永远的友谊作文。

写作可以培养学生的审美能力和文学鉴赏力，作文中的情感是作者内心深处真实的情感。你知道出色的作文是如何写出来的吗？经过长时间的整理和编辑，我终于准备好了今天的“永远的友谊作文”。如果这个网站对你有所帮助，请务必动手收藏一下！

永远的友谊作文 篇1

我有一个非常好的朋友，我们常常互相帮助，下课一起讨论难题。

它就像我的亲人一样。我难过时，她陪我痛哭流涕，我快乐时，她随我欢蹦乱跳，我生病时，她会带着一颗急切的心陪我帮病养好。

有一次，她生病请假回家了。她不在的那几天，我觉得我很孤独，听不到她的声音了。她不在的时候，我每天都无精打采的，我是多么想念她啊！

过了几天，她的病好了，我见到她，脸笑的像朵花一样，心中的欢乐自然无法比喻！

朋友、友谊、知己，这三个词语的意思一个比一个深。有个朋友，就有友谊，友谊深了，朋友就变成了知己。

我相信，我和她之间的友谊是永远的！

永远的友谊作文 篇2

在我的相册里，珍藏着我的小学毕业照，42位同学，42颗心紧紧相连，珍惜着在一起学习的每一分，每一秒。你别说，这张毕业照中，还藏着一个小故事呢！

哈哈，真好看！记得那是六年级下学期将近毕业的时候，手工课一上完，我们手中便又多了只小木船，这是我们的劳动成果，大家脸上都带有欣喜的表情。可不知道是谁在楼梯上推推挤挤，小木船掉在台阶上，还没等我去捡，走在前面的陈敏就叭地踩了上去，抬起脚来时，我心爱的小木船已是粉身碎骨了。我只觉得眼泪在眼眶里打着转，我不肯听陈敏面红耳赤地辩解，也没有理会旁边同学的安慰，我硬生生地从陈敏手中夺过她的小木船，也摔了个稀巴烂，然后抹了把眼泪，冲进教室，不再与任何人说话。

我与陈敏的关系进入白热化，我知道，她与我一样，心里都不好受。回想以前，我与她唱二重唱，一起在一棵树下乘凉，一个亭子里画画，在学习上既是同伴又是对手我不禁心生愧疚：陈敏并不是故意踩坏我的小木船的，我那时何必如此斤斤计较？明知道共处的时间已经不多，又何必再造风波？我想去道歉，可这样颜面何存？我犹豫不决。

就要拍毕业照了，大家站好！老师似乎知道了我们俩的心事，故意将我与陈敏安排在了一起。想起相处时间已是甚少，我不禁回头看看她，没想到她也正看着我。我们俩相视一笑，这一笑，化解了所有矛盾；这一笑，荡漾在我们心中。

摄影师已经调整好了摄相机，准备记录这流光溢彩的画页，我和陈敏不禁握住了对方的手，此时，我感到友谊的光笼罩着我们，永远也不会泯灭。

寄语：从照片回忆起的往事，一件小事中感受到的友谊，童年的往事让人倍感温暖，也将成为永远的回忆。与人相处多一份宽容、大度、谅解，也许就变得更加和谐了。

永远的友谊作文 篇3

轻轻的凉风啊！请把我的祝福带给她！暖暖的阳光啊！请把我真挚的友谊送给她！悠扬的歌声啊！请把我的微笑传给她！

—————题记

她是我在小荷认识的第一个朋友，从她的谈吐中，我可以知道她是一个善良的大姐姐，我喜欢她的写作风格，幽雅中有一丝伤感。

刚来到小荷的时候，我感觉一切都那么陌生，突然

第二天，我进入小荷，看见了我的新纸条，我开心极了，欣喜之余，我又想：她能同意吗？我慌忙打开纸条，内容清晰地映露在我眼中：当然可以，如果你不介意就叫我涟漪姐姐吧！

当我发表了第一篇作文的时候，我忙给涟漪姐姐传纸条，让她帮我指出不足，她在评论中让我继续加油，告诉我写作的方法。

有一段时间我们好长时间没有传纸条，我以为她忘了我这个妹妹，于是我便在她的评论中说姐姐是不是忘了妹妹啊！~前几天，她告诉我，最近比较忙，没有上小荷，其实并没有忘记妹妹，我顿时感到很不是滋味，真想对她说：涟漪姐姐，对不起！我误会了。可是，我没有，现在借此机会，向涟漪姐姐说声sorry！！妹妹也永远不会忘记你，永远把你当成我最好最好的朋友......

永远的友谊作文 篇4

我、韩梦楚、陈钰铃、张佳蓉在这个学期是四人小组，也是形影不离的好朋友，吃完晚、早，中饭都会看见我们在一起的身影，我们都说，要做一生的朋友。

这天，第二课堂结束了，在去晚饭路上，张老师把陈钰铃叫走了，说是有什么事情。但什么事情张老师没说，我们也无法问，因为我们已经到上了食堂的二楼楼梯，叫陈钰铃是其他人传话上来的。我们都很着急，怕陈钰铃是不是被张老师找去批评了，因为最近老是有人告状，说陈钰铃欺负自己宿舍的人。其实，不是陈钰铃欺负人，而是陈钰铃不知什么事与李敏婷私底下绝交了，但很多人都站在李敏婷那边，所以，李敏婷那边的人就老告状。

陈钰铃走后，我们都无精打采的，吃过饭后，我们仨一直在饭堂等她，等了半个钟头，可她的身影还是没出现。

回到宿舍，我们一边做内务，一边继续在宿舍等她，等了半个钟头。突然，一个身影晃了进来，我定睛一看，是她，陈钰铃，她的脸上笑眯眯的，不像被老师批评，可是她又为什么这么久才回来呢？一个又一个的问题从我的脑中闪现。我们几个都赶紧围过去问她。原来是陈钰铃的妈妈来了，给她送来了晚饭。张佳蓉赶紧将我们在饭堂等的事都告诉了她。陈钰铃十分激动的哭了，和我们几个拥抱在一起。我们一起帮她整理好内务，然后互相拉着手走向教室，在路上，她说，有我们这样的朋友真好！

浓的发蓝的夜空，天上星星调皮的眨着眼睛，四颗星星显得最显眼，衬着蔚蓝的辽阔的天空，闪烁着耀眼的银色光芒。这就代表着我们的友谊，永远的友谊……

“永远的友谊！”四个女孩纯真的声音在天边回荡，到永远……

永远的友谊作文 篇5

我的好兄弟光裕，是我在六年级时，认识的一个同学。其实他在五年级就来了，但那时我们并不在意对方，自从六年级我们做了同桌之后……

我和光裕最讨厌上语文课了。每次上语文课时，我和光裕的心早已经不在教室里，而是在回忆昨天晚上玩了什么啊？跟谁玩了啊？玩的六不六啊？等等。如果不是回忆，那就是上课偷偷讲话……

但是我和光裕最喜欢上数学课了。每天晚上在玩游戏前，我和光裕都会一起复习一下数学，不会的题目会互相讨论一下，有时还会开下玩笑，弄的我们嘻嘻哈哈的，非常开心。到了第二天，上数学课时，我和光裕都会抢着回答问题，数学老师也非常喜欢我们俩个。

我们本来英语成绩很差，也不喜欢上英语课，还上课经常讲话，但自从换了一个英语老师之后，我们对英语课的态度就恰恰相反了。因为这个英语老师很滑稽、搞笑，使我们渐渐喜欢上了英语。上英语课时我和光裕积极回答，所以英语老师对我们的印象很深，也对我们非常好。甚至星期六、星期天晚上请我和光裕到外面吃夜宵。

渐渐的到了小学的最后一天，我和光裕在学校尽情的玩耍，到了放学我和光裕挥手告别对方，告别的同时，我们俩都咬住嘴唇忍住哭泣，但是我们俩也都知道我们都想哭，但是我们也知道我们是个男子汉，所以不能哭。

如今的我们都上了初一，也都非常的思念对方。怀念小学六年级，我们一起玩耍的时光。但是时间是不能回去的。虽然我们各在他乡，但是我们经常在QQ上聊天，告诉对方现在都过得怎么样？有时还用QQ一起玩游戏。就这样，我们的友谊还一直存在着。

永远的友谊作文 篇6

我一如惯往地坐在位子上，无聊地翻开抽屉.突然，我发现了一张画纸，望着纸上画着的雪樱花，想起了前几天那另我不能忘怀的晚上＇＇＇＇＇＇

那是晚自习的事了.我坐在Gina旁边，悠闲地画着画儿．Ｇina也在画画，我伸过头去，看了看，她正画着自己设计的卡通人物．她告诉我，这有３个人物，一个是自己，另外两个分别是雨琪和智明．Ｇina对着那幅合影画看了又看，改了又改，终于对我说：完成了～！说着，便拿给我看，我不由地赞叹：好可爱哦～！她得意得望了望我，又抽出彩色铅笔给卡通人物涂起颜色来了．

我看着，心想：如果有我就好了～哎～！好羡慕哦！可能她没把我当作好朋友吧～！无聊！我又拿起画笔，在纸上随便画画．Ｇina伸过头来，拿过我的画纸，在上面画了一朵雪樱花，并告诉我：雪樱花是代表永远的友情．说着，有递换给我．看来，她还把我当好朋友．我低下了头．

没过多久，就下课了．在回家的路上，Ｇina和我聊了很多，到最后分手的时，她对我说：我们永远是好朋友～！

恩，永远～～～

永远的友谊作文 篇7

小学纯真的时光，在这时间的流里，随风逝去。从入学到现在，呆在学校的日子越来越少了，所以我从现在才懂得珍惜，那份友谊。

我还记得，在我的心灵里，除了父母便是老师；在我的世界里，最了不起的便是老师；在我的梦里，也想当一位慈祥的老师……

班上的吵闹声、聊天声、讨论声渐渐的都化成了欢迎老师、鼓励自己的掌声，老师每次的到来，都是我们内心的期待，现在的分别成了今生最大的遗憾。

校园内的小鸟在喳喳的叫，是在为我们送别吗；树上的花朵在凋零，是在为我们离去而感到伤心吗；东方红学子琅琅地读书声，是在为我们未来加油鼓励吗。

善良的同学们，慈祥的老师们，在今后可能就分别了。我在想：我从来没有感受过分别的痛苦，可如今的分离却像利刀刺在我的心上。

一张张照片，留下了一个个美好的回忆；一句句赠言，留下了一丝丝的祝福；一个个笑脸，留下了一个个不可分别的友谊。

学校是充满欢声笑语的地方，学校是充满纯真的地方，学校是充满悲伤的地方。

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想。

那些留在岁月中永远忘不掉的记忆。

永远的友谊作文 篇8

在一个春光明媚的上午，我兴高彩烈地走在一条小路上。路旁的桃花树枝干上挤满了一朵朵桃花。看，这些桃花有粉红色的花瓣，金黄色的花蕊，绿色的五片小花萼……

正走到了一个拐口，我看到了一户人家的屋檐下有一个挤满小燕子的小巢。仔细一看，那些小燕子全身淡黑，身上不仅没长毛，还湿淋淋的，一看就是刚出生不久的小燕子。它们活蹦乱跳地在小巢里乱窜，突然，一只小燕子像英雄般向巢外一跳，在空中飞了不到半秒，以迅雷不及掩耳之势向地面附落，小燕子血流不止，并发出可怜地“叽叽”声，可正在这时，令人想不到的事发生了。一只全身肥肥的，还有黑色斑纹的“加菲猫”出现了。这只猫的体形，一看就知道是一只受人宠爱的家猫。那只猫先是站在那里不动了，过了一会儿，慢慢地接近受伤的小燕子，在我万分紧张时，那只猫却走到了小燕子旁，用舌头小心地舔小燕子的伤口，就这样过了很长时间，那只猫好似想把它送回燕巢，却没有办法，在它万般无奈时，我猛然想到了点子，就马上找到了一架梯子，迅速地把燕子送回燕巢，那只猫也不怕我，反而很关心地向燕巢注视着。

事后那只猫向我友善地“喵”了几声，看那只受伤的燕子没事，就敏捷地走开了。

这件事让我深刻地铭记了一个道理：友谊，是一种朋友之间的感情，是一种能让人感到朋友的温暖的东西，连动物都能有这种感情，但有些人为什么一直都没有呢？

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