全科医生工作计划。

工作计划可以让我们在学习、工作、生活的过程当中更加充实，有文采又有水平的工作计划需要哪些基本原则？来看看88教案网小编准备的这篇关于“全科医生工作计划”的内容，本文力求为您的工作和生活提供更实用的工具和技巧！

全科医生工作计划 篇1

随着人们生活水平的提高和医疗需求的不断增加，全科医生的工作变得越发重要和必不可少。全科医生是指具备综合医学知识和技能，能够进行全面、连续、协调的医疗服务的医生。他们不仅需要在各个科室有一定的了解，还需要具备良好的沟通和协调能力，以便为患者提供最佳的医疗扶助。

全科医生的工作计划是为了规划和安排他们的工作，使其能够有效地满足患者的需求，并充分发挥他们的专业知识和技能。下面将详细介绍全科医生工作计划的具体内容。

第一部分：患者接诊

全科医生的首要任务是接诊患者。在全科医生门诊时间内，他们需要安排合理的时间，以确保能够满足并妥善处理每位患者的需求。在接诊时，医生需要耐心倾听患者的主诉，详细了解病情，并逐步进行体格检查和必要的实验室检查，以便准确诊断患者的疾病。

第二部分：疾病诊断与治疗

全科医生的工作重点是疾病的诊断与治疗。在具体行动中，医生需要根据患者的主诉、体格检查和实验室检查结果，进行合理的诊断。一旦确诊，医生需要与患者充分沟通，解释疾病的原因、病程和治疗方案，并根据患者的意见和资源条件，制定出最佳的治疗方案。医生还需要对患者进行有效的药物治疗和其他治疗干预，如物理治疗、手术或转诊等。

第三部分：健康管理与预防

全科医生的另一个重要职责是提供健康管理与预防服务。他们需要关注患者的健康状况，提供定期体检和健康咨询，帮助患者避免潜在的健康问题。医生还需要对患者进行常见疾病和传染病的预防工作，如接种疫苗、制定健康饮食计划、推广良好的卫生习惯等。

第四部分：协调和转诊

作为全科医生，他们需要在患者需要专科医疗的情况下协调和转诊。当全科医生遇到自己无法处理的疾病或情况时，他们需要与相关专科医生进行沟通，以获得咨询或转诊建议。此外，全科医生还需要与其他卫生人员和卫生机构合作，提供全面的医疗服务。

第五部分：继续教育与学术研究

为了保持专业知识和技能的更新，全科医生需要参加定期的继续教育活动和学术研讨会。这些活动提供了全科医生与其他专家交流和学习的机会，使他们能够不断改进和提高自己的医疗水平。此外，全科医生还需要参与医学研究，积极参与科研项目，以促进全科医学的发展。

综上所述，全科医生工作计划是基于患者的需求和医生的专业知识，通过科学规划和安排，使医生能够在工作中充分发挥作用。全科医生的工作计划包括患者接诊、疾病诊断与治疗、健康管理与预防、协调和转诊，以及继续教育与学术研究等方面。只有通过合理的计划和安排，全科医生才能为患者提供高质量的医疗服务，帮助他们提高健康水平。

全科医生工作计划 篇2

随着社会的发展和人们健康意识的提高，全科医生的职业越来越受到重视。全科医生的工作范围广泛，需要具备丰富的医学知识和实践经验，能够熟悉各个科室的工作流程，为病人提供全面的医疗服务。一个全科医生需要制定一份科学合理的工作计划，来提高自己的工作效率和服务质量。

全科医生需要明确自己的工作目标和职责。全科医生的主要任务是为病人提供全面的医疗服务，包括诊断、治疗以及预防保健等方面。全科医生需要制定一份工作计划，包括每天的工作安排、各项工作任务的分配和时间节点等内容。例如，每天早上排班开始前，要对当天的门诊病人做好充分准备，包括查看病历、检查化验报告等，以便为每位病人提供个性化的医疗服务。

全科医生需要合理安排自己的学习时间和学习内容。医学是一门综合性的学科，知识面广泛，更新快速。全科医生需要不断学习新知识，提高自己的医学水平和临床技能。在工作计划中，全科医生可以安排每周参加医学会议、学术讲座等活动，以便了解最新的医学研究成果和临床治疗方法，并将其运用到实际工作中。

全科医生需要加强团队协作和沟通交流。全科医生通常在医院的综合门诊工作，需要与多个科室的医生和护士进行协作。全科医生需要通过工作计划，合理安排与其他医护人员的工作时间和工作内容，保持良好的团队合作和协调性。同时，全科医生还需要积极参与门诊的例会和病例讨论，与同事们交流经验，分享技术，共同提高医疗服务质量。

全科医生需要注意自己的职业发展和个人修养。全科医生是医院门诊的主力军，需要具备较高的医德和医术水平。全科医生需要通过工作计划，合理安排个人的休息时间和娱乐活动，保持良好的心态和身体健康。同时，全科医生还可以参加一些医学考试和学术研究，提升自己的学术造诣和职业素养。

全科医生半年工作计划应当具备以下几个特点：明确工作目标和任务、合理安排学习时间和内容、加强团队协作和沟通交流、注重职业发展和个人修养。只有制定一份科学合理的工作计划，全科医生才能提高工作效率，提高服务质量，为病人提供更好的医疗服务。

全科医生工作计划 篇3

1资料与方法

1.1一般资料:资料源于医务部专项收集的“非计划再次手术审批表”，20xx年1月至20xx年12月，共7个科室提出34例“非计划再次手术申请”(排除因为治疗或诊断需要而预设的贯序手术)，其中肝胆外科6例，急诊科3例，脊柱外科6例，泌尿外科4例，胃肠外科5例，胸外科6例，眼科4例，见图1。

1.2方法:对34例“非计划再次手术”的发生原因进行统计分析。

2结果

针对非计划再次手术发生原因进行分析，发现发生原因主要有术后出血、病理检查不准确、手术医师技术、术后感染和切口裂开等五大因素。约三分之一非计划再次手术病例为多因素所致再次手术，其中术后出血是发生非计划重返手术的.主要原因，列入分析的34例病例中20例存在术后出血，占全部非计划再次手术发生原因的40%，主要与术中止血不彻底，关闭切口时检查不仔细相关;其次为术中冰冻切片病理诊断不准确占非计划再次手术发生原因的30%，尤其部分原位癌、交界性肿瘤、少见肿瘤快速病理诊断难，术中冰冻切片诊断与术后常规病理诊断不一致，须再次进行手术;手术医师手术操作不当占全部发生原因13%;术后感染占9%，自抗菌药物合理使用整治工作开展以来，时有抗菌药物使用过于谨慎，预防感染不力，医院感染管理资料提示有时术者无菌观念不强也是导致术后感染的原因;切口裂开占8%，切口裂开主要与患者存在糖尿病、肥胖、营养不良等自身因素，术前评估不恰当造成。除以上五大因素外，还存在院科两级监管不力，手术分级管理制度执行不严格等不可量化的原因。见图2。

3讨论

分析上述非计划再次手术原始资料，可知非计划再次手术主要由以上五大原因引起。减少非计划再次手术的发生，必须积极做好医院和科室对非计划再次手术的专项监管，采用PDCA管理模式，深入分析发生原因，制定整改计划，逐个落实整改，持续改进。强化以下五大主体职责，参与者各司其职，履职尽责，以减少非计划再次手术发生。

3.1加强医院管理层对非计划再次手术的重视:医院应将“非计划再次手术”作为手术科室医疗质量考核指标纳入科室绩效管理定期考核，积极鼓励上报;严格处理漏报瞒报。医务部每月定期统计全院“非计划再次手术”发生情况，定期组织医疗质量管理委员会分析发生原因，制定并下达整改任务，督促落实整改到位。

3.2加强临床科室对非计划再次手术的管理:临床科室应将“非计划再次手术”作为科室内部各医疗小组医疗质量考核指标，积极配合医务部和科室医务人员开展“非计划再次手术”管理。组织学习并落实手术相关核心制度，实施非计划再次手术前必须由业务主任组织全科进行再次手术术前讨论。必须分析非计划再次手术原因，对再次手术病情评估、围手术期管理、术式选择、并发症预防、感染控制等全面分析讨论;必要时要求医务部组织全院相关专家参与讨论，务必吸取第一次手术的教训，确保再次手术安全。科室指定专人定期统计分析本科“非计划再次手术”发生情况，结合医院下达的整改任务制定本科室整改计划，逐项整改，减少非计划再次手术发生。

3.3规范手术科室医务人员诊疗、护理行为:医务人员应不断加强学习，提高对疾病的诊疗、护理能力，强化对患者管理的责任心，加强对患者的围手术期管理。术前认真做好病情评估、术前讨论、手术安全核查、麻醉及手术风险评估;术中严格按照医学手术操作基本规程进行无菌操作，术中仔细检查止血务必彻底;术后医护配合密切观察病情，必要时进行营养支持和免疫支持，注重预防和处理并发症。严格按照抗菌药物合理使用要求预防感染、抗感染。严格按照手术分级管理要求开展手术，避免越权手术。

3.4提高冰冻切片病理诊断正确率:病理医务人员要不断加强自身业务知识学习，提升自身病理诊断能力，保障病理诊断质量。遇到诊断困难时，不盲目下病理诊断，争取短时间内组织科室内部讨论后再提出统一诊断意见，提供手术医生参考;加强与手术科室医务人员相互沟通，共同促进对疾病的诊治水平。

全科医生工作计划 篇4

1、负责制定全院科研、教学发展规划、年度计划与管理制度。

2、组织协调全院科研课题的申报、评审、管理，以及院内科研成果的鉴定、推广和应用，审核学科建设和科研经费使用情况。

3、组织安排全院学术活动，包括举办院内和院际间学术交流、学术讲座和有关学习班等。

4、负责全院学术论文的管理，定期做好登记、统计、评癣推荐和汇编整理工作。

5、组织安排医、技、药、检实习生和下级医院进修生的带教工作，负责与各高等医学院校进行教学和业务交流。

6、制订医务技术人员年度进修学习计划，根据全院业务开展需要，联系、安排、审定各类专业技术人员外出进修学习。

7、协助院领导审批安排医务技术人员外出参加学术交流和各级医学会会议，派遣医务技术人员外出讲学，并做好学分登记。

8、制订医务技术人员的.培训计划，并统筹安排和具体实施。

9、负责实施住院医师规范化培训和医师轮转调配工作。

10、负责与广东医学院在科研教学工作方面进行沟通和联系。

11、在院长及分管院长领导下，负责医院教学与科研工作。

12、制定每年教学计划及实施方案，负责安排全院的本、专科的临床教学及毕业实习教学工作。

13、负责组织医院科研计划的制定、实施检查和成果鉴定、申报奖励及成果推广应用等工作。

14、会同人事科制定卫生技术人员继续教育计划并负责培训考试工作。

15、做好年度接受进修计划，办理进修人员进离院手续，掌握进修人员的学习及出勤情况，督促检查科室进修培训计划与进修讲座的安排落实。

16、根据需要选派业务技术人员外出参加学术会及学习班，并办理相关手续。

17、有计划安排全院的学术讲座，并聘请上级医院著名专家、学者来院进行专题讲座。

全科医生工作计划 篇5

引言：

全科医生是医学领域中综合能力最强的医生之一。他们不仅具有扎实的医学知识和技能，还必须具备良好的沟通能力和多学科合作精神。全科医生的工作计划非常关键，它们确保医生能够高效并有效地管理自己的工作，并提供最佳的医疗服务。

引入全科医生的角色和责任：

全科医生是基层医疗保健系统的核心。他们负责提供广泛的初级保健服务，涵盖了疾病的预防、健康管理和疾病的早期诊断与治疗。全科医生必须掌握各种医学技能，包括护理技能、儿科、妇科、内科等，以满足人们各种不同的医疗需求。

制定全科医生工作计划的重要性：

全科医生的工作计划对于提供卓越的医疗服务至关重要。它们有助于医生在工作日程上提高效率，合理安排时间，确保每个患者都能得到专业的关注和照顾。制定一个详细的全科医生工作计划还能帮助医生灵活应对各种紧急情况和突发事件，确保医疗服务的连续性和质量。

全科医生工作计划的内容：

1.时间管理：

全科医生必须学会管理好自己的时间。他们可以每天早晨设定一个优先事项清单，以帮助他们合理安排每天的工作。将患者的预约安排在早上，并留下一些空闲时间以应对紧急情况。此外，每天的午休时间也是全科医生们复养精神的机会。

2.患者管理：

一个好的全科医生工作计划需要合理安排每个患者的预约时间。一般而言，患者们都有不同的疾病和症状，所以全科医生需要根据患者的问题和需要安排适当的时间。这样可以确保医生在每次会诊中有足够的时间与患者交流，并做出准确的诊断和治疗建议。

3.持续专业发展：

全科医生必须保持持续的专业发展。他们需要不断学习最新的医学知识和技术，以保持自己在医疗领域的竞争力。医生可以制定一个全面的学习计划，包括参加培训课程、参与学术研究和参加国内外的学术会议等。这样有助于提高医生的知识水平和技能，为患者提供更好的医疗服务。

4.团队合作：

一个好的全科医生工作计划需要与其他医疗团队成员合作。全科医生需要与护士、其他医生、心理健康专家等密切合作，以提供全方位的医疗服务。合作可以帮助医生更高效地处理工作，并且可以从其他专业人员的经验和专业知识中受益。

结论：

全科医生的工作计划对于提供卓越的医疗服务至关重要。一个好的工作计划可以帮助医生高效管理工作时间、合理安排患者的预约时间、持续专业发展并与其他医疗团队成员合作。正是通过这些计划，全科医生能够为患者提供最佳的医疗护理，确保他们的健康和幸福。因此，每一个全科医生都应该认真制定工作计划，并严格按照计划执行，以提高医疗服务的质量和效果。

全科医生工作计划 篇6

一、目前医院员工培训的主要问题

第一，从培训对象来看，培训不分对象及层次，培训的差异性与个性化不能得以凸显。一般综合性医院目前主要是四类人员，临床医生及辅助技术类人员，护理人员，行政管理人员及后勤服务人员。目前医院的培训主要关注医护人员，忽视了行政后勤人员，同时针对医护人员展开的培训又缺乏再细分，无法关照各类不同员工的不同培训需求，即使是以全员性培训为名义，培训效果也因与员工需求不符而大打折扣。

第二，从培训内容看，首先培训内容陈旧更新滞后，跟不上医学学科与技术发展的前沿，国际先进的医院管理理念也无法及时普及到医院管理人员当中。其次培训内容单一，缺乏针对。第三培训内容循环重复使用。医护人员作为知识型员工，都有较强的终身学习的求知欲，继续教育是其职业生涯发展的重要一个方面，医院应在培训内容的选择上给予其良好的引导。

第三，从培训方式看，培训方式单一，目前医院的培训主要选择的还是专家面授方式，缺乏互动与讨论，员工的参与感很低，积极性不高，往往是被动接受。传授方式枯燥乏味，使得很多员工将培训作为获取学分的手段，忽略了培训的重要性与真正目的。

第四，忽略培训效果的反馈与评估，很多医院的培训目前仅仅停留于为继续教育学分培训的低层次阶段，将学会获取作为医院与员工培训达成的唯一目的，完全忽视了培训的效果。培训效果反映不到员工的绩效评估体制当中，缺乏实在的激励价值。

二、个性化培训方案的产生

所谓医院员工个性化培训，是指医院根据医学学科、医学技术及医院管理等的目前发展水平与未来发展趋势，对医院员工进行分类分层，发掘员工个人潜质及自我价值倾向，结合医院发展目标及优势学科，精细制定培训目标、培训计划、培训方案，选择培训资源，培训内容与培训课程。围绕个性化培训制定培训方案，是医院改变培训策略的关键一步。

第一，培训对象的确立。个性化培训在全员培训的基础上，将员工先做分类，根据医院的员工类型可分为临床医、技类、护理类、行政管理类、后勤服务类等四类人员，每一类员工，按不同职称、职务或年资等因素，分层次设置培训重点，合理选择课程内容，确定授课层面，设定修学要求。

第二，培训计划的`制定。首先医院应确立一个组织与实施个性化培训的部门，一般由医院人力资源部或者科教部门作为行政负责部门，该部门负责落实医院培训目标，设置个性化培训方案，建立培训的组织架构，制定培训计划，统筹配置培训资源，安排培训课程。其次培训计划应明确学员受训要求，如采用学分制则要明确学分合格线，明确培训课程、师资、课时安排及授课形式，并以课程表的形式通过医院办公网或者其他方式告知员工，便于员工选课并合理安排时间。

第三，培训方式的选择。医院员工工作繁忙，同时工作时长与排班不同于惯常8小时工作制，因此个性化培训应根据员工的需求凸显多样化。可将现场教学、网上自学、外出进修、参与学术会议，科内培训及案例讨论等都采纳为培训方式，结合员工受训要求及课程安排，合理选择培训方式。同时现场教学的课程可将相关课件及教学视频挂网，员工登录网上学习系统，进行学习及考试。

三、个性化培训的实施

第一，行政负责部门与相关科室协调沟通，落实课程开发，确定师资、教材、培训场地等。各相关科室确定课程时数、课程内容、培训讲师及课程安排，并报行政负责部门。行政负责部门整合各科室课程计划，制定课程表，并通过医院办公网挂网公示。

第二，为保障培训实施员工的出勤率与参与率，在现场教学中设立刷卡记考勤，在网上教学中设立考试环节，保障培训有效实施。行政负责部门要实时统计员工参训情况，并及时挂网告知员工。可在医院办公网设立专门的员工培训平台，方便员工进行网上学习，网上查询课程及学分查询等。

全科医生工作计划 篇7

关键词：医院 全面预算 管理模式 分析与研究

一、医院全面预算管理概述

（一）医院全面预算管理意义

全面预算管理是在医院原有的预算管理模式上进行升级，是医院推行精细化管理所必须改进的控制措施之一。全面预算通过对医院整体的战略发展需要及下属各部门科室发展需求的精细化研究分析，将医院可控资源进行科学分配，对医院整体的资金收支情况进行框架式的规划，在后续的预算管理执行环节对各科室及部门的资金流动支出等进行控制，并在预算期结束后对各职能部门的预算执行情况进行考核评价，总结经验教训便于日后预算工作组织协调有序进行，也就是说全面预算管理可以通过事前、事中及事后三个阶段控制医院整体的经济活动，通过细节化的管理使每一项经济活动都服务于医院整体的利益最大化需求。此外，医院建立完善科学的全面预算管理体系也符合我国新医改对医院生产经营管理提出的新要求，一方面可以明确经济责任，保障医院资金财产安全；另一方面通过对医院自有资产及国家对医院的财政补贴进行合理分配，加速资金流动速度以保障卫生资源的最大化利用。而在此基础上，全面预算管理因其将预算管理目标明确到基层部门，甚至是直接责任人身上，可以有效保障全面预算管理的执行效率及质量，也为管理者提供了医院更真实完整的资源配置与生产经营细节化的决策资料。

（二）医院全面预算管理体系

医院全面预算体系可以分为三个等级：一是医院整体的总预算，是对医院整体成本与效益的控制，是稳定医院总体经营活动中社会效益、经济效益与经营成本和经营风险的约束控制措施；二是归口支出预算，归口支出指将医院整体的经济活动收支依据实际的利益关系或框架体系归入到直属部门或受益部门，防范医院细节支出难以归口，导致部门收支配比不均的情况发生。归口支出预算可以通过归口预算将医院经营成本与管理成本进行划分，对部门科室收支与院级管理收支相区别；三是科室预算，科室预算的具体内容是通过对科室预期业务量研究，分析出预算期内科室成本支出及收入额，并对其进行归口预算管理，便于医院形成一个完整而精细的预算管理体系。

二、医院全面预算管理存在的问题

伴随我国市场经济的不断发展和我国转变经济体制宏观政策的推行，我国医疗卫生行业逐步走向市场化。因为经济效益的吸引，私立医院逐步开始分割医疗卫生行业的市场。公立医院虽然是我国以国有资产建设的服务社会大众的公益性医疗卫生单位，但是无论是出于国有资产保值增值角度还是保障公立医院基本发展空间的角度，公立医院都必须在此环境中平衡医院社会效益与经济效益之间的关系。预算管理作为医院经济管理与财务内控的重要组成部分，对医院约束生产经营活动，控制整体资产运营情况以实现经济效益具有极大的工作意义，但是在笔者日常工作中却发觉医院在预算管理中存在以下几点问题：

（一）预算管理理念普遍偏低

公立医院本身是以公益性为主的，在过去的十余年中公立医院的资金来源一直由医疗收入、药品收入及财政补贴收入三方面组成，医院在经营过程中对于成本的管理投入较低，将全部的资源都投入到提升医疗服务质量上，在脱离成本的背景下医院预算管理也就几乎不具备实际意义，更谈不到具体的执行。但是在我国新医改政策实施之后，医院的收入由原本的三项缩减为两项（减少药品收入），市场又被私立医院竞争，严重影响了公立医院在生产经营活动中的地位，也动摇了其基本的发展根基。在此基础上医院本应贯彻执行新医改对医院关于全面建立预算管理体系的要求，并在日后的生活经营活动中贯彻执行，但是部分医院自管理层到基层部门，都难以适应全面预算管理提出的新要求，甚至在部分部门和科室全面预算受到抵制，严重阻碍了全面预算管理的执行，也直接导致了预算管理质量和效率的降低。其根本原因就是医院对于全面预算管理观念的普及工作没有做到位，整体的全面预算管理氛围没有有效的构建，相关工作人员都难以认可，在实际操作中自然会遇到重重阻碍。

（二）预算制定力度不够，执行能力不高

医院的预算计划编制普遍是借鉴上一预算期的预算计划，根据本年市场环境变化进行小修小改便对外提供，作为新预算期的预算计划书。这种预算计划编制方式带来的问题有两方面：一是不能服务于医院整体的战略发展要求，也无法满足部门需要，因为预算计划书主体框架仿制以前年度，该预算计划的执行便定受制于以前年度预算计划思维模式，整体的战略发展眼光和短期战略部署定难以脱离原有计划书的局限；二是因为预算管理存在草率的计划制定环节，导致预算计划的质量低下，难以引起医院管理层的重视，管理层都不认可的管理措施定难以在执行环节得到相关部门科室的支持，严重影响预算管理工作的权威性。

预算计划执行能力不高，一方面是受制于预算计划书的质量，另一方面就是受制于预算观念的普及程度。前文提及医院在当前环境下正在逐步适应新的市场环境和新医改的要求，所以在预算管理观念普及的工作尚未完善，导致医院整体没有形成预算管理氛围，直接影响到预算计划的执行。预算计划是预算管理的理论依据，而预算计划的执行可以说是预算计划的核心，但是现在大多数医院在预算计划的执行环节都存在漏洞，导致医院实际的经济活动难以控制，偏离医院长期发展的战略目标。

（三）缺乏有效的监督机制

在我国医疗卫生行业整体逐步市场化的背景下，部分医院将所有的工作目标确立在社会公益性角度之上，忽视了私立医院等私有制医疗服务机构对医疗市场的冲击，导致医院在今年来经济效益受到了严重的影响，资金的收支难以平衡，资本结构严重失衡。医院忽视经济效益直接降低了其对于预算管理监管的重视程度，医院的监督管理部门受管理层意志影响而忽视对预算管理的监督检查，医院部门科室之间也没有形成有效的监督机制。预算工作没有有效的监督管理，也难以获得领导认可，相关工作人员逐渐丧失工作热情，甚至出现等严重损害医院利益的行为。

三、医院全面预算管理模式完善措施探析

（一）加强对全面预算管理的`认识[迷你句子网 jZd365.cOm]

医院推行全面预算管理必须要认识到其与医院原始的预算管理之间的差异，这点必须要在管理层形成一个明确的认识，并就预算管理的管理意义及其对医院整体经济活动的控制作用进行学习，只有充分引起领导者的认识才能够为预算部门的实际工作奠定发展基础。在获取管理层认可后，要妥善处理预算部门与预算相关部门之间的关系，通过绩效考核或者预算执行评价直接与奖惩制度挂钩的方式在医院内部推行全面预算管理的学习，这样可以在医院短时间内形成一个全面预算管理的学习氛围，并逐步会从学习氛围转变成预算管理氛围，在医院内部形成一个全面预算管理的共同认识，方便全面预算工作的执行。

（二）重视预算执行

全面预算管理虽然可以通过对医院资源的合理划分推进医院医疗资源的最大化利用，服务医院经济效益的取得，但是前提是预算计划必须科学合理，且可以得到有效的执行。计划的制定相对而言更具备技术性，要求医院培养或引进全面预算管理的专业人才，并提升预算管理工作人员的管理地位，以获取更真实有效的预算资料。相比较而言更重要的就是预算计划执行环节的保障，无论预算计划制定的多么完善，若难以获得基层部门科室的支持，一样会成为一纸空谈。笔者认为强化预算管理质量必须要重视控制预算执行，而重视预算执行必须要建立制度化的保障，只有在制度体系上确认预算计划的权威性，使预算计划执行有据可依，预算执行才能得到相关部门的支持。

（三）完善全面预算管理监督机制

医院要切实实施全面预算管理除了需要确认全面预算的地位、建立制度保障，还要完善相关的监督管理机制。监督管理对于全面预算管理而言，可以说是最基本的要求，是保障全面预算管理质量的基本约束。要完善医院关于预算管理的监管机制，首要环节就是建立一个全面预算管理的监管部门或在原有监管部门内设置专门的监管岗位，以便于监管人员可以实时对预算管理进行监督，督导预算相关人员工作。其次医院要充分利用部门科室内部的利益导向矛盾，构建内部相互监督的氛围，并通过奖惩形式予以保障，一方面可以督促医院工作人员自律，另一方面能够恰到好处的刺激工作人员积极性，有利于全面预算管理模式的健全完善。

全科医生工作计划 篇8

全科医生工作计划范例

工作计划网发布全科医生工作计划范例，更多全科医生工作计划范例相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、工作目标

到xx年底，每一个社区都确定有家庭医生提供服务;应有80%的社区居民知道其家庭医生的姓名、所在机构和能提供的服务内容;家庭医生为社区居民建立家庭健康档案;社区居民对其家庭医生提供服务的满意度有较高评价。

二、工作原则

坚持“充分告之、重点突出、自愿签约、规范服务、强化考核”的'原则，全面实施基本公共卫生服务项目(免费服务)，推行个性化的服务项目(有偿服务)，履行合同，逐步完善，稳步推进，着力探索具有金堂特色、群众满意的家庭医生服务模式。

三、建立家庭医生队伍

(一)家庭医生的组成及分工。

家庭医生由乡镇卫生院全科医生、护士和公共卫生专业人员以及村医生组成，家庭医生实行全科医生负责制，要求必须具有执业资格、由我院副院长担任负责人，以全科医生为核心，组织团队其他人员共同开展社区基本医疗和公共卫生服务工作。

在我镇12个行政村分别配备3人一组的家庭医生团队。合理分配家庭医生的管辖区域，分片负责，覆盖社区全部家庭，不留空缺，也不重叠。

(二)家庭医生团队及人员职责。

家庭医生团队以居民健康信息管理、健康知识传递、健康生活行为干预指导和健康服务与路径指引为主要职责。

1、全科医生：主要负责诊疗、健康体检和健康指导咨询服务。

2、社区护士：主要负责健康信息采集和预约服务。

3、公共卫生人员：在全科医生的指导下，开展公共卫生服务。

4、村医生：在全科医生指导下，给当地村民做好及时工作，并积极促进签约工作。

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文章来源：http://m.jab88.com/j/168346.html

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