语文写景作文
语文写景作文7篇。
老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现,因此就需要老师自己花点时间去写。只有写好教案课件,才能充分实现教学意图。应该从什么角度去写教案课件呢?相信你应该喜欢小编整理的语文写景作文7篇,有需要的朋友就来看看吧!
语文写景作文 篇1
五马山山脚下到处都是五颜六色的,有迎春花,黄得像金子;有桃花,粉的像霞;有玉兰花,白得似雪……树木郁郁葱葱,那里有人种菜,种得菜有菠菜、青菜、白菜……有人种树,种得树有枇杷树、梨树、苹果树……桃花竞相开放,各种各样、形状各异、大小不同,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,再看看那一朵也很美,如果把眼前的景物看做一幅活的画,那画家的本领可真强。
继续往上走一点一点,就看见了一座拱形的小石桥,桥栏上面刻着好多条龙,有的在双龙戏珠、有的爪子相互抵着各自回首遥望,可真威武啊!
过桥往前走还有石梯,石梯上有用不同的鹅卵石拼成的图案,有“太阳”、有“天空”、有茫茫的“一望无际的大海”、还有的刻着五马山三个字呢!走在这样的山间小道,让人忘记了爬山的辛苦,而不断地向上攀登。
走到山上,有许多小虫在天空飞着,里面有体态轻盈的蜻蜓、有色彩艳丽的蝴蝶,它们在山花里流连忘返……
山顶上面还有健身器材,方便登山的人们抖擞筋骨,放松精神。空地上有人在跑步、有人在打羽毛球、猜拳……
俗话说得好“站得高,看得远”。从山上往下看到幢幢高楼大厦,像一个个小魔方;一条条马路像弯弯曲曲小蛇;马路上车来车往像玩具车。一条彩虹桥横跨龙江,美丽的城市与五马山相依相伴,真是美不胜收。
五马山你真是个美丽的地方,我爱你
语文写景作文 篇2
都说“桂林山水甲天下”,我来到了广西桂林,来观赏桂林的山水风光。
桂林的山十分独特,不像庐山那样连绵起伏,而是“一枝独秀”。瞧!山上长满绿树,从远望去如同一匹绿色的骆驼,有的像和蔼可亲的老人正对你慈祥的笑呢!有的像一头大象,低着头,对着漓江,仿佛沉醉在桂林的山水之中。还有的像一支大绿龟,静静地躺在碧波荡漾的漓江上,欣赏着桂林的美景。桂林的山仿佛被一位雕琢大师雕琢着,那么逼真、那么生动,我们如同进入了一个绿色的雕刻展览馆。
桂林的山不但独特,而且水也迷人。碧玉似的漓江如同一面漂亮的镜子,倒映着桂林的群山,竹筏在水面拨动着,画出月牙儿似的花纹,往山水深处“走”,山山水水像被施了魔法一样,我们好似进入了一个翡翠的世界。抬头望去,郁郁葱葱的山上开满了光彩夺目的红花,好似一颗颗绯红的宝石。翠绿的山映衬着碧绿的水,碧绿的水倒映着翠绿的山,交相呼应,让人置身于绿色天堂般美好。
这时,让我想到一句话——“舟行碧波上,人在画中游”。大自然是一位神奇的魔法师,把桂林山水变得那么美,那么自然。
语文写景作文 篇3
一、要引导学生认真观察描写对象,选出能代表景物特点的东西来写
仔细观察描写对象,抓住描写对象的主要特征,例如形状、色彩、声音、动态、静态等方面的特点。只有细心地看、连续地看、多角度地看,才能如实地反映出景物的特点。
描景时,不可能将观察到的全部写入,要选出那些具有代表性的景物,这一景物最好是你自己熟悉的,在颜色、形态、神韵等方面具有鲜明特点的景物,选出这样的景物,写出来的作文才能突出景物的特征。
二、要让学生安排好写景顺序,写出层次
我们在作文时,都要按照一定的顺序来叙述,描景作文也不例外,因此在写景中要按照一定的顺序。写景作文一般有以下几种写作顺序:
1、按照时间顺序来写
一处景物,不同时间有不同的景象,为了把它们全面地介绍给读者,可以按照时间顺序来观察和体验,依次描述出不同时间出现的不同的景象。
2、按照空间顺序来写
一个景物总是由各部分组成的,为了把一个景物完整地表现出来,可以按空间顺序来观察和体验。为此,可采用由远到近,或由近到远;由外向里,或由里向外;由上到下,或由下到上等顺序来描绘景物。
3、采用定点写景的方法
4、采用移步换景的方法
三、要有明确的中心思想,围绕中心思想选材
写景记叙文表达中心的方式一般有两种:一是借景抒情;二是以景明理。
例如,《家乡的秋天》一文,在对家乡秋季景物的描写过程中,充满了对自然、对家乡热爱的思想感情,这种借景抒情的写法,往往会收到情从景生、情景交融的效果;又比如《夕阳》一文,作者通过对夕阳美丽景色的描写,告诉人们“夕阳无限好,只是近黄昏”的道理,提醒人们要珍惜青春时光,以景明理,立意高远且顺理成章。
四、要展开合理的想象
在描写景物的过程中,为体现景物的某个特征,就要适当地展开合理的想象,如联想到诗词佳句、故事轶闻、历史传说、民俗谚语等;也可展开想象,将自己看见的景物与自己内心的感情融合在一起;还可以穿插对历史的联想,这样可使文章的内容丰厚,趣味横生,充满文学色彩,更富有感染力。
五、恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,能生动形象地勾勒出景物的特点
除了以上五点技法外,如果你的写景作文能在结构上独具匠心,在语言表达上精心锤炼,那么你的写景作文就会出现“映日荷花别样红”的效果。
语文写景作文 篇4
每个孩子都盼望夏天的到来,因为有长长的暑假,可以每天睡到自然醒;可以尽情地玩耍;可以跟着爸爸妈妈去旅游;总之可以做很多自己爱做的事情,真可谓不亦乐乎。
我眼里的夏天却有更多奇妙之处,且听我一一道来。
首先夏天是玩水的季节,你可以去游泳池畅游,也可以去青岛、厦门、三亚等海滨城市的海里泡海澡,更可以去普吉岛、巴厘岛等度假胜地观赏美景,品尝美食,了解风俗。
其次夏天的草原是最美的,到处是绿油油的草,而且这时候的羊肉最好吃了。想像一下吧,白天骑着马在蓝天白云下的草原上奔跑,晚上围绕着篝火品尝烤全羊,还可以躺在蒙古包里透过屋顶看星星,是不是很惬意?
夏天最好的水果当数西瓜了,你也可以去滁州或横溪的瓜地里自己采摘。每天吃上一个冰西瓜,你会暂时忘记夏日的炎热,而且西瓜汁应该是夏天最可口的饮料了。
我最喜欢在傍晚去中山陵了,可以在树荫下骑着自行车,可以去紫霞湖边席地而坐,等到天黑了还可以去灵谷寺看萤火虫。很多人喜欢在这里的草地上支起帐篷,闻着阵阵花香,听着知了和蟋蟀的鸣声,看着满天繁星和大片大片的萤火虫,在微风吹拂中入睡,享受火炉南京最好的清凉。
夏天对孩子们来说是一年学业的结束,又将迎来新的开始,你准备好了吗?
语文写景作文 篇5
在回家的路上,我突然闻到一阵清香,那阵香味牵着我的鼻子,把我带到了一棵粗壮的桂花树前。“啊,真香!”我不禁赞叹道。“秋之天使”——桂花,大家一定都很熟悉。可是,你有没有仔细地观察过一株桂花呢?我就观察过。
从远处看,桂花树像一个墨绿色的大绒团,墨绿色的叶子真引人注目,让我过目不忘。粗壮的主枝从地上一直伸到树顶,他是那么“强壮”。不过桂花的香味更让人陶醉。从那么几十米之外就能让我闻到它的香气,太了不起了!
走到树跟前,我才发现桂花的叶子是有颜色之分的。他面向太阳的那一面是墨绿色的,反面是翠绿色的,大概是光和作用的缘故吧。他的叶子也非常特别,他旁边没有小刺,很平滑,形状像山茶花的叶子,叶脉是密如珠网,一条接着一条,几乎不留一点缝隙,
花朵更特别了。花瓣有四个,而且还是金色、橙色或红色的。他们的香味各不一样。在观赏桂花的时候,似乎每一朵小花儿都对着我笑,在花的中心有一根花芯。花儿们姿态各异。有的含苞欲放,有的花儿全开了,还有的饱胀得马上要裂开似的。对了,桂花还有一点过人之处。他的花茎都是长在一个地方的,一簇簇的。讲了这么多还没讲枝干呢。
枝干成褐色。里面是翠绿色的。越到上面越粗糙,越到上面越细。
我告诉你,你可千万不能小看桂花,他的用处可多了,他可以制成桂花糕,桂花糖,桂花酒等产品,有些西湖藕粉中,都加入了桂花,让人大饱口服。如果没有他——桂花,杭州城都会少一丝香气,一丝生机,一丝甜蜜。所以他才会被推选为杭州的市花。
你们说,他是不是“秋天之使”呢?
珍惜幸福
母爱是船,载着我们乘风破浪;父爱是帆,推动我们前进……在生活中,亲人和朋友给了我们太多的帮助和关爱,沐浴在爱的怀抱里,真是无比幸福。
然而,在我小的时候,还不懂得什么是爱,总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好,有没有穿好时,我就十分不耐烦;每当外婆在我考完试时问我有没有考好时,让我把错误一一说出时,我总会爱理不理;每当我心情不好而有些焦躁时,父母的劝告训诫总让我觉得他们小题大作……
然而,自从看了那么多关于汶川地震的报道后,我改变了这个看法。
汶川大地震,摧残了多少生命,破坏了多少家庭,扼杀了多少人的梦想!那一张张报纸所呈现出的悲惨的一幕幕,令人震撼、惋惜。那么天真可爱的孩子,却因为天灾的不幸降临而夭折;那么美好的家庭,却被无情的现实夺去;那些对未来充满憧憬的孩子,却因为种种因素导致梦想破灭……看到那些孩子失神落魄的身影,撕心裂肺的哭泣以及无助的眼神,我心里感慨万分,既有惋惜、怜爱,又不禁为自己庆幸。那些为了孩子、学生而牺牲的家长、老师,在生死关头舍己救人,把生的希望留给他人,他们无私的爱在我心上留下了一个深深的烙印,汶川大地震在制造悲剧的同时,又见证了多少真情的存在!想想自己,不是比他们要幸福的多吗?我有什么资格抱怨?有什么资格对父母的爱熟视无睹呢?
那些事情,我仔细想想,他们也是为我好。问我生活,是关心我的成长;问我学习,是想找出我的不足,争取更好;跟我谈话,是为了不让我整天浮躁,应该平心静气地为人处事……
假如真有一天,我也像那些孩子一样,到那时,所有的怀念都于事无补。只有珍惜现在,才不会留下太多的遗憾。
语文写景作文 篇6
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这句诗是古人描写日出的,我也对日出有所渴望。
清晨,天还不太亮,太阳没有出来。但天边火红火红,如烈火在那儿烧起来似的,我知道太阳要从那儿升起来了。
过了一会儿,天边的云雾都被染红了,它们调皮的拥挤在太阳的两旁,好像不舍让它升起。这时,月亮也悄悄落下去了,黑夜消失了。但乌云却不想走,它们也顽皮的将太阳包成一个大胖子,天空也变得暗红。
几分钟后,我隐约看到大胖子在向上升,它渐渐发出了橙黄色的光芒,黑云也被镶上了一道金边。而太阳却停住了,那样子像个云彩做的肉球,真情不自禁想上去咬一口呢!
现在,它已经不再通红,可以说是金黄,但它还是被两层云彩包在中间。它拼命挣扎却丝毫没有效果。可看样子,它并没有放弃,但已经脸通红通红的流汗,想起自己要为人们带来光明,它又充满了斗志。我也十分惊讶,这不是和胖子减肥一个道理吗?
刹那间,它使出了全身的力气,突破了云彩的重重围挡,三米,二米,一米……它竟然冲出来了,并且升向了天空,大地被阳光照遍。
人们忙碌起来了!他们都从睡梦中醒来,他们都很羡慕太阳的光芒和伟大!
但我想,他们并没有看到太阳伟大后面所付出努力吧!
语文写景作文 篇7
我们的校园坐落在群山翠绿中,在细雨交织、薄雾轻蔓的清晨,看到远处的山林你觉得最像什么?当然是蓬莱山的仙岛了!
远处的山,山山相连,连绵起伏。连绵起伏的山峦,如缕缕飘带缠绕在绿水青山之中,成为初秋时候一道独特的亮丽风景。山林之上,升腾着神鬼莫测的氤氲山气,如一副神奇的轻纱帷幔,精致而婉约地绘成了一副山水画卷。碧绿的山峦,天边的云雾,有别样的情趣,万般风情,不知是云雾在景中走,还是景随人流动。校园的路上,薄雾将校园的翠绿染成了青霜,放眼望去,远处青山周围裹着雾气,像一座仙山,想让谦卑的人们上去找寻神秘的仙子,群山笼罩下校园也沾染了仙山的神秘,不像平时的闷热,增加了丝丝凉意。
脚踏着微微湿漉的地面,打着伞,如牛毛般的细雨还是会四面八方的像我袭来,落在脸上、胳膊上,让我触到秋天的凉爽。雨还是那个雨,可风却不似如沐春风般的春风,也不似热气扑面的夏风,更不似如刀子般寒冷料峭的冬风,它更加淘气、更加顽劣,它想吹出落叶的下落气,想吹出泥土的芬芳气。树叶一片一片的被风从树上吹下,像一只只飞舞的蝴蝶,轻轻的飘落到地面上,给大地母亲换上一件新衣。初秋的树叶已经开始渐渐变黄,可是远处的山峦怎么还是那么青翠欲滴呢,像一颗颗巨大的绿宝石镶嵌在青白色的大衣上。
我望着远处的层峦叠嶂,心底限入了沉思。到底是什么样的神灵才能在人间刻画出这样的夺目。落叶在我眼前飞舞,青山在我远处站立,都说一叶知秋,一片黄叶的飘落预示着秋天的到来!我却看来,这不过是管中窥豹,略见一斑?把眼光看向更远,我们所见的便不止眼前的秋景,更是远处的秋景。
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文章来源://m.jab88.com/j/155627.html
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