《小英雄雨来》读书笔记推荐。

读书的好处不仅在于升华我们的思想，充实我们的知识，更重要的是，优秀的作品会一直留在人们的心里。因此，写读后感是一种很好的方式，可以帮助我们更好地提高写作能力。

如果你想知道如何写一篇优秀的作品读后感，下面是一些相关资料供你参考：“《小英雄雨来》读书笔记”。这些资料可以在您的工作和学习中提供一些参考。当然，如果您需要具体的操作方案，请向专业机构咨询！

《小英雄雨来》读书笔记 篇1

“过来，过来，告诉你一个秘密，刚才她跟我说……”“好，被我抓到了，你好大胆敢泄露，不是警告过你，不许转告别人么？你------你------不守信用！呜-----呜-------”我站在一旁看着那些弟弟妹妹，他们真的好幼稚，好可爱。那雨来一定也是……

雨来，一个跟我年龄一般大小的孩子，生于抗日战争的烟火时代，住在被柔软芦花包裹的芦花村里。雨来的哥们：铁头、三钻等朋友，他们经常在一块玩耍，嬉戏，什么游戏都玩，好家伙，可自在了。在他们之中雨来游泳的技术最高超，但是雨来的妈妈很反对雨来耍水，完全出于母亲对孩子的关心，怕雨来出什么意外。他的机灵中搅拌着朴质的纯真，因为有一次玩水被妈妈发现，在肉体快抨击棍子的刹那，雨来还是不放弃逃跑，撒腿那个冲啊！直到最后在同伴铁头的指引下，迫不得已的潜入水里才躲过一顿皮肉之苦。从那段雨来爸爸跟妈妈讨论雨来该上学的谈话中，能看出，那时候学习多不容易，雨来12岁才进课堂，还是夜校。学会的第一句话，认识的第一行字就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国”也许，就因为这句话，让小雨来心中那颗爱国的种子渐渐萌发。

《小英雄雨来》读书笔记 篇2

读完一本经典名著后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《小英雄雨来》读后感400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雨来，一个再平常不过的名字，但是，当我今天放下《小英雄雨来》这本书时，我对雨来不由自主的产生了敬佩之情。“雨来”是一个多么了不起的孩子！

《小英雄雨来》这本书有许多小故事组成，它讲述了一个在晋察冀根据地的少年——雨来。在革命战争中成长，成为一个当之无愧的八路军的.故事。其中，我印象最深的就是《上夜校》和《掩护李大叔》这两个小故事。《上夜校》中，虽然在当时恶劣的环境下，但是雨来仍然热爱学习的品质；《掩护李大叔》中，生动描写了雨来的机智和宁死不屈！

从整本书来看，雨来的人物形象栩栩如生：他顽皮可爱，也机智勇敢；他坚贞不屈，也爱憎分明。这一切都是因为雨来热爱祖国。他的精神值得我去学习，去赞美，去传唱。

雨来，在条件如此艰苦的情况下，仍认真学习。他那认真的态度，实在让我敬佩。我想到我的学习条件，坐在宽敞明亮的教室里，拥有着现代化教学手段和优秀老师的辛勤培育，可有时我上课还东张西望，心不在焉。和雨来相比之下，我发现了自己太多的羞愧。

我和雨来年龄相仿，却是两种不同的少年。雨来为抗日做出的贡献是巨大的，而我明明拥有幸福的生活，父母细心的照顾。而我却“身在福中不知福。”我有时还挑食，总是埋怨玩的太少，却没有为社会做出一点儿贡献。同雨来相比，我是多么的渺小！从今以后，我要懂得感恩父母、感恩国家，懂得珍惜现在生活的来之不易，明白未来国家建设是我的重任。

《小英雄雨来》让我懂得了许多，我也要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，认真学习雨来少年，肩负起建设国家的重任！

《小英雄雨来》读书笔记 篇3

小英雄雨来读后感400字

当我看完小英雄雨来，我发现雨来是个聪明、调皮、机灵，勇敢的孩子，也知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来和同学们在上课的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还作弄老师，有一回，老师叫雨来和同学到黑板上写字，他只写对了两个字，其它的都写错了，老师有些生气，还有一次雨来和同学给老师送去两条大鱼老师让把鱼放到厨房里，他跑过去放了一只大蛤蟆，当老师去做饭的时候，老师发现一片黑黑的是什么，老师以为是鱼，当老师打开锅盖时，蛤蟆跳出来，把老师吓坏了，雨来和同学们躲到门后面笑，当老师对雨来一番教育，他认识到了错误，就决定向老师承认错误。

有一次老师和同学们在上课，突然，一对日本鬼子来到他们的村子，老师让大家来唱日本歌曲，可是鱼来跷着二郎腿玩石子，其他同学有的在写作业，根本不知道日本鬼子的存在，鬼子来到他们的豆腐坊，要把老师抓起来带回日本，雨来和他的同学在那个河上放了可多树枝，他们躲在树枝的水面下准备营救老师，老师趁鬼子们不注意的时候拿酒瓶碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶时候，看他们不注意把一个日本首领拉进水里，把他们淹死在水里，雨来立了大功。

我很喜欢雨来的调皮，而不失勇敢，机智，我要向他学习对生活的困难或学习上困难，都不能退缩。

《小英雄雨来》读书笔记 篇4

今年暑假，学校布置了“品味书屋，爱我中华”为主题的读书活动，我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊！相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动......

《小英雄雨来》读书笔记 篇5

小英雄雨来读后感450字

这周，我看了一本书，这本书的名字叫《小英雄雨来》，《小英雄雨来》这本书的作者是管桦所著的，是立人主编的，管桦，本名鲍化普，生于河北丰润。1940年入读华北联合大学，攻读文学专业，并在《读国报》任随军记者，1942年毕业到冀东军区任文工团副团长，参与剧社文学创作。

雨来的故事是在抗战时期管桦在冀东军区，经历了全民抗战浪潮后创作的，当时全国都在开展抗日战争，许多青年壮年都参军，奔赴前线留守的村镇的兵民和老幼都展开了顽强的对敌和自保斗争。

读完了这本书，我觉得雨来称小英雄这个称号是理所当然的。在这本书里，是你我国抗日战争为背景，在晋察冀边区的北部，有一个叫芦花村的小村庄，在这个村子里，这个叫雨来的男孩子，他原本是一个捣蛋少年。但是因为抗日的原因，他非常想当八路军。但是他太小，当不了八路军，于是他就机智地掩护家人勇敢对抗敌人。虽然说中间有好几次都被敌人抓住了，但是他不会抗拒，并不惧怕死亡。充分的体现了我国人民的智慧，勇敢和不可分割的军民鱼水情，小英雄雨来在，抗日的时候，与乡亲们上演了杜鹃关埋地雷做探查，托特五就统治惊险脱困等一系列的故事等。

团结就是力量，这本书充分的体现在抗日时，我们中国的团结！

《小英雄雨来》读书笔记 篇6

小英雄雨来读后感400字

在芦花村里，有一个12岁的小孩，他就是雨来。

在抗日战争时期，为了打击日本侵略军，中国共产党创立了八路军。由于根据地抗战力量的壮大，日本侵略军，一次又一次的发动大规模的扫荡。并尊行了杀光、烧光、抢光的三光政策。八路军与他们展开了英勇的斗争，而雨来就是一位想参加八路军的人。

在文章中，雨来为了参加八路军，曾多次去侦查情报，甚至还埋过地雷。尽管地雷是假的，但这也能够看出他拥有的报国之心。

雨来有一项非常好的本领，就是游泳。他曾通过游泳躲过了多次日本侵略者的攻击。在雨来被日本侵略军逮住后，准备枪毙时这一段，就是靠游泳保住的命。在这本书中，也有很多让人十分担心的地方。例如雨来大声问那黑影:是谁?那人没有回答，却射过一道手电筒的亮光，照到雨来张不开眼睛。那光又移过去照着背后的妈妈。这人粗里粗气的叫道：快给皇军收拾出一间屋子来。

这段写的是八路军与日本侵略军大战之后的情景，我读到这里时，十分紧张。以为八路军全部阵亡了，十分的悲痛。

读完后，我最大的感悟就是一定要坚信自己的想法。因为只有坚定了自己的想法，才能够有不一样的收获。别人的话不一定能够相信，就像日本侵略军的特务一样。

《小英雄雨来》读书笔记 篇7

这篇故事讲了，小英雄雨来独自一个人在家中，鬼子突然就来了，雨来为了保护大叔，自己被鬼子抓了个正着，一番决定后，鬼子决定将雨来拖到河边枪毙，随着几声枪声，鬼子走远了，人们纷纷出来为雨来伤心，正当他们以为雨来死了的时候，突然水中露出了一个小脑袋，人们把头拉了上来，才发现是雨来，原来雨来没死，他在敌人不注意的时候一下子钻入了水中，这才活了下来。

雨来住的地方叫芦花村，旁边有一条河，雨来十分喜欢去游泳，游泳也十分厉害所以才能从敌人的枪中逃脱，但他的妈妈不同意两来游泳，因为河中死过人，雨来的妈妈怕他也不小心溺水。有一天雨来被晒得全身黝黑，妈妈认定他又去游泳了，就追着他打，雨来钻入水中，妈妈看了雨来好一会儿，以为雨来……但雨来突然上来冲妈妈笑了笑。

《小英雄雨来》这本书中的故事有趣，充满热血，很好看，雨来身上坚强不屈，沉着冷静，临危不乱，不畏强权，的精神也值得我们学习。

《小英雄雨来》读书笔记 篇8

小英雄雨来读后感400字

今天，我读了《小英雄雨来》这篇文章，文章写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢呀！敌人用糖块、金戒指诱骗他，他没接过糖和金戒指，也没说出李大叔的下落，最后是一顿毒打。要是我，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在哪里了。读了这篇文章，让我想到了小英雄王二小。当敌人来扫荡时，王小二冒着生命危险把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当受骗后，把王小二打死了。王小二为了我们的祖国，不惜牺牲自己的生命，我对他佩服得五体投地。

我还想到了年仅13岁的抗日英雄刘胡兰姐姐，当敌人抓住她，要她交出共产党的名单时，她把头一甩，斩钉截铁地说：不知道！。最后敌人用铡刀把她杀害了。她真是生得伟大，死的光荣！呀。在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，给我们吃好的，穿好的，还很宠爱我们。我们的学校既宽敞又明亮，可有的同学还不好好学习，而雨来在豆腐房里上夜校，那里又破又旧，雨来学习却很认真。希望我们都能好好学习，做个对国家有用的人！

《小英雄雨来》读书笔记 篇9

最近我学***篇文章，叫《小英雄雨来》。

讲的是花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜爱游泳。一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。

有一天，当魔鬼进村时，李大叔，那个交警，躲在雨来家的大桶底下。敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。在敌人的严行拷打和威胁下，他闭口不谈。

敌人决定向他开枪，但他趁敌人不注意跳进河里，他得救了。雨来也成了小英雄。

雨来的勇敢，深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天，我无意间看见一帮和我一般大的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我心田立刻充满了愤慨，可是他们人太多了，我又转念一想：

反正不关我的事。然后转身，大步向前，此时此刻，什么愿意帮助别人，什么要帮助，都落在了后面。都因为我的懦弱，我惭愧了好几天。

现在想想，当时我面临问***其实不只是帮助那个小男孩，而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来坚强勇敢的精神时，更像是雨来教诲了我做人的道理。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”这是教师教给雨来的话，看得出雨来对这句话很有感触，说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期，他们没有好的学***。

可我们呢？坐在干净的教室里学习，却不珍惜，在课堂上不仅爱做小动作，更爱窃窃私语。有些学生甚至厌倦了上学和做违法违纪的事情。

真的不值啊！当我们有这种想法的时候，想想雨，渴望学习，珍惜眼前的美好生活。

我记忆里含糊记着这么一句话：自己选的路，就算跪着也要走完。用它来形容雨来再适宜不过，他选则了一条革命道路，不论有多少艰苦，多少难过，他都用他的毅力，刚强的走过，我想雨来一定有许多痛楚吧，但他一直坚持着，一直努力着。

这种精神，难道不值得我们学习吗？有时，当我遇到一点困难，我会退缩，没有一力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗？

美国有个作家叫海伦·凯勒，她不但是聋哑人，还是盲人，没人能想到她会写出《假设给我三天光明》这本书。但她做到了，她打破了普通人的思维，也让我们佩服。只要我们向他们学习，也会有一股我们无法**的力量。

一首歌不唱：他说风雨无阻的痛苦，擦**的眼泪，不要害怕

战争年代，硝烟回绕。尽管我们摆脱了那时的苦难日子，但一定要记住那个年代雨来教诲我们做人的道理，因为那句句是真谛，兴许能让你一生受用不尽。

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