大班年终工作总结（范本九篇）。

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大班年终工作总结(篇1)

最新幼儿园大班年终工作总结

今年，我们幼儿园大班教师团队充分发挥专业优势，认真履行教育使命，全面提升幼儿的综合素质发展。在教研活动、课堂教学、幼儿活动和家校合作方面，我们取得了显著的成绩和进步。

一、教研活动

教研活动是我们不断提高自身教育教学水平的重要途径。在今年的教研活动中，我们聚焦大班幼儿的特点和需求，开展了一系列主题研讨，如兴趣引导、情感教育和创造力培养等。通过教师间的互相学习和经验交流，我们不断完善教学方法和手段，提高教育质量。

二、课堂教学

今年，我们大班课堂教学注重激发幼儿的学习兴趣和培养综合素质。我们精心设计了活动丰富多样的教学内容，注重培养幼儿的观察和动手能力。通过互动游戏、手工制作和角色扮演等方式，让幼儿在愉悦的氛围中积极参与，提高学习效果。

三、幼儿活动

幼儿活动是培养幼儿综合素质的重要途径。今年，我们团队开展了一系列丰富多彩的幼儿活动，包括春游、运动会和艺术展示等。这些活动既提高了幼儿的身体素质和动手能力，又培养了他们的合作意识和团队协作能力。通过活动中的互动和竞技，幼儿们不仅收获了快乐和成长，也激发了他们的自信心和自尊心。

四、家校合作

家校合作是我们共同培养幼儿成长的重要环节。今年，我们与家长密切沟通，定期召开家长会，及时向家长汇报幼儿的学习和生活情况。我们通过家长参与幼儿活动和课堂观摩，让家长们更好地了解幼儿的学习和进步。同时，我们还组织了家园共建活动，与家长一起打造温馨和谐的教育环境，共同促进幼儿的全面发展。

总之，今年我们幼儿园大班教师团队在教研活动、课堂教学、幼儿活动和家校合作方面取得了显著的成绩和进步。大班幼儿的综合素质得到了全面提升，他们的学习兴趣和动手能力也得到了有效激发和培养。在新的一年里，我们将继续努力，不断探索创新教育手段和方法，为幼儿的成长提供更好的教育环境和支持。我们相信，通过我们的共同努力，孩子们的未来将更加美好和光明。

大班年终工作总结(篇2)

幼儿园大班教师年终工作总结

时间过得真快，转眼间一年就要结束了。回想起过去的这一年，作为幼儿园大班教师，我经历了很多挑战和成长。通过不断学习和实践，我不仅提高了自己的教育教学水平，也深入了解了每个孩子的个性和需求。我相信，这一年里，我为每个孩子的成长和发展做出了真正的贡献。

在过去的一年里，我注重了自身的专业发展，积极参加各种培训和研讨会，拓宽了我的教育教学思路。通过学习新的教育理念和方法，我能更加灵活地处理教学中的各类问题，有针对性地为每个孩子提供更好的教育服务。

在教学方面，我始终坚持以孩子为中心的原则，并倡导尊重和关注每个孩子的兴趣和需求。我设计了丰富多样的教学活动，包括游戏、手工制作、音乐、美术等，让孩子们在快乐中学习、成长和发展。我注重培养孩子们的认知能力、社交能力和创造力，提供了一个积极、温暖和富有挑战性的学习环境。

在管理方面，我注重与家长的沟通和合作。我积极参与家长会，定期向家长汇报孩子的学习情况和发展情况。我也尽力与家长保持良好的关系，并根据孩子们的家庭背景和需求，提供一些合理的建议和帮助。通过与家长密切合作，我相信孩子们的学习和成长会得到更好的支持和引导。

此外，我还注重自身的职业形象和人际关系的建立。我以积极向上的态度对待工作，与同事和其他教育工作者保持良好的关系。我时刻关注教育领域的最新动态，努力提升自己的知识和技能。通过与同事们的交流和合作，我不断发展自己的专业能力，并且为整个幼儿园的发展做出了一份贡献。

虽然在工作中遇到了一些困难和挑战，但是我总是保持乐观和积极。我相信每个孩子都有无限的潜力，只要给他们足够的时间和空间，他们就能取得令人惊喜的成绩。我愿意和每个孩子一起成长，与孩子们一同探索和发现这个世界。

回首过去的一年，我深感学习是无止境的。虽然我在教育教学方面虽取得了一些成绩，但我也清楚自己还有很多需要提升的地方。因此，在新的一年里，我将继续努力学习，不断改进自己的教育教学方法，提高自己的专业素养和能力。

最后，我要感谢所有支持和关注我工作的人。特别感谢我的领导和同事们，感谢他们对我的信任和支持。同时，我也要感谢所有的家长，感谢他们对我的理解和合作。只有大家的共同努力，我们才能为孩子们提供更好的教育和成长环境。

在新的一年里，我将继续全力以赴，为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。我相信，通过我们的共同努力，孩子们的未来将会更加美好。

大班年终工作总结(篇3)

幼儿园大班教师年终工作总结

时间如梭，转眼间一年又将要结束。回顾过去的一年，我深感自己在幼儿园大班教学工作中有了很大的成长和进步。以下是我根据多年工作经验所撰写的年终工作总结。

一、教学内容

1.课程设计：本年度，我根据大班幼儿的认知发展特点，制定了一系列富有趣味性和启发性的课程。我注重通过游戏、互动等方式激发幼儿的学习兴趣，并确保每个幼儿都能得到适当的学习和发展。

2.教学方法：我采用多元化的教学方法，包括故事讲解、角色扮演、游戏等，以培养幼儿的语言表达、合作能力和思维发展。通过观察和了解每个幼儿的个性特点，我能够精准地调整教学策略，让每个孩子都有所进步。

3.教具准备：我注重教具的多样性和实用性。在教学过程中，我不断寻找合适的教具来增强教学的可视性和直观性。例如，我使用了多媒体设备、图文并茂的教学卡片等，以激发幼儿的学习动力。

二、师生互动

1.情感沟通：我非常注重与幼儿建立良好的情感关系。我耐心倾听每个幼儿的需求和想法，及时给予鼓励和赞扬，让他们感受到被尊重和关爱。

2.个别辅导：我积极关注每个幼儿的发展状况，并根据他们的差异性制定相应的辅导计划。我在辅导过程中注重个别差异的尊重和鼓励，帮助每个幼儿找到适合自己的学习方式。

3.家校合作：我与家长保持密切的沟通，及时告知孩子的学习情况、进展和问题。我与家长合作，分享教育经验，共同促进孩子的全面发展。

三、班级管理

1.规章制度：我制定了一套严谨而富有启发性的规章制度，让幼儿在遵守规则的同时体验到自由与责任，并且能够学会自我管理以及与他人和谐相处。

2.安全意识：我积极强化幼儿的安全意识，通过防火、防溺水、交通安全等主题教育，让幼儿具备一定的自我保护能力。

3.情绪管理：我关注每个幼儿的情绪变化，通过启发性的教育和互动活动，帮助他们充分表达自己的情感，并学会用积极的方式处理情绪问题。

四、自我提升

1.学习与研究：我积极参加各种教育培训和学习交流活动，不断提升自己的专业知识和教育技能。我还积极研读教育理论和教材，丰富自己的教学方法和内容。

2.经验总结：我定期进行教学经验总结和反思，找出自己的优势和不足，制定改进方案，以提高自身教育教学水平。

3.同事合作：我与同事密切合作，相互交流和学习。通过参与集体备课、班主任会议等活动，我拓宽了自己的视野，获得了更丰富的教育教学经验。

总结起来，过去的一年，我在幼儿园大班教学工作中有了很大的成长和进步。我注重课程设计和教学方法的多样化，关注师生互动和班级管理，不断提升自己的专业素养和教育教学水平。希望在未来的工作中，我能够继续努力，为每个幼儿的成长与发展贡献自己的力量。

大班年终工作总结(篇4)

时间如白驹过隙，一学期就这样匆忙的过去了。在繁忙中在幸福中，我们不断的努力着进步着。在这里我学到了太多东西，对我以后的生活产生重大影响。

记得自己初到这里的时候，那是的我状况百出，是着时间的积累，我开始还融入其中，虽然有时候还会犯些错误，但是正是我们不断的纠正身上的缺点错误才能让自己变得更完美更加进步。回想刚开始来的时候，内心无数次的纠结，夜晚的辗转反侧，最终我还是选择留在这里。因为这里的学习氛围和园里积极向上的精神，让我相信我们幼儿园今后会更好，因此给自己一次机会让自己学好做好。在园里的领导和熏陶下让自己获得更大的进步。

四个月来我收获了满满的东西。人生的背囊里满是财富。虽然和老老师想比和他们还有一定的差距，但这是我得到的从未获得的知识财富。在这里老师关系十分融洽，我们一起交谈、沟通、交流、分享，没有别处的勾心斗角、私下的耳语。喜欢这里的环境，这种融洽的人际关系，让我身处其中感到幸福和舒适。一开始我接受不了董老师的思想和看法，挣扎着留还是走，一次次交流让我明白了董老师想让幼儿园更好，想让老师更棒，让我们共同赢得幼儿园的明天 我坚信幼儿园的未来前景一片光明。

在本学期我针对自己的教育教学工作做了如下总结：

一备课方面。来到这才发现自己的不足以往的教学是不求甚解，对数字和拼音的书写要求不是很规范，现在通过学习我知道要做就做最好。改掉了以前自己的缺点。认真的学习，严格要求自己认真备课，根据教材和学生实际设计所教课程拟定采用的上课方法及时穿插游戏和故事吸引幼儿兴趣。

每堂课都做好充分的准备，及时做出总结，好的吸取，不好的认真反思，避免同样错误和不足的出现。一堂准备充分的课会让老师和学生受益匪浅。例如一开始我上《安全教育》的时候不知怎样让课堂衔接顺畅吸引幼儿兴趣。通过认真研究教材和观察我班教师上课，我找到重点和难点针对性的讲，并收集这方面的故事案例，故事表演让课堂不在沉闷课堂愈加活跃丰富，这样既充实了课堂老师也可以轻松上课。

二教学。进入大二班，郭老师的课堂生动、活跃、有趣。我觉得还真喜欢我也喜欢。这也是我所欠缺和应该学习的。每个老师身上都有闪光点，我应该多听多看多记。多看别人身上的优点。

每一次考试我都会把孩子的成绩记下来，看那些孩子进步了，退步了。认真的认真仔细的观看试卷，找出多数人错的问题陪你过似的作业和练习。多看多练。书读百遍其义自见，做问题也是如此，做的多了遇到同样的问题也就会了。

我们把两次的成绩放在一起。找出底子较弱的孩子，多加督促，课堂多提问问题。重视他们的家庭作业，做错的及时纠正讲解。不会的拼音字母我们一遍遍让他们写慢慢的他们也就理解了明白了。课堂让他们规范书写及时指出不足、成绩进步的我们就会提出表扬鼓励孩子大胆踊跃的回答问题。

三安全卫生方面。平时做好自查自检，发现安全隐患及时清除。日常中严格要求孩子，不在楼梯教室内追逐打闹，发现问题即使教育孩子，在平时生活中向幼儿灌输安全知识，让孩子意识到安全问题存在的危害。卫生方面，每天用84消毒教师，每周刷洗毛巾和儿童口杯。保持教师空气清新通畅。

通过这段时间对本班孩子的观察结合实际也为了在新的学期做的更好我制定以下工作。

一我班幼儿的基本情况。我班幼儿大多数聪明活泼学习能力强，但男女比例不平均，自制力较差在守纪律和懂礼貌等方面有待加强。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。

二教育。从幼儿兴趣入手，鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动，培养兴趣多家表扬，合理安排组织幼儿一日活动动静交替及时发现问题及时纠正在新的学期成绩更加进步。

三家长工作方面。父母是孩子的第一任教师，教育好孩子离不开家长的配合。所以要努力做好家长工作，热情接待每一位家长，主动积极的向家长反馈幼儿的表现，让家长及时了解幼儿园里所学知识及时督促孩子完成作业。培养孩子良好的学习和生活习惯，取得家长的理解和信任，拉近家园之间的距离。

四个人素质。教师的一言一行直接影响孩子，所以在新的一年里，努力学习专业知识，勤练基本功，多看多思考，多向经验的老师学习管理经验和，不断追求更高更好的理论经验。

总之我会不断努力做到关爱每一位幼儿，做好本职工作。让孩子喜欢让家长认可，不断提高自身价值，总结经验反思教学，品味工作的苦与乐，用心体验生活与工作。感悟其中的快乐。每一次的进步都会让我感到欣喜。我知道我会用心去品味。

至此!向全体教师致敬!

大班周工作总结篇6

时光飞逝，岁月无痕，转眼一学期又要结束了，回顾这半年来好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义，有压力的同时也有工作的动力，回顾本学期的工作也不免有些感慨，现将本学期工作总结如下：

一、教育教学工作

本学期班里有几位新生入我们班，为了做好新旧知识的衔接减少新老生之间的知识差异，在组织教学时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳定情绪，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐轻松愉快的学习，使孩子们在不同程度上得到提高，本学期我们园还开展了“多元美术”特色课，我们班的美术特色是泥工制作，孩子们很感兴趣，通过搓、捏、揉的动作，使幼儿手部肌肉得到发展，为孩子学习营造良好的学习气氛，建立了良好的学习习惯，为让幼儿顺利入小学，本学期加强幼儿的阅读，识字，算数等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。

二、安全教育工作

确保幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务，为此我们加强业务学习，提高自己的岗位的安全意识和应对能力，及时检查，发现不安全隐患，防患于未然，加强对幼儿的安全教育提高他们的安全意识，本学期我们在园领导的组织下进行了防水演习，让幼儿了解自救方法，使幼儿掌握一些自我保护的技能。

三、卫生工作

为创设一个安全健康的生活环境，我们严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩具进行清洗、消毒，每天对活动室内及走廊的环境进行打扫，为幼儿制造一个干净整洁的学习环境。

四、保教工作

结合在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及沟通，特别是在生活护理方面要做到保教结合，就要经常沟通，在平时交接班时，交接孩子的带药及服药情况，并多关察带药幼儿的情续，保证每位孩子都能健康快乐的成长。

五、家长工作

我们的工作离不开家长的支持与配合，幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得良好的成效。

通过本学期的学习我们看到孩子们的'进步和成长，让我们继续努力，为我们美丽的事业贡献自己的一份力量，相信明天会更好。

大班年终工作总结(篇5)

20xx年x月，xx幼儿园布置漂亮的环境，彩旗飘飘、乐声阵阵、喜气洋洋，全体师生在这里齐聚一堂，隆重举行了20xx——20xx学年上学期开学典礼仪式。给全体师生和家长们带来的喜悦。

在庄严、雄壮的升旗仪式中，开学典礼拉开了帷幕。xx幼儿园x主任代表先作了“幸福第一站”开学典礼讲话，她动情地回顾总结了上一学年学校各方面取得的收获：在过去的一学年中，领导与师生共同努力换来了累累硕果。

一是各项教学改革实现了新的跨越。

二是师生综合素质的发展也取得了新的突破，锐意改革。

三是幼儿园的社会形象和品位也得到了新提升，尤其是我园升为市一级幼儿园，从而更坚定了“我园教育理念基础发展，用特色内涵铸辉煌”的脚步。

接着能教善道的优秀教师，和一大批在各个方面都较为突出优秀的幼儿进行《可爱的小朋友》互动操，接着是全体老师介绍自己和教学观点再接着是女老师的节目，然后就是男老师的球操表演进入尾声。

最后，x主任语重心长地向全体教师提出了要加强师德修养、强化团队意识等建议。在乐声阵阵，喜气洋洋中，我园开展了一系列的文艺活动。

大班年终工作总结(篇6)

随着社会的发展，家长和社会各界越来越关注孩子的教育，社会对教师素质和工作质量的要求空前高涨。2017年即将结束，幼儿园大班的老师如何写年终工作总结呢?以下是找总结网小编精心整理的幼师大班年终工作总结，欢迎阅读!

幼师大班年终工作总结【1】

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。（泡泡演讲稿 pOpO666.COm）

在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。。。。。。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。

幼师大班年终工作总结【2】

时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快，

幼儿园大班教师个人工作总结。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：

一、政治思想

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验，本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育

开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。

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在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作

认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。

五、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

幼师大班年终工作总结【3】

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年，我所带班级能按照省示范园的一日常规要求，对照新的纲要的精神，在园领导的合理安排下，认真实施各项活动，丰富幼儿的生活，开阔幼儿的视野，使幼儿得到全面的发展。得到了很好的提高。

一、教育教学方面严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我年轻了许多”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友。

二.家长工作方面我随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，害怕大班老师厉害，但来到大一班后，老师对他很好，爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的集体。

三、突出重点“幼小衔接”本学期，我结合大班的年龄特点，在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力.四、提升自己我珍惜每一次学习的机会，不管是自学、外出学习、小组或集体学习，还是聆听同事的学习介绍和分享，我都坚持做到专心听讲，认真记录，虚心求教，大胆实践，及时反思，将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为，从而不断提高自身的业务理论、技能，更好地为我的工作服务。由于时间和精力的原故，也许个别工作还存在着一些不足。但我通过全面细致地学习《优秀员工必修的7堂课》一书后，深受教育。在以后的工作中，我一定会以优秀员工的热情、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己，努力实践，把工作做得更加好，做一名优秀的幼儿园老师。

大班年终工作总结(篇7)

幼儿园大班教师年终工作总结大全

近一年的时间，我作为幼儿园大班教师，一直致力于为我的小学生们提供最好的教育和关爱。回顾这段时间的工作经历，我收获了许多成就和经验，也遇到了一些挑战。通过这篇年终工作总结，我将详细具体地分享我的经验和教训。

教学方面，我注重培养幼儿的综合能力。我通过丰富多彩的教学活动，帮助幼儿发展他们的认知能力、语言表达能力、社交能力和动手能力。每个月，我都会设置一个主题，如“春天”、“动物”、“交通工具”等，将教育内容与孩子们感兴趣的事物结合起来。我会为每个主题提供一系列的活动和课程，包括听音乐、画画、模仿角色扮演等。这种有趣且实践性的教学方法，激发了幼儿的学习兴趣和动手能力。

在教学过程中，我还注重培养幼儿的自主学习能力。我鼓励他们自己探索和解决问题，而不是直接给出答案。我会提供一些问题和提示，引导他们思考并寻找答案。这种方法不仅激发了孩子们的思考能力，还增强了他们的自信心和自主性。

与家长的沟通合作也是我年度工作中的一项重要任务。我定期与家长开展家长会，向他们详细介绍孩子在课堂上的表现和学习进步，并听取他们的意见和建议。我也会利用手机短信或社交媒体与家长保持密切联系，及时向他们汇报孩子的学习情况和班级活动。通过与家长的紧密合作，我能更好地了解每个孩子的需求和特点，并提供更适合他们的教育服务。

除了教学和家长沟通，我还参与了幼儿园的各项管理活动。我积极参与班级会议和教职工培训，深入学习和领会幼教政策和教育理念。我也积极参与学校组织的各种活动和比赛，如运动会、校园艺术展览等，为幼儿园创造一个积极、健康和有益的学习环境。

然而，在工作中我也遇到了一些挑战。其中一个挑战是如何处理幼儿不同的行为问题。在大班教学中，每个孩子都有自己独特的性格和行为习惯，有时会出现冲突和困难。我学会了倾听和理解孩子们的想法，尽量采用积极引导和鼓励的方式解决问题。我不断与同事和学校领导交流，分享彼此的经验和成功案例，提高了自己的教育水平和解决问题的能力。

总的来说，我对自己去年的工作成绩感到满意。通过与家长的良好合作、创新多样的教学方法以及积极参与学校管理活动，我成功地培养了每位幼儿的综合能力，提高了他们的学习兴趣和自主学习能力。同时，我也收获了更多的专业知识和教学经验。

展望未来，我会继续努力提升自己的专业能力，不断学习和探索幼教领域的最新理念和方法。我将更加关注每个孩子的个体差异和需求，探索更个性化和细致入微的教学策略，为他们提供更优质的教育服务。同时，我也将继续与家长保持紧密的沟通合作，共同为孩子的成长和发展贡献力量。

通过这次年终工作总结，我更加明确了自己的优势和不足，也明确了未来的努力方向。我会继续努力，成为一名更出色的幼儿园大班教师，为每一个孩子的成长和幸福而努力。

大班年终工作总结(篇8)

大班老师年终总结的评语

时间如白驹过隙，转眼间一年的教育时光已经过去。作为大班的授课老师，我感到既骄傲又充实。在这个挑战与成长的一年里，我与孩子共同走过了无数个精彩的时刻，见证了他们的成长与进步。

首先，我要表扬孩子们的积极参与和努力学习。他们每天都以饱满的精神和好奇的眼神来迎接新的挑战。他们勇于表达自己的意见，积极参与讨论，并且从中获得乐趣和启发。我注意到，他们在阅读、写作和数学等各个方面都有了明显的进步。在这一年里，他们学会了自己独立思考、解决问题和合作。我为他们的学习态度和努力付出感到欣慰。

其次，我要表扬孩子们在艺术和创造性活动方面的表现。他们的想象力和创造力无限，每次活动都能给我带来惊喜。从绘画、手工制作到舞蹈和戏剧表演，孩子们展现出了与年龄相符的才能和潜力。他们敢于尝试新的艺术形式，充满了对美的渴望和追求。这不仅开发了他们的创造力，也促进了他们在其他学科中的表现。

此外，我要称赞孩子们在社交技能和团队合作方面的进步。大班是孩子们学习协作的第一个重要阶段。在这一年里，我见证了他们从最初的羞涩和自我中心到逐渐学会倾听和尊重他人意见的转变。无论是小组活动还是班级项目，孩子们都展现出了出色的团队合作能力。他们懂得倾听和表达自己的观点，各自分工合作，提供帮助和支持，共同达成目标。这些技能对于他们未来的成长和发展至关重要。

然而，在总结过程中，我也发现了一些需要改进的地方。首先是个别学生在专注力和自律方面存在困难。在一年的学习过程中，我采取了各种方法来帮助他们培养对学习的兴趣和责任感，但仍然需要进一步努力。我将继续与他们的家长进行沟通，并制定更具体的计划来帮助他们养成良好的学习习惯。

另外，部分学生在情绪管理和自我调节方面也有所困扰。面对挫折和困难时，他们表现出了焦虑和挫败感。我会与他们进行心理调适的训练，并建议他们寻求家长和学校心理辅导师的帮助。我的目标是帮助他们学会控制情绪和处理压力，以更好地适应未来的挑战。

总结一年的教育工作，无论是成功还是困难，都是我成长的机会。我为自己所取得的成就感到骄傲，同时也看到了自身的不足之处，这会激励我在未来的教育道路上更加努力。感谢孩子们和家长们对我的支持和信任，让我成为他们成长道路上的引导者和伙伴。与孩子们一起成长的点滴，将永远成为我职业生涯中最珍贵的财富。

大班年终工作总结(篇9)

幼儿园大班教师年终工作总结大全

作为一名幼儿园大班教师，我在过去的一年里，积极投入工作，尽职尽责，不断提升自己的专业水平和教学能力。现在，让我来回顾一下这一年来的工作成果和收获。

首先，在教学方面，我坚持以儿童为中心的原则，注重培养孩子们的综合素养。我结合幼儿园课程设置和学生的实际情况，设计了一系列的教学活动，充分体现了情感、智力、社会与生活技能的培养。通过自然观察、游戏活动、实验探究等多种方式，激发了孩子们学习的兴趣，提高了他们的自主学习能力。

其次，在管理方面，我注重与家长的沟通合作。我定期与家长开展亲子活动和家长会，详细介绍孩子的学习情况和班级的教育教学工作，听取家长的意见和建议。我还通过微信群、通讯录等方式，及时向家长传达重要信息，加强了学校与家庭的联系，达到了家园合作共育的目标。

除了教学和管理，我还注重个人成长和专业提升。我参加了多次教育培训和学科研讨会，不断学习最新的教育理念和教学方法。我还积极参加班主任工作及教研活动，分享自己的教学心得和经验，获得了同事们的认可和肯定。通过这些努力，我提升了自己的专业素养，做到了与时俱进。

在这一年里，我也遇到了许多挑战和困难。例如，有些孩子在学习上进展较慢，多次无法达到预期目标。针对这种情况，我与家长进行了深入的交流，制定了个别化的辅导方案，并且得到了一定的改善。还有一些家庭环境复杂的孩子，情绪不够稳定，我花了更多的精力来关心照顾他们，逐渐建立起互信和亲近感。通过这些经历，我学会了更多耐心和关爱，提升了教育教学技能。

总结一年的工作，我充分利用班级资源和专业知识，注重培养孩子们的情感和智力，促进他们的全面发展。与家长紧密合作，增强了家园共育的效果。通过自我学习和积极参与活动，不断提升自己的专业水平和教学能力。尽管在工作中遇到了一些挑战，但通过积极应对和解决，我不断成长并取得了一定的成绩。

展望未来，作为一名幼儿园大班教师，我将继续努力，不断提升自己的教育教学水平，更好地为孩子们的成长和发展做出贡献。我会继续关注最新的教育理念和教学方法，并积极应用于实际工作当中。我会更加注重师德修养，教书育人，做一个有激情、有责任心的教师。希望在不久的将来，孩子们能够在我的指导下茁壮成长，展现更加出色的天赋和潜力。

综上所述，过去一年是我成长和收获的一年。我在教学、管理和个人成长方面都有了新的突破和提升。同时，我也认识到自己的不足之处，会更加努力地改进和提高。相信通过不断的学习和积极的工作态度，我必将在幼儿园大班教师这个岗位上取得更加出色的成绩。

文章来源：//m.jab88.com/j/149053.html

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