期增长了XX%，其中线上销售额增长尤为显著。这表明我们的促销策略有效地吸引了更多消费者。

2. 客户反馈：通过调查问卷和在线评价收集的反馈显示，大多数顾客对活动表示满意，特别是对水果的新鲜度和品种选择方面给予了高度评价。同时，客户也积极评价了我们的服务态度和活动组织能力。

3. 品牌影响力：此次活动提高了品牌在市场上的知名度和美誉度，为今后的业务拓展打下了坚实基础。我们的品牌被更多潜在客户所熟知，且获得了更多客户的信任和支持。

4. 社交媒体互动：宣传活动在社交媒体上的反响热烈，不仅提升了品牌曝光率，还引发了关于健康饮食和生活方式的讨论。我们的官方账号粉丝数量增长明显，用户互动率也有所提高。

四、问题与反思

1. 供应链问题：部分地区的水果供应出现短缺现象，导致货源紧张和成本上升。未来需加强与供应商的沟通与合作，确保稳定供应。

2. 线上平台优化：部分消费者反映网站或APP界面不够友好，下单流程不够顺畅。需进一步优化线上购物平台的使用体验。

3. 宣传策略调整：部分潜在客户反映没有及时接收到活动信息。未来需加强客户关系管理，提高营销推送精准度。

五、未来展望

通过此次“果香四溢，健康相伴”的水果促销活动，我们积累了宝贵的经验教训。在未来的营销活动中，我们将继续发挥优势、改进不足，力争为消费者提供更加优质、个性化的服务体验。我们将继续关注市场动态和消费者需求变化，不断创新营销策略，以保持竞争优势。

水果活动总结 篇3

为期三天的水果缤纷乐主题活动在我们学校圆满结束。活动通过各种形式和方式，让学生们深入了解了水果的营养价值和种植过程，激发了他们对水果的兴趣，同时也增加了他们对健康饮食的认识。在这次活动中，我们不仅学到了知识，还收获了快乐和友谊。

首先，我们组织了一次水果展览。学校的教室被装扮成一个多彩的水果天地。每位学生都被要求带一个水果模型参展，并准备了相关的资料来介绍自己的水果。在展览中，同学们观摩了同学们的作品，了解了不同水果的外观特点、产地和营养成分。展览期间，学校还举办了一次水果品尝活动，同学们纷纷尝试了各种水果的味道，不仅增加了对水果的了解，还享受了美味的味蕾盛宴。

其次，我们组织了一次水果种植实践活动。学校的操场上被改造成了一个小型果园。老师们带领学生们一起栽种了各种水果树苗，包括苹果、梨子、桃子等。在实践过程中，同学们亲手参与了水果的栽培和管理。他们学会了给水果树浇水、施肥、修剪等基本技巧。通过亲身的实践，同学们了解到水果的生长过程需要耐心和细心，同时也体验到了农民的辛勤劳作。

再次，我们安排了一次水果创意制作比赛。同学们利用各种水果和食材，创作出了各种有趣的水果作品，如水果沙拉、水果蛋糕、水果雕刻等。评委老师们品尝了同学们的作品，并评选出了最具创意和美味的作品。这次比赛让同学们发挥了自己的想象力和创造力，还锻炼了他们的动手能力和团队合作精神。

最后，我们组织了一次水果主题的游园活动。同学们来到了当地的一家水果园，亲自品尝了新鲜的水果，还参观了水果的种植过程。在园区内，同学们进行了一次寻宝游戏，通过找寻指定的水果，增加了互动性和趣味性。在游园活动中，同学们既锻炼了身体，又充分感受了大自然的美好与水果的魅力。

通过这次活动，我们不仅学到了水果的知识，还增加了对健康生活的认识。学生们从中明白了良好的饮食习惯对身体健康的重要性，从而更加注重饮食的平衡和多样化。同时，活动也增强了同学们之间的友谊和团结合作精神。同学们互相学习、互相帮助，共同完成一项又一项任务，共同度过了快乐而难忘的时光。

这次水果缤纷乐主题活动是一次成功的尝试。同学们在活动中既学到了知识，又享受了快乐。通过多种形式和方式的参与，同学们对水果有了更深入的了解和体验。他们不仅收获了知识和技能，还培养了健康饮食的习惯和社交能力。这次活动为同学们的成长和发展提供了一个全面的平台，让他们在快乐、友谊和学习中度过了一个充实而难忘的时光。

水果活动总结 篇4

七禾页环保协会水果卡交换活动总结

一、活动背景

伴随着2012年钟声的敲响，持续了将近一个月的“水果换贺卡”活动也已悄然落下帷幕。为了呼吁大家保护森林减少使用贺卡、为了增强当代大学生的环保意识，在省环协“绿闽”的发起下，七禾页环保协会参与承办了本次活动。活动在“七禾页”——这个由一群怀着相同愿望的环保青年组成的集体的努力下圆满成功。

在这期间，我们遇到了很多问题，学到了很多东西。

二、活动准备：

1) 在11月中旬，就会有活动通知。从这时候起就需要开始做活动准备了。

2) 确定项目组以及项目负责人。通过短信通知该**后，通过自愿登记的方式，选择了4人作为该活动的项目负责人。其余干事及各部长则分为宣传组、统计组、人力安排组、采购组（四个项目负责人）、包装运送组（全体干事、部长及有意愿参加的会员）等（可以另外的标准分配），需要强调的是在活动中四个负责人需要参与活动的所有流程。

3) 活动审批需要写一份策划书，然后要去团委，系老师和教务处盖章。完成后要复印一份活动审批单，用于批场地(借桌椅)。一般每个场地需要2-3张桌椅。

这可以在活动开始前一周完成。

4) 对于四个项目负责人，每个负责人都要清楚活动的整个流程与自己的职责。在活动开始前要带动全体干事及会员的积极性，干事作为活动的宣传参与的主力军必须了解活动的环保意义以及水果贺卡的发送流程。在活动开始前一周举行了一两次全体会议。

5) 物资与场地准备。海报，活动收据，印章，桌椅，各种**，装饰物品。如果社团中现有，比如说印章。尽量充分利用已有的物资。

三、活动宣传：

宣传时间：12月上旬、中旬为**宣传期。

宣传方法：1。现场宣传（海报、宿舍宣传、点位宣传等）。**宣传（广播宣传、网络宣传等）。

宣传目的：让大家了解本次活动的公共性质，了解参与方式、时间和地点

(一) 现场宣传：

先是摆海报。海报制作应在其他宣传之前完成。制作一张海报需要两个小时。关键是要发现员工和员工中的人才。

海报尽量要做到：鲜明、活泼、有特色、吸引人的眼球。这时唯一一个吸引人们注册的静态物品。

再是宿舍宣传(也称扫楼)。宿舍宣传是一切宣传中最有效的方式，因此显得尤为重要。其宣传面的大小关键在于：

1、时间，即扫楼时间（最好选在晚上8点到10点）2、动员，即动员干事和会员（还有部长等老会员千万不可错过哦）

最后摆点宣传。摆点宣传一般是和报名一起进行。因此，需要较多的人手来分管各点的报名材料和财务等(策划书、场地等的审批务必在此前完成)

总的来说现场宣传最重要的是抓住人群的注意力，值得一提的是要在人、物力的安排上一定要保证不会出现让个别组员孤军作战的现象(这会极大的影响到组员的积极性)，摆点宣传时特别要注意这一点（**高峰期11:30-13:00,16:

30-19:00要多派人手）

(二) **宣传：

首先是校园广播宣传。校园广播是一个效果比较不错的大众宣传方式，但要注意听众对广播是很容易疲劳的，因此一份好的广播稿就非常之必要了。（广播稿件内容简洁明了，文字时尚易记）

再就是网络宣传。通过校园bbs、*群、博客等场所发布本次活动的介绍和参与方式，进一步扩大我们的宣传力度。

这些都是传统的宣传方式。希望后人能有新的好点子和宣传方法。

四、活动报名：

一般活动登记与宣传同时进行。在这个环节中，需要注意的细节较多，容易出现的问题也比较多。分类：物料问题、人事安排、订单统计、财务管理。

1重大问题是指前面提到的场地租赁，需要在活动审批中提出。然后是桌椅也是之前要和基建大厦的人说好按时送过来。除此之外，海报也是必备。

而针对报名环节还要特别准备：报名表，工作人员安排表，收据，笔，参与活动学校名单及水果价目表、水果果语。[关于**的制作，我将在附页详细介绍]

人员安排：个点应有一名总负责人进行数据传输和财务管理。其次，每个时期都应该有一个负责人，以确保顺利进行轮班并负责每个时期的财务事务。

每个工作人员都必须清楚活动的意义和水果卡的流程。在培训过程中，每个人都必须能够清楚地解释。

3订单统计：今年我们采用单独统计和最终汇总的方法。各点负责人每天**各个点的订单，进行汇总，制作成excel表，并于报名结束后统一发送到总负责人处，由总负责人汇总完，发回給各点负责人核实其负责点订单无误后由总负责人将外校订单发到省活动协调中心。

由于本次活动在这个环节有出现一些纰漏，我将在最后注意事项中重点强调该点。

财务管理：各期负责人交接时必须核对订单和财务。各点负责人必须与时段负责人核对订单。

每天的财务都要总结到每一点的负责人。活动中各种物资的采购和支出，由项目负责人先行支付，活动结束后凭发票报销。（每各负责人必须保留相应的收据和发票）

五、水果采购保养及包装发送

水果采购：

1、市场调查。今年，我们主要调查了水果**，一般水果批发**和学校周边水果店的上限。（这应该在准备时开始）

2、货源确定。我们通过对调查回来的数据进行比对后，选取了其中所给**最低（尤其是苹果**低），质量又会较好的水果商作为水果货源。（但切记只联系一家水果店。）

3、水果购买。水果购买时，一定要擦亮眼睛，把水果商给我们的水果中的坏果和与之前商定的质量相差较大的水果挑出退还老板。还有尽量多挑毛病，以增加和老板谈**的筹码。

4、水果储存保养。其中，香蕉、杨桃、木瓜、悉尼的贮藏保养需要特别注意。今年，我们采取的办法是购买尚未完全成熟的香蕉和杨桃，梨、木瓜容易掉下来，我们分开存放，尽量不要堆积压力。

水果包装及发送：这需要较多的人手，我们今年发动了协会中的大部分干事、部分会员及舍友等一起帮忙。还有把水果贺卡分区、楼发送。没有地址及时联系，也无法整理好准备回原学校。

六、后续工作

1) 本校水果退单整理：今年我们是采取各点负责人别负责各自点的水果退单退款事宜。

2) 外校水果退单整理：由总负责人联系省中心**外校退回的水果订单。然后寄回各点负责人联系退款。

3) 活动款项、经费结算：各点负责人分别将活动中各项支出、活动的所有实际收益列出。再最终汇总。将盈余收入交给协会财政部长。

七、活动反思。

虽然这次活动遇到了很多问题，但在协会的共同努力下，还是圆满结束了。有一些关键问题需要认真反思。特别是下面的第3、4和8点。

1、 水果种类及**的确定的问题。本次活动中我们在水果**确定上虽讨论过多次但还是出现了一些问题。首先，由**确定的初始值太低，其直接后果是我们活动的风险增加。

虽然后来做了一些调整，但是我们提交的价目表在与中心协调时没有收到；其次，在水果种类方面，在最终进水果时就出现有些水果已经过季无法购买到的情况。 试行解决方案: 在草拟出价目表后征求一下上一届办过该活动的老会员的意见，看水果的**和种类确定的是否合理，在最终经各负责人商讨确定。

2、 宣传问题。本次活动在宣传上虽没有出现大的纰漏但小问题还是有的。首先是扫楼宣传中时间安排上太过晚：

组织8:30开始（9:00后开始），成员对活动了解不够；二是招贴宣传所需展板数量多，协会内部展板不够，导致宣传时间延误；最后，今年的网络宣传力度不够，需要改进。 试行解决方案: 要将时间适当调前，适当的增加给干事会员讲解活动内容、性质的次数。

3、 水果订单的统计问题。本次活动在这里出现了较大的纰漏。给活动带来更多麻烦，直接增加了每各负责人的工作量，给协会造成了巨大的经济损失，影响了协会的声誉。

首先是各负责人在订单录入时没统一各高校名称，而总负责人在上传中心时也没有发现这一问题，再加上中心负责人在筛选我们送往各高校订单时也没注意到。因此直接导致60多个订单在检索时被输漏；其次，订单录入存在漏输现象，导致小部分订单无法直接法送；

4、 活动项目支出问题。主要强调要注意支出的统计和相关收据或发票的留存。

5、 水果购买问题。要注意联系几家果品店（即多联系水果货源），减少商家临时违约造成的损失。

6、 水果退单退款问题。今年，由于分开收取，每个礼堂的负责人负责相应退款的退款。退款时要注意向寄件人解释水果没有送到的原因，并向他们表示歉意。

同时也要做好退款登记。

7活动过程中的证据保留问题。在活动的每一个过程中，我们都应该保存活动的证据：拍照和会议记录。这些对以后的工作很有用。

化工系七禾页环保协会

2012年1月3日

水果活动总结 篇5

我觉得这篇总结应该分三个部分写：一、校内；二、校外；三、水果圣诞活动对于团队建设的意义。

首先校内，做一个总的概述，从准备这个活动开始吧，水果圣诞项目小组是12月5号成立，我们刚开始就高度重视这个活动，尤其是这个活动中细节的问题，我们一开始就注意到了，并且我们大二的还专门在一起讨论了一些具体的细节，因为这次水果圣诞活动涉及学校多，信息量大，宣传任务，报名登记任务，信息汇总任务，水果购买任务，水果包装任务，发放水果任务，资金核算任务，资金审核任务这一系列任务，时间紧迫，任务繁重。而且我们是第一次接手这么大的活动，经验，教训无从借鉴。我们的水果小组成立20多天，我们先后完成了教室宣传，报名登记，信息汇总，购买水果，包装水果，分配发放任务，发放水果，核对信息查缺补漏等多个环节，尤其是大一的会员，在他们的努力和帮助下，我们的活动圆满成功！

宣传，我们的宣传有得有失，我们把项目组成员分成若干组，指定某一组负责指定的教室，寝室，但是后来到寝室宣传时，感觉人家貌似有点反感，我们就取消了寝室宣传，直接进行教室宣传。这样的后果就是大一的基本上都知道活动，但是高年级的不是有很多人知道，这是一个不足之处。但是我们也提前好几天拿出展板，海报进行宣传，可是高年级的参与度不是很高。这个值得我们去思考！其次我们宣传时，那个海报分两张出的，一张是减卡救树的意义，另一张是参与高校，但是在这一张上我们没有注明信息，比如说校区，导致最后有些同学把校区搞错掉了。另外我们宣传板的张数出少了，没有多点宣传，这也是你高年级同学参与度低的一个原因。

报名登记，我们自己设计了报名表，报名信息登记表，这个不错，减轻了信息的出错率，但是也给我们后来的信息输入电脑带来了巨大的麻烦，信息量大，我们没有充分考虑到输入信息的工作量，其实我们可以直接现场用计算机输入，或者按照学校分类进行信息汇总，这样也会给我们的信息汇总减轻很多压力。我们值班的时候对于账目的核查做得比较好，交班要核对账目，每天结束后要核对账目，这个做得比较好，我们的账目没有问题。但是正如水果小组孙晓东同学给我们提的意见，表格的设计我们可以设计的更大点，这样我们就可以只用一个表格，进行汇总，不用分好几个表格，同时也节省了开支，节约了纸张。并且我们在这一阶段就进行初步的信息核对，遇到校区不对，不清楚，寝室不对，不清楚的我们都打电话问清楚，这个我们做的很好！我们不仅对发件人负责了，而且还对收件方高校负责了！

信息汇总，这个阶段最为纠结，我们太小看这这个环节，小看信息输入的工作量了，而且我们先后进行输入的思路不一样，导致我们这个阶段持续了好几天，而且给agf，以及其他兄弟高校带来了诸多不便，还请诸位见谅。我们在登记时，就可以现场输入。同时我们也可以分学校汇总信息，但是我们没有考虑到这个环节的工作量，这是整个活动中最失败的地方，但是我们虽然迟到了，但是我们信息的准确度很高，因为我们先后核对了三遍。

然后就是照单发货，各个高校之间进行信息反馈，这个过程中，我们发现好多学校给我们的信息都有错误，没有注明校区，没有写正确宿舍等一些列问题，有很多问题其实可以避免的，但是发件方高高校却没有避免，个人认为这个是不应该的。

更多信息请查看活动总结

水果活动总结 篇6

寒冷的冬天过去了，温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来。20__年3月8日下午施官镇中心幼儿园，开展三八节“亲子水果拼盘”主题活动，邀请了妈妈们参加！

活动前幼儿园准备了几种水果，妈妈们也根据自己的创意准备了一些不一样的水果。做好了各方面的准备之后，家长们迫不及待地拿出自己已经精心准备的工具忙开了，有的家长拿着小刀把各种水果削得特别薄，有的把水果雕刻成花，还有的把水果造型摆放得很精致。坐在家长旁边的`孩子们也不没闲着，听从家长的指挥，切水果、剥果皮、递东西，配合得非常默契。品尝水果环节，小朋友们亲自喂妈妈们吃水果，表达对妈妈的爱意！

最后是温情时刻，小朋友们把自己提前制作好的节日礼物送给妈妈，并对妈妈说一句感谢妈妈的话，抱抱妈妈，亲亲妈妈！

通过此次活动的开展，增进了亲子关系。孩子们用实际行动对话母爱，感受母爱，表达爱妈妈的情感。感恩教育，重在启蒙，相信通过本次活动一定能让孩子们在体验中获得，在感恩中成长。

水果活动总结 篇7

为了丰富幼儿的生活，加强幼儿对各种水果的认知，培养孩子们的审美能力、动手能力和设计创新能力。日前，宁乡市双江口镇朱良桥中心幼儿园开展了第二届“水果也疯狂”亲子创意拼盘活动。希望通过亲子活动，加强家长与孩子之间的情感交流，培养幼儿与父母或同伴之间共同合作的精神，同时增加教师与家长之间的沟通机会，引领孩子走进一个缤纷的“水果世界”。

在悠扬的音乐声中，孩子们开始了活力四射的热身操表演。据了解，幼儿园的一日活动已纳入课程，户外早操可以调节幼儿的情绪，提高幼儿的身体素质，开发幼儿的智力，是一个欣赏美、感受美和表现美的过程。

今年，该园的器械操选用了功夫响扇这种轻器械来编排成园本早操，非常受小朋友的喜爱，很好的锻炼了幼儿的手部灵活性，尤其对手指小肌肉群的发展起到了很好的锻炼效果。

热身操完毕，“水果也疯狂”亲子活动正式展开，看这人潮涌动，热火朝天的热闹场面，有没有跃跃欲试呢?

家长们和孩子们卯足了劲来比赛，看他们认真专注的表情，娴熟的切、雕、刻、画、插……一盘盘充满设计感的作品逐渐生动了起来。

经过多次的精雕细琢，家长和孩子们陆续完成了造型精美、色彩搭配鲜艳的水果拼盘，并将作品进行了展示。一盘盘精美的“水果工艺品”显示出了艺术的生命力和感染力，深深吸引着家长和孩子们的注意，相互欣赏并赞不绝口。这些作品真是别出心裁、憨态可掬，看着这些可爱的水果拼盘作品，会有人舍得吃掉它们吗?

幼儿园亲子活动是家长参与幼儿教育的重要形式，是实现家园共育的重要途径。活动中，孩子们体验到了创作的喜悦、陪伴的幸福和合作的乐趣。在轻柔的音乐伴随着孩子们的欢声笑语中，本次亲子活动落下了帷幕。

水果活动总结 篇8

近日，我校举行了一场别开生面的水果美术主题活动。这次活动的目的是通过水果的形状、颜色和质地等特点激发学生的艺术创造力，培养他们的美术才能，同时增进他们对水果的了解。活动的整个过程充满了欢声笑语和创意无限的作品，给学生们带来了难忘的美术体验。

活动开始前，我们在教室里准备了各种水果和美术用具。学生们被邀请带来自己喜爱的水果，以便能更好地发挥他们的创造力。活动当天，每个孩子争先恐后地展示和分享自己带来的水果，有的孩子带来了苹果、橙子和香蕉，还有的孩子带来了草莓、葡萄和芒果等热带水果。大家的热情让整个教室充满了水果的香甜气息。

我们的美术老师向孩子们展示了一些关于水果绘画的技巧和方法。孩子们认真地聆听并记录下来，准备好了开展他们的创作之旅。活动中，我们为孩子们提供了水果切割和刷子沾湿方法的实践机会。孩子们纷纷拿起画笔，将水果的形态、色彩和纹理表现在纸上。有的孩子选择了用丰富的色彩呈现沙糖橙，表达了水果集阳光于一身的鲜活形象；有的孩子以苹果为主题，通过用红色勾勒出水果的弧线和绿色填充出果实，突出了苹果的健康与生机；还有的孩子画出了一个个五颜六色的水果篮子，展示了水果的丰富多样性。

除了绘画创作，我们还组织了一场水果雕刻比赛。孩子们用鸳鸯刀和小刀在水果上展示了他们的雕刻技巧。有的孩子雕刻出了栩栩如生的小鱼、可爱的小熊和精致的花朵等各种水果雕塑。看着孩子们手中的水果艺术品，不禁让人惊叹他们无限的创造力和独特的想象力。

除了美术创作，这次活动还让孩子们通过品尝水果了解了水果的营养价值。我们邀请了一位专业的膳食师为孩子们讲解了各种水果的营养成分和食用方法。孩子们在品尝水果时也了解到了它们的好处，如苹果富含维生素C和纤维素，有助于促进消化和增强免疫力；草莓富含维生素C和抗氧化剂，有助于保护眼睛和防止皱纹。孩子们纷纷表示要每天多吃水果，以保持健康。

在这场水果美术主题活动中，孩子们不仅通过绘画创作展现了自己的才华，还通过了解水果的营养价值的方式增长了对水果的了解。活动结束后，我们举行了一次水果美术展览，让孩子们展示自己的作品，分享他们的创作灵感。这次活动不仅促进了学生们的审美能力和艺术素养的提高，还营造了一个快乐并充满创造力的学习环境。

通过这次水果美术主题活动，我们体会到了艺术和生活的结合之美，也加深了对水果的了解。我们相信，这样的活动能够为孩子们提供更多的艺术体验，激发他们的创造力，并在未来的生活中带来更多的快乐和启发。我们期待着下一次精彩的主题活动，让孩子们在欢乐中继续成长！

水果活动总结 篇9

平顶山学院外国语学院

college of foreign languages pingdingshan university

外国语学院宿管部

“水果拼盘”活动

总结外国语学院宿管部

2011年3月2日

为了丰富学生的业余时间，我们学院于3月20日（星期一）举办了一场别开生面的水果拼盘比赛。

此次活动的目的是激发同学们的创新意识，培养大家的团结协作精神，锻炼同学们的动手能力，同时丰富大家的课余文化生活。

活动中，选手们充分发挥想象力，制作出各种创意水果拼盘，让观众大饱眼福，垂涎欲滴。比赛场上，果香四溢，五彩缤纷的水果成为学生们巧手笔下的创意艺术作品。为了创造意境，突出主题，素材准备也非常丰富。

各种水果拼盘，从造型、构思到名名，充分体现了学生的准备和创造力。从作品中所展示的不仅是选手们精湛的手艺，更是展示他们的想象力、创造力以及自身的文化素养。作品的艺术感染力激发了观众的审美情趣和无限的想象力。

本次活动除了锻炼了同学们的观察能力和动手实践能力外，还锻炼了同学们的求异思维、创新精神，同时也锻炼了同学们的团结合作、互帮互助的精神，激发了学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感。丰富了同学们课余生活，促进了同学与同学之间的交流，同时也增进了班级与班级之间的友谊，活跃了校园文化。在大家的努力下，活动取得圆满成功，营造了良好的氛围。

一、活动过程

每个人都对这个水果拼盘表现出极大的热情。活动尚未正式开始，学生们已经提前来到会场。同学们两个班一组，搬工具，洗水果，个个忙得不亦乐乎。

本次水果拼盘可谓水果丰盛，红艳艳的苹果和西瓜，黄灿灿的柠檬，被满满的摆在了精美的果盘上，真可谓是水果的王国，让人不仅大饱眼福，更让人垂涎欲滴！

同学们可以说很聪明，你剥橘子香蕉，他切苹果西瓜，我掰石榴，都紧张投入。各式各样的水果在他们手中变成了一张张可爱的笑脸，活灵活现的海豚等。整个水果拼盘精致精致，有画面感和空间感！

拼盘活动如火如荼地进行着，摄影师和记者们马不停蹄，奔波于各个小组，充满激情地详细访问着，拍摄着精彩的瞬间。时间不知不觉一秒秒地过去了。在大家热切的期盼中，同学们的作品终于新鲜出炉了，匠心独运的拼盘让人大饱眼福，各式各样的作品尽显活力十足的高技学子的魅力和创造力。

在学生们热情的欢呼声中，水果拼盘比赛落下帷幕。“my friend”、“友谊之树长青”、“企盼”等，每个作品名都各有特色，个性彰显！

最后，充满期待的评委们，穿梭于各种独特的作品中，询问这部作品的名称和意义！尝一尝那个水果的美味！各组代表也尽情地发挥着！

二、活动总结分析

总的来说，这次活动达到了我们理想的效果，得到了广大学生的支持。

《一》、优点

1、我部精心组织，缜密策划；为了使比赛顺利进行，我部召开相关会议，明确分工，加强合作。

2学生积极参与，认真对待；赛前精心准备，积极构思，赛前试拼。赛场上积极参与。赛后场地清扫人人参与，使得活动有序高效地进行；

三。在赛场上，学生们充满了热情和活力；每位参赛者积极配合，团结合作，整个赛场氛围热闹欢腾，同学们的热情为活动注入了迷人的青春与活力，很好地达到了同学之间增进了解，沟通感情的目的。也使活动更赋有特殊意义。

4、同学们的积极参与度使得活动达到了预期的成效，热烈程度甚至超过了理想中的效果，也使举办活动的目的和初衷得以实现，充分体现了我部举办此活动的重要意义。

但是，在活动的筹备和组织工作中还存在许多问题和不足。

《二》、不足：

1、宣传的力度还不够。

2在筹备工作中，团支部内部协调不够。赛前分工还不够合理，

三。赛前预期不足，没有考虑避雨措施！

4与学生会协商不足导致观众围观作品**委打分！

《三》、反思与发展

通过举办这次大型现场活动，我们将认真学习这次活动的宝贵经验，并在今后的活动中继续坚持下去。努力做到以下几点：

1在推广活动中，要加大力度，运用多种方式，让学生了解活动，吸引更多学生的注意力。

2在活动准备方面，要充分考虑（活动时间、地点、范围），做好各项准备工作。做好预留方案。

三。召开有关会议，必须提前做好准备。在召开分工会议时，要做好合理精密的安排，并让干事明白自己的工作任务，并说明清楚该如何开展工作。

4、活动开始前要做好一切的物质准备（场地，设施设备，后勤用具等），并考虑各类所需物品的合理性和必要性。

5开展活动前，要与各部门协商，加强合作。

外国语学院宿管部

2011年3月22日

水果活动总结 篇10

近日，我校幼儿园举行了一场别开生面的水果主题活动，让孩子们在欢乐互动中学习了丰富多彩的水果知识，并培养了他们的动手能力和团队合作精神。以下是本次活动的具体内容与总结。

首先，在活动前期，老师们精心准备了水果主题的课程，包括水果的认识、分类、口味、营养价值等。他们运用多媒体设备播放了生动有趣的水果介绍，激发了孩子们对水果的兴趣。此外，老师还辅以图片、卡片等教具，帮助孩子们更好地理解和记忆关键的水果信息。

接着，我们组织了水果品尝活动。为了增加孩子们对水果的了解和体验，我们准备了各式各样的水果，并在每个小组里分发给孩子们。孩子们聚精会神地品尝每一种水果，感受不同水果的口感和味道，他们纷纷发表了对水果的喜爱之情，并积极分享水果的好处和自己的亲身经历。通过品尝水果，孩子们不仅扩展了他们的味觉认知，还进一步增加了对水果的兴趣。

同时，在激发孩子们的创造力和动手能力方面，我们组织了水果拼盘制作比赛。每个小组都配备了不同的水果和创意装饰品。孩子们充分利用自己的想象力和动手能力，设计并制作了属于他们自己的水果拼盘。他们花费了很多时间精心打造，既考验了孩子们的耐心和毅力，又培养了他们的团队合作精神和创造力。最后，每个小组都呈现出了独特而美丽的水果拼盘作品。不仅如此，孩子们还互相分享作品创作的心得体会，交流彼此的创意和技巧，这不仅增强了他们的表达能力，也加深了团队之间的交流与合作。

此外，在竞争和展示结束后，我们还举行了水果嘉年华。这是一次让家长们参与其中的活动，家长们可以与自己的孩子一同参加各种游戏和互动环节。比如，爸爸妈妈和孩子们一同参加了橘子大赛、西瓜种子扔投球等游戏，共同体验了水果的乐趣和团队合作的重要性。同时，我们还为家长们准备了水果切片展示和品尝的环节，让家长们了解到水果的切片技巧和草莓、苹果等水果的营养价值。这样的互动活动不仅增进了家长与孩子之间的亲子关系，也让家长们更加重视孩子的营养健康。

总的来说，本次幼儿园水果主题活动取得了圆满成功。孩子们通过丰富多样的水果体验和互动活动，不仅增进了对水果的认知和了解，而且培养了他们的动手能力和团队合作精神。同时，家长们也积极参与其中，加深了与孩子之间的感情，也了解到了水果的重要性。相信通过这次活动，孩子们对水果的兴趣将会更加浓厚，他们也会在未来的生活中更加注重饮食的营养均衡，追求健康的生活方式。我们相信，这样的主题活动将为孩子们的成长和学习带来积极的影响。

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