网络安全规划方案必备。

老师在新授课程时，一般会准备教案课件，通常老师都会认真负责去设计好。只有教学教案写的越优秀，所呈现出来教学情况也会更好。那写一篇教案课件要具备哪些步骤？为此，小编特意呈上“网络安全规划方案必备”，为防遗忘，建议你收藏本页！

网络安全规划方案 篇1

教学目标：

1.了解网络安全的概念和重要性；

2.掌握网络安全的常见危害；

3.学习如何保护个人和组织的网络安全。

教学步骤：

步骤一：导入（5分钟）

1.引入话题：网络安全是我们日常生活中不可忽视的一个问题。你们知道网络安全是什么吗？它为什么重要呢？

2.学生回答问题并进行讨论。

步骤二：讲解网络安全的概念和重要性（10分钟）

1.讲解网络安全的定义：网络安全是指保护网络系统、网络数据和网络用户不受非法侵入、破坏、窃取和篡改的技术和管理措施。

2.引导学生思考网络安全的重要性：网络安全问题涉及到个人隐私、财产安全、国家安全等方面，如果网络不安全，我们的个人信息可能会被窃取、财产可能会被盗取，甚至可能会造成国家安全的威胁。

步骤三：介绍网络安全的常见危害（15分钟）

1.讲解网络病毒：网络病毒是指通过网络进行传播的一种恶意软件，可以破坏计算机系统、窃取个人信息等。

2.讲解网络钓鱼：网络钓鱼是指通过伪装成合法机构或个人的方式，诱骗用户提供个人敏感信息的行为。

3.讲解网络入侵：网络入侵是指黑客通过攻击计算机系统、网络服务器等，获取非法访问权限的行为。

4.讲解网络数据泄露：网络数据泄露是指个人或组织的敏感信息被非法获取并公开的行为。

步骤四：学习如何保护个人和组织的网络安全（15分钟）

1.强调个人责任：每个人都应该加强自己的网络安全意识，不随便点击可疑链接、不轻易泄露个人信息等。

2.强调组织责任：组织应该建立健全的网络安全管理制度，加强对员工的网络安全培训，确保网络系统的安全性。

3.强调技术手段：使用防火墙、杀毒软件等技术手段来保护网络安全。

步骤五：总结和讨论（5分钟）

1.总结今天的学习内容：我们今天学习了网络安全的概念和重要性，以及网络安全的常见危害和保护方法。

2.学生讨论网络安全问题的重要性，并分享自己的网络安全经验和建议。

步骤六：作业布置（5分钟）

1.布置作业：要求学生撰写一篇关于网络安全的短文，介绍网络安全的重要性和如何保护个人和组织的网络安全。

2.提醒学生注意作业的字数和语言表达的准确性。

通过本节课的教学，学生能够了解网络安全的概念和重要性，掌握网络安全的常见危害，并学习如何保护个人和组织的网络安全。通过讨论和作业的形式，学生能够进一步加深对网络安全问题的认识，并提高自己的网络安全意识。

网络安全规划方案 篇2

一、总则

（一）编制目的

为提高中心处置网络与信息安全突发事件的能力，形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制，确保重要计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全，最大程度地预防网络信息安全突发事件，减少其造成的损害，保障信息安全，特制定本预案。

（二）编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机病毒防治管理办法》、《国家网络与信息安全事件应急预案》、《网络安全法》、《信息系统安全等级保护基本要求》等相关法律法规。

（三）工作原则

坚持以预防为主，预防与应急相结合；坚持定期演练与常备不懈相结合；坚持分级管理、逐级负责、责任到人的原则，充分发挥集体力量，共同做好中心网络与信息安全事件的预防与处置工作。

（四）事件分类分级

本预案所称网络与信息安全突发事件，是指中心信息系统突然遭受不可预知外力的破坏、毁损、故障，发生对国家、社会、公众造成或者可能造成重大危害，危及公共安全的紧急事件。

1、事件分类

网络与信息安全事件分为有害程序事件、网络攻击事件、信息破坏事件、信息内容安全事件、设备设施故障和灾害性事件等。

（1）有害程序事件分为计算机病毒事件、蠕虫事件、特洛伊木马事件、僵尸网络事件、混合程序攻击事件、网页内嵌恶意代码事件和其他有害程序事件。

（2）网络攻击事件分为拒绝服务攻击事件、后门攻击事件、漏洞攻击事件、网络扫描窃听事件、网络钓鱼事件、干扰事件和其他网络攻击事件。

（3）信息破坏事件分为信息篡改事件、信息假冒事件、信息泄露事件、信息窃取事件、信息丢失事件和其他信息破坏事件。

（4）信息内容安全事件是指通过网络传播法律法规禁止信息，组织非法串联、煽动集会游行或炒作敏感问题并危害国家安全、社会稳定和公众利益的事件。

（5）设备设施故障分为软硬件自身故障、外围保障设施故障、人为破坏事故和其他设备设施故障。

（6）灾害性事件是指由自然灾害等其他突发事件导致的网络与信息安全事件。

2、事件分级

根据网络与信息安全突发事件的可控性、严重程度和影响范围，一般分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。

(1)I级（特别重大）、Ⅱ级（重大）。重要网络与信息系统发生全局大规模瘫痪，事态发展超出中心控制能力范围，需要由第三方安全服务机构介入处置，并上报市网络与信息安全相关部门协调解决，对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成特别严重损害的信息安全突发事件。

（2）Ⅲ级（较大）。某一部分的重要网络与信息系统瘫痪，对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成一定损害，但在中心控制范围之内的信息安全突发事件。

（3）Ⅳ级（一般）。重要网络与信息系统使用效率上受到一定程度的损坏，对公民、法人和其他组织的权益有一定影响，但不危害国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益的信息安全突发事件。

二、组织机构及职责

在中心党组的统一领导下，设立网络与信息安全应急小组（以下简称应急小组），应急小组由信息部门分管领导担任组长，由信息技术处、综合处的部门负责人任副组长，信息技术处技术员、办公室网站管理员和后勤保障人员担任组员。应急小组主要职责是：

（一）落实市信息化建设领导小组和中心党组做出的决定和措施；

（二）拟订中心应对信息安全突发事件的工作计划和应急预案，报中心领导批准后组织实施；

（三）汇总有关信息安全突发事件的各种重要信息，进行综合分析，并提出建议；

（四）监督检查、协调指导信息安全突发事件预防、应急准备、应急处置、事后恢复与重建工作；

（五）组织信息安全常识、应急知识的宣传培训；

（六）完成中心领导交办的其它工作。

三、监测预警和先期处置

（一）信息监测与报告

秉承“早发现、早报告、早处置”的原则，加强对各类网络与信息安全突发事件和可能引发网络与信息安全突发事件的有关信息的收集、分析判断和持续监测。当发生网络与信息安全突发事件时，及时向中心领导汇报。报告内容主要包括信息来源、影响范围、事件性质、事件发展趋势和采取的措施等。

（二）预警处理与预警发布

1、对于可能发生或已经发生的网络与信息安全突发事件，网络安全员应立即采取措施控制事态，并在2小时内进行风险评估，判定事件等级并发布预警。必要时应启动相应的预案，通知第三方安全服务机构介入，同时向中心领导汇报。

2、督促第三方安全服务机构第一时间对信息进行技术分析、研判，根据问题的性质、危害程度，提出安全警报级别。

（三）先期处置

1、当发生网络与信息安全突发事件时，技术人员应做好先期应急处置工作，立即采取措施控制事态，必要时采用断网、关闭服务器等方式防止事态进一步扩大，同时通知第三方安全服务机构介入，并向中心领导报告。

2、对有可能演变为Ⅲ级网络与信息安全突发事件，技术人员对处置工作提出建议方案，并作好启动本预案的各项准备工作。应急小组根据网络与信息安全突发事件发展态势，视情况决定组织设备厂商或者系统开发商应急支援力量，做好应急处置工作。对有可能演变为Ⅱ级或I级的网络与信息安全突发事件，在经中心领导批准后，上报市政府有关部门，组织第三方安全服务机构协助调查处理，积极做好应急处置工作。

四、应急处置

（一）应急指挥

本预案启动后，应急小组要迅速收集相关信息，掌握现场处置工作状态，分析事件发展趋势，研究提出处置方案，调集和配置应急处置所需要的人、财、物等资源，统一指导网络与信息安全应急处置工作。

（二）应急支援

本预案启动后，应急小组可根据事态的发展和处置工作需要，及时向中心领导汇报，申请第三方安全服务机构协助处理，调动必需的物资、设备，支援应急工作。

（三）信息处理

应对现场信息进行收集、分析和上报。督促第三方安全服务机构对事件进行动态监测、评估，及时将事件的性质、危害程度和损失情况及处置工作等情况及时报中心领导，不得隐瞒、缓报、谎报。

（四）扩大应急

经应急处置后，事态难以控制或有扩大发展趋势时，应实施扩大应急行动。要迅速上报中心领导，组织召开专题会议，根据事态情况，研究采取有利于控制事态的非常措施。

（五）应急结束

网络与信息安全突发事件经应急处置后，应急小组应将各监测统计数据报中心领导，提出应急结束的建议，经领导批准后实施。

五、后期处置

（一）善后处置

在应急处置工作结束后，要迅速采取措施，抓紧组织抢修受损的基础设施，减少损失，尽快恢复正常工作，统计各种数据，查明原因，对事件造成的损失和影响以及恢复重建能力进行分析评估，认真制定恢复重建计划，迅速组织实施。

（二）调查和评估

在应急处置工作结束后，应急小组应立即组织第三方安全服务机构介入，对事件发生及其处置过程进行全面的调查，查清事件发生的原因，总结经验教训，写出调查评估报告。

六、应急保障

（一）通信保障

应急小组成员应时刻保持手机畅通，以确保发生信息安全事故时能及时联系到位。

（二）装备保障

各重要信息系统在建设系统时应事先预留出一定的应急设备，做好信息网络硬件、软件、应急救援设备等应急物资储备工作。在网络与信息安全突发事件发生时，由应急小组负责统一调用。

（三）数据保障

重要信息系统应建立容灾备份系统和相关工作机制，保证重要数据在受到破坏后，可紧急恢复。容灾备份系统应具有一定兼容性，在特殊情况下各系统间可互为备份。

（四）经费保障

网络与信息系统突发公共事件应急处置资金，应列入中心年度财政预算，切实予以保障。

七、监督管理

（一）宣传教育和培训

将网络与信息安全突发事件的应急管理、工作流程等列入相关处室年度培训内容，增强应急处置工作中的组织能力。加强对网络与信息安全突发事件的技术准备培训，提高工作人员的防范意识及技能。

（二）预案演练

建立应急预案定期演练制度。通过演练，发现应急工作体系和工作机制存在的问题，不断完善应急预案，提高应急处置能力。

（三）责任与奖惩

认真贯彻落实预案的各项要求与任务，建立分级布置、监督检查和奖惩机制。中心按预案的规定不定期进行检查，对各项制度、计划、方案、人员、物资等进行验证，并以演习的评定结果作为是否有效落实预案的依据。对未有效落实预案各项规定的进行通报批评，责令限期改正。

网络安全规划方案 篇3

一、活动目的

通过本次活动，使学生了解心理健康应具备以下六个心理品质，什么叫网络安全，同时让学生对照自身作一些心理调整。

二、活动准备

课件(与心理健康、网络安全事故的相关资料)

三、主持人：

时间：20_年2月16日

地点：三年级(4)班教室

四、活动过程：

一、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称。

二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久。

三、能正确认识自己,清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心。

四、有良好的人际关系。尊重理解他人,学习他人长处,友善、宽容地与人相处。

五、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节。

六、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不因挫折和失败而对生活失去信心。

网络安全规划方案 篇4

教学目标：

1.了解网络安全的概念和重要性。

2.掌握网络安全危害的种类和影响。

3.学习如何保护个人和组织的网络安全。

教学内容：

1.什么是网络安全？

a.网络安全的定义和重要性。

b.网络安全的目标和原则。

2.网络安全危害的种类和影响。

a.病毒和恶意软件的危害。

b.黑客攻击和数据泄露的危害。

c.网络钓鱼和诈骗的危害。

d.网络侵入和信息窃取的危害。

3.如何保护个人和组织的网络安全。

a.安装和更新防病毒软件。

b.使用强密码和多因素认证。

c.谨慎点击和下载附件。

d.定期备份重要数据。

e.加密网络连接和数据传输。

教学过程：

1.导入（5分钟）

a.引入网络安全的概念和重要性。

b.与学生讨论个人和组织在网络安全方面可能面临的问题。

2.知识讲解（15分钟）

a.介绍网络安全危害的种类和影响。

b.解释每种危害的具体案例和可能造成的后果。

3.知识巩固（15分钟）

a.分组讨论，让学生就如何保护个人和组织的网络安全提出建议。

b.让每个小组分享他们的建议，并进行讨论和总结。

4.拓展活动（15分钟）

a.观看网络安全相关的视频或案例分析。

b.鼓励学生自主搜索和了解更多关于网络安全的信息。

5.总结（10分钟）

a.回顾网络安全的概念和重要性。

b.强调保护个人和组织网络安全的重要措施。

教学资源：

1.PPT演示文稿

2.视频或案例分析材料

3.小组讨论和分享的纸笔材料

评估方式：

1.学生对网络安全概念的理解和掌握程度。

2.学生对网络安全危害的种类和影响的认识。

3.学生对保护个人和组织网络安全的建议和措施的提出。

教学延伸：

1.邀请网络安全专家或相关领域的专业人士进行讲座或分享。

2.组织学生参加网络安全竞赛或活动，提高他们的网络安全意识和技能。

教学反思：

通过本节课的学习，学生对网络安全的概念和重要性有了更深入的理解，并能够识别和了解不同的网络安全危害。他们也学会了如何保护个人和组织的网络安全，并提出了一些实用的建议和措施。在教学过程中，可以加入更多的实例和案例分析，以提高学生的学习兴趣和参与度。同时，教师应不断更新自己的知识和技能，以跟上网络安全领域的发展和变化。

网络安全规划方案 篇5

一、预防措施

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2、充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育，组织、指导全校网络安全常识的普及教育，广泛开展网络安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

3、认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备，落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资，强化管理，使之保持良好工作状态。

4、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。

5、调动一切积极因素，全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。

二、现场处置及救援措施

1、发现出现网络恶意攻击，立刻确定该攻击来自校内还是校外；受攻击的设备有哪些；影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果，判断是否需要紧急切断校园网的服务器及公网的网络连接，以保护重要数据及信息；

2、如果攻击来自校外，立刻从防火墙中查出对方IP地址并过滤，同时对防火墙设置对此类攻击的过滤，并视情况严重程度决定是否报警。

3、如果攻击来自校内，立刻确定攻击源，查出该攻击出自哪台交换机，出自哪台电脑，出自哪位教师或学生。接着立刻赶到现场，关闭该计算机网络连接，并立刻对该计算机进行分析处理，确定攻击出于无意、有意还是被利用。暂时扣留该电脑。

4、重新启动该电脑所连接的网络设备，直至完全恢复网络通信。

5、对该电脑进行分析，清除所有病毒、恶意程序、木马程序以及垃圾文件，测试运行该电脑5小时以上，并同时进行监控，无问题后归还该电脑。

6、从事故一发生到处理事件的整个过程，必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

三、事故报告及现场保护

1、确保WEB网站信息安全为首要任务：关闭WEB服务器的外网连接、学校公网连接。迅速发出紧急警报，所有相关成员集中进行事故分析，确定处理方案。

2、分析网络，确定事故源：使用各种网络管理工具，迅速确定事故源，按相关程序进行处理。

3、事故源处理完成后，逐步恢复网络运行，监控事故源是否仍然存在。

4、针对此次事故，进一步确定相关安全措施、总结经验，加强防范。

5、从事故一发生到处理的整个过程，必须及时向领导小组组长以及教务处以及校长汇报，听从安排，注意做好保密工作。

四、事故调查及处理

1、在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。

2、事后迅速查清事件发生原因，查明责任人，并报领导小组根据责任情况进行处理。

网络安全规划方案 篇6

一、活动主题

本次活动主题为“共建网络安全，共享网络文明”，旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的，重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动，让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络安全潜在风险，提高安全防范意识。

二、活动时间

20xx年x月x日至x日。

三、活动内容

1、组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2、我园积极采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。

四、活动形式

1、针对本次活动，利用我园ETC电子显示屏制定宣传为：共建网络安全，共享网络文明。

2、在我园网站公布网络安全活动，扩大宣传效果。

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络相关知识。

4、向家长发放网络安全宣传传单。

5、全体教师进行了一次网络安全知识培训，组织全体教师观看相关视频资料，培训内容简单实用，可操作性强。

五、活动要求

1、保教处x月x号前制定活动方案，安排部署相关工作，活动之后要进行成果汇总，形成。

2、xx要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)x月x日下午x时前报县信息电教中心办公室。

网络安全规划方案 篇7

为增强我园教师及幼儿家长的网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照商教发《关于开展全县第xx届网络安全宣传周活动的通知》（商教发〔20xx〕119号）精神，我园决定开展第xx届网络安全宣传周活动，有关事项安排如下：

本次活动主题为“共建网络安全，共享网络文明”，旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的`网络安全知识，重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动，让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络安全潜在风险，提高安全防范意识。

1.组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。

1、针对本次活动，利用我园ETC电子显示屏制定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。（张定负责）

2、在我园网站公布网络安全活动实施方案，扩大宣传效果。

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络安全教育相关知识。（各班主任负责）

5、全体教师进行了一次网络安全知识培训，组织全体教师观看相关视频资料，培训内容简单实用，可操作性强。（张定）

1.保教处6月3号前制定活动方案，安排部署相关工作，活动之后要进行成果汇总，形成总结报告。

2.张定要将开展此次活动的相关材料（文本、图片等）6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

网络安全规划方案 篇8

以科学发展观为指导，建设“平安洋山”的要求，按照“政府统 一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，树立“全民消防，生命至上”理念，激发公民关注消防安全、参与消防工作的积极性和主动性，不断提升全民消防安全素质，预防和减少火灾事故发生，保持火灾形势稳定，为镇经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。

本次消防安全大宣传大培训活动，各社区、科室、社会单位依法职责，公民积极参与的消防宣传教育工作机制，镇政府成立全镇安全大宣传大培训活动领导小组。

成员：王华辉、任宗泽、叶波、吴传文、李波、吕赛汉、陈奇勇、

实际,积极主动开展消防安全大宣传大培训活动,强化日常监督和考评，确保取得实效。

1.公安(边防)派出所、镇消防中队要督促指导社区居委会、

物业管理单位建立落实消防宣传教育制度建立义务宣传组织。制订防火公约，设置消防宣传专栏，厨房等固定宣传阵地，定期开展消防宣传活动。

开展消防安全常识宣传和提示，张贴住宅楼逃生示意图，进行楼内消防巡查，确保通道畅通、防火门常、消防设施器材和标志标识完好。底前社区要确定消防宣传员并开展消防宣传工作，社区居委会与老病残、孤居家庭结成帮对子上门进行消防安全宣传教育，帮助查找消防火灾隐患，遇险情时帮助逃生。

3. 镇消防中队要将确定消防宣传员和消防宣传工作落实情况 作为对社区日常检查指导的重点内容;安全管理站要将物业管理单位 落实宣传员和宣传工作的开展情况。公安(边防)派出所在流动人口 管理职责时，应向出户主进行消防安全告知，明确消防安全措施及责 任。

储备灭火用水、沙土。配备简易灭火器材关掌握正确的使用方法。

责制，制定消防宣传教育制度，明确一名消防安全教育老师。在学校教育楼、图书馆、集体等场所醒目位置设置逃生示意图和逃生标志;充分利用校园电视、广播、网站、板报等进行消防宣传教育。

程中有关消防安全教育内容，每学期开展一次消防安全知识专题教育活动。开一次消防安全主题班会、举行一次火场逃生演练;每学能布置一次消防安全家庭作业。学校做好学生消防安全教育读本的选购编写和使用工作，确保每名在学校生有机会学习消防安全教育知识。 (三)做好消防安全“三提示”工作

员密集场所开展以“提示场所火灾危险性，提示疏散出口、路线，提示灭火、逃生设备器材和使用方法”在重点部位、安全出口和消防设施醒目位置设置逃生疏散线路图、消防安全警示牌、疏散指示牌等。

(病人)疏散逃生和火灾应急救护技能。经常开展消防安全提示性的宣传。

所消防安全“三提示”宣传工作目标完成。

1. 各牵头科室确保在元旦、春节、元宵、清明、国庆等重要节日和“119消防日”等重大活动期间开展提示性的消防安全宣传教育，针对不同季节火灾特点有效的开展消防安全知识。

2.利用横幅、电视刊播消防安全常识及消防法律法规、防火、灭火及逃生自救等知识。

1.在镇政府统一的领导下，由镇消防中队牵头组织对全镇的居委会负责人，以及有关单位、寺庙、宾馆、娱乐场所、网吧等负责人和工作人员，通过集中培训形式，开展消防安全培训。在底前进行1次培训。

2.组织各社区、科室部门结合在镇党分校进行教育培训工作，将消防工作方针政策、法律法规和消防安全知识纳入党员干部教育培训内容。

(一)统一思想，提高认识。要充分认识“消防安全大宣传大培训活动”的重要意义，切实统一思想，增强工作责任感、紧迫感，扎实落实消防安全大宣传大培训活动各项工作任务。

(二)加强组织领导。各牵头科室、社区要精心组织、周密部署，细化工作方案，层层落实责任和措施，完善工作措施，确保有计划、有重点、有步骤地完成各项工作任务。

(三)强化协调，形成合力。在党委政府的统一领导下，积极协调相关单位、全民共同参与，要加强协作配合，形成工作合力，组织开展消防安全大宣传大培训活动，结合综治宣传月、安全生产月、消防宣传月等重大活动，积极有效开展消防宣传教育活动。

网络安全规划方案 篇9

一、活动时间

__年__月__日至__月__日。

二、活动主题

网络安全为人民，网络安全靠人民。

三、重点内容

(一)深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来，国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就。

(二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规，进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。

(三)编制发放宣传教育材料，推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式，以及报刊、电视台、网站等传播渠道，发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，加强个人信息保护，提升社会网络安全意识和防护技能。

四、活动方式

各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际，针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生，进一步创新活动和宣传形式，加强交互性、体验性、趣味性，重点策划和组织系列活动，包括但不限于以下形式：

(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家，组织网络安全知识专题讲座，普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏，发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。

(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查，排查可能存在的安全隐患，同时对办公用计算机进行安全排查，重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。

(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能，参观网络安全设施等。

(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由__省委网信办、__省教育厅联合主办，各高校以“普及网络安全知识，提高师生网络素养”为主题，开展__省第__届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在__月上旬，选择四所高校作为复赛点，每个赛点选出3支代表队，共12支队伍进入决赛;决赛在__月__日举行。

(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由__省委网信办组织开展的“网聚安全”有奖征文活动。征文时间：即日起至__月__日，征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。

(六)__省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。__月__日，中共__省委网信办、__省教育厅举办__省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训，邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读，培养各高校网络法律法规宣传辅导员，为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。

五、工作要求

(一)加强领导，提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性，将网络安全宣传周活动列入重要议事日程，加强领导，提前谋划，认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动，切实办好网络安全宣传周。

(二)突出实效，形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识，突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台，进行广泛宣传，扩大覆盖面，提高影响力，普及网络安全防护技能，提升师生的网络安全意识。

(三)做好总结，表彰先进。宣传周结束后，我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结，并将总结情况于__月__日(星期日)前报省教育信息化管理中心。

请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人，于__月__日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。

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