春之乐曲作文
春之乐曲作文。
我们应该如何提高作文的写作水平呢?作文是帮助学生思考和理解问题的有效方式,通过写作,我们能更好地体会到语言的优美之处。一篇优秀的作文至少要与读者产生共鸣,并且我们为了独特创意创作了这篇“春之乐曲作文”,希望我的故事能带给您对人生美好和希望的感受!
春之乐曲作文 篇1
我正在静静地听着《挤奶舞曲》。
我静静地听着,仿佛看到了我从来也没有看到过的景象:一片无边无际的内蒙古大草原,成群结队的牛羊自由自在地在大草原上休闲地散步。人们在大草原上欢快地跳着民族舞,有的在给牛、羊挤奶,有的在蒙古包里喝着美味的奶茶,有的在把牛、羊奶加工过滤,还有的在蒙古包内睡懒觉。一只只母牛、羊正在听话地让人们给它排奶。许多人穿着五颜六色的蒙古服饰,头戴彩色围巾,穿着鞋头有点儿翘的皮靴,在蒙古桌 的周围,正用手抓着一碟碟的羊肉。看!他们正吃得津津有味呢!瞧!远处正有一群马向我们奔跑过来,上面正坐着几十位来自世界各地的观光者,可能想来尝尝这里闻名中外的手抓羊肉吧!当观光者来到几十里外时,族长就会亲自骑马向游客走去。他们都下了马,相互握着手,亲切相见。等他们到蒙古包里时,下人们会奉上一碟碟手抓羊肉,一杯杯奶茶。
当我醒过来,音乐早已停下来,我望着窗外的景色,我想:有机会的话,我一定要去内蒙古那里小住几天,品尝一些这里品尝不到的东西。
春之乐曲作文 篇2
雨,是万物的母亲;雨,是农民伯伯的好帮手;雨,更是一位音乐家!
在雨中,发生过这样一件难忘的事:那天傍晚,天边飘来一朵暗红色的云。天还没黑,就淅沥淅沥地下起雨来。当时我正走在放学回家的路上,一边走着一边欣赏着雨的动听乐曲。正当我仿佛置身在音乐世界时,发生了一件让人意想不到的事。那时,从远处开来了一辆大卡车,这辆大卡车开得像风那样快。大卡车响起了嘟嘟的喇叭,催促着行人躲开。行人大部分都躲开了,只有一位小同学仍在路心玩耍。风驰电掣的大卡车再次响起急促的喇叭,但那位小同学似乎没听见,仍在路中心玩耍。不好!大卡车就快撞上那位小同学了!就在危险即将降临在那位小同学的身上时,一位叔叔如闪电般地冲了出来,抱起小同学躲开了大卡车。霎时,路上的人都惊呆了,有的还竖起大拇指表扬道:“小伙子,好样的。”这时,那位叔叔微微一笑,不好意思地低下了头……
这一切发生得这亲突然,又结束得这样迅速雨看到了这件情景,下得更欢了;丁丁当当、噼噼啪啪……雨就像一位音乐家,用自己的力量为人们演奏着动听的乐曲,为那位奋不顾身的叔叔献上了一首赞扬的歌。来吧,让我们一起体验大自然,去欣赏一下大自然中音乐家演奏的乐曲吧!
春之乐曲作文 篇3
夜是那样的静,星光是那样的柔美,一颗颗星星就像嵌在黑色绒布上的钻石,我躺在床上,望着窗外的星空,静静地打开记忆的闸门
记得那是学校在元旦放假前组织的一场迎新教师排球赛,那天大家都在议论的都是有关赛事的情况。更奇怪的是,第三节下课铃声一响,同学们就像装着弹簧的洋娃娃似的,蹦蹦跳跳地跑出教室,呼教室立马空无一人,原来大伙都跑去看排球赛了,我也迫不及待地跟了过去。
比赛已经开始了,体育组的老师发球。只见吴老师高高托起排球,用了个大力扣杀。只见数学组的老师,借着这股力量,把球给掂了过去。体育组的招架不住,落在了地上,现在是0比1。吴老师又用了个直线球,打给了数学组,球重重地打在了地板上,嘘原来是球出界了呀!下一个发球的是数学组,吴老师用了个飞燕还了回去,打到了对方的盲区。现在是1比2,之后,体育组的老师连攻数学组,把他们打得落花流水,现在是8比4。之后,数学组和体育组的老师展开了激烈的争夺。你一个球,我一个球,终于,数学组发现了体育组一个比较弱的点,连连攻击,终于,数学组打出了一个大力扣杀,把他们打得连连招架不住啊!最终赢得了胜利,总比分是3:2。这时,操场上响起了一片欢呼声,我也和同学们一起连蹦带跳了起来,围观的老师、同学也越来越多,欢呼声、呐喊声汇成了一曲欢乐的乐章!
与此同时,同学们才发现太阳已经快要下山了,赶紧收拾书包陆续走出校门。真是夕阳无限好,只是近黄昏啊!我真希望学校能在学生间也举行一次这样的比赛,如果是怕排球我们打不了,我建议可以把排球换成气球呀!呵呵我躺在床上想着想着,慢慢地闭上双眼,仿佛自己的思想与肉体都沉浸在美好的回忆里,也不知道睡没睡着,就感觉自己一直在笑
春之乐曲作文 篇4
老师和同学就像是一块夹心饼,而夹心饼的中心却是一个忧乐交织的我。
相信在班上,班长这个位置,都是很多同学想得到的,因为当上了班长会有一种说不出的感觉。并且能反过来管理同学,比如上课的纪律、下课的十分钟……都能管一管。
突如其来的'事来了,班主任让我当上了这个班长,当时却是无比的自豪,也非常高兴,我也没想自己能有这个机会,当上班长。从那以后,我也变得勤奋起来,无论是自己的事或是班上、同学的事,我也会尽心尽力地去做,同时,还让我在管理中,改掉了一个缺点——胆小,胆小已经陪伴我很多年了,从小就开始缠绕着我,是我不敢正面地去面对眼前的困难,也很少和各科的老师说话,甚至连班上的女生也很少说话,除非是她们主动找我说话,我才会接上几句,总之,使我很烦恼,但从我当上这个班干部,改变了我。
但是,在当上班长的期间也是烦恼多多的。比喻:在上课时,有些爱说话的同学,经常说话,老师提醒过后还是停不住口,而班主任把这个任务交给我——把说话同学的名字记下来。
如果我把名字交给班主任,我也下不了手,因为这样会毁了我和同学之间的友谊,同学可定会生我气,甚至不理我;而我不把爱说话同学的名字交给班主任,那么要我这个班长也没什么用,并且会让那些爱说话的同学不能认识到错误,上课继续说话,这样,我就被老师和同学夹在中间,让我不知所措,所以说当班长也是不容易的啊!之后,我也没有之前那么尽力地管理,真是辜负班长这个职位了。
我认为这并不是一个坏结果,也不是一个好结果,好坏交织吧。但是在这个过程中,让我学到了许多知识,懂得了奉献,懂得了做什么事都学要努力和不懈的坚持,才会要所收获,最重要的是,改变了我,让我大胆了许多,更加地努力学习。
春之乐曲作文 篇5
春夏秋冬,四季轮回,多情岁月,轻吟低唱,那是万事万物应和着的四季乐章。
你听,春雨润酥,滋润着万物,那是大地万物复苏的圆舞曲。天空中的小雨滴宛如一个个轻快的音符,演奏出淅淅沥沥的乐章;柔和的春风轻轻吹拂,吹开了树木的花,吹绿了田野的草,吹得冬眠的动物睁开了眼;汇成了五彩缤纷的大合唱,一派生机盎然的景象。
你听,夏夜中,各种千奇百怪的声音,汇聚成盛大的交响乐。池塘中的每一只青蛙仿佛是一个个鼓手,“呱呱”的引领整个乐章的节奏;树上的知了,不停地“知了知了”地叫,就像一个个单簧管演奏者,组成一支单簧管乐队;蝈蝈、蛐蛐也不例外,是整个乐章的重要组成部分,他们担当小提琴手,时而迅疾,时而平缓,给予乐章感情色彩。在这优美的乐曲中,任何人都会沉醉其中。
你听,秋天田野中,铿锵有力的呼喊声,那是收割机发出的隆隆的运作声,这正是丰收的进行曲。那一阵阵隆隆的机器声,都代表着农活的进展,而农民们的呐喊声,和着隆隆的机器声,演奏出热闹繁忙的乐曲,展现了劳动者丰收的喜悦。在这丰收的喜悦中,融入了多少幸福、快乐和希望。
你听,冬雪皑皑,洁白的雪花飘飘洒洒,沙沙的落在地面上,那是沉睡的安眠曲,复苏的圆舞曲在这里销声匿迹,各种昆虫的交响乐陷入沉默,丰收的进行曲在这里淹没,只有那轻柔的低语回荡在你耳边,浸入你的心灵,带给你安详。
春夏秋冬,交替变换,那是万物孕育、生长、结果、凋零的四部曲,是四季更新的乐章。
春之乐曲作文 篇6
厨房乐曲
也许,你听过钢琴那优美的曲调;也许,你也听过贝多芬的交响曲,但你有没有听过厨房乐曲呢?
当妈妈拎着大包小包回到家中时,乐曲就开始了。“哗哗哗”妈妈打开水龙头,大米兄弟们跳进淘米篮,想要报个澡,它们又跳进电饭煲里,准备蒸桑拿。接着,妈妈拿着菜刀,“哚哚哚”黄瓜被切成一片片。妈妈又拿起鸡蛋,只听“噼”一声蛋汁从壳里缓缓地流到碗里,“叮叮叮”筷子在碗里飞快的打转……
一切准备就绪。妈妈利索地打开油烟机、煤气灶,“轰”一股蓝色的火焰窜出来,“滋滋滋”妈妈把油倒入锅中,这些油好调皮呀!有的跳出锅外;有的在慢悠悠的.跑步;有的……“滋——”更多蔬菜跑进锅里,跳起了欢快的舞蹈:瞧!黄瓜在打滚;番茄在捉迷藏……
“叮咚叮咚”饭好了!妈妈拿起盛着菜的盘轻快的往前走,随着妈妈一声令下,厨房乐曲就高一段落。
怎么样,厨房乐曲好听吗?相信你一定会喜欢上这“叮叮咚咚”的美妙旋律吧!
春之乐曲作文 篇7
荷塘乐曲
一轮皎洁的月亮慢慢爬上了树梢。
萤火虫飞舞在花间,好似为正在梳妆的荷花照明。微风吹到每一个角落,荷花扭动着纤细的腰,仿佛在为夏夜舞蹈。
蛙声响遍了整个村子。抬起头来,无数双明亮的眼睛在向你眨眼,似乎在讨论荷塘夜色的美。银色的月光映着晶亮的星星,如诗如画。
蛙声、虫儿的叫声……谱成了一支悦耳的曲儿,乐声弥漫的'荷塘月夜,一切都那么使人陶醉,使人惬意。
月光好像流水,静静地洒在荷花上,好像要流泻下来。风招来了缕缕淡淡的荷香,那粉扑扑的荷花好像害羞的姑娘躲在碧伞下,给了月夜一个迷人、漂亮的微笑。
风好柔,叶儿下,是静如镜的水。月光穿过叶缝射进了水里,和着水,好似一杯淡淡的柠檬汁。
不计其数的萤火虫,围绕在花旁,有的静止不动了,是在回味花的清香吗?有的如精灵,翩翩起舞,是在赞美夜的景色吗?
地上有精灵,天上也有,那闪闪的星星不正是天上的精灵吗?像小狗,像大熊,千姿百态。看,它在跑,像阵风,一眨眼就不见了……
村里的灯光一闪一闪的,好像在与星星对话;树动了,又增添了一丝黑影与幽静。可是,夏夜里的天使们没有理会夜的黑暗,依旧歌唱、舞蹈、聊天,像在开音乐会,好不热闹呀!
夜深了,静了,静了,一切都静了,农家的灯灭了,村里宁静了,惟有蛙声在独奏……
一切都进入了梦乡,它们是在做好梦吗?笑得好甜,好甜
夜的美景让人陶醉,荷塘的乐曲更为美妙……
春之乐曲作文 篇8
在音乐的海洋中,有许多婉转动听的乐曲。电子琴演奏的《采蘑菇的小姑娘》活泼轻快,萨克斯演奏的《回家》低回悠长。然而在众多的乐曲当中,让我感动不已的是阿炳的《二泉映月》。
二泉映月的旋律含蓄深沉,如怨如慕、如悲如怒、如泣如诉、时而婉转低回,时而慷慨激昂,满含着阿炳的深情。
起初,琴声婉转连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是阿炳在赞美蜿蜒流水的优美景色,但又传达出阿炳对自己双目失明不幸遭遇的慨叹。他也在怀念,怀念对他恩重如山的师父,在回忆和思索自己曾经走过的坎坷不平的道路。
随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。旋律的起伏犹如脚下的浪花,不停拍打着海岸边的礁石。旋律以势不可挡之势传达出阿炳对不幸命运的抗争,抒发了他对美好未来生活的无限向往!
月光照水,水波映月。地上草如茵,两岸柳如眉。阿炳用这琴声告诉我们,他热爱生活,他热爱支撑他度过苦难一生的音乐,他热爱那清泉、月光、虫鸣这种对自然的热爱和对光明的向往触动着我的心灵。
就让这动听的音乐伴我一生,就让这比金子还动人的乐曲《二泉映月》永远在我心中闪耀。
春之乐曲作文 篇9
早晨的乐曲
早晨醒来,翻开窗户,我看着外面的风光,听着外面的动静。此刻,尽管这时分还坐在床上,可心早现已飘了出去。
风儿“呼——呼——”地吹着,悄悄的,柔柔的,吹着我的脸颊,想妈妈的手相同,软软的,特别舒畅。它吹去了我脸上模糊的睡意,让我感到特别清新,想吃了一颗薄荷糖一般。
立在树上的鸟儿愉快洪亮叫了几声,似乎欢迎着早晨的降临,又像是在提示人们:“好起来了!”真像是一个“报时钟”啊!
跟着天上一丝丝云儿的飘动,又传来了几声狗叫和蟋蟀的鸣叫。两种动静交错在一同,合成了一个双重奏——狗演奏着大提琴,蛐蛐吹着悠长的竹笛,听着特别调和。
“呼——噜,呼——噜”爸爸的打呼噜的动静把我的心给拉了回来。我静静地听着:爸爸的呼噜声一同一伏,一高一低,一升一落,很有节奏。他的呼噜声还真像轨道上正在运转的火车。
“唰唰唰,”我快速地穿好了衣服,慢慢地走向卫生间,地板发出了“嗒嗒”的动静,唱起了歌。“扑,”披着白色外衣的牙膏跑到了牙刷上,水也情不自禁地流入了杯子。“沙沙沙沙,沙沙沙沙沙,”我刷起了牙。“汩——,嘟嘟,扑,”“汩——呵呵呵呵呵,扑。”多么风趣啊!真是一首流通的交响曲。
正在洗脸的时分,姐姐进来了,父母也连续地起来了。家里热烈起来,一瞬间有衣服掉到地上的动静,一瞬间有翻开衣柜的动静,一瞬间有翻开门的动静……各种动静连续地传到了我的耳朵里。
太阳从东山的怀有里又逃了出来,从头照射大地。这是现已快7:00了,大部分人都起来了:上班的该上班了,上学的该上学了,一些妈妈爸爸该为孩子预备早餐和送孩子去校园了……我和妈妈也该出发了。
早晨的动静像一首乐曲,从比较安静到很热烈,很嘹亮。但比起高潮来,我更神往那安静、动听的开端。
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