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道路施工周记

2024-07-25 道路施工周记

道路施工周记4篇。

每个老师在上课前会带上自己教案课件,每天老师都需要写自己的教案课件。教案课件写好了,老师教学质量肯定也差不了。那写教案课件时需要注意哪些方面?小编花时间特意编辑了道路施工周记4篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

道路施工周记(篇1)

道路施工实习生周记


作为一名道路施工实习生,我每天都在紧张而忙碌的工作中度过。这一周,我有幸参与了道路施工现场的各个环节,收获颇丰,同时也感受到了这项工作的辛苦与挑战。


我要感谢我的导师和同事们。他们不仅耐心地教我如何操作各种施工设备和工具,还让我亲身体验了道路施工的整个流程。从规划布局到挖掘铺设,再到最终的道路修整,每个环节都需要严密的配合和精湛的技艺。在他们的指导下,我逐渐熟悉了各项工作的要领,也掌握了一些实用的技巧。


在实习的第一天,我被分配到了挖掘机组。挖掘机是道路施工中不可或缺的重要设备,负责挖掘土方和清理工地。在导师的指导下,我学会了如何正确地操作挖掘机,如何调整挖掘机的角度和深度,如何准确地挖出所需的土方。尽管刚开始的时候有些生疏和不适应,但在同事们的鼓励和帮助下,我很快就适应了这种工作方式,并且取得了不错的成绩。


除了挖掘机,我还参与了道路铺设的工作。道路铺设是整个施工过程中最关键的一环,它直接决定了道路的质量和稳定性。在铺设的过程中,我学会了如何正确地摊铺沥青,如何保持铺设的平整度和厚度,以及如何维护道路的平整性和耐久性。在这个过程中,我意识到道路施工的每一个环节都需要高度的专业技能和严谨的工作态度,任何一点疏忽都可能会导致道路质量的下降。


在一周的实习中,我还学到了团队合作的重要性。道路施工是一个集体性强的工作,需要各个岗位的人员密切配合,才能完成既定的任务。每天清晨,我们都要进行专业的讨论和分工,制定详细的施工计划和工作安排。在实践中,我深刻体会到了团队合作的力量,只有大家共同努力,才能顺利完成施工任务。


这一周的道路施工实习让我受益匪浅。我不仅学到了很多实用的技能和知识,还体验了道路施工的艰辛和挑战。在未来的日子里,我会继续努力学习,磨炼自己的技能,争取成为一名优秀的道路施工工程师。感谢这一周的经历,让我更加坚定了自己的职业选择和目标。愿我们都能在道路施工的领域中不断进步,为社会的发展和进步贡献自己的力量。[88教案网 m.JaB88.COM]

道路施工周记(篇2)


这是我作为一名道路施工实习生的第一个周记,我想分享一下我在这个行业的一周工作经历和所学到的东西。


作为一名大学生,我在找实习机会的时候就对道路施工产生了浓厚的兴趣。因为我觉得道路施工是一个既有挑战性又有实用性的行业,可以让我学到很多专业知识和技能。最终,我有幸被一家知名的道路施工公司录取为实习生。


在这个周记里,我想主要和大家分享一下我这一周在道路施工现场的工作经历。我要说的是道路施工的工作环境非常苛刻,尤其是在夏天的炎热天气下。骄阳似火,工地上的气温高达40度,烈日底下的劳动力们汗流浃背,大家都为了完成工作而全身心投入。


我的工作内容主要是协助工人们进行道路修复和铺设。在我的指导下,我学会了如何检查道路的平整度和硬度。我还学会了如何使用各种道路施工工具和设备,比如平地机、压路机等。在实际操作中,我发现这些工具虽然看起来简单,但却需要非常复杂的操作技巧才能达到最佳效果。


在道路施工的过程中,我还学到了很多有关施工安全和规范的知识。我了解到道路施工是一个危险性较高的行业,我们必须时刻注意自己和他人的安全。为了确保工作的顺利进行,我们必须时刻遵守施工规范和操作程序,做好各项防护工作。


在这一周的实习中,我不仅学到了很多专业知识和技能,也结识了很多优秀的同事。他们教会了我很多道路施工的实际操作技巧,更让我体会到了团队合作的重要性。在这个团队里,大家团结一心,共同努力,为了完成每一个施工任务而努力奋斗。


这一周的道路施工实习让我受益匪浅。我在这段时间里不仅学到了很多专业知识和技能,也收获了很多友情和团队精神。我相信这段宝贵的经历将成为我未来职业生涯的宝贵财富,让我更加坚定地选择了道路施工这个行业。我会继续努力学习和提升自己,成为一名优秀的道路施工工程师。愿我们的道路施工事业越来越兴旺,为社会发展做出更大的贡献!

道路施工周记(篇3)

这篇周记是关于我在道路施工实习中的所见所闻所感。作为一名道路工程专业的大学生,在这个夏天,我有幸获得了一份道路施工实习的机会,在这段时间里,我学到了很多知识,也经历了许多挑战和收获。


我要说的是在施工现场看到的一切。在一个晴朗的早晨,我来到了施工现场,看到了一群身穿工装、头戴安全帽的工人们正在紧张地忙碌着。他们有的在挖掘机上操作,有的在搅拌机旁辛勤劳作,有的在搬运材料,场面非常壮观。我被这个场景深深感动,也被这些劳动者的辛勤付出所震撼。


在实习的这段时间里,我也参与了一些实际施工工作。有一次,我跟随着一位老工人学习如何进行路面修补,当我第一次拿起铲子挖土的时候,感觉非常吃力,手指被磕得生疼。但是在老师傅的耐心指导下,我逐渐掌握了技巧,也感受到了劳动的乐趣。在这个过程中,我琢磨着一个道理:只有亲自动手,才能真正理解工程施工的各个环节。


我还参与了许多技术培训和讲座,学到了很多专业知识。比如,我学会了如何进行路基的打板、路面的摊铺、路缘的浇筑等技术操作。在实习结束后,我也通过考核取得了相应的资质证书,这不仅是一份实实在在的成绩,也是对我所学知识的一个重要应用。


在实习的这段时间里,我还结识了许多优秀的同事,他们中有技术娴熟的老工人,也有活泼可爱的实习生。大家每天一起奋战在施工现场上,分享着快乐和汗水。我们互相帮助、互相照顾,形成了一种特殊的团队精神。在这个团队里,我体会到了合作的重要性,也领悟到了团结就是力量这个道理。


回想这段实习经历,我深感收获颇丰。通过实习,不仅学到了专业知识,掌握了实际操作技能,还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。在未来的道路工程事业中,我将铭记这段宝贵的经历,不断努力学习,不断提升自己,为建设美好道路贡献自己的力量。感谢这次道路施工实习,让我收获满满,成长满满!

道路施工周记(篇4)


第一周:


作为一名道路施工实习生,我对这个领域一无所知。来到工地的第一天,我的心情无比激动,但也充满了忐忑。在工地上,我见到了那些身着橘黄色工作服的工人们,他们戴着安全帽,手持工具,正在紧张忙碌地进行着各种施工作业。我被分配到了一组,由一位名叫王师傅的老师傅带领,他热情地向我介绍了整个工地的情况。


第二天,我开始了自己的实习工作。王师傅教会了我如何正确使用各种工具,如何进行填土、打石、铺设路面等工作。虽然刚开始有些生疏,但慢慢地我渐渐掌握了一些技巧。在日复一日的工作中,我的手也逐渐磨砺,变得越来越灵巧。


第二周:


第二周的实习生活过得更加充实,我开始逐渐参与到工地的实际操作中。王师傅告诉我,道路施工是一项精细活,需要我们耐心细致地进行,一丝不苟。在他的指导下,我学会了如何进行路面的打磨、铺装和养护,每一个步骤都需要经过反复实践才能掌握。


这周我们工地上进行了一次大型路面修复工程,我和其他工友们需要在短时间内完成大量工作。虽然工作强度大,但我感到非常充实和满足。在一丝不苟的态度下,我们共同努力,最终完成了这项任务,获得了领导的表扬。


第三周:


第三周,我已经完全融入到了工地的工作中。不仅能熟练地操作各种工具,还能独立完成一些简单的工作任务。王师傅对我的进步感到满意,他鼓励我要持之以恒,不断提升自己的技术水平。


这周,我们又开始了一项新的施工作业,这次是道路的重新铺装工程。我和其他实习生们互相配合,团结协作,共同完成了这项工作。在王师傅的带领下,我们从头到尾认真地进行了每一个步骤,确保了道路施工的质量。


第四周:


第四周,我的实习生活即将结束。我回顾这一个月的实习经历,感慨万分。在这里,我学到了很多实用的技能,更重要的是,我明白了团结合作的重要性,只有团结一心,齐心协力,才能完成各项任务。


在最后一天,王师傅对我说:“作为一名道路施工实习生,你经历了很多磨练,也收获了很多。希望你在今后的工作中能够继续努力,不断进步,成为一名优秀的道路施工工作者。”听完这句话,我感到鼓舞,我决心要在今后的工作中发扬工匠精神,努力做出更大的贡献。


道路施工实习生周记写到这,我感到非常充实和满足。这一个月的实习经历让我收获颇丰,不仅学会了许多实用的技能,更重要的是收获了成功的喜悦和团队协作的快乐。我相信,这段宝贵的经历将成为我今后工作生涯的宝贵财富,我会一直珍惜和铭记。愿我们明天更美!

扩展阅读

支教周记(精品4篇)


小编为您整理了“支教周记”的相关资料供您参考。写周记是一种很好的表达自己生活的方式,在日常的学习生活中,很多人都会坚持写周记。通过写周记,我们可以更好地发现自己的潜力和优点。希望您对本文有所收获,我会感到非常高兴!

支教周记(篇1)

作为一名支教老师,每周的工作都充满了挑战和收获。在为期一周的支教工作中,我不仅教授了学生们知识,还关心他们的成长和生活。以下是我的支教周记。

第一天,我来到我执教的学校——山村小学,这是一所位于贫困山区的小学,学生家庭经济条件普遍较差。我发现学校的师资力量十分紧缺,教育资源相对匮乏。于是,我决定在接下来的一周中,不仅要尽自己的努力给孩子们带来知识,还要耐心的关注他们,用心的倾听他们的故事和心愿,尽一切可能去帮助他们。

第二天,我进入了教室开始教授自然科学,学生们都十分认真听讲,但是我发现这些孩子普遍存在基础薄弱的问题。于是,我决定改变教学方法,以互动、实践式教学为主,直接引导和激发孩子们学习自然科学的兴趣,让他们更加愉快的学习知识。

第三天,我参加了学校的晨会,发现某些学生存在着心理压力大、学习方法不正确的问题。于是,我决定引导孩子们通过心理疏导、正确认识自己的问题、积极面对的方式来解决自己的困难。同时,我还将一些常见的学习方法分享给他们,鼓励他们逐步掌握并在学习中运用。

第四天,学生们已经开始适应了我的教学方式,他们变得更加活跃和自信。在课堂上,我将知识传授的更加生动有趣、贴近生活,让学生们沉浸在学习的乐趣中。下课后,我关注学生们的生活,帮助他们解决生活中存在的种种问题,例如一些学生没有学习用具,我便为他们买了一些必需的学习用品。

第五天,我在教学的同时,关注学生的身心健康。在体育课上,我带领学生们做了半小时的瑜伽冥想,让他们在放松身心的同时,提高了集中力和专注力。在寝室里,我为学生们准备了健康的夜宵,跟他们一起聊天,了解学生们的生活,为他们送上一份关爱。

第六天,我召开了班会,让孩子们发表自己的看法和意见,精心设计互动环节,让学生们在积极参与中得到快乐和成长。同时,在小组讨论中,我鼓励孩子们团结协作、彼此帮助,在我准备的课外读物里,他们可以了解到更多的社会知识与人文关怀。

第七天,我的支教工作告一段落,也是我的离别之日。在告别仪式上,我感受到孩子们的深深的感谢之情,也看见了他们经过一周的奋斗与成长。我悄悄的为他们留下了一些小礼物,并写下了对他们的祝福和鼓励。

我的支教过程充满了挑战与收获。在这一周中,我了解到什么是真正的关注与关爱。我更加坚定了自己的支教路径,我希望在未来的教育生涯中,能一直坚持着这样的教育理念,为更多的贫困山区与偏远地区的孩子们奉献我的一份力量。

支教周记(篇2)

盼星星盼月亮,终于盼来了因为大雨而延迟的我校第八届运动会。我激动极了,高兴地大喊:”运动会万岁,三(6)班万岁!“

上午8:30,运动会正式开始了。但是上午我们班的比赛情况并不乐观,成绩一直没有突破零。只有万瑞涵一人进入了明天的决赛。情况有些不妙,而我参加的三年级400米预决赛将在下午举行。我心想 :我一定要为班级争光,让别的班都瞧一下我们班的厉害。

下午,我参加的比赛开始了。当广播里传出”女子四百米预决赛现在开始检录“的声音时,我的心顿时紧张起来了。这时,我看见与我同组的对手一个是陌生的女孩,另一个却是”飞毛腿“张妍,心里 不禁敲起了小鼓。随着一声枪响,我们跑出了起跑线,我先用百分之七十的力量追赶着”飞毛腿“张妍泡,跑半圈后我超过了她。这时,另一名陌生女孩也要追过来了,于是我拼命地跑呀跑,快要到终 点了,可我的脚却像灌了铅一样沉重。啦啦队在那边大喊: ”琪琪必胜,琪琪必胜!“而孙老师那翠绿色的衣裳在我眼前闪烁,”琪琪,相信自己,你一定行的!“老师和同学的呐喊声仿佛一剂强心剂 ,给了我无尽的力量。我奋力抬起腿,加快频率,迈开大步向终点冲去。两旁的人影飞一般闪过,耳边尽是呼呼的风声。近了,近了,更近了!我第一个穿过了终点线。这时我听到了操场边的欢呼声… …

这一场运动会真令人难忘啊!

支教周记(篇3)

作为一名支教老师,我每周都会写一篇周记,来记录我在支教工作中的点滴收获和感悟。

在这周的支教中,我深深感受到了教育的重要性。我所支教的学生来自于贫困山区,他们的家庭背景十分贫苦,甚至有的孩子连基本生活条件都没有。在这个环境中,教育对于孩子们的未来至关重要。所以我认为,作为支教老师,我们的责任不仅是教孩子们知识,更重要的是要让他们明白知识的重要性,激发他们学习的兴趣和热情。

在本周的教学中,我深入浅出地讲解了一些基础知识,例如生物的基本构造和功能,让学生们对生物有了更深入的了解。通过和学生们的互动,我发现他们对知识的兴趣非常大,这也让我更有动力去探索更多更有趣的教学方法。

在支教中,我也学到了很多。作为城市里的年轻人,我可能很难理解贫困山区的生活和文化,但通过和学生们交流,我开始了解他们的想法和生活。我认为,这种互相了解和交流非常重要,它可以促进不同地区的人们互相帮助、互相理解。

当然,在支教中也会遇到一些困难和挑战。例如有的学生因为文化程度低,无法理解一些简单的知识点,而有的学生因为家境贫困,无法顺利上学。针对这些问题,我会和我的同事们一起讨论解决方法,例如通过特殊辅导和社会救助等方式来帮助学生们。

总之,本周的支教生活让我受益匪浅。通过教育孩子,我不仅了解了这个贫困山区的环境和文化,更重要的是让我明白了教育对于未来的重要性。我会继续努力,用心去教育孩子,为他们的未来贡献自己的力量。

支教周记(篇4)

本人在大学期间参加了一次为期一个月的实习支教活动,该活动是由大学生志愿者协会组织的,旨在帮助贫困山区的孩子们得到更好的教育。在这次实习支教的过程中,我经历了很多挑战和感动,让我对教育的重要性和贫困地区的教育现状有了更深刻的认识。

第一周,我们到达了云南的一个小村庄,那里的天空是湛蓝的,阳光明媚,但是学校的老师和学生们却都是穿着破旧衣服,校园里的建筑也看起来破旧不堪。我们在这所小学里支教,班上的学生年龄从6岁到11岁不等,他们大多数都来自农村家庭,父母都是农民。

第一天,我教了一个二年级的语文课,我发现学生们的语文基础很差,他们很少读书也很少背诵古诗词,所以在学生们面前我特别注重基本功,并激励他们要多读书来丰富知识。第二天,我教了一个四年级的数学课,学生们的计算速度非常慢,我特别着重教授了算数口诀,并带他们做了几道简单的口算题。

在教学的过程中,我发现学生们的注意力很难集中,他们经常被外面的噪声、上厕所等事情打扰。于是,我开始尝试用一些班级管理的方法来提高班级纪律,比如进行奖励和惩罚制度,鼓励他们在纯净的环境里完成自己的学习任务。

第二周,我们开始了夏令营活动,那一周我们会在村民家里或是学校附近的山上带孩子们采摘野果、种菜、赏花、放风筝手工制作等活动。在这些活动中,我发现孩子们的热情和活力非常高,他们非常喜欢这种接触自然的方式。我也得到了成就感,因为我可以看到他们的笑脸,他们变得更加快乐和自信。

第三周,我们组织了一次社区义务服务,我们为老人和贫困家庭提供义务劳动,洗衣服、扫地、打扫卫生等。在志愿者们的帮助下,居民们的生活条件得到了改善,同时孩子们也获得了如何做好公民责任的经验。

最后一周,我们总结了这个月来的工作成绩,交流了支教过程中存在的一些问题。同时,我们也组织了一次趣味运动会,让学生们展示他们的运动才华和竞技精神,我们也向他们颁发了奖章和荣誉证书,让他们知道自己的努力和付出得到了认可。

我的这个月实习支教虽然短暂,但我深深地体会到了牺牲和奉献的意义,也看到了教育对于孩子们的重要性。这个经历对我意义重大,让我成长了很多,更加明白了对别人的帮助和爱的意义和价值。

2024厂区道路施工方案


我们将从多个角度出发全面分析和探讨“厂区道路施工方案”,欢迎阅读我们希望您喜欢我们的内容并收藏我们的网站。只有在工作上提前准备方案,才能顺利完成工作目标,在开始一项建设之前。这个时候我们都会准备一份方案,方案是书面计划。

厂区道路施工方案【篇1】

施工协议书

甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

经甲乙双方充分协商,本着平等互利的原则,就工程施工事项,达成以下协议:

一、工程地点:秦皇岛武山实业开发集团门外。

二、工程内容:原道路拆除并修复砼道路基层、面层。

三、承包范围:道路拆除及修复工程,包工包料。

四、合同价款:

1、该工程计划施工平方米路面,确定采用工程单价承包方法,承包单价为元/㎡。DN300承插式钢筋混凝土雨水排水管道米,雨水收水井座。以上工程总造价估算万元。

2、双方施工前按如下施工做法商定的承包单价:

1)、拆除原破损砼路面,挖原道路及路槽按800mm深计算。

2)、铺300mm厚拆除碎砼块掺山皮土处理软基层。

3)、铺250mm厚5%水泥稳定碎石土路基层。配合比为:水泥:粘土:碎石=1:6:13。

4)、现浇240mm厚抗折砼路面。

5)、半幅路面交叉施工,不中断交通。

6)、施工中的技术要求依据相关国家级规范执行。

3、工程施工过程中发生的变更及增加项目另行计入工程决算。

4、依据甲乙双方确认的实际完成工程量和实际施工做法,按《2008年全国统一市政工程预算定额--秦皇岛省消耗量定额》 1

及其配套取费标准和相关文件进行竣工决算。主要材料价格由甲乙双方共同市场调研确认。工程水电费由甲方负责。

五、质量标准:合格。

六、材料要求:合格。

七、合同工期:总日历天数天,年月日开工---年月日竣工。

八、付款方式:按实际完成工程进度拨款,竣工决算后拨款至总价款的97%,余3%作为质保金,竣工一年以后付清。

九、安全防护:甲乙双方按有关规定做好自身的安全防护工作。

十、此协议一式两份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。其他未尽事宜,双方参照有关规定协商解决。

甲方:代表签字:

乙方:代表签字:

年月日

厂区道路施工方案【篇2】

厂区道路施工方案是对于厂区内道路的规划,设计和施工方案的总称。其主要任务是保障厂区内道路的正常通行,提高运输效率,并且确保安全、环保和高效。下面我们来详细探讨一下厂区道路施工方案。

一、施工前期准备

1.1 获取有关厂区道路施工的所有规划设计的文件

在准备施工前,首先需要了解厂区道路规划和设计图纸,包括道路设计尺寸、弯道半径、道路宽度和长度等等。这些细节都是施工时需要遵循的标准。

1.2 确定施工范围

确定施工范围是施工前的重要任务,包括道路长度、宽度和施工深度等。在确定施工范围时要考虑到日后道路使用的车辆及行人,避免施工时修改施工范围,引起二次浪费。

1.3 了解土地性质

在施工前需要了解厂区内土地的构造和地质情况。当然掌握土地性质并不容易,需要做大量的工作才能有一个较为准确的结论。这样才能更好的规划施工方案,针对不同的土地特点进行适应调整。

二、施工方案实施

2.1 清场

为保障施工安全,施工前需要清除掉施工范围内的杂物垃圾和有害物质,方便施工进行。同时为保证环境卫生可以在清场时配备相应的设备与化学药品进行紫外线灭菌和消毒,保证现场通风透氧。

2.2 按照设计在地面上划线

在清场后,需要根据施工设计图纸进行地面划线,确保施工道路的尺寸和路线符合设计要求。

2.3 配合工具

根据施工范围和施工图纸需要聘请相应的工程机械,例如:起重机、推土机、打桩机、混凝土泵车等等,以保证施工进度的顺利和高效。

2.4 旋挖孔

在清场和划线之后,需要进行压路机将道路压平,以确保施工质量。同时,根据施工图纸需要进行旋挖压塞,以适应厂区道路的设计标准。

2.5 完成道路基础施工

根据施工图纸要求,对道路进行基础施工,并在此过程中按照着固定的流程对施工质量进行检查与验收。

2.6 道路面层施工

道路面层施工是厂区道路施工过程中最后一个环节,实现道路的覆盖和绿化,为后期使用提供便利。可以采用水泥、沥青、砂石等不同材料进行道路面层施工,以适应不同种类厂区道路的需要。

三、施工后验收

3.1 参观

施工完成后,需要进行一次全面的参观,对施工的道路和周边环境进行检查。如发现问题,可以及时进行修整。

3.2 一年维修期

在道路施工过程中,可能因为设计或其他原因被发现的缺陷。为了保证安全,避免安全隐患,需要规定筑路企业在施工后一年内对道路进行维护和检修,并对施工方案进行调整与完善。

总之,厂区道路施工方案是一项复杂的工程,需要针对不同场所采用不同的施工方案,以达到高效、安全、环保的目的。在施工过程中还需要充分考虑到各种环境因素和用户的实际需要,合理规划,并根据实际情况进行调整。只有通过厂区道路施工方案的合理规划和科学实施,才能确保厂区内道路的安全畅通,并为企业创造更高的经济效益和社会价值。

厂区道路施工方案【篇3】

场区道路施工方案

1、工程概况

山西兆光发电有限责任公司一期工程场区施工道路范围为:南至运煤道路A=(不包括运煤道路),北至A=,东接霍候一级公路,西至B=。具体布置见《施工组织总设计》中施工总平面布置图。道路宽度为7m,其中,A=1592、、;B=、、、、处道路为砼道路,其余均为泥结石路面。砼道路作法为(1)C25砼路面230厚,@30m留设15mm伸缩缝,内夹泡沫板上边20mm厚灌沥青,(2)20mm厚粗砂隔离层。(3)300mm厚3:7灰土垫层。(4)路基夯实。(5)横坡2%。泥结石道路作法为:(1)面层50mm厚1:3白灰石屑洒水碾压。(2)砂卵石垫层350mm厚,1:3:6白灰黄土卵石垫层,分两步碾压。(3)路基碾压。(4)横坡2%。道路两侧排水沟作法:(1)沟壁1:3:6水泥白灰膏砂子混合砂浆砌筑MU40毛石。(2)沟底浇筑150mm厚C10砼垫层每边宽出沟壁100mm。(3)沟顶1:3水泥砂浆抹面20mm厚。(4)沟内侧1:3水泥砂浆勾缝。(5)排水沟高度为500mm,沟内下口宽度400mm,上口宽度500mm。

另外厂区范围内道路路面标高应比设计标高低300mm,以便日后在上面施工正式道路,排水沟在过围墙大门及每个十字路口处均埋设DN300钢筋砼管道,施工道路总长度为6691m,其中砼道路4505m,泥结石道路2186m,受业主委托由我公司施工全厂施工主干道路,此方案对施工组织总设计的道路布置进一步细化。

2、编制依据

兆光一期工程《施工组织总设计》

《建筑施工手册》第三版

砼结构及地基处理施工及验收规范2002版

3、工程量

(C25):6397m3

土方开挖:m3 3:7灰土回填:9612m3

粗砂垫层:

650m3 排水沟毛石砌筑:6156m3

排水沟C10砼垫层:2582m3 DN300钢筋砼管道安装:960m

泥结石路面层:795m3 泥结石砂卵石垫层:

5628m3

4、施工程序

定位及高程控制→路基开挖并碾压→排水沟垫层施工→内侧毛石排水沟砌筑→3:7灰土回填→砂垫层→砼道路施工(包括DN300钢筋砼管道安装)→养护、拆模→外侧毛石排水沟砌筑---勾缝、抹面。

5、施工方法

路基开挖

首先由项目部测量人员将道路包括排水沟定位线用白灰撒出,并实测实际场地标高,然后根据厂区道路设计标高,用反铲进行开挖,并予留200mm人工清底,然后用18T压路机进行碾压,至少碾压3—4遍后由项目部试验人员作土壤干容重试验合格后方可进行下一道工序的施工。当遇有软土地基不能满足荷载要求时,需将此部分软土全部挖出,重新分层回填3:7灰土,具体情况应写出书面报告,报监理和业主,费用计入道路费用。

灰土回填

3:7灰土回填前必须将基槽内的杂质、碎砖等垃圾清理干净,用自卸汽车倒运好土至施工现场,白灰必须提前七天淋水熟化后用细筛过筛,要求过筛后白灰的粒径不得大于5mm,回填土也必须采用15×15mm筛网过筛,并按照理论配合比人工充分拌合均匀,用拖拉机平铺至路基上,要求虚铺厚度为420mm,然后用18T压路机进行碾压,一次碾压成型,碾压前灰土上适当撒水以保证灰土碾压密实,碾压完毕后由项目部试验人员作干容重试验,合格后进行下一道工序施工,路基两侧压路机压不到地方,采用立式打夯机分层夯实,每层厚度150mm。

排水沟垫层施工

毛石排水沟垫层砼标号为C10,厚度为150mm,要求严格按照砼配合比进行搅拌施工,模板采用P3015钢模支设,用φ12钢筋@600钉入地内加固模板,砼缝须振捣密实,特别是模板处更需加强振捣,并按设计要求压坡,并留至少一组同条件试块。

毛石排水沟施工

毛石强度等级为MU40,采用M5水泥砂浆砌筑,沟顶采用1:3水泥砂浆抹面,在转角处应用有直角边的石料,将其直角边砌在墙角一面,据长、短形状纵横搭接砌入墙内,在丁字接头处,要选取较平整的长方形石块长短纵横砌入墙内,使其在纵横墙中上、下能相互搭砌,进料时要求毛石控制在150—250mm左右,砌筑前在前后侧用木材钉架子拉线砌筑,严格按照设计要求施工,砌筑前毛石墙第一皮石块及最上一皮石块应选较大平毛石砌筑,第一皮大面朝下,最上一皮大面向上,必须用1:3 水泥砂浆座浆,砌筑完毕用1:3水泥砂浆将沟壁内侧勾缝,其余各皮要做到犬牙相错、搭接紧密,上下石块要相互错缝,内外搭接。墙中不应放铲口石和全部对合石,毛石墙必须设拉结石,拉结石应均匀分布,相互错开,每墙面至少设一块,且同皮内的中距不大于2m。

砼路面施工

砼路面施工采用二次成型,先施工一半,即宽路面采用【25槽钢支模,用φ12钢筋@600钉入路基内固定槽钢,前提是3:7灰土路基必须作干容重试验合格后方可进行,槽钢内侧刷机油以利拆模,砼施工前必须先在3:7灰土路基上均匀地铺一层2cm厚粗砂垫层,模板上必须按设计要求抄出标高并找好坡度,砼要求严格按照砼配合比进行过磅称量,特别是外加剂必须称量准确,并派专人负责加料和看模,砼入模后先用平板振捣器振捣密实,槽钢内侧处用插入式振捣器振捣至表面泛浆不再冒气泡为止,然后两人用φ108×钢管从一头均匀地碾压砼表面2—3遍,然后用木抹子收面后再用铁抹子将表面压光,至少抹压3—4遍,待砼快初凝时用毛刷拉毛,道路@30m设15mm宽伸缩缝内填泡沫塑料板,上部20mm灌沥青,浇筑完毕2小时后用塑料布覆盖养护,至少养护14天,同时每个工作班次必须留设同条件试块及标养试块各一组。养护完毕用砼切割机沿路面横向@6m切缝内灌沥青。

钢筋砼管道安装

在围墙过大门处为保证排水畅通,采用DN300钢筋砼管道将大门两侧排水沟接通,在每个十字路口处,每侧路面均需埋4根钢筋砼管道,每根长度L=2m,用于接通排水沟及电缆穿过使用,管道采用钢丝网抹带接 口,接口处设300宽钢丝网,然后用1:3水泥砂浆抹带,接口头处必须凿尾清洗干净,然后在管两侧及顶部浇筑与路面同标号砼,在与霍候一级公路接口处Ⅰ标生活区东侧围墙处沿排水沟方向设两个1000×1000mm集水井,井壁采用MU100机砖,M5水泥砂浆砌筑,井底浇筑100厚C10砼垫层,两井之间用DN300钢筋砼管道连通,保证道路雨水全部排入一级路涵洞内汇入汾河。

6、质量保证措施

本工程质量目标为工程合格率为100%。

路基必须碾压密实,3:7灰土中的粘土和白灰必须、按规范过筛,并充分拌合均匀,严禁用装载机拌合。

砼搅拌必须严格按照施工配合比进行过磅称量,特别是外加剂必须称量准确,砼必须振捣密实,抹压及时并在浇筑完毕2—4小时必须覆盖塑料布进行养护,并作同条件及标养试块各一组。

砼原材料进厂前必须经试验室检验,符合要求方可进厂。原材料必须一次准备充分,以免停工待料。

砼路面强度未达到80%期间严禁车辆通行,道路施工必须保证纵、横向及排水沟坡度,保证排水畅通,路面@30m设15mm宽伸缩缝,内填泡沫塑料板,上部20mm灌沥青,养护完毕后用砼切割机沿路面横向@6m切缝内灌沥青。

停工待检点:(H)定位及高程控制、路基。

见证点:

(W)砼路面。

7、安全保证措施

本工程危险点源:机械伤害、触电。

防范措施

路基开挖时反铲周围3m范围内严禁站人。

采用打夯机进行夯实路基时,操作人员必须戴绝缘手套,穿绝缘鞋,接线工作必须由专职持证人员进行。

夜间施工必须有充足的照明,砼振捣人员也必须穿雨鞋,戴绝缘手套。

砼搅拌机操作人员必须经培训合格后持证上岗。

砼浇筑完毕后在路端头搭设高防护栏杆,防止车辆通行损坏路面。

木工压刨机必须专人使用,专人维护并挂安全操作规程牌。

文明施工

施工人员一定要作好文明施工,做到“谁施工谁负责”、“边施工、边清理”,搞好工完料尽场地清。

施工场地一定要做到文明整洁,不留死角。

安全设施设置

搅拌机旁应悬挂安全操作规程牌,操作人员必须经培训合格持证上岗。

木工压刨机、电焊机也必须悬挂安全操作规程牌,操作人员必须经培训合格后持证上岗,所有机械必须做好接地。

8、劳动力组织计划

施工负责人:

1人

技术负责人: 1人 技

员:

2人

工:

3人 木

工:30人

工:30人 力

工:100人

工:60人 附:

9、厂区道路的维护及管理办法:

为保证现场施工道路的畅通,加强道路管理和维护,以保障电厂建设顺利按期完成,特制定本管理办法。

受业主委托由山西省电建四公司负责主干道路的维护、保养、清洁,其他各施工单位负责各自管辖范围内施工、生活区域道路的布设、施工维护、保养和清洁,道路施工过程中,当有不可预见情况发生时(例如:地基有软土层、特殊障碍物、大雨损坏路基等),施工单位应向业主及监理提出书面报告,增加费用计入总施工费用。

在施工过程中要确保道路的畅通,以保证消防、救护、运输的正常使用,道路路面的损坏修复、积水排除及涵管畅通,设立路标、安全标志、警告牌、限速、限载标志、安全宣传板等。

注意事项

在道路咽喉部设交通指挥区,指挥车辆按指定线路行驶,限制社会车辆经过厂区,确保施工生产正常进行。

现场道路不得任意开挖或拦截,如工程需要,各施工单位必须提前两天向道路维护单位提出申请,然后由维护单位向业主及监理提出书面申请,经审批后安排改线或破坏路面埋线管道,并在施工段两端设置路障,施工后及时清理机具,物料,此施工段由维护单位负责施工,费用由提出改线单位负担。

为保障道路畅通,各施工单位及个人不得在路面及两侧2m范围长时间停放机械、车辆,否则应予处罚。

施工区已正式施工完毕,路面严禁履带吊,推土机等可能破坏路面的车辆通过,特殊情况可向维护单位提出申请,再由维护单位向业主提出申请,经批准后实施,但必须提出防护措施,并由申请通行单位负责防护措施费用。

全场施工主干道由电建四公司进行日常维护,包括清扫马路、疏通排水、正常维修、保养路面。各使用单位有责任共同维护公用设施的正常使用,维护费用可在使用期间进行核定,由维护单位将工作内容上报监理审批后执行。

厂区道路施工方案【篇4】

一、背景介绍

厂区道路是企业重要的基础设施之一,合理规划和施工是保障企业生产运营的关键。本文旨在针对某企业厂区的道路施工进行详细编写,以确保施工方案具体生动、细致入微。

二、施工前的准备工作

1. 土地勘察:由专业的勘察团队进行勘察,确定地质、地貌情况,确定施工方案的可行性。

2. 方案设计:根据厂区的规划布局和交通需求,由道路设计专家设计出详细的道路规划方案,包括道路宽度、道路布局、交通指示标志等。

3. 施工人员与设备准备:根据施工方案确定所需施工人员和设备,确保施工人员具备相关技能和证书,施工设备处于良好状态。

三、施工方案的具体细节

1. 施工过程分解:根据道路规划方案,将整个施工过程细化为多个阶段,每个阶段都明确规定了具体的施工内容和时间节点。

2. 道路基层处理:在施工前,需要对道路现有基层进行处理,如清除杂物、平整地面、矫正不平整等。这一步骤确保道路基层平整牢固,为后续工作奠定基础。

3. 道路铺设:根据规划方案要求,选择合适的道路铺设材料,如沥青、水泥等。在选择材料时,需考虑到道路的使用频率和重型车辆负荷。

4. 道路标线和标牌设施:车道标线、交通指示标志、警示标牌等都是道路安全的重要组成部分。在施工过程中,应根据规划方案进行标线和标牌设施的安装,并确保其符合相关规范和标准。

5. 道路绿化:合理的道路绿化设计不仅可以美化厂区环境,还有助于改善空气质量和减少噪音。在施工过程中,应根据规划方案进行绿化工作,并合理选择植被和绿化设施。

6. 安全措施:在施工过程中,应加强安全管理,确保施工人员和施工设备的安全。为施工人员配备必要的安全装备,并采取相应的防护措施,如设置警示标识、警戒线等。

四、质量和安全控制措施

1. 质量控制:在施工过程中,应根据规划方案进行现场管理,确保施工质量。应定期进行质量检查,对施工过程中出现的质量问题及时进行整改。

2. 安全控制:施工过程中应加强安全管理,严格执行施工安全操作规程。设立专门的安全检查机构,开展定期的安全检查和培训,确保施工人员的安全。

五、施工后的维护和管理

1. 道路定期维护:道路施工完毕后,应建立起定期维护制度,定期检查并维护道路状况,如修复损坏、清除杂物等。

2. 管理与监控:建立起完善的道路管理与监控体系,对道路情况进行实时监测,并根据实际情况进行适度调整和改善。

六、总结

通过本文对某企业厂区道路施工方案的详细编写,我们可以看到,一个合理的施工方案不仅要考虑到道路的规划、施工细节,还要关注到质量和安全控制措施,以及后期的维护和管理。只有在各个环节都做到细致入微,才能确保道路施工质量和安全,为企业的正常运营提供有力的保障。

厂区道路施工方案【篇5】

一、背景

随着工业化进程的不断推进,越来越多的厂区被兴建或改建,这些厂区往往需要较为完善的交通道路系统。因此,在厂区规划及建设过程中,道路的设计与施工显得尤为重要。

二、道路设计

1. 地形及土质分析

在进行厂区道路设计前,必须对地形和土质进行详细的分析。地面高差、陡坡等都必须纳入考虑范围内。地基的质量也会影响道路的承载能力,需要进行详细的勘测和分析。

2. 车流量与车速分析

根据厂区内的车辆种类及数量,可以初步计算出道路的通行能力及车速限制。具体而言,若车流量较大,可采用较宽的车行道和人行道,并设有分隔带以减少车祸发生的可能。

3. 能源与环保

在道路设计时应考虑到能源的消耗及环保问题。可以采取太阳能供电及水泥材料循环利用等方式来降低环保成本和负面影响。

三、道路施工

1. 施工前准备工作

在施工前,必须挖掘出道路区域的土壤,并将其铲入摆放好的垃圾桶中。如有大块石头,应用挖掘机挖掘出并堆放在角落,待日后处理。随后使用滚轮压实打好地面,防止道路凹凸不平。

2. 铺设道路表面材料

在道路滚平后,应在上面铺设适量的沥青混凝土,并均匀铺开。然后使用压路机或辊振机进行压实和与地面的连接,从而增加道路的承载能力及环保效果。若采用水泥铺设,必须等待其凝结后才能铺设上层沥青混凝土,以达到最佳效果。

3. 其他

在道路建设的过程中,还应安装隔离带、路灯以及交通指示牌等设施,以确保道路使用的安全性。

四、总结

厂区道路的设计及施工不仅仅是为了满足管理层的需求,更是为了保证员工及相关方的出行安全及经济效益。因此,在道路施工过程中应当充分考虑道路的承载能力、环保效果、安全性等方面,以确保厂区道路的建设质量。

厂区道路施工方案【篇6】

编制:审核:审批:

眉山市城市生活垃圾发电项目

厂 区 道 路 施 工 方

案 四川省工业设备安装公司

、编制依据

1、业主提供的相关图纸及说明 总平面图

竖向布置及道路平面图

道路结构图

2、相关规范标准

公路路面基层施工技术规范

(JTJ034---2000)

水泥混凝土路面施工及验收规范

(GBJ97---87等有关规定进行)

二、工程概况

眉山市城市生活垃圾发电项目厂区道路工程。本工程工期要求紧路面负载大,质量要求等级高。

修筑路基有计划分段施工。基层为级配碎石、基层上面全为16cm厚C35水泥混凝土路面。面层为6cm沥青砼。

三、施工部署

施工前应做好以下准备:

1、组织现场施工人员学习各有关施工规范和标准,掌握有关验收标准,认真熟悉图纸,会审记录和施工方案,掌握施工特点明确施工工艺和技术要求。

2、3、对现场实际操作人员进行技术交底,式其明确施工方案及要求 根据施工图纸做好工程预算备料工作,制定材料进场计划并对进场材料进行合理堆放及时进行抽样检查,经检验合格才能使用。

4、5、施工机械设备进厂进行调试合格。

路面混凝土施工有专业队伍负责进行,路面混凝土采用商品混凝土。

6、7、路基碾压用18T---20T重型光碾压路机一台碾压路基。路基用为回填土时用页岩换填50cm分层碾压后再按图纸要求施工。

主要施工方案及技术措施

一、施工抄平放线标高点测定

1、根据平面图位置用经纬仪按定位坐标定出平面中心线,用木桩钉出桩记号。

2、用水平仪根据图纸要求测出路面标高,每间距20米在路槽两侧打好标高桩号,并测出路面标记算出路面坡度比,用红油漆明显标明在桩面上。

二、路基槽开挖和回填

1、根据水准仪测的成果对低于设计标高的原地面进行整片用18---20T光碾压路基进行碾压。对出现橡皮土要用挖土机挖出,用素土按要求分层回填或翻晒达到要求再进行整片碾压。原地面碾压合格后按测量成果分层回填到设计标高,每层铺设厚度不超过30公分。

对高于路基的地面用挖土机配置自卸运输工具,开始路基挖掘水准仪紧随其后,根据桩号测出路基底标高数据用机械挖至路基底设计标高。

2、在挖掘中要注意临时供水供电项目工程,绝不允许损坏保证生产正常运转如出现特殊情况应紧急抢修。

三、路基垫层及路基

1、路基挖到和填到设计标高,用水准测出路槽每间隔十米,打出木桩号测平桩挂处标高线。人工整片基槽平整度。

2、用18---20T光碾压路机碾压五遍,压实度达到设计要求。

3、一次铺设厚度不得超过30公分,用压路机碾压五遍,压实度达到设计要求。求值。

四、模板工程

1、用槽钢支设路面混凝土模板,固定牢固。用测平仪检查模板标高,达到路面设计标高。

2、在支好模板中间,开孔放置准确路面砼中缩缝、胀缝,传力杆钢筋位置。放置钢筋。固定牢固,位置间距要按设计要求,准确无误。

五、路面混凝土工程; 设备准备

1、插入室振动器2台;长6米振动梁1部;压光出浆机2台;拉毛刻痕防滑机2个.2、混凝土浇筑应连续进行,当必须间歇时,施工缝应留在缩缝或胀缝处。

3、路面混凝土浇灌完毕,检查路面砼平整度,达到符合设计要求值。

4、路面压光,刻出防滑痕槽后,要根据温度状况,及时保护及养护。

5、在施工成路面,未达到强度期间,由专人看护,严禁行人及车辆和其它有损路面的物质上路。

六、路面缩缝及胀缝处理

1、路面浇灌后达到强度后,按设计要弹好墨线,用路面金钢切割机切出缩缝分隔缝。

2、胀缝、在浇灌混凝土时,予先把橡胶胀缝板放置在胀缝设计处,放置好滑动套管。

3、经检查缩缝胀缝符合设计要求,沥青加热熬制成糊状,浇灌伸缩缝及胀缝。

七、路面质量的保证措证

1、路面混凝土浇灌要一次性到位,不得露振,不能有蜂窝、麻面等缺陷及弊病出现。

2、埋设构件位置要准确。

3、平整度用靠尺及时检查,误差在允许范围内。

4、专职质量检查员负责路面混凝土浇灌项目。

八、各项资源用量计划

为了确保工程进度和工程质量,安全、文明施工。要做好施工作业队的调配工作。把有责任心的作业队。素质高的作业队,放在 路面工作中,周转材料;机械设备准备工作,要有专人负责。

1、劳动安排:

道路工程,机械化用量比例大,作业队人员安排见(附表一)。

2、机械设备需用量计划

根据道路工程特点,机械化用量大。应充分做好机械设备的组织及维修保养。保证设备完好,按施工程序及时进场。

确保工程质量的技术措施

本工程的特点是工程量大,时间短,任务重。为使本工程做到进度快,工期短,质量好,确保工程目标的实现,制定相应的质量保证措施:

(一)组织保证措施

1、组建以项目经理领导,项目副经理、项目技术负责人中间控制,质检员现场检查的质量管理体系。在施工中设置专职质量检查员,实行“三检制”,全面履行工程质量管理职责。项目经理部制定出《现场质量管理办法》,并负责监督、检查工程质量,对工程质量进行总体评定,落实有关工程质量方面的规章制度,兑现工程质量奖罚,使工程中的每一分项、每一道工序都在质量保证体系的监督之下。

2、建立和完善质量保证体系,全面落实和贯彻公司的有关规定,确保该工程项目的质量保证体系持续有效地运行,为工程质量目标的实现奠定基础。

3、根据质量保证体系,建立岗位责任制和质量监督制度,明确分工职责,落实施工质量控制,各岗位人员各负其责。

①项目经理:项目经理是管理工作的领导者及管理者,是工程质量的第一责任者,对工程质量管理的全体过程及质量管理结果负责,建立质量保证体系,确定各级管理人员的质量责任。

②技术总负责:审查各项技术方案。定期组织学习,贯彻执行技术法规、规程、规范和涉及质量方面的有关规定等,检查各部门技术方案的贯彻及落实情况,解决工程中的技术问题,审查质量问题整改方案,对工程进行定期检查和、阶段验收。

③项目副经理:对工程质量负领导责任,具体负责贯彻落实质量目标及进度计划,掌握施工过程中的质量情况并做好记录,针对现场发生的质量问题进行调查处理,并提出处理意见报项目部、监理及甲方代表,协调各专业工种之间的矛盾,解决施工中的疑难问题,具体领导质量管理工作。

④质检员:组织施工过程中的质量自检并提出自检报告,对工程质量负责,参与施工过程中矛盾与问题的处理、工程质量事故的处理、隐蔽验收、中间结构验收和交接检,参与验收、检查、实施与首检,核定分部、分项工程质量,准确真实的反映工程施工质量状况。

⑤各专业施工员:熟悉单位工程图纸、施工规范,解决工序交叉中出现的质量问题,负责本专业的技术质量交底工作,组织按图纸规范施工,对违反操作规程的要及时纠正并进行处理,把质量问题消灭在萌芽状态。

⑥材料员:必须保证工程需要的材料、成品、半成品及时供应,并保证原材料进场合格,及时向工地技术部门提供各种材料的合格证,并对材料及时进行标识,以免误用。

⑦试验员:进行各种材料的复试和施工试验工作,并将复试或试验结果及时汇总上报,严格执行混凝土配合比,试块按规范规定进行养护,发现问题及时向有关领导汇报。

(二)制度保证措施

1、制订《现场质量管理办法》

工程开工前,项目经理部组织相关人员依据现行的有关法规、标准、政策,结合本工程实际情况,制订切实可行的《现场质量管理办法》,作为施工全过程质量管理的基础性文件。

2、贯彻“三检”制度

项目经理部必须坚持“三检”制度。每个分项工程施工前,坚持“三检”制度;对于隐蔽工程项目,坚持监理单位、建设单位和施工单位三方共同检查的“隐检”制度;本工程的重点部位、特殊过程和关键工序,实行质量管理人员现场监督制度。

项目部经理部质量管理领导小组除按照上述检查实施外,同时应坚持质检员的每日巡查制度和每周、旬的质量大检查制度,将施工过程中发现的质量问题或隐患以及上述各项制度的落实情况,在每日的工程例会上进行公布,作为对管理人员、施工人员、班组、施工队奖罚的主要依据。同时制定相应的整改措施。

3、落实奖惩制度

为将工程质量的优劣和各项制度的落实情况与所有施工人员的切身利益结合起来,项目经理部根据《现场质量管理办法》的规定,制订质量管理奖惩制度。

(三)技术保证措施

1、制定科学合理的施工方案

施工作业前,详细审阅施工图,制定各工种交叉作业的施工方案。既要保证工程能按工期计划顺利进行,又要考虑保证交叉施工不产生相互干扰,防止盲目施工和不合理赶工期以及不采取保护措施,造成相互干扰及反复污染等现象的产生。

各专业要及时进行图纸会审,确定各工种配合施工方案,确定各工种的施工顺序,要安装与土建施工紧密联系,相互配合。土建施工人员要注意保护,施工遇到相互“打架”情况应及时通知项目经理和技术主管进行协调,不得随意处置。

2、认真编制《作业指导书》和坚持技术交底工作

在开工前的施工准备阶段,项目经理部要组织有关技术人员,根据工程特点及施工规范要求,做好各分项工程的技术交底,将施工流程、施工方法、质量标准、技术要求等作详细规定,将技术要求,对各施工班组进行交底,将质量标准、技术要求贯彻到每个施工人员,提高每个施工人员的质量意识。

3、不断改进施工方法在施工过程中,除按照技术交底进行施工处,技术人员应根据现场实际情况,详细比较不同的施工方法对工程质量产生的影响,随时改进施工方法,以保证工程质量。

4、坚持试验工作

①试验工作是进行材料检验、质量检查的根本手段,是保证工程质量的最重要措施之一。因此,在本工程施工过程中,由专人取样、送样,在业主和监理单位认可的试验室进行试验,全过程监督和跟踪工程进度的进展。每个分项工程开工前,必须按照国家标准要求,对进场材料进行检验,内容包括材料复验、材料分析、各类施工配合比的确定等,对不合格材料坚决清退出场。

②施工过程检验。施工过程中,凡是规范规定的、监理或者业主要求的试验项目,必须进行检验。

③不断完善和加强计量工作的管理

计量工作是保证工程质量的基础性工作。施工过程中,对于水准仪、钢尺等测量用仪器和施工用磅秤、现场试验及质量检查用各种检测设备等计量工具实行定期检验制度,确保计量准确。施工过程中,技术人员要根据配合比的要求、测量精度的规定,严格计量工作的管理。

(四)材料保证措施

(1)材料进货

材料进货前,认真考察多家供货单位的资质等级、综合实力、履约能力、产品质量等,筛选出产品质量符合国家标准和本工程要求的供货单位,制定合格分供方名册,从中确定材料供应单位。材料进场前,必须出据产品质量合格证,并按照规定进行材料试验,以保证原材料质量。(2)材料使用

材料进场后,应严格按照物资管理规定和材料储存要求进行保管、储存,避免储存环境不符合要求而引起材料性能的下降或丢失,造成工程质量缺陷。在使用过程中,施工人员必须核实材料处于合格状态后,按照技术交底、施工配合比或材料的使用说明使用,严禁错用材料或使用不当而影响工程质量。

(五)过程质量控制措施(1)施工前质量预控

充分、全面地理解设计文件和有关工程资料,编制各类工程管理文件、方案、计划,严格执行有关报批程序;完成各类交底工作,将业主意图、施工要求和目标,尢其在编制实施性施工组织设计的过程中,要对工程的重点部位、特殊过程、关键工序或容易出现质量问题的环节,建立质量“控制点”,综合人、机、料、法、环等影响施工和工程质量的多种质量的多种因素,编制工程质量预控程序,对工程质量进行预控。

(2)施工中的质量监控

施工过程是落实各项质量检查制度、实施工程质量计划的最关键一步,也是发现质量缺陷、解决问题的主要过程,质量监控得力与否,真接影响本工程的实体质量,因此,施工过程中的监控要完全按照制订的各项检查制度进行严格监督、检查,及时发现问题,解决问题。

(3)施工后的质量检查

分项工程施工完毕,必须按照验收标准进行检查与评定,对于不合格或达不到规定质量标准的项目,坚决予以返工或返修。通过检查发现的质量问题,要及时总结教训,查找原因,以提高下一步的施工质量。每道工序或分项工程完工后,要做好成品保护工作,特别是容易对工程实体内在质量造成损伤的、外部缺陷难以修补的以及给安装工作带来困难的工程项目,要特别予以保护。

确保安全施工的技术措施

(一)管理措施

1、组建以项目经理领导,项目副经理、项目技术负责人中间控制,专职安检员现场检查的安全管理体系。在施工中设置专职安全检查员,实行全面的安全管理和监督工作,全面履行工程安全管理职责。项目经理部制定出《现场安全管理办法》,并负责监督、检查工地的安全,对工程安全工作进行总体评定,落实有关工程安全管理方面的规章制度,兑现工程安全奖罚制度,使施工全工程中的安全管理工作都在安全保证体系的监督之下。

2、建立和完善完全保证体系,确保该工程项目的安全保证体系持续有效地运行,为工程安全目标的实现奠定基础。

3、根据安全保证体系,建立岗位责任制和安全监督制度,明确分工职责,落实施工中的安全控制,各司其责。

(二)组织措施

1、认真落实安全生产责任制,认真贯彻执行管生产必须管安全的原则,各职能部门、工地施工管理人员、生产班组和工人必须履行《安全管理办法》规定的安全职责。

2、针对工程特点,以项目经理为领导,项目副经理、安全员、各项技术负责人、各班组群监员等方面管理人员组成安全保证体系,各负其责。

3、加强对职工安全生产的教育,认真组织职工学习《建筑安装工人安全技术操作规程》,提高职工安全意识和自身保护能力,严格遵守安全管理制度和操作规程,形成一个人人关心安全,人人遵守纪律的良好风气。

4、现场做好安全生产的宣传的工作,在施工现场入口处,竖立醒目的大幅安全标语牌、安全生产“十不准”规定牌,并在施工现场设置各种安全色标和安全警示标志,引起施工人员重视安全。

5、工地每星期召开安全会,进行安全教育。班组开好班前会,做好班前安全技术交底和班中安全检查。

6、施工中重点抓好触电、机电伤害事故的安全防护工作,开展安全生产达标活动。

(1)防触电:按照《施工现场临时用电技术规范》规定,做好安全用电工作,电气线路按照规定架设,采用三相五线制,并加装漏电保护器,做到一机一箱一闸一保护,电工执行区域岗位责任制,挂牌上岗。

(2)防机具伤害:各种机电设备要专人专机,安全装置要齐全、有效、灵敏可靠。特种作业人员要持证上岗。

(4)电动机具应有良好的接地或接零保护,电锯、钢筋机械加工设备等要有防护罩。

7、固定施工机械的机座必须稳固,转动危险部位要设置防护装置。

8、固定电气设备和线路,离建筑物应有安全距离,否则应加安全防护。所有电闸箱门要上锁,做到一机一闸一箱,非专业电工不得乱动设备。

9、做到现场文明施工,按施工方案搞好平面布置。材料堆放整齐,机具洁净有序,道路畅通,管道不漏水,排水有沟,工完场清,作业现场文明整洁。

10、经常开展安全文明施工大检查,对存在的安全隐患整改落实情况。

现场文明施工管理及环境保护措施

文明施工是施工企业各项管理水平的综合反映,是企业管理的对窗口。现场不论管理层和作业层都要严格执行项目经理指令,依照目标有序地开展工作,实现现场文明施工。标牌醒目美观,临时设施排列有序,安全措施落实到位,材料堆放整齐,生活环境整洁,道路畅通。在实行标准化管理中紧紧抓住几个关键。

1、施工现场成立以项目经理为组长,项目副经理、技术负责人、施工员、技术员、质量员、安全员、材料员、保卫人员等管理人员为成员的现场文明施工管理小组。

2、施工现场按专业、岗位、区片等分片包干,分别建立岗位责任制度,项目经理是文明施工的第一责任人,全面负责整个现场的文明施工管理工作,施工现场管理小组其他成员负责本岗位片区的文明施工管理工作。

3、施工现场必须按施工组织设计总平面图进行规划布置,现场临时设施的搭设,材料、构件半成品,非标准设备的堆放、机械设备的停放,均应在总平面图确定的位置上,不得随意搭设和堆放。

4、施工现场人口处应建立施工现场标志牌,标明工程的名称、建设单位、设计单位、监理单位、施工单位、项目经理的姓名、开、竣工时间、施工进度计划表、施工总平面布置图、施工许可证批准文号等。标志牌要周正、鲜明、醒目。

5、需要遵守的施工现场规章制度、操作规程、岗位责任制及各种安全警示标志应公开张挂在施工现场鲜明的位置上。具体内容如下:

1、现场场容管理

(1)工地主要入口要设置简朴规整的大门,门旁必须设立明显的标牌,标明工程名称、施工单位和工程负责人姓名等内容。(2)建立文明施工责任制,划分区域,明确管理负责人,实行挂牌制,做到现场清洁整齐。

(3)施工现场场地平整,道路坚实畅道,有排水措施,基础、地下管道施工完后要及时回填平整。

(4)现场施工监时水电要有专人管理,不得有长流水、常明灯。(5)施工现场的临时设施,包括生产、办公、生活用房、仓库、料场、临时上下水管道以及照明、动力线路,要严格按施工组织设计确定的施工平面布置、搭设或埋设整齐。

(6)工人操作地点和周围必须清洁整齐,做到活完脚下清,工完场地清,丢洒在地上的砂浆混凝土要及时清除,落地灰要回收过筛使用。

(7)砂浆、混凝土在搅拌、运输、使用过程中,要做到不洒、不漏、不剩,使用地点盛放砂浆、混凝土必须有容器或垫板,如有洒、漏要及时清理。

(8)要有严格的成品保护措施,严禁损坏污染成品,堵塞管道。(9)施工现场不准乱堆垃圾及余物,应在适当地点设置临时堆放点,并定期外运。清运渣土、垃圾及流体物品,要采取遮盖防漏措施,运送途中不得遗漏。

(10)根据工程性质和所在地区的不同情况,采取适当的围护和遮挡措施,并保持外观整洁。

(11)针对施工现场情况设置宣传标语和黑板报,并适时更换内容,切实起到鼓舞士气,表扬先进的作用。

2、现场机械设备管理

(1)现场使用的设备机械,要按平面固定点存放,遵守机械安全操作规程,经常保持机身周围环境的清洁。

(2)清洗机械排出的污水要有排放措施,不得随地流淌。(3)机械设备的操作人员必须身体健康,并经专业培训考试合格,在取得有关部门颁发的操作证、特殊工种操作证后,方可独立操作。

3、现场安全防护管理

(1)要编写安全技术措施,模板的支设、拆除等工程,要编制安全技术方案。

(2)安全技术措施编写要及时,要有针对施工场地及周围环境等,从防护、技术上和管理上提出相应的安全措施,所有安全措施都必须明确、具体,能指导施工。

(3)安全技术措施要经过审批,逐级交底。

4、现场生活卫生管理

(1)施工现场办公室、仓库、职工(包括民工)宿舍,保持清洁卫生,要建立卫生区域,经常打扫,并按规定在工程竣工交用后及时拆除和清退。上述房屋内未经许可一律禁止使用电炉。

(2)工地伙房食堂及临时卖饭处所,要整洁卫生,做到生熟食物隔离,要有防尘、防蝇设施。

(3)施工现场要按规定设置临时厕所,经常打扫保持清洁,定期施洒白灰或其他消毒药物,露天粪池要加盖。(4)施工现场严禁居住家属,严禁居民家属、小孩在工地现场穿行、玩耍。

5、施工现场的环境保护(1)防大气污染

①清理施工垃圾,使用封闭的专用垃圾道或采用容器吊运,严禁随意凌空抛撒造成扬尘,施工垃圾要及时清运,清运时,适量洒水减少扬尘。

②施工现场要在施工前做好施工道路的规划和设置,临时施工道路,基层要夯实,路石铺垫焦渣、细石,并随时洒水,减少道路扬尘。

③散水泥和其它易飞扬的细颗粒散体材料应尽量安排在体内存放,如露天存放应采用严密苫盖,运输和卸运时防止遗洒飞扬,以减少扬尘。

(2)防止垃圾、灰尘污染

①凡在施工场在进行搅拌作业的,必须在搅拌机前台及运输车清洗处设置沉淀池。排放的废水要排入沉淀池内,经二次沉淀后,方可排入市政污水管线或回收用于洒水降尘。未经处理的泥浆水,严禁直接排入城市排水设施和河流。

②施工现场临时食堂,要设置简易有效的隔油池,产生的污水经下水管排放要经过隔油池。平时加强管理,定期掏油,防止污染。

6、现场保卫、消防

(1)施工现场要建立门卫和巡逻护场制度,护场守卫人员要坚守岗位。(2)加强对民工的管理,掌握每个人的思想动态,及时进行教育,把事故消灭在萌芽状态。

(3)制定防范措施,防止发生盗窃案件,严禁赌博、酗酒和打架斗殴。

(4)做好成品保护工作,制定具体措施,严防被盗、破坏和治安灾害事故的发生。

(5)对易燃、易爆、有毒物品设专库、专管,非经单位工程负责人批准,任何人都不得动用。

(6)现场要有明显的防火宣传标志,定期组织防火检查。(7)电工、焊工从事电气设备安装和电、气焊切割作业,要有操作证和用火证。动火前,要清除附近易燃物,配备看火人员和灭火用具。

(8)使用电气设备和易燃、易爆物品必须严格防火措施,指定防火负责人配备灭火火器材,确保施工安安全。

(9)施工材料的存放、保管,应符合防火安全要求,库房应用非燃材料支搭。易燃易爆物品,应专为储存,分类单独存放,保持通风,用火符合防火规定。

(10)不准在工程内、库房内调配油漆、稀料。

(11)施工现场和生活区,未经保卫部门批准,不得使用电热器具。

教学反思周记范文4篇


教育是科学,科学的探索在于求真。无论教授知识的难度高低,所有老师都应该尽到编写教案的本职。教案可以为学生带来更好的听课体验,那么你有对写教案感到苦恼过吗?推荐你看看以下的教学反思周记范文,还请多多关注我们网站!

教学反思周记范文【篇1】

因此多听课,多看优秀的教学视频是极有帮助的;传授知识要深入浅出,自己深入理解,然后用最简单易懂的语言教给学生,这非常需要功夫;要树立新课改的意识,切实贯彻自主、合作、探究学士,把课堂还给学生,让他们成为真正的主人,教师当导演,学生唱主角,把学生推向课堂前台,推进素质教育;要向课堂40分钟要效率,不说一句废话,句句针对教学目标;抓两头,促中间,实施分层教学。

听了优秀老师的一席话,我反思了一下自己的英语课,总觉得沉闷了些,于是我决定要尝试改变让学生自己来讲!我试了几节课,效果还不错。课堂气氛很活跃,没有一个睡觉打瞌睡的,学生们都很兴奋,上来讲课的学生也很有小老师的风范。美中不足的就是给他们准备的时间比较短,讲的时候学生有些紧张,知识点基本用法都能讲到,但给出的例句较少,这说明学生语言运用能力还是不行,以后要多给他们时间准备,提高语言的综合运用能力。

教学反思周记范文【篇2】

这则诗化的童话的主题是希望学生把握“爱”的主题,把爱给身边需要帮助的人们,提升自己的生命价值。我在教学中重点放在对盲孩子发生变化的原因的探究,以及从影子最终得到生命这一结局的安排的启示上,进而全面深入地把握主题。让学生在情感上产生迁移,能够感同身受、推己及人,真正把这种爱变成愿意帮助弱小人群的动力。是比较满意的一课。

本堂课我的教学设计思路是很清晰的,主要是以盲孩子的心情变化为主线来组织课堂教学的,采用的方式是朗读和品读。盲孩子的心情变化经历了由寂寞---快乐----孤独-----惊喜四个变化,所以我的课堂教学也分为四大板块,但是在课堂最后我却少了一步课堂小结。没有小结,这四个板块似乎仍然是割裂的。所以小结很重要,他就像一根绳索能够将课堂板块串联起来形成一个整体,使课堂更加完整。这一点值得我在今后的教学中引起注意,应该重视小结在课堂教学中的作用。

教学反思周记范文【篇3】

我教八年级两个班英语,八三班和八四班,一直以来就是三班成绩要好于四班,我想这是什么原因呢?想来想去,我觉得最主要的原因就是两个班的学习风气不同。

三班的学习风气很正,很浓。大部分学生都是你追我赶地学习,尤其是那些积极地学生总有问不完的题,课下抓着老师仅仅不放。总是比我的计划要超前一步。课堂上,同学们整体状态也很好,读书声朗朗,回答问题也很积极。而四班同学,上课表现不是很积极,再每天的课堂上总感觉有一丝沉闷,学习好的同学只是把我分配下去的任务完成了就没事了,更别说其他的学生了,所以全班整体成绩都不是很理想,我在想,一个好的班风真的是学习胜利的法宝。

同样的,我的伙伴带初一五班和六班的数学课,初一的小孩比初二的更加活跃,很容易跟风。六班的同学一开始只有几个同学课间来问题,有的是课上没听明白的,有的是自己找的课外书上的题,到后来,越来越多的人找题做,不会的一下课就过来问,以至于我们几个全体出活动帮她分担“问题学生”,而五班的同学则是问的很少,通常,结果和付出是成正比的,所以,六班的平均分要比五班高将近十分。

那么,怎样才能使四班的同学学习氛围变得浓厚起来呢?我想,这需要多方面的努力。首先是教师要对他们进行思想教育,然后采取合适的强制性措施,软硬结合。要根据不同层次的学生采取不同的措施,总之要慢慢培养,措施得当。

教学反思周记范文【篇4】

不足之处:

1、评价激励不够。这篇教学设计中教师的激励性语言很少,这样会导致课教研专区全新登场教学设计 教学方法 课题研究 教育论文 日常工作我的教学反思堂气氛不活跃,学生对自己的定位不明确,会影响这节课的教学效果。

2、对合作学习实效性的思考不够。从以往的课堂中我们发现:面对好玩的东西,组内同学,特别是男同学,时常争先恐后的去抢,而对于做记录这样的差事则不愿意去做,在探究中他们不会合作或不合

作,往往忽略了自己的“对本组探究活动应负的责任”。 从而造成学生探究效率低下。 课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”,每位教师都会有这样的教学体验:教案初成,往往难以发现毛病;下课结束,教学设计的疏漏之处不找自见。教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,从而进入更优化的教学状态,使学生得到更充分的发展。既是教学过程的一个必要环节,是提高教学效益的重要途径,又是教师积累教学经验的有效方法。不断进行教学反思,可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题,激发教师把教学实践提升到新的高度,实现教师的自我超越。

施工实习周总结锦集


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施工实习周总结 篇1


本周是我在施工公司的实习的第一周,我在这一周的工作中学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇周志中,我将详细、具体且生动地描述我在施工项目中的工作内容和所取得的成就。


第一天,我来到了公司,在与领导们的介绍后,被分配到了一个新的项目组。我的导师是一位经验丰富的施工经理,他给予了我很多指导和帮助。他让我参与了一个建筑工地的土地平整工作。我参与了挖土机的操作,学会了如何控制挖掘机的方向和速度。虽然一开始我还不太熟练,但随着时间的推移,我渐渐掌握了技巧。我感到非常兴奋,因为这是我第一次亲自参与到一个真实的施工项目中。


第二天,我被指派到了一个室内装修项目组。这是一座办公楼的装修工作,我的任务是负责铺设地板。我首先学习了如何正确地测量地板的尺寸,并使用工具进行切割。然后,我开始铺设地板,这是一个需要很高技术要求的工作。我认真地操作着,一点一点地将地板铺设好。尽管工作很辛苦,但我对自己的完成的成果感到非常满意。


第三天,我被派往了一个大型工地,这里正在进行一座新建宿舍楼的施工。我被分配到了一个混凝土浇筑的小组。在这里,我学到了如何进行混凝土的调配和浇筑。我需要将混合好的水泥、砂子和石子倒入搅拌机中,然后将混合物倒入预先搭建好的模具中。这个过程需要非常精确的操作和控制,因为一旦出现错误,将会影响整个建筑的质量。在经过几次的实践后,我渐渐掌握了浇筑的技巧,并且能够准确地控制混凝土的浇注速度和厚度。


第四天,我回到了土地平整的项目组。这一天,我们主要进行了场地的清理工作。我们需要清理杂草、树枝和其他垃圾,以便为后续的施工工作做好准备。这项工作看似简单,但却需要非常的耐心和精确。我们需要仔细地清理每一处角落,确保没有残留物影响施工质量。我和同事们齐心协力,最终完成了清理工作,为接下来的施工做好了准备。


第五天,我被派往了电气安装的项目组。这是一个小型商业楼的电气工程,我负责辅助电工进行线缆的敷设。我学习了如何正确地安装电线和插座,并学会了如何进行电路等相关的测试工作。虽然这项工作需要一定的电工知识,但我通过导师的指导和自己的努力,基本上能够顺利完成任务。


通过这一周的实习经历,我深刻地体会到了施工工作的辛苦和复杂性。一个项目的背后,需要非常多的人员和工作协作。从土地平整到建筑装修,再到电气安装,每一项工作都需要专业的技能和经验。虽然我在实习的过程中也面临了很多挑战,但我通过学习和实践,不断提升自己的技能,取得了一定的进步。


通过这一周的实习,我明白了只有实践才能真正掌握知识和技能。在接下来的实习中,我将更加努力地学习和参与工作,争取将实习的经验转变为实践能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。

施工实习周总结 篇2

实习施工周志总结

近日,作为一名建筑专业大学生,在公司举行的实习工作中心中参与了为期一周的施工实习。在这一周的时间里,我学到了很多珍贵的经验和技能,同时也感受到了施工中的艰辛和挑战。下面是我对这一周实习的感悟和总结。

第一天,我们首先进行了安全教育。施工现场是一个危险的环境,我们要时刻保持警惕,遵守安全规定,确保自己的生命安全。同时,我们也学习了一些常用的工具和施工材料,包括切割机、焊接设备、水平仪等,对这些工具的使用和维护也有了更深的了解。

第二天,我们进行了施工图的认识和理解。施工图是建筑施工中必不可少的重要工具,我们需要认真学习和理解每一个细节,保证施工质量的高度和安全性。

第三天,我们参与了建筑混凝土的浇筑。浇筑混凝土是建筑施工的重要环节之一,需要我们精细的协作和耐心的等待。我们要认真学习施工图上的混凝土厚度和比例,保证混凝土的质量和硬度。

第四天,我们进行了室内水电安装。在建筑中,水电和空调施工是十分重要的环节,安装错误会给施工后期带来巨大的风险。我们需要认真学习水电布线图和图纸,遵守安全规则,确保安装质量的高度和安全性。

第五天,我们进行了外墙砖石的施工。在外墙砖石施工中,我们需要认真学习施工图的构造,遵循安全规定,采取严格的安全措施。同时,我们还需要注意砖石规格、颜色和搭配等,确保外观效果和施工技巧。

总的来说,在这一周实习中,我深刻认识到了建筑施工的重要性和复杂性。但正是这种复杂和挑战,让我更加坚定了我未来从事建筑工作的决心。通过实际施工操作,我对建筑材料和施工流程有了更加深刻的了解,不仅让我学会了如何与他人协作,更为我未来的学习和工作提供了坚实的基础。

最后,我要感谢公司给我提供这一次宝贵的实习机会,感谢施工相关工作人员的辛勤劳动和耐心指导。我相信在未来,我一定会用自己的所学,为建筑事业的发展贡献自己的力量。

施工实习周总结 篇3


这一周,我有幸参与了一场大型建筑工地的实习施工工作。通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇实习施工周志总结中,我将详细讲述我的工作经历和所学到的重要教训。


一开始,我被分配到了一个高层建筑的项目组。这个项目是一个住宅大楼,预计施工时间为一年。在到达工地之前,我就被告知这是一项高强度的工作,需要耐心和恒心。事实证明,这个工程确实非常具有挑战性,但也给了我很多成长的机会。


我的工作职责是协助技术负责人进行现场巡视和质量检查。在巡视过程中,我学到了许多关于建筑施工的知识。我了解到,一个高质量的建筑工程需要精确的计划和细致的施工过程。我学会了如何区分不同类型的建材和工程设备,并如何进行正确的验收和记录。我也学到了如何检查工地的安全措施,并提出改进建议以确保工人的安全。


除了巡视和质量检查,我还有机会参与了一些实际的施工工作。这让我更深入地了解了建筑工程的各个环节。我协助搭建了脚手架、安装了钢筋和模板,甚至亲自挥洒了水泥。这些实际操作让我更加理解了工程图纸和施工方案的重要性。每一个细节都要精确无误,否则整个建筑工程可能会受到损害。


与此同时,我还学会了如何与团队进行有效的沟通和协作。一个大型建筑项目需要多个部门和工种之间的紧密配合。我学到了如何与工人们沟通,尊重他们的意见并解决问题。我也了解到了个人责任的重要性,每一个人的工作都至关重要,缺一不可。


在这个实习的过程中,我也遇到了一些挑战和教训。最大的挑战是如何处理工地上的紧张氛围和高压力。施工现场往往是一个密集、嘈杂和繁忙的地方。在这样的环境下,我学会了保持冷静和专注。我也学会了如何在压力下进行有效的时间管理和紧急情况处理。这些挑战让我更加坚强和适应能力。


在这一周的实习中,我不仅学到了技术上的知识和操作技巧,也收获了对建筑行业的更深入的理解。我看到了建筑工程背后的艰辛和辛勤努力,也意识到了建筑工人和技术人员的重要性。他们的辛勤付出让我们每一个人都能享受到安全舒适的居住和工作环境。


通过这次实习,我还明白了个人成长的重要性。只有不断学习、进步和改进,才能在职场上立足。我看到了许多资深工程师的努力和聪明才智,这让我更加坚定了自己的职业目标。


小编认为,这一周的实习施工经历对我来说是一次珍贵的学习机会。通过参与建筑工地的实际工作,我学到了许多关于建筑行业的知识和技能。我也明白了团队合作和个人责任的重要性。这次实习不仅满足了我的求知欲,也让我对未来的职业发展充满了信心和期待。我相信,只要不断努力和学习,我一定能成为一名优秀的建筑师。

施工实习周总结 篇4

实习内容

第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟悉环境之类的。第一次到实习公司的时候,心里还是有点害怕的,毕竟对那里还是比较陌生的,我想想自己胆子也不大,交际能力也不是很好,会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了。我的师傅和我是同一个地方的人,他人也很好,他说这里的人都很好相处的,教我胆子大点,有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想接下来的三个月时间里都是和他们一起相处的,心里说不出的激动。建筑物都是由若干条轴线组成的,其中有一条主轴线,只要定出主轴线的位置就可以根据主轴线定出其他的轴线。

主轴线的测设方法应根据设计要求和现场条件而定,一般有以下四种方法:

①根据建筑红线测设主轴线,限制建筑物边界位置的界线称为建筑红线,建筑红线一般与道路中心线相平行。

②根据道路中心线测设主轴线。

③根据原有建筑物测设主轴线,这种方法多用在现有建筑群内新建或扩建。

④根据控制点测设建筑物的主轴线。

建筑场地上已布设有控制点,又知道了拟建建筑物轴线点的坐标,就可以根据控制点测设建筑物主轴线。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以的热情融入实习生活中。

实习体会

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以的热情融入实习生活中。

施工实习周总结 篇5


作为建筑工程专业的学生,实习是我们学习和了解建筑施工的重要途径。在我大二暑假期间的实习中,我有幸参与了某大型建筑项目的实际施工,这段经历给我留下了深刻的印象。在这篇实习施工周志总结中,我将详细具体且生动地描述我在实习期间的所见所闻,以及从中学到的宝贵经验。


这个建筑项目是一个综合商业中心,由多栋高楼大厦和一个地下停车场组成。我被分派到项目组的混凝土施工小组中。第一天,我对这个项目的规模感到震惊。整个施工区域巨大,建筑材料摆放整齐,数不尽的脚手架和起重机在空中穿梭,工人们忙碌地奔走于各个施工现场。我不禁感叹建筑工人们的辛勤努力和应变能力。


在实习的第一周中,我主要负责观察和学习混凝土浇筑的过程。我观察到混凝土搅拌机每天早上准时进入施工现场,工人们将混凝土从搅拌机上装到运输车上,然后运输车将混凝土送到指定地点。在浇筑过程中,我学习到了如何掌握混凝土的流动性和浇筑的技巧。我还学到了如何测量混凝土的强度,以及如何调整混凝土配比,以满足不同部位的需求。


除了混凝土浇筑,我还有机会了解到其他施工工艺。例如,我观察到钢筋工人们在悬空的高处铺设钢筋,并使用钢筋扎带固定。我亲眼目睹了他们的勇气和技巧,这让我对安全意识和专业素养有了更深刻的认识。我还学习到了如何正确使用和维护施工设备,如脚手架和起重机。这些经验对我的未来职业发展将是非常宝贵的。


在实习期间,我所经历的不仅仅是技术和工艺方面的学习,更是对团队合作和沟通能力的锻炼。我发现在一个大型建筑项目中,每个岗位的工人都起着至关重要的作用。无论是混凝土浇筑工还是钢筋工,他们都需要相互合作和协调,才能保证项目的顺利进行。我与各个工种的工人进行了交流和合作,从中我学到了团队合作的重要性和如何与不同类型的人合作。


小编认为,这段实习经历使我获益匪浅。通过观察和参与实际施工过程,我不仅了解到建筑工程的实际操作,还培养了团队合作、沟通和解决问题的能力。同时,我也认识到了建筑工人们辛勤工作的付出和艰辛。这段实习让我更加热爱建筑工作,并坚定了我将来从事建筑施工的决心。


通过这篇实习施工周志总结,我回顾了我在实习期间的所见所闻,并对自己所取得的成果进行了总结。这段实习经历让我对建筑施工的了解更加全面,提高了我的实践能力和职业素养。我将珍惜这次宝贵的实习机会,将所学所感用于今后的学习和工作中。

施工实习周总结 篇6

梁板钢筋的布置和绑扎。

对于钢筋工程来说放梁筋是个比较难的施工过程。虽然你可以说其实都是好简单的东西,有力气就可以。但是事实上不是有蛮力就可以的。梁筋在模板上绑扎好后的重量就会变得好大,你需要将其放到相应的位置后必须要均匀的,几个甚至几十个人同时用力才能把梁筋放到相应的位置。并保证其上的箍筋和梁主筋等各种钢筋之间的相互位置不发生超过规范的要求。在上午的放梁筋过后恰好有个转角处的梁筋发生了过大的移动、其上的箍筋发生了转动,而不得不提起来重新绑扎。在放梁筋的时候,还要注意对预埋件的保护,甚至有时侯出现难于放置的情况。你就必须做出合理的调整。

板筋的布置一般先根据图纸的规定用粉笔将其距离与大小标注在板上,再由工人将钢筋布置到相应的位置。底筋须做到长筋在上短筋在下,两端必须伸入墙体或梁的相应位置,以保证起锚固受力。在施工过程中,我发现小部分底筋的长短方向调换。当时我想把它调整过来,但是因为施工秩序的原因,要调整必须大面积的返工,于是不做调整。

在板筋布置之前先把梁的钢筋绑扎完成,并用工具将其安置到梁模板中,梁的箍筋要求绑扎稳固,间距也很严格在两端较密(受到的剪力比较大),中间的比较梳,而且数量上也有明确的规定。在施工过程出现箍筋出现偏移的时候必须调整,有时候甚至要把梁提起来重新绑扎。为了保证梁的受力筋、腰筋、架立筋间的相互位置,以及保证保护层的厚度,通常要加焊一些辅助的钢筋条。

实习体会

所谓一份耕耘一份收获,付出的努力总会有回报的,我相信这样坚持下去,我会学的更多,知道的更多!

活动周周记8篇


周记是人类表达自己感情的方式之一,作为学生,每周最熟悉的应该就是写周记了吧。怎么写出一篇优秀的周记呢?栏目小编根据您的要求为您整理了以下相关信息:“活动周周记”,所有提供的信息仅供参考不得用于商业用途!

活动周周记 篇1

为了培养同学们的爱国主义情感,在这个星期六,学校组织我们去参观花都神秘的军区和洪秀全故居﹑洪秀全纪念馆。这是我做梦也想去的地方。

这天,天气晴朗,阳光明媚。早上七点整,我们坐上豪华的大客车浩浩荡荡地出发了。汽车在高速公路上飞快地行驶着,我的心情也好像这飞快的汽车一样早以飞到目的地了。在车上,同学们有说有笑,尽情歌唱,那兴奋的心情难以形容。经过一个多小时的路程,终于到了花都军区了。一下车,已经有四位军人叔叔列队欢迎我们的到来了,走近他们时,同学们都不由自主地对他们说:叔叔们好!

来到训练场上,首先举行的是升旗仪式。我们排好队时,升旗班的战士已列队高中生作文好了,见他们那认真严肃的样子,我不由地从心里肃然起敬。升旗仪式开始了,只见他们迈着铿锵有力的步伐走向升旗台。随着庄严、雄壮的国歌声响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起了。望着这鲜艳的国旗,让我想到了我们之所以有今天幸福的生活,是烈火士们用自己的鲜血和宝贵的生命换来的,所以我们要为祖国富强﹑家乡繁荣而刻苦学习、努力成才!

升旗完毕后,我们接着观看了军人叔叔的表演,有擒拿术、防暴演习、障碍赛他们精彩的表演,获得了全场观众热烈的掌声。看完表演,我们去参观军械,展览场上摆着一排的枪,军械库的指导员向我们介绍各种枪械,有步枪、轻机枪、重机枪,有的枪还可以打向天空800米以上正在飞行的飞机听他这样一说,我们都不禁啧啧称赞起来:真厉害!。接着我们就去参观军人叔叔的宿舍。宿舍里很整洁、简陋,一间宿舍里共有6张床,床上的被子都叠得很整齐。用手一摸,感觉很薄、很硬。这么薄的被子到底保不保暖呢?我们都异口同声地问。

参观完军区,我们来到了洪秀全故居了。洪秀全故居占地面积25000平方米,位于广州花都市新华镇官禄村,是洪秀全成长﹑耕读和从事早期革命活动的地方,是一座四单间连成的泥砖房,室内有木床和木桌子。洪秀全是太平天国运动将领。《原道救世歌》﹑《原首党世份》等宣传著作,都是在这所房子居住时写下来的。金田起义爆发后,故居房子被清政府所毁,建国后重建附近他当年所在的书房。宗祠内陈列洪秀全早期革命活动和领导太平天国革命的史迹。

从洪秀全故居出来,接着我们去参观洪秀全纪念馆。洪秀全纪念馆占地面积1。33万平方米。它共有四个展览厅,每个展览厅都有自己的的特色。第一个展览厅是根据洪秀全故乡民房的特点建造的。展览的内容主要介绍了洪秀全救国救民道路以及他的家世和出身;第二个展览厅介绍了金田起义的情况;第三个展览厅,采用了天朝宫殿的形式建造的,主要介绍了洪秀全坚持战斗,保卫天京的事迹。第四个展览厅:主要介绍了洪秀全领导太平天国军将士英勇斗争的事,表现了太平军将士为了保卫天京而进行英勇斗争的事。洪秀全纪念馆是一座具有历史及学术研究功能和旅游参观价值的纪念馆。

太阳落山了,我们依依不舍地离开了洪秀全纪念馆。在回家的路上望着五颜六色的灯光,让我想起了,今天,我们是祖国未来的建设者,明天,我们将是建设祖国﹑振兴中华的生力军。我们应当从小树立远大理想,坚定爱国信念,掌握报国本领,陪养优良品德,锻炼强健体魄的教导,努力学习﹑立志报国

活动周周记 篇2

今天下午,我们学校举行了红领巾手拉手献爱心活动,我觉得献爱心的人是2-6年级同学,因为我们买的书是2-6年级同学的书,而且他们的钱都捐给了雅安灾区的小朋友,我买了11本书,分别是:《探索历史 第三册》、《探索地理》、《故事宝库 第12期》、《女巫》、《鲁兵逊漂流记》、《知心姐姐》、《小学生优秀作文》、《经典神话故事》、《野生动物》、《趣味科学 20xx年3月》、《趣味科学20xx年7月8月合刊》。我是拿我的压岁钱买的。

我看完了《经典神话故事》,我印象最深的是吴刚伐桂,里面讲的是,吴强的弟弟吴刚砍月亮上的桂树,至今都没有砍下来。

我希望雅安不要再地震,让雅安小朋友们不会受到痛苦,我还希望受伤的小朋友们早日康复。

活动周周记 篇3

“今天天气好晴朗,处处百花香……”我和几个同学一起口哼小曲,迈着流星大步,向学校游泳池走去。

哇噻!今天人可真多啊!学生们三个一群,五个一堆,在泳池里推推搡搡,好不快活!

我等不及了。 “扑通!”我纵身一跃,如水鸭子一般到水里畅游起来。我一会儿像一条自由自在的小鱼,一会儿又如一只无忧无虑的水鸟,向着深水区进发。我的双手不停地摆动着,两脚不住地打着水,溅起的水花如盛开的鲜花,美丽极了!

我跳跃着,翻滚着。“哇!深水区的水好凉、好爽!”这时,同学们都向我游过来。大家在一起你追我赶,泼水打闹,互不相让,欢笑声、嬉闹声响成一片。

夕阳西下,我和同学们上了岸,黄昏的残阳把我们的影子拖得很长很长。

活动周周记 篇4

姓名:高斌/班级:13理学硕士学院/学号:2131371

要充分利用所学知识为社会服务,在实践中增长知识、锻炼人才,培养学生艰苦奋斗的精神。以“善用专业知识增加社会经验、提高社会实践能力”为宗旨,开展暑期社会实践活动,目的地是宁波江东恩邦教育科技****。

工欲善其事,必先利其器。为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我精心部署,成立了各种方案,并开展一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。活动的主题和方案是整个实践活动的灵魂,充分准备本次社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社会的宗旨,受到学校热烈的配合。

这周也是第一周,到达宁波江东恩邦教育科技****,公司领导热情的接待了我的到来,休整安排好后,我自己现在整个公司熟悉一下,第二天领导带我认识公司的其他领导和教师,这周接下来的几天主要是听其他老师的上课讲解,向他们学习。

优秀教师课堂是一种宝贵的校本教研资源。也是开展教学反思、同伴互助、专业指导的宝贵素材。学习优秀教师的教学理念、教学风格、研究教学方法,提高其专业素质。

第一周主要就是做些铺垫准备,把基础的工作做好,多向起他优秀老师学习经验,万事开头难,开始的确碰到很多问题,才深知自己的肤浅,需要学习的很多,成长的路上还有很多要走。

活动周周记 篇5

这个星期六,我参加了学校组织的活动,有害生物科普知识。江东有害生物防治中心的老师给我们讲解了四害。还提到一种我听说过,却不了解的昆虫白蚁。

原来,我们国家是世界上白蚁种类最多和白蚁灾害最为严重的国家之一。白发苍苍的老爷爷手执教鞭给我们介绍说,白蚁在地球上生存了二亿五千万年,比人类的历史还长呢?目前除了几个城市没有发现,其余的地方都有它的踪影了,它的种类有四十八种多。而在生我养我的宁波,这方温暖湿润的土地上,白蚁繁衍就更倡撅,狡猾的小东西善于隐藏自己,喜欢躲在阴暗、潮湿通风不良、人迹罕至的角落,这样我们人类就更难发现了。一旦发现,一个蚁窝里就有数百只白蚁在栖息。它们的食物是木材、书本、甜食,房子柜子它都不放过,要咬,很可恶的,严重的时候,常年累月的侵蚀房子就倒塌下来了,可是如果它们不是害虫,也是有可爱的一面的,它们的家园坚固而实用,里面还有产卵室,育婴室,通风管道,遂道,真是一位顶瓜瓜的建筑师呢。它们的团队内部既分工,又合作,蚁王蛟后繁殖后代,工蚁寻找食物与水源,兵蚁负责去打仗对抗外来侵略。

专家叔叔最后给我们介绍了消灭白蚁的方法,装上药饵,给它们搬上最后的晚餐,让我们都生活在一个清洁安优美的环境中。

这真是一次有意义的生物科普活动啊。

活动周周记 篇6

一次难忘的活动-周记600字

今天,我们怀着愉快的心情,来到了小桔灯作文学习之家参加爱老敬老的活动。我们排着整齐的队伍来到了新城佳苑,紧接着活动开始了。

游戏还未开始,主持人呐喊道:第一个游戏是学动物,我说什么动物,你们就学什么动物,可以模仿动物的叫声、样子。同时,主持人邀请了了几位老奶奶上台当评委。

游戏开始前,选手的表情可真是千姿百态:有的低着头,仿佛在思考怎么赢;有的胸有成竹,仿佛很有把握;有的躲在别人后面,表现出很害羞的样子。但是,他们肯定都想一举夺冠,这些都是放给评委和观众的烟雾弹。

游戏开始了,大家屏住呼吸,场上几乎没有一点声音,连一根针掉下来都听的见。猴子主持人一声令下,顿时场上炸开了锅:选手们有的开始学猴叫;有的在模仿猴子的样子;有的蹦蹦跳跳,那在学猴子走路......谁都没想到,最后夺冠的是一位老奶奶,她的脸上露出了慈祥的笑容;输了的同学,愁眉苦脸,感觉全世界都变得暗淡无光似的,唉声叹气;有的人很淡定,重在参与嘛!

第二个游戏是抱抱团。当主持人说到什么数字时,几个人就抱在一起,抱到的人数必须和主持人说数字一致,多抱或者是少抱的人就被淘汰了!游戏开始前,有的人信心满满,想这次一定会赢,不可能输;有的人生怕出了错,输掉了比赛。主持人叫道:三个人。只见一位老奶奶一手拉着两个小朋友,另一只手挽着三个,紧紧地把他们搂在怀中,生怕他们跑掉似的。此刻,她全然忘记了主持人说的数字了。即使这样,那位老奶奶还是笑的合不拢嘴。一个个游戏逐渐结束了,老人们玩得很开心,我们也玩得很开心。

这次活动真令人难忘啊!

活动周周记 篇7

星期五下午,一周一次的班队会开始了。准备就绪的四位主持人走上讲台,开始这次的班队会演讲。

主持人先讲了一些关于安全的话题和智力问答,同学们踊跃举手回答。接下来就是好玩的互动游戏,主持人叫号码,被叫到的同学上来玩抢椅子的游戏。第一场比赛开始了,同学们都在为讲台上的参赛者加油,过了一会,场上只剩下了张嫦智和徐晓俊两位同学。张嫦智加油,徐晓俊加油加油声一波赛过一波。最后,徐晓俊同学赢得了比赛,主持人给他丰厚的奖品,瞧!他正笑得欢呢!

接着,激动人心的时刻终于来了,主持人抽到那个号码,那个号码的同学就能得到丰厚的奖品,听说第一名获得者还能够得到吃的,玩的,用的等等呢!真让人激动万分。004号大家都羡慕的望着那位同学,033号、045号、006号被叫到的同学都高高兴兴的上去拿奖品。就剩下一个一等奖了,大家都用期盼的目光望着主持人.008号获一等奖的同学喜滋滋的在掌声中拿走了一等奖。

最后,我们在一片赛尔号的歌声中,恋恋不舍的结束了班队课。这次的班队,真好玩!

活动周周记 篇8

今天是我们红领巾手拉手迎新春的活动日。我们要去石佛寺农场贴春联送祝福,干一次农活,参观农场,还要参观正在建设的青奥会场馆。

在辅导员的带领下,我们向石佛寺农场出发,车子一路颠簸,终于到了石佛寺农场面前。在辅导员的带领下,我们拿出事先准备好的春联,贴在了农场的大门口。把我们带来的祝福送给了农场的叔叔阿姨,希望在新的一年里五谷丰登,风调雨顺。然后,我们跟着工作人员一起进去参观。远远就看到了绿油油的青菜,又白又胖的大白菜。接着辅导员带我们一起学种菜。辅导员示范过后,我也学着笨笨拙拙的做了起来。种菜看起来简单,做起来课有点难度。我和周瑞琪搭档忙活了半天,也只栽了两颗青菜。我气喘吁吁的望着那大片的农田,终于明白了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的真正含义。

恋恋不舍的离开了农场,我们去养殖场继续参观。养殖场里看到了可爱的小猪、小羊、小牛,还看到了美丽的孔雀。其中我最喜欢小羊,小羊仔妈妈的身子边走来走去,不时咩咩叫上几声,好像在和妈妈说:妈妈,我饿了!以前都是在电视上,书上见到这样的动物,第一次和它们这样近距离的接触,真是太有意思了!

下午,我们又去了正在建造的青奥会场馆。在一片开阔的草地上开展了有趣的亲子活动,跳长绳,两人三足,贴烧饼,连滚带爬,真是有趣极了。

今天,我体验到了劳动是非常辛苦的,体验到了和辅导员、队员合作的快乐,知道了付出了汗水,就会有收获。

2024开放周周记8篇


那些值得借鉴的周记是什么样的?周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式,在学生时代的我们经常要写周记,周记是一种记录时间的方式可以看到我们的成长和变化。真正的好文章不多“开放周周记”是其中之一,请仔细阅读本文梳理出的内容并将其收藏备用!

开放周周记(篇1)

大人们常常说我们“生在福中不知福”,我们到底“福”在哪里呢?读了我的作文以后,你就会明白的。

一天我上学时,爸爸给我买了一个茶叶蛋吃,我仔细观察了“盛”的炉子,一个阿姨正把一个个圆圆的黑糊糊的东西,上边还有许多小洞洞,用一个长长的夹子把它夹进了炉子里,蒸糕的炉子也是这样的。这是怎么一回事呢?为了弄清楚,我还特地问了奶奶,奶奶笑着告诉我:“傻孩子,那种装茶叶蛋的炉子就叫做煤炉,而那些圆圆的黑糊糊的东西就是煤球,那种长长的夹子就叫做煤钳夹。煤炉的作用就是烧饭烧菜,不过煤炉烧饭烧菜很慢,是老早以前用的,现在都不常用了。现在用的,就是煤气灶台,天然气灶台了。”

爸爸也插了一句:“你们真幸福,我们以前才苦呢!不仅是用的,吃的,玩的……什么都没你们好!你们就更应该好好学习!”“对,看你们现在,冷饮品种数不胜数,什么和路雪咯,雀巢咯,以前呢?就一个品种——码头牌冰棒,能吃到也算是很不错的了!还有现在衣服也漂亮了,从‘老三色’变成了五彩斑斓,农村的孩子都能上学了……这些都是改革开放共产主义的功劳呀!”

我若有所悟地点了点头,心想“既然老前辈们给我们创造了这么良好的学习环境,我们就更应该好好学习,不辜负家长对我们的期望,做一个有道德的人!做一个有益于社会的人!

开放周周记(篇2)

改革开放的变化

——三七班

李宇航 今天观看了改革开放四十周年的纪录片,我想:我还没40岁,要怎么写观后感呢?我带着疑问去问妈妈,妈妈说那我们比比看我们用的学习用品的变化吧!

“我们先说说笔盒吧!”我说到。妈妈说:“我小时候用的笔盒是医院里放注射针剂的,一个扁扁的药盒子。”听到这些我非常惊讶,那个还可以来做笔盒。我的笔盒上面有两个可爱的饭团图案,分了两层,一层放笔,一层放尺子和课程表,可方便呢!妈妈又说:“我那时候用的铅笔是你外公去铅笔厂买的毛坯铅笔,还是木头的本色的,两支才一分钱,用到手都握不住的时候还要用一个小竹筒接上去继续用。”我说:“我们现在都在用自动铅笔了,一压笔芯就出来了,笔上还有美丽的图案。”妈妈想了想又说:“妈妈以前用的本子是你外公工厂里包零件用的毛边纸,摊平来压实来,你外婆用细线缝一下边,就变成作业本了。”我看了看我的作业本,每一页都有格子,封面油亮亮的。哇!原来妈妈和我用的学习用品就发生了那么大的变化,妈妈说这都是改革开放后带来的巨大变化。我现在还用电脑上网查资料,连电脑都成了我的学习的工具之一,变化真大呀!

虽然我只是名小学生,但是我仍能真真切切地从身边感受到改革开放所带来的变化。如今我们的祖国正一步步走向国际化,作为祖国的希望,我们应该努力学习,长大回报祖国,为祖国的繁荣、为祖国的建设出一份力!

开放周周记(篇3)

今天是个阳光明媚的好天气,我的心情也阳光灿烂的。因为,今天是我们班的家长开放日,我能不高兴吗?

终于上课了。第一节课是数学课。数学是我的弱项,所以我不免有些紧张。“你们怎么知道圆的半径是直径的一半?”我举起手来,王老师让我回答。“我用尺子量发现半径是直径的一半。”“那你上来量一下。”啊,我惊讶极了,面对那么多家长,我会回答好吗?没办法,我只好跌跌撞撞地走上讲台。

我将圆放在投影仪上,拿起尺子量了起来。反复研究,我说:“5月8米。”“啊!”王老师感到十分惊讶。我感到很奇怪,这才发现我把5月8厘米说成5月8米,我只好改口。哎,好没面子啊!

可量着量着,王老师觉得又有点不对劲了,叫尤鑫鑫上台来检查我的“作业”。尤鑫鑫不禁暗暗皱了皱眉,说:“这半径5月5厘米都没到,怎么会是5月8厘米呢?”恩,我又一次感到惊讶,我不会又搞错了吧!为了辨清我是清白的,我凑过去仔细看了看。真是不看不知道,一看吓一跳呀!我又搞错了。我羞得无地自容,恨不得找个地缝钻进去。王老师叫我回座位时,我立即狼狈不堪地逃回座位。

剩下的两节课,我都顺利过关。但今天数学课上我所演的那场搞笑剧,永远印在我的脑海里。

开放周周记(篇4)

5月16日是家长开放日,我的心情既紧张又期盼,因为在满老师提议下,我们要在学校里给妈妈过一次母亲节,给爸爸过一次父亲节,这可是第一次哦!

家长开放日当天,我很早就来到了学校,在校门口看到了很多同学在才艺展示,有吹葫芦丝的,有弹古筝的,有拉小提琴的……十八般武艺,各显神通!

第一堂课是爸爸妈妈和我们一起听满老师讲绘本——《鸭子农夫》,满老师声情并茂地讲述了鸭子和农夫的故事,同学们仿佛身临其境,感受了鸭子的悲惨生活。提问环节同学们一个个争先恐后地举起小手积极回答问题,精彩的`回答赢得了阵阵掌声,我们还和爸爸妈妈们互动扮演了绘本中的角色,真是太有趣太开心了。

第二堂课我们是在操场上进行的,有我们最喜欢的撕名牌项目,丁老师给我们分成了四个小组,给我们讲了游戏规则后,我们马上就开始行动了。大家你追我赶,活动进行得很激烈,有些同学很厉害,一下子把很多同学的名牌撕掉了。我也是小心翼翼地护着,不过最终名牌也被以前的同桌撕掉了。这个项目我们玩得开心极了。

下一个环节是和爸爸妈妈们一起互动合作,运乒乓球和单脚双落。每个小组的成员和爸爸妈妈们都表现得很棒,大家你追我赶互不相让。有些妈妈为了让自己跑得更快一些,都脱掉了高跟鞋光脚跑呢。最后经过努力我们组两个项目都取得了第一名的好成绩。

活动结束有心的满老师还替我们准备了花,让我们送给自己的妈妈和爸爸一支永不凋谢的花,表达对妈妈和爸爸永不凋谢的爱,最后用相机记录下了这精彩的一瞬间。

在教室里爸爸妈妈们都收到了我们给爸爸妈妈的一封暖暖的信,看到爸爸妈妈们灿烂的笑容,我们知道爸爸妈妈们一定都非常开心。

这真是一次既快乐又有意义的家长开放日活动。

开放周周记(篇5)

这个星期五我们二年级举办了一次家长开放日,前一天中午王老师让我们排队去大礼堂每人搬一张椅子上楼,是准备给爸爸妈妈们第二天坐的。

那是阳光灿烂的一天,爸爸妈妈们和我们一样,在上课铃响之前来到学校,等待老师们的到来。

每节课上,同学们都坐得像一群小战士一样笔直,聚精会神地听讲、认真思考、积极举手发言,像几十朵香气扑鼻的花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌,尤其在语文课上,王老师让全班所有女生读课文,那声音就像童声大合唱,音符满天。

爸爸妈妈听了我们朗朗的读书声,灿烂的笑容比春天盛开的桃花还要美丽。

同学们要是每天都能够像今天家长开放日一样的表现那该有多好啊!

开放周周记(篇6)

推荐改革开放大事:

1982年,平度市开始实行农村家庭联产承包责任制

党的十一届三中全会召开后,平度地区认真贯彻中央关于搞活农村经济、改革农村管理体制的一系列方针政策,推行了多种形式的农业生产责任制。从1982年下半年到1983年上半年,平度市在定额包工的基础上,开始推行联产承包责任制。到1983年底,全市大多数村实行了联产承包责任制。在这场伟大的历史变革中,彻底解决了分配“大锅饭”的问题,解放了农村生产力,极大地调动了农民生产的积极性和创造性。此后,平度市围绕国家农业产业政策,相继推出了建设“新型农业”、“品牌农业”等一系列重大举措,对种植业、林业、牧业、副业、渔业结构进行了全面调整,推动了全市农业和农村经济的快速发展。

2002年,平度市田庄铸造工业园正式成立

为带动平度经济走外向型和长远性的发展路线,2002年平度市委、市政府支持成立了青岛(田庄)铸造工业园,主要促使从事铸件生产、机械制造的企业入住,形成较大规模的产业集群。园区总规划面积16.34平方公里,地处潍坊、威海、烟台、青岛、济南的交通咽喉,是山东半岛制造业基地的中心地带。工业园现有各类企业98家,其中其中机械铸造企业62家。年产铸造机械6000台/套,铸件8万吨,用工达到7000人以上,工业园基础设施建设累计投入1200万元。铸件产品远销日本、韩国、美国、英国、丹麦等20多个国家,是中国一汽、二汽、北汽福田、洛阳拖拉机、五征等50多家大型企业定点供货商;铸造机械中的砂处理设备的生产全国闻名,部分产品的技术水平已达到国内领先水平。中国最大的混砂机就诞生在青岛第四铸造机械有限公司;青岛五洋铸机有限公司的热法再生技术填补国内空白,处于国际领先水平。

开放周周记(篇7)

如果你上网搜索,你就会发现,这段时间以来,“改革开放”一词成为网络上最热门的字眼。是啊,改革开放30年所带来的变化是巨大的,人民的生活水平蒸蒸日上,虽然我们没有经历过那贫穷的年代,但从懂事起,我也能感受到人们生活条件都发生了翻天覆地的变化,生活水平提高了、环境变美了,人们的穿着也亮丽而多彩了。

有一次,我看到妈妈在看相片,我疑惑地探头一瞧,看到相册里一张泛黄的照片里站着一位年轻的女子,只见她穿着一件蓝色斜襟的上衣和一条不合身的绿色裤子,显然是军装裁剪过的,脚上穿着灰布帆鞋,在憨笑着。我忍不住问:“这是谁呀?衣服这么老土。”妈妈感慨地回答:“那是你奶奶以前的模样,那时候人人都是穿这样的衣服。你奶奶家里穷,买不起好看的衣服,听她说这已经是最好的一件了。”这已经是最好的衣服了?可真是令我难以置信,不由得吐了吐舌头接过了妈妈手里的相册看了起来。我看到了一张张陈旧的照片:小孩子身上穿着打满补丁的灰色短褂,穿着一条沾满灰尘的短裤,显然是大人们的裤子裁剪的;而年轻人衣服也好不到哪里去,除了款式老土,颜色也十分灰暗,不是灰、黑,就是蓝。本来是豆蔻年华,却显得老气横秋。

正说着,奶奶走进房间问:“你们在看什么?”。我抬起头眼前一亮,奶奶现在的穿着与相片中的截然不同:只见她穿着一件粉红色的上衣,衣服上绣着各种不同的花边,手戴着一只翡翠手镯,下身穿着一条淡黄色的裤子,显得十分精神、年轻。

我看看相册,又看看眼前的奶奶,感觉人们穿着的变化可真大呀!现在年轻人穿着时尚,老年人也穿得漂亮,更别说我们小孩子了。大街上的人群都穿得花花绿绿的,丝毫没有以前的单调和老土。以前只有逢年过节才能穿一件新衣服,现在不同了。我仰起脸问奶奶:“为什么现在不管老年人还是年轻人都穿的那么时髦呢?”奶奶语重心长地告诉我:“这一切都是改革开放所带来的,现在生活水平提高了,吃得好了,穿的自然也跟上了。以前大家都只求有得吃,哪里还顾得上穿啊。我记得我小时候,我们一家七口只有八条裤子,在冬天的时候一直缩在家里不敢走出门。”

这一切变化都得益于改革开放所带来的,啊!政策改变了,社会改变了,人的面貌也改变了。这不禁让我们想起邓小平爷爷的那一句话:“发展才是硬道理”,它让我们送走了从前的贫穷和落后,带来了现在的繁荣和富裕,让我们告别昨天,一齐迎接灿烂的明天吧!

开放周周记(篇8)

建国60周年演讲稿:记改革开放三十年变化有感

2008年12月8日,纪念党的十一届三中全会召开30周年大会在北京 人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表重要讲话,他说:“同志们!1978年12月18日,也就是30年前的今天,党的十一届三中全会隆重召开。这次会议,实现了新中国成立以来我们党历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期……”2008年,是一个振奋人心的年代。是奥运 之年,是建国59周年,是改革开放30周年!改革开放,使中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;火车多次提速,让人们的生活更加便捷;奥运 场馆建设,奥运 会的成功举办,让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!

下面逐个介绍改革前后的“衣食住行”四个方面。

衣:由于收入低,大多数农户都得紧衣缩食,穿代很简陋,一年四季有棉单两季服装的就算富豪了,爸爸说:“过年时,家里才添一件新衣裳。”妈妈说:“那时家里孩子多,老大穿小了的衣裳给老二,老二给老三……最后在撕成小碎片当补丁。”如今,现在的衣服至少一两百元,而且五彩斑斓,做工技巧提高了甚多。

食:30年前,人们所需的生活用品都是凭票购买,是“计划经济”!现在凭钞票购买,不再实行“计划经济”了。爷爷说:“我小时候,家里人口多,我在家里的孩子中排行第一,家里没粮食加上日本鬼子扫荡,我就去做苦力。一个月或一个星期给几斤小米,这样就够家里人吃得了。”我听后心头一颤想:“几斤小米还要卖劳力换回来,现在买却轻而易举。真是‘天壤之别’呀。”以前,他们很少吃白米饭,甚至吃不到,甚至不能温饱,而现在我们每餐都要吃。以前的人总是瘦瘦的,是因为他们总是吃不饱。他们的主食只是自家种的一些菜和番薯。以前想找个胖子都难,而现在想找个骨瘦如柴的人都难。

住:在住房方面,30年前一家6口人面积在不到40平方旧泥土房里,一家老小起居在一处十分不便,那时做梦也想要一间面积大一点的房子。夏天,晚上到马路上睡;下雨天,就在屋顶上铺上草席,以防漏雨;冬天,全家人都挨在一起,保持温度。现在,住房是高楼大厦,几口人住在90平方米的房子里,十分方便。夏天,空调输送凉气;雨天也不漏雨;冬天,暖炉烘得屋内暖意洋洋。

行:说到“行”,那是大家有目共睹的。从自行车到摩托车,从摩托车到汽车,再从汽车到轮船,再从轮船到飞机……嫦娥一号、神舟七号驶入太空举世瞩目。在今年又会发生怎样的让人激动的时间呢?

记学校周记必备十四篇


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记学校周记(篇1)

发生在校园里的一件事

今天早晨,我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想:这一定是昨天张桐忘拿了,今天刚好换座位,被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。

上完操,我一进教室,就“哇啦哇啦”大声朗读起来,把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾,我才想起这件事,忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说,倒骂起我来:“这哪是我的红领巾啊?怎么染了这么多钢笔水?”我仔细一瞧,也感到有些奇怪:早操前它也是好好的,怎么一下子染上这么多钢笔水呢?难道是……一些调皮的男生干得吗?可是我并没动过它。这时张桐说:“一定是你弄的。你得给我重买一条,不然我要告诉老师。”我听了很生气:这不是我染的!你为什么老说是我染脏了?……可最后由于我找不出合适的理由,只得很委屈地给她买了一条新红领巾。

今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后,以后可不能这样了。前车之签,后事之事嘛!

记学校周记(篇2)

女儿夏予妍进入钢花小学学习已经整整一个星期了,在这不平常的七天中,每天看着她和同学们一起排着整齐的队伍,在老师的带领下走出学校,她那抑制不住兴奋的小脸总是红扑扑的,队伍解散后更是兴高采烈、叽叽喳喳讲个不停。

孩子每天都有新的发现和收获,介绍她学校新鲜事,分享她的班级学习中的趣事,学校里发生的点点滴滴的事情她都会迫不及待的向爸爸妈妈汇报:我们的学校很干净、很美丽,开学第一天课间在操场上跑了8圈,还帮着大哥哥管理操场中间草地不让同学踩;学校里的饭菜可香了,第一天中午吃完饭后老师说:同学们明天见。我想下午不是还要来吗,结果下午到放学的时候还没有来,这时我才明白中午老师的意思;学校里的同学真多,老师说了每天都要和新同学玩,我都忙不过来了,真是累死我了;我们班的张老师很幽默、很亲切,看到同学的姓名牌子放倒了,她会说:虽然你的名字倒了,我还是知道你是一个聪明的孩子。交我们做手指操时,张老师假装做错一个动作,然后调皮的拍拍自己的额头,同学们都笑了;上课时有同学表现不好,张老师会轻声地说:我知道你从现在开始会做好的。我很喜欢张老师,所以总是想表现好让她知道。我们的刘老师可温柔了,看着她总是象在笑的样子,有时同学不听话,她在生气的时候都不会皱眉头,只是声音大了一点点,而且脸上还是有两个酒窝,真奇怪,不是笑的时候才会有酒窝的吗?

每当女儿绘声绘色和我们描述着钢花小学学习生活的画面时,我们总是认真的倾听,并且表现出很羡慕样子,她也总是模仿故事书的语气一脸神气的说:拜托,你已经没有机会了。一天晚上睡觉前,女儿搂着我的脖子亲昵的说:妈妈真的谢谢你为我选择了钢花小学,我很喜欢我的学校和老师。因为在女儿很小的时候我就总是引导女儿学会表达自己的感受和想法,这个时候我还是突然愣了一下,仿佛感觉女儿在这七天一下子长大了许多。

我这个做妈妈的心情也终于从一周前的惴惴不安到现在踏实平静下来,因为从孩子那天真的笑脸中我已经读懂了小家伙已经慢慢适应并且融入了钢花小学的学习生活,开始爱上了她的学校,爱上了她的老师,满怀信心的迈开了她人生学习生活的第一步,真诚地感谢学校和老师为孩子们所付出的一切!

记学校周记(篇3)

期末考试临近了,各班都在紧张的复习。想起上学时代铭记的一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的佳句,希望现在的孩子更懂得珍惜美好的年少时光。

本周带领学生复习了第三单元。教学策略稍作调整:1、重点词汇、句型分析,以学生讨论为主。2、学生闯关检测,小组合作互相评价。3、小组订正答案,背诵错题。4、自由复习时间,抄写重点句型。因为复习时间有限,节奏稍快,有个别学生跟进有些吃力,专门安排几个小组长一帮一互助。

学校工作:文明城档案进一步完善,分解任务及时归档;上报秋季订书目录;领取并发放社保卡;学校进行教师备课学生作业期末检查;开展系列安全教育活动;丰润镇中下周到学校举行手拉手活动,做好相关准备工作。

六年级马上要毕业了,小学生活即将结束。孩子们从懵懂无知到知书明理,经历了人生最重要的起步阶段。寄予希望:扬起理想的`风帆,驶向胜利的彼岸!

记学校周记(篇4)

在我为期六年的小学生活中,我经历了许许多多记忆深刻的事,可谓是酸甜苦辣,应有尽有。

酸甜苦辣其酸

在这四种味道中,我最不喜欢酸了,可就在上个星期二,我却尝到了这种令我讨厌的味道。

那天下午,我一如既往地早早的来到学校,只见有几个小同学在乱撕碎纸片,然后往上扔,扔得到处都是。我刚想走过去给他们上一节环保课,谁知道那些小同学一看到有人走过来,就一溜烟逃得无影无踪了,只有这些碎纸片留下听课。这时,恰巧有一位值日教师走了过来,他看了看地上的纸片,再看看站在一旁的我,竟然斥责我,请我到办公室喝茶去了。

酸甜苦辣其甜

甜,谁不喜欢呢,我就是一个非常喜欢甜的人。

就在昨天,我坐公共汽车回家。在半路上,上来一位白发苍苍的老奶奶,她现得很不安。当售票员向她要钱时,她终于发话了:到到藻溪多多少钱?售票员搔了搔头发,说:三元。我没那么多钱,我我只有两元。老奶奶恐慌地望向售票员,能不能只给两元?售票员用异样的目光看着她,久久没有说话

不能再沉默了我对自己说,阿姨,我这有一元,加上老奶奶的两元,正好三元,你拿去吧!售票员阿姨把头转了过来,接过我手里的一元,用赞叹的目光看着我,我顿时感到非常光荣。

酸甜苦辣其苦

苦是没有人会喜欢的,可就在去年暑假,我却尝到了那味道。

那次,期末考试之后,到了发成绩单的时间,我们怀着紧张的心情来到学校。一到学校,只看见在黑板上端端正正地写着暑假英语作业这六个大字,我心里猛然一颤,赶紧看了看下面的内容:1。《每课必练》整本全做完。2。英语课本第86页单词表里的单词不论是五角星单词还是黑体单词,全部抄16+1遍。3。英语课本里的课文全部抄2遍,中文一遍。

唉,我们又没暑假了,英语作业就这么多,那要是再加上语文作业和数学作业,那我们的暑假不就是给作业准备的了吗?我情不自禁地说了出来,一股苦味涌上了我的心头。

酸甜苦辣其辣

二年级上数学课时,我和同桌讲了一句悄悄话,不料被老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣,恨不得马上找一个地缝钻过去。

六年的校园生活,使我尝尽了酸甜苦辣,也经历了许多风波,就像一位船夫每天驾着小船在大海上奔波,每天经历的事情也是不一样的,但是我仍喜欢多味的校园生活。因为在这儿,我学会了怎么做人,懂得了许多道理,学到了许多文化知识,我们就是在酸甜苦辣中成长起来的。我知道,今后的路还很长,但我会朝着自己的理想勇往直前!我热爱多味的校园生活!

记学校周记(篇5)

学校行政助理实习周记

第一周

这周是我作为学校行政助理的实习的第一周,整个过程让我充满了激动和期待。作为一个大学生,我一直都对行政助理这个职位非常感兴趣。我希望通过这次实习,能够学到更多实际操作的经验,并进一步了解学校的行政管理体系。

在第一天的早上,我怀着期待的心情来到学校行政办公室。我被分配到了校园活动策划部门,负责协助老师进行各项活动的策划和组织工作。老师们非常热情地接待了我,并详细介绍了我的工作内容和要求。

接下来的一周中,我主要参与了校园迎新活动的策划工作。我和老师一起讨论活动的主题、内容和细节,并负责联系相关的厂家、社团和志愿者团队。在和不同的团队合作的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性和挑战。每个人都带着不同的意见和想法,但是通过大家的共同努力和沟通协调,我们最终确定了活动的方案,并顺利进行了实施。

在活动策划的过程中,我还学到了很多实用的技巧和知识。例如,我学会了如何制定详细可行的活动计划,如何与不同的人沟通合作,以及如何在预算有限的情况下合理分配资源。通过与老师们的互动和指导,我逐渐对行政助理的工作有了更深入的了解,并逐渐培养起了自己的专业素养和能力。

此外,我还参与了一些行政办公室的日常工作。我负责处理一些学生的请假申请和信息录入工作,以及协助准备一些重要会议的文件和资料。通过这些日常工作,我更进一步了解了学校的行政管理体系,学习了如何处理和管理不同的文件和事务,并提高了自己的组织和执行能力。

在实习的第一周,我深切感受到了作为行政助理的责任和挑战。虽然有时工作会很繁忙,但是看到自己的努力所带来的成果和影响,我感到非常满足和充实。我相信通过这次实习,我将会取得更多的成长和进步,并为将来的工作打下坚实的基础。

第一周的实习虽然结束了,但是我对未来的实习和学习充满了期待。我希望能够继续努力,学到更多的知识和技能,为学校的发展和学生的福利做出更多的贡献。

记学校周记(篇6)

又是一个星期,这么快就过去了。

今天下午,我去上英语补习班,英语老师40来岁,头发有些蓬乱,还真有点像爱因斯坦呢!老师开始上课了。课堂十分生动有趣,不一会儿下课了,我们一蹦一跳走出教室。

杨夏君说:“哈哈,我今天带了5块钱,可以去买吃的了。”说着还舔了舔嘴唇。走出了大门,他买了一个棒棒糖,开心地唆了起来,胡明志说:“你看你,就知道吃。”“嘀,哧”公交车来了,杨夏君一看,大喊“106路公交车,别跑呀。”说着一把扔了棒棒糖,可不巧,一下子砸到了胡明志,胡明志假装大怒,说:“砸了我,还想溜。”于是冲上去一把抱住杨夏君,说:“哈哈,让你砸我,这下你跑不掉了吧!”杨夏君急的像热锅上的蚂蚁,大喊:“胡明志,你发放开我,106呀!别跑啊!”杜奕璇在一旁哈哈大笑,公交车的司机好像发现了他,在车上微笑,看着这一场免费的戏,不知是咋么,驾驶员收敛了笑容,一踩油门,车灯闪了闪代表他将会离去,杨夏君嘴张成了o型,眉毛弯成了八字形,脸上一副八卦脸。

记学校周记(篇7)

深远的天空像一块湛蓝的宝石,一望无垠的大海像融化了的巧克力,在天地之间矗立着一组造型别致的建筑群,仿佛一艘即将扬帆远航的巨轮,载着实校学子,驶向知识的彼岸,这就是我们的学校——岱山实验学校

沿着平整的马路,来到我们学校的南大门,放眼望去,那大理石碑上雕刻着六个遒劲有力的立体烫金大字——岱山实验学校,在灿烂的阳光下闪闪发光。校门边两棵铁树油绿葱翠,枝叶茂盛,犹如卫士一般守护着学校,保卫着实校学子。跨进学校大门,首先进入眼帘的是一尊银白色的“教育之光”的雕塑,约摸7到8米高,顶端的一根银针直指苍穹,闪耀着银白色的光芒,激励我们奋发向上。

校门的东面是别具一格的艺术长廊,犹如一条长龙,披着浅蓝色的外衣,卧在操场上。长廊内形状不一的镂空了的窗口,有正方形的,有圆形的,还有三角形的……引起我们无限的遐想。长廊中间,有一个艺术展览厅,里面陈列着各种各样的艺术品,一幅幅精美的画,一尊尊栩栩如生的石膏像,给艺术长廊增添了。许多艺术风味。展厅里窗明几净,湛蓝明净的玻璃,在阳光下折射出七彩的光芒,雨天,珍珠似的雨点,落在玻璃上,就像一个个可爱的小酒窝,然后又从玻璃上滑落下来,蹦进小河里,泛起阵阵涟漪。清澈见底的小河里常常能够看到小鱼嬉戏、蝌蚪成群的景象。

在宽敞明亮的教室里,一个个莘莘学子,专心致志地听讲,那一双双明亮的双懵,透露出着智慧的光芒。办公室里安静极了,老师们正在一丝不苟的为学生们批改作业……

“叮铃铃”大课间时间到了,操场上顿时沸腾起来,有的同学在跑步,他们迈开矫健的步伐;有的同学在跳长绳,就如一条长龙;有的同学在踢毽子,仿佛一只身轻如燕的小鸟。操场上到处弥漫着快乐的笑声。校园里一片生机勃勃。

火红的五月到了,蔷薇花含笑怒放,她那粉红的脸颊,映着孩子们的笑脸,显得更加娇艳。六月初,栀子花也开了,那迷人的香气飘向四方。

我们就在这如花似玉的校园里健康快乐的成长!

记学校周记(篇8)

实习生学校见习周记

一周的时间过得飞快,我作为一名大学生实习生,在这个学校见习的日子里经历了许多难忘的事情,获益匪浅。下面我将为大家详细、具体并生动地描述我在这一周的见习经历。

第一天,我怀着激动与紧张的心情来到了这所知名学校。校园环境十分宜人,绿树成荫,花香四溢。我随着导员进入了老师办公室,整齐地向他们进行了自我介绍。老师们对我表示热情欢迎,并进行了详细的见习指导。他们介绍了学校的教育理念和师资力量,并告诉我在这一周的见习中要做好观察和学习的准备。

第二天,我有幸跟随一位年轻老师上课。这堂语文课是针对初中生的,老师生动有趣地讲述了古诗词的含义和写作技巧。她还设计了一些互动环节,使学生们更加积极参与。通过观摩这堂课,我深刻体会到了教学的艺术之处,老师们不仅需要对知识有深刻的理解,还要善于调动学生的积极性,使他们愿意主动参与到课堂中来。

第三天,我参观了学校的实验室。这是一间宽敞明亮的实验室,里面摆放着各种先进的科学仪器。我跟随一个实验老师学习了一套DNA提取实验的步骤。实验老师在操作上讲究规范,他仔细地向我介绍了每个试剂的作用和使用方法,并告诉我在实验中应注意的安全事项。通过这次实验,我深深体会到了科学的精神和实验技能的重要性。

第四天,我作为助教参与了一堂美术课。这堂课的主题是水彩画的基础技法。老师首先向学生们展示了一些优秀的水彩画作品,然后耐心地教他们如何调配颜料、控制水彩的浓淡和运笔技巧。我帮助老师解答学生们在练习中遇到的问题,并鼓励他们勇于尝试与表现自己的创造力。通过与学生们的互动,我发现他们在美术方面的潜力很大,只要他们付出足够的努力和实践,必定能创作出更优秀的作品。

第五天,我参观了学校的图书馆。这是一座宁静而充满书香的地方。我向馆长了解了图书馆的运营方式和书籍的管理。他们详细介绍了图书馆各个区域的功能和用途,并邀请我阅读一些关于教育和心理学的书籍。在阅览室里,我感受到了一种宁静与思索的氛围,我对学习有了新的理解和展望。

第六天,我参与了一次班会活动。这个班会的主题是团队合作。班主任老师通过讲述一个故事引出了合作的重要性,并分组组织学生们一起完成一个任务。我见到了许多学生在合作中展现出的聪明才智和团队意识。他们相互协作,分享资源,互相鼓励。最后,他们成功地完成了任务,大家都得到了满满的成就感和团队精神的培养。

第七天,这是我见习的最后一天。在这一周里,我从不同的角度观察和学习了学校的教育方式和管理模式。通过与老师和学生们的交流,我不仅学到了专业知识,还培养了自身的沟通能力和观察力。我在这里度过的每一天都是充实且有收获的。

回顾这一周的见习经历,我深刻感受到了教育的重要性和美妙之处。作为一名大学生实习生,我将继续努力学习,提升自己的专业素养,为今后的教育事业贡献自己的力量。我相信,只要有足够的热情和毅力,就能在教育事业中创造属于自己的辉煌。

记学校周记(篇9)

实习生学校见习周记

第一天,我作为一名实习生来到学校进行见习。整个校园散发着书香气息,让我感到仿佛回到了大学的时光。带领我们的导师是一位经验丰富的教师,他热情地接待了我们,并简单介绍了学校的基本情况。虽然有些紧张,但我迅速适应了这个学校的环境。

第二天,我被分配到了一所小学。当我走进教室的时候,一群可爱的孩子们向我热情地打招呼。他们的笑容让我感到欣慰,我知道我要在这里度过一个充实而有意义的夏天。在今天的课堂上,我和教师一起参与了孩子们的活动,并帮助他们解答问题。我发现教学并不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的兴趣和能力。

第三天,我开始参与了教学。我向学生们介绍了一些有趣的课程,并组织了一些小组活动。孩子们积极参与,他们之间的合作让我感到欣慰。我意识到教育是一个互动的过程,通过与学生们的交流和互动,我可以更好地理解他们的需求和困惑,并给予正确的指导。

第四天,学校组织了一次户外活动。我们带着孩子们去参观了当地的动物园。孩子们兴奋地观察着各种动物,他们通过观察和提问,增长了对动物的认识。这个活动不仅丰富了他们的知识,也培养了他们的团队合作能力和社交技巧。我感到很自豪能够参与到这样的活动中来,给孩子们带去欢乐和教育。

第五天,我向教师提出了一个自己设计的课程。我准备了一个关于环保的主题课程,并制作了一些教具和游戏。在课堂上,我通过故事和实例向孩子们传达了环保的重要性,并引导他们思考如何保护环境。孩子们积极参与,他们提出了很多有趣的想法。这个课程让我更加相信教育的力量,也激发了我进一步研究教学方法的热情。

第六天,学校组织了一次亲子活动。家长们和孩子们一起参与了各种游戏和互动。我和其他实习生一起负责组织游戏,并给予家长们一些建议和指导。这次亲子活动增进了学校和家长之间的沟通,也拉近了家长与孩子之间的距离。我看到了家长们的笑脸和孩子们的快乐,我感到非常满足。

第七天,实习结束了。今天我们举行了一次简单的庆功活动,回顾了这一周的见习经历。大家分享了自己的感受和收获,彼此鼓励并互赠纪念品。尽管只是短暂的一周,但我收获了很多宝贵的经验和教训。通过这次实习,我不仅更加了解了教育工作,也锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。

实习生学校见习周记就此结束,但这段经历将一直陪伴着我。我相信,通过这次实习,我不仅获得了实践经验和教学技巧,更重要的是培养了教育事业的热爱和责任感。我会继续努力学习,为将来成为一名优秀的教育工作者而努力奋斗!

记学校周记(篇10)

寒窗苦读的日子是枯燥的,特别是高中生活,整天只有学习,虽然没有老师整天守在身边,但还是会感到压抑。因为周围的小伙伴们都在为了自己的未来而奋斗。所以我们必须得努力,依靠自己的自觉性,努力提升自己。虽然这个过程是艰难的,但是艰难与不艰难,自由与不自由,全在我们的一念之间。

高中是一个非常重要的时间段,是总结你的过去,开启你未来的钥匙,是人生一个重要的转折点。

总的来说,我们的过去或是懵懂的,或是无知的,或是*的,或是无所畏惧的。而我们的未来也可能是无知的,冲动的,但也有可能是勇敢的,*无限的。没有人能够准确无误地预测到他的未来是什么样的,也没有人不喜欢有一个好的未来。

我们的昨天为我们的今天付出,那我们的今天就是为了明天而努力,只有昨天的努力和今天的勤奋加在一起,才能铸造出一个美好的未来。而高中生活正是为我们以后打下坚实基础的关键时期。是人生的一个重要时间段。

小伙伴们也许都会有这么一种感觉,不论是学习还是娱乐,都会有一种压抑的感觉,觉得没有以前那么自在了。朋友之间的相处也没有以前的那么亲密,熟识的人之间遇见了最多打一个招呼,微笑一下。因为我们的每一天都是匆忙的,似乎没有更多的时间去处理这些生活上的琐事。那么,朋友之间有时候自然就生分了。有时也会忽然觉得同学之间的关系有距离了,没有了往日的亲近,人与人之间似乎被一堵心墙隔开了,捅也捅不破,难以得到知心好友。但至少,我们没有社会上所谓的利益至上的关系,我们差的只是时间而已。

高中的我们虽然和往日一样的热血,一样的幼稚,但是相较起来,还是随着年龄的增长多了几分成熟,幼稚与成熟结合起来,还真有几分青春的可爱。

高中也不一定全是枯燥无味的,高中也有高中的精彩,高中有高中的快乐,高中也有高中的无奈,高中也会是五彩缤纷的,多姿多彩的。我们应该以我们年轻人的心态奋斗,并享受着我们的高中生活。

记学校周记(篇11)

学校人事处实习周记

本周,我开始了在学校人事处的实习。作为一名大三的学生,我对这个机会感到非常兴奋和期待。我希望通过这段实习经历,能够更加深入地了解学校的管理体系,提升自己的专业能力和实践能力。

首先,我从实习的第一天就被分派到了人事处的办公室。这个办公室宽敞明亮,桌上摆放着一台台式电脑和一叠叠文件,窗外的景色清新宜人。我被告知,我将主要负责处理员工的请假申请和出勤统计。这是我第一次接触这些工作,我感到有些小紧张,但也充满了挑战的激情。

第一天的工作主要是熟悉办公室的环境和工作流程。我和我的导师一起走访了整个人事处,了解各部门的工作内容以及流程。我的导师是一个非常和蔼可亲的中年女性,她耐心地给我介绍了人事处的运作模式,并鼓励我尽快适应和融入团队。我觉得这个团队非常友好和亲切,大家都非常乐于助人,愿意分享自己的经验和知识。

接下来的几天,我开始正式处理请假申请和出勤统计工作。我收到了许多员工的请假申请,有人因为生病、家庭原因或其他个人事务而需要请假。我认真地审查每一份请假申请,核实请假的理由和时间,并将结果及时反馈给相关部门和员工。在处理这项工作时,我发现自己需要高度的责任心和细致的工作态度,因为一份不慎处理不当的请假申请可能会给员工和学校带来不必要的麻烦。

同时,我也进行了一些出勤统计工作。每天,我需要从各个部门汇总员工的出勤情况,将其整理成统一的报表,并向上级主管汇报。这项工作需要我具备一定的组织能力和数据分析能力,同时还要与各个部门的员工保持良好的沟通,以获取准确的数据。虽然这些工作听起来有些枯燥,但我却能感受到工作中的成就感和使命感,因为我知道,我的工作有助于学校更好地管理人力资源,提高工作效率。

除了日常的工作,人事处还为我安排了一些培训课程,以提升我的专业能力。我参加了一场关于员工招聘的讲座,学习到了许多招聘流程和技巧。这些课程不仅给我提供了学习的机会,也为我的未来职业发展奠定了坚实的基础。

总而言之,本周的实习经历充实而难忘。通过与各个部门的员工接触和交流,我更加深入地了解了学校的管理体系,也提升了自己的专业能力和实践能力。我感谢人事处给我这个珍贵的实习机会,也将继续努力,成为一名优秀的人力资源管理人员。

记学校周记(篇12)

再过半个月左右我们就要毕业了,突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活,心里还是有一种酸酸苦苦的滋味,我舍不得周围的一切,由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们,我们怎能舍得分开呢?……在我的印象里,每位同学的声音,个性和爱好都很特别……让我印象最深刻的第一位同学便是李雨泽同学。他做事从来都是毛手毛脚的,不按一点儿计划行驶,连老师都拿他买办法。但毛毛躁躁他也有做事细心负责、从从容容的一面。

记得那是上一次体育课上,班上的一位男同学在打篮球时,腿不小心受伤了,老师让我和他带着受伤的同学去医务室简单的包扎一下,到了医务室他主动提出为受伤的同学包扎,刚开始我还有些担心,但到了后来我不但感到欣慰而且还很感动。他在包扎是,特别的小心,深怕弄痛了受伤的同学,上下楼梯时刘连伟还一直在搀扶着那位同学,一刻都没有松懈过,嘴里还不停的.在念叨着;“小心点,小心点……!”顿时,我和那位受伤的同学的心里觉得暖烘烘的……

可惜时间走的匆忙,就像龙卷风似得把我们的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一个角落……不过,这并不能卷走我们之间深厚的友谊,有一句诗说的好;“海内存知己,天涯若比邻。”不管我们之间间隔的有多远,我们都要永远的记住我们曾经是属于六七班这个集体的一员,我和你们都要把每位同学的声音、个性和爱好深深埋藏在内心深处……

记学校周记(篇13)

学校行政助理实习周记

第一周

在我作为学校行政助理实习生的第一周,我充满了期待和好奇心。对于这个全新的工作环境和职责,我既紧张又兴奋。一切都是那么陌生,我只能在实习导师的帮助下一步步摸索着前进。

第一天,我被指派到学校的行政办公室,我首先见到了我的导师李老师。她是一个非常细心认真的人,为我解答了许多工作上的疑问,并且给我制定了实习计划。在办公室里,我见到了一位位忙碌的行政助理,他们在电脑前敲击着键盘,处理着各种日常事务,工作氛围非常紧张而繁忙。

在这一周的实习中,我的主要工作是在办公室进行日常档案管理。我需要整理学生档案,包括个人信息、成绩单等,确保这些信息的准确无误。同时,还需要协助办公室的一些会议和活动的组织工作,例如筹备教职工培训、学生会议等。这些工作虽然看似简单,但却需要我细心耐心,不能有一丝马虎。

在第一周的实习中,我遇到了一些困难和挑战。首先,档案整理工作的复杂性超出了我的想象,有些学生档案十分庞大,我需要将其整理成有序的文件夹。这需要我对学生信息的准确性、细致性以及保密性有较高的要求。此外,在组织会议和活动时,我也遇到了协调各方的难题,需要与教职工、学生和其他相关部门保持良好的沟通和协作。这要求我具备较强的沟通能力和解决问题的能力。

但是,我并没有被这些困难打倒,相反,我借助导师和同事们的帮助逐渐适应了实习生活并逐渐变得自信起来。在办公室里,我学到了很多实用的工作技能,如如何快速整理档案、如何高效地组织会议等。同时,我也学到了许多与人沟通和协作的技巧,如如何与同事们更好地合作和如何处理工作中的矛盾。

总的来说,我认为这一周的实习经历给了我很多宝贵的机会去了解学校行政工作的方方面面。虽然有些困难,但我相信只要保持积极向上的心态并努力克服困难,我一定能够在接下来的实习中获得更多的收获并成为一名优秀的行政助理。我期待着接下来的实习生活,继续学习和成长!

记学校周记(篇14)

学校行政助理实习周记

第一周

我才大学一年级学生,对于校园实习经验几乎为零。然而,我有幸被分配到了学校行政助理实习,这也是我第一次接触这个领域。从实习的第一周开始,我就深刻地意识到,一个学校的行政工作非常复杂而繁琐,需要密切合作和高效执行。

在实习的第一天,我的导师王老师给我了一本手册,并详细解释了各种工作流程。这对我来说非常有帮助,因为我对学校行政工作一无所知。在这本手册中,我了解到学校行政办公室的日常任务包括文件归档、会议安排、教师与学生活动的协调等。我还意识到,作为行政助理,我需要具备高效的时间管理能力、卓越的沟通技巧和耐心。

在第一天的实习中,我被安排帮助整理并归档一些学校文件。这项工作看似简单,但却需要仔细和耐心。我仔细地阅读每个文件,并按照规定的格式进行排序和标记。这项工作需要我对细节有高度的敏感度,不能有疏漏。尽管这项工作有时乏味,但通过这项工作,我学会了保持耐心和专注的重要性。

第二天,我负责安排一场学术会议。这项任务给了我更多的挑战,因为我需要与多个部门和教师进行沟通和协调。我使用电子邮件和电话与与会人员进行预约,确保他们的参与。为了顺利进行会议,我还准备了会议材料,并设置了会议的议程。虽然过程中遇到了一些问题,但在导师的帮助下,我解决了这些问题,并顺利地完成了任务。

在实习的第三天,我负责安排一个体育活动。这项任务使我意识到,作为行政助理,我不仅需要在办公室中协调工作,还需要实地跑腿。我需要与体育教师、学生和安保人员进行沟通,确保活动的顺利进行。我负责准备场地、活动道具和安全设施。同时,我还协助搭建场地,并确保活动时的细节。通过这项任务,我感受到了团队合作和组织能力的重要性。

在实习的最后一天,我进行了一次学生咨询活动。这项任务需要我与学生进行面对面的交流,并提供必要的帮助。学生对于他们的问题和困惑非常关心,我需要以友好和耐心的态度与他们沟通。我意识到,作为行政助理,我不仅需要处理繁琐的工作,还需要关注学生的需求和问题。

通过这一周的实习,我深刻地认识到一个学校行政助理的工作有多么复杂和多样化。我需要提高自己的沟通和组织能力,并保持耐心和专注。这次实习使我更加确定了自己未来的职业方向,我希望能继续在行政助理这个领域发展,并为学校的发展贡献自己的力量。

设计周记15篇


您是否熟悉编写一篇标准的周记?周记是记录世界的一种特殊方式,许多老师都要求学生写周记。我们希望这篇“设计周记”能够满足您的期望并令您满意,同时我们也将逐渐扩充这个领域的概念和知识框架,以帮助您更好地理解!

设计周记(篇1)

网页设计周记

星期一:

今天是一个新的开始,我开始了一周的网页设计工作。作为一名网页设计师,在这个数字化时代,我感到非常兴奋和有幸能够参与到这个充满创造力和技术挑战的行业中。

早上,我首先浏览了最新的网页设计趋势和行业动态。了解最新的设计理念和技术创新是非常重要的,这可以帮助我保持竞争力并提供最佳的用户体验。

下一步,我开始对新项目进行研究。这个项目是为一家小型企业设计一个全新的网站。我与客户沟通,了解他们的需求和目标。通过收集足够的信息,我能够确保我的设计能够满足客户的期望并有效地传达他们的品牌价值。

下午,我开始着手设计网页的原型。我使用了一些流行的设计工具,如Adobe XD和Sketch,来创建一个简化的页面布局和交互元素。在这个阶段,我主要关注设计的用户界面和体验,确保用户能够轻松地浏览和使用网站。

星期二:

今天,我继续完善网页的原型。我仔细评估每个页面的布局和元素的位置,确保整体设计的平衡和一致性。我还考虑了不同的视觉效果,如颜色和字体选择,以确保网站具有吸引力和专业度。

同时,我也开始考虑响应式设计。在这个移动优先的时代,确保网站在各种设备上都能完美展示是至关重要的。我使用媒体查询和弹性布局来实现响应式设计,并进行了多次测试,以确保网站能够适应不同屏幕尺寸和设备。

下午,我开始创建实际的网页设计。我使用Adobe Photoshop和Adobe Illustrator来创建页面的视觉元素,如标志,图表和按钮。我通过扎实的设计技巧和创造力,为网站添加了一些令人印象深刻的细节和吸引人的效果。

星期三:

今天,我继续进行网页的设计工作,并开始着手编码。我使用HTML和CSS来实现网页的结构和样式。我喜欢使用Sass等CSS预处理器来提高效率和代码的可重用性。

同时,我也开始考虑网页的交互性。我使用JavaScript和jQuery来添加动态效果和用户交互。例如,我为导航菜单添加了下拉效果和平滑滚动功能,以提高用户的浏览体验。

下午,我进行了一些用户测试。我邀请了几个用户来测试网站的可用性和易用性。他们的反馈对我调整和改进设计非常有帮助。我根据他们的建议进行了一些细微的调整,以确保用户能够轻松地找到所需的信息并进行操作。

星期四:

今天,我将网站部署到测试服务器上,并进行最后的测试。我确保所有的链接和表单都能正常工作,并进行了一些速度和性能测试,以确保网站能够快速加载和响应。

下午,我向客户展示了网站的最终版本,并接受了他们的反馈。他们对我的设计和工作感到非常满意,并提出了一些小的改进建议。我受到了他们的赞扬,这让我感到非常鼓舞和满足。

星期五:

今天,我进行了最后的修复和优化。我根据客户的反馈,对网站的设计和功能进行了一些微调。我还进行了最后的浏览器兼容性测试,以确保网站在不同的浏览器上都能完美展示。

下午,我提交了最终版本的网站,并向客户提供了所有相关的文件和文档。他们对我的专业和高质量的工作表示感谢,并对未来的合作表示期待。

总结:

这一周的网页设计工作非常充实而又具有挑战性。我学到了许多新的设计技巧和工作流程,并提高了自己的设计和代码能力。通过与客户的合作和用户的反馈,我能够不断改进和完善我的设计。我很自豪能够为客户创造出一个令人满意的网站,为他们的品牌和业务增加价值。

设计周记(篇2)

装饰设计周记

我从小就对装饰设计有着浓厚的兴趣,爱好艺术的我总是喜欢在家中摆弄各种摆设,给自己的房间增添一丝生活的美感。因此,当听说学校组织了一次装饰设计周活动时,我非常兴奋。这是我展示自己才华的绝佳机会,我决定全力以赴参与其中。

装饰设计周活动举办在学校的艺术馆里,整个活动持续了一周。我们需要在规定的时间内完成一件装饰作品,并在最后一天进行展览和评比。对于我这样一个有着多年装饰经验的人来说,这并不是一件难事。我对自己的创意和技巧都非常有信心,所以我决定做一件让人眼前一亮的作品。

首先,我决定选择一个主题。经过一番思考,我决定以自然为主题,打造一个充满生机和活力的装饰作品。我花了几天时间收集了许多有关自然的素材,如鲜花、树叶、小石头等。然后,我开始设计并制作这件作品。

我决定使用一个大型画框作为基础,将素材嵌入其中,创造出一个立体的效果。我先将画框喷上绿色的颜料,使其呈现出自然的感觉。接下来,我利用胶水将鲜花、树叶和小石头等素材一片片地粘贴到画框中。我特别注意了素材的颜色和形状的搭配,以便创造出一个和谐而美丽的场景。

经过连续三天的努力,我的作品终于完成了!当我将它挂在展览厅的墙上时,我的心情无比激动。它仿佛是一片自然的风景,给人一种宁静而舒适的感觉。我的作品吸引了很多参观者的目光,他们纷纷赞叹不已。这让我感到非常自豪和满足,我觉得自己的努力没有白费。

整个装饰设计周过得很快,我参观了其他同学的作品,也学到了很多新的设计技巧。与其他同学的交流让我受益匪浅。我发现每个人都有自己独特的创意和风格,这让我更加坚定了自己在装饰设计领域的理想和目标。

最后一天,评比结果出来了。我无法控制内心的紧张,希望能够取得一个好成绩。经过激烈的评选,我终于得到了第一名!听到这个消息的那一刻,我感到非常兴奋和骄傲。这不仅是对我长期以来努力的肯定,也是对我的设计才华的认可。

参加装饰设计周活动是我人生中一段非常宝贵的经历。我通过这次活动,不仅展示了自己的才华,还结交了许多志同道合的朋友。这次活动的成功,让我更加坚定了自己在装饰设计领域的梦想。我将继续努力学习和探索,成为一名出色的装饰设计师,为人们的生活带来更多美的体验和惊喜。

设计周记(篇3)

一晃答辩就了,也不知道果如何,不过看专家点评过应该还算没问题,也就安心了。昨天是第一个答辩的,又因为没经验,加上现场的电脑显示器看的不大清楚之前也没多读几次ppT上写的文字,导致在演讲的时候有点慌乱,庆幸的事ppT的分值在我们影视应该不算太高吧。至于片子,我自己看的不下十次了,昨天老师没有要求快进,很高兴。这周做的事情就是修片子,很赶,因为清明的时候太安逸,第一版的片子到回来才开始精剪,然后之前也忘了回来就要交片的消息,导致第二天忙乎的不得了。这个速度一快就容易出错,后来发现声音都没对齐。那么接下来干什么呢,除了学校的一些小事之外,要开始找工作。趁现在时间很多可以多多挑选几下,老师说不要轻易错过任何一次工作机会,也不要随意拒绝一家公司。这也对,但是只所以放弃一是地方太远,更重要的还是加班问题,看着那个工作场景,一群人整体对着个电脑发呆,机械式的干活,实在不那么自在呵呵。

设计周记(篇4)

随着时间的推移,我们的毕业设计将接近完成阶段。在此期间,我们大多数人都在修改一些图片,因为许多图片在渲染时出现了许多问题。我们都想用pS来做p图,所以我们经常觉得很繁琐,因为我们总是在做同样的问题,所以我们感到非常满意。我让我的团队成员做他们不会这样做p,所以所有的问题都交给我解决了。我觉得很累很烦,但是没有办法。一旦我不这么做,大家可能都不会这么做。我花了很多时间完成这个问题。有时候觉得这里做好了,那里还有问题要改,所以这些繁琐的问题就变得不繁琐了。

我们差不多完成了所有的效果图。检查一些细节后,我们去打印店打印装订成册。打印的时候也有很多问题。很多问题都是打印店的问题。但是他总说我们的图有问题,我觉得很压抑。基本上每张图都是红色和黄色的。感觉那些图很贵。我们换了一家打印店,什么都没有。当时我们觉得很压抑。钱去了什么都不行。我真的很想去那家打印店让老板还钱。我的团队成员说算了,下次没必要去他家。当时蔡敏佑去找老板,说我们把所有的图都打印出来的时候,要去市中心装订,因为那家的装订方式不是我们想象的那种装订方式。最后,所有效果图装订完成后,我们将完成毕业设计展的排版。

在毕业设计展上,我也付出了很大的努力,因为很多都是要排版的。排版的时候文件比较大。我用CDR排版,总是自动关掉。最后学校发消息说一定要按照学校的模板排版。当时真的让我头疼,因为要重新排版电脑,卡机。文件真的太大了。我们的展板是A0的,所以很多图片占用的内存很大。

设计周记(篇5)

这周主要翻译了《最小化常规深拉深模具磨损的拉深凹模设计优化》并查找阅读了冷冲压模具的一些资料。

从译文中了解到生产制造拉深件的一个重要问题就是模具磨损,尤其是在拉深凹模中。文中主要阐述了采用有限元法和一般的设计优化技术对拉深凹模轮廓几何形状进行重新设计,以减少拉深凹模的模具磨损。

冷冲压是在常温下,得用安装在压力机上的冲模以材料施加压力,使其产生分离或塑性变形,从而获得所需要零件的一种压力加工方法。

从《冲模结构图册》和《冲压工艺及冲模设计》中了解到了冷冲压模具设计的一般步骤:

(1)取得必要的资料,并分析零件的冲压工艺性;

(2)确定工艺方案及模具的结构形式;

(3)进行必要的工艺计算;

(4)模具总体设计;

(5)模具主要零部件的结构设计;

(6)选定冲压设备;

(7)绘制模具冲图;

(8)绘制各非标准零件图;

(9)编写设计计算说明书(毕业论文)。

下周主要是根据圆锥保持器自动分度冲窗孔模工作示意图,分析其结构特点;初步拟定锥形面自动冲孔的工艺步骤;阅读《冲模结构图册》,了解模具结构组成。

设计周记(篇6)

产品设计实习周记

这是我参加产品设计实习的第一周,整个过程充满了新鲜感和挑战。作为一名大三的学生,我对产品设计一直充满了浓厚的兴趣和热情,所以当我有机会参加实习时,我无比激动。

在实习的第一天,我来到了公司的办公室。办公室环境非常舒适,同事们也都十分友好,让我很快融入了这个大家庭。导师详细介绍了公司的产品,还给我分配了一些参与的项目。我感到很荣幸,因为这些项目都是公司最重要的产品之一。

我第一个参与的项目是一个智能家居设备的设计。在导师的指导下,我开始进行市场调研,收集用户需求和竞品信息。通过调研,我发现用户对智能家居设备的需求非常具体,希望能够通过手机远程控制灯光、开关、温度等功能。而竞品方面,我注意到一些产品已经在市场上取得了很大的成功,公司需要在设计上给予与众不同的创新。

基于这些调研结果,我开始进行产品的设计。我首先绘制了产品的外观草图,力求简洁、现代而又具有科技感。然后,我将草图转化为三维模型,并进行了初步的功能测试。同时,我还和工程团队紧密合作,讨论如何将我设计的产品实际制作出来。我们一起探讨了最佳的生产工艺和材料选择,确保产品的可制造性。

在接下来的几天里,我不断改进设计,加入了更多创新的功能,并完善了用户界面的设计。我与导师和工程师进行了多次的讨论和沟通,他们提供了很多宝贵的意见和建议,让我对产品设计有了更深入的理解。通过这个项目,我学到了很多关于整个产品设计流程的知识和技巧,真正感受到了产品设计的挑战和乐趣。

除了智能家居设备的设计,我还参与了其他项目。一个项目是一个智能手环的设计,另一个项目是一个移动支付应用的界面设计。这些项目都涉及到用户体验和界面设计方面的考量,让我更加深入地了解了用户需求和产品设计的重要性。

整个一周的实习过程既充实又紧张,但我取得了很大的收获。我不仅学到了很多专业知识和技巧,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。通过与导师和工程师的交流,我深刻理解到产品设计需要团队的协作和多方面的考虑。

这一周的实习让我更加坚定了自己继续从事产品设计的决心。我将继续努力学习和提升自己的设计能力,为用户创造出更好的产品体验。我相信,通过实习的实践和学习,我将成为一名出色的产品设计师,并为这个社会贡献自己的智慧和力量。

设计周记(篇7)

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。

暑假补课结束了,他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

第一天上班很是紧张,连穿是什么衣服都在镜子前站了好久,努力鼓励自己要放松要自信,可是心里还是砰砰的跳!

我的工作是装饰设计前台,虽然不是对口专业但我认为只要努力也是能行的。设计无非有两类,当与现存作品关联,成为改良性设计;当与幻想、未来关联,即成为创造性设计。无论前者还是后者,设计总是离不开生活的积累,它是理性与感性的交融体。不能否认优秀的设计作品源于设计师具有“良好的心态+优越的生活+冷静的思考+绝对的自信+深厚的文化”。所以我给自己要有信息和勇气。

设计周记(篇8)

空调设计实习周记

第一周

本周是我开始进行空调设计实习的第一周。作为一个空调专业的学生,我一直对空调设计充满了兴趣,并希望能够在实习中学到更多的知识和经验。

实习的第一天,我被分配到了设计部门。一进入设计部门,我就被眼前的景象所震撼了。整个部门宽敞明亮,空调设备齐全,每个人都忙得不可开交。我简单地向同事们打了个招呼后,就开始了我的实习生涯。

在这一周的实习中,我主要负责参与一项新建办公楼的空调设计工作。首先,我与主管进行了详细的沟通,了解了办公楼的需求和要求。接着,我开始进行地形和环境的研究。我仔细观察了办公楼周围的建筑物、树木以及风向等因素,然后利用相关软件进行模拟和分析。

经过一段时间的调研,我开始进行初步设计。我根据楼层和房间的布局,结合办公楼的使用需求,设计了一个总体的空调系统框架。我使用CAD软件绘制了详细的图纸,并考虑了空调主机、风管、末端设备等各个部分的安装和布置。

在设计过程中,我还遇到了一些困难。比如,在楼层之间布置风管时,我需要考虑到不同楼层的温度和湿度差异,以及风管的大小和长度等因素。我仔细研究了相关文献和标准,与团队成员进行了讨论,最终找到了一个较为合理的解决方案。

到了周末,我总结了这一周的工作并进行了反思。我发现,在实际设计中,理论知识和实际操作是紧密结合的。我需要不断地学习和思考,并与团队成员进行良好的沟通和合作。同时,我还意识到,空调设计需要综合考虑建筑、机电、热力等多个方面的知识,这对于我来说是一个难得的学习机会。

第二周

本周是我在设计部门进行空调设计实习的第二周。经过了上周的学习和实践,我对空调设计的基本流程和方法有了更深入的了解。

这周的主要任务是对办公楼空调系统进行初步的模拟试验。在模拟试验之前,我先制定了详细的测试方案,并与同事们进行了讨论和修改。测试方案包括了空调主机的选型和参数设置、风管的布置和连接方式、末端设备的选择和安装等。

在进行模拟试验时,我首先利用计算机软件对整个系统进行了建模。然后,我根据设计方案设置了不同的工况条件,如温度、湿度、风速等。接着,我进行了多次试验,通过测量和数据分析来评估不同工况下的空调系统的性能和效果。

在试验过程中,我遇到了一些技术难题。比如,如何合理确定试验参数和工况条件,如何准确测量和记录数据等。为了解决这些问题,我不断学习和咨询,并亲自动手进行测试和调试。最终,我成功地完成了试验,并得到了一些有价值的数据和结论。

通过这周的实习,我对空调设计的全过程有了更为深入的认识。我明白了设计的重要性和细节的关键性。同时,我也积累了一些实践经验和技巧,比如如何合理选择和配置空调设备、如何优化系统运行效率等。

在下周的实习中,我希望能够继续提高自己的设计水平,尽早完成空调系统的最终设计,并参与到实际的工程项目中去。我相信通过这次实习,我将能够更好地掌握空调设计的理论和实践,并为将来的工作打下坚实的基础。

设计周记(篇9)

第一周

熟悉工作环境,了解每项材质具体报价,及具体样子;并了解工人施工一平米的单价,以及一个项目的单价。通过熟悉报价并看书学习巩固了不少知识,了解装修的整个流程,充实的一天学了很多新东西,并明白来到新地点就要从头学起,懂得要在实践中慢慢积累经验才有所收获。

 第二周

今天上午和经理一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,经理与客户谈项目,我主要负责画房型图,然后量尺寸。并整理客户资料和以前做过的图纸,学习怎样做预算,并向客户报价。今天了解经理如何与业主沟通,以便学习与参考,怕自己以后独立闯荡,不知该如何面对;经过今天感觉到自己应该可以独立完成整个过程;今天感到筋疲力尽但还是觉得很满足且充实,也同样感觉到自己在学期间所学的东西很不够用,要自己在实践中不断摸索以便提高,并相信自己以后会学习到更多的知识。

第三周

早上到公司整理昨天的图纸,给几个业主打电话进行实际沟通。并温习了三维动画教材,觉得三维动画占据很重要的地位。又学了不少知识,把在学校不懂的知识填满了。感觉要学的东西还有很多很多,今天计算面积的准确性就会使我有所提高,并再一次熟悉了工作流程,并感觉到设计不是很容易的!感觉到就连打电话这样的小事也不是很容易做的!想要掌握技巧,就要多与人沟通,锻炼自己的口才能力,来拥有自己一套新技巧,多多争取锻炼的机会,相信以后会越来越好,做得越来越得心应手!

 第四周

今天在公司画了一天的房型图,虽然说每天很累,但还是要坚持干下去,这些日子的实践,已经有些熟练了。但画图方面还是欠佳,无法自由灵活掌握,方法也比较笨拙,与设计师相差还很远,需要与他们随时沟通,学习,并多多请教!了解到设计师也不是那么好做成的。了解到三维动画自己的根基很浅,还要好好深造,今天还接触了新的软件LS,虽然不是很难,但还是要求在三维里面画图的准确性。在这学习之中还要继续练习做预算,自己已经感到收获很多!

第五周

今天在公司做了4层楼别墅的预算,并看书学习巩固了不少知识,并细致了解了报价,工作有一段时间,发现自己算面积的准确性、画草图的速度都有所提高。与客户沟通也熟练了很多,不再像从前那么紧张,收到顾客反馈信息,并能认真做记录,只要能有收获,就不是浪费时间。不过,学无止境,以后还需进一步提高,三维动画是值得好好一学的!在这上还要下功夫!

第六周

今天自己独立出去量房,独立和业主沟通,虽然是个3000块钱的小活,但是我自己努力而来的。使我很有成就感!这是上班以来第一次独立,其实开始挺紧张,但业主人不错。面积不大,旧房翻新,价钱不高。不过是好的开始。做预算,算面积的准确性也有所提高,但仍需熟练,继续熟悉公司各项细节的报价。

 第七周

刚刚入门,要学的东西很多,要熟悉工作流程。得心应手就会越来越好!并接触到新软件!而且今天经理的新改革,让我自己量房现场做预算,要求准、快、不通过语言就要能理解经理的意思,随机应变。改革成功,这样的速度能给业主一个好的印象。

第八周

整个流程已熟知了,详细了解建模的基本报价,学习巩固很多知识,一天比一天有新的收获,打电话的沟通能力也越来越熟练,自己完全可以灵活掌握,最近几天一直都是自己出去谈活,觉得不那么紧张了,越来越熟练了。有开始就是好的,以后会越来越好,经理给我们涨工资了,以后要更加努力了。

设计周记(篇10)

UI设计实习周记

第一周:

这是我参加UI设计实习的第一周,我感到非常兴奋同时也有些紧张。作为一名计算机科学专业的学生,我一直对用户界面设计感兴趣,所以这个实习对于我的专业发展来说非常重要。

在第一天,我被分配了一个项目,需要设计一个手机应用的用户界面。我感到有些挑战,因为这是我第一次参与一个真实的项目。然而,导师们非常友好和支持,他们给了我许多指导和建议。

我的第一步是对用户进行调查和研究。我使用了访谈和问卷调查的方法,以了解用户对于手机应用的需求和喜好。我还分析了竞争对手的应用,找出了他们的优点和不足之处。

接下来,我开始进行草图设计。我使用纸和铅笔进行草图,并试图快速地将想法转化成可视化的设计。我与项目团队成员分享我的设计,并接受他们的反馈。这个过程帮助我改进设计,使其更符合用户的期望和需求。

在第一周的结束,我完成了初步的设计,并使用Photoshop将其制作成了原型。我与导师一起查看了原型,并讨论了如何改进它。我还学习了一些UI设计的基础知识,如色彩搭配和排版规则。

第二周:

第二周的主要任务是进一步改进设计和完善原型。根据导师的建议,我重新设计了一些按钮和图标,使它们更易于识别和操作。我还调整了颜色的搭配,使界面更加美观和舒适。

我意识到UI设计的重要性不仅仅在于外观,还在于用户体验。因此,我花了大量的时间研究用户界面的交互方式。我学习了一些用户界面设计的原则,如可用性和易学性。我还研究了一些流行的手机应用,以了解他们是如何通过交互设计提高用户体验的。

在第二周的结束,我完成了最终的原型,并进行了用户测试。我组织了一些同学对我的设计进行评估,并收集了他们的反馈。这些反馈对于我改进设计非常有帮助,我对实习的结果感到非常满意。

总结:

通过这两周的实习,我学到了很多关于UI设计的知识和技能。我学会了如何从用户的角度思考,以及如何将这些想法转化为创造性的设计。我还学会了如何与团队合作,并从导师和同事的反馈中不断改进我的设计。

这个实习让我更加了解了UI设计工作的挑战和乐趣。我对于将来从事这个职业充满了信心,并期待着在真实的项目中继续提升我的技能。我相信这个实习将成为我职业生涯的重要里程碑。

设计周记(篇11)

湖北周黑鸭食品有限公司是一家专业从事鸭类、鹅类、鸭副产品和素食产品等熟卤制品生产的品牌企业。周黑鸭系列产品始创于,以其独特的风味深受广大消费者喜爱,其系列产品畅销湖北,辐射全国。至如今市面上已出现多家竞争卤味品牌,如绝味、精武、小胡鸭、煌上煌等。再加之房价上涨,饮食安全等问题的出现,使周黑鸭面临着各种市场营销环境的威胁。

根据消费者的反馈,作出这次的调查策划,以比较各竞争卤味品牌的优劣所在,把握现有顾客,挖掘潜在顾客,提高周黑鸭在同类卤味产品中的市场占有率,最终使得周黑鸭在众多产品中脱颖而出,提升周黑鸭的品牌知名度。

湖北周黑鸭食品有限公司是一家专业从事鸭类、鹅类、鸭副产品和素食产品等熟卤制品生产的品牌企业。周黑鸭系列产品始创于19,主要经营“周黑鸭”牌鸭系列卤制品以其独特的风味深受广大消费者喜爱,其系列产品畅销湖北,辐射全国。

湖北周黑鸭食品有限公司坚持以“产品创新为基础,连锁经营为脉络,跨越发展,集团运作”的发展思路,本着“以信誉为生命,以产品为先导,以质量为依托、以服务为保证”的经营理念,为广大顾客提供一流的产品、一流的服务,将“周黑鸭” 塑造成为家喻户晓的优良品牌形象。由于周黑鸭长期秉持“自主经营,自主发展”的经营理念,拒绝任何形式的加盟和传授技术的经营行为。至今为止,周黑鸭始终坚持走品牌直营的'道路,目前,在湖北省武汉市及周边二级城市宜昌、荆州、襄阳、仙桃、黄州、黄石、鄂州、孝感、咸宁、安陆、新洲等均开设有直营店,在北京、南昌、长沙、深圳、广州、上海等地设有7家全资子公司及3个产业化基地,在全国共开设“周黑鸭”品牌直营店400余家。

1、散装种类:鸭盹、鸭头、鸭舌、鸭肝、鸭掌、鸭翅、鸭脖、鸭腿、鸭锁骨、

香干、藕片、鸡翅尖、凤爪、周黑鸭、金牌黑鸭;

2、包装种类:真空简包、真空彩包、精装、时尚礼盒、经典礼盒、尊享礼盒;

产,采用密封包装形式,盒内充满保鲜气体,在产品营养、

馈赠亲友、居家旅行、欢聚必备佳品;

根据我们此次调查显示,99%的武汉市民都吃卤味产品并且有过购买行为。除少数年纪大的消费者之外,其他消费者均会为自己或朋友家人朋友购买卤味产品。至如今市面上已出现多家竞争卤味品牌,如绝味、精武、小胡鸭、煌上煌等。再加之房价上涨,饮食安全等问题的出现,使周黑鸭面临着各种市场营销环境的威胁。

武汉地区人民的口味偏向麻辣味,调查显示,周黑鸭的特殊风味刚好适合他们的口味。并且此次调查中,多数消费者均表示周黑鸭有一种说不出来的独特口感,使其在同类产品有一种特别之处。

武汉市的人口数较多,消费群体大;而且武汉大学较多,学生团体庞大;再者,武汉是个吸引众多游客的城市,许多外市、外省、甚至外国游客也汇聚于此,作为武汉特产之一的周黑鸭自然会成为外来消费人群的尝试和青睐。

周黑鸭采用特殊工艺和神秘配料制作刚入口时“有点甜”,然后越来越辣,其味悠远,甜中带辣,辣中带麻,麻中带香,香味入骨,具有香、辣、麻、酥、嫩的特点。儿童在家长的带领下饮食;老年人以清淡口味为主,再加之生理原因,因此两者不能成为主要消费人群。中青年团体具有自主选择权,经济独立,而周黑鸭独特的口感恰好符合此类人群的口味。而卤制产品也已经深受广大青年的喜爱,因此他们是主要消费者。

目前市面上有很多与周黑鸭类似的卤味品牌,例如:绝味、精武、小胡鸭、煌上煌等。

根据此次对武汉消费者的调查,消费者对于这几种卤味产品的喜爱程度如下:

调查显示,武汉消费者中,68.3%最喜欢的卤制品是周黑鸭,精武鸭脖、绝味鸭脖、小胡鸭的喜爱者分别占10.6%、12.6%、8.6%,而对于煌上煌,则大部分消费者反映没有听说过。其中一位女性受访者表示,因为之前在江西南昌读书,因此吃煌上煌较多,但她依然把周黑鸭排在第一位,煌上煌位列第二。

根据调查显示,大部分人选择卤制品更注重环境卫生和口感,其中环境卫生占47.1%,口感占44.2%。

受访者中,部分消费者对于周黑鸭的来源表示疑惑,尤其在禽流感敏感时期,

设计周记(篇12)

产品设计实习周记

第一周:

这是我在一家知名软件公司进行产品设计实习的第一周,作为一个即将毕业的学生来说,这是我迈向职业生涯的重要一步。实习的第一天,我充满了期待和紧张。

在公司的第一次会议上,我被介绍给了我的导师,一位经验丰富的产品经理。他慢慢地向我介绍了公司的产品设计流程,以及我在实习期间将要完成的任务。我被分配到一个正在进行中的新项目上,并与一个小组一起工作。这个项目是一个社交媒体应用,我们需要设计一个新的功能来吸引更多用户和增加用户的黏性。

在第一天的工作中,我主要是对市场上的竞争对手进行了调研,分析了他们的产品设计和功能特点。这对我来说是一次很好的学习机会,我通过了解市场需求和用户偏好,对我们的设计方向有了更清晰的认识。

在第二天,我参加了产品需求讨论会。这是一个小组讨论会,我们讨论了新功能的具体要求和实施方式。每个人都积极地发表了自己的意见和见解,大家共同努力寻找最佳的设计解决方案。我也积极参与了讨论,并提出了一些建设性的建议。

第二周:

进入第二周,我开始进行原型设计的工作。我使用了设计软件来绘制新功能的界面和交互流程。在这个过程中,我关注用户体验的细节,努力使界面简洁、直观、易于使用。我也与开发工程师合作,讨论了技术可行性和实现方式。

在第三天,我将我的设计方案展示给了团队成员和导师。他们对我的设计给予了很高的评价,但也提出了一些改进的建议。我非常感谢他们的反馈,这对我来说是一个非常宝贵的学习机会。

第四天和第五天,我开始进行用户测试。我们邀请了几位目标用户来实地体验我们的新功能,并收集他们的反馈意见。通过用户测试,我获得了很多关于界面和交互的宝贵反馈,这些反馈对我进行进一步的设计改进非常有帮助。

第三周:

进入第三周,我进行了最后的设计调整和优化。我根据用户反馈,对界面进行了一些微调,以提升用户体验。在这个过程中,我也学习到了很多实际的产品设计技巧和经验。

最后,我为我的实习经历总结了一份报告,并向我的导师和团队成员进行了展示。在展示会上,我分享了我在这三周里的学习和成长,同时也汇报了我们团队的工作成果。我的导师和团队成员对我的成长和工作表示了肯定和赞赏,并对我的实习表现给予了高度评价。

通过这三周的实习,我不仅学习到了产品设计的理论知识和实践技巧,还锻炼了沟通和协作的能力。我对产品设计这个领域产生了更深的兴趣,并对自己的职业规划有了更明确的目标。我相信,这次实习将成为我未来职业生涯的宝贵财富。

设计周记(篇13)

市政设计院实习周记

第一天

终于等到了这个令人期待已久的实习机会,我来到了市政设计院。作为一名土木工程专业的学生,我一直对市政设计这个领域充满了兴趣。我希望通过这次实习,能够更深入地了解市政工程的规划和设计,并且亲身体验一下工作中的挑战与乐趣。

进入市政设计院的大厅,我第一次感受到了一种专业氛围,墙上挂满了各种规划图纸和设计草图,使人仿佛置身于一个创造的世界。经过简单的办理手续后,我被分配到了一位资深设计师的团队中,他负责着一个重要的市政工程项目。我非常开心能够从他身上学到更多的知识和经验。

第二天

今天是我在市政设计院的第一个实习工作日。我跟随着设计师走访了项目所在地,观察了当前的情况,并进行了一些实地测绘工作。在这个过程中,我真切地感受到了设计师的扎实专业知识和精准的判断力。他不仅能够准确地测量现场的各项数据,还能在短时间内快速做出准确的设计方案。

晚上,我回到宿舍,开始认真研究市政工程的相关资料。我了解了市政工程规划的基本原则和设计要求,并参考了一些先前的项目案例。通过深入学习,我发现市政设计既需要深厚的理论基础,也需要丰富的实践经验。我深感自己还需要不断学习和积累知识,才能在这个领域中获得更好的成长。

第三天

今天,我开始参与项目的设计工作。设计师给了我一个小任务,要我设计一个人行道的宽度和斜度,并且根据实地测绘的数据进行制图。虽然这个任务看似简单,但其中的考量和细节却需要我充分地思考和研究。我认真地对照先前的设计方案和规范要求进行了计算和绘图,保证设计的合理和准确。

第四天

今天,设计师给了我一个更复杂的任务,要求我设计一个交通枢纽的规划。这个项目涉及到道路、桥梁和地下管网等多个方面,对我的技术能力和综合素质提出了更高的要求。我花了大量的时间研究市政工程的相关知识,查找资料,并与团队成员进行交流和讨论。通过不懈的努力,我逐渐掌握了设计的流程和要点,为项目的顺利进行做出了一些贡献。

第五天

今天,我与团队的其他成员一起参观了一些市政工程项目。我们去了几个正在进行中的工地,亲眼目睹了工程师们的辛勤劳动和巧妙创造。我被他们的专业精神和智慧所感染,真切地体会到了市政工程设计和施工的意义和价值。这个经历让我更加坚定了自己在市政设计领域继续发展的决心。

第六天

今天是我在市政设计院实习的最后一天。在这一周的时间里,我进一步了解了市政工程的规划和设计流程,并参与到了具体项目中。我切身感受到了设计师的职责和重要性,并且深感自己在专业知识和技术能力上还需要不断提升。

在离开市政设计院之前,我诚挚地感谢了我的导师和团队成员对我的指导和帮助。他们不仅在技术上给予了我很多的支持,还在工作中耐心地解答了我很多的问题。通过这次实习,我累积了很多宝贵的经验和知识,对市政设计这个领域充满了更多的激情和向往。

总结

这次市政设计院的实习经历让我深入了解了市政工程的规划和设计,并对自己的专业发展方向有了更明确的认识。我认识到市政工程设计需要不断学习和掌握新的知识和技术,不仅要有扎实的理论基础,还需要丰富的实践经验。我将努力提高自己的专业素养和实践能力,为未来在市政设计领域的发展打下坚实的基础。这次实习经历让我更加坚定了自己的梦想和追求,在市政设计的道路上,我将不断努力,追求卓越。

设计周记(篇14)

一、目的    毕业设计(论文)是教学计划中一个重要综合性实践环节,是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段,其目的是培养学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能;提高分析和解决工程实际问题及从事科学研究的能力;培养学生为社会主义事业而刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度。        二、学生参加毕业设计(论文)的条件    必须在规定的年限内,学完教学计划规定的全部必修课程和除毕业设计(论文)之外的其他全部实践环节;按教学计划规定修读完各类选修课,方可参加毕业设计(论文)工作。    三、学生毕业设计(论文)的基本任务    按照毕业设计(论文)任务书的要求,在教师指导下,独立地进行毕业设计中的各项工作。在毕业设计进行中,及时地向指导教师汇报自己毕业设计(论文)进展情况,并听取教师的指导意见。认真完成毕业设计任务书规定的全部工作,撰写毕业论文,经审阅后,参加答辩。    毕业设计(论文)不及格者,不能获得学士学位,不发给毕业证书只发给结业证书。在毕业后一年内,经个人申请,学校同意,补作毕业设计(论文),答辩通过者,换发毕业证书。    四、毕业设计(论文)的选题     1.毕业设计(论文)的选题必须符合专业培养目标的要求,体现本专业基本训练的内容,对所学知识有综合运用性质,具体题目应多样化,并尽可能反映现代科学技术发展水平,与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合,也可选择与所学专业有关的模拟题目,但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。     2.题目的难度要适当,分量要合理,过程要完整,要符合学生的实际水平和现有条件,尽可能做到既有连续性又有阶段性,使学生在教学计划规定时间内完成。题目一旦确定,不得随意改题。     3.提倡不同专业(学科)互相结合,扩大专业面,开阔学生眼界,实现学科之间的相互渗透,可以根据专业培养目标的要求,跨专业(学科)进行选题。     4.贯彻因材施教的原则,对学有余力的优秀学生,在选题和内容上提出较高要求,以充分发挥其才能。     5.毕业设计(论文)题目一般由有关指导教师提出,教研室批准,由学生选定。学生可自愿报名选题,但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目,但需经教研室批准,并指定指导教师。    五、毕业设计(论文)的组织与管理    1.系主任和专业教研室主任负责组织本系、本专业的毕业设计(论文)工作,并把好质量关。    2.各系应安排政治思想好,教学和科研水平较高,有较丰富经验并具有讲师及以上技术职称的教师(或校外有关企事业及经营、管理部门具有副高职以上的专家)担任毕业设计、论文的指导工作。指导教师与学生的比例一般不超过1:7。    3.各系应在学生进行毕业设计前,按学校要求尽早确定毕业设计(论文)题目,并做好学生的选题工作。毕业设计(论文)开始一周内将参加毕业设计、毕业论文的学生名单、题目、指导教师情况报教务处实验管理科备案。    4.指导教师要根据题目要求,制定毕业设计(论文)任务书,任务书是学生进行毕业设计(论文)的重要指导性文件,应写明毕业设计(论文)的题目,明确毕业设计(论文)的主要内容和要求,分阶段完成时间和最后的工作成果(包括设计说明书、图纸、论文、计算程序等)和主要参考资料、调研计划等。任务书经教研室审批后,于学生毕业设计开始前下发给每个学生。    5.参加毕业设计(论文)的学生原则上做到每人一个题目,如确有个别题目较大,一个学生难以完成的,可允许有2人或多人做同一个题目,但在内容上要有明确的分工,所做的大部分工作不能相同。    6.毕业设计(论文)应在教师指导下由学生独立完成。指导教师应在拟定论文提纲、收集、选择和运用资料、理论、方法等方面经常对学生进行全面指导,定期检查和答疑,全面掌握学生毕业设计(论文)的质量和进度。    7.毕业设计(论文)一般在校内进行,也可结合产学研项目、学生毕业分配等在校外进行。各系专业教研室和学校有关部门,必须保证学生进行毕业设计所需的各项条件,如参考书刊、技术资料、加工、实验及使用计算机等。    8.毕业设计(论文)要求有一定字数的文献综述和一定数量的中外文参考文献,一定量的外文文献翻译。并附有外文摘要。    9.各系应组织有关教研室切实做好学生毕业设计(论文)全过程的管理工作,对学生毕业设计情况进行检查,及时解决检查中发现的问题。尤其要把好毕业设计(论文)的选题、撰写、审阅和答辨关。教务处要不定期组织有关专家抽检学生毕业设计(论文)的进行情况。   六、答辩及答辩委员会     1.答辩委员会在系主任领导下,按专业组成。答辩委员会设主任、副主任各一名,委员三至五名,秘书一名(可由委员兼任)。     2.答辩委员会的委员以我校教师为主,委员应具有讲师(或相当于讲师)及以上技术职称。也可聘请校外具有中级以上专业技术职称的专家、工程技术人员担任答辩委员。     3.根据工作需要,答辩委员会可下设若干答辩小组,每组3—5人,设组长一人。     4.答辩委员会名单应在答辩前2周报教务处审核,学校批准后,由各系在答辩开始前张榜公布。     5.答辩前5—7天,学生应将设计成果整理装

设计周记(篇15)

景观设计实习周记

第一周

在我即将大四毕业的时候,我有幸获得了一份为期三个月的景观设计实习岗位。作为一个设计专业的学生,我一直对景观设计充满了浓厚的兴趣,因此,能够有机会亲身参与其中,我感到非常激动。这是一个我期待已久的机会,我希望通过实习来提高自己的设计能力,并学到更多实践经验。

在第一周的实习中,我主要负责了一些辅助性的工作,例如整理资料、制作设计图纸、收集市场调研等。尽管这些工作相对较为基础,但对于一个新手来说,这也是必经的一个阶段。通过这些工作,我更加熟悉了景观设计行业的常用软件工具,并且学会了如何合理利用时间和资源来完成任务。

除了初步的设计准备工作,我还有幸参与了一次实地调研。我们前往市区一个新建小区,用来了解该区域的环境背景、人群特点以及需求。通过在现场观察和与居民交谈,我更加深入地了解了景观设计的实践意义。这次调研虽然累人,却也让我切实感受到了景观设计的重要性和挑战性。

除了实地调研,我还参加了一个小组讨论会。在这次会议中,我与其他实习生一起讨论了我们对于该项目的初步构思和设计方向。通过与同事的交流和碰撞,我不仅学到了很多新的设计理念,而且也发现了自己设计思维中的短板。这次讨论会不仅提高了我的设计能力,还激发了我对于景观设计的激情,让我对未来的实习生涯充满了信心。

第二周

进入第二周的实习,我的任务逐渐增多,我开始有机会独立完成一些小型项目的设计。虽然这些项目规模较小,但对于我来说已经是一次很好的锻炼机会了。通过这些设计实践,我开始感受到设计带来的成就感和快乐,也开始更加自信地面对日后的工作。

在这一周,我还参与了一个与客户进行的初步沟通会议。这是我第一次接触到真实的项目需求,并与客户进行面对面的交流。通过与客户的交谈和沟通,我更加深入地了解到了客户的喜好、要求和期望。这使我从理论和概念层面更进一步地了解了项目。

除了参与实际项目的设计,我还有幸观摩了一位经验丰富的景观设计师的工作。在他的指导下,我学到了很多实用的设计技巧和方法。同时,他的工作态度和对设计的热情也深深地影响了我。这次观摩经历让我对于自己未来的职业规划有了更清晰的认识,也更加坚定了我成为一名优秀景观设计师的决心。

第三周

进入第三周的实习,我的任务越来越繁重。我开始独立负责一个较大的项目的设计工作。这是一个在城市中心的公共空间改造项目,对于我来说是一个巨大的挑战。我从规划、构思到细化设计,一步步推进着这个项目的进展。虽然过程中遇到了很多问题和困难,但我相信只要我不断努力,一定会为这个项目设计出满意的方案。

除了项目设计外,我还有幸参观了一家知名景观设计公司的作品展览。通过观摩这些优秀的设计作品,我不仅收获了灵感和技巧,还拓宽了自己的设计思路。这次参观让我进一步认识到景观设计的重要性和影响力,也让我对于未来的职业发展有了更多的期待。

总结与展望

通过这几周的实习,我深刻地体会到了作为一名景观设计师的责任和挑战。景观设计不仅仅是创造美的艺术,更是与人们生活息息相关的实践。我更加明确了自己未来的职业目标,决心将景观设计作为我的事业,并努力成为一名卓越的设计师。

未来剩下的几周时间里,我将继续努力学习和实践,不断提升自己的设计能力。我将保持对于新事物的好奇心和学习态度,积极参与项目和团队的工作,并希望通过这次实习能够为我以后的职业生涯奠定坚实的基础。我相信,只要我保持热情和付出努力,一定会成为一名优秀的景观设计师。

诗歌周记八篇


上学的时候老师经常会要求我们写周记,周记有助于我们更深入地认识自己和他人的心理特点,我们如何下笔写一篇好的周记?接下来我将向大家推荐这篇有关“诗歌周记”的优秀文章,我们会在网站上发布相关信息请继续关注!

诗歌周记(篇1)

发件人:然后笑了

大树上的嫩叶,有我们的家

辽阔的天空,有我们的家

嫩绿的草地上,有我们的家

洁净的水上,有我们的家

如果大树上的嫩叶没了

天空变黑了

嫩绿的草地没了

洁净的水变浊了

我们的家呀没了

忘家的孩子回来了

护家的孩子更多了

地球妈妈只有一个

我们一定要珍惜

张景曦四川省成都市都江堰光明团结小学三年级六班

班主任王艳老师联系电话158028GGGG

诗歌周记(篇2)

在一个安静的早晨,我们学校举行了一次诗歌朗诵的比赛,比赛进行的非常激烈,如果你不信,就让我们一起去看看吧!

瞧!212班的诗歌朗诵多棒啊!不仅动作整齐,而且一个个蓝衣天使声音多么哄亮。217班的诗歌朗诵也很棒呢,主持人适当的调整声音;后面的帮帮团也很给力呢,一个个都面红耳赤了。

不一会儿,就要到我们班了.我们怀着紧张的心,生怕脱了全班后腿.我们站好位置,望着评委,认真地朗读起来,由于太激动,我心里有一种说不清的感觉.随着贺嘉熙的第1句开头,我用尽全身的力量使在了嘴上,一句接一句,我越来越有劲,越来越有气势.这时,我的小宇宙终于爆发了,我心中顿时充满百分之百的力量.我开起爆发性朗读了,其他同学也和我一样,把自己内心的力量展现给大家看.在大家一同努力下,我们以洪亮的声音结束了这场比赛.

最终,我们得了二等奖.万岁!

诗歌周记(篇3)

发件人:-K

生活是什么颜色呢?

生活是充满激情的红色,

生活是暗藏忧伤的蓝色;

生活是勃勃生机的绿色,

生活是干净透彻的白色;

生活是桀骜不驯的紫色,

生活是低调深沉的灰色;

生活是鲜丽灿烂的粉色,

生活是什么颜色呢?

想必是五颜六色的,是色彩斑斓的。

让我们用人性中最美的一面去感受生活吧!

姓名:金秀

支付宝:1346458AAAA

诗歌周记(篇4)

诚信诗歌

诚信是一个好人最基本的品质。

诚信就如同人生的指路牌,

如果你接受了它的指示,

它就会将你引上成功的道路!

诚信是一个好人最基本的品质!

诚信就如同人生的明灯,

如果你将它的光芒熄灭,

你就将永远活在阴影里!

诚信是一个好人最基本的品质,

接受他对你的邀请吧!

它就会指引你走上成功的路,

接受诚信就会成功!

河北省秦皇岛市抚宁一小

五三班张也弛

指导教师:杨丽荣

诗歌周记(篇5)


这是一个阳光明媚的早晨,我起了个大早,和往常一样来到了学校。今天是星期一,学校里呈现出一派繁忙的景象,同学们陆续走进教室,座位一排一排地坐满了整个教室。


坐在自己的座位上,我感到一股莫名的喜悦涌上心头。原来,今天下午要上课的是一位著名的诗人,他曾获得多个诗歌奖项,被誉为当代文坛的一颗明星。


课堂上广场般地坐满了学生,大家都怀着期待的心情,静静等待着诗人的到来。终于,在上课时间的钟声响起后,诗人走进了教室。他身穿白色的衬衣,手持一本厚厚的诗集,眉宇间透露着温文尔雅的气息。他微笑着向学生们点头致意,坐到了教室前方的讲台上。


他首先向我们介绍了自己的创作历程,讲述了他是如何踏上写诗之路的。他说,他小时候就对文字有种特殊的感情,往往会给自己的日记加上一段押韵的文字。后来,他逐渐发现,写诗可以让他的内心情感得到释放,于是他开始认真地学习诗歌的各种技巧和修辞手法。


诗人还给我们讲述了他的创作灵感来源。他说,灵感在生活的方方面面都能找到,只要我们用心观察,细细感受。他曾经在街头巷尾、山水之间、人群中,都找到了灵感的火花。他坚持每天读书、思考、观察,这成为了他写作的原动力。


教室里气氛渐渐热烈起来,同学们纷纷举手提问,想要向诗人请教一些问题。诗人面带微笑,一一回答了同学们的问题。他说,诗歌不仅仅是一种文学形式,更是一种思想、情感的表达方式。他鼓励我们要勇敢地追求自己的内心声音,用文字抒发自己的情感。他说,每个人都有自己独特的视角和感受,只要勇敢地去表达,就能创造出美好的作品。


诗人讲解了如何正确地欣赏诗歌。他说,诗歌是一种需要花时间去品味的艺术形式。读诗可以启迪思维,滋养内心。他鼓励我们要尝试读一些经典的诗歌作品,理解诗人的情感表达,感受其中的美意和哲理。


课程结束后,同学们似乎都被诗人的热情和智慧所打动。大家纷纷拿出纸和笔,开始写作。有的同学写下了自己的心情感悟,有的同学模仿诗人的风格,创作了属于自己的作品。


在接下来的一周时间里,我积极参与了写作活动。我去了公园、图书馆,观察世界万象,感受生活的点滴。我用文字表达了自己的情感,痛苦的时候,我用黑色的墨水表达内心的抑郁;开心的时候,我用五彩缤纷的词句表达欢乐。


这次诗歌周记的经历让我深刻地认识到了诗歌的魅力。诗歌是生活中的一束微光,照亮人们前行的道路;诗歌是一面镜子,映照出人们内心最真实的情感。


值得一提的是,这一周我不仅仅是观察者,还成为了作品的创作者。我创作的诗歌虽然还有很多不足之处,但每一次表达都让我感到无比欣慰。诗歌让我觉得每一个生活细节都有了意义,每一种情感都能找到发泄的出口。


从那天起,我开始将诗歌融入到我的日常生活中。无论是走在校园的小路上,还是坐在窗边看着夕阳的时候,我都会下意识地用心去感受,用手中的笔写下深藏在心底的情感。


这份情感和热忱,终将开出一朵绚丽的花朵。我相信,只要坚持创作,用心去观察和思考,总有一天我也能成为写下动人诗篇的诗人。


写完这篇「诗歌周记」,我深深体会到了,诗歌不仅仅是一种文学形式,更是一种生活的态度。无论是诗人还是我们每一个人,我们都可以用美丽的诗句和深刻的情感去丰富我们的生活,让自己的每个瞬间都变得更加有意义和美好。

诗歌周记(篇6)

这个星期老师组织了轻叩诗歌的大门这个活动,我们边学习古诗和现代诗边进行这次活动。

一开始,同学们搜集了许多优美动听的诗歌,并将它们朗诵得感情丰富,让我们有一种身临其境的感觉,仿佛看到那些景色,感受到了诗人的忧伤、愉快和不舍。

因为我们大多搜集的是国内诗人的诗,诗的种类不够完善,所以我们又搜集了一些国外诗人的诗歌。我们将它们朗诵得抑扬顿挫,优美的语调有着丰富的感情,每一个人都朗诵出独特的风味,诗人的情感被充分地表达了出来,。

之后我们又将这些诗和诗歌整理起来,有的人按诗人来分,有的人用诗要表达的情感来分,有的人按诗的特色来分。同学们的想法五花八门,但都将这些诗整理得非常整洁、明了,让别人一目了然。

我们还做了一些小诗集,我们按照诗的内容画了精致的图并用一些简单的图画装饰起来。然后写上注释和诗意,让别人能轻松地看懂这首诗和诗人想表达的内容。

这次活动我收获了很多,我找到了一些朗诵的窍门,提高了一些绘画水平,还学会了整理诗句,我还学会了古诗与现代诗的不同,学会了一些写诗的方法。希望下次有这种活动时,我学到的东西会更多,将那次活动做得更好。

诗歌周记(篇7)

安静的城市,

无人的街道,

一城的封闭,

万人的孤独,

武汉成了一座“孤岛”。

载着白衣天使的“救援船”朝那驶去,

他们举着国旗高喊:“武汉不怕,我们来了!”

载着全国口罩、防护服等物资的“救援船”朝那驶去,

工人们在生产着的机器旁高喊:“武汉不怕,我们来了!”

载着全国人民滚烫爱心的“救援船”朝那驶去,

自觉居家隔离的人们高喊:“武汉不怕,战疫必胜!”

不久的新闻会渐渐变成,

“疫情已成功控制”,

“老汉请全国人民去武汉看樱花”,

“热干面为了庆祝特价售卖”,

武汉人民走出家门重新拥抱太阳,

好像整个中国都拥抱了太阳。

变得耀眼夺目、五颜六色!

武汉,不怕!

诗歌周记(篇8)

阳光

发件人:蜡笔小新,我是小新

阳光普照大地,

冬天过去春天来,

万物复苏

阳光母亲,

花儿需要您抚摸,

小草需要您栽培,

大树需要您浇灌!

伟大的阳光母亲,

我要给你一个节日

阳光母亲节

因为,您是,给予、给予

李梦洁浙江省教育科学研究院附属实验学校

五(3)班

13757123251

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