岗位大练兵活动总结。

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岗位大练兵活动总结 篇1

3、课堂教学大练兵。

课堂教学大练兵是岗位大练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，把所练的技能用在课堂教学之中，不为练兵而练兵。在课堂教学大练兵中，学校组织每人讲一节公开课，校委会晏校长率先示范，从备课、上课、说课、课后反思，集体评课等环节来促进每个教师的教学基本功，并评优促劣。，

4、教育科研大练兵。

学校坚持以教育科研为先导，牢固树立“以课题推动课改”科研理念，严格按照县教育局教研室有关课题研究要求，深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动，学校根据实际情况，倡导分组研究，注重把课题研究与校本教研有机地结合起来，在日常教学活动中提炼课题，进行研究，并把课题研究中取得的经验在教学活动中加以推广。积极研讨在教学过程中遇到的困惑，畅谈在实施新课程过程中的体会和经验，积极撰写教育教学心得体会文章，总结在教学中取得的经验，正视自己在教育教学中存在的问题，激发教师的创新意识和科研意识。

3、 岗位培训内容具体，效果显著。

1.自从开展岗位培训以来，大大提高了教师的综合素质和职业道德素质。 这项工作是积极有效的。课间课余说闲话的少了，谈论话题主要转向对学生表现变化、评价和对新课程新教材的看法，办公室内教师有的备教案，有的批改作业，有的写学习笔记，一派积极向上的景气映入眼帘。全体教职工每人有一本学习笔记，撰写的心得体会、案例、反思、叙事共一百多篇。

在省继续教育中心举行的课堂发现---教育叙事征文活动中我校盛燕芹的《悄悄飞入的蜻蜓》荣获一等奖，并在学术会作典型发言，还有何继花、黄河春的《咖啡豆的契机》获二等奖，晏绍安校长的《一件突出事件的处理》获优胜奖。由于获奖人数多、水平高，我校被授予优秀组织奖。

2、教师教学基本功大大提高。通过学校领导的检查，教师课堂均能流利使用普通话，驾驭课堂的能力普遍增强，教学设计规范科学，教材挖掘到位，教案备写科学，既备教材，又备学生。板书设计字体标准清晰、新颖、简洁、美观，运用现代教学技术熟练、得体、规范。

在此期间，各活动队在岗位培训活动中充分发挥了团队精神和合作意识，使我们在各项活动中取得了优异的成绩。在教育工会组织的语文优质课比赛中，我校刘胜芳老师经过层层选拔参加全省的优质课比赛获优胜奖，张智老师参加全市的文言文优质课比赛获一等奖，任小平老师参加市英语优质课比赛荣获二等奖，鄂盛林老师代表黄冈市参加全省数学优质课比赛中获二等奖。闫耀兵在全市化学讲课比赛中获得二等奖，欧灵枝在该县历史讲课比赛中获得一等奖。

四、存在问题

1、由于教师的教学任务重、时间紧，教师既要参加岗位大练兵又要开展教学工作，很多教师牺牲了许多休息时间，忙于练兵。

2、岗位大练兵贵在练，重在用。不要为练兵而练兵，应把练兵的成果体现在教育教学上，个别教师仍停留在“课外岗位大练兵忙，课堂还是老一套”上，还需进一步改进。

3、岗位大练兵的成果需要巩固加强，让岗位大练兵应形成日常习惯，不断提高教师各方面的能力，从而推动我校教育教学的不断提高。

岗位大练兵活动总结 篇2

今年以来，我局以“二十公”精神为指导，按照市局统一部署，着眼于民警执法、执勤和实战需要，周密谋划，超前行动，精心组织，注重实效，用心探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式，妥善解决工训矛盾，扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展，确保“人人参加练兵，人人受到教育，人人得到提高”，取得了明显成效。现将状况总结如下

今年以来，在局党组的直接领导，以及上级公安机关有关领导和部门的关心指导下，我局大练兵办公室和各单位按照部署扎实开展大练兵活动，在全市公安系统持续着领先地位。全年共举办各类培训班18期、782人次，其中执法培训班4期、警务实战技能小教官特训班4期、计算机技能培训班5期、行政许可法培训班2期、政治理论培训班2期、宣传报道通讯员培训班1期；组织民警参加上级公安机关举办的各类培训班55期644人次；举行警务实战技能战术综合演练2次、队列会操1次。我们还透过采取岗位练兵、验收考核、以赛促练、竞赛达标等形式，掀起岗位业务知识、警务实战技能和体能训练高潮。组织全体民警认真学习“20公100问”、“大练兵200问”等资料，并将公安部和省厅的摸拟试题下载，供民警练习测试；开展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、跳绳等体能项目和警务技能战术的日常训练，举行登山、篮球、拔河等项目的比赛；并且，适时组织相应的体能、技能达标验收考核工作。从年底验收考核的测试成绩看，经训练，目前我局303名民警体能、警务技能测试的参测率为94。8%，达标率达95。9。在大练兵办同志们和参赛民警的共同努力下，我局还先后在全市公(请登陆政法秘书网

)安机关各种大练兵竞赛评比中夺得了好名次，比如队列会操群众第三名，3公里越野跑团体第三名，贯彻执行《内务条令》检查第二名，“阅卷能手”竞赛团体第一名。透过近一年的大练兵活动实践，我局逐步探索和初步构成了集中封闭练兵与日常岗位练兵有机结合、抓好“五个到位”、采取“一性三化”组训法的实战练兵长效机制的新做法，并在前不久召开的全省公安系统大练兵现场会上，作为全市唯一的一个县(区)级公安局(分局)，被省厅练兵办编入《妥善解决工训矛盾的七种模式》、《建立大练兵长效机制举措荟萃》等大练兵，典型经验材料中，供全省各地公安机关学习借鉴。

今年以来，我们主要采取“一性三化”组训法，即对大练兵活动实行战略性投入、实战化导向、模块化运作和规范化管理。

我局把教育训练作为公安事业发展先导性、全局性、基础性的“塑警工程”，提出“实施战略性投入、建设‘学习型警队’”的总体思路。

一是早部署超前行动。我局党组早在年初就在全市领先一步提出“要创平安，先强素质”的战略口号，做出“强化教育培训，打造‘素质工程’”的战略部署，制定下发民警集中培训方案和教学计划，成立专门领导小组和办公室，自3月以来分期、分批组织全局民警进行封闭式集中培训，掀起练兵热潮。4月份，我局大练兵办公室及时总结出透过思想到位、领导到位、资料到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好民警集中培训的基本经验，在全市先行积累了宝贵的组训经验。在公安部、省厅、市局大练兵动员部署电视电话会议后，我局迅速将会议精神传到达每一位民警，把全体民警的思想认识统一到上级党委的决策部署上来。6月18日召开别开生面的警务技能战术示范演练暨大练兵再动员再部署大会，在展示前期集训成果的同时，进一步激发了全体民警从警执法的自豪感和练兵强警的紧迫感，使广大民警参与大练兵的昂扬斗志和用心性空前高涨，全警大练兵的氛围日益浓厚，为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。由于我局开展大练兵活动比较超前，比较扎实，市局将我局确定为大练兵活动定点联系单位，并将全市公安机关大练兵活动交流会选取在我局举行。7月9日，全市公安机关大练兵活动交流会在我局如期举行，会上经

过专门训练的我局30多名骨干做了警务技能战术表演，jú长做了大练兵典型经验汇报，充分展示了大练兵成果，在全市公安机关引起强烈反响，得到了区委、区政府、市局领导、市局大练兵办同志和兄弟单位领导的高度赞扬。7月30日，我局举行全局队列会操，进一步对大练兵取得的初步成果进行检阅，将大练兵活动推向新高潮。

二是细筹划精心组织。上级作出大练兵部署后，我局党组高度重视，迅即在原有基础上进一步建立健全大练兵领导小组及其办公室，构成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、政工部门组织协调、业务部门密切配合的组织领导机构和协调联动格局。局大练兵办不仅仅在原有的经验基础上制定科学的大练兵活动方案，局属各单位也结合各自工作任务迅速制定详细的大练兵月计划和周安排。局大练兵办的同志们职责心强，专门按照教学组、宣传组和督导组进行科学分工，充分发挥规划、组织、协调、指导、管理、检查、督促和考核练兵工作的职能作用。我局每组织一

期集训班，均由局党组一名成员亲自带队，由大练兵办抽调政工、纪检、装财科人员组成工作小组进驻教育培训中心，与全体参训民警共学习同生活，并做好参训民警的管理考核和各项后勤保障工作。

三是大投入长远打算。我局立足长远，结合实际，用心争取、多方筹措近40万元资金用于培训基地建设，于今年3月5日在后渚港区派出所内挂牌成立我局民警教育培训中心，从此我局拥有了一个具有良好的教学训练和生活环境、拥有标准的射击训练场、软硬件兼备的、每期可容纳60名民警参训的规范化训练基地。在以上基础上，我局投入10万余元经费用于配齐配全民警集中轮训必备的警务实战、体能训练器材和防护器具，为民警配发了汗衫、胶鞋等训练用品。紧之后又投入20万元作为大练兵训练和奖励的专项资金，为各单位配发《全国公安机关学习二十公精神100问答》、《全国公安机关人民警察大练兵基本知识学习200问》、《全国公安机关执法为民先进事迹续编》等书和《任长霞同志先进事迹报告会》、《公安部计算机应用技能培训教材》、《加强内务管理，树立优良警风》等光盘，订购下发了《公安民警执法为民教育读本》、《行政许可法》、《公安机关办理行政案件程序规定》、《实战基础训练教程》、《擒敌拳》、《任长霞》等练兵资料。

四是重宣传大造氛围。为了让社会各界全面了解公安机关大练兵活动，充分激发和调动广大民警参与练兵的用心性，我局用心与中央、省、市级主要媒体建立良性互动的新闻稿件通联制度，大张旗鼓地不断向人民群众和社会各界宣传大练兵活动和练兵成果，展现广大民警认真学习、刻苦训练的精神风貌，极大地鼓舞了士气。截止目前，全局共悬挂张贴有关大练兵活动的宣传标语260余幅，制作各种宣传栏、宣传橱窗及大练兵横幅80余块(面)；加强信息沟通和经验交流，编发专题练兵简报12期，并被省厅、市局的简报刊载练兵信息15篇；在各级媒体刊发刊播大练兵宣传报道稿件40篇(条)，其中在中央级媒体刊播11篇(条)，省级媒体刊播11篇(条)，地市级媒体刊播18篇(条)。人民日报在头条位置点评我局“打铁还须自身硬”，人民公安报以千字通讯阐析我局“宝剑锋自磨砺出”，福建电视台实播我局“大练兵热火朝天”，泉州晚报盛赞我局“学习型警队亮相泉州”。强有力的宣传工作，促使全局上下“心向大练兵，情系民安宁”，营造出浓厚的学业务、练技能、强体质氛围，在全社会唱响了一曲“执法为民强素质，励精图治练精兵”的战斗凯歌，树立了丰泽警方的良好形象。

我局在练兵模式上坚持以实战为导向，充分体现大练兵不同于一般理论学习培训的特点。

一是训练资料突出实用性。在集中训练中，围绕“四大重点”设置培训课程，即:以“三个代表”为重点，注重提高民警对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识；以法律法规知识为重点，注重更新民警执法观念、提高民警的执法办案水平；以警务技能培训为重点，注重提高民警执行勤务的实战潜力；以心理保健知识为重点，注重培养和提高民警的心理素质。在岗位练兵中，则结合不同的岗位实际对练兵资料进行细化，要求各单位组织民警加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习。

岗位大练兵活动总结 篇3

教师岗位大练兵的落实是不断提升教师的整体素质，促进教师专业化发展的必由之路，从现实来看为优化每一个孩子的成长奠定了更为坚实的基础。依据总局、分局教育局的文件精神，我校将教师岗位大练兵活动，提高教师综合素质作为学校工作的重中之重的工作。启动岗位大练兵前，

我们全面分析了目前我校中小学教师在教育教学中的优势和不足，面对教师专业素质“高低差距”的现实和课堂教学中出现的“耗时低效”现象，明确提出了“依托教师岗位大练兵，缩小差距、提优补差”的目标；把“优化‘自主合作探究’，开展有效课堂教学”作为落实教师岗位大练兵的工作重点；以提高教师“解读课标、解析教材” 的能力作为突破口；以“教师集体培训和个体指导” 为岗位大练兵的实施策略；达到“以赛促练，以评促学，以比促思” 快速提高、均衡发展的效果，从而使全体教师练就扎实的基本功，使部分教师快速成长为骨干教师。

一、领导重视、组建机构、落实责任

接到上级文件后，校长亲自召开了领导会议，组建了岗位练兵组织机构，研究出台了方案、计划、制度、措施，并召开全校教师大会，明确了大练兵的重要性，宣读了练兵的具体方案和措施，落实责任，做到领导主抓有的放矢、教师训练有章可循。做到团队核力全面开展工作。校长抓全面，做到检查指导；副校长抓思想，做到认识到位；教研室抓落实，做到培训考核；中小学教导主任抓实施，做到周周训练；教研组长抓学科，做到专业研讨，美术老师抓板画、板书，做到讲评结合；微机老师抓信息技术、做到培训评价，形成层层落实、层层联动的大练兵组织、评价、考核团队。

二、依托校情、建章立制、措施保障

我们依据教师的专业技能，坚持“全员性、校本性、层次性、过程性、常态性、丰富性”的原则，制定了岗位大练兵的团队学习制、校本培训制、过程管理制、考核评估制、科研课题制，校长负责制，做到人人见行动，人人有收获。为切实达到大练兵的实效性，做到“四保证、五落实”。

四保证：保证提供必要的物质条件和经费，确保此项工作不走过程，抓出成效；保证领导随时进行督促检查、指导评估，对工作敷衍塞责，对弄虚作假的相关人员进行批评教育，必要时予以通报并处分；保证领导率先垂范、模范履行，党员要争先创优、甘当先锋；保证搭建教师展示自我的平台，确保教师岗位大练兵的各项活动全面开展。

五落实：在实施“岗位大练兵”活动中，以中小学教导处为核心落实

学校各项练兵活动；以教研组为单位落实说、讲、评集体备课、研讨、学习等常态工作，以学年组为单位落实学情分析、考试评价等具体工作；以领导小组为核心落实练兵考核制，以教师本学科教学为核心落实教师的岗位练兵的考核工作。

三、研究途径、突出重点，抓住主题

我校在深入研究的基础上，认定总体目标和教师的专业发展规划制定是前提，这是教师成长的方向； 此外以教学的应用实效为重点，如课标的解读能力和教材的解析能力，学情分析能力，听评课能力，班主任的工作能力；练兵的关键是教师的薄弱环节。主要有几下几点做法：

1、以解读课标、解析教材为突破口，提高学科专业能力。

就教材和课标，我校从以下五个方面深入研究：一是在开学初以教研组为单位研讨学习，做到课标与教材结合分析；二是对各学科教师进行课标考试，使老师掌握课标；三是在试卷分析中明确课标中各章节的比例，让课标在教师的心中扎根，真正提高教师学科的专业能力，在教学中应用自如。

2、以课堂教学为突破口，进行日常练兵，提高教学技能水平

课堂教学是教师岗位练兵活动主阵地，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，结合几年来一直坚持的观摩课、示范课、引领课、一对一互听互评课等有效形式，组织全体教师每学期人人要上一节公开课，由学校领导、教研组长及组员给予公正、公平、客观的评价。青年教师每年一节成长汇报课，学校领导、教研组长及组员要从备课、上课、说课反思及现场教育教学相关问题等方面问答对青年教师给予评价指导。针对课堂中发现的教学问题延续教研活动中研讨，让理论与实际的有机结合，突出岗位练兵为教学服务这一宗旨，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。学校还对每位教师听课节数进行了量化考核。像这样日常的练兵，让教师的教学技能水平又上了一个台阶。

3、抓基本功训练，进行技能练兵，促教师专业化成长

教师的基本功必须是过硬的才行，这样才能让学生信服。在学校下发的必练模块学习中，我校要求教师每周进行一次粉笔字评比，每月进行一

次学科技能展示(如理化生教师的实验操作，英语教师的口语对话，数学教师的解题能力与技巧，文科教师的朗诵演讲，音体美教师的特长展示等)，每学期写一本硬笔书法，每学期最少制作3个教学课件，每学期至少参加一次说讲评活动，每学期开展一次教师论坛活动。目前我校的教师多数能灵活制作使用教学课件，多数的教师做到自我学习充电；钢笔字、简笔画、普通话、口语表达方面教师做到用时即是练习，常练常抓；做到课后反思、每周学习、月月比武、学期看成绩，对教师做到培优补差，使教师练就了比较扎实的基本功。

4、依网络载体、发挥信息技术功能，促教学教研成长。

岗位练兵离不开网络这一信息化手段。网络教研这个永远新生事物，为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台。几年来，我校一直常抓不懈的网络教研现已成为我校特色活动。网上听名师讲座、讲课，互动交流研讨，教育论坛中发帖子——及时将自己优秀案例、优秀教学设计、教学随笔和教学论文上传在论坛中，或将自己在教学中遇到的问题发出去探讨，已经是我校教师的一种自觉行为。大家在这个平台上学习了很多东西，从心灵到教研水平都得到了很大的锻炼，在这个平台上让我们的资源得到了交流与共享，互相学习、交流、共同提高的目的。

5、依练兵手册、教师时时自我充电，主动提高专业素养

教师练兵手册以电子稿形式在教务处专用机上，教师通常自主学习，根据自身需要寻找材料，学校则指导教师重点学习的内容，不同程度的教师个人根据自身实际和专业发展现状，确定自己的教学能力训练目标，通过理论学习、自我训练，课堂实践，撰写教育叙事，开展反思性教学，实现教学技能的提高与自我超越，学校为每位教师建立了岗位大练兵手册，即便于教师学习、积累，也便于学校检查、评价。

四、岗位练兵、团队成长、突显实效

一年来，在岗位练兵活动的引领下，教师思想更新，理念提升，能力提高，信心增强，专业化水平呈上升趋势，这为教育的大发展、快发展夯实了基础，无论学校还是教师个人突显实效。大练兵活动使我校的教师成长了，说课能力与反思能力提高了、讲的基本功增强了，练的形式多样化，

与家长、学生沟通更加理性和智慧了。

岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动，是提升教师专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色，形成机制，为打造一支具有专业能力、全面发展的教师群体而不懈努力，我们深信大练兵一定能为孩子们健康成长创造良好的人文、物质、心理环境，一定能让我们学校教育教学质量得到飞跃。

岗位大练兵活动总结 篇4

为提高教师的整体素质，促进教师专业发展，响应管局教育局的号召，我们学校于20xx年3月全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动。我校岗位练兵活动采取了理论与实践相结合，培训与自修相结合，选练与必练相结合等原则，一年多的时间里，我校教师在个人素质的提升、专业发展水平上有显著的提高。下面就将我校的岗位练兵情况总结如下：

一、目的明确，抓住主线，加强领导的管理力度。

自从我校接到岗位练兵的通知后，依据管局教育局的文件精神，首先成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的“八五八农场学校教职工岗位大练兵工作领导小组”，明确分工、职责，纳入每学期的工作计划，制定岗位大练兵活动方案，并为此专门召开了教师岗位练兵动员会，从思想上让老师们认识了这次岗位练兵的重要性及必要性，认识到岗位练兵势在必行，是不断提升教师的整体素质，促进教师专业化发展的必由之路。指出今后我校将把提高教师综合素质作为学校工作的重中之重的工作。并把岗位练兵活动列入教师量化考核，做为考核教师工作的一项重要内容。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性，主动投入到岗位练兵中，又在制度上得到约束，保证了岗位练兵的长效性。

教师在扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革，全面提高教育教学质量。以提高教师专业能力为主线，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

二、围绕目标，多种形式，岗位练兵注重实效

我校结合实际，制定练兵的内容，采取分步实施，分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学，离不开学年组与学科组，我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

1、强化基本技能训练，让教师练就扎实基本功

在教师岗位练兵中，我校发挥教研组优势，分别在教研组内先自行练兵。让教研组长根据本组教师的弱势项目进行有计划的分部训练，让教师先上报自己的优势和弱势项目，需要训练的项目。教师的一般基本功训练，包括三笔字、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习，养成习惯。为切实提高教师基本功，使其具有过硬的基本技能，本学期我们安排了写字教师张所胜老师对教师进行毛笔、钢笔、粉笔的辅导，学校还为教师发了专用字帖、毛笔。每月教师上交二篇钢笔字，两篇毛笔字，每学期每人最少制作五个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比，教师书写作业有专业老师打分，都反馈给教师。在这些基本训练的同时，我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每月一篇教学反思、每月一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动以及《纲要》《课标》的学习、测试将结果记录在册，做教师教学业绩的一项积累。使教师练就了扎实的基本功。我们举办了教师板书大赛、钢笔字大赛、粉笔字大赛、制作课件大赛、教学设计大赛、出试题大赛、课堂教学大赛、说教材、说课大赛等，在练兵中大大地提高了教师自身素质与专业能力。

2、提高教学设计能力，感悟课堂教学。

教师每天都要上课，因此教学设计就成了教师的主要基本功，特别是新课程实施之后，如何关注每位学生，如何关注课堂教学的预设与生成，成了被关注的话题。因此我们学校把全体教师大体分为两个层次：青年教师、骨干教师，不同层面的教师在练兵过程中有不同的要求，并且两个层面的教师进行结队练兵。先是小团队的教师自己练兵，接着是学年组的教师合作练兵，最后再分为数学、语文小科三个团队进行集体练兵。

3、以课堂教学为突破口，提高教学技能。

课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课，进一步组织全体教师人人上一节公开课，由学校评课组从备课、上课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的评价。开展了青年教师课堂大赛极大地促进了青年教师的成长。同时以教研组为单位同步开展同课异构、磨课等研讨活动，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。另外学校加大教师课堂教学管理监管力度，组成了由教务处、教研员、年级组长三级负责的每天推门课制度，每周基本做到听一遍所有老师的课，这样课堂教学的质量大大提高了，老师们的课更加成熟了。各教研组还针对本组的学科特色进行了学科技能比赛，语文组的板书、朗读，数学组的计算能力与技巧、英语组的口语大练兵、音体美组的特长展示，这些活动不仅扎实了教师的基本功，也提高了教师的专业技能，发展了专业素质

4、实施教育科研大练兵，提升教师的科研能力

学校坚持以教育科研为先导，牢固树立“以课题推动课改”的科研理念，严格按照教育局及教研室有关课题研究要求，深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动，重点落实“五个一”要求：每个教师书面分析一个典型教学案例，命一份学科检测试题，写一篇与所任学科有关的教学论文，当一次集体备课的中心发言人，写一份高质量的教学反思。对课题组成员则加大管理的力度，要求他们以课题牵动为策略，把岗位练兵与课题研究相结合，把书写课题阶段性总结与提高科研能力相结合。撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域突出实效。

5、以网络教研为依托，让岗位练兵步入快车道

我校是省网络合作体学校，全校教师人人参与网络教研研讨活动。《网络教研促教师专业成长》已成为省科研课题。网络教研主要借助黑龙江小学教育论坛这个平台开展各教研组网络教研。分别在语文的教海拾贝、数学的备课室、艺体板块、科学、英语、计算机等板块发表了主题帖。岗位练兵离不开网络这一信息化手段。网络教研这个永远新生事物，为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台。几年来，我校一直常抓不懈的网络教研现已成为我校特色活动。网上听名师讲座、讲课，互动交流研讨，教育论坛中发帖子——及时将自己优秀案例、优秀教学设计、教学随笔和教学论文上传在论坛中，或将自己在教学中遇到的问题发出去探讨，已经是我校教师的一种自觉行为。教师在论坛上就教学中的问题展开研讨。学校有专人负责网络教研工作。并且我校利用本校王慧老师是省论坛版主的优势，对教师进行多次网络UC培训。利用UC房间网络研讨的契机，大力推出教师做课，让全省教师参与我校的评课，使做课教师在活动中得到了我省语文专家的引领。在网络教研中我校已经有刘俊彦、史艳红、廖红艳三位老师参加了省里的数学说课，王慧、韩静两位老师参加了省里的语文网络研讨课。我校获得省网络研讨先进校，韩巍老师获得省网络先进个人，王慧老师获得省网络教研管理者特殊贡献奖、优秀版主。

5、认真对待练兵手册、提高教师专业素养

我们教师人手一册练兵手册，教师通常自主学习，根据自身需要寻找材料，学校则指导教师重点学习的内容，不同程度的教师个人根据自身实际和专业发展现状，确定自己的教学能力训练目标，通过理论学习、自我训练，课堂实践，撰写教育叙事，开展反思性教学，实现教学技能的提高与自我超越，每学期教务处对教师练兵手册有检查，并进行详细地记录、评价。

三、领导重视，教师热情，在岗位练兵收获喜悦

为了促进中青年教师的教育教学水平不断提高，学校多次为青年教师搭建展示的平台，并高度重视。一年来我校教师多次参加外出赛课并取得好成绩。

20xx年4月王ZZ老师参加黑龙江省信息技术与学科整合课堂展示大赛获得一等奖。

20xx年4月丁ZZ老师参加黑龙江省信息技术与学科整合课堂展示大赛获得二等奖。

20xx年5月隋ZZ老师参加省思品素养大赛获得二等奖。

20xx年9月刘老师在20xx年9月在总局“实效杯”教学展评活动中获得特等奖同年在牡丹江管局上示范研讨课。

20xx年10月廖ZZ老师参加省网络说课大赛获得二等奖。

20xx年11月韩ZZ老师在牡丹江管局上示范研讨课。

袁ZZ老师在20xx年5月全省小学信息技术教师现场说课类一等奖；

韩ZZ在20xx年6月省第五届、第八届中小学体育教师教学技能大赛活动中荣获一等奖。

总之，岗位练兵是一项长期的工作，只有起点没有终点，今后我们应长期坚持训练活动，形成机制。我校将以“构建学习型校园”为主导思想，积极引导教师树立“终身学习”的理念，以科学发展的思想为指导，努力提升教师自身的专业素质，使我们八五八农场学校教育的明天更美好。

岗位大练兵活动总结 篇5

武邑县惠民天然气****

为了认真贯彻天然气分公司加强“抓好基层，打牢基础，练好基本功”工作的总体部署，推进公司“三基”工作建设，根据“天然气【2009】313号”《关于印发天然气分公司加强“三基”工作的指导意见》的通知精神，结合“山东实华【2010】73号”《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》，结合武邑惠民天然气公司的实际情况，开展以“抓三基，建星级（站）队”为主题的场站岗位大练兵活动。活动以提高职工职责能力为出发点，按照“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”的要求，通过开展以赛促练、以赛促学，增素质、强技能、保发展等途径，密切结合生产实际，经过精心的组织，扎实有效地推动练兵活动的发展，取得了明显成效。现将情况总结如下：

一、大练兵活动开展基本情况

1、设立活动领导小组

为加强对岗位练兵竞赛活动的领导，确保练兵活动的顺利进行，以及考评工作的公平、公正，公司成立了由总经理陈龙任组长，副总经理张华、刘建华与财务总监李文成任副组长，各单位负责人为成员的岗位练兵活动领导小组，领导小组下设办公室，由工程部、安监部负责落实此项活动的安排部署以及整理材料和报送信息等工作。职责分工明确，为岗位培训活动的顺利开展提供了有力的组织保障。

2、制定练兵活动计划

自矿岗位练兵活动开展以来，活动办公室紧密结合工作实际，科学部署，精心组织，把岗位练兵作为当前安全工作的一项重要内容来抓，迅速研究制定了《开展场站岗位大练兵活动方案》，明确了活动的指导思想、主要内容和方式方法，分别对宣传组织动员、岗位练兵竞赛和总结表彰评比三个阶段的任务进行了具体部署，切实做到了学有计划、练有安排，有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。

3、进行练兵活动总结

在岗位大练兵活动完结之后开始总结，从中找准存在的问题和不足之处进行整改提高，确保实效，从长远和根本上解决存在的突出问题，用扎实的工作和创新的工作思路，推动岗位练兵活动的长期深入开展。

二、练兵活动主要做法

1、目标明确，思想统一

自岗位大练兵活动开始后，大练兵活动小组和活动办公室都给予高度重视，从抓思想认识入手，结合相关单位召开练兵动员大会，深入学习岗位练兵有关精神，使各单位领导和职工真正了解大练兵活动的深远意义，明确大练兵活动是提高职工工作效率的动力，是加强职工队伍建设的重大举措，是落实企业各项规章政策的具体体现，是全面推进我矿生产建设的重要途径，进一步加深大练兵活动积极意识，增强岗位练兵的紧迫感，使广大职工从思想上认识到参加大练兵活动不仅仅是提高业务能力，更要认识到是适应岗位发展形势的需要，是对自己负责、对企业负责、对未来负责的需要。

2、强化学习，理论奠基

自岗位大练兵活动开始以来，为使职工能从根本上意识到学习的重要性，活动办公室以加强岗位大练兵学习培训为主题，订立明确的学习目标和奋斗目标，并采取了多种有效措施。

一、在活动始初，要求各考核职工对各工种、岗位安全生产知识、应知应会的专业知识等各方面知识进行学习培训；

二、对于大练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工，要求各单位采取多种帮扶措施，有针对性地补学、补练，加大培训力度；

三、结合大练兵活动，对其中存在的问题即行指正，在工作缺憾、薄弱环节上下工夫，做文章，使职工均能自觉做到集中培训与自主学习相结合，并能彼此进行学习心得和技术经验交流，实现资源共享，为练兵活动的深入开展，奠定坚实的理论基础。

3、精心设计，科学调整

按照实华公司下发的《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》的要求，为保证练兵质量，结合场站工作实际和性质，制定考试考核方案，并科学合理调整练兵内容。其中实际操作的评分标准，突出专业特点，在注重基本功的基础上，加强了对动手能力的检验，并针对大练兵活动中存在的问题，及时有效进行总结和整改，积极创新和探索新的练兵思路和方法，切实做到以练促学，学以致用。

4、立足岗位，重抓实效

我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求，使大练兵活动与工作实际紧密结合，通过大练兵促进工作效率，通过工作检验大练兵效果，做到在实际中训练，在实干中提高，结合现实需要和岗位工作实际，找准存在的问题和薄弱环节，积极补正，注重成果转化，提高练兵质量；要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安排，步步推进，要在全面抓好理论学习、培训的基础上，突出重点，体现特点，要做到“个个学习，人人练兵”，切实提高全体职工的业务能力和综合素养。

5、定期总结，阶段验收

我们要在大练兵活动结束后，充分认识其中存在的问题，及时总结，扬长避短，取之精华，弃之糟粕，吸取其中好的做法，对于存在的不足和缺陷，及时进行自查自纠，整改提高，以使下次练兵活动能够更好的进行。

三、、练兵活动取得成效

通过岗位大练兵活动，大大提高了职工对知识、技能的需求和工作热情，营造了一个良好氛围，使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。理论知识考核，可以使职工发现自身存在的缺点，意识到学习的重要性，并在考核以后对发现的问题及时的学习、**和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足，充分意识到团队合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以适应岗位需求。

同时，通过岗位大练兵活动，

1、 进一步提高了员工的整体素质，提高了员工的业务能力和业务技能，满足了岗位要求；

2、 加强职工队伍建设，建立有效的学习培训模式，提高职工的学习能力和技术人员的专业培训指导能力；

3、 实现了职工工作要求的提高，促进了职工的均衡发展。

四、练兵活动经验总结

通过这次岗位培训，我们获得了很深的收益和丰富的经验

1、 领导重视是军事训练成功的根本保证。

虽然此次大练兵活动是我公司举办的首次练兵活动，但我们始终把大练兵活动作为提高职工素质、加强队伍建设、树立企业形象、确保安全生产的重要举措，做到早规划、早准备、早部署。实践证明，在大规模军事训练活动中，单位领导起着重要而直接的作用，训练效果十分明显。这启示我们，必须把练兵活动作为加强职工队伍建设和提高职工业务能力的重大战略举措，加强领导，长抓不懈，才能确保练兵活动的正确方向，不断推动生产工作和队伍建设的长足发展。

2、 统一思想是军事训练成功的重要基础。

岗位培训活动从提高员工的思想认识、理论知识、业务能力和岗位职责入手，注重岗位和实际效果。思想进步的职工认为，组织开展练兵活动，不仅是加强安全生产工作和职工队伍正规化建设的迫切需要，更是对职工真正的关心和爱护，通过练兵活动的理论考核和实际操作，既提高了理论水平和实战本领，又增强了自我安全防范意识。

3、 注重总结是军事训练成功的动力。

在这次的练兵活动中，我公司注重开展验收工作，总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的练兵好经验，比如，“加强日常学习”，对各工种、各岗位应知应会的专业知识和企业文化知识进行学习培训，并印发学习资料，供职工业余时间自学等。再者，采取“传、帮、带”措施，对于在练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工，要求各单位采取多种帮扶措施，有针对性地补学、补练，加大培训力度，切实转变不适岗现象。

职工是企业发展的第一资源，加强职工队伍建设是企业永恒不变的主题，而岗位练兵活动是提升职工技能、加快生产的有效方式。通过实践证明，岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程，非一朝一夕之功，因此，我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制，为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础，为打造一支具有专业能力而全面发展的职工队伍全力奋斗。

岗位大练兵活动总结 篇6

在这次岗位练兵活动中，我井采煤机运通的各个战线上的机电人员全部参加了这次岗位练兵的学习，各队代表参加表演赛，参加技术表演的35名选手，约占到我井技术人员总数的30，技术能量涵盖到了65，属于我井几年来开展岗位练兵活动中规模较大，参加人员最多的一次。

2、时间长，侧重了员工学习和培训，重在传授技艺的的原则，在这次岗位练兵活动中，我们认真地加强了技术方面的全面学习，不但要求各队技术骨干参加，全体人员都也可以去学习，接受培训，同时，我们还特约了井机电方面的专业人士，包括井属14各连队的技术员、历年来被评为矿级的岗位能手，作为了这次的岗位练兵活动的特约嘉宾，出席了技术表演赛。

使本次岗位培训活动成为对矿山机电维修、原理等专业知识的一次大复习。

3、侧重了实际的操作技能。

增加了现场检查故障的能力。

在这次岗位培训活动中，我们特别增加了困难条件下的搬运项目。

已在提高员工的现场操作技能。

最后保证生产，提高效率。

三、存在的问题及今后工作的打算：通过这次岗位练兵活动，我们虽然取得了预计的效果，达到以学促的目的，但是也发现个别问题值得我们认真地思考：一是仍有部分员工对学习技术认识不够，存在着能干好活就行，学习不学习一样的消极思想。

二是个别员工的技术不过硬，平时工作表现的可以，在大型技术比武中，经受不住检阅，爆漏出了缺乏锻炼的素质问题。

三是员工个人实际操作能力低于理论考核水平，缺乏现场培训。

通过这次岗位培训，我们弥补了不足，并在上述问题的基础上弥补了不足。

我相信，在矿、矿两级的正确领导下，加强工会的职能，我们一定会把各方面的工作做的更好。

红庙煤矿2井工会2019年8月1日煤矿岗位培训活动工作总结

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岗位大练兵活动总结 篇7

为提高教师的整体素质，在教师扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革，全面提高教育教学质量。我校认真贯彻丰满区教育局《关于开展“双满意一提高”活动实施方案》精神，依据《丰满区教师岗位大练兵活动方案》开展我校岗位大练兵活动，全校教师积极主动地参加大练兵活动，立足教学岗位，增素质、强技能、促发展。现将开展情况总结如下：

一、突出重点，抓住主题，遵循原则，为岗位练兵提供保障，以提高教师专业能力为主线，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，以“干什么、练什么”，“缺什么、补什么”为基本出发点，使训练的内容、要求、形式适合我校的实际情况，做到练有所得，练以致用。每位教师应制定切实可行的专业发展计划，并将岗位实习与继续教育相结合。每位教师应结合学科特点、发展自身潜能，制定出切实可行的“个人练功计划”。

学校领导以身作则，带领教师利用一切有效的时间锻炼自己的头脑、头脑和双手，去时间、时间和提炼基本的教学基能。

2、 要注重理论学习，加大工作强度，稳步推进岗位培训，努力突出实效。

1、学校领导三学三练，即：三学—学习与本岗位相关的先进的管理理念、学习与本岗位相关的法律法规、学习《吉林市中小学教学管理规范》；三练—练习“一讲二导三评”的本领，一讲，练就一身与本岗位相关的理论与实践相结合的讲座本领；二是培养服务教师和指导教师的能力；三评，练就一身对教师对学生评价的本领。

2学校教师的三学三练是：三学——学习先进的教育思想；学习新课程标准；学习《吉林市中小学教学管理规范》。

三练—练习“一话二字三计”基本功；练习教育科研基本功 ；练习多**应用基本功。

具体可以概括为：“修”、“研”、“练”、“用”四个字。

“修”分为两部分。一是采取集中培训，由学校领导组织开展以“生命教育”为主题、以先进的教育理念、新课程标准、《吉林市中小学教学管理规范》为主要内容的集中培训。二是采取自主研修，对学校组织的专题辅导要详细学习，同时要结合三学内容进行自主研修，把学到的理论知识进一步内化，以此指导自己的教育教学行为。

教师每学期至少阅读一本教育理论书，撰写自己的专业发展计划，活动结束后提交学习笔记和学习经验。学校将对所学内容进行阶段性测试，把成绩做为考核教师业务提高的一部分。

“研”包括三个方面。一是“研学”，利用业务学习时间，结合我校开展的“阅读温暖人生”读书活动，组织教师汇报阶段研修收获、遇到的问题、产生的困惑等，大家针对提出的问题进行集体讨论，找到解决问题的方法，为下一阶段的学习找到可行的办法；二是“研课”，本学期教师通过阶段性自修后，学校组织开展“研修阶段汇报课”，教师汇报课的主题是“实践生命教育构建快乐课堂”。班主任报告课是古诗词教学的领域。

专科教师汇报课主题为“结合乡村孩子的实际，如何让课堂更生动”。数学教师汇报课题为“如何让孩子的思维动起来”。任课教师集中听课后，在一起共同研究，找出授课教师在“课标”的把握上以及“教育教学”方法的使用上是否有新的进步，授课教师要写出课堂教学的反思，**，找出优点和不足，从而解决研修和应用两层皮现象；三是“研评”，学校将对任课教师在此活动中，从态度上和成效上进行讨论评价，对《吉林市中小学教学管理规范》的有效落实进行评价，对能积极参加的教师培树典型，对态度消极或研修无成效的教师限期整改。

“练”包括三个方面。一是“一话二字三计”基本功，“一话”指教师能说一口标准流利的普通话，有较强的语言组织能力。每周安排一次语音和正字法练习（以问题形式）和口头表达练习（分为六组：

初级组、中年组、高级组、专业组1、专业组2、专业3由组长组织并记录）。“二字”指能书写规范、美观的钢笔字和粉笔字，钢笔字每周一篇，粉笔字每周更换一次小黑板。“三计”指能够设计恰当实用的导语、板书及作业，针对这三方面内容学校将安排三次讲座，通过集中学习与自学，每位教师上交高质量的三计设计参加校级“三计设计”竞赛，学校进行评比总结；二是教育科研基本功。每位教师都要参加实验项目的研究，独立撰写科研报告；三是多元应用的基本技能，教师可以独立制做简单的课件，并能熟练操作多应用**。

“用”就是用所学的理论知识（理念、课标、规范）指导教育教学，真正做到“修”与“研”的结合。

三。加强岗位培训工作，努力突出成效；

教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要，是校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容，教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，使不同层次的教师都有不同程度的提高，促进教师专业发展。

3、 围绕培训目标，采取多种形式，使岗位培训更加有效。结合我校实际，制定军训内容，采取分步实施、模块达标的原则。大规模军事训练的主战场离不开课堂教学、学年组和课题组。我校充分运用有效的研究方法，开展军事训练活动。

1加强基本功训练，让教师实践扎实的基本功；

教师一般基本功训练包括三笔、简单笔画、普通话、教具制作、正字法训练等。这些主要采取自学和自学、反复练习、养成习惯的形式。为切实提高教师基本功，使其具有过硬的基本技能，我们每周安排教师书写一板粉笔字，每周书写一篇钢笔字，每周绘画一张简笔画，使教师练就了扎实的基本功。

2以课堂教学为突破口，提高教学技能；

课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，结合青年教师汇报课、数学教师的研讨课、骨干教师的示范课，进一步组织全体教师人人上一节公开课，全面促进教师提高课堂教学水平和效率。

三。开展教育科研培训，提高教师科研能力；

学校坚持以教育科研为先导，牢固树立科研理念，要求：每个教师书面分析一个典型教学案例，命一份学科检测试题，写一篇与所任学科有关的教学**，当一次集体备课的中心发言人，写一份高质量的教学反思。

四、领导重视，教师热情参与，让教师在岗位练兵收获喜悦。

为了促进青年教师的教育教学水平不断提高，学校多次为青年教师搭建展示的平台，例如让他们积极参加上级教研组织的教研活动。岗位培训是一种只有起点、没有终点的培训活动，是提高教师专业水平的有效途径。让我们在不断的探索和实践中创造特色、形成机制，为打造一支具有专业能力、全面发展的教师队伍而不懈努力！

岗位大练兵活动总结 篇8

自从我校接到岗位练兵的通知后，依据管局教育局的文件精神，首先成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的“八五八农场学校教职工岗位大练兵工作领导小组”，明确分工、职责，纳入每学期的工作计划，制定岗位大练兵活动方案，并为此专门召开了教师岗位练兵动员会，从思想上让老师们认识了这次岗位练兵的重要性及必要性，认识到岗位练兵势在必行，是不断提升教师的整体素质，促进教师专业化发展的必由之路。指出今后我校将把提高教师综合素质作为学校工作的重中之重的工作。并把岗位练兵活动列入教师量化考核，做为考核教师工作的一项重要内容。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性，主动投入到岗位练兵中，又在制度上得到约束，保证了岗位练兵的长效性。

教师在扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学，使教师练就扎实的基本功，进而落实素质教育，推进课程改革，全面提高教育教学质量。以提高教师专业能力为主线，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，真抓实练，凸显大练兵的时效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

岗位大练兵活动总结 篇9

巴彦县龙泉中心小学

教师岗位培训是一项实践性、长期性的工作。实师岗位培训有利于提高教师的综合素质。对促进我校教育教学工作顺利进行，提高我校教育教学质量具有深远的意义。

一、强化领导，全员参与。

自教师岗位练兵启动以来，我校始终重视对岗位练兵的领导，学校校长亲自抓，负总则，并成了由教务、政教、骨干教师为主的领导小组。目标明确，针对对性强，充分体现了立足岗位，增强素质，强化技能，成效显著，大大提高了我校教师队伍的综合素质，推动了我校各项工作的开展。

为使我校岗练兵工作做到有序，有效地开展，我们始终坚持以“注重实效、全员参与、注重过程、提高能力”为主线，积极动员全体参与活动。从我校实际出发制定了教师《岗位练兵活动方案》、《岗位练兵活动日程安排》，针对性强，成效显著。目标明确，活动具体，可操作性强，实施过程简单，有效性强，形成了良好的机制。

二、注重过程，务求实效。

教师岗位练兵的宗旨是提高教师的素质，良好的素质是提高教育教学的关键。因此，岗位练兵的过程显得极为重要，如何做到不走过场，不摆花架子，力求在练的过程中使每位参加的教师都得到提高，是我们要达到的目标。另外，随着新课改的全面开展，教育的改革和发展需要一大批具有专业性质强，个人能力高的新型人才，面对新事物，新问题，新思维和新观念，对教师的素质提出了更高的要求，教师岗位练兵应合了这方面的要求。

所以在岗位练兵的过程中我们非常重视训练过程，以提高能力为主线，根据个人的现有水和能力，制定切实可行的提高计划、不好高驽远，不强人所难，因人而宜。

教师岗位练兵给教师历练本领提供了良好契机，也为教师施展个人才华提供了机遇。教师岗位培训是一项双赢的工作，有利于个人能力的提高，促进学校工作的发展。

三、研练结合，科学引领。

教师岗位练兵活动要与实际工作有机结合，针对本校教师的弱项展开练兵活动。练兵方式采取融平时校本培训工作进行。在减轻教师负担的前提下，有效开展培训活动。

校本研究与岗位培训活动相结合。在实际工作中，除了日常工作要求外，教师还应注重教师的提高。岗位训练与校本研修并重，从基本要素出发看教师在校本研究中所提高的幅度，从每一节课中看教师岗位练兵的实效性，科学评价每一位教师。学校鼓励教师选择培训项目，开展研究，科学安排和指导，促进教师专业发展。

四、存在的问题。

在教师岗位培训过程中，问题是客观存在的，不是绝对完美的。由于教师地位的不同，参加岗位培训的程度也不同，效果也不同。学习的积极性有待提高，尤其是对老教师。

今后史们的工作依然很繁重，将继续开展教师岗位练兵活动，更好地创建一支适应现代化教育需求的教师队伍，为学生健康成长提供更优质的服务，创建和谐的育人环境。

岗位大练兵活动总结 篇10

导语：

    人民警察岗亭练兵活动总结

    200X年*月**日，**构造六支部正式建立，支部现有党员十三名，详细分工以下：支部布告：***；支部构造委员：***；支部宣扬委员：**；宣扬员：***、**、**、**。支部建立今后，根据监狱的联合安排，切当联合实际，扎结壮实展开党支部工作，根据**字[2006]**号文件要求，我支部从200X年5月入手下手，展开为期一年的以表面练兵、法律练兵、风格练兵、队列练兵、体能练兵、技巧练兵为紧张内容的岗亭练兵活动。现将我支部**展开岗亭练兵活动环境总结以下：[本文来历于大秘书-www,,找范文请到文秘范文]    

1、岗亭练兵活动展开的根本环境。    根据文件精神，我支部最终订定了细致的练兵筹划。    1.建立练兵活动小组。组长：***；活动考核小组：***、**、***。活动小组紧张当真本支部岗亭练兵活动订定筹划、进修宣扬、构造和谐、查抄督察、考核评比等工作，切当加强对岗亭练兵活动的带领。    2.订定练兵活动筹划。分为进修筹划和练习筹划，支部进修每周

2、五下午3：00--6：00联合《岗亭练兵》一书，以集结进修的方法系统进修表面知识两个小时；然掉队行体能练习一个小时。考核要求，支部全部人员参加，因故未能及时参加的人员要按时补课，由支部成员鞭策查抄考核，月底由考核小组进行整体考核。对付考核同等格人员，有 针对性地进行补学、补训。   3.进行练兵活动总结。支部每个月对岗亭练兵活动进行总结，从中找准存在题目进行整改进步，确保实效，从长远和根本上办理存在的凸起题目，鞭策岗亭练兵活动的深切展开。  

2、岗亭练兵环境的紧张做法。    1.加强表面进修是紧张关键。我们出力从进步思维认识，鼓励内涵动力；当真进修，结壮促成，把搞好进修作为紧张关键，竭力做到确保进修的时候、内容、人员和结果的落实；打牢表面根本，刚强抱负决议信念；强化党员意识，细化进步要求；严厉进修规律，包管进修结果等方面入手，以“三个代表”紧张思维和党的十六大精神为教导思维，在本月根据订定的筹划进修了邓**表面、“三个代表”紧张思维、科学成长观、党的十六大精神、社会主义荣辱观教诲、“五条禁令六不准”和****要求、省厅局集会精神及民警岗亭技巧大家知识进修等内容。    2.体能练习质量讲究实效性。坚定安分守纪、渐渐进步的练兵原则，先根本后利用，先分练后合练，精确处理根本与利用的干系，重点在打好根本上下工夫，随时调整思路，确保练兵的连续性，增进练习和谐成长、获得实效，到达劳逸联合的练习结果。本月紧张练习内容有个人队列举动、集体步队举动、步队批示、分岗技巧练习等内容。   

3、岗亭练兵获得的结果 。  1.经过议定本月练兵活动，党支部凝集力和战役力明显加强。广大党员的党员意识和规律见解获得了明显的加强，进修表面的自发性也有了明显的进步。经过议定集结进修、集结评论辩论，党员的思维认识有了明显的进步，政治意识、责尽情识有了明显加强，更加牢靠地建立起经心全意为人民办事的根本主旨意识，加强了党员之间的交换，健康美满构造内部各项轨制，加强了党支部的凝集力和创设力，从而也加强了党支部的战役力，起到了榜样保垒效用。    2.步队综合本质明显进步。经过议定政治练兵，本支部民警法律为民的思维牢靠建立，政治本质获得极大进步，集体主义、团队精神获得了进一步弘扬。民警工作的自动性、责任心、自动性比过去大有进步； 在体能练习中，民警能自我加压，苦练体能，简练技巧，交易本质明显进步，法律水温和办事质量获得提拔，步队集体克难攻坚本领明显加强。    3.理好工学干系，做到“两不误、两增进” 。本月活动期间，我们采纳了伶俐有效的方法，按期集结进修与自学相联合，使进修入脑、入心，练习有效、到位，进一步加强了全部成员的自发性。固然时候紧，工作忙，全部支部成员竭力做到进修工作两不误，保质、保量结束了本月的练兵筹划。   经过议定本月练兵活动，进步支部成员对表面知识的深切明白和消化吸取，民警的精神面貌也获得改进，精神上获得了升华、行动上获得了提拔，对全部成员起到了鼓励的推举动用，也为深切展开下一阶段的练兵活动奠定了坚固的根本。

岗位大练兵活动总结 篇11

****社区岗位培训活动总结

我社区组织社区干部在今年开展了以“四知四清四掌握”维主要内容的“”岗位大练兵竞赛活动。让社区干部在活动中提高自身素质，通过竞争促进军训活动的发展。本次活动以“练技能、做贡献”为主题，本着“干什么，练什么；缺什么，补什么”的原则。

此次活动大家都积极踊跃报名参加，使大家在思想上真正体会到“岗位练兵”的意义。

本次活动分为理论知识评估、政治理论和专业知识竞赛三个方面。

通过理论知识考核竞答，大家都发现了自身存在的不足，真正意识到学习的重要性，并在考核以后对发现的问题及时的学习、**和改进。

在业务知识竞答方面，每一位干部都意识到在平时的工作中，只有加强对有关文件精神的学习，并深刻领会其真正内涵，才能更好的服务居民，让更多的居民群众及时享受到国家的各项惠民政策。

通过此次“岗位练兵”活动的开展，增强了社区干部学习的自觉性和主动性，调动了员工在今后工作中不断学习创新的积极性和精益求精的精神。也使我们意识到自身存在的问题和不足，虽然活动已经结束，但是对社区干部自身素质的提高是一项长期的工作，社区领导对此项工作十分重视，将以这次活动为新的起点，进一步加强对社区干部的素质教育，适时举办各类练兵活动,号召全体社区干部立足本职、勤学苦练，争做岗位专家、业务能手，在社区干部中形成崇尚学习、积极向上的良好风气。

****社区党支部

二0一一年十一月十日

延伸阅读

会计岗位实习总结范本

老师每一堂课都需要一份完整教学课件，我们需要静下心来写教案课件。同时在写教案课件时，设计内容需要让学生更快地理解各知识要点。优质的教案课件是在哪些地方有值得借鉴的地方呢？由此，小编为你收集并整理了会计岗位实习总结范本欢迎你阅读与收藏。

会计岗位实习总结 篇1

实习时间：20__年1月20日——20__年2月20日

实习地点：

实习目的：掌握出纳会计的工作，其中有记账凭证的制作，记账凭证的钉制，现金支票的填写，银行对账单的记录等等。

一、关于记账凭证的钉制

一个月的凭证都制作完毕后，必须装订这些排序了的凭证，以便于存档保存。一般上个月的凭证要在这个月的月初开始装订，具体方法如下：

按凭证的多少用适当的厚度弄成一捆后，用装订机在凭证的左上角钉三个小孔，然后用白色装订线把凭证册牢牢的装订好，装订成册以后在封面上写上日期和册书，封面一般是用牛皮纸制作而成，比如本月共__册，本册是第__册。然后，记录凭证页数，比如本册自第__号至第__号，共__张，之后一定要盖会计主管的人名章和装订人人名章。然后要制作会计凭证档案，这个是用来装那些凭证本便于保存的，一般一个会计凭证档案里装两个凭证本。会计凭证档案也是用牛皮纸制作而成的，首先要盖单位章，填写理当日期(年，月)，然后填写册数，比如本月共__册，本盒是第__册。之后要填写凭证号数，比如自__号至__号，最后要盖上装订人员的人名章。

二、关于现金支票的使用方法

填写现金支票时，低于100元的用库存现金支付。填写现金支票从存根联填起，存根联的日期、金额都使用小写填写，填金额时要加人民币符号。

传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确，电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的 收集、审核、编码由原会计人员进行外，其余的处理都由计算机部门负责。

填写正联时，日期要使用大写，1-9月份前要加零。如：7月就填零柒月。10-12月份前要加壹。如：10月就填壹拾月。

填写时现金支票时，必须要素齐全、内容真实、数字正确、字迹清晰，不潦草，不错漏，做到标准、规范，防止涂改。签发支票应使用墨法或碳素墨水填写，未按规定填写，被涂改冒领的，由签发人负责。支票大小写金额和收款人不得更改。其他内容如有更改，必须由签发人加盖预留银行印鉴之一证明。填写完毕后，盖上财务专用章、法定代表人章。盖章时不可盖反，不可有模糊，涂改的现象。最后，将存根联留下做账，正联交给收款人。

三、制银行余额调节表

先从与自己企业发生经济业务的的银行取回余额调节表，银行对账单的借贷方的发生额和企业银行日记账的借贷的发生额正好相反。银行对账单的借方发生的经济业务在企业银行日记账的贷方，银行对账单的贷方发生的经济业务在企业银行日记账的借方。用银行对账单与企业的银行日记账进行核对，当同一笔经济业务在银行对账单和企业的银行日记账都发生时，将两方都做上记号，证明此项业务已核对完毕。将剩下的只在一方显示的经济业务编到银行余额调节表中。

1、银行余额调节表中分为两方。一方为银行对账单，一方为企业银行日记账。

会计电算化是会计史上崭新的一页。首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向。

2、将银行对账单上的最后余额，入银行余额调节表中银行对账单的余额。将企业银行日记账上的最后余额，入企业银行日记账的余额。

3、最后银行对账单上显示的余额是当日可挪用的银行存款。

以上是我在这家公司实习一个月的部分工作内容。在两个月的实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作，了解了公司的财务工作流程。这些财务工作虽不是很难，但是需要认真的工作态度，严谨的工作作风，稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失。这两周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验，得到了在课堂上所得不到的许多实践知识，让我受益非浅，也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。

会计岗位实习总结 篇2

一、实习目的

我学的专业是会计，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，xx.x.x-x.x这段期间我在xx一家公司进行了专业实习。实习期间要努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作等。在实习的这段时间也是我大学里生活很充实的日子，每天挤公交车到xx区西口，然后还要走一段路程才可以到单位，工作吃饭休息工作下班，生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识，同时也让我接触了社会的各种情况，学会了怎么分析社会的很多情况，让我更快的融入社会，适应社会起了很大的触进作用。

二、公司概况

我所在的公司叫xx有限公司，它是一家自然人投资或控股的有限责任公司，其经营范围是家具及木器制品的设计、生产及销售;家具设计及室内装横;软件开发及应用;数码产品、五金交电、家电、针纺织品、化工产品(不含危险品)、煤制品、生铁、钢材的批发零售;酒店管理咨询服务;机械设备的销售及租赁。财务室设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计李会计。

三、实习经过

刚到会计部李会计就叫我先看他们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握，也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录，以至于后来李会计让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。李会计很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

此外还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了本单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：

1、原始凭证的审核方法及要点;

2、记账凭证的填写及审核要点;

3、明细账、总账的登记及对账;

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

5、会计档案的装订及保管常识。

从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等等。在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。

带着这些问题，我在这几个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部控制情况，其中主要包括现金收支制度执行情况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。

四、实习收获

这次实习让我明白进取心是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。

一、实习目的

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历。实习能让我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步，作为一名刚走出学校大门的大学生，提高自身素质，增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力，就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质，避免纸上谈兵。因此，我选择在xxx财务咨询有限公司实习，为走向工作岗位打下坚实基础。

二、实习时间

20xx年x月x日。

三、实习单位

xxx有限公司。

四、实习内容

我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务，和会计咨询以及一些代办业务。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

五、实习过程

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

20xx年x月x号我怀着激动地心情来到公司上班，看到同事们都在忙忙碌碌的做事，氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况，本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证，通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证，当月认证当月必须抵扣，未认证的发票从开票日期至180天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限(次月的1-5日)。

将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在15号之前报国税和地税，之后就开始做账务处理。

经过差不多2个月的学习，我基本上学会了公司的整个流程。首先，从客户那里取得原始单据回来，我们开始粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有很多技巧，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是xx财务软件，下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账，然后通过xx直接生成资产负债表和利润表。

(1)、实习会计流程：

(一)关于凭证整理：我们首先从客户那取得真实、合法的凭证，其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入，费用，其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

(二)关于申报纳税：我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账，记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收，按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税，或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。

(三)关于其他业务服务：我们通过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检，其年检应在x月xx日之前完成。

(四)关于个人：还有在公司应注重同事之间，客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。

(2)、会计实务工作的改革思考：

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新，完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的触角也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，会计软件运用的越来越广泛，其会计软件已代替了老式的手工模式，使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨，软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网、企业内部网成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

(3)、实习心得、体会：

(一)、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。

(二)、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

(三)、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

(四)、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

(五)、在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的通才，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会做人、做事、做学问。一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，活到老、学到老正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代，知识将不断创新，不创新，就灭亡，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电，让自己具备更坚实的理论知识，相信知识能给自己带来财富，带来机遇，注重知识更新的动态。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识，能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识，我们学的再好那也是纸上谈兵。

通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力。在两个月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

会计岗位实习总结 篇3

时间过得很快，为期一个礼拜的会计实习很快就结束了，从两年前选择学习会计专业到现在有机会真正做账填写汇票并且办理结算业务，都是源于那份对会计工作的热爱。这一年里，在学校学习到一些会计理论知识，现在看来，理论与实际还是有很大的差异的，通过这个礼拜的模拟出纳岗位实习，使我对会计工作有了新的认识和理解。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，先将所学到的工作做如下总结。

一开始单位不会让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

实习之前我总以为自己的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。

其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。

其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜，会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!

总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

同时，在和建业人交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的知识很少。5、财务管理、财务处理之知识肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践工作能力低下，不得法。11、加强金融知识的学习。14、及时对新会计准则学习。

怎么弥补不足呢?首先，结束每项工作要及时总结。其次，工作中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。最后，在工作中不知足地学习。说说简单做起来难，不过我相信我肯定会改变一些的。

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。

真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。

会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。

对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求：

(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足;

(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;

(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的`一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的触角也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以知识型、智慧型人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。

1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的通才，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会做人、做事、做学问。

2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，活到老、学到老正是为此需要做了很恰当的诠释。

3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，不创新，就灭亡，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

通过这次实习使我更加直接的接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。

本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

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会计岗位实习总结 篇4

实习，对于即将毕业的应届生来说，是一个提前体验社会复杂生活调解人生角色的前奏。如果适应的好，那么学校安排的实习期间，就是一个很好的选择。

××年××月中旬，意外地提前开始了自己大三后半期的实习阶段。那时的自己，什么都不明白，对于自己的专业基本功不够结实，所以，接触到财务这个职位也难以上手。一直都知道，校园所学知识与现实社会所交代的事情是有一定差距的，但是，很多都是书本上的知识都是社会生活的写照。懂得学习课本内容也要懂得运用书本知识，思考之后就会发现，其实，它们也是兄弟来的。XXX的第一个月，坐在一个偌大的办公室，财务也仅自己一人，在财务经理和同事的偶尔指导和行政经理的带领下，对于自己目前的工作脑海中有比较具体的认识。也从中慢慢去体验生活。

过完春节，自己还是义无反顾地回到了XX这里工作学习。找一份公司企业能够接受毫无社会实践经验的打工仔的工作也是不容易的，所以，刚来到这里的那一刻，我就让自己学着去珍惜。回头望望，在曼迪自己也算是老员工了，对公司的各项工作流程及同事之间的交流也都相对熟悉，工作上也相对来说更加上手了。自己的会计岗位也是转辗反侧呀，或许是因为自己不够当道，也许就目前而言更适合做一些与人接触相对多事情比较繁杂的文员一职。中共党员的职责之一就是全心全意为人民服务，哪里需要你就得到哪里去。根据公司需要依据自己目前的社会经验工作实力来说，工作岗位的不断调动也有利于我适应各个部门各种类型的人和事，让我从中可以去实习去实践更多工作上的内容。

如果说，一个公司，大家表面上心底里都能够和谐相处、默契配合，那么我想，公司里面无论是生产质量上，还是人员合作问题上，这些问题都不将成为问题，因为公司上上下下都是一条心，齐心协力的工作生活那是多么的和谐完美。但是，如果有好人，或许就会有坏人的存在。坏人并非完全是坏人，好人也需要坏人来衬托他的好。一心想着如何做才会增强公司利益提高公司名誉，这样的员工或许就可以被称为是好员工，好下属。

新的每一天，新部门的建立，新同事的加入，新工作的出现就会有很多好的繁杂的事情人物出现。在这个阶段，我听到看到很多有关这方面的复杂人物事情的出现，听多了，也会倦；看多了，也会怕。不过，对于刚踏入社会的自己来说，这是相当好的一种实践体验机会，我可以听到能够看到这些，就有助于自己在饭后思考这些问题，虽然尽量不要自己去知道太多这些影响自己大脑的事情，不过，这些，相当有利于自己充实自己的大脑细胞，我可以不去接触但是进入社会不能够不去思考，见识广而宽，才能够使得自己更好地去适应社会环境，也能够更迅速让自己来掌控所需要处社会环境的自己。

烦恼肯定会有，烦恼的多少，问题的解决，可以帮助我思考自己接下来该如何去做。在财务一职，很多方面，我确实不够细心，对这方面的知识的确不够扎实全面，接下来的时间我要更清楚地去认识自己加深自己所需要巩固的知识。在文员一职，我做的工作时很繁杂的，不仅仅只是人事文员，我还是会计文员，公司的采购，所以，公司把我从财务部调出，我也没有多大的怨言，一切都将是自己的选择，不用去怪怨自己选择的好坏，摆正自己的心态，好与坏都是自己说了算，时间可以证明我是否长大是否成熟，选择是否恰切。反正，目前不能太在乎职务的高低，重要的是我可以学到知识，无论是工作方面还是人际方面，在XX公司，我都成熟了。

实习期虽然也快到期了，我不会因为自己的实习期到了而选择离开XX公司，一个教育我提升我的地方，我不想让它仅仅成为我实习期的地方。所以，我会选择近一段时间继续呆在这里，继续努力学习。同时也祝愿让我成长成熟的XXX公司业绩蒸蒸日上，飞黄腾达，心想事成。

会计岗位实习总结 篇5

会计岗位实习培训总结

一、前言

在大学期间，我选择了会计专业作为我的职业方向。为了提升自己的实操能力和了解实际工作环境，我申请了一家知名企业的会计岗位实习培训机会。通过这次实习培训，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将详细介绍我的实习培训经历和所获得的收获。

二、培训内容

1. 专业知识培训

在实习培训的第一周，我们接受了关于会计岗位的基础培训。讲师详细介绍了会计核算、财务报表编制、税务申报等基本知识，并结合实际案例进行了讲解。通过理论知识的学习，我对会计工作的整体流程和核心内容有了更深入的了解。

2. 实际操作训练

在专业知识培训之后，我们开始进行实际操作训练。整个实习培训期间，我们被分配到具体的部门，与实习导师一起参与公司的实际会计工作。我们学习了如何使用会计软件进行数据录入和核对，如何进行财务报表调整和编制，以及如何准备税务申报。在每一项工作中，我们都会遇到各种问题和挑战，但是通过和导师的沟通和讨论，我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。

3. 沟通能力培养

在实习期间，我发现良好的沟通能力对于会计工作非常重要。在数据录入过程中，我需要与其他部门的同事进行沟通和协调，确保数据的准确性和完整性。在与税务部门进行沟通时，我需要清晰地表达公司的财务状况和纳税义务。通过这次实习，我学会了倾听别人的意见和分享自己的观点，学会了如何更好地组织语言和表达思想。

4. 团队合作能力培养

在实习期间，我们实习生们被组成了一个小组，共同完成一个项目。在项目中，我们需要共同制定工作计划、分配任务并协作完成。通过团队合作，我们不仅学会了互相协调和支持，还学会了充分发挥个人的特长和优势。在项目最后的展示环节，我们的团队得到了公司领导的赞许，这使我更加意识到团队合作对于企业的重要性。

三、收获与感悟

通过这次会计岗位实习培训，我不仅学习到了专业知识，还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。首先，我对会计工作的整体流程和核心内容有了更深入的了解，这对我的未来职业发展非常有帮助。其次，我学会了如何处理会计工作中的各种问题和挑战，如何与他人进行有效的沟通和协调。最重要的是，我体会到了团队合作的重要性，只有通过良好的团队合作才能更好地完成工作任务。这些收获和感悟将伴随我在今后的工作中，帮助我成为一名优秀的会计。

四、总结

通过这次会计岗位实习培训，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。这次实习为我的职业发展奠定了坚实的基础，让我更加有信心步入会计行业。我将会珍惜这次实习的机会，不断学习和提升自己，为公司的发展做出自己的贡献。同时，我也希望能够用我所学到的知识和经验帮助更多有需要的人，共同促进会计行业的发展。

会计岗位实习总结 篇6

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，这个暑假，我到台州医院的财务部参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。

会计分录的编制不像想象中的那么简单：只是有借必有贷，借贷必相等。当然这是大原则，但是要做好、做规范，只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的，在做一笔费用业务的时候，不知道是归入制造费用还是管理费用，单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员，她跟我讲了一下有关这笔业务的发生，我才明白过来。公司车辆的运费处理问题：如果是运载物料和原材料用于产品的生产，必须归入制造费用。

而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务，我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解，这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题：做涉及两个以上帐户的会计分录的时候，我总是把它做成两个简单会计分录，虽然这不是原则性的错误，但是这明显地是记帐手续复杂了，而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。

还有就是一些实务的问题：收付款项经常有零头，零头一般都是没有支付或收取，我在做分录的时候，把这一点也忽略了，也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的，就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少，到最后去看他们原先已经做好的记账凭证，才知道零头是这样处理的：未收的零头一般做成营业外支出，相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了，我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确，最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好，但是因为不熟悉、老出错，又折腾了快一个下午。

会计岗位实习总结 篇7

通过写工作总结，我们可以清楚地认识到自己的不足，进行改正，从而在工作中取得更好的成绩。以下是番文网小编分享的财务状况实习常态化总结报告（会计岗位转换工作总结），供参考。

不断加强业务知识的学习，提升自己的业务水平，把自己的工作做好；不断强化科学发展观等理论知识，提高思想觉悟并付诸行动；积极向党组织靠拢，严格要求自己。以下是斗华问答网整理的财务状况实习常态化总结报告，供大家参考。欢迎阅读。

财务岗位实习及正面总结报告一

1.严于律己，严要求，遵守规章制度，团结同事.进入公司工作以来，能够严格要求自己，每天准时上下班，妥善处理好工作与个人事务的关系，绝不因个人原因请假或耽误公司正常工作原因；同时，认真学习并严格遵守公司各项规章制度；团结同事，积极合作；

二是能够做好自己的财务工作。作为房地产公司的成本会计，我知道成本管理是财务工作的重要组成部分。在我以前的成本会计王婷的指导下，我认真研究了我们公司的成本管理流程，包括纸质合同的接收。备案、日常支付审批、账务处理、产值处理等，特别是合同支付审核工作，是否在本月资金计划内以及是否符合合同支付条件，审核要认真严格，支付信息、产值信息等内容及时登记在合同台账中，确保领导看到最新数据；每月月底，本月收到的新合同可以按类别及时累计，并上报税务师马宇，确保及时缴纳税款；

第四，做好其他日常事务。已批准和未付款得到准确管理。每天早上收集最新数据，然后上报缴费，其他报表及时更新。

这两个月来，虽然围绕自己的岗位职责做了一定的努力，取得了一定的成绩，但我知道这与公司的要求和期望还有差距。有不足之处。主要有以下几点：

1、我在公司时间不长，对一些情况不熟悉，很多任务不能及时响应，做出让领导满意的结果。相信随着工作的深入，我会做得更好。

二是自身的业务知识和能力还比较欠缺，需要不断的学习和提高。

针对以上不足，在今后的工作中，我将继续加强金融专业知识的学习，提高业务水平，在细节上提升自己，严格要求自己，把工作做得更好.

1.当前财务问题：

1.费用收据无法及时退回财务部。

费用单发生后，财务工作才刚刚开始，还没有结束。财务需要根据这些费用凭证，即原始凭证准备会计凭证，然后根据会计凭证入账。记账后，可以每月为公司准备报告，分析公司的经营情况。财务要求是当日和当月的余额。如果不能统计天数，每个月就没有准确的计数，到年底不准确的计数会更大。

2、总经理仍在为财务部承担现金分配业务。

这是其他公司不存在的现象。公司越大，总经理越容易。而我看到的是一个很为难的总经理，财务很困扰，这让我作为一个财务总监感到羞耻，让我感到羞耻。

二、下一步的思路和方针。

财务工作需要从最基础的层面，一点一滴做。虽然没有立竿见影的效果，但迫切需要一天天的改进。

财务部要求的岗位设置：

出纳、记账会计、出纳。

会计可以不止一名，其他职位也可以有一个人。财务部是一个整体，齐心协力完成各个岗位的工作。每个帖子之间都有紧密的联系，缺一不可。

财务岗位实习及正面汇报二

1.工作总结

1.严于律己，严于要求，遵守规章制度，团结同志。进入公司工作以来，能够严格要求自己，每天准时上下班，妥善处理好工作与个人事务的关系，绝不因个人原因请假或耽误公司正常工作原因；同时，认真学习并严格遵守公司各项规章制度；团结同事，积极配合，不利于团结的事情不做，不利于团结的事情不说。

2.做好你的工作，包括日常的账务处理；月末结账、出具财务报表、向领导汇报等。

3、配合市审计局对我公司的审计工作。经公司领导同意，公司多次提供公司相关财务及工程资料。

4、修订和完善公司财务管理制度。先后修订完善了《公司固定资产管理规定》、《公司报销管理规定》、《公司资金支付管理规定》等。

5、为商品混凝土公司设立账务，使商品混凝土的财务会计开始规范化。为商业混凝土有限公司建立新的账套，设置会计科目，及时进行相关会计处理。

6、协助建设单位和地税局为公司开具手工税票发票。

7、配合财务经理配合市交通委、市水利局、市建设局和公司工程管理部制定完善二期工程使用方案该笔贷款，与国家开发银行牵头的银团成功签订二期贷款合同。

8、每天做好领导交办的其他事务。

2. 存在的问题

这两个月，虽然围绕自己的工作职责做了一定的努力，取得了一定的成绩，但我深知这与公司。与要求和期望相比，还存在一些问题和差距，也犯了一些错误。主要有以下几点：

1、我在公司时间不长，对一些情况不熟悉，很多任务不能及时响应，做出让领导满意的结果。相信随着工作的深入，我会做得更好。

2、公司规章制度不了解，违反公司规定。 “打印门”事件是一个惨痛的教训。我深刻认识到自己的错误，决心在以后的工作中杜绝此类事件的发生。希望大家多多监督。

3.自己的业务知识和能力还比较欠缺，需要不断的学习和提高。

4、工作方法和工作态度仍有待改进。

5、思维有惯性，不积极参与理论学习，离组织生活有点远。

针对以上不足和不足，在今后的工作中，我会不断加强业务知识的学习，提高业务水平，更好地做好本职工作；继续加强科学发展观等理论知识，提高思想觉悟并付诸行动；积极向党组织靠拢，严格要求自己。

三、对公司的一点建议

1、建立公司的企业文化。现代企业都有自己独特的企业文化。企业文化是企业的内在灵魂和动力。虽然公司成立不久，但经过一年的发展，应该总结出一些自己的文化。随着企业的发展壮大，不断修正和完善企业文化。

2、公司需要严格的规章制度，以及一定的灵活管理。公司里有很多年轻人，性格多样，性格各异。在处理一些事情时，你需要照顾自己的感受。你可以采取先提醒他们的方式。不要激起叛逆甚至潜在的内部敌意。

最后，感谢领导和同事们一直以来对我的关心和帮助。希望我成为公司正式员工后，能更好的和大家一起工作，团结协作，齐心协力，为投资公司的发展而努力。谢谢大家！

财务岗位实习及正面报告三

我从今年x月开始就在公司工作了一直 __ 努力工作，很好地完成所有任务。

现在给大家简单汇报一下我这几个月的工作、学习等情况：

1、严于律己，严于要求，恪守规章制度，团结同志。

自从来到公司工作，我就能够严格要求自己，每天准时下班，妥善处理好公司和家人的关系，从不耽误工作。因个人原因导致公司正常工作；同时，我也能严格遵守公司的规章制度，绝不搞特殊，绝不对公司提出无理要求；对于公司的人员，不管是经理还是工人，我都可以和他们建立团结，不进行无原则的争执。不利于团结的事不做，不利于团结的事不说。

2. 尽职尽责地做好本职工作

我在公司主要从事财务工作，为此我从以下几个方面做了一些工作：

1、建立健全公司财务制度。自从公司成立以来，我一直是兼职会计，所以我只负责每月的账务处理和财务报表的提交，这使得公司的财务制度不够健全。正式进入公司工作以来，我对财务人员的工作进行了合理的分工，并按规定在公司财务方面提出了要求，特别是在发票管理方面。在财务收支方面，严格执行公司财务制度。

2.正确核算，及时结算，及时报送涉税报表。在日常财务工作中，能严格按照财务规定正确计算公司经营情况，按时结清相关账目，并在每个月底及时向税务机关报送财务报表和纳税申报表。 ，不因个人原因耽误投稿时间。

3、及时向公司汇报财务情况，积极为经理做好员工。每个月我向公司经理汇报公司的财务情况，让经理及时了解和掌握公司的经营情况，对经营中出现的问题我能及时提出合理的建议，以便给予充分发挥财务在公司经营中的作用。为建立良好的员工和助理角色。此外，我还可以提醒和指出其他人员在销售和采购方面不符合要求的做法。

4、认真负责，积极配合税务部门的审计工作。 10月初，税务部门对我公司进行了审计。在此期间，我能够积极配合，加强与审计人员的合作，发挥自己的优势，多与他们交流，就存在的问题与他们交流，争取他们的包容，使公司的利益得到保障。最大化。

3、存在的问题

一年来，我围绕自己的工作职责做了一定的努力，取得了一定的成绩，但与公司的要求和期望相比，还存在一些问题。问题和差距主要是：我在公司时间不长，对一些情况不熟悉，尤其是每个销售人员的会计，工程部分和零售部分没有明确划分，带来麻烦给销售人员，也给销售人员带来问题。公司无法准确了解每个销售人员的表现。我会在以后的工作中认真解决这些问题。

最后，我想说三点：第一，我的述职报告不全面，一些具体工作没有讨论。至于我今天讨论的内容，希望大家多提宝贵意见。

其次，我的工作能够顺利进行，取得了不错的成绩。首先要感谢我的助理__X，他能积极配合和支持我的工作，努力工作，不抱怨，尤其是在我身体健康的情况下。在不方便的情况下，他坚持通勤，帮我做了很多工作。同时，我还要感谢公司的其他人。没有你们的支持与合作，我们就不可能取得今天的成就。您是公司金字塔的基础。尤其是在公司的生产经营、销售和盈利方面，你们真诚团结，积极为公司建言献策。

三是希望大家明年继续支持和配合我的工作。我将继续与您共同努力，为公司取得更好的经济效益而努力。

财务岗位实习及正面总结报告四

我于X月__月20日开始在公司工作。从入职第一天开始，我就融入了我们的团队，到现在已经三个多月了。近三个月的工作情况总结如下：

1. 狠抓向身边的老同事学习，工作中事事关注，多看，多想，多学，并以更快的速度熟悉它 根据公司的情况，更好的融入我们的团队。

2.帮助采购查看上期应付账款余额，整理账袋，方便后续工作；并协助采购带来新员工，虽然我还是个新员工。还在试用期的新员工，但是到了4月份还在积极协助采购和带入新员工，教__X他们所知道的和工作中应该注意的问题，教她如何保持一个账户袋，如何查错，如何发传真等。

3.根据核定的应付账款余额重新创建新的生产账户，填写应付凭证并登记应及时进行应付账款明细账，但协厂供应商的期初余额仍需对外核对。 ，大部分应付账款数据已经准确。

第四，建立详细的库存账户。

三四月份，由于原成本会计突然辞职，在没有任何交接的情况下，他化压力为动力，要求自己尽快熟悉公司情况，不断完善自己的工作。以取得更好的成绩。适合公司的现状。存货台账分为青岛仓、公司流转仓、公司原料仓、沉阳仓、济南仓、北京仓、上海仓和生产车间仓，对成品仓进行汇总形成公司总存货台账。建账时，对本期应处理的单据进行相应处理，但由于期初数据不准确，影响报表的可靠性。但是，在这个过程中已经积累了一些经验，将在以后的工作中做。更好的。

5.工作中，善于思考，发现处理一些文件有问题，先和同事沟通，把自己的解决方法分享给同事，解决什么可以解决，解决不了的提供参考提交给上级经理并提出自己的意见。

6、接管公司和分公司的人工库存台账（对外）。

七、接管货运登记。

因为一开始没有解释清楚，前段时间延长了之前的做法，已经注册了运费。运费管理改版后，根据应付报表和运费管理的要求，重新设计了一套运费统计表。我想在以后的工作中根据需要做相应的调整。

8.热情地回答同事提出的问题。

因为接触电脑应用比较多，积累了一些经验，在工作中，同事经常问我，我会一直把我知道的分享给大家。我觉得大家的能力提高了，我们公司整体也会提高。

关于我们目前的情况，我想提一下月底结账的问题。应收、应付、采购、备证、出库等相关人员要一致，统一时间结算，方便记账。检查帐户之间。加强月末盘点的概念，盘点就是核对账目，目的是达到账目的一致性。

书号与实号及未到单据存在差异，因此未到单据必须在盘点时进行处理，不仅是提货单、入库单、货单之间的提货单仓库和仓库等。与库存相关的单据不可用，必须完整列出，并且必须注明单据的性质（无论是交货单，入库单还是仓库之间的交货单） , 仅通过列出文件编号不容易区分。），文件的情况（取消或更改文件）在这些方面是不够的，未到达文件的提供不是很完整，一些存储文件是未提供，如果未达到的文件不准确，则无法有效进行库存检查。更不用说实际的比赛了。此外，盘点日的单据必须在盘点前后与国库确定，同一天不能再有单据。有的在盘点前，有的在盘点后，所以我们在处理单据时会感到困惑。

总之，经过三个月的试用期，我认为自己能够主动、主动、熟练地完成工作，发现工作中的问题，积极全面配合公司要求开工，能够配合和与同事很好地协调。在今后的工作中，我将一如既往地待人：善待他人，做事：精益求精，不断提高自己的业务水平和综合素质，为公司的发展尽一份力。

一、实习单位基本情况

中大建材矿业公司成立于2004年，是一家民营企业，总部位于西城区北顺城街道、北京、内蒙古呼和浩特。在市新城区和河北省保定市新城区设有分公司。注册资本3000万元，公司规模50人，企业法人顾向阳，总经理赵晓峰，副总经理1人，总经理助理2人，办公室主任1人，财务经理1人，总会计师1人，总工程师1人，员工30余人。部门下设：运营部、工程部、技术部、资金财务部、物资部、行政部、安保部。公司注重内在品质和外在形象，着力打造品牌，培育企业核心竞争力。随着国内建筑业的快速发展和优质的产品和服务，赢得了社会的认可和良好的企业信誉。主要产品：钢材、有色金属、汽车、化工原料、矿产品、木材、汽车总成及零部件、塑料制品、针织品。年营业额700万元/年——1000万元。起初，公司的工作重心是自己生产和销售建材产品和配件。后来，随着经济贸易的发展，它不再自己生产，而是通过收购贸易建材产品销售来赚取利润。

2.实习岗位及工作职责

本部门为公司财务部，出纳岗位。财务部作为单位中最重要的部门，共有领导和员工5人。领导安排我跟最基础的金融出纳学习，杨主任是负责带我的导师。现任公司总会计师、财务处财务主任。出纳是随着货币和货币兑换行业的出现而产生的。所谓“出”，就是花钱和付出；而“收”是指收入。具体来说，出纳工作是管理货币资金、票据和证券的进出的工作。

3.工作条件

2011年11月21日至2012年1月13日，我在中大建材矿业公司财务部实习。工作时间为周一至周五上午 8 点至下午 5 点。午休时间为中午 12:00 至中午 1:00，每天 8 小时。 8周的实习让我对财务出纳的工作实践有了全面的了解。以前，我以为收银员只是去银行，收付，计算现金。我以为这只是一些简单的工作。经过实习期间的学习、摸索和工作，我终于意识到收银员的工作并不像我想象的那么简单。出纳工作是财务工作中非常重要的一部分。我的主要工作包括：

1. 办理银行存款转账和现金托管。

2.负责支票、发票和收据的管理。

3、登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。

工作规则包括：审核、防错纠错程序、现金收支等工作项目和程序：

1、现金收支的金额应为面对面计算。

2. 多付或少付现金，由责任人负责。

3、每天做好日常现金日记账和盘点工作，确保账目一致，防止现金盈亏，下班后将现金及等价物返还给总经理。

4、大额现金支付一般不办理，通过转账方式支付，特殊情况需经批准。

5、无论员工出去借多少钱，都必须有总经理签字，批准，借出。

6、注册期刊时，要先区分账目，以免张冠李。

7、每天列出每个账户的存款余额，以便总经理和财务会计了解公司资金运作情况，调度资金。

8. 保留各种空白支票，不要随意乱放。

我基本能按时按量完成领导和同事交给我的任务，并保证自己非常细心，不出错。即使我当时做不到，我也会尽我所能，尽快做到。

4. 实习感悟

三年的大学生活即将结束。在我进入社会进入职场之前，实习是一个很重要的环节。

只有通过实习，才能真正接触到社会，在实践和学习中了解社会，把知识应用在实践中，我们还可以从书本中学到很多课堂上学不到的东西，帮助我们增加社会经验，拓宽知识面。通过不断的学习和工作，可以锻炼自己、考验自己、提高自己、发展自己，为以后的职场工作打下坚实的基础。

2011年11月，我迎来了人生第一次正式实习。前几次谁会练无非就是在麦当劳打工，参加第六次全国人口普查等等，基本上都是体力活，总让我觉得和我的学科知识无关，但是这一次是不同的。这次实习真的让我接触到了与我的专业密切相关的工作。收银员是一个既熟悉又陌生的术语。熟悉是因为经常被人提起，陌生是因为每次听到都听不懂。这次实习，虽然只有8周的时间不算长，但是我学到了很多大学三年学不到的东西。因为在学校的学习和我实习的内容很不一样，所以学习起来比较困难。别人缺的是理论和经验，我缺的是理论和实践。现在，一切都得从零开始，拿会计师证也给了我很大的压力。我必须自学一切，但我仍然坚持。我相信，努力总会有回报的。我一直在努力并取得进步。我想，结束了，就会对得起自己。

8周的实习让我对财务出纳的工作实践有了全面的了解。以前，我以为收银员只是去银行，收付，计算现金。我以为这只是一些简单的工作。经过实习期间的学习、摸索和工作，我终于意识到收银员的工作并不像我想象的那么简单。出纳工作是财务工作的重要组成部分，是财务工作的基础。

一般公司出纳的工作：

1. 办理银行存款和收款。

2.负责支票、汇票、发票和收据的管理。

3、开立银行账户和现金账户，并负责保管财务印章。

4.负责报销差旅费。

5. 支付员工工资。

现金收付

1、现金收付，需当面清点金额，并注意优惠券的真伪。

如收到并没收假币，由责任人承担。

2、现金支付后，原单应加盖“现金支付章”。多付或少付由责任人负责。

3.把每天收到的现金送到银行，不要“坐拥”。

4.每天做好日常现金盘点，并确保帐户真实匹配。做好现金报表，防止现金盈亏。现金及等价物在下班后归还给总经理。

5、大面额现金支付业务一般不办理，采用转账或兑换方式支付。

特殊情况需要批准。

6、无论员工外出借多少钱，都必须经总经理签字，批准借出。贷款未获批准而发生纠纷的，由负责人承担。

银行账户处理

1、注册银行日记账时，首先要区分账户，避免张冠李戴。开放交换程序。

2、每天列出每个账户的存款余额，以便总经理和财务会计了解公司资金运作情况，调度资金。每天下班前填写声明。

3、保留各种空白支票，不要随意乱放。

4、公司的会计印章一般由出纳保管。

报销审核

1.支付凭证的负责人是否签字，证明人是否签字。

如果没有，应该补充。

2. 付款凭证所附的原始汇票是否被涂改。

如果是，询问原因或不报销。

3.正规发票是否与收据混用，如果混用，应分开贴（原则上除加盖财务监管章的财务票据外，其他收据不予报销或扣减）税前，中暑补）。

4. 付款凭证上是否有3项以上。如果超过，则应重新填充。

5.大小是否匹配。

如果不匹配，则应更正并重新填充。

6.报销内容是否合理报销。否则，拒绝报销，有特殊原因的，应予批准。

7、付款凭证上是否有总经理签字。没有的话不予报销

以上基本就是我作为收银员每天都在做的事情。虽然有些事情很小很简单，但我以非常认真的态度对待它们，处理它们。 ，生怕稍有疏忽造成不必要的损失。

2个月的实习转眼就过去了，但是我从中学到了很多，这些东西对我的余生都有用。实习加深了我的社会阅历，拉近了我与社会的距离，也让我在社会实践中开阔了视野，增长了才能，进一步明确了我校青年学子的成功之路和历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为未来更加激烈的竞争奠定了更加坚实的基础。实习收获了很多感悟：

1.赚钱的辛苦

每天都在努力，每天都要起得很早，有时候晚上天黑了。下班。那个时候，我才真正明白，父母在外面打工挣钱真的很不容易。

2. 人际关系

人际关系，如何与同事和领导相处是一个非常棘手的问题。人际关系是很多大学生刚走出社会时遇到的事情。一个大问题。实习期间，我和前辈、领导打交道比较多，从第一次见面打招呼到后来的熟悉，我自己也尽量虚心请教。改善人际关系不仅限于这个财务部门，还要和其他部门的同事相处融洽，这样工作效率才会更高，进入社会，良好的人际交往能力是必不可少的。

3. 知识来源于实践

所有的知识都来源于实践。实践是知识的源泉，说明了动手实践的必要性和重要性，但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认知能力的发展。实践的不断发展，不断地提出新的问题，促使人们去解决。而随着这些问题的不断解决，与之并行的是，人们的认知能力也会不断的提高和提高。马克思主义哲学强调实践对认知的决定性作用，认知对实践的反应巨大，主要表现在认知和理论对实践的指导作用。知识是在实践的基础上产生的，但知识一旦产生，就相对独立，可以指导实践。实践就是将我们在学校所学的理论知识应用到客观现实中，使我们所学的理论知识能够用好。如果你只学习而不实践，你所学的将是零。理论要与实践相结合。另一方面，实习可以为以后找工作奠定基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触到的人和事不同，从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习，从学习到实践。我们不仅要学习在学校学到的知识，还要不断地从生活和实践中学习其他知识，不断从各个方面武装自己，这样才能在竞争中脱颖而出，表现自己。

5.专业的重要性

在这个实践中，自然会更加关注这方面。我只负责实践中较简单的部分，但我很高兴能够真正应用我在学校学到的东西！在学校，老师讲课，学生听课，理论是主体，对专业知识有基本的掌握。本以为到了单位实习应该可以搞定，但在企业里却没有想象中那么容易。 .通常在学校，如果数字错了，可以改，可以提交，但是在单位，尤其是财务人员，数字一定不能错。有时一个错误的号码可能会造成严重的后果。甚至可能造成不必要的经济损失。正因为如此，每一个财务人员都会被严格要求在每一个环节都犯错。这种要求在学校课堂上是学不到的。在学校里，你可能会解决一个问题并得到结果。但这里更需要的是结合实际，只有理论，没有实际操作，只是纸上谈兵，不可能在这个社会站稳脚跟，所以一定要非常小心，万一犯了错误，它不像在学校那样错，如果你犯了错误，那么你可以改变它。如果你在公司犯了错误，你应该承担责任，这关系到公司利益的损失。

在这次实习中，我不再那么粗心、马虎、浮躁。借此机会努力工作，严于律己，虚心请教财务人员，利用课余时间认真学习课本内容以外的一些相关知识，掌握了一些基本技能，奠定了基础。为以后的工作奠定了基础。

实习期正面总结报告

常态化实习报告

财务常态化报告

教学实习及常态化总结报告

< p> 实习老师的正面报告

会计岗位实习总结 篇8

我在大学的最后半年参加了实习。这半年的实习是我与社会融合的重要过渡。相信与校园生活完全不同的这半年可以锻炼我、教会我许多。社会让我成长，让我学会与人相处，让我有更强的责任心。这段实习经历让我深刻体会到了从事会计这个行业的不容易，对我来说，这是一段难忘的回忆。

一、实习目的

这半年的实习让我把所学知识运用于实践。虽然，在大学期间我所学的专业并非会计，但本人在就读期间已对会计拥有浓厚的兴趣且有一定基础，所以我仍将会计作为首选就业方向。希望自己能够在这半年的时间里更好的认识自己，努力成为更好的自己。

二、实习单位及岗位介绍

（一）实习单位概况五冠机械设备有限公司于20xx年2月成立，注册资本50万元人民币，公司地址位于市柯桥区钱清镇劳动村工业园区，公司规模目前达到30-60人（含）。

公司的主营业务包括：

①批发与零售机械设备、五金产品、电子产品、针纺织品、轻纺原料、服装及辅料、窗帘、服饰、床上用品、家纺产品、建筑材料（以上除危险化学品外）；

②货物进出口。

20xx年公司的主营业务收入为316.28万元，净利润为-131.61万元；

20xx年公司的主营业务收入为496.25万元，净利润为51.12万元；

20xx年公司的主营业务收入为635.39万元，净利润为190.26万元；

（二）实习单位组织机构设置、本部门职责及岗位设置单位组织机构设置如下总经理财务部生产部销售部出纳会计主管会计助理会计根据公司愿景、战略目标和规划、未来的工作计划和任务，公司设置管理层（1位总经理）及下设三个职能部门：财务部（5人）、生产部（35人）、销售部（20人）。

我实习的岗位是会计助理，隶属财务部。财务部门的职责包括发票的认证、对账、报账工作；

会计凭证、账簿、报表等财务档案的分类、粘贴整理和档案移交；

税务的申报与缴纳；财务报表的编制汇总与及时上报。

我们单位部门岗位设置主要包括：会计主管、会计、助理会计、出纳。

（三）实习岗位职责会计助理岗位职责：

1．协助主办会计开展工作，做好会计业务，搞好会计核算和分析；

2．依据法律、法规进行会计核算，实行会计监督，拒绝办理违反财经制度的业务，拒绝不合理的支出；

3．按时记账、结账、报账，定期核对现金，银行存款、盘点物资，做到账务、账账、账证、账表、账款“五相符”；

4．办理工商税务年审、企业变更、购买发票等业务，认真核对收支单据，凡未按规定审批的单据，一律不得入账；

5．积极配合和支持部门小组的活动，及时做好理财准备工作，提供真实完整的财务资料；

6．加强原始凭证审核、编制好记账凭证，及时登记各类账簿；

7．认真做好统计、汇总、上报工作；

8．办理其他有关的财会事务，做好文书及日常事务工作；

9．及时办理、保管会计凭证、账簿、报表等财务档案资料；

10．办理公司证件年检及有关事宜。

（四）实习岗位工作流程每月的各种票据分类，整理编制会计凭证，粘贴并整理装订出入库单的整理、统计、核对正确计算收入、成本、费用统计、打印、呈交、登记、保管财务报表对客户的保单进行打印，相关资料的确定以及相关文件的签订，缴费等相关手续的处理完成会计主管交办的其他工作任务。

（五）实习岗位工作知识与能力要求知识：具备相应的会计知识，熟练做账和财务整理，了解会计的相关政策制度。

技能：会计的相关技能。包括每月月初的记账、对账、结账、纳税申报，整理装订凭证。月中的编制记账凭证等日常业务处理。月末的记账凭证整理，材料仓库账整理等。

能力要求：大专及以上学历；

持有会计相关证书，具有良好的会计职业道德；

能熟练使用财务软件和办公室操作软件；

认真负责、耐心细致；

有较强的沟通、协调能力。

三、实习内容及过程

（一）实习方式针对本次顶岗实习，我校采用的是自主实习模式。我通过58同城和E网投放简历，经过面试环节与招聘单位实行双向选择，最终确定到五冠机械设备有限公司参加实习。

（二）典型工作事例描述会计助理，主要协助主管开展会计工作。要胜任这个工作必须要具备十大思维能力：会计做账的左右思维；

会计做账的专业延伸性思维；

会计做账的服务思维；

财务敏感度思维；

做账的证据链思维；

持续学习的思维；

做账的创新性思维；

政策的前瞻性思维；

做账的风险性思维；

会计做账的法律思维。

我到公司后做的第一件事情就是整理粘贴凭证，整理凭证也可以学到很多的东西，能让我更好地了解公司的情况，在整理好公司的会计凭证后，我都会重新翻看一下凭证，看看每种凭证应该附哪些附件，实在不懂的就问师傅，虽然师傅很忙，但是也会详细的跟我讲解。先自己思考，还是不懂就问，能让自己在下次遇到同样的问题时能够自己解决。因为刚刚入职，工作经验也不丰富，我连EXECL都不能很好地运用到工作中。要知道财务人员每天都要跟数字打交道，要做不同的表格，但是刚一上手的时候，总是有些生疏，由此就导致了一些数据上的错误。

第一次纳税申报，让我记忆犹新。到了纳税申报时间，师傅让我做好：

①财务报表；

②增值税一般纳税人申报；

③城市维护建设税；

④教育费附加；

⑤地方教育附加税（费）；

⑥残疾人就业保障金缴费；

⑦印花税纳税申报（报告）表；

⑧社会保险费缴费申报表（适用单位缴费人）；

⑨个人所得税纳税申报。

这些申报表进行深入地学习，使我既能掌握最新的理论知识，又能熟练掌握税务会计核算、纳税申报表等实践操作技能。填写纳税申报表的填制时间；

增值税专用发票应在90日内向税务局进行认证，只有认证后的填值税专用发票才可以抵扣，增值税的纳税期限分别为1日、3日、5日、10日、15日、1个月或1个季度，以1个季度为纳税期限的规定仅适用于小规模纳税人，纳税人以1个月或1个季度为1个纳税期的，自期满之日起15日内申报纳税;以1日、3日、5日、10日或者15日为1个纳税期的自期满之日起5日内预缴纳税款，于次月1日至15日内申报纳税并结清上月应纳税款。

在以后的成长道路上，我们还有更多的东西等着我们去探索，我一定会更认真地学习知识。俗话说得好：“活到老，学到老!”经过这一段时间的工作，我总结了一下觉得会计人员必须要有一定的耐心和细心，不要担心不会，实践才是硬道理。

记录岗位学习中所获经验、工作进度：

1．随时调整心态：会计本身就是比较烦琐的工作，面对那么多枯燥无味的数字时常会心生烦闷，厌倦，以致于错漏百出，而且会越错越烦，越烦越错，必须要调整好心态，只要你用心做，总会在其中发现乐趣。

2．在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假，每一个程序，步骤都得以会计控制为前提，为基础，所以需要的是诚实，严谨，细心。

3．要有严谨的工作态度。会计助理工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。

4．要提高耐心。会计助理的工作全是和数字打交道，如果没有耐心，是不可能坐下来看一堆数字，如果不细心，就会把账算乱。

5．要学会坚持。刚开始可能都是跑腿活，会觉得很辛苦，学不到什么知识，要坚持，不断的去学习、总结工作经验，久而久之，就会发现努力是会有所回报的。

5．要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关的礼仪知识，增强与人沟通、与人交往、与人合作的能力。

在这次会计实习中，我学会了很多，收获了很多，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。通过学校安排的这次实习，让我更好的接触了社会，也成为了更好的人。

四、五冠公司应收账款管理存在问题的原因分析

（一）应收账款占流动资产比重过高的原因分析1.制定利润最大化目标的影响由于受市场竞争影响，超汛通信公司为了扩大市场占有率和实现公司目标利润，公司扩大市场，提高销售量，实现利润最大化为目标，并制定了一系列销售计划，采取了销售人员的绩效与销量挂钩的激励政策。我们可以发现，由于利润目标最大化的影响，五冠公司应收账款20xx年高达8.092亿元，而当年的实际利润不过达到了2138万元，应收账款占流动资产的65.15%，占主营业务收入的85.29%，可以看出两组数据占据的比例都非常之高，可知五冠公司的应收账款数目过大，长期这样会使该公司在整个市场经济发展行业中处于不稳定的状态；

1.从公司的应收账款账龄来看，20xx年公司仍然还有3年以上的应收账款0.216亿元未收回，可想而知这部分坏账是很难收回的。因此，没有合理的利润目标，企业是很难稳定发展的。

2.应收账款目标不明确五冠公司的应收账款目标不明确导致其应收账款质量不佳。公司管理经营的目标是使企业利润最大化。受产业发展的影响，公司的经营成果不佳，没有实现目标利润，销售部门为了实现公司目标利润，增加销售额，为业务员制定了一系列销售计划并采取了激励政策，即业务员的业绩与销量挂钩，业务员为了达标，提高业绩于是就盲目的与客户签订赊销协议，使得应收账款增加。但是一个企业好不好不要只去看企业的账面利润、盈利能力、利润总额等指标，而是要从长远的发展角度来看，应收账款虽然属于企业的资产，但它是企业一项还没有收回的账款，变现能力具有不确定性，如果变成坏账就可能会影响企业的现金流。因此，不要为了提高销量额，盲目赊销，而不注重应收账款方面的增加。因为应收账款管理目标错误，会使企业的陷入盲目推销的状态。由于应收账款管理的目标不明确，公司制定的业绩考核制度只注重业绩与销量，销售人员的目标纯粹是提高业绩，只关心自身的利益，不在乎因此而产生应收账款，给公司带来的潜在风险。所以，应收账款没有一个明确的目标，那么必然会出现资金周转问题。

（二）信用风险防范意识薄弱的原因分析1.较少对客户信用进行评估公司为了提高账面利润，销售人员因为想要提升个人业绩，从而出现了和赊销客户盲目签订合约的情况。实际中企业对赊销客户的具体情况也不尽了解，没有对客户的个人信用进行提前地评估调查，而且销售人员在报告实际的销售情况时也仅仅是向负责人口述一番，并没有提供赊销客户信用力度的相关资料，主要负责人也未负责到底，更别提按照正规的程序流程来办事。销售部门对赊销人员进行一定量的优惠减免时，其主要目的还是为了提升企业的'销量。而且优惠条件的凭据仅来源于销售部门主观的意识与日常的经验，并未与其他部门进行一定的提前沟通交流。由此可以推导，销售员工缺乏考察赊销客户的信用力度，会使日后的应收账款很容易变成坏账。

1.缺少统一的信用评估标准当前企业内部的信用政策全来自于销售人员与相关领导凭借自己以往的销售经验与主观判断来设定的，因为利益的诱惑和，以及同客户之间的交情让信用评定的标准不够统一，而且独立部门无一提前评估客户之前的信用情况。因为账面利润的诱惑，企业对销售部门的要求侧重于销售额上面，主要目的还是为了提升销售总额，并没有与客户进一步地交流沟通，没有准确感知到信用风险带来的麻烦与危机。企业也未设立相关的信用部门，未完善自身的信用政策，未统一评估信用的标准，管理层面对信用风险的防范意识仍然不够，导致了企业员工风险意识的缺失。因此，没有一套统一的信用标准，很容易为日后的应收账款管理留下隐患。

五、解决措施分析

（一）明确应收账款管理目标树立明确的应收账款管理目标对于五冠公司来说是十分有必要的。为了公司可以长远的发展，经营者要转变落后的管理思想，树立明确的应收账款管理目标，即制定科学合理的生产经营方案，在提高销售量的基础上也要充分的考虑到因为赊销而产生应收账款问题，不仅要注重公司的利润也要注重公司的资产，重视销售也要重视管理，建立起信用风险防范意识，完善应收账款的管理。只有有了明确地应收账款管理目标企业才能销售、利润、管理经营一把抓，不再为了实现公司的利润目标而盲目的提高销量，完全不顾应收账款也会因此增加和坏账风险的增加。虽然账面的销售量不能显示漂亮的数额，但是可以减少因为应收账款所带来的坏账风险，使企业可以长远的发展。

公司可以进行定期的培训，加强专业知识和技能的同时提高管理者和员工的综合素质，让管理者树立明确地管理目标，培养员工应收账款信用风险意识。销售人员在进行销售时，知道要事先了解对方的信用情况，再根据信用情况签订赊销合同。减少了应收账款变成坏账的风险。根据市场的发展动向制定科学合理的经营方案，公司还可以从生产方面入手，制定合理的价格保证产品质量，满足客户需求，可以避免因为高额的价格或质量不好而发生产品积压，有了明确地管理目标有利于公司在市场上站稳脚跟更好发展。

（二）完善公司信用管理政策既然企业发生应收账款的主要原因是扩大销售，增强竞争力，那么其管理的目标就是求得利润的最大化。然而要实现这一目标，就需要制定科学合理的应收账款信用政策，并在这种信用政策所增加的销售盈利和采用这种政策预计要负担成本之间做出权衡。因此，为防患于未然，企业应收账款的管理需要从源头进行监控，因为应收账款管理具有一定的专业性和技术性，需要管理者改变传统的管理理念。建议公司建立一个独立的信用管理部门，与财务部门和销售部门明确分工，相互制约和合作。首先设置客户信息档案，调查的对象需要包括：可以发展为交易对象的客户，准备进行交易的客户，正在进行交易的客户，已经交易过的客户。对这些客户进行详细的调查，可以通过网上公开的信息和实地调查等方法。对每一个客户的调查内容要包括客户的性质、财务状况、经营情况、交易记录、信誉等。部门人员在合法合理的原则上，对客户的信息进行详细的调查。根据调查的结果进行详细的对比分析，评定出一个客户信用等级。公司的销售部门和财务部需要向信息部门及时提供相关的信息，根据相关部门提供和反映的情况，信用部门对客户的信息进行实时更新。并且要及时的将信息反馈给相关部门，以便于各部门根据信息做出良好的决策。信用部门根据客户的评价等级制定合理的信用政策，同时为催款人员提供应收账款的催收建议。

五冠公司有了独立的信用管理部门，信用部门人员可以为销售部门推荐评价等级优秀的客户，销售人员在进行销售业务前就可以根据客户的信用情况判断是否可以交易，根据不同等级的客户选择合理的信用政策，可以避免销售人员的盲目赊销。保证应收账款的质量，信用部门要对交易过程进行监控，时刻把握客户的情况，与客户保持正常的联系，从这一方面可以帮助公司保障应收账款的回收率，减少应收账款变成坏账的可能性。

（三）加强公司内控制度管理利用内部审计检查内部控制执行的有效性，随时检查应收账款有无出现异常情况，对应收账款管理进行监督。公司发生的各种应收账款应当及时清算和催收，定期与对方对账核实。经确定无误收回的应收账款，已计提的坏账损失，计入当期损益。对形成的坏账，必须提出报告，说明损失形成的原因并取得合法依据，经财务负责人和业务部门负责人核对，报主要负责人审批同意，按规定程序核销。企业也可以聘请注册会计师来监督，及时发现在审计过程中发现的问题，运用他们的专业知识和经验，对出现的问题及时的给出对策，保证企业的经济效益。在哪个环节出现问题就要彻查清楚追究责任，主要人员和相关联的人员都要为其负责。

六、实习总结与体会

（一）学校所学知识与实践的差距表现通过此次实习我深刻的体会到，会计专业是门实践性很强的课程，它不光需要具备学校所学习到的专业基础知识，更需要具备有很强的操作能力，同时也要学会如何与他人沟通、相处。这些都是在课本中学不到的，只有进入企业单位，融入社会这个大舞台，并通过不断的锻炼，才能得到提高，还有需要加强和提高各方面的素质。

（二）企业实际岗位对技能的要求1．财务，会计，经济等相关专业大专及以上学历；

1．具备会计基础知识、专业术语；

2.熟悉现金管理和银行结算，熟悉用友或其他财务软件的操作；

3.熟悉国家法律法规和财务规章制度；

4.做事严谨、工作踏实、认真细心、积极主动、责任心强。

七、对学校课程设置和技能训练的建议

（一）学校课程设置与实际岗位要求的差距分析

1．学校教学计划中安排的课程内容都侧重于基础知识方面，没有相关Excel应用的课程，期末考核时只需要学生背背复习答案就能顺利通过考试。虽然考试是通过了，但是知识却没有真正的掌握，而实习岗位更加注重实践的操作。

2．在学校无法学习到的是实践操作能力和同事之间的相处技巧。

（二）对学校课程设置的建议

1．我觉得学校应该开设《高等数学》这一课程，我认为，高等数学可以教给我们一些在科研和学术中用得到的算法，告诉我们一些方法论，一定程度上锻炼我们解决问题的思维能力。

2．学校采用的大多都是“填鸭式”的课程教学，老师讲授知识点，学生作好课堂笔记，课程考核时背背知识点，考好马上就忘记了。这样的学习效果不太好，会降低同学们的学习兴趣与积极性，我认为应当配备相应的会计教学实训设备为学生提供模拟实训的场地，可以进行有效的专业实践。

（三）对学校技能训练的建议

1．学校安排的实训课程比较少，有的也都是跟保险专业相关的，相对而言比较单一，我认为可以增加一些其他的实训，比如说会计类的。

2．学校可以多跟一些企业合作，让学生去企业实践，这样可以提高学生的实践能力、社会交往能力、环境的适应能力等，便于学生毕业后能尽快适应工作，并在一定程度上满足企业单位对应聘者有工作经验的要求。

会计岗位实习总结 篇9

一、成本会计职责：

1、 负责接收仓库报送的原材料领料单、退料单、成品入库单，并进行审核、整理并存档。

就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可 能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。

2、 负责接收文控报送的客户订单整理存档。

3、 负责接收业务报送的下单资料录入并存档。

4、 了解整个公司的运营状况。

5、 了解整个产品的工艺流程，并经常至仓库、生产、研发、工程实地进行学习、了解和监督。

登账的方法：取得原始凭证，将其登记记帐凭证。根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平 衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

6、 月末根据仓库提供的领料单按机型订单进行分类汇总。

7、 月末根据生产部提供的工时明细报表按机型订单进行分类汇总。

8、 月末根据人事部提供的人工工资报表直接进行人工工资分配。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈烦愈错，雪上加霜”只要你用心地做，反而会左右逢源，越做越觉乐趣。越做越起劲，梁启超说过。凡职业都具有趣味的：只要你肯干下去，趣味自然会发生，做账切忌，粗心大意：马虎了事，心浮气躁，做任何事都一样。

9、 正确归集各种费用，在完工产品和未完工产品之间进行正确分配。

10、 按照公司规定的分批核算法(订单法)进行产品的单位成本核算。

11、 根据以上资料编制生产成本结转表、销售成本分析报表。

12、 月末根据仓库提供的实际盘点数量编制原材料进销存报表、产成品进销存报表。

13、 根据报表数据录入生产成本相关凭证。

二、问题点：

1、 生产部提供的人工工时报表不准确，直接影响到生产成本的正确分配，生产部应适时检查并监督提供工时的直接人员的正确性。

2、 生产部的人工浪费，在前一种机型清尾，更换新的机型生产时，中间换线时间过长，造成工时浪费。

3、生产部的物料耗废，由于作业人员不负责任造成品质不良导致超领物料，造成总成本增加，PMC应做一个全面的生产计划，超领物料，追究相关人员责任并减少此种浪费。

4、 原材料采购单价过高，在购买材料前，采购员应通过各种途径做一个全面的价格调研，从而控制材料采购成本。

各仓管员还需花多时间对这一部分的监管。

以上是我在这家公司实习一个月的部分工作内容。在两个月的实习工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作，了解了公司的财务工作流程。这些财务工作虽不是很难，但是需要认真的工作态度，这两周的实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验。

我主要涉及到的工作是出口退税方面，发票认证方面以及整理装订凭证的工作内容。首先来谈谈出口退税的工作，我首先学会了看明白报关单和增值税发票之间的关联，然后是出口退税和进口退税数据的录入，进货凭证号等等内容，特别要注意在退税额的误差方面要人工调整以及报关单上和发票上的产品单位不同而需进行换算的内容都要特别当心，在懂得了录入的方法之后，录入时的细心仔细也非常重要，只有仔细地录入每个单位和数据，才能保证预申报的一次成功，减少不必要的时间资源浪费，避免多次修改多次预申报。在数据录入完毕后还要通过关联性检查和换汇成本检查，然后在预申报之后还要下载疑点反馈，从而根据税务局要求加以修改保证正式申报的顺利进行，当然在申报过程中也遇到了许多问题，不过多亏了周老师的耐心指导都得到了顺利解决。另一工作内容就是发票认证，其实认证发票总体来说还是比较容易做的事情，在电脑无法扫描的情况下，人工录入发票数据需要更多的还是仔细，然后最后一项工作内容就是装订和整理凭证，我不得不承认在整理英吉拉米公司凭证的时候让我有点摸不着头脑，太多的凭证。

三、个人总结：

通过这三个多月的学习和工作，在成本分析上还应多向研发部的工程师们学习、向车间的老师傅学习、向书本学习、向身边的同事学习。在实习的个月中，我过的很充实很开心，学到了很多知识，认识了很多税务局工商局银行的地理位置，在遇到问题的时候，首先想到的不该是找别人帮忙，而是自己首先先解决问题，相信自己在不用他人协助的情况下一样可以解决问题，这样才能够提高自己的能力。

会计岗位实习总结 篇10

工作情况简述

本人于20xx年8月进入xx市xxx局计划财务科实习会计。在这三个月的实习期间里，无论是在学习上以人际关系上我都学到了许多在学校里学不到我的东西，使我更系统的掌握了所学的专业知识，并加强了对会计专业的浓厚兴趣，并深刻激发了学习专业理论知识的积极性。

此次实习内容如下：

1.了解单位财务情况以及人员设置情况

2.了解单位的财务规程以及财务制度

3.熟悉会计凭证的登记

4.熟悉会计帐簿的登记

5.对现金日记帐和银行存款日记帐的熟练掌握

6.辅助会计人员进行工资核算

7.辅助会计人员编制会计报表

8.辅助会计人员进行会计电算化的操作，其中包括凭证的录入、审核、出纳 日记帐的登记、各种明细帐的登记

9.辅助总帐会计编制汇总表，总帐的登记及期末会计数据处理

10.了解电子报表的编制

11.装订、分类会计凭证

12.审核各水文站上交的报表并统计水电费

13.录入、打印、复印文件

14.会议、活动场地布置和后勤等工作

通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足,会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。

实习感悟

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我所经历的两年大学生活中难以学习到的。走向社会，人际关系有时真的比工作能力还要重要，良好的人际能给我们的工作带来顺利，带来成功，带来机遇。比如如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便多跟同学们打交道，而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，作为一名会计人员必须具备良好的人际交往能力。

会计是比较烦琐的工作，在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，但只要你用心地做，反而会觉得越做越有乐趣，越做越起劲。因此做账切忌：粗心大意、马虎了事、心浮气躁。

这次会计实习中，我可谓受益匪浅。俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生，就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的目的和意义。

大练兵心得体会经典

心得体会应该怎么制定才会更好呢？当我们对做某件事有了经验时，我们需要把这些想法思路写进心得体会。养成写心得体会的习惯有利于提升总结能力，88教案网的编辑找到了这篇网络上卓越的“大练兵心得体会”文章与大家分享，希望这些信息能够对您有所帮助和提供一些借鉴！

大练兵心得体会 篇1

岗位大练兵心得体会

呼兰区东方红小学 庄海娇

素质教育是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步，对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。为了适应现代的教育工作，区教育局、进修校举行了教师岗位大练兵活动，提高教师的基本功，经过一学期的训练我有如下体会：

一、提高了我的职业道德。师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设，从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践、严谨治学、勤于进取、认真授业、热爱学生、积极育人、勇于科研、平等竞争”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此教师必须要有良好职业道德。

二、树立了我科学的教育观念。在升学重压下，传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、“惟师是从”的专制性的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时，常用自己的想法束缚学生，或给予伤害自尊心的批评，造成学生不敢提出和老师不同的意见，创造性思维更无从产生，最终不会思考也不愿思考。在这种旧教育观念的桎梏下，学生只是分数和书本的奴隶，个性很难充分舒展，思维不能健康发育，导致思想依附、灵魂萎缩，惟师是从、惟书本是从已经成为普遍的现象，这不能不令人痛心和担忧。这些不具有独立性、变通性和创造性的接班人又怎能适应科技突飞猛进、知识日新月异的当今时代?又怎能担负起21世纪富国强民之重任?因此，教师教育观念 的转变和更新特别重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育，才能培养出新世纪所需

要的创造性人才。

三、提高了我的创新能力。一个没有创新精神和创新能力的民族，是难以自立于世界民族之林的。我们中华民族有光辉的四大发明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革开放史，无不证明了这一论断的正确性。而创新这一民族灵魂的延续和升华，离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上，我们可以说：创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表，在迎接知识，经济挑战的2l世纪尤其如此。对学生的素质教育，是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程，诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。而创新，是学生发挥潜力成长成才的基本素质。其培养，必须贯穿于素质教育立体工程的一切层面、所有角度。教师有不同的岗位、不同的专业，但都必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。如果教师本身缺乏创新素质，又怎么能以“身教”的师表来树揩模，导方向，作人梯?因此，高素质的教师队伍和学校管理队伍，首先必须是有创新素质的队伍，才能把学校办成培养创新人才的基地。教师队伍的创新素质必须是成体系、全景式的，必须是有再生与辐射能力的。前者指教师的创新，应该是包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新；后者指教师的创新素质，主要不是体现于教案中、课堂里，而是体现于教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。为此，教师必须通过“学习、学习、再学习”，不断更新观念，接受新知，强化创新精神。要破“以教为主”、“教与学统一”的观念，立“教为不教”的观念；破“一张考卷论高低”的观念，立全面考察创新能力的观念；破“自我封闭”的小国寡民教育观，立开放办学的国际化大教育观。

四、磨练了我的个性。一个人的个性的形成既有先天的不同素质基础，又有后天环境条件的影响，而良好的个性品质的形成主要取决于后天环境的影响。就青少年学生而言，影响他们良好个性形成的主要因素是对他们进行教育的主要施教者——教师的个性。前苏联教育家乌申斯基说：“固然，许多事有赖于学校一般规章，但是最重要的东西永远取决于跟学生面对面的教师个性：教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量，是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。”“只有个性方能影响个性的发展和定型，只有性格才能养成性格。”教育专家之所以如此论述，就是因为教师个性潜在地影响着青少年的精神世界，影响着施教的成果。教师个性的影响具有导向、凝聚、使学生亲师等多种功能，教师的良好个性品质一旦得到学生的认同，就会激起学生的学习需要，从而由认同到模仿乃至内化。富有个性魅力的教师如同一种粘合剂，能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围；富有魅力的教师能以独特的教育风格，使学生迷恋而爱听他的教诲。由此可见，在全面推进素质教育的今天，热爱学生，培养学生良好的个性品质，使其得以全面发展，是教师成功的关键。

岗位大练兵心得体会

呼兰区东方红小学

庄海娇

岗位大练兵心得体会

呼兰区东方红小学 石春艳

素质教育是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步，对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。为了适应现代的教育工作，区教育局、进修校举行了教师岗位大练兵活动，提高教师的基本功，经过一学期的训练我有如下体会：

一．提高自身责任意识和教学素养。

教师的责任心比什么都重要，因为别的产业，产品是物质，而惟独教育的产品是人。教师的工作，不仅由知识和技能构架而成，更要用全部的道德和爱心去投入，才能得到学生的认可，进而在教学上取得成绩。

教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。为什么教师要懂得那些课堂上并不学习的东西以及那些跟中学所学的教材没有直接联系的东西呢？这是因为，关于学校教学大纲的知识对于教师来说，应当只是他的知识视野中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。

二．更新教育理念，实现与时俱进。

教育理念是教师实践经验的升华，是教师课堂生活的新感悟，是教师教学反思后的新变化。在新课程改革纲要中，我们可以明确看到：不再过分注重知识的传授，学生获得知识与技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。不再过分强调学科本位，不再偏重书本知识，加强了课程内容与学生生活以及现代社会发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，注重学生终身学习必备的基础知识和技能。改变了过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流、合作的能力。改变了过分强化评价的甄别与选拔的功能和评价内容、方式单一的现状。

这是崭新的教育理念，是我们每一位教师的机遇和挑战，作为政治教师，我注意到政治教学改革中，教学的趣味性、生活性、时代性、前沿性等都在增加，同时注重培养学生的兴趣和素养。例如，导入新课时能根据教材的特点，通过事例、图画、歌曲、文学语言的描绘等来创设情境，激发学生学习兴趣；不拘泥于教材，能把一些发生在学生身边的或一些时代感强，影响力大，震撼人心的事例充实到教学中来，结合学生本位，突出学科优势，提高学生全面素质。

三．激发学生兴趣，拓展教学乐趣。

首先，我们要使学生明确学习的目的和意义，激发学生学习需要。我们也应该使学生明白，学习能使自己获得就业所应具备的最基本的专业知识和基本技能。其次，教学内容应尽量新颖丰富，让学生有所得。教学方式的多样化，可引起学生的新鲜和好奇，两者都可以使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣，特别是教学方式的多样化，最能吸引学生的兴趣。亲和力教学，是美国哈佛大学提倡的一种教学方式。亲和力教学的目的是：提高学生的素质和提高他们的学习兴趣，进而提高教学质量。亲和力教学的方法是：上课努力保持一种轻松、自由的思维方式，对上课内容有一种有意与无意地都会吸引学生到课堂中来，并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量。它可以提高学生的学习兴趣。

再次，集体氛围对其在成员的学习动机、个性有重要的影响。个人的行为在相当大的程度上取决于集体的要求和期望，个人的学习动机由于想得到所在集体的重视而受到激发，学习效率也可以由此而提高。所以，努力形成一个相互竞争又相互理解和支持的集体氛围，对培养和激发良好的学习动机有着积极的作用。

岗位大练兵心得体会

呼兰区东方红小学

石春艳

大练兵心得体会 篇2

练兵备战心得体会

从古至今，练兵备战一直是任何国家军队的重要任务。无论是保家卫国，还是应对外来威胁，只有通过不断地练兵备战，才能确保一支强大的军队。在我参与练兵备战任务的过程中，我深刻体会到了以下几点心得。

首先，专注训练能力的提升是练兵备战的核心。只有通过专注和刻苦的训练，我们才能在战场上取得胜利。训练应当全面，从基础素质训练开始，逐步深入到战术技能的训练，最终达到协同作战的状态。在训练中，我们要注重实战化，将理论知识与实际操作相结合，通过模拟战场环境，让官兵能够在真实情况下迅速做出正确决策。此外，还要加强跨军兵种的合作训练，提高实战能力和协同作战水平。只有通过专注训练能力的提升，我们才能在战场上立于不败之地。

其次，保持战略思维是练兵备战的重要方面。练兵备战不仅仅是一种体力和技能的训练，更是一种战略思维的塑造。在战场上，我们往往面临复杂的环境和多变的局势，必须保持冷静的思维，迅速做出正确的决策。因此，我们应该注重培养运筹帷幄的能力，从整体的角度思考问题，善于分析和解决战场上的各种复杂情况。这需要我们对相关战略理论有深入的了解，同时也需要在实战中不断积累经验。只有保持战略思维，我们才能在战场上奏效。

再次，培养团队精神是练兵备战的关键。在战争中，单打独斗是没有用的，只有通过团队的合作，才能完成任务并保持战斗力。因此，培养团队精神是练兵备战的关键之一。团队精神不仅包括协作能力，还包括相互信任和相互支持的精神。只有官兵之间相互信任，相互支持，才能形成更加紧密的团队，才能在战场上奋勇作战。为了培养团队精神，我们应该注重集体训练、集体生活，增加官兵之间的交流和沟通。通过共同生活和共同训练，官兵之间的感情会更为密切，团队的凝聚力也会更强。

最后，持之以恒是练兵备战的基本原则。练兵备战是一个长期的过程，需要持之以恒地进行。只有当我们在训练和备战上坚持不懈，才能在关键的时刻立于巅峰，取得最终的胜利。因此，我们要坚持训练计划，不断提高训练强度和难度，保持官兵的训练热情。同时，我们也要注重训练效果的评估和总结，发现问题、及时纠正，进一步完善训练计划。只有持之以恒地进行练兵备战，我们才能在战场上保持优势。

总之，练兵备战是军队必不可少的任务。通过专注训练能力的提升，保持战略思维，培养团队精神和持之以恒，我们才能在战场上立于不败之地。作为一名军人，我们要时刻保持战斗力，随时准备为国家和人民作出贡献。通过练兵备战，我们不仅锻炼了身体和技能，更培养了坚韧不拔的意志和勇往直前的品质。希望我国军队能够不断加强练兵备战，保卫祖国的和平与稳定。

大练兵心得体会 篇3

参加吉林市心理健康“大练兵、大比武”活动

心得体会

横道中学于晓微

我有幸参加了这次活动，走进了一线教师的课堂。我喜欢学生们精彩的表演和与老师们的精验交流。对我来说，这次培训意义重大，对我今后的工作有很大帮助。在这次培训中，我听了吉林省教师的理论课和示范课，受益匪浅。

特别是**的示范课让我对心理健康有了更深的了解和了解。同时，我也感受到了心理健康课程的独特魅力。

在本次活动中，我聆听了从事心理工作一线老师的的讲座，他们都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在，也让我对心理健康教育有了一定的认识。我们现在从事的心理健康教育应该针对全体学生，注以学生的差异性，充分做到以学生为主体。在今后的心理健康教育中注重学生心理健康的维护，对学生学习适应问题情绪问题身心疾患等问题给予及时的矫正。

作为教育者，我们应该关注学生的心理健康，把每一堂心理健康课都教好。营造轻松和谐的氛围，与学生真诚沟通。这就要求我们的老师参与课堂活动，让学生有春风的感觉，体会到老师的真挚情感。

每一堂心理健康课我们都要有一个鲜明的主题，同时主题一定贴近学生实际避免选择学生不易于公开表露或牵涉学生隐私的主题。在教学过程中要做到形式多样。将**、艺术、舞蹈、表演等艺术形式融入课堂，使课堂丰富多彩，调动学生的积极性。

总之，在这次的培训的锻炼中，我增长了知识，扩大了视野，在业务水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我将在原有的基础上，更进一步努力，将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作，为学校工作尽己所能!

大练兵心得体会 篇4

我作为一名刚刚参加工作的新人，能够有机会走上工作岗位，我感到非常荣幸，我会一直走下去，在不断的工作中得到锻炼和提高！我会用我的青春和热血去追求一颗感恩的心，用我对事业的无限忠诚和努力去追求我所想，我相信，只要自己努力，不断地去努力，就一定能够实现自己的人生价值，为公司做出更大的贡献！

当我们在学校学习期间，在老师严格要求下，我们要掌握了各学科的知识，在这个学习期间，我们有过成功的喜悦，也有过失败的懊恼。然而，经过这一段时间的锻炼，我们也收获了许多。

我们的学习成绩一般，但这并不代表着我们的工作成绩没有进展。我们的课堂学习是学习，而不是老师的作用。这就决定了学习的成果不是老师所教，而是我们自己所学知识能否运用到实际，否则只能是“纸上谈兵”，我们必须要有扎实的理论基础。我个人认为，在大学学习的三个阶段，学习时间不是很长，但却是我们人生的一大转折点。

学习的目的不在于通过学习掌握扎实的专业知识，而是在于提高我们的实际操作能力，使理论与实践的结合更加密切，更加深刻。在实际生活中，我们不但要学习到课本上的知识，还要进一步的了解社会，为我们今后走上工作岗位打下基础。同时，我们应学习工作中所需的知识，让我们能够在学校中更好的学习专业知识，为自己以后的工作打下良好的基础。

学生的学习是一个系统的过程，而学生在学校的学习也与学校有很大的区别，学习是一个系统过程，在学校，学习专业知识的目的是为了能更好的运用知识，而不是为了做一名学生，只是学理论知识，而是为了能更好的掌握专业知识。

在学校的学习是为了能更好的完成学习任务，而在社会里学习是为了能提高生活能力，为了能更好的适应社会，而在工作上学校也是为了能更好的学习专业知识，同时也是为了能适应工作，更好的学习。在学校我学习了很多的专业知识，但是社会却不能适应我们现在的工作，对于一个学生而言，没能更好的完成工作，那么我们就必须要为自己找到一个工作，那就是学习了。

在学校是为了学习知识，而不是为了工作，学生的学习一旦停止，那么工作效率也就会下降，甚至影响到我们工作的效果。而且在学校，只是学习的单一环节，没有实际的工作经验是不行的。我们必须要学习的东西有很多很多，在工作中也应该多参与实践，多思考。

我们的工作是在不间断的，而每次有新同学来我们这里实习，我们都要热情的去帮助他们，而不是敷衍我们，那样只会让同学们对你一团糟。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！

记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，还始终保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比

大练兵心得体会 篇5

乡村干部岗位练兵心得体会

近年来，随着农村发展的步伐，乡村干部的工作变得愈发重要。作为乡村事务的重要管理者和推动者，乡村干部不仅需要有深厚的理论知识，还需要具备实践经验和动手能力。为了提高自己的业务水平和工作效能，我积极参与了乡村干部岗位练兵活动，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先，我深刻认识到乡村干部必须具备多领域的知识。乡村工作的复杂性要求我们具备广泛的知识背景和综合素质。在岗位练兵活动中，我通过学习乡村经济、农村法律、农村社会管理等方面的知识，进一步拓宽了自己的知识面。这些知识的掌握使我能够更好地了解乡村的发展趋势和社会背景，从而更好地制定和实施相关政策和措施。此外，乡村干部还需要学会运用现代化科技工具，例如互联网和智能手机等，提高信息获取和交流的能力。因此，在岗位练兵活动中，我通过参加电子商务培训和计算机技能学习，提升了自己应对信息化工作的能力。

其次，我体会到乡村干部必须具备良好的组织和管理能力。作为一个乡村干部，我们需要承担各项工作的协调和管理，为乡村提供高效的公共服务。在岗位练兵活动中，我参与了组织管理方面的培训，学习了工作计划的制定和执行、团队建设、人员安排和财务管理等技能。通过这些培训，我明白了优秀的乡村干部需要具备灵活的处理问题的能力，能够高效地完成各项工作，并且善于团队合作。在实践中，我积极参与乡村事务的组织和管理，并应用所学的管理知识，进一步提高了自己的组织和管理能力。

再次，我意识到乡村干部必须具备良好的沟通和协调能力。乡村工作中，经常需要与不同的群体和利益相关者进行沟通和协调，以确保各项工作的顺利进行。在岗位练兵活动中，我参与了沟通技巧和谈判技巧的培训，学习了如何与不同的人群进行有效的沟通、如何处理冲突和矛盾，以及如何达成共识和谈判。这些专业知识的学习让我更加明晰了与农民、村民委员会和上级部门等进行良好沟通和协调的重要性。在实践中，我积极与不同的群体开展对话，倾听他们的需求和意见，为乡村的发展提供了更好的建议和方案。

最后，我了解到乡村干部需要具备积极进取的精神和扎实的行动能力。作为乡村事务的推动者，我们需要不断学习和实践，积极探索乡村发展的新途径。在岗位练兵活动中，我参与了实地考察和农业技术培训等活动，了解了农业生产和乡村经济发展的新技术和新模式。同时，我也积极在实践中尝试新的工作方法和创新方案，为乡村的发展贡献自己的力量。这种积极进取的精神和扎实的行动能力使我在工作中更加主动、有创造性和有成效。

通过参与乡村干部岗位练兵活动，我不仅提高了自己的专业素质和工作能力，还体会到了作为乡村干部的责任和使命。我将继续努力提升自己，在乡村工作中不断积累经验和充实自己，为乡村的繁荣和发展贡献自己的力量。乡村干部是农村发展的中坚力量，只有通过不断的学习和实践，才能更好地履行自己的职责，推动农村的现代化建设。

大练兵心得体会 篇6

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生没有经历过挫折是难免也的，没有失败是成功之母，没有经历过困难是就不能实现自己的梦想。而在学习方面，我也不例外。有的同学在生活上遇到困难，也有的同学因为没钱想逃学，有的同学因为学习方法不好而自己因为学习方法不好而放弃学习。这些都需要我们在今后的学习生活中不断的去摸索、去探索。这些经验值得我们在今后的学习中好好的吸取经验教训。在学习生活中，我有以下几点体会：

首先，我要对军训的体会和经历进行总结。军训的体会和经历对我们来说都是很深刻的，对我们以后的学习工作、做人生路都有很大的启发。这些收获我将在今后的人生道路上不断去吸取经验。

其次，军事训练对我们的生活学习产生重要的影响。我们在军训期间学习到的都是最基本的生活技能和军事理论知识。军训能使我们体能和心理素质得到健康的发展，能使我们养成不畏困难的坚强意志和良好的心理品质，能使我们建立起强大的自信和良好的个性心理品质，更重要的是为我们今后的学习和工作打下良好的知识和实践基础。在训练中，我们不仅体会到了站立的军事姿势，更领略到了在烈日下行军的风采。军事训练中，同学们觉得无论是在站军姿、跨立、向左向右、向右向后转等训练中，还是在日常生活中，同学们都能以的标准严格要求自己，做到步伐有力、整齐划一、一气呵成。通过军事理论课的学习，同学们的思想觉悟有了很大的提高，进一步增强了的国防观念和集体主义观念，对我们日后xx年的学习和工作有积极的促进作用。

再次，军事理论课对我们的人生观、价值观、世界观都有重要的影响。通过军事理论课的学习和日常工作积累，同学们对国防、军事理论课有了更为深刻的认识和理解。同时我也希望通过军事理论课的学习能让我们的生活更加的丰富多彩，希望同学们在今后能够更加努力，为祖国做出更多的贡献！

最后，军事理论课也是我们大学生必须经历的一堂综合素质课。通过军事理论课的学习和日常工作积累，同学们的思想觉悟有了很大的提高，进一步增强了集体主义观念，为今后的学习和工作打下良好的基础。

军训期间，同学们能以高涨的热情、坚忍不拔的毅力，完成了军训期间的各项训练任务。教官们的言传身教，教的认真和严格，让军训生活在和谐、、有色彩中度过。通过这次军训，同学们的军事理论水平有了很大的提高。

在军训中，同学们能够按时作息，按时训练，有不懂的地方可通过教师和教官的讲解得到及时的解决。军训中，同学们能够严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和纪律，做到令行禁止，自觉树立集体意识和荣誉感，团结和帮助班集体，并且有了集体主义荣誉感和责任感。在军训中，同学们能做到不怕苦、不怕累，发扬连续作战、不怕脏、不怕累的精神，发扬“不计个人得失、不怕累”的精神，互相帮助，发扬互相尊重、互相爱护的集体主义精神，并且还能在训练中相互配合，表现出较强的团队意识。

通过军事理论课的学习，同学们的思想觉悟有了很大的提高，进一步增强了集体主义荣誉感和责任感。通过军事理论课的学习，同学们的思想觉悟有了很大的提高，进一步增强了集体主义荣誉感和责任感。

总之，军事理论课的学习使同学们对以后的人生道路，有了明确的方向和规划。通过军事理论课的学习，同学们的思想觉悟有了很大的提高，进一步增强了集体主义观念和责任感。军事理论课的学习使同学们的思想觉悟有了很大的提高，进一步增强了团队意识和集体主义意识。

大练兵心得体会 篇7

岗位练兵比武心得体会

引言:

岗位练兵比武是一种通过模拟战斗、竞争等方式进行的岗位培训活动。在这个过程中，我们可以不断提升个人能力，探索解决问题的新方法，同时还能够与他人切磋，相互学习。通过这篇文章，我将详细介绍我在岗位练兵比武中获得的体会和心得。

一、增强团队合作意识

在岗位练兵比武中，我深刻体会到了团队合作的重要性。在活动开始之前，我们组织成为一个团队，每个人担任不同的角色，共同完成既定目标。通过这个过程，我意识到了一个人的力量是有限的，只有团队协作才能够取得更好的成果。

然而，团队合作并不是一件轻松的事情。在活动中，我们遇到了很多困难和挑战。有时候，我们意见不一致，需要争取自己的观点；有时候，我们遇到了难题，需要共同思考解决方案。通过这些困难和挑战，我们更加深入地了解了彼此，增强了彼此之间的信任和默契。

二、提高问题解决能力

岗位练兵比武是一种模拟战斗的活动，其中自然会出现各种问题和挑战。在这个过程中，我学会了怎样高效地解决问题。首先，我学会了如何准确地分析问题，找到问题的根源。然后，我学会了提出解决方案，并且通过团队合作的方式实施。最后，我学会了评估解决方案的效果，并及时调整。

这个过程中，我遇到了很多问题。有时候，问题很复杂，需要我耐心细致地分析；有时候，问题很紧迫，需要我快速反应和决策。通过不断地面对问题和解决问题，我提高了自己的问题解决能力，也积累了宝贵的经验。

三、锻炼个人能力

在岗位练兵比武中，每个人都要充分发挥自己的个人能力，发挥自己的特长。通过这个过程，我不断锻炼自己的能力，提升了自己的技能和水平。

首先，我学会了如何在时间紧迫的情况下高效工作。在比武的过程中，我们往往面对着很多任务和压力，需要快速且准确地完成。通过这个过程，我学会了如何分配时间和资源，提高工作效率。

其次，我学会了如何与他人合作。在岗位练兵比武中，每个人都有自己的角色和职责，我们需要密切合作才能够取得更好的成绩。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了相互支持和协作。

最后，我学会了如何处理压力和挫折。在比武过程中，我们经常会遇到失败和挑战，需要我们有足够的韧性和毅力去面对。通过这个过程，我学会了保持乐观的态度，总结经验教训，坚持不懈地努力。

结语:

通过岗位练兵比武，我收获了很多。首先，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有通过团队合作，我们才能够取得更好的成果。其次，我提高了自己的问题解决能力，学会了如何高效地解决问题。最后，我锻炼了自己的个人能力，提升了自己的技能和水平。通过这个过程，我不仅收获了实际的能力提升，还收获了无价的团队合作和个人成长的宝贵经验。我相信，在今后的工作中，我会继续发扬岗位练兵比武的精神，不断追求卓越。

大练兵心得体会 篇8

为进一步强化全员学习、创新意识，增强员工对市容环境的认同感和责任感，我有幸于xx年xx月xx日到公司参加了省市容环境管理部举办的大练兵活动，我十分珍惜这次大练兵的机会，积极参与了各项活动，并在此过程中，收获颇丰。通过这次大练兵，我感到收获很大，感受颇丰。

一、学习是一个长期的过程，需要持之以恒

这次大练兵活动，我们每个人都积极地参与其中。我们从一开始的不熟悉，到后来的熟能生巧，再到最后的成果展示，我们都在认真地参与中。从最初的懵懵懂懂的懵懂到现在的逐渐熟悉，从最初对环境的茫然无措变的成熟。这其中，我看到了领导们对我们的悉心教导，也看到了大家对环境的热情帮助，我相信，通过这次大练兵活动，我们在日后的工作中，一定会有更加美好的明天！

二、学习是一个不断的反复的过程，需要不断地学习

这次大练兵活动，我们的收获是丰富的，我学到了一些我们在课堂教学中没有注意到的细节问题，比如说：在设置环境的时候需要注意的问题有：

1、设置了垃圾桶，并且还有垃圾桶要放到垃圾桶内，要注意地方的卫生，要有不可移动的垃圾；

2、清洁卫生问题，在清洁卫生的过程中，要注意保持清洁卫生的状态，要有较强的责任心，并且要有一定的耐性。

三、学习是一个长期的过程，需要耐心、细致、专心的去完成

这次大练兵活动是我们在大学学习中最后一次的大练兵活动，这次大练兵，我们每个人的收获都是不可估量的，通过这一次大练兵活动，我们在日后的工作中，一定会有更多的收获！

大练兵心得体会 篇9

我国古代伟大的文学家、战斗英雄，是我国伟大文学家的杰出代表和杰出代表，他们以自己卓著的文学功底和卓越的艺术魅力，书写了中国文学的辉煌历史，创作了世界文学史上的第一个“世界文学名著”和“世界名著”。他们是中国文学史上的杰出代表。下面我来说一说自己的体会。

文学，一个多么神奇的字眼啊。它的作用是巨大的，无论哪种作品，从字面到字形都是那么地方那么地重要。在古代，人们把它作为一件很简单的事情，把它当成一件非常轻松的事情来看。但是，当一个人在写文章时，他不仅仅要写出自己想要写的文章，还要写出自己对自己所要写的文章所要写的事情，这样才能使文章写得更生动，更有趣。在现代这个物欲横流的社会，文化、道德、生活的问题已经越来越突出，人们对它的认识也更深入了。我们中国的文化博大精深，中国文字与世界上一样深刻地印在我们的心中。

文学，不但仅是一种文学方式，更是一种精神和艺术，一种高尚的道德情操，一种高雅的精神，是一种人生体验，一种心灵洗礼，一种思考与人生的智慧。它的作用是巨大的，无论是对人类还是对我们人类都有很大的意义。它不仅仅是一种精神的体验，还是一种心灵的体验。它更是一种精神的体验，它让我们感到自豪，感到骄傲，激励着我们前进。

当我们走进古代那个纷乱的时代，当我们走进那个古老的时代，当我们来到那个时代，我们就要去感受那个时代，去感受那个人的情感，去感受这个世界，来感受这个世界。我们应当去感受这个世界的人和那个世界的人，去感叹那个时代的变化，去感受那个世界的精神。

大练兵心得体会 篇10

通过学习“岗位大练兵活动” 使我对体育教学有了更进一步的认识，我认为在体育教学中，教师要精心设计好每一环节，灵活运用教学方法，充分运用教学资源，有目的有计划地进行丰富多彩的体育活动，让学生在玩中学，玩中练，让学生体验体育课的乐趣。

1、 创设教学情境激发学生情感

教学情境不仅在语文课、数学课中发挥作用，同样，体育课中良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，一个良好的教学情境能充分激发学生的学习兴趣、好奇心，使学生对学习任务的完成起到一个积极作用。

2、 充分利用**激活课堂气氛

在体育教学中加入**，除了活跃课堂的愉快气氛外，还能减轻****的疲劳和提高学生对体育课的兴趣。这不仅是优质体育课的需要，也是未来体育课的需要。因此，在体育课堂教学中教师一定要创设轻松愉快的教学氛围，调动学生学习的积极性，让学生以愉快的心情进行各种锻炼活动。

3、 充分利用游戏提高学生的学习兴趣

每一节体育课不能让学生一味的进行练习，学生会感到枯燥乏味，达不到效果，小学生都爱游戏，所以游戏才是学生的乐园，那么就需要我们教师把学习内容与游戏有机的结合，精心设计，使课变得生动多姿，学生听起来就会有滋有味，动起来也会生龙活虎，同时教师也要参与活动。

4、 不断提高业务水平，提高课堂教学效率

我们体育教师不能只为上一节好的体育课做准备，而是要上好每一节课，使学生每堂课都有新感受、喜欢上体育课。

社会正在进步，教育教学也在不断地创新，所以，只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使快乐体育真正快乐起来。

大练兵心得体会 篇11

总队的领导来主持我们的法律文书制作比赛。题目由总队出，每个队员都参加了比赛。因为法律文书是我们办每个案子的重中之重，它直接反映出我们办的每个案子是否有法可依、办案的程序是否符合法规条例的规定等等。这就要求我们必须不断完善执法程序和法律文书的制作，其中最关键的是现场检查笔录和调查询问笔录。为了使每个队员都意识到执法程序和法律文书的重要性，进一步完善执法程序和法律文书制作，我队首先认真学习了总队关于执法程序和法律文书制作的有关要求，开展讨论并寻找差距，在此基础上自己队里进行法律文书制作模拟比赛，并为此进行了充分的准备。因为准备的过程就是提高的过程，而比赛的目的就是为了提高。法律文书制作完毕后，总队领导当场批阅并进行讲解，使队员们对自身存在的问题有了更深刻的认识和体会，提高了对法律文书制作的重视程度，使法律文书的制作质量有了质的提高，使队员的办案质量有新的突破。 三、注重实效，在提高全体人员业务技能上见成效 通过开展岗位练兵活动，我们收到了较好的效果，做到了一个进一步熟悉，三个进一步提高： 1、进一步熟悉了文化稽查的法律法规。规章制度都是死的，要想真正发挥他们的作用，还得靠人来执行。岗位练兵活动使我们进一步熟悉并掌握了文化稽查的法律法规，从而真正保障了法律法规的贯彻执行，使执法工作有法可依。 2、进一步提高了依法稽查的水平。文化稽查队伍的执法形象某种程度上也代表着一个地区或城市的法制建设和文明程度，依法稽查是对我们最基本也是最严格的要求，通过岗位练兵活动，队员进一步加强了依法稽查的意识，增加了依法稽查的水平。 3、进一步提高了非法出版物的鉴别能力。通过岗位练兵活动，现在我们每个队员都能正确鉴别非法出版物，使有限的稽查队伍资源得到充分发挥和利用，从而提高了稽查工作质量，增加了工作效率。 4、进一步提高了稽查工作的质量。首先在现场检查中，我们进一步加强了发现问题、把握问题的能力，提高了现场检查笔录的质量，为办案提供了可靠证据；其次在办案过程中，我们进一步提高了调查询问的技巧，使调查询问证据落实，有法可依；最后在法律文书制作方面，我们进一步减少了差错，规范了法律文书制作程序。 文化市场稽查工作要再上新台阶，开创新局面，还需靠提高队伍素质来推动。所以我们要在队伍建设上再接再厉，继续狠抓岗位练兵，不断加强业务素质，与时俱进，不断开创文化稽查工作的新局面。

新岗位工作总结

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新岗位工作总结 篇1

医疗投资岗位工作总结

医疗投资岗位是一项充满挑战的工作，需要具备丰富的行业知识和对金融市场的深刻理解。在这个岗位上，我从事医疗产业的投资工作，通过对市场的研究、对企业的了解以及对资金的运用，帮助企业实现利益最大化。在这个过程中，我总结了以下几点心得体会。

一、把握行业资讯

医疗投资是一个瞬息万变的行业，行业资讯的获取对我们的工作十分重要。我每天会关注国内外行业资讯、医疗产业论坛、各类创投会议等，了解行业发展动态，及时调整投资方向。通常我们会在投资前调研企业、采访管理层，这些都需要用到行业知识和资讯。在平常生活中，我们也要时刻关注行业新闻，增加对行业的敏感度。

二、判断企业优劣

在对企业进行投资前，需要确定企业的市场空间、竞争力、管理层能力等因素，判断这些因素的优劣，决定是否进行投资。我在判断企业优劣时，首先会考虑企业所在市场及其发展前景，了解其现有产品和未来研发计划，和竞争对手的情况。其次是对企业的管理层进行深度剖析，了解企业的管理文化、内部体系、管理团队的专业程度等。最后还要考虑财务状况和资金使用的合理性。

三、风险控制

医疗投资是一项高风险的投资，有时候公司的利润会受到市场处于不可预知的变化而波动，因此风险控制是我们工作中最为重要的一环。我们首先要明确风险，将其划分为行业、市场、公司等不同层面，建立完整的风险框架。然后针对每种风险形式，采取相应的风险控制措施。最后是强化风险管理，将其纳入整个投资流程的管理中，及时发现并处理潜在风险。

四、寻找优质企业

投资优质企业是医疗投资的核心内容，我们需要在众多企业中寻找有潜力和有创新的企业，与众不同的企业总是被市场瞩目且表现更为出色。在如此剧烈的市场竞争中，我们必须得到和其他机构不同的信息渠道、较低的投资价格。同时，我们必须深入了解企业的经营状况和管理层的实际业绩，并在此基础上进行投资。

作为一名医疗投资人员，我们既要关注行业资讯，又要了解企业的实际情况。在投资过程中，我们需要严谨分析、科学评估、全面预测风险，并鼓励创新和变革，通过对市场的深刻理解和对企业的了解，减少风险，控制成本，实现投资最大价值。

新岗位工作总结 篇2

一、20xx年工作情况

（一）省公司对公文、印章管理工作考核情况

公文管理方面。报送上级公司公文共计35件，退回2件。

印章管理方面。印章管理工作未存在违规考核，预计考核得分为100分。

（二）市公司对各县支公司印章管理考核情况

根据市公司下发的《xx公司20xx年度县支公司职能指标考核办法》文件要求，只对各县支公司印章管理工作进行了考核，因公文管理系统只延伸到市级公司，县支公司无法使用公文管理系统，没有准确数据可供考核，故此次未对县支公司公文管理进行考核。具体考核情况如下：

全市持有印章的县支公司11家，目前从考核情况来看，只有xx、xx两家公司因变更印章保管人信息未及时报送市公司备案扣掉5分外，其他9家县支公司未存在违规考核。

（三）20xx年相关工作情况

1.公文方面

（1）做好日常公文接收、下发及流转工作；

收文情况：截止到20xx年12月31日共接收上级文件683件；县支公司文件53件。

发文情况：截止到20xx年12月31日共发文413件。其中党委文24件；纪委文8件；团委文1件；工会文2件。

（2）每天更新“公文查询”系统中的公文；

（3）每天监控督促未及时办理的公文。

2.印章方面

（1）印章数量、回缴、刻制及材料用印等工作；全市印章数量及保管、回缴、刻制情况。全市共有印章115枚，全市保管的印章98枚，其中省公司保管17枚，县支公司保管32枚，市公司保管66枚。截止目前共回缴印章30枚；刻制印章1枚。

全市材料用印情况。截止到20xx年12月31日共用印材料1517件108766份；其中合同用印材料366件84218份；综合用印材料955件24273份；个人用印196件275份，

（2）每月10日前报送上月用印情况统计表。

3.档案方面

（1）文书档案。整理20xx年度档案件数653件；其中永久卷129件，30年期509件，10年期15件。整理了公司大事记、全宗介绍、机构沿革、基础数字汇编。

（2）基建档案

截止目前公司购置房屋及装修项目已整理移交省公司办公室归档；xx县支公司购置房屋项目已整理完毕，待装修档案移交市公司整理后，再移交省公司办公室存档。

（3）特殊载体档案

荣誉档案：牌匾7块，证书2本，授带1条。

图书档案：图书3本。

照片档案：收集照片42张，荣誉照片11张。

合同档案：因市公司对外签订的合同档案属年度整理，目前没有具体数据，通过综合办公管理信息平台查询，预计20xx年对外签订合同150件。

二、明年重点工作目标

（一）公文方面

根据上级公司下发的《公司公文处理工作指引》的通知及市公司公文管理相关要求，做好以下几点：

（1）做好公文日常工作；

（2）做好省公司对市公司公文考核方面的工作，对上报的公文做好排版与校对，尽量做到零退件，争取在年底考核结束后，取得一个更好的成绩。

（二）印章方面

1.做好印章日常工作的同时，对上级公司关于修订印发《印章管理办法》的通知文件的认真学习，学透文件内容要求。

2.根据《20xx版印章管理办法》要求，做好省公司对市公司的考核，做到零违规考核，争取在年底考核结束后，取得一个好的成绩。

（三）档案方面

针对20xx年的文书档案、基建档案、特殊载体档案等，在规定的时间内完成，不能造成档案积压。

新岗位工作总结 篇3

首先我要感谢公司，使我有机会竞聘总经部秘书岗位，同时也希望各位伯乐能为公司相中宝马良驹。

其实，我感觉自己是一匹优等的马，如果有幸能被公司相中，那我将成为一匹宝马良驹。因为是各位给了我机会，给了我自信，给了我肯定，给了我鼓励，从而激发了我的潜能和才智，使我变得更加优秀。

我是xx年从一名幼儿教师选拔到党委工作部当宣传干事，在组织的培养和自己的勤奋努力下，从宣传干事到党委秘书，再到综合部秘书，经过8年的历练，使自己在秘书这个岗位上增长了知识，积累了经验，取得了一定的成绩。曾在中国电力报、中国青年报、江西日报、风范杂志、星火杂志等多家报刊和杂志上发表了许多文学作品、新闻报道和图片，及时报道了企业改革的动向和精神文明建设取得的成果，歌颂了企业先进人物和事迹，能够按期完成报社和杂志社的约稿以及研讨创作任务并多次获奖。我获奖的`作品有个特点，就是“三高”，第一高是，我认为获奖的水平一次比一次有所提高。

第二高是，获奖证书垒起来有一尺多高。反应下电劳模万景球的报告文学《青春不朽》被选入中国作家出版社出版的《先锋颂》一书，反应原下电党委副书记付建华读书、淘书、藏书的人物通讯，在信息日报、华中电力报、工人日报、中国电业等多家报刊刊登，并在中国电业获得征文奖。由我自编、自导、自演的小品《爱心》获得由省电力公司工会主办的首届家庭演唱会二等奖；

第三高是，我认为获奖级别比较高，拿到省部级奖。20xx年8月，由中国电力报社、中共国电公司直属机关委员会，国家电力公司思想政治工作办公室等5家部级单位联合举办的“庆祝建党80周年征文”活动中，其作品《党费》荣获“一等奖”。

另外，在江西分公司组建期间，由我编辑创刊的工作简报1—4期，得到集团公司总经理***的好评，并在简报上作了批示。还为江西分公司人劳部建立干部人事档案库，较好地完成了编档建库工作。这些成绩和荣誉只能代表过去，我看重的是将来，将来要有作为还要靠各位领导的帮助和提携，良禽择木而栖，良将择主而仕。我之所以选择**公司是因为它有无穷的发展潜力，就像集团公司的标识无穷大，和发电、辅业公司相比，是可持续发展的公司，是专业化、集约化、高起点新观念、高标准新模式的新型企业，它具有整体性和独立性的经营特点，可以发挥总公司决策指挥中心、战略规划中心、业务运营中心、工程检修中心的职能，构建公司科学、合理、规范、有效的管理体系。公司要发展就必须夯实基础，充分利用人力资源，所以**公司会给我一个施展抱负的平台，在双向选择的时候，我义无反顾，第一、第二志愿都坚定地选择了**公司。

我之所以选择总经部，是因为总经部是造就全才的地方，我有敏锐的观察人能力、应变能力、分析能力、还有办事能力。总经部不仅可以充分展示自己的能力同时还能够提高自己的能力，更主要的是总经部领导不但胸怀宽广，而且宽厚待人，领导的工作风格很符合我的个性。我对工作积极主动，在公司筹备期间已经有所表现，这是有目共暏的，我力求做好本职工作，并且办事很有主见，秘书本来就是为领导排扰解难的角色，所以，我喜欢这份创造性的工作。

我之所以选择秘书岗位，是因为我热爱这项具有挑战性的工作，同时我也具备了这方面的素质。秘书是领导的参谋和助手，必须创新的工作，我具有开拓进取的精神，办事精明、果敢、老练，能谦虚、平等地协调好各方面的关系，有亲和力。作为女性，交际能力是我的优势，我能说会写，能唱会跳，能起到窗口作用。总经部工作很繁杂，有时，接一个电话，或是接待一位客户，言行举止都要得度，这代表了公司的形象，而不仅仅是个人的言行。我做人的准则是，以德服人，以诚待人，记得易经上有句话，叫：“厚德载物”，你有深厚的德行，就能承载一切，那么，你还有什么事办不到呢？

如果我能在秘书岗位上工作，我将向范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，把公司和全体员工的利益放在首位，发挥团队精神，建立和谐的人际关系，努力工作，做好服务，在**公司发展中建功立业，使自己成为一匹名符其实的宝马良驹。拼搏奋斗是我的宗旨，您们的赏识是成功的开始，请给我一个机会，让事业更成功，让生命更精彩！

谢谢大家！

新岗位工作总结 篇4

检查岗位工作总结

在工作岗位上进行检查和总结是一件非常重要的工作。通过检查和总结，不仅可以了解工作情况，还可以发现问题，寻找解决方法，提高工作效率。在本文中，我将详细介绍一下如何进行岗位工作的检查和总结。

一、检查工作任务的完成情况

岗位工作检查的重点之一是检查工作任务的完成情况。首先，要了解工作任务的具体要求，然后对工作过程进行检查。在检查时，要关注工作是否按照规定流程进行，工作是否符合质量、数量和时间要求，工作是否具有安全风险。对于检查出的问题，要及时处理，提出解决方案。

二、检查工作文件的准确性和完整性

在岗位工作中，文件是重要的依据。因此，检查文件的准确性和完整性也是重要的检查内容。首先，要检查文档的格式是否规范，内容是否准确。其次，要检查文档是否完整，是否按照规定的保存周期进行保存。如果发现问题，应及时补充和更新文件，确保文件清晰、准确、完整。

三、检查工作环境的安全卫生

工作环境的安全卫生也是岗位工作检查的重点内容之一。需要检查员工的办公场所、工作区域、设备、器材等，确保工作环境的安全卫生。同时还要关注员工的工作状况，例如是否合理使用设备、是否合理高效地利用工作时间等。

四、检查员工的工作状态

员工的工作状态对于工作效率有着重要的影响。因此，检查员工的工作状态也是岗位工作检查的重要内容之一。需要检查员工是否按照规定流程工作，是否严格按照工作要求开展工作，是否具有良好的口头和书面沟通能力，是否有责任感等。同时，还需要鼓励员工发表工作意见和建议，促进公司的持续发展。

总之，在进行岗位工作检查时，应关注工作任务的完成情况、文件的准确性和完整性、工作环境的安全卫生和员工的工作状态。只有这样，才能发现问题并解决问题，提高工作效率，提高员工的工作热情和满意度。

新岗位工作总结 篇5

岗位名称

物资部统计

所属部门

物资部

操  作  规  范

职责项目

操作步骤

扣分标准

达到标准

注意事项

流程

建立账目→整理、统计票据→审核票据→账目核对→编制报表→票据归档→其他工作

建立账目   （18分）

1、对上年库存材料与大库库管进行核对，做到准确无误。

2、期初建账：按上年盘点库存材料表进行分类记账（手帐和电子版同步）。

3、入库物资经保管员按采购发票验收签字后，由大库统计员开出入库单。入库单要有时间、供应商、电话、物资名称、规格、型号、单位、数量、单价、金额、用途。由保管员、大库主管、采购员分别签字，与发票一起交予微机统计员入微机。

4、出库物资由保管员发放后，领料人携提料单到大库统计员开出库单，标明项目名称、出库时间、名称、数量单价、金额，由领料人签字。

5、按出、入库单据开出的3日内登记入账。（2分）

帐目清晰

　记录准确

出库单据要及时准确，

票据统计整    理（16分）

1、每日整理：对当天产生的采购的票据进行收集、整理，按日期进行记录登记，匹配至完整的一套票据

2、采购入库票据与电脑票据相符。

3、各项目周转材料出库票据与材料员的入库回执单相符

4、各项目耗材出库票据与材料员的入库回执单、电脑票据单相符

收集齐全匹配完整

审核票据有无缺项漏项

审核票据     （10分）

1、每天审核大库出库单和各个项目的回执单进行逐项核对。项目名称要准确，日期、物资名称、、规格、单位、数量、单价、金额、供货商、供货商电话、保管员签字、经手人签字、材料员签字等缺一不可，并书写清晰。

2、对入大库的票据额外要看是否有大库主管的签字。如全部合格视为合格票据，如落项、不清晰视为不合格票据予以退回。 （按票据应该填写的内容每少一项0.5分

填写准确审核无误

账目核对   （15分）

1、每月2日前将各项目的周转材料按材料名称、规格、数量、单价、金额等与材料员进行核对。（2分)

2、每月2日前将大库的库存物资及报损物资，固定资产按材料名称、规格、数量、单价、金额与微机统计员、保管员进行核对，核对后绘制成表大库总管签字上报至物资部。（2分)

帐物相符

账账相符

填写准确审核无误

不核对或核对不认真

编制报表   （18分）

1、每月2日前与材料员和大库保管员核对周转材料。（1分）

2、按月统计编制大库库存物资报表（1分）

3、按月统计损坏物资报表。

4、按月统计固定资产报表。（2分）

5、按年统计项目部留存材料报表。（1分）

6、按年统计物资总库存报表等。（1分）

准确及时无误必须有大库主管保管员签字

注意保密

报表及时

账目真实

票据归档   （15分）

1、将每月产生的出、入库票据进行粘贴整理，经核对准确无误后装订归档。（4分）

2、将每月采购的票据存根进行粘贴，并装订留存。

（4分）

3、每月将周转材料的回执单与材料出库单进行粘贴整理留存。（4分）

粘贴整齐  分类清楚  干净整洁

建材整套票据是否匹配齐全

保密工作

1、将电脑上锁，以防他人将电脑中的数据篡改以保护统计信息的安全。

2、为防止他人上网玩游戏等做工作以外的事。

软件使用

1、熟练的使用word、Excel等办公软件的使用，能熟练的制作出任何表格。

2、熟练使用进、销、存软件以便于日常工作的顺利进行。

办公用品的保管与维护

1、节约办公用品，能省则省，纸张要反复利用。

2、保持办公室内的卫生，及办公桌整洁。

3、对电脑、打印机等办公设备小问题自行维修处理

其他工作    （10分）

1、按时保质保量的完成领导交给其他工作。

2、第一时间汇报工作结果。

及时、准确

新岗位工作总结 篇6

一、负责落实学院下发的各类教学通知、文件，

二、负责安排教学任务，初步审定开课教师名单，协助系领导组织新开课教师的试讲，协助副主任督促、检查理论教学、实践环节等教学环节的落实，负责日常教学调度，如调停课、开课、排课、选课、教学日志、期中教学检查、成绩管理等。确保教学工作任务顺畅完成。

三、协助教研室主任组织课程设计、毕业论文(设计)等实践环节教学计划的制定和实施，负责毕业论文(设计)的答辩工作及相关资料的'收集、整理工作。

四、负责建立健全教学档案，负责有关教学文件起草、打印及相关教学资料的记录、收集、汇总、立卷、归档，为师生提供查阅服务,以及教师教学任务、课程表等教学资料的下发，

五、负责期末考试考务、课程重修、选修及大学英语、计算机等报名、考务工作。

六、负责做好学生的学籍管理资料的建立等日常教务工作。负责学生考试的安排、考试试卷的收集、印制及保管、考试成绩的登记、整理及归档等相关事宜。

七、协助系副主任做好教材的征订、期中教学检查、课堂教学质量评估及年终教学工作量计算。

八、配合教研室主任组织制定各专业的教学计划、教学大纲以及教研项目的实施和申报工作。掌握全系学生有关退学、试读、休学、转专业、毕业等情况，及时做好学生退学、试读、休学、转专业、毕业等手续的办理工作。

九、积极为系里教师联系多媒体课室，对于教师反映的课室在使用过程发现的问题，要及时与教务处等相关部门联系，督促维护维修，以保证教学工作的正常进行。

十、联络、协调与教务处及其它系的教务事宜。完成学院教务部门及系领导交办的其他教学工作。

新岗位工作总结 篇7

药厂包装岗位工作总结

包装是药厂生产线上至关重要的一环。作为一名药厂包装岗位的工作人员，我有幸亲身参与了许多药品的包装工作，并积累了丰富的经验。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在药厂包装岗位工作的经历和体会。

药厂包装工作需要高度的责任心和细致的观察力。在药品包装的过程中，我们必须严格按照规定的程序操作，确保每一件药品都符合标准和质量要求。任何一丝一毫的疏忽都可能导致药品的损坏或者混淆，对患者的健康构成潜在威胁。因此，我始终将严格遵守操作规程作为工作的首要原则。

药厂包装工作需要快速而准确的执行能力。在包装线上，我们经常要面对大批量药品的包装任务，时间是非常宝贵的。为了保证生产进度，我经常需要在高压下完成工作。这就要求我们能够高效地完成各项操作，并在紧张的时间内保持维持良好的工作质量。通过长时间的训练和实践，我逐渐掌握了高效快速地执行包装任务的技巧，提高了自己的工作效率。

同时，药厂包装工作也需要团队合作和沟通能力。在包装线上，我们往往需要与其他岗位的员工进行紧密的配合，共同完成生产任务。无论是与物流岗位协调药品的调度，还是与质检岗位核实产品合格性，沟通和团队合作是保证工作顺利进行的重要保障。在我与同事们的合作中，我们学会了相互之间的信任和尊重，形成了高效的工作团队。

包装的过程中，我还发现了一些关键的技巧和方法。精确的计量和配料是确保每个药品的有效成分和质量的重要保证。通过精细的称量，我们可以确保每个包装袋中药品的准确含量。适当的包装材料选择可以保证药品在长途运输中的安全性。我们会根据药品的特性和存储条件，选择合适的包装材料，如保鲜膜、泡棉等。注意卫生和清洁是包装工作中不可忽视的一环。我们始终要保持工作区域的整洁，避免任何可能导致污染的物质进入药品。

通过在药厂包装岗位的工作经验，我不仅提高了自己的专业素质，还培养了耐心、细心和团队合作的精神。同时，我也认识到自己工作中的不足之处，并不断努力加以克服。在未来的工作中，我将继续保持高度的责任心和细致的观察力，努力提高工作效率，以提供更加优质的药品包装服务。

药厂包装岗位工作并不仅仅是简单的包装工序，它需要高度的责任心、细致的观察力和高效执行能力。通过与团队的合作和不断提高自己的专业素养，我在这个岗位上不断成长和进步。我将以此为契机，不断丰富自己的知识和经验，为我未来的职业发展铺平道路。

新岗位工作总结 篇8

质检公司是一个十分重要的公司，他们的职责是保证产品的质量，并且测试产品是否符合标准。质检公司是一个十分需要专业知识和技能的行业，其岗位工作需要对质检领域有深入的理解、有较高的技术水平和质检能力、以及需要具备一定的工作经验和实践能力。下面，我将结合自己在质检公司的体验，对质检公司的岗位工作总结进行详细的阐述。

一、首席质量官（CQO）岗位工作总结

首席质量官是一个质检公司的最高职位，他们的职责是负责制定和实施公司的质量策略、管理质量团队、监督公司的质量运营等。在我的工作经验中，首席质量官需要拥有一定的管理能力，协调内部团队，制定明确的业绩目标、协调公司资源、培养团队人才，并在同行业中精准分析和预测市场趋势等，以提升公司在市场中的竞争优势，达成公司质量目标。

二、质量经理岗位工作总结

质量经理的职责是监管质检团队的工作，保证团队有效地工作并且达到预期效果。我的工作经验是，质量经理经常会召开会议，宣传公司的质量目标和方针，确保员工理解并遵守公司的质量策略和目标。此外，质量经理还需要及时监测和跟踪产品质量，发现并解决问题，提高产品质量，以满足客户的需求和公司的目标。

三、质量分析师岗位工作总结

质量分析师的职责是收集、分析和报告数据，以便更好地了解公司的质量状况和产品性能。我的工作经验是，质量分析师需要了解公司的质量标准和产品规范，并将其转化为分析指标。分析师需要使用各种分析工具和软件，对数据进行统计和分析，确保数据准确和一致。通过分析数据，分析师可以帮助其它团队预测质量问题、提高产品性能，并且做出合理、有效的改进建议。

四、质检员岗位工作总结

作为质检公司中最重要的一环，质检员的职责是检测并评价各种产品。我的工作经验是，质检员需要了解产品的规格和目标，掌握检测技术和方法，运用各种检测设备，进行产品检测并及时向其它团队汇报产品问题。此外，质检员还需要严格监督整个产品生产过程，确保产品达到高质量和合格率。

五、质检主管岗位工作总结

质检主管是中级管理职位，其职责是负责管理和监督员工的工作，还需要参与公司制定质量标准。我的工作经验是，质检主管需要制定工作计划和激励员工达到质量目标，确保员工的学习和技能发展，以及解决质量问题和保证生产效率。

总结：

质检公司是一个十分重要的行业，需要不断的探索和进步。在我的工作经验中，几个职位的工作存在相互合作和依赖性，需要合理分配任务和高效的协作来达到团队的消耗和业绩目标。大家还需要不断学习，提高自己的专业技能和检测方法，不断改进公司的质量，真正让产品符合并超越客户的高质量标准。

新岗位工作总结 篇9

自XXXX年XX月XX日至今，我已在XX公司的XX部门工作已达一年。作为公司的一名新员工，我在这一年里，感受到了公司的快速发展和对员工的关爱。在这里，我想对我在这一年的工作进行一个详细的总结。

一、工作内容与成果

1. 业务拓展：在XXXX年，我成功地完成了公司设定的业务拓展目标，增加了XX%的客户数量，并提高了XX%的客户满意度。我通过深入了解客户需求，优化了我们的服务流程，从而提高了客户满意度。

2. 项目执行：我负责的XX个项目均按时交付，并且在XX个项目中实现了XX%的质量改进。为了确保项目的顺利实施，我主动与客户进行沟通，并及时处理和解决项目中遇到的问题。

3. 团队合作：作为团队的一员，我积极与同事们合作，共同完成了多个重要任务。例如，在XXXX年XX月的XX项目中，我与团队成员共同努力，提前完成了项目，得到了客户的赞扬。

4. 个人成长：在这一年中，我不仅在业务能力上有所提高，还在团队协作、沟通技巧等方面有了显著的提升。我通过参加公司组织的培训和学习，提高了自己的专业技能和知识水平。

二、遇到的问题与解决方案

1. 客户关系：在与客户交往中，有时会出现沟通不畅的情况。为了解决这一问题，我主动学习客户沟通技巧，了解客户的行业背景和需求，从而更好地为他们服务。

2. 时间管理：在处理多个项目时，我发现时间管理是一个挑战。为了更好地分配时间，我采用项目管理软件和时间管理工具，有效地提高了工作效率。

3. 团队协作：在某些情况下，团队成员之间的合作不够紧密。为了加强团队协作，我定期组织团队会议，讨论项目进展和存在的问题，并寻求解决方案。

三、自我评估与未来计划

我认为自己在工作中表现出了良好的业务能力和团队协作精神。我也意识到自己在某些方面还有待提高。例如，在处理复杂问题时，我需要进一步提高自己的分析和解决问题的能力。

在未来的一年里，我计划继续提高自己的专业技能和知识水平。同时，我还将努力提高自己的领导力和团队合作能力。为了实现这些目标，我计划参加更多的培训课程和研讨会，并与业界同行保持交流和学习的机会。

我还打算拓展业务领域，为公司带来更多的商机和发展机会。为了实现这一目标，我将深入了解市场动态和客户需求，积极寻找合作伙伴和拓展渠道。

四、总结与展望

过去的一年中，我在工作中取得了一定的成绩和进步。我也明白自己还有许多需要改进和提高的地方。在新的一年里，我将继续努力工作和学习，为公司的发展贡献自己的力量。

我要感谢公司领导和同事们对我的支持和帮助。在未来的工作中，我将更加珍惜这份工作机会和团队氛围，努力成为一名更加优秀的员工。

新岗位工作总结 篇10

在现代企业中，检查岗位是十分重要的一项工作。为了确保组织的正常运转，检查岗位的工作必须得到有效的实施。因此，本篇论文将会从以下几个方面来详细的探讨这项工作的总结。

首先，必须清楚地了解检查岗位的工作职责。检查岗位是一个高度负责的岗位，需要对整个企业的运作和生产过程进行全面监督。这不仅包括对生产流程的监测，同时也需要对员工的表现进行评估。因此，一个优秀的检查岗位必须具备高度的责任感。

其次，在工作中，检查岗位需要充分了解公司目标和关键业绩指标。必须对企业的所有重要工作都有着详细的了解，以便做出更准确的判断。在评估表现时，也需要确保基于事实的评估，以便对员工的业绩进行全面评价。

最后，为了保持检查岗位的效率，必须对这项工作中的一些关键性问题进行处理。例如，如果检查岗位的轮班制度不够灵活，那么就需要进行一些调整，以便更好的满足企业需求。此外，在工作中，也需要与其他部门保持良好的合作关系，以便更好的实现目标。

若要保证工作能够顺利进行，检查员需要具备良好的组织能力。一旦确定了工作计划，检查员必须充分掌握各项工作要点，并制定相应的时间表。这样一来，检查员才能更有效地利用时间，顺利完成任务。

为了制定更加高效的工作计划，检查员必须善于分析问题，并能够制定相应的解决方案。只要及时发现和解决发生的问题，那么就能够更好的保证生产流程的顺利进行，并撤销可能存在的危险。

总的来说，检查岗位是一项极其重要的工作。在这个岗位中，员工必须具备高度的责任感，充分了解企业的目标和指标，并具备良好的组织和分析能力。只有保持高效，并时刻把握时机，检查员才能够提高工作质量，更好的保护企业的利益。

新岗位工作总结 篇11

我们是星沙天利有限公司的方圆团队，我们主要是负责存货岗位岗位。以下是我们整个团队的工作总结和一些心得体会。

在出纳岗位过后，我们接触了一个需要更多细心的岗位。虽然刚开始对于存货岗位究竟是干什么的？以及怎么样干的？我们都没有任何的了解，但是通过这次实训，使得我们对存货岗位的概述、职责权限、任务目标以及工作内容都有了一定的了解。

存货岗位每天的工作以及岗位职责：

1 开设并登记原材料、库存商品、周转材料的总分类账和明细分类账。

2 会同有关部门拟定财产物资管理与核算实施办法。

3 审查采购计划，控制采购成本，防止盲目采购。

4 负责存货明细核算。对已验收入库尚未付款的材料，月终要估价入账。

5 配合有关部门制定材料消耗定额，编制材料计划成本目录，配合成本费用岗位合理分摊材料成本差异。

6 参与库存盘点，处理清查账务，配合财务成果核算岗位办理存货损失的报批手续。

不足与改进：

在这次存货岗位的`实训中，我们还存在着许多不足。虽然上学期已经培养出了我们的耐心与细致，但是经过这次以后，发现对于存货的确认与计量需要更加细致与认真。例如：无论是原始凭证、记账凭证还是明细账、总账，我们对数字的书写还是不够规范，金额有时候会错行、错位。对存货计价的方法的运用也不是很熟练，再登明细账时也遇到很多困难。这些不仅使我们打开以前的课本回顾以前的知识，还要复习巩固现在的知识和上网学习新的知识来充实自己。尽管这个过程是非常辛苦的，但我们始终坚持完成了。同时，我们也了解到对于马上要走入社会的我们来说，勤于学习，提高自身的素质是非常重要的。

“做一行，爱一行。”通过这次实训，使我们对会计这个行业有了更进一步的接触与了解，我们将继续努力学习，为以后的工作奠定一定的基础。

以上是我们团队存货岗位的工作总结。

大讨论活动总结9篇

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大讨论活动总结【篇1】

“思想政治教育活动”

活动总结

为进一步增强办好人民满意教育的责任感和使命感，坚持向管理要质量，努力开创教育工作新局面，根据上级要求，从2015年3月至4月在我校开展“思想政治教育活动”。现活动结束，做总结如下：

本次活动指导思想：坚持邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实全国、省、市、县教育工作会议精神和《国家中长期教育改革发展规划纲要》，紧密联系教育发展实际，坚持以解放思想为先导，以办人民满意的教育为目的，以推进教育系统“五项建设”(思想建设、作风建设、领导班子建设、教师队伍建设、制度建设)为重点，以学习讨论和调查研究为主要形式，在规划发展目标上实现新突破，在提高管理水平上取得新进步，在提升教育质量上见到新成效，促进教育又快又好发展，助推和谐确山建设。

这次大讨论的总体目标是理清思路和方向。通过大讨论，要理出一条符合实际、富有特色、目标明确、催人奋进的发展思路，引领各小学教育科学发展、务实发展、赶超发展。

创新举措，规范管理。要在深入调查研究、广泛征求意见的基础上，全面梳理修订完善教育教学管理、教师队伍管理、领导干部选拔任用、评价奖惩、财务管理等系列规章制度，使之规范化、科学化、系统化、长效化，努力形成崇尚管理、看重实绩、公平竞争、风清气正的生动局面。提升质量，惠及群众。

要通过大讨论活动，深化“学习型机关（学校、教师）”。在创先争优活动中，培养一批创新型、专家型教师，引领教师专业发展；通过大型研讨活动，推出一批先进的教育教学创新管理模式，促进薄弱学校的发展；要通过大讨论活动，转变工作作风，营造创先争优，干事创业的氛围，全面提升教育质量，惠及全镇人民，树立我镇教育新形象。

这项活动的基本原则是：（1）理论联系实际。就是要把学习理论和解决实际问题有机结合起来，通过学习，用政策法规业务理论武装头脑、校正方向、指导实践，进而查找、分析、解决本校“五项建设”中存在的突出问题，做到有的放矢。

（二）、正面教育为主。通过正面典型引导、反面典型警示，强化广大干部教师自我教育、自我完善的内在动力。（三）、强化制度保障。

就是要把查找问题，加强整改和制度建设贯彻整个大讨论活动，既注重教育，强化管理，又注重制度体系建设，着力构建教育教学管理的长效机制。（四）、务求取得实效。要把开展大讨论活动与推动个小工作结合起来，坚持做到“两不误、两促进（工作、活动两不误，以活动促进工作，用工作检验活动）”，确保活动之后，学校管理更加规范，教育质量显著提升。

这次活动的重点是：（1）以推进思想建设为重点，**如何转变观念、创新教育观念。近年来，我镇的教育事业虽然取得了很大的进步，但与其他学校相比，差距正在拉大。问题的根源不是办学条件的差距，而是思想观念和教育观念的差距，是思想建设不适应教育发展需要的问题。

有鉴于此，我们应重点开展以下讨论活动：1。深入**如何树立科学的教育观。通过讨论，着力查找并解决学校发展思路不清、办学方向不明，教师队伍思想混乱，自由主义、拜金主义“泛滥”等问题，引导广大教育工作者把思想和行动统一到以人为本，统筹兼顾、全面协调可持续科学发展的要求上来，并结合实际，准确定位办学理念，科学谋划办学思路，为全镇（学校）教育发展指明方向、聚合力量。

2、围绕如何争当“三型”（学习型、创新性、专家型）教师开展深入讨论。通过讨论，着力查找并解决教师思想陈旧、观念滞后、教技不精、质量不高的问题，引导广大教师树立终生学习观念、创新发展观念、精益求精观念等。三。**了如何发挥党员干部教师的先锋模范作用。

通过讨论，着力查找并解决党员干部教师表率意识不强，部分教师教书不育人、为人不师表、在岗不敬业的问题，引导广大党员干部教师在本职岗位上带头“创新争优”。（2） 本文围绕加强师资队伍建设，**如何建立沟通管理机制，建设高素质的教师队伍。教师是推动教育快速科学发展、培养高素质人才的关键。

近年来，我镇不断加强教师队伍建设，推进实施素质教育，提高了小学办学水平和人才培养质量。但教师队伍的整体素质与实施素质教育以及教育现代化的要求还不适应，教师队伍专业化程度不高，教育观念、知识结构、教学方法、创新意识和创新能力还不能适应教育改革与发展的新形势；各小学教师继续教育工作针对性，时效性不够强，“教非所学”现象依然存在，充满生机活力的教师用人机制还在探索中，教师合理流动机制有待进一步创新；教师队伍结构、学科分布、结构不合理、编制紧张等状况仍然比较严重，教师分布不均匀，教师资源配置仍待优化。针对于此，要重点开展好以下讨论：

围绕如何完善教师“进”、“管”、“培”、“用”、“考”长效管理机制开展讨论。通过讨论，进一步加强教师队伍管理，激发其干事创业的讨论，发挥其主动性、能动性、创造性、着力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。本文就如何提高教师的专业水平进行了**。

通过讨论，进一步完善培训体系，制定培训和培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。通过实施三个计划——培养青年教师的“成才计划”、推出骨干教师的“名师计划”、升华师德的“形象计划”，推进名师工程建设。

此次活动，不但组织了以个人为中心的自我剖析整改，还从个人拉大到整个部门乃至全局形成自查剖析，从不足中找差距，从整改中谋发展，针对存在的问题找准了根源，找对了出处，并形成结合自查情况建新章破旧制的整改过程，把以前所有的规章制度重新再量一遍、再捋一遍，不完善的通过这次活动补完善，不健全的通过讨论补健全，全局各项工作制度在活动中得到了进一步的整改，使之能与时俱进的适应着教育事业的发展。

总之，通过这次的活动，进一步明确了我们存在的弊端，指定了下步的努力方向，同时我校领导班子及部门之间的团结协作力度得到了进一步的夯实。

“思想政治教育活动”

活动总结

唐庄小学

2015年4月

大讨论活动总结【篇2】

按照中共市区委办公室印发的《关于在全区开展“弘扬精神，推进快速崛起”大讨论活动的通知》的要求，区司法局深刻领会活动主题与要求，深入贯彻落实此次大讨论活动，现将活动开展情况总结如下：

一、召开专题学习研讨会

我局党组中心组及时召开精神专题学习研讨会，组织干部职工的精神专题学习，全体干部撰写关于精神的心得体会，组织精神学习心得专题交流会。通过系统活动，进一步深化了干部职工对弘扬精神与推进崛起相互关系的正确认识，帮助干部职工树立正确的团队精神，携手共推跨越发展。

二、开展精神理论研讨会。

通过学习，努力从理性方面理论层面深入挖掘精神的科学内涵，为精神科学发挥正确作用奠定理论基础，使干警进一步深刻理解精神的背景条件，形成过程，准确把握精神的核心内涵、本质要求，科学认识精神凝聚人心、鼓舞士气的巨大作用，牢固树立“弘扬精神，推进快速崛起”的共同理念，滤布把“创新、实干、争先、包容”的当代精神内化为导引自觉行动、提升工作实践、共同推进快速崛起的坚定意志品质，并以卓有成效的工作实绩切实助推在成渝经济区的快速崛起。

三、组织学习了在成渝经济区崛起专题研讨会精神。

通过学习，进一步理清发展战略的认识，提升了对“融城发展，对接成渝，主攻重庆”战略的内涵、要求的理解。

四、开展精神演讲比赛。

积极组织动员35周岁以下，具有大学专科以上学历的干部踊跃参加“琼江·青年人才论坛”活动。通过发展司法行政系统中体现精神的系列鲜活事例的再现或表现，进一步激发了干部职工弘扬精神、助推跨越的激情喷发，为崛起再添干劲，再立新功。

大讨论活动总结【篇3】

北疆分局开展“谁是我们的敌人，谁是我们的兄弟姐妹”大学习、大讨论活动总结

为引导各族干部群众牢固树立“三个离不开”的思想，夯实团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，使各族干部群众认清敌我、辨明是非，全身心投入到克拉玛依市建设和打造世界石油城的各项工作中。推动分局各项税收业务的发展，，分局组织开展了决定在全体干部职工中开展“谁是我们的敌人，谁是我们的兄弟姐妹”大学习、大讨论活动，取得了较好的效果，现总结如下：

（一）领导重视，提高认识。为组织开展好这项活动，分局党支部高度重视，在讨论前组织全体干部职工认真学习自治区党委宣传部编印的《“四个认同”读本》，《加强民族团结，维护新疆稳定》读本。局领导作了学习讨论动员，要求全局干部职工积极投身到大讨论中来，在思想上进一步增强对“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的认识和理解。

（二）认真讨论，统一思想。去年乌鲁木齐“7·5”严重打砸抢烧严重暴力犯罪事件发生之后,不仅严重损害了新疆经济发展、社会稳定、民族团结的大好局面，而且给各族人民群众心里造成了创伤,留下了阴影。为了尽快消除这种影响，架起各族群众的民族感情桥梁。

分局于6月2日下午组织开展了 “谁是我们的敌人，谁是我们的兄弟姐妹”大学习、大讨论活动，在分局大讨论会上，分局局长王晓龙讲到：“党员干部要增强大局观念和先进性意识，每一名党员都是一面旗帜、一个标杆，引领干部群众向我们看齐。社会的团结稳定，依靠的是大家，依靠的是在座的每一位，应该以自己的一言一行去感染和带动身边居民朋友。

”通过大学习、大讨论，大家认清了形势，统一了思想。毫无疑问，以***为首的境内外“三股势力”，是新疆各族人民共同的敌人，是我们伟大祖国的敌人；希望稳定、希望发展、团结的各族人民是我们的兄弟姐妹。

（三）提高认识，做好工作。通过“大学习、大讨论”活动的开展，全局的党员干部认清了形势，统一了思想。毫无疑问，以***为首的境内外“三股势力”，是新疆各族人民共同的敌人，是我们伟大祖国的敌人；希望稳定、希望发展、团结的各族人民是我们的兄弟姐妹。

广大党员干部职工进一步认识到，民族团结是福，民族民主是祸。全国各族人民要更加紧密团结，团结一致，坚定不移地维护祖国统一

1、 维护国家统一，维护社会稳定，努力建设更加繁荣、繁荣、和谐的家园！我们的国税干部必须发扬求真务实、开拓创新的精神。要树立正确的政绩观，讲实话、办实事、务实效，把求真务实体现到各项税收工作中去，使各项税收优惠政策落实到位、见诸成效。

要勇于探索、敢于攻坚、善于创新，分析新情况，把握新特点，提出新思路，既坚定不移地贯彻**的路线方针政策，认真落实新时期税收工作指导思想，又结合实际创造性地开展工作，不断开创国税工作新局面!

二〇一〇年七月五日

大讨论活动总结【篇4】

xx移动公司解放思想大讨论第一阶段小结按照XX县委县政府的统一部署和安排，从2月份开始，利用3个月的时间集中开展解放思想大讨论活动。

为认真组织好这次大讨论活动，我分公司领导高度重视，结合公司实际，全面动员，强化措施，认真贯彻落实全县动员大会精神，积极按照要求抓好落实，要求全体工作人员，通过开展解放思想大讨论活动，达到“学透”、“找准”、“改实”的目标。现将学习提高阶段的工作汇报如下：

一、行动迅速，部署周密一是迅速研究制定了XX移动公司解放思想大讨论活动的实施方案。根据县委县政府有关文件要求，我公司结合实际，迅速研究制定活动实施方案和进度表。

二是召开宣传动员会议，对开展解放思想学习讨论活动进行动员部署。2月29日召开全体职工会议，总经理主持了会议。会议传达了县解放思想大讨论活动动员会议精神，部署了在全公司开展解放思想学习讨论活动的各项工作，要求全公司开展大讨论活动。还下发了《XX移动公司开展解放思想大讨论活动实施方案》，明确了各阶段的工作目标和任务要求。

三是成立解放思想学习讨论活动的领导机构。我公司专门成立了以党支部书记为组长，副总经理为副组长，各部门和班组负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，负责对公司解放思想大讨论活动的工作领导和组织协调。

二、全面动员，积极开展各种活动一是积极开展专题学习体会交流活动。

原原本本的认真学习了县委领导重要讲话精神，深入系统地学习县第十七届二次全体会议精神，进一步明确20xx年工作目标任务，做到有的放矢。分公司领导干部要建立学习笔记，采用集中学习与自学相结合的方式，做到集中学习有记录，平时自学有笔记。二是借鉴先进经验找差距。结合“作风建设年”活动和工作需要，组织干部职工到兄弟单位考察学习，进一步开阔眼界，查找差距，借鉴经验，定措施，确定下一步争先进位目标。

三、存在的问题

我局解放思想学习讨论活动第一阶段工作在全体职工的共同努力下，取得了一定的成效，也达到了预期的目的，但也存在一些问题和不足。主要是个别部门和个人学习不够扎实，工作主动性不强，对于这些，我们将在下一步工作中进一步加强和改进。

大讨论活动总结【篇5】

为了响应市委关于开展“新阶段、新发展”大讨论活动的号召，根据区委的统一部署，自六月底以来，我镇在镇党委的领导下，精心组织，周密安排，各单位及广大群众积极参与，从而使该项活动在我镇卓有成效地开展。简单归纳一下，我们主做了以下几个方面工作：

一、加强领导

由于此次大讨论活动是副省长

二、精心组织，周密部署

为了使该项活动在我镇能够有条不紊地开展，镇大讨论活动领导小组精心组织，周密部署。首先，制定了实施方案，根据我镇的实际情况，制定了详细的实施方案，用以指导此次活动的开展，方案中确定了讨论内容，工作步骤及工作要求，保证了活动有有步骤、有计划地进行。其次，成立了由副书记钟文胜为组长的督导组，不定期督查各单位开展大讨论活动情况，及时掌握活动开展的进度和干部群众的思想反映，确保大讨论活动卓有成效进行。

三、做好宣传工作

为了营造大讨论活动的舆论氛围，我镇切实加大了宣传力度，一方面通过召开动员会，报告会等形式，使大家充分了解开展大讨论活动的目的和重要意义，另一方面通过制作宣传标语，开辟宣传栏等形式，大力宣传开展大讨论活动的必要性，广泛发动群众，动员群众，组织群众，迅速掀起大讨论活动的热潮。截止目前，共收到大讨论文章40余篇，大多数文章能够结合自己的本职工作，找出不足，提出改进意见，也有部分文章给党委、政府提出了很好建议，我们将在后一阶段进行认真总结归纳。

四、因地制宜，多种形式开展大讨论

根据我镇的实际情况，我们主要采取两种形式，三个层次。首先是领导干部带头学习讨论。6月27日，镇召开班子会，认真学习了市委八十三次党委会议精神，各位班子成员结合自己所分管的口，分别谈了自己的感想，找出了不足和差距。其次，举行座谈会，6月30日，在“七·一”到来之际，镇党委邀请了各村书记、主任、各单位负责人及部分优秀党员代表，举办了一次别开生面的大讨论座谈会，会上，各位同志踊跃发言，气氛热烈，大家思发展、谋发展，提出了很多好的意见和建议，达到了预期效果。第三，就是由各包村领导负责指导所包村的大讨论活动。

五、下步工作打算

进一步加大宣传力度，把“两新”大讨论活动与开展先进性教育活动结合起来，使之规范化、制度化，紧扣和谐与发展两大主题，突出重点，完成全年任务。

通过开展“新阶段、新发展”大讨论活动，以保持共产党员先进性教育活动为契机，认真总结经验，增强紧迫感，不断改进工作作风，落实工作责任制，特别是当前的招商引资，重点工程协调（区生态工业城征迁及东城玻纤工业小区用地），林改、违章建筑监管及社会稳定等工作，突出重点，完成全年任务。

大讨论活动总结【篇6】

三大队“大讨论”活动总结

为了认真贯彻落实党的“十七大”精神，进一步落实加强警察作风建设的有关要求，切实解决警察队伍中存在的突出问题，教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，大力弘扬求真务实精神，打造一支作风过硬的泰山警察队伍，市局党委决定开展“学习十七大精神，开创公安工作新局面”大讨论活动。自开展大讨论活动以来，三大队按照大讨论活动的总体部署，根据局党委开展大讨论活动会议精神，对照自我，认真学习了十七大报告教育材料，重点从思想意识、纪律作风、工作能力、执法为民等方面进行了检查剖析，对深入开展大讨论活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。

一、 好的特点及主要做法

（一）领导重视，组织严密。一是层层进行动员发动。在支队动员教育的基础上，大队又专门召开了大队队务会、中队会、全体干警会议，引导大家认真学习领会上级的工作部署，对此次“大讨论”活动的指导思想、方法步骤、需要进一步查摆和整改的问题以及此次活动的重要意义又进行了系统的学习，使人人脑海中有方案，心中有问题，尤其是对此次活动的重大意义有了更加进一步的认识，大大调动了全体干警参与“大讨论”活动的积极性。

二是周密计划。大队对此次“大讨论”活动，按照上级的要求认真谋划，科学统筹，周密部署，拿出切实可行的方案，明确目标、方法、责任，严密组织，一把手主抓，抓住不放。确保了大而化之，粗略原则，脱纲离谱，跑题走样。

三是全员参与，领导带头。大队从大队长做起，严格请销假制度，任何人无极特殊情况一律全程参加此次“大讨论”活动 ，领导敢于叫响“看我的，跟我来”的口号，从听课到读书笔记的撰写，从参加讨论到交流发言，都身先士卒，争做表率 ，使全体人员学有标杆，做有榜样。

（二）方法灵活，效果明显。一是发挥科学理论的导向功能。我们采取举办“十七大”报告精神知识小竞赛、请专家理论辅导、组织学习读书笔记展评、黑板报评比等有效形式，对干警的思想困惑作出科学的、有说服力的、符合实际的解释和说明，充分发挥理论在思想政治工作中的基础作用，使全体干警从谬误和偏差中解放出来，不断坚定对有中国特色社会主义的信仰。

二是充分发挥法纪教育的警示作用。组织干警参观监狱、**法制教育展板和专题警示录像片，利用反面典型事例，引导广大干警认识到学习理论和丰富武装自己头脑的重要性，确知法规制度的强制力和威慑力，努力做到自觉遵守道德规范，坚定“立警为公，执法为民”的信念。三是充分发挥先进文化的熏陶作用。

三大队在驻地设置学习宣传条幅、悬挂英雄人物画像、学习队史、构建名言警句长廊，在驻地形成了蓬勃向上、催人奋进的文化氛围，使干警在耳濡目染中接受先进思想的熏陶，打牢踏实学习的根基，强化公平、严格、文明执法的意识。

（三）落实制度，讲求实效。一是不能想当然，要靠制度来抓学习。引导大家搞清大队长管与教导员管，支部管与民主管，靠“人治”与“制度”治的关系，并指导中队、班健全了管理人员的学习制度，从而克服了学习问题的管理上靠领导个人势单力薄管的局限性，加大了全员学习的管理力度。

二是不搞大开发，力求具体化。大队制定了干警学习量化细则，将干警的每一阶段的实际学习情况，打印成**，每阶段由干警本人如实填写，尔后由大队支部书记签署考评意见，在每一阶段学习的结束讲评会上逐个进行讲评，以此作为干警考核、奖惩的重要依据；在学习的检查督促上以细以勤求实，做到领导检查腿到、嘴到、见人、见学习实效。坚持具体细致地抓学习活动的深入，较好地克服了凭主观印象评估干警学****与差的弊端，提高了学习的约束力。

第三，不能一劳永逸，要在经常性管理上下功夫。大队通过分阶段讲评干警学习情况、让教导员汇报等方法，督促全体干警自身严格要求抓学习，使大队做到了教育学习计划不落空，干警执行学习制度不松动，搞好检查督促不间断。四是严格奖惩机制。

为解决学好学差一个样的问题，学习检查中坚持赏罚分明，尤其是对干警的批评教育从不迁就，不留情面。

二、存在的主要问题：

（一）学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对公安工作理论知识的学习比较认真系统，对其他业务知识学习较薄弱，特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在教育、引导全体民警理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，存在能较好地完成上级领导和支队交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地组织和引导民警从学习理论的重要性、必要性的高度和深度去认识。

（二）工作不够深入。在日常工作中有时没有有效发挥本部门全体同志的作用，不注意总结经验，此外，做好指导协调和服务工作不够，没有很好的发挥管理职能，把工作的标准定位在完成上级交办的各项任务上。

（三）思想作风不细。自身建设有时不够重视，遇到工作中的困难时有时不是冷静、理性地分析主观原因，寻求如何正确对待，如何处理的方法，而是强调客观原因。

（四）工作积极性有时减弱。客观上存在只求过得去，

不求过得硬的思想，与其他兄弟单位相比，差距是有的。

三、整改措施

为进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，切实提高“立警为公，执法为民”的能力水平，全面落实“大讨论”活动的要求，推动“处突、防控、巡逻”工作的新发展，现提出如下整改措施：

（一）继续坚持政治理论学习制度，有重点、分专题地进一步深入学习十七大精神，支部成员做带头学、认真学的表率，持久学、深入学的表率，真正发挥好示范带动作用。坚持学以致用、用以促学、学用相长，切实把学习体会和成果转化为谋划工作的思路、推动工作的本领和落实工作的举措。

（二）进一步深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，坚持以科学发展观统领处突巡逻工作全局，坚持科学决策、民主决策、依法决策，努力把党支部建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策，善于领导、科学决策的坚强领导集体。

（三）把处突巡逻工作放在全力维护社会平安，加快推进和谐泰安建设这一新的起点上去谋划和推动，把强化队员管理和提高业务工作水平作为推动服务群众的动力和源泉，切实转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，积极推动理念创新、制度创新、科技创新。

（四）统筹协调好处置突发事件时与各部门的关系，统筹协调好巡逻布控时队员与各相关社区及居民的关系，通过成果的广泛应用，促进队伍管理和业务工作的健康、良性、快速发展。

（五）围绕三大队工作职能转换的问题，进一步落实工作责任，加强规章制定、组织协调、服务群众和监督检查，坚持依法行政，切实做到“立警为公，执法为民”。

（六）找准特殊勤务工作为开创泰安公安工作新局面提供保障服务的着力点，积极引导和促进巡逻队员自主开创工作的主动性和积极性，切实满足保障居民安全，促进平安、和谐泰安建设的需求。

（7） 要进一步转变工作作风，狠抓工作落实。要抓好落实办法，完善落实制度，明确落实责任和程序，严格工作纪律，加强监督检查。

大讨论活动总结【篇7】

根据学院统一部署，本周机电1203班开展了交大精神大讨论活动。我班紧紧围绕百余年悠久办学历程中孕育了怎样的交大精神以及如何让进一步传承弘扬交大精神展开。按照“知行”的理念，以传承和发扬“知行合一，思源致远”的交大精神为主题，对交大精神有了更深的认识，探讨出交大精神中蕴含的“饮水思源”“科学，创新，奉献”，感受到交大的文化底蕴。

学院《关于开展“交大精神大”讨论》的通知下发后，我班认真落实通知精神，制定了大讨论活动具体方案，利用班会以及QQ群进行讨论，成立大讨论活动小组，对交大精神分两次进行了讨论。第一次全班共同对“百年悠久办学历程中孕育了怎样的交大精神”进行讨论，并得出了饮水思源，爱国荣校，知行合一，爱国报校，思源致远的交大精神。第二次班会对“如何进一步传承和弘扬‘交大精神‘”进行深入讨论。明晓在以后的学习生活中如何发扬交大精神。

为了充分地开展好“交大精神”大讨论活动，利用本班的3个QQ群进行进一步讨论，使大讨论活动有序地稳步开展。在群论坛里发帖，同学们通过论坛及邮箱进行交流，并得出自己的体会和感想，对交大精神进行了阐述。通过邮箱发送 “北京交大_知行_校训的精神底蕴与孙中山_知难行易_思想的历史价值”等学习材料，宣传了交大精神大讨论活动及交大精神的内涵，营造了浓厚的活动氛围。

通过班会讨论和群讨论的活动，使全体同学深刻地理解了“交大精神大讨论”活动的目的和意义，更进一步地领会了“知行合一”、“思源致远”、“爱国荣校”的交大精神，激发了同学们爱国、爱校的热情。以及对弘扬交大精神有进一步的的认识，懂得如何把交大精神融入到平时的学习生活中。

我班将进一步讨论学习交大精神，通过更多渠道学习交大精神。深刻认识具有百年悠久历史的交大精神 ，弘扬交大精神

为了进一步提升阿克苏的竞争力、影响力和推动阿克苏跨越式发展和长治久安，激励单位全体干部职工热爱家乡、建设家乡、奉献家乡的工作热情。根据自治区《热爱伟大祖国 建设美好家园主题教育活动第二阶段实施方案》和在全疆组织开展“新建精神”大讨论活动工作要求，地区广电局及时制定了《地区广电局关于开展“阿克苏精神”大讨论的实施意见》文件，迅速启动了“新疆精神”大讨论活动，要求全体人员牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念，确立精心、精细、精致的“三精”标准，把“新疆精神”学习工作落实到实处。

地区广电局紧紧围绕自治区党委提出的.“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神，以各项活动为载体，启动“新疆精神”大讨论活动，要求各科（室）要切实将“新疆精神”大讨论纳入学习型党组织建设的重要内容，单位领导亲自抓，精心策划、周密组织，运用多种形式展开大讨论，动员广大干部群众积极踊跃参与，引导他们自我激励、自我教育、自我提高，共同将“新疆精神”宣传好、阐释好、实践好、发扬好。通过讨论学习，地区广电局机关全体人员对“新疆精神”有了进一步的认识，牢固树立高起点、高水平、高效益的“三高”理念，确立精心、精细、精致的“三精”标准，激发广电系统干部职工建设美好新疆、美好阿克苏的热情，现将工作情况汇报如下：

一、领导重视。

开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动是局党组、基层党委和单位党支部安排的一项长期性的重要活动，是当前和今后一个时期的主要工作之一，必须抓紧抓好。为此，地区广电局成立了以党支部书记黄多为组长、各支部支委为成员的领导小组，加强了对主题教育活动的组织、指导、协调。主题教育活动办公室设在业务科，抽调专人负责主题教育活动的协调、实施工作，并编写主题教育活动工作信息，及时反映工作进展和成效，抓好主题教育活动各项工作的落实。

二、落实到位。

在参加局主题教育动员大会的基础上，单位党支部组织全体干部职工召开了“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育动员大会，结合活动内容进行了再动员，同时，组织大家认真学习了中央、新疆工作座谈会精神和自治区党委七屇九次全委（扩大）会议会议精神，学习了局党组的通知要求。及时制定《地区广电局“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动实施方案》，并对主题教育活动的各项工作进行了详细的安排部署，提出了对主题教育活动实行问责制，确保主题教育活动取得实效。

三、活动内容丰富。

一是在“七一”前，组织党员进行了一次重温誓词活动，每名党员与新入党的新党员一同进行了宣誓。二是在“七一”前，机关党支部开展了走访慰问活动，慰问了退休的老党员。三是在“七一”前参加了局里组织的参观高新区、新能源、众和公司活动。四是落实了“每名干部职工每年至少读一本好书”的要求，积极开展读好书活动，为每名干部、职工购买了《共产党员为什么能》和《论群众路线》书籍，供大家阅读。五是组织开展了 “多读书、善读书、读好书”活动，机关每一名干部都作出了读书计划；六是组织机关全体干部参观了地区档案局举办的建党90周年图片展。七是组织单位全体人员观看了爱国主义教育电影《建党伟业》，参观了“林基路故居”等教育基地。这些活动的开展进一步激发了干部职工抢抓机遇、提振信心、团结奋进、建设美好家园的热情。

四、宣传教育强化。

为了营造开展主题教育活动的良好氛围，我支部高度重视宣传发动工作。目制作了1块专题宣传板报；以局党组名义下发了主题教育活动的相关文件；制定了主题教育活动办公室的职责及工作人员纪律要求，加强了主题教育活动的宣传工作，为主题教育活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

五、注重搞好结合。

一是与学习中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次全体（扩大）会议精神相结合，在活动中对以上两个会议精神进行了再学习、再认识；二是与创先争优活动相结合，将主题活动的精神贯穿到创先争优活动中去；三是与民族团结教育相结合，利用每周五下午学习教育时间，开展民族团结和维护新疆稳定教育；四是与本职工作相结合，认真开展广播电视宣传工作，为改善各族群众收看收听广播电视工作状况不懈努力。

下一步，地区广电局将继续贯彻上级指示精神，进一步抓好“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动第二阶段的工作。一是继续抓好教育学习。把爱国主义教育、中国特色社会主义教育、党的民族理论宗教政策教育和民族团结稳定教育结合起来，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律，引导干部牢固树立马克思主义“五观”、“三个离不开”的思想，进一步增强“四个认同”，使教育活动内容深入人心，凝聚力不断加强。二是认真梳理问题。通过学习，使机关全体人员进一步深化搞好这次主题教育活动的认识，广泛良动群众，认真梳理单位存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识，梳理与民族团结、社会稳定不相协调的因素，梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识。三是开展好各项活动。按照局党组的安排，继续抓好新疆“三史”知识学习，组织参加征文、观看爱国主义电影，组织干部职工积极参加学唱、传唱歌颂党、歌颂祖

国和民族团结优秀歌曲等活动，使“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动更加具体、实在。四是扎实做好本职工作。主题教育活动的目的在于统一思想、凝聚人心、推动工作。我们将始终以环境监察工作为牵引，把主题教育活动贯穿于广播电视日常工作的方方面面，切实把主题教育活动所取得的实效转化为干好本职工作、建设美好家园的动力和实际行动。

大讨论活动总结【篇8】

“新起点、新思路、新跨越”主题大讨论

活动总结

开展“新起点、新思路、新跨越”主题大讨论活动以来，我们综掘五区认真贯彻落实文件精神，统一部署，紧紧围绕公司确立的“全力构建安全高效、创新提升、稳定和谐、基业长青的一流矿井”企业发展的愿景，结合综掘五区实际，精心组织，周密部署，深入开展大讨论活动，取得了一定的成绩，现将大讨论活动总结如下：

1、 加强领导，扎实开展大讨论。按照公司大讨论活动要求，我单位高度重视，专题召开工区班子成员会对文件进行传达、学习并在三班班前会、班后会，组织员工学习《“新起点、新思路、新跨越”主题大讨论活动通知》，组建了以区长娄东利、书记刘加利为组长、技术员曹有勋、生产区长张仁伟为副组长、其他班子成员为组员的领导小组，领导小组下设技术小组负责大讨论活动的组织管理等工作，结合工区实际，制定了切实可行的实施方案，明确责任分工，全面启动大讨论活动。在整个活动中，组长亲自抓大局、管大局；领导小组成员要密切关注问题，及时解决；技术团队认真履行职责，加强指导，及时改进，确保整个活动紧密联系、扎实推进。

2、 他们组织得很好，学习和讨论的形式多种多样。我单位把学习讨论作为“新起点、新思路、新跨越”主题大讨论活动的重要内容，采取集体学习和个人自学相结合，共同交流和典型示范相结合等灵活多变的学习方法，丰富学习内容，坚持做好“三个到位”，确保学习讨论效果。一是正确处理工学矛盾，确保时间到位。

利用班后会和下午碰头会集中讨论，围绕“啥叫世界一流、何谓行业领先”、“创先争一打排头”、“大家来给企业献一计”、“企业把员工当亲人、员工把企业看成家”等主题进行交流，其他时间，根据各自工作特点安排自学讨论，做到工作学习两不误。二是主动施压，确保质量到位。为保证讨论质量，工区建立了严格的学习、沟通和出勤考核制度。每次集中学习和交流，就叫出勤。

集中学习交流期间，没有特殊情况不准请假，也不得无故缺席，凡有特殊情况外出的，必须利用业余时间进行补课。三是多种形式开展活动，确保效果到位。通过基层督导、召开座谈会、听取汇报、总结推广经验等形式；通过边学边思，边学边议，进一步统一了思想，转变了观念，提高了认识，为大讨论活动的深入开展奠定了思想基础。

三、丰富内容，查摆问题由表及里。根据活动安排，我单位集中时间进行了认真调查和整改。一是结合“员工评管理”反馈的意见，“对号入座”，进行认真的疏理、分析和归纳，采取集体座谈、个人反思等形式，深刻剖析根源，制定整改措施，抓好落实。

二是结合第三季度工作总结，“广开言路”，专题召开领导班子专题民主生活会。会前，领导小组成员进行了心灵交流，认真梳理了各方面的意见和建议，撰写了讲话材料，做好了相关准备。会中，区长娄东利带头发言，带头查找在班子建设和个人修养两方面存在的突出问题，带头开展批评与自我批评，对存在的问题，深刻剖析原因，制定整改措施，真正把问题查实摆透。

四、制定措施，明确整改思路。针对发现的问题，及时制定措施，积极整改。一是提高境界，树立做大事的一是。

要坚持“六个一”学习制度，认真组织学习培训，集中精力办实事、促发展、促落实。二是转变思路，树立争抢意识。树立“不进则退、小进慢进也是退”的危机意识，以对工作永不满足、不懈追求的思想境界，抢抓机遇，勇攀高峰。

三是正确定位，树立团结向上的意识。在工作中，要注意大事原则、小事作风。我们应该多注意别人的长处。我们不应该破坏平台，增强团队意识。

大讨论活动总结【篇9】

按照路北区委“解放思想大讨论”活动安排，本单位分为三个阶段扎实推进大讨论活动，现将活动情况汇报如下：

一、宣传动员、深入学习阶段

在“解放思想大讨论”活动xx789家。其中，xx业、xx业和xx产业较多，xx和xx少。对此，本单位制定了“壮大现有税源、培育后续税源、发展新型税源、抓住一次税源”的工作思路，采取了四项措施：一是抓好引进扩财源。抓住路北区xx建设的有利时机，加大服务业招商引资力度，积极开展xx企业的引进工作，同时以税源普查为抓手，查清xx等楼宇内的小型公司变动及缴税情况，有针对性地采取措施，把潜在税源变成现实税收。二是重点企业严征管。着力做好重点主导产业和规模企业的税收征管工作，与xx公司、xx公司等x家xx类公司实现全面对接，及时掌握、分析税收上缴情况及增减原因，挖掘税收潜力。三是开工项目护投资。通过完善与xx、xx部门的日常信息交流制度、紧盯开工项目建设单位及开发单位等措施，做好开工项目的监督管理与全程监控，保证项目建设产生的税收和固定资产投资不流失；同时支持企业增资扩建、上档升级，帮助拟新开工项目完善手续，确保按计划开工建设。四是[企业解放思想大讨论汇报材料分散税源重统计。对税源分散、种类繁多、隐蔽性强的xx型小纳税户，进行深入细致的调查摸排及分类统计，完善管理机制、规范纳税台帐、加强纳税宣传，及时掌握和规范纳税行为。

三、对标整改、制定措施阶段

一是针对学习深度较浅、学习面较窄的问题，制订学习活动的长效机制。拓展四项必学内容，健全机关党工委中心组学习制度、科室和下辖单位的学习制度、党员学习制度、机关干部职工政治理论和业务学习制度，开展“四个一”学习活动，即“一日一读”，每名工作人员每天至少用半小时学习理论和业务知识；“一周一学”，机关科室、下辖单位实行周五集中学习日制度；“一季一讲”，每季度举行一次专题辅导报告或学习研讨会；“一年一评”，机关每年对工作人员的学习情况进行一次检查评比。

二是针对解放思想不够、创新步伐不大的问题，提高自身业务的钻研热情。要用更开阔的视野，密切关注国际国内的发展变化，把中央、省、市、区政策吃透、用好、用足；要认真借鉴先进地区的发展经验，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，破除一切阻碍发展的思想观念、体制机制和思维定势，找到更多办法、更好举措；要支持有利于发展的改革探索、创新创造，营造敢闯

敢试、奋发进取、激情创业的环境氛围。

三是针对发展经济、保障民生的要求，营造干事创业的良好氛围。按照省委“一产抓特色、二产抓提升、三产抓拓展”的经济发展战略，紧紧抓住区政府提出的“两带、三圈、四大园区、五大组团”的有利时机，坚持发展为先，稳定为基，创新为魂，民生为本，认真搞好调查研究、做到底数清楚，大力拓展xx业等。

音乐大活动总结系列九篇

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音乐大活动总结 篇1

一、开设音乐课外活动合唱小组的目的和要求：

几年来，我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、独唱等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，大大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素质修养。提高了学生的音乐素质，满足了学生对音乐学习的不同需求，丰富了学生的课余生活，活跃了学校气氛，调节了紧张的学习生活，愉悦心情，增强沟通，促进了学生的身心健康发展，利用大型节日典，展示自已，锻炼自己。

二、辅导方法：

合唱队：每单周周一练习。统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清晰，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进。并逐步吸收新成员。

独唱：每单周周三练习。练习合理呼吸，咬字吐字清晰，表情自然得当，声音洪亮悦耳，声情并茂，表现歌曲。

三、活动成果：

本学期的音乐小组在期末达到的标准：能演唱多首合唱曲目及独唱曲。

四、利用节日庆祝活动对学生进行思想教育：

搭建展示艺术的平台，学生发挥特长，能够更好了展示自我，发现自我，表现自我，收到了很好的效果，得到了家长和社会各界的一致好评。

五、建立健全组织机构：

民主选举组长，使合唱队的管理规范化、合理化、科学化，得到了家长和学校及社会的支持，使合唱队成为一支有影响力和充满活力的新型队伍。

音乐大活动总结 篇2

5月25至27日，我参加了白帽中心学校组织的全镇教学业务检查，通过三天的检查发现了一些教师备课中的亮点，同时也看到一些不足之处，现就我所检查的南庄和白帽两学区老师的教学计划和备课笔记情况总结如下：

一、计划和备课中的闪光点。

大部分老师制订的各科教学计划项目齐全，对学情和教材的分析透彻、具体，注意了知识间的纵横联系，教学进度安排合理。绝大部分教师备课都是按进度超前一周备课，目标明确，教学重难点突出，教学过程新颖，书写工整规范，并且有体会有反思。较为突出的有以下几位老师：

1、南庄学区徐声妙老师的备课笔记字迹十分工整，并且具一定的美感。特别是徐老师能根据课堂教学的需要，从网上搜集整理一些与课文有关的资料打印后粘贴在备课笔记本上，使教学内容大大的丰富，拓展了教材的空间，拓宽了学生的知识面，足以见出徐老师备课的功夫之深。

2、白帽辅小徐观华校长写的课后反思非常实在，是在教学实践中习得的真实课后随笔，真正做到了总结教学的成败与得失，对今后的课堂教学起到了很好的指导作用。

3、南庄的余明夏、汪成林林老师，白帽学区艾明显、余登俊、李乙迪老师的备课笔记教材分析、学情分析、板书、反思等环节一应俱全，整个教学设计非常完整。

二、教学计划和备课中存在的问题。

有的老师教学计划简单，没有进度安排，有些教师备课匆匆忙忙，内容简单，有的老师缺少教学过程的反思或是反思流于形式，部分老师备课笔记字迹略显潦草。具体有以下几方面：

1、南庄学区近一半老师备课笔记中没有教研活动安排。

2、南庄徐声琪老师常识学科的教学计划过于简单和笼统，只有概括性的一句话。

3、南庄徐联华老师，白帽徐家英老师备课笔记简单，没有一篇详案。

4、南庄徐声全、黄银华老师备课笔记反思较少，白帽姜枝发老师没有写课后反思。

5、南庄徐声琪老师，白帽朱若琴、闵典九老师备课笔记书写稍显潦草。

三、对计划和备课提出的`建议。

在这次检查时发现许多老师的备课笔记是照搬他人的，这也许是普遍存在的现象。我们允许老师借鉴别人的优秀的教学设计，但是借鉴一定要结合自身和学生的实际，不断进行修改，要“拿来主义”，而不是原封不动地照抄过来，如果能结合实际认真加以修改，这也不失为备课的另一种方法。

音乐大活动总结 篇3

初中音乐活动总结

最近，我们学校举办了一场精彩的初中音乐活动，让我深受启发和感动。在这次活动中，我们享受了音乐带来的美好，也提升了音乐素养，让我们更加热爱音乐。

这次音乐活动涵盖了多种形式的表演。学校派出了选自各年级的乐队、合唱团和独唱选手参与演出。他们精心准备了一系列多样化的节目，包括经典乐曲的演奏、流行歌曲的翻唱以及原创作品的呈现。他们的表演无论是在音乐水平上还是在舞台表现力上都展现出了高水准。乐队成员配合默契，演奏出了动感十足的音乐；合唱团的声音齐整，给人一种宏亮的感觉；独唱选手们的表演充满了个人风格，每个人都独具特色。这些表演不仅展示了他们的才华，也让我们意识到音乐的魅力和力量。

这次音乐活动还包含了音乐比赛。我们所有的同学都被鼓励参与其中，无论是演奏乐器、唱歌还是创作音乐，都给予了机会展示自己。这对我们来说是一次宝贵的经验，我们在参赛的过程中学到了很多东西。比如，我们学会了如何在有限的时间内准备一场表演，如何面对舞台上紧张的情绪，如何与团队成员协作，以及如何从中吸取教训继续努力。通过这些比赛，我们懂得了音乐不只是一种艺术形式，更是一种对自我要求的训练，需要我们不断地磨练和提高。

这次音乐活动给我们提供了一个展示自我的平台。在活动中，我看到了许多同学都充满激情地表演，他们展示了他们对音乐的热爱和专注。我也看到了一些同学在舞台上踌躇满志地演奏乐器，展示他们的技巧和才华。这种自信和勇气来自于他们对音乐的理解和对自我的认同。通过观察他们的表演，我深刻地认识到了音乐所带来的无限魅力和影响力。音乐不仅能够传递情感，也能够激发人的潜能，让我们在舞台上发光发热。

小编认为，这次初中音乐活动是一次令人难忘的经历。通过观赏各种精彩的表演和参与音乐比赛，我们得到了很多收获和启示。我们学会了更好地欣赏音乐，提升了自己的音乐素养，更重要的是，我们懂得了音乐的力量和意义。希望以后学校还能继续组织这样的活动，让我们有机会继续深入音乐的世界，在音乐的海洋里尽情畅游。

音乐大活动总结 篇4

音乐主题研讨活动总结

近日，本校音乐系举办了一场主题研讨活动，旨在促进音乐教育的发展和音乐文化的传承。本次活动的主题为“音乐的力量”，吸引了众多学生和教师的参与，取得了巨大的成功。

活动从上午九点开始，为期一天。在开始之前，组织者们根据活动主题，策划了一系列丰富多彩的内容。活动现场气氛热烈，灯光变化多端，音乐缓慢地漂浮在空气中，仿佛将人们带入了一个全新的音乐世界。

这次研讨活动以专家讲座为开场，拥有丰富经验的知名音乐教育学家张华教授做了主题演讲。他深入分析了音乐在个人和社会中的重要性，强调了音乐对于人类情感和思维发展的深远影响。他还介绍了各种与音乐教育相关的研究成果，并分享了自己多年的教学经验。这场讲座引起了在场观众的极大兴趣和共鸣，为整个研讨活动开了一个非常好的头。

接下来是研究报告展示环节，这是一个展示学生才华与研究成果的机会。不少学生为此付出了大量的努力，展示了他们的创新思维和扎实的研究能力。有的同学在报告中分享了自己的创作作品，有的同学通过实验和数据分析，探讨了音乐的心理影响等问题。他们的报告不仅内容丰富，而且表达流畅，给人们留下了深刻的印象。

在午餐时间，我们还安排了一场音乐沙龙，让参与者亲身体验音乐带来的乐趣。餐厅内放置了一台钢琴，任何对音乐感兴趣的参与者都可以弹奏音乐，或者组成乐队一起演奏。这个沙龙不仅加深了人们对音乐的理解，更加增进了与他人的交流，营造了一个友好和谐的氛围。

下午的活动以小组讨论为主。我们提前分好了小组，每个小组有一位老师带领。在小组讨论中，大家积极分享自己的观点和见解，探讨音乐教育的未来发展方向。讨论内容涉及音乐教育的改革、教学方法、师资培养等方面。每个小组都提交了一份报告，汇总了各组的研讨成果。

最后一个环节是表演和颁奖仪式。我们邀请了学校的合唱团和乐队进行了一场精彩的表演，他们的音乐才华令人叹为观止。紧接着，组织者宣布了研究报告和小组讨论的最佳奖项，以表彰他们的卓越表现和对音乐教育的贡献。

整个音乐主题研讨活动在大家的协力和努力下取得了圆满成功。通过这次活动，我们不仅增加了对音乐的了解，更加深入认识到音乐对于个人和社会的重要作用。活动结束后，我们所有参与者都收获颇丰，对未来的音乐教育充满了信心。

这次音乐主题研讨活动通过专家讲座、研究报告展示、小组讨论、音乐沙龙以及表演和颁奖仪式等环节，为参与者提供了一个广泛交流和学习的平台。活动的成功举办不仅提高了音乐教育水平，也为我们提供了一个思索和探索音乐发展的机会。我们相信，在这个音乐研讨活动的影响下，我们会更加热爱音乐，更深入地探索音乐的力量。

音乐大活动总结 篇5

音乐班级活动总结

本学期，在音乐班级中，我们开展了一系列丰富多彩的活动。通过这些活动，同学们不仅收获了音乐方面的知识和技巧，更加加强了班级凝聚力和团队合作意识。我将为大家详细介绍我们的音乐班级活动总结。

我们组织了一次音乐知识竞赛。在这次活动中，同学们组成小组，通过抢答、填空、解释音乐术语等多种形式来竞争和展示他们的音乐知识。这不仅提高了同学们的音乐素养和学习兴趣，也增强了他们的自信心。同时，此次竞赛还促进了同学们之间的交流和互动，建立了良好的班级氛围。

第二个活动是举办一场音乐晚会。为了筹备这次晚会，我们全班分成了不同的小组，每个小组负责一项节目的表演，如合唱、乐器演奏、舞蹈等。同学们积极参与排练、设计舞台布景，有条不紊地分工合作。在晚会上，我们表演了各种风格的音乐，展示了个人才艺和团队的协作能力。观众们为我们的表演掌声不断，这次音乐晚会不仅让同学们收获了成功的喜悦，也让他们感受到了艺术的魅力。

接下来是音乐作品创作比赛。这次比赛的目的是鼓励同学们发挥创意，展示他们对音乐的理解和表达能力。同学们可以自由选择创作形式，如创作歌曲、作曲、填词等。为了更好地展示作品，我们还组织了一次专场音乐会，让同学们现场演奏自己的创作。这场音乐会不仅鼓励了同学们的创新能力，也展示了他们的音乐才华。

最后一个活动是音乐沙龙。在音乐沙龙中，同学们有机会与专业音乐人交流和互动，学习他们的经验和技巧。我们邀请了一位知名音乐制作人，他向同学们分享了他在音乐行业多年的经验，并带领同学们玩转音乐软件和设备。这次音乐沙龙让同学们了解到了从音乐兴趣到职业的转变之间的道路和困难，激发了他们对音乐的热爱和追求。

通过这一系列音乐班级活动，同学们不仅提高了音乐方面的知识和技巧，也培养了良好的团队协作和沟通能力。在这个过程中，同学们更加深入地了解了音乐的魅力和意义。他们发现音乐不仅是表达情感的媒介，更是一种艺术，一种与世界沟通的方式。

小编认为，音乐班级活动为同学们提供了一个展示才华，交流心得，培养团队合作的平台。通过这些活动，同学们不仅对音乐有了更深入的了解，还结交了各方面的朋友，拓宽了视野。值得一提的是，这些活动不仅从知识和技能上提高了同学们，更重要的是培养了他们的情感和创造力。希望在未来的学习中，我们能继续举办这样的班级活动，为同学们提供更多展示自我的机会，让音乐在我们的班级中继续扮演重要的角色。

音乐大活动总结 篇6

一、教研组基本情况介绍

我们音乐教研组是一支朝气蓬勃、团结进取、勇于开拓创新的年轻集体。现有9位专职教师，20余位兼职教师。其中专职教师均是小学高级教师，均专科以上学历。其中一名绍兴市教坛新秀，一名越城区教研大组成员。平均年龄31岁。教育观念新，创新意识强，教学水平高，爱岗敬业，师德高尚是我们始终如一的目标。

二、本学期教研组开展情况

（一）团队常规管理毫不放松。

以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队基础建设工作之中。从打击乐器的查漏补缺到乐器的添置，从制定招投标计划到钢琴调音，从专业教室管理制度的'制定到学科调研计划的制定落实等等工作高效率，高质量完成。

（二）立足校本培训，促进教师专业成长

教师如果不学习，教研活动就会成“无本之木，无源之水。”为了有效促进研修，提高素质，我组采用“自我研习+同伴互助”的校本培训模式。

自我研习强调教师的个人反思。我们组全体教师坚持写教学反思，通过反思表达自己对教育的理解，增长教师思考力和感悟力。

同伴互助即把个体的研究引向集体的研究，这也是我们教研组的基本组织形式。我们的同伴互助分为日常性和定期性两种：

（1）随堂课探讨，教师结对，问题会诊等是教师群体同伴互助的日常行为。

（教学沙龙、理论专题学习、同构异课等方式。在这些活动中，教师围绕教育教学典型问题展开深入细致的研讨，提高教研活动的有效性。

特别是每个月中下旬，我们音乐教研组都会举行“校区联动，同课异构”音乐教学研讨活动或者其他主题教研活动。这学期，金华敏、薛沈、汤丽、陈薇等所有音乐专职老师分别以不同的教学思路和教学风格向大家展示了校级教研课的精彩课堂。活动中，授课教师们充分展示了深厚的教学素养、的教育理念和扎实的教学基本功，赢得了广大学生和听课老师的一致好评。课后，还进行了深入、热烈的互动评课交流。

三、狠抓团队建设，培养青年教师。

教研活动是我们成长的舞台，努力提高教科研水平是我们的目标。每学期的教研组活动，我们每个人均会积极参与，共同学习。我们的活动形式除了公开课课堂研讨、教学沙龙、理论学习外，还有观看名师录像课当场写评课稿、命题讨论、教学质量分析、课题研究汇报等。

四、积极组织艺术节个人比赛和年级组集体节目汇演。

从师生的好评。

五、课题、论文研究情况

1．一个区级课题《小学音乐评价初探》已经结题。

2．一个校级课题《提高音乐欣赏教学聆听的有效性研究》正在进行。

3．袁治林老师的音乐论文《聆听就是歌唱》获得绍兴市二等奖。

4．汤莉老师的音乐论文《动态生成绽放音乐课堂别样精彩》获得越城区二等奖。

5．陈微老师的音乐论文《音乐欣赏课怎样让学生有效倾听》获得越城区三等奖。

6．金华敏老师的音乐论文《对音乐教育渗透“心育”的浅见》获得越城区三等奖。

成绩代表着过去，未来等待着开创，我们组将在现有的基础上，继续努力耕耘在教育一线这片乐土上，加强素质教育的研究和实践，努力使我校的音乐教学质量登上一个新台阶，不断学习、创新，努力创建一流教研组。

音乐大活动总结 篇7

音乐班级活动总结

在音乐教育活动中，班级活动是增强学生音乐素养、促进师生互动、提升团队凝聚力的重要方式之一。在我校音乐班级的丰富多样的活动中，有着许多精彩纷呈的故事。下面就让我们一起回顾一下这些难忘的音乐班级活动吧！

音乐班级活动是一年一度的音乐节。每年的音乐节都是全校师生期待已久的盛事，其中音乐班级活动更是重头戏。音乐节开始前，各个班级都投入了大量的时间和精力来准备自己的表演节目。这些节目不仅涵盖了各种音乐形式，如合唱、器乐演奏、舞蹈等，还融入了创意与艺术元素，给观众们带来了一场文艺盛宴。

每一年的音乐节，都会有一个主题，使得各个班级的表演节目有了更强的连贯性和统一性。例如，去年的音乐节主题是“音乐的魔力”，各个班级都以不同的音乐元素来展示自己对音乐的理解和感受。其中班级活动环节更是各个班级展现自身特色和实力的舞台。有的班级选择了有趣的互动表演，让学生们参与其中，增加了互动性与趣味性；有的班级选择了传统的合唱，通过和声的运用和情感的表达，深深打动了观众。各个班级之间的竞争激烈，但更多的是展现了班级的团队精神和合作能力。

除了音乐节，班级活动还包括了一系列的音乐工作坊和比赛。音乐工作坊是由专业音乐教师组织的针对特定乐器或音乐技巧的学习与训练。例如，小提琴工作坊、吉他弹唱指导等。这些工作坊不仅能提升学生们的音乐技巧，还能增进师生之间的交流与互动。而音乐比赛则是展示学生才艺和竞技水平的舞台。通过参与比赛，学生们除了能锻炼自己的演奏能力，还能与其他学生进行交流和比较，从而不断提高自己的水平。

值得一提的是，班级活动是一个为学生提供展示自己的平台。有时候，一些学生在课堂上可能表现不太突出，但在班级活动中却能迸发出耀眼的光芒。例如，有一位同学叫小刚，他平时在音乐课上并不是很活跃，但是在班级活动中，他自己编排了一支合唱舞蹈，展现了他对音乐的热爱和创造力。这也说明班级活动对于激发学生的潜能和发掘其特长具有重要的作用。

小编认为，音乐班级活动是一项有益的教育活动，不仅促进了学生们对音乐的兴趣和理解，还培养了学生们的团队协作意识和创造能力。通过班级活动，学生们能够更好地发展自己的音乐天赋，增进彼此之间的友谊和互动。希望在未来的音乐班级活动中，我们能够继续发挥创造力，呈现更加精彩的表演，为校园音乐文化的发展贡献力量！

音乐大活动总结 篇8

音乐主题研讨活动总结

一、

音乐作为一种普遍存在于人类生活中的艺术形式，能够打动人心、传递情感，丰富人们的生活。为了更好地探讨音乐主题及其在文化传承、教育、社会互动等领域的应用，我们举办了一次音乐主题研讨活动。本文旨在详细总结此次活动，提出活动的亮点和不足之处，并对未来的改进方向做出展望。

二、活动概况

本次音乐主题研讨活动于本市音乐学院举办，吸引了来自全国各地的音乐爱好者、音乐教育工作者、音乐研究学者等参与。活动包括主题演讲、专题讨论和音乐会三个部分，从不同角度深入探讨了音乐主题的价值和意义。

三、主题演讲

1.音乐主题在文化传承中的重要性

本次研讨活动首先邀请到了著名音乐学者李教授作主题演讲。李教授深入剖析了音乐主题在传统文化中的重要性，以及如何通过音乐表达对传统文化的尊重和传承。他指出，音乐主题不仅仅是一种创作手法，更是一个文化符号，能够有效传达文化内涵，通过音乐将传统文化传递给更多的人。

2.音乐主题在教育中的应用

音乐教育专家王教授发言时重点讲解了音乐主题在教育中的应用。他指出，音乐主题的引入可以激发学生的创造力和想象力，培养他们的审美意识。通过带有主题的音乐教学活动，学生更能融入音乐的世界，加深对音乐的理解，提高音乐素养。

四、专题讨论

1.音乐主题的创作与表达

专题讨论环节是此次活动的重头戏之一。与会者就音乐主题的创作和表达进行了广泛而热烈的讨论。大家一致认为，创作音乐主题需要对所表达的主题有深入的了解，同时还需要具备丰富的音乐素材和表达手法。讨论中提出了如何创作具有特定文化背景和氛围的音乐主题等相关问题。

2.音乐主题在社会互动中的作用

专题讨论还关注了音乐主题在社会互动中的作用。与会者普遍认为，音乐主题可以成为跨越语言和文化差异的交流桥梁，缩小人与人之间的隔阂，促进文化的交流和融合。同时，音乐主题也可以通过与其他艺术形式的交融，提供更多的艺术体验和审美享受。

五、音乐会

为了丰富与会者的体验，活动组织了一场音乐会。音乐会中演奏的曲目都是根据不同主题创作的音乐作品。演奏者们通过精湛的演奏技巧和深情的表达，向观众展示了音乐主题的魅力和感染力。整场音乐会受到了观众的高度赞赏，为此次研讨活动画上了圆满的句号。

六、亮点和不足

通过此次音乐主题研讨活动，我们看到了一些亮点。活动的主题切合实际，与会者在讨论中提出了很多有价值的观点。音乐会的安排使得与会者不仅仅是听到了理论的阐述，更能亲自感受到音乐主题的魅力。

也有一些不足之处。活动的参与人数相对较少，未能覆盖更广泛的受众群体。演讲和讨论环节的时间分配有待改进，有些议题的讨论时间过短。

七、展望未来

鉴于此次活动的成功和不足，我们对未来的改进方向提出了一些建议。应该加大对此类研讨活动的宣传力度，吸引更多人参与，提高活动的影响力。可以适当增加讨论环节的时间，确保每一个议题都能够得到全面的讨论和思考。

此次音乐主题研讨活动为我们提供了一个交流、学习和分享音乐主题经验的平台。通过这次活动，我们对音乐主题的重要性和应用领域有了更深入的理解。我们相信，未来的音乐主题研讨活动将会更加丰富多彩，为音乐事业的发展做出更大贡献。

音乐大活动总结 篇9

音乐国培活动总结

音乐国培活动是为期一周的音乐培训活动，旨在提升学生们的音乐素养和表演能力。本次活动邀请了一批优秀的音乐教育专家和艺术家，为学生们提供了一次难得的学习和交流机会。参与活动的学生们通过各种形式的课程和演出，进一步提高了自己的音乐水平。

活动第一天，我们参观了当地的音乐学院，学院的老师向我们介绍了学习音乐的必备知识和技能。我们参观了钢琴教室、合唱排练室和专业录音室。通过实地参观，我们对音乐学院的教学环境和设施有了更深入的了解，也加深了对音乐学习的兴趣。

第二天，我们开始正式的培训课程。专家们分别开设了钢琴、小提琴、声乐等多个专业课程，学生们可以根据自己的兴趣和特长选择参加。我选择了声乐课程，老师教授了基本的发声技巧和歌曲表达方法。我们通过练习各种声乐曲目，不断探索自己的嗓音特点和艺术风格。老师还组织了各种演唱训练和表演机会，让我们有机会在舞台上展现自己的才华。

除了专业课程，活动还设置了音乐欣赏和音乐理论课。在音乐欣赏课上，我们学习了不同音乐作品的风格和特点，培养了对音乐的审美能力。音乐理论课上，专家们为我们讲解了音乐作曲的基本原理和技巧，开阔了我们的音乐视野。通过理论与实践相结合，我们的理论水平和音乐素养得到了全面提高。

在培训的最后几天，我们开始了一系列公开演出活动。第一场是学生们的交流演出，我们各展才华，互相学习和切磋。这场演出不仅提高了我们的表演技巧，还加深了彼此之间的友谊。之后，我们还参加了一场音乐会，与专业音乐家们同台演出。这是一个宝贵的机会，让我们近距离观摩和学习优秀音乐家的演奏技巧和舞台表演。

整个活动的收获不仅仅在于音乐技能的提高，更在于对音乐的理解和热爱的深化。通过与专家和艺术家的交流和互动，我们对音乐的内涵和表达方式有了更深层次的认识。同时，活动也激发了我们对音乐事业的激情和追求。我们深刻体会到音乐对人们情感和精神的影响力，决心将来在音乐领域发展自己的才华和追求。

小编认为，音乐国培活动是一次富有收获和意义的培训经历。通过一周的学习和交流，我们在音乐技能、审美和表演方面都取得了长足的进步。希望今后能够继续有机会参加这样的培训活动，不断提升自己的音乐水平和艺术素养。

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