2024怎么写周记(热门十二篇)。

周记是分享生活中中的一些琐碎的小事，在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。写周记可以帮助我们对周围的人和事情有更深入的了解，你知道怎么写出一篇高分的周记吗？编辑为您搜集整理的这篇“怎么写周记”内容，想了解更多相关信息请浏览我们的官方网站！

怎么写周记【篇1】

开学了，我们班上又转来了两名新同学，分别是王恩磊和田菲宇。我们与这两位新同学相处非常融洽！

王恩磊个子高高的，瘦瘦的，嘴巴小小的，戴着一副眼镜。田菲宇非常文静，头上总是扎着一个小巧的马尾辫，走起路来就一上一下的，可爱极了。他那目光炯炯的眼睛犹如黑宝石般明亮！记得有一次上音乐课，张老师让两位姓同学为大家分别演唱一首歌曲。田菲宇却用空灵的声音唱了一首《橄榄树》非常好听。

不仅班上有变化，学校也焕然一新。

不知从什么时候起学校左侧的楼房被刷成了蓝色；石榴树也不是指什么时候结出了一个个红红的小石榴，样子十分诱人。就连栏杆也变了样子。

正当我想着学校一切都变了时，发现一个三四年级左右的学生摔倒了，一边的同学看到了立刻扶她起来。然后俩人有说有笑的走回了课室。我马上纠正了想法：

学校是变了许多，但不变的是同学之间的友谊！

怎么写周记【篇2】

时间过的真快啊！一年一度的中秋节又到了，在中秋前夕，妈妈就已经准备了各种各样的月饼，准备在中秋节边吃月饼边目睹月亮的风彩。

中秋节一到，夜里，我们一家吃好饭，把椅子拿到楼下，坐下来。这时还没有月亮呢！我问：“妈，月亮怎么还不出来啊？”“快了，快了，只是时间不没到。”妈妈回答。

又过了一会，只见黑鸦鸦的云层中透出一点光亮。紧接着，月亮好似一个害羞的小姑娘，一点一点把头探出乌云。当月圆时，月亮发出光是那么美丽，那么特别啊！楼下还有几个孩子，他们又笑又跳：“月亮出来喽！月亮出来喽！”不知是谁喊了二声，楼上的人都打开窗户，也开始赏月了。我看着月亮，仿佛看见子玉兔在捣药，吴刚在砍树，嫦娥在广寒宫中哭泣。

“吃月饼了！”只见爸爸拿出一大盘月饼，我立刻拿了一个冰皮月饼吃了一大口，“咦！是蛋黄馅的。”我说，妈妈笑了笑说：“根据抽奖方式，吃到蛋黄月饼者必须打扫卫生！”“啊？这么巧啊？”我失望的说。大家都笑了起来。

怎么写周记【篇3】

今天，上午的时候，底楼的一个教室里，万老师正在给我们班上一节有趣的美术公开课。

后面坐着好多老师，都是来听课的，还有一位叔叔手里拿着个摄像机。我心里紧张得像小兔子一样怦怦跳。

上课了，万老师从后面走来，她打开电脑，点击一些我们班的人从背面照的照片让我们猜是谁。第一个照片出来后，同学们都异口同声地说：“是美术万老师！”而第二个照片出现在大屏幕上时，同学们都猜不准，因为这个照片上的老师是一头长卷发，有的同学大声说：“是冬冬老师！”有的则胸有成竹地叫道：“我知道我知道，是数学万老师！”冬冬老师和万老师都是这个发型，这下同学们可犯难啦，老师说等一下告诉我们。

万老师要给我们讲画画的过程、要求了，首先要锁定你的“目标”，然后从他（她）的发型、头型、服饰、特点开始画起，万老师还把一些其他同学的作品展示给我们看，教室里一片议论声。

我们开始画了，我东张西望：画谁好呢？我的目标一下子锁定在杨韵秋身上，说画就画，我拿起黑色水彩笔，在画纸上画了一个大大的圆，但头顶上有点倾斜，接着，我又画起了杨韵秋那像松鼠尾巴一样大的头发，可我画得一点也不像，我鼓励自己说：“别灰心，你一定可以做得到！”于是我比以前更加信心百倍了，哦，我忘画一个地方了，是杨韵秋头上戴着的那个发卡，万老师一个箭步走上来，把我的画收了，万老师干嘛呀？哦，原来万老师要展示我的画呀！

万老师把我的画拿上去展示，还有其他同学的画也被拿上去展示了。当把我的画展示出来让大家猜猜画的是谁时，好多同学都说是杨雨佳，我得意极了，心想：谁也猜不到我画的的是谁。突然，不知是谁叫了一声：“是杨韵秋！”我惊呆了，打心眼里佩服这位“高手”。

这节课有趣极了，我们高高兴兴地度过了这一堂公开课，也为听课的老师们留下了深刻的印象……

怎么写周记【篇4】

缺点，填满在我的身上，不管是外表上或是内在，我的种种缺陷差不多堆了我半个人高。然而它们带给我的不是好处，而是导致我陷入无底深坑的致命伤。

时代正一点一滴的在进步，而我们也必须跟上潮流的脚步，一免一不小心就无意中的被淘汰，但是，一旦过度着迷于那些物品，可能发生无法挽回的后果。

手机就是个例子，随着时间的流逝，从原本黑金钢变成了现在６吋的４Ｇ智能型手机，这些设备虽好，只不过却让我掉进了它的陷阱，而这也是一个缺点的新开始。一回到家，管它三七二十一，我立马将桌上的平板拿起来尽情的滑，任由我控制，过了半小时，我上去写功课，洗了个澡，就又立刻冲下去抢走爸爸的手机也是一样继续玩，玩的没完没了。

还有，每次一到了家庭聚会或是同学一起出游时，我的手便会不自主地伸入口袋将手机拿出来滑，在吃饭时，也是一直低着头滑着手机，连和同学说话的时间都没有，这让我的人际关系正逐渐疏离，原本可以聊天的时间，现在通通变成了手机的互动时间，原本多变的聊天主题，现在变得只剩一句“唉！开一下网路”，在加上这些蓝光的干扰导致我有了近视，这又使我多了一个缺点，不知道何时我的缺点就堆的跟我一样高。

愈来愈陌生的人际关系，全都因为那逐渐进步的手机平板，我必须远离它们，让我的缺陷变少，也让更多的朋友回到我的身边，变成一个更好、更完美的人。

怎么写周记【篇5】

与初中相比，高中有一些新的特点：知识量大；2学科内容深，学科知识抽象概括性强，要求掌握大量科学概念、公式、定理、定律；全面系统。要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各个学科的知识。

高中生每天都有很多东西要学。不互相优先，就会着急丢东西，学不好。因此，他们需要制定学习计划，并每天使用它来促进学习目标的实现，锻炼意志力，养成良好的学习习惯，提高学习效率，减少时间浪费。

每个学生的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时要注意以下几点：

黄金时间记得吗

学生要把握好记忆效果最好的时间段来安排记忆，提高效率。总的来说，早上6点到7点，头脑比较清醒，记忆力比较好。上午和下午，我的学习日程很紧。中午休息30-50分钟可以缓解疲劳，让我下午有充足的精力学习。如果每天睡不了7-8个小时，记忆效果也会降低。

尊重你的生物钟

由于生理条件、生活环境和习惯的差异，人的生活节奏和最佳感受往往是不同的。有的人早上学习最好，有的人下午学习最好，有的学生觉得晚上学习效率最高。在知道自己的最佳学习时间后，根据它来安排自己的学习和休息。在最好的时间做最重要的事情，会事半功倍。

学习要有时间限制。为了提高效率，你在做计划的时候要给自己“压力”，对每个科目的预习和复习做三个限制：时间限制、速度限制、准确度限制。这种有针对性、有压力的学习可以集中注意力，提高复习效率。同时，每次学完一个部分，都觉得轻松愉快，会更加自信地复习。

反对该计划

计划一旦制定，就要毫不犹豫的完成，如果完成不了，第二天就要翻倍。比如反思自己，当天的计划是否完成，明天先做什么？还有什么？做得好就奖励自己一次；做的不好可以惩罚自己一次。这样做既有约束力又有可操作性，每天都会有进步的感觉。一段时间后，要根据自己的学习情况进一步完善计划，让它更好的促进学习。

开放式学习计划

少数高中生缺乏自律能力，最好在制定学习计划后向家长、老师或同学公布。这一方面会起到监督作用，也会起到强制约束作用。当你坚持不下去的时候，你会马上想到：“别人会不会嘲笑你意志薄弱”或者“太没出息”，这样你就可以坚持下去了。“无论如何，你必须坚持自己的计划”。

怎么写周记【篇6】

今天是我们小学生的节日，也是中华人民的节日。

今天，中午我高高兴兴地骑着自行车飞快地往学校奔去，我来到学校以后，教室里五彩滨纷的。

我一看心里就觉的这个元旦是多么的热闹。

一会，11点半到了，老师带我们来到了中院，开始拔河，一开始是四年级拔，又是五年级，最后到我们班了，拔完以后，体育老师就开始说成绩了，全校只有四——六年级有资格拔河，一—三年级没有资格拔河。

最后，老师说∶“四——六年纪只有四五六地一班第一”。我们拔完河以后，回到了教室，开始过元旦了。

一开始是语文老师来到我们班让我们班地同学地老师变成了雪人，从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。

一刹间，4点到了，我们地元旦过完了。

最后，主任说∶

在党地奔小康地好政策地引领下，人们都过上好日子，因此我们要珍惜眼前地幸福生活，长大了报效祖国，我们地日子一定是∶“天天有今日，岁岁似今朝！”

怎么写周记【篇7】

国庆长假的生活使我感到十分愉快。其中，最令我难忘的就是“打排球”啦！

十月一日的早上，我六点钟就起床了。听说在连云港上大学的哥哥回来了，我赶紧刷牙洗脸。吃完早饭以后，我便上邻居的大姐姐家去。到了大姐姐家，我拿了一个黄色的海洋球，然后就拉着她往哥哥家奔去。

哥哥平时可是最疼我的，这次他回来，又带了许多好东西给我。我看到哥哥，高兴极了，便拉着他陪我和大姐姐一起玩海洋球。哥哥看到了这个黄色的海洋球，突发奇想说：“我们用这个海洋球来打排球，怎么样？”我惊叹地说：“呀！哥哥，你真是太聪明了！”

这时，大姐姐说：“你们俩先玩，谁输了三个球，就换我来打。”

激烈的比赛开始啦，我手举“排球”，使出全身的力气把球打了出去。正当我得意的时候，哥哥来了个反攻，我被打得落花流水。一分钟过后，我连输了三个球。于是，就换大姐姐来打。我们就这样轮流地打着。快过半个小时了，我每次都是打一会儿就下去。一个小时过去后，我们累了，便回家休息。

哇！这场排球比赛我虽然打得最少，可玩得却是最开心！

怎么写周记【篇8】

题记：青春的美丽既是刹那的辉煌，也是明媚的忧伤。

青春是美丽的，青春又是短暂的；青春是是永恒的，青春也是遗憾的。

青春是一扇无形的门，当你跨入青春的门槛时，总有几分对往日的怀念；青春是一座神圣的宫殿，当你走进青春的殿堂，总有一丝对未来的憧憬。

青春总是充满生机与活力，我们用真诚广结好友，品味友谊；青春总是充满梦想与追求，我们用坚强努力拼搏，实现梦想；青春总是充满成功与希望，我们用自信挑战机遇，收获成功。正值青春的我们有的是万千的思绪，有的无限的感慨。

再回首，曾经的我们欢乐过，也烦恼过；曾经的我们甜蜜过，也伤心过；再回首，曾经的我们成功过，也失败过；曾经的我们拼搏过，也放弃过。我们有时开心的像春天的花朵，灿烂的笑容在脸上尽情绽放；我们有时悲痛的像秋天的落叶，伤心的眼泪从脸颊无情流下。

李太白叹人生易老，发出"黄河之水天上来，奔流到海不复回"这样的感慨；而曹孟德却认为"老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已"。杜甫叹岁月无情，发出"白头搔更短，浑玉不胜簪"这样的感叹；而苏东坡却高唱"谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡"。

一年之计在于春，一日之计在于晨。年轻的我们像早晨初升的太阳，散发出无限的光芒。我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华，不能在青春留下遗憾；我们要好好品读这有滋有味的青春时光，不能在青春留下忧伤。

青春的背影在街道上并不耀眼，但这份独有的清涩与美丽是世间最美的感觉。让我们散发青春独特的激情与活力，向着人生的目标奋勇直前吧！

怎么写周记【篇9】

“嫦娥”、“月饼”，听着这几个熟悉的字眼，你一定会想到中秋节！

没错，今天就是中秋节，对于这个热门的话题，我们就先移到龙潭公园里面去吧！

一进门，就看到闪烁的灯笼，种类也有很多：有古典的，有彩色的，也有小型的。各式各样，样样俱全，散发出五彩缤纷的光芒，那些漂亮而古典的图案更是引人注目：

看“嫦娥奔月”我想到了嫦娥飞奔的柔美，看“腾飞”我想到了鹰飞向大海，经过高山，从不半途而废，看到“神龙”我仿佛看到了20xx年大学生运动会的进程。

到处是光芒四射，唯有拱桥旁的莲花灯最吸引游客。走在拱桥上，仿佛到了另一个世界，仙境一般。几十个闪光灯都对着娇美的莲花灯，莲花灯感到有点羞涩了，“眨”了一下眼睛，引得游客们激情十足，笑得不可开交。

最后，我们在门口的“万人的大签名”中留下了我的名字，作为深刻的留念这次中秋节。

怎么写周记【篇10】

而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的'起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。新的学期开始时，我的妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，写好周记或日记。

我的妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。我深知这是老师和我的妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和我的妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样我的妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。

怎么写周记【篇11】

今天是中秋节,是家人团聚的日子。而且天公作美，天上没有一丝云彩，一轮皎洁的明月高高地挂在天空。我们全家与朋友们一起出去共度良宵，尽情地体会这中秋的团圆友爱和睦之情。

中秋节是我国的传统节日，有着悠久的历史，在唐代就已经成为固定的节日了。而吃月饼的习俗是元代才有的，传说是朱元璋他们为了传递情报才想出来的主意，也有一种说法是月饼象征着团圆。所以在月圆的中秋节上一定要吃。

有关中秋节的传说有“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等。但据现代科学证实，月亮上是不可能有人的，也没有树，所以传说终究是传说而已。

由于中秋天高气爽，月亮又分外的明亮，所以总会让人有许许多多的遐想。古代的文人们因此就有了许多的情感来寄托。他们做诗填词，使月亮更增添了许多神秘感。

这方面的东西，爸爸妈妈讲了不少，我这里只写一两个人的几句，如李白《古朗月行》中有“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两 足，桂树何团团。玉兔捣药成，问言与谁餐。”张九龄的《望月怀远》中也有很有名的两句：海上生明月，天涯共此时。苏轼《水调歌头》词中也有很有名的几句： 明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？……但愿人长久，千里共婵娟。

中秋的月亮，真是充满了人情味。

怎么写周记【篇12】

天是国庆节，妈妈带着我和姑姑家的小妹妹一起到西城广场去玩。

首先，我们先到了新建的门球赛场，那里是老年人娱乐的地方，只见他们拿着球杆在打球，看着他们个个累的满头大汗，活像在参加奥运比赛一样。作文

之后，我们又来到小湖边，湖的四周是一片绿茵茵的树林，小鸟在树上叽叽叽喳喳的叫着，好像在欢迎我们。妈妈说我们就在这里玩吧，于是我们拿出了自带的摇篮拴在树上，我和妹妹轮流坐，轮流摇，开心极了。

最后，我们来到广场骑车。这里停放着各种各样的小车，我挑了一辆能坐两人的小电动车，我带着妹妹在广场转了一圈又一圈，那种感觉就像撒开的骏马跑在草原上一样，好玩极了。就这样我们玩着玩着，天色渐渐的暗了下来，我们也该回家了。

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