年终学校党建工作总结（7篇）。

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年终学校党建工作总结 篇1

积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育活动，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。

1月16日组织全体党员参观纪念孙中山先生诞辰150周年——“孙中山的理想与奋斗”大型图片展，接受革命理想信念教育;

3月3日中午，支部召开“不忘初心，继续前进——专题组织生活会”，组织全体党员开展批评和自我批评，并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;

4月28日，支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动，认真学习中办印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神，并结合自身实际，交流学习心得;

5月26日，召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。书记组织全体党员学习中央、市委有关文件精神，深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求，明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;

6月21日，支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习，要求全体党员当好“排头兵”，敢为“先行者”，实现新作为，干出新业绩;“七一”前夕，组织开展建党96周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课，重温入党誓词，增强“四个意识”，坚定“四个自信”;6月底前，组织全体党员参加局党工委“喜迎十九大，同心谋发展”网上征集活动等;

暑假期间，组织全体党员开展了读书和学习活动，学习了《中国共产党革命精神系列读本》，以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》，进一步弘扬革命精神，增强党纪党规意识;

9月，组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动，包括组织开展“砥砺奋进，开拓创新，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动，在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围;组织开展廉政教育主题月活动，在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动，并开展学习心得交流;9月22日，组织全体党员、入党申请人等参观xx临港海洋科技创业园等;

10月中旬，组织学习“习近平在xx”系列报道，要求全体党员以习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为根本遵循，当好全市改革开放排头兵中的排头兵，创新发展先行者中的先行者;10月18日，组织全体党员观看十九大开幕直播，认真聆听习近平总书记代表十八届中央委员会所作的报告，不忘初心，牢记使命，砥砺奋进;

11月3日组织党员、教职工开展“贯彻新思想，开启新征程——学习十九大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及习近平教育思想，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取，埋头苦干，切实担负起立德树人职责，为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献!

11与7日在全体党员中组织开展“贯彻新思想，开启新征程——学习党的十九大精神”心得体会交流活动。全体党员以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合工作实际，重点围绕如何落实立德树人根本任务、如何更好解决师生关心的实际问题、如何落实当前的重要工作和任务等方面，谈出了个人学习体会和感悟，谈出了工作思路和方法，谈出了工作责任和担当;11月17日，支部以党小组为单位组织全体党员原原本本、原汁原味学习十九大精神，重点学习十九大报告、党章以及习总书记在闭幕会上的重要讲话，进一步增强党员责任、使命和担当。

年终学校党建工作总结 篇2

党建领航、思政铸魂，打造坚强有力的基层党组织

习近平总书记指出：“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”完成“为党育人、为国育才”光荣使命，是新时代高校基层党组织面临的新任务和新要求。围绕发挥党建领航掌舵作用，彰显重点马院示范辐射效应，助力思政课铸魂育人，提升党组织政治功能和组织力等方面形成以下思考和体会。

强筋健骨，不断补足精神之“钙”

做好高校基层党建，就必须按照新时代党的建设总要求，坚持以政治建设为统领，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻习近平总书记关于加强高校党建工作的重要论述、全国高校第二十七次党建会议精神，贯彻落实《中国共产党普通高校基层组织工作条例》精神，不断加强理论武装，强筋健骨，补足精神之“钙”，提高理论素养和党建工作水平。

旗帜鲜明讲政治。深入贯彻习近平总书记提出的“马院姓马、在马言马”的鲜明导向和办学原则，在全省高校率先开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，实现全校本科和研究生全覆盖，积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进师生头脑。引导师生不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

理论学习强党性。坚持“三个带头”讲学习，即学院党总支委员带头讲党课、中心组学习带头学思想、专家教授带头宣传阐释党的最新理论。学院师生人手一套《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。五年来，及时编印理论学习资料，为师生印制《习近平在杂志发表的重要文章汇编》500余本，印制《党的十八大以来思想政治教育工作文件汇编》1000余本。学院号召全体党员“读原文、学原著、悟原理”，学党章，砥砺初心，淬炼党性，涵养修为。

建章立制，扎实筑牢党建基石

以“全面领导有力”为目标，健全和完善党组织制度体系和运行机制，推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。

以严制度夯实组织根基。认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，落实基层党组织工作职责要求。严格执行党政联席会议制度和党组织会议制度，坚持民主集中制，“三重一大”事项坚持会前沟通，经过集体研讨决策，做到科学决策、民主决策。认真履行抓党建主体责任，明确党政同责，领导班子成员履行“一岗双责”。组织师生党员深入开展党员学习教育，严肃政治纪律和政治规矩，增强党员宗旨意识和政治意识。出台《马克思主义学院“校园先锋工程”实施方案》《马克思主义学院党支部规范化建设实施方案》《马克思主义学院师生党支部考核评价办法》等，使制度建设覆盖学院党组织工作体系，保证政治核心作用发挥。

以高标准引领高质量建设。认真学习教育部党组、省委教育工委等文件精神，按照“五个到位”和“七个有力”标准，高质量推进基层党组织标准化、规范化建设。坚持“三会一课”制度，严肃党支部组织生活制度和党员评议制度，规范开展支部书记述职工作。抓住“关键少数”，实施“头雁”工程，发挥“领头雁”领航作用，由点带面，推进基层党组织建设全面进步、全面过硬。科学设置党支部，选拔优秀青年教师党员担任支部书记，6个教师党支部做到“双带头人”支部书记全覆盖，重点建设2个学校“双带头人”教师党支部书记工作室。组织师生每月开展“四个一”品牌活动，即“读一本书、听一场学术报告、开展一次学术讨论、开展一次学术实践”。注重社会实践教育，学院与社会相关单位合作建立20余个社会实践基地，定期带领师生“走出去”到乡村、企业、红色教育基地考察学习，切实提高党务工作队伍工作水平。获评共青团中央授予全国大学生暑期“三下乡”社会实践优秀团队。“学习强国”平台、中国青年网、辽宁日报“北国网”等多家媒体宣传报道团队实践10余次。

精雕细刻，匠心打磨党建精品

坚持把典型引领作为重要推动力，精心组织，统筹安排，精心培育、总结凝练典型经验，打造党建精品，示范引领、辐射带动基层党建工作开展，积极创建党建工作标杆院系、党建工作样板支部。

聚焦“三心”凝练党建特色。诵读经典育初心。连续5年策划实施“礼敬马克思、诵读经典著作”主题党日活动，为新发展党员举行入党仪式，重温入党誓词，为党员发放政治生日贺卡，全体党员将抄写着马克思经典名言的“座右铭”悬挂在马克思广场树木上，实现与伟人的对话，使全体党员更深刻地感悟真理的力量，更加坚定马克思主义信仰，筑牢为人民幸福、为民族复兴的初心和使命。开展“线上+线下”经典诵读新模式，200余人次参与诵读活动，收集学习体会文章100余篇，网络诵读作品阅读量达到了39635次，成为校园文化传播的靓丽风景，获评辽宁省优秀主题党日活动一等奖。回望党史强信心。建强党建学习阵地，设计制作“辉煌百年党史图片展”，组成师生党史宣讲团，接待社会各界及校内师生党员参观学习120余场、5000余人次，让所有参观者更加懂得中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”。理论宣讲聚决心。学院组建“青年理论宣讲团”，将习近平新时代中国特色社会主义思想和百年党史传遍学校、企业、社区、农村，与小学生同上一堂党史课，共同传承红色基因，激发同心共筑中国梦的决心。组建辽宁大学党史网络宣讲团到达延安，为青年学子录制了10余个网络微党课，网络作品浏览量达到600余次。

创新实施两大工程建强战斗堡垒。以“在马学马，做马克思主义学习者；在马信马，做马克思主义信仰者；在马言马，做马克思主义传播者；在马用马，做马克思主义践行者”为基本要求，创新实施教师党建“思政先锋”和学生党建“青年先锋”两大工程，把基层党组织建设的各项任务以工程的方式落细、落小、落实，引导师生党员树立铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当。学院9个党支部每年参加社会考察调研2次、各支部立项党建课题1项、完成高水平党建研究论文，每个党支部形成“一部一品”的特色党建活动。推动党建工作品牌建设，使基层党组织成为贯彻落实党的方针政策的前沿阵地，成为教育管理党员的第一课堂，成为攻坚克难、奋力争先的战斗堡垒。中央电视台、辽宁电视台、“学习强国”平台、“辽宁高校党建”公众号、《党建文汇》杂志等媒体宣传报道学院党建工作50余次。

探索“互联网+党建”新模式激发党建活力。依托哔哩哔哩、喜马拉雅、教学大赛直播平台等新媒体平台，探索“互联网+党建”新模式，构筑新媒体矩阵，激发党建活力。在哔哩哔哩发布包括学院学生作词的红色RAP歌曲、《辽宁大学新媒体时代思想政治理论课教学方法创新项目》领悟经典系列、时事热点面对面学术沙龙活动等视频15个，点击量达14888次。在喜马拉雅创建有声思政聆听经典，建立走进复兴、聆听智慧、传颂经典、疫情防控四个专辑，包括《在马克思墓前的讲话》《关于费尔巴哈的提纲》等24个有声思政诵读文稿，累计点击量2401次。连续10年承办辽宁省高校思想政治理论课教学大赛决赛，仅2021年举办的第十届大赛决赛，就依托中国教育网络电视台同步直播决赛赛况，全省各高校设立分会场，省内外直播观看量达752。33万。

同频共振，合力助推事业高质量发展

坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，同向同行、同频共振，形成助推事业高质量发展的强大合力，取得“四个一”建设成就。

开拓一条高质量发展之路。2017年马克思主义理论学科在国家第四轮学科评估中获得B+评级，并进入辽宁省一流建设学科（A类）。2018年获批马克思主义理论一级学科博士学位授权点。政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍不断壮大，在全省高校率先达到1：350的要求，率先实施职称晋升单列指标、单设标准、单独评审的“三单”政策。学院先后被评为全国重点马克思主义学院、全国巾帼文明岗、全国党建工作优秀案例、辽宁省党建工作标杆学院、辽宁省高校先进基层党组织、辽宁省第一批习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学点、辽宁省基层理论宣讲先进集体。

锻造一支高素质党员队伍。教师通过参加专业培训、组织集体备课等方式，提升专业素质，涌现出一批国家级和省级优秀专家。学院1名专家受邀参加庆祝中国共产党成立100周年系列活动，并在天安门广场现场观礼。1名专家参编中央学习读物，并获中宣部感谢信，学院入选全国高校思政课教师名师工作室（辽宁大学）。4名教师获得全国和全省高校思想政治理论课影响力年度人物，多名教师入选“中央马克思主义理论研究和建设工程”专家、国务院政府特殊津贴专家、辽宁省最美教师、辽宁省“兴辽人才”计划哲学社会科学人才、辽宁省文化名家“四个一批”人才。

产出一批当代中国马克思主义研究标志性成果。学院立足辽宁、面向全国、放眼世界，以高质量、原创性研究成果占领马克思主义研究阵地。近五年，在《马克思主义研究》等高水平学术期刊发表论文，在国外期刊发表学术论文，在《光明日报》等权威报纸上发表文章，被《新华文摘》等转载论文，在人民出版社、中国社会科学出版社等出版学术著作45部，荣获教育部、辽宁省社会科学研究成果政府奖15项。

打造一张辽宁省理论宣讲工作亮丽名片。组建专家讲师团、研究生宣讲团，高质量开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”等主题宣讲，特别是深入到社区及农村，让党的声音“飞入寻常百姓家”。弘扬红色革命文化，宣讲中国工业文化精神和东北抗联精神。积极运用新媒体融媒体等技术手段进行主题宣讲，扩大宣讲效果，每年宣讲达100场以上，现场及网络受众达200余万人。辽宁省委、沈阳市委理论宣讲专家深入到辽中大黑乡、铁岭市西丰县钓鱼镇铁河村、抚顺清源县湾甸子镇等地开展理论宣讲，到龙腾社区、国家电网、浑南区委等进行党的十九大和十九届历次全会精神宣讲。获2020年度“辽宁省理论宣讲先进集体”荣誉称号。

年终学校党建工作总结 篇3

学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动，坚持“双结对、双报到”工作，积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神，不断壮大学校志愿者服务团队，形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队，积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务，打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员，牺牲暑假、周六休息时间，为学校男童管乐队训练尽心尽力，保驾护航，体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入xx镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动，积极推进学雷锋常态化制度化，志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前，志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

重视发挥教代会民主管理作用，积极推进教职工民主治校，切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作，支持工会组织开展形式多样的教工活动，包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动，认真落实教职工的送温暖、送清凉工作，及时做好教职工的探望慰问工作，关心教职工身心健康。关心退休教职工，组织退休教工市内一日游、体检等活动。

年终学校党建工作总结 篇4

我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针，紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

一、工作目标

在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻执行党的十七大精神，继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动，围绕“立足党建创精品学校”这一主题，扣紧“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”这一指导思想，认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党组织的思想、组织和作风建设，充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、基本情况

我校现有在职教职工96人，其中党员29人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。学校先后被评为温州市示范初中、温州市绿色学校、温州市行为规范达标学校、温州市《国家体育锻炼实施办法》先进单位、市级群体先进单位、市《国家体育锻炼标准实施》先进学校、温州市阳光体育后备人才培训基地、温州市信息化一类达标学校、区级文明单位、区级先进学校、区中考先进学校、区级实验教育先进集体、区先进总务处、区先进教研组等荣誉，学校还成为区教师继续教育“校本培训实验基地”，并获得国家基础教育实验中心外语教育研究中心授予“国家外语实验学校”的称号、浙江省教育厅“赢在每一天”教育平台重点试验学校。

三、工作思路

1、抓制度，构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。学校利用家长学校，定期召开家长会议、发放调查问卷、致学生家长公开信、家校联系手册等方式的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的设有党务、政务在宣传栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排，保证了一季度一次党员大会、一次党课，一月一次支部委员会、党小组会，所有会议做到了有记录，党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体，学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》，各班每周都进行家校联系册的沟通，学校以德育处、教导处为主进行了多次学生抽样调查，通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子，全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在老师们面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈秀清的领导下，落实领导班子民主生活会制度，党组织按期换届，定期开展党建工作研讨，一年来专题研究党建工作的会议五次。

3、抓组织，做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》等法律法规文件，并让教师通过评选“师德标兵”“优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告，进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字，学习心得都不少于2篇，学习培训结束后，组织了书面测试，并把成绩计入教师培训。

学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费，并管理规范，收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行“两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度，每学期进行一次民主评议党员活动;学校党支部全面落实党内基层民主八项制度，落实党组织党员化管理机制。

4、抓队伍，努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”等教学评比活动结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每学期推出一名“优秀党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的、管理者。

打造精技能的教师团队。我们不断学习深化潍坊市“三步骤四环节五课型”的教学模式，积极参加教研室组织的各种业务活动，聘请各级教研员引领指导教师的业务发展，大力推进教师基本功的训练工作，让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中，在同伴互助、自我反思的基础上，打造多元、开放、自主、高效的课堂，创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围，探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》，积极开展主题班(队)会活动：好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据，以教师发展性评价为蓝本，以校本教师培训为载体，评选优秀班主任，重视以赛代培、以评代培、以讲代培，把班主任工作作为教育教学工作的重中之重，以促使形成良好的学风、班风、校风，保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了班主任论坛、班主任检验交流会，建立了教师博客群，促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调，发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调，一项工作多项成果，我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合等七个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”，“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

实施青蓝工程一帮一方案，推行新老教师结对方案，从而加快我校师资队伍建设，提升我校的教育教学品位，使新教师尽快适应教师工作岗位，中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高，让新教师学习有榜样，进取有方向，尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师，特拟订《瓯海塘下中学教师结对子实施方案》，开展了结对帮扶困难党员群众活动。

建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划，填写《教师成长记录册》，记录成长的足迹，促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动，以活动促进教师的成长。

引导撰写个人发展规划，要求教师紧密联系自己的实际，认真撰写个人发展规划，规划的内容包括：个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容。通过撰写个人发展规划，通过明确努力方向，促进教师的个人发展。

我们瓯海塘下中学党支部努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕发展抓党建，抓好党建促发展，努力打造精品学校!

年终学校党建工作总结 篇5

抓班子，明责任，促廉政建设

以“做深改革、做细管理、做强队伍、做优发展”为工作指南，统筹规划学校党建工作，严格落实党建工作主体责任，严格落实意识形态工作主体责任，注重干部作风建设和廉政建设。

抓常规，重过程，促组织建设

(一)严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活。

(二)认真贯彻民主集中制。

(三)积极开展“两学一做”学习教育活动。1.每季度召开党员大会，集中和分组学习党建知识;2.“好声音讲坛——新思想进基层”微宣讲;3.因时因地重温入党誓词;4.开展“石峰号”主题党日走访活动;

(四)坚持认真落实党建自查。

抓学习，强意识，促队伍建设

组织全体党员深入学习新党章和新宪法，学习习近平总书记系列重要讲话，学习十九大讲话精神和马克思主义理论，学习党员应知应会知识，切实加强党的知识和党性教育。支委带头参加学习，突出党员学习主体，通过“青蓝结对”等方式，互相学习，共同进步。完善学习教育制度，表彰年度优秀共产党员、专刊宣传优秀共产党员先进事迹。

抓服务，践承诺，促作风建设

全体支委成员带头改变工作方式，坚持开展谈心谈话，经常走进班级，走进年组，走近老师和学生，聆听师生心声，了解师生困难，关心师生生活，尽心尽力为师生解决实际困难。

支部全体党员践行“五个一”承诺，补潜教学、上门走访……让家长和孩子深受感动。

匿名资助炎陵大横溪村贫困学子，并承诺只要孩子愿意学习，可以一直提供资助

抓质量，创特色，促学校发展

学校党支部坚持以区委区政府提出的“绿色质量、绿色发展”为目标，以“质量是奋斗出来的”为口号，以“上有质量的课”为抓手，以“养正课程”为杠杆，积极开展核心素养视域下的教学变革。

(一)科学构建具有清水特色的“养正课程”体系。通过深入思考和不断整合，学校从道德、人文、科学、健康、艺术五个维度构建了具有清水特色的“养正课程”体系，在很大程度上赋予了课程更为丰富的内涵与更为开放的外延，让课程真正成为提升学生核心素养，引领学生健康成长的生命种子。

(二)努力追求以“减负”为前提的“绿色质量”。质量是一所学校的生命线。为了提升学校办学质量，切实减轻学生课业负担，学校党支部提出了“做有质量的教研”、“上有质量的课”、“办有质量的活动”等系列举措。

会议最后，刘建辉书记再次宣讲、强调了“师德师风”问题。

总结

“新时代 新担当 新作为”，清水塘学校党支部将带领全体教师本着真心为学生发展，为学校发展，为社会服务的精神，坚持脚踏实地创建办学特色，持之以恒促进学生全面发展，凝心聚力推动学校整体优质发展，全力提高学校美誉度，努力为每一个选择清水塘学校的孩子一生的成长奠基，努力将每一个清水学子培养成乐学、善思、尚美、阳光的中国少年，努力让清水塘学校成为老百姓心中认可的家门口的好学校。

年终学校党建工作总结 篇6

3月份“不忘初心牢记使命”主题党日学习活动

3月11日，刘店子中心小学党支部召开3月份主题党日学习活动，学校党员及入党积极分子参加，学校党支部书记赵清华同志主持。会前，组织委员宋现光就如何使用《党员学习手册》进行了讲解。

召开20XX年度组织生活会

3月11日，刘店子中心小学党支部召开了20XX年度组织生活会。学校党支部书记赵清华同志代表学校党支部就20XX年的工作做了汇报总结。各党小组召开了党小组会议，各位党员教师联系实际，查找自己在政治思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足，并请党员进行评议。

召开党史学习教育动员会

3月25日，刘店子中心小学党支部召开了党史学习教育动员会。赵清华同志就扎实开展好我校党史学习教育活动提出四点意见。一要提高政治站位，深化思想认识，深刻领会党史学习教育的重大意义，切实增强开展党史学习教育的自觉性。二要深刻领会目标要求，突出学习重点，准确把握党史学习教育的核心要义。三要严格落实学校党支部党史学习实施方案和学习安排，高质量完成党史学习教育任务。四是要压紧压实主体责任，要做好宣传报道，营造良好氛围。

召开党员发展对象推荐会议

为进一步加强党员队伍建设，吸收新鲜血液，引领学校更好发展。4月8日，刘店子中心小学党支部在党员活动室召开了由学校党员、入党积极分子和群众代表参加的党员发展对象推荐会议。区教育工委委员、汤河镇中心小学校长李学永同志莅临指导。入党积极分子巩佃军、张现朋和李贵珍分别从思想、工作和生活三个方面向党组织汇报了个人的思想情况。经支部大会无记名投票推荐，巩佃军、张现朋和李贵珍三位老师均全票通过，同意确定为党员发展对象。

开展红色党性主题教育活动

井冈山是中国革命的摇篮，饱含优秀的革命精神。在中国共产党成立100周年到来之际，为继承和弘扬井冈山精神，重温红色记忆，传承红色基因，缅怀革命先烈的丰功伟绩，学习革命先辈的爱党、爱国和爱人民的崇高品德，帮助党员教师坚守共产党员的初心使命，加强对党员教师的党性教育，提高党员教师的政治素质和思想觉悟，4月14日至25日，刘店子中心小学党支部分两批组织学校党员、预备党员和党员发展对象赴江西井冈山开展红色党性主题教育活动。

召开接收预备党员会议

20XX年是中国共产党成立100周年，为进一步加强党员队伍建设，吸收新鲜血液加入党组织，根据学校党支部发展党员工作计划，经区委教育工委预审同意，5月26日上午，刘店子中心小学党支部在党员活动室召开了接收预备党员会议。区教体局学前办许跃源同志到临指导。发展对象巩佃军、张现朋和李贵珍三位同志分别向党组织汇报了自己对党的认识、入党动机、本人履历、家庭成员和主要社会关系情况、现实表现及需要向党组织说明的其他情况。全体参会正式党员以无记名投票的方式进行表决，经过监票人和计票人清点表决票，全票通过接收巩佃军、张现朋和李贵珍三位同志为中国共产党预备党员。

召开6月份“学党史、知党恩、跟党走”主题党日活动

“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”今年是中国共产党成立100周年，在这个时刻开展“学党史、知党恩、跟党走”主题教育，可谓正当其时。为贯彻落实党中央关于开展党史学习教育的要求，推动全体党员教师学党史、悟思想、办实事、开新局，促使广大党员教师更加坚定理想信念，6月11日，刘店子中心小学党支部召开6月份主题党日学习活动，学校党员及预备党员参加。孟凡华同志为全体党员同志上党课《永远跟党走—沂蒙精神》。孟凡华同志从党史上的英雄人物、沂蒙红色故事《一面珍贵的党旗》和沂蒙精神的代表典范三个部分为党员教师们上了一节生动的党课。

组织党员教师开展志愿帮扶活动

20XX年是中国共产党成立100周年，为充分发挥党员教师的先锋模范作用，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，号召全体党员教师学党史、强信念、办实事，牢记一名共产党员的初心和使命，6月上旬，刘店子中心小学党支部在党支部书记赵清华的带领下，分三个小组进行走访帮扶困难学生活动。

集中收看河东区教体系统20XX年度党员培训班直播

为庆祝中国共产党成立100周年，认真落实《全区教体系统党员大学习大培训大提升工作实施方案》，推动全区教体系统党史学习深入扎实开展，6月19日，区委教育工委举办了全区教体系统党员培训班。区委教育工委常务副书记、区教体局党组书记、局长周迎出席会议并上党课。区教体局党组成员、总督学李培堂主持会议。刘店子中心小学党支部全体党员通过观看融媒体平台直播的方式一同参加培训。

召开7月份“学党史、知党恩、跟党走”主题党日活动

7月6日，刘店子中心小学党支部召开了7月份主题党日学习活动，学校党员及预备党员参加。学校党支部书记赵清华同志领学“习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话”。

召开党史学习教育专题组织生活会

为庆祝中国共产党成立100周年，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，按照学校党支部党史学习教育的整体工作安排，9月3日，刘店子中心小学党支部召开了党史学习教育专题组织生活会，学校党员及预备党员参加。学校党支部书记赵清华同志代表学校党支部就开展党史学习教育工作做了汇报总结。各党小组召开了党小组会议，交流学习体会，各位党员教师联系实际，查找自己在政治思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足，并请组内党员进行评议。

召开10月份主题党日学习活动

为深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，教育引导广大党员主动对标榜样、争当榜样，10月22日，刘店子中心小学党支部召开了10月份主题党日学习活动，学校党员及预备党员参加。

召开支部委员补充选举大会

11月12日，刘店子中心小学党支部召开支部委员补充选举大会，学校全体党员、预备党员参加。河东区教育和体育局学前办许跃源同志莅临指导。全体党员教师怀着对学校发展的高度责任感，慎重地投下了自己的一票。在监票人的监督下，经过计票人对选票的清点、统计，差额选举了赵永杰同志为支部委员，全体党员以热烈的掌声向赵永杰同志表示祝贺，赵永杰同志作了表态发言。随后，支部委员会召开会议，选举赵永杰同志为党支部书记，并确定了支委分工。选举结果将报区委教育工委批准。

召开11月份主题党日学习活动

11月12日，刘店子中心小学党支部召开了11月份主题党日学习活动，学校党员及预备党员参加。支部委员宋现光同志主持。集体观看“十九届六中全会”公报。集体观看《沂蒙榜样风采》：张景元-《我是一个兵》。召开党小组会议，查摆问题强落实。

召开预备党员转正会议

11月30日，刘店子中心小学党支部在党员活动室召开了由学校党员、预备党员参加的预备党员转正会议。区教育和体育局学前办许跃源同志莅临指导。会前，各党小组召开党小组会，对预备党员张涛、付琪勋两位同志能否转正进行了充分讨论。预备党员张涛、付琪勋两名同志宣读了转正申请，并对预备期内自己的思想、工作、学习等情况向党支部做汇报。全体党员对张涛和付琪勋两位同志转正问题进行了讨论，大家对张涛和付琪勋两位同志在思想、工作中的积极表现作出了充分肯定。随后，全体到会正式党员进行了无记名投票，全票通过张涛和付琪勋两位同志转为中共正式党员。

召开“入党积极分子”推荐会议

为积极引导更多上进的优秀教师加入到共产党员的队伍中来，增加我校党员队伍的活力，引领学校更好发展。11月30日，刘店子中心小学党支部在党员活动室召开了由学校党员、预备党员和群众代表参加的“入党积极分子”推荐会议。区教育和体育局学前办许跃源同志莅临指导。

推荐会议由学校党支部书记赵永杰同志主持。根据入党积极分子发展工作程序，三位入党申请人依次宣读了入党申请书，表明了加入党组织的决心，承诺将按照党员标准严格要求自己，努力成为一名党员。接着，三位入党申请人向党组织介绍了个人情况。全体正式党员和群众代表采用无记名投票的形式，就发展入党积极分子对象进行了投票并当场唱票。根据投票结果，党支部书记赵永杰同志代表党支部宣布，同意吸纳魏洪卿、王华祥和赵西浩三位同志为入党积极分子。

召开评星定级党员大会活动暨党员先锋岗授牌仪式

12月20日，召开了评星定级党员大会活动暨党员先锋岗授牌仪式，学校党员、预备党员、入党积极分子和群众代表参加。学校党支部书记、校长赵永杰主持。组织委员宋现光宣读了区教育工委《关于在全区教体系统基层党组织中开展评星定级工作的实施方案》，并对我校党支部开展评星定级工作进行了详细说明。接着，学校党支部书记赵永杰代表学校党支部全体党员及群众代表作20XX年党建工作汇报。学校党支部为每一位党员教师颁发了“党员先锋岗”标牌，以此来警醒党员教师时刻发挥积极模范带头作用。

年终学校党建工作总结 篇7

基础教学学院党总支在校党委的领导下，把学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神作为思想工作的重心，加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训。学院党政领导班子牢牢把握和谐学院建设的政治方向，着力推进社会主义和谐学院建设。根据本年度党总支工作计划，开展了以下工作。m.JAB88.COm

一、加强基层党组织和党员队伍建设

抓好党组织建设，根据学校党委统一安排，完成基层党总支、党支部换届选举工作。产生的新一届党总支委员平均年龄49岁，党支部委员平均年龄40岁。其中，具有副高职称以及以上的有5人，具有硕士研究生及以上学历的有11人。年龄结构、职称结构、学历结构都得到了进一步优化。

为巩固扩大创先争优和群众路线教育实践活动成果，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推进学校转型发展和教育教学改革事业作出积极贡献，评选出先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。平云霞同志荣获校优秀共产党员称号。

组织党员参加学校积极申报“学习型、服务型、创新型”党支部培育暨“支部品牌创建计划”项目，第一党支部的申报项目“凝聚优质力量，打造服务团队”获批，增强党员队伍活力，加强党员培养、发展、教育、管理工作，尊重党员主体地位，把各类优秀人才团结和凝聚在党组织的周围，实现把青年骨干培养成党员，把青年党员培养成骨干，促进教师和大学生的全面成长的目标，今年发展党员1名。

二、拓展党员导师辐射影响

拓宽“新生党员导师计划”的师生受益范围，2017年，更将范围扩大到研究生新生党员：对本科生新生党员实施“一对一”结对帮扶，体现党内关怀;对研究生新生党员实施“组团式”服务，加强学业指导，全面提升其综合素质。推出一系列特色沙龙，如英语口语能力沙龙、科研项目申报辅导沙龙、研究生数学建模竞赛辅导沙龙等，以满足不同学生的多元需求，逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍。同时注重在研究生学术活动中融入思想政治教育内容，促进研究生学术科研能力和思想道德素质同步提高，培养研究生不畏艰难的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神。

继续实施基础导师计划，继承并发展了新生党员导师计划的先进思路，在党员教师与大学生党员、入党积极分子结对的基础上，拓展到教师与授课班级学生的学业指导。每位导师指导10名学生，学院书记作为第一负责人，领导干部、党员教师率先带头，全体130余名教师积极参与。针对基础学科学生特点，开展“四个一”计划，即一次专项问题解答，一次学习方法指导，一次课后辅导，一次考前答疑。“四个一”环节都是针对学生学习中薄弱环节，开展“私人定制服务”，如外语高频词汇的记忆，翻译技巧，应用文写作;学习方法上的点拨，学习习惯上的培养;数学应用问题的建模，商务英语的延伸阅读，物理现象的探讨;研究生考试和四、六级考试前的强化答疑等。

学院党总支以17个校骨干教师教学团队为依托，以学生为本，以教学为中心，着力落实教师弹性坐班制度、坐班答疑制度和校内自习辅导制度等，强化教师对学生的辅导和指导。教学团队组成结构上团队负责人党员比例65%，团队成员党员比例60%。学院党总支向新生党员发放信息表，建立新生党员档案，分析新生党员综合情况。同时还设计制作了《基础导师评估手册》，记录辅导学生信息，指导学生记录和学生考核自评情况。该手册以学期为单位定期签订，学院把担任学科导师作为一项考评教师的重要内容，进一步提高本科教学质量，完善教师教学绩效考核规范。

三、稳步推进群众路线教育实践活动

在群众路线教育实践活动中，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高能力。党总支汇总了广大教职工反映的问题，从广大教职工根本利益出发，公布了实事工程，征求教职工的建议。从以下五个方面入手：

1：重视理论学习，指导工作实践。制定学院中心组年度学习计划和要求，提升学院中心组学习的实效。

2：完善密切联系群众的体制机制。每周学院党政班子成员参加教学部活动，带头落实弹性坐班制，保证每周二、周五全天坐班。

3：加强人才队伍建设力度。引导学科骨干推荐人才，主动开展工作;组织申报高级专业技术职务和专业技术岗位聘任，落实各类人才计划的申报和准备工作;做好新进教师带教工作，营造引才、聚才、留才的氛围。

4：提高学院资源保障能力。开展学院“最美办公室”和“最美办公桌”评选，改善教师工作环境，合理配置资源，改善实验室和教师电脑配置。

5：关心困难教职工，关怀退休教职工。凡教职工遇到家庭生活特殊困难，主动关心帮助;实行“退休教师走访”和“退休教师返校”机制，落实精神、生活关怀。通过这些实事工程，不断提升师生员工的满意度和归属感。

结合学院工作实际，对领导班子、领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的问题进行专项治理，集中解决了4方面12项师生普遍关心、反映突出的问题。切实推动落实党务公开、院务公开。强化联系服务群众工作机制、师生意见征询制度、科学民主决策机制和干部考核评价制度。修订《基础教学学院岗位业绩津贴分配及绩效考核办法》、《基础教学学院关于教职工继续学习、培训的实施条例》和《基础教学学院办公室管理工作规定》等3项制度，经学院教代会和党政联席会议讨论通过。

四、加强教师队伍思想建设

把学习宣传党的十八大、十八届四中精神作为宣传思想工作的重心，加强学院中心组学习和广大党员干部教师的教育培训，不断深化学习贯彻。学院党总支扫描《党员领导干部廉洁从政手册》，发至每位班子成员认真学习，并整理《习近平同志2017年重要讲话汇编》，印刷成册，下发至党支部学习，并将电子版在党务公开网公布，以便广大党员学习。

以弘扬“勤奋、求是、创新、奉献”的校训为核心，明确“勤业惟诚、厚学致用”的工程大价值取向，以建设优良的院风、教风、学风为抓手，培育和发展学院的大学文化和精神，引导和激励全院师生爱校敬业、勤奋创新、乐于奉献，积极主动地、创造性地工作和学习。2017年制作了反映学院概况、学院荣誉、教师荣誉的“文化墙”和学院标示，在学院宣传栏内展示学院教学名师，先进典型，着力建设具有高尚师德、人格魅力、学识风范的基础学院教师队伍。坚持政治培养与业务提高相结合，抓好理想信念、职业道德、学术诚信教育，提升教学科研能力，引导教师自觉做到学为人师、行为示范。推荐9名教学团队负责人参加党委组织部举办的“加强师德修养，做党和人民满意的好老师”专题网络培训。参加“镜头中的师爱”影像大赛，记录校园里、生活中广大教职员工教书育人、科研育人、服务育人、管理育人等方面的感人故事，参加“温暖人生的好老师”主题寻访活动，通过主题征文、微话题征集等形式，寻找和发现身边的优秀教师，大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事迹。

五、着力推进党内民主建设

始终坚持民主集中制，贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，贯彻学院党政联席会议制度，坚持学院党政集体领导、分工合作、共同负责的领导体制，实行民主集中制。召开学院领导班子民主生活会，增强党内生活的原则性和透明度。

坚持学院定期向全体教职工、党员报告工作制度;要坚持党员主体地位，落实党内情况通报、情况反映、重大决策意见征求等制度，营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的和谐氛围、民主监督的制度环境，落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。通过民主推荐产生学院党政后备干部，班子主要负责人与后备干部结对，班子成员与教科研骨干结对，落实定期交流沟通的工作机制。

六、切实加强党风廉政和反腐倡廉建设

坚决落实党风廉政建设责任制，重视制度建设和干部廉洁从政教育，提高领导干部的廉洁意识，增强廉政责任。巩固廉政风险预警防控工作成果，不断深化廉政风险预警防范机制建设;特别强化对教材选定、命题阅卷、财务管理、科研经费等重点领域和关键环节的监管，修订和完善相关制度，增强反腐倡廉建设的实效。学院与各教学部实行党风廉政和教育行风建设签约。

七、切实加强校园安全稳定工作

以更加扎实有力的措施维护校园安全稳定，以校园安全综合治理为抓手、加强日常管理，确保校园一方平安。要坚持“一岗双责”，落实安全稳定工作责任制和责任追究制;进行综合治理三级责任签约。

加强师生安全教育，提高师生安全意识，组织实训楼消防疏散演练。切实增强师生自我保护意识和主动参与的积极性，确保学校运行安全有序。

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