彩虹观后感
彩虹观后感6篇。
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彩虹观后感 篇1
鲁滨逊是英国作家笛福笔下的《鲁滨逊漂流记》中的头号主人公。这部电影讲述了一个名叫罗滨逊的人的故事,他在一次航行中遇上了大风,他的船翻了,漂到了一个荒岛上。但是,乐观向上的他没有向命运屈服,在孤岛上不畏艰险,战胜重重困难,生活了28年终被获救的故事。
它体现了鲁滨逊的畏艰、直面现实、乐观向上的精神。
是啊!鲁滨逊身陷孤岛求生存,不愧是个乐观拼搏的英雄魂!面对恶劣的生存环境,他没有绝望,没有妥协,而是勇敢的正视现实,用顽强的毅力和勤劳的双手同困难作斗争,创造了不朽的传奇!
他以顽强生存的宝贵品质,在荒岛上生活了28年。28年来是多么漫长,多么艰难,多么艰难!这是一个神话,一个勇敢的人创造的神话!
记得有一次,妈妈夜里加班,爸爸出差在外。把我一个人留在家里。我像只乌龟,等着妈妈回家。但当我想到鲁滨逊时,忽然充满了力量和勇气,想想他一个人在孤岛都没有被生活所迫,更何况我仅有的几小时呢?
我想学习他的精神,他的勇气。
不经历风雨,怎能见彩虹?同学们,阳光总在风雨后!鲁滨逊的经历告诉我们:
面对挫折和挑战,不要放弃,要跌倒,要站起来;受伤了,不哭泣。在未来的生活中,我们要扬起自信的风帆,敢于拼搏,持之以恒,创造辉煌的人生!
彩虹观后感 篇2
《两条彩虹》读后感
《两条彩虹》是一本令人感动的小说,它讲述了两个主人公在不同的时空中,以不同的方式面对困难和挫折的故事。这本小说深深地触动了我的内心,让我思考人生的意义和价值。
故事中的第一个主人公是一位名叫艾米丽的年轻女孩,她生活在二战时期的纽约市。艾米丽的家庭生活非常艰难,她和父母一起生活在一个破旧的公寓里,每天都要为了糊口而奔波。尽管如此,艾米丽依然保持着乐观的态度,坚持追求自己的梦想。她对绘画充满热爱,并通过这种方式发泄内心的痛苦和压力。她用色彩鲜艳的画笔勾勒出自己的世界,给予自己力量和希望。正是这种乐观和坚持让艾米丽最终实现自己的梦想,成为了一位著名的艺术家。
故事中的第二个主人公是一位名叫杰克的男孩,他生活在现代社会中。杰克是一个患有自闭症的孩子,他无法像正常人一样与他人进行交流。他的父母费尽了心思,希望他能够尽快适应社会,但是却没有任何效果。在杰克的世界中,他被孤立,并被视为一个“怪物”。然而,杰克通过他自己的方式表达自己内心的情感,他用音乐和舞蹈来传达他的思想和感受。尽管他无法说话,但是他的心灵用音符和舞步交流。正是这种坚持和独特的才能让杰克最终在音乐界取得了巨大的成功,成为了一位伟大的音乐家。
这本小说通过艾米丽和杰克的故事,告诉我们无论身处何种环境,遇到何种困难,都要保持坚持和乐观的态度。我们生活在一个变化多端的世界,每个人都会面对各种各样的挑战和困境。但是只有那些能够坚持并保持积极态度的人才能够最终取得成功。
这本小说还教会我要珍惜自己所拥有的一切。艾米丽和杰克都经历了艰辛,但是他们从未放弃自己的梦想。他们的故事告诉我,每个人都有自己独特的能力和价值,我们需要相信自己并不断努力去追求梦想。
通过阅读《两条彩虹》,我不仅被故事中的精神力量深深感动,也对自己的人生有了新的思考。无论遇到什么困难和挫折,我都要像艾米丽和杰克一样坚持下去,相信自己并追逐自己的梦想。人生就像一条彩虹,它既美丽又短暂。我们应该好好珍惜每一刻,活出自己的精彩!
彩虹观后感 篇3
今天,我听老师朗读了林清玄的《用岁月在莲上写诗》,才忽然醒悟,人生看似精彩,其实饱含着诸多艰辛。
种莲人用自己的心血去培育那些莲花,费劲千辛万苦才使莲花茁壮成长直至开花、结果。我们只知道莲花很美,每每看见,都忍不住赞美一番。也许我们认为荷花种植者很容以欣赏美丽的风景,品尝美味的食物,养家糊口。
然而,我们可曾想到他们的艰辛?种植莲藕时,听到风声,总是冲到田里,站在田埂上,仰望天空判断天气。望着那随风摇摆的莲花,在种莲人心里,莲就是他们的孩子,如同陶瓷娃娃般易碎,他们无时无刻不挂念着。
但他们看见莲枯萎时,你可知他们的心情?我想你不曾体会,只有父母才能有所共鸣。收莲时,他们不仅要小心水田中的吸血青蛙,更要小心莲梗上的荆棘。
我们都有自己的偶像和欣赏的人。就说那位创造奇迹的孙宇晨吧,尽管他跌跌撞撞考入高中,却没有吸取教训,依旧逃课,沉迷于**。几乎每次考试都是大红灯笼高高挂。
然而,高三那年,他终于清醒过来,认真上课,追求成绩。每逢假期,他总是一个人坐在图书馆的角落里仔细复习。他开始努力工作,奋斗,不断超越别人,就像一匹脱缰的野马,在知识的草原上奔跑,又像一块干海绵,不断地吸着知识的雨水。正所谓“皇天不负有心人”,他成功了,考上了北京大学。
当我们读到他的大逆转,除了感叹和钦佩,我们有没有想过他的努力背后的艰辛?正如华罗庚所说“一份耕耘一份收获”,没有付出哪来的回报?孙宇晨为了圆梦所付出的努力和心血是我们难以想象的,他不也如林清玄笔下的种莲人?
看似精彩,却充满无数艰辛。
彩虹观后感 篇4
云充满,路前广大捅云和雨。题词
温暖的阳光,把卢宾逊·克鲁索变成了一个甜蜜的梦,与时空隧道和卢宾逊岛有短暂的时间。真正理解他遇到的困难和克服困难的意志。罗宾逊没有做任何破坏性的事,但当我们住在一起。
但这些琐碎的细节却是与孙鲁宾逊对峙的过程。这些困境几乎都是经历过的人:黑暗、饥饿、恐惧、孤独。卢滨孙的经历颇具传奇色彩,因为在特定的环境中,困难被放大了,打斗困难的时间也被延长了。
如何一个传奇故事!它刺激了无数人在困境中振作起来,使人们失去了大量的知识。罗宾逊以其非凡的毅力成为人们敬佩的心。我对这本书的精彩经历着迷。最好说罗宾逊英雄的精神感动了我。
即使是一棵小草,它也会懂得如何在困难中生存,然后世界上又有多少人有了其他生物的智慧而在挫折前投降呢?生活是充满活力和沉重的。不要享受幸福,要忍受痛苦。逆境是最好的大学。我们必须在逆境中成长,在逆境中生活得更好。
获胜者的秘密是落在**,**起床。不要放弃再次站起来一会儿的失败的机会。困难不可怕,命运不确定。只要你努力,困难就会成为你人生的垫脚石,你自己掌握命运。
情况不是绝对的。不活跃会让你有失业的努力工作的手会让你获得财富的生活。
真面目,我觉得跟罗宾逊比起来太小了!在一个荒凉的岛上生活是很难的,但总有那么一刻野蛮人会攻击他。如果我们没有自我保护意识,很难在岛上生活28年,真正安全、健康地返回英国。
你能看到自我保护对人们有多重要?通常拿破仑曾说过:人不靠自信,只能靠自己生存。
同样,如果我们太依赖我们的朋友,他们的父母,当我想靠自己生存时,他们也无法适应这一切。但如果我们这样做了,我们通常生活在自己的独立中,然后我们可以面对一些意想不到的事情,以独立、冷静和沉重的态度来解决它。在危险面前,和平与安静是我们应该具备的品质。
诚然,我们不像罗宾逊那样生活在荒岛上,但我们的生活不会是一次普通的航行,有时我们可能会遇到一些危险的事情。但只有我们知道如何采取正确的措施,我们才能摆脱危险。阅读长笛罗宾逊漂流记,提醒我一个字:
知识就是力量。鲁宾逊靠自己的智慧和劳动,可以在荒岛上独居28年:如果他不去工作,他只能被市长吃掉;如果他没有知识,他只能死在荒岛上。
因此,知识能够改变这句话的命运并不是错的。
拿着书醒来,我更多的是一个冥想。生活中会有很多困难和挑战,我们不会满足于积极乐观的态度。伟人因不幸脾气更大,懦夫使他更胆小。
当我们面对残酷的现实时,我们必须接受,不能逃避,但不能放弃。每个人的成长过程都会受挫。有些人在秋天之前有困难。有些人进城时很沮丧。经过几番搏斗,他们终于出城了。即使在秋天,他们也很受尊敬。在暴风雨中,有些人不哭,从不抱怨,终于下雨看到彩虹,鞭打云彩看到黎明,他们是成功的人,像罗宾逊一样伟大。
未来不是由别人给出的,而是他们自己的建设,虽然遇到棘手的方式,但他们将使用镰刀打开一条风向,以勇气到达成功的另一边,看着岸上的日出他们的训练灿烂的花。
彩虹观后感 篇5
《彩虹花的故事》是一本充满温暖和希望的故事书,讲述了一群志愿者为灾区孤儿孤儿们提供帮助和支持的故事。在这本书中,我看到了志愿者们无私奉献、关爱和帮助的精神,以及孤儿们对志愿者的感激和信任。
故事的主人公小彩是一位来自灾区的孤儿,她从小就失去了父母,被志愿者们收养。在志愿者的帮助下,小彩学会了许多东西,比如坚强、自信和善良。她深深地感激志愿者对她的关爱和支持,并发誓要用自己的行动来回报他们。
在故事中,志愿者们为灾区孤儿提供了很多帮助,比如送他们上学、照顾他们的生活、给他们讲故事、带他们去游玩等等。这些志愿者都是普通的平民百姓,但他们却选择了无私奉献,为灾区孤儿提供了最实际的帮助和支持。[句怡美 m.jYm1.COM]
孤儿们也深刻地感受到了志愿者的关爱和帮助,他们深深地感激志愿者。在故事中,孤儿们表达了对志愿者的敬意和感激之情,他们深深地感受到了志愿者的温暖和关爱。
读完《彩虹花的故事》让我感受到了志愿者和孤儿之间的深厚情感,让我深深地感受到了关爱和帮助的力量。这本书让我感受到了生命的温暖和希望,让我对生命充满了信心和期待。
彩虹观后感 篇6
不经历风雨,怎能见彩虹——读《流淌着爱的河流》有感
不经历风雨,怎能见彩虹——读《流淌着爱的河流》有感江苏省邗江实验学校实六(1)杭梦玥在我的书架上,排列着许多期的《少年文艺》,他们是我最好的朋友:欢乐时,她们与我共享;忧愁时,她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧,因为有一个故事——《流淌着爱的河流》深深地吸引了我,让我读了一遍又一遍。
故事中的英雄是一个不幸的小女孩。自从她出生以来,命运之神让她失去了双腿——无法正常行走。照理说,这样的女孩应该受到父母亲更多的关爱,可英子的父亲却从没有对她付出哪怕多一丁点儿的爱心,从上学那天起,都是自己拄拐杖,摔倒了,自己爬起来,甚至自己在不小心摔倒在水田里,弄脏衣服时,还招来了父亲的责骂,让她把“脏衣服带到学校去洗”。读到这儿,我和英子一起流泪了,我为英子有这样一位狠心的父亲而哭泣,为自己有一位细心呵护自己的父亲而庆幸。
但是就是因为这位“狠心”的父亲,促使英子最终考上了一所有名的大学,成了村里前所未有的一名大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头,露出了笑容,告诉女儿“爹只认一个理,你不能靠别人活着,什么都要靠自己,不经受风雨,不摸爬滚打,将来你怎么活呀!”年迈的父亲还亲自将已经十几岁的女儿背过了响水河……读到这里,我又一次流泪了:
父亲真是用心良苦啊!为了让女儿提高自理能力,培养自立自强的精神,甘愿被女儿误解甚至怨恨,但最终使女儿比“好手好脚的人还能干”。看看英子,想想我自己,真的很惭愧,平时习惯于被无尽的爱包围着,爷爷奶奶宠,爸爸妈妈爱,只知道一切都有人替自己安排,什么也不用自己操心。
爸爸妈妈提一点稍严格的要求,就“强烈**”,直到他们妥协答应才破涕为笑。殊不知,终有一天,我们会离开爷爷奶奶和爸爸妈妈,独自飞向自己的天空,不知那时,我们的翅膀是不是还坚实有力?还能不能认识回家的路?
真想告诉所有的同龄人,“不经历风雨,怎能见彩虹”今天的磨练是为了今后更好的发展——这就是我读了《流淌着爱的河流》一文后得到的最深刻的启示。
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