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作业评语

2024-02-21 作业评语

作业评语(推荐十四篇)。

老师每一堂上一般都需要一份教案课件,因此教案课件不是随便写写就可以的。要知道一份优秀的教案课件应当与时俱进,还需包含各个知识点。怎么样的教案才算是好教案课件?也许以下内容“作业评语(推荐十四篇)”合你胃口!欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

作业评语 篇1

该同志热爱祖国,热爱教育事业,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正。

在工作方面勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,用新的教育理念组织课堂教学,激发了学生学习的积极性。

班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,使本班的学风和班风取得了很大的进步。受到校领导的赞扬。

作业评语 篇2

1. 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

2. XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

3. XXX同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

4. XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

5. XX__在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

6. 此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

7. XXX同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

8. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

9. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

10. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

11. ××老师一贯认真服从安排,扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听仔细记积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

12. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。

13. XXX同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。

14. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

15. 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

16. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

17. 该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

18. 能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳工作积极,表现优秀。

19. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

20. 试用期间员工表现优秀,服从安排,学习能力接受能力强,工作能力突出。考核合格,给予转正。

作业评语 篇3

1、加油!超过别人!

2、放飞梦想,突破渴望!

3、让大伙儿看到更出色的你!

4、相信你能做得更好!

5、要结合自己生活实际谈感受。

6、对,希望你更专注些,再把目标定得高些!

7、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!

8、下次要拿第一哦!

9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

作业评语 篇4

1. 推荐:xx在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

2. 该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

3. 推荐:×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

4. 该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。

5. xx在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

6. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

7. xx认真勤恳踏实努力,能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅,素养较高,在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑,能力突出,自律自强,可以胜任当前的岗位要求。考核合格,给予转正。

8. 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用成长员工。

9. xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格,给予转正。

10. xx工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格,成绩优秀,给予转正。

11. xx能够严格要求自己,严格遵守人力资源企化部各项规章制度,做到不迟到不早退,坚守工作岗位,增强职业道德修养,遵照岗位行为规范要求,恪守新闻职业道德,具备了网站编辑工作者的条件。考核合格,予以转正。

12. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

13. xxx同学聪明,好学,常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足,需足够谦虚和关注细节。提高团队意识,平时多跟同事交流,让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的,考核合格,同意转正。

14. 该员工平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

15. 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵

作业评语 篇5

家长对孩子的寒假评语

可爱了,长大了一岁,懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里,在各位老师的教导和帮助下,能够在各方面取得优秀的表现和进步。

懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

态度比较认真,并阅读一些小故事;爱劳动、爱锻炼,扫除也有他的一分功劳;去看望长辈们,与小伙伴能和睦相处,懂得与人分享的乐趣。希望他今后,要努力学习、不断上进,不足之处要加强学习。最后感谢老师的辛勤培育,我们看到了孩子的进步,同时也看到了孩子的不足,在今后的日子里我们会积极配合老师的工作,使孩子的学习成绩更上一层楼。

4.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从"老师要我做"变为"我要替爸爸妈妈做"和"我为自己做"。

《西游记》两本书。通过这次读书,使孩子不仅提高了她的阅读水平,而且使她懂得了许多书本上学不到的道理,受益匪浅,这对孩子的成长有很大的帮助。感谢老师这一方法,作为家长,我们会效仿此法,经常让孩子读些有益的课外书,让孩子成为一名品学兼优的学生。

6.本假期浩然已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!

懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

8.感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

9.好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!

活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

笔顺掌握不好,在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理能力上有很大进步,能在无大人照顾的情况下安排好一天的生活。相信在老师的帮助下会表现越来越棒!

12.假期表现还算还算可以,能做一些力所能及的事情,特别是回老家期间,做事比较积极主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催。

13.孩子在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入新学期了,希望能够百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为"数学王子"。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

作业评语 篇6

1、独立思考,才更有效!

2、注意书面卫生,你就更优秀啦!

3、书写再认真一些,会更好!

4、方法要灵活,如第3题。

5、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

6、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

7、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

8、对待每一次作业练习,做到“思”、“练”结合,才会有效!

9、用心思考,你就会进步!

10、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!

11、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!

12、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!

13、从第2题中,你发现了什么?

14、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?

15、专心听讲,才能更好地提高学习效率!

16、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!

17、单位间的进率是有来路的!

18、你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?

19、你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。

20、体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解!

21、审题的要义在于把握题目中的数量关系!

22、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!

23、版面设计也是一项数学基本功!

24、你能说出得到这一结论的理由吗?

25、最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

26、分析数量关系,要做到有序!

27、你能说出第3题做法的道理吗?

28、为什么不能连等,你现在知道了吗?

29、养成回顾与反思的习惯,对于数学知识网络的建立至关重要!

30、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

31、分步解决,可以更好地理清你的思路!

32、你知道括号在运算中的作用了吗?

33、你知道求近似值有几种方法了吗?

34、把小数点写得再清晰一些,就更好啦!

35、列出的算式,要明确所表示的意义是否与题意相符!

36、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!

37、括号可以改变算式的意义!

38、上课时请抬头听讲!

39、思考问题要有顺序!

40、思考问题要有深度!

41、请多考虑一些“为什么“?

42、不会做的时候你就“画”!

43、题意是可以画出来的!

44、画一画,你就可以更好的理解题意!

45、数学方法是可以画出来的!

46、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

47、举一反三是学习数学的有效手段!

48、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用!

49、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

50、你认为还可以怎么做?

51、解决这一问题的方法有很多,你还想出几种?

52、明确等量关系是列出方程的第一步!

53、数学是有规律的,就看你能不能发现!

54、许多数学问题都离不开想像!

55、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!

56、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

57、理解括号的作用,才能正确使用括号!

58、对于学过的知识,要善于归类!

59、你现在知道是怎样错的了吗?

60、弄清算理,才能列出正确的算式!

61、运用表格法解决问题,也是很不错的!

62、你能把解决问题的依据画出来吗?

作业评语 篇7

1.世上无难事,只怕有心人。只要你付出,就会有收获。继续加油吧!

2.你的字迹很清楚,端正,值得同学们学习。

3.你的作业有进步,这样做下去,老师会更高兴!

4.你是全班最棒的!愿你继续努力!

5.你能认真书写,但要注意个别字的结构!

6.你是我们班最优秀的学生,作业认真,字体正规。

7.理解内容是掌握基础知识的根本,本次作业很好的体现了你的能力。

8.拓展是发展的表现,现在超前的思维是未来知识的综合,相信你今后会更好。

9.昨天晚上的电视节目太精彩了吧,忘记写作业了?你今后可要写完作业再看电视呀!

10.看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色。

11.你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。

12.老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗?

13.你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。

14.每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

15.书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!

16.希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

17.书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

18.书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。

19.你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。

20.你的书写很工整,字也很清秀,希望你坚持下去。

作业评语 篇8

1

你是一个文静、聪明的小姑娘,和同学友好相处,对老师彬彬有礼。你能认真学习,及时完成作业,因此学习也不错。如果你能把子练好,在课上能积极发言,遇到问题再多用些心思就更好了。老师相信你在新的一年里会做到的。

2

你是个漂亮、可爱的小姑娘,虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。劳动时,你总是勤勤恳恳,毫无怨言;学习时,你总是专心致志,勤学苦练;你积极参加学校举行的活动,为班争光。如果你课堂上发言踊跃些,提问大胆些,那你会更棒的!

3

不要怪老师老是找你“茬”,也不要怪老师老是批评你,这一切,老师都是为了你好。看着你在课上因为开小差而回答不出问题,老师真是恨铁不成钢。孩子,其实你挺聪明的,只要你能端正学习态度,课上认真听讲,课后认真完成作业,多看些有益的书籍,那你一定会大有进步的。

4

从你那忽闪的眼睛里,老师看出你也是一个要强的孩子。你上学认真听讲,作业及时完成,但基础较差,导致成绩不理想。希望你上课听讲再认真一些,作业完成得再好一些,更加严格要求自己。从今天开始努力,你不会让老师失望吧?

5

你聪明、懂事、言语不多,学习上给人一种游刃有余的印象,上课认真听讲,作业认真完成,字迹清楚,尤其是作文令老师更是赞赏。老师希望你今后能从各方面严格要求自己,充分挖掘潜力,勤学好问,给自己多创造一些机会,做一个全面发展的优秀学生。

6

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与集体有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

7

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、对待同学的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,存在着懒惰思想,如果你能改掉这些坏毛病,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学来个竞赛,有勇气吗有老师帮助你,你进步一定会很快的!

8

你是老师心目中办事认真踏实的男孩,你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,班级

工作,认真负责,与同学关系融洽。 愿你在课堂上多举手发言,课后多看有益的书籍,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

9

看到课堂上你那专注的眼神,看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师深深地感到欣慰。老师很喜欢你,你的勤奋、你的谦虚、你的要强愿你在新的学期里能够再接再厉,争取更大进步,相信你的明天会更美好!

10

你是一个文静、秀气、聪明的小姑娘。你和同学友好相处,对老师彬彬有礼。你能踏实学习,认真完成作业,因此学习成绩也不错。你写的文章老师也颇为欣赏。如果你上课能积极发言,遇到问题再多用心去思考就更好了。老师相信你在新的一年里会做到的。

11

说实话,老师特别喜欢你这个“小家伙”,我喜欢你那“大嘴巴”,是班级里的开心果;喜欢你课上头头是道的发言,还喜欢你读书时的认真劲儿。但是你也有一些缺点,上课爱插嘴,课后爱吵闹,作文水平还不高。如果你能改掉这些坏毛病,一定会更加出色的。

12

你文静、聪明、懂事,老师对你的印象一直很好。课上你能认真听讲,课后你能及时完成作业。只是,老师感觉你在学习上还没有使出全力,还有着很大的潜力。希望你能更加严格要求自己,课上积极发言,课后多看有益的书籍。另外,老师要告诉你,要把字练好哦!

13

在老师眼里,你是个聪明活泼、尊师守纪、好学上进的好学生。不过,老师有时也会批评你,那是因为你放松了对自己的要求。老师希望在新学期中,你能在各方面严格要求自己,勇于进取,使自己更出色。

14

在老师眼里,你是一位热情聪慧的女孩。你待人热情,做事认真负责;你专心听讲,认真完成作业。如果你能利用课余时间多看课外书,平时多写多练,努力提高写作能力,那么你的成绩将更上一层楼。

15

你是一个文静懂事、好学上进的女孩。见到老师,你总是很有礼貌地问好;对待同学,你也热情而真诚,同学都愿意和你交朋友。如果你能利用课余时间多看课外书,平时注意锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

16

你言语不多,总是笑嘻嘻的。学习上你也给人一种游刃有余的印象,上课认真听讲,尤其是作文令老师更是赞赏。老师希望你今后能从各方面严格要求自己,上课积极发言,努力把字练好,给自己多创造一些机会,做一个全面发展的优秀学生。

17

你是一个聪明活泼而勤奋好学的女孩。在同学眼里,你是一位助人为乐、关心集体,成绩优秀的班干部;在老师眼里,你是一位做事认真,有责任心的好学生。如果你能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

18

知道吗,其实你特别聪明,这从你高超的棋艺就可以看出,但是你做事有些懒惰,学习有些马虎,所以常挨批评。孩子,刻苦学习当持之以恒,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名好学生,愿意试试吗?

19

你是一位乖巧可爱的女孩,写得一手好字。你的工作能力很强,总能出色地完成老师布置的任务;课堂上你也总是听得那么专心,令老师深感欣慰。你写的文章老师也颇为欣赏。如果你上课能积极发言,遇到问题再多用心去思考就更好了。老师相信你在新的一年里会做到的。

20

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。从看到你的第一眼,我就觉得你是一个聪明的孩子。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,存在着严重的懒惰思想,如果你能改掉这些坏毛病,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。

21

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与集体有着一段距离。 愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

22

你是个憨厚可爱的小男孩。你热爱劳动,经常主动为班级倒垃圾;你尊敬老师,能主动与老师打招呼;你与同学和睦相处,从不闹矛盾;你还遵守学校的各项规章制度,从不要老师操心。愿你在新的学期里能够再接再厉,争取进步。

23

你是个聪明又可爱的男孩子,上课认真听讲,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。但我觉得你学习还没有使上全力,如果你今后上课时能积极举手,做作业不粗心大意,少一些玩的念头,多看一些有益的书籍,老师相信,在不久的将来,一定能看到一个更出色的你。

24

你是个文静聪明的男孩子,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,能够及时完成作业,。但我总觉得你学习上还不够努力,成绩还有很大的增长空间。

愿你课上大胆发言,把字练好,多看些课外书,努力提高作文水平,那你一定会很棒的!

25

你文静、聪明、懂事,老师对你的印象一直很好。课上你能认真听讲,课后你能及时完成作业。只是,老师感觉你在学习上还没有使出全力,还有着很大的潜力。希望你能更加严格要求自己,抓住每一次机会,课上积极发言,课后多看有益的书籍,争取更大进步,好吗!

26

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。你学习态度端正,自主能力强,从不需要老师担心。你还写得一手好字,令老师赞赏。但我总觉得你不爱发表自己的观点。 愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

27

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你学习态度端正,渴望进步,从不需要老师费心。可是你上课很少举手,是因为害怕吗?男孩子就应该胆子大点,你说是吗?我相信,只要你今后能正视自己的不足,勤奋学习,肯定会有更大的进步!

28

你是一个文静朴实的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩很出色。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。继续努力吧,你将赢得更多的掌声与荣誉!

你是个漂亮、可爱的小姑娘,你思想活跃,反应敏捷,学习成绩优秀,有较强的责任心,老师布置的工作能积极去完成。老师希望你能大胆地展示自己,上课勤举手、多发言,充分挖掘潜力,做一个全面发展的优秀小学生。

斯文秀气的你是一个聪明好学的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩优秀,做事踏实,有较强的责任心。你学习上的认真与执着给老师留下了深刻的印象。愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

在同学们与老师眼里,你是个有恒心、有毅力,有满腹壮志的好少年。作为班长,你发挥自己较强的管理才能,能出色地完成老师布置的任务,同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能更上一层楼。

在老师眼里你是一位纯真可爱的小女孩。你与同学和睦相处,对待老师彬彬

有礼;你学习刻苦,上课认真听讲,课后及时完成作业。如果你能胆子大一点,上课多举举手,课后多与他人交流,你一定会大有进步的。另外,老师建议你利用寒假时间,多看些书,好吗?

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你学习上还没有用上全力。 愿你更加严格要求自己,课上大胆发言,课后多看些课外书,争取更大的进步!

第一眼看到你时,老师就觉得你是一个特别聪明的孩子,可是,你的懒惰,你的马虎阻碍了你的进步,这令老师很痛心。孩子,“吃得苦中苦方为人上人”的道理你应该懂吧。说到底学习就是为了自己。新的一年了,你也长大了一岁,希望你能更加懂事。

你是个聪明又可爱的男孩子,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时能积极举手,专心听讲,少一些玩的念头,多看一些有益的书籍,老师相信,在不久的将来,一定能看到一个更出色的你。

你是一位纯真可爱的小女孩。你与同学和睦相处,对待老师彬彬有礼,但略显拘谨;你学习刻苦,上课认真听讲,课后及时完成作业,很少要老师操心。如果你能胆子大一点,上课多举举手,课后多与他人交流,你一定会大有进步的。另外,老师建议你利用寒假时间,多看些书,好吗?

你是个聪明的小男孩。你热爱劳动,尊敬师长,大多数的时候能遵守纪律,但是偶尔会控制不了自己的情绪,犯些小错误;你渴望学习成绩的进步,但有时上课不够专心,听课效率不高。其实你真的挺聪明的,希望你能克服自身的弱点,争取更上新台阶。

不要怪老师老是找你“茬”,也不要怪老师老是批评你,这一切,老师都是为了你好。看着你学习马马虎虎,虚度光阴,老师真是恨铁不成钢。孩子,其实你挺聪明的,只要你能端正学习态度,课上认真听讲,课后认真完成作业,多看些有益的书籍,那你一定会大有进步的

你时好时差的作业告诉老师:你渴望学习成绩的进步,但不能持之以恒。你在学习上进步不明显,基础不扎实是一个原因,更重要的是你缺乏刻苦好学的精神。学习上来不得半点马虎,希望你读读“悬梁刺股”的故事,谨记“滴水穿石”的启示。

作业评语 篇9

1·只要功夫深,铁棒也能磨成绣花针。

2·骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

3·驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

4·如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

5·懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

6·我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

7·梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

8·平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

9·没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

10·山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

11·只有登上山顶,才能看到那边的风光。

12·即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

13·只有创造,才是真正的享受,只有网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。机会只对进取有为的人开放。

36·只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印

37·生命力的意义在于作文!

10喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家!

作业评语 篇10

1、括号可以改变算式的意义!

2、上课时请抬头听讲!

3、思考问题要有顺序!

4、思考问题要有深度!

5、请多考虑一些“为什么“?

6、不会做的时候你就“画”!

7、题意是可以画出来的!

8、画一画,你就可以更好的理解题意!

9、数学方法是可以画出来的!

10、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!

11、举一反三是学习数学的有效手段!

12、读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!

13、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

14、你认为还可以怎么做?

15、解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?

16、明确等量关系是列出方程的第一步!

17、数学是有规律的,就看你能不能发现!

18、许多数学问题都离不开想像!

19、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!

20、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

作业评语 篇11

1. 作业不能按时按质完成。

2. 作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字。

3. 按时完成作业,字迹工整。

4. 作业不认真,字迹潦草。

5. 可惜你有时很粗心,简单的字都写错。

6. 作业的书写不够整洁。

7. 你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。

8. 作业本字迹潦草,太马虎了。

9. 要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草,太马虎了

10. 你的作业很漂亮,希望你写得更美!

11. 你近期表现棒极了!

12. 聪明的你成绩会很快提高的!

13. 在老师心中你是最优秀的学生!

14. 你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

15. 最近有很大进步,继续努力!

作业评语 篇12

你近期进步可真大,老师为你感到高兴,每个字都写得那样工整,给人一种美的享受,继续

你的进步让老师感到欣喜,你的字有一股大书法家的味道,将来的你说不定是一位有名的书

你有三次作业没做完就交给我了,据说是因为中途做别的事情把作业给忘了。多遗憾啊!还

记得《小猫钓鱼》的故事吗?老师相信你会找到解决问题的办法。(张花)

你忠厚、诚实,学习成绩稳步提高,尤其是你的一笔好字,更是受到同学的钦佩,如果你做

瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写,字迹工整,美观大方,相信你将来能

成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势,一定会更好。(梁海瑞)

你是一个上进的孩子,可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢,写好字吧,老师期待着!(李

“错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。(李仲

我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下吗?(张印玲)

你是一个好学的孩子,同学们都很崇拜你,老师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案

很出乎老师的意料,如果你在书写上再稍改进一些,你一定是个更出色的学生。(冯云霞)

有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!(宋洪涛)

你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,

今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮!(张德凤)

××,你的字比以前有了很大进步,但还是多少有些潦草。字是一个人的门面,希望你能改

你能按时完成老师布置的作业,老师非常高兴,虽然做得还不够理想,老师相信,有这么一

个好的开端,以后的作业会渐渐好起来。直起腰,相信自己能行!(冯云霞)

语言流畅生动,像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些,老师会更爱读。(张 花)

老师祝贺你,这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。 (宋

你写的真棒,横平竖直、干净整洁,你为大家做出了榜样,继续努力吧。(陈浩)

这两次作业你进步真快,如果你书写再干净一点,那就更好了。(陈浩)

你写的字和你一样漂亮,老师相信你每次写字都和本次一样,大方漂亮。(孟庆存)

继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步。(张继锋)

你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀!(孟

你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力!(张秀

你写的字笔画到位,由重到轻, 撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。(张萍)

按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲

写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟!(张

书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续

你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名!

你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着

你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。(张圣华)

真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。

哈!你长的漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样,

你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。(张圣华)

怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为

一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你

嗬,你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿,那将会

知识来源于勤奋,勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业,可以看出你是个认真刻

好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗?(宋庆国)

通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去。(杨爱萍)

你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。(于连华)

你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得

你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,

你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!(苏作玺)

你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。(周杰)

你的作业认真,一直是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着大家。(周杰)

你的知识来源于广泛的阅读,为班内故事会增添了无穷的趣味。(周杰)(好句摘抄网 m.799918.COM)

做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。(倪立军)

[作业评语大全]

作业评语 篇13

1. 该同志退养以来,没有了外界的监督和约束,但仍能不忘自己是一名共产党员,并且不忘用党员的标准要求自己,约束自己,克服困难,积极主动,较好的完成了退养四支部的各项工作,几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。

2. 抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门……

3. XX_注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的**管理政策法规****等工作都取得了可喜的成绩。

4. XX_注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

5. 作风严谨,从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁,作风严谨,遵章守纪,廉洁自律,不侵占公家一分一厘,不行贿受贿。为人谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。严以律己,宽以待人,尊重领导,团结同志。

6. 综合素质高,政治立场坚定,统筹能力强,能驾驭全局,切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰,开拓创新精神强,争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗,善于调动副职的工作积极性。讲实话,干实事,求实效,踏实工作,较出色地完成了各项工作任务,连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主,讲究方法。办事稳妥,生活朴实,关心体贴下属。为人谦虚坦诚,胸怀宽广,谦洁正派,不计较个人得失。

7. 政治坚定,思想稳定,能够忠实履行岗位职责,工作积极肯干,肯下功夫钻研业务,运用“多数人管少数人”的自律机制,开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径,效果明显,母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

8. 能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

9. 该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。

10. X_在年度中,服从XX镇党委政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。

11. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

12. 好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

13. 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

14. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

15. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

16. 工作态度端正,业绩比较突出。工作成绩提高大,悟性较强,能很快适应新得岗位,能随时根据工作须要调整工作方式和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己得工作方式,从而在工作中收到良好效果。

17. 该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊踏实勤恳能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

18. 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

19. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

20. ×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

作业评语 篇14

1、终于又看到了你的进步,老师真高兴。

2、优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊!

3、每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲!

4、勤奋好学是你最大的优点,你要继续努力啊!

5、你的作业真好,我百看不厌。

6、你最近学得真棒!

7、我喜欢你的认真劲儿。

8、对自己要有信心,我相信你是最棒的。

9、老师相信你能学好

10、就这样做下去,孩子!

11、你在努力,老师感觉的到。

12、只要你肯努力,成功一定属于你。

13、加油!超过别人。

14、有进步了啦!我为你高兴。

15、经过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲!

16、这次作业,你写的有进步,望你下次写得更好!

17、真棒,你进步了!

18、你可要继续努力啊!

19、看到你认真听讲的样子,老师真高兴!

20、你分析文章,前后透彻,层次分明,能抓住中心,把意思表达出来。

21、你回答问题是那么准确,思维与众不同,这就是你的亮点,相信你一定成为学习上的标兵。

22、虽然你写的作业不是那么优秀,但你努力了,老师为你的进步感到高兴,只要继续努力,你一定能成为班里的榜样。

23、这是本学期的第一次作业,你书写特别认真,格式正确,希望你“百尺竿头,更进一步”

24、你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼

25、书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。(孙德安

26、你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生。

27、凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢?

28、大部分同学的`作业都进步了,你还在等什么呀?

29、你的作业进步很快,这是你努力的结果。老师相信你能行!

30、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!

31、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。

32、你的成绩很好,来源于你的作业认真

33、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩

34、好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗?

35、通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

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