爱国电影的观后感。

想要写好作品名观后感，就需要明白以下几个关键点。首先，观后感需要从剧中领悟出作品想表达的理念。通过观察和思考，我们可以理解作品所要传达的核心思想和主题。其次，写观后感时需要围绕基本观点来摆事实、讲道理。我们可以通过引用作品中的场景、对话和角色表现来支持我们的观点，同时也要用合理的逻辑和分析来阐述自己的看法。最后，希望这份“爱国电影的观后感”能够对您有所帮助，如果您对这个话题想要了解更多信息，请关注我们的网站！

爱国电影的观后感【篇1】

爱国电影观后感作文：观《我的法兰西岁月》有感

伟大的革命先行者孙中山先生说过：“做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。”无疑置否，邓小平爷爷就是这样的人，他用毕生的精力忠实地实践着爱国的使命，为祖国的振兴作出了感天泣地的不朽勋章，成为万人景仰的人物。

影片《我的法兰西岁月》生动地再现了邓爷爷青少年时代的光辉形象，让我们在重温邓爷爷年轻时精神风范的同时亦受到了深刻的爱国主义教育，对怎样爱国有了更深的理解。

清朝末年，列强入侵，军阀混乱，民不聊生。邓希贤（邓小平爷爷的学名）苦于报国无门，救民无路，遂怀一腔救国济世的热诚，和同乡两位伙伴一起远赴法国勤工俭学。然而，法兰西并非他们想象中的天堂。很快，他们就因拖欠住宿费被学校停学，生存也随着陷入绝境。

身处异国他乡，求学无能，求工无望，一日三餐毫无着落。这是多么令人恐慌的一件事情啊！这时候，只要有一线生存生机，谁都会牢牢抓住不放。

几经周折，机会终于降临！商店的老板同意让他们扮演小丑招揽生意！一个同伴留下了，邓希贤和另一个同伴却义无返顾地走了。他们挺着坚硬笔直的脊梁，走了！

他们走了，我却哭了。在生存与尊严面前，他们毅然选择了后者。虽然，前途茫茫，心路茫茫，然而，他们始终没有忘记自己是一个中国人，一个有骨气的中国人。在举目无亲、人情淡漠的异国他乡讲骨气——这，对于年仅16岁的孩子，需要多大的勇气！这勇气，这势不可挡的勇气，就来源于血脉里汩汩流淌的爱国深情。否则，生存的欲望会战胜一切！

成长启读

多么令人敬佩的邓希贤啊！

所幸的是，走投无路的邓希贤意外得到巴黎一清洁工米歇尔的帮助，而后，又结识了中国进步青年周恩来、王若飞等人，遂加入少共，三人成为密友。

邓希贤的道路越走越宽。

一天，邓希贤和外国人比掰手腕，虽然他竭尽全力，但，还是输了。然而使人惊讶的是，邓希贤不但不气馁，反而充满自信地说：“我会成长的！”——短短五个字，却铿锵有力，落地有声，比任何豪言壮语更富感染力。

都说，“士别三日，当刮目相看。”从贫困交加的旧中国走来的孩子却能如此地坚强自信乐观。这比泡在蜜水中，因一点小事就悲观失望萎靡不振的我们要强多少倍？因这句话，我的心就这样感动着。

是的，人是会不断地成长的！任何一种结果都不是永恒的。永远的胜者是那种拥有胜利者心态的人。

不是吗？在法兰西艰难的五年岁月中，邓希贤从一名求知若渴的学子到一名坚强的职业革命家；从接受革命真理到主动参加反对北洋政府向法国政府借外债的“拒款斗争”再到1924年7月周恩来回国，他义不容辞地承担了“旅欧共青团”执委的重担……这，就是令人欣喜的、充满暴发力的成长！

为了更好地振兴中华，他心怀忧思，不甘落后，革除积弊，立志改革，同祖国一起成长。而今，我们的祖国妈妈已走过苦难，走向日新月异、百业俱兴了。

虽然，她目前还不够强大，还只是发展中国家，还有一些缺点和不足，但，“长江后浪推前浪，病树前头万木春”。她，正挟着狂飙，以一种不服输的胜利者的心态呼啸着冲向未来。

同学们，就让我们咀嚼着英国著名诗人拜伦的名句：“祖国，我爱你，连同你的缺点！”让我们像邓爷爷、周总理一样，紧紧抓住青少年的大好时光，把源源不断的爱国动力化为学习的行动，刻苦拼搏，孜孜以求，长大了用真才实学，与所有志同道合的爱国人士一起，齐心协力打造出祖国最绚灿的明天吧！

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爱国电影的观后感【篇2】

爱国电影观后感作文：红领巾中的爱天已是中午，刺辣的太阳开始成了黄昏，橙红色变成了深红色，天际的云彩开始变色了。JAB88.COM

望着血色的天空，我的衣服湿透了。

我想起了红领巾，那用鲜血染红的代表着少年的梦的布，想起了我看过的电影《红领巾》，就想起了中国抗战过的先烈的爱……那《红领巾》，那四个曾经把红领巾当做泳裤的少先队员，在山坡上，穿越了时空，来到了年前的抗战时期，和那里的少先队员接触过，自私自利偷了同伴的手雷，单独面对敌人、同伴掉到山谷里，用红领巾连成的绳子，连成的梦，把同伴从深谷救出来、用穿着梦想的歌声，让同伴陶醉，缝上伤口、用博大的胸怀，用红领巾中的爱，挡住敌人的枪口来救同伴。

让一个迷茫于社会的爱国青年，爱戴红领巾。

对啊，那就是红领巾中的爱，是一种努力让后代活下去的信念，是一种让后代懂得爱国的精神，是一种成立新中国的希望，是一种打倒帝国主义的仇恨！当年以前抗日战争的少先队员，是懂得红领巾里的爱，懂得长辈们的用心，懂得爱国主义的伟大烈士！这种爱被电影《红领巾》传递到全中国，传递到全世界，让世界的人们都懂得红领巾中的爱。

然而，这是多年前抗日战争时期少先队员们保护的梦想。

现在我们幸福的生活不是带着爱的红领巾吗？！那些迷失深谷中的少年啊！让我们用红领巾丽的爱，用梦想的歌声，用红领巾相连的绳子，把他们拯救到美丽的祖国。

而今，红领巾中的爱仍在少先队员的手中传递。

爱国电影的观后感【篇3】

爱国电影观后感作文：红领巾，爱国的象征——观《红领巾》有感红领巾是我们少先队员的象征，今天，我们六年级全体同学在教室里**了《红领巾》这一部精彩的话剧。

《红领巾》这部话剧讲述了四个少先队员：小伟、好强、壮壮和莹莹，因为不爱惜红领巾，甚至还用来当泳裤而穿越时空隧道，从世纪来到了世纪，结识了共产党儿童团里的几位队员，（铁柱、马原、八妹子和二娃子）因此发生了一些意想不到的事情。

为了否认自己是熊，好强从马原偷了一枚手榴弹袭击敌人。

大家知道这件事以后，便让二娃子去把好强带回来。

但二娃子在找到好强后不幸受伤，最终在大家面前壮烈牺牲了。

最后，铁柱做出了巨大的牺牲，让四位少先队员回到了时空隧道！看完这部戏，我的心禁不住发抖：虽然是两个不同的世纪，但仍然可以为别人牺牲。

二娃子死后，队长把共产党的国旗盖在他身上，。

第二个孩子，虽然你死了，但你得救了。你没有死。你的精神将永远铭刻在人们的心中。他们会向你致敬并祝福你！共产党儿童团小小年纪可以为国牺牲，而我们这些新中国的未来竟然连区区一个爱国都做不到：有的同学在升旗礼上，身子左晃右晃，不是跟前面的同学说话，就是跟后面的同学说话，根本就不尊敬国旗！

还有的同学甚至把红领巾绑在头上，当小红帽，不用的时候就塞在抽屉里当咸菜。

难道我们新中国的少先队连爱国都不懂吗？不，我相信学生们看完一部戏剧后知道如何爱国！这一部话剧，深深地感动了我的心。

红领巾，飘扬在我们胸前，那条红领巾，仿佛是共产党少年团员。

他们看着我们，看着自己梦想中的世纪！

爱国电影的观后感【篇4】

《闪闪的红星》，一个影响着一代人的故事，我第一次有了少年英雄的概念，第一次有了崇拜的偶像，第一次开始分辨好坏，第一次知到了中国人民艰难坎坷的历史，它感动着我们每一个中国人。回味这个故事，它是纯洁而美丽的，是热辣的革命情感。

主人公叫潘冬子，他的爸爸在1490年参加了解放军，去很远的地方打仗了。小冬子在1497年参加了儿童团，他妈妈也是党的人。大家都被胡汉山欺负，过着艰苦的生活。他们真可怜。

直到红军来了，大家又感激又兴奋，乡亲们都过上了好日子，可是红军要去远征，胡汉三又回来了。

一天晚上，冬子得知地主要把大米运给鬼子，于是他偷偷把“今日无米”的牌子改成“今日售米”挂在了店门口。清晨，店门口一下子聚集着无数的百姓，“砰砰砰”地敲着大门，冬子探出墙头，嘴巴朝后面一歪，就有人心领神会，大声叫道：“米从后门运走了，要给鬼子当军粮了!

”群众们愤怒极了，纷纷跑到船上抢米，场面一片混乱，冬子又一次立下了大功。

最后冬子把胡汉三杀死了，冬子也当上了他梦寐以求的红军。

冬子的勇敢聪明，小兰的善良友好，伢子的义气，帅气的红军叔叔，还有那个“我又回来了”的胡汉三，我已经完全将自己融入到这个故事当中。然而，没想到最让我感动的是那个母亲，一个典型的贤妻良母形象。尽管她连自己的名字都不会写，但她知道让孩子上学的重要性。最后，在冬子的眼泪里，我们把这位伟大的母亲送走了。

潘冬子是个又坚强又勇敢的孩子，有时他也很顽皮，他这种坚强的精神很值得我学习，也使我明白了一个道理：我们今天幸福和快乐的生活就是红军叔叔的鲜血换来的，我们应该要好好去珍惜。

“……红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……长夜里，红星闪闪驱黑暗;寒冬里，红星闪闪迎春来……”如果是老一辈的爷爷奶奶，叔叔阿姨们听了一定知道这是电影《闪闪的红星》的主题曲吧!没错，我写的就是这个。

这部电影是我小时候奶奶买的。我非常喜欢看。故事的主人公是潘东子，他只有十岁，想加入红军。这不仅是因为父亲是光荣的红军战士，更是因为潘东子立誓要为被敌人杀害的母亲报仇。带着这个愿望，冬子巧妙地与敌人周旋，冒着给游击队送盐和信的危险，在残酷的斗争中不断磨练自己。

他给我留下了深刻的印象。我觉得他是一个聪明，机智，冷静，冷静的好孩子。他会在战斗中破坏吊桥以切断敌人警卫团的后路;他能巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查;他可以宁愿自己少吃些盐，也要分给红军们吃;他和椿伢子把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计划;他还可以沉着机智地应付胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨砍死了胡汉三，还有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动……

他就是潘东子，一个总时被红星的光芒照亮的孩子。在电影里，我发现了一个细节，就是每当他遇到困难，做了一些决定，或者帮助红军，他都会从口袋里拿出一颗燃烧的五角星，看着，摸着，然后开心地笑。我想这颗红星应该是他的精神支柱吧!

从他的言行中，他看到了红星，仿佛看到了自己的父母，也就是说，红星给了他力量、勇气和信心！

闪闪红星，红星闪闪。闪烁着革命光辉的点点滴滴，做为我们一个少先队员，更应当有潘东子和其他如红星般闪亮的孩子们一样，至少也得有高尚的情操，懂得付出、奉献、理解、体谅、忍耐……

《闪闪的红星》是家喻户晓的影片，反映了红军无畏的信念，他们为了穷苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敌人进行艰苦斗争，拯救了千万水深火热的穷苦人民。“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”每当听到这震撼人心的歌声，不禁热血沸腾。那颗闪烁的红星就是我们的党，它照亮了那个激情燃烧的岁月，带我们走进了革命时代的一片天……

在江西柳溪村，潘冬子本过着无忧无虑的童年岁月，因他父母都是红军，到十岁时，便经历了悲欢离合：我也特别敬佩小冬子的妈妈，她在敌人的威逼下仍然坚贞不屈，忠于共产党，忠于人民。她入党的第一天就死了。对共产党来说，这是多么大的损失啊！

冬子的父亲受伤了，坚持不使用。手术中，他浑身冒汗，但咬紧牙关后没有呻吟。这坚强的意志使潘冬子深受教育和鼓舞。冬子从小受到革命家庭的熏陶，有志气、胆量，他智斗老奸巨猾的土豪劣绅;他巧妙地化险为夷，躲过敌人的严密盘查，完成了给山上红军送盐的任务;他巧改一字，使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米。

我既为他捏着一把汗，又从心眼里佩服他。最后，他历尽千辛万苦，终于加入了红军。

看完这部影片，我心里久久不能平静。今天的幸福来之不易。它是无数革命先烈的鲜血。要想胜利不能靠等，要去斗。

我们只能等待落后挨打；我们只能等待东亚病夫的羞辱。我不能生在福中不知福，要踏着红色记忆的脚步分秒必争，心中红色永铭记，让历尽沧桑的祖国矗立在世界之巅。在成长的路上，我要像冬子的父亲一样，不向困难和挫折低头，用毅力战胜困难和挫折。

在人生道路上，我要像冬子一样，永不忘记自己肩负的重任，把祖国的荣誉放在首位，严格要求自己，坚持奋斗精神。

这部影片将冬子爱恨分明、不畏艰险、与**抗争的勇气、机警镇定、纯洁质朴的性格体现得淋漓尽致。我对剧中人物将死亡视为国家命运的回归的精神品质深感感动和震惊。它像启明星，又像战斗的号角，时时催促我奋发向上，勇往直前。

又像导航的灯塔，处处照亮我前行之路。

因为网上看到了“胡汉三”这个名号，突然让我想起了那句非常经典的台词“我胡汉三回来了。”于是心血来潮地找了《闪闪的红星》看了一遍，让人遗憾的是，胡汉三才回来一次。一开始我还以为胡汉三被赶走一次又一次。

每一次回来，都露出发黑的牙齿哈哈地大笑道：“我胡汉三又回来了。”被我一说倒像喜剧片了。

不过我也是当喜剧片看的。

这部电影在煽情方面是做得非常成功的，特别是加上那些经典的歌词的渲染。让人看完这一个电影后能够感到非常的舒服。但是让我非常不喜欢的是这个电影政治倾向非常严重，电影的台词基本上是口号，除了胡汉三有点人性(**的人性)，其他每一个人都是木头刻画出来的雕像。

而那两个小孩就更加让人觉得恶心了，说的话完全不是小孩子会说的，已经没有了小孩子该有的灵性。让我不禁怀疑他们是不是五岁来月经，六岁打算嫁人?我去。

在电视上，当你看到外国和儿童打架时，你会说他们是不人道的。我们又算什么呢?

虽然很多人都认为这部电影很有时代色彩。但是，很多人都搞错了一点。这部电影的时代色彩表现的不是该表现出来的三十年代的色彩，它表现出来的是强加进去的七十年代的色彩。

就拿农民反抗来说吧，中国的农民是不懂反抗的，地主镇压着他们，不是因为地主的武力强大而是因为农民的灵魂被奴化的结果。在现实中别说像电影里的潘冬子那样敢义正词严地对胡汉三说话，恐怕连正眼都不敢看胡汉三(拿鲁迅中的闰土来对比一下吧!)。

潘冬子纯粹就是在事后意淫出来的强大农民英雄形象。意淫而已。它可能延续了这一点。现在有关抗日战争的电视和电影非常恶心。

这部电影当成喜剧片来看还是很有趣的。但是要是想教育人，那就要当心了，因为这种电影看多了会被**的。

当然，如果我们的人生像电影中那样是非曲直，人生目标都那么清楚明了，我们的人生也就要简单容易多了。正因为不是如此，我们才需要公正地对待历史，不能凭空臆造，随心所欲地去改变。我们还是回归到正常中来做普通人吧。

就像胡汉三一样，看完电影之后大喊一声：“我胡汉三回来了。”

爱国电影的观后感【篇5】

《红海行动》讲述了中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务，突击队兵分两路进行救援，但不幸遭到伏击，人员伤亡;同时在粉碎叛军武装首领的惊天阴谋中惨胜的故事。

虽然是主旋律类的电影，但是却并没有过多的渲染“天下兴亡，匹夫有责”的个人主义和“捐躯赴国难，视死忽如归”的国家情怀，只是还原了战场现场，看电影的时候就会感受到那个紧迫感。影片一气呵成，没有大段文戏，主要在作战间隙穿插，但却更好展现了蛟龙突击队的状态，两个狙击手之间紧绷又协作的关系，女兵机枪手和石头之间“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的情感，表现的不多却又很到位，每个人物很立体不拥挤不冲突，生动地展现出中国海军够“辣”够“燃”!

战争片最容易出现的错误，就是会让人觉得导演在宣扬战争，对于战争这个问题，相信我们每个人并不愿意望见。“秦时明月汉时关，万里长征人未还”，自始至终我们从来没有觉得战争有多大的好处，我们从来没有觉得是解决问题的手段。而《红海行动》将战争塑造得可怕、凶残、、血腥，就规避了这个问题，而且主角始终是在反抗和营救，从未主动挑起争端。导演这就把握住了一个主要的核心，这也体现出我们“人不犯我，我不犯人”的态度。“犯我中华者，虽远必诛”，一旦侵犯到国家的利益，人民的安危，我们也绝不退缩。

影片给人呈现出一个火爆、真实又残酷的战争。战争的恐怖在于我们不明白能活到什么时候。生在和平年代，我们多么幸福，有多少人在守护着我们。看了这部电影你必须会为中国海军自豪，会为身为一个中国人而自豪，因为无论身在何处，祖国都是我们身后最坚实的后盾。

爱国电影的观后感【篇6】

置身于人潮汹涌的大街，聆听着人世间妙曼的生灵之歌，我的心充满了一种从所未有的感动与冲动。我闭上眼睛，想在聋哑人中感受世界的寂静，体验无法用语言表达的痛苦，但我发现泪水已经悄悄地充满了我的眼睛。身为一个耳聪目灵的健全之人，原来本身就是一件多么值得庆幸的事情啊！

影片《无声的河》生动地记述了一个梦想当歌手的即将毕业的师范大学生文治，由于声带长了息肉，不得不到一个聋哑学校实习。在实习的过程中，从未接触过聋哑学生群体的他，被这一群有着丰富的内心世界，对生活充满着憧憬与执着追求的孩子们所深深打动，由此也结下了浓厚的师生情谊，由最初的心灰意冷到带着深深的眷恋，重燃雄心壮志而离开……

看完这部电影，我被残疾学生深深**撼了。面对人生不同程度的挫折，他们没有选择逃避，没有在自怜中磨砺人生。而是以一种无畏的生活态度勇敢地面对着。

为了实现胸中燃烧的理想，他们披荆斩棘，在无声的世界里艰难地摸索着，执着无悔地追求着。他们冲破了社会、家庭和个人的种种阻力和磨难，表现出生命的顽强和对生命朴素而强烈的热爱和追求。把青少年生涯演绎得异彩纷呈、跌宕起伏。

他们本身就是一首可歌可泣的赞歌。

拿破仑曾说：“不可能，只有在愚人的字典里找到。”是的，只有执着，只要执着，美好的愿望都有实现的可能。

片中中国第一聋探徐则明以自身的经历阐释了这一道理，“别人用了十小时，我就用十八小时补回来。”不是吗？正是因为坚持不懈，这批聋哑学生以正常人的身份参加了新舞蹈比赛并获得一等奖！

正是因为坚持不懈，带着声带息肉的文治依然出版畅销唱片！荀子云：“契而不舍，金石可镂；契而舍之，朽木不折。

”当患严重眼疾的真人扮演者薛天南微笑着迎接城市里的第一缕阳光，“聆听”花开的声音，在巨幅白墙上潜心描绘自己的画家蓝图时；当嫉恶如仇的张彻在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒诬陷而被捉，然初衷

成长启读

不改……呵，我的眼泪夺眶而出，他们的执着精神深深感染了我。艰难困苦，玉汝于成！

韶华易逝，青春难再。人生岂能闲置？

无声的河，就像一股悄无声息的清流，荡涤了同学们的心灵，磨砺了大家的心志，给予了我们极大的鼓舞。他唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学，让他们找不出不思进取的理由；他给了那些目标游移，朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低，在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒！

人生几多风雨，等闲一笑间。屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”看吧，自古英雄出少年！来吧，莫让年华付水流。让我们从今天开始，让我们树立理想的风帆，持之以恒地划桨，把这群真正纯洁的聋哑人列为清单，坚持，风雨兼程，乘风破浪，擦亮人生长征中最灿烂的智慧之花！

爱国电影的观后感【篇7】

《激情燃烧的岁月》在二十一世纪的钟声敲响不久被搬上了荧屏并作为书籍被各个年龄段的人们喜爱着，有人为这个故事而哭，也有人为它而笑，因为从祖辈，父悲到儿辈，面对着它的每个人几乎都找到了自己，找到了自己身边的人，找到了每天在自己身边不断上演的平凡故事。在那红色年代的长江两岸，橄榄绿的军装，纯真的人在纯真的岁月里，没有矫揉造作的虚伪，那带着看似久远的真善，带着纯朴的乡土气息的春风，吹着碧绿的江水。

这是一个平凡的年代，也是一个激情燃烧的岁月。酷爱流行的“弄潮儿”是不太会喜欢这出剧的，因为它太平凡。但他们没有意识到，只有将激情融入日常生活，激情才会永存。

没有时间消磨，没有流星瞬间的愿望，他们都在喧嚣中，埋怨着彼此在不断的磨合中，既活泼又平静地度过了37年。三十七年前，他“骑着一匹破马，挂着一支破枪，一脸胡子，眼睛贼溜溜的盯上了她”；三十七年前，她着一身飘舞的红妆，舞动着青春的激情，在他的面前闪耀。这一刻的相遇，却注定了几十年的陪伴，那一刻的激情也铺就了几十年的平淡生活。

生活的时光就是这样静静地流淌着，也许在这几十年里，她失去了许多，错过了一份可能燃烧的激情，错过了一些只能作为回忆的曾经的美丽；他也可能失去了许多，从金戈铁马的时代走向没有硝烟的时代，从战场上的指点江山，意气风发，到“混吃等死”，在一天天的平淡中反刍着昨日的激情。但生活就是不断的失去与不断的创新。她把激情融进了几十年的琐碎中，创造了一份长相厮守，创造了儿女们的茁壮成长；他把革命的激情融进了和平时代的建设中，融进了与军装一样绿得耀眼的一洼菜地中，创造了军人们在灾区如在战场上一样威武的身影，创造了一份如蘑菇囤一般纯朴的生活。

和平年代没有炮声轰鸣，炮声中也没有元帅和英雄崛起；宁静的日子里只有一点点情感，偶尔加上一点声音作为调味品，融合锅碗瓢盆交错的声音，这就是生命的交响乐。平静的岁月依旧，然而，激情已流过。在那个激情燃烧的岁月里，石光荣把自己的激情留在了纷飞的战火中，把平淡留在了小屋里那无数次的回想中；储琴把错过的激情留在了过去的记忆里，把平淡留在了几十年锅碗瓢盆的琐碎中；石晶将激情留在了默默的等待里，将平淡留在身边默默关怀着她的人；石林将激情贡献给了让他既恨又爱的军营磨练中，将平淡留在了与父辈一样延续不断的生儿育女的平凡生活中；而石海呢，人生里一段与父辈，兄辈们一样的激情燃烧的岁月正要开始。

人生就是这样跌宕起伏中纵横交错前进，苍白的人生没有激情，没有平淡的生活就不能孕育出高昂的激情。当我们遇到激情，创造激情的时候，我们已经开始为平淡的生活做规划，这不仅是激情的声音，也是激情的漫长起跑线。激情源自于一份美丽的回忆里，源自于一张老去发黄的照片里，源自于一声久违的问候，源自于一杯身边的热茶，激情源自于一份相守的平淡。

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