教师实习总结
教师实习总结5篇。
写范文时需要注意哪些格式要求呢?没有灵感时,不妨多读一读经典精彩范文。只要手机有网络就收藏范文,这篇文章将为大家深入分析“教师实习总结”的不同面向和角度,此文章内容仅供参考请慎重对待!
教师实习总结 篇1
xx综合素质较好,业务潜力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。期望xx继续用心参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自我的见解,这位员工我很满意。
教师实习总结 篇2
以课堂教学为中心,充分发挥自习正课一体化的作用。课前认真钻研教材,对教学内容做到心里有数,着重进行单元备课。与同组老师探讨、集体备课。共同计划、安排,解决课堂教学问题。在多数的课堂教学中使用白板等多媒体辅助教学,为学生创设各种情景,激发学生的学习兴趣。激情更重要!
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、条理化、情感化和互动化。做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生间的交流,充分体现学生是课堂的主人,让学生学得轻松,学的愉快。
注意精讲精练,在课堂上,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多,同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。
教师实习总结 篇3
首先,老师为我们讲解了教育学的基本概况。教育学是一门独立的学科,是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学,也是广泛存在于人类生活中的社会现象。其次,老师为我们介绍了教育学的起源和发展。在公元前约403221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。中国古代的思想家如孔子、孟子等和古希腊的柏拉图、亚里斯多德、古罗马的昆体良等在长期教育实践中所作出的经验总结,为教育理论的产生奠定了基础。
教师实习总结 篇4
渐渐的适应了学校的教学工作,班级的孩子也慢慢喜欢上了我。随着实习结束日期的临近,我更加地投入工作:给孩子个别辅导;晚上夜深人静的坐在窗前研究教材;在网上给孩子找一些优秀的课例,充分调动学生的学习积极性。闲暇之余和孩子聊聊天,走进他们丰富多彩的内心世界。
在这期间,我也目睹了小学丰富多彩的课间活动。有舞龙、锣鼓队、空竹以及演讲、舞蹈等,感觉自己的知识面还是窄了。要想做一名称职、优秀的教师必须不断地给自己充电,用知识武装自己,让孩子对自己喜欢、崇拜,同时心中充满爱!
回顾三个月的实习历程,真正实现了我的教师梦,梦中有泪,梦中有思,梦中有笑,梦中有爱。再见了,xx的孩子们;再见了,各位同仁。虽然以后不一定在这里继续我的教师梦,可是这段经历将会深深的印在我的脑海,挥之不去,伴随我的一生!
教师实习总结 篇5
实习期间,除了是一名顶岗教师外,我还是一名实习班主任。我认为,作为一名班主任,首先要做到坚持以下几条原则:
坚持以身作则、说到做到。
坚持让学生认为他们每天都有所不同。坚持拒绝放弃任何人。
坚持良好的态度,因为态度决定一切。
坚持帮助学生,让他们有信心完成任务。
在遵循以上原则的基础上,我进行着我的班主任工作。每天早晨七点左右,我便到班检查班级的卫生、作业情况。对于值日较差的同学,罚他们重新值日;对于抄作业的同学,给予扣分处置,并进行批评教训。每堂课的课间,我都会到班“巡视”,看看学生有没有什么异常情况,有没有打闹等等。放学后,我会到班盯班,确保教室的安静,以免爱打闹的.同学打扰其他学习的同学。
另外,我还有一名指导班主任,她会经常告诉我:哪些事情应该怎么管理学生,怎么管理学生才会听话等等。通过指导班主任的指点,我也学习了很多管理方面的技巧。
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文章来源:http://m.jab88.com/j/162606.html
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