卖毛巾作文十七篇。

写作文是学生语文能力的重要展示方式之一。一篇出色的作文需要投入大量的心力和智慧。你是否已经掌握了写作文的要点呢？在长时间的搜寻后，88教案网小编终于找到了这篇详尽的“卖毛巾作文”文章，希望本文能够为您提供重要的信息和知识！

卖毛巾作文 篇1

今天我们家发生了一件稀奇事儿，平时力气并不大的妈妈，只用两根手指捏住两条毛巾的重叠处，我用尽全身的力气就是拉不开这两条毛巾。

难道是魔法师赐予了妈妈神奇的力量？还是妈妈本来就把两条毛巾缝在一起了？

我让妈妈把手松开，发现这两条毛巾很普通，与我平常用的毛巾没什么两样。妈妈也没有把两条毛巾缝在一起。妈妈到底是用了什么魔法？我央求妈妈告诉我其中的奥秘。于是，妈妈手把手地教我：将两条毛巾在桌上摊开，边缘处相互重叠约2厘米，再把重叠的部分折成像手风琴一般的褶皱，然后用拇指和食指捏住褶皱处，让毛巾看起来像领结一样。妈妈让我捏着去给爸爸扯一扯，爸爸果然很难扯开。我哈哈大笑，我也拥有了这神奇的魔法。

妈妈告诉我，其实这并不是魔法，这是摩擦力在两条毛巾重叠处发出的力量。

哇！摩擦力，真是太神奇了！我要把这个有趣的实验带到学校，与同学们分享这股神奇的力量。

卖毛巾作文 篇2

上课了，只看见老师拿着打火机、干毛巾、小木棒、装半杯水的杯子和一盆水五样东西缓缓的走进教室。我纳闷地想：难道是做实验吗？

不出所料，只听见老师说道：“咱们这堂课要做一个有趣的`实验。”

同学们高兴地欢呼雀跃起来：“要做实验喽，哈哈！”

接着老师问道：“同学们，你们相信火烧毛巾，毛巾完好无损吗？”

“不相信！”“毛巾那么干，火一烧起来了不一会就没了。”同学们听了直摇头。

开始实验了，老师把干毛巾放进杯子里浸湿，拿起来挂在小木棒上，再用打火机从下面点燃。火苗一下子从下面蹿了出来，把毛巾包围了起来，火烧了一分钟左右就灭了，老师把毛巾放在水里降温，老师拿起毛巾，我们发现毛巾是完好无损的。

我们好奇的问：“老师火烧毛巾，毛巾为什么完好无损呢？”

老师说：“因为这杯水里是味精和水的混合物，味精一碰到火就烧起来了，水碰到火，火就灭了。”原来小科学有大道理呀！

卖毛巾作文 篇3

前几天，我在学用废纸壳和废纸做个毛巾挂，这个是环保里最最重要的一环：——废物利用。

我十分喜欢它，因为它是个小兔子形的。它有一对长长地耳朵，两个黑溜溜的眼睛圆润又有光泽，一个红红的小鼻头和一个略上翘的小尾巴的小黄兔。为什么要叫它小黄兔呢？因为它是用黄废纸壳做，上面还有字呢。

这个小毛巾挂是这样做的：先用小刀在一个废纸壳上抠出一个兔子形，注意为了防止被毛巾湿了，还要再做一层，把两张兔形的废纸片贴在一起，然后剪出小兔子的眼睛和鼻子，最后把它们在贴在小兔子的脸上，再整理一下，就做好了。怎么样？很好做吧？当然，比做假梅花、假蝴蝶好做多了。各位，回家自己学着作吧，对了，我还准备做个毛巾挂小马、小猪和小狗的呢。

我十分喜欢我的得意之作——小兔子毛巾挂！

卖毛巾作文 篇4

星期天早上，阳光明媚，妈妈临出门前交代我一件事，就是把自己用的毛巾洗一下。我随口就答应了。

下午写完作业，我想起妈妈交代我的事洗毛巾，可是怎么洗呢？我脑袋里回想妈妈平时给我洗毛巾的样子。

首先，我打来一盆干净的清水，把要洗的毛巾泡在水里，然后，我拿起肥皂在毛巾的两面擦了又擦，再次，我用力的抓着毛巾搓了又搓，不一会儿，毛巾里的脏东西就洗出来了，一盆清水变的浑浊不堪。作文这时，我把脏水倒掉，又打来一碰清水，把用肥皂洗过的毛巾在水里来回又洗了个遍，终于洗好了，原来脏的有点发黄的毛巾又洁白如新了，还带有淡淡的肥皂香味。最后我把洗好的毛巾用一个毛巾架子架起来，然后拿到太阳底下暴晒一会儿。

晚上，妈妈回家看到我的毛巾干干净净的，夸我这次毛巾洗得很好，给了我一个大大的赞，以后我一定要多做一些力所能及的家务活，帮妈妈分担一点，减轻妈妈的负担。

卖毛巾作文 篇5

 

神奇的小毛巾 

在未来的世界里，科学家发明了一种会跟人类交流，有多功能的小毛巾。从那以后普通的小毛巾人们都不打算买了。 

有一次，小亮在上美术课的时候，不认真听讲还随便在本子上乱画。把书本和手都弄脏了，小毛巾说：“请你上课认真听讲，不要搞小动作！”话音刚落，小毛巾飞过来又飞过去，小亮左抓抓，右抓抓，怎么都抓不着。小毛巾生气地说：“就算你抓到了我，我也不会为你服务的！”下午放学，小亮拿毛巾随便洗几个脸，但是毛巾硬硬的，洗起来一点儿也不舒服。他洗完往镜子一看，脸变得更脏了，他认为是因为他的手脏。于是，他拿起肥皂把手抹了抹，洗完手一看，手变得更脏了。小毛巾说：“这回你知道是你的错了吧！”小亮只好乖乖地低下头承认错误，并且改正了这个缺点。而他的同桌小红，可不像他一样不认真听讲。 

小红上课非常认真地听。她画的.画是全班最漂亮的。她的毛巾在她洗脸的时候都会变得柔软，洗一次就比上一次更漂亮。所以班上的人都很喜欢她。 

从那以后，同学们都变得好好学习，天天向上了。因为他们都怕小毛巾的惩罚，当然，不包括小红。 

卖毛巾作文 篇6

洗毛巾

王嘉昊

今天上课，我们看见老师左手拿着一条毛巾，右手拎着蓝色的桶，里面还装了水。我觉得好奇，心想：老师这是要干什么呢？这时，听见老师和颜悦色地对我们说：“老师今天来教大家洗毛巾，请同学们仔细观察洗毛巾的过程。”

首先，老师把毛巾放进水里打湿后，拿出来稍微拧干点，说：“没有肥皂和洗衣粉，只好将就用洗手液了。”老师使劲把洗手液的瓶子一压，里面的液体就滴在毛巾上，然后，老师用双手搓，不一会儿就搓出来很多脏泡泡，只见老师把毛巾放进桶里搓，在水里摆一摆，拿起来拧干，反复几遍就把脏水倒了。

接着，老师带我们来到水龙头旁，边接水，边用双手抓住毛巾使劲搓，拧干，脏水倒掉。她一直重复着这几个动作，直到水干净为止。最后将毛巾拧干，展开来一抖，毛巾干净平整，像新的一样，真是功夫不负有心人啊！毛巾晒在绳子上，它好像露出笑脸地说：“谢谢你把我洗得这样干净！”

这堂课让我学会了洗毛巾，也体会到妈妈平时洗衣、做饭的辛苦，在今后的日子里，我要为妈妈分忧解愁，做些力所能及的事，做一个懂事孝顺的孩子。

卖毛巾作文 篇7

在一个主人家的一个卫生间里，有一个会说话会动的牙刷和毛巾，都是那个主人家的小孩子喜爱的日常生活用品。可是，他经常不洗牙刷。弄得牙刷满身都是臭汗。有一次，那个牙刷苦恼的自言自语：为什么，他却那么爱护那张毛巾呢？却不爱护我呢？到底是为什么你不用自言自语了，因为他看不起你。那张毛巾用那幅骄傲的样子对着它说，你看，我满身子都是花纹，满身子都干干净净的，肯定喜欢我的，绝对不会喜欢你的，看你那满身臭汗的样子！说完就翘着屁股走了。听了这句话。牙刷惭愧地底下了头。

它要跳进马桶里被冲走就在当时小孩子要小便的时候。就看见了那个牙刷，小孩子赶快捞起那个牙刷。

第二天，那个牙刷醒来看见自己换了一件五彩缤纷、绚丽光彩的衣裳。他跟一个杯子交上了一个朋友。

那个毛巾被风吹走了。

寓意：善有善报，恶有恶报。不能以貌取人。

卖毛巾作文 篇8

48世纪的第一天，毛巾们的世纪课堂又要上课了，地点就在我家的卫生间，主要人物是：红毛巾、黄毛巾、蓝毛巾、白毛巾。

预备铃响起，只有白毛巾还没有到场。其他毛巾已经等不得了，也没有谁宣布上课开始，就先你一言我一语地开始了。仍然童真的我理所当然要去听一听。

红毛巾最先开口：我真倒霉，我的主人得了沙眼，整天流眼泪，还要滴眼药水，完了就用我来擦，把我弄得脏兮兮的。

黄毛巾紧接着说：我比你更加倒霉，我的主人得了红眼病，传染得厉害，第二天就从左眼传到了右眼，主人还一直用我擦脸。嗨，不知道到哪一天我也要支撑不住了。

蓝毛巾，你怎么样?红毛巾问道。

蓝毛巾答道：我呀，别说了，我主人的脸上得了莫名其妙的皮肤病，看不见摸不着，这几天，我浑身上下也痒得不得了，真是饭也吃不下觉也睡不着。

三张愁眉苦脸，又沉默了下来。

过了一会儿，蓝毛巾又说话了，其实，我们的命运已经算不错了，还有的人生了什么毒疮烂泡之类的，那我们的姐妹更是遭殃了。

黄毛巾说，但愿白毛巾的命运要比我们好一些。

说到曹操，曹操就到，白毛巾这时姗姗来迟。

白毛巾一进门就说，我听见了你们的最后一句话，可是现在，我要告诉大家的是，我的主人就是长了脓泡疮。

在场所有的人不约而同的呀了一声。

红毛巾看了看白毛巾的脸色，你好像象一点都不生气耶?

当然了，而且我还很自豪!白毛巾回答道。

在场所有的人又都异口同声地问：为什么呀?

白毛巾郑重其事地对大家说：我陪伴了主人六十多年，主人待我像孩子一样，每过两三天，就把我泡在肥皂水里，洗得干干净净，身上总是香喷喷的。虽然现在主人长了脓泡疮，但仍然坚持为我洗澡，而且只用我擦手，流出来的脓液用餐巾纸擦。每每这样，我总是觉得很对不起主人，就会主动上去为他擦脸，而每每这时，总有几颗滚烫的泪珠滚落在我的身上，那可就是主人内心的感激啊!

人群中又有人说话，呀，你的主人真好啊!红、黄、蓝毛巾听了白毛巾的一席话，脸上不觉泛起了羞愧的神色。

白毛巾接着又说：弟弟妹妹们，当初主人选择我们，就是因为看得起咱们，这么多年来没有舍弃我们，就是因为喜欢我们，那么现在主人生了病，我们又怎么能够嫌弃他呢?说完这句话，白毛巾离开了课堂。

大家互相看了看，又都点了点头，接着相继也离开课堂。

这堂课就这样静静地结束了，但我的心却还没有平静。我在想：我这个主人做得怎么样呢?我的毛巾讨厌过我吗?指导老师：张美芳

卖毛巾作文 篇9

教室的西北角有一个不大的工具间，里面摆着清洁工具：扫把整齐地摆在水池旁的角落里，两块崭新的毛巾挂在钩子上每每看到它，我的心就会暖暖的。是啊，这段时间我们常为抹布的事纠结。开学初，学校发了两块毛巾，给我们擦桌子。我们既用来擦桌子，也用来擦地板。牛奶洒了，用它来擦，墨水倒了，用它来擦。半学期过去了，它们早已失去了往日的洁净，已伤痕累累，黑得像一块煤炭，摸上去油乎乎的。这几天，值日生用它擦黑板，黑板变得滑滑的，粉笔很难在上面写字。老师总是因此叹气，同学们也抱怨不已。

过了几天，工具间里竟奇迹般地出现了两条漂亮的新毛巾。它们是粉红色的，干净无瑕，没有一点油渍和污点，摸起来软软的，还能闻到一股清香呢！这可是一个奇闻！是谁做好事不留名呢？同学们议论纷纷，有的说是学校发下来的，有的说是清洁工阿姨送来的，有的说是班主任郑老师买来的几天后，经过几次探察，我们终于解开了这个谜：那两块毛巾，竟然是没有参加讨论的王珏送给班级的！大家都用赞许的目光看着她。王珏却说：没什么，这是我应该做的。同学们感动极了，对新毛巾格外珍惜，用完之后，总是用清水一遍一遍地清洗，直到像没用过似的才小心翼翼地挂到钩子上。两块毛巾，蕴含着同学们对班级的热爱之情。在我眼中，它们总是那么干净、美丽！

卖毛巾作文 篇10

妹妹的幼儿园老师给妹妹发了一块毛巾，我以为是拿回来洗的，没想到，我刚准备扔进洗衣机，妹妹就急忙制止了我：别丢，这是我们的作业!

啊?作业?我大吃一惊。

对呀，这是吴萌宣的作业，等一会儿你帮她一起完成噢!妈妈接过话，我这才将手收了回来。

我看完妹妹班级群老师发的视频模版以后，就和妹妹一起动起手来。首先我将毛巾打湿拧干，从中间拎起来，然后拿出橡皮筋，将毛巾捆成一节一节。毛巾被分成几段后，我就让妹妹拿来调色盘准备上色。我先往调色板里挤了一些颜料，再加一点干净的清水，搅拌均匀。这时我和妹妹每人拿一支涂色笔，往毛巾的每一节上涂不同的颜色。我发现我涂的那一节颜色非常均匀，可是妹妹呢，就随便刷了，还激情洋溢，笑咯咯的，觉得非常有趣。我看着她的样子哭笑不得。妈妈似乎看出了我的心思，向我挤了挤眼，小声说：这本来就是她作业，让她自由发挥。我只好顺从妹妹的发挥了。

等我们把颜色涂好后，我又戴上手套将毛巾揉搓均匀，生怕里面没有染上颜色。放置了一小会，我和妹妹就迫不及待地打开毛巾想看看效果。或许毛巾上面的水份没挤干，导致串色，最脏的属于绿色，它的周边串到了红色，出现了深紫色。我有点像泄了气的皮球，妹妹却高兴的手舞足蹈，连忙拍手说：哇，好漂亮的花哦，姐姐真厉害!我低头一看，果然有点像花，中间是黄色的花芯，外围两层花瓣，一层橙色的，一层红色的，红色的边缘是红的发紫，最外围是绿色的，像一丛绿叶。

我抓抓头，憨笑了起来。这真是一次有趣的扎染毛巾作业。

卖毛巾作文 篇11

洗毛巾

今天下午，我和周姿妤、胡淼一起到卫生间洗毛巾。

周姿妤洗的是粉色的毛巾，因为这块毛巾擦过饮水机、桌子……所以有很多污渍。可是周姿妤并没有不耐烦，还是耐心地用肥皂搓着，用洗衣刷刷着。

胡淼呢？她选了一块“五彩布”，说它五彩吧，一点都不为过。原本一块雪白的毛巾，因为同学们喜爱美术课后擦颜料，就变成了今天我们看见的“五彩布”。胡淼一不小心在“五彩布”上倒了许多洗衣粉。这些洗衣粉可别浪费哦！再说洗衣粉倒多了，并不一定能洗得特干净。

我洗的是带着小黄狗图案的橙色毛巾，这块毛巾还算干净，可也有污渍，我用肥皂在毛巾“身上”上搓搓，下搓搓。不一会儿，我洗的这块毛巾便产生了许多泡沫水。再看看肥皂，现在已经变成了苗条的“瘦皂”。唉！毛巾洗干净了，可浪费也不少。

三块毛巾在我们的巧手下，变得干净了许多。以后，我们要多为班级做点实事。“创卫”嘛！大家齐动手。

卖毛巾作文 篇12

洗毛巾叙事作文

早上，我刚醒来，妈妈就让我来洗毛巾。没想到，这次妈妈又给我来了一个下马威，让我自己洗毛巾。

我拿了几块臭气冲天、黑不溜秋的毛巾，告诉你们，其实我的心情已经一落千丈了。

我把毛巾浸在水中，浸了约五分钟，在毛巾上抹上肥皂。我想：有了肥皂，再黑再脏的毛巾也不是对手，哈哈！听说没有搓洗这个过程是不可能把毛巾洗干净的了！于是我开始搓洗，许多泡泡飞了出来。泡泡们可顽皮了，我搓东它往西，我搓西它往东，我受挫累了，把毛巾放在搓衣板上搓，泡泡在阳光下闪闪发亮，如金子一般，顿时感觉像无价之宝一样。我说：“妈咪，你看这些泡泡，可美了！”妈妈回答说：“真美啊，看，毛巾也干净了不少呢！”

最后，我用清水把毛巾上的'泡泡冲掉，把毛巾拧干，放在脸盆里，心里美滋滋的。结果妈妈却说：“大马虎，你忘了挂上晾衣架了。”又是粗心干的好事，我一定得改改！

原来奶奶是这样洗毛巾的，我体会到了奶奶的辛苦，也知道了怎么洗毛巾了。

卖毛巾作文 篇13

在“十一”国庆的时候，我居住在外婆家里。为了我洗漱方面，外婆就拿出一块崭新的毛巾给我。

我拿着这块毛巾，进了卫生间，将它放在水里，可怪事出现了，毛巾过了好久也没有沉入水里，这可引起了我的好奇心，是为什么呢？是水有问题，还是这毛巾？

我仔细看了看毛巾接触水的一面，发现水在上面变成了一颗颗的小水珠，就像在荷叶上的水珠一样，不会被吸收，而且我还发现，这块新毛巾就算你怎样按它到水里，它也不会马上吸收水分，表面依然是干干的。这块新毛巾轻轻的，与其他使用过的毛巾大有不同。

这就怪了，同样是毛巾，为什么就有这么大的差别呢？难道这些毛巾在使用前也是这个样子，滴水不湿？对于这个问题，我不得不请教长辈，但长辈却说不知道，无奈之下，我只得寻求另一条破解问题的方法——上网。

百度知道说，在新毛巾的表面有一层毛茸茸的小毛，小毛上有碳纤维，有这两个物质保护着，毛巾就不会轻易地弄湿了。但当你不断使用这块毛巾，或用洗衣机洗过时，碳纤维就会被破坏，小毛的吸水性变强了，毛巾也就变得会吸水了。

原来如此，一块毛巾居然有这么大的学问！看来我得多看书，遇到困难得想办法自己解决了。

卖毛巾作文 篇14

每一个人都会有自己的第一个朋友，每当你要做任何事情，他总会陪伴着你、守护着你，应该要好好爱护、珍惜他。

我的第一个朋友，是一条小毛巾。虽然它非常的脏，不过，它却是我人生中第一个朋友。当我生气时，我会请它帮我发泄情绪，把我的苦闷、烦躁解除掉。

这条毛巾每天跟着我睡觉，让我可以安心地睡一觉；起床时，它还是在我的身旁陪伴着我，而我却一直破坏着它，把它丢弃在床上不管它。

小毛巾就像一把金钥匙，帮我开启了一个世界，让我认识了所有东西的重要。每个东西都有生命，只要我们去关心，一定会发现。

现在，我的小毛巾一样是我的第一个朋友，换我守护着它。

是它，让我拥有了美好的记忆；是它，让我的心充满了爱。因为它，我不再害怕，而是心里充满了勇气，让我更开心快乐！这就是我的第一个朋友。

卖毛巾作文 篇15

每个天天要洗脸，某些人例外。我是一个要洗脸的好孩子，虽然的确，但是，我却是一个不爱护毛巾的坏孩子，虽然是这样，但是我仍然我行我素，不管我毛巾的“健康”，任由它脏，看来我得给它取个名字，就叫“任我脏”吧，可是我一点也不在意，但是我不知道它在威胁旁边毛巾的“生命”，像一具腐烂的尸体，散发出阵阵恶臭。如果想知道我的毛巾为什么这样，就请听我的毛巾慢慢道来。

“我”曾今是个漂亮的小帅哥，曾今在宽广的超市每天看着人来人往的人群，可是，突然有一天，我被一位妇女买走，但我也听快乐的，因为我以后可以天天贴在MM的脸上，可是，事情并不是我想象的那样，我被这位妇女分配到了一个叫支一帆的身上，我就开始天天接受了水生火热的生活，我的小主人很不讲卫生，每天吃吃水果，要把我“柔弱”的身体贴在他肮脏的嘴上，由此，我就和一具尸体一样，天天散发恶臭，身上也油腻腻的，我的小主人就把我抛在一边，用其它毛巾。（以上均为想象）

是的，我也觉得对不起我的毛巾，我要把它洗干净继续用，希望它不要太狠我，我的毛巾就是这样，它老是任劳任怨，脏了就甩了它，所以，我要告诉大家，一定要珍惜身边的一切，珍惜物资源！有的东西可能并没有生命，但是，都值得我们珍惜的呀！！

卖毛巾作文 篇16

在一个乌云密布的晚上，奶奶正在帮九岁的我洗脸。

奶奶从架子上拿下那条早已破了洞的毛巾，轻轻地打开水龙头，把毛巾往水里拿，发出“哗哗”的水声。她用手反复地搓毛巾，然后叠成长方形的小块、拧干。打开毛巾后，就把那条破了洞的毛巾给我，让我自己洗脸。那条毛巾是我七岁的时候奶奶给我的。

我看见毛巾上有两个小洞，就像一张面膜，于是我把毛巾压在脸上，从两个小洞中往向奶奶笑，可这时奶奶想起了什么，对我说：“这条毛巾都破洞了，扔了吧！”我以为她会和平时一样不扔毛巾，所以我对奶奶说：“不要呐！”可我第二天才发现，那条毛巾真的被扔掉了！

我在发现我那条黄色的破了两个洞的毛巾被一条心的粉色毛巾所代替后，我伤心极了，我已经明白了哪条旧毛巾可能已经进垃圾桶了，可我还是去问奶奶那条毛巾去哪儿了。结果奶奶回答的是和我心里想法一样的。

旧毛巾被丢了，虽然我没说什么，可心里十分不舍。

卖毛巾作文 篇17

在我家的厕所挂钩上，你总能看到一条颜色已褪去的湿毛巾，没有其它毛巾的漂亮与干净，却散发出独特的韵味。

在我上幼儿园的时候，我的父母为了培养我的音乐素养，在我4岁时就把我“塞”进了幼儿园里的钢琴初级班。当时我并不喜欢钢琴，因为我是一个爱动的小男孩，坐久了屁股会生茧，所以在上小学前的2年都是混过去的，毕业时以一个中不溜秋的成绩考了个级。上小学了，我一年级的学业并不紧，所以妈妈又把我送进了一位姓王的男老师的家，这位老师很慈祥。

他的家境并不好，走进他的家，地板就“吱吱”作响，但他每次都会让老伴打一盆热水，再拿毛巾让我暖暖手，之后还仔细地为我擦洗，仿佛我的母亲。每次他为我擦手时我都会很感动地闭起眼睛，嗅着空气中那芳香的气味，感受着从手心传来的阵阵温热。他和我相处时间不长，但我却能从他身上感受到关爱的温暖，每次我弹琴后，他都会用毛巾给我的手擦一遍，再将琴键抹一遍，这种细节谁曾注意过呢？有一次，我妈妈中途打了个电话，说不来接我了，要我自己回家，那天正好下雨，我又没带伞，王老师马上拿了件雨披给我，又自告奋勇地要载我回家，上好课他架起了那辆除了铃铛不响其它部位全都响的老式自行车，要我上去，我推不掉，只好上车。

回家路上，一出门就有一段陡坡，他吃力地蹬着车，忽然停下来喘了喘气，说：“人老喽，动几下就吃不消了！”我很是理解，他笑了笑，后面的路较为颠簸，不久我脸上就沾满水珠，到了一个十字路口，在等红灯时，他又从口袋里掏出了那条经常为我洗手用的毛巾，说：“快把脸擦擦吧，看，全湿了！”我愣了一下，接过毛巾擦了擦顿时感受好了不少。我又趴在他那宽厚而温热的背上，闻着他身上的那种特殊味道，握着那条毛巾，渐渐睡着了……

到了家，我意犹未尽地下了车，向他招招手，却没发现他的身上早已全湿透了，我回到家中后，才发现毛巾我也没还给他的，后来一直找机会想去，但总是会和上课时间撞车，有一次偶然走到他家，却发现已经拆迁了。现在一看到这条毛巾，我就想起了那一幕幕，它仍然散发着特有的韵味，只是这韵味更浓了。

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