感恩方案(精华十三篇)。

一个人应该放弃那些令人烦恼的想法，为确保活动高质量高水平开展。我们首先要集中精神做一个方案，对于方案而言，好方案的标准就是能够提升结果转化率。收集了不少精品的“感恩方案”相关文章分享给您，呈现这些信息希望能够为您对于这个问题提供一些参考！

感恩方案 篇1

活动名称：

感恩

活动目的：

1、延续“庆双节”活动主题，在公司范围内唤醒感恩的心

2、成立“企业爱心基金”

活动主题：发现身边的爱让感恩继续

活动时间：

20xx年10月15日—10月25日

活动流程：

活动核心：

企业感恩

感恩员工

感恩社会

感谢客户

个人感恩

感谢父母养育之恩

感谢企业提供学习、发展机会

感谢领导培植、帮助

感谢同事无私的支持

感谢客户让我成长

感谢所有的老师、朋友对我无私的帮助和关爱

活动内容：

一、企业感恩：

1、企业感恩员工：

以“庆双节”活动为感恩行动的代表，并以本次活动的最后一个环节为基点，让员工有机会参与高级的社会活动；

感谢所有员工对本次活动的参与，并将本次庆典活动光盘免费赠送给三季度表现优秀的员工以及本次活动的四位主持人，给每个店面发送本次活动视频文件。

给本次邀请到的或因客观原因没有到场的家属致慰问电（或慰问信），聆听他们对本次活动的评价，并在此感谢他们对公司的支持。

2、企业感恩社会：

作为企业承担社会责任的体现，成立“企业爱心基金”，该基金只用作社会福利事业和企业困难员工的补助。

以本次活动为基点，每个区推荐一名在本次活动表现优秀的`员工，代表企业到社会福利机构进行慰问，慰问金由“企业爱心基金”出款。

3、企业感恩客户：建立老客户档案，每月为客户致电或短信慰问，并将之作为公司的持久公关活动。

二、个人感恩

从一件小事做起，感恩体现在点点滴滴：

1、感恩父母：每周给父母打一个电话问候父母，给父母写一封信（必须手写）

2、感恩企业：努力学习提高个人自身素质，更加努力工作提高工作效率、工作业绩；

3、感恩领导/同事：感谢曾经或正在为自己提供帮助或支持的同事或领导，为他/她真心的准备一份礼物、一支鲜花、一杯水，并将之作为一个持久的行动；

4、感谢客户：致电自己曾经服务过的客户，感谢他们对我们工作的支持；

5、感谢所有的老师、朋友：致电自己的恩师、良友，感谢他们对自己的关爱和帮助，并将之作为一项持久的行为；

6、感恩社会：向“企业爱心基金”捐款用作社会福利事业，捐款额度不限。

活动推广：

费用预算：

1、光碟刻录：含封套16套x15元/套=180元

2、晚报广告：待定

3、“企业爱心基金”第一次注资：1000元（待定），以后从每个部门的部门基金定额50%向该基金注资。

感恩方案 篇2

一、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养学生感恩之心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱、有责任，愿奉献的良好情感。

二、活动主题

温馨红五月，感恩母亲情

三、活动时间

20xx年5月6日----5月11日

四、活动步骤

倾听：1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛，请妈妈说说对自己的期望。

2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

倾情：1、制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话。

2、尝试感谢妈妈的几种方式。如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……

倾诉：1、写一篇感恩日记：将妈妈爱自己的小故事记录下来，抒发一下自己的感恩之情。

2、制定自立小计划：回报妈妈对自己的爱，学会帮妈妈分担力所能及的事情，制定近一年的自立计划，让妈妈少操心，是送给妈妈最好的礼物。

五、活动实施

1、5月9日下午，各班召开以“感恩母爱”为主题的班会，讲述感动自己的有关母爱的真实故事，让学生感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，感悟到母爱的伟大，体会母爱的真正内涵。在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的'辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

六、活动反馈

以班级为单位，可邀请本班家委会成员参加，将学生们做的各种形式的优秀作品，利用班会的机会，通过现场演示的形式，直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报：活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等，各班至少选其中三项，上报5件作品，以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。

感恩方案 篇3

资讯管理系“感恩周”活动方案

活动主题：感恩从感恩母校师长做起

活动意义： 强化学生对同学、对老师、对母校、对父母、对祖国的知恩、感恩意识，培养学生明理善思、知恩尽责的良好品质，努力把学生培养成为有修养、有风度、有气质的新时代大学生。

活动内容：

一、感激同学的帮助之恩

1在日常与学生的交流中加强礼貌用语的使用。

2为帮助过你的学生做一件好事。

3、主动和曾经发生矛盾的同学化解干戈。

二、感激老师的教导之恩

1认真听讲，每天按时完成老师布置的作业，积极及时地改正错误。

2、见到领导、老师主动问好。

三。不要惹老师生气，不要给老师添麻烦。上课前清洁黑板、讲台和课桌。

5上课前给老师喝杯热茶。

三、感激母校的培育之恩

1爱护学校环境、公共财产、花草树木。

2好好学习，好好表现，以校庆为契机，用实际行动向学校呈现。

四、感激父母的养育之恩

1利用感恩节这一周，让家长主动打**给**或发短信报平安。

2如果周末能回家，主动帮父母做力所能及的事。

五、感激国家的关怀之恩

1积极参加城镇居民医疗保险，不辜负国家的关爱。

2、提前做好国家奖助学金的合理使用规划，绝不肆意挥霍。

三。为低碳生活、绿色环保付出自己的实际行动。

通过开展这些活动，让同学们懂得对生活和他人要心存感激，学会理解和关心，学会感恩图报，使“感恩”这一传统美德在我院师生中得以弘扬和传承。

资讯管理系

2010年10月28日

感恩方案 篇4

八、活动要求及规则：

本次活动为感恩母亲扣大赛，相关要求和规则如下：

1活动过程中要听从负责人的安排和指挥，避免争吵和吵闹。

2要求学生认真对待这项活动，其他人可以随时参加比赛。

三。扣子缝好后，你可以在横幅上签上自己的名字，写下你最想对妈妈说的话。

4按钮将根据缝制时间、美观度、健身度等进行评分。

九、评分标准：

满分10分，基础分3分；

1、美观得体加2分】；

2、纽扣缝制结实加2分】；

3、用时少于30秒加3分】；

4缝制过程中断条扣3分]；

5缝纫过程中出现断线扣2分；

十、奖项设置：

根据活动要求、规则和评分标准，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；

这个活动是一个按钮制作活动，但重要的不是比赛，而是一个小小的行动来感谢和养育我们的母亲。在承载她们的爱的同时，我们也需要知道如何立即回报她们。

感恩方案 篇5

4、让班里的所有任课教师对学生的作品进行评比，评出

一、二、三等奖并予以奖励。

一、活动指导思想：

为了发扬尊师重教的传统，学生要学会感恩，感恩师爱，感恩劳动，感恩教学。根据《中共**、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》我校积极开展“感恩老师”活动。

二、活动目的：

通过一系列“感恩老师”的活动的开展，教育学生热爱老师，孝敬老师，感恩老师。同时，通过开展这项活动，可以加强师生之间的交流，增进师生之间的感情，改善师生关系。

三、活动主题：感恩老师

4、 口号：感谢老师，从我做起

五、活动内容及程序：

（1） 第一阶段：活动开始阶段：加强宣传，营造活动氛围（每学期初）

１、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“感恩老师”活动方案，进行一次活动启动仪式教育。

2、以“感恩老师”为主题布置宣传橱窗。

3、课间**感恩歌曲，结合**课，学唱《长大后我成了你》、《光阴的故事》、《感恩的心》等歌曲，做到人人会唱；

4班上专门出版了感恩教育黑板报，推荐了名人的感恩名言，营造了浓厚的校园感恩教育氛围。

5、召开《感恩从心开始让爱充满人间》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开老师教诲之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

（2） 第二阶段：活动发展阶段（每学期第一个月）

开展四项活动，增强育人实效

1、唱好一组感恩歌曲。

学校利用校园广播和**班教唱感恩歌曲，背歌词，背旋律，唱的时候充满感情。

推荐歌曲：1、《长大后我成了你》2、《感谢有你老师》 3、《光阴的故事》4、《老师的生日》 5、《老师你好吗》6、《真的爱你》7、《教师礼赞》 8、《校园春秋》9、《好大一棵树》10、《感恩的心》11、《让世界充满爱》

2、阅读一组亲情文章。

各班级要根据学生的年龄特点，精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目或文章：滕刚的《让中学生学会感恩老师的100故事》、魏巍的《我的老师》、鲁迅的《腾野先生》、贾平凹的《我的老师》、李商隐的《无题》等。

3、完成一套感恩作业

（1） 给老师安排一个节目：跳舞、唱歌等。

（2）、对老师说一句谢语：在校园广播里把学生所说的感激的话语进行编辑整理，定期进行**。

（3）、为老师做一件实事：开展“我们来当一天班主任”的体验活动，或为老师做一件小事的服务活动。

（4） 开展感恩卡制作活动：为老师做一张感恩卡，对老师说声谢谢，说辛苦，送上祝福。

（5）在中高年级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。

（6）在中、高年级组织一次“我为老师献首诗”诗文朗诵会，并进行评比。并精选优秀节目参加全县演出。

（7）组织一次全校中高年级学生“感恩老师”征文评比活动。

第三阶段：活动总结与评价（学期末一个月）

1、评出以“感恩老师”为主题的优秀诗文朗诵节目、文章、活动方案、板报、手抄报、感恩卡等，并进行奖励。

2、评选“十佳感恩老师活动之星”活动。

3、根据各班开展“感恩老师”情况，评选出先进班级。每各班都要在月底写下活动总结，并按时上报。

为了迎接第二十五个教师节，学校团委、学生会决定组织开展以“老师，谢谢您！”为主题的教师节感恩系列活动

一、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时，通过这次活动加强师生之间的沟通，增进师生的感情，构建更加和谐的师生关系。

二、 活动主题：

“老师，谢谢您！”教师节感恩系列活动。

三、活动内容：

1在大厅悬挂横幅庆祝第26个教师节

2 、要求各班以班级为单位于9月10日前向每位科任教师敬献一张贺卡，（有条件的可献花或发短信）以表达诚挚的祝福（全体学生）

3、要求每位学生“收集一句感恩老师的名言”并以班级为单位装订成册于9月8日前上交校团委（班主任）

4、要求每位学生上交一篇“老师，谢谢您”为题的征文，各班9月8日推选3篇优秀文章交团委参加评选，校园广播室挑选优秀稿件进行播诵。

万宁中学团委、学生会教师节感恩系列活动策划

为了迎接第二十六届教师节，万宁中学团委、学生会决定组织开展以“老师，谢谢您！”为主题的教师节感恩系列活动

一、 活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时，通过这次活动加强师生之间的沟通，增进师生的感情，构建更加和谐的师生关系。

二、 活动主题：

“老师，谢谢您！”教师节感恩系列活动。

三、 活动内容：

1．9月8日早上校园广播室的顾晨晖同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言，表达对老师谢意，向老师道一声“辛苦了！”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“老师，谢谢您！

”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。

2．9月8日晚上开展“老师，我想对您说——”活动。具体步骤如下：

（1）校团委、校学生会、各年级支部成员，各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话。

（2）校团委设计大幅宣传板，上面有“老师，您辛苦了！”和“老师，我想对您说——”字样。

（3）以上相关人员于9月8日20点在学校阶梯教室集中，各年级代表将这些话写在校团委设计的以烛光鲜花为背景的大幅意境画上“老师，我想对您说——”后面。

三。最迟从9月8日晚起，各班团支部、班委会以班级为单位，独立组织开展感恩教师活动。具体要求如下：

（1） 要求各班认真开课，积极备课。

（2） 号召学生用简单多样的形式向老师表达诚挚的感谢。提倡自己做事，鼓励积极创新，但要以抒发感情为主，反对铺张浪费，与时俱进，避免形式主义，处理事情。

（3） 活动前，各班负责人要制定切实可行的计划，活动结束后及时总结，形成书面材料，送交团委。

4．9月9日，在教学楼醒目位置挂上“老师，您辛苦了！”“老师，谢谢您！”字样的横幅。

5校园广播室感恩教师广播活动：

感恩方案 篇6

一、指导思想

感恩是一种文明，感恩是一种道德。有了感恩之心的人，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐、更加亲密。我们也会因为这种感恩的存在而变得快乐和健康，我们的生活也会滋润。

感恩不仅是一种道德品质，更是一种责任。感恩应该是社会上每个人都应该具备的基本道德原则。这是一个人最起码的成就，也是人的本性。对与今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

只要我们都有一颗感恩的心，我们就会感到世界是如此美丽。只要我们都有一颗感恩的心，我们的校园和我们的社会就会更加和谐。

懂得感恩，懂得付出，懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩，应该是每个人的美德。

怀着感恩的心，我们懂得如何孝顺父母。怀着一颗感恩的心，我们会懂得尊重老师。只有怀着一颗感恩的心，我们才能关心和帮助别人。

怀着一颗感恩的心，我们会努力学习，热爱自己。怀着一颗感恩的心，我们将拥有幸福和幸福。我们会理解事物，更快地成长，我们会有一个更好的未来。

2，主题：如果我们一直心存感激，我们的生活就会充满幸福。

三、具体活动方案

宣传发动阶段（第1－4周）【ys575.COm 述职报告之家】

1、宣读《感恩教育活动方案》，全员发动。

2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗，悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。

3、各班教唱《感恩的心》，学会感恩的心手语操，并列入大课间检查内容。

4、以班级为单位，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，并将班会记录上交。

5每各班都专门发了感恩教育黑板报，学校组织检查和评比。

全面实施阶段（10-12月）

（一）感激父母养育之恩（第5-6周）

要对自己的父母感恩。因为他们不仅给了我们生命，也滋养了我们。感恩父母是道德的最低要求和底线。如果一个人不爱他的父母，他怎么可能爱他的同学和社会。

1、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

2、布置爱心家庭作业。

（a）送父母一句温馨的祝福；

（b） 给你的父母讲一个快乐的故事；

（c）给您父母自己制作的生日礼物；

（d） 打父母的背，打一盆水，洗一只脚；

（e） 我为我的家人做四件家务：打扫卫生、铺盖、洗碗和洗衣服。

3、为父母过节

适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。(母亲节是五月的第二个星期日，父亲节是六月的第三个星期日)。

4、开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。

要求：有底稿备查。

（2） 感谢老师的培养（第7-8周）

要对自己的老师感恩。因为老师不仅传授知识，还教学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

1、举行作文比赛，参考题目：《世恩难忘，师情永存》、《给老师的一封信》、《母校—我成长的摇篮》

2、开展以“六个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。

3、帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦了”。组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。优秀作品要学校橱窗中展出。

（3） 感谢他人的帮助（第9-10周）

要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。

1、开展以“同学如手足”、“互助友爱”为主题的作文比赛，感激同学间的爱心相助。

2、“我为同学做一事”。

3、开展“今天我值日”活动。

（4） 感恩祖国（第11-12周）

爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。

1、以“感激祖国”为题，开展征文活动。

2、以“我爱我的祖国”办一期板报。

小关乡小关小学

二〇一三年八月二十六日

感恩方案 篇7

一、活动主题：XX公司迎新春感恩答谢晚会

二、主办单位：XX公司

三、协办单位：XX公司

四、活动时间：20XX年1月10日下午

五、活动地点：XX酒店

六、活动目的：

1、增强与合作公司的信赖度，加强与合作公司的交流，巩固与客户的合作关系以利于今后进恒升的业务联系与合作。

2、借助本次活动，彰显公司实力，提升客户与主办公司以及员工的信赖感。

3、增强主办公司的品牌效应，提升影响力与社会公信度。

4、答谢各级领导及广大客户。

七、参加人员：

1、总部领导

2、各分公司领导及团队

3、部分特邀嘉宾及客户代表

4、讲师和助教团

八、活动内容流程安排

1、活动工作人员实地训练

岗前训练

3、工作人员进行音响等设备的调试工作

主持人、安保人员、活动相关工作人员再次进行最后调整工作的确定

5、现场工作人员负责与主持人最后对接串词，确定到场嘉宾名单与顺序

6、来宾签到，礼仪人员进行现场签到工作，并指引来宾进入活动现。主会场播放背景音乐，营造隆重热烈的整体氛围

嘉宾进入活动现场

8、现场音乐停，播放企业宣传短片

9、主持人上台，介绍到场领导及嘉宾(领导介绍的先后提前确定)

在主持人的盛情邀请下，领导致辞(背景音乐配合领导登台)，介绍企业20XX年工作成就及20XX年发展规划

领导致开幕辞

主持人邀请讲师

讲师主讲感恩内训

中场休息

内训下半场

为讲师献花

领导总结及公司颁奖活动

嘉宾分享

共同唱响

答谢会结束，嘉宾狂欢、交流时间

感恩方案 篇8

2、活动要求

（1） 各部门、各班应根据活动计划和本部门实际情况，采取多种形式组织相关活动。其主要形式如下：

① 开展感恩诗歌朗诵活动，朗诵教师和学校的诗歌。

②情感交流互动活动。让同学们互相讲述自己的感恩故事，体会老师的心和对学校的热爱。

③ 辩论和讨论活动使学生通过辩论和讨论进一步深化感恩教育的主题。明确学习与发展的关系，感谢老师培养的辛苦，体会同学友谊的珍重，感受到学校对成长的重要。

④ 艺术表演活动，如演唱感恩歌曲、表演感恩相声、小品，在表演中了解感恩教育的主题。

⑤传递爱的信息活动。给父母写一封饱含深情的信，写一封赞美教师的信，表达对教师培养的感谢之情；以教师**自己的人生规划，设计自己的人生发展道路等。

（2） 辅导员和班干部共同策划感恩教育活动；每项活动都要精心设计，包括主题、内容、过程、时间、主持人等；每一项活动都要有记录，包括主题、时间、参与者、效果、优秀学生；活动材料要报送交学院团委。

(三)总结评优阶段

以上活动纳入班级考评，由学生处、院团委、系部组织对本次活动中富有特色和内涵、卓有成效的班级，对积极参与组织和策划、做出突出成绩的个人进行表彰。

学生处院团委

2011.11.22011.11.2

感恩方案 篇9

三、活动主题

珍惜生命，孝敬父母；

关心他人，团结互助；

热爱社会，做一个有责任心的人；

热爱祖国，做一个理想的人。

四、活动领导小组名单：

组长： 胡学增

副组长： 刘生邦

成员：马洪兵、边云娥、张俊贤、李兴强、李杰

五、具体活动方案

感恩励志”教育，要立足学生实际，结合学校德育工作的具体情况，长期、持久地开展下去，要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来：

四--五月份：

1．感恩励志教育启动仪式：国旗下讲话——《感恩的心》

2．各班出一期“感恩励志教育”专题黑板报，学校组织检查评比，3月8日

3．以“感恩励志”为主题拟订《感恩励志教育活动倡议书》并与各班签订，创设校园感恩氛围。

4．红领巾广播台陆续播送与“感恩励志”相关的学生作文和歌曲。

5．各班开展“一起走过的日子” 主题中队活动。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。3月最后一周

六—七月份：

1．收集祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、改革开放、军事强大、文化繁荣等有关资料，出一期手抄报，4月中旬。

2．开展《我的祖国》读书征文活动。

3．开展“行动感恩”主题讲座活动。

九—十月份：

1母亲节活动：填写感恩记录卡，五月的第二个星期天

2．征集“感恩励志”格言。

3．3---6年级举办“感恩励志”演讲比赛

十一—十二月份

1父亲节活动：布置爱心作业。

2．服务社区活动，

3．亲子系列活动：征文活动，父子共写《生命的延续》；

4．总结“感恩励志教育” 活动：全校评选出一批“感恩励志”活动的先进个人与集体，予以表彰。

六、活动要求

在感恩励志教育活动领导小组的领导下，由政治部具体组织实施。学校通过开展以“感恩教育”为主题的系列教育活动，培养学生能牢记：不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。

让学生学会反思，善于发现别人的优点，体会到温暖，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，其意义是十分深远的。为此：

1各班要高度重视和加强组织。每一次活动都要有真实的记录，注重实效，避免流于形式，让学生在心里有一份感动。

2主题班会要求内容丰富，形式多样，突出和渲染出一幅真实动人的班会场景。

三。活动中要突出学生的全面参与。可根据实际情况邀请教师和家长参加。

4．要求每个学生有一本“感恩励志教育”笔记本，及时如实记录好每个环节的活动参与情况及心得体会。

5．班主任每月将所有活动的开展情况都必须形成文字总结材料，于每月底前交到政治处存档，政治处对各班班会课的开设及材料上交的情况进行综合评估并纳入当月的班级创评及班级常规管理综合考核。

二〇一〇年四月二日

感恩方案 篇10

中学感恩教育活动方案

一、指导思想

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，在全校学生中开展“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育活动，通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之情，增强他们的爱心和社会责任感，让学生懂得感激生命，学会珍爱；感激他人，学会关心；感激社会，学会回报。

二、目标要求

感恩，是中华民族的传统美德。通过感恩教育活动，让每个二中人都成为明确责任、懂得感恩的人。“感恩”是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”、是“滴水之恩，涌泉相报”、是“衔环结草，以恩报德”。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。通过感恩教育，让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会感恩图报，感谢父母的养育之恩，感谢师长的教导之恩，感谢同学的互助之恩，感谢他人的帮助之恩，让学生知道什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩。以实际行动，回报父母、老师和他人，使“感恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

三、主要内容

感恩教育是社会主义核心价值体系教育的重要组成部分，开展感恩教育，侧重下列几个方面：

1、感恩父母（亲人），就是要感谢父母的抚育之恩，学会回报故土、孝敬父母、尊敬长辈；

2、感恩学校和师长，就是要感谢学校这片沃土老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长，树立“一日为师，终身为父”的观念；

3、感恩朋友，就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助，促进互助互爱；

4、感恩社会，就是要感悟祖国人民的关爱之情，增强社会责任意识，培养奉献精神。

重点来啦

重点来啦

重点来啦

四、实施步骤：

时间：11.12-11.30，分宣传发动、全面实施、总结评比三个阶段进行。

(一)动员准备阶段

健全机构：

成立以学校领导、团委、政教处、后勤处和班主任等的“感恩工程”领导小组。

(二)宣传发动

利用班会、校园广播站、学校团委公众号、宣传海报、宣传橱窗、家长群等阵地，全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养。

1.悬挂感恩主题标语。

“一感亲恩， 二感师恩 ，三感友恩， 四感情恩 ，彼此执手，恩情永存”（挂于天使之道）

“常怀感恩心，常做感恩事”（挂于操场主席台）

“感动，一阵一阵；受恩，一时一事；感恩，一生一世”（挂于教学楼另一边）

2.利用19号的升旗仪式的国旗下讲话，向全校学生发出“常怀感恩心，常做感恩事”的活动倡议，开展感恩教育活动，各班张贴宣传海报，班主任在班上宣传动员，拉开黄陂二中感恩教育主题活动月的序幕。

3.学校广播站播放感恩主题歌曲、文章。推荐歌曲：《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、《父亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》、《懂你》等。

(三)具体实施阶段

1.感知父母（亲人）恩

致学生：写：忙碌的你是否可以静下心来和父母（或亲人）说说话，聊聊天，回顾成长的这十几年，是因为有他们的庇护，我们才能健康快乐的成长。所以，趁着感恩节的契机，请给他们写封信吧，把你最想和他们说的话记录下来，16号放假回家时请亲手交给他们（学校会统一发放信封，但由于数量较多，制作需要时间，故放假来了之后才能发放，为保持神秘感，建议同学们可以自己动手制作一个简易信封）

做：做一次感恩作业并长期坚持下去，如：帮家长做一次饭、洗一次碗、做一次清洁卫生，给父母过一次生日等等，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动（如果可以，非常期待大家留下属于你们的温馨照片并投稿团委）

致班主任：请班主任在家长群中告知家长务必看完孩子的信后写一封回信给孩子，然后一起装回同一个信封

2.感知学校（老师）恩

感谢学校的一草一木伴我走过高中生活的每一分每一秒，感谢老师的谆谆教诲，在此倡议同学们可以自己动手（DIY）制作一份小礼物（可以是手工艺作品，也可以是小卡片，还可以是你手机里珍藏的学校或老师最美瞬间的照片，照片请投稿团委）送给老师和学校（如若送给学校，先由团委代收）

3.感知朋友恩

如果没有朋友，我不知道我的`那些烦恼该向谁倾述；()如果没有朋友，我不知道还会不会像现在这样快乐，请趁这次机会矫情一番，和陪伴你们的朋友互送心缘卡片，先珍藏个十年，铭记于心（当然，如果想分享代表你和朋友的照片，请投稿团委）

4.感知社会恩

主题：信义志愿服务队再行动：赠人玫瑰，手留余香。感谢这个充满人情味的社会，温暖着我们。当你正在为储物柜里放不下的旧物发愁，为衣柜挂不下的旧衣物烦心，为书架搁置不了的旧书文具忧心时，你可曾注意到身边有人还在为学费而愁眉不展，为买不起书籍而烦恼忧心……所以，校团委联合信义志愿服务队及学生会开展第一届“信义爱心义卖”活动，义卖所得所有善款都将用于购买儿童读物，届时由志愿者代表亲手赠与李集小学的孩子们（暂定）。考虑到高三学业任务重，故此项活动仅限高一高二开展，高三同学可以围观或购买。

义卖物品：旧书，手工艺品，花卉，自己亲手做的糕点……（欢迎补充）

义卖时间：11月22日（星期四）下午八九节课

义卖对象：全校师生（欢迎老师们围观）

义卖地点：学校操场

一点点小建议：各班以班级为单位，先选好2-4名销售员（得会吆喝）及1名会计（得算术好）做好财务登记，每个班可以借用班级智慧给自己的店铺取个雅名并亲自制作店铺招牌（期待大家的创意，请提前做好）；第7节课下课后高一高二每个班迅速搬两三张桌子（用于摆放义卖物品）于操场指定位置；灰常欢迎老师们参与，老师们可加入各自所在班级阵营（鼓励学生拉老师入坑）。未尽事宜下次补充。

(四)总结评比阶段

1.评选“二中最美家书”，放假归来后请将自己写的信和父母（或亲人）的回信装信封统一上交团支书。届时校团委将请我校语文老师作为专业评审团选出最美家书，所以，请务必真情实感，拒绝假大空。获选作品将制作展板或黄陂二中团委公众号展示。

2.评选“信义爱心义卖”最强战队，评选标准:最具人气，最和谐，义卖款最多（拒绝注水）。届时团委将颁发奖状、将最强战队成员照片在黄陂二中团委公众号进行展示介绍（如果可以，请鼓动班主任和科任老师为你们的义卖过程拍照留恋，万一获奖了呢）。

3.“感恩瞬间”照片展：校团委将用心整理大家投稿的照片于团委公众号展示纪念。

4.投稿及作品上交顺序：高一：团支书-高二六班文昊同学-团委杨老师

高二：团支书-高二六班魏帅同学-团委杨老师

五、注意事项：

1、各班要认真准备，高度重视，充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，让同学们切实受到教育，避免走过场。

2、各班在活动期间要做好文字、影像等资料的收集保存，以作为本班今后的教育素材。

黄陂二中团委

感恩方案 篇11

《感恩父母》主题班会活动方案

（一）时间： 7月19日晚上

地点：网18班

人员：网18班全体同学，包班教师，班主任

（二）设计目的:

1让学生了解父母的爱，感受父母的爱，体会爱的神圣、无私和伟大

2让学生学会理解父母，尊重父母，用实际行动回报父母

（三）活动准备：

1、 歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。

2、 影碟机或录音机。

3、 在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩》。

4、 选好主持人，男、女生各一名。

5、 班长准备好开场白。

（四）基本步骤：

一、**歌曲《感恩的心》

二、班长开场白

同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.

三、活动开始,请主持人上场

女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男:是我们敬爱的父母.

女人：谁牵着我们的手，让我们迈出人生的第一步

男:是我们敬爱的父母.

女: 父母赋予了我们生命

男:父母给了我们温暖的家庭

女人：为了孩子，父母愿意受苦

男人：为了子女，父母愿意接受各种罪行

女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.

男:下面请欣赏真实故事

《六旬老父捐肾救子》

女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.

男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗

同学们谈家长令自己感动的事

女：其实所有的父母都是一样的。他们都爱我们。也许我们以前没有冷静下来有这种感觉

男：那么，如果我们的父母这么爱我们，我们该怎么办？

女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.

男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈的心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.

女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

男：同学们，我们也不希望这种感人的事情再发生，因为这种感动让英雄付出了太多的代价

女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩》

四、同学谈

①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③ 生活节俭，无浪费现象，不花钱，不向父母要求太多

④父母可以尽其所能减轻父担

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥ 当遇到一些重要的事情时，我们应该和父母商量，征求和认真考虑他们的意见

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保**)

⑧ 努力学习所有科目，经常主动向家长汇报自己在学校的学习和生活，不要让家长担心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.

女：学生们说得很好。当我们应该说谢谢的时候，我们应该大声说出来。别把感谢埋在心里

男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.

女:行动起来

男:行动起来

合:用真诚的心回应真诚的心

用真挚的爱回报真挚的爱

《感恩》活动到此结束

（五）:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.

,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

四、《感恩父母》主题班会到此结束

六旬老父捐肾救子

2007年9月22日上午，大冶市还地桥镇燎原村马家堰湾的柯国文老人再次和儿子柯善龙一起来到武汉****，儿子进去复查时，柯国文忐忑不安。当医生告诉他柯善龙病情稳定时，他皱起了眉头。

29岁的柯善龙患有尿毒症，面临死亡威胁。一个多月前，61岁的父亲柯国文不顾年龄和疾病，毅然捐肾生子。

母亲争着捐肾

柯善龙病前是个很健强的年轻人。他身高1.75米，体重180多公斤。

2005年春，他和村里几个年轻人来到上海，买了一辆摩托车租了下来，日夜工作。去年六月，他回到了家。 有一天，他去稻田上班。 没想到，他在田野上摔倒了。

柯国文说，今年1月21日，儿子脸色苍白，精神贫乏，还**。当晚，他把儿子送到黄石石中心医院。医生发现他儿子得了尿毒症，病情很严重。后来，他把儿子转到武汉。

听说亲人可以捐肾，柯善龙的母亲陈费青首先提出来由她捐肾，她对家人说，小儿子和女儿还很年轻，后面的路还很长，老伴是家里的主心骨，她一个老太婆出点闪失不要紧。

但后来医生告诉他们，陈费青因病不能捐肾。

老父偷偷去配型

眼看儿子越来越瘦，柯国文整晚睡不着觉。他没有告诉家人就去找医生要求捐肾。经检查，他和儿子配型成功。当他把捐肾的想法告诉家人时，家人并不同意。

因为柯国文在桐梓沟煤矿工作，几年前，一次事故伤了他的肋骨。此后又发现患有严重的矽肺病。柯国文本人身体虚弱多病。万一换肾发生意外，这家人该怎么办。

柯善龙更是反对，他说，父亲为这个家操劳了大半辈子，万一出现闪失，他怎么对得住老父亲。尽管父亲劝说，他拒绝让父亲捐肾，但后来他绝食了。

医生也强烈反对柯国文捐肾，但最终还是被他的诚意打动了。只要我能救我儿子，我就值得死在手术台上。

陈费青是四川人，10多年没回家。为了筹钱给儿子治病，她带着巨大的变化回到了家乡。看到她哭，她家5个兄弟姐妹借了10多万元。

慈父捐肾救子

今年7月20日上午，柯国文被推进手术室。进入手术室前两天，柯国文来到儿子的床前，紧紧地握住儿子的手。看着父亲离去的背影，柯善龙静静地抹了抹眼泪。

晚上9点半，换肾手术结束。次日早上，当听说儿子的手术出现腹内充血后，柯国文急得马上要起来去看儿子，被家人硬是按在床上。第三天深夜，趁家人熟睡之机，他挣扎着爬起来，蹒跚地来到隔离室的玻璃墙前看着儿子。

医生发现后，严厉地对柯国文说，“你不要命了!”

手术后，柯国文的健康状况更差。现在他每天都在家照顾儿子。柯国文告诉记者，目前，他最担心的是儿子的后续开支。儿子的危险期是4个月，月费8000多元。如果他儿子的**因缺钱而耽搁了，他会死掉的。

感恩的心

歌词：陈乐融，作曲家：陈志远，作曲家：张德伦

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

在一个很偶然的机会听到了一首手语歌《感恩的心》，我的心灵深深地被震撼了，欧阳菲菲深沉、苍凉的声音，凄美的旋律，感人的歌词，却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。

这是发生在台湾的真实故事。有一个生来患有失语症和耳聋的小女孩。 她的父亲在她出生时去世。她和妈妈相依为命。

我母亲每天早出晚归，做着繁重的工作来维持家庭，回来很晚。每到日落时分，小女孩就开始站在门口，盼着门前的路，等着妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都会给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的日子里，一个小小的年糕是世界上最美味的，这是小女孩最快乐的时候。

一天，雨下得很大。那是晚饭后的时间，但我妈妈没有回来。小女孩站在房门前，又看又看，等不及妈妈的身影。天越来越黑，雨越来越大，小女孩决定每天跟着妈妈回来着妈妈。

她走了又走，走了很久，终于看到妈妈躺在路边的地上。她摇了摇母亲的身体，但没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。

我把妈妈的头放在她的腿上，让她睡得更舒服。但后来她发现她妈妈的眼睛没有闭上。小女孩突然明白：

妈妈可能死了！她感到害怕，握着妈妈的手，却发现妈妈的手还紧紧地握着一块年糕。她拼命地哭，但一点声音也没有

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道她妈妈再也不会醒来了，现在只有她自己了。她妈妈为什么不闭上眼睛？

她担心她吗？她突然明白自己该做什么。于是在悲伤绝望之时，小女孩擦干了眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

感恩方案 篇12

主题：三月女人天，亮丽妇女节

目的：吸引目标顾客，尤其是女性顾客的目光，激发顾客的购买欲望，促进卖场销售的增长，并吸引新顾客群的注意力，培养顾客的忠诚度。同时，结合.消费者权益保护日这一节日，穿插公益活动，营造本商场注重消费者权益的良好公众形象;同时塑造和提高商场的品牌形象,提升商场的知名度和美誉度。

时间：

目录

活动主题

活动目的.

时间分析

活动内容

店内气氛布置和宣传

费用预算

控制方案

活动开展实施计划

一、活动主题

三月女人天，亮丽妇女节

二、活动目的

刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。

三、活动内容

1、家庭好煮意

目的：以目前的影视娱乐新闻来刺激消费者，尤其是目标顾客群，以达到与顾客联络情感，培养忠诚度的目的。

活动时间：

活动内容：

活动期间，商场向广大顾客收集家庭好煮意，无论是你学来的，还是你亲身体会的;不管是炸、炒、滚，还是煮、焖、蒸，题材不限，你都可以把你的好煮意写下来，并投到商场家庭好煮意征集箱内，凡参加活动的顾客均可领取小礼品一份(店内库存赠品)，每天限份，送完为止。商场将于月日邀请店内专业厨师从中评选出创意大奖名，最佳煮意奖名和优秀煮意奖名。

商场将于月日将评比结果公布于正门宣传板上，并附上好煮意的菜谱，中奖的顾客于月日前凭有效证件到商场服务中心领取奖品，逾期作废。

最佳煮意奖：奖价值元的商品(名)

优秀煮意奖：奖价值斤大米袋(名)

备 注：评奖结果如有一人获多个奖项时，只赠送顾客一份奖品。

2、商场送出的美丽美丽与您同行 生日有我相伴活动

活动时间：

活动主题：美丽与您同行 生日有我相伴

活动细则：

① 凡于月日出生的女性均可参加本项活动。

②商场总服务中心为您专门设立了妇女节幸运抽奖箱，凡于活动期间购物的女性，凭电脑小票和身份证到服务中心，经确认后将电脑小票投入妇女节幸运抽奖箱中(请在小票背面写上姓名和联系方式)，就有机会获取商场妇女节礼品包(xxxx阿胶乌鸡精盒(ml10)、洗发露、牛奶)。

③ 月日下午将从妇女节幸运抽奖箱中抽取名幸运的女性朋友，名单公布在商场正门宣传板上。

④ 领奖时间：月日下午月日，逾期作废。

3、扮靓女人天，购物添光彩

活动目的：吸引目标顾客，尤其是女性顾客的目光，激发顾客的购买力，促销卖场销售的增长，并吸引新顾客群的注意力，培养顾客的忠诚度。

活动时间：

活动期内，凡在本商场超市购物的女性顾客(无论金额多少)和在本商场购物满元的男性顾客，即可参加大转盘一次，如果你转中的时间正是你购物的时间段，我商场将赠送您相应的三八节礼品，奖品多多，幸运多多，一票限转一次。

时间设定(每分钟为一单元)：

8：9：赠蒙牛牛奶盒

9：9：赠蒙牛牛奶盒

9：10：强生婴儿滋润沐浴露ml

10：10：赠蒙牛牛奶盒

10：11：美加净柔润护手霜g

11：11：赠万基女人缘美颜口服液盒(ml4)

11：12：美加净柔润护手霜g

12：12：天成当归阿胶乌鸡精盒(ml10)

12：13：赠蒙牛牛奶盒

13：13：厦士莲洗发露瓶

13：14：赠蒙牛牛奶盒

14：14：强生婴儿滋润沐浴露ml

14：15：赠蒙牛牛奶盒

15：15：血尔口服液(ml)

15：16：赠蒙牛牛奶盒

16：16：赠沙宣加强造型啫哩ml

16：17：赠蒙牛牛奶盒

17：17：赠夏士莲洗发露瓶

17：18：赠蒙牛牛奶盒

18：18：强生婴儿滋润沐浴露ml

18：17：赠蒙牛牛奶盒

19：19：美加净柔润护手霜g

19：20：赠蒙牛牛奶盒

20：20：赠万基女人缘美颜口服液盒(ml4)

预计每天每个时间单元送出的赠品盒，机动费用元

备注：企划部须根据客流等情况，将赠品赠送数量尽量控制在预示之内，(如控制好时间、参与人数等)，若有赠品赠送数量高于预计数量，必须使超出费用在机动费用元以内。活动时间以购物小票上的时间为标准，商场保留活动的一切解释权。

4、老朋友，更真诚消费者恳谈会

目的：利用消费者权益保护日这个节日，在活动中注重以公关活动为主，营造本商场注重消费者权益的良好形象;同时塑造和提高商场的品牌形象。

感恩方案 篇13

盘江镇中学“感恩演讲”活动方案

为落实思品、政治学科活动化教学模式，充分发挥思品、政治学科在德育教育中的主阵地作用，同时为了展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩他人的情感，丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力面对大众的胆量和礼仪。在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代的青春风采。根据上级有关部门的要求，我校将组织开展一次以“感恩”为主题的演讲比赛，为活动能够有序有效的进行，特制订以下方案：

一、 演讲的主题

以“感恩”为主题，题目自拟，体裁不限。反映自己的所见、所闻、所思、所想，抒发自己对父母、老师、他人，对党、对祖国的真情实感，目的是加强和改进学生思想道德建设，激发学生感恩父母、感恩教师、感恩他人、感恩祖国的情感，让每个学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，让学生在生活中体验感恩，学会感恩。

二、 参赛对象

7-9年级每班选一名学生（9年级1-4班不需要）

三、参赛时间

会议于2014年3月23日（星期日）下午19:00举行。18:40选手在会议室抽签。

四、参赛地点

大会议室

五、比赛规则

1本次比赛采用限时演讲，限时3-5分钟。

2参赛者可根据自己的需要在演讲过程中有一些背景**，并可以使用更多**设备。

三。比赛采用抽签制，选手按照抽签顺序在台上发言。

4演讲的内容必须与主题相关。

5一直使用普通话，举止自然大方，着装规范。

6.每位选手演讲完毕，评委及时打分，待下一位选手演讲完毕后公布下一位选手的得分（得分保留到小数点后两位）。

六、评分标准

1在指定时间内完成演讲1分

2内容和主题鲜明、具体、充实，结构严谨；思维强烈，积极向上，能激发人的情绪4分

三。语言流畅，表达准确，感染力强；说话速度适当，声调、声调、音量、节奏放松适度，符合思想内容表达需要3分。

4衣着整洁，大方大方，举止得体：1分。

5.能脱稿演讲，使用普通话1分。

七、奖项设计

其中一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，参加比赛。

八、人员安排

审判员：敖鑫任艳飞余柳芬吴艳李新月何圆圆田仲元张志娟

记分：任春艳

会场布置：牛锋柯昌政

音响：摄影：郭松

照相：王小强

主持：付尚喆帅天

九、比赛流程

1.布置会场。

2.比赛选手抽号。

三。主持并公布评委名单、竞赛规则和评分标准。

4.演讲开始。

5.公布比赛结果。

6.比赛结束。

共青团盘江镇中学委员会

盘江镇中学政史地组

2014、3、17

以上就是《感恩方案(精华十三篇)》的全部内容，想了解更多内容，请点击感恩方案查看或关注本网站内容更新，感谢您的关注！

文章来源：http://m.jab88.com/j/169603.html

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