小学英语教研活动个人总结
小学英语教研活动个人总结。
在职场中文档的编写和修改是展示个人能力和专业素质的重要一环,人们对范文的作用日益认识到其价值。通过范文,我们可以更好地掌握整体构思的基本要素,如何成功撰写一篇范文呢?根据你的需求,小编特别整理了“小学英语教研活动个人总结”。
小学英语教研活动个人总结 篇1
我教的三年级,我的重点放在对三年级教材的分析和研究上:根据三年级教材的特点、主要内容,对教材提出了整合的研究意向,将较难把握的内容筛选出来共同分析、比较,确定了具体的操作方法。微观上,我们以一个典型单元为例,就单元内容的课节划分,重难点的把握,语言目标的确定,任务的科学设计,以及练习题的编写和筛选,包括每课的预复习作业的安排进行**研究,大家交换不同的想法,彼此在争辩中进行思维的碰撞,在分歧中启迪心智、激发灵感。
2组织学校公开课,开展听课、评课活动。
本学期刚刚从数学转行改教英语的武静老师在学校上了第一节英语公开课《colours》,学校组织大家听课并评课。
三。积极研究课题研究工作,提高教学效果。
“以科研促教改,以教改谋发展”。为了更好地提高学生的英语水平,提高教学效果,铁五小学英语教师正在学习如何开展教育教学研究。我们听了交大附小的金学愚等几位老师的课题研究成果汇报,金学愚老师以《课堂结构可视化研究》课题为例为我们讲述如何进行课题研究工作。
原始项目研究可以提高每位教师参与教学和科研的意识,提高教师进行科研实验的能力。同时,课题研究中也促进了学生在英语各方面能力的提高,让学生体验到了学习的乐趣,享受了学习的成果,改进了学习的策略,培养了创新意识和实践能力。
三、自我反思
我觉得先进的教育理念还未真正转化为自觉的教学行为,由于经验欠缺,所以多用问答式、讲练式的模式进行教学。
四、今后工作设想:
1要加强案例研究和案例分析,多听课,走出去听优秀教师示范课,学习英语教学经验,提高教学能力。
2继续加强学习和教学反思,进一步提高学生的基本教学技能。
我们是敬业的,我们不计得失,愿意奉献;我们像团烈火,积极向上。路是无尽的,天空是广阔的,领导人的高期望是深远的,每一次成功都将是一个新的开始。我们付出,我们收获。
今后,我们决心继续努力,努力把英语教语教学提高到一个新的水平。武静
小学英语教研活动个人总结 篇2
教研有道,一路花开。为了真实地评价本学期的教学质量,发现教学工作中存在的问题,及时总结教学经验,为今后的教学工作提供依据和方向,6月23日上午,我校英语组召开了20XX-20XX学年第二学期期末教学工作总结交流会。
会议围绕“反思、引领、提升”的工作策略,针对日常课堂教学、科组教研活动及未来规划与展望进行分析总结。
在分享总结中,各个老师们以多样化的`形式,将富有学科特色的的教学措施生动形象地展现在大家面前。低年级老师谈到了关注习惯培养,巧用课堂奖励,注重知识点联系和学生的课堂体验。中年级老师结合学的差异,因材施教,分层布置作业,注重培养学的思维能以及创新精神。高年级教师交流了提高课堂效率量的措施,同时分享后进生的转化对策和家校沟通形成教育合力等方面。会上,老教师还结合自身教学经验,分享了有效教学方法,助力年轻老师成长。
引领未来
教研组长舒玲也提出,英语老师们的教学方式需要与时俱进,贯彻落实国家的新课标及政策,设计多样化的作业及英语活动形式,从手抄报、趣配音、英文歌曲视频录音等方式培养学生听说读写看的能力。同时提出英语组下学期的工作计划及展望。
最后,校长对英语老师们的汇报进行了点评并总结,表示教师们要大势所趋,拥抱变革,更要创新进步,主动变革。向全体英语教师解读新课改理念以及未来规划,让大家更清晰地认识到如何落实立德树人,保证良好教育生态,保护学生健康成长促进学生全面发展。
本次期末教学工作总结会的召开,不仅让老师们查找并分析出教学中存在的薄弱环节,理清了日后工作的思路,增强了教师的质量意识,更促使每一位老师在反思中改进,在改进中提升。我们坚信,新的学期,德政上朗小学的教育教学工作定能向更高的目标迈进!
小学英语教研活动个人总结 篇3
作为一名小学英语教师,教师基本功的训练不仅要教给学生的语言知识,教师自身的行为,有效的教具的创作绝对是吸引学生的有效手段之一。作为优秀的英语教师冯爱华老师以独特的视角和细腻的手法让在座的小学英语教师受益匪浅,她在教具讲解过程中边示范边讲解,每件作品都是冯老师智慧的结晶,如作品中教学各种图形,正好是冀教版book7中的教学内容,这一魔幻般的教学方式,不仅节约了教师用语言解释的时间,也为学生感知、理解和记忆知识创造了条件,加强教学的直观性,又增大知识密度,突破难点,突出重点,减轻学生记忆理解负担,提高学生的学习兴趣。此外关于教具的制作我们还学到了不少的经验。如:教具的展示,在时间上要恰到好处,过早地暴露教具,容易使学生分散注意力,所以教具一般体积不要太大。教具的选择与运用要注意保持新颖性,因为新颖性能使学生学习的兴趣得以稳定和持续。还有教具要有趣味性,实用性,功能多样,一物多用。
小学英语教研活动个人总结 篇4
本次活动采用“同课异构”形式,活动分为课堂教学观摩、上课教师说课和互动研讨三个环节。桃林中心小学吕如意老师、双店中心小学钱思文老师、桃林中心小学马可老师都执教了五年级unit8atchristmas的storytime板块。三位老师都能抓住高年年级学生的特点,运用自己的教学特长就同一教学板块设计不同的教学过程,让老师们欣赏了不同老师的不同教学理念,更引发了自己对教学的思考,桃林中心小学吕如意老师的课件制作精美,教学朴实自然,一步一步带领学生深入学习,稳扎稳打。
双店中心小学钱思文老师课的开始就**了有关圣诞节的一些**,极大地调动了学生的学习积极性。桃林中心小学马可老师,用圣诞树装扮了教室,创设真实有效的情景,让学生仿佛置身于圣诞情景中,做到了在玩中学,在学中玩。接着三位老师就自己的教学设计理念进行说课,最后,听课教师就三节课纷纷阐述了各自的见解,也提出了一些有效的意见和建议。
最后大家就“核心素养引导下的小学英语阅读教学的有效性”展开讨论:要抓好阅读教学,采用适合本年级段的教学方式方法,进一步研读教材,多思考,勤反思。本次活动收到了预期效果。
小学英语一组联片教研活动总结
2010年5月17日,昌乐县小学英语第一联片教研小组联片教研活动在北关小学成功举办。第一联片教研小组的五个单位共有40名英语教师参加本次活动,本次活动以小学英语“345”优质高效课堂观摩和研讨为主题,承接上次联片教研活动的研究成果,在认真组织,充分准备,严密筹措,积极参与的基础上拉开帷幕,各单位发挥本单位的教学研究特长,在认真听取观摩课之后,结合自己单位的教学实际和教学研究成果,积极参加研讨和评课活动,使本次活动成为取他人之长,补自身之短,外纳良方,内修自身,共同研究,共同进步的真正有所收益的一次教研活动。下面对本次活动的开展做如下总结。
一、未雨绸缪,严密筹措。
在活动举行之前,第一联片教研小组的负责人召开了针对本次活动的专题筹措会议,根据昌乐县小学教研室下发《昌乐县小学英语联片教研活动通知》的相关精神的要求,结合第一联片教研小组各单位的实际情况和现阶段小学英语教学的重点任务,对本次活动的相关细节进行了研究。通过研究,确定了活动地点,制定了活动实施方案,并安排专人向各单位发出书面通知。
小学英语教研活动个人总结 篇5
小学英语课程标准集中研修与质量分析
2月22日下午,暖阳和煦,**小学的全体英语教师集聚一堂,学校各位领导也悉数到场,召开了英语学科课标集中研训暨质量分析会,会议由**主持。
夯实基础
课程标准是一门学科的实践基础。无论是教学与评价,还是探索与尝试,都应该以课程标准为基础。有着丰富教学经验以及较高理论素质的**老师首先带领大家再次共同学习了《英语课程标准》,结合教学实践从课程性质及基本概念、课程设计思路、课程目标、教学建议、评价建议和课程资源的开发与利用等几个方面对新课标进行了深入浅出的剖析。
总结展望
英语教研组组长**老师做英语教研组总结与新学期计划,**老师对英语组所取得的成绩进行了详细总结,其中包括集体备课成果斐然,群策群力、求真务实,多名教师出示公开课、汇报课;托底培优效果显著;第十三届校园英语节成功举办;在**市举办的英语读写比赛和口语模仿表演中获得一等奖;英语组教师积极参加全市商务竞赛,取得了良好的成绩。这些成绩的取得离不开每一位教师的努力。
新学期,英语组将继续以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,继续加强集体备课,加强落实课堂教学常规,抓教学质量。
真抓实干
四个级部的备课组长,结合每个年级的期末试卷反馈情况,进行了具体、详细的试卷分析,并提出了本年级具体的努力方向。
三年级备课组长**老师结合试卷分析,从词汇、语音、语法、情感态度四个方面对下册教材进行了分析,并配合提出了对应的教学建议。
四年级备课组长**老师从试卷得分率入手分析试卷,指出今后重点努力的方向,并提出了详细的新学期集备计划,并着重强调了自然拼读、作业设计、绘本阅读等重点工作。
五年级备课组长**老师从考察项目、导学方向分析了试卷失分的原因,并阐述了下学期的教学目标、任务以及教学重难点。
六年级备课组长**老师结合试卷中出现的问题,从教学目标、教学方法与建议、复习策略等方面对六年级的教学计划进行了详尽阐述。
提纲挈领
最后,**进行了学科质量分析,她首先就英语组在过去的一年中取得成绩给予了充分的肯定,不论是在教学、教研还是教师专业的发展上都有着可圈可点的表现,尤其在教学成绩上依然领跑全市。**从南北校区的年级差值、各年级差值、各年级在全市的成绩等方面对学科质量进行了全方位的分析,并抓住失分点与典型题型指出失分原因、提出教学建议。随后,**对下学期的几项重点工作进行了着重强调,即加强课堂作业检测力度、加强单元测试、抓实课堂每一分钟、备战素养大赛。
针对绘本阅读**又进行了教法学法的分享,使老师们在实施的过程中能够有的放矢。
2018我们收获满满,2019我们整装待发!
小学英语教研活动个人总结 篇6
我们学校的英语教研组积极的提高自己的水平,在过去的一个学期里,实现了教学和教研相辅相成,取得了一定的成绩。我们以全面提高学生的素质为目标,要求教师们积极探索勇于创新,努力优化课堂教学,提高教育教学质量,提高我校教师的教育教学水平。本学期我校英语科开展了一系列教研活动,总结如下:
本学期主要完成了以下工作:
1、以课改为中心,各年级教师开展了每月一次的`教研活动:有各位教师的经验汇报交流,从中学习别人的优点,弥补自身的不足;年轻教师的优质课展示;关于学生听力的提高以及复习的研讨总结。
2、教师组织学生开展各种活动,在学校艺术节中组织排练了英语短剧《Snow White and the Seven Dwarfs》,提高学生的口语水平,激发了学生学习英语的兴趣。本学期对本校各年级学生进行了英语口语抽测,通过这次活动,调动了学生学习英语的积极性,同时也对全校学生的英语口语交际能力有了更为深入的了解。继续开展了以年级为单位单词默写比赛,这样既提高学生学习英语的兴趣,又增强了学生记忆单词的能力。
3、学习新课改精神,树立现代教育理念:充分利用现代网络和各种资料,组织本组教师学习了新课改等现代教育理念,端正思想转变了教育观念,促进课题研究和教育教学的发展。以 “关注学生发展,追求课堂实效”,开展了主题教研,在不同程度上提高了教师课堂教学水平。
4、定期和不定期两种形式,开展了常规检查工作,检查教师的备课、听课,各个老师都能按要求做好工作。
总之,在全体英语老师的共同努力下,学校的英语教育教学质量有所提高。但是也存在着一定的问题:学生学习兴趣不够浓厚,导致部分学生成绩较低。在以后的教学工作中,我们将加倍努力,争取更大的进步。
小学英语教研活动个人总结 篇7
回首20xx年的教学工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在上级领导的关心和帮助下,在各位英语老师的共同努力下,积极开展教科研活动,抓教学常规管理,认真落实教研组计划,井然有序地完成了各项任务。现对我们学校英语教研组的工作作简要汇报:
一、不断学习,更新理念
1、为了确保教研活动的有效性,我们学校规定每周四上午是英语教研活动时间,单周是研究课,双周是学习,集体备课,我们利用这个时间组织全体英语老师观看“20xx年江苏省小学英语教学观摩课”和张伊娜老师的精彩点评,观看学习后,我们对“小学英语课堂中的普遍问题”和“阅读教学的基本模式”进行了交流和探讨。(M.yS575.COm 述职报告之家)
2、20xx年暑假四名外语老师参加区骨干老师外语培训,收获很大,本学期这四位老师向其它英语老师展示了他们的课堂教学和活动技巧,通过学习使本组老师教学观念,教学技巧得到转变。
二、落实常规,规范教学
1、我们从常规入手,做到有计划、有落实、有检查、有总结。在开学初学科组统一备课,统一练习、统一批改的要求讲下去。在备课中,做到清晰、规范,备过程,备方法,备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。
2、每个年级都有学科领军人物,负责集体备课,做好每单元的词组、句子归类工作,期中、期末复习时负责、分配单项练习和综合练习卷,做到统一练习。并能针对学生在英语学习过程中存在的问题及时进行补缺补差,努力做到课课通、单元清。
三、教学教研,相得益彰
1、抓听课评课,促交流。本学年我们英语组共开了十六节研究课。他们认真备课、精心设计,充分利用现代化教学手段,使每堂课都上得有声有色,组里其他老师相互听课,并时刻记录课堂教学进程,积极思维着每一个教学片段,在评课这个环节,对课不对人,发表中肯意见,对课的亮点和出彩的地方大家共同分享,对困惑和争议之处再次研究和探讨,每一位老师在活动中都有收益,教学水平不断提高。
2、语篇教学是个难点,在我们学校举行了“通小片英语有效课堂教学展示活动”,来自三所学校的三位青年教师就5AU8AcampingtripA板块第一课时进示教学展示、研讨,每个老师巧妙的教学构思受到了市研究员万老师和区教研员周老师的一致好评,两位专家还对如何进行语篇教学和老师们进行了交流和探讨,此次活动使每位老师收获很大。
3、以学科教研促进课堂教学改革,我们学校是区英语学科子课题研究的实验学校,组织老师开展课题理论学习,加深对课题的理解,广泛搜集有关材料,进行整理归纳,并积极撰写课题案例、教育故事,教学论文,并及时分析汇总,认真做好结题工作。
四、团结协作,共同成长
教研组是一个团队,一个团队要有凝聚力,在教研组长的牵头下,团结协作,资源共享,分工合作。我们组共有17人,大多数是年轻教师,互相学习,互相帮助,每年我们学校都要举行“拜师会”,师傅与徒弟相互听课、评课,师傅从不保留,徒弟虚心学习。在融洽的教学氛围中,青年教师迅速成长,臧苏扬参加区赛课活动,王丽庆参加片有效课堂教学,全组出动,个个都是好帮手,听课,讨论,出主意,毫不保留自己的意见。还有,教研组内课件共享,上一年级的老师把课件,练习卷,词组、句子归类卷留给下一年级的老师。在市、区抽测的日子里,一个人不能上两个班,骨干老师主动承担被抽测班级的课,工作量增加了,毫无怨言。
在参加市双语节目比赛的过程中得到了学校领导和其它学科组的大力支持,大家出谋划策。
五、重视课外活动,竞赛活动和口语测试。
从xx年开始我们学校对1—6年级的学生进行口语测试,为了确保测试的有效性,学校统一时间,年级同年级交叉测试。各年级举行了各种竞赛,三年级:单词默写竞赛,四年级:词组竞赛,五年级:阅读,完成句子竞赛,六年级:听力、阅读比赛等等,外语学习离不开氛围,我们有针对性地组织指导学生开展课外活动,在校内开设英语角,有专门的英语活动室,定期更换英语天地等。
六、点滴成绩
通过全组的不懈努力和团结协作,我们也取得了一点成绩:
1、陆仲云参加的区英语教师演讲比赛获一等奖。
2、臧苏扬参加区青年教师赛课活动获二等奖。
3、六年级的区听力、阅读比赛成绩名列前茅。
4、张静、梁芝蓉撰写的双语论文分别获市二等奖和三等奖
5、我们学校参加新东方英语才艺展示活动分别获一等奖二个,二等奖三个和三个优秀奖,我们学校还获得了团体优秀奖。
6、四位老师参加了区暑假英语老师培训班,成绩优异
7、在一年级家长开放日活动中,每位老师上的课得到了家长的高度评价。
8、市教育学会论文评比,陆仲云一等奖,吕雪兰、梁芝蓉分别获得三等奖。
9、我校英语学科组被评为区优秀学科组。
以上是本学年我们学校英语组教学工作的简要回顾,在工作中还存在着许多不足,需要各位领导、专家的帮助和指导。路是无尽的,天是广阔的,在以后的工作中我们将再接再励,争取更大成绩。
小学英语教研活动个人总结 篇8
教学过程中注意增强学生的环保意识,要引导学生用"心"去观察。利用单元标题的插图引导学生观察清澈的湖水、翠绿的山峰、可爱的小动物。人与自然的和谐画面,使学生产生一种愉悦之情,继而产生保护美丽大自然的愿望。此时,教师进一步引导学生认识在地球上,除了动物、山水和人类外,还有广袤的草原、浩瀚的森林,还有沟壑纵横的.田野、熙熙攘攘的城镇…学生会由衷地感叹:人类居住的地球是多么美好xx蓝天、白云、绿草、鸟语、花香,为人类生存提供了必不可少的物质基础。古老、慈爱的地球,像母亲一样养育了千万种生命,她宽容、忍耐,为人类无私地奉献一切。既然人类的生活离不开自然环境,那么我们就应该从小做起,从自己身边事做起,爱护环境,美化环境,做一名环境保护的小护卫。
总之,在全体英语老师的共同努力下,教育教学质量有所提高。在本学期的期末自查中,各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中,我们将一如既往,加倍努力,争取更大的进步。
《小学英语教研活动个人总结》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“小学英语教研活动总结”专题。
文章来源://m.jab88.com/j/146786.html
更多猜你喜欢
更多- 个人校本教研工作总结模板 你是否对“个人校本教研工作总结”有更多了解的需求?以下是详细内容。那么,如何制定一份详细的范文呢?撰写文档需要高度集中的思维和大量时间的投入,不同类型的范文应用变得越来越重要。通过借鉴优秀的范文,我们可以快速找到写作的方向。欢迎您来到我们的网站,我们会持续更新新的内容!...
- 小学英语教研组学期工作总结合集十二篇 有相关的范文可以参考吗?我们在很早甚至是学生的的时候就开始接触文档,近年来人们对于范文的重要性越来越重视。模仿高质量的写作范例可以让我们提高自己的写作水平,88教案网为您整理了一些与“小学英语教研组学期工作总结”有关的资料供您了解参考,请在收藏夹中添加本网页链接以便您下次浏览!... 小学英语教研组 12-17
- 小学英语教师年度个人总结热门十篇 身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。从而在课堂上与学生更好的交流,那么一份优秀的教案应该怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小学英语教师年度个人总结热门十篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。小学四年级英语教师教学工作总结三篇总结... 年度总结教师 12-23
- 小学生暑假实践活动个人总结集合十一篇 不同种类的文件都需要我们处理,写作之前可以适当地阅读一些优秀范文以吸取经验。写作结构是取得成功的重要基础,我们应该认真学习并反复运用。特色范文应该具备什么样的特点?经过精心制作,“小学生暑假实践活动个人总结”应该能够满足您的要求了。... 小学生暑假实践 12-19
最新更新
更多- [参考总结] 小学英语教研活动总结 光阴似箭,眨眼间这一段时间的工作即将结束。非常重要的环节就是进行工作总结,总结就是在以后的工作中,要灵活运用,趋利避害,更加出彩!您是否正在考虑怎么样才能写好自己的工作总结呢?在这里,你不妨读读 小学英语教研活动总结,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!9月21日,我们265学员、各区县教研员及骨干英语...
- 一节公开课作文十篇 论文是我们获取信息和知识的一种途径,一个方便的工具就是网络上的范文。阅读范文可以帮助我们更好地理解整体结构的核心要点,本篇文章将向您详细介绍“一节公开课作文”的相关信息,希望您能够将本网页的URL地址添加到收藏夹中!... 一节公开课作文 12-25
- 幼儿园老师评语集合十二篇 俗话说,手中无网看鱼跳。。在每学期开学之前,幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?经过收集并整理,小编为你呈上幼儿园老师评语集合十二篇,供你阅读参考,并请收藏本页面!1... 幼儿园老师评语 12-25
- 幼儿园财务工作计划5篇 以下內容是小編整理,主題為「幼儿园财务工作计划」,歡迎你來瀏覽願這篇文章能夠給你帶來啟示並請與你的朋友分享。為了落實團隊的目標和計劃,是時候考慮一下一份可行的工作計劃該怎麼寫了。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。... 幼儿园财务工作计划 12-25
- 幼儿园大班安全教案十篇 教案课件是老师教学工作的第一步,每位教师都应该准备教案课件以满足要求。精心准备的教学课件能够有效提升学生的问题分析和解决能力。笔者强烈推荐一个非常实用的“幼儿园大班安全教案”,希望大家能够参考。如果您想再次浏览此页面,请及时收藏!... 幼儿园大班安全教案 12-25
- 茶叶合同优选5篇 教案课件是老师上课的重要部分,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。同时还需要每位老师都重视教案课件,这样可以避免因准备不足导致的教学事故。应该从什么角度去写教案课件呢?小编收集并整理了“茶叶合同优选5篇”,欢迎分享给你的朋友!2022安徽省茶叶买卖合同是网为大家提供及整理发布,其中里面内容可阅读... 茶叶合同 12-25
- 假如我是天使作文 作文是一种展示个人观点和态度的方式,通过写作可以丰富我们的语言表达方式。一篇好的作文通常能够吸引读者的注意力,让人们愿意停下来多看几遍。那么在写作文的时候,应该从哪些方面入手呢?今天我们给大家推荐一篇网络上的“假如我是天使作文”文章,希望通过阅读这篇文章,您能够更加积极地面对生活和工作!... 假如我是天使作文 12-25
- 四个小技巧,教你如何防止盆土板结 土壤板结,是指土壤表面因缺乏有机质,干燥后受聚力作用使土面变硬,不适于花卉苗木及农作物生长的现象。那么对于更为娇贵的花卉来说,土壤板结该怎么办呢?有没有什么有效的办法能够改善土壤板结的情况呢? 1、根... 盆栽植物养护技巧 11-25
- 个人自我鉴定(通用四篇) 学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件,需要我们认真写好每一份教案课件。不过在写时,需要充分展现教学过程的每个知识点。如何才能写出好教案课件呢?小编陆续为大家整理了个人自我鉴定,希望能为你提供更多的参考。各地级以上市卫生局、省直各有关单位:XX年我厅印发后,各有关单位按照要求,... 自我鉴定 12-25
- 对手作文 老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。老师在写了教案课件后,也能让老师很好去总结和反思。写教案课件时应该注意哪些问题?小编收集并整理了“对手作文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!北杨村小学六班颜煜华指导教师尹博颖红花需要绿叶的衬托,才显得更加锦绣;太阳有了... 对手作文 12-25
- 小实验作文十篇 我们应该如何写出一篇高质量的作文呢?作文是展示我们精神世界的方式,是思想的宣泄,能够让读者产生一种耳目一新的感受。通过写作来提升表达能力是一条快捷的途径。优秀的作文可以成为学生写作的参考资料,我们很荣幸为您提供这篇“小实验作文”。如果您喜欢我的分享,请动动手指把它收藏起来!... 小实验作文 12-25
热门推荐
- 一年级数学找规律教学反思系列8篇
- 六年级数学上册第一单元教案
- 人教版二年级上册《认识米 用米量》数学教案
- 二年级下册《画家和牧童》教案
- 2自选商场
- 五年级作文第八单元"描写场景写梗概"教学设计
- 小学语文五年级下册《宝黛初会》创新教案
- 初一年级语文:我的信念课时训练
- PEP小学英语三年级下册重点词汇和重点句型
- 《一只贝》探究感悟
- 小学三年级《争吵》第二课时教学设计
- 五年级语文鲸第二课时教案
- 《语文教案-放弃射门》
- 《茅屋为秋风所破歌》教学设计28 苏教版九年级下册
- 小学一年级语文教案——教案:《19、三个小伙伴》
- 新课标数学五下:《众数》教学反思
- 人教版六年级下册写字教案《半包围结构(一)》
- 《所见》第一课时教案