园长个人述职报告14篇。

学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，因此就需要老师自己花点时间去写。只有将教案课件写好，才能让学生快速地理解各知识点。写教案课件时应该注意哪些问题？小编特别从网络上整理了园长个人述职报告14篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

园长个人述职报告【篇1】

尊敬的各位领导，各位教师和家长：

我很荣幸能够在这里向大家做一份关于我在学校工作的述职报告。我是这个学校的园长，在过去的一年里，我和我的团队共同努力，取得了以下成绩：

教育教学方面：

1. 成立学科和课程组，制定了教学计划和教学评价标准，优化了课程设置和教学流程；

2. 通过教师的培训和交流，提升教学质量和学生综合能力，大大提高了学生的成绩和评价；

3. 实行多元化评价模式，包括测试、课堂表现、作业质量等方面，让学生能够全方位展示自己的能力和表现。

教育管理方面：

1. 成立了学校教育管理委员会、家长委员会，并成功开展了一系列管理和服务工作，提高了与家长的沟通和交流效率；

2. 建立了管理规章制度，完善学校制度体系，并加强了学校的安全保卫工作，保障了学生个人和学校的安全；

3. 策划了一系列文化活动和课外教育项目，加强了学校生活和文化氛围，增强了学校的影响力和社会地位。

财务管理方面：

1. 建立了完善的财务制度，全面落实学校财务管理工作，维护了学校正常的运营和发展；

2. 优化了学校经费的使用和分配机制，实行了严格的用款审批程序，确保了各项工作的顺利开展。

综上所述，过去一年来，我和我的团队取得了一系列的成绩和进展，在教育教学、教育管理和财务管理方面，都取得了良好的效果和贡献。未来，我们将一如既往地致力于学校的发展和进步，为学生和家长提供更好的服务和教育。谢谢！

园长个人述职报告【篇2】

《立德树人园长述职报告》

尊敬的领导、教师团队和家长朋友们：

大家好！我是立德树人幼儿园的园长，今天非常荣幸能够向大家汇报我们幼儿园在过去一年里所取得的成果和发展情况。

一、教育理念的完善

立德树人园一直坚持以“爱心、关怀、尊重、信任”为核心价值观，致力于儿童全面发展。去年，我们进一步完善了教育理念，强化了“因材施教、德育为先”的办园宗旨，使幼儿园的教育工作更加具体、实践性更强。

二、师资队伍的建设

教师是幼儿园教育质量的最重要因素。过去一年，我们加强了教师培训，积极引进优秀教育人才，提升了教师的专业素养和教学能力。同时，我们注重教师的心理健康和职业发展，为他们搭建了交流学习的平台，使团队更加凝聚力强。

三、课程体系的创新

在课程体系建设方面，立德树人园根据幼儿特点和社会需求，设计了富有特色的活动课程，如素质拓展课程、STEM教育课程等，激发了幼儿的学习兴趣和创造力。我们还通过多种方式，如亲子活动、社区合作等，将园内的学习与社会生活紧密结合，使幼儿愿意、能够在学习中发现、理解和解决问题，全面发展。

四、家园合作的推进

立德树人园一直高度重视家园合作，去年我们加强了与家长的沟通与交流。我们定期举办家长会、亲子活动等，提供给家长更多的机会了解幼儿园教育的理念和教学情况，共同探讨育儿经验。我们还通过线上平台发布教育资讯，与家长保持密切联系，及时解答家长的教育问题。

五、特色活动的丰富多彩

为了培养孩子的兴趣和培养能力，我们开展了一系列特色活动，如运动会、艺术节、科技展等。这些活动既丰富了幼儿们的课余生活，又提升了他们的团队合作能力和社交技能。

六、幼儿园环境的优化

我们十分注重幼儿园环境的提升，如设施设备的改善和安全措施的加强。我们对园内的教室、活动室进行了改造，增加了儿童图书馆等功能空间，并加强了教室的布置，营造温馨、亲切的教育环境。

七、卫生管理的规范推进

卫生管理是幼儿园日常工作的重要内容。我们注重提高员工的卫生意识，定期组织幼儿园内部卫生清扫和消毒工作，并向家长和幼儿传授健康知识，确保幼儿园的卫生安全。

过去一年，立德树人园在各个方面取得了丰硕的成果。未来，我们将继续秉持科学、和谐、人性化的教育理念，不断完善管理，提升教学质量，为每一位幼儿提供更好的教育服务。同时，我们也将继续强化家园合作，与家长携手共同育儿，共同关注幼儿的成长和发展。

感谢各位领导、教师、家长的支持与厚爱！我们相信，在共同努力下，立德树人园的明天一定会更加美好！小编感谢您的阅读！

园长个人述职报告【篇3】

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师们：

大家好！我是XXX幼儿园的园长，在这一年里，我有幸担任这个职位。首先，我要向大家汇报园所在年度的工作情况，并对工作中的不足做出反思。

一、拓展幼儿园教育资源

在这一年里，为了提高幼儿园的教育质量，我们园长团队积极努力，拓展了幼儿园教育资源。我们与多所大学、研究机构合作，引进了先进的教育理念和新颖的教育方法。我们聘请了一批丰富经验和高素质的教师，搭建了一个专业、资深的教师团队。这样一来，我们能够提供更多样化的教学内容和更高质量的教育服务。

二、提升幼儿园硬件设施

为了给孩子们提供更好的学习和生活条件，我们在这一年里对幼儿园的硬件设施进行了全面升级。我们加大了投入，购置了一批高质量的教具、音乐器材和体育器材。我们更改了课室的布局，使其更加宽敞明亮。我们还为孩子们新建了一个安全、富有创意的游乐场，以及一个绿草如茵的大型操场。这样一来，孩子们在学习和玩耍的过程中能够更好地发展身体和智力。

三、强化师德师风建设

作为园长，我深知师德的重要性。在这一年里，我们坚决贯彻教育部门制定的师德师风建设方针，加强了师德的培训和引导。我们对自己的教师团队进行了严格的自查自纠，杜绝了懒散教学、虐待幼儿等不良现象。我们积极组织教师参加各种继续教育和教学经验分享活动，提高了教师的专业素养和教育教学水平。

四、加强与家长的沟通和合作

在这一年里，我们更加重视与家长的沟通和合作。我们建立了家长微信群，并定期发布幼儿园的通知和活动安排。同时，我们邀请家长参加家长会，与他们交流幼儿园的教育理念和教学成果。我们通过家长满意度调查问卷了解他们对我们工作的评价和意见。这样一来，我们能够更好地了解家长的需求，并与他们共同促进孩子的全面发展。

不过，我也清楚地意识到，这一年里工作中存在一些不足之处。首先，我们还需要改善园所的管理机制，提高工作效率。其次，我们需要加强对教师的培训和考核，进一步提高教师的教育专业水平。最后，我们也需要加大对孩子们的心理健康关怀，帮助他们更好地应对学习和生活中的困难。

在新的一年里，我将继续加强园所的管理和发展，努力提高教育质量，满足家长和孩子们的需求。同时，我也真诚希望能够得到各位领导、家长和教师们的支持和帮助，共同为孩子们打造一个优质的教育环境。

谢谢大家！

园长个人述职报告【篇4】

以质量求进步，以特色谋发展，以爱心为动力。——幼儿园于20xx年成立，地处乡镇，环境优雅，空气清新，——幼儿园总面积为400佘平方米，园内设有小朋友喜爱的大型玩具：转椅、组合滑梯、电视机一台、DVD 一台、电子琴一台、手提DVD一台、两台饮水机、消毒柜一台，电风扇五台，每人一巾一杯，是小朋友们的乐园。长安幼儿园设有教学活动室四间，幼儿接送车两台（校车），园内可接受100名幼儿入园学习。今年我园有2个班的小朋友，共计57位学生，共四位教职员工。为了让家庭有困难的学生能和其他小朋友一起接受教育，快乐学习，我园特开展爱心奉献活动，开展对贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进行减免学费与生活支助，以及对有残疾的学生进行特别护理和照顾。我们接下来的目标是：我们园要以质量求进步，以特色谋发展，以爱心为动力，全面贯彻国家教育方针，实施幼儿素质教育，走向内涵发展的强园之路，要以《——教育指导纲要》为依据，把明珠幼儿园创办成具有特色，能得到更多家长认可和喜爱的幼儿园。

园长个人述职报告【篇5】

尊敬的校领导、各位老师，大家好！

我是某某某学校的副园长，很荣幸能在这里向各位校领导以及各位老师做述职报告。在过去的一年中，我和全体教职员工一同努力，为学校的发展做出了不少贡献。

首先，我想就学校管理方面向大家汇报。我们的学校在过去的一年中，致力于进一步提升校园文化建设，不断提升学校形象。我们成立了许多学生社团，并推进了许多有益的文艺活动。同时，我们也注重加强对老师和学生的管理，成立了行为规范委员会，并结合学生行为规范现状，制定并实施了行为规范和班规。这些举措得到了家长和社会的认可。

其次，在教育教学方面，我们注重师资培养和教育教学质量的提升。我们组织了许多教育教学研讨会，为老师们提供了更多的交流和学习机会。我们还通过开展专项评估，及时反馈评估结果，并定期对各单元教学效果进行监测。这一系列措施在推技能提高、优化课程设置，提高课堂教学质量等方面取得了良好的成果。

此外，在学校建设方面，我们也做了不少的工作。我们对教室的软硬件设施进行了全面升级，使之逐步达到现代化标准。同时，我们也关注老师工作环境和设施设备的问题，通过对老师办公室的改建和设备升级，着眼解决了教师在工作环境方面的痛点，使老师们工作更为舒心高效。

最后，我想就团队个人建设向大家汇报一下。在过去的一年中，我们的团队完善了日常管理制度和工作流程，强化了团队合作和协调沟通能力。团队中的每个成员都不断提高自身素养和专业技能。我们有一支能力强、思路开阔的团队，团结一致，共同发展。

总之，过去一年中，我们团队积极响应学校的号召，尽自己所能为学校的发展做出了贡献。今后，我们将继续发扬团结、进取、上进的精神，朝着建设“特色鲜明、一流的现代化学校”的目标不断奋斗！

园长个人述职报告【篇6】

在全体防控人员的共同努力下，疫情防控形势逐渐好转，在社会危机事件中，孩子心理防线通常比成人更脆弱，受到的影响更大。尤其在经历了超出认知和经验范围的应激事件后，容易出现身体、心理和社会关系的多重不适，如不及时在身心健康领域对他们进行恰当引导，有可能会影响他们的健康成长。

疫情过后，我们需关注幼儿“乐观积极”的情绪状态，降低幼儿心理恐惧。另一方面，还应该帮助孩子借此养成健康良好的卫生习惯，提升幼儿身体素质和自我保护的能力。我从事幼教工作十几年来，一直担任幼儿园的班长工作，相对于中小学的班主任，我这个幼儿园的老班长体会到了更多的琐碎、责任和酸甜，同时也深知要当好一个班长必须处理好与幼儿、共班教师、家长这三者的关系，充分调动他们参与游戏、学习、共教的积极性，形成教育的合力，这样才能尽善尽美地完成好班务工作。

一、用爱心温暖每一个幼儿，让他们走进你的心中

教师的情感对幼儿有感染作用，因此，教师良好的情感品质是其职业的首要要求。

学前幼儿知识经验少，是非观念差，独立生活能力缺乏，他们不仅需要成人对他们生活上的细心照料，行为品德上的耐心引导，而且需要得到教师情感上的关爱与呵护，尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师的身边，从熟悉的家庭来到一个陌生的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园象他们自己的家一样，渴望老师像妈妈那样给他们爱抚，对教师有一种特殊的依恋心理。俗话说：“亲其师，信其道”，教师只有关心、爱护儿童，才能得到孩子对他的信任，才能取得良好的教育效果。

因此，每当我接手一个新班。我都要求自己在尽可能短的时间内熟悉每一个幼儿的家庭背景情况，幼儿的个性特征，身体状况等等。并建立幼儿个人档案，以方便随时与家长联系，同时用真诚的爱心温暖每一个幼儿，恰当地运用表情、动作、语言去感染幼儿，与幼儿融为一体，以保证教育过程的有效性。当然，作为教师对幼儿表达爱的方式应在小、中、大三个层次略有不同，比如说对于小班幼儿，教师应多运用肢体语言(如抚摸、拥抱、牵手等)来传达爱意，以消除幼儿对一个陌生环境的恐惧感，尽快摆脱对父母的过度依恋，早日适应集体生活，随着幼儿年龄的增长，到了中班、大班、教师应多用声音语言、表情语言去感染孩子，在日常活动的不经意间，一句发自内心赞美的话语，一个亲切鼓励的眼神，一个甜蜜会心的微笑，都会使幼儿感到浓浓的爱心，纯纯的情意，从而不自觉地让每一个孩子走进你的心中。

总之，教师对孩子的爱应是发自内心的，是一种建立在理智基础上的爱。教师既应对孩子一视同仁，尊重他们的人格，保护他们的自尊心，对他们提出合理而严格的要求，只有这样，才能真正成为儿童知识，智慧的启蒙者，更是幼儿情感、意志、个性的塑造者。从而保证了幼儿身心的健康成长。

二、用爱心取信于每位家长，让他们成为班务工作的合作者

家长工作是幼儿园教育中的一个重要组成部分。幼儿从单纯的家庭生活迈向集体生活，教师就好象从家长手中接过了孩子成长的“接力棒”，那么，教师与家长之间的沟通就显得尤为重要，作为一个班长，如何让本班幼儿在三年的幼儿园生活中能积极愉快地参与游戏学习，我的感受就是：采取多种形式让家长积极参与教育的全过程，成为班务工作的合作者，形成教育的合力.

1、召开家长会

每学期召开一至二次全班性的家长会，向家长介绍本班的基本情况、教育内容、培养目标以及园领导在本期工作的一些活动安排，并真实地向家长反映孩子在园的表现，家长也可以结合家教经验，谈自己的想法，并对班务工作提出合理化的建议，使家园共教达到理念上的一致化，从而相得益彰

2、家访

针对幼儿存在的个性差异，以及一些问题儿童的产生。家访工作可以更全面，更深入地了解幼儿的个性特征、饮食喜好、成长环境，也可以通过家园联系本的方式加强家园之间的沟通，互相及时反馈幼儿在园在家的表现，以便教师在教育实践活动中更好地因材施教。

3、开展多种形式的宣传活动

园长个人述职报告【篇7】

一年来，幼儿园以改革创新、促进公平，提升内涵为重点，全面提升幼儿园管理水平和办园品位，幼儿园各项工作均取得了长足的发展。下面就这一年来我个人和幼儿园的主要工作向各位领导和老师进行述职。

一、加强幼儿园办园思想的领导

多年来，幼儿园始终坚持用专业的品质和专业的精神办园，确定了“用爱养育、用心教育”的办园理念，形成了“绿色、健康”的办园特色。“以人为本”，以提升教师的专业素养为工作重点，以幼儿全面发展为目标，以生活和游戏为课程为主线，使幼儿园走向科学管理的发展轨道，带给教师一个专业发展的平台，带给幼儿一个健康成长的环境。

二、加强理论学习，提升政治素养

（一）幼儿园的理论学习制度化、系统化、规范化

幼儿园党支部围绕局党委中心工作，立足岗位职责，扎实开展学习实践活动，按照“两学一做”及严格党的组织生活制度等实施方案扎实落实，深刻剖析自我使全体党员干部讲学习、讲政治、讲正气，带动全园形成团结、奋发、向上的良好风气。

本年度，组织中心组及支委会学习18次、党支部学习14次、政治学习12次、师德学习10次；发表网评文章20篇。通过学习提高了党员干部纪律意识、底线意识，树立了新时代党员干部，教师的良好形象，激发全体党员干部干事的动力。本年度幼儿园发展新党员2人，积极分子2人，提交入党申请4人。吴思思“我是幼儿园教师”文章在大连市教育局网站上发表；谢巍老师个人事迹在大连市《我是党员》读物刊登。

（二）高度重视师德教育和党员廉洁自律教育

幼儿园召开了师德建设活动，召开师德师风教育专题会、开展了“践行师德规范，塑造崇高师表，加强三观三德教育”师德年建设整改，签订廉洁从教承诺书。家长问卷反馈专题会。向家长发放调查问卷，家长满意度百分之百。

三、形成一支富有战斗力的团队

幼儿园上下政令畅通。一是领导班子形成开拓进取，勇于担当，善于学习的班子集体，以高度地责任感和服务的精神尽职尽责、带领大家努力工作，使幼儿园各项工作在创新中大幅度提升。二是精心培养教师，为教师提供发展平台，推出教师参加国家，省、市、区、各种大赛活动，加大培训力度，异地学习27人次；市39人次；培训费3万9千元。三是建章立制，为教师发展提供保证。开展老教师传帮带，青年教师专业发展团队的学习制度、交流制度、教学指导制度，不同形式的活动加速了教师专业成长的步伐，助推教师专业领先，优秀教师脱颖而出。

我们以市区主题评优大赛为契机，积极开展主题课程实践研究，本次评优，邹韵、孙艺涵、赵爽三位教师脱颖而出，参加了区级评优。赵爽和孙艺涵代表区参加市赛评优，分别获得一、二等奖。

良好的教师培养体制机制，是教师不断得到提升和成长的基础，得益于园所全力培养青年教师的决心和做法。参赛教师一次又一次在反思中不断提升，感谢她们的努力和付出，还要感谢师傅一对一的个性化指导、班级成员提供的支持，是团结的力量让我们这个团队不负众望走得更远，更好。很多教师在18年都取得了佳绩。

教师在国家级刊物发表论文1篇；区级刊物发表1篇；1人获国家级优质课二等奖；4人获国家级优秀教案奖；14篇论文获国家级奖；6篇获省级奖；8人参加省教材编写；玩教具大赛获区一等奖3人、二等奖6人、三等奖1人；3位老师4次在市。区培训大会上进行经验介绍；有2人获市优秀教师荣誉称号；7人获区级荣誉；幼儿园承担市、区培训5次；幼儿园在微信平台上传文章161篇。

幼儿园获“全国教育系统教研先进单位”荣誉称号；获“大连市第十一届职工职业道德建设十佳单位”荣誉称号；获“沙河口区科研先进单位”荣誉称号。在众多的荣誉和成绩中教师找到了归属感，幸福感和价值感。

感谢教育局每年给我们输送优秀的教师，我们不负众望培养一支优秀的团队，教师有思想，有内涵，有学识，有创新能力，她们承载了教师幼儿园文化的底蕴，她们是幼儿园发展的根基和希望。有一首歌写道。”当我有一天无力衰老，希望我们能为彼此骄傲”。

最后，我代表班子集体，也代表我个人，对每一位为幼儿园做出贡献的教职工表示衷心感谢，使我们始终以一颗执着的心，带着一颗感恩的心，感受生活与工作的充实和幸福。在今后的工作中，还要加强学习，提高工作能力和服务能力，使幼儿园发展的更好。

园长个人述职报告【篇8】

尊敬的各位领导、各位家长：

大家好！我是×幼儿园的园长×，非常荣幸能够在这里向大家汇报我们园一年来的工作情况及相关成果。首先，请允许我向大家介绍我们园的发展情况。

一、园所概况

×幼儿园是一所位于×市的一所公办幼儿园，创办于×年，现有承办×个班级，共有×名教职员工。园内设有直属行政办公区、师资培训中心、幼儿教育实验室、食堂、图书馆等配套设施。我们致力于为适龄儿童提供优质的教育环境，培养健全有品德、有才能的幼儿。

二、园所发展情况

在过去的一年里，园所面临了几个重要的发展机遇和挑战。我在此向大家简要汇报一下：

1. 教师队伍建设：我们注重教师队伍的培养和建设，每年组织全体教师参加专业培训，提升教育教学意识和素质。此外，我们与多家知名教育机构合作，开展师资互动交流，提升教师的专业能力。

2. 教育教学质量：我们注重教育教学质量的提升，制定了幼儿教育教学标准和评估体系，并进行了多次内部评估和外部验收。在各项教学指标中，我们的成绩都位居前列，得到了家长和相关部门的认可和好评。

3. 教育资源建设：我们积极争取各类教育资源，例如与科研机构合作进行科技创新实践活动，与文化机构合作进行优秀作品展示。此外，我们还与社会各界建立了广泛的联系，为幼儿提供更多的学习机会和资源。

三、成果展示

在过去一年里，我们园所取得了一系列的成果，我将列举其中的几个重要方面进行展示：

1. 教育教学成果：在教育教学方面，我们注重培养幼儿的素质和智力发展，创新教学方法和手段，让幼儿学有所获。在幼儿能力培养方面，我们进行了多次集体活动和个人能力展示，让幼儿们能够充分展示自己的才能和潜力。

2. 安全管理成果：我们重视幼儿园的安全管理和环境建设，通过制定安全管理制度、组织安全演练等措施，保证幼儿的安全。同时，我们还注重建设幼儿园安全文化，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

3. 家长满意度：我们关注家长对园所的满意度，通过定期开展家长满意度调查，并根据调查结果进行改进和优化。通过这样的方式，我们与家长建立了良好的信息沟通渠道，大大增进了家校合作。

四、问题与展望

园所在发展中也面临一些问题和困难，我在此向大家汇报，并提出改进的展望：

1. 师资队伍建设：我们在师资队伍建设方面还存在一些不足，例如某些教师的专业知识水平有待提高，缺乏创新能力等。我们将加强师资培训，提高教师的教育教学能力和素质。

2. 教育资源利用：我们需要更好地利用社会各界资源，提供更多的外部学习机会和资源，让幼儿们能够充分发展。

3. 教育教学质量：我们将进一步提高教育教学质量，通过深入研究教育教学改革，提高教师的教育教学能力和方法，为幼儿提供更好的教育服务。

总之，×幼儿园在过去一年里取得了一系列的成果，在发展中也面临了一些问题和困难。我们将继续努力，提高教育质量，满足家长和幼儿的需求，努力将×幼儿园打造成为一所富有特色、质量优秀的幼儿园。

谢谢大家！

园长个人述职报告【篇9】

党建工作是园长工作中至关重要的一个方面，为此，我园的园长在过去一年中积极推动党建工作的开展，全面贯彻落实党的方针政策，取得了可喜的成绩。现将我园园长抓党建工作的述职报告详细列举如下。

一、强化党组织建设

在过去的一年中，园长始终将党建工作摆在重要位置，注重党组织的建设和发展。通过加强党员队伍的培养和发展，使党组织在我园内得到进一步完善和壮大。我们加强了党员入党资格审查，确保党员队伍的健康发展，并注重发挥党员的先锋模范作用，组织党员积极参与各项活动，引领师生员工树立正确的思想和作风。

二、加强“三会一课”制度的贯彻

我园园长高度重视党员干部的学习教育工作，通过召开党支部会议、党员大会、民主生活会以及组织党员进行集中学习等方式，持续推进“三会一课”制度的贯彻落实。我们注重将学习与实际相结合，将党的各项方针政策与我园实际工作相结合，使广大党员干部认真学习党的理论知识，提高业务水平和工作能力。

三、推进党风廉政建设

作为园长，我深知党风廉政建设对于园务工作的重要性。因此，在过去的一年中，我坚持加强党风廉政建设，积极推动廉政文化的建设。我们强化制度建设，建立了严格的工作纪律和监督机制；注重教育引导，开展了党风廉政教育和警示教育等活动，使全体党员干部牢固树立正确的价值观和勤廉思想。

四、促进师德建设

作为一个教育机构的园长，我十分重视师德建设，注重提高干部教师的道德素养。在过去的一年中，我积极组织师德师风教育活动，加强师德师风建设工作，深入推动教师的教学能力和道德品质的全面提升。我们注重加强对教师的思想教育和作风建设，强调师范生活的规范和自律，全力培养一支师德高尚、业务过硬的教师队伍。

五、加强党群关系

我园园长注重加强党员与群众的联系与交流，积极构建党群关系。通过开展各类活动，增进党员与家长、学生、居民之间的联系与交流，增强了党员干部的群众观念和服务意识，提升了我园在社会中的影响力和形象。

六、党建工作的亮点和特色

我园园长在党建工作中注重创新与实践，形成了一套行之有效的工作特色。首先，注重以案促改，在发现问题时及时进行整改，确保问题的解决；其次，注重激励与约束并重，在干部队伍中建立了健全的考核制度，形成了竞争激励机制；最后，注重党建与园务工作的有机结合，通过园务工作的推进推动党建工作的开展，使党建工作与园务工作相互促进，取得了良好的效果。

总结

通过过去一年的努力，我园园长在党建工作中做到了细致入微、扎实有力。通过加强党组织建设、推进党风廉政建设、加强师德建设等方面的工作，使我园的党建工作取得了长足的进步。但同时，我们也看到了许多不足之处，如党建工作深度还待加强、队伍建设亟待提高等。因此，我将进一步加强自身学习和提升，不断完善党建工作，为我园的发展创造良好的党建环境。

园长个人述职报告【篇10】

尊敬的校长、各位领导、老师们，大家好！

我是XX中学的副园长，今天我来向大家汇报我的工作。

近年来，我和校长一起全面推进了学校改革和发展，致力于创建一个优质的教育环境和良好的学习氛围。下面，我将分三个方面介绍我的工作。

一、出色的学校建设工作

我们根据学校实际情况，结合教育部门要求，制定了详细的学校发展计划。我们不断改进学校设施，优化学校环境，提高广大师生的学习和工作条件。我们积极争取各方支持，通过自筹、引进、政府投资等方式，为学校的建设提供了强有力的保障。

学校办公室、实验室等基础设施升级改造，大大提高了教育教学质量，也让广大师生有了更加优越的学习和生活条件。同时，我们为师生配备了先进的教学用具和学习工具，加强了教师教育技能和各领域知识储备水平，提高了学生的学习效果和应试能力，得到了广泛的赞誉。

二、全面协调并加强团队建设

合理分配工作任务是教育行业关键的一环。为了让团队各成员都有能力、水平得到充分发挥，我精心安排各类培训和咨询活动，注重每个教师在各个领域的综合素质能力的提高，切实加强了学校的人员队伍建设。

通过每月部门工作会议，汇报工作情况、分析问题、制定计划、分享经验，夯实了协调和团队合作的基础。另外，对于个别教职工遇到的麻烦，我及时沟通解决，确保了教师的心情、工作状态，充分调动了大家积极性和创造性。

三、营造和谐的师生关系

教师是学生成长路上的良师益友。为了增进师生的互信互敬，我和校长一起倡导多种多样的活动开展，比如学校主题展览、分享互动、都市农业活动等等。

另外，我们鼓励学生和教师之间加强沟通、交流，让孩子们获得安全感和归属感，建立良好的互动关系。同时保障师生权益，及时了解家长的反馈意见和要求，调整教学策略，提高满意度和信任度。

我们坚信，优质教育是一个可持续性的长期过程，要实现这个过程， collective efforts are required. 我们学校的优秀教育成果不仅取决于团队内部的水平和力量，同时还与广大社会的支持、加盟与认可密不可分。在全体师生的（领导、老师、同学和家长）共同努力下，“我们的学校”一定会更美好！

园长个人述职报告【篇11】

我是一名课改基地园的园长。任职十几年以来，始终把幼儿园的管理工作作为我学习和研究的课题，把提高人的素质、处理人际关系、调动人的积极性、提高工作效率放在首位，努力实现着管理工作的时效性和人本性。在多年来不断的探索和积累中，逐步确立了先进的管理思想与理念，形成了以人为本的管理风格。在实践中促进了我生命的真实成长，成为上海市骨干园长、上海市“三八红旗手”、崇明县幼教学科带头人。现对园长工作述职如下：

立园。确立“以孩子发展为本”的办园宗旨，以课程教材改革为抓手，向幼儿实施全面的素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作，注重理论联系实际，积极开展现代学前教育的实践与探索。全园围绕“幼儿健康体魄培养的实践研究”和“建构体育特色的园本课程的实践研究”两大课题，深入开展教育科学研究;造就了一支高素质、研究型的教师队伍;幼儿园形成了大健康特色园。并以优质的教育、优良的服务、优美的环境，营造儿童的温馨乐园。也使北门幼儿园成为了崇明县乃至上海市有较高知名度、家长满意的、社会公认的、具有健康特色的上海市一级一类幼儿园。

管理的有效性取决于管理理念的创新。在现代管理理论的指导下，通过不断地学习、研究、运用，逐步形成了以人为本的管理风格。注重人力资源的优化组合，充分调动人的积极因素，知人善任，发现人，用好人、培养人。目前，我园班子成员素质精良，组织机构设置合理，规章制度齐全，确保幼儿园可持续发展的近、中、远期目标明确，层次分明，措施有力、实施到位，各条线职责清楚。园内实行了园长负责制、全员合同制、岗位聘任制、结构工资制、考核奖惩制，并且运作正常。在管理过程中，我园还充分发挥了党组织、工会、团支部及家委会的作用，实行民主管理、民主监督。幼儿园确立为家长服务、为孩子服务的观念，与家长、社区密切配合，形成了幼儿园、家庭、社区一体化的大教育格局。此外，我们正在探索现代学校管理制度，研究如何进一步调动教职工的积极性、主动性、创造性，促进幼儿园的主动发展，实现超越规范的现代化人本管理。

保教工作是幼儿园生存和发展的关键。因此，身为园长的我，坚持把主要精力放在抓保教工作的管理上。园内建立了良好的卫生保健制度和安全防范措施，幼儿的身高、体重、血色素历年来均超过市标准。幼儿的健康出勤率每年均超过90%，事故发生率低于0.5%。幼儿形成了良好的生活卫生习惯和自理能力，有一定的自我保护意识。

我在处理好行政事务的同时，坚持深入保教第一线，确保每周进班上课或听课，亲自参加教研活动、保研活动，及时了解保教工作现状，并对其作指导，每学期保证有2—3次的主题活动情况分析与点评。在检查教师的备课笔记、教养笔记及各种计划、记录时，对检查情况作好记录，并根据各班的实际情况提出指导性意见。

新《纲要》出台后，我园即通过多种途径组织教职工认真学习《纲要》精神，结合本园实际，先后开展了一系列的专题研讨，主要内容有：(1)《指南》精神之我见、(2)我眼中的幼儿自发生成活动、(3)教育资源的整合与利用、(4)怎样写教学案例、(5)学科教育与主题活动的关系、(6)主题活动中教师的多种观察记录方式等等。通过多项专题的学习和研究，从而确保二期课改工作的稳步推进。

我园还积极参加市、县有关部门组织的各项活动，每年向全县幼教同行推广课改工作的阶段研究成果，受到了领导和同行的一致好评，实现了保教质量和办园声誉的双重提高。几年来，入园率确保在98%以上。

为建立一支高素质的教师队伍，我园制定了切实可行的师训计划，和“六个一”工程计划，通过自培、委培、学历培训等多种形式，来提高教职工的整体素质。培养一支结构合理，有梯队层次，适应幼儿园发展要求的师资队伍。目前，我园教职工队伍素质精良、结构稳定，全园教职工持证上岗率100%，专任教师45岁以下大专达100%，本科占(包括在读)52%，骨干教师培养有目标，园内有学科带头人1名，县级骨干3名，园级骨干4名。教职工队伍的整体水平在县内处于领先地位。

在抓好师资队伍建设的工作中，我深刻地体会到：对每一位教职工信任、尊重和宽容，发挥每一位教职工的主体积极性，创造条件，让她们有施展才能的机会和舞台。在不断的锤炼中，培养出更多的研究型、一专多能、专业化水平较高的老师，以适应教育改革的需要，适应孩子发展的需要。

此外，我园还通过重塑园所文化、培育人文精神，来倡导形成良好的文化氛围、工作氛围、人际氛围。目前，全园教职工积极向上，人际关系融洽，政令畅通，凝聚力强。

作为园长，我在鼓励支持教师成长的同时，还非常注重自身素质的全面提高。从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识。

我是80届市幼师毕业生，专业知识比较扎实。毕业后不忘学习。走上领导岗位后，92年参加了园长岗位培训班学习，95年至参加了教育管理大专班学习，98—20xx年又参加了本科学习，期间又参加了园长研修班学习，20xx年9月开始参加研究生课程班学习。因此，对学前教育理论、教育管理理论、发展心理学等理论比较熟悉，能掌握其基本观点，指导教育实践。任职期间，亲自设计、担任市、县级课题的研究，并获得了县教科研成果一等奖、二等奖，市级家教课题二等奖，参加了全国幼儿家庭教育研讨会;多次在市、县级会议上交流了教育改革和管理方面的研究经验。

在日常工作中，我始终保持着宽宏大量的气度风范，为人正直、工作踏实、廉洁自律、作风民主，在教职员工中有一定的威信;并具有与时俱进的精神风貌、开拓创新的工作思路，获崇明县师德风范奖，20xx年被评为城桥镇优秀共产党员，20xx年获上海市“三八红旗手”荣誉称号。

近年来，在我的多方协调、筹措下，幼儿园的面貌发生了令人瞩目的变化，陈旧园舍得到了全面的改造：扩大建筑面积900多平方米，扩大场地600多平方米，新增了多功能活动室、电脑室、探索室、资料(material)室、感觉统合训练室、文体室、游戏室等配套用房，环境面貌焕然一新，设施装备堪称一流。

园长个人述职报告【篇12】

作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，追寻着“认真做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体教师的信任与期待一路前行。现将我所做的工作总结汇报如下：

在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业；在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊，在等方面积极为师生起好表率作用。

积极树立责任意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责。后勤工作虽然琐碎而繁杂，但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺，更是一种责任。

关注教职员工的内心：为大家排忧解难、为大家的工作而服务。关注教职员工的成长：与保育老师交流学习保育常识、一日生活细则，为保育老师的工作亮一盏明灯。与厨房师傅讨论制定营养膳食，落实卫生消毒责任到人，为厨房师傅的工作刻一把责任尺。与校车司机，跟车老师交流校车安全行驶细则，为校车司机的工作指明安全方向。与保健医生交流晨午检细则，幼儿突发事件的处理方法，为保健医生的工作敲响细致检查的的警钟。与门卫交流门卫工作，注意园内安全，为门卫工作把好安全出入关。与后勤工作人员商讨工作计划及安排，为后勤人员的工作明确服务意识。

我知道，作为一名管理者，从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的知识面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识。因此我非常注重自身素质的全面提高，努力学习后勤管理知识。我常常想，作为一名副园长，一定要定位准确，做园长的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是园长要我做什么，而是我能主动地为幼儿园做些什么

光阴荏苒，不经意间，半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，更不敢说为之付出了多少，我的工作是平凡的，但却是充实的；个人的力量是渺小的，可团队的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，凭着我的努力，凭着领导对我工作的悉心指导，凭着老师们对我工作的支持，凭着我们有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤奋地工作，不断学习，不断进步！

园长个人述职报告【篇13】

（一）加强队伍建设。一流的幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想，要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制等，把制度管理和弹性管理有机结合，为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动教师的积极性，变要我干为我要干。还要重视教师的培养，通过继教学习、在职进修、参观学习等手段，不断促进教师提高业务水平，采取请进来，走出去的方式，让教师获取新信息，通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施，使教师迅速成长起来。

（二）提高办园效益。质量是办园的生命线，是幼儿园一切工作的出发点和归宿，更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台，每个园长都应该明确：幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段那种穷国办大教育的特有国情的话，那么，这种情况将延续相当长时间。现在，公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻，作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想，树立强烈的经济意识、效率意识，求真务实，善于用好明天的钱、别人的钱，有钱就可以出效益，有了经济效益，才能促进发展，才能竞争出活力，竞争出效益。应此，要想方设法，多渠道筹措资金，极力改善办园条件，积极探索办午托、日托的路子，努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。

（三）积极拓展幼儿生源。要提高与私立幼儿园的竞争力，除了提高办园质量外，形象和宣传从某种意义来说显得更为重要，对于这一点，我的思路是：内治和外援。所谓内治，就是带领教师苦干实干，上好每一节课，带好每一个孩子，练好每一个节目，绘好每一张画，搞好每一次活动，拿多一些奖状。练好了内功，就为争取外援打好了基础。每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日，排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量，赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、手工展览等，请家长及姐妹单位来园参观指导，成立家长会，聘请园外辅导员。当然，每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。

（四）努力创办特色园。我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上，要保持常新常青，始终给人耳目一新的感觉，制度不断健全，设施不断完善，课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层，唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争，我们中心园要想真正争得这支队伍领头羊的位置，就必须办出自己的特色教学，当我们看到溪尾村一件件精致的竹编、陶瓷工艺品，坝下村栩栩如生的木雕工艺品时，我们何愁找不到自己的教学特色，我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排，进行课程资源开发，再进行个别班的试验，在葱绿金黄的田野中，在果树排排的农村，我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源，我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。

总之，一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下，办好幼儿园我想应有三只眼，一只眼盯住内部教师，创设有效的激励机制，营造人才能不断脱颖而出的环境，确立幼儿园各项工作的最佳绩效；另一只眼则要盯紧市场、社会及家长的需要，家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线；还有一只眼就要盯着政府的政策、制度，为幼儿园的发展保驾护航。以上只是我个人的拙见，当然，这所有的一切都只是我们万里长征途中刚迈下的第一步，展望新世纪，我们将以托起明天的太阳为己任，在这块绿色的园地里，辛勤播种，在丽日蓝天下收获四季花香。

园长个人述职报告【篇14】

在区、局、街道办综合治理领导机构的统一部署和指导下，我园牢固树立科学发展观，以创建和谐平安幼儿园为目标，结合本园实际，加大依法治园、综合治理力度，使我园综治各项工作达到了预订的目标，取得了预期的效果，确保了师幼员工的生命财产安全，维护了我园长期安定团结的局面，从而促进和推动了我园保教工作的改革发展，为我园全面提高保教质量起到了保驾护航的作用。现将我园今年的综合治理工作情况总结如下：

　一、加强领导，明确安全工作责任

为切实抓好综治工作，我园高度重视此项工作，坚持园长亲自抓，负总责，分管园长具体抓，其她领导齐抓共管。成立了园长任组长，全体中层干部为成员的综合治理领导小组，并在年初制定综合治理工作计划的基础上，将各项综治目标进行分解，与班长、班主任、保育员、后勤人员签订安全工作责任状，将任务落实分解到班级、到个人，做到层层有人抓有人管，责任到人，各负其责、各司其职、全方位的管理格局。幼儿园还定期不定期召开综合治理、校园安全等主题会议，研究解决实际问题，排除安全隐患，确保了我园的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、完善制度，做到综治工作有章可循

我园不断建立规范各种台帐，健全了《园务制度》、《安全管理制度》、《教职工职责》、《后勤管理制度》、《奖惩制度》、《保教工作一日常规》等规章制度，不断细化完善了《门卫管理制度》、《家长接送制》及财物、重点场所等的安全管理制度，尤其更加注意预防园内大型活动的安全，制定了各项《安全应急预案》，确保全园人身财产安全。同时，严格执行情况报告制，落实了“属地管理”制度，做到及时向有关部门报送信息，反映可能存在的安全隐患，通过和有关单位齐抓共管，密切配合促进综治工作取得实效。

三、深化教育，增强自护自救能力

我园注重有计划地在师幼中开展安全宣传教育工作。在教职工中，通过请司法部门的有关人员来园辅导，利用黑板报、宣传窗、幼儿园网站等阵地进行《教育法》、《环境保护法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及各种法律法规的学习、宣传，使教职员工掌握了我(!)国有关教育法律法规的主要内容，初步懂得一些法律知识，提高了守法的自觉性和安全意识。在幼儿中，通过请交警、消防队进园开展互动活动，举办有关安全知识的图片展、画展，利用国旗下的讲话、小喇叭对幼儿进行安全知识教育等，使幼儿从小树立安全意识，提升了自我保护能力。

　四、创建和谐园，全力杜绝不安全现象

我园针对所制定的综合治理计划，狠抓贯彻落实的关键环节，做到人防、物防、技防措施到位。对园内的矛盾纠纷确保在园内解决，力求矛盾不激化，不上交。在各项制度实施过程中，采取突出重点，带动全面的方法。如在食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控，对食堂工作人员进行严格的体检，做到不合格不上岗。园里每周进行卫生大检查和安全大排查，发现一起整改一起。对各种流行病的防控做到宣传到位、措施到位、跟踪回访到位，有效控制了病情的漫延，保证了幼儿园良好的教学秩序。

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