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班会作文

2023-12-27 班会作文

班会作文。

我们为大家准备的这篇“班会作文”的材料是原创的。作文是一种表达思想的方式,通过作文可以将我们的内心情感传达给读者,引发共鸣。优秀的作文可以帮助你取得更好的成绩。请大家继续关注我们的网站,我们将发布更多相关信息。

班会作文 篇1

我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵。 雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”对此同学积极上台介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的为人民服务事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。 最后由全体同学起立唱《学习雷锋好榜样》,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来。

班会作文 篇2

班会目的:

通过班会,使学生明确高中生活的紧张和快节奏,更是温馨的美好的。引导学生正确认识自我,增强同窗之间的了解,为高中生活奠定良好基础。

此次班会虽以“一颗苹果”为题,关于梦想,关于现实,关于雄心壮志,却无关苹果。但是在班会的每个环节均以“一颗苹果”为神来之笔,融入到活动中。

苹果的意象所展现的就是一种乐观向上的心态。即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。这也正是我们所要的一种生活态度。青春惜时,乐观向上。“活着不多不少/幸福刚好够用/活着其实很好/再吃一颗苹果”。

班会形式:

在主持人的带领下分别以歌舞、情景剧、朗诵、游戏等节目表现出班会的主题。使同学明白:无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。学习如此,生活亦是如此。乐于期待,勇于追求。

主题设计:

以图文相结合的形式表现出《一颗苹果》的主题。幻灯片、宣传海报及班级宣传栏的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题,达到预期效果。

班会准备:

1、召开班干部会议:针对班上所存在的问题,确定以《一颗苹果》为主题。

2、收集资料:围绕“青春、惜时、乐观”的主题收集相关资料(例如:诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料)。

3、确定主持人

4、确定班会上文艺节目和参加人员

5、设计主题班会PPT、宣传海报、宣传栏

6、准备用品:①节目单②参加人员名单③歌曲伴奏带④小品道具⑤秒表

⑥宣传栏(写下对班上同窗想说的“谢谢”或“对不起”或是参加班会的感受)

⑦电教设备:《一颗苹果河》《一起走到》等多首音乐伴奏带、游戏背景音乐、

游戏题目的录音(共10段,由本班同学热情献声)

7、教室布置:利用周五课间操时间组织班委布置。(彩带、气球等)

班会过程:

一、开场白(主持人讲话)

大家好!欢迎各位老师各位同学抽空参加我们高二年14班的主题班会《一颗苹果》。(PPT:放映动态海报)

在进入今天的活动前,先跟大家分享下一则来自希腊先哲亚里士多德曾说过的关于苹果的故事。(PPT:放映此则故事)

亚里士多德曾说,当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。

如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。

以后你还能得到更多,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。

人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。

以上是个关于分享的故事。分享你的快乐,分享我的感动,分享我们的青春记忆点滴。与大家分享的一切胜过独自拥有。

下面也请在座的各位一同分享高二年14班的成员们所带来的青春圆舞曲(即歌曲串烧)。

二、青春圆舞曲(5首歌舞表演)(PPT:播放音乐伴奏带及MV)

1、霹雳虎、帅帅虎、乖乖虎三只小虎带来的《青苹果乐园》

2、宇宙超级无敌青春美少女SHE的《梦田》

3、粉丝无数的养中MVP的《找自己》

4、华丽丽的美声天后团带来的《三人》

5、永远十八岁的摇滚诗人团体五月天的《一颗苹果》

主持人:

感谢以上小虎队、SHE、MVP、美声天后团、五月天所带来的精彩的歌舞表演。也希望在座的大家能分享并感受到了14班特有的青春洋溢与欢乐。

(PPT:放映与以下内容相关的画面,班级、集体、梦想、荣耀、隔阂、陌路、河流…)

今天主题班会的开场音乐从热爱摇滚的五月天开始。五月天总爱用一种戏谑或是无厘头的语气来描述生活,直白却不直露,浅显却不浅薄。只是很简单的字句,却道出了深刻的人生哲理。比如他们的《一颗苹果》

“经过了漫长的等候梦想是梦想我还是一个我”,这句表达了对于理想与未来的呼唤。我们都有着许多关于青春的梦想,说起来无比热血,也无比的坚定。在美好的期许中等待它变成现实,但是等啊等啊,许多年过去了,曾经的誓言又有多少能够变成实实在在地存在于现实中的自己的脚步呢?

甚至在追逐的过程,我们忽视了那些美好的记忆,甚至忽略了与一路上和自己同行的伙伴们的沟通,于是误会产生了,隔阂出现了。这份误解将你我的同窗情谊划开了一条河,彼此知道对方始终在彼岸遥遥注视着,但,无奈脚步太沉重,始终停伫原地,无法泅过河,靠近彼此。我们在等待,也许等待这条河流干枯,也许只能眼睁睁看着小河变成……下面请收看小品《曾经,拥有》

三、小品《曾经,拥有》

参演者:金绵、晓雯、小凯、春梅、蕴宁

剧本:蕴宁

导演:蕴宁、贵斌

主持人:

故事中的他们感慨着“如果我们之间能多一点理解,我们或许就不会在人潮中擦肩而过,形同陌路。”那么,现实生活中的你、我、我们呢?是否也有类似的感慨?如果有,是不是应该适时沟通,解除误会,重新恢复对朋友的信任及珍视这份友情呢?切莫只是静等时间流逝,最后徒留一份遗憾深埋于自己的青春回忆中。

(PPT:放映《一颗苹果》的后半段)

有些人经过我身旁,住在我脑中,在我心里钻洞;有些人变成相片,堆在角落,灰尘像雪一般冰冻。时间如果可以倒流,我想我还是会卯起来蹉跎。

(PPT:强调“如果”)若你还在为曾经的某件事某个人而感动而不释怀,那说明这些人是住在你心里的人。感谢她吗?说出来吧。之间有隔阂了吗?也请一吐为快吧。“如果”是一个很玄妙的词,我们总希望可以回到过去做出另外的选择。既然如此,何不利用本次班会给自己的心打开一扇窗,把你心中的她请出来,让她知道你的心意。

在座的同学手上都有颗贴着便利贴的苹果,让我们效仿亚里士多德,一起分享吧,把手上的这棵苹果赠于你心中想致谢或致歉的人。你还可以在便利贴上事先写下想对对方说的话。可以吗?请大家用掌声给同学们一些鼓励。来吧。

四、亚里士多德的交换苹果时间(注:一颗苹果赠予一人,受赠者不能将其转赠)

主持人:

感谢以上同学们的参与。谢谢你们的分享。“赠人玫瑰,手有余香”,一颗苹果也是如此。虽只是赠予对方一颗再普通不过的苹果,但它带来的温馨都会在赠与者和授予者的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

在14班这个拥有58个同学及大家长BOSS,59人的大家庭中,我们都想借此班会表达对这个家庭的感受,于是前几天大家都写了一份给班上某一同学的信,里头写下的是平日想说却无机会或不敢说的话。现在这些信件都放在铁盒子里。代表着一颗颗想要互相珍惜彼此同窗情谊的心。

来吧,14班勇敢又可爱的同学们,请勇于对班上同学或师长说出你内心里的那句“对不起”或“谢谢”吧。譬如说,对不起,我曾经误解过你。谢谢你,曾经那么热忱地帮助我。再如果可以的话,我们甚至可以不吝啬地给对方一个友情的大大拥抱,一个将嘴角牵拉成弧线的真诚微笑。愿意吗?我们等待着你。

下面的活动是《对不起谢谢你》,请大家给这些勇敢的同学最热烈的掌声吧。

五、同学活动《对不起谢谢你》

(随机抽取,视情况,有的信件是由写信者亲自朗读,有的较为内向且羞于表达者则由主持人代读)

主持人:

无论是掌声,还是我们的默契地会心一笑,甚至是有感而发的眼泪,在这时刻,我们的心更近了。

14班除了有勇敢的“对不起”和“谢谢你”之外,还有什么呢?我们还有良好的默契。为了验证这一点,下面请大家来参与一个小游戏《苹果配音公社》,以下有10段录音,分别由本班9名精英配音员独挑大梁。他们的艺名分别是:猥琐的蜡笔小新、滥情的宝、异常自信的雪饼哥、急需金嗓子的小日、诚实的卧底警察、长相温柔的阿土伯、理科生阿武、期限万年的罐头、爱玩大富翁的沙隆巴斯。(PPT:放映十段录音及人物介绍)

六、游戏环节

主持人:

请同学们猜猜他们分别是班上哪些同学?(电脑随机抽取参与玩游戏的名单)

七、班主任总结

首先感谢各位老师及同学对此此主题班会的支持与参与。此次班会虽以“一颗苹果”为题,关于梦想,关于现实,关于雄心壮志,却无关苹果。但是在班会的每个环节均以“一颗苹果”为线索,融入到每项活动中。

苹果的意象所展现的就是一种乐观向上的心态。即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。这也正是我们所要的一种生活态度:青春惜时,乐观向上。就如歌曲最后所唱到的,“活着不多不少,幸福刚好够用。活着其实很好,再吃一颗苹果。”

至于朋友,无论是分享、感谢、还是致歉,都要及时地传达自己的心意给对方。每个人,在如拳头般大小的心里,一生的时间内,会承载多少记忆,留在心里的有哪些人?留在心里的那些人都是我们年华更变的见证,我们不断细心收藏着彼此的变化,随着年华的流逝,彼此生命的交集愈来愈明显,因为这份感情与生命的轨迹经常同步而行。留在心的那些人,是那些曾经感动过自己,温暖过自己,心疼过自己的人。这些人就是你们。14班的孩子们。能一起合唱这首燕姿的《一起走过》吗?代表着我们一直携手并进走在迈向高三的大路上。

八、班级大合唱《一起走过》

主持人结语:略

班会作文 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天是一个特殊的日子,我们迎来了2011年中考百日冲刺动员大会。

春来春去,燕离燕归,枝条吐出点点新绿,红花朵朵含苞欲放,杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。

一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们厚积薄发,去努力,去拼博,没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?

冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。

我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开“中考百日冲刺动员大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。

100天的时间太长,那些一时看不到希望的'人会这么说,他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。

100天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。

风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高中只有100天了,高中梦,是人生梦的起点,没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水。

同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。

树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,

近十年潜心磨剑,六月末谁与争锋。

珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;

奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;

拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望;

我们有决心苦战百天,逐鹿考场;

我们有信心笑傲六月,决胜中考。

100天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后100天的努力,可以让我们走出穷乡僻壤,飞向高等学府。

100天的路程将见证我们攀登时的艰辛,

100天之后的六月十七、八、九号,我们将以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给母校,母校明日的朝阳会因我们的成功而壮美!

班会作文 篇4

一、教育目的

随着物质生活水平的提高,以及越来越多的独生子女的涌现,现在的中学生一代,不缺吃,不缺穿,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么,因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会,让学生体会大学的美好,树立要考上大学,期望美好生活的愿望。

二、活动准备

1、播放视频国际知名大学哈佛大学(校园建设,知友,学校成绩)

2、图片国内知名大学(校园建设,知友,学校成绩)

3、学生个人准备,我最理想的大学

三、活动思路

由故事《料理鼠王》引入

1、观看视频图片,介绍国内外的大学

2、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事)

3、我的理想(在纸条上写上各人的理想,可匿名)

背景音乐:《我的未来不是梦》

4、观看励志视频“我的大学梦”,教师总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

四、活动过程

1、观看《料理鼠王》电影片段,引入主题:

主持人发言:

(讲述《料理鼠王》电影故事梗概)

《料理鼠王》就是这样一个故事,美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋斗和努力,作为人类的我们得到了太多的感动和激励。虽然本片依然走的是大众化的主题路线,一只老鼠和一个普通人类的友谊,一份不可能完成的任务,在反对声中任毅然坚持自己的梦想。

2、播放国内外知名的大学视频照片

哈佛大学

牛津大学

剑桥大学

清华大学

北京大学

3、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事,老师可以自己先讲,带动气氛)

哈佛故事

有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门时,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:

27%的人,没有目标;

60%的人,目标模糊;

10%的人,有清晰但比较短期的目标;

3%的人,有清晰而长远的目标。

以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。

25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:

3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;

10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;

60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;

剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。

其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。

4、游戏:我的理想话你知

主持人:

下面我们来个小游戏,游戏是:音乐传球,当音乐停时球传到谁手上,谁就要站起来跟大家分享自己的理想,音乐!(此一环节,能保证学生谈谈个人的理想)背景音乐:《我的未来不是梦》

5、观看励志视频“我的大学梦”,

6、教师作总结,表明理想的重要性和实现理想要付出努力。

五、班主任总结

我们班级成绩不好虽然也不乏认真学习的同学,但是也存在很多部分的学生是非常不爱学习,没有理想没有目标的,整天就迷迷糊糊地渡过,没有为自己的未来思索过,没有为自己的学业规划过。似乎思想还停留在小学的那种无忧无虑的幼稚无知的阶段,全班的学习气氛和课堂纪律也存在诸多的问题,需要迫切的改进。同时很多同学也对未来充满了期待,他们会问我大学是怎样的,大学难不难考,大学的生活又是怎样的呢?因此在这种情况下,我决定开展一个关于理想和大学的一个主题班会。

通过这次主题班会,我了解到很多学生虽然不爱学习但是都有着非常美好的理想,对未来也充满了向往。他们需要的是鼓励,努力以及信心,本次班会课就是要鼓舞学生树立理想,增强自信,为未来而奋斗。而“我的大学梦”励志视频,也很好地吸引了学生的眼球,同时也启发了学生对未来的思考以及规划,总的来说,本节主题班会的受到了较好的教育熏陶效果,班里的学风也大有改善。

班会作文 篇5

(人员配置:三名主持人、一名电脑员,两名讲解员) (首先播放视频:黄健翔的搞笑解说。吸引同学的目光) 播放完毕,主持人上台„„

甲:欢迎来到我们的足球班队会!

乙:没错,本期班队活动就让大家走进足球,领略足球---世界第一运动的风采

丙: 足球运动是目前全球体育界最具影响力的体育运动,世界第一大运动的美称人尽皆知!足球是一项古老的体育活动,源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。还有不少国家将足球定为“国球”呢! 甲:在足球运动中,球队一般分为两种,一是俱乐部:足球俱乐部是足球职业化、专业化的一个标志,是足球运动员以足球谋生时,所被聘用的机构。二是国家队:球技极好的球员在祖国的球队和另一个国家的球队比赛时会为国征战,他们效力的是自己国家的球队,这就是国家队。

乙:下面我们来看看一些实力很强的国家队吧!

(讲解员1上,大屏幕放出3、4个强队的全家福,讲解员每支球队用大约40秒讲解,讲完下场。)

丙(单独上):有谁能说出其他国家队的吗?

(请4、5个同学回答)

丙:下面大家来轻松轻松,看一段小品吧

甲:告诉大家,这件事时发生在南非世界杯上的!

乙:世界杯?

丙:世界杯,是世界上最高水平的国家队足球比赛,与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。每四年举办一次,任何国际足联(FIFA)会员国(地区)都可以派出代表队报名参加,而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段。是足球的顶级盛宴。

甲:哎,那俱乐部赛事中的顶级赛事呢?

乙:这我知道。欧洲冠军联赛(UEFA CHAMPIONS LEAGUE)是欧足联最有声望的一项俱乐部赛事,前身是1955/56赛季创建的欧洲俱乐部冠军杯赛,1992年欧洲足联对这项杯赛的赛制和名称进行了修改。皇马和AC米兰是欧洲冠军联赛最成功的两个俱乐部,先后三次夺冠。如果算上欧洲冠军杯时代,一共9次夺冠的皇家马德里是战绩最辉煌的,在它之后是7次夺冠的AC米兰和5次夺冠的利物浦。

丙:什么皇家马德里、AC米兰的?听不懂!

甲:好,让大家了解一下俱乐部中最好的一些吧!

(讲解员2上,大屏幕放出4、5个强队的全家福,讲解员每支球队用大约45秒讲解,讲完下场。)

甲:顾名思义,足球的根本就是把球踢进对方的门,不让对方把球踢进我们的大门。 丙:而一些进球总是十分精彩,有闪光点。

乙:让我们欣赏足球大师们的精彩进球吧!

(播放视频:最佳进球)

乙:果然十分漂亮。

甲:是啊是啊,这些运动员真是太棒了。

丙:这些球员都是世界级的了,他们都有各自的特点。比如我们罗纳尔多的过人、C罗的定位球,加图索的铲球„„这些都是他们最擅长的技能。

乙:够了,这都是基本常识啦!下面请两位讲解员为大家详细介绍一些球星吧!

(讲解员1、 2 上,大屏幕放出3、4个球星照片,讲解员每人用大约1分钟讲解,讲完下场。) 甲:足球是绅士的运动,但有的人却使用不正当方式获得主动权。

乙:这就是犯规

丙:那么怎样才算犯规呢?有谁来说一说? (3 4)好,让我来告诉大家:

1踢或企图踢对方队员。

2 .绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。

3 .跳向对方队员。

4.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

5除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。

6 打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。

7.拉扯对方队员。

8.推对方队员。

9 假摔

丙:有谁来说说犯规会带来什么?

甲:犯规者在情节严重的情况下会被罚黄、红牌。

乙:黄牌是警告,红牌是直接被罚下场。两张黄牌=红牌

丙:更有甚者会被禁赛。

乙:这段视频是足球中出现的恶劣打架行为,大家来看看。足球打架高清视频集锦 (放一半便停止)

甲:我们的活动即将结束,谢谢大家的参与。

乙 今天,大家一定对足球有了更深的了解。

丙 最后,大家来轻松一下,看看足球场上的搞笑假摔吧,让我们用欢笑声结束这次班会。 甲乙丙: 谢谢大家对活动的支持! (播演员的自我修养5分钟左右)

(人员配置:三名主持人、一名电脑员,两名讲解员) (首先播放视频:黄健翔的搞笑解说。吸引同学的目光) 播放完毕,主持人上台„„

甲:欢迎来到我们的足球班队会!

乙:没错,本期班队活动就让大家走进足球,领略足球---世界第一运动的风采

丙: 足球运动是目前全球体育界最具影响力的体育运动,世界第一大运动的美称人尽皆知!足球是一项古老的体育活动,源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。还有不少国家将足球定为“国球”呢! 甲:在足球运动中,球队一般分为两种,一是俱乐部:足球俱乐部是足球职业化、专业化的一个标志,是足球运动员以足球谋生时,所被聘用的机构。二是国家队:球技极好的球员在祖国的球队和另一个国家的.球队比赛时会为国征战,他们效力的是自己国家的球队,这就是国家队。

乙:下面我们来看看一些实力很强的国家队吧!

(讲解员1上,大屏幕放出3、4个强队的全家福,讲解员每支球队用大约40秒讲解,讲完下场。)

丙(单独上):有谁能说出其他国家队的吗?

(请4、5个同学回答)

丙:下面大家来轻松轻松,看一段小品吧

甲:告诉大家,这件事时发生在南非世界杯上的!

乙:世界杯?

丙:世界杯,是世界上最高水平的国家队足球比赛,与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。每四年举办一次,任何国际足联(FIFA)会员国(地区)都可以派出代表队报名参加,而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段。是足球的顶级盛宴。

甲:哎,那俱乐部赛事中的顶级赛事呢?

乙:这我知道。欧洲冠军联赛(UEFA CHAMPIONS LEAGUE)是欧足联最有声望的一项俱乐部赛事,前身是1955/56赛季创建的欧洲俱乐部冠军杯赛,1992年欧洲足联对这项杯赛的赛制和名称进行了修改。皇马和AC米兰是欧洲冠军联赛最成功的两个俱乐部,先后三次夺冠。如果算上欧洲冠军杯时代,一共9次夺冠的皇家马德里是战绩最辉煌的,在它之后是7次夺冠的AC米兰和5次夺冠的利物浦。

丙:什么皇家马德里、AC米兰的?听不懂!

甲:好,让大家了解一下俱乐部中最好的一些吧!

(讲解员2上,大屏幕放出4、5个强队的全家福,讲解员每支球队用大约45秒讲解,讲完下场。)

甲:顾名思义,足球的根本就是把球踢进对方的门,不让对方把球踢进我们的大门。 丙:而一些进球总是十分精彩,有闪光点。

乙:让我们欣赏足球大师们的精彩进球吧!

(播放视频:最佳进球)

乙:果然十分漂亮。

甲:是啊是啊,这些运动员真是太棒了。

丙:这些球员都是世界级的了,他们都有各自的特点。比如我们罗纳尔多的过人、C罗的定位球,加图索的铲球„„这些都是他们最擅长的技能。

乙:够了,这都是基本常识啦!下面请两位讲解员为大家详细介绍一些球星吧!

(讲解员1、 2 上,大屏幕放出3、4个球星照片,讲解员每人用大约1分钟讲解,讲完下场。) 甲:足球是绅士的运动,但有的人却使用不正当方式获得主动权。

乙:这就是犯规

丙:那么怎样才算犯规呢?有谁来说一说? (3 4)好,让我来告诉大家:

1踢或企图踢对方队员。

2 .绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。

3 .跳向对方队员。

4.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

5除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。

6 打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。

7.拉扯对方队员。

8.推对方队员。

9 假摔

丙:有谁来说说犯规会带来什么?

甲:犯规者在情节严重的情况下会被罚黄、红牌。

乙:黄牌是警告,红牌是直接被罚下场。两张黄牌=红牌

丙:更有甚者会被禁赛。

乙:这段视频是足球中出现的恶劣打架行为,大家来看看。足球打架高清视频集锦 (放一半便停止)

甲:我们的活动即将结束,谢谢大家的参与。

乙 今天,大家一定对足球有了更深的了解。

丙 最后,大家来轻松一下,看看足球场上的搞笑假摔吧,让我们用欢笑声结束这次班会。 甲乙丙: 谢谢大家对活动的支持! (播演员的自我修养5分钟左右)

班会作文 篇6

班会目的:帮助05信息(1)班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

班会过程:

1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

杨虹:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

李小海:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

杨彩容:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

……

3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了2006—2007学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。?

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、王蔚同学作总结:

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、最后,陈老师叮嘱大家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的.人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科

诚信考试主题班会 (2)

有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

班会目的

(1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

班会时间

班会地点

人文学院401

与会对象 人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)

会议主持及记录、拍照人员

主持人:邵思思、陈蒨

记录人员:叶凌晖

拍照人员:蔡爱霜

主题简介 我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

班会流程

1、到会者签到,再次通知没来的人员。

2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

8、班主任周立华老师总结发言。

班会分析和总结

人无信而不立

“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

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