形势政策教育心得体会精品。

当我们对生活有了新的计划和感悟的时候，利用空闲的时间，我们可以写写心得体会。撰写文章书籍的心得体会，就是要提炼、记录文章书籍中对自己触动最深的思想、理论和观点，想要写好心得体会我们要怎么做呢？

形势政策教育心得体会 篇1

今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，艺高人胆大，胆大艺更高，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜 抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。

形势政策教育心得体会 篇2

经过这几天学习形势政策课及查询资料，使我感触很深!

首先，我上网听了20__年_月25日由国家民委办公厅刘宝明副主任所作的“形势与政策”专题讲座，为我们开阔了视野，增强了信心。他滔滔不决的话语，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展现了一位国家高干所具备的良好素养和出众能力。在这里我们不仅享受着因知识的积淀所带来的无限欢乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们赞美他，是因为他优秀;我们钦佩他，是因为我们年轻。我们用自己年轻、活跃、开放、包容的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅，泽被至深。

常言道：“人无完人，金无足赤”，又曰：“北人学问渊综广博，南人学问清通简要。”出生南方属地的刘博士更是见学精要，这充分体现在其讲演过程之中。对_年关于民族方面的八件大事的精辟叙述，以及对国家民族政策的有力诠释，都体现出作为一名民族工作者精深的专业素养和脚踏实地的工作作风;而对目前我们所面临的就业形势的独到分析和良好的建言，更增进了我们的感激之情。但是，正因为这些，我们在感慨之余不禁产生了几许遗憾。

第一、全国的贫富差距在继续拉大，特别是广大的西部民族地区长期贫穷落后，并看不到缩小差距的迹象，这对于全国所有的民族工作者来说都负有责无旁贷的责任。用现今国家上通行的衡量贫富差距的指标——基尼系数来计算，虽然统计的口径各不一样，结果也存在争议，但查看大多报刊、杂志上散布的各个计算结果，可以肯定，我国的基尼系数已经超过国际警戒线，关于这一点，大家是有共识的。可以说，如此巨大的贫富差距主要来自东西部，特别是西部广大的农村地区贫穷落后。

第二、政府的宏观经济目标是保持币值的稳定还是要促进充分就业?当一国的就业压力大到连作为“精英”的大学生们都无法获得工作时，我们是否考虑过是不是我们的机制出了问题?抑或我们的指导思想有偏差?我们有一个通行的想法，那就是把大学生作为人才引向西部，帮助当地建设和致富，但这样做会产生几个问题。一是把他们引到西部会加重西部地区的就业负担，对本已严重的就业形势有如火上焦油。广大的西部地区学历不高这是事实，中专或大专文凭的工作者比比皆是，大学本科甚至研究生们拥入西部，不但会挤掉他们的饭碗，还会给现在正就读的中专或大专学习者以致命的打击，而一旦没有了工作，脱贫致富、小康等各种目标的实现谈何容易。二是把他们引到西部能否该政策的实现预期效果值得商榷。我们都知道，人们在作投资时总要考虑回报，而一旦投资产生无回报或低回报时，便会引起撤资或在下一阶段无法融资，大学生到西部去很有可能会出现类似的“投资”现象。所以说，在政府无法实现充分就业目标的情况下，将就业压力转移给西部地区未必是明智之举。

第三、过分强调民族性与特殊性，是否会掩盖某些问题的存在和延缓搁置解决现存问题的良策?

1)再就是我感觉我们国人缺少那创新精神，记得我曾经看到过这样一个报道，是关于索尼创始人的经历。索尼，是个很为人知的大品牌大公司了，但多少年前他不也是像雏鸟一样吗?她从一个小小的工厂发展到现在的规模，靠的是创新，是过硬的技术!当索尼还是小工长的时候，老板就聘请许多研究人员参与研究，只要他们有所创新就让他们做，不管出多少钱，结果如何!从录音机创新到随身听多么巨大的进步啊!中国人缺少的就是这个，就是这种精神!不创新，哪来新产品?哪来祖国的繁荣?这是个严重的问题，也是大家值得思考的一个大问题!动手能力较弱的中国人只会学前人遗留的，而很少会在他们的肩膀上站的更高，望的更远!

2)我们大学需要社交能力，也就是会说话，这样到社会上能很好的处理好人与人的关系，能够很好的了解社会这样我们大学生才能更好的发展自己。

3)我感觉我们国人太认钱，很多有能力的大学生博士生很多都在外国，根本没有我们钱爷爷的爱国精神，他好不利己，为了国家的强大，放弃了荣华富贵，为我们国家作贡献;而切我们国家的设备也不是很高，有很多有用人才在我们国土根本发挥不出来他们的真正水平，这样我们又会失去很多人才。

形势政策教育心得体会 篇3

形势与政策课论文

论文题目:学习形势与政策课的感悟

学生姓名：王素贞

学号：专业班级：

学习形势与政策课的感悟

记得刚上大学时，学校就对我们大一新生开设《形势与政策》这门课，眨眼间，我学习这门课也有三年的时间了。我觉得《形式与政策》就像我们高中政治里的时事，不过对比起来，它比高中阶段的时事重要许多。不管从上课的形式和内容方面，都与高中的时事课程不一样，而且主题更加鲜明，内容更加的丰富、详细。

大一到大三这三年的《形式与政策》课程，使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。形势与政策可以左右我们的发展，对我们具有非常重要的意义形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的，思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

对大学生进行《形势与政策》教育，对于提高大学生的思想政治素质，把大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重大而深远的战略意义。因此，《形势与政策》这门课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，也是我们每个大学生所必修的课程。《形势与政策》在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析国内外形势的立场、观点和方法，认清当前国内国外形势。

首先，给我们授课的周老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演

魅力所深深陶醉。课堂的丰富内容所深深吸引，每次上完课，我都深受感悟。我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。

其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义随着时代的变迁和历史的发展，现在的大学生仅仅学习专业知识是远远不够的。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，对我们学生的影响既具体又深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。

与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我；找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；学习了形势与政策，就要为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我的发展。

随着时代的变迁和历史的发展，现在的大学生仅仅学习专业知识是远远不够的。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，对我们学生的影响既具体又深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我；找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；学习了形势与政策，就要为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我的发展。

改进和加强形势与政策教育既是我们党总结的历史经验，也是应对当前国际国内形势发展、培养高素质人才的重要举措。加强和改进高校形势与政策教育是我们党总结历史经验得出的宝贵结论，重视形势与政策教育是我们党发展教育的一贯方针。加强和改进高校学生形势与政策教育是国际国内形式发展的迫切需要，因为加强和改进形势与政策教育是应贵经济全球化时代发展的迫切需要，也是保证社会主义各项事业发展的需要，还是我们大学生关心国家的前途和命运、渴望了解国际国内政治经济形势和发展趋势的主观需要。加强和改进高校学生形势与政策教育是培养高素质人才的重要举措。形势与政策教育使学生学会认清当前国际国内形式，有助于大学生自觉树立报效国家的远大理想。而形势与政策教育重在方法论和认识论的结合，有助于培养学生应对实际问题的能力。形势与政策教育还是提高我们大学生综合素质、开阔胸怀与视野、增强责任感和大局观的重要方面。

面对新世纪新阶段的新情况、新问题，《形势与政策》教育应紧紧围绕高校人才培养目标，联系国内外政治经济形势和大学生的思想实际，不断深化教育教学改革，切实改进教育教学形式，着力提高课堂教学质量，努力拓展课外教育教学渠道，把传授知识与思想教育结合起来；把系统教学与专题教育结合起来；把理论武装与实践育人结合起来；建立形势与政策教育的长效机制。

当今时代，我们中国在发展上正面临着难得的机遇和巨大的挑战，大学生也面临着严峻的国内外环境。而且当代大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人，既是实施者，也是创造者。所以，在高校大学要对大学生广泛开展形势与政策的教育，这有着重大的意义。

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是高校大学开设的非常必要的课程。我们大学生作为国家发展中的一支充满活力、动力的生力军，无疑是将来国家发展中的重要力量，将直接影响到国家的未来。因此，我们不能轻视《形势与政策》这门课程。只有学好并掌握好形势与政策，我们才能从中学会做事与学会做人，才能使我们跟上时代的步伐，与时俱进。《形势与政策》使我们认请国内国外的形势，也完善了我们的思想，为我们踏入社会提前上了宝贵的一课。好让我们做好投身社会的准备，为人民服务，为国家贡献，做一个合格的国家接班人。作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为， 高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。

现在许多大学生埋怨找工作难，找工作难。在当今社会是机遇与挑战共存。对于当今大学生就业形势，整个社会似乎是一片哀声。每年看师兄师姐们为此奔波劳碌，不考研的自然是四处找婆家；考研的也难免三心二意，为自己找条退路。找工作难，的确难，但也不是没活路没前途。只要踏实干，未来还是美好的。关键是：我们要调整心态，做好迎接各种困难的准备。光说不练、好高骛远、指望一步登天，那是不可能的。

作为21世纪的学生，我们要调整好心态，为自己的未来而努力，为祖国的未来而努力。为打造更多的中国品牌而努力，为让自己和祖国的明天更辉煌而努力！

形势政策教育心得体会 篇4

形势与政策一带一路教育学习心得体会篇1

“一带一路”战略相关规划政策陆续，与沿线国家的战略对接有序展开。8月18日，推进“一带一路”建设工作座谈会召开，就推进“一带一路”建设提出了8项要求。9月，国家发改委公布《建设中蒙俄经济走廊规划纲要》，标志着“一带一路”首个多边经济合作走廊正式实施。10月，《中欧班列建设发展规划(20xx-20xx年)》印发，预示着作为“一带一路”合作重要抓手的中欧班列进入健康有序发展轨道。与此同时，在对外合作文件签署方面，20xx年，我国与乌拉圭、厄瓜多尔、孟加拉国、柬埔寨、塞尔维亚等国家签署了产能合作框架协议和谅解备忘录，与波兰、捷克等国签署了编制双边合作规划纲要谅解备忘录，与土耳其、捷克、波兰、沙特等国签署了《关于加强“网上丝绸之路”建设合作谅解备忘录》，与联合国亚太经社会签署首份与国际组织间共建“一带一路”合作文件。

与周边国家的互联互通工作稳步推进，陆上和海上走廊建设亮点纷呈。在中国—中南半岛经济走廊方向，中越国际铁路通道已成功开行集装箱国际联运，中老国际铁路通道境内段和境外段开工建设，印尼雅加达至万隆高铁项目5公里先导段全面开工。在中巴经济走廊方向，喀喇昆仑公路升级改造二期(哈维连-塔科特段)，拉合尔至卡拉奇高速公路(苏库尔至木尔坦段)相继开工建设。在中国-中亚-西亚经济走廊方向，自霍尔果斯出境，经阿腾科里、阿拉木图、奇姆肯特、阿克套过里海至巴库、波季过黑海到达伊斯坦布尔的陆海联运通道打通，中吉乌三方在京召开中吉乌铁路三方联合工作组第一次会议，中吉乌铁路安格连-帕普铁路隧道项目(乌境内)竣工通车，塔吉克斯坦瓦赫达特-亚湾桥隧项目一号隧道贯通。孟中印缅经济走廊方向，中缅国际铁路通道大(理)瑞(丽)铁路保瑞段主体工程、大(理)临(沧)铁路全线控制性工程、由中信集团联合体中标的皎漂特区工业园和深水港项目开工建设。在新亚欧大陆桥方向，匈塞铁路改造升级等项目顺利推进，新疆建成现代化中欧(中亚)班列乌鲁木齐集结中心。在中蒙俄经济走廊方向，我国与俄罗斯、蒙古签署了口岸合作框架协定，完成了中蒙边境乌力吉口岸的对外开放。在海上丝绸之路方向，瓜达尔港疏港公路和国际机场开工建设，瓜达尔港正式开航，中交建投资开发的斯里兰卡科伦坡港口城项目复工，由中国电建集团国际工程有限公司兴建的马来西亚马六甲皇京港深水补给码头举行奠基仪式，埃塞俄比亚至吉布提铁路(亚吉铁路)建成通车。

现如今，“一带一路”建设相关区域性投融资平台不断完善。

国内经济转型助力“一带一路”建设，国际产能合作规模将进一步扩大。“去产能”仍将作为我国结构调整和转型发展的重要路径，随着国际产能合作“十三五”规划等相关规划及政策的逐步落地，国内经济转型与“一带一路”建设的良性互动机制正逐步建立，将助推国际产能合作规模将不断扩大。一方面，随着“去产能”工作进一步推进，轻功、家电、纺织服装等传统优势产业以及钢铁、有色金属、建材、化工等富余产能优势产业将加快“走出去”步伐。另一方面，创新驱动战略引领下产业升级不断加快，我国工程机械、交通设备、航空航天以及海洋工程等高端装备制造业生产能力和水平将进一步提升，从而为中国企业进一步开拓海外工程承包市场、推进“一带一路”建设提供重要支撑。此外，20xx年“双创”工作不断推进，各类新产业、新业态、新模式将不断涌现，这也将大大丰富我国国际产能合作的层次及路径。

“一带一路”建设布局将稳步推进，但国内统筹协调不力问题将更加突出。自由贸易试验区、沿边开发开放试验区、跨境经济合作区等开放合作平台的作用有望进一步显现，沿边重要国际经济走廊和海上战略支点的建设步伐将明显加快，推动“一带一路”战略空间布局框架的形成。与此同时，国内各省区市将积极落实“一带一路”重大项目建设及进展计划，加快与“一带一路”沿线国家间开放合作的步伐。

但是，国内统筹协调机制不健全、中央及各级政府对“一带一路”建设重点领域和重点项目协调管理不足、不同省市各自为政以及在国际产能合作项目投资和中欧班列等方面无序竞争问题仍将十分突出，不利于维护及扩大我国在“一带一路”建设中的切实利益。

形势与政策一带一路教育学习心得体会篇2

当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合，推动沿线各国实现经济政策协调，开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。

共建“一带一路”致力于亚欧非大陆及附近海洋的互联互通，建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系，构建全方位、多层次、复合型的互联互通网络，实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。“一带一路”的互联互通项目将推动沿线各国发展战略的对接与耦合，发掘区域内市场的潜力，促进投资和消费，创造需求和就业，增进沿线各国人民的人文交流与文明互鉴，让各国人民相逢相知、互信互敬，共享和谐、安宁、富裕的生活。

当前，中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策，构建全方位开放新格局，深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展作出更大的贡献。

沿线各国资源禀赋各异，经济互补性较强，彼此合作潜力和空间很大。以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容，重点在以下方面加强合作。

政策沟通。加强政策沟通是“一带一路”建设的重要保障。加强政府间合作，积极构建多层次政府间宏观政策沟通交流机制，深化利益融合，促进政治互信，达成合作新共识。沿线各国可以就经济发展战略和对策进行充分交流对接，共同制定推进区域合作的规划和措施，协商解决合作中的问题，共同为务实合作及大型项目实施提供政策支持。

设施联通。基础设施互联互通是“一带一路”建设的优先领域。在尊重相关国家主权和安全关切的基础上，沿线国家宜加强基础设施建设规划、技术标准体系的对接，共同推进国际骨干通道建设，逐步形成连接亚洲各次区域以及亚欧非之间的基础设施网络。强化基础设施绿色低碳化建设和运营管理，在建设中充分考虑气候变化影响。

抓住交通基础设施的关键通道、关键节点和重点工程，优先打通缺失路段，畅通瓶颈路段，配套完善道路安全防护设施和交通管理设施设备，提升道路通达水平。推进建立统一的全程运输协调机制，促进国际通关、换装、多式联运有机衔接，逐步形成兼容规范的运输规则，实现国际运输便利化。推动口岸基础设施建设，畅通陆水联运通道，推进港口合作建设，增加海上航线和班次，加强海上物流信息化合作。拓展建立民航全面合作的平台和机制，加快提升航空基础设施水平。

加强能源基础设施互联互通合作，共同维护输油、输气管道等运输通道安全，推进跨境电力与输电通道建设，积极开展区域电网升级改造合作。

共同推进跨境光缆等通信干线网络建设，提高国际通信互联互通水平，畅通信息丝绸之路。加快推进双边跨境光缆等建设，规划建设洲际海底光缆项目，完善空中(卫星)信息通道，扩大信息交流与合作。

贸易畅通。投资贸易合作是“一带一路”建设的重点内容。宜着力研究解决投资贸易便利化问题，消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极同沿线国家和地区共同商建自由贸易区，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。

沿线国家宜加强信息互换、监管互认、执法互助的海关合作，以及检验检疫、认证认可、标准计量、统计信息等方面的双多边合作，推动世界贸易组织[微博]《贸易便利化协定》生效和实施。改善边境口岸通关设施条件，加快边境口岸“单一窗口”建设，降低通关成本，提升通关能力。加强供应链安全与便利化合作，推进跨境监管程序协调，推动检验检疫证书国际互联网核查，开展“经认证的经营者”(AEO)互认。降低非关税壁垒，共同提高技术性贸易措施透明度，提高贸易自由化便利化水平。

拓宽贸易领域，优化贸易结构，挖掘贸易新增长点，促进贸易平衡。创新贸易方式，发展跨境电子商务等新的商业业态。建立健全服务贸易促进体系，巩固和扩大传统贸易，大力发展现代服务贸易。把投资和贸易有机结合起来，以投资带动贸易发展。

加快投资便利化进程，消除投资壁垒。加强双边投资保护协定、避免双重征税协定磋商，保护投资者的合法权益。

拓展相互投资领域，开展农林牧渔业、农机及农产品(8.630, 0.01, 0.12%)生产加工等领域深度合作，积极推进海水养殖、远洋渔业、水产品加工、海水淡化、海洋生物制药、海洋工程技术、环保产业和海上旅游等领域合作。加大煤炭、油气、金属矿产等传统能源资源勘探开发合作，积极推动水电、核电、风电、太阳能等清洁、可再生能源合作，推进能源资源就地就近加工转化合作，形成能源资源合作上下游一体化产业链。加强能源资源深加工技术、装备与工程服务合作。

推动新兴产业合作，按照优势互补、互利共赢的原则，促进沿线国家加强在新一代信息技术、生物、新能源、新材料等新兴产业领域的深入合作，推动建立创业投资合作机制。

优化产业链分工布局，推动上下游产业链和关联产业协同发展，鼓励建立研发、生产和营销体系，提升区域产业配套能力和综合竞争力。扩大服务业相互开放，推动区域服务业加快发展。探索投资合作新模式，鼓励合作建设境外经贸合作区、跨境经济合作区等各类产业园区，促进产业集群发展。在投资贸易中突出生态文明理念，加强生态环境、生物多样性和应对气候变化合作，共建绿色丝绸之路。

中国欢迎各国企业来华投资。鼓励本国企业参与沿线国家基础设施建设和产业投资。促进企业按属地化原则经营管理，积极帮助当地发展经济、增加就业、改善民生，主动承担社会责任，严格保护生物多样性和生态环境。

形势与政策一带一路教育学习心得体会篇3

据了解，“丝绸之路”文物展是由文化部、国家文物局与陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、河南等省区联合主办，汇集了来自全国16个省区市的490余件文物珍品。展览自去年11月开幕以来，累计观众已达20万人次。建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，是中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策，对于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大深远的意义。

坚持文化交流。中华民族的文化历史悠久、博大精深，无论是政治文化、经济文化，还是文学文化，都有着独特而丰富的内涵，自古以来都能够很好的展现在世界各国面前。历史证明，对外文化交流是增进各国人民相互了解和友谊的桥梁,是传播和学习文化科学技术知识的媒介。各民族的文化交汇,可以取人之长,补己之短,影响总是相互的,贡献也是相互的。“丝绸之路”是一个很好的途径，不仅仅带动了沿线的经济文化发展，更大的意义是将中华文明传播了出去，把其它民族优秀的成果带了回来，加强了民族融合的进程，让更多的人可以享受“交流”带来的物质文明、精神财富，同时也丰富了各民族的人文风情生活。要加强文化交流合作，通过联合办展、合作拍片等方式，充分展示文化交流、商贸沟通的历史成果，加深理解、增进感情，促进我国与丝绸之路沿途国家和地区的经济社会交往，为“一带一路”建设奠定坚实基础。所以，我们要在继承和发扬我国民族文化优秀传统的基础上,进一步发展国际间的文化交流,广乏吸收世界各国各民族一切对我国人民和社会主义建设有益的东西。

坚持探索精神。曾强调：“要认真总结中国国际文化交流中心成立30年来的成功经验，充分发挥民间往来优势、文化人才优势，广交朋友、广结文缘，拓展交流平台、创造文化品牌，不断提高对外文化交流水平，为增强我国文化软实力、促进世界和平作出新的贡献。”然而，新时期弘扬“丝路精神”，不能仅仅依靠一时激情和一份热情，更需要的是坚持一种一如既往、百折不挠的探索精神，我们要学习古人那种“从无到有”开辟丝绸之路的可贵精神，用来对待现如今的各项工作任务。现在，崛起的中国牢牢坚持全球化发展、改革开放、深化改革、党风廉政建设等正确道路，我们都面临着各种问题和困难，亟待解决。所以，我们应该把“丝路精神”运用起来，做到敢于创新、敢为人先、敢于突破，形成一种乘风破浪的气势，坚持开放原则，要以永远做学习大国的姿态，吸收借鉴世界各国优秀文明成果，博采众长、为我所用，促进当代中国文化实现更大繁荣发展，建设社会主义文化强国。

坚持互利共赢。要加大“一带一路”重大战略的宣传力度，宣传“一带一路”是互利共赢之路，有利于促进我国形成全方位的对外开放新格局，有利于推动沿途国家和地区经济发展、民生改善，努力营造共建共享“一带一路”良好国内外舆论环境。当前，国际化、全球化、一体化深入发展，形成常态模式，随着欧盟、亚太区域、次区域等合作的快速推进，每个国家的社会发展都紧紧相连，我们中国逐渐正在成为世界发展的重要动力。在国与国相互依存日益紧密的今天，面对各种机遇和挑战，任何一个成员都很难置身事外，为了谋求共同发展、增强抵御风险能力，有赖于所有成员共同努力。所以，我们在面对新的复杂局面上，各方应该秉持开放合作的理念，化挑战为机遇，努力实现互利共赢。要利用好各种机会，深化中国梦对外宣传，传播当代中国价值观念，阐释坚持和平发展、促进共同发展的理念;要大力宣传我国经济文化发展成就和对世界发展的重要贡献，介绍中国民主政治、社会进步、民生改善、民族团结和科技创新，多形式引导国际社会全面客观认识当代中国，加强合作交流。

实践证明，时代的发展、国家的进步、民族的崛起，都离不开精神、文化的积极作用，建设中国特色社会主义总任务要求我们，应该重塑“丝路精神”，坚持“走出去、引进来”的原则。是的，要始终做到重视传统文化，并传承、发扬光大，学习其它民族先进的文化成果和经验，运用到自身学习工作生活中来，着力提升整个民族的文化修养，让中华民族在世界民族之林大放异彩、发挥更大影响。

形势政策教育心得体会 篇5

随着国家日益强大，每个中国公民都应该对国家的形势和政策有一定的了解，不断提高对国家建设的认知水平。形势与政策教育作为学校教育中不可或缺的一部分，应当有针对性地对学生进行宏观世界形势和国家政策知识教育。因为饮水思源，唯有深入了解国家现状和前程，方能引领新时代的中国。以下是我在形势与政策教育学习中的一些心得体会。

形势教育是比较抽象的教育，大部分的形势教育是关于宏观的国际形势、世界各国的政治意识形态和国际关系的讲解。这类知识需要在一定的背景下进行学习，而掌握这些知识，不仅需要学生的稳定心态，更需要对现实社会的观察能力和批判性。因此，形势教育与学生的思维能力和人文素质息息相关。

在学习形势教育时，学生应该不断深入思考，分析真实原因如何与国家发展紧密相关。只有理解了人民对国家建设的贡献和国家对人民的关爱，才能进一步理解国家发展战略。学生应该积极地思考世界形势的变化，和国家对新形势的应对措施。要有自我思考和独立思考的能力，不断探索未知领域，争取让自己的思维成为自己的内心驱动力。

而政策教育则是比较具体实用的知识，它是学生日常生活和工作学习中需要具备的知识和概念。政策教育最直白的目的就是让学生明确政府的重点关怀和国家政策的方向。在践行政策的时候，学生应该了解自己所需要关怀的领域和政府关注的方向。例如，从环保、儿童权益等方面，学生可以了解政府目前的扶助政策，学习如何寻求有针对性的政策支持和保护。

与此同时，政策教育也可以指导学生个人的发展方向和实现人生价值。政策教育可以对学生的思维渗透，引导学生像模仿政府的奉献精神，获得更多的社会资源。在这个过程中，学生可以在理解政策的同时自我反思和提升自我。

在形势和政策教育中，师生之间应该有一个互动的学习过程，在这个学习过程中，学生们不仅能够学到政策和形势的知识，更能够建立自己独立思考的能力和对新事物及未来的预见性。当学生有了自己的世界观和充分地了解国家的建设现状时，就可以跟随国家的规划，构建好自己的人生框架。

总之，形势和政策教育是一种宏观的知识教育，而且这些知识会影响到学生的日常生活和未来发展，我们应该重视自身对国家发展的贡献，并通过具体的学习和实践来认识和理解世界与国家政策。让我们在学习形势和政策中，加强自身人文素质，提高自身发展格局的意识。

形势政策教育心得体会 篇6

马上大四的我们有时候总有一种“老年”的感觉，看到过两级新生的到来，每次好像都会从那些新来的师弟师妹身上看到自己刚入学时的影子。整个校园都是新鲜的，处处都想去探索一番，事事都想去尝试一次。似乎很有开始享受的准备。当那种新鲜感过去之后，就开始发现大学生活不是和高中所期待的那样舒服。在没上大学之前，我们憧憬着，期待着，努力着。而当我们熟悉之后，突然有种失望涌上心头，我们疑问为什么大学生活会和想象中的相差如此之大。

在收到高考通知书后，我就开始憧憬自己的大学生活，觉得要做什么，什么好多的事情。到现在，三年过后，回头看看才发现很多那些美好的愿望都已随风飘远，留下的只是一段段残缺的梦。有时候拿出大一时自己所做的职业规划，看到自己还在坚守着那个梦想，而且自己的经历也基本上符合了规划时的路线，心里还能有些许欣慰。

“说到不如做到”，有这句话应该是说明很多时候大家只会说到，而做不到。我在想每年那么多毕业生，毕业时会有多少不后悔自己那四年的大学生活的。我现在都后悔，后悔自己没多看些书，后悔自己没把握更多的锻炼机会，后悔自己没有听师兄师姐的一些建议。有时候会想，我要很好的提醒那些师弟师妹一定要怎样怎样。这会不会是一个循环?一届提醒下一届，下一届做不好，又提醒再下一届···生活就是这样，只有体验过了才有有深切的体会。无论是好是坏，都要自己承担。

我不是一个很好的时间管理者，我觉得自己过去好像无缘无故的就浪费掉了很多时间。平时的生活学习没有一个比较长期稳定的计划，基本上都是一天安排一天，而且有很大的随意性，对自己是相当的宽容。有时候发现有好多的事情该去做，可是无头无尾，不知该做些什么，然后就费掉了很多时间。

“一寸光阴一寸金”什么大道理每个人都懂，只要你不是弱智。我们更多的不是进行说教，讲一大堆空洞的道理，每个有思想的人都不喜欢听别人的说教。需要做的是引导，大家最缺的是什么?不是想法，是执行力!现实是一种什么情况，这个人讲一堆道理，那个人讲一堆道理，大家已经听得麻木了。更多的应该放在如何引导大家去执行上。

再说说人际交往。生活当中肯定要有几个朋友，不然会孤独致死，除非他是自闭症。人际关系本来应该是一个很平常很自然的一个社会关系。但是，现实生活目前的社会人向其中加入了太多的功利性。就像“人脉”这个词，无论是师兄师姐还是老师，都会经常谈到。本来多交朋友该是追求“天涯若比邻”的感觉，而太多的人是为了达到某种目的，充满了功利的交所谓的朋友。我想这些人应该算是“势利眼”吧。过分的强调它的重要性，让它更多的充满了功利性。这是不是教育的一个失败?在学校都经常听到同学的抱怨说“黑幕”，为人师表啊!!!

人与人交往最重要是一个“礼”字，特别是中国特色的“礼尚往来”。无论知识水平如何，为人处事都要“礼”字当先，这是一种尊重和礼貌。现在大学生很缺少的就有礼仪。我想这也跟我们生活的群体有关，大家都是同学朋友，那些可能不是很在意。但是一出学校就不行了，甚至丑相百出，遭人鄙视。

看了那段关于谈当代大学生缺少什么的视频。当代大学生缺少什么?缺少心态，缺少艰苦奋斗的精神，缺少对社会对集体的关心。有些人总觉得自己很了不起，能力好像很高似的，摆出一种高高在上的感觉，对别人指手画脚，对这个不满，说那个不对。纵然你能力真的很强，但也该在工作学习中体现出来，而你体现的是什么?是一颗轻浮、焦躁不安的内心。有能力的人多的是，关键还是一颗平常心。

想起那天的实习面试，本来很紧张，担心会问什么问题。结果当天却是很简单，三个问题有两个问你能不能吃苦，能不能坚持。当然这个和他的工作性质有关，但是没有几个工作会轻松的吧。能吃苦也是一种素质和能力。

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我想这和自闭患者差不多吧。社会越来越复杂，或者说社会一体化越来越强，各个方面都是有着某种联系的，并不是要多精深，而起码是需要有所了解，有自己的思考。一个没有思考的人，就像一个木头或者说木偶，只能机械重复的工作。无法提高集体的水平和质量，甚至连自己的生活质量都提高不了。这不是平凡，而是平庸。

总之，无论如何我们总是要去适应社会，环境我们没有能力改变，能改变的只有自己。我想到在一次班会上我只讲的那一句：不要将来为今天的所作所为而感到后悔!生活是我们自己的，我们可以按照自己的方式去生活，无论经历什么，我们都要对自己负责，承担那些失败与挫折。

形势政策教育心得体会 篇7

浙南大学形势政策宣传教育总结

浙南大学党委宣传部

浙南大学按照中央在全国城乡集中开展形势政策教育的部署和要求，紧密结合中共浙南市委宣传部《关于在全市开展党的十七届五中全会精神宣讲工作的通知》的精神，按照贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则，以中宣部编写的《党的十七届五中全会精神宣传提纲》为依据，深入学习贯彻党的十七届五中全会和十七届历次全会精神，以及省委十二届八次全会精神，紧抓我校创建哲学名校的奋斗目标，全面推动学科建设、教学建设、校园文化建设、师资队伍建设和党的建设，形势政策宣传教育取得了阶段性的成效。

一、加强领导，周密安排，切实抓好组织实施

十七届五中全会是在我国即将完成“十一五”规划，深化改革开放，加快转变经济发展方式，进入全面建设小康社会的关键时期召开的一次十分重要的会议。根据省委宣传部《关于做好形势政策宣传教育总结和先进推荐工作的通知》文件要求，浙南大学党委高度重视，把学习贯彻十七届五中全会精神、集中开展形势政策宣传教育摆上突出位置、列入重要日程，对我校学习贯彻党的十七届五中全会精神进行了周密安排、精心部署。学校党委书记？同志亲自负责，组织相关领导干部认真制定了宣传教育方案，确保我校形势政策教育的各项重点工作有计划地向前推进。

二、高度重视，及时落实，精心组建宣讲队伍

十七届五中全会召开以后，我校按照相关文件要求，对形势政策宣传教育作了专题研究，充分做好各项准备工作：一是及时下发了《关于认真学习贯彻落实十七届五中全会精神的通知》，认真组织广大师生特别是党员学习十七届五中全会精神，深刻领会和准确把握全会的精神实质，引导广大师生将思想、认识统一到全会精神上来，认真谋划学校发展；二是学校理论中心组进行专题学习。学校二级理论中心组成员带头学习、带头思考、带头宣讲十七届五中全会精神，带头研讨未来五年学校发展面临的机遇与挑战；三是组建了专家宣讲队伍，为形势政策宣传教育提供理论力量。为了把形势政策宣传教育的任务落到实处，我校组建了浙南大学形势政策讲师团，由具有丰富实际工作经验和较强研究、宣讲能力的领导干部及理论宣传干部、教师？名同志组成，并紧密结合我校实际确定了？个

重点宣讲内容。宣讲队伍的建立，不仅为形势政策宣传教育提供了强大的师资力量，也为形成我校形势政策教育的长效机制奠定了基础。

三、突出重点，创新载体，努力形成宣讲合力

党的十七届五中全会《建议》包含着一系列新思想、新观点、新论断，为了使形势政策宣传教育富有感染力，切实增强实效性，我校在开展形势政策宣传教育的活动过程中，不断开拓新的载体、拓展渠道，使宣讲形成了整体合力，扩大了范围，增强了效果。

一是突出教育重点，层层推进形势政策宣传教育活动。学校领导在开展宣传教育活动中，努力带头学习、带头思考、带头宣讲，以实际行动带动广大教职工和学生学习的热情，发挥了表率示范作用，形成了领导带头、上下联动、合力推进的良好局面。党委书记？为我校师生作了题为《？》的宣讲报告。报告着重解读了十七届五中全会精神和当前国家教育改革和发展的指导思想。同时，还就学校的办学历程、发展现状以及未来的发展前景作了阐述，让师生进一步加深了对学校的认识和了解。

我校宣讲团的宣传教育紧密联系干部群众的思想实际，注重摆事实、讲道理，平等交流，深入沟通，做到了广泛性和针对性的有效结合。据统计，有？位党员领导干部为党员作了党课辅导和形势政策宣传，他们的宣传教育都累计宣讲？场次，接受教育的党员达？多人次。广大党员师生在面对面的宣讲、心贴心的交流中认清了形势，凝聚了人心，鼓舞了士气。

二是充分发挥课堂教学主渠道作用，通过思想政治理论课课堂教学组织学生认真学习全会精神。在十七届五中全会召开之后，我校利用“形势与政策”课雄厚的师资力量，结合我校和浙南改革开放的实际情况，把十七届五中全会报告精神和学生关注的热点难点问题进行综合整理，开设了包括十七届五中全会精神解读；科学发展观；中国共产党成立90周年；我国医疗保险制度改革探析；浙南模式的变迁等21个相关的主题讲座，深入研究阐释全会提出的重大理论和现实问题，向广大学生广泛宣传我国“十一五”时期取得的巨大成就，使他们深刻理解我国“十二五”时期经济社会发展政策背后的理论和实践根据。我校的《形势与政策》课专题讲座覆盖了全校近万名在校大学生，深受全校同学的喜爱。

三是充分发挥校园网络媒介的思想宣传作用。长期以来，我校高度重视网络

思政，建设了大学生思想政治理论课教育教学特色网站，注重对社会主义核心价值体系的宣传和普及，旗帜鲜明地唱响主旋律，增强了形势政策宣传教育的多样性和生动性、吸引力和感染力。

四是通过举办座谈会、报告会、研讨会、专题交流会等多种形式，形成了宣讲网络，引导广大师生深入学习和掌握十七届五中全会精神实质，推动了形势教育的有序开展。此外，我校还广泛利用图片展览、板报橱窗、知识竞赛、论坛演讲、文艺演出等多种形式开展丰富多彩的形势政策宣传教育。

五是充分发挥我校传统宣传教育阵地----天地大讲堂的优势。我校利用这一阵地，有效增强了宣传教育活动的吸引力和感召力。实践证明，大讲堂是一个具有鲜明针对性，贴近实际、贴近生活、贴近群众的形势政策宣传教育的重要阵地。

四、结合实际、狠抓落实、确保宣传教育实效

我校的宣传教育活动紧密结合工作实际，既细化中央精神又具有明显的高等院校的特色，着眼提高各级党组织和党员贯彻落实的坚定性和自觉性，着力做好“四个结合”：与创建学习型党组织相结合；与“创先争优”活动相结合；与学校“十二五”发展规划的制定相结合；与创建哲学名校工作相结合。

1、把形势政策宣传教育与创建学习型党组织相结合。我校按照省委要求，把党的十七届五中全会精神和全国、全省教育工作会议精神作为2011年理论学习重点，通过专题报告、集中讨论、师生辅导等多种形式，充分发挥学校各级基层党组织、思想政治理论课在教育培训中的主渠道、主阵地作用。我校还把学习全会精神纳入各级党组织的工作内容，组织各级党员师生深入学习、领会中央全会的精神实质，使宣传教育的中心下移，宣讲的范围扩大，真正将全体干部的思想认识统一到中央的决策部署上来。

2、把形势政策宣传教育与“创先争优”活动相结合。我校把学习宣传全会精神作为开展“创先争优”活动的一项重要内容，以“创先争优”为载体，宣传全会内容，传达会议精神；把学习贯彻十七届五中全会精神融入到具体工作中、加入到各级党组织和个人“创先争优”活动的要求中，将落实情况作为“创先争优”活动点评标准。把在宣讲过程中发现的问题进行认真梳理、专题研究，尽快解决，让党员师生真切感受到宣传教育活动带来的新变化。

3、把形势政策宣传教育与学校“十二五”发展规划的制定相结合。在学习

贯彻党的十七届五中全会精神的同时，我校认真总结学校“十一五”期间的成绩和不足，既学习宣传国家“十一五”期间取得的辉煌成就，也总结宣传浙南和学校“十一五”期间改革发展的成绩，用广大师生的亲身感受体验“十一五”期间各方面的发展情况。着力研究和解决当前学校发展中遇到的新情况新问题，认真抓好学校“十二五”规划的编制工作。

4、把形势政策宣传教育与创建哲学名校工作相结合。我校党委切实把学习宣传全会精神与贯彻落实全省、全国教育工作会议精神紧密结合，与创建哲学名校工作相结合紧密结合。我校的发展正处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面临诸多的现实挑战。我校始终坚持以中央全会精神为指导，进一步增强推进学校各项事业科学发展的自觉性和坚定性，始终保持开拓进取、奋发有为的精神状态，努力把我校建设成独具特色的哲学名校。

在这次形势政策宣传教育活动中，我校紧紧围绕学习贯彻党的十七届五中全会精神，深刻认识全国、我省和我校在“十一五”时期经济社会发展的巨大成就和宝贵经验，准确把握“十二五”时期全国、我省经济社会发展以及我校事业发展规划，把思想统一到全会精神上，把力量凝聚到落实全会提出的各项任务和建设高水平教学研究型哲学名校上。通过形势政策教育，我校的广大干部群众和青年学生切身感受到了改革开放带来的巨大变化，进一步加深了对科学发展观的认识，增进了对十七届五中全会和十七届历次全会精神的理解，明确了自己所肩负的历史责任和使命。

形势政策教育心得体会 篇8

形势政策宣传教育活动讲稿

xx镇党委、政府认真落实县委、政府工作部署，在全镇范围内深入开展以“三深入三查看三帮助”为主题的形势政策宣传教育活动，坚持将宣传教育活动与当前各项工作任务和解决群众反映的突出问题、实际问题有机结合，有力推进了春季各项工作地开展，使宣传教育活动取得实效，根据党委政府关于形势政策宣传教育活动实施方案的要求，我镇将集中40天时间，结合本镇实际 “讲政策，访民情，帮致富，促和谐”，主要内容是宣讲党的十七届五中全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议，今年中央一号文件和省委十一届七次全会、市委二届九次全会精神。

今天，我们大家共同学习当前发展形势，掌握国家政策，对于进一步提高我们干部党员政策理论水平，转变工作作风，增强服务意识，密切干群关系，顺利实现“十二五”规划，推进我镇突破发展具有非常重要的现实意义。

党的十七届五中全会对当前和今后一个时期我国经济社会发展面临的国内外形势作出了科学的判断，目前主要是国际形势比较紧张，但我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战，因此，我们要坚定“十二五”的展主题即科学发展、富民强市”，大力发展循环经济。2011年我镇农业农村工作要以推进农业现代化，加快新农村建设、促进农民增收为核心，以转农业发展方式为重点，加快城乡统筹发展，全面提高农业发展水平和农民生活水平。在我们农村，劳务是带动经济发展的一个支柱，但也离不开产业的发展，我们要结合自己的实际，大力发展产业，像烤烟，核桃，板栗都是我们的长项，只有将这些产业发展上去了，大家的腰包才能鼓起来，到十一五末，我们全县农民人均纯收入达到3718元，而过5年后，我们要翻一番，达到8000元，要实现这样的转变，关键要靠我们广大干部和群众的齐心协力。

中省市县各项强农惠农政策，主要包括以下八个大的方面：

一、2011年国家继续大幅度增加对农业农村投入，重点支持两个方面：一是农村“水电路汽房”等民生工程，包括农村饮水安全工程、农村电网、农村公路、农村沼气工程、扩大农村危房改造试点工程等。二是农业基础设施和服务体系建设。

二、完善农业补贴制度。中央财政将2010年的两项补贴共867亿元预拨地方，力争在春耕前通过“一卡通”或“一折通”直接兑付到农民手中。并限期预拨良种补贴和农机具购臵补贴资金286亿元。继续提高粮食最低收购价，适时采取玉米、大都、油菜籽等临时收储政策。

三、改善农村金融服务。中央一号文件要求农业银行、农村信用社、邮政储蓄银行等银行金融机构今年都要进一步增加涉农贷款投放。积极发展小额信用贷款和联户贷款。并扶持发展农村小型金融机构。

四、农村土地承包法律政策。国家先后办不了《农村土地承包法》《物权法》《农村土地承包经营纠纷调解仲裁法》，制定了一系列政策，赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权，保持现有土地承包关

系未定并长久不变。

五、加大家电下乡实施力度。大幅度提高家电下乡产品最高限价。彩电、手机最高限价提高一倍，冰箱等7类产品最高限价提高25%至75%。大幅度增加家电下乡产品种类新增产品型号近万种。从2010年1月1日起将补贴对象扩大到国有农林场（区）职工。

六、支持农民建房。按照2010年中央1好文件要求，国家把支持农民建房作为扩大内需的重大举措，通过安排国家预算内固定资产投资，鼓励引导支持农民依法依规建设自有住房。一是扩大农村危房改造试点，二是游牧民定居工程，三是农垦危房改造工程。

七、建设高标准农田、支持优势农产品生产和特色农业发展，支持农业产业化发展。2010年支持农业产业化政策主要有以下几个方面：一是财政支持，中央财政设立了农业产业化专项资金，支持龙头企业进行标准化生产基地建设、农民培训、技术改造和节能减排。二是税收支持。对龙头企业从事 种植业、养殖业和农林产品初加工所得，免征企业所得税。

八、完善新型农村合作医疗制度。从2010年开始，进一步提高财政补助水平，全国新农合筹资水平提高到每人每年150元，其中，农民个人缴费由每人每年20元增加到30元。中央这项举措的实施，参合农民医疗保障水平和受益面将进一步提高，看病难、看病贵的问题将进一步缓解。2010年中央1号文件明确要求，有条件的地方要加快新型农村养老保险试点步伐，积极引导适龄农村居民参保，确保符合规定条件的老年居民按时足额领取养老金。新型养老保险制度按照“保

基本、广覆盖、有弹性、可持续”的原则，实行个人缴费，集体补助，政府补贴相结合，社会统筹与个人账户相结合，并与家庭养老、土地保障、社会救助等其他社会保障措施相配套。参保人缴费设每年100元至500元5个档次，地方可以根据实际情况增设缴费档次，有参保人自主选择。

镇安县2011年扶贫工作总体目标为：实施1个片即5个低收入村整村推进连片开发项目，整合涉农项目，加大资金投入，全面实施水、电、路、汽、房、网为重点建设，“一村一品”为重点的产业开发建设，“四改一推”（改房、改厨、改厕、改圈、推广沼气）为重点的清洁工程建设，努力实现连起来，富起来，亮起来的目标。投入财政扶贫资金500万元，启动建设一个片区，涉及2个乡镇、5个低收入村的整村推进连片开发项目。移民搬迁241户996人，推进新农村建设和城镇化建设。启动互助资金项目村3个，建立产业扶贫示范村3个；完成“雨露计划”培训800人，开展农业实用技术培训1.6万人次。全年使0.7万低收入人口稳定解决温饱并实现脱贫。

2011年的中央一号文件主要内容是加快农田水利建设。水利是农业的命脉，农民群众是农田水利建设的直接受益主体。由于农村青壮劳力外出打工多的原因，导致农民在农田水利建设投工投劳及建设方面的主体地位明显弱化，群众积极性和创造性没有得到有效发挥。鼓励农民自力更生、艰苦奋斗，在统一规划基础上，按照多筹多补、多干多补原则，来调动农民群众积极参与到农田水利建设中。文件提出力争通过5年到10年努力，从根本上扭转水利建设明显滞后的局面。

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