反恐方案优选。

为了确保工作或事情有序地进行。我们必然要先将方案制定好，方案有哪些要求？88教案网为您精心整理的“反恐方案”马上就要看到了，祝愿这篇文章能够为你解决困难感谢阅读！

反恐方案 篇1

为进一步加强我校反恐怖工作，积极营造广大学生和教职工反恐怖的宣传浓厚氛围，掌握紧急避险、自救互救、自防协防的知识和技能，做到能发现、会举报，能避险、会自救，能识别、会应对，切实提高预防和反恐怖能力。特制定本宣传方案：

一、宣传目标

通过宣传教育，营造广大师生参与反恐怖浓厚氛围，进一步提升师生的安全意识、防范能力和安全感，切实维护教育教学安全稳定。

二、组织领导

此次宣传活动由白沙中心小学反恐领导小组统一部署，由小学班主任具体组织实施。小学安排专人负责具体宣传工作。

三、宣传要点

（一）公民防范恐怖袭击知识；

（2） 动员师生积极提供反恐活动线索；

（3） 群众和公安机关共同打击恐怖主义的典型事例；

（4） 强化反恐人人负责的理念；

（5） 反恐工作经验和涌现的先进人物；

（6） 全民反恐斗争取得巨大成就；

四、宣传内容

（1） 规定内容：反恐标语、反恐电视公益广告片、反恐宣传画和漫画、反恐微电影；龙岩市举报反恐怖线索的奖励实施办法、《公民防范恐怖袭击手册》中的知识要点、市反恐办发布的各项权威信息与新闻。

（2） 可选内容：学校组织策划的反恐宣传活动，学校反恐示范演练；学校相关反恐知识、反恐公益短片、公益漫画等；学校好的措施及做法。

五、宣传平台

学校主导展示、布告栏、家长会、家校交流、反恐讲座等宣传设施。

六、时间安排

从现在起至2015年9月

七、主要任务

（一）学校通过led显示屏、宣传栏以及学校组织各班利用黑板报、手抄报、家校通等宣传平台等为载体，贯穿全年不间断发布反恐宣传内容规定内容，（即：全市反恐怖宣传口号、反恐怖电视公益广告片、反恐怖海报及漫画、反恐怖微电影；龙岩市举报反恐线索的奖励实施办法、《公民防范恐怖袭击手册》中的知识要点、市反恐办发布的各项权威信息与新闻）。

（二）利用每周国旗下讲话、安全教育课、班队会、各种演练和春、秋开学后及寒、暑假前家长会等多种形式，向学生及家长进行反恐怖宣传教育，同时要按照全区反恐怖工作动态要求，随时向师生及家长传达相关信息。

（三）宣传**和省市**大力宣传群众与公安机关合力反恐怖的典型事例、反恐怖工作经验及涌现出的先进人物等；在校园和单位大力宣传反恐工作的意义和具体措施；大力宣传反恐怖线索奖励兑现等事例，调动广大师生参与反恐怖的积极性，最大限度营造全区教育系统反恐怖的浓厚氛围

（四）学校于12月24日请市红十字会开设反恐怖安全讲座，向师生讲解反恐怖行为如何及时发现和应对处置等知识、开展各项针对性演练活动，着重提升广大师生应对及自我保护能力。

（五）学校结合校园周边特点，对重点突出的安全隐患以及学校门前的治安、交通秩序、学生上下学秩序维护、对积极防范恐怖活动的工作措施及成效等开展深入宣传，做到有计划、有安排，有记录。

八、工作要求

（一）加强领导，落实责任。

为更好地落施校园反恐宣传工作，我校专门成立了白沙中心小学反恐宣传领导小组。

组长：詹继斌

副组长：詹克华、詹清旺

成员：全校中层领导、班主任

领导小组下设反恐怖宣传工作办公室，由李冬玲兼任办公室主任，负责协调学校开展反恐怖宣传教育工作和信息上报工作。

（二）突出重点，深入宣传。要紧密结合实际，充分利用学校自身资源，切实抓好重点地区和重点对象的反恐宣传。同时，要注重校园环境熏陶，做到校园及单位橱窗有宣传、电视有图影、广播有音讯、校园手抄报有文章、校园网络有声势，把宣传内容融入师生喜闻乐见的活动中，使反恐怖工作深入校园、师生和家长心里，切实调动广大教职工参与反恐防恐的积极性和主动性。

（三）提高质量，确保效果。要围绕涉及师生日常生活及社会热点问题，重点宣传一批有质量、有影响的反恐先进经验和先进人物的新闻稿件，教育和引导广大师生自觉维护和谐稳定的校园及周边治安环境，积极配合校内校外开展反恐工作，营造浓厚反恐氛围。

（四）精心安排，加强检查。学校反恐防爆宣传工作领导小组将结合校园安保工作，宣传活动情况、学校开展反恐宣传工作的落实情况，对各班级进行检查，并对安全检查情况进行通报。

反恐方案 篇2

年终岁末，年会成了白领们热议的话题，准备年会成了工作之外的重头戏，甚至是主要工作，有人乐在其中，更有人因此称好大的“鸭梨（压力）”。

年会，历来被各企业单位视为一年一度不可或缺的“家庭盛会”，是激扬士气、部署战略、定制目标、奏响新一年度的工作序曲的重要工作，除了工作成绩要有个漂亮的答卷之外，参与年会的组织人员和演职人员也都全力以赴的投入。不过，公司岁末年会在即，加班彩排演出总是让人头痛，一些职员甚至患上了“年会恐惧症”。

你有“年会恐惧症”吗？

又到年底，年会来袭，一提到年会无力感涌上心头？认为年会有关本部门颜面，一定不能搞砸？会略带强迫性地去设想年会表演场景？每“彩排”一次，血液上涌一次？认为自己业绩不够好，上台肯定不被认可？

如果你超过两项的回答是肯定的，恭喜你成为年会恐惧症的荣誉会员！不用担心，你并不孤独。据调查，近七成白领患上年会恐惧症，好在这种“恐怖主义”源自自己，要不要面对它或许不由你决定，但是至少你可以改变面对它的心情。

年会引发“恐怖主义”

据《中国青年报》社会调查中心调查显示66.4%的受访者表示自己患上了“年会恐惧症”，其中18.1%的人有“非常严重”的“年会恐惧”，48.3%的人“比较轻微”。有25.0%的人会因为要表演节目而感到焦虑。不管这样的恐惧程度究竟如何，我们一生中已经太多行为来自于担心、焦虑和害怕，而不是基于本该有的爱、喜悦和和平。本该轻松欢乐的年会怎么就变成了焦虑来源了呢？

卢珊刚升上部门经理没多久，眼下手头的工作一大堆，已经忙得焦头烂额。这时候公司要求各部门负责人开始组织部门的年会活动，这让卢珊大为不爽，工作已经够忙了，年会一来，节奏肯定要被打乱了。

卢珊每天幻想着公司突然宣布取消年会活动，但随着年会的脚步越来越近，恐惧感油然而生。

事实上，年底的忙碌是必然的，但事实上人们往往是把自己想象得太忙碌了。心理专家表示，其实这只是个时间安排上的问题，每个人的工作都有轻重缓急之分，只要合理安排好工作完成的次序，大可不必为此恐惧。工作忙碌的人，恰好还可以借年会来调整、放松一下。

每个单位都会有文艺出色的员工，但是靠这几个人很难撑起一台节目，自然需要更多的员工加入进来。那些被选到了，但是又没有什么才艺的人，常因此坐立不安，生怕表演不好被人嘲笑，或者被别人比下去了。

《中国青年报》有一份社会调查显示：有25%的受访者会因为要表演节目而感到焦虑。

其实，对于普通人而言，没有经过专业训练，在表演中出现生涩、肢体僵硬的情况比比皆是，而且往往引来满堂哄笑，但是，这些笑声里并不带有嘲笑的意味，相反是因为他们感受到了快乐。

心理专家说，生活中每个人都有可能在年会上表演，这很正常。“我自己有时候也会碰到这类事情，参加一个晚会被要求唱歌或者朗诵。”年会是工作中一种特殊的人际交流模式，这时候往往是员工之间增进沟通、提升人际交流的大好机会，只要放下包袱参与进去，一定会有收获。

“至于表演得好不好，我们都不是专业的，只要认真准备过了就是最好的。”这种氛围里，没人会在意别人是不是真的表演到位，他们不会用专业水准来要求。

年会有时候也是一次优秀员工表彰会，那些未受表彰的特别是业绩较差的员工，在这种场合会倍感失落，甚至自觉低人一等，从而打心底惧怕年会。

有一份调查显示，在“年会恐惧症”人群中，超过18%的人非常严重。严重恐惧年会的人群中，因为业绩不好的占了大多数。离年会还有很长一段时间，他们就开始惴惴不安，工作有时也心不在焉，甚至有人会产生“年会后自己就要被开除”的焦虑。因此，心里非常抗拒年会。

“这类人体现出来的态度就是消极面对。”专家说，他们就像澳大利亚的鸵鸟，碰到问题就把头往沙里埋，一味逃避。工作中业绩不好，并不都是个人不努力的结果，也会有客观因素存在，逃避只会让以后工作的状态更差。积极面对，接受年会上的表彰，勇敢面对，或许还能从别人的处事经验中找到自己落后的原因，借机调整好自己。

忙碌是必然的，但是事实上人们往往没有自己想象得那么忙，试着给自己一天的时间列一个清单，会发现真正干实事的时间没有多少。当然，人容易心累，但是年会不正是一个调节的方法吗？不仅如此，年会还是一个展现自己另一面的契机，甚至可能是你自己都不曾认识的一面。对于年轻人来说更是一个融入集体的机会。认识到这些积极意义，至少可以避免在筹备年会时的抵触心理，当你敞开心扉接受一件事情的时候，反而可能会喜欢上它。

相信公司开办年会肯定有很多积极想法，比如让员工之间多些接触的机会、重申公司内部价值观、让员工感受归属感等等，当然最重要的，之所以选在年末，还有让大家欢聚一堂的目的。很明显这是一个“多赢”的活动，最后却因为种种原因变成了有比较有输赢的竞赛，无论是公司还是个人，强调年会的最初目的是缓解年会恐惧的重要手段。

有报道称：“对于很多人，害怕上台演讲甚至超过癌症和死亡。”其实从某种程度上来说这是由不自信引发的焦虑，事实上不自信的人其实内心是充满积极能量的，只是这些能量容易被他们的自我否定给压抑住。把这当做自我挑战的机会，并为自己设定一个容易达到的目标：能够站上台，顺利表演完。

人之所以害怕上台是因为人总是会尝试猜想别人此时看自己的眼光，因而感到紧张，在台上试着把注意力放在自己的感受上，用心觉察自己的紧张和焦虑，并告诉自己去享受当下的各种感觉，反而容易放松下来。越是拒绝和屏蔽自己的感受，越不可能克服恐惧，更不容易获得自我成长。

有种说法：一个男人的幸福在于永远比自己妹夫多挣20%。与周围人进行比较的确是一个认识自己的方式，但正是这种意识让本是一个娱乐活动演变成竞争和压力。另外，这种压力还源于完美主义倾向。但事实上并没有完美的演出，仔细回想甚至会发现很多不完美瞬间更感动人。正是一个人摔倒，一个错误的动作最能让人记忆犹新。

我们都知道同样是进步一点点，越是靠近完美需要付出的就越多。准备一个80分的表演，付出20分的努力就可以，而要获得一个90分的表演，则需要100分的努力。何况这种费尽心机的表演可能根本不感染人。那么最实用的办法就是选择一个轻松的方法表达最真实的自己。比如有新闻工作者改编《爱情买卖》，唱到“稿件不是你想改想改就能改”发发牢骚就是很成功，或者用一个小品表达下自己的“年会恐惧症”相信也能获得大家的共鸣。

有这种创伤的人往往认为别人会因此给自己一个失败的标签，并怀疑自己还是否能得到同事的认可和尊重。可以试着跟一个知情的同事聊聊这事，可能会发现他根本不记得这件事。或者努力回想你曾经目睹的一场失误，而你对当事人的评价又如何？你会发现自己的恐惧心理并不真实，人们并不会像自己想的那样将你定义为：“上次跳舞失误的那个人。”

你又不是准备往表演方向发展，出错有什么关系呢？接触自己一个不熟悉的领域已经不容易，还要求自己驾驭好它，想想自己是不是对自己太苛刻了。在职场中你肯定能找到自己更直接的优势，找到更重要的定义自己的部分。

案例：20位上班族中，六成以上的人都表示进入农历十二月，就开始盼着过年，无心上班，一半的人表示最近不知不觉变得烦躁和焦虑，状态不佳。“想着过年怎么过，想着年终奖还没有发，就没心思上班了。”一位受访者说，因为家在东北，她半个月前就开始为怎么回家而焦虑。另一位受访者表示，年底最让他焦虑的是工作前景。此外，一些已成家的上班族，还为过年钱够不够花而操心，一些白领则为自己的终身大事没解决而烦躁，并担心回家过年被父母亲戚催婚。

分析：大年即将到来，每个人回家的年头蠢蠢欲动，加上年底消费比较高，这种心理状态下会使平时的工作开始烦躁 ，工作状态不佳会让精神状态都显得焦虑不安。

减压秘诀：减少拜访ATM机的次数 对金钱的担心是压力的重要来源，而感觉失去控制的时候会让情况更糟糕。减少去提款机的次数，变为一周一次，这是一种控制你花费的快速，便捷的方式。

案例：很多上班族一年的压力都在年底这段时间爆发，所以会出现焦虑、暴躁的情绪。她建议，如果最近感到情绪不佳，首先应让自己冷静下来自我调节平衡心态，有计划安排工作，适当增加体育运动，保证每天的睡眠。在精神上做到张弛有度，和亲朋好友多交流。只有这样才能更好地享受春节7天假期。

分析：上班族之所以容易出现年底综合症，主要是因为他们平日生活节奏紧张、经济状况不佳，工作环境及压力大，因而对节日的休闲娱乐活动及与家人早日团聚期望、迫切心情过高。很多人希望借助7天长假，最大限度地释放日常压力，慰劳疲惫的身心，这种对于节日过高的期望带来过分的重视，所以才会节日未到心思慌乱，出现失眠、身体抵抗力下降而容易患病等问题。

减压秘诀：回想你过去控制压力的成功经验 用五分钟时间回想你是如何应对其他压力状况，就像你上次或者换工作，可以帮助你恢复活力。 那时候，你的问题看起来可能是不可逾越的，但是经过再三思考，你就会意识到之前你有过相似的感觉，并且可以找出一种方式来克服它。

案例：35岁的李女士是厦门一所重点中学的老师，最近，她也病倒了。李女士说，一到年前，事情好像特别多，除了教学还有工作上的评优评先，生活上，除了考虑家里的经济问题，老人小孩也一堆事情等她处理。“辛苦了一年，好想休息一下。”李女士说，因为总觉得事情忙不完，她感觉十分疲惫，晚上睡不着，脾气也变得暴躁，十分难受。

分析：眼看到了年底，你是不是开始考虑明年的升迁和去留，无心上班。偏偏这时候公司的业务很多，老板天天催着加班，办公室气氛也越来越紧张，让人喘不过气来。你开始变得烦躁和焦虑，晚上经常失眠，白天工作效率很低，有时还会出错，挨老板批评。

因为失眠，抵抗力下降，天气又冷，又非常容易感冒。有些人就开始觉得太压抑了，很想找个沙包出出气。

减压秘诀：The New Feminine Brain的作者Mona Lisa Schulz医学博士说，没有比面对未准备好的工作要感受的压力更大的了。理好头绪，为明天做好准备，在离开办公室之前做一些工作清单。当你第二天再次走进办公室时，就会感觉一切尽在掌握中。

试试其他减压小方法：

1、让你的手指休息一下：电子邮件，手机是压力的来源之一，它们让我们长期处于紧张状态。 你不能够摆脱这些习惯吗？设定一个有规律的时间，你会做到的（比如说，晚餐之后），那样你就不会过于关注工作，而总是影响家庭生活了。

2、跳进泳池：游泳是减压的另一秘密。瑞典的一项研究发现漂浮在水中会促进身体的放松反应，帮助减少压力荷尔蒙的水平。 另外，这一研究的80%参与者都表现出了进步，比如紧张度和沮丧度的下降。

3、做瑜伽：保证睡眠质量 坐在床上，腿部盘起，右手置于身后，扶着床头，而左手轻轻地放在右膝上。 身体坐直，吸气，数到四。呼气，缓慢的弯曲右手。屏住呼吸，坚持数到四以上。然后交换左右，重复。

4、开车的时候听些优美的旋律：根据英国杂志heart发表的一项研究，缓慢的或者较为安静的音乐（比如贝多芬的第九交响曲）都经过证实可以破坏压力，以便在你上下班的路上可以让车速保持平稳的状态。

5、给自己些心爱零食：女性与男性相比，更喜欢去吃自己喜欢的食物，比如用冰激凌和饼干来缓解压力。手边放少量你喜欢的小吃，如果你喜欢咸味的，那么放一点饼干;如果你喜欢甜味的，那么放一块黑巧克力。故意控制只会造成压力大爆发。

结语：其实每到年底的时候也就是人们压力最大的时候，其实很多公司的年会除了总结本年度的工作业绩之外，更多的是希望借此机会让员工之间的关系更为融洽，因此不必过分在意年会之中自己的表现是不是一定要非常完美，只要平时工作认真负责就OK啦，年会就尽情happy吧！

反恐方案 篇3

一、演练的目的

进一步加强安保人员的防范意识，提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力;能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避，阻挡**的闯入，制止**的袭击，保护学校师生的生命安全。

二、演练内容

以突然性，突发性，歹徒冲闯，紧急处置，师生疏导，队形演练，器材使用，制服**报告流程等为主，具体内容为：

1、袭击前安保队员的观察能力;

2、校园袭击事件时安保人员反应处置能力;

3、校园袭击事件时保护学生及自身的安全意识，

4、队员、各小组之间配合的队形应用，防爆队形的组成;

5、封控处置的控制队形默契度;

6、控制后的报告报警流程要求。

三、演练步骤

1、演练前的准备，由总指挥做演练前的布置。

2、情况设想：两名歹徒因子女上学问题，对学校产生不满，企图报复学校。

3、演练开始

两名可疑男子在校门口外持续徘徊，被当班岗及时发现，并迅速报告，监控岗迅速做出指示，并督促巡逻组加强巡查，确保校园安全。

大门岗：呼叫监控中心，大门岗发现，现有两名可疑男子在大门口持续徘徊，请指示!

监控岗：收到!密切留言观察。

大门岗：收到!打开执法记录仪，是。

监控岗：巡逻组、巡逻组。

巡逻组：收到。

监控岗：现正值学校放学期间，加强巡查确学校安全。

巡逻组：收到。

旁白：学校放学，歹徒利用学生出入校门之际，企图劫持人质砍砸冲闯防线，被我班岗及时有效制止。

(结合动作)

我方迅速分为两组，一组与歹徒对峙，另一组迅速保护小孩关闭大门，并及时报告，请求支援，(结合动作)

大门岗：巡逻组、机动组。

机动、巡逻组：收到。

大门岗：迅速前往校门口支援。

机动、巡逻组：收到。跟我来。(结合动作)

旁白：巡逻组，机动组，迅速赶往现场组建防线，

监控岗迅速请示领导，并报警，派出录像人员。

监控岗：电话报告、报警.......(结合动作)

旁白：企图用烟雾弹冲散我防线被我方有效处置，并转移到安全地带，(结合动作)

防线：注意...(结合动作)

旁白：歹徒随后再次冲闯防线，我方迅速按环形队形进行围控。(结合动作)

防线：成环形队形散开。

旁白：成功为围控后，迅速按分割队形进行处置。

防线：震慑、震慑.....(结合动作)

旁白：两名歹徒成功控制后，迅速带至值班室进行看管，等待民警前来处置。

防线：大门岗返回岗位，巡逻组继续巡逻，机动组带走。

旁白：停。(跑位)面向我成横队队形集合。

四、演练人员分组及任务

指挥员任务：现场指挥调控工作。

大门岗任务：保护校门口警卫安全。

监控岗任务：负责日常监控及上传下达工作。

巡逻组任务：做好校园巡查，确保校园安全。

机动组任务：做好备勤工作，遇有突发事件做好出动准备。

歹徒任务：饰演歹徒进行袭击。

师生任务：饰演师生，配合方案进行演练。

五、器材使用

防爆盾牌4副、应急棍2根、防爆钢叉2个、电话1部、对讲机5台、执法记录仪1台、执勤站台1张、烟雾弹2个、菜刀1把、防刺背心7件、防爆头盔4个。

反恐方案 篇4

石阡县甘溪仡佬族侗族乡初级中学（方案）甘中办【2018】 号

甘溪中学2018年学校反恐怖防范工作实施

方案

为认真贯彻落实上级相关文件精神，确保学校教育教学工作顺利进行，维护学校安全稳定，结合县教育系统反恐怖防范工作实施方案，特制定我校反恐怖防范工作实施方案：

一、指导思想及工作目标

坚持以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，深入贯彻落实各级反恐工作的总体部署，切实落实安全监管主体责任，严密安全防范措施，消除安全隐患问题，以维护学校安全稳定工作为主线，以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点，深化学校安全监管，加强校园反恐怖防范、宣传教育和演练，广泛普及安全法规和应急自救知识，及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素，切实提高师生员工应急反应能力，确保学校安全与稳定，促进社会和谐。

二、组织领导

我校成立反恐怖工作领导小组，组成人员如下： 组 长：刘光志 副组长：赵廷利 杨方学 成员：全体教师

三、工作任务

（一）组织排查，消除隐患

对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，必须逐一检查过滤，彻底排除嫌疑；对重点目标、重点部位、重点区域的防护毫不放松，做到万无一失。主动加强与公安部门的联系、配合，收集涉及本单位的反恐情报信息；广泛发动教职工，形成群防群治态势。及时发现本单位面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题，采取有效措施消除隐患。

（二）落实措施，严密防范

1.强化防范力度，着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。

（1）严格落实值班制度。学校对在编在岗人员排班值班，领导干部要轮流值班；要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。

（2）严格执行门卫制度。对出入人员应实行证件管理制度，加强对非本单位、非公干人员的登记管理，要求会见人员在回执上签名反馈，对可疑人员应予以询问，对无正当理由者不允许进入。非公务外来车辆不得随意进入学校。（3）建立健全反恐怖责任倒查追究制度。对出现反恐怖问题的，要倒查责任，追究相关责任人员的责任。

2.进一步完善校园安全基础设施建设。

完善校园周边道路交通标识。主动联系相关部门，在学校周边设置“学校路段”的提醒标志。

3.加强对重要目标和重点部位的防范。明确本单位的重点防护目标（学生上下学时段校门口等），规范本单位水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理情况，规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。

加强学生上下学管理。上下学前要有专人在学校周边巡视，及时发现可疑情况；值班教师在上下学时间段，要在校门外维护秩序，保证学生安全；每天上下学时段，学校门前要有带班领导、值周教师共同值班，严格出勤制度，发现问题，及时解决。

反恐防范宣传。学校通过晨会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动、黑板报等形式或载体对学生进行反恐怖公共安全教育。

4.要做好反恐应急处置各项准备。研究制定、完善处置各类恐怖事件的应急预案；加强反恐装备、物资和通讯保障，加强值班备勤；开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。

（1）制定反恐预案。结合实际，制定本单位《处置恐怖袭击事件应急预案》。

（2）开展逃生演练。每学期各校开展一次反恐逃生演练活动，保证所有学生都有逃生演练经历，提高学生安全自救防护能力。

（3）规范应急处理。发生突发性事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案。发生恐怖袭击事件，应在迅速采取应急措施的同时，立即报告上级部门；根据上级部门的指示，采取相应的措施，如对事发现场进行实时监控、追踪，实施现场控制、封锁，配合有关部门进行现场处置和救援等，全力维护事发地的稳定，协助做好善后工作等。

甘溪仡佬族侗族乡初级中学

二0一八年二月二十八日

甘溪中学办公室 2018年2月28日

反恐方案 篇5

4、宣传教育组：

责任人李济堃（德育处主任)，负责对学生进行安全教育，指导学生学会在紧急情况下采取有效措施进行自救，维护全校学生的稳定，

组织学生骨干及时掌握各类信息，与团委、班主任一起稳定班级，遇紧急情况配合学校做好学生安置工作。

5、安全保卫组：

责任人杨定祥，负责校园反恐维稳工作中的安全保卫工作，维护好现场秩序，指导师生做好安全防范，及时与相关部门联系，汇报情况，取得帮助。安排相关人员接待专业事故处理车辆和人员迅速到达事故现场，协助救援人员进行救援。

6、后勤保障组：

责任人杨旭（总务处主任），确保后勤物资保障，水电通信畅通及安全通道的畅通，应急物资的准备，重点财产的安全，以及饮食的**。

7、医疗救助组：

负责任张兰（团委书记），对现场各类伤害实施应急救援，指导师生做好安全防护工作。及时救助受伤人员，要与卫生部门联系请求帮助，做好急重患者的抢救工作并负责灾后的疫情监控和消毒工作，防止传染病的发生。

（一）校园内犯罪分子**事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子**。

1任何人获得事件信息，应在第一时间向值班干部和学校领导报告，同时拨打110报警。

2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

三。应急领导小组宣布，学校处于全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为**援助赢得时间，在有利条件下设法**犯罪分子。

5尽快疏散所有学生和无关人员到安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8事件发生后，学校应立即向教育主管部门报告。

（2） 校园可疑人员应急程序

这一紧急程序的关键是迅速采取措施控制可疑人员

1在校园内发现可疑、游荡、可能犯罪的可疑人员，在场人员应当立即向值班干部和学校领导报告。

2学校安全人员和领导指派人员立即询问此人，同时限制其在当地的行动。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、如果有证据表明此人是危险人物或嫌疑人，应立即报警拨打110，并带走调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向**报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6在整个过程中，学校应采取有效措施，防止可疑人员使用暴力，确保周围人员的安全。

7学校应及时向教育行政部门报告。

（3） 校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的重点是防止易燃、易爆、有毒有害物质造成的伤害事故

1任何人收到可疑包裹或者发现可疑物品，应当第一时间向当班干部和领导报告。

可疑物品是指外观、重量、气味可疑，不是本单位物品的物品，

也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请**专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被**确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

5学校应配合**组织人员对校园其它区域进行搜查检查，确定校园内是否有其它可疑物品。

【第二部分：反恐部维稳工作应急预案】

反恐处突维稳工作应急预案

作者：管理员发布时间：2014年6月6日

为加强重大突发危机事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保我校迅速有效地处理各类重大突发危机事件，将突发危机事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障师生的生命财产安全，根据上级的有关规定，结合我校实际，制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于我校发生的****入校袭扰事件、校内发现不明物体（装置）事件以及火灾事故、敏感时期维稳工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

2、 校园青年应急小组的主要职责

1、领导小组：

总指挥：陈良军

副总指挥：黄渭蓉

成员：青年应急小组各部门负责人

青年应急小组成员：杜振雄、郭杰、宋绍斌、文雷、涂波、伍清镇

甘宇翔丁宇卓何抒

领导小组工作职责：

居安思危，及时准确地掌握学校的安全状态及动态，提出反恐处突工作的对策和措施；在教育局的统一领导下，积极做好反恐应急工作；与相关部门密切合作，确保应急项应高效有序。

2、工作小组

（1）协调总指挥：王向忠，全面组织、指挥全体师生开展预防、先期处置、自救和疏散工作，协调与有关部门开展抢救及现场处置工作。

（2）信息联络组：

成员：杜振雄

职责：负责第一时间向领导小组指挥报告并拨打“110”、“120”、“119” **，晋原派出所*****和大邑县公安局**88226110，负责与各方面的联系协调，负责当前情况的汇总上报等。

（3）应急处置组：

组长：郭杰

成员：文雷涂波伍清镇甘宇翔周龙华

职责：佩带防卫器械，发现有恐怖犯罪侵害行为，能制止的要及时奋力制止，不能制止的要与犯罪分子巧妙周旋，为**援助赢得时间，在有利条件下设法**犯罪分子，转移抢救受伤人员。

（4）秩序维持组：

组长：宋绍斌

成员：丁宇卓何抒各班班主任

职责：组织学生隐蔽、疏散和秩序维护，尽快将学生疏散到安全地带。

（5）后勤保障组：

组长：余家贵

成员：郭崇巍

职责：组织学校内部力量，配合上级有关部门，做好善后工作，为其他群体提供必要的后勤保障。

四、工作原则

1、统一指挥，快速反应原则。一旦发生学校安全或恐怖事件，各小组应处于战斗状态，各小组应在5分钟内就位并到达各自的岗位。要在10分钟内上报教育局。1小时内上报书面材料。

2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一事件组织有关部门和人员进行有效救援。

3、生命第一原则。事发后，以抢救师生生命为首要任务，尽量减少人员。

4科学救援、控制危险源、防止事态扩大的原则。在事件处理过程中，要迅速判断现场情况，采取有效措施控制危险源，避免人员**在应急处理过程中再次发生。

5、保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，正确处理提供依据。

五、事故处理程序及办法

1、学校保安、值班人员应加强来人盘查登记，对图谋闯入的不法分子应坚决阻止，禁止进入校园。

2掌握突发恐怖事件信息的师生、保安、值班人员应尽快向协调总指挥和信息联络小组报告。

三。各队在接到报警信号后，迅速做出反应，各司其职，有效控制和将伤害降低到最低程度。

4学校内发现不明物品（装置）的处理措施。学校内发现不明物体（装置），要立即向公安部门和领导小组报告，并及时设置隔离带，封锁和保护现场，同时迅速组织学校师生紧急疏散，等待公安等有关部门进行处理。

5、饮用水污染事件处理办法。发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

4、校园**事件处理办法。学校发生**事件时，要迅速组织人员开展救援工作，并立即向公安部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁保护现场，迅速疏散师生，采取有效措施消除次生危害，防止次生事故发生。

要认真配合公安消防部门查找物证，消除险情，防止**事故再次发生。

6、火灾事故处理办法。学校发生火灾事故，要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。我们应该与医疗机构合作，妥善安置伤员。

7、食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件，要立即向卫生部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并由食堂工作人员进行监控，隔离管理食堂，等待相关部门取样化验。

8、师生非法聚会事件处理办法。学校主管领导、分管领导、行政办公室、德育处、安全保卫办公室、保卫人员要在第一时间赶到现场，按照职责分工制止事态的蔓延和发展，力求将影响降到最低水平。

德育处工作人员深入学生中劝阻，迅速控制事态，劝说学生，防止事态扩大；办公室工作人员要对参训教师进行思想教育，稳定情绪，平息事态；做好组织规划师思维和认识的转变；非法集会事件无法控制或控制不了的，除按本预案规定向上级主管部门汇报，按指示处理外，可请公安司法部门、相关部门协助处理或强制执行；

此外，发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故，楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故，校园周边突发安全事故、**等自燃灾害事故等的处理办法，参照本预案执行。

四川省大邑县职业高级中学

2014年3月11日

【第三部分：开发区反恐防暴工作实施方案】

开发区反恐防暴工作实施方案

为进一步做好开发区反恐防暴工作，特制定本方案

一、 指导思想及工作目标

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入学习科学发展观，贯彻党的十八大精神，践行党的群众路线，认真落实国家、省、州、县反恐防暴工作要求，从维护****和社会稳定的高度出发，进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识，及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素，确保开发区辖区内安全稳定。

二、组织领导

北戴河开发区反恐防暴领导小组：

组长：裴耀辉

副组长：王立刚王贵君王晓青周金汉

组员：左德成、孙立新、张海燕、李学博、杨立文北戴河开发区公安联防大队

队长：李宏伟

副组长：李焕民、刘新宇、韩昌笑、曹志奎

成员：王志刚、孙悦、马健、王昭、杨爱明、刘嘉、杨洋

、金戈、邓淦峰、郭玉平、郭峰、范景斌、晁建福、柳小辉、苏小强、王超、孙旺、孟德好、王海峰、杨学勇、单欢欢

三、工作内容

（一）组织排查，消除隐患

治安联防队要对开发区范围内可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，必须逐一检查过滤，彻底排除嫌疑；对重点目标、重点单位、重点区域的防护毫不放松，做到万无一失。主动加强与公安等部门的联系与配合，收集本单位的防空情报信息；要广泛发动本单位干部职工，形成群防群治的局面。要加强开发区内企业的监控力度，及时发现涉恐线索，及时发现本单位面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题，采取有效措施消除隐患。

反恐方案 篇6

近年来，随着全球恐怖主义活动的频繁发生，学校安全工作备受关注。为了确保学生和教职员工的安全，学校反恐防暴工作方案显得尤为重要。作为一名经验丰富的专业人士，我将从多个方面综合考虑，提出一份全面有效的学校反恐防暴工作方案。

一、建立安全管理体系

首先，学校要建立完善的安全管理体系，确保安全工作有可操作性和执行性。包括成立安全管理委员会，明确各级负责人的职责和权限，制定相应的安全管理规章制度以及应急预案。同时，建立安全信息交流平台，与相关政府机构、警察、消防部门等保持紧密联系，随时掌握社会治安形势，做好信息共享和联动处置。

二、加强安全设施建设

学校应根据不同层次的安全风险，加强安全设备的建设。一方面，要安装监控摄像头，覆盖学校各个关键区域，如门口、走廊、操场等，实时监控学校内外的安全情况。另一方面，要配置安全出入口、防暴门、玻璃破碎报警器等设备，提高安全防护能力。

三、加强安全人员队伍建设

学校要建立专业的安保团队，培养安全干部和安全员。安全干部应具备相关专业知识和丰富经验，能熟练运用现代安全技术，如防范爆炸物品、应对恐怖袭击等。安全员则应接受规范化培训，提高应急处置能力，掌握消防、急救等必要技能。

四、加强安全宣传教育

学校要加强安全宣传教育，增强师生的安全意识和自我保护能力。通过举办安全知识讲座、安全演练等活动，提高师生对恐怖袭击和突发事件的认知，掌握自救逃生的基本技能。同时，建立安全热线和举报机制，为师生提供安全咨询和举报途径，确保安全问题得到及时处理。

五、强化应急预案和演练

学校要建立完善的应急预案，制定各种紧急情况下的处置措施，确保能够快速有效地应对恐怖袭击等突发事件。定期组织安全演练，模拟真实场景，检验预案的可行性和实用性，提高师生在紧急情况下的应急反应能力。

六、加强社会化防控

学校不能仅仅依靠自身的安全措施，还需与社会各界合作，加强社会化防控。与公安机关、社区、家长等建立紧密联系，共同形成合力，共同维护学校和社会的安全。

综上所述，学校反恐防暴工作方案是一项复杂而重要的任务。根据多年的工作经验，建立安全管理体系、加强安全设施建设、完善安全人员队伍建设、加强安全宣传教育、强化应急预案和演练以及加强社会化防控是必不可少的。只有全面系统地做好这些工作，我们才能够确保学校师生的安全，为学校教育事业的健康发展提供坚实保障。

反恐方案 篇7

翔安区东陵小学反恐宣传周活动计划

为纪念《中华人民共和国反恐怖主义法》（以下简称《反恐法》）颁布实施1周年，省反恐办决定，12月24日至12月30日在全省组织开展宣传周活动，为认真贯彻落实闽反恐办〔2016〕93号《关于组织开展反恐宣传周活动的通知》精神，全面加强学校反恐怖防范工作，深化反恐怖防范宣传教育，不断提高我校师生反恐怖防范能力，特制定翔安区东陵小学反恐宣传周活动计划。

一、 工作目标

科学发展观为指导，全面贯彻落实闽反恐办《关于组织开展反恐宣传周活动的通知》，坚持以人为本，强化宣传教育，突出“全民参与”的宣传主题，树立“人人有责”的工作理念，通过开展宣传教育，反恐怖防范应急演练，进一步强化本校学生反恐怖防范意识，增强自我保护能力。

二、组织领导

组长：叶聪颖

副组长：黄鹏举陈娉婷

组员：各班主任老师

三、宣传口号

1落实防恐责任制，提高防恐能力

2人人负责反恐防范，全民参与，校园安全。

4、 时间：2016年12月24日至2月30日

五、活动内容

1.进行一次全校性全面性反恐师生动员会。负责老师：黄鹏举

2.集中组织宣传教育。

学校利用led、广播等形式集中开展反恐怖防范知识宣传教育，led宣传标语：“反恐防恐，人人有责，提高警惕，共建和谐校园”，各班班主任组织开展一次反恐主题安全教育

三。集中组织反恐应急演练（主管教师：陈娉婷）。

结合学校实际情况，认真进行组织开展一次反恐应急疏散演练，确保学生全员受到教育，全面提高广大师生反恐怖防范能力。

4开展一期反恐板报，征集稿件和手抄报道。

5.进行反恐宣传周活动总结。

五、工作要求

1.要认真组织反恐怖防范演练，做好预案、方案。

2组织宣传教育，提高师生防范意识。

翔安区东陵小学

2016年12月22日

以上就是《反恐方案优选》的全部内容，想了解更多内容，请点击反恐方案查看或关注本网站内容更新，感谢您的关注！

文章来源：//m.jab88.com/j/157441.html

更多