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精彩极了和糟糕透了读书笔记

最新精彩极了和糟糕透了读书笔记。

阅读如冬日的暖阳,给予人们心灵的安慰,一个人重新阅读作者写的作品后,不免产生了新的见解。怎么把作品的读后感写得既有趣又让人印象深刻呢?希望这份“精彩极了和糟糕透了读书笔记”能够帮助您解决问题。

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇1】

一看题目,我便被他深深吸引,两个极端的词语,会构成一个怎样的故事呢?于是,我带着疑惑的心情,读完了这篇文章:《精彩极了”和“糟糕透了》

这篇文章主要讲的:巴迪在七八岁的时候写了一首诗。母亲看了以后,兴奋得眼睛发亮,称赞这首诗“精彩极了”;而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来,这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,不骄傲,不自卑,最后终于成为一名作家。

读了这篇文章,我感到巴迪是一个十分幸运的孩子,因为,他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励,使他增强了继续写作的信心;有了父亲的严厉,使他不被表扬冲昏头脑,于是,不断地写出一篇篇出色的作品。这足以说明:一个人,在成长的过程中,既需要鼓励、表扬,又需要受到批评、指教,才能不断地提高自己。设想一下,如果巴迪的父母或是一起称赞他的诗“精彩极了”,或是一起评论他的诗“糟糕透了”,那巴迪后来怎能写出大好的作品而成为作家呢?

生活中,我们不能被鼓励冲昏头脑,也不能对批评过于自卑。正如作者所说:“我要谨慎的把握生活的小船,使他不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。”

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇2】

《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文讲的是:巴迪童年时,父亲和母亲对他写的诗截然不同的评价,以及这评价对他产生的巨大影响。

通过读文,我知道巴迪有一个常常鼓励他的慈祥的母亲,还有一个非常严厉的父亲。母亲的鼓励是巴迪得意洋洋,父亲无情的评价,又使巴迪痛苦极了。这使我明白,父亲的“糟糕透了”的评价使巴迪不会骄傲自满,不会走向歧途;母亲的“精彩极了”的评价又给了巴迪爱的鼓励,心的支持。巴迪正是在这两个极端的评价中,不断进步。

学完这篇课文,我对评价有了更深的认识,我也谅解了父母平时对我的严厉管教,他们这样做也是为了让我能够健康成长。在生活中,我们每个人人都喜欢听赞美的话,不愿意听批评的话,但真正对我们好的评价使二者兼有,缺一不可。以后,我会对朋友时而鼓励,时而批评,是我们都能健康的成长。

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇3】

你一定听过很多父爱母爱的故事,我也不例外。其中,文字《精彩极了 和 糟糕透了》深深打动了我。

这篇课文告诉我,我写了一首诗。我妈的评价很精彩,但是我爸的评价和我妈完全不一样,很可怕。后来越来越体会到当初的自己是多么幸运。两个评论有一个共同的出发点,那就是爱情。在爱情的激励下,我努力向前。

在现实生活中,我们不仅需要母亲的赞美和鼓励,还需要父亲的警告和提醒。因为巴迪理解父母的爱,成长过程中产生的自卑和骄傲被爱鼓励着不断前进。父母的爱在成长的过程中起着重要的作用。只有当我们得到母亲的赞扬和父亲的批评时,我们才能自信地前进,而不会被暂时的进步冲昏头脑。

我也有过类似的情况。我记得有一次,我数学考了班里第一。我对这个结果非常满意。回到家,我把试卷交给妈妈。看了我的分数,我妈大赞我。我感到无比自豪和自豪。我闯进父亲的书房,给了父亲一张试卷。我以为我妈那样夸我,我爸肯定会夸我。但我没想到的是,我爸这么说:这次考100分有什么了不起的?你能保证下次考满分吗?我心里像针扎了一下,不由自主地泪流满面。

这段文字,让我明白,无论精彩还是可怕,这两个极端断言的背后,都是爱。就像大人们说的,因为我爱你,所以我批评你,我希望你进步,因为我爱你,所以我希望你受到鼓励和表扬,希望你能树立自信,再创佳绩!

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇4】

我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文,我感到母爱如水,水养育了我们,滋润着我们,拥抱着我们,这让我们知道爱是世界,世界有爱。父爱则如山,山如脊梁,支撑起一个信念的天堂;山如青锋,挥闪出不卷刃的刚强;山如石刻,无声传达最苍劲的呼号就是这样才给了我无比的力量。

这篇课文讲的是对作者的一首小诗,母亲与父亲的评价截然不同:母亲的精彩极了给了我创作的灵感是我创作的源泉;而父亲的糟糕透了又小心地拔正着我的航向,让我不至于沾沾自喜,误入歧途。父、母亲表达爱的方式不同,但他们都用各自的爱鼓舞着我的生活之帆不断前行。

这篇课文让我记得有一次,我正在开始学溜冰。怎么也学不会,我妈妈看见了,就鼓励我说加油啊!你一定会学会的,而且还会溜得棒极了呢!爸爸看见了说:学溜冰这么简单,都不会。真是一个大笨蛋。虽然嘴上这么说,但是爸爸还是在帮助我。我在爸爸的帮助下也在妈妈的鼓励下学会了溜冰。我从小到大,每学一样东西,妈妈都会鼓励我,但是我爸爸却不一样,他每次都会说我是一个超级超级大笨蛋。

就让我来仿照课文的原话来说一遍吧!这些年来,我小时候听到的两种声音一直交织在我的耳际:棒极了;笨死了;棒极了,笨死了它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心里知道,棒极了也好,笨死了也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇5】

今天,我们在老师的引导下读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。这篇文章主要讲“我”七八岁的时候写了一首诗,母亲看了兴奋地夸奖说:“精彩极了!

”而父亲看了却说:“糟糕透了。”这是为什么呢?

后来“我”才认识到“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在作者看来,爱有两种表现形式:母亲的“精彩极了”是对作者的一种鼓励的爱,这种爱使作者满怀信心,坚持写作,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。而父亲的“糟糕透了”是对作者的一种严厉的爱,它时常提醒作者:

小心,注意,总结,提高。使作者没有因为母亲的“精彩极了”而得意忘形,走入歧途;因为有母亲的鼓励,作者没有因为父亲的“糟糕透了”而丧失信心。

我也有过同样的感受,记得刚上六年级的时候,换了新老师,我们有点不习惯,以至上课时不敢举手发言,那时,几乎每一节课,老师都耐心地开导我们,鼓励我们:不要怕,只要你想到了就请举手;回答问题的时候你大可以随便一点,不要那么拘束,说错了也不要紧,老师,同学会帮助你纠正。大家都在学习嘛!

由于老师的循循善诱和热情的鼓励,我们都大胆地举起手来,各抒己见。现在,课堂的气氛比以前活跃多了。同学们都进步了。

但是我们班有许多学生在写作业。老师对他们很严格。叫他们重做,重做一遍不行,再来;有一个字写得不好,再来。直到每一个字都一笔一画写得工工整整为止。

在爱的鼓舞下,同学们每天都在进步!

的确,生活中的每一个人都需要爱的鼓励,这激励着我们每一个人自信和勇敢;也需要严厉的爱,这常常提醒我们:要小心,要注意,要总结,要改进。

今天,我们在老师的引导下读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。这篇文章主要讲“我”七八岁的时候写了一首诗,母亲看了兴奋地夸奖说:“精彩极了!

”而父亲看了却说:“糟糕透了。”这是为什么呢?

后来“我”才认识到“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在作者看来,爱有两种表现形式:母亲的“精彩极了”是对作者的一种鼓励的爱,这种爱使作者满怀信心,坚持写作,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。而父亲的“糟糕透了”是对作者的一种严厉的爱,它时常提醒作者:

小心,注意,总结,提高。使作者没有因为母亲的“精彩极了”而得意忘形,走入歧途;因为有母亲的鼓励,作者没有因为父亲的“糟糕透了”而丧失信心。

我也有过同样的感受,记得刚上六年级的时候,换了新老师,我们有点不习惯,以至上课时不敢举手发言,那时,几乎每一节课,老师都耐心地开导我们,鼓励我们:不要怕,只要你想到了就请举手;回答问题的时候你大可以随便一点,不要那么拘束,说错了也不要紧,老师,同学会帮助你纠正。大家都在学习嘛!

由于老师的循循善诱和热情的鼓励,我们都大胆地举起手来,各抒己见。现在,课堂的气氛比以前活跃多了。同学们都进步了。

但是我们班有许多学生在写作业。老师对他们很严格。叫他们重做,重做一遍不行,再来;有一个字写得不好,再来。直到每一个字都一笔一画写得工工整整为止。

在爱的鼓舞下,同学们每天都在进步!

的确,生活中的每一个人都需要爱的鼓励,这激励着我们每一个人自信和勇敢;也需要严厉的爱,这常常提醒我们:要小心,要注意,要总结,要改进。

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇6】

学了语文课《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》这篇,我很有感触。有一种想说说心里话的感觉,所以用文字记录下来,让那无私的爱时刻环绕。

这篇主要是写了主人翁巴迪受到了两种不同的教育方式,最终走向成功的故事。

我也有像巴迪父母一样的爸爸妈妈。 爸爸是企业家,工作很忙,动不动就用管理企业的方式方法和我说教,说什么制度是管理的核心。我不懂什么是制度核心,只晓得我是爸爸的乖乖女,什么制度不制度的,我才不管呢!

妈妈呢,妈妈是公务员,上班的地方离我学校很近。妈妈上班我上学,妈妈下班我放学,每天坐妈妈的车一起上学、放学,可舒服了!

当我考试考得不好的时候,爸爸会对我说:“这怎么会错呢?你是没理解还是粗心?要是没理解就我就给你解释,要是粗心,你就重做五十遍!”而妈妈就不同,妈妈会细声细语地和我讲解,鼓励先审题不着急先动笔,鼓励我下次一定加油!

巴迪的父母也是一样,他的母亲见到他写的诗后,激动地说:“这真的是你写的吗?真是精彩极了!”巴迪的父亲是一家影片公司的主要人物,写过好多剧本,但他的父亲和他的母亲相比真是天壤之别。他的父亲往往看到巴迪的诗后会说:“这首诗糟糕透了,难道这世上糟糕的诗还不够吗?”并把诗扔回了原处。

中还有让我印象深刻的几句,如:‘一个作家,应该说生活中的每一个人,都要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你‘小心’、‘注意’、‘总结’、‘提高’。‘精彩极了’、‘糟糕透了’它们像两股风不断向我吹来,我谨慎地把握喔生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心里知道,‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两个极端的断言有共同的出发点,那就是爱,在爱的鼓舞下,我努力向前驶去。”

读了这篇后,我对爸爸的制度化管理女儿有了一点点理解,我更对妈妈的爱护打消了原有的骄傲念头。

一棵小苗,要长成参天大树,东南西北四方刮来的风都得承受,只有这样,才不至于东倒西歪。

这就是爱的环绕!而我,就是被爱环绕的一棵小苗!

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇7】

再次看完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,我感慨万千。

作者在七八岁的时候写了第一首诗,却受到了父亲和母亲截然不同的评价。几年后,作者写了一本短篇小说,通过父亲的批语学会了修改文章。等长大了,成名了,作者便拥有了许多作品。

文中的父母表达自己的爱体现在不同的地方。母亲的爱体现在点点滴滴的赞扬声中,而父亲则是通过严格教育孩子来表现这一点。如果文中的作者没有发现这一点,他就不会谈及当时的幸运。正是因为作者发现并懂得享受这些爱,才会让我如此敬佩作者。

“为什么要敬佩他呢?”有人表示疑问,“谁都可以做到,又不单单只有他一个人。”是的,的确每一个人都能发现并享受父母的爱。但有些人疏忽了一点:父亲的严厉也是一种爱。在生活中,很多人都喜欢一些能安慰自己、赞扬自己的评价,对一些反面评价却置之不理,甚至为此感到不满和愤怒。他们不懂得品味这些严厉的爱才会有这种感觉,而作者却把它当成宝贵的财富。是啊,在生活中,谁不希望别人能够多多表扬自己?至少大部分人是这样的。但在这其中,还要接受别人对你的意见与批评,才能在生活的道路上获得成功。

一想到这些,我对作者的敬佩之情越发深刻了。

精彩极了和糟糕透了读书笔记【篇8】

这篇课文讲述的是美国著名作家巴的舒尔伯格的父母对他小时候写的一首诗的不同评价一件事情。母亲的评价是精彩极了,因为母亲知道巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲的评价是糟糕透了,父亲认为,只有严厉才能教育孩子写好作文。正如文中这样说:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人误入歧途。巴迪是幸运的,因为它有个慈母,又有个严父,正因为这样,他才能取得优异的成绩。

如果只有母亲的评价,那就很容易使孩子一得到表扬就沾沾自喜、目中无人、骄傲自大;如果只有父亲的批评,就会使孩子每天每夜都怕作文写不好,就会遭到父亲的批评,然而就会对写作失去信心。所以一定要在孩子能得到表扬的同时,还能得到一定的评判。

我们的成功并不是父亲过分的批评,也不是母亲过分的称赞、鼓励,而是靠自己的不懈努力造成的的我们应该像作者一样,从爱中学会时刻提醒自己:“小心,注意,总结,提高。”母亲的爱像是蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告诉我在失败时不要失去信心;父亲的爱是药罐中的药。苦苦的,告诉我在成功时不要骄傲自满。我会在这两种形式不同,目标一致的爱中健康茁壮……

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文章来源:http://m.jab88.com/j/166750.html

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