建筑工程实习报告集锦七篇。

报告适用于报告属于公文格式的一种，起到反映工作中的基本情况的作用，但凡是在我们的学习工作中。越来越多的事务都会使用到报告，我们如何去写好一份报告呢？无法理解“建筑工程实习报告”栏目小编来给您讲讲，请您继续阅读下文获取更多的相信资讯！

建筑工程实习报告(篇1)

(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

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建筑工程实习报告(篇2)

今天是第一天来工地实习，初来建筑工地，对工地上的一切都感觉新奇和陌生，看到工地上的师傅们都忙碌的热火朝天，对我也产生了很大的鼓舞，我决定虚心的向他们学习，学习他们吃苦耐劳的工作精神，工作热情。

首先，我们几个实习的学生先去了工程项目经理那里打了个报告，然后给我们每个人分配了一个师傅带着我们学习，我的师傅是个40岁的中年人刘工，刘师傅在工地领导施工管理20多年，是一位难得的经验丰富，待人和蔼的施工主管。刘师傅首先给我们几个进行了安全教育，每个人分配了一个安全帽，然后又领我们几个去施工现场给我们大体讲解了施工的进度情况和各个方面的构造。

我来到的这个施工工地，基础已经完工，开始支地下一层屋面的模板了。在刘工昨天给我们的大体讲解下，我们才明白这个工程是个由6栋小高层组成的住宅小区工程，是典型的框架剪力墙结构的工程，用的模板基本上都是竹胶模板，减力墙200厚，砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋。墙体的混凝土已经浇注完成，还用“sbs”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材，工地上的工人忙的热火朝天，因为晚上就要开始浇筑屋面混凝土。

昨天晚上8点开始浇筑混凝土一直到今天，于是我今天早上很早就来看混凝土的浇筑。还没有到工地就听见搅拌车的声音，搅拌车前停放着一辆泵送混凝土车，楼上的人正在忙碌的浇筑着另一个人还在忙碌着拿着震动棒震动混凝土使其均匀严实，浇筑混凝土是有先后顺序的，从屋面的一边逐渐往另一边浇筑。今天一天我都待在施工现场看工人打混凝土，学到了很多打混凝土的知识，例如混凝土自由倾落高度不得超过2m，如超过2m时必须采取措施，使用插入式振捣器应快插慢拔，插点要均匀排列，逐点移动，顺序进行，不得遗漏，做到均匀振实。

今天工地上继续浇筑混凝土，听刘工给我讲解了很多关于混凝土浇注的知识，下午我办公室也查阅了一些书籍，结合在学校课本上学习的知识，让我懂得了使用插入式振捣器必须掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1.5倍（一般为30～40cm）。振捣上一层时应插入下层5cm，以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距，应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。

浇筑混凝土一般还必须连续进行。如必须间歇，其间歇时间应尽量缩短，并应在前层混凝土初凝之前，将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所用水泥品种及混凝土凝结条件确定，一般超过2h时，应按施工缝处理。

浇筑混凝土时还应经常观察模板、钢筋、预留孔洞、预埋件和插筋等有无移动、变形或堵塞情况，发现问题应立即停止浇灌，并应在已浇筑的混凝土凝结前修整完好。

今天刘师傅和工地上的两名技术员叫我们跟着学习放线。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置，因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置，而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线，最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。

今天还是在继续在刚刚浇筑好的屋面上跟着师傅们放线，同时我看到了绑钢筋的工人们用的电轧压力焊把两根柱子的钢筋结长，以便连接上一层柱子钢筋，为了邦扎钢筋工作提前做好准备。

今天把3单元、4单元的线已经放好了，下午我跟着师傅们一起去抄平了，抄平的作用是为了方便支模板的，一般用的是50线抄平的方法。在师傅们的指导下我明白抄平的要点：首先确定相对高程，（相对高程我们地区一般是以青岛黄海海平面为正负零为基准），第二步计算高程差，以确定施工建筑物的正负零零点。第三步所有的建筑物需要的施工标高都以确定的建筑物正负零零点为基准。可以说抄平是确定建筑物定位的一项重要指标，一定得认真对待。

继续重复昨天的工作。

今天要浇筑混凝土所以监理要检查隐蔽工程的验收，于是我跟着监理来检验钢筋的绑扎和型号以及箍筋的个数是否正确。通过他们的检验最主要的问题是支钢筋的马凳少了，底层钢筋的垫块少，这样的话要是浇铸了混凝土了就不能保证混凝土的最小保护层的厚度。有的钢筋的间距不满足图纸设计要求，下午经过项目部安排工人对以上问题进行了修正工作。

今天监理要求的钢筋施工不合格的问题都解决了，因为今晚要浇筑混凝土。下午正好公司有个混凝土工的职业技术培训，项目部说你刚来的学生也去跟着去学习学习吧，我就跟着几个一起实习的伙伴们和一个技术员去听课了，这次学习学到了一些较为实用的施工技术。

昨天晚上8点开始继续浇筑的1、2单元的混凝土，今天上午我一大早就来到了施工现场，跟着在1、2单元放线，同时看到支模板的工人正在紧张的支二楼的楼梯、电梯、及柱子、墙的模板且为了把墙体两边的模板都夹紧用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是听刘工说在地下室不能用这种塑料套管只用钢筋拉接固定，等浇筑完混凝土然后两边一齐截断，因为地下室一般都比较潮湿，用塑料套特别容易存水，所以一般地下室施工不用。

今天我跟着甲方去检验钢筋，发现有的钢筋并不在放线的范围里面，于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面，这样就造成了钢筋的一次疲劳所以应该截断重新打孔焊接，有的预留电箱孔洞的四周没有加附加筋，还有些窗台梁的两边不一般高，超出了允许的误差范围，这是由于工人没有按标准标高施工的原因。

一大早项目部就开例会，特别针对昨天的问题批评了钢筋班组，要求必须马上修改，以后再发现类似的问题就要作出相应的罚款，今天项目经理特别生气，同时也看出了经理对工作的认真负责。我想以后参加工作了，一定严格要求自己，把工作做好、做细、做到不出差错。

下午浇筑了1、2单元二楼的混凝土，包括墙体、柱子等。看着一车车混凝土浇注到施工现场，知道每项工程的复杂性、严格性。混凝土的浇筑顺序为：柱、墙—现浇梁、楼梯、楼板。框架柱浇筑前底部应填以5～10cm厚与混凝土配合比相同的砂浆或减半石子混凝土。浇筑时采取分层浇筑，每层厚度不大于500mm，使用插入式振动器振捣密实，振捣棒不得触动钢筋和预埋件。

听说明天下雨，从昨天晚上到今天工地上就一直忙着打混凝土，今天浇注了梁、楼梯和楼板，听说工地上的师傅们忙着浇注混凝土的时候都得连续施工，两班倒，以保证混凝土凝固一体，以保证强度、质量。带领我们的刘师傅昨天一晚上都在工地加班，以保证这次混凝土的严格按照规范浇注成型。我们的刘师傅的工作热情让我们几个初出茅庐的小孩子真是表示敬仰。我决定以后也更要好好的学习，学习工地师傅的这种热情工作的精神，干好自己的工作。

今天下雨，工地上没有施工，我在办公室学习了一些脚手架施工的技术。

今天天气还可以，风很大，我们几个又跟着刘师傅他们去屋面上放线，因为由此向上就全是标准层了，所以比以前的放线就容易多了，渐渐也知道了放线的要领，我和同学王臣一起放线找了个点，刘师傅说还可以，我们听了心里特别高兴，毕竟也学习到了很多东西。

今天我观看了3、4号楼浇注一层的剪力墙了，因为下面一层是沿街楼，所以楼层特别高，层高为3.9米，因为怕一次浇筑完后震捣不均匀，所以分两层进行浇筑，然后用震动棒分别振实，墙与墙，墙与柱子的交接处的钢筋比较密实，所以比其它部位浇筑起来更加困难，因为这些所以这些部位震捣的次数一定要比其他的部位多一些，以保证柱子成型。

昨天工地上浇筑了1、2单元的四层屋面于是我就开始在这两个屋面上放线，下午又去了总公司学习了钢筋工的职业技术培训。通过这今天的学习，结合这几天的工地认识，对钢筋和混凝土的施工学习了很多知识，大体上知道了如何施工，施工的先后顺序等。

通过昨天对钢筋工技术培训的学习，今天又仔细观看了钢筋工人对钢筋绑扎的详细过程，并对不太清楚的地方进行了询问。对一些细节上的东西又了解了一下，下午在刘师傅的帮助下我把重点记录在笔记本上，相信这些要点对我们以后在工地上施工学习都会有很大的帮助。

今天是实习的最后一天，上午我跟着刘师傅继续去放了线，下午四点提前从工地下来，在办公室整理了这些天来写的实习日志和心得体会，把办公室的卫生彻底打扫了一遍，向刘师傅和项目经理们告别后，离开了实习工地。这三星期的认识实习让我学习了很多课本上学不到的东西，对我个人来说收获颇丰。

建筑工程实习报告(篇3)

生产实习宜选择工程任务较饱满而管理较先进的工业或民用建设工地，工地的施工最好处于基础或主体结构施工阶段，或大型公共建筑的高级装修阶段，学生可到建筑公司所属工程项目部进行实习外业和内业工作。

　一、实习性质及目的

生产实习的目的是：理论联系实际，验证、巩固、深化所学理论知识，并为后续课程继续学习取得感性认识；通过生产实践，学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识，初步培养分析问题、解决问题的能力；参加一定的专业劳动，与工人、技术人员相结合，学习专业生产技能和优良作风。

　二、实习时间及地点

根据教学计划安排，生产实习在第四学期与第五学期之间暑假进行，为期七周。实习期间的工作及劳动时间，应按工地规定执行。实习结束前，安排两天时间，进行实习报告的最后整理。

　三、实习方式及内容

（一）实习方式

生产实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。原则上要求学生自己联系工地，按实习指导书要求进行实习；部分学生可参加集中生产实习。

（二）实习内容

学生到达建筑工地后，要求先利用二、三天时间熟悉工程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收规范和图集、组织机构及有关人员。然后以基层技术人员助手的身份，在工地技术人员的直接领导下，参与工地生产业务活动及相关的技术管理工作。

通过生产实习，学生应初步了解技术员、施工员及工程师的岗位职责，熟悉一个主要工程或分部工程的施工、组织方法及相关的建筑结构，并根据工程条件，了解相关工程的施工方法与组织。

要求学生根据所联系的实习工地的具体情况，针对以下实习内容的一项或某几项内容进行实习训练。

各种工种工程实习

（1）钢筋工程：了解各种结构中钢筋的配置，钢筋的配料、代换。钢筋车间平面布置，钢筋加工工艺及机械，钢筋的冷拉、冷拨、钢筋连接工艺与质量控制，钢筋绑扎、安装、验收及隐蔽工程记录，预应力钢筋的制作，预应力施工工艺及程序。

（2）模板工程：了解模板的选型、设计制造及安装工艺、钢木模板的构造，配制及支模方法。模板安装、拆除与周转及质量控制。

（3）混凝土工程：了解混凝土组成材料及配合比。外加剂的应用，混凝土的制备、运输、浇筑、振捣及养护方法，施工缝的留设及处理，混凝土施工机械性能及使用，混凝土施工劳动组织、混凝土工程质量控制及全面质量管理。混凝土施工验收标准及补强方法。

（4）砌砖工程：了解砖石结构的构造，砖、砂浆、砌体的标号，砂浆制备，皮数杆绘制。砌筑规则，排砖方法，摆砖撂底，盘角砌墙。里外脚手、砌体分层分段流水施工，垂直运输机械的性能，结构阶段施工平面布置，劳动组织及提高劳动生产率的措施，砌体施工验收规范及操作规程。砌筑质量要求及检查。

（5）装饰工程：普通抹灰、装饰抹灰的构造及材料，抹灰操作程序，基层处理，外装饰脚手架，装饰材料垂直运输，抹灰工程机械化。抹灰施工流向及其与主体工程施工之间的关系，抹灰施工验收规范及操作规程。质量标准。

（6）土方工程及基坑支护工程

（7）防水工程

（8）其他工程

建筑工程实习报告(篇4)

a)电力施工企业在市场经济环境下，应学习集体企业、个体企业那些先进的、行之有效的人事分配制度。人事分配制度改革就是把现代管理思想和一些集体企业、个体企业的分配办法揉合在一起，使企业的分配制度有大转变，形成企业独特风格的员工分配制度。

b)对于企业的`高中层管理人员，施工企业要从其发展需要出发，制定合理的人力资源计划，既培养一批复合型人才，又招聘一些高素质人才为企业服务，并建立良好的竞争机制和流动机制，为各级人员创造机会，稳定骨干队伍。

c)积极开展员工的技术培训，提高员工素质。施工技术管理人员素质的高低直接关系到施工企业的产品质量和经济效益。

d)企业在提高员工技术业务素质的同时，还应注意提高他们的政治思想素质，重点是加强职业道德教育，使他们安心本职工作并具有良好的职业道德和敬业精神。

2 增强忧患意识，大力开拓市场

随着有形建筑市场的建立，凡属800万元以上工程项目都必须到有形建筑市场进行公开招标，这对施工企业将产生深刻的影响。另外，国家在几年内不批电源点项目意味着全国63家电力施工企业，将有一半被社会淘汰，市场就是这么残酷。电力施工企业之间将真正地在竞争中比成本、比质量、比安全以及市场的开拓能力。因此施工企业要树立强烈的忧患意识，进一步提高企业管理水平，加强企业内部管理，包括企业员工管理制度、分配制度的改革以及成本控制，同时要大力提高市场开拓能力。

3 重视价格资料积累，提高投标报价水平

对施工企业来讲，工程造价资料的搜集、分析与处理对投标报价有举足轻重的作用，因为大多数工程在招标阶段还无法提供详细的工程量清单，投标单位只能根据工程的建设规模、建设地点、结构特征，借用以往类似工程的造价资料进行投标报价。为此，如何保证工程造价资料的真实性、合理性就显得格外重要，工程造价资料虽不具有法定性，但要真正实现它的使用价值，就必须讲质量。资料积累工作不仅仅是原始资料的搜集，还必须经过加工、整理。为保证资料的真实性，资料的搜集就不能仅停留在设计概算和施工图预算上，还必须立足于企业以往工程的投标价、合同价、企业内部经济考核指标、竣工决算等资料;为保证其合理性，就必须将竣工决算价与投标价、合同价、企业内部经济考核指标、预算价进行分析对比，去粗取精，去伪存真，使造价资料能真实反映企业的施工能力和管理水平，最终形成具有竞争力的企业内部定额和单价。

建筑工程实习报告(篇5)

一、实习目的

1、通过参观实际建筑，建立水工建筑物的类型、水利枢纽布局以及水利工程施工、建筑材料的初步认识（头脑中存储一些感性图片），巩固和扩大所学课堂理论，提高学习积极性

2、通过参观在建工程和阅读读纸、现场比较，建立空间想象力、初步建立工程图的概念

3、通过参观，运用所学知识品评水工建筑，提高自己的观察能力、理解能力，工程思考能力。为后续的课程学习奠定基础。

4、通过学习，初步了解水利水电工程施工工序、基本建筑构造、基础材料的特征及应用。

5、通过工程现场参观实习，培养学生的劳动观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

二、实习主要内容

1、通过都江堰水利工程的参观实习，从历史和现实对比了解水利工程在国民经济发展中的重大作用，增强学生作为一个未来水利工作者的自豪感、责任感和使命感。同时从专业角度感受都江堰2000多年不败的道理---其朴素的水工水利学原理是什么？

2、通过参观紫坪埔水利枢纽工程，了解现代高土石坝的枢纽布置特点及主要建筑物的形式及作用，感受我国现代坝工建设的水平的技术成就。同时了解该枢纽对成都平原的作用和意义。

3、通过对科技馆相关展模的参观，了解水利水电枢纽工程的布置形式和主要建筑物的作用以及机组设备等工作的过程，并初步了解水电、能源工程涉及的专业领域的范围和相互间的关系。

4、通过对江安河局部河段的.参观，增强学生的防洪意识和环保意识，加深对市政工程建设中河道治理与环境保护和城市建设相协调可持续发展的认识。

前言

十一月十八日上午，xx老师召开了关于本学期外出实习的动员会，讲述了我们此次实习的任务及目的，并强调了实习过程中的纪律问题以及注意事项。

十九日下午，我们听了紫坪埔公司总工程师邓良胜的报告。对紫坪埔工程有了初步的了解和认识。

接下来，我们便真正踏上了实习之旅。现在，我把这次实习的基本情况和收获总结如下：

阶段一 ——参观江安河水闸、江安校区水工实验场

一、工程概况

江安水闸是一座四孔12米闸与12米溢流坝联合运行的水闸。以防洪为主要目的。设计技术标准为：GB50288-99，2等，2级。设计洪水采用50年一遇的标准，校核洪水采用100年一遇的标准，是当今中国高校内为数不多的水闸之一。

江安校区水工实验场是国内各类水库及水电站的模拟运行基地。

二、重要水工建筑物

1、水闸

江安水闸共四个闸门，属平底宽底堰。每个闸门均为钢结构，通过卷扬式启闭机实现闸门的起闭，以控制河段水位。闸墩为钢筋混凝土结构，两头设计成圆弧型以减少水流的冲击。

2、溢流堰

溢流堰为钢筋混凝土结构，建于闸门左侧，外部设计成与电站溢流坝类似的流线型形状，减少泻洪时水流的冲刷。

3、现场讲解

在实习现场，xx老师给我们讲解了水闸的作用及修建的方法和过程并介绍了水闸各个部分的作用。此外，覃光华老师还给我们普及了很多水文知识。在水工实验场，xx老师给我们讲解了各种大坝及水库的运行机理以及各部分的作用，让我们加深可了对水工建筑物的认识和理解。

阶段二 ——参观紫坪埔水利枢纽、都江堰水利工程

一、工程概况

1、都江堰水利工程位于四川省都江堰市城西，具有2200多年的历史，是秦朝是蜀郡郡守李冰及其儿子主持修建的，是世界迄今为止，年代最久远唯一存留，以无坝引水为特征的水利工程。都江堰水利工程建造初期为战争所用。秦朝统一中国后逐渐演变为灌溉和防洪。主要是由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口三大部分组成，科学的解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水量的问题。

2、紫坪埔水利枢纽工程是一个以灌溉、供水为主，结合发电、防洪、旅游于一体的大型水利枢纽工程。主体工程土石方开挖576.88万立方米，土石方填筑1169万立方米。水库正常蓄水位877米相应库容9.98亿立方米，校核水位883.10米，总库容11.17亿立方米。死水位817米。电站装机容量76万千瓦，年发电量34.176亿度。工程建筑物等级为一级，按100年一遇洪水设计，最大洪峰流量为12700立方米每秒。枢纽由大坝、溢洪道、引水发电系统及厂房、冲沙排空洞、泻洪排沙洞组成。

三、重要水工建筑物

1、鱼嘴分水堤

鱼嘴分水堤是都江堰的分水工程，把岷江分为外江和内江，它利用地形、地势巧妙的完成分水任务。在不同水量、季节起着自动调节水量的作用。它的分水量是有一定比例的，《三字经》中“分四六，平潦旱”就是一个重要佐证。

2、飞沙堰溢洪道

飞沙堰溢洪道是都江堰的三大件之一，作用巨大，可确保成都平原不受水灾。而且还具有净水排沙的作用（主要是巧妙的利用了离心力的作用）。

3、宝瓶口进水口

宝瓶口进水口其实是一个宽20公尺、高40公尺、长80公尺山口，具有自动控制的节制，是自流灌溉渠系的总开关，低水位水流速为3公尺每秒、高水位水流速为6公尺每秒。

4、紫坪埔水库大坝

紫坪埔水库大坝的拦河大坝为混凝土重力坝，坝顶长度为663.77米，坝顶最大高度为156米。溢洪道位于大坝右侧。在右侧山体中有导流洞两条，洞径分别为11米、10米，洞长分别为780米、695米。大坝中埋设很多感应器用于监测大坝的运行情况。

5、水电站

水电站采用坝后式布置方案，总共安装4台机组，总装机容量为76万千瓦。机组全部安装在地下厂房之中。

四、工程效益

1、都江堰工程是造福人民的伟大水利工程，它成就了成都平原“有灌溉之利而无旱涝之忧”使川洗平原成为“水旱从人”的“天府之国”。目前灌溉面积已达40余县，1998年超过1000万亩。此外，都江堰还给当地带来了巨大的旅游收入。

2、紫坪埔工程提高了都江堰设计灌溉面积1086万亩的供水保证率，也为成都的生活用水、工业用水提供了保障。此外，电厂的发电量补充了当地的用电需求，提高都江堰的防洪能力，促进成都市经济的发展。

五、工程存在的问题

1、泥沙问题

岷江水挟着大量的泥沙、石头。如果不顺利排除，紫坪埔、都江堰工程都将失去应有的功能。

水库运行方案认为，紫坪埔水库设有冲沙排沙洞，可在汛期调水冲沙，不会造成大量淤积，水库可正常运行。至于都江堰工程，自古以来就总结出“三字经”、“六字诀”、“八字格言”等一套治水经验。再加上政府提出“5年一大修，10年一特修”的治理方案。运行自然也不成问题。

2、库区岸边边坡处理问题

经地质调查显示，紫坪埔水库离龙门山断裂带的距离并不远，受地震的影响非常大，怎样处理边坡问题成为一大难题。为此，在施工过程中，公司特意出巨资对周围山体进行锚锁加固。在汶川大地震中，这一处理方案收到了很好的效益，水库运行正常。

3、环境问题

修水库对生态有利有弊。如何解决修水库后对生态环境的影响有是一大难题。在修建之前，我们必须作好可行性论证，着力解决施工过程中遇到的各类环境问题，实现人与自然的协调发展。

六、现场讲解

在实习现场，带队的xx老师及各位助教给我们讲解了水电站及大坝的运行机理并现场回答了同学们提出的各种问题。比如：边坡的处理问题、锚锁加固原理、怎样实现大江截流等。让我们在开阔眼界的同时又增长了见识。

阶段三 ——参观四川省科技馆

一、活动目的

通过对水利水电工程、能源工程等站模的参观，加深对工程的认识和理解，把抽象化为具体，让同学们对当今水利工程有一个理性的认识。

二、现场讲解

xxx老师在二滩及都江堰工程的模型前为同学们作了一次具体深入的剖析，讲述其中的原理。让我们在参观的同时又有进一步的认识。

收获与总结

在这次实习过程中，我不仅保持全勤，而且没有违反任何纪律.通过此次实习,巩固,加深扩展了我在课堂上所学的内容.让我在大开眼界的同时也增长了很多见识.也让我明白了理论联系实际的重要性,加深了我对本专业的认识和理解.虽然这次实习条件很艰苦,但经过实习,我充分认识到了水利水电这个行业的性质及其重要地位.初步了解了水工建筑物的布局特点及作用.明白了严谨、细心、发展创新对于工程建设的重要性.作为一个水电人,作为未来的土木工程师,不仅需要强烈的责任心与职业道德,还需要自己的信心和细心,更需要良心.水利水电工程是关系到国民利益的重大工程.在设计、施工过程中容不得有半点疏忽.这次实习也让我明确了以后学习的目的及方向,给我以后的学习提供了样板和动力,也更加坚定了我从事水电事业、做一名水电人的决心.

的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点：

一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。

建筑工程实习报告(篇6)

1、黄职的东三舍实在今年才开始施工，应该说从开始施工到主体完成我都有比较详细的笔记，从刚开始的地基处理，到首层的预制板铺设到二层，三层五层的主体施工。

先从地基说起，该处的地基土壤是比较的疏松，所以先得给地基进行地基土壤的退换并夯实，然后就将已经预制成型的钢筋混领土桩利用打桩机打入地下24米深的地方以此来减少地震所引起地震波对地面上建筑的正常使用的影响。如果桩在打入的时候出现断裂，应及时的将四周土壤刨开并取出原桩，同时还需对地基深处的地址进行勘测，通常这样的情况可能1，是由于机器(桩机)本身的原因，及其在运行的过程当中其输出功率不一样，就会导致其往下压力会发生突然的变化，这种情况对桩的损害时最不利的;

2、由于地质的问题，在地下勘测范围之外可能有坚硬的土层，这样会对桩的压力也会大大增大从而使桩在打入的时候发生断裂，

3、桩自身存在的问题，桩在进入工地的时候要进行一次质量的检验，这种方法一般是运用概率学，也就是抽查的方法，所以说难免会有不合格的产品乘虚而入，从而引发施工事故。

接下来就是主体的施工，一层一般都是带空腔，也就是说在基础做完之后在回填完土之后与一层地面之间有一段距离，这样做的目的是保证地面下的潮气不能进入建筑物之内，从而保证建筑物的正常使用，一层地面是采用预制板进行铺设的，由于是一层没必要想二层一上的那样进行钢筋混领土的浇灌，一是浪费材料，二是施工不方便，影响施工的工期，并且预制板在铺设的时也会比较的方便，自重比较轻，密度相对于混混土，要轻很多，二层到五层的露面都是采用现浇板，这样能够度有比较大的强度来承受上面传来的压力，预制板的配筋是横竖都是间距200MM，直径为8MM距离模板的长度为10CM，整个东三舍的占地面积大概有300平方米，但在每个卧室与中间的通道之间必须要有一定的搭接长度，东三舍为30MM。

建筑工程实习报告(篇7)

通过建筑工程实习，让我受益匪浅，许多在理论上的学问在现实中呈现在我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习乐观性。以下是我的实习报告。

通过这一次熟悉实习，我对相关的专业学问有更进一步的了解，也学到了许多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的学问与实习相结合，系统地稳固所学的理论学问，深化了对所学理论学问的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟识了工程设计与施工现场的各种技术和治理工作，在实习中，我觉察自己的分析解决问题的力量得到了很好的熬炼和培育，为将来走向工作岗位做好思想预备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性熟悉。

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