爱国主义作文八篇。

作文是表达感受和思考的媒介是沟通自己和他人的桥梁，写作文时一定要注意不要放一些细节错误，你是否正在为写作文感到烦恼不安？今天编辑要向大家推荐一篇十分优秀的文章“爱国主义作文”，希望我写的故事能够给您带来欢乐！

爱国主义作文(篇1)

有人说，我们是幸运的。因为我们生在一个最好的时代。这个时代没有硝烟弥漫、战火四起，没有天灾地妖、旱魃为虐,只有和平安康、繁荣昌盛。这个时代---改革开放四十周年，给了我们最好的馈赠。21世纪的中华儿女，为了对得起这份馈赠，应当争做时代的先锋者，担起振兴中华之重责。

何为先锋者?谁能当起先锋者这三个字?细细思量之下，我认为钱学森先生当得起。钱学森，是世界上著名的科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”。由于钱学森先生的回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20周年。在他心里，国为重，家为轻;科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成，开创祖国航天事业。他是挖掘知识宝藏的先行人，是高举科学旗帜的领路人，是中华民族知识分子的代表人物，是新时代的先锋者。

有先贤者如斯，我们更要迎着新时代的潮头，勇作先锋者。毛**曾经说过：“世界是你们的，也是我们的。但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨**点钟的太阳。希望寄托在你们身上”青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。正如2018年感动中国人物之刘锐。刘锐的所在团被确定为全军首家装备轰-6k的部队后，他作为“先行者”和“探路人”，既当“改装员”，又当“试飞员”。仅用了3个月就完成了改装。刘锐紧跟装备升级步伐，首批完成国产新一代中远程轰炸机改装，填补轰-6K作战使用的多项空白。正如感动中国组委会评价道：脱翎换羽，展翅高飞，这是他为祖国献上的利器。穿越海峡，空巡黄岩，这是他为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。巡天掠海，为国丈剑，强军兴军的锐一代，只要祖国需要，他们就可以飞得更远。

新时代要有新气象，新时代要有正能量。作为社会主义接班人的我们，在中国特色社会主义新时代的大背景下，我们要怎么做一个时代的先锋者?怎么肩负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的重责?在新时代下，我们有太多的课题，太多的发展，太多的世事变迁。正当青春年华的我们，应紧随时代的潮流，充分发挥才智，创举新的作为。因此，我认为只有做到以下几点，方能不负青春好韶华。其一：不忘初心。*****强调：“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。”我们要不忘鸦片战争之耻，不忘日本侵华之耻，不忘DG辱华之耻等，始终以实现中华民族伟大复兴为己任，不忘初心，方得始终。其二：锐意进取。当前，我国正处在前所未有的大变时期，我们应不断锐意进取。古语有言：“夫旧而能守，斯亦已矣!然鄙人以为人之处于世也，如逆水行舟，不进则退。”我们大好年华，青春正盛时，此时不搏何时搏?方仲永就是因为固步自封，沾沾自喜，从天才变成一个平庸的人。刘备之子刘阿斗不思进取，乐不思蜀，被人戏称“扶不起的阿斗”。我辈莘莘学子，应当努力勤奋好学，锐意进取。只有这样，才能不断进步，顺应时代的潮流。其三：团结协作。青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你们的出现。1972年，屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体，命名为青蒿素。这份传统中药献给世界的礼物，挽救了全球范围特别是广大发展中国家数以百万计疟疾患者的生命。众人拾柴火焰高。在这个经济高速发达的社会，我们不需要单枪匹马的孤勇，我们需要的是团结协作，共同进步。如果屠呦呦只是一人埋头苦干，我相信青蒿素的发现可能还要晚上那么几年。

中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。为了实现这个中国梦，我们得争做先锋者。若人人是先锋者，河清海晏指日可待。

爱国主义作文(篇2)

【关键词】 校园文化；非主流文化；爱国主义教育？

校园文化是全体师生员工在特定的校园环境及长期的工作中共同创造的、即与社会和时展密切联系又独具特色的一切物质财富和精神财富的总和及其过程。它在特定的历史阶段可分成主流文化与非主流文化两部分。主流文化即：以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的大学生文化。主流文化在校园文化中占主导地位，它影响并支配着大学生的思维方式、行为标准和行为方式。非主流文化则在校园文化中处于一种非主导的地位，相对于主流文化而言的一种易于流行的次文化或亚文化。它同样影响并支配着大学生的思维方式、行为标准和行为方式。?

一、校园非主流文化的表现形式？

1、非主流宿舍文化？

宿舍文化既是校园文化的折射，又是家庭文化的反映，更是社会文化的缩影。健康向上的宿舍氛围有益于学生的身心发展。宿舍是学生们平均一天呆最长时间的地方。宿舍是学生近距离交流思想的场所。但因宿舍本身还具有一定的隐私性，也有一部分学生把它扩大成自己的领地，不讲卫生、打麻将、喝酒、大声喧哗不顾及其它同学，破坏了宿舍文化。?

2、非主流网络文化？

随着社会信息化的不断发展、网络已成为人们快速、便捷获取信息的通道。网络文化也随之产生。据中国互联网络中心的统计布告，在校大学生上网的比例接近50%，现今的大学校园可谓是“无人不网”，给学生提供了查阅资料、抒感的平台，网络文化在此孕育而生，但也带来了一些网络的毒害，如：互联网游戏、网络色情、聊天贴吧无聊颓废的贴子。?

3、非主流手机文化？

在当今社会，大学生要想拥有一部手机已不是什么难事。手机原是远距离人与人交流的工具，但自从手机开通短信服务后，手机文化也悄然而生，在学校课堂上、马路边到处都可见一些埋头做“拇指运动”的学生，手机已成为他们生活的一部分。?

4、非主流音乐文化？

音乐是一门具有教育作用的艺术，好的作品能带动人、鼓舞人、激励人、教育人。而当今的校园里较少听到弘扬爱国的、积极向上的、传统和主流的歌曲。充斥在校园内的都是一些如《背叛》、《亲亲》、《今天我要嫁给你》等流行歌曲。这些宣扬情爱的歌曲对于大学生思想品德的培养是不利的，影响着大学生自身的健康成长。?

5、非主流商业文化？

广告业迅猛发展的今天，各种商业活动充斥着城市的各个角落，这股风也刮进了校园。各种晚会、活动拉赞助，企业纷纷来冠名、宣传，学校的墙上常看到小纸条，招合租、寻“”、租“钟点房”。“商机”不断在学校里出现。?

6、非主流校园恋爱文化？

现在校园恋爱已不是什么罕见的事，“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，有许多大学生从大一起就开始了自己的恋爱旅途。对于他们来说“大学是恋爱的天堂而不是学习的乐园”。恋爱本身无可厚非，如果双方在学业上能相互促进、相互监督也不是坏事，但现在校园常看到，食堂里，你喂我一口，我喂你一口的情侣，学校主干道上也有热情拥抱的恋人。

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二、爱国主义教育？

爱国主义作为一种意识形态，它在各民族悠久的历史文化的基础上产生，随着历史的发展，又反过来给予各民族的历史发展以更大影响。列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚感情。”这种感情集中表现为民族自尊心和民族自信心，表现为人们为争取自己祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神。它是一种伟大的凝结力和向心力，是推动各民族向前发展的巨大精神力量。?

爱国主义教育是一项基础的思想政治教育，同时也是对大学生进行思想政治教育的“重点”，这在《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出的。该《意见》强调要“深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，开展各民族平等团结教育，培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，树立自尊心、自信心和自豪感。要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来，引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和社会发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新精神，始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态”。因此，加强和改进对大学生的爱国主义教育，就是加强和改进大学生思想政治教育不可或缺的重要组成部分。?

三、爱国主义教育对非主流文化的渗透？

如果说校园文化是一道菜肴的话，主流文化就是校园文化的主菜，那么非主流文化则是佐料，它对主流文化起到一个补充、添色彩的作用。非主流文化虽然有优有劣，但丰富了校园文化，使之与社会联系的更加紧密。如何用爱国主义教育加以引导、渗透，使非主流文化向正确的方向发展，是刻不容缓的事情。?

1、弘扬民族精神，融入校园非主流文化？

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑，是民族文化的最本质、最深刻的体现。五千年华夏文明铸就了璀灿的中华文化，也形成了中华民族特有的民族精神。它是维系着中华民族长期统一和延续，它激励着全民族奋发有为，促进中华民族前进和发展。作为高校的政治工作者，要把民族精神带入校园非主流文化中，如在校电台多播放一些富有时代、民族精神的歌曲，经常开展一些宣扬民族传统、民族文化的活动，更大力度的弘扬民族精神。?

2、加强爱国思想品德教育，竭力控制劣性校园非主流文化的自由蔓延？

（1）加强“两课”教育，为校园非主流文化确立正确方向。教师在“两课”教授过程中结合学校工作实际，研究当前学生的思想和心理特点，不断的改进“两课”教学，拓宽教学的模式，不再是单一灌输式教学，而是多层面、互动式教学。发挥“两课”在思想政治教育工作中的主渠道和主阵地作用，用马列主义来武装学生的头脑，特别加强建设有中国特色社会主义理论，培养和教育当代大学生树立正确的人生观、价值观。只有这样，学生在非主流文化的影响下，才能分辨是非，取其精华，弃其糟粕。?

（2）爱国主义教育从课堂走入生活，走入校园非主流文化。爱国主义教育不仅仅局限于课堂传授，将爱国主义教育带入学生的生活中，使爱国主义不再是单纯的理论，而是实实在在的、摸得着看得见的东西。

在校园里广泛开展爱国主义宣传，如定期观看爱国题材的影片；定期组织学生瞻仰烈士陵园；定期组织学生以学习小组、宿舍、班级的形式开展爱国为主体的讨论、学习、研究，使爱国主义生活化、平民化、融入校园的非主流文化中，爱国不再是空谈。?

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【参考文献】?

［1］ 陈慕真，高校非主流校园文化透析。山东行政学院山东省经济管理干部学院学报。2005.4.?

［2］ 杨学峰，关于校园非主流文化的思考。湖南商学院学报。2003.10.?

［3］ 张捍东 黄伟良，高校非主流文化对青年大学生的影响与对策。赣南师范学院学报。2005.2.?

爱国主义作文(篇3)

从我出生，我便有自己的小家，这个由三人组成的小家，是我至今近20年的避风港。它给予我温暖，给我庇护。但在这个大大世界里，小家的力量无法立足，就和我们一样，小家也要有个家给予庇护，它也需要一个避风港。到这里，想必可以想到，这个大家便是国。

我一直喜欢一句歌词——家是最小国，国是千万家。国与家，相同又不同，我总喜欢寻找归属，面对陌生人与亲人，会理所当然的把自己归属在亲人一边。面对学校的人，又会理所当然的把自己归属在班级，院系一边。那么面对国家呢?国家，这个小家的港湾，我们又怎么能不爱她呢?但如今，就是有些人，他心中无爱。

明星更改国籍，崇洋媚外，网上发表辱国文章，怀疑国家历史等等事件比比皆是。作为被庇护的一员，甚至更有人说古人没有爱国观念，中国2000年历史，岳飞背刺精忠报国，谭嗣同的“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉!快哉!”，诸葛亮的“兴复汉室，还于旧都”等，皆是古人对国家的爱。那么如今的人怎么了?是因为和平的年代让他们忘记了和平的可贵，忘记了是谁给予的庇护。是因为生活圈的小之又小。回想我国历史，林则徐禁烟运动壮我中华，狼牙山五壮士为掩护群众和大部队，阻击敌人至弹尽粮绝，最终选择跳下山崖，黄继光用身体阻挡子弹掩护队友等等。他们为什么如此伟大?他们为什么愿意为了国家奉献出自己的生命?或许在当今世界，我们以和平为主，没法体会当时战争年代的感受，但是，在我们生活的和平年代，我国就真的可以做到在无人问津的情况下一直保持和平强大吗?无人可以保证，但是我们作为这个大家中的亲人，我们能做的最基本事情就是爱这个家，敢问，如果连自己的家都不爱，这个人是否可以称作是良心狗肺呢?

当然在当代，爱国的人还是占大多数的，例如黄大年教授。上年我观看了“时代楷模——黄大年教授”影片，虽然只有短短40分钟，可是在我心中激起的波澜却久久不能平息。一个生前平凡的科学家、作为千万党员中的普通一员，为了年轻时“振兴中华，乃我辈之责”的承诺，他放弃国外精英阶层的生活，带着满腹学识毅然回国，重点攻关国家急需的“地球深部探测仪器”，五年时间他填补国内多项技术空白，一大批科研成果达到国际一流水平，创造的成绩超过了过去五十年。

成绩出了，人也倒了，回国八年时间，硬生生的把一个人累成了癌症晚期，亲人的不舍，项目的未完待续，学生对知识的渴求，成了黄大年晚期最愧疚的心事。可最终，他还是没有战胜病魔，永远地离开了他挚爱的亲人、热爱的学科、心爱的祖国。

黄大年教授是一代人的楷模，是中国知识分子的楷模，是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分汲取黄大年教授的精神养分，内化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，发扬黄大年教授的崇高精神，为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。

人渴了就知道喝水，饿了就知道吃饭，可是精神世界的匮乏，却无法轻易地缓解，像黄大年一样的爱国知识分子，就是为我们当代青年指引的明灯，在我们的生活中，应该常有榜样为伴，不浮躁、不迷茫、不堕落，做一个精神世界的富有者，才是我们应该追逐的。

我们作为当代大学生，是未来中国的中流砥柱，更应该体现爱国主义精神和爱国主义觉悟。我们应该有关注国家事物的自觉，正所谓“知国才能爱国”、“知之深才能爱之切”。不要有国家大事国家大事，大事与我们无关这种想法。作为中国大家庭的一员，自己家里的事情都不知道岂不是让别人笑话。我们也有很多力所能及的事情，比如认真学习就是，听上去与爱国无关，但是，一个没有能力的人空有爱国情怀也是一种悲哀。我们要做什么样的人?做就做及爱国，又有能力有方法从一些方面改善国家的有用之才。知我中华、立志成才、艰苦奋斗、开拓进取，为国家事业贡献自己的绵薄之力，做祖国现代化需要的人才!

爱国主义作文(篇4)

什么是爱国精神?人怎样才会爱国?从古至今，又有哪些仁人志士体现了爱国主义精神?

徐特立说过：“人民不仅有权爱国，而且爱国是一种义务，是一种光荣。”正因为如此，爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱自己的政权，捍卫自己的根本利益。

富贵与否，我们都该爱国，不能没有看到祖国繁荣富强的一面，这就使得我们丧失了民族自豪感和自信心，觉得自己的国家在别国面前低人一等，从而不会爱国;也有可能一些人是崇洋媚外的主，导致他们爱“西”不爱“东”。

在我看来，在我国人民中竟然有不爱国的存在，这是不可思议的，毕竟我国建国60多年来，创造出了种种奇迹，震惊世界，国家的的综合国力也在不断增强中，而且近来我国的GDP超过日本，位居世界第二，说明了我国的经济实力不可小觑，同样，我国的国防实力也在世界上位居前列，这种种足以让我们自豪了。加之我国在近年成功举办奥运会、成功举办世博会、神七成功飞天并进行太空行走实验等等事件，证明了我国给世界带来的影响非凡，国际地位也在提升，中国已经以大国的形象出现在世人眼中，再也不会有以前那种落后就要挨打的状况，这一切的一切以可以让我国人民在国外昂首挺胸的说道：“我是中国人，我爱我的祖国”。

古有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥爱国而为国捐躯;“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，岳飞爱国而英勇杀敌;今有“天下兴亡，匹夫有责”，顾炎武爱国而明事理。

他们的亲身阐述了爱国精神。这让我们久久不能忘怀。古人如此，今人又怎样?鲁迅爱国，从而弃医从文，想再精神上拯救国民;丰子恺爱国，从而有“宁做流浪汉，不做亡国奴”的话语流露;朱自清爱国，从而有不吃美国救济粮的事迹;杨靖宇爱国，从而在面临敌人重重包围中没有选择投降，而是血战到底，拼尽最后一颗子弹后壮烈牺牲。从这些爱国志士身上，我们发现爱国精神并没有因时代的变迁而出现退化，反正更进一步，更加的深入人心。

我们能有如今这种幸福的生活，大部分的功劳是要算在那些爱国志士们身上的，有歌词说“没有共产党就没有新中国”，共产党人们就是些爱国者，有了他们的付出，才有了如今的现状。因为，我们要继承和发扬先辈们的爱国主义精神，为祖国的繁荣富强而做出贡献!

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爱国主义作文(篇5)

今年的12月9日是伟大的一二九运动86周年纪念日。87年前，中华民族到了最危险的时候，无数一二九运动的儿女们被迫着呐喊出：打倒帝国主义，反对华北自治，停止内战，一致对外等口号，向国民党当局请愿，但受到了军警镇压，一共有30多人被捕，百余人受伤。但他们毫不气馁，酝酿更大规模的斗争。他们燃烧着青春的热情，团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民及其解放事业的胜利.以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今，一转眼已过了77年了。21世纪的今天，战争的硝烟早已散去，烈士的鲜血已经拂上了时间的薄纱。作为新世纪的接班人。我们不能用77年前那样的方式来爱国，但是和平年代也有和平年代的爱国方式。

对于我们中学生来说，爱国是一种行动，更是一根准绳。你们应该在这一时期，努力学习，奋发向上，从现在开始专心致志、踏踏实实地学习，将来做一个对社会有贡献的人。其实，学习虽说很简单，但从另一个角度来说，也并不是那么容易就能够办到的，学习是一件很苦的差事，并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来，在多数同学看来，它也许比做其它事更难。

这就要求你们认真对待学习，不能有一丝的懈怠。这正如马拉松长跑，每个人起点都是相同的，要看最后谁跑在前面，过程很重要。别人都在努力，加把劲向前冲，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，这时候，不应该自我安慰，冠冤堂皇地说：不是我后退了，是别人前进了。这样的想法只能使自己落后于别人，因为无论如何，你相对于别人来说，都是处在后头的。相反，若是自始自终你都一直在认真往前跑，那样，你位于别人前面，感觉才能很轻松，最后到达目的地时，也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学，最有效的。

知耻而后勇，我们都知道落后就要挨打的古训。希望同学们把对先烈的敬仰和思念化做实际行动, 在学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在日常生活中，争做时间的主宰者;在社会上，乐当一个有心人。

同学们,为了你们的未来,为了美好的明天，从现在起，努力学习吧!

爱国主义作文(篇6)

今天，我们大家在这里是为了纪念12.9运动。这使我不由得想起，鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》，而我们现在所做的就是为了那忘却的纪念。我们的纪念日很有限，从五四运动到五卅运动，从12.9运动到12.16运动。可是我们只有在纪念日上，才会想起那些为了革命，为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上，一些有良知的人才会体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上，我们才会总结历史，赞扬今天的美好，展望自己的未来，要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后，我们还会有多少人去思考，还会有多少人去回忆呢?遗忘是可悲的，而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。

73年的历史弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该没有淹没在这繁忙的都市生活中!我们对先烈的思念不能随着时间的久远、历史的变迁而淡漠。我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底!爱国情操代表着一个民族的信念，是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它却是厚积薄发;它不是上帝，但它却决定着一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。

今天，我在这里不是为了向大家传扬爱国主义，也不是为了对大家进行什么说服教育，而是为了那些为新中国的建立而鞠躬尽瘁的革命家，是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，更是为了那些曾在我们的记忆中被忘却了的纪念。

这一天，我们应该永远不会忘却!每纪念一次这样的日子，就应意味着我们成长一分，肩上的责任多一分，背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空，不忘国耻;愿同学们牢记肩上的责任，勤奋学习，掌握过硬的本领，为建设我们美好的祖国而贡献自己的青春和智慧!

爱国主义作文(篇7)

踏着一路春风，怀着一身崇敬。今日，我们前往小甸集革命烈士陵园缅怀为我们抛头颅、洒热血的革命烈士。

公交车缓缓的前进着。望着窗外，回想过往，革命先烈们有的为了民族独立和国家富强而献出了宝贵的生命；有的为了推翻黑暗的旧社会，建立社会主义新中国而前赴后继；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

“到了，到了，请大家有序下车，不要拥挤。”老师的声音把我的思绪又带了回来。我们下了车，排起队伍，有序的进入了陵园。首先参观了小甸集特支纪念馆。作为安徽第一农村党组织，这里有辉煌的历史。纪念馆里书写了一个又一个为中华民族解放事业而牺牲的共产革命先烈们，看到这些再回想我们最近读的《时刻听党话、永远跟党走》这本书。我真深深的明白了中国共产党从诞生的那一天起，就把为人民谋利益写在自己的旗帜上。更明白了中国共产党人为了民族和人民的利益，不懈奋斗，为人民赢得了当家作主的权利，中国人民从此站起来了。“没有共产党就没有新中国”。作为新时代的小学生，我们应当为此而铭记。

中国共产党已走过了九十七年风雨。如今，在以习近平新时代中国特色主义思想的带领下，我们强大的祖国已经屹立在世界的东方。作为一名新世纪的小学生，我们在缅怀革命先辈为了实现为人民谋幸福而不懈奋斗的伟大精神的同时，共产主义信仰的明灯已经在我们的心中点燃。我们深知，建设祖国的重任，在不久的将来，将落在我们的肩上。所以，现在的我们应努力学习，用我们小小的身躯，竭尽我的所能为祖国的未来增辉添彩。

而后我们又参观了第一面党旗纪念园，里面的一石一木无不书写着党是一面鲜明的旗帜，更是老百姓心中的一盏明灯。书写着无论共产党员在什么地方，都要做到为老百姓树立积极向上的楷模，用自己的实际行动为党旗添光彩。而作为新时代小学生的我们应要更加热爱党、信赖党，坚定不移跟党走。

我亲爱的同学们，让我们团结一致，永远追随党，永远跟党走！为实现中华民族的伟大复兴而努力吧。

爱国主义作文(篇8)

一个学期之后，对于北师已不陌生，倒像是相识已久。和老师们的聊天会受宠若惊。

周老师幽默激情，能把凤姐的征婚概率精确到个位，也能把批改的技巧论证得严丝合缝。那天看见他穿个臃肿棉衣，背着书包往小东门走，这形象已经够搞笑咯，他还远远地伸出手，指了指小东门方向，没明白什么意思，不过看起来很逗人。

康老师马上到不惑之年，大家原来还担心他年轻气盛、学术行政不明晰，不过细细聊过之后，才发现其实不明晰的是我们。康宝不太赞同女孩子读博，女孩子承担的社会角色也不要太重，要找好自己的方向，知道自己想要什么，不要总是做加法。在优雅知性享受生活和忙于科研之间，女生还要做出符合自己发展的取舍。

李老师这学期摆脱八旗子弟的形象，被镁硒誉为"好有魅力"，才发现导师这么妙语珠联，冷笑话层出不穷。三个小时的课，我们掐头去尾地上，相比郭老师的做文献综述、讲课、写论文，还是比较轻松滴。过宝宝就不厚道了，虽然三月的`课不上，但是布置了骇人听闻的作业，这学期要跟《左传》耗上咯。

顾师兄忙着赶论文提前毕业，很不错的想法。大师兄在外奔波，给盲生代课，给公务员作辅导，还出版了自己的书，才华很洋溢~~

我呢，接到老师布置的书目，借书卡上就满了。辛苦的一学期开始啦~~

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