中班教案
中班教案。
在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,因此老师最好能认真写好每个教案课件。做好教案对于提高教学质量有着至关重要的作用。88教案网的编辑精心收集整理了“中班教案”的相关资料下面是详细内容,请将本文收藏方便您日后的查看!
中班教案 篇1
活动目标:
1、 通过嗅觉猜测各种食物的名称。
2、 在亲子互动中体会亲情的温暖。
活动准备:
1、 事先请每位幼儿的家长带一种运用嗅觉能猜测得到的食物,如:三明治、薯条、爆米花、咖哩鸡、臭豆腐、香蕉、苹果等。
2、 眼罩或蒙眼的丝巾,数量与幼儿人数一样多。
活动过程:
一、 运用嗅觉感知妈妈的爱心餐点,体会妈妈对自己的爱。
1、 请幼儿用布蒙上眼睛用鼻子仔细地闻闻妈妈精心准备的爱心餐,猜猜是什么菜。
2、 若幼儿猜不出,家长可以喂他尝尝看,并提供线索让幼儿猜谜。
① 闻起来的味道是什么?
② 吃起来的味道是什么?
③ 是平常你最爱吃的菜,是用鸡肉做的哦……
二、 做一件能让妈妈开心的事
如吻一下妈妈,说句好听的话等,表达自己对妈妈的爱。
三、 家长和幼儿一起享用爱心餐点,进一步体会亲情的温暖。
活动反思:
本次活动通过让孩子闻,妈妈的爱心餐点,做件让妈妈开心的事,和妈妈共同品尝这三个环节,让妈妈和孩子在亲子互动中充分体会到了亲情的温暖,让孩子感受到了妈妈对自己的爱,从而也增加了孩子爱妈妈的情感。
中班教案 篇2
环境材料:木头、钉、锤、乳胶、刷子
游戏目标:1、喜欢参加各种木工活动。
2、学会一些简单的木工技巧(刷、钉、涂)等。
3、发展小肌肉群。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
游戏指导:1、提示使用锤、钉、木块的安全事项及一些简单钉装技巧。
2、可使用乳胶来贴木块,但要注意贴合后不能立刻移动,要将其风干。
3、引导孩子提出更多好玩的木工区建议,鼓励孩子创造出各种多样的方法。
教学反思:课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。
中班教案 篇3
一、出示马手偶导入
1、你见过奔跑的大马吗?马跑步时发出什么样的声音?小朋友学一学,幼儿模仿马蹄声:(说哒哒哒哒或边说边做动作)。
2、骑马的人用什么方法让马跑得更快?嘴里会发出什么声音?幼儿模仿:(驾!驾!驾!等)
二、听音乐,配语言
1、今天了小朋友认真的听一段音乐,从音乐里你会听到熟悉的声音。
2、这首曲子的名字就叫“大马告诉我”,我们再来听一听音乐的什么地方像马跑的声音;什么地方象骑马人在喊的声音,如果听出来可用动作或语言来跟音乐模仿。
3、将幼儿模仿动作或语言转化成图谱(出示图谱),幼儿集体随乐边看边说图谱:
哒哒 哒哒蜻者 哒蚣 驾蚣—颉
4、幼儿看指挥分声部练习:一组幼儿发出马蹄声,一组发出骑马人在喊的“驾”声。
三、用乐器演奏
1、教师敲击各种乐器,引导幼儿探索什么乐器象马蹄声,什么乐器象马脖子上的铃声,哪些乐器的声音可以来代替骑马人喊的“驾驾驾”声呢?
2、幼儿讨论好后教师将相应的标记贴到图谱下。
3、幼儿学习演奏:
(1)从椅子下拿出乐器,整齐的将乐器放在腿上。
(2)看图谱练习打击。
(3)教师做指挥,要求幼儿看指挥跟随音乐演奏。
(4)交换位置,幼儿练习演奏。
四、结束活动
小乐器累了,它该休息了,我们一起把小乐器送回家吧。
中班教案 篇4
活动目标
1.模仿小鱼、小鸟、蚂蚁和青蛙的运动方式,发展动作的协调、灵活性。
2.体验与同伴在一定范围进行追逐游戏的快乐。
3.初步了解健康的小常识。
4.让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力。
活动准备
1.小鱼、小鸟、蚂蚁、青蛙动物头饰若干,大灰狼头饰2个。
2.场地布置:在场地四角分别放4张椅子,分别挂上小河、鸟窝、草地、池塘的图片,代表动物们的家。
3.欢快的背景音乐。
活动过程
1.听音乐幼儿自由选择动物头饰,四散站立在场地上,做准备活动。
2.幼儿相互介绍并模仿自己所扮演得小动物。
3.引导幼儿按照所扮演得小动物的运动的方式,找一找自己的家。
4.玩游戏“小动物找家”。
(1)教师引出游戏情节:“今天天气真好,小动物们一起来玩游戏吧。”幼儿扮小动物在音乐的伴奏下自由活动。教师扮大灰狼出现,“小动物”按自己的运动方式快速回到各自的“家”。
(2)游戏规则:出现后继续按所扮动物的运动方式“回家”。
(3)每次游戏结束后,教师进行小结,表扬能遵守游戏规则的幼儿,提醒个别幼儿在出现后能继续按规则游戏。
(4)幼儿交换头饰,大灰狼由多名幼儿扮演,以提高游戏难度。
活动延伸
组织幼儿在户外活动时继续玩游戏“小动物找家”。
教学反思:
我在本次教学活动中,注重幼儿的活动多一些,忽略了幼儿纪律的养成。
中班教案 篇5
活动目标:
1.通过观察画面,大胆表述自己的猜想,感受故事的神奇色彩。
2.通过整体欣赏绘本,感受温暖的亲情。
3.在感知绘本内容的基础上,理解角色特点。
4.运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对绘本的理解。
活动准备:
绘本PPT
活动过程:
一、认识人物,激发兴趣。
1.今天我带来了一本好看的绘本,绘本中的人物是谁呢?我们一起来认识一下。(出示图片)
2.这是谁?(猫爸爸)你怎么知道的?它准备干吗去呢?这又是谁?(猫妈妈)她在干什么呢?他们还有一对可爱的宝宝!
二、观察画面,大胆猜想。
1.今天小猫的一家发生了一件有趣的事情。(出示图片)你发现了什么?小猫为什么会飞起来?小猫手里拎着面包想送给谁呢?为什么是送给爸爸?
2.爸爸吃了面包会发生什么变化呢?(出示图片)爸爸为什么也飞起来了?神奇的面包是哪来的呢?(出示做面包的图)我们一起学做面包吧!这么神奇的面包是用什么做的呢?我们一起来欣赏绘本吧!
三、整体欣赏,感受故事的神奇色彩。
1.这个故事发生在一个下雨天的早晨……教师结合绘本PPT讲述故事。
2.咦,这是什么呀?他们是怎样拿云朵的?谁来学一学?
3.吃了云朵面包,我们也忽忽悠悠地飘了起来。
4.爸爸一定很饿了,我们给他送面包去吧。教师逐图讲述绘本。
四、拓展交流,分享亲情
1.(出示绘本书)你喜欢这个云朵面包吗?你觉得这本绘本美在哪里?
2.这本书还有许多美丽的小秘密,我们下次再一起看好吗?
课后反思:
绘本看过很多,但给孩子们上绘本课还是这学期第一次。我不知道该怎么来上,怎么来引导学生进入绘本所描绘的世界。但和教研组的老师们一起讨论后,在上课前我到觉得轻松了,上课时也是如此。
绘本课的基调就是轻松的,阅读本身就是一件快乐的事情,在阅读中进行语言的训练,并让孩子们爱上阅读。根据绘本故事,我用猜测式的教学方法完成了这节课的教学活动,给我很多感受。
课上,教学节奏掌握得不好,另外对语言不够敏感,对孩子的回答常常不知该做出怎样的评价;对孩子的了解不够,他们自己在家已经接触过这个绘本,了解这个故事,因此在课堂上我的思路被孩子们打乱了。以后的绘本教学课上,我主要将在以下几方面做改进:1.孩子在课堂上能充分享受阅读的快乐;2.教学时要善于运用绘本画面的细节;3.充分拓展绘本留给我们的想象空间,让孩子们思维的灵活度、广度都得到提升;4.结合绘本内容,找准语言训练点。
小百科:面包也写作麺包,一种用五谷(一般是麦类)磨粉制作并加热而制成的食品。以小麦粉为主要原料,以酵母、鸡蛋、油脂、糖、盐等为辅料,加水调制成面团,经过分割、成形、醒发、焙烤、冷却等过程加工而成的焙烤食品。
中班教案 篇6
活动目标:
1、让幼儿复习剪刀的使用方法,发展幼儿的动手能力。
2、根据图示的标志学习制作玩具,体验自制玩具的乐趣。重点:复习剪刀的使用方法,学习制作玩具。难点:能根据图示的标志去学习并独自完成。
活动准备:
剪刀、幼儿纸工书
活动过程:
一、导入活动
1、教师:小朋友,上一节课里,老师请了谁来做客呢?你们喜欢他吗?为什么呢?
(教师引导幼儿回答)
2、教师引导幼儿说一说企鹅的特征及它生长的环境!
3、教师:小企鹅喜欢在很冷的地方玩,还喜欢在雪地里面滑雪呢!今天老师就想带小朋友们一起做一个“企鹅滑雪”的玩具。
二、出示范例并示范操作
1、教师出示“企鹅滑雪”的范例:小朋友,瞧,这就是我们今天要做的企鹅滑雪的玩具,你们自己想制作一个出来吗?
2、教师指导幼儿看懂指示方式,并进行示范操作:
教师:今天,老师带来了一张小企鹅在滑雪的图片你们看看该怎么做呢?而且这些箭头,虚线有什么用呢?
:虚线就是我们将要剪的的印子,箭头告诉我们剪纸的方法,数字告诉我们剪纸的顺序。
3、教师根据这些标示、虚线等按照其步骤边对幼儿进行讲解边进行示范操作。
三、幼儿集体制作,教师巡回指导
1、教师:刚才老师示范了一遍,现在老师的小企鹅已经做好了,小朋友明白怎么样制作了吗?请小朋友们一起来制作吧。
2、请幼儿和老师一起边看图边剪纸。
(1)教师先问幼儿图意。
(2)集体进行剪纸的尝试。
(3)教师检查幼儿剪纸的情况。
(4)进行下一步剪纸方法的教学。
3、幼儿看步骤图独立完成剪纸,教师对有困难的幼儿进行帮助。
四、最后粘贴,作品完成。相互欣赏。
中班教案 篇7
活动目标:
1、通过观察、调查妈妈包里的物品,进一步了解妈妈包与我们孩子的关系,感受妈妈对我的爱。
2、能用较完整的语句表达自己的想法和感受。
3、能大胆、清楚地表达自己的见解。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备:
各种包(不同材质、不同颜色、不同季节使用、不同背法)以及物品(手机、钥匙圈、皮夹、餐巾纸、伞、小背心、药瓶、杂志、零食、化妆包、家园联系本等)
活动过程:
一、 看图片——引出妈妈出门会带包的话题
1、 你们的妈妈出门会带什么东西?
2、 那你妈妈的包包里都会放些什么东西呢?
小结:原来我们妈妈出门都会带个包包,包包里面会装很多东西,有些东西是妈妈需要的,有些东西是我们孩子需要的。
二、 情景模拟——了解妈妈包与我们孩子的关系
1、 请你们来帮娃娃家的妈妈装一下等会要出门带的包包?
关键提问:你为什么要在妈妈的包包里装这个呢?
小结:原来我们的妈妈出门要在包里放很多东西,其中很多东西都是和我们宝宝有关的,都是我们宝宝出门需要用到的东西。原来妈妈包里装满了对我们宝宝的爱。
三、延伸活动——回去翻看自己妈妈的包包,感受妈妈对自己的爱
回家问问妈妈,可以看看妈妈包里有些什么东西,看看那些东西是和我们宝宝有关的。
小百科:包,盛东西的器物。按造型风格和用途进行分类有:生活用包(休闲包、时装包、宴会晚装包、筒包、迪包、腰包、沙滩包、化妆包、银包)、公事和职业用包(女士包、男士包、公文包)、运动和旅行用包、专用包(学生包、电脑包、相机包、手机包、钥匙包)、创意包等。
中班教案 篇8
活动目标
1、初步理解昨天、今天、明天的含义,学会正确运用这些时间词语。
2、知道时间过去了就不会回来,学习珍惜时间。
3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
4、主动参与实验探索。
活动准备
教师在活动的同一天提前讲述故事《等明天》,提前一天玩《荷花荷花几时开》的游戏。
活动过程
(一)导入:结合幼儿的生活经验,围绕感兴趣的事情(已经做过的、正在做的、没有做的)进行交谈,运用昨天、今天、明天等时间词语帮助幼儿理解。昨天是星期二,我们玩的游戏是《荷花荷花几时开》,什么时候我们听的故事《等明天》(今天),明天星期五,我们准备干什么呢?
(二)幼儿自由交谈
1、请幼儿自己谈谈昨天、今天都做了哪些事情?明天想做什么事?可请个别幼儿交流。
2、结合班级值日生劳动进行谈话。提问:今天谁值日?请昨天值日的幼儿谈谈劳动内容,明天的值日生是谁?
3、请幼儿展示气象记录本,做小小气象播报员,谈谈昨天、今天的天气情况。
(三)游戏:看谁说的对
教师说一句话,请幼儿回答活动发生的时间。如:教师说:我哪一天讲了一个故事?幼儿说:您昨天讲了一个故事。教师说:我准备哪一天带一本图书到幼儿园?幼儿说:您明天准备带一本图书到幼儿园。教师说:我们哪一天正在幼儿园里做游戏?幼儿说:我们今天正在幼儿园里做游戏。
(四)活动延伸
时间对我们很重要,过去了就不会再来,所以我们要珍惜时间。
教学反思:
幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的'目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。
文章来源://m.jab88.com/j/155249.html
更多猜你喜欢
更多- 中班安全教案 教案课件是教师在课堂上非常重要的教学辅助工具,因此我们教师需要对待它非常认真。设计教案需要注重学生的个性化需求和因材施教的原则。您可能需要查阅这份名为“中班安全教案”的文件,它是由我们为您整理的,仅供您参考。具体的教学方案需要您结合实际情况做出调整。...
- 中班手工教案 前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,教案对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?推荐你看看以下的中班手工教案,相信你能从本文中找到需要的内容。中班手... 中班手工教案 01-04
- 中班游戏教案 优秀的人总是会提前做好准备,作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“中班游戏教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。中班游戏教... 幼儿园教案中班 06-15
- [收藏]中班社会我上中班了教案精选 有备无患,是一名教师所必备的素质,老师都会面临讲公开课,那准备一份教案就非常关键。教案可以使教师总结讲课内容,你知道教案是什么吗?相信你应该喜欢小编整理的中班社会我上中班了教案,请在阅读后,可以继续收藏本页!... 中班社会教案 04-15
最新更新
更多- 回忆小作文范文五篇 作文让我们知道如何在规定的时间内完成任务,写作不仅要拥有创造力还需要有批判性思维以及对文字的敏锐眼光。优秀的作文是一种好的参照。栏目小编为了您的满意不遗余力地打造了“回忆小作文”,如果你觉得这个信息有用请不要吝啬你的分享让更多人受益!...
- 会计毕业实习报告汇编九篇 教案课件是老师上课的重要部分,因此想要随便写的话老师们就要注意了。要知道做好教案课件的前期准备,在教学的时候学生也能更理解课堂知识点。什么样的教学课件才是好的?小编特意收集和整理了会计毕业实习报告汇编九篇,仅供参考,我们来看看吧!二月翻页了,来到了额三月,说是要降温的,可是完全没有那种感觉,衣服... 会计毕业实习报告 03-06
- 中班教学工作计划(篇五) 随着时代的不断变化,人们总是会需要写一份规范的文书,实用文书的重要性是毋庸置疑的,你会做一份实用文书吗?以下是小编为大家整理的“中班教学工作计划 ”,供你参考,希望能帮到你。本文是为大家精心挑选的一篇关于“中班教学工作计划
”的文章,希望我的观点能够让您更加全面地去看待一个问题。如今社会越来越讲究工... 班教学工作计划 02-29
- 最新简历怎么写自我评价推荐13篇 老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。同时还要明白写好教案课件,也能让老师自己知道教学意图。写好教案课件,你目前遇到的问题是什么呢?因此,栏目特意整理了最新简历怎么写自我评价推荐13篇,供你参考和使用,请收藏和分享。猎头简历自我评价
在猎头行业中,一份出... 简历自我评价 03-06
- 总结评语(实用五篇) 随着打印技术的提升文档编写需求也逐渐扩大,近年来人们对于范文的价值越来越珍视。模仿着范文的框架写,跑题的概率就会低很多,你还在花很多时间寻找范文吗?我们费尽心思打造的“总结评语”一定会让您感到印象深刻,将此页加入收藏夹以备随时访问!... 总结评语 03-06
- 2024最新姐姐作文6篇 我们会将难忘的事写进自己的作文,写作能够将零散知识点转化为整体性观点。我们写作文可以从哪些方面着手呢?88教案网的编辑专门为你推荐一份值得阅读的文章题目叫“姐姐作文”,祝愿这篇文章能够为你解决困难感谢阅读!... 姐姐作文 03-06
- 销售实习日总结 当今社会或许大家都书写过不同类型的文档或文章吧,写作时,大家的第一反应肯定是先找好的范文。掌握范文的写作框架和技巧让我更有信心面对写作难题,此时你或许正为写范文而烦恼?88教案网为大家准备了一篇关于“销售实习日总结”的精彩文章,以下只是提供一些参考资料请大家仔细阅读!... 销售实习总结 03-06
- 小班安全用电的安全教案模板 下面是我们为您精心搜集的“小班安全用电的安全教案”相关资料请您查看。教案课件是老师上课预先准备好的,而课件内容需要老师自己去设计完善。 教案和课件编排得好有助于激发学生的创造力。让更多人分享这个信息也就是让更多人受益!... 小班安全用电教案 03-06
- 小学生自查报告(汇总12篇) 下面我们为大家准备了一篇有关“小学生自查报告”的文章,欢迎来到我们的网站让我们为您呈现优质的内容。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,为了向领导更好地汇报工作。都需要写一份报告,报告可以反映工作中的基本情况。... 小学生自查报告 03-06
- 中班教案9篇 本文将深入分析“中班教案”并解读其内涵。老师每一堂上一般都需要一份教案课件,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。 无论是教学课件或教案制作,都是提高效果的重要工具。欢迎参考让您更快获得知识!... 中班教案 07-19
- 最新化学选修5教案十篇 “化学选修5教案”为88教案网的编辑为您收集并提供,我们希望这篇文章能够让您更加享受工作和生活。每个老师为了上好课需要写教案课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。 合理的教案和课件是打造精品课的关键。... 化学选修教案 03-06
热门推荐
- 幼儿园小班月份工作总结
- 小班语言《水果歌》活动反思(5篇)
- 大班比一比教案及反思(系列5篇)
- 花灯谣中班教案通用
- 幼儿园中班《5以内的序数》数学教案
- 大班迎元旦活动方案精选11篇
- 大班科学看谁滚的远教案反思精选
- 大班端午节健康活动教学设计范文
- 小编分享: 中班音乐教案买菜说课稿通用240字
- 值得分享: 小雨沙沙教案小班怎么写380字
- 编辑精选: 幼儿园社会活动教案330字
- 幼儿园开学第一课收心活动教案 (通用3篇)
- 2024最新:幼儿园体育游戏教案最新模板
- 中班美术教案:未来的房子
- 小班社会:宝宝身份证
- 幼儿园语言活动教案 如果我能飞
- 小班综合活动教案 颜色宝宝在哪里
- 中班科学活动教案 巧取乒乓球