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学校党建工作总结

最新学校党建工作总结(系列8篇)。

上课前准备好课堂用到教案课件很重要,每天老师要有责任写好每份教案课件。写好教案课件,也能让老师及时去总结和反思教学情况。我们需要从哪些角度来写教案课件呢?由此,有请你读一下以下的“最新学校党建工作总结(系列8篇)”,相信你能从中找到需要的内容!

学校党建工作总结 篇1

2016学校党建工作汇报材料

海山学校党支部成立于20xx年4月27日,原隶属崂山区教体局党委,于20xx年5月被转到崂山区社会组织工作委员会。近年来,在区社会组织工委的正确领导下,在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,我作为党支部书记以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和创建“和谐兴业崂山先锋”党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下:

一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制

民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则 ,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

近年来,学校党支部立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,明确党建工作分工,形成了支部书记负总责,副书记直接抓,班子成员抓分管的党建工作格局。

作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和主动性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。

二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设

民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。

1. 帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《海山学校“党员示范岗”目标量化考核表》,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,设置了“管理工作党员示范岗”、“教室领导工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”四类示范岗,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”、的方法帮助老师、学生解决实际困难。

2.引:主动介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力 。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过主动推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,关注差异,开发潜能,多元发展”的办学理念和“培养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分尊重教育规律和学生身心发展规律,在完成国家教学大纲规定课程的前提下,相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业,为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。

3.带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,主动强化整体认识和党团的密切配合,形成合力,使团建工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党主动分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党主动分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明教室、共建文明校园。

三、主动开展党务公开示范点创建工作

学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署,主动稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的建设与学校建设的切入点,以党务公开带动和促进校务公开,引领学校规范化发展,创特色品牌学校、办人民满意教育。

为确保党务公开的组织与实施,学校党支部一方面加强思想宣传,使全校上下进一步统一了思想、提高了认识,明确了目的和意义,同时学校又进一步完善机构、明确了职责,设立三个小组,力求从组织上做到“三个一”,即一个领导,校党支部书记统一领导,负总责;一个机构,党务公开办公室设在副书记室,负责党务公开具体工作的组织实施;一个监督,由教代会代表和监督员进行监督。

在公开的内容上,学校党务公开领导小组在深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上,根据全面、真实、具体、合法的原则,主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容,确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角,特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容,如学校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的'奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生考试政策和收费标准等,作为学校党务公开的重点内容。

为了增强党务公开的深度、广度、透明度,确保党务公开取得实效,我们在实践中不断探索创新载体,除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播站和校园宣传橱窗外,在学校网站党团建设栏中又增设了党务公开栏目,围绕热点问题和师生父母关心的问题及学校的一些信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方法进行公开,以便接受社会各界对学校的监督,让全体师生、学生父母、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见,帮助学校及时改进工作,提高工作效率。同时根据区组织部有关学者的指导,重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地,增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺评议公示栏。

通过开展党务公开示范点的创建工作,进一步改善和密切了学校党组织和师生员工的关系,增强了学校凝聚力,有利于学校管理科学化、政策民主化,推进了学校的改革和发展。

四、认真落实“一述三评两公示”制度

根据上级统一部署和《青岛海山学校实行“一述三评两公示”制度工作计划》,学校党支部在今年6月份和11月份,分别召开了两次“一述三评两公示”专题组织生活会。

会上每名党员重点围绕全年承诺目标的践行情况和履行工作职责情况进行讲述,实事求是地总结了成绩、找出了问题。我作为党支部书记根据党员个人述职及其平时思想工作表现、承诺事项兑现情况,逐一进行点评,指出党员取得的成绩和进步、存在的不足和努力方向。组织了党员互评和群众评议。评议采取无记名填写评议票的方法进行,党员和群众分别发票、计票。会后,将通过党员承诺践诺评议公示栏,向党员、群众公示评议结果,以接受党员、群众监督。

通过开展“一述三评两公示”活动,我深深地体会到"一述三评两公示"是创先争优活动的核心环节,是对党员践行公开承诺的有效监督机制。在党员中开展“一述三评两公示”活动,实际上也就是:“自我监督、相互监督、共同监督,自我加压、相互加压、共同加压,自我发展、相互促进、共同提高”的过程,密切了党群关系,真正发挥了党员的先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我一定会遵循民办学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。

学校党建工作总结 篇2

_年,我校党建工作以邓小平理论和“__”重要思想为指导,认真学习贯彻党的_大、_届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

1、深入贯彻落实科学发展观。

根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从_年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。

2、全面学习贯彻党的_大以及_届四中、五中全会精神。

组织党员深入学习贯彻党的_大以及_届四中、五中全会精神。党的_届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。

3、学习全国“两会”精神。

在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,3月23日晚上,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

4、学习《廉政准则》。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。

5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.

9月13日晚上,校长在这场报告会上作辅导报告。

6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。

7、继续推进师德师风建设。

4月20日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据县教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

8、加强法制教育。

通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告,11月日,邀请了连江县公安局禁毒大队大队长、法院刑事庭副庭长,分别在会上作了《珍爱生命远离》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》专题报告。

9、聘请专家、领导进行讲座。

为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了县委宣传部李承端副部长到我校,就如何以科学发展观为指导,正确处理学校与社会、家庭、学生之间关系进行讲座;邀请了福建省职业心理咨询师专业委员会负责人林榕发教授作心理健康讲座、邀请了福建省援藏干部张敏到校作师德报告。

通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育工委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都向党务科上报信息,有的信息、文章被上级采用。

二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。

认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了_年度优秀党员。

4、认真做好发展党员工作。

根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年以来,对3名预备党员进行跟踪考察,把4名入党积极分子培养为发展党员对象,并召开了接收预备会议,已上报到党委审批。同时又确定了3名入党积极分子。

5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。

学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;每年都召开党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。

6、贯彻落实中央《条例》,发挥党组织的保证和监督作用。

支部书记出席学校行政会议,配备兼职党务干部;发挥党组织在完成学校各项工作中协助和监督作用;党建经费列入行政经费预算并实报实销。

三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设,

1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。

认真学习中纪委全会精神,贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系_-工作规划》和连江县工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。

4月13日晚,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。

5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政行为“为主题的廉政教育活动,通过这一活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。

8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化,创省城一流教育”为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁自律意识,促进了师德师风建设。

2、坚持和完善民主集中制,落实领导和个人分工负责相结合的制度,完善民主决策机制,发挥领导核心作用。

坚持贯彻落实民主集中制,严格执行局务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。

3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。

按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。

4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。

认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。

积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各处室、各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

四、加强群团工作,发挥工青妇组织在服务大局中的作用。

工青(少)妇组织健全,制度完善、活动正常;建立了听取工青妇组织工作汇报制度及联席会议,指导和支持工青妇组织开展活动;工青妇组织发挥了应有的作用。

1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。

进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11月30日举行第二届第三次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《学校工作报告》、工会主席所作的《工会工作报告》等。

实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;做好教职工的新婚祝贺工作。对老师的生日,学校送上生日蛋糕及贺卡,祝老师生日快乐。每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节,中秋节学校为每个老师发月饼,表达节日的祝福,学校还为全体教师办理社保、医保,解决了教师的后顾之忧。

做好女工工作。女教师分娩、生病,校领导及女工委干部都登门慰问,并组织女工进行妇检。三八期间,组织女教工外出参观考察,扩大视野,陶冶情操。

2、继续开展“党建带团建”工作。

在党支部的领导下,团组织做好团委换届工作、少先大队成立及发展团员工作。 9月13日,举行__中学少先队大队成立大会;10月11日团委进行换届选举,产生了新一届团委会。“五四”期间发展了一批新团员,并举行“五四运动”纪念活动。“六一”期间,少先队开展庆“六一”活动。同时,团委组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。如:3月5日,开展学雷锋志愿服务系列活动;清明节开展祭扫烈士墓活动;开展了“团队进社区”的实践活动;重阳节到敬老院进行献爱心活动。此外,发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。

3、加强党对统战工作的领导,认真落实统战工作政策,加强与民主党派和党外教师的联系和沟通,按照政治上信任、思想上关心、工作上商量、生活上照顾、情感上亲近的统战工作思路,充分发挥民主党派成员在教育教学工作中的作用,组织他们参与评议党员,认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议,为发展教育事业做贡献。

五、加强精神文明建设 努力构建平安和谐校园。

1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。

坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;引导教师以德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校精神文明建设。

加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、走访所u预防传染病安全教育、预防教育、反_教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等,进一步规范学生行为,提高防范意识。

2、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范,资料齐全;今年6月份县文明办对我校文明创建工作进行检查,评为县级“文明学校”。

3、深入开展 “扶贫帮困”活动。

今年为贫困学生减免学杂费达27万元,并组织师生开展向舟曲灾区、旱灾区、水灾区献爱心活动,收到良好效果。

4、深入开展“平安单位”争创活动。

每周一国旗下讲话进行平安教育,每天班主任都对学生进行安全教育,平常经常开展安全教育,并强化安全防患措施。同时,开展消防演练、疏散演练等,提高学生防患意识,学校被评为“平安校园”。

5、开展丰富多彩活动。

广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动,不断提升学校内部活力。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球锻炼。摄影组经常外出采风,部分摄影作品在各级获奖,学校被授予省摄影家协会“团体会员单位”。今年学校荣获中国“中报杯”书画、摄影大赛团体特等奖。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日,发动师生开展丰富多彩,健康向上的活动。举行了庆祝元旦文艺汇演,五月在连江江滨公园举行了大型广场文艺晚会。“三八”节,组织女教工、党员到乌镇等地参观;暑期组织毕业班教师到台湾参观考察。通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,同心同德,奋力拼搏,推进学校精神文明建设。

一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用理论指导工作还不够,开展党日活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照“五好”党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更上一层楼。

学校党建工作总结 篇3

一,加强理论学习,做好“三个结合”.

学院党总支紧紧围绕奔学年开展的以学习“三个代表”重要思想为主线的工作安排,按照党委组织部,宣传部的工作要点,采取不同形式,坚持不懈地抓紧理论学习,尤其做好三个结合的工作。

(一),集中学习与分散组织学习相结合。集中召开院党员大会,全院教职工大会,分年级学生大会以及各支部会议,每位教工党员坚持充分利用每周二下午,学生支部“隔周三下午”的学习制度,通过宣传辅导,观看录像,听报告等手段,不断提高学习效果。

(二),以学校先进性教育活动的要求与_届四中,五中全会精神和中央16号文件以及科学发展观构建和谐社会的学习相结合。

丰富学习内容,不断用中央的精神和要求统一党员的思想,经过认真学习讨论,找出目前学院教学,科研,学生教育管理等方面存在的问题和不足,明确了整改目标和任务,对推动学院的各项工作产生了重要作用。

(三)把政治理论学与“青年教师培训班”相结合,在理论与实际相结合上做文章,不断提高理论学习的实效。针对青年教师的成长,学院成功举办了第五期亲年教师培训班,把政治理论学习贯彻于每个党员,普通青年教师,受到青年教师的好评。

(一),根据学院的党员分布情况,经学院党总支认真研究讨论,将研究生支部划分为三个支部,并选举产生了由老师担任党支部书记。

(二),学生党支部基本形成了低年级每个年级有支部,高年级按照专业划分形成党支部,目前共有四个支部,并及时调整。

(三),教工党支部由原来的制图教研室,力学教研室和零件教研室进行调整划分合并为基础系党支部,并选举产生了支部书记。

经过支部调整,健全组织结构,完善支部建设为开展学院的各项工作奠定了基础,在先进性教育活动中开展发挥了积极的作用。

1,按照党委组织部的要求,贯彻中央“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,从我院的实际出发,确立了“加快工作进度,严格组织程序,保证发展质量,适当扩大规模”的学生党员发展工作思路。使我院的学生党员队伍在人数,质量,结构上在_年末能够达到一个新的台阶。9月份,05届毕业生离校后,我院本专科生的学生党员只有110人,到_年末,预计能够达到160人左右,这个数量虽然距离全国高校党建工作会议所要求的10%比例还有一段差距,但跟自身纵向地比较已经有了很大的提高。

我们提出:学生党员发展工作努力做到一年级有所发展,二年级积极发展,三年级重点发展,四年级稳步发展的目标要求。严格按照学校《关于进一步做好学生党员发展工作的意见》开展工作,把发展工作的着力点放在加强对入党积极分子的教育和培养上,采取切实措施,扩大入党积极分子队伍,提高入党积极分子的政治素质。目前,在机电学院学生中已形成了比较浓厚的政治上积极要求进步,行动上积极向党组织靠拢的风气。

3,健全学生党支部,严格工作制度,保证学生党员发展工作的健康进行。

为适应学生党建工作的需要,本年度我院扩大,健全了学生党支部的建构和设置,基本达到了“支部建在年级上”的要求。本专科生党支部由原来的2个扩大为4个,一二年级设一个支部,三年级设一个支部,四年级设两个支部,同时,从学生数量较多的实际出发,每个支部又分专业各设立了一名组织员,协助支部做好发展的程序性工作。研究生党支部由原来的1个支部扩展为3个支部,亦即一个年级一个支部。 与此同时在充分发扬民主的基础上,选拔配备好党支部组成人员特别是选拔政治上过硬,组织纪律性强,素质优良,群众基础好,工作能力突出的人员担任党支部书记,以一个好的支部带头人,带动支部的工作有效开展。在此基础上,我院党总支将认真筹划,精心组织,在条件成熟时,力争将“支部建在班上。”

为进一步推进学院党建工作迈上一个新台阶,在开展先进行教育活动中,认真落实“三三四”要求,重点抓好三个环节:1,征求意见,2,撰写党性分析材料,3,召开专题民主生活会;坚持三条主线:1,理论学习不断线,2,主题实践活动不断线,3,始终围绕学院中心工作,“两不误,两促进”不断线;争取达到四项要求:1,查找问题,明确努力方向,2,党员党性修养得到提升,3,沟通思想,加强团结,增强凝聚力,4,“边学边改,边议边改”,切实制定整改措施。即在重视以“三个环节,三条主线,四项要求”为主要内容的“三三四”工程,来丰富七个一工程,

七个一工程是机电学院多年来形成的党员教育制度,开展以重温一次入党誓词,将党员身份亮出来;参加一次社会调查,将创业创新的意识激发出来;创建一个文明宿舍,将党员的形象树立起来;参与一次社会实践,将党员的奉献精神展现出来;坚持做好每一次民主评议会,使广大普通同学满意起来;联系一名特殊学生,将党员的先进性体现出来;签订一份责任承诺书,将党员的责任承担起来;这七个一工程,全方位地对学生党员进行锻炼,不断端正党员学生的政治学习态度,不断培养党员学生的优良作风,提高学生党支部的凝聚力和战斗力,发挥党员的模范带头作用,带动整个学院形成良好的学习风气,有效地增强了党员的管理与教育。

努力扩展教育阵地,实现了党团活动室进社区,机电学院是第一个也是全校唯一一个实现在学生宿舍设立党团活动室的学院,为学生开展党团活动提供了空间,同时作为加强学生党员的教育管理阵地,党团活动室的设立起到的不可替代色作用。

积极进行“党建工作进网络”的探索,创办“网上党员园地”,形成适应新形势需要的党建工作长效机制。 “网上党员园地”基本内容包括:每个学生党员的个人资料诸如照片,专业班级,简历,学习情况,获奖情况和党支部开展的活动,党员发展工作程序与步骤,入党积极分子名单,党的基本知识,党课与党史教育资料等。这项工作一方面可以加强对党员的群众监督,强化学生党员意识,提高其为同学服务的自觉性和主动性,使其自觉维护党的形象;另一方面可以扩大党建工作的影响,提高思想政治教育的效果,更大范围地影响,凝聚青年学生,促进校园文化建设。目前,“网上党员园地”的基础性工作已基本就绪,待技术性的问题解决以后将会在机电学院网站上见面。

1,不断推进教学,科研,学科建设工作的进程,今年已申报的两个博士点五个硕士点,已基本完成。

2,组织党员开展“爱心一日捐”活动。机电学院全体教工党员为学院贫困学生开展了“送温暖,献爱心”的捐款活动,学院党总支书记路建平同志向全体教工党员发出号召,要求全体教工党员不仅要在学习上关心学生,更要在生活中对困难学生多加关心,对于家庭困难的学生伸出援助之手。在路书记的号召之下,教工党员纷纷响应号召,慷慨解囊。路书记率先垂范进行捐款,汪院长也紧随其后捐款,其余的教工党员更是争先恐后捐款助困。通过此次捐款活动,全体教工党员意识到作为教师党员,在做好本职工作的同时,更应关心学生身心发展,尤其是贫困生的生活和学习问题。把党员的先进性体现在实处,真正使这次保持共产党员先进性教育活动达到重实效的目的。

机电工程学院全体学生党员及部分教工党员前往青岛市博物馆参观青岛市纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大型图片展览,党员们首先参观了青岛市纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大型展览。一幅幅珍贵的历史图片,一个个触目惊心的数字,都给我们以强烈的震撼和冲击。在参观的过程中,党员们都很认真,边看边记,他们竭力想要在自己的心中永远记住这段不容忘却的历史。

参观结束之后,全体党员举行了重温入党誓词仪式。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义事业奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”庄严的宣誓声中,大家对于共产主义事业的信心更加坚定,同时也坚定了大家以实际行动永保党员先进性的信心。

经过此次参观学习,党员们了解到了中国人民抗日战争胜利的来之不易,重新了解中国共产党为了全中国,全人类的解放所付出的巨大代价,不懈努力,无畏牺牲,伟大胜利使党员们对共产党员的身份倍感自豪,对共产党员所担负的历史使命和责任有更了深刻地认识。

4,互通有无,共同进步,组织赴烟台大学参观本科教学评估准备工作和迎评工作

机电学院组织党支部书记,教研室主任,实验室主任赴烟台大学参观学习本科教学评估准备工作和迎评工作。

烟台大学机电学院方院长介绍了本科教学评估的准备情况,迎评情况,需注意的事项等问题。老师们认真询问了教学,考试材料的准备,保留,实验室制度的建立,学生作业,实验报告,实习报告等材料的问题。

本次交流起到了信息传递,互通有无的作用。双方互留了联系方式,约定今后定期交流,形成机制,共同促进学生工作发展这次活动让老师们认识到了本科教学评估工作的复杂性和艰巨性,认识到了我们的差距和努力的方向,坚定了顺利完成本科教学评估工作的信心。

为了进一步落实保持共产党员先进性教育活动, 机电学院组织全体教工党员,到栖霞英灵山进行爱国主义教育,缅怀为抵抗日本侵略者光荣牺牲的理琪,任常伦等革命先烈,在革命烈士纪念碑前,全体党员向烈士敬献了花圈,重温入党誓词,按照党员标准,严格要求自己,树立共产主义的远大理想,增强党性。并参观了胶东抗日烈士纪念馆,党员们认真观看抗日将士浴血奋战,慷慨悲歌的光辉业绩和英雄形象的历史照片,历史资料,使大家感受到,无数革命先烈为党和中国人民的解放事业,抛头颅,洒热血献出了自己的宝贵生命。

党员们表示:我们的幸福生活来之不易,一定要继承革命先烈的遗志,在新时期开展保持共产党员先进性教育活动中,要充分发挥党员的先锋模范带头作用,为人民群众谋利益,办好事,办实事,做好自己的本职工作,真正做到让群众满意。

6,“清理海报栏,革除校园陋习,创文明和谐校园”

革除校园陋习,树文明新风,创造温馨和谐,清洁有序的生活,学习环境,机电学院党员同学开展了“清理海报栏,革除校园陋习,创文明和谐校园”主题实践活动。通过此次实践活动,增强了学生党员的服务意识和奉献精神。

7,找差距,促发展,主题实践活动不断线。

机电学院全体教工党员在学院党总支书记路建平老师带领下,前往城阳区小寨子村参观考察。城阳区街道办事处领导和小寨子村张书记对于党支部党员在小寨子村的改革发展变化中发挥先锋模范作用作了详细地介绍。通过实地参观“青岛新天地”长廊考察,机电学院教工党员充分感受到了小寨子村发生的翻天覆地的变化,大家对于改革开放给中国农村带来的巨大变化感触颇深。中国农村得到了飞跃发展,像小寨村一样农村变成了城市,由农民变成市民,由单纯依靠农业变成农工贸一体化协调发展,实现了农村的富强和农民的富裕,这一切都离不开党的领导和农村基层党组织战斗力,凝聚力是分不开的。

学校党建工作总结 篇4

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,重点围绕贯彻落实上级组织工作会议精神,以提升组织力为重点,突出政治功能,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,“抓学习,促规范,提内涵”,提高基层党建工作质量进行。为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,现将有关情况总结如下:

一、学校党支部基本状况:

学校党支部现有党员55人,其中在职52人,退休3人,女性党员14人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记2人(含兼纪检委员1人)、组织委员1人,宣传委员各1人。

二、开展党建工作情况

(一)加强思想建设,提高政治素质

1、突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。组织所有党员干部集中学习十九大报告,召开全体教职工大会,就十九大报告进行导读。每名党员人手一册十九大报告单行本,认真学习并完成不少于4000字的摘录和学习心得,每位支委还学习《党的十九大报告辅导读本》《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》,从而更好地带领支部党员进一步深入学习,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”。真正把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神抓紧抓好、落细落实。

2、深入开展“两学一做”学习,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会,阐明具体要求,严明有关纪律。要求在真学中提高思想认识,在真改中优化组织形象,在真做中成为先锋模范,在真管中提升整体素质,把“两学一做”学习教育不断推向深入。认真学习《党章》,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,结合警示教育,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

组织全体党员参观了安徽“皖南事变纪念馆”和江西“上饶集中营”等爱国主义教育基地,每位党员接受了一次深刻而生动的党性教育。

(二)加强组织建设,发挥政治核心和先锋模范作用

加强党支部建设,提升“两个覆盖”质量、带头人队伍建设质量、党组织活动质量,充分发挥党组织引领与战斗堡垒作用,充分发挥党员先锋模范作用,大力弘扬“让优秀成为习惯”的校园精神,积极开展“三雅”活动,打造“四有”教师队伍,教育和引导党员做到德艺双馨,为人师表。

1、坚守党性方面。党员在本职岗位上,脚踏实地,立场坚定。模范地执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,在大是大非问题上,表现出很高的政治觉悟。积极传递正能量,不把自己混同于普通老百姓。

2、遵纪守法方面。践行社会主义核心价值观,自觉加强思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬社会主义道德风尚,严格按《准则》《条例》办事,保持清正廉洁、反对“四风”,勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争,杜绝有偿家教,经常义务为学生辅导,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

4、自觉奉献方面。党员志愿者积极奉献爱心,参与5·19慈善一日捐等捐助活动,党员带头参加无偿献血活动,积极参与社区网格化管理,认真做好“质量共同体”活动,吃苦在前,勇挑重担,表现出很高的政治觉悟。

(三)加强作风建设,反腐倡廉警钟长鸣

1、召开党政联席会议。传达省市两会精神,分析我校党建工作现状,明确20XX年我校党建工作和廉政建设工作目标任务。签订《20XX年度党风廉政建设责任书》。明确分管副校长和各处室负责人在党风廉政建设中必须承担的责任,要求各负责同志结合各自实际,将责任内容分解到学期工作计划中,层层落实责任。

2、推进落实监督执纪“四种形态”。通过诫勉谈话、召开民主生活会、公开批评等,对党员教师进行教育,防患未然。书记与班子成员、班子成员与分管的有关负责人经常开展谈心谈话活动,坦诚交流,督促提醒。

3、深入开展“廉洁教育进校园”工作。通过各种生动形式,加强党员干部的廉洁从政教育,严守“八项规定”和区教育局“八条禁令”。

4、开展公开承诺活动。承诺重点是严格执行xx市教育局遵守师德“八不准”和xx区教育局师德师风“八项禁令”的各项规定,做学生尊敬、家长满意、社会好评的人民教师。所有承诺书上墙公示,党员干部身先示范,接受全校师生员工和社会监督,对接受吃请等违反师德师风的行为在评优晋级等方面一票否决。

(四)加强法治建设,强化制度执行力

1、大力开展法制宣传学习教育活动。首先,经常组织党员干部集中学习法律,认真完成学法笔记,全体班子成员带头知法、懂法、守法,强化依法行政、依法治校的意识,自觉按照法律法规处理行政事务,依法维护学校的权益。其次,加强教职工的法制教育,制定《普法工作计划》,组织广大教职工学习党的基本路线、方针、政策、法律法规、职业道德、师德师风等内容,切实增强法制观念和依法执教意识。

2、建立健全党建工作制度。通过制度的管理,增强了管理的透明度和监督力度,培养了党员的民主管理与监督的意识,强化了师生的法治观念和法治意识。学校的重大决策,都深入听取了广大教职员工的意见和建议,按法定程序,提交教代会审议通过。

(五)加强意识形态工作,坚定正确的政治方向

1、思想高度重视,加强组织领导。学校党支部高度重视意识形态工作,明确要求党员干部对意识形态工作的主体责任,党支部书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作。其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

2、认真组织学习,不断提高认识。组织党员干部认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神和中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知。

3、强化正面引导,加强阵地建设。加强党员师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。

三、存在的主要问题

一年来,学校党支部虽然做了大量的工作,取得了一点成绩,但与学校发展目标要求相比还有很大差距,还存在着许多亟待解决的问题:

1、在新形势下还要加强学习,进一步提高理论水平。

2、学校党建工作创新不足,围绕品牌建设的特色活动不多。

3、活动的对外宣传氛围营造不够。

4、组织在职党员学习教育已初见成效,但对离退休党员学习督查不够。

四、下一步工作打算

1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设。指导、督促、协调好各部门之间的关系,按照党员的公开承诺认真抓好落实,提升党建工作实效。

2、进一步优化措施,做出品牌。将“两学一做”学习教育与学校“清雅致真、倾心育人”党建品牌创建活动相结合,形成特色。

3、进一步加大宣传力度、营造浓郁氛围。坚持带着问题学、针对问题改,将“两学一做”等学习教育继续深入开展下去。

4、进一步加强对入党积极分子的培养和教育,促其尽快成熟。坚持成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。

5、进一步创新工作方法。转变观念,努力学习,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

6、进一步强化组织保障,健全党建工作制度。努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。对离退休干部党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,采取上门送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

回顾过去,我们有进步与收获,也有问题与不足。依法治校、依法执教、依法办学的制度有待进一步完善与落实;党员政治学习的自觉性、主动性、系统性、实效性还需加强;党风廉政工作的长效机制还不够完善,我们将在今后的工作中,认真重视,积极改进。

学校党建工作总结 篇5

20XX年,在教科工委的正确领导下,康宁小学党支部以**为引领,不忘初心,牢记使命,积极培育党建工作品牌,以党建工作统领学校教育事业高质量发展。以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,深入开展“创先争优”活动,建设学习型、组织性与服务型党组织;全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为学校教育教学改革和发展提供坚实的思想保障、政治保障、组织保障。以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上一是按照“党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开党小组会、支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周听课一到二节,为教师作出榜样。

三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设,全面提高党员的素质。

在先进性教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。

加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了“六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章;邀请上级党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。

学校党建工作总结 篇6

20_年是贯彻党的十八大精神的第一年,沈抚新城拉古学校党总支以科学发展观为指导,紧紧围绕新城建设大局,开拓创新,务求实效。履行“群众路线”不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新的水平。校党总支正成为带领全校教职工创办以美的教育为特色学校的坚强组织核心。

学校党总支高度重视党建工作,召开会议进行专题研究,对党建工作进行了安排部署,明确了全年党建工作的目标和任务。对深入开展十八大宣传教育,学习新《党章》、学习科学发展观、党员发展工作等作了具体部署。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的“十八大”精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以师德建设为核心,以“加强师德建设、保障科学发展”为主题,以落实整改为目的,全面推进和深入开展党的群众路线宣传教育活动。

(一)加强领导,周密部署。为了确保反四风学习宣传教育活动的顺利开展并取得预期效果,采取了四项措施:一是成立了反四风学习宣传教育活动领导小组,加强对开展活动的具体领导;二是制定了《深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案》并组织实施。三是召开了“党风党纪学习教育宣传月动员大会”。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。

(二)创新形式,突出重点,不断把群众路线教育实践宣传教育活动引向深入,在开展群众路线教育学习过程中,注意创新学习形式,突出教育重点。通过党员大会、党小组学习等方式强化党员学习制度。

通过在在职党员进社区活动,加强对党员教师的班外管理。

(三)、广泛宣传,营造了良好的舆论氛围。我校的群众路线教育学习活动注重加强舆论宣传,学校领导带头学习、带头作辅导报告、带头谈学习体会。学校党总支通过校园网、宣传栏、滚动屏等进行宣传报道;党员同志写学习心得并进行交流。通过形式多样的宣传,扩大了群众路线教育实践活动的影响,深化了教育学习的效果。

二、规范制度,开启学校工作新局面。

对党员教师从严教育,通过党总支既定的学习制度,提高党员教师的学习质量;开展形式多样的经常性的警示教育;建设学习型党支部,抓好全校教师的在职自学;使广大党员干部真正树立科学发展的观念;国家、集体利益至上、群众利益至上的观念。

(二)进一步加强党员干部队伍作风建设。

着重树立五个方面的良好形象:第一,要牢固树立践行“一岗双责”形象,提高教师的“双素养”。第二,要树立对学生、家长、社会负责的形象。第三,要树立实实在在干事的形象。第四,要树立学习、朝气、阳光的形象。第五,要树立教育系统风清气正的形象。

三、深入开展“创先争优”活动,强化党的组织建设。

1、以“学十八大精神,促均衡,创先争优提教学质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩

好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作,领导干部按规定参加所在党组织生活会,畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、发挥党员的先锋模范作用。

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。“美的教育”已经被确定为拉古学校今后的办学特色。一支高素质的教师队伍,已经成为学校发展的核心依托,成为教育内涵不断提升的动力之源和学校可持续发展的最关键因素。在弘扬美德教育特色工作中广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。党员教师已经成为我校最美形象。一年来我校有两名党员获得市级以上表彰,三名党员得到区事业局表奖。在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和个别吸收的原则,成熟一个发展一个,合格一个申报一个,确立了夏凤娇同志为入党积极分子,发展沈妮英同志为预备党员。

四、坚持民主生活会和民主评议党员制度。

建设、优化发展环境为主题的民主生活会,班子成员认真查找个人工作中的不足与存在的问题,认真开展批评与自我批评,对班子中征求到的意见建议制定了整改措施。

在构建了科学民主的决策机制,党总支发挥了监督作用。提倡民主治校,制定了校务公开实施方案,注重确立教师在学校中的主体地位,发挥教职工代表参与学校管理的作用,以增强教职工的参政议政意识。

参与学校日常管理,加强德育队伍建设。在实际工作中,积极参与平安校园的活动开展,同时对德育工作提出了设想和措施。今年在校内创建青少年警示教育基地,积极开展法制教育,预防青少年犯罪。

六、支持指导工会、共青团工作。做好党员信息和党费收缴工作 。

参与团支部开展的与学生结对活动,支持和配合工会组织开展教职工各项活动,参与和指导工会工作的开展,维护教工权益等。党总支认真做好党员信息管理工作,及时将党员情况输入信息库,确保党员个人信息准确无误。按时向开发区社会事业局工委上报党员信息报表。认真做好党员党费收缴工作,党支部按照党员工资情况和缴纳党费新标准,督促党员按时足额缴纳党费,并及时上交。

学校党建工作总结 篇7

教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委

委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。

学校党建工作总结 篇8

20XX年是充满荣光、写满梦想的一年,恰逢党的百年华诞,也是“十四五”开局之年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,会计学院深刻把握立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才使命,在学生培养中坚持党旗领航,重视支部建设,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

一、坚持党建引领,构建铸魂育人保障机制。

会计学院结合党史学习教育,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。党建工作中始终坚持将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党内学习的第一议题,不断强化“三会一课”的思想教育功能,使之成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。组织收看“庆祝中国共产党成立100周年大会”和习近平总书记“七一”重要讲话。20XX年5月,组织开展“建党100周年党史学习教育”主题党日活动。党员们走进九台马鞍山红色教育基地参观学习,重走革命小路、追寻革命足迹,汲取红色力量。

在党史学习教育活动中,构建了领导领学、支部书记导学、党员活学、实践促学的学习教育体系,不断把学习教育引向深入。李金富书记和梁毕明院长分别以《中国共产党的百年历程与启示》和《中国共产党百年经济思想述评》为党员们做了党史学习专题培训。在学校庆祝中国共产党成立100周年党史知识竞赛中会计学院代表队获得冠军。

二、坚持守正创新,拓展党建育人新模式。

学院积极创新学生党建体验式思想教育新模式。将思政教育融入学生党建中,搭建学生展现家国情怀舞台和交流平台。充分借助学习强国和新时代e支部等媒介丰富日常学习的载体。在学院图书室为支部打造“党建图书角”,方便大家查找党建书籍和资料,提升政治素养。组织开展“峥嵘百余载,奋进新时代”同上一节思政课。青年学生在青春舞台上绽放光芒的同时,也用自己火热的情怀抒发对党、对祖国的无限热爱。台上群贤先辈的扮演者,与台下专注聆听的朋辈,学生党员参与其中。这样一场“跨越时空”的特殊对话,让他们激荡思想,不断思考。

罗旭、于涵、阿迪力、刘思含四位老师分别进行党课录播展演。6名辅导员老师建立读书打卡群,每天坚持带领学生交流读书心得。舞台党课、读书沙龙、“青年大学习”等形式多样的活动如火如荼地开展,掀起了学生党员学习的热潮。

三、坚持培养标准,保证党员发展质量。

深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引导党员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”。严格按照党员发展工作细则要求,做好预备党员的转正和培养教育工作。大力做好发展党员的工作,壮大入党积极分子队伍,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定,有计划、有重点地做好发展党员工作。严把新发展党员质量关。

四、坚持党建与服务育人相融合,党旗所指既是行动所向。

将诚信感恩教育融入学生管理过程,在20XX级新生中开展“一封家书寄温情”家校联动活动,学院为新生同学制作入学纪念照和精美的书签,与书信一起邮寄给家长,收到良好效果。学院同样重视毕业生的诚信感恩教育,每年为应届毕业生赠送刻有院训和院徽的“吉财会计印章”。每年元旦为部分校友寄去纪念品,以增进校友对学院的感情,充分利用长春校友会会计分会平台,凝聚广大会计校友爱校、荣校、资校、助校的智慧和力量。

五、坚持主动担当作为,发挥党员的先锋模范作用。

战疫防疫过程中,我支部有党团积极分子挺身而出,投身于疫情防控志愿服务工作并受到政府表彰,他们用自己的实际行动践行了新时代党员“担当时代使命,不负青春韶华”的铮铮誓言。

积极响应省委省政府“创业有你、就在吉林”的号召,联合省注册会计师协会、省证券业协会召开专场就业招聘会。开展职业生涯指导,邀请海信集团、长春万科等有关负责人为新生做职业规划报告。

组织召开征兵宣讲会,拍摄会计学院征兵宣传片,号召学生们不负韶华、筑梦军营。学院邀请学院毕业党员校友,中央财经大学和黑龙江商学院的退伍士官屈良琦、冯天潇作为学院征兵形象大使,进行征兵宣讲,提升青年学生家国情怀,以自己的实际行动诠释对国家、民族和人民的担当。积极投身新时代的伟大实践,做疾风劲草、当烈火真金。

六、坚持教育者先受教育,整体推进队伍建设。

更加注重学生党建工作者培养,努力提升专业素养。20XX年会计学院有5位同志参加学工处组织的北京大学加强新时代高校思政队伍能力建设研修班并撰写学习报告。1名辅导员荣获吉林省高校系统先进党务工作者,1名辅导员荣获吉林省高校优秀辅导员提名奖,1名辅导员荣获校优秀共产党员。在校辅导员大赛中获得一等奖1人,二等奖3人,三等奖3人。罗旭老师的国画在吉林省学校庆祝建党百年艺术展演活动书画类作品中荣获三等奖。

沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。会计学院也将立足当下、面向未来,把初心落在行动上、把使命担在肩膀上,准确把握新时代高等教育面临的新形势、新任务、新要求,扎实推进学生党建工作,昂扬姿态迈进新征程奋进新时代。

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