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十佳团日活动总结

十佳团日活动总结。

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十佳团日活动总结 篇1

感恩是一种人生态度,一种美德,是一个人起码的修养和道德标准。在温馨的五月,母亲节来临之际,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,懂得如何去感恩,如何去关爱他人,关爱社会,我班特以“拥抱五月,感恩母亲”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体同学学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩,并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。引导学生理解母爱的伟大,用真诚和行动回报母亲。

将有关活动情况总结如下:

一、 活动目的

感谢您母亲的养育之恩和对母亲的真诚祝愿。

二、 活动时间

2012年5月13日—2012年5月14日

三、 参与人员

理学院应用物理10-3全体同学

四、 活动内容

1、 发动学生,广泛宣传:利用班会的时间,同学们提出了很多想法来感谢母亲,每位同学都想在母亲节那天为母亲做一件有意义的事情。我们班还为母亲节设计了一张宣传海报,向校园传递感恩之情。

2、 在活动前期,我班同学认真完成了前期工作,给活动的开展起到了很好的促进作用,同学们集思广益,不仅圆满完成前期工作,而且也让每位同学感受到了集体的温暖,增添了同学之间的深厚友谊。

3、 母亲节那天,同学们以写家信的形式给自己的妈妈表达感谢之情,并组织全班去海边为母亲祈福,愿母亲健康长寿。

4、 活动第二天,我班又召开了主题班会,对此次活动进行了总结,同学们纷纷表示收获颇深,也同时觉得此次活动非常有意义。

五、 活动感想

随着第一声啼哭,我们来到了这个世界。自从那黑眼睛遇到第一轮日出,我们就开始生活了。从牙牙学语到出口成章,从懵懂无知到日渐成熟,在这个过程中,都会遇到别人给自己的关心和帮助,也许我们不能一一回报,但是我们必须时刻怀着感恩的心,对所有的这一切心存感激。

此次活动,同学们深刻理解了感恩的含义,无论我们身在**,感恩是不能忘记的,学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃这种真善美的感觉,就像我们不能抛弃生命一样。正是因为我们学会了感恩,生活中才有许多感人的东西;正是因为生活需要我们怀着感恩的心去面对它,我们才知道生命的意义。

谢谢你,谢谢你有我,祝你在未来的人生道路上时时刻刻感恩,勇敢面对生活!

一张贺卡,一声祝愿;一只纸鹤,一份希望。母爱,像温暖的日出,映照着我们的心,回味悠长,香气隽永。我们秉承中华民族“首孝悌”的优良传统,在党组织的带领下,积极响应团委的号召,认真把这次活动做到最好。

在面朝大海,为母祈福的过程中,我们每个人都通过对母亲说一句话这一环节表达了对母亲的爱,同时引发了我们深深的思考:“谁言寸草心,报得三春晖?”

大学生是祖国未来的希望,我们应该时刻牢记党的宗旨,同时要把中华民族的传统美德融入中去,从点点滴滴做起,从身边做起,从现在做起,使我们的世界充满爱,使我们的人生价值得到进一步的升华。

总的来说,我们的活动是成功的,但也存在一些不足。今后我们会继续努力,吸取很多教训,让我们的青年团日更加有特色、更有意义!

十佳团日活动总结 篇2

一、活动背景:

2010年亚运会在广州举办,是一个让世人重新了解运动, 了解亚运精神的契机,为响应学校团委的号召,我班学生以实际行动“创新争优,学习亚运”表现每个人的爱国情操,展现我们每个人的风采。

二、活动主题:激情亚运,活力吾班!

三、活动目的:

为让绿色亚运、活力亚运、人文亚运、平安亚运的概念深入我校,深入我班,我支部将开展主题为“激情亚运,激情吾班”的双学活动,带动我班的同学们更好地关注亚运,了解亚运,支持亚运,学习亚运,提高同学们的素质,以良好的精神风貌迎接亚运,迎接每一个明天!

四、活动形式:主题班会

五、活动流程:

1、亚运主题曲拉开帷幕。

2、主持人开场发言。

三。班长发表演讲,带领全班同学朗读了这首诗。

4、知识竞答《亚运猜、猜、猜!》

5、幽默相声《运动论随笔》

6、k歌节目歌亚运。

7、幽默小品讲亚运。

8、爱心捐赠传亚运情。

9、国粹武术解释亚运。

10、全班喊出口号“激情亚运、活力吾班”落下帷幕。

六、活动前期准备:

1积极向学生宣传活动,组织学生做好活动前的准备工作。

2活动前一天购买活动工具、装饰品、奖品等物品;

3、参加演出的同学积极训练;

4邀请其他班级学生和校团委委员参加;

5、邀请班主任参加活动

七、活动实际效果:

通过此次活动,我班同学在欢声笑语中学习了更多的亚运知识,领悟了更多的亚运精神,了解了更多的亚运文化,并在此后的日子里,大家更加团结,更加勤奋,更加坚强!

八、活动经费结算:

买气球:一袋15元

买彩纸:0.5×6=3元

买橘子:1.3×15=19.5元

买糖果:13×2=26元

买矿泉水:2×17=34元

总计:97.5元

九、活动分工:

1前一周,文艺委员负责指导学生朗诵、小品等表演;

2心理委员协助宣传委员宣传活动;

三。研究委员会的成员负责收集有关亚运会的资料;

4.生命委员会成员负责购买活动所需的各种物品;

5活动前一天组织会员、宣传委员借用摄相机、dv,记录活动过程;

6班长、团支部书记负责请客、借用音响话筒等设施;

7兴趣小组在活动开始前一小时安排课堂;

10、 时间:2010年11月26日7:00-8:30

十二、活动对象:化工102班全体同学

十三、应到人数:33

实到人数:33

14、 指导评委:李金辉老师

15、 优秀个人:邓金梅、唐聪林

16、 活动负责人:102化工团支部

化工102班

2010年11月20日

十佳团日活动总结 篇3

----材料093班

1、活动背景:本月迎来了万众瞩目的亚运会,同时学校也开展了运动会,因此运动的概念在大部分的人心中获得位置,运动的人数也在不断的增加。生活在于锻炼,因为锻炼有益健康。

尤其是那些缺乏运动的人,每天都住在宿舍和教室的路上。尤其是现在生活的环境,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙碌于工作、学习、人际交往、事务之中,并且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车、地铁、轻轨,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人就忽略了运动对保持和促进健康的重要性。因此,由于缺乏锻炼,非健康因素、亚健康状态和各种疾病日益显现。

因此,我们应该提醒大家,运动对健康是非常必要的。所以,我们班团支部召开了“生命在于运动”的团日活动,提高大家对运动的关注,对运动的重要性的了解。

2、活动主题:倡行亚运,全民健身----生命在于运动3、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动。

活动紧扣着“倡行亚运,全民健身”的主题,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到运动与健康对我们的重要性。

4活动时间:运动时间:11月27日xx

江西理工大学篮球场、田径场、足球场6、活动过程:开展以“倡行亚运,全民健身----命生在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传、鼓动同学进行体育运动) 及**亚运比赛**和“寝室杯”篮球赛、跳绳比赛、足球赛。

7、活动对象:材料093班全体同学

(一)前期工作

1.上网查找有关亚运会的信息。

2通过班级**小组和飞信集团等渠道,向全班通报班会的基本情况。

3.选择对身体有益且益于进行的运动。

4.确定开展运动的时间并计划未来的运动。

(二)中期工作

十佳团日活动总结 篇4

“十佳团日”活动总结

材料093班

一、活动内容说明:

1、活动背景:、学习、人际交往、事务之中并且交通工具发达高楼林立出门有汽车、地铁、、亚健康状态、各种疾病日益显现出来为此提醒大家运动对健康是非常必要的所以我们班团支部召开了“生命在于运动”的团日活动提高大家对运动的关注对运动的重要性的了解

2主题:倡导亚运全民健身,生命在于运动

3、活动目的:让同学们了解运动的益处鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动活动紧扣着“倡行亚运全民健身”的主题坚持理论联系实际提高社会实践的针对性、时效性、

4活动时间:运动时间:11月27日xx

5地点:江西工业大学篮球场、田径场、足球场

6、活动过程:开展以“倡行亚运全民健身命生在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传、鼓动同学进行体育运动)及**亚运比赛**和“寝室杯”篮球赛、跳绳比赛、足球赛

7、活动对象:材料093班全体同学

二、活动实施过程

(一)前期工作

1、去网上寻找关于亚运会方面的**

2通过班级**小组和飞信集团等渠道,向全班通报班会的基本情况

3.选择对身体有益且益于进行的运动

4.确定开展运动的时间并计划未来的运动

(二)中期工作

1、进行班会的开展M.jAb88.coM

a.由班委介绍有关运动的知识

b.在教室**关于亚运会体育运动的**

c。 向学生说明将来要进行的运动计划的基本情况

d.对班会进行总结提出后期锻炼同学们的改进方案将工作落实到每个班委身上

2在学校相应的场地组织学生进行相应的体育锻炼、篮球比赛、跳绳比赛、足球比赛

(三)后期工作

1班委会召开会议,总结班会的得失

2整理这次活动的总结结果,写总结报告

三、活动概况:

(一)活动收获

!活动意义:“全民健身”活动是一项由国家领导社会支持全民参与有目的、有步骤、有措施的系统工程;也是一项跨世纪的造福子孙后代的宏伟事业“全民健身计划”的提出和实施对提高劳动者的全面素质建立科学、文明、

首先,明确了学生在全民健身活动中的权利;二是强调各级和有关部门对发展全民健身事业的责任;三是进一步规范和促进全民健身活动的开展;四是利用各类公共场所安排全民健身场馆,大力推进现有体育设施的开放;第

5、 规范学生健身服务保障学生健身安全促进江西理工大学体育市场和体育产业发展

“我参与、我健康、我快乐”

通过参加这次活动,可以提高学生实践的针对性、及时性、智能性、智能性

(二)活动总结

活动评估:总体来说我们这次以“倡行亚运全民健身——生命在于运动”为主题的团日活动各个阶段的活动都十分成功成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分:“凡事预则立不预则废”在这次活动中得到了充分体现正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备这次活动才有了成功开展的前提

2、密切配合:

3、分工具体安排合理:在活动没有开始之前负责人就已经将材料、任务合理分配同时也注意到宣传组织及工作时间的协调事后同学们普遍反映良好

4、活动影响范围大:我们除了在班级内做好团日活动同时将其扩展到全学院全校

5、活动全面深入:

6活动中存在的问题:在成功的背后,我们也认真反思自己的不足

1、2、3、宣传力度不够大

这个活动需要很长时间。活动结束后,要再适当的时间内取得较好的效果,注重活动的效率

(四)活动**精彩集锦

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十佳班主任演讲稿 篇1

尊敬的领导、在座的同行们:

大家好!我是来自学校的。我很荣幸能站到这里和大家一起交流,我感谢所从事的教育事业和班主任这份工作,使自己找到人生的位置,使自己看到学子的潜力,使自己感受到师生之间的情谊,最最重要的是自己亲身体验到一种可以排山倒海可以战胜一切的力量———————那就是爱心的力量。今天,我演讲的标题是《爱心的力量无穷无尽》。

在讲述我感受爱心和传递爱心的经历之前,我想先给大家讲一个关于爱心的故事。有这样一个姑娘。当她在落雪的时候,驱车千里去一座省城为她资助的学生送去棉衣,临别时,她对那个学生说:“我不用你报答,只希望有一天如果你能帮助别人。”为什么要这样说,15年前有人也这样说过。15年,这个资助学生的姑娘从北方的一个小城来天津读书,临毕业时我去医院探望一个朋友,认识了同病房的高伯伯。当高伯伯他问她:“毕业以后分到哪去?”时,姑娘说:“我已经考进一个大公司,但是要交三千元的跨省费,这钱如果交不上,也许还会回老家。”高伯伯说“如果是经济方面的困难,我来帮助你,孩子,如果钱能够改变人的命运,那它就派上了用场,失去了机会,你会后悔一辈子的。”姑娘“谢谢您,那算我借您的,以后我一定会还给您。”多年未见,高伯伯已是满头白发,姑娘递上那3000元钱,说“高伯伯,这是我欠您的钱。”对方说,“人在世上,相识是种缘分,能够帮助别人是种快乐,宏观看世界,微处去做人。”辞别了高伯伯,外面依然飘着雪花,姑娘的心里却是温暖如春。一件事可以温暖一个人的一生,她真切地感受到,也把它送给另一个人,所以她对那个学生讲:“贫穷不可怕,可怕的是没有追求。相信知识改变命运。”

是啊,爱心的传递多像是在编织一条美丽的项链,它串起了一个个萍水相逢的人,在漆黑的路上给人以光明,相互照耀温暖整个人生。

作为一个小学的班主任,我心里记着这个爱心的故事,和学生们真诚相处度过了10年的时光。这10年里,自己最大的收获就是和孩子们一同快乐成长。我尝试着用一颗爱学生的心,爱每一个学生,让每一个学生在被爱中学会爱,用心灵赢得心灵,用情感体验情感。天凉时告诉他们多穿些衣服,下雪时告诉他们小心路滑,骑车时提醒他们注意安全……;还有调皮犯错时悉心地教导他们,成功进步时由衷地赞扬、鼓励他们……这些爱虽然过于平淡,极为质朴,但却也是发自内心深处的真挚情感,它们同样能打动学生的心灵,缩短师生间的距离。

这10年里,我公平对待着所有学生,对所有的孩子都一视同仁。无论智商高的还是智商低的,无论家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮捣蛋的,我知道,他们都需要我的关爱。我的爱与尊重,是照亮他们心灵之窗的烛光。这10年里,根据我们班的情况精心打造着班级文化。在班级文化建设中,我们班已自制出版了学生的作品集《小荷》《优秀日记作品集》等,让孩子们心灵自由的展示他们的内心世界,记录自己的成长心情;在班级文化建设中,我在教室里摆上读书角,放上孩子们喜爱的图书,随时随地的快乐阅读;在班级文化建设中,我把孩子们的手工作品和大家获奖的奖状分别陈列在“作品墙”和“荣誉墙”上,增强孩子们的自信心,调动他们对学习的浓厚兴趣。

10年的岁月里,在学习、课外活动、日常生活中,我细细搜寻捕捉着他们的兴趣爱好和聪明才智;细心询问,了解他们的喜怒哀乐和内心世界,同时折射给他们老师的注意和关心;和家长沟通,及时准确地掌握学生的家庭生活和成长环境,与任课老师交流,掌握学生的各项特长和心理特征。在自己的努力下,在孩子们的勤奋学习下,我们班的成绩的悄然上升着,我的心里倍感欣慰,特别是当自己看到家庭条件比较差的孩子学习成绩优秀时,发自内心的替学生高兴,想对他们讲同样一句话“贫穷不可怕,可怕的是没有追求。相信知识改变命运。”

有耕耘就有收获,20xx年9月我执教的《多彩的民族节日》在市优质课评比中获一等奖。

20xx年10月我执教的《走进网络时代》在市优质课评比中获二等奖。20xx年10月撰写的《综合实践活动中培养学生的创新能力的尝试》在山东省教学论文评比中获一等奖。20xx年11月被评为市第四批课改标兵。20xx年11月——20xx年1月,参加了市第一批小学班主任远程培训。20xx年4月所带班级被评为滕州市“先进班集体”。

霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我愿一如既往地把自己的满腔热情洒向这片充满希望的教育圣土。用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。我相信,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。我希望我的学生以后会有一部分从事教育事业,也把爱心献给别的孩子们。让爱心的传递永远传下去,在冬天的路上给人以温暖,在漆黑的途中给人以光明,靠爱心的无穷无尽之力量,靠人类的知识来改变无数人的一生!

谢谢大家!

十佳班主任演讲稿 篇2

演讲:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵,雕琢人的感情与性格的伟大事业,下文为大家介绍十佳班主任演讲稿范文,主题为只要心中有爱,让我们一起来看看具体内容吧!

只要心中有爱

尊敬的各位领导、老师,大家上午好!我叫xx,来自于特殊教育学校,感谢各级领导给我这次机会,让我荣幸地与各位同行在此相识并做工作交流,作为一名普通的班主任老师,我并没有什么显著的成绩向大家介绍,我只想借助今天这个机会让大家对我们特教的老师多一些了解。在我们学校,每一位班主任老师都是尽心尽责地关爱着自己的学生,我只是她们中的一名代表。

虽然,我们的教育对象是一些有口却不能说,有手却不会做,有耳却置若罔闻的残疾孩子,但是,我们从没有半分的嫌弃与轻视,而是以一颗慈爱之心在这平凡而琐碎的工作中默默无闻、无怨无悔地奉献着。我今天要讲的题目是《只要心中有爱》

鲁讯先生说过这样的一句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才会和学生贴心。爱就像一把万能的钥匙,它可以打开每个学生的心门,让我们领略每扇门的后面,都是一个无法**的未来;也让我们懂得,我们面对的不止是十几双渴求知识的眼睛,更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。

我是xx年参加工作的,xx年从普校调到了特校工作。这xx多年来,无论是在普校,还是在特教,我一直从事班主任工作。回顾这xx多年的笔墨绕身,口舌生涯,有苦有涩,有甜有酸,而留给我更多的则是一种感动与满足。

下面,我就从几个方面谈谈自己在特教做班主任工作的一些花絮。

一、以爱为桥,倾心教育。

列夫?托尔斯泰说过这样的一句话:如果教师只爱事业,那他会成为一名好教师,如果教师只爱学生,那他也会是一名好教师,如果教师既爱事业又爱学生,那他才是一个完美的教师。

为此,工作中,我时刻铭记自己的职责,把自己放在一面镜子之前,注意自己的一言一行,用自己的行动潜移默化地影响着学生,教育着学生,使他们懂得自尊、自爱、自强,懂得感恩,懂得回报,学会做人,学会做一名讲文明,有礼貌、遵纪守法的好人。

记得在我教第一个聋班中,有个叫闫x的男孩,家里父母都是聋哑人,母亲还是智障,唯一的妹妹不但聋哑还偏瘫,特殊的生活背景使这个孩子有着不同一般孩子的早熟,他心疼父母,更是关爱妹妹,在学校的每一天都惦记着家里的亲人。有一次月休的前一天,他趁我下课离开教室的时候把我放在抽屉里的30元班费拿走了,当时教室里的其他同学立即跑到办公室告诉了我,我听到他竟敢在同学面前公然拿我的钱,当时气得脸都变了色,急忙大步赶往教室,可是走出办公室后,我就渐渐地冷静了下来,他毕竟是一个很多事都不懂的残疾孩子,我又怎能不分青红皂白地去责骂他呢?我要想个办法了解事情的真相。

于是,我带着常有的笑容走入了教室。刚一进教室,同学们立即指着他对我说:“老师,阎明把你钱拿去了。

”我把询问的目光投向了闫明,他看了我一眼,低下了头。我走到他的座位前,抚摸了下他的头,然后用手语问他:是不是明天回家没车费了?

他看了我一眼,又把头低下了。我再次地抚摸着他的头,对他说:“老师问你话,你不看老师,很没礼貌,老师会很难过的。

”他渐渐抬起了头,我又说:“闫明在老师的心里是个勇敢坦诚的孩子,如果你是因为家里的原因把老师的钱拿去了,只要以后改掉这个坏习惯,老师不会批评你。要是因为你想买零食吃而偷拿老师的钱,那是坏孩子的行为,老师会很难过,也会很失望。

”他看了我说的话后,红着眼圈,迅速用手语告诉我:“我不是想买吃的。妹妹病了,妈妈没有钱,我怕妹妹死,我给她买药……”听了他的话,我的眼圈也红了,把他紧紧地抱在了怀里,然后心疼地对他说:

“以后再有这样的事要先告诉老师,老师是大人,可以帮你,知道吗?虽然你的用心是好的,但偷拿他人的钱是不对的,这是偷窃行为,是犯法的。这一次老师不怪你,但以后绝不允许再犯知道吗?

”他轻轻地点了点头,然后慢慢吞吞地从口袋里拿出了钱,我把钱接过来又放到了他的手心里,对他说:“你拿着这钱去给妹妹买药吧,班费老师会补上。”我的话还没说完,他把头埋在了我的胸前,奔流的泪水润湿了我的衣襟,然后他猛地抬起头,拍着小胸脯对我说:

“老师,你放心,我长大了一定挣钱还你。”我说:“老师不用你还,你好好读书,好好做人,将来好好生活老师就很开心。

”说完,拍着他的头微笑着离开了。从那天开始,我经常帮他褪小**、洗脖子,送他换洗的衣服,给他买学习用品,给他车票钱……慢慢的,他那经常皱着眉头的小脸渐渐地有了笑容……

还有一次学校休月假,阎明的家长因为有事忘记接他回家了,同事们和值班的大爷都劝我让他在学校住一晚,可我担心他一个人住在宿舍里害怕,就把他带回了自己的家。晚上我帮他洗热水澡时发现他破旧的内衣上虱子成群,虮子成片,当时我的内心非常的难过,既心疼又自责。用开水把衣服先烫了一遍,又用锤子从里到外敲了好几遍。

当我做这些的时候,这个孩子一直围在我的身边,用他那双黑黑的大眼睛不安地偷偷望着我,我知道他是不好意思,怕我嫌弃他,于是我笑着对他说:“别怕,老师这次一定帮你把这些坏虫子全部打死,叫它们再也不敢欺负你了。”他看着我微笑的表情,也跟着羞涩地笑了,然后伸出大拇指,对我说:

“谢谢老师!”那一刻,我的眼睛真的湿润了。

功夫不负有心人,在我的关爱下,这个孩子再也没偷拿过别人的钱物。有一年的暑假,他从家里拿来一个崭新的毛巾被送我,说是叔叔送他的,他要送给我,作为赔偿他以前偷拿我的钱。看到他那纯真热切的眼神,真的又欣慰又感动,虽然我并没有收下那个毛巾被,但心里却是暖暖的。

xx年7月,我终于圆满地送走了和我相依8年的学生,休息了一个假期,学校又让我做了新招生班的班主任。刚接这班的时候很不习惯。孩子们太小,刚离家住校什么都不懂。

那一段时间真的是把我累坏了。要上课,还要给孩子们洗脸洗衣。最怕的就是孩子们生病,因为孩子生病后会想家,会哭闹不止,我们班主任老师不只要喂他们吃药,还要给做好吃的,哄着他们玩。

记得有天早上,我刚到学校,舍务老师就告诉我快去宿舍看看我班的李xx,因为想家上火得了便溺憋得直哭。我赶紧跑到宿舍,看到孩子难受得直哭的样子,把我急了一身的汗。赶紧跑到药店去买药,可是,吃了药后的她还是哭闹不停,我又去市场买来香蕉给她吃,还是没效果,最后校医说还是用外用药吧!

我又再次地去药店买药,一个上午,我也不知自己跑了多少路,更是记不清抱着她去了多少次的厕所,只记得当我用小木棒帮她把赃物抠出来的时候,她高兴得手舞足蹈,搂着我的脖子亲吻了无数下。中午,当我刚刚松了一口气,准备歇歇脚的时候,又有学生告诉我李xx把粪便弄裤子上了。我猜想一定是上午吃的药和香蕉的***,于是,我赶紧拿着换洗的裤子去找她,那天中午,我几乎没离开过水房,因为她换了又脏,脏了又换,我为她洗了好几条裤子。

直到现在,我的眼前还会浮现她当时趴在水房的门口望着我的怯怯眼神……

在我们班家里环境困难的同学很多,每一学期开学齐伙食费的时候,总有几个家长泣泪连连的找我,哭诉着家里的贫困。面对这些求助无门的家长,面对这些可怜的孩子,我心急如焚,后来国校长的一句话点醒了我,她说:“x,咱学校目前的状况无法帮你解决这几个贫困生,你自己想想办法向社会求助吧!

我听说xx商报有个手牵手献爱心的版面,你向那里投稿试试。”听了校长的话我豁然开朗,立即从辅导员老师那里要来了xx商报的电子邮箱,然后执笔求助,我把这几个孩子的实际情况详细的做了介绍,请求社会的好心人献上慈爱之心,伸出援助之手帮帮这些可怜的残疾孩子。在我的求助信寄出的第三天,我就陆续接到了很多好心人的关怀**,有的直接要银行帐号,有的问学校地址,要亲自送钱,还有的问我在邮局怎么汇款……仅仅几天的时间,不但我班几名贫困生的伙食费解决了,还使其他班的贫困同学也得到了帮助。

还有几个单位、个人与我们建立了长期助学关系。xx天鹅焊材****的领导每学期都会在开学的第一天就把助学款送来,省科技院的刘先生不但自己每年都资助我班的刘春艳同学,还拜托自己的好朋友高先生帮助刘xx同学解决家里的困难,当高先生听到我说小春艳因惦记家里的危房而不能安心上学时,立即表示去找有关部门和朋友协商一下,尽量在短时间内帮小春艳家翻盖房子。一个月后,在高先生的奔走和呼吁下,有关部门终于完成了小春艳的夙愿,把她家的那个破旧的草房翻盖修建了,院子里还砌上了漂亮坚固的大院墙,消息传来后,一直愁眉苦脸的小春艳第一次露出了开心的笑颜。

班级内还有一个叫王xx的漂亮女孩,她的父亲年龄偏大,母亲身体多病家里非常困难,每学期交伙食费时都是几元几角的往上凑,这孩子因为自卑,总是很安静寡言。我找她谈了几次,虽小有起色,但却效果不大。在一个周日的下午,她还是给我留下一封短信后一个人悄悄地离开了学校。

当我接到收发室大爷的**后,非常着急,立即与家长联系,小溪的妈妈告诉我小溪已经安全到家,但到家后什么都不说,只是说她不要上学了,我告诉小溪的母亲好好安抚下小溪,了解一下她为什么不想来上学了,等我一会去学校,看看她离开的原因再和她商量接下来怎么做。到了学校,我看到了小溪留给我的信:“x老师,对不起,我回家了,不来上学了,我爸爸妈妈年龄大了,家里没钱给我上学,我身上臭,同学们背地都笑话我,别找我了,你再要我来上学,我割腕。

”看着孩子的信,我吓得一身冷汗,陷入了深深的自责,是我这班主任老师的工作不够细,不到位,没能体会到孩子内心深处的负荷,自以为很关心他们,却没真正的走入孩子的心里,使她们不愿向我敞开心扉而走入了极端。怎么办?我该怎样挽救这个孩子?

要想重新唤回她,必须打开她的心结,解决她的实际问题。可是,毕竟我只是一个收入不高的老师,要我独立帮助孩子解决所有的问题还是有些难度的。那几天,我寝食难安。

辗转反侧之后我决定还是把希望寄予社会。于是,我再一次地执笔向辽西商报发了一封求助信。这一次,在我的真心呼唤下,又得到赞助款xx多元,校长非常支持我的工作,号召全校老师也为小溪捐款,这些爱心捐助不但可以帮小溪交齐所欠的伙食费,还足够给她做腋臭切除手术。

有了钱,我就开始着手和医院联系,和家长联系,当小溪的妈妈听到我已帮小溪筹够伙食费,还可以带她做手术时,**那边的她哭得说不出话了。第二天我和陆校长带着小溪去大凌河医院顺利地做了手术。医院里的领导和医生听到是我们学校为小溪做手术后,都被我们我们的爱心感动了,派出了最好的医生,还主动免除一些费用。

而那些**和病号家属更是不停地说:“这孩子在特殊教育学校读书真有福气,特殊教育学校真是世上难找的慈善学校,这里的老师太伟大了!”三天后,小溪出院了回家休息。

暑假前的一天,小溪的妈妈用自行车驮着一袋子花生来到学校,在校长室,她拉着我和校长的手,深深地鞠了一躬,说:“x校长,x老师,你们真是我们全家的大恩人!没有你们,小溪这孩子就完了,书念不成了,病也没钱治,我没文化,不会说啥,可是这份恩情我们会永远不会忘的,我会要我的孩子们永远记得。

我家穷,啥也没有,这是家产的花生,你们一定要收下……”那一天,从没接受过馈赠的我和校长第一次破天荒地收下了这礼物,校长对小溪的妈妈说:“别和我们客气,我们是一家人,帮助教育孩子是我们共同的责任,这袋花生我们收下,拿到食堂,下学期给老师学生增加伙食,以后有什么困难要及时和学校沟通,咱们共同解决。”看着小溪妈妈那欣喜感动的神情,我的心里真的好温暖,一种幸福与自豪感油然而生。

因为,作为一个班主任,我为自己能为学生尽一点儿微薄之力而幸福,为能帮家长解决一点实际困难而自豪!

十佳班主任演讲稿 篇3

爱是不抛弃不放弃

各位领导,各位评委:

大家好!

我是诗坂中学的黄振劝老师。今天,我能以一名班主任的身份站到这里,深感荣幸。我工作了12年,当了10年的班主任。

10年中,我带过了三届班级,每一届都获得厦门市先进班集体称号;我所任教的数学科,成绩几乎都名列年段第一,其中两次超区均分将近20分,一次勇夺全区中考桂冠。

每每,追忆我十年来的班主任工作历程,回味与孩子们一起走过的时光,我总是在思索:面对困难重重的山区教育,为什么几乎被家长老师放弃的顽皮孩子都十分配合我?为什么学校和社会都十分信任我?

为什么我能在班主任的岗位上有所收获?每当此时,总有一个字在我的脑海深处跳动,那就是“爱”。

爱是保护希望,爱是不放弃!没有爱,没有教育!

诗坂中学教学区大多是偏僻的山村。经济落后使初中辍学率居高不下。20xx年,大面山罗田村退学率一度达到50%,退学保持和控制形势严峻。

98年级的黄美璐不到三个月没上学。“美绿要去南安打工了。”听到这句话,我心里咯噔一下——这可是班级第一个出现辍学行为的学生啊!

我深知,“破窗理论”对一个班级的影响巨大,它将引发辍学的连锁反应!管理班级一定要抓苗头,马上家访!

作为一名新老师,我既不会骑自行车也不知道路,所以我不得不向56岁的父亲求助。那一夜,我辗转难眠,彻夜想着种种说词。

好不容易熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨来。路面湿了,雨水与黄泥混合成泥浆,粘在了摩托车轮子上,车子变得就像驮了千斤重的牛儿一样,举步维艰。父亲踩上汽油,车轮迅速转动,但汽车仍在原地打滑!

于是,只好下车,父亲紧握车把,我在后面推着,父女俩就这样艰难行进在大帽山泥泞崎岖的山路上……

看着父亲瘦弱的身躯,我的眼泪再也控制不住了。父亲啊,您服务山区教育36年了,不知吃过了多少苦,头发早已被粉笔染得花白,我真不该让你再遭这份罪啊!但请您放心,我一定会秉承您的理想,为山区教育奉献我一生的心血!

到黄美绿家时,已是下午一点多了,我们早已饥肠辘辘,满身黄泥,狼狈不堪。而且我不能使用那些不成熟的词,我强烈的责任心已经感动了父母,我热情的爱已经感动了学生。美绿同学回来了。

紧接着,班级里有些同学由于家庭贫困又面临辍学,我便拿出一部分工资资助他们。近年来,为了帮助这些孩子渡过难关,我还想方设法争取资金,解决他们的后顾之忧。我为01级陈松华同学筹集到每学期600元的助学金;我为07级黄星星同学争取到全校师生捐款等等。

……每一届,我的保学控辍工作都做得比较出色。原因不是我很幸运,而是我爱每一个学生,我没有放弃每一个学生。爱是守护希望,爱是不放弃不放弃。

“一个也不能少”成为我当班主任以来沉甸甸的责任。

春华秋实,在教书育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教我的学生,我用我的感情去培养我的学生。我获的的是一种深刻而深刻的情感。

不会忘记,当被我转化过来的后进生蔡元节打**告诉我他当上了交警时,我激动得热泪盈眶;不会忘记,当学生陈金奖说:“要不是碰到这么好的一位班主任,我早就成为年段最坏的学生了,更不可能考上高中”时,我倍感欣慰;不会忘记,当考上同安一中的第一届学生陈燕宏说,由于受我的人格魅力影响而毅然选择了教师职业时,我无比自豪。

……“捧着一颗心来,不带半根草去”,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘。我无愧于我心,无悔于我的事业。让我把毕生的教育理想化为爱学生的火焰,把我最宝贵的爱献给孩子们。谢谢!

十佳班主任演讲稿 篇4

播种爱心收获快乐

南沙河镇中心小学王莉

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我演讲的题目是《播种爱心收获快乐》。

96年参加工作以来,我一直担任班主任工作,十几年的工作经历,让我明白了这个看似简单的工作,其实很复杂,需要我们付出时间,付出精力,付出爱心,我付出了,也收获着。

有位教育家曾说过:“爱是开启学生心灵的金钥匙。”我做班级工作始终坚持用这把金钥匙开启学生的心灵之门,始终让学生沐浴在爱的阳光下。

曾记的一个叫晏家跃的学生,由于失去双亲,家境不好,产生了自卑感,无论班级内有什么活动他从不参加。面对这种情况,我会和他谈谈,给他启迪。他在生活中经常关心他,在学习中帮助他。

渐渐地,这个学生建立起了信心。如今,这位学生已考上了大学。但我仍然记得我对他的教导。每逢佳节,他都会用短信表达自己的敬意。

每当我收到他的问候,我的心总是充满幸福。

做一名班主任,就像学生的父母一样,无时无刻不对他们播撒爱的甘露。学生徐策有一天突然鼻子大出血,我立刻带他去诊所,交钱,看病,急得我满头大汗,后来我又亲自送他回家,家长深表谢意。学生徐继喆家境贫困,曾一度想辍学,为了能使她安心学习,我多次给她买学习用品,在生活上倾注爱心,找她谈话,增强她坚持上学的信心,让她感受师爱的温暖。

只有强烈的爱、真诚的友谊和平等的尊重才能得到学生的尊重和信任。

十多年来,我一直是我的好朋友。我深深地体会到,只有走进学生的心里,才能感受到他们的爱。我的心一直不好。如果我太忙太累,我会感到不舒服。

记得一个星期三的早上,当我刚走上讲台,突然觉得全身发软,由于赶着上课当时我也没有在意,可是当上到第二节课时,我的声音却变得越来越无力,胸闷难受的我一下子瘫软在了凳子上,就在这时,班长李昱静站了起来:“老师,您生病了吧!”话音刚落,又有几个学生站了起来:

“老师,您怎么了?”“老师,您快坐下来休息吧!”“老师……”“老师……”一股股暖流顿时涌上心头,就连班上的调皮大王孟晨也端过来他的水杯:

“老师,喝水!” 此时,我的泪水夺眶而出!眼泪是感动和满足,但更多的幸福!

看着这群可爱的孩子,他们是多么的懂事和聪明。我为什么不为他们努力工作呢?我有什么理由不为他们付出爱心呢?

说真的,当班主任很累,身累,心累,但是,当我看到孩子们在我的教导下有了很大改变时,当我被学生围着快乐的谈笑时,当学生把我看成知心朋友时,当家长告诉我:孩子变了,变得懂事了,变得爱学习了时。工作中所有的烦恼和辛劳都变成了幸福和快乐。

我很高幸我是一名班主任。我将永远痴迷于播种爱和收获幸福。

一分耕耘,一分收获,近年来,我先后被评为南沙河镇优秀教师、滕州市骨干教师,执教的《钱学森》一课获滕州市级优质课评比二等奖,撰写的**在省级刊物上发表,所任班级被评为“滕州市先进班集体”,并多次辅导学生参加国家、省市举行的各项比赛,成绩优异。

掌声和鲜花只能代表过去,在今后的工作中,我将把取得的点滴进步作为不断前进的动力,继续在教育这块沃土上耕耘,为南沙河的教育事业努力辛勤的工作、工作、在工作!

十佳班主任演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师:大家好

我是双港小学的徐阳。 我演讲的题目是:努力演奏爱的**。

工作七年,做了七年的班主任。在这过程中,我渐渐懂得,班主任工作是一门艺术,一门爱的艺术,一门创造的艺术,只要我们用心去爱、去创造,就能从中得到无数的快乐。

爱的音符

一首乐章是由一个个音符组成的,而班主任工作也体现在一个个爱的“音符”。自从踏上教师岗位那天起,“用爱播撒希望”便成了我心底无言的承诺。

爱不分时间。在我的日程安排中,没有通勤,一切都从属于孩子成长的需要。为了学生,我常常拖着疲惫的身影很晚才回家;为了学生,我经常下班后和家长沟通,深夜给家长发信息;为了学生,我经常深夜批阅每一张试卷,在每一本作业上写上激励的话语,与学生进行心灵沟通;为了学生,我发烧了,拖着疲惫的身体,还坚持给学生上课;为了学生,元旦前,我坐在灯下,一张一张地写满了老师祝福的新年贺卡。

为了学生,我所有的努力都是值得的。

爱要体现公平。当春雨洒在大地上时,千万不要选苗;当老师的爱心传给他的学生时,应该永远是公平的。我的爱一直面向所有学生。

我相信每一个孩子,尊重每一个孩子,为他们的发展创造机会。我非常重视给每个学生提供同样的发展机会,特别是让老师、同学眼中的“老实”学生和成绩落后的学生担任一定职务,让他们在为同学服务中得到锻炼,获得成功。我坚持实行班队委轮换制。

每学期开学时,根据学生人数的先后顺序,安排一定数量的学生依次担任班(队)委。每个班干部的任期为一学年,这样每个学生都有机会承担责任和锻炼身体。

对于班上单亲家庭的孩子、性格内向的孩子、顽皮淘气的孩子、学习习惯或行为习惯差的孩子,我给予他们更多的关注,想方设法激发他们的进取心,促使每个学生不断地超越自我。班上有个女孩叫文文,家庭条件很艰苦,学习成绩一直不理想,自卑和家长过多的批评使她变得更加内向,她总是低着头,话也很少,从不与同学交往。看到这个孩子,我心底涌起的是对她无限的怜爱,课后,我拉着她的手聊天,鼓励她上课举手发言,课上一看见她举起的小手,我会毫不犹豫地马上让她起来回答,生怕叫迟了就错过一个让她进步的机会……我一次又一次地不断鼓励她,不断肯定她,也让全班同学一起为她加油。

在师生的共同关怀下,文文不断成长进步。不仅在期末测试中拿到了“优”的成绩,甚至在梦想课上敢于走上讲台代表小组进行汇报。

爱是由衷的赞许和鼓励。我从不吝惜自己的赞美,会在恰当的时候用恰如其分的语言、表情、体态,给学生以鼓励,唤醒学生的生命感、成功感、价值感,使学生在激励中成长。我在班上设立了多种多样的激励措施,小红花、奖票、表扬信、喜报、光荣榜、各种奖章、几粒糖果……都在催人不断向上。

我知道我们不仅要有爱的意识,还要有爱的能力。所以,我从来不敢忽视自己的学习和提高。近年来,我阅读了大量教育教学理论书籍,学习了班主任的管理方法,不断吸收各种新的思想营养。

不仅关心学生的今天,也关心学生的未来;不仅关注学生的成绩,更关注学生的全面发展。我试图给孩子们一些可以使他们终生受益的东西:崇高的素质,健康的心态和良好的习惯。

我享受着孩子们成长的快乐!

爱的旋律

有人说旋律是运动的灵魂。作为班主任,我们应该在工作中抓住这个灵魂。

抓住班集体建设的主旋律。班主任工作的着力点应放在班集体建设上,我用自己的爱心为孩子们创造机会,培养他们的集体观念,以形成班级的凝聚力和向心力。首先,我在营造高雅、生动、形象的班级环境的同时渗入精神文化的教育。

无论是种花种树,悬挂标语,还是布置墙报,我都在努力发挥它微妙的教育功能。

在“读书体会”交流中,在班级图书角的筹建、管理中,孩子们不断与好书交朋友;在绿色植物的管理中,孩子们学会了关爱生命;在“五·一荣辱,我的责任”的班训倡导下,集体的荣誉感与责任感在每个班级成员的心中扎下了根。

我班长期坚持值日班长制度,由当日的值日班长协助班主任处理日常事务,积极参与班级管理,如检查卫生、带领早读、课间整理教室、开关电灯风扇、收发作业、处理偶发事件、与任课老师联系、总结当日班级情况等。我还根据实际需要,和学生一起创设了多种班级岗位,包括电灯关闭、桌椅摆放、黑板擦拭、图书整理、作业收发、绿地护养、饮水机管理、地面保洁等岗位,落实责任,保证事事有人做,力求人人有事做,使每个学生都成为集体的小主人,不断强化“班级荣辱,我的责任”的意识,与集体共荣辱,为集体添光彩,形成了“人人为我,我为人人”的良好班风。

让每个孩子成为班级主旋律周围的和谐音符。面对每天平凡琐碎的工作,我以爱心为本,不急不躁,从小事中发掘教育契机,抓好小学生行为规范的贯彻落实,加强学生的养成教育。我引导学生在反复讨论的基础上制定了班规,并将班规与每日小队评比活动结合起来,把学生每日的行为纳入有效的评比管理之中,促使学生养成良好的行为习惯。

针对班级事件,我指导学生开展广泛的评比活动,不压抑、不说教,引导学生辨别是非,分辨美丑。

为了构建和谐班级,我非常重视班干部的培养。我经常鼓励班干部承认自己的工作。我还注重教班干部工作方法,培养班干部工作的独立性。

在每一轮队委基本适应工作后,我就放手让学生去组织安排各项活动:开学前,美化教室环境,设计教室墙面的张贴内容;开学后,初步拟订班规;在筹建图书角时,号召全班同学捐赠课外图书;社会实践活动开始前,收集参观资料,提前分发给学生;运动会前设计入场横幅,进行入场彩排,组织集体项目训练;在成语节活动中,独立排练成语故事;……班干部本着无私奉献的精神,将全班紧密联系在一起,使班集继续追求卓越,走向卓越!

让每一个孩子成为主题下一个自由快乐的音符。我非常重视开展丰富多彩的实践活动,让学生在“不留痕迹的教育”中拓宽视野,优化个性,发展特长。比如,春节开展“过中国年写春联”活动;母亲节开展“我为妈妈洗洗脚”活动;清明节开展“缅怀先烈”主题班会活动;“六一”儿童节开展“嘉年华游艺”活动;端午节开展“端午文化”硬笔书法大赛;重阳节开展讲孝敬故事活动;教师节开展“感谢师恩”活动。

十佳班主任演讲稿 篇6

尊敬的领导:

大家好!今天我很荣幸能以一名班主任的身份站到这里,我感谢班主任这份工作,我欣慰我的努力唤醒了学生的成功和成熟,而学生的成功唤醒了我的自信和自豪,我的自信努力唤醒了学生的快乐,而学生的快乐唤醒了我美好的心情.

正如雅斯贝尔斯所说:什么是教育?教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

回首我走过的路,我很富有!与学生相处的点滴都铭记心里,学生总能带给我最纯真的感动,不会忘记,班委同学对我的支持和对工作的认真负责,不会忘记,当我感冒咳嗽时,学生流露出心疼的眼神,那一句句暖心窝子的话语——老师,您别讲了,快去医院打针吧!我永远不会忘记操场上学生欢呼和喊叫的团结

我最大的成就是和孩子们快乐地成长。“捧得一颗心来,不带走半根草去”,我尝试着用一颗爱学生的心,爱每一个学生,让每一个学生在被爱中学会爱,用心灵赢得心灵,用情感体验情感。告诉他们寒冷时多穿衣服,下雪时要小心,并提醒他们放学后注意安全;还有调皮犯错时悉心地教导他们,成功进步时由衷地赞扬、鼓励他们……这些爱虽然过于平淡,极为质朴,但却也是发自内心深处的真挚情感,它们同样能打动学生的心扉,缩短师生间的距离。

我公平对待着所有学生,决不厚此薄彼。无论智商高的还是智商低的,无论家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮捣蛋的,我知道,他们都需要我的关爱。我的爱和尊重是照亮他们心灵的蜡烛。

我细心洞察着每一个心灵世界。在我的学习、课外活动和日常生活中,我仔细寻找和捕捉他们的兴趣、爱好和智力;细心询问,了解他们的喜怒哀乐和内心世界,同时折射给他们老师的注意和关心;及时准确地与家长沟通,掌握学生的家庭生活和成长环境,与教师沟通,掌握学生的各种专业和心理特点。我不愿因我的失误让他们缺少一份快乐,我不愿因我的粗心让他们的笑声中多了一丝忧虑。

我真诚地面对所有的学生,努力融入他们的世界。他们求知欲望高,对什么都感到新奇,什么都要问个为什么。我努力保持一颗纯真的童心,**们爱做的事,说他们爱讲的话,与他们打成一片,不断调动他们的积极性,培养他们的兴趣爱好,增加他们的知识技能。

我成了他们的好朋友。我高兴的事候忍不住告诉你。当我遇到小麻烦时,我会第一个和你说话。我不愿与学生之间存在任何天然障碍和心理阻隔,我努力让我的教育达到 “润物细无声”的境界。

我用爱心播洒着快乐,我用快乐收获着童心,在快乐的行走中,我也在成长:苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。

”我愿一如既往地把自己的满腔热情洒向这片充满希望的教育圣土。用平等、尊重和真诚的爱打开每个学生的心扉。我相信每扇门后面都有一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启都是不可能**的未来。

讲台下,我面对的不仅是几十双渴望止是的眼睛,更是一片浩瀚的爱的海洋。

谢谢大家!

十佳班主任演讲稿 篇7

只要心中有爱

尊敬的各位领导、老师,大家上午好!我叫xx,来自于特殊教育学校,感谢各级领导给我这次机会,让我荣幸地与各位同行在此相识并做工作交流,作为一名普通的班主任老师,我并没有什么显著的成绩向大家介绍,我只想借助今天这个机会让大家对我们特教的老师多一些了解。在我们学校,每一位班主任都全心全意、负责任地关心学生。我只是她们的代表。

虽然,我们的教育对象是一些有口却不能说,有手却不会做,有耳却置若罔闻的残疾孩子,但是,我们从没有半分的嫌弃与轻视,而是以一颗慈爱之心在这平凡而琐碎的工作中默默无闻、无怨无悔地奉献着。我今天要讲的题目是《只要心中有爱》

鲁讯先生说过这样的一句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

因为爱,我们才有耐心;因为爱,我们才关心;因为爱,我们才与学生亲近。爱就像一把万能的钥匙,它可以打开每个学生的心门,让我们领略每扇门的后面,都是一个无法**的未来;也让我们懂得,我们面对的不止是十几双渴求知识的眼睛,更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。

我参加了xx的工作。 在xx年,我从普通学校转到特殊学校。在过去的xx年中,无论是在普通学校还是特殊教育领域,我都从事过班主任的工作。回顾这xx多年的笔墨绕身,口舌生涯,有苦有涩,有甜有酸,而留给我更多的则是一种感动与满足。

下面,我就从几个方面谈谈自己在特教做班主任工作的一些花絮。

一、以爱为桥,倾心教育。

列夫?托尔斯泰说过这样的一句话:如果教师只爱事业,那他会成为一名好教师,如果教师只爱学生,那他也会是一名好教师,如果教师既爱事业又爱学生,那他才是一个完美的教师。

为此,工作中,我时刻铭记自己的职责,把自己放在一面镜子之前,注意自己的一言一行,用自己的行动潜移默化地影响着学生,教育着学生,使他们懂得自尊、自爱、自强,懂得感恩,懂得回报,学会做人,学会做一名讲文明,有礼貌、遵纪守法的好人。

记得在我教第一个聋班中,有个叫闫x的男孩,家里父母都是聋哑人,母亲还是智障,唯一的妹妹不但聋哑还偏瘫,特殊的生活背景使这个孩子有着不同一般孩子的早熟,他心疼父母,更是关爱妹妹,在学校的每一天都惦记着家里的亲人。有一次月休的前一天,他趁我下课离开教室的时候把我放在抽屉里的30元班费拿走了,当时教室里的其他同学立即跑到办公室告诉了我,我听到他竟敢在同学面前公然拿我的钱,当时气得脸都变了色,急忙大步赶往教室,可是走出办公室后,我就渐渐地冷静了下来,他毕竟是一个很多事都不懂的残疾孩子,我又怎能不分青红皂白地去责骂他呢?我要想个办法了解事情的真相。

所以我带着平常的微笑走进了教室。刚一进教室,同学们立即指着他对我说:“老师,阎明把你钱拿去了。

”我把询问的目光投向了闫明,他看了我一眼,低下了头。我走到他的座位上,抚摸他的头,然后用手语问他:明天回家没有车费吗?

他看了我一眼,又把头低下了。我再次地抚摸着他的头,对他说:“老师问你话,你不看老师,很没礼貌,老师会很难过的。

”他渐渐抬起了头,我又说:“闫明在老师的心里是个勇敢坦诚的孩子,如果你是因为家里的原因把老师的钱拿去了,只要以后改掉这个坏习惯,老师不会批评你。如果你偷老师的钱是因为你想买零食,那是坏孩子的行为。老师会非常伤心和失望的。

”他看了我说的话后,红着眼圈,迅速用手语告诉我:“我不是想买吃的。妹妹病了,妈妈没有钱,我怕妹妹死,我给她买药……”听了他的话,我的眼圈也红了,把他紧紧地抱在了怀里,然后心疼地对他说:

“以后再有这样的事要先告诉老师,老师是大人,可以帮你,知道吗?虽然你的用心是好的,但偷拿他人的钱是不对的,这是偷窃行为,是犯法的。这一次老师不怪你,但他不会再这样做了,你知道吗?

”他轻轻地点了点头,然后慢慢吞吞地从口袋里拿出了钱,我把钱接过来又放到了他的手心里,对他说:“你拿着这钱去给妹妹买药吧,班费老师会补上。”我的话还没说完,他把头埋在了我的胸前,奔流的泪水润湿了我的衣襟,然后他猛地抬起头,拍着小胸脯对我说:

“老师,你放心,我长大了一定挣钱还你。”我说:“老师不用你还,你好好读书,好好做人,将来好好生活老师就很开心。

”说完,拍着他的头微笑着离开了。从那天开始,我经常帮他褪小**、洗脖子,送他换洗的衣服,给他买学习用品,给他车票钱……慢慢的,他那经常皱着眉头的小脸渐渐地有了笑容……

还有一次学校休月假,阎明的家长因为有事忘记接他回家了,同事们和值班的大爷都劝我让他在学校住一晚,可我担心他一个人住在宿舍里害怕,就把他带回了自己的家。晚上,我帮他洗热水澡时,发现他破旧的内衣上有很多虱子,而且很多虱子。那时,我的心很难过,既伤心又懊悔。用开水把衣服先烫了一遍,又用锤子从里到外敲了好几遍。

当我做这些的时候,这个孩子一直围在我的身边,用他那双黑黑的大眼睛不安地偷偷望着我,我知道他是不好意思,怕我嫌弃他,于是我笑着对他说:“别怕,老师这次一定帮你把这些坏虫子全部打死,叫它们再也不敢欺负你了。”他看着我微笑的表情,也跟着羞涩地笑了,然后伸出大拇指,对我说:

“谢谢老师!”那一刻,我的眼睛真的湿润了。

功夫不逊于有心人。 有了我的爱,这个孩子再也没有偷走过别人的钱。有一年的暑假,他从家里拿来一个崭新的毛巾被送我,说是叔叔送他的,他要送给我,作为赔偿他以前偷拿我的钱。看到他那纯真热切的眼神,真的又欣慰又感动,虽然我并没有收下那个毛巾被,但心里却是暖暖的。

xx年7月,我终于遣散了我依赖了8年并放假的学生。 学校使我成为了新入学班的班主任。刚接这班的时候很不习惯。孩子们太小了,一离开家就什么也听不懂。

那一段时间真的是把我累坏了。要上课,还要给孩子们洗脸洗衣。最怕的就是孩子们生病,因为孩子生病后会想家,会哭闹不止,我们班主任老师不只要喂他们吃药,还要给做好吃的,哄着他们玩。

我记得那天早上,刚到学校的时候,房务老师告诉我去宿舍看班上的李xx,因为我想回家生火,所以不得不小便和哭泣。我赶紧跑到宿舍,看到孩子哭了,浑身都是汗。赶紧跑到药店去买药,可是,吃了药后的她还是哭闹不停,我又去市场买来香蕉给她吃,还是没效果,最后校医说还是用外用药吧!

我又再次地去药店买药,一个上午,我也不知自己跑了多少路,更是记不清抱着她去了多少次的厕所,只记得当我用小木棒帮她把赃物抠出来的时候,她高兴得手舞足蹈,搂着我的脖子亲吻了无数下。中午,当我刚刚松了一口气,准备休息时,另一个学生告诉我,李xx把屎放在裤子上了。我猜想一定是上午吃的药和香蕉的***,于是,我赶紧拿着换洗的裤子去找她,那天中午,我几乎没离开过水房,因为她换了又脏,脏了又换,我为她洗了好几条裤子。

直到现在,我的眼前还会浮现她当时趴在水房的门口望着我的怯怯眼神……

十佳班主任演讲稿 篇8

尊敬的领导、在座的同行们:

大家好!我是来自学校的。我很荣幸能站到这里和大家一起交流,我感谢所从事的教育事业和班主任这份工作,使自己找到人生的位置,使自己看到学子的潜力,使自己感受到师生之间的情谊,最最重要的是自己亲身体验到一种可以排山倒海可以战胜一切的力量-------那就是爱心的力量。

今天,我演讲的标题是《爱心的力量无穷无尽》。

在讲述我感受和传递爱的经历之前,我想给你讲一个关于爱的故事。有这样一个姑娘。下雪时,她驱车千里来到一个省城,给资助学生送棉衣。离开时,她对学生说:

“我不用你报答,只希望有一天如果你能帮助别人。”为什么要这样说,15年前有人也这样说过。15年,这个资助学生的姑娘从北方的一个小城来天津读书,临毕业时我去医院探望一个朋友,认识了同病房的高伯伯。

当高伯伯他问她:“毕业以后分到哪去?”时,姑娘说:

“我已经考进一个大公司,但是要交三千元的跨省费,这钱如果交不上,也许还会回老家。”高伯伯说“如果是经济方面的困难,我来帮助你,孩子,如果钱能够改变人的命运,那它就派上了用场,失去了机会,你会后悔一辈子的。”姑娘“谢谢您,那算我借您的,以后我一定会还给您。

”多年未见,高伯伯已是满头白发,姑娘递上那3000元钱,说“高伯伯,这是我欠您的钱。”对方说,“人在世上,相识是种缘分,能够帮助别人是种快乐,宏**世界,微处去做人。”辞别了高伯伯,外面依然飘着雪花,姑娘的心里却是温暖如春。

一件事可以温暖一个人的一生,她真切地感受到,也把它送给另一个人,所以她对那个学生讲:“贫穷不可怕,可怕的是没有追求。相信知识改变命运。

”是啊,爱心的传递多像是在编织一条美丽的项链,它串起了一个个萍水相逢的人,在漆黑的路上给人以光明,相互照耀温暖整个人生。

作为一名小学班主任,我把这个爱情故事记在心里,和学生们真诚地相处了10年。在这十年里,我最大的收获就是和孩子们快乐地成长。我试着用一颗爱学生的心,爱每一个学生,让每一个学生学会在被爱中去爱,用心去赢得心灵,用情感去体验情感。

告诉他们寒冷时多穿衣服,下雪时要小心,骑车时要提醒他们注意安全;还有调皮犯错时悉心地教导他们,成功进步时由衷地赞扬、鼓励他们……这些爱虽然过于平淡,极为质朴,但却也是发自内心深处的真挚情感,它们同样能打动学生的心灵,缩短师生间的距离。

在过去的十年里,我公平地对待所有的学生,平等地对待所有的孩子。无论智商高的还是智商低的,无论家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮捣蛋的,我知道,他们都需要我的关爱。我的爱和尊重是照亮他们心灵的蜡烛。

10年来,我们根据班级的实际情况,精心打造了班级文化。在班级文化建设中,我们班已自制出版了学生的作品集《小荷》《袅袅书香》《优秀日记作品集》等,让孩子们心灵自由的展示他们的内心世界,记录自己的成长心情;在班级文化建设中,我把阅读角放在教室里,把孩子们喜欢的书放在教室里,随时随地快乐地阅读;在班级文化建设中,我把孩子们的手工作品和大家获奖的奖状分别陈列在“作品墙”和“荣誉墙”上,增强孩子们的自信心,调动他们对学习的浓厚兴趣。

近10年来,在学习、课外活动和日常生活中,我仔细寻找和捕捉了他们的兴趣爱好和才华;细心询问,了解他们的喜怒哀乐和内心世界,同时折射给他们老师的注意和关心;及时准确地与家长沟通,掌握学生的家庭生活和成长环境,与教师沟通,掌握学生的各种专业和心理特点。在自己的努力下,在孩子们的勤奋学习下,我们班的成绩的悄然上升着,我的心里倍感欣慰,特别是当自己看到家庭条件比较差的孩子学习成绩优秀时,发自内心的替学生高兴,想对他们讲同样一句话“贫穷不可怕,可怕的是没有追求。相信知识改变命运。

”有耕耘就有收获,2009.年9月我执教的《多彩的民族节日》在市优质课评比中获一等奖。

2009年10月我执教的《走进网络时代》在市优质课评比中获二等奖。2009年10月撰写的《综合实践活动中培养学生的创新能力的尝试》在山东省教学**评比中获一等奖。2009年11月被评为第四批城市课程改革标兵。

2009年11月至2010年1月,参加了全市第一批小学班主任远程培训。2010年4月所带班级被评为滕州市“先进班集体”。

霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我愿一如既往地把自己的满腔热情洒向这片充满希望的教育圣土。

用平等、尊重和真诚的爱打开每个学生的心扉。我相信每扇门后面都有一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启都是不可能**的未来。我希望我的一些学生能从事教育事业,把他们的爱奉献给其他的孩子。

让爱心的传递永远传下去,在冬天的路上给人以温暖,在漆黑的途中给人以光明,靠爱心的无穷无尽之力量,靠人类的知识来改变无数人的一生!

谢谢大家!

十佳班主任演讲稿 篇9

十佳班主任事迹材料

多年来,我始终忠实于教育事业,做一名合格的教师。工作中除了担任化学科外,同时一直担任九年级班主任,在20多年的教育生涯中,工作勤勉,教学成绩出类拔萃,班级管理卓有成效。在领导眼里,我是能打硬仗、能打胜仗的好下属;在同事眼里,我是讲正气、讲团结的好楷模;在学生眼里,我是深受大家尊敬的精神导师。多年来,用自己的切实行动诠释了一名优秀班主任的真正内涵。

一、责任构筑同心曲

班级工作主要是学生的行为、品德的思想教育工作,为此,我清醒地认识到,新时期德育工作中加强对学生责任感的培养是推进素质教育,培养全面发展的新型人才的重要任务,也是学校德育的重要内容。

1、开展责任心教育,提高树立责任感的自性

我校在开展责任心教育中首先在提高认识上下功夫,引导学生正确处理个人利益,个人需求与社会责任、社会义务之间的相互关系,利用“国旗下的讲话”以及晨会早课的时间,给学生介绍和剖析历史长河中的优秀人物,他们的内心状态、人生境遇、思想倾向以及克服挫折,宁死不屈以实现自身价值的过程,帮助学生进一步感悟他们“为国忘家”、“以天下为己任”的`高尚人格和开放的胸怀,以此来引发学生的共鸣,培养社会情感,明确自己的责任,并进一步意识到,要把祖国建设成为繁荣昌盛的现代化强国重担落在自身的肩头。学生在了解自己的责任和义务之后,才能够自觉地摆脱依赖思想,处处从小事做起,从我做起。

2、以课堂教学为阵地,扎扎实实抓责任感养

课堂教学是教育的主阵地、主渠道;除去睡眠以外,学生一天在课堂里消耗的时间约占他们生活时间的1/2。在这长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在变化着,师生间、同学间交流日复一日,个性在迅速地发展。因此,我们从上好每一节课,回答好每一个问题,做好每一次作业,甚至写好每一个字,参如好每一次活动开始,大力倡导学生凡事做到“专心踏实,认真仔细”。在以学生为本,充分尊重学生身心发展规律的前提下,把德育本身的目标与各学科教材所蕴涵的德育因素,自然地、有机地、不显痕迹地结合起来,使德育内容在潜移默化的教学过程中,内化为学生个体的思想品德。这样的责任感培养才能真正达到“润物细无声”的境界。

二、教学相长齐进步

在“大道至简,精微至大”的核心理念指导下,我明确了自己的教育方向――要教会学生做人做事做学问,只有如此,才能让学生成人,成材,进而成就未来。简言之,就是要先从教会学生做人的道理开始,进而培养良好的生活学习习惯,当这两项工作落实到位时,才能为学习打下良好基础,才能让学生爱上学习,最终实现其长远发展。

具体来说,主要从以下几个方面来开展班级工作:

每带一个新班,在第一次班会上我总是写下和同学们共同成长的誓言,不是吗?我们的人格需要不断完善,我的知识需不断增加,我们的教育理念更要与时俱进。有一个叫张一小的同学,在来信中说:“老师,你最让我最感动的是每天早读时,我们在教室里朗读,你在办公室陪读,你的行动激励着我们,不敢懈怠每分钟。”试想一个每天不学无术的老师,怎能要求学生,努力学习;一个每天对工作敷衍塞责、不爱岗敬业的人,有何资格要求学生承担责任;一个没有职业道德的教师,又何谈培养品德高尚的学生! 千万不要忘记“身教重于言教”的千年古训。

特别是,中考前期,同学们普遍感到压力大,甚至一些家长也出现了焦虑情绪,其实我也着急。但我毕竟是老师,自己首先对这个问题必须有正确的态度。为此我召开了一次家长会。我们的家长会向来都是学生和家长一起参加。在会上我分析到:我们的焦急,忧虑,都是对中考结果的担心而造成的。但是我们的焦急,悲观,忧虑情绪不仅不能解决问题,反而会增加问题的难度。为明天而积极准备,不为明天提前预支忧愁。只有坚信人生没有过不去的坎,才能学会直视生命中的任何大场面;即使我们中考真的失败,那我们也要让痛苦散发芬芳,只许笑来,不许愁。在最后直至中考的日子里,我们班总是一片欢声笑语。这些都是我和同学们共同经历后的人生感悟,所以我真心的感谢我的学生们,他们的成长也促进了我的进步,其实,班主任就是一本永远也读不完的书。

十佳班主任演讲稿 篇10

各位领导、老师们:大家上午好!

非常荣幸能成为“十佳教师”候选人,首先要感谢领导给予我这次难得的机会。站在这里发言我感到诚惶诚恐,因为在座大多数老师各方面的经验都要比我丰富,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈自己工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

上一学年我担任一年级2班的班主任工作,作为一年级班主任,我觉得是忙碌,是辛苦的,但也有快乐与收获。一年级是学生走向小学生活的第一步,如何引导学生迈好第一步,其重要性显而易见。在此,我来谈谈自己工作中的一些做法:

一、细处入手,抓习惯养成

著名的教育家叶圣陶先生说:“教育就是培养良好的习惯。”小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而一年级更是良好习惯养成的关键期。

因此,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。一年级的新生刚入学,他们什么都不懂,什么也不会。很多时候你光嘴巴上说没有用,得手把手地教。

回忆起刚开学的一两个月,的确相当辛苦,每天钻在班上,从坐姿,站姿,举手,排队等细小的事情一一教起。我要求学生“坐有坐样,站有站样”,举手不能想怎么举就怎么举,,放学路队练了又练,要求学生站队做到“快、静、齐”。一段时间下来这样的努力也终于有了成效,孩子们渐渐地知道每天什么时候应当做什么事,上课回答问题时一双双小手举得齐齐的,放学路队也渐渐整齐有型,看着学生这么大的变化,我的心里有说不出的高兴,付出终于有收获了。

二、注重方法,尊重学生。

低年级的孩子,刚满

七、八岁。学校的常规管理、各项检查,对于他们来说,实在是一件很难理解的事。即使知道哪些事不对,哪些事不该那样做,但让他们时刻管好自己也是件困难的事。

所以,低年级的孩子爱“惹祸”:今天中午用餐讲话。明天你追我赶磕破头了。

低年级的孩子爱告状:“某某撞了我一下。”“某某硬要和我们一起玩。

”……如此种种。所以,我在处理这些事情的时候采用多褒少贬的方法。

十佳班主任演讲稿 篇11

管理管理,要想“管”得住,就得“理”得好。首先是了解和研究学生。了解学生是班主任做好班级工作的必要条件。只有了解学生才能教育学生,才能掌握教育的主动权。

善于观察,抓住时机,适时教育。前苏联教育家赞可夫曾说过,一个教师要善于观察学生的喜、怒、哀、乐,否则就很难成为学生的良师益友,班主任应处处做有心人,善于利用各种场合,对学生进行多方面的观察,及时掌握各种信息,捕捉教育时机。

借助谈话,春风化雨,建立信任。了解和掌握学生的思想动向。现在,我们的班额不大,每天有计划的找两位同学谈话聊天,一个学期下来,能谈两轮。通过谈话,拉近学生和老师的距离,对他本人及家庭情况、班级其他同学的学习情况等进行全面了解。便于及时准确地教育学生。

建立联系,密切关注,掌握动向。开学初,我做了一份学生情况调查表,内容涉及学生的基本信息和个人爱好,尤其是在“告诉老师一个秘密”栏目中,涉及到了有无不良记录和QQ号,哪位学生没来上课,给家里联系又不在,登陆QQ,就能查个八九不离十。摸清学生身上的症结所在,才能有针对性的采取教育措施,恰当地运用教育方法。

主题团日活动总结


文档的处理需花费大量的时光和心力,在遇上写作难题时可以借鉴范文。阅读好的范文可以引导我们走向更加美好和幸福的未来,您是不是不太清楚范文的写作要点呢?“主题团日活动总结”是一个重要话题我们为您整理了相关资料。

主题团日活动总结【篇1】

经过黑色七月的“独木桥”,我们为了心中的理想,为了追寻自己的梦,背负着父母的嘱托,铭记下亲朋的希冀而踏上了这片燕赵大地的热土上,光荣的成为了一名外译人。

石家庄外语翻译职业学院,这个响亮的称号是无数热爱外语的学子的理想学府,在这片郁树葱葱,生机盎然的校园里,走出了无数以前以外译为傲,离校后外译以他们为荣的学长学姐们。他们的才华横溢,他们的意气风发,都反映出外译的出色的教学成果完全不输于其他类的本科院校。看着迎风飘扬的外译旗帜,我的心中溢满了自豪。于是,我在心中暗暗起誓,我必须要成为一名捍卫者,让学院明天以我为荣。

即便外译是高专类院校,但在管理方向无论是独具特色的“站立式早读”还是“军事化”的宿舍管理,都从点滴中渗透外译的活泼又不失严肃管理的风格。这不仅仅帮我们更好的养成了良好的学习习惯,更为我们以后的工作有着出色的素质而奠定了良好的基础。所以在学院的各方面要求和工作中,我愿意做一名执行者和支持者。从我做起,从自身出发,做一名合格的外译人。

走进外译,才华横溢。走出外译,终身受益。我会永远铭记这句外译精神的标语:做一名学院尊严的捍卫者!一名学院要求的执行者!一名学院工作的支持者!

主题团日活动总结(十二):

这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要资料,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段。因此,透过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下:

好的方面:

一、活动的广泛性是吸引学生用心参加的重要原因

所以这次,总体而言,大多数同学都能用心的参与进来,这一点是值得肯定的,透过这一点完全能够看出我们班的同学是团结的,有职责心。由于,本次活动的形式生动活泼,活动的资料丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选取和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们透过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动资料以到达本次活动的目的,即同学们透过自己动手,透过体验,透过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

二、活动能够充实和丰富学生的精神生活

由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在群众中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、*道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更就应重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。

三、课外活动能促进学生良好个性的发展

从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

不足的方面:

由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的状况,等。

以后需改正的地方:

根据学生的特点,用心组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有必须的潜力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解状况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,能够全面发展个性。比如,以后的群众活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。

实践还证明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥。总之,用心组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和潜力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时,对于辅导员进行班级管理和群众教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的好处。

主题团日活动总结【篇2】

1. * *雷锋的人生故事* *,引导学生奉献自己的爱心。奠定了团会基调,为后面团会的进展做好铺垫。

2请几个学生讲一个无私奉献的故事。通过同学们的交流,让更多的人明白无私奉献给大家的意义。并借此机会让更多的学生有锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。

4让每个学生把自己做过的好事和将来想做得好事写在纸上,由学习委员会收集交给老师,由老师监督。这也敦促学生做好事的热情。

5组织学生检查学校地下井盖是否安全,为更多学生服务。这项活动让更多的学生关注身边的小事,更好地为人服务。

6.由劳动委员组织同学参加一次校园环卫的社会实践活动(对学校学圃路进行义务清扫)。义务劳动拉近了同学之间的距离,也更好地教育同学在任何时候也要献出自己的爱心。

7.开展“假如你是雷锋,你会怎样做?”主题的即兴演讲。

同学们畅所欲言,不分彼此,生动而富有乐趣地开展,既调动了同学们的积极性也引发同学深思——怎样向雷锋学习,进而更好地为人民服务。

8.由学生代表进行诗歌《雷锋颂》朗诵,深化团会主题。让爱的倡导传递更远。

9.请同学们听革命金曲《学习雷锋好榜样》。让无私奉献之歌传遍校园。

10.班长将发表演讲并总结会议内容。深化主旨。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像潘文令、王红杰、刘豹、米乐、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时,雷锋精神也神深印在我们心中。希望今后,同学们能够继续发扬雷锋精神。

把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。要用实际行动去培育它,让它生根发芽

二.自我评价: 优点:

1班干部积极备战团会议,同学们的密切配合是团会顺利进行的前提。

2.团支部成员事前准备充分。他们和辅导员老师经过不断的讨论研究最终确立主题“拒绝冷漠播撒爱心”并积极的征求各方面的意见,制定了本次活动的流程。

主题团日活动总结【篇3】

为了积极响应近期开展的增强团员意识系列活动并丰富同学们的课余生活,我们自动化0407班在班委会及团支部的通力合作精心策划下,成功地举办了主题为亲情回报,感恩父母的特色团日活动,活动内容为记载一件最让自己感动的事情征文比赛,为扩大活动效应,团支部又向全班同学发起了每个人都向家里打一个亲情小电话的活动倡议。为了同学们能有充足的时间去思考去感怀以写好征文,活动时间特地选在了空闲时间相对较多的专业电工实习期间。本次活动旨在提醒同学们家的重要性并给大家创造一个勇敢表达自己亲情的机会。在班委会拟订好主题之后马上由班长洪文财同学撰写陶文珍同学制作了校内宣传版并在班级QQ群里下发了活动征文通知。

在此次活动中同学们积极响应,认真准备,真正抒发出了自己想对父母说的真心话,一篇篇饱含对父母养育之恩充满感激之情又颇有文采的文章抒发了同学们对自己父母热切而真挚的爱,也记录了自己成长历程上一幕幕感人至深的图景和一串串饱含欢笑与幸福的快乐音符,尽显理 工学子杰出的文才和理性的心灵。在征集文章的过程中,同学们还开展了形式与规模不等的讨论活动,讲述自己与父母之间的动人故事和自己成长道路上父母所付出的艰辛与努力。许多同学的发言都很有见解,道出了为人子女的我们对自己父母的真实看法以及对他们为自己所做的一切贡献的肯定和褒扬。

胡海涛同学说到自己的成长历程时说:可怜天下父母心这句话说得对,父母为我们付出的是多得数不清的,因此而受到的委屈也是数不清的.。因此作为当代大学生,我们应该意识到 父母在我们生命中的作用和地位。

没有父母就没有我们,没有父母真情投入就没有我们的今天,因此,无论从哪个方面来说,表达出你对父母 的关怀。感恩是我们做子女的应该做的。感谢父母!

每篇征文的字里行间都包含着为人子女的我们对父母无尽的尊崇和爱戴,每篇文章都是我们用心去反思自己和感受父母博大恩情的结晶。 一串串感人至深的话语表达了我们内心深处对父母最真挚的情感下面这些精彩的语句,就是出自于全班同学的妙笔生花:父母是山,父母的爱是伟大的,坚实而又广博,他使忘我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。父母是海,他们的爱温暖无私,淳朴而又细腻。他教我们感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一个人每一件事。

小时候的我,认为母亲总是很严厉 初中时候的我,认为母亲总是很唠叨;高中时候的我,认为母亲总是很关心;而现在,我认为母亲总是很辛劳。邓位明《拿什么报答母爱》

爸爸妈妈,对于您们,我真的不知道该说什么了。这短短的几页纸怎能承载我对您们一生的爱和感激?带着您们的爱上路,女儿相信自己 一定不会负您们的厚望,实现我的梦想。也请您们千万千万为女儿保重身体,好让女儿今生能有机会偿还哪怕是千万之一的爱。魏月《给爸爸妈妈的一封信》

我的文字必须像母亲的爱那样朴素,也像母亲的人生那样朴素。我是想把对妈妈的爱藏在心底里,让这份爱在心里发酵变醇,然后飘出香气来到我有出息的那一天。

此次活动筛选出优秀文章17篇并上报学院,发到班级网页,并由辅导员朱敏老师及班委会进行评审,最终将评选出特等奖一名,一等奖二名, 二等奖二名,三等奖三名以及若干入围奖和参与积极奖,并对获奖者给予一定的物质奖励。

本次活动在同学们的积极响应和热心参与下取得了良好的效果。许多平时不善言语的同学,也在活动宣传的倡议下积极发言、写稿,他们的辛勤劳动成果也展示出了他们很高的人文修养。父母是我们在这个世界上最亲近最尊敬的人,当我们在向其他人评述他们的时候我们的一言 一语都是饱含真情的,我们所流露出的情感也是最真切而最自然的。这样的活动也让大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的点滴恩情,让我们和父母之间的距离又迈进了很多。除此以外,也让大家再一次的受到了关于家庭责任感和亲情重要性的教育。每个同学都在心理上获得了一份属于自己的收获。

主题团日活动总结【篇4】

无论日夜交替,时代变迁,雷锋精神都是指引我们走向完美精神圣地的明灯。因为他,马奇有了一个新名字——雷锋月。

为了响应无锡太湖学院共青团委的号召,用心推动会计1805团支部精神文化建设,我班于2019年3月14日开展了“雷锋月”为主题的团日活动,引导会计1805团支部所有成员继承和发扬雷锋精神,传承中华民族美德,用实际行动让雷锋精神重新焕发出新时代的熠熠光辉。

当天下午13点半,会计1805的同学们在无锡市革命烈士陵园门口集合进行签到,之后便有序安静地进入陵园中。我们首先走过一条林荫小路,路边开着正值茂盛的玉兰花与梅花,花香味溢满了整条小路,之后便到达了广场,入眼的便是一座巍峨耸立的纪念塔。学生们在纪念塔前怀着崇敬之情,向纪念碑激情宣誓,表达对革命先烈的缅怀。

随后同学们进入烈士陵园馆,经过一片烈士墓地,一排排墓碑无声地诉说了他们为新中国的牺牲与奉献,同学们默默地注视着这些墓碑,缅怀他们。缓步经过烈士墓地,同学们来到了革命烈士陵园馆。工作人员带领我们参观讲解了为祖国解放和人民和平英勇牺牲的战士们,期待他们取的丰功伟绩。

通过雷锋月活动,同学们来到革命烈士陵园,了解到这一天的幸福生活是无数革命先辈用生命和鲜血换来的。我们要牢记在心,珍惜这来之不易的完美,向他们学习艰苦奋斗的精神。

在参观了烈士陵园和为学生送行后,班长和团委书记带领班委等干部来到无锡市滨湖区社会福利中心。到达养老院后,工作人员带领我们来到了位于三楼的老人住所,一进门便能够看到老人们坐在周围等待着我们的到来。看着年过花甲的老人们,即使青春不再也依旧十分精神。

随后由班长主持,同学们为老人们表演才艺,有精彩的手语表演、优秀的吉他弹唱、幽默的小品、炫酷的舞蹈、还有动人的歌声。看到学生们的表演后,老人们拍手,然后为学生们展示歌曲表演。老人们的声音清晰而响亮,每个人的歌声都透露出不同的故事。

在最后,我们以朗诵“雷锋”这首词作为了结尾,并祝老人们身体健康,生活快乐。后来,学生们和老人们合影留念。

此次的养老院之行,同学们以自身去体会老人的孤独并为老人带去欢乐,这样的活动不仅仅能温暖老人的心,更能提升自己的心灵感悟和道德境界,具有非凡的好处,不仅仅能帮忙关心老人、丰富老人的精神世界,更能培养大学生的社会爱心以及增强社会职责感。

此次“雷锋月”主题团日活动,透过参观烈士陵园、缅怀雷锋同志和组织资料丰富、富有实效的志愿服务公益活动来实现。此次公益活动,不仅仅体现了会计1805团支部助人为乐的高尚品质和关心公益事业、勇于承担社会职责、为社会无私奉献的精神面貌;同时,也有利于支部成员从实际行动中领悟雷锋精神,从而丰富自己的精神世界,完善自我,有所作为,奉献社会;更有利于团员树立更好的人生观、价值观和世界观。

主题团日活动总结【篇5】

活动主题 : 爱国心报国志

时间:2010年12月10日15:00-16:00

活动地点:三教102教室

参加人员:计算机系2009级1班2班全体成员

活动形式:为纪念“一二九”运动,使广大团员青年重温历史,激发大学生勿忘国耻,勇于进取的爱国主义热情,弘扬爱国主义精神,明确当代大学生肩负的历史重任。通过本次活动,使我系团员青年们进一步了解“一二九”运动的背景、过程和特殊意义,激发同学们的爱国主义热情,坚定投身祖国建设的信心。

以下是本次主题班的过程:

本次主题班会由我班班长杨凤民同学主持,她首先陈述了本次以“爱国心报国志”为主题的团活动追忆历史感悟历史,珍惜青春,感悟美好生活来之不易,积极进取报效祖国的重要性,要求每位同学都能积极参与到活动的讨论中来,从一个当代大学生角度认真学习和总结12.9运动的历史意义,将本次活动集历史性,教育性,知识性于一体,真正凸显出当代大学生青春风采。

随后,二班团支书陈思远同学针对12.9运动的历史背景和发展为大家做了相关知识的普及,他通过幻灯片的方式向大家再现了1935年九月十二日发生在当时的北平的大学生抗日救亡大游行。他在发言的最后还强调一二九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有著重大的历史意义”。

陈思远的讲话让各位同学都颇有感触,之后在班干部的带动下同学们对于12.9运动对于当代大学生意义做了一番激烈讨论。

最后杨太保作为代表上台对同学们的观点作了总结,他认为不管身处那个时代大学生都必须自立自强,在关系到国家为王的关键时候,受过高等教育的大学生要率先觉醒挺身而出,用最正确的方式保护国家的主权,而对于我们大学生要做的就是勤奋学习,为祖国的昌盛而努力……

本次活动得到同学们的积极响应,我们同“12.9”的学生们身处在不同时代,但是我们同他们一样,有为中华崛起而读书的气魄,更有为中华振兴而拼搏的精神。历史的长河川流不息,“12.

9”运动的光辉业绩将激励我们继续奋斗,去谱写更加壮丽的篇章。

计算机09团支部

2010年12月12日星期日

主题团日活动总结【篇6】

为庆祝中华人民共和国成立70周年,根据院党委的统一部署和工作安排,20__年7月2日上午,中国教科院教育发展与改革研究所党支部全体党员和群众一行11人参观了北京新文化运动纪念馆,结合馆内参观、重温入党誓词,开展了一次形式活泼而又极具意义的主题党日活动,取得了良好的活动效果。

本次主题党日活动先参观了《永远的风采——陈云文物展》的专题展览,展出的60余件陈云的珍贵文物,共分成勤奋好学、廉洁奉公、情真意切、情趣高雅、光辉永存五个部分,通过一件件文物生动再现和诠释了陈云同志的优秀品格、高尚情操和无私境界,给我们留下了一笔宝贵的精神财富。

随后又参观了复原的五四时期北大红楼的图书馆主任室、登录室、第二阅览室、第十四书库、《新潮》杂志社、学生大教室、红楼大门等,展出的图片、实物和场景也生动形象地再现从新文化运动兴起到中国共产党成立的历史,引发了支部同志热烈的讨论和深深的感慨。最后,在支部书记的领誓下,支部成员又情绪饱满地集体重温了入党誓词。

在支部书记的带领下,支部广大青年干部和群众一起回顾新文化运动时期的`重要历史事件,感悟新文化运动对我党的重要影响和意义,从而激励广大青年干部和群众,把党与群众鱼水情深的故事继续传承下去,牢记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过此次活动,大家一直表示应结合自身工作实际,深化和内化,将参观后的感受和热忱转化为勇于奋斗的动力,为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出积极贡献。

主题团日活动总结【篇7】

“文明自律,从我做起”主题团日活动活动总结

一,活动名称

“文明自律,从我做起”主题团日活动

二,负责人

三,活动时间

2014年9月18日

四,活动内容

为深入贯彻落实党的十八大精神,加强学生党员建设,也是对学院号召的积极响应。2014年9月18日,2012级勘查6班举行了以“文明自律,从我做起”为主题的团日活动。

这次团日活动的主要内容有:

一,班长发言

班级班长就这次“文明自律,从我做起”活动进行了说明,并且详细讲解了这次活动的目的和意义。班子支部书记主要强调以下几点:

(1)学生党员是班级的宝贵财富,是班级团支部进行教育活动的不可缺少的力量,是基层党建工作中的基石,也是其他同学们在入党过程中的领路人。

(2) 学生党员是其他学生的楷模,很多人效仿。因此,学生党员更应该对自己的言行负责,真正为大家做一个好的开始,走好路。

(3)学生党员不仅应该应该加强自身的修养,同时也要心系大家,心系班集体,时时刻刻都要惦记着集体的利益与荣誉,只有有了集体,才能有个人。

(4)本次团日活动的主要形式就是讨论,希望大家畅所欲言,不要拘谨,将自己内心想说的话说出来,真正的提出自己内心中的标准。

二,党员与入党积极分子发言

我班的杜家男同学代表党员发表了对“文明自律,从我做起”的看法。他认为:学生党员是一个特殊的群体,既要搞好自己的学业,又要肩负起为同学引路的责任,这就要求学生党员们对自己要求要十分严格,不能有丝毫懈怠。

(2)班级的学生党员发挥的力量还不够大,在以后的学习工作中要努力改善这一不足,能切实负好责,带好路。

我们班的学生肖炎辉代表我们班的积极分子发言

班上的团员要保持积极性,努力接近党组织,接受党组织的检查。

(2)要向党员学习,尤其是自己身边的学生党员,他们是自己的同学,沟通起来较为方便,可以多角度的为自己提供帮助。

三,班级同学讨论:

代表发言后,全班进行了小组讨论。同学们在讨论中表现的积极踊跃,纷纷提出了自己对于“文明自律,从我做起”的标准。综合大家的意见,总结出了如下几个标准:

(1) 要重视班级利益,积极为班级服务。

(2) 我们要有一定的思想认识,在行动上积极接近党组织。

(3)责任心强,踏实肯干。

(4)认真学习,成绩优异。

(5) 生活中要严格要求自己,为大家树立榜样。

(6) 学习可以帮助学生,引导学生学习。

(7) 具有凝聚力,带领班级学生积极开展班级活动。

(8) 对学生要求严格,意见不随波逐流。

(9)识大体,谦逊温和,谨言慎行。

以上的几点标准基本代表了全班同学的想法与意见,班级的学生党员以及积极分子也表示会以这几点标准严格要求自己,鞭策自己在以后的学习生活中不断进步,取得成绩。班级团支书同时也表示,这几点标准是大家讨论出的结果,集中了大家的智慧,会记录在班级的工作日志里,希望大家也能按自己提出的标准要求自己,为班级贡献出自己的力量,为基层党建工作添砖加瓦。

五,活动总结

通过这次团日活动,大家认识到了自己肩上的重担,纷纷表示在以后的学习生活上,要更加努力,取得更好的成绩,真正做一个国家需要,党组织需要的栋梁之才。

另外通过这次班会,还增强同学们的自律能力和文明礼貌行为,规范自己的言行举止,成为一个懂礼貌、有思想、有道德、合格的大学生,所以勘查12-1班团支部特举办“文明自律,从我做起”主题团日活动讨论会。同时,要缩小学生与党的距离,把学生党员培养成坚定的青年马克思主义者;提高党员素质,彰显党员的先进性,使学生党员成为大学生中的表率和先锋,通过班级会议讨论来分享关于党建的心得。让同学们从中学习得更好,为今后入党打下良好的基础。

主题团日活动总结【篇8】

为进一步引导我支部成员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次党代会献礼。围绕校团委下达的“我与祖国共奋进?我与师大同发展”主题,由团支部发起,20__级政治学与行政学团支部组织参加活动。家乡,是孕育我们的地方。我们来自五湖四海,在每个人心中,自己的家乡都是最特别的。我们爱祖国首先要是爱自己的家乡。经过团支书与班干部们的商议,为了让支部的同学更加了解祖国的大好河山、不同地区的文化和特色,让我们更爱我们的祖国,我们支部决定展开“我爱我家——家乡风采展”团日活动。

我支部共有31名成员,分别来自北京、河北、辽宁、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市,各个地区都有自己的特色,每个同学在活动中积极参与到活动中,将自己家乡的介绍给大家。通过本次活动,既锻炼了同学们的表达的能力,也让同学们更加了解了祖国的大好河山、不同地区的文化和特色,有利于培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。本次活动取得预期的效果,受到普遍同学的欢迎,现将的活动作如下小结。

主题团日活动总结【篇9】

当前正处在西安上下齐心协力、防控疫情的关键时期,全民迅速行动,积极投入疫情防控阻击战,涌现出了一批先锋模范典型和无数感人的事迹。作为新时代的团员青年,必须提思想政治站位,巩固主流意识形态,弘扬青春正能量。为进一步加强全校团员青年积极参与疫情防控的责任意识,增强战胜疫情的信心和决心,抒发爱国感恩之情,我系团总支在校团委、学管办老师安排部署下,积极开展线上特别主题团日活动。

12月29日晚,西安电力高等专科学校动力系各团支部“同心合力抗疫情,凝聚青春正能量”线上特别主题团日活动在腾讯会议举行。此次会议由各班团支书主持,线上会议热情积极,达到很好的效果。

会议内容围绕学习领会省市及校党委关于疫情防控的各项安排部署以及如何做好疫情防控,科普防护知识,让同学更加明了抗击疫情进展情况。坚定团员青年对党领导全国人民打赢疫情防控阻击战的信心,从而让青年正确认识疫情、掌握疫情发展动态、科学领会疫情防控要求。

讲好防疫故事,选树优秀典型

会上分享抗疫励志故事。充分把我系学生共产党员志愿者抗击疫情先进事迹作为推进思想政治教育的重要实践和生动教材,认真挖掘疫情防控过程中涌现出的榜样典型,组织支部成员用青春话语讲述感人故事,用青春视角展示奉献精神,用青春感悟表达爱国情怀,用青春行动践行责任担当

开展“青春聚力,战疫必胜”线上学习交流。

在充分学习的基础上组织开展交流分享活动,号召班级同学自觉服从学校疫情防控各项管理规定,合理制定专业学习和体育锻炼计划,加强自我约束,不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌,坚定打赢疫情防控阻击战的决心和信心,同学们当从我做起、担当尽责、彰显我系学生同心抗议的青春正能量,充分展现我校团员青年齐心战“疫”的良好精神风貌

我系团总支把此次线上主题团日活动作为进一步加强基层团组织建设的重要举措,统一部署,广泛发动,集中行动。团支部发挥战斗堡垒作用,引导同学在抗击疫情中当好“战斗员”“宣传员”“保障员”,增强团员意识和组织观念、尊重团员青年主体地位,发挥青年创造力,让支部生活不断档,让团员教育再深化。

主题团日活动总结【篇10】

活动之一集体组织到市里各个交通路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查

活动2:组织小组调查下沙附近路口行人和车辆过马路情况,并进行问卷调查

活动之三校内宣传及问卷调查

总体来说,我们这次以“红灯短暂生命无限”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“ 在得到通知后负责人即组织召开班会向同学们介绍此次活动、征集方案并鼓励同学们积极参与。周密的思考、全面的规划和充分的准备,为本次活动的顺利开展奠定了基础。

2、 所选主题贴近生活

同学们召开班会, 经过多次筛选以及修改确定此次活动主题,从小小的红绿灯看到重要的生命安全问题,让同学们觉得更有意义。

三。分工明确,工作时间安排得当

在活动开始时,负责人应根据活动需要分为不同的组

a、 规划组(主要负责具体位置及相关线路的优化设计)

b。 交流准备小组(活动期间相关材料的收集和整理,海报画,摄影)

c、 预算(财务管理和预算、货物仓储等)

d、制作小组 (主要负责***制作)

e、外联小组 (负责联系场地、借用物资)

此外,活动还分为不同的小组。为了便于管理,每个小组都有一名组长。活动期间,学校举行了运动会等活动。我们班的负责人合理地分配了时间,最后成功地开展了活动。

4、 活动人员积极性高

活动中,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,参与热情高涨。活动的成功与此密不可分。

此外,在成功的背后,我们也认真反思自己的不足。

1、 宣传力度不足

活动一开始,同学们分工合作,取得了不错的效果,但过程中交通安全知识的宣传不够广泛。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

1活动虽小,但意义深远,反响良好,充分体现了大学生关注社会、关注生活的良好态度。

团日廉洁活动总结7篇


老师工作中的一部分是写教案课件,需要老师把每份课件都要设计更完善。要知道写了教案课件,是可以体现老师在教学上面的专业素养。如何才能写出好教案课件呢?下面,我们为你推荐了团日廉洁活动总结7篇,相信你能找到对自己有用的内容。

团日廉洁活动总结(篇1)

廉洁书画征集活动总结

近日,在我们美丽的城市举行了一场别开生面的廉洁书画征集活动。此次活动旨在通过书画作品的形式,弘扬廉洁正气,倡导诚信守法,引导社会风气向上,推动廉洁文化的传播和深入人心。此次活动历时一个月,得到了广大市民的积极响应,收到了大量精彩的作品。

在征集的过程中,组委会通过各种渠道广泛宣传活动信息,并邀请了具有艺术造诣的专家学者组成评审团,确保评审过程的公正、权威和专业。同时,征集活动也得到了社会各界的大力支持和关注,各级政府、学校、企事业单位纷纷响应活动倡议,积极组织参与者撰写作品。通过这场书画征集活动,社会各界的参与度和正能量得到了极大的提高。

参与征集活动的作品以书法和绘画为主,以廉洁主题为核心,内容丰富多样。书法作品包括行书、楷书、草书等多种字体风格,画面以廉洁官员、廉洁市民、廉洁家庭等为创作对象,展现了他们的风采、勇气和坚守。绘画作品则更加多元化,有水墨画、油画、素描等不同艺术形式。画面通过色彩的变化和线条的运用,生动地表现了廉洁的重要性和正直的力量。每幅作品都浸润着作者对廉洁的理解和信念,引人深思。

征集活动共收到了超过500件作品,从中评选出了一二三等奖各20件,若干优秀奖和参与奖。评审团根据作品的创意、技艺以及对廉洁文化表达的深度和广度进行了评选。获奖者将获得丰厚的奖金和荣誉,并有机会参加相关的廉洁文化交流活动,进一步提高自身的艺术水平和社会影响力。

通过此次书画征集活动,不仅展现了广大市民的创作才华和艺术追求,更重要的是传播了廉洁文化的正能量。这些作品生动地诠释了廉洁的内涵,向社会传递了清廉的胸怀和诚信的力量。征集活动不仅促使参与者加深了对廉洁的认识,也让他们深刻体会到书画艺术与廉洁文化的紧密联系。通过艺术的表达,廉洁的理念得以更好地传达给观众,引发了公众对廉洁文化的积极思考和回应。

此次廉洁书画征集活动的成功举办,为我们的社会文明建设注入了一股清新的力量。通过艺术的形式,弘扬廉洁正气,我们将社会的风气引向了良好的方向。相信在各级政府和社会各界的共同努力下,廉洁文化将得以进一步的普及和深入人心。让我们共同努力,为建设廉洁美好的社会而奋斗!

(1070字)

团日廉洁活动总结(篇2)

明光职高“廉洁文化进校园” 工作情况

汇报明光市职业高级中学

二o一一年十一月

明光职高“廉洁文化进校园”

工作情况汇报

一、 认真部署,精心准备

为认真贯彻落实中共**《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和省委贯彻落实工作规划的《实施办法》,进一步推进廉政文化进校园工作,关于加强廉洁教育建设的要求,我校积极行动,努力营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围,办好让人民满意的教育,现把我校开展“廉政文化进校园”活动工作总结如下:

(一)认真学习,提高认识,明确责任。

今天的青少年学生是祖国未来建设的**人,育人为本,德育为先,学生品德、素质的培养关系到社会未来的发展方向,在他们踏入社会前接受廉洁教育,净化心灵,陶冶情操,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,是学校德育工作的重点。

在人的思想意识方面,最大的危险莫过于在其尚未形成是非观念的时候,就因盲目仿效别人而轻易越过了行为的底线,并从此安之若素,最终形成逢事必投机取巧的意识和习惯。所以,开展“廉洁文化进校园”活动,实际上是在和不良社会风气抢时间,争夺战略主动权,是从源头上防治腐败的根本举措,廉洁教育和廉政文化建设是我国治党治国中的一项重要战略性工作,意义十分重大。

学校针对廉政文化进校园工作的具体要求,学校积极进行思想动员,并把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,围绕这一主题进行讨论布置,制订了活动计划与方案。

(二)成立机构,加强领导。学校成立了由高罗德安校长任组长,卢加山、王兆银、陈恒江、杜克保副校长任副组长,各处室负责人为组员的工作领导小组,领导小组下设办公室,马祥梅同志任办公室主任。领导小组成员和相关部门职责分工明确。

从教育、制度、监督等方面统筹规划、加强指导和管理,努力构建“党组织统一领导、职能部门各负其责、全员共同参与”的工作体制;分工合作、部门联动、合力共育,实践廉洁教育和廉政文化建设的统筹规划和管理落实。制定《明光职高学校廉政文化进校园活动规划》,进一步明确了活动的目标任务、方法步骤。

2,结合大学情况,创新内容,把握实效

中职教育是具有独特教育教学内涵的教育领域,目前的中职学生是一个特殊的群体,中职学生的家庭基本上是社会的弱势阶层,因此,我们将“廉洁文化进校园”,就必须面对职业教育的实际、学生发展的实际和学生家庭的实际。面对职业教育的实际,要求我们廉洁文化教育要引进职业教育因素,教育内容要贴合用人单位的职业修养,重点培养学生“对企业的忠诚度,对工作的责任心,对岗位的热爱情”;面对学生发展的实际,要求我们树立正确的人才观,在学生文化基础十分薄弱、行为规范有缺失、心理认识不很健康的情况下,承认每个孩子都是可以塑造的,确信“我们学校没有一个差生”,引导学生正视社会,正视**,摆正心态,自信自强,教育学生学好专业本领照样能够成为对社会、对家庭有用的人,照样能够实现自身的人生价值;面对学生家庭的实际,要求我们首先要增加办学的服务性和吸引力,让家长深刻感受到其子女在职校就读享受了党和**多大的关怀,进而由家长的认可促成子女努力完成学业,同时,狠抓办学质量,提高就业率,用学生良好的就业出路影响家长及社会对中职教育、甚至对构建和谐社会的认识,实现“教育一人,拯救一家,稳定一方”之功效。强调实绩,就是我们的“廉洁文化进校园”,不留形式,不走过程,实事求是,真抓实干。

教师真正成为学生生活的关键时刻的引导者,是大学生就业生涯技能的传播者;学生在文化课面前败下阵来后真正能够“重新踏上成功路,学就技能报祖国”。因此,我们借助“廉洁文化进校园”工作为契机重点突出以两支队伍建设为抓手,整体推进校风建设。

(1) 把廉政教育与党员先进性教育相结合,打造强大的干部队伍。学校把廉政教育同保持党员先进性教育结合起来,开展以“以率先垂范、廉洁从政”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,从教为民、勤政廉洁,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

(2) 要把廉政文化与师德教育相结合,培养一支纯教师队伍。一是结合开展以“廉洁从教”为主题的师德建设活动,引导教师要言传身教,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识,增强全体教师依法执教,为人师表的自觉性和使命感。二是加强正、负两个典型教育,运用典型案例对教师进行警示教育。

将“廉洁从教”与教育系统行风评议、社会满意工程、师德创优活动、教师职业道德建设相结合,倡导全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表,做一名人民满意的教师,通过教师在日常生活中的言传身教,使学生在潜移默化中树立廉洁的意识。

(三)抓好校风建设。我校根据德育工作目标与任务,遵循青少年情感认知规律,结合本单位实际,科学规划,运用生动活泼、丰富多彩的活动形式,多渠道地推进本项工作,在学校中形成“以廉为荣”的氛围,并取得实效。

三、方法多样,有机参透

1、内容上,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,突出重点,整体推进。

(1)自立教育:主要培养学生自立自强、自我决策、自我调控的能力,确立正确的职业观、择业观、创业观,基本形成正确规划人生发展的意识和能力;

(2) 诚信教育:学会尊重、理解和关心他人,妥善处理人际交往中的矛盾和冲突;

(3) 勤俭教育:培养勤劳、朴素、合理消费的生活理念,积极参与社会公益活动;

(4)守法教育:树立公平公正的观念,了解社会主义民主与法制的内容,树立国家意识,法制意识,维护社会公共秩序。

(5) 职业修养教育:员工的专业培养是学生的行为标准。

2、形式上,结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律,采用不同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。

(1) 在课堂教学中,我们注重课堂教学在清洁教育中的重要作用。把廉洁教育与专业技能传授和职业修养培养紧密结合起来,深入挖掘并整合现有学科和专业的廉洁教育资源,使学生在学习知识、技能、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育,加强思想道德修养。比如,对于浩淼培训的机电类学生,诚信教育的重点是保密教育,公司的秘密不得因个人私欲而泄露;对汽车维修专业学生的廉洁教育,则强调要为车主着想,全心全意为消费者服务,保证维修质量,降低维修成本,能维修的部分就不要换件,换零件绝不能以次充好。

(2) 家庭教育对学生的健康成长起着重要作用。家庭经济地位、家长职业地位、家庭文化氛围和道德水平都对影响学生起着微妙的作用。我校学生家庭环境普遍复杂,他们的子女在小学、初中阶段也很少得到教师的认可及关怀。

我们从教师本人的廉洁教育入手,倡导尊重生命、尊重学生、尊重学生的受教育权利,一视同仁地关爱每一个学生。除做好校内教育教学工作外,我们要求班主任老师每学期必须将本班三分之一的学生家庭走访一遍,访前要备课,访后要写总结或心得,用教师尽职尽责的行为感化家长,影响家长,转变家长,使之配合学校共同育人。此举,令无数学生感动——他们说“自己以前从未得到过这样的待遇!

”又令多少家长动容——他们说“家长自己对子女都放弃了,而老师竟这么尽心,我们当家长的还有什么好说的!”

(3)环境育人我校注重校园廉洁文化环境的营造,廉洁教育宣传橱窗、标语、校园网廉洁教育信息、法制副校长每学期一次的法制教育报告、社团活动的开展、积极向上的艺术节和娱乐活动中渗透的廉洁教育因素,对青少年学生起到潜移默化的教育作用。

(4)活动育人学校政教处、团委等部门组织优秀实习生、毕业生来校利用国旗下讲话向在校的师弟师妹谈工作感悟和企业对人才的要求,引导学生的员工化发展;18岁的仪式是为了引导学生了解自己的责任和使命;组织学生到社区广场为群众维修家电,教育学生懂得感恩,用自己的本领回馈社会,服务人民。

(5)实践育人遵照教育行政部门的要求,我校认真组织学生的军训、顶岗实习、社会实践活动,让他们在学习实践中去体会军人毅力的坚定、军纪的严明,工人技能的娴熟、生产的高效,农民劳作的艰辛、品质的纯朴。为了培养学生的自治能力和管理能力,政教处还组织了学生进行道德实践周活动,此外,还带领学生去社区搞宣传活动,去疗养院敬老,培养了学生吃苦耐劳、团队合作、组织协调的能力,使学生在社会实践中得到成长。

(6) 企业教育企业是学生未来就业的场所,企业文化是中等职业学生的重要文化。我们定期邀请劳动人事部门的领导、企业的工程技术人员来校讲座,组织学生去企业参观、见习、顶岗实习,扮演准员工的角色,培养艰苦奋斗、节约俭朴、爱岗敬业、创新争优、团队合作、爱护设备、诚信负责等意识。

四、榜样作用,制度作用

俗话说,榜样的力量是无穷的,孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在“廉洁文化进校园”基地建设活动中,我们十分重视领导干部、党员同志的榜样作用和教职员工的示范作用。

学校党总支以“严谨治学、为人师表、教书育人、服务社会”为主题,在全体党员中开展宗旨教育活动;学校行政以“爱心与责任——办人民满意的职业教育”为主题,在全校教师中开展爱岗敬业教育活动,促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教,不断提高广大教职工的道德修养、人格品质和廉洁操守,以“为人师表、言传身教、率先垂范”的实际行动,影响和教育学生。我校廉洁建设制度主要有校务公开制度、干部述职制度、领导干部和党员同志民主生活会制度、教代会参政议政制度、民主推优制度等,这些制度对学校坚持科学管理、民主管理、依法管理,确保学校的规范、健康发展具有重要作用。

五、立足长远,着眼长远

廉洁教育,立德立人,责在当代,益在千秋,情系百姓悲喜、事关国家兴亡。中共**颁发的《公民道德建设实施纲要》对国民素质提出了明确要求,廉洁教育所倡导的为民为公的理想信念、民主公正的法治观念、严于律己的道德品质,是社会主义民主社会合格公民的必备素养。青少年学生是祖国未来的建设者和**人,他们的思想道德素质如何,直接关系中华民族的整体素质,关系国家前途和命运。

由此可见,诚信教育确实是一项长期的、基础性的工作,是学校德育的重要组成部分。

今后工作要继续深化学校廉政教育,力争三个方面取得突破

首先,对诚实文化教育应进行系统化和理论化。

把学校涉及廉洁文化教育的方方面面进行梳理、归类,进行有序的安排布阵,逐步使之成为系统的理论,为实践提供更为有效的指导。

二是、廉洁文化教育课程化。

学校组织教师与企业一道结合职业教育的实际开发廉洁文化教育校本教材,设计活动项目,研究测试方法和评价体系,真正把廉洁文化教育作为学校德育工作永恒的课题。

三是、廉洁文化教育多样化。

团日廉洁活动总结(篇3)

为大力倡导分局读廉洁书籍的良好风气,强化干部职工廉洁自律意识,营造浓厚的读书氛围,深入推进廉洁文化建设,根据《***xx年廉洁读书月活动方案》要求,我分局于x月至x月期间,围绕“清廉修身、廉洁齐家”主题,组织开展了廉洁读书和**廉洁电影**的活动。现将活动情况总结如下:

1、 加强组织领导,积极宣传发动。我分局对开展廉洁读书月活动高度重视,将读书活动与“两学一做”、纪律教育等有机结合起来,将读书活动作为推动学习型单位、促进作风建设和加强廉政文化建设的主要内容和具体措施。一是宣传动员要充分利用本单位的图书、报纸、期刊自行或集体阅读,努力营**读书、善读书、善读书的浓厚氛围;二是推介廉洁阅览数字化**,增强自主学习性和廉洁自律意识,倡导广大党员职工工作之余自主登陆xx图书馆廉洁图书专栏进行网上阅读,至今浏览专题**人次累计达xx人次。

2、 精心策划和组织各项活动。一是设立廉洁图书专区,为促进活动开展,扩大干部职工图书阅读范围,我分局定阅了系列文摘报刊书籍,在办公室设置了报刊架和书柜,以供阅读和借阅。二是组织**廉政教育片,分局指定了专人负责廉政教育片**工作,对干部职工进行生动、直观的警示教育,通过反面教育,让大家引以为戒,严以律己,廉洁做事。

活动期间,共**廉洁电影x场次,**人数约xx人次。三是集体与个人阅读相结合,结合工作实际,安排不同的读书时间,采取不同读书方式开展读书活动,主要以个人阅读为主,活动期间,累计阅览人数约xx人,借阅人数xx人,借出图书册数xx份。

本次活动,有效推进了我分局廉洁文化建设,提升了干部职工道德文化修养,广大党员职工自我约束和廉洁自律意识进一步提高。

团日廉洁活动总结(篇4)

塔城市第五小学“廉洁文化进校园”教育活动总结

2008年我校根据教育局有关“廉洁文化进校园”的文件精神,按照教育局工作部署,我们紧紧围绕学校的中心工作,把廉洁文化的进校园工作落到实处。

1、 要重视诚信在学校文化建设中的地位和作用。

根据市教育局关于廉洁文化进校园活动的各项要求,为加强组织领导,我校建立了以校长领导,以教务处、德育处、少先队为主体、全员参与的实施队伍,把“廉洁文化进校园”作为学校本年度的一个重要工作,列入学校教育教学工作的重要内容。学校在党员干部中开展“廉洁从教”为主题的教育活动,进一步落实学校的党风廉洁责任制,做到严守党纪、廉洁从政,正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导干部的廉洁意识和反腐防变的自觉性,促使领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,努力办好人民满意的教育。

2、 加强教师廉洁文化教育,提高教师队伍的道德素质。

我校认真组织教职工学习贯彻“****”重要思想、党的十七大精神,利用教师政治学习时间,组织教师认真学习法律法规。在广大教师中,我们把诚信教育与师风建设、师德建设融为一体。诚信文化教育融入师德教育,升华教师思想,净化心灵。

他们拒绝接受父母的礼物,不利用自己的力量谋取私利,平等对待学生,并主动帮助贫困学生

3、 要丰富大学生诚信文化教育的形式,提高大学生道德教育的实效性。

1、利用国旗下讲话和校园“红领巾广播”、宣传橱窗等进行集体教育。告诉孩子们:廉洁文化是中华民族的传统美德,历史上许多杰出人物以“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”来严格要求自己,做到清正廉洁,维护自己的人格尊严。

还有我们身边的“红领巾文明岗”,他们看到纸屑,主动捡起;水龙头开着,主动拧紧;白天电灯亮着,主动关闭,看到有同学违反校规,毫不留情地指出……他们不图什么回报,只求为大家营造一个文明、和谐、团结的学习环境而无私奉献着,他们是我们身边的榜样。

2开展特色活动,提高学生的教育效果。把廉洁文化建设活动与学生日常行为规范紧密结合起来,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作的方方面面。为此学校开展了以“廉洁”、“节约”为主题的手抄报展、征文比赛,使学生知礼仪、明是非。

通过宣传教育的学习体验和实践活动中的亲身体验,使学生对廉政文化有了更加感性的认识。我真的知道,我们应该诚实,守信,正知,友善,节俭,公正和守法。理解了廉洁要从自己做起,从身边小事做起,养成关心他人,无私服务,不谋名利,敢说真话的思想品质和行为习惯,造就自己优秀的人格。

廉洁文化进校园,是校园文化建设的重要组成部分,通过廉洁文化进校园活动的开展,一个积极向上,廉洁和谐的文化氛围正在我校形成。通过这一系列的“廉洁文化进校园”教育活动,增强了广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养了师生正确的价值观念和高尚的道德情操。

塔城市第五小学

2008-11-24

塔城市第五小学“廉洁文化进校园”教育活动总结

塔城市第五小学

2008-11-24

团日廉洁活动总结(篇5)

市纪:

根据(XX党办发要求,为深入贯彻党的十八大和十八届中央纪委二次全会、十一届省纪委二次全会精神,进一步增强全镇党员干部的廉洁自律意识,纯洁党员干部的思想,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线,努力营造“干部清正、政府清廉、政治清明”的政治环境,我镇于年固党性”为主题的党风廉政“警示教育月”活动,现将活动总结如下:

一、精心组织,确保实效。镇党委、政府按照上级要求,拟定《XX镇党风廉政“警示教育月”活动方案》,对活动进行了全面的动员和部署,明确了开展警示教育月活动的时间、内容和工作标准,并要求各单位要充分认识开展党风廉政“警示教育月”活动的重要性,结合本单位实际,周密部署,认真组织,按照全镇党风廉政警示教育月活动的部署和要求,切实将警示教育活动抓实、抓好、抓出成效。

二、丰富载体,统筹兼顾。警示教育月活动期间,镇党委、政府把教育活动作为廉政文化建设的有效载体,将活动与做好当前各项中心工作相结合,与“基层组织建设年”活动相结合,与作风建设、“为民、务实、清廉”主题实践教育活动相结合,重点开展了五大活动。一是召开一次警示教育大会。于党员干部职工学习了包括树理想、守规范、讲节俭、重诚信、倡平等、崇清廉等生活警示点,撰写心得体会。目前发放廉政文化教育读本行为等方面不纯洁的问题,制定整改措施,完善制度机制,加强岗位廉政风险防控,切实规范权力运行。

三、督促整改,成效显著。复杂的工作,要时刻提高警惕,遵守党纪国法,加强思想建设,增强反腐拒变能力。通过警示教育月活动的开展,镇全体党员干部职工认真汲取了案件教训,树立了廉洁意识,落实了科学发展观,以警示教育带动了管理、为民服务水平的提高,促进了工作作风的转变以及各项工作制度的落实。

团日廉洁活动总结(篇6)

***x县委**部

根据《关于组织开展廉政法规学习月活动的通知》(营纪发〔2013〕15号)的文件精神及县纪委统一安排部署,我部组织全体党员干部开展廉政法规学习月活动,活动目的在于加强党员干部对廉政法规的学习和掌握,增强反腐倡廉的自觉性,进一步推进我部党风廉政建设和反腐败工作。现将活动开展情况总结如下:

一、活动的基本情况

按照县纪委的安排,我部积极组织开展了为期一个月的反腐败法律法规学习活动。活动开展之初,我部即按照文件要求,制定了廉政法规学习月活动的实施方案,并成立了活动领导小组,认真、及时地安排布署我部的学习活动。同时,单位领导高度重视此次廉政法规学习月活动,专门召开党员干部会议,在会上通报了县纪委文件精神,要求全体党员干部认真领会文件精神,深刻认识开展廉政法规学习月活动的内涵和意义,认真学习党内法规、廉政政策制度等廉政法规,切实增强自身廉政意识和反腐倡廉的自觉性。

在这一个月里,全体党员干部认真学习廉政相关法规及文件,明确了各阶段工作目标和任务,廉政法规学习月活动取得了显著的成果。

二、具体做法及成效

在反腐倡廉法律法规学习月活动中,我部结合实际积极开展学习活动。通过深入的学习和宣传,使广大党员干部进一步明确了廉洁从政的重要意义,营造了“学习廉政法规、遵守廉政法规”的良好氛围,取得了良好成效。

(一)加强领导,精心部署

为确保学习活动不走过场,反腐倡廉法律法规学习能够落到实处,我部高度重视这次学习月活动。为了加强对活动的领导,及时成立了由熊海荣部长任组长、纪检员肖尧任副组长的活动领导小组,明确责任、细化分工,为了活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。同时,我部召开动员大会,对学习月活动进行动员部署。

会上政协主席、**部部长熊海荣同志就开展学习月活动作了动员讲话,对全体党员干部进行了广泛动员,使广大党员干部充分认识开展学习活动的重要意义,明确了目标,增强了参加活动的主动性和自觉性。

(二)强化学习,提高认识

为营造良好的廉政法规学习氛围,我们采取多种措施,强化学习,提高认识,广泛宣传十八大精神、中省市纪委全会精神和县委全会精神,认真学习贯彻县纪委印发的廉政法规学习资料,大力宣传十八大以来廉政建设成果。采取集中学习和自学相结合,注重领导讲课,交流心得体会,听取群众意见等多种形式,加大工作力度,广泛宣传反腐倡廉工作,党员干部在学习月活动中,普遍感到学习内容集中,学习重点明确,学习主题突出,解决问题效果明显。

(三)抓好落实,增强实效

为强化廉政法规学习月活动的开展,我部多措并举,狠抓落实,积极创新工作方式,认真组织开展学习,通过深入的学习和宣传,使广大党员干部进一步明确了廉政法规学习的重要意义,营造了“学习廉政法规、遵守廉政法规”的良好氛围,学习活动取得了良好成效。我们的具体做法如下:

一是认真学习纪委印发的反腐败法律法规学习资料。组织党员干部认真学习中国共产党章程、中国共产党党内监督条例、中国共产党纪律处分条例等廉政法规,按照文件要求及学习目录进行学习,坚决要求党员干部完成全部廉政法规的学习。

团日廉洁活动总结(篇7)

本学期我校开展了一系列“廉洁化进校园”活动,在学校的积极组织下,教师们认真学习了有关廉洁教育和廉政化的知识。通过参加“廉洁化进校园”的系列活动,我深刻感受到了其开展的必要性,通过学习,我在廉洁自律、遵守纪等方面有了很大的提高,对廉洁化也有了更深层次的认识 。

古往今,中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人,如海瑞、焦裕禄等,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。无论社会如何发展,诚信永远是时代的呼唤。我们生活在一个美丽的校园里,那么,我们校园的诚信是什么呢?

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我认为,校园的廉洁化还包括奉公守法、勤俭节约,诚实守信,自省善改,正直知耻、自律自强。简而言之:

我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气,为学生创造良好的学习氛围,为我们孩子的健康成长奠定一份结实的基石。

新时代要求我们教师廉洁从教;教师的道德表现会影响学生的一生。作为一名教师,榜样的力量是无穷的,他的以身作则必须比言传身教更重要。我们要自觉内化师德原则和规范,扎根祖国教书育人的伟大事业!

我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,“他捧着一颗心,不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

廉洁化进校园,就是要求教师兢兢业业,一丝不苟,为教育事业多做贡献,为培养人才肯花时间和精力,肯吃苦耐劳。必要时,要以牺牲个人利益为代价做好工作,对学生的成长发展负责。因此,在工作中,教师不仅要向学生传授科学知识,而且要关心学生的思想。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未民族道德素质的基础。

古语云:“ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气,让廉洁化在我们的校园生根发芽,开花结果。

做一个好老师,一个好公民。勤俭节约,为学生树立优秀榜样,为祖国伟大的教书育人事业,让清风吹遍校园。

团日活动方案范例9篇


88教案网的编辑在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“团日活动方案”。一个人应该放弃那些令人烦恼的想法,为了让我们有序的进行工作。我们需要根据不同的事务制定方案,制定方案可以让团队氛围变得更加轻松,营造良好的工作环境。如果你觉得我的内容有用请动手收藏吧!

团日活动方案 篇1

2008学前教育联盟日活动策划书主题内容:飞翔实现梦想

总目录:

1.活动的主题

2.活动的背景

3.活动的意义

4.活动的指导思想

活动的定位

6.活动的形式

7活动的时间、地点和对象

8.活动前期准备

9.活动的具体流程

10.活动后期工作

11.活动经费**

12.活动安全系数

一.活动主题: 飞天圆梦----神七飞天

二.活动背景

每个人都曾在童年时仰望星空,想望穿深邃的夜幕、想数清明灭的繁星。你是否幻想自己登上月球?你是否梦想在银河系徘徊你对宇宙充满了渴望和幻想?你是否过月球的样子?

现在你不用再幻想了。

因为在21世纪的今天,我们中国人已经能够在太空行走了。神州七号发射成功,使我国的航天技术迈出了重要的一步.标志着那个浩瀚的宇宙不再属于其他的国家,中国也是其中的一份子。

在今年2008年这个奥运年里, “神舟七号”实现航天员首次出舱活动,是中国继2007年首次月球探测工程取得圆满成功后的又一次重大航天科技活动。

三.活动的意义

通过活动,展示了中国航天事业得巨大进步。让同学们身为一个炎黄子民,能够深深的为之感动与自豪,从神舟一号到七号,这一路走来,看到的是中国科技,经济,政治等综合国力一步步稳定的提高,看到的是一个伟大民族继往开来,与时俱进的巨大魄力与魅力。回首中国的科技发展路线,我们更能看到,一穷二白――自力更生――融会贯通,这条路线,也正是一个民族自强、自立、和谐、和睦的崛起之路。

“神七”已不再是简单的一个词藻,更是带有标志性的符号意义,更是富有民族性的腾飞梦想!让学生认真认识航天精神的意义,并把这种精神带到学习、工作和生活中去。

四.活动的指导思想

要进一步加强团员对党和国家的认识,使他们深刻理解和实现这次活动的目的。加强团员国家大事件的理解,不断提高团员认识社会的能力. 动员广大团员青年深入学习我国伟大的航天精神精神,弘扬新时期航天精神,增强团员意识.

五.活动的定位

通过这一系列活动的组合,使本次活动不仅仅只是简单的团日宣传活动,而是以此为契机,通过这一次团日活动提高同学们的爱国意识。深刻地体会到一个民族自力更生、艰苦奋斗的执著追求和不懈努力,同时也可以深刻了解到我国自强不息的民族精神与科学精神结出的丰硕成果, 并且希望广大团员青年将这样的精神带到今后的生活学习中。

六.活动形式

组织统一团队进行讲座活动,现场知识竞答,现场书法绘画展示,**相关课件和**,并现场即兴提问问题,同时活动后进行思想品德交流等。并分组进行本次团日活动的讨论并负责做出小结,最后由团支书进行这次团日活动总结.

7、 时间、地点、参与者

1时间:2008年11月3日晚上8:00

2.活动地点:科学楼607

3.活动对象:2008级学前教育全体团员

:八.活动的前期准备

确定主题,搜索关于中国神舟七号的资料,了解关于我国航天历史和世界航天历史,同时分组整理好所收集的资料,制作幻灯片,制作道具,班级宣传委员负责宣传团日活动的主题及目的,制作宣传海报,同时联系活动场地,申请多**教室,确定活动时间和邀请嘉宾名单,并制作好邀请函,及时邀请。

九.活动的具体流程:

(一) 回顾往昔----飞天之梦

20世纪50年代末,空间技术的发展将人类活动的范围从陆地、海洋和大气扩展到了太空。与此同时,中国载人航天事业起步。

至从1956年10月8日,中国第一个火箭导弹研制机构——国防部第五研究院成立,钱学森任院长以来,我国在航天事业上取得飞跃的进步。目前,中国已成为继前苏联/俄罗斯和美国之后,世界上第三个独立开展载人航天活动的国家。

1.主要内容:通过幻灯片详细介绍世界航天的历史过程,中国航天事业的起步和发展,主要介绍我国至改革开放以来在航天事业中取得主要成就。

2.活动形式:主持人通过幻灯片逐步介绍相关详细内容,同时,现场知识竞答提问现场同学关于中国航天历史发展的相关知识,增强认知力,更好挖掘同学们的潜力。

3.背景**:班得瑞的轻**《追梦人》

(2) 神舟族谱——我是一个传说

坐地日行八万里,巡天遥看一千河。让我们的心与神舟七号一起在太空自由地飞翔、遨游,以“零距离”的方式感受中国航天事业的发展给我们所带来的骄傲和自豪。我们翘首以待,在不久的将来,中国的宇航员们乘坐着中国自己制造的飞船飞向茫茫宇宙,在科学发展观的指导下创造更多的辉煌……

1.活动内容:**由**电视台制作的《神舟七号全程回顾》,让我们的心再一次跟随着神七的腾飞而跳跃,再次目睹宇航员的出舱,随同神七一起安全遨游返回到美丽的大草原。

2.活动形式:先现在神舟七号的模型,然后现场**大约15分钟的《神舟七号全程回顾》。

神七腾飞牵动着全国人民的心,探索宇宙奥秘的步伐吸引着全世界的目光。我国航天事业取得的辉煌业绩,来自中国几代航天人50多年自力更生、艰苦奋斗的执著追求和不懈努力,也是自强不息的民族精神与科学精神结出的丰硕成果。那么让我们来回顾一下我们整个神舟载人航天工程,进一步认识我们的“神舟家谱”。

1.活动内容:****《从神舟一号到神舟七号》载人航天工程。了解20世纪末至21世纪初规模最大、最复杂的神舟航天工程。

2..活动形式:现场书画,绘画展示,同时**大约10分钟的相关**《从神舟一号到神舟七号》。

(三):神七腾飞----中国崛起

古老而浪漫的神话故事“嫦娥飞天”不知在多少中国人的心中播下过漫游太空的美丽梦想。随着科学技术的蓬勃发展,随着“神一”到“神七”的顺利升空,中国人这一世世代代的梦想正以惊人的速度实现着。今年的“神七飞天”在各个领域都具有绝对的历史意义.

1活动内容:通过幻灯片介绍神舟七号在各个领域的突破和意义。

2. 活动形式:主持人通过**详细进行介绍.并进行现场知识竞答关于神七**各方面所带来意义,调动现场气氛。

3. 背景**:神舟七号系列片主题曲《飞》

(4) 航天精神——航天的灵魂

当神舟七号的熊熊烈焰,在万众瞩目之中成功**时,中国这条千年巨龙,亦已在这一声声呐喊,一次次期望中勃然腾飞!他,终将神游于层云之上,长啸于九天之间!

我国航天事业取得的辉煌业绩,来自中国几代航天人50多年自力更生、艰苦奋斗的执著追求和不懈努力,也是自强不息的民族精神与科学精神结出的丰硕成果。世界总能从中国人身上得到一个相同的回答,那就是自强不息的民族精神,是建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。

1.活动内容:深刻了解和学习航天精神,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的意义所在,并随机邀请同学发表自己的看法。

2活动形式:先采用知识问答提问航天精神内容,并通过钢琴小组的分组形式分为四组,进行讨论和学习航天精神,并由小组的组长进行小结,最后团支书根据各组小结,总结内容。同时,建议大家学习航天精神,把航天精神带到生活和学习中去。

3.背景**:《龙的传人》

(五)五洲翘首----神州动容

中国神七的成功升空,海外**对此予以高度关注,这表明中国航天事业取得了新的飞跃。

新加坡《联合早报》、美国《世界**》、《侨报》、法国《欧洲时报》等多家外国权威**纷纷予以关注,从1992年启动载人航天工程,中国人在载人航天领域,一步一个脚印,一次一个突破,一步步迈向成功与辉煌。中国发射“神七”再次展示了中国在航天方面日益增强的信心和能力。

1.活动内容:神七腾飞,让世界各国动容,让世人为之惊叹,各国**纷纷予以关注,并加以肯定性的评论,同时体现出我国综合国力的提升。

2.活动形式:分配任务,四个小组各自收集一个大洲的权威**的相关报道,同学们纷纷讲述自己所知的外国传媒对神七的评论,最后由主持人进行进一步补充,让同学们进一步了解国际动态。

(6) 空间想象——展望未来

一系列中国航天人的腾飞,书写了中国航天科技的骄傲和中华民族的光荣;中国航天人的一系列升空标志着一个国家的高度和大国的地位。 神舟七号之后,还有神

8、 神9,神10我们相信,我们愿,神舟承载着中华民族的飞天梦。

苍凉戈壁滩上,航天城高耸入云;在辽阔的草原上,神舟飞船七度胜利的豪迈与激情回荡

1活动内容:详细介绍中国未来的太空计划。

2.活动形式:主持人通过幻灯片介绍我国在未来航天计划进行的“天宫一号”工程的详细介绍。

并通过现场提炼幸运学子对祖国未来的美好祝愿和自己对宇宙和我国航天事业的看法。

3.背景**:《飞得更高》

十.本次活动的后期工作:

整理好活动现场,活动结束后,宣传委员负责整个活动的所拍**的处理,并加与文字说明,同时及时并将其发送到班级主页,以达到进一步宣传班级的作用,副团支书负责以文字形式记录好这个活动的内容,同时按一定格式并将其发表在班级**,两个人相互配合做好活动宣传工作,团支书负责活动后了解同学们的反响,进行本次活动的总结整理。

十一、活动资金预算

神舟七号模拟飞船主要以废品**利用为主,符合“节约型社会”的保准。

十二、安全系数

08学前教育

2008年10月27日

团日活动方案 篇2

总则为了加强管理,维护正常团支部的学习和生活秩序,保障支部成员身心的健康发展,提高各成员的思想道德认识,根据共青团各项纲领及工作纲要结合寝室团支部的特点及我院实际情况,特制定本制度。

第二章团日活动认识与理解

第一条团日活动是在基层团支部开展的主题鲜明、内容充实、效果良好的团的基本活动,主要任务是加强团的基层建设、强化团员的政治意识和组织观念,提升青年团员的政治文化修养,培养其健康身心。进一步加强大学生思想政治教育活动的有效性。

第三章团日活动形式与内容

第二条团日活动是团支部围绕某一主题开展的有益于道德智慧发展的一系列活动。团日活动包含活动前的活动计划拟定,可行性分析,外联,经费预算,活动动员,到活动结束后的活动总结等部分。开展团日活动的过程,也是支部的组织优化的过程,好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。

第三条团日活动计划分为以下几类:

学习活动:

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习和党的政策学习为中心,包括理想教育、道德教育、纪律教育、爱国主义和革命传统教育等在内的各种思想教育活动;理论学习、时事学习、科学知识学习等;开展创新实验,参加学术竞赛等具有积极意义的科学创造活动。

志愿服务活动:

以美化生活、服务大众、方便社会为宗旨的社会公益活动,通过开展各种形式的无偿服务活动实现支部成员的自我价值,提高思想道德素养。

组织活动:

以支部的组织建设和思想建设为主要内容的活动,包括组织形象建设、纪律规范制定、支部会议、工作讨论及总结、组织情感建设、形象宣传等活动。

文体活动:

以文化娱乐为目的的文化娱乐活动,如唱歌、跳舞、知识竞赛、读书、演讲、书法、绘画、集邮等;以增强支部成员体质为目的的体育活动等。

第四章团日活动流程

第四条总结分会近期工作和生活表现,确定活动主题和内容。

第五条支部团长应当分析活动的可行性,征求支部全体成员的意见。

第六条组委会成员应当完善活动策划,确定活动的具体时间、地点和方案。

第七条团支书应正式发出活动通知,明确活动安排。

第八条宣传委员会成员应当对前期活动进行宣传。

第九条开展活动。

第十条活动后期的宣传、海报制作、沟通稿撰写等。

第十一条

对活动进行总结和评价,整理活动资料。

第五章团日活动活动原则及要求

第十二条

要由内容决定形式。例如,开展阅读活动,可以采取演讲、阅读比赛等形式;开展理想教育,可以通过讲理想、比贡献活动的形式来实践。只要它适合给定的内容就可以使用。

第十三条

要从实际出发,因地制宜。选择什么样的活动,要从实际出发,不能套用别人的活动。例如,一些革命老区的团组织经常组织青年学习革命纪念地所列事迹,开展传统教育;纺织行业的一些团组织经常组织年轻人参加技术操作比赛。

在不具备上述条件的情况下,不宜开展类似活动。

第十四条

要符合支部特点。活动内容要围绕党的中心和支部的工作任务,活动形式要结合青年特点。例如开展“四有”教育、爱国主义教育这都是党和**的要求,但用什么形式开展这些活动,就要根据支部的特点,把活动搞得灵活多样、生动活泼。

第十五条

团日活动要有明确的意义和目的。组织团日活动,首先应该对活动的内容、方式和实际步骤进行设计,以保证实现活动的目的。第二,认真实施活动策划,确保参与者在活动中有所收获,认识到活动的指导意义。

第十六条

团日活动应该有一个既有统一指挥,又有分工负责的组织机构,负责做好活动前的各项准备工作和活动中的组织、服务工作,保证活动的顺利进行。活动前应该做好活动的资金、物质准备和必要的思想动员工作,提高团日活动的质量。

第十七条

对于活动中可能出现的问题(如险情、伤痛)应该有足够的估计和准备,而且要有相应的紧急应变措施,一旦出现情况,可立即补救。

第六章总结

团日活动是团支部关注社会发展、紧追党的脚步、提高团员思想道德素质、完善支部建设的重要形式,好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。因此,团支部必须严格遵守团日活动的要求和原则,体现活动的思想深度和形式创新。确保党支部全体成员在团日活动中有收获、有进步。

2017级临床一班团支部

2017年10月21日星期六

wel***e !!!

资料仅供参考!

团日活动方案 篇3

各分团委、团支部:

为强化基层团支部建设,提升基层团组织活力,本学期校团委将以红军长征胜利80周年,我校校庆6周年为契机,开展秋季学期主题团日活动。本学期主题团日活动具体可分为特色主题团日活动、常规主题团日活动、支部共建团日活动和学院大型主题团日活动分享会。

特色主题团日活动以“弘扬长征精神,传承强国梦想”和“我打造新惠园”为主题,要求各团支部在本学期内须围绕2个特色团日主题分别开展至少1次特色主题团日活动。常规团日主题将分别围绕“三走”系列、“四进四信”系列、社会志愿服务系列、新素质技能提升系列四个方面展开,要求围绕某1个常规团日主题开展至少1次常规主题团日活动,同时鼓励各支部依据自身时间和需求自行开展跨年级、跨院、跨校联动的支部共建团日活动,不作硬性规定。教学第十六周(12月12日—12月16日)前,各学院均须围绕1个分主题,完成本学院的大型主题团日分享会。

在活动开展的数量方面,分团委在指导支部工作时,要保证大一大二年级团支部全覆盖,大三年级至少0%的团支部开展活动,大四年级可暂时不作数量要求。

活动具体安排如下:

团日活动方案 篇4

“*****”团日活动方案

一、活动目的

********

二、活动主题

********

三、活动时间、地点

时间:2015年13:00-18:00。

地点:7b607

四、活动对象

*级*专业*班所有团员

五、活动内容

六、活动预期效果

七、活动具体安排

(一)、活动前工作

1、准备*********

2、准备*********

(二)、活动中工作

1出发前清点人数,确定实际参加人数

2出发时,活动指导员*******

3(三)、活动后工作

1、由团支书收取活动中的**

2、安排工作人员整理材料

3、生活委员统计经费并安排好剩下经费

4公布资金使用情况,提交活动信息

八、活动注意事项

(一*******

(二*******

(三*******

(四*******

(五*******

九、动经费情况

计算机与信息科学系

**级**专业**班

****

二○一五年十一月十日

团日活动方案 篇5

能源与化工系团日活动评比大会

策划方案

1、活动主题

活力在基层成才在莞工

2、活动目的及意义

1.积极响应校团委,院团委“活力在基层,成才在莞工”的号召,加强团建创新制度,全面展现基层青年团员的活力。为母校增添青春活力,在莞工中成长成才,争做积极进步新青年,为祖国的建设事业奉献自己的一份力量,为社会主义现代化建设加油助威。

2通过这次活动,加深了学生的感情,增强了班级的凝聚力,更好地培养了团结协作的能力;多学点知识,丰富自己的内涵,积极提高自己的综合素质和竞争力。

三。活动的具体实施和实施可以提高学生的实践能力

能力、操作能力、组织协调能力、领导能力是全面的

建设新人,奠定基础,有助于我们成为真正有用的人才。

4以此为契机,拓宽学生知识面,走出书本思维情境

极限,让学生走进社会,了解社会!

3、活动时间

7: 2013年10月31日下午30点

4、活动地点

待定5、会议前期准备

组织部负责物资准备和工作安排。资料包括横幅、水、笔证、阅卷台、***、团旗、主办方稿件、嘉宾证等。工作安排主要包括主持人、礼仪小姐、电脑管理员、计分员、内部工作安排等

2谢雯菲于10月30日通知各班班长,组织班长于10月31日7:25前准时到达现场。各班团委书记应提前半小时到达现场

3 由组织部副部邀请辅导员,张书记,上届主席王燕,书记罗伟聪,现任主席刘健文,书记蒋和,上届组织部部长李建科出席担任嘉宾和评委

4办公室负责10月30日前部门申请及证件打印

6组织部部长负责收集微电影***

6、会场布置及人员安排

工作人员将于6:30到达现场

2会议结束后,组织部主要负责现场布置和现场清理工作

3新闻部负责现场的拍照和录像

4纪检部负责现场的分数统计

5志愿服务站负责现场的签到

7、会议后期处理

会议结束后,总结工作,找出优点和不足之处

2 评选出一个团总支,推优到校级评选中

3 作校级评选的各项准备工作

8、奖项设置

集体奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名

(证书为硬壳)

个人奖:四名“团日活动积极分子”,每班各一名

9、经费预算

所需费用:证书、水、评分表等文件的印刷费、横幅等

能源化工系组织部

团日活动方案 篇6

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,践行志愿服务

二、活动目的:

为倡导文明新风,弘扬社会正气,开展形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标,并以广大青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。

三、活动时间:

20xx年3月2日

四、参与对象:

五、活动领导小组:

组长:

组员:

六、活动要求:

1.要精心组织、层层推进,充分发动广大青年学生积极参与各项活动,努力扩大活动的参与面和影响面,此次活动要求全系青年参与。

2.宣传工作要到位、营造氛围,通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣传,鼓励学生从自身出发,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。

3.活动形式可以多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。

七、具体安排:

(一)宣传动员阶段:

各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围,通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。

(二)实施内容:

学习雷锋好榜样

各班组织观看电影《雷锋侠》,观看完后,可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。

集体行动,雷锋如我

主题一:传播正能量:我的雷锋感想

(1)活动目的:向雷锋学习,从自身出发,践行雷锋精神。

(2)活动形式:

各班同学根据自己一生中做过的好人好事,写感想(电子版),内容积极向上,交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。

(3)活动时间:3月2日--3月30日

主题二:树木排排坐

(1)活动目的:

3月12日是我国的植树节,同时也是孙中山先生逝世的.纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以,我们也应社会的号召,组织开展学院植树活动,弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。

(2)活动形式:

各班同学向班干报名,由班干收集个人信息,统一递交给网络实践部,参与这次植树活动,通过团学人员的组织下,领取树苗及有关工具,并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。

(3)活动时间:3月12日

主题三:发挥党员先进性,加强宿舍区巡逻。

6月—7月入党积极分子宿舍义务巡逻

要饮水,也要思源

(1)活动目的:

饮水机常年不洗,会使日常饮用的纯净水受到污染,为提高饮水质量,更好地保护大家的身体健康,应对饮水机进行一次全面的清洗。

(2)活动形式:

非毕业班同学自愿报名参加,由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。

团日活动方案 篇7

一、活动主题:

九十年与十九岁

二、活动宗旨:

为了纪念建党九十周年,进一步焕发基层团支部团结、引领、凝聚青年的战斗堡垒,激励青年牢记党史,继承革命先烈的光荣传统,弘扬时代精神,坚定永远跟党走的中国特色社会主义道路的信念和决心。

三、活动对象:

本次团日活动出席人员是管理学院10级物流1班,10级信管1班,参加人数共104人。

四、活动时间、地点:

2011年

地点一:学校钢笔尖附近;

地点二:天津市周邓纪念馆;

地点三:天津师范大学某教室

:五、活动流程

1.校内宣传。以集体宣传的形式,内容是纪念建党90年,我们19岁就能撑起祖国的未来。找路人签名见证,让所有路人都能了解事件经过。最后,优秀组将获得奖励。

2参观周邓纪念馆,多了解建党历史和英雄事迹。

3.****。让我们谈谈建党的感人英雄事迹;当代青年关于党的**;开展宣传活动是有趣的**,以及本班同学拍摄的关于“九十年与十九岁”的**短片。

4.交流活动感想收获。在游戏的方式上,轮到谁来谈谈这次活动的感受和收获,让学生交流感受,提高理解力。

六、场地布置:

本支部根据此次团日活动情况进行场地布置情况如下:宣传部分,制作条幅,宣传单子;****和交流部分,向有关部门申请教室和使用* *设备。

七、活动意义:

活动的意义在于团结支部成员,扩大支部影响力,密切支部与社会的关系,提高支部成员的整体素质。让广大团员回首过去,铭记党的辛酸血泪史,展望未来,民族复兴我们当代青年义不容辞,并且可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。

团日活动方案 篇8

认识东莞改革开放热爱青团

----计算机学院08级信息与计算科学2班“科学发展齐争先,青春畅想共成长”主题团日系列活动方案

活动背景:

为深入学习党的十七三中全会、团十六大和我省第十二次团代会精神,全面贯彻落实科学发展观,庆祝改革开放30周年和东莞建立地级市20周年,同时响应校团委发布的“科学发展齐争先,青春畅想共成长”的主题团日活动的号召,我团支部精心策划了这次的活动。

系列活动一

认识东莞

----“对于东莞的认识程度的知识问答”调查活动

一、活动目的

为了庆祝东莞成立地级市20周年以及让来自五湖四海的同学更加地了解东莞,使同学们感受到东莞的温暖,更加热爱东莞,让其努力学习,对以后志愿投身到建设东莞的伟大使命中去有所认知。

2、 时间:2008年11月12-15日

3、 地点:学生宿舍、学生公寓广场

四、 活动对象:在校全体同学

五、 活动形式:问卷调查

活动内容:1.我班团支部及其班上其他同学将分成若干个小组,每一组负责某个区域的学生公寓的问卷调查活动。

2立即派人对现场调查工作进行记录,如总结、拍照等。

3.对若干被调查同学进行采访。

4.总结。

六、经费预算:

“对于东莞的认识程度的知识问答”资料印刷费每份0.15元,总共需印200份,活动经费总需30元。

七、 预期效果:

1.提高同学们对东莞20多年以来的发展的认识,不论是对东莞相当熟知的还是对其一概不知的,都让他们再一次增加或拥有对东莞的认识,增加同学们对东莞得归属感。

2.通过此次问卷调查,我们可以将东莞的重要性传递给学生,让他们更加积极,热情地了解东莞。

三。它也为知识和文化在东莞的传播奠定了基础。

系列活动二

“关于对党的改革开放政策给中国带来的翻天覆地的变化的认识”的讲座活动

一、 活动目的

通过讲座,对比30年前后百姓生活发生的巨大变化,肯定和赞扬党的改革开放政策及走科学发展的路线,进一步开放同学们的思想。

2、 时间:2008年11月18日晚

三、 活动地点:多**教室

四、活动对象:08计信2班全体成员及其他到场嘉宾

五、活动形式:讲座活动

活动内容:1.先向我班同学及到场嘉宾讲述我们现在所生活的环境及改革开放前人们的生活方式,两者进行对比,形成反差,唤起同学们对今天生活的思考。

2.唤起思考,让其体验过去、珍惜现在,后让同学们各抒己见,谈谈自我对30多年来发生的翻天覆地的变化的认识和见解。

3.总结

六、经费运算:

20瓶饮用水,一瓶1.5元,总费用30元。

七、预期效果:

1学生们对党的改革开放政策比较积极。

2.唤起同学们积极创新,走开放路线的热情。

三。学生们更能理解先人的艰辛,让他们珍惜今天得幸福生活。

系列活动三

----关于“热爱共青团”的签名活动

一、 活动目的

通过开展签名活动,宣传共青团,感谢共青团,向同学们进一步表达共青团的精髓所在,通过同学们的亲自签名活动,让其更近地体验作为一名共青团员的光荣,让其更有动力地努力学习,报效祖国。

2、 时间:2008年11月19日

三、 活动地点:一期饭堂门口,学生公寓广场

四、 活动对象:在校全校师生

五、 活动形式:横幅签名

6、 预算:一条横幅20元

7、 预期结果:1。学生积极参与

2.维护了共青团的良好形象

主办单位:08级信息与计算科学二班团支部

生产日期:2008年11月11日星期二

团日活动方案 篇9

09电商金保团日活动

一、活动主题:“ 我的未来不是梦,畅谈职业理想”

2、 宗旨:团支部始终本着诚实守信、公道严谨、脚踏实地的工作学习态度,在不断探索中求创新。团日活动作为系的一项特色活动,以开展多年。在这个小组日活动中,我们需要达到以下目标。

通过对学生理想的各种表现形式的了解,说明树立理想的重要性。联系实际让同学们看到自己的优势和不足,明白为实现理想应不怕苦,不怕累,要为理想而努力拼搏奋斗的道理。通过这次小组活动,我们可以让学生坚定自己的梦想,不懈努力,为创造美好的未来打下基础。

在创造一定价值的同时,提高学生对本专业的认识,端正学习态度,提前做好毕业准备。

3、 时间:11月25日(星期四)下午7:30 4。地点:北教学楼403号

五、活动流程:

1开幕式前,安排场地,准备**,欢迎评委和嘉宾。2主持人讲致辞介绍评委和嘉宾

3、09电商金保***放映

4、各小组节目表演(在第五个节目后,穿插竞猜游戏)5、邀请到来的嘉宾发言

六、 工作安排

1、总策划人:张跃万

2助理组员:王荔枝、李银英、伍黎黎等3人。主持人:李芳林和**常

4评定人:王霞萍、江海秋、王越、寥梦雪、柏德、石丽、刘晓彤、罗清泉、孟秋磊、杜艳华

5计分负责人:陆惠芳宋柳凝李映泉

6比赛负责人:唐思敏、李爱群

7、歌曲准备负责人:王荔枝

8、拍照负责人:檀义波、廖高宣

9获奖者:秦赞彬潘汉芳魏蓝田

10、卫生负责人:陈贤胜

11、音响负责人:秦磊、阳小发、陈贤胜、曾昭明七、活动预期效果:在愉快的气氛中展现对“我的未来不是梦”深刻认识。

八、经费开支

现场布置必需品

奖品:笔记本、笔

10、 注意:保持教室干净整洁。

活动周总结十篇


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活动周总结 篇1

豪迈小学2016年推普周活动

工作小结

今年的全国推普周主题是:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月11日到9月17日推普周期间,我们豪迈小学大力宣传,广泛动员,开展了一系列多姿多彩的活动,使全体师生在活动中体验,既为学习生活加入了新鲜的元素,又增长了用好祖国语言文字的意识。

为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一. 宣传阵地。

1组织安排合理有序,成立了宣传推广工作小组。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,校长亲自进行语言普及宣传动员,督促全体师生养成讲普通话、写规范字的良好习惯。

2在校园内布置宣传阵地,充满了普及大众的浓厚氛围。

利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间(9月1日——9月17日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传画等,进行积极有效的**宣传。整个校园笼罩在普及周的氛围中,起到了良好的宣传教育效果。二. 开展活动。

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:一二年级以“中国娃说普通话”为主题;三至六年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题;并选派了一位教师参加中心校开展的“红色经典诵读活动”。

一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三. 小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何学校工作都需要各部门、各力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

在今后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,努力推动普通话活动真正深入到每个人的心里。

豪迈小学

2016年9月18日

活动周总结 篇2

今年是纪念三八国际劳动妇女节101周年,是国家实施“十二五”规划的开局之年,也是国家“六五”普法启动之年。3月6日下午,由古桥村妇联主办的三八妇女维权周启动仪式在喻寺镇街道隆重举行,为热闹繁荣的周末增添了一道亮丽的风景。

此次活动以“温暖你我她,维权服务进万家”为主题,旨在进一步深化妇女法制宣传教育、强化妇女维权服务,关爱妇女群众、关注妇女民生,维护社会和谐稳定。我们村妇联会同各级职能部门,以文艺演出、普法游戏等形式,给观众上了一堂独具特色的普法教育课。同时,现场还设立了普法专家咨询服务台,邀请了来自妇联、法律援助中心、劳动仲裁、卫生和计划生育、心理咨询、家庭教育等方面的专家到现场提供专业咨询,派发了妇女权益保障法、婚姻法、未成年人保**、泸州市妇女发展规划、泸州市市儿童发展规划等宣传资料,将党和**的温暖送到群众的身边,深受群众的喜爱。

村女主席代表主办方在启动仪式上致辞。她号召全村的广大妇女要不断提高公民意识和法律意识,增强依***和自我维权的能力,合法合理表达诉求,做文明喻寺的实践者和传播者。这次活动的举办拉开了喻寺镇妇联“六五”普法规划启动之年的序幕,也是2011年喻寺镇“三八”妇女维权周活动的重要内容。

下一步,“三八”妇女维权周活动还将在其他村社继续开展,切实将妇女普法活动贯彻落实到实处。

活动周总结 篇3

推广普通话活动总结

北辛庄小学

为更好地贯彻落实国家语委关于大力推广普通话的有关文件精神,我校做好了普通话普及工作

一、明确指导思想

普通话是现代各民族的共同语言,是中华人民共和国的民族语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话具有重要意义。

二、成立领导班子

成立了以教学主任为组长,各级语文教师为成员的领导小组。

三、开展“推普”活动

1这位老师以身作则,带头讲普通话

自从推广普通话以来,我们学校的老师必须在课堂上使用普通话,与学生、同事和家长沟通,并坚持使用普通话。

2、学校发挥辐射作用,推广普通话

我校全体师生努力营造的这种“学普通话,讲普通话”氛围己不断发挥辐射作用,将推普工作向学校周围的村民推行。

四、推普活动心得

大力推广普通话,推进语言文字规范化,创建语言规范化学校,是一项长期而艰巨的任务。我们在一周中所做的只是海潮中的一小波。我们的推普活动路还很长,但我们会坚持而自信地一直走下去的!

北辛庄小学

2013-9-22

活动周总结 篇4

为全面加强我校安全管理工作,增强师生安全意识,依据凌源市教育局[20xx]100号文件精神,结合学校实际情况,我校于20xx年9月3日9月7日在全校范围内广泛深入地开展了安全教育宣传周活动,现将活动总结如下:

一、加强领导认真部署

为切实抓好这次活动,活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长陈兆余为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:全面加强安全教育,依法应对突发事件。并张贴在校门口。

班刊广泛宣传安全教育相关知识。

防火灾安全教育,上好安全第一课.

4、全校进行了一次安全隐患大排查。

拥挤现象发生。

四、效果明显深入人心

教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了安全教育理念,认识到安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

活动周总结 篇5


近日,我校举办了一场别开生面的德育体验周活动,通过一系列生动活泼的项目和体验,让学生深入感悟德育的重要性,并培养良好的品德和道德观念。本文将对这次活动进行详细总结,全面回顾活动中的精彩瞬间。


德育体验周活动分为七个项目,分别是勤劳劳动、诚实守信、友善待人、尊敬长者、爱护环境、勇于担责以及团结合作。每个项目都注重生活化、体验化和趣味化,以各种形式引导学生实践德育理念。


首先是勤劳劳动项目。学校组织学生参与校园环境的整治和美化工作,让他们亲身感受劳动的意义。学生们认真投入,争分夺秒地清理垃圾、修剪花草,并在校园花坛中种下了自己亲手培育的花朵。通过这个项目,学生们理解到只有通过艰辛的努力才能获得回报。


诚实守信项目引导学生们树立起诚实守信的品德观念。在课堂上,老师通过讲解真实案例,引导学生明确诚信的重要性,并结合游戏和小组讨论,让学生们深入了解诚信与嘴巴之间的联系。这个项目激发了学生们的参与热情,让他们在游戏中体会到诚实带来的快乐和信任。


友善待人项目通过情景模拟、角色扮演等方式,让学生们感受到友善对待他人的重要性。学校组织了一次“搭建友谊之桥”的活动,学生们分成小组,互相协作,用纸板和绳索搭建起一座跨河的桥梁。在这个过程中,学生们学会了与人合作和互助,培养了团队意识。同时,他们还发表了一份友善宣言,表示要用友善和关爱填充每个人的生活。


尊敬长者项目重点培养学生对长辈的尊重和感恩之心。学校邀请了一些老年人到校园里与学生们进行交流和互动。学生们倾听老人们的故事,并为他们提供细心的照顾和帮助。通过这次活动,学生们真切地感受到了尊敬长者的重要性,懂得了孝敬父母和尊敬他人的道理。


爱护环境项目旨在培养学生们的环保意识。学校组织了环境保护实践活动,学生们在周边街道上展开垃圾分类和清理工作,还参观了当地的环境保护中心。通过这次活动,学生们深刻认识到环境保护的重要性,明白了每个人都应该为创造美好的环境贡献自己的一份力量。


勇于担责项目帮助学生树立主动担当的品质。学校组织学生们担任班级职务,例如班长、纪律委员等,培养他们的领导能力和责任感。学生们通过组织班级活动、协调同学关系等方面,锻炼了自己的能力,并学会了承担责任。


团结合作项目通过集体活动培养学生间的团队合作精神。学校组织了一次班级团队拓展活动,学生们在这个过程中需要互相合作、共同解决问题。这个项目锻炼了学生们的沟通能力、协作能力和团队意识,让他们明白只有团结合作才能取得更大的成功。


通过这场德育体验周活动,学生们深入体验了德育的重要性,并通过各项具体项目培养了良好的品德观念。他们学会了勤劳劳动、诚实守信、友善待人、尊敬长者、爱护环境、勇于担责以及团结合作等美德,为自己的成长奠定了坚实的基础。这次活动也让学生们领略到了德育的魅力,激发了他们进一步探索德育之路的热情。我相信,通过这次活动的影响,我们的学生将面对未来的挑战更加勇敢和自信。

活动周总结 篇6

第十九届推广普通话宣传周

丁楼小学活动总结

2016年9月8日至14日是第十九届全国普通话推广周(以下简称“普及周”)。根据山东省教育厅等九部门《**教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知的通知》(鲁教语字〔2016〕2号)要求,结合菏泽市语委办工作部署安排,和莱河镇中心学校2016年第19届全国推广普通话宣传周活动方案为指导,全力动员、广泛宣传,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有副校长及各班班主任。

2、制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。结合我校的实际情况,我们对如何组织开展宣传周宣传活动进行了周密的策划,制定了工作方案,确保了宣传周活动的顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为使我校第十九届普通话宣传周活动既有活力又有成效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用红领巾广播站、橱窗、黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范字”等宣传**,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如知识讲座、知识竞赛、阅读竞赛等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6组织学生进入校园或公共场所,检查和纠正公共场所用词错误,增强学生规范用词意识。

7、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中,要再接再厉,力争学校语文工作再上新台阶。

活动周总结 篇7

20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,学校按照上级有关文件精神,以“说好普通话,迈进新时代”为主题开展了形式多样的推普宣传活动。

为将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,做到分工明确,责任到人,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义;制定了“推普宣传周”活动方案,从而使学校的推普活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

9月xx日,学校利用升旗仪式,举行了以“xx”为主题的“推普周”活动启动仪式。通过师生同台演讲,宣传了说好普通话的重要性。学生代表向全校师生发出了“说好普通话,迈进新时代”的倡议书,倡议大家从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,以养成讲普通话的习惯,形成推广普通话的良好氛围。

在校园里利用电子屏、宣传海报等,宣传推普周活动主题:“说好普通话,迈进新时代”

同时,各班级相继召开了“说好普通话,迈进新时代”的主题班会。学生积极参加活动,不但认真学习普通话,还通过普通话讲故事比赛、书法比赛、手抄报、经典诵读等形式推广普及了普通话。除此之外,老师们也积极参与,进行爱国主题的朗诵比赛。

学校将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为工作语言、学习语言、生活语言。全面提升学校的文化品位,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。加强推普的广泛性与普及性,使推普周活动扎实有效、有条不紊的开展。说好普通话,迈进新时代。我们全校师生一起用行动践行着。

活动周总结 篇8

在第xx届全国推普周期间,我们大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

围绕“说好普通话,圆梦你我他”的主题,我校加大宣传力度,使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里,我校在推普周领导小组的指导安排下,开展了“六个一”活动:

(1)一次国旗下讲话。(星期一),在升旗仪式上由副校长顾继军老师国旗下讲话,进行了学校推普周的宣传;

(2)一档“推普”专题栏目。学校红领巾广播站在中午播出一期推普周专题广播,全校性进行推普宣传;

(3)一次啄木鸟行动。由学校大队部在全体少先队员中,组织开展了一次啄木鸟行动;

(4)开展“经典诵读”活动。预备年级学生每天诵读《弟子规》,其他年级每周班会课诵读《弟子规》;

(5)开展一次演讲比赛。结合教师节,在学生中间开展了一次赞师恩为主题演讲比赛;

(6)一期黑板报。出一期以“说好普通话,圆梦你我他”为专题的黑板报。

随着“推普周”活动的开展,我校富有特色的校园文化已日渐浓厚,校园内外,处处讲普通话,处处讲文明礼貌,坚决杜绝粗话脏话,互相问好,文明礼义校园随处可见。在生机勃勃的校园中,文明向上的校园文化已“满园春色”。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

活动周总结 篇9

为了更好地促进学校语文字工作,提高师生一般话水平,我校在全国推广一般话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕讲好一般话,圆梦你我他的宣传主题,组织开展了丰富多彩的系列活动。它使学生在活动中体验和学习,并将阻碍力推给社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现将当前的科普活动情况总结如下:

1、 学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由段校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、打算安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的推普活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动打算,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。

同时发出倡议:倡议全校师生养成讲一般话、写规范字的良好习惯,使宽阔师生明白了推广一般话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校推普活动做到了有打算、有安排、有落实。

2、 加强学习,全面动员,树立普及意识。

为使大力推广和规范使用国家通用语言文字主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容。要在师生和家长中树立语言规范意识,提高民族文化素养,推动社会大众化进程。

3、 开展了各种宣传活动。

为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1.学校的口号是普及大众。 通过使用周一的升旗,国旗下的演讲以及主题班和团队会依,依次推广通用词。

2.设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲一般话。

三。黑板报上有内容和标语。

4利用课堂的主渠道,培养讲常用词和使用规范语言的习惯。

5.通过手抄报活动、写字活动,倡导学生运用掌握一般话、使用规范字。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,通过本次活动,全校师生都积极投入到了推普活动中来,让讲一般话,写规范字的文明风尚在校园里不断连续下去。

第二篇:小学推普周活动总结

20xx年9月15日至21日,是第xx届全国推广一般话宣传周,杨庙小学结合学校实际,开展了一般话宣传周活动。进一步在全校师生之间推广一般话和语言文字规范化的宣传,努力营造学校的推普氛围,使人人都讲一般话,时时都写规范字。现将当前的科普活动情况总结如下:

1、 学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普周的活动深入开展,我校领导共同参与,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、打算安排、监督实施、检查评估等。文件下发后,学校领导要及时制定活动计划,规范工作,加强校行政会议活动领导。

我们讨论并通过了《杨庙小学讲好一般话,圆梦你我他系列活动方案》,安排少先队大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在周一国旗下讲话时,发出如下倡议:倡议全校师生养成讲一般话、写规范字的良好习惯,使宽阔师生明白了推广一般话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。

使我校推普活动做到了有打算、有安排、有落实。

2、 要进行宣传动员,营造氛围,树立普及意识。

为了使讲好一般话,圆梦你我他主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我校通过悬挂横幅,张贴标语、宣传画,电子屏等形式,营造学校推普氛围。利用升旗仪式、学校广播电台、幼麟电视台进行宣传,形成普及通用词、促进语言文字规范化的良好环境。利用周一教师会议时刻,宣读了推普周活动文件内容,全体师生共同学习,树立语言规范意识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。

3、 要集思广益,与师生共同开展主题教育活动。

1利用周一升旗和国旗下的讲话,我们贯彻落实xx普及周精神,动员全体师生积极参与活动。

2、通过学校幼麟电视台,在推普周期间播发专题节目(文章)和公益广告,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第xx届推普周宣传活动。

三。班上的黑板报有内容和标语。让一般词语的内容和要素渗透到班级文化中去。

4、进一步深化啄木鸟在行动活动,小记者在校园内开展啄木鸟纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发觉不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查寻错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

5以校本课程为基础,组织中国古典诗文阅读活动。此项活动以一般话和规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为要紧内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生的语文素养,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

总之,短短一周的时刻里,在全校师生的积极配合、认真参与下,我们有组织、有打算地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了宽阔师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围。在今后的工作中,我们要加倍努力,师生将坚持讲一般话,讲好一般话,让推普活动连续,力争我校的语言文字工作再上一个新台阶。

第三篇:小学推普周活动总结

今年的推普周主题是在刚刚过去的9月11日到9月17日第xx届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种阻碍力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。普及周期间,我们开展了一下活动:

1,利用周一的升旗仪式进行此项倡议。召集全体师生在升旗台前提议:1

坚持在课堂上与师生交流,使用常用词,做到准确流畅。2课后与老师、同学交流,使用常用词,形成良好的语言交流环境。

三。鼓励家庭成员在家庭生活中使用常用词,并在力所能及的范围内积极推广。4.

尽量坚持在社会生活中使用一般话,为都市形象的塑造,都市文明程度的提高尽一份力。

2、 学校教学楼前悬挂着宣传横幅,展示我校特色活动的主题:讲俗话、写规范字、做文明人。横幅的悬挂增加了活动的气氛。

3、 组织学生开展丫丫纠错活动。9月16日中午,我校丫丫矫正队开展社会用词检查活动。我校丫丫纠错队小组的成员在老师的带领下,对学校所在辖区街路、社区、商业街区等规范汉字使用情况进行调查,认真查寻学校周边的广告牌、店铺牌匾、公共设施标志牌和讲明性文字中存在的错不字、繁体字、异体字等不规范字,并把不规范用字拍成**,填写有关**,通过教师指导和集体分析,对应写出正确用字,并将形成书面材料反馈给相应的单位及用户,制造了正确使用汉字的良好环境。

丫丫纠错队活动的开展,使同学们对规范使用汉字有了更深的认识,让他们在关心不人的同时,也锻炼了自己的能力,更让大伙儿明白了从小养成规范用字好习惯的重要性。

4、 组织教师和家长参加了上海城市多语种环境和市民外语能力现状的网络调查。

5、 组织学生参加上海学生汉字知识网络竞赛。以汉字构成的礼貌用语为竞答范围,考查参赛者对礼貌用语的理解能力和运用能力。

6、 积极组织学生参加上海市学生贺卡汉字应用写作大赛。在教师节、重阳节或春节前,为师生设计并亲手制作贺卡,贺词用标准汉字书写。

七、组织凉快学生写字竞赛。9月13日,我校酷,我是一个小书法家写作比赛。竞赛前,同学们目不转睛地听老师讲一些注意事项,一个个都胸有成竹,看起来自己就是这次竞赛的冠军。

在竞赛过程中,同学们坐姿端正,写字时握笔正确,具有良好的书写习惯,能按照学校的要求,工整地写出竞赛的内容,所写作品笔画横平竖直,结构匀称,整体美观。通过这次写作比赛,学生们进一步端正了写作姿势,提高了写作质量,培养了良好的写作习惯。学校将开展多种形式的活动,营造良好的练字氛围,带动全校师生掀起学习书法艺术、弘扬中华传统文化的热潮。

通过开展xx普及周宣传活动,全校师生进一步增强了对语言规范化重要性的认识。通过多种形式的教育宣传活动,也有效地提高了师生使用常用词和规范词的能力和水平。专门值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了人人讲一般话、人人写规范字的良好氛围,这关于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

第四篇:小学推普周活动总结

20xx年9月11日9月17日是全国推广一般话宣传周,灵水中心小学结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以推广一般话,共筑中国梦为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使宽阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强普及周的领导,我校成立了普及通用词领导小组。

2、制定周密活动方案。为了做好普及公众的工作,我们应该围绕本周主题推广俗语,共同构筑中国梦。结合我校的实际情况,我们对如何组织开展宣传周活动进行了周密的策划,并据此制定了工作计划,确保活动的顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为了使我校的总讲话宣传周活动既有活力又有成效。在本届宣传周来临之际,首先进行凉爽了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

其次,师生们提出了主动性,表达了他们的决心。

4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、宣传栏、黑板报等宣传**,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励宽阔师生学普推普的积极性和自觉性。

5在学生中开展了各种各样的普及活动。如礼貌用语我会讲主题班会,易错字的注音竞赛,经典诵读竞赛,绕口令竞赛等,形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了一般话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6组织学生进入社区等公共场所,检查和纠正公共场所用词错误,增强学生规范用词意识。

7、积存资料档案,做好有关普及一般话工作的文件、打算等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化治理,把推普活动同学校的常规治理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师必须在课堂教学和集体活动中使用口语,而教师和学生必须在学校使用口语。

(二)、存在咨询题及措施:

1对活动的理解识不够的。有待于对其关心、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2少数师生口语交际能力差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校整个推普周期间有组织、有打算地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了宽阔师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,努力把学校的语文工作提高到一个新的水平。

第五篇:小学推普周活动总结

20xx年的第三周是xx总演讲宣传周。根据上级有关文件和普及大会精神,我校积极开展各项普及活动。本文旨在将普及周活动与创建规范化语言文字示范学校活动相结合,进一步提高校园语言文字规范化水平。

一、确定了宣传主题

大力推广和使用民族语言

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用能力为动身点和落足点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生职员的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言,促进校园文化建设,建设学术型校园。

3、 开展中国梦经典诵读、书写、演讲活动

结合本校的实际情况,我们推广一般话,推行规范字,开展了国旗下讲话、太阳花广播宣传、讲好一般话,梦圆你我他教师语言文字差不多功竞赛活动、写规范字铸中国梦规范汉字竞赛等一系列推广宣传活动,努力营造以一般话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

(一)宣传动员,营造氛围。

我们学校九月份搬进了新校区。我们在干净整洁的校园内张贴醒目的宣传标语,在校园楼内张贴海报。并通过国旗下讲话、学校太阳花广播进行宣传,班级板报进行宣传,形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(2) 开展一系列活动,把群众的普及工作进行到底。

1.开展讲好一般话,梦圆你我他教师语言文字差不多功竞赛活动我们要求全校教师参加讲好一般话,梦圆你我他教师语言文字差不多功竞赛活动,教师参加活动积极,态度认真,大伙儿对试卷中的题目产生了浓厚的兴趣,整个活动为了贯彻国家通用语言文字法律法规,宣传和推行语言文字规范标准,提高教师语言文字规范意识和应用能力的目的得到了非常好的实现。

(二)开展绿色读书活动

我校定期开展富有生命内涵的读书活动,每天中午13:1013:25分,是学校的太阳花广播,广播为学生带来经典美文,我们还在假期为学生印发了千字文,组织了学生阅读实践,开展了经典诵读活动。

我们开设学校图书馆,让学生热爱阅读,把好书在我们学校的阅读习惯更好地延续和传承。

(3) 进一步加强学生写作教学

培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,关心学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能。每周开设写作课,培养学生良好的写作习惯。我们还开展了写规范字铸中国梦规范汉字竞赛,选出年级写字规范的学生作品进行展示,并评选出了135名写字好的同学,进行表彰。

在教师中间开展粉笔字书写展示活动,每星期不同年级教师将书写的粉笔字展示在学校大厅,教师的粉笔字书写更加规范了。我们还每天开展一次单词(单词)活动,让学生每天学习一个新单词,增加词汇量,规范写作。

本学期,我校推普活动周工作差不多结束,然而提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,我们全校师生都会以此为起点,更加积极地投入到推普活动中来,让讲一般话,写规范字的文明风尚在校园里不断连续下去。

活动周总结 篇10

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,我们班在全国小学生安全教育周活动中,积极组织学生参加了学校举行的“强化安全意识,提升安全素养”启动仪式,开展了安全教育系列活动,取得了良好的教育效果。

加强思想教育,提高自护能力。为确保安全,必须提高安全意识,提高自我防范和自救自救能力,重视安全教育。我们以安全教育日为重点,对学生进行安全教育,特别是校车、校园和交通安全教育。

1、安全教育日这天,积极参加了学校举行的“强化安全意识,提升安全素养”启动仪式,并趁热打铁,借“强化安全意识,提升安全素养”启动仪式的东风,让学生讨论排查安全隐患,防患于未然。对校内易发事故、重点部位保护、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2组织学生积极参加学校开展的逃生演练,开展丰富多彩的教育活动。每生出一份“安全伴我行”手抄报,召开安全知识竞赛主题班会,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用板报、海报等宣传工具,开展丰富多彩的安全教育。

强调安全事项,增强安全意识。通过教育,提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

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