个人述职12篇。
为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,需要老师把每份课件都要设计更完善。要知道写了教案课件,是可以体现老师在教学上面的专业素养。那些教案课件的重点在哪里?我们的小编特意搜集并整理了个人述职12篇,但愿对你的学习工作带来帮助。
个人述职 篇1
1、要致富先修路,任期内我们开通了涧长路(依涧—长则村)打开了依涧的北大门;开通了园区路,打通了依涧的东大门;重新复修了涧平路(依涧—平南路)巩固和筑牢了依涧的南大门;耗资数百万,结束了依涧有史以来的岛屿结构和依涧自古一条路的历史记录。
2、拓宽并硬化了村中主要街道及大街小巷的主要路段,彻底解决了我村村难进、路难行的阻碍发展的历史进程。
3、再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子,再穷不能没文化。所以我一上任就克服各种困难,解除各种干扰因素,利用各种社会关系,耗资数十万,完成了新校的建设,完善了各类附属设施,配备了各项电子设备,促成了新校的顺利搬迁。并新建设了新幼儿园。完善硬件设施,强化了教学质量。
4、耗资数十万,新建了村西水窑,并三番五次、千方百计花费数万堪测,彻底摸清了咱村地下水分布状况,促进打成了30吨深井一眼。
5、耗资数十万,完成了永福寺塑像工程,完善了寺院宗教活动场所、具备了各种资职。据可靠消息,经我们多方努力,近期永福寺将被国务院命名为国家重点保护文物。它的辉煌指日可待。
我们的工作千头万绪,回顾起来付出的艰难不堪回首,在这就不再细谈,大家有目共睹,但有良知的人都会心中有数。
总之,依涧的发展框架已经塔起,整理整合出休闲旅游园区,并已通路及完成进村与通向园区主干线的绿化工程,同时打出了游在平遥古城、玩在婴涧河畔的旗帜,此项目已经逐级申报。通过我们大量的工作,县乡两级政府确定了我们为先进推进村,同时可望依托整体规划发展,项目带动的路子,很快将迈入示范村的行列。
在这里我要骄傲地大声呼喊,我尽力了、我做到了,人生有此一搏足矣!我上可对天地,下可对百姓,中间对得起自己的良心。为xx的发展,为xx的子孙后代造福,再若再累,再多讳言,我值!
个人述职 篇2
影城个人述职报告
尊敬的领导:
您好!我是XX影城的一名员工,任职于影城已有两年时间。回顾这两年来的工作,我深感自己在各个方面都有了很大的成长和进步,同时也意识到了自己的不足之处。在这里,我希望能够向您述职,分享我的成绩和反思,并提出一些改进的方案,以便能更好地为影城工作。
一、工作成绩与思考
1. 推动票房增长:作为营销团队的一员,我积极参与了多次营销策划,在宣传、推广方面做出了一定贡献,使得影城的票房得到明显增长。但我也深知,这主要归功于团队的努力,自身还需提升。
2. 档期与排片优化:我在档期安排与排片方面通过数据分析和市场调研,制定出合理的档期规划和排片策略,提高了整体票房效益。然而,有时因考虑不周,排片过于集中或不合理,导致某些影片票房不尽如人意。
3. 服务质量提升:我始终坚持以顾客为中心的服务理念,关注每一位顾客的需求,提供优质的观影体验。影城的客户满意度得到显著提升,但在应对突发事件和处理抱怨方面仍有进一步提升的空间。
4. 团队协作:作为团队成员,我与其他部门保持密切的沟通与合作,及时协调解决问题,提高了工作效率,带动了整个影城的发展。但由于经验不足,有时在处理团队间的纷争上表现欠佳。
二、自我反思与改进方案
1. 学习与提升:我将不断学习行业知识和相关技能,提高自己的专业素养,以适应行业快速变化的发展需求。同时主动参加培训和学习,提升服务技能和领导能力,成为更全面的综合型员工。
2. 分析与判断:更加注重数据的分析和市场洞察,提前预判和应对市场变化,避免盲目决策带来的风险。同时,加强对顾客需求的洞察力,不断优化影城的服务项目和策略。
3. 沟通与合作:我将更加注重与团队成员的沟通与合作,掌握良好的沟通技巧,提高团队的效能和凝聚力。处理团队间的纷争时,我将更加冷静客观地处理问题,多以利益最大化为出发点,避免个人情绪对工作产生影响。
4. 自省与改正:时刻保持自我反省的意识,及时发现并改正自身工作上的不足之处。同时,也会勇于接受他人的建议和批评,不断完善自我。
三、总结
以上便是我在过去两年里的工作表现和自我反思,同时也提出了一些改进方案。希望领导能够对我的发展给予指导和支持,我会全力以赴,不断提升自己的能力与素质,为影城的发展做出更大的贡献。
谢谢!
此致
礼敬的领导
个人述职 篇3
刚来校工作时,我担任了六年级的班主任工作,我兢兢业业,孜孜以求。通过工作实践,我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我尝试魏书生先生的管理办法,分工明确,责任到人,提高学生的管理能力,我主要做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班.体,增强.体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到.体的温暖,激发了他们热爱.体的意识。此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干部的队伍建设。我通过努力,培养出几个职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力助手。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班.体的建设。对于后进生的转化工作,我主动找他们谈心,关心他们,建立深厚的师生友情,挖掘闪光点,不断的激励他们。
由于工作有了成效,赢得了学校领导的肯定,于20xx年获得了“历城区优秀班主任”的光荣称号。
个人述职 篇4
我是吕冲冲,现任三桥公租房项目钢筋工长。指正。
一、主要职责:
负责本工程钢筋材料计划的编制及进场钢筋的外观质量验收,数量统计;钢筋工程施工过程中的质量检查、质量控制及监理、甲方间的协调和工序验收;本工程钢材用量计算,日常控制及盘点工作;领导安排的其它工作。
二、工作内容:
自车库、轴线的引测投放,标高的控制复核,确保下个分部分项工程的及时顺利开展;在施工队进场以后,面对离年关只有一个多月的时间,项目制定了硬朗的年末计划,即在1#楼基础,依据项目制定的进度计划在下来的工作中及时编制钢材进场计划单报公司采购,针对施工队钢筋班组及时交底严要求,勤跑现场检查质量,注重过程控制,尽可能的把施工问题 消灭在预见中,经过项目组全体同仁的共同努力,各部门的通力协作,顺利实现了簪定的施工目标,为来年工程的顺利开展奠定了良好的开端;在下来临近春节放假的日子里,我结合施工队上报的料单,自己翻样,在剩余的一个多星期里,完成了本工程钢筋总用量概算,编制了年后分项钢筋材料进场计划,为公司的招投标及报价工作提供了有力的参考数据。
步入规范只有掌握这些规矩方能让别人信服,更何况管理施工队不能是夸夸其谈,得有理有据。所以在接下来的施工管理工作中我从以下几点着手认真执行:
检查施工,做到心中有数;
损耗至关重要,在对料单的管理中坚持审阅、审批制度(通过:施工队上报料单 结合图纸、图集及时审阅 有误的及时指正修改 审批交底)等环节从源头上把下料的弊病消灭掉;
3。在下来的下料环节中注重料场的监督检查,避免超下或尺寸误差等给后续的绑扎施工造成影响;
漏筋、位置偏差、违反规范要求、野蛮施工等)要求坚决整改,并跟踪整改落实情况,给之后的质量验收工作创造有利条件。
余料要全部回收归类,料头归还到料池,余料做到二次利用,坚决杜绝浪费及野蛮施工,对已经造成事实的按用量的3-5倍数给予处罚,挽回不必要的损失,确保成本节约,为项目的成本节约做贡献;
余料的回收及二次利用,为项目的成本节约做贡献;
7。利用休息及空闲时间结合图纸图集对已施工部位的钢筋重新进行翻样核算,同施工队上报的料单进行对比,通过施工预算及施工图预算的对比,查缺补漏,保证钢筋用量预算结果的合理准确,为工程总决算提供依据;
8。加强对施工班组的安全技术交底工作,俗话说思想是行动的先导,在每个分部分项工程的开端,有一个较为完善的安全技术交底,可以很好的指导班组在施工中需要注意的安全问题及技术要领,做到思想上的预先控制,让施工有依可据,进一步保证施工的质量和安全;
9。注重与监理方甲方间的沟通协调,针对建设单位和监理单位提出的建议意见,自己带头认真落实,取得建设单位和监理单位的信服认可;
10。在确保工程质量安全的前提下,本着一切以公司的利益为根本出发点,着重考虑集体共同利益。
本着以上几点工作原则及工作方法,通过与各班组、部门的高效协作,截止至今,现已顺利的完成了本工程公建、车库的主体施工;2#楼主体已经封顶,塔楼正在抓紧施工中;新建钢构基础施工已经完毕,待完成构件的吊装施工。
三、 成本控制:
由于钢筋是我方主供材,占据的资金链比重较大,更进一步影响着公司的经营运作,所以从我的本职工作做起对现场钢材进行材料的成本控制显得尤为重要,首先从钢材的采购计划上进行严格控制,每次上报的钢材采购计划只能提前,在确保不影响正常施工所需的前提下,对钢材的进场分多个批次,这样以来虽然增加了进场数量,但有效的缓解了资金压力,避免了材料堆积占据资金造成的资金紧缩,与此同时分批次小额量的钢材进场,缓解了施工现场场地不足的现状,更加经济的是避免了钢筋因堆积较多造成的不必要的浪费俗话说"多则滥,稀缺就是宝"吗。现场管理中注重对班组的节约意识教育,制定严明的奖罚措施,在施工过程中认真落实执行,坚决杜绝钢筋的浪费。
材料使用情况剖析:1.本工程钢筋实际总进场数量为2407.3T(即为本工程实际使用量,包含本工程措施用量及西姜村前期措施用量以及新建钢构用量);公司预算部施工图预算量为2600多T,施工图预算比实际使用量大200多T,钢材用量总体节约;2.自钢筋进场至今,陆续变卖废钢筋头小计约20T,材料损耗量小于1%,超越了公司下达的不超2%的指标,材料合理使用率达到了98%以上。
个人述职 篇5
军机处千头万绪,内务府更是繁杂艰巨,中本大臣注重统筹兼顾,突出重点,抓棱角,抓特***色,绝不平推平拥。一是突出皇上下江南这个重点。皇上今年秋天下江南,是朝廷的一件大事,也是大清国上下的一件大事。这件事情办好了,皇上高兴,百姓得福;办不好,皇上气恼有伤龙体,是社稷之忧,百姓之害。从去年底开始,本大臣就着手安排下江南的有关事宜,春天又专程到南方有关省份看路线议行程,夏天又就道路铺垫、河道疏浚、墙壁粉饰等具体多次召开协调会、现场办公会,做到了万无一失,确保了皇上江南巡视的安全和圆满。二是突出户部管理这个重点。通俗一点说,户部就是大清国的钱柜子,管好了国富民强,管不好捉襟见肘,就是御缮房的材料供应也成问题。本大臣虽是协管户部,但也当作自己份内,一两银子一两银子的审查,一笔帐一笔帐的核对,确保了大清国税收足额按时入裤(此乃笔误,不是个人裤袋之“裤”,而是国库之“库”)。
三、强化三种素质。不断提高自身素质是做好各项的基础。我坚持学中干,干中学,不断提高自己的素质;注意抓好内务府每周二下午的集中学习,不断提高内务府人员的素质。中突出强化了以下三种素质。一是随机应变的素质。我们不是皇上肚里的蛔虫,难免思想上、观念上有时候和皇上不一致,这时候关键看我们能不能随机应变。比如说,皇上把驴当作了马,那么我们就要马上改口称驴为马。皇上金口玉言,当然不会错,要错,也是动物学家取错了名字。时刻跟着皇上变,围着皇上转,绝对没错。二是报喜不报忧的素质。皇上虽贵为天子,但也是性情中人,闻喜则喜,闻忧亦忧。我们常说,主忧臣辱,主辱臣死。皇上就是高兴了也未必就有做臣子的好事,不高兴了那更不用说了。而且世事纷繁,喜忧兼蓄,我们把喜事报上去,也不违反事实求是的原则,如果专挑忧虑上奏,反倒显得我们偏激,有失中庸。何况俗语说:千穿万穿,马屁不穿,我们天长日久只报喜,就成了皇上的报喜鸟,皇上一见到我们的面孔就会无理由的高兴,这对上对下对自己都是三得利的事情。我们要认清这个道理,理直气壮地报喜不报忧。三是充耳不闻的素质。皇宫是个产生秘闻的中心,我们在这个中心里,就应该具备充耳不闻,熟视无睹的素质。对所有的秘闻不打听,不传播。诸如皇上与某臣子老婆鬼混、太监作宫女的菜户等等事情,宁可信其无,不可信其有。
个人述职 篇6
徐庆洪,男,现年历史、政治、物理四个学科。
回顾学习、创新六个字。
一、爱心。教师的全部心思就是如何爱学生。作为一名教师不仅要爱优生,更要爱问题生,因为由于种种原因他们更需要老师的关心和帮助。
每逢过年过节总会收到学生的祝福短信。有一次,我收到一张贺卡,寄贺卡的是一位毕业多年的学生,她在贺卡中说,当年作为一名中途转学的借读生,老师公平、公正的态度,让她很快消除了陌生感,并很快融入到了班集体。也许我不经意的做法给学生留下了很深的印象,所以当她拿到单位的新年贺卡时,她将第一张贺卡寄给了我。
去年我任教的班级里有位学生不注重个人卫生,身上有股难闻的味道,去年我给八年级六班当班主任,刚开学不几天,有个女生就给我写了一封信,信中强烈要求老师给她调位,还说为了不伤害同桌的自尊心,不能在信中告诉我调位的理由。事后我经过了解得知,她的同桌不太注意个人卫生,身上有股难闻的味道,弄得周围的同学都对他有意见。对此,我没有简单的一调了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她说,你嫌他,别的同学一定也嫌他,我把你们俩调开,谁又愿意做他的同桌,这样调来调去,对他会有多大的伤害呀,这样还怎么让他在同学们面前抬起头来做人。那个女生甚至建议,原先他就没有同桌,暗指让他单人单桌就行。面对女生的坚持,我没有妥协。我试图让她从道理上明白,调位不是解决问题的根本办法,改变那个男生的卫生习惯才是根本。为此,我利用周末进行家访,第一次,在大棚边我和家长达成一致,从改变孩子的个人卫生开始,让孩子融入集体。从大棚回到学生的家里,我又和学生达成一致,每天按时刷牙,及时理发,勤洗衣换衣。此后我又连续进行了两次跟踪家访,使学生的卫生习惯和个人形象发生了根本变化,学生们也从最初的排斥逐渐接受了他。
学生过生日时,我都会送给他(她)一份生日礼物,一张我亲笔赠言的生日贺卡,上面有祝福,也有评价、期望和感恩。礼物不在重而在与代表了老师的一份心意,同时也架起了我和学生无障碍交流的桥梁。
用爱心唤醒爱心,给问题学生改正的时间,让每一个从我们手下教过的学生都感受到成长的快乐。这是我一直追求的。
二、学习。离开学习,一个人很难得到提高和突破。为了提高自己的业务,我积极参加教育局组织的各类外出培训,每次培训回来,我都写一篇心得体会。记录培训中的所听、所思、所悟,以期得到提高。
20xx年8月16日在世纪学校进行了为期一天的培训,时间虽短,但收获颇丰。可以说是我工作十年来感触最深的一次培训。那次培训的主题是关注行走在教育边缘的级部主任。一天的培训如同一顿丰盛的精神大餐,专家和前辈的报告,给了我很大的震撼,让我们在聆听智者的同时反思自己。回来后我写了一篇题为“行动的先行者,思想的领路人”的心得体会。也是从那个暑假我建立了自己的教育博客,至今已写了190多篇原创博文,记录了课堂的点点滴滴,记录了我和学生的成长故事,也记录了教学中的问题和困惑。这些都充实了我的教学之路。
多实践,一个能引领自己成长的老师,才能成为学生学习的榜样,才能更好的引领学生成长。
组织和实施,给我带来了春风花雨般的愉悦。回来后我写下了心得体会----“让课改的星火在这个夏日成为燎原之势”,从那一刻起,我下定决心实行课改。课改是要担风险的,尤其是在毕业班。而我始终认为成绩是检验课改是否成功的标准。让学生在课堂上轻松学习,高效学习,体验学习带来的快乐,同时成绩又能经得起学生、家长的检验。所以我战战兢兢起步,自己分小组,设计小组评价,规范课堂秩序,形成课堂评价规则。
个人述职 篇7
20xx年x月份x地区20xx年传输工程施工基本已经收尾完成,应公司安排从x月份就被调到x市协助该地区的项目施工管理、设备调测和维护工作。在后面的工作实践里我主要方向是把技能强化,把专业知识强化。在工作之余我不断的学习理论知识,了解最新通信发展,通信行业是一个更新速度飞快的行业,没有学习就永远跟不上前沿的通信技术,没有前沿技术,你就会被社会淘汰。有了这种紧张的备战状态才可以更好更快的掌握最新的通信技术。努力终会出成绩,20xx年x月份在公司领导一致肯定下,我被调入公司市场部。该部门是从宏观上协调和管理整个通信施工项目,在后面的实践工作中我加倍努力,已经很熟练的掌握了市场部门的工作技能。在实践过程中充分认识到工作的重要性,于是我更加细心工作,脚踏实地。我相信在今后的工作中一定会越来越好。
五、提升素质,展望未来
在整个个人工作中,我充分发现学习的重要性,没有学习就没有进步。坚持以理论为指导,以实践出真知,理论联系实际才能更好的作好每件工作。在不断的学习实践中努力提升自己的专业素质和个人综合素质,我相信我会在今后的工作中取得更好的成绩,为通信行业做出更多的贡献。
个人述职 篇8
警卫个人述职报告
尊敬的领导:
我是您麾下一名普通而又优秀的警卫,今天非常荣幸地向您呈交我的个人述职报告。在过去的一年里,我尽职尽责,不断提升自己的能力和素质,为保障单位安全稳定做出了较为突出的贡献。
在为期一年的工作中,我坚定地贯彻了“安全第一,防患于未然”的工作理念,始终保持高度警惕,全力做好安全防范工作。我认真履行岗位职责,严格遵守各项规章制度,积极参与各类安全培训和演练,不断提高自己的应急处理能力。通过此前的实战演练,我能够熟练地应对突发事件,迅速控制局势,确保人员和财产的安全。
在工作中,我积极引导建设了良好的安全文化,深入开展各类安全宣传活动,提高了全体员工对安全工作的重视程度。我时刻关注着单位内外的安全隐患,通过加强安全巡逻检查,制定整改措施,积极协调各部门,及时解决问题,并向领导提供合理化建议。我推动了单位安防设施的改造,加强了门禁系统的管理,提高了单位的整体安全防控水平。
同时,我注重自身职业素养的提升。我不断学习相关法律法规和职业道德,提高应变能力和处理纠纷的能力。我能够正确履行职务,处理各类突发事件,积极维护单位利益。我严守警察职业操守,保持了良好的素质,时刻保持着高度的纪律性和严谨的态度。
在工作中,我敏锐地发现了一些潜在的安全隐患。例如,在某次安全巡逻中,我发现某仓库的防火设施无法正常使用,经过及时整改,成功消除了安全隐患。在另一次突发事件中,我果断采取措施,及时将一名闯入单位的陌生人控制住,并尽快报警,保障了单位的安全稳定。
在警卫工作中,我注重团队协作和沟通配合。我与同事密切合作,相互帮助,形成了良好的工作氛围。我们共同制定和执行安全工作计划,确保了单位整体安全风险的降低。我也积极配合其他部门的工作,与保卫部门加强合作,形成了整体工作合力。
尊敬的领导,通过对我的述职报告的阐述,我希望您能够对我的工作给予肯定和认可。在今后的工作中,我将继续努力提升自己的专业技能,不断完善自己的工作方法,确保单位的安全稳定,为组织的发展做出更大的贡献。
谢谢您的时间和关注!
警卫个人述职人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
个人述职 篇9
检验工作是我的本行,但领导这样一个综合性的检验机构对我是一个全新的挑战。我深知“良好的开始是成功的一半”,中心的起步十分重要,制定一套完善的.运行机制是保证这个新单位向前发展的根本。因此,在筹建时我做了大量的调研工作,通过参观及理论学习,酝酿构建了一套合理利用人才、资源及中心运行管理的长效机制。
首先将中心按专业划分为理化室、微生物室、动检室和办公室四个科室,将原各单位重复的检验项目合而为一,将原有闲置设备修缮后充实到新的分析项目中,避免了一些大型、较贵重的先进仪器重复购买,使人力、物力资源达到优化配置,资源高效利用。在近200个检验项目中为确保岗位协调有度,我一方面积极引进人才,去年吸收了七名大学生,为中心专业分析水平的提升奠定了基础;另一方面将人员合理分工,为每位员工都分配几个检验项目,每个检验项目也有几个人共同负责,充分发挥了每位员工的能力。只用了一年的时间,便完成了这个从无到有的建设。
在管理上我采用CNAL/AC01:20XX《检测和校准实验室准则》的标准建立实验室质量管理体系。在区委区政府的大力支持及全体员工的共同努力下,我中心顺利通过国家实验室认可委员会国家实验室认可和辽宁质量技术监督局省级计量认证,并于次年即20XX年11月通过包括食品、水、健康体检等七类113个扩充项目,为检验中心的壮大发展打下了坚实的基础,搭起了长远的构架。认可后我中心的检测技术均执行国家或行内标准,数据真实、科学、准确,具有了法律效力,检测报告在国内、国际市场都通行有效。而中心动检室更成为目前辽宁省唯一一家通过认可、拥有双证的动物疫病检验实验室。
个人述职 篇10
(一)门楼接待工作
接手门楼接待工作我是新小娘上桥子,头一回。但新手不意味着工作棘手。通过考察岳阳大云山、浏阳大围山森林公园门楼接待工作,我从完善制度入手,全面健全了门卫制度、保卫制度、应急制度、门票制度、轮岗制度、接待制度等六项制度,通过以制度来管理门卫,通过制度来完善门楼接待工作。因此,即使在幕南公路改造期间,门楼接待处还是以过硬的素质与优质的服务为公园创收7万余元,比同比增收支平衡10。
(二)林地工作
随着初最高人民法院关于林地方面的最高司法解释的出台,林地管理工作也逐渐摆上了公园开发建设的重要位置。去年,根据县局林地股的安排,结合我园实际,我做好了清理与整顿林地工作。主要是对全场林地占有情况进行全面摸底清查,对司法解释出台前没有办理林地征占用手续的有关开发单位限期要求补办相关手续,否则对开发建设的项目予以冻结。对司法解释出台后违反林地管理规定私自征占用林地的单位与个人进行整顿与处罚。
(三)营林工作
对于林业而言,营林是基础;对于森林公园而言,营林更是基础上的基础。我是林校毕业的,过去在连云林场从事了近8年的营林生产工作,去年,在营林工作方面,我将工程项目放到营林工作的首要位置,按照国家标准对项目进行抚育、补植、管护,保证了工程项目的质量达优,面积实在、成活及保存率达标。一是完善了生态公益林的信息卡片,并新增公益林3000亩。二是规划退耕还林200余亩,已进入国家笼子。三是高标准完成中幼林抚育4000余亩,楠竹改造余亩。四是维修防火线50公里,新建防火线1公里。
个人述职 篇11
1、制定《院会计内部稽核岗位责任制》,完善《院会计电算化管理相关制度》。结合我院财务实际情况,对原有关《会计电算化管理制度》、《院会计电算化档案管理制度》等进行修改。
2、合理安排使用财政部门预算资金及项目资金。今年我院承接了全省矿业权核查项目,项目实施早,项目资金计划批复晚,为使资金及时到位,正确合规使用,在院领导的指引下,我多次向省局、国土厅、财政厅领导取经。
3、认真审核院列支的各项费用,并签署意见或建议。审核广告公司、测绘工程处、航测遥感、动态检测、现代制图、第x测绘分院记账凭证及帐表。稽核院本部、xx分院、原工程分院记账凭证及帐表。
4、严格执行国家各项财经法规,认真审核对外报送的各种财务报表,保证会计信息的真实、准确。
5、加强财务检查及内部控制管理力度,实行资金集中统一管理,领导授权批准制度,加强防范资金风险意识,对大额资金的使用实行集体决策,对各生产单位资金不定期进行盘点,做好内部稽核工作。
个人述职 篇12
大一新生可塑性很强,有人说他们是“一张白纸”,看老师如何在白纸上下墨。如何培养学生良好的学习习惯,成为教学工作的重中之重。课前准备,要求学生在上课前,把上课用的书、本子、文具准备好,不要在上课时再拿出手提包。上课之前,还要把铅笔削尖,把铅笔屑扔进垃圾箱,养成良好的卫生习惯。上课起立,应整齐站好,一切服从指挥,落座后,全神贯注于学习,不能左顾右盼,交头接耳,养成讲规矩的习惯。做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离指一寸。培养良好的阅读,写作习惯回答问题时,要大胆地说出来。声调要高亢,要使用普通话,要“因为,所以”把问题说清楚,说清楚。在回答问题的时候,要注意倾听,在回答完的时候,要补充自己的观点,不要打断别人的发言,更不要三心二意,好像和自己没有什么关系似的。五、教师讲课时,应注意听讲,记住老师讲的知识及相关的学习方法,应能提出自己的不同见解,但举手要征得教师同意,方可发言。认真完成老师布置的作业,字迹要工整规范,不敷衍老师。课前养成预习习惯,教师应提前做好“预习提示”。八、每学完一课,要好好复习,有疑问要问,要达到全知全解,不能留不懂的问题。
以上要求,似乎对学生有些苛刻,也太严肃了,笔者认为:这样对学生的习惯培养有很大的帮助。但是我自己也注意到,要和学生多接触,做他们的朋友,让学生知道老师的严厉对他们的生活有好处。同时也觉得老师亲切,容易接近。常用李大钊的一句话教育学生:“学个踏实,玩得开心!”
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