可供参考的优秀作文模板有很多种。作文作为展示创造力和个性魅力的重要平台,可以通过不同的模板来帮助我们更好地表达自己。每个人的经历和观点不同,所以写出来的作文肯定也会有所不同。关于“精彩选择作文”,以下是我们为您整理的一些实用资讯,希望能对你有所帮助并值得收藏!
乱不重压,小草选择了弯曲;风雨肆虐,芦苇选择了摇摆;外物侵袭,含羞草选择了躲避。从大自然的选择中,我懂得了,正确选择,方能成就人生精彩。
正确选择,放飞人生的理想。
可还记得东坡?“竹杖芒鞋”“一蓑烟雨”,在政治上失意之时,他不曾抱怨,他不曾萎靡。只是在风雨萧瑟处黯然转身,发出了“谁怕”的低吟。他纵情山水,用手中的笔阅尽万千豪情。面对打压,他做出了自己的选择,这并不能说他软弱,相反,正是他的欣然转身才成就了一代文学大家的传奇。
东坡的选择无疑是正确的,转身的那刻,他就已然踏上了另一条光华大道。
正确选择,铸就人生的大厦。
怎能忘了司马迁?惨遭宫刑,受尽凌辱,在一个铁血男儿最痛苦失意的时刻,却无人相助,一句“或重于泰山,或轻于鸿毛”饱含多少艰辛与苦难,然而,在绝望的深谷中,他选择了另一种方式挣扎着站起来。一腔血泪,一缕哲思,几处失意,几度彷徨。他用手中的笔向低俗的权贵拔出利刃,以人生的高度成就他灵魂的崇高境界以及哪一段“史家之绝唱,无韵之离骚”。
司马迁的选择无疑是正确的,起身的那刻,他就已然走上了另一条心灵的独木桥。
正确选择,成就人生的精彩。
如何不提勾践?作为一代君王,他无疑是失败的,挫败之国,沦为囚犯,卑屈在敌人脚下,这是他做出的选择,装疯卖傻,暗中商策,卧薪尝胆,一步步逼近敌人的要害。他暂时的隐忍最终跨越历史,成就复国传奇。
勾践的选择无疑是正确的,抬头的那刻,他就已然证明他自己的英雄气概。
陶潜在黑暗的社会现实中选择了归隐;季羡林在桂冠的光环下选择了凌然;李白在权贵的拍排挤中选择了离开。正如被乱石挤压的小草,为了呼吸新鲜空气,享受温暖阳光。它们果断的改变了生长方向,或者弯曲,或者变通,或者示弱,但那又如何?一时的退让证明不了自己的软弱,正确的选择才能书写人生传奇。
携起手来,让我们正确选择,惯看秋月春风,遍享人世芳华。
大千世界之中,能够做的却很多,而我们却终究只是很微不足道!在这个繁华的都市中,我们又将能够做什么呢?是希望还是任何的奢求?也许唯有希望才是真!选择的权利却总是陪伴着我们。而我们却总是会有很多的犹豫!在这些犹豫的带领下,我们是否真的能够正确的有所选择?也许选择只有一次,这一次却都是关于我们的命运!而命运的来临又却是很难面对的!只希望在这大好时光面前,能够更好地把握自己!也许只有这样,人生才将会是无怨无悔的。我的选择,也同样会是经过很多的深思熟虑。相信,这个选择不会是半途而废!而是陪伴与我们的一生!青春无怨无悔,只希望做到奋斗,努力,相信,这样的我们也将会是最好的!
选择
也许,选择的选择只有一次机会吧1也许在这一次机会就能够体现一个人的命运!也许这命运的来临,总是患得患失。只希望我们能够更好的面对,相信,唯有面对才是真!选择的时刻却总是那么的难。但是这人生就是如此,也许只有这样,青春才将会无怨无悔!选择的之间,只求我们能够擦干眼睛,选择一个正确的人生道路。唯有初心在,相信,我们将会越来越优秀!不断努力,不断奋斗。相信,这世间我们都能够走过!艰辛的背后总是有回报。把握现在,相信明天的明天将会更好!为了心中的守护,为了心中的初心,不断努力,路在手中,愿一切安好!
坚持
或许,当选择好之后,那就唯有坚持了。也许唯有坚持到底,我们才会更加的优秀,但往往我们却总是做不到有一颗坚强的心态。总会是半途而废。这样的这样我们是否能够有一个美好的人生。答案肯定会是否定的。因为没有所谓的坚持又怎么会有所谓的收获呢?了解自己,或许是最真实的自我吧1学会坚持,因为都已经选择又何必遗憾终身呢?那就坚持到底,让自己的青春有一个美好的未来!也许唯有努力了,便会有所谓的成就,稳重!大胆做好,让人生无怨无悔!
我的选择,我相信,愿世界曾对我们温柔相待!
悠扬的午休铃声响起,吃完中饭,我走到塑胶场地上,准备舒活舒活筋骨,释放释放能量。已被雨水浸湿的地面,被我踏出“滋滋”的响声,仿佛踏在一块厚实的海绵上。
耳边传来一阵喧闹声,原来是五六个高一新生正在激烈地争抢篮球,一个摔倒的男生狼狈地爬起后,摸摸屁股上那大块的水渍,然后呵呵地笑着继续加入热火朝天的抢球游戏中。
饶有兴趣地看着他们互相防守,身体强壮的来为后卫作挡差,随后抓住机会,冲刺突破,挑球上篮。整个动作干净利落,说不出的潇洒和精彩。
我看得热血沸腾,正跃跃欲试,耳边传来一阵“嘭嘭”声。我不由自主地来到乒乓球室,推门而入,喝彩声、拼杀球声不绝于耳,一个个扣杀再加上一个回扣,不禁让我拍手喝彩!在这里,你不仅需要热血飞扬,还需要沉着与冷静。可惜我来的太迟,乒乓桌旁已经有好多同学在摩拳擦掌了。
于是,我就想找老师咨询有关作业的问题。哪知老师办公桌旁早已围着一群同学,各种问题接踵而至,我耐心等候,终于挤到数学老师的身旁。让我绞尽脑汁的题目,经老师三言两语的点拨,让我茅塞顿开。难题解开的瞬间,是豁然开朗的欣喜,这也许就是学习的快乐所在吧。
午休结束的铃声响起,我回到教室,在白纸上画出三个圈圈,分别是篮球、乒乓球、解题三个我喜欢的午休活动。明天的午间,将会很精彩。
爱与恨是一种无形的,使人陷入后不可自拔的一种感情。
爱使人伤心。有一个叫任思琪的女孩,为了爱不顾一切。他从初一开始喜欢上了一个叫张柏军的男孩。可张柏军喜欢上了任思琪的哥们李晓静,任思琪开始不知道张柏军喜欢她的哥们,他以为张柏军喜欢的是自己,因为每次张柏军都冲他笑。可直到有一次任思琪看到李晓静跟张柏军在一起谈谈笑笑。这时任思琪脑中一片空白,她什么也不敢想,甚么也不敢做。从此以后任思琪开始讨厌李晓静,渐渐远离李晓静。
恨使人疯狂。恨使任思琪越来越疯狂,她每天闷闷不乐。她每天都在想如何报复李晓静,终于有一天机会来了。他那天晚上拿着把小刀,趁人不注意捅了李晓静一刀。李晓静躺在了地上,血顿时不止。李晓静被送入医院,不过幸亏没有生命危险。
爱恨使人疯狂。
人,有所为有所不为;人生,有所平庸有所绚烂。坚持自己的理想,走好自己的人生,成长的过程才会精彩。
平凡不代表平庸;
平庸是碌碌无为,空口谈支票,是无为人为自己编织的蜜罐。但平凡不是。不是出生优秀、父母优秀就是自己的优秀;不一定要站在金字塔才是辉煌;人生不必过于起伏才叫留有回忆。长期坚持在普通岗位的雪线邮路驾驶员其美多吉,平凡地做着一名普通劳动者,但却把平凡的事情做到极致,默默地为他人带来方便。位置低无华丽的作为,这种人不是甘于平庸,而是隐藏在平凡里过着值得称赞的人生。
平时的无动于衷不代表会淹没一时的心存清醒和领悟;
舍己救人的杜国富、见义有为的吕保民,在关键时刻心存大爱与正义。人性在一瞬间被体会出来,但他们因为一次的感动他人而广被世人知晓,他们也是普通人啊。人生大多在彷徨、试探与模仿他人,埋头苦干自己的事。发现了一丝有趣的东西也怕被人嘲笑只是昙花一现,却不明白昙花花期再短,也被世人所追捧、留恋。人们大多害怕体现了一时的价值后就被世间遗忘,而给自己靠上枷锁不敢前行。不是所有的努力都会白费,就怕是一丝的念头都没有。
理想代表着你自己。
人们都在想着如何后悔,后悔为了生活放弃关于理想的工作。合适的工作是理想的一部分,但你追求的是工作还是理想?那是一种能给人生带来滋味的好东西,是一种即使选择不符合但依然鼓励着你过好人生的东西。可大可小,却充斥着你的生活,让你始终不忘初心,砥砺前行,这就叫精彩。
每个世人的角色各不相同,命运不同,过程不同,人生不同。选择千篇一律的活着那叫丧尸,人是有着是否放烟花的权利,是可以点燃手中的仙女棒的高等灵物。应了那句网络神语,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。人生不在好看,在于精彩。
老师都需要为每堂课准备教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。而写出优秀的教案课件,也能提升老师教学水平。好的教案课件是从哪些角度来写的呢?有请阅读小编为你编辑的辩论会的作文四篇,请阅读,或许对你有所帮助!
今天上午,我们班举行了一次有史以来最激烈的辩论会。
正方的观点是开卷有益,而我们反方的观点是开卷未必有益。
下面有请五(5)班著名电视台主持人一枫小姐登场。谢老师的话音刚落,全班立刻响起了热烈的掌声。亲爱的各位老师,同学们,大家好!下面进行的是五(5)班辩论会,主题是开卷是否有益?主持人说到:下面有请正方一辩。大家好,我方的观点是开卷有益,因为,我们不读书哪来的知识,没有知识就不能上好学。主持人说:下面有请反方一辩。我方认为读书是应该的,但是,不能读不良的书。下面自由辩论。主持人说。
正方说:那一个人去杀人,到底是刀杀人还是人杀人,我们总不能把责任推给刀吧?我们说:那还不是因为看一些不良的书而造成的。就是有一些人因为看书而失去了他们那幼小的生命。有些人因为看书看得实在入迷,就模仿书中一些危险动作,就是这些才置他们于死地的。我们的话音刚落,教室里就响起了热烈的掌声。正方好像败下阵来,我们士气大增。
我们在那里唇枪舌剑般的辩论个不停。最后,谢老师说:正方略胜一筹。我们低下了头。
辩论会结束了,它提高了我对读书的认识:应该多读书,但不是读无益的书。
叮零零清脆的上课铃响了,一场别开生面的辩论会在紧
张、激烈的气氛中拉开了帷幕。
孙老师宣布开始后,正反双方立刻就位。呵,只见反方同学个个昂首挺胸,好像志在必得似的。正方也是满脸不屑一顾,脸上似乎写着:打败你们就如同张飞吃豆芽小菜一碟。
刚进入辩论环节,反方沈争晗同学理直气壮地说:我认为开卷未必有益,读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。正方的张忆同学刷地一下站了出来,不甘示弱地说:书是全世界的营养品。我们现在就是一棵急需吸收营的小苗,只有多读书,丰富课外知识,才能长成参天大树。
就这样,双方你一言我一语,有的讲起来头头是道,有的气势逼人,有的谈古论今,摆事实讲道理
最后孙老师说:这次辨论会很精彩,同学们都是以理服人,我宣布平局。
这次辨论会使我明白了一个道理:看书要有选择性,应当看古今中外的良书,而不能看无用的低级书!
人们常说开卷有益,似乎毋庸置疑。但今天,我们的辩论会主题却对开卷有益提出质疑。正方觉得开卷有益,而反方觉得开卷未必有益。我是反方,开卷未必有益!
随着主席李晓塘的宣布,这激烈的辩论会便随即开始了,有些同学跃跃欲试,好想准备先发制人;也有些同学手握事先准备的资料,平静自如;还有些同学一言不发,专心倾听同学的发言,十分专注。
已经很长时间过去了,还不见有一个能够彻底击垮对方的精彩发言。终于,有了一个来自正方的精彩发言,只见戚灏文不紧不慢地根据陆涵婷的发言开始了反驳:“刚才陆涵婷说带有暴力的黄色书籍就像一个,但书又不是呀?”
戚灏文这一次的发言让我方哑口无言,我们大家沉默了好久,才看见了毛嘉熙发言,只见他也不紧不慢地站了起来,说:“书犹药也,善读之可以医愚。书就像药一样,分两种,第一种是好书就是灵丹妙药,第二种是对我们有害的书,就是致人于死地的药!”台下响起了热烈的掌声。
到了总结阶段了,只见丁老师宣布谁赢谁输的时刻了,我的心一下子提了起来,丁老师郑重其事地说:“反方赢了!”这是,我心中的一块石头也落了下来。“我们赢了!”
"叮铃铃”,上课了,微风伴着铃声来到我身边。这是一节令人振奋的课。原来这节课用来举行辩论会呢!老师踏着铃声来了,我明白辩论会正式开始了。
老师来到教室和我们一本正经的说:“大家切记友谊第一,比赛第二,千万不可急红了眼,打起架来。我们的主题是开卷有益还是无益?”我的心情正如一直还不会飞翔的鸟儿想要飞上广阔的天空,在天空中翱翔。
首先我方同学(反方)开启挑战。张雨晨她说道:“开卷未必有益,比如高尔基的《童年》都是黑暗的,容易让人产生恐惧感。”正方的陈泳希立马反驳:“那会让我们更珍惜现在的生活”我心里叫:说得好!唉,我好想当正方啊!接下来同学们说一句,我便在心中回一句,包括我方。然后呢,我和一些同学说了一一些开卷未必有益的驳句,大家给了我们热烈的掌声。那掌声如同冰天雪地中的一丝温暖,沙漠中的绿洲,掌声给予了不敢举手的人的勇气。越来越多人举手了。
我对张雨晨同学印象深刻,她读的书多,知识也较渊博,她句句有理,很明显占了上风,正方急了,越说越不对劲。周老师也禁不住感叹:“我都觉得我要偏向反方啦!正方加油!”张雨晨的话基本都是无懈可击的,他有入一把宝剑,带领我们冲向最后的战斗,让我们获取最后的胜利。她就像一面盾牌挡住的正方的一切攻击。
最后当然是我们反方胜利啦!老师宣布:“读书有益,只是不可读不好的书。”对此辩论会,我的感想是“读万卷书,行万里路。”这话说的好,因为我们并没有足够的知识和金钱,更没有时间去行万里路,所以我们只能从书中来得到外面的世界,另此,最好多参加一点实践活动,因为还是亲身体验较好,如果这一次辩论会是我心中的一株小芽的话,那长大它必然会成为我心中最美的花。感谢老师让我们举办一场有意义的辩论会,这使我明白,一定要读好书,好读书,也让我懂得书的价值。
以上就是《精彩的游园会作文三篇》的全部内容,想了解更多内容,请点击精彩的游园会作文查看或关注本网站内容更新,感谢您的关注!
文章来源:http://m.jab88.com/j/164371.html
更多