最新禁酒令心得体会(通用四篇)。

当我们面对新的事情时，常常会涌现出许多想法。在经过深思熟虑后，或许我们可以尝试写下一篇心得体会。时常书写心得体会能够使我们的写作思路更加明晰。那么，你是否知道如何才能写一篇优秀的心得体会呢？

禁酒令心得体会 篇1

根据上级有关部门的统一部署和《通知》要求，我校高度重视，多措并举，认真落实禁酒令有关规定。通过严格执行禁酒令，我校无违规违纪现象发生，作风建设和党风廉政建设得到进一步加强。现将有关情况汇报如下：

一、加强领导。学校领导班子高度重视此项工作，成立了以校长为组长的专项治理领导小组，多次召开会议部署有关工作，并组织全体教职工学习《通知》内容；学校领导在执行中以身作则，严于律己，模范带头遵守禁酒令，为全体教职工做出表率。在日常管理中，形成了以校领导班子亲自抓，各办公室负责人具体抓，班子成员负责监督的工作格局。

二、制定措施。在实行禁酒令的过程中，我们主要采取三条措施确保“禁酒令”的贯彻落实。一是全体教职工集体承诺自觉执行禁酒令，如做不到则自动辞职。二是制作警示牌。在学校醒目位置摆放了“禁酒令”警示牌，将禁酒令内容在警示牌上标注，做到了警钟长鸣、常抓不懈。三是建立领导责任制。凡是违反“禁酒令”规定的，不仅严肃追究当事人的责任，还将追究负责人的责任。形成了一级管一级，一级抓一级，一级负责一级的责任体系。

三是严格督查。学校对各办公室的执行情况进行了明察暗访，并将检查情况及时向上级汇报。通过检查，没有发现违规违纪现象，全体教职工在工作日期间的禁酒意识明显增强，切实维护了教育行业的良好形象。

禁酒令心得体会 篇2

据空军报4月19日报道，空军制定下发《从严贯彻执行空军“禁酒令”措施》。堪称史上最严禁酒令!

《措施》明确“严禁工作日饮酒，严禁执行战备、演习、抢险救灾等重大任务期间饮酒，严禁值班执勤、操课办公、会议集训期间饮酒，严禁各级工作组下部队期间饮酒，严禁着军装在营业性场所饮酒”;特殊场合确需饮酒的，报军级以上单位主官批准。进一步严明责任强化问责，把贯彻执行“禁酒令”的责任落到单位主官和分管领导、工作组带队领导、聚餐最高职务人员等具体人身上。《措施》还对教育宣传、检查监督提出明确要求。

《措施》强调，各级领导和机关要带头执行“禁酒令”，为部队做好表率。空军参谋部部队管理局设立违反“禁酒令”举报电话，24小时受理举报。下一步，空军机关将摄制下发警示教育片，组织不打招呼检查抽查，严肃查处违规违纪的人和事，确保规定措施落到实处。

空军报专门刊发特约评论员文章《挺纪在前，共同维护空军从严治军品牌》。

文章称，坚持把纪律规矩挺在前面，深入推进依法治军从严治军，是实现强军目标、推动空军战略转型的必然要求和重要保证。专门制定下发《从严贯彻执行空军“禁酒令”措施》，充分体现了空军党委首长严肃军纪法令、持续正风肃纪的鲜明态度和坚定决心。

文章强调，军人以服从命令为天职。当前形势下，违规饮酒不仅仅是部队管理上的问题，也是纠风肃纪的重要内容。各级要积极适应依法治军从严治军新要求，从讲政治守纪律听招呼的高度来学习理解、贯彻执行“禁酒令”。要采取多种形式，一人不漏组织学习教育，讲清空军命令指示和措施规定的内容要求，讲清违规饮酒对身体健康、家庭幸福和部队战斗力的严重危害，讲清因酒后驾车、酗酒滋事导致事故问题所酿成的惨痛后果，引导广大官兵遵章守纪，大力倡导抵制违规饮酒的文明风尚，切实增强贯彻执行“禁酒令”的自觉性主动性。

文章指出，各级领导和机关要严于律己、率先垂范，带头执行“禁酒令”，以先严先治的实际行动，为部队做好表率。要从严执纪问责，对有令不行、顶风违纪的，在依法依纪处理当事人的同时，严肃追究所在单位领导责任，以铁的纪律维护空军命令指示的权威性严肃性。广大官兵都要强化纪律规矩意识，珍惜军旅人生，破除侥幸心理，既当好执行者，也当好管理者、监督者，共同把空军这个从严治军的品牌维护好。

禁酒令心得体会 篇3

根据县纪律检查委员会“关于开展全县党的群众路线教育实践活动专题调研通知”要求，现将我局贯彻执行中央“八项规定”的情况报告如下。

中央八项规定下发以来我局高度重视，及时学习召开专题会议，研究制定贯彻落实措施，使全体干部统一思想、统一认识，将八项规定精神自觉落到行动上。

一、组织学习情况

一是加强理论学习。我局组织全局干部职工集中学习了中央十八大“八项规定”、三中全会精神，《党政机关厉行节约反对浪费条例》和县委、县政府《关于改进工作作风密切联系群众的具体规定》、关于转发《市委办、市政府办、市廉政办〈关于公务接待的禁酒令〉》、《关于进一步学习贯彻中央“八项规定”精神，加强廉洁自律的通知》、《开展违反规定接受和赠送现金、有价证卷、支付凭证专项治理活动的通知》等，同时要求全体党员干部坚持集中学习和自学相结合，撰写心得体会。二是开展廉政教育基地学习教育活动。通过会议、参观学习，切实把干部的思想统一到实际工作中，用实际行动学习好、领会好、贯彻好、落实好会议精神，使让全局人员从思想上提高认识，做到自警、自醒、自重、自立。【m.zfw152.com 趣祝福】

二、贯彻落实情况

1.修订完善工作管理制度。制定田阳局工作管理制度及关于改进工作作风密切联系群众有关规定的实施方案，严格落实公务接待、车辆使用管理制度。在公务接待中，厉行节约，严格禁酒令。节假日执行公务用车封存，平时一律不准公车私用。

2.改进文风会风。一是除上级部门要求外，上报资料全部在网上传送，严格控制发文范围和印制数量。二是减少开会次数，缩短开会时间，提高会议实效。开会讲短话、讲真话、讲实话，力求言简意赅。

3.规范出访活动。一是严格执行出访报告制度，局主要领导外出学习培训，报县政府审批。干部职工外出学习考察，由分管领导和主要领导审批。二是杜绝利用公款旅游现象。

4.厉行节约，廉政从政。一是大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约作风，坚决制止铺张浪费和奢侈享乐行为。二是严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。三是严格执行廉洁自律各项规定，严禁用公款大吃大喝、旅游和参与高消费娱乐、健身活动，严禁在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证。四是如实做好宴席申报和楼堂馆所办公用房填报和清理工作。

三、下一步工作打算

1.加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育。加大对中央“八项规定”精神实质的学习，继续深入开展理想信念教育、党章和法纪学习教育、社会荣辱观教育、廉洁自律教育，引导领导干部真正做到为民、务实、清廉。

2.加强制度建设，进一步落实党风廉政建设责任制。严格按照“一把手负总责，分管领导各负其责”，“一级抓一级层层抓落实”的要求，抓好责任制分解，责任督促，责任考核，责任追究四个关键环节的落实。

3.加大改革创新力度，提升源头治腐效力。对照“八项规定”要求，积极深入推进从源头上防治腐败工作。推进制度创新，努力形成用制度管权，按制度办事，靠制度管人的有效机制，从源头上遏制腐败。

4.认真履行监督职能，抓好领导干部廉洁自律工作。认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度，严格执行领导干部廉洁从政各项规定和中央“八项规定”，开展经常性督促检查，及时发现和纠正问题，堵塞漏洞，不断提升惩治预防腐败的能力。

禁酒令心得体会 篇4

为进一步改进机关作风，提高工作效率，严肃工作纪律，树立机关干部职工文明、高效、廉洁、勤政的良好形象，近日，谢通门县委书记旦增同志作出重要指示，在全县范围内实施“禁酒令”:全县干部职工在工作日及非工作日执行公务期间严禁饮酒。以此推动全县干部职工以昂扬的精神、踏实的态度、务实的作风，开创全县工作新局面。一、明确对象，严格禁酒要求

此次“禁酒令”的颁布，主要是针对全县干部职工，并提出了6项禁酒要求：一是严禁在工作日（周一至周五）饮酒；二是严禁在值班和执行公务时饮酒；三是严禁单位之间用公款相互宴请；四是各单位有公务接待活动时，一律在县机关食堂安排自助餐，除特殊情况经主要领导批准外，原则上不安排饮酒；五是县处级领导及县直机关工作人员到基层进行公务活动时原则上不得饮酒，乡（镇）干部不得劝酒、逼酒；六是节假日及双休日无值班或工作任务时可适量饮酒，但必须保证不影响工作日正常工作。二、强化监督，严格贯彻落实

为保证“禁酒令”落到实处，县里专门成立了由县委办、政府办、纪检委、XX部组成的督查领导小组。督查小组通过明察暗访、定期不定期抽查、专项检查等方式，对“禁酒令”执行情况进行督查，并向社会公布了禁酒监督电话，积极发挥群众监督作用。对违反“禁酒令”规定的人员，情节较轻的，在全县范围内通报批评，对本人进行诫勉谈话；情节严重并造成违纪后果的，将按相关规定进行纪律处分。对顶风违反“禁酒令”的，严惩不怠，绝不手软，以确保“禁酒令”令行禁止、令行长久、落实到位。三、落实责任，建立长效机制

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最新国语心得体会

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，准备教案课件的时刻到来了。要知道一份完整的教案课件，可以避免忘记教学过程的知识点。你是否正在动笔写一篇教案课件吧？下面是小编精心整理的"最新国语心得体会",欢迎你阅读与收藏。

国语心得体会 篇1

如何加强教师和学生的国语培训

把握国家通用语言教育质量的经验和体会

为进一步贯彻落实《国家通用语言》为切实提高少数民族教师和儿童的国语水平，自治区通过支教活动选派政府干部到农村幼儿园志愿服务，提高民族语言水平。少数民族教师和儿童的能力。

在幼儿园的语言领域，要培养幼儿说话有礼、乐于与人交谈。能听别人说话，能把想说的话表达清楚，能听懂普通话。我喜欢看书和听故事。儿童的语言能力在语言的使用中得到发展，他们非常重视儿童的交际语言。在语言活动课上，孩子们在使用语言的过程中学习语言。

首先，掌握孩子语言学习的规律，有计划地培养和训练。 幼儿学习语言必须与周围真实的人、物、自然和社会现象密切相关。应注意语言交际能力的发展与认知能力的发展密切相关。根据幼儿直觉知觉的特点，为幼儿创造条件，丰富生活内容，在实践中了解世界，发展幼儿语言。教师可以带学生到校园里观察花草树木，让他们了解花草树木，增加兴趣。通过种植和呵护花草，不仅丰富了知识，也陶冶了情操，让孩子们充分感受大自然的美，感受大自然的多样变化。孩子们的生活内容丰富，思路也开阔了。让他们用自己的手、脑、口来丰富知识，发展孩子直接感知的语言。

幼儿园语言教育的传统模式是注入式，这是因为孩子学习语言的方式是“听”，听后模仿“说”。孩子们背诵一些文学作品，如童谣、诗歌、故事等，但他们并没有过多考虑如何使用和发展他们的创造性思维。在幼儿教育过程中，应采用多种形式来培养孩子的观察力、记忆力、想象力和思维能力。在培养孩子使用语言进行交际的基本能力的同时，不仅要让孩子具备模仿语言的能力，还要学会从别人那里得出推论，会遵循原有的语言范式，填补内容，表达新的意义，从而具有口头表达能力。比如老师去《我给月亮做衣服》，有孩子问：“为什么月亮没有合身的衣服？”为了培养孩子的好奇心，他们说：“是！为什么？”老师建议孩子们每天晚上观察月亮的变化。经过一段时间的观察，老师让孩子们说说月亮是如何变化的？孩子们说：“有时像钩子，有时像船，有时像半圆……因为它总是在变化，没有办法让它适合衣服。”在实际观察中，幼儿得出结论，丰富知识。在实践活动中，孩子们通过动手和动脑培养了专注、观察、分析、比较和判断的能力。它教育孩子对周围的事物始终保持积极积极的情绪，使他们有强烈的求知欲，喜欢动脑思考，能发现问题，提出问题，并初步从联系中做出正确的判断和概括。物之间，培养孩子的认知和语言能力。

第二，在日常活动中进行丰富多彩的游戏，让孩子从中获得知识。

在教育活动中，我们尽可能多地设计与教育内容相一致的游戏，并将教育融入到各种活动中。每天，我们都在轻松温馨的环境中与孩子们展开阅读游戏。就算他吐出一串莫名其妙的话，我们也应该用鼓励的眼光看着他：哇，你做得很好。让他模仿你的面部表情、手势和语气变化，你会发现他真的很聪明。例如，让您的孩子在讲完故事后提出问题或发表评论。此外，我们还开展了故事竞赛、“问号小星星”评选等活动。我们的目的是让孩子们在阅读、聆听和讲述故事时感到快乐。

第三，抓住幼儿的亮点。

让孩子有信心做好每一件事，多鼓励孩子，包括一些小事，表扬他们，他们一定会发展进步的，我们班有一个孩子可以' t发音很清楚，我们不断纠正他。只要他有一点进步，我们就给予表扬，帮助他们建立自信心。现在，他们的发音进步了很多。这些赞美就像小光环，笼罩着他们的健康。成长。

培养孩子的表达能力，更要培养孩子文明礼貌的言行，让孩子直观地理解礼貌用语的意思并正确使用。例如，我们教孩子根据不同的年龄和场合，用礼貌的语言称呼他人。遇到老人，可以叫他们“爷爷，奶奶”。等

总之，在培养孩子语言的时候，要把握每个孩子的实际，掌握孩子语言学习的规律，有计划地进行培养和训练，培养良好的语言习惯，和创造良好的语言环境，孩子的语言才会健康发展。

国语心得体会 篇2

学好国语心得体会

作为一个非中文母语的人，学好国语是我在中国生活的必备技能之一。我一直在不断努力学习，通过不断地练习和不断地实践，我感受到了学好国语所带来的种种好处和深深体会。

首先，学好国语可以让我更好地融入中国社会和文化。作为一个外国人，与中国人交流是一件非常重要的事情。通过学习国语，我可以更好地了解中国人民的思维方式和价值观，并能够更好地理解他们的文化习俗。当我能够用流利的国语与他们沟通时，我也会感受到他们对我更多的认可和接纳。这种融入感让我在中国的生活更加舒适和愉快。

其次，学好国语也让我的工作能力得到了提升。无论是工作场合还是商务谈判，国语的运用是至关重要的。当我能够用流利的国语与同事和客户沟通时，我可以更好地传达自己的意图和想法，也能够更好地理解别人的意思。这种有效沟通的能力让我在工作中更加得心应手，也能够帮助我更好地解决问题和达成目标。

此外，学好国语还可以让我更好地关注和了解中国的社会热点和时事。中国作为一个拥有悠久历史和独特文化的大国，其社会热点和时事常常引起国内外关注。通过学习国语，我可以更容易地阅读中国的新闻报道和评论，了解中国的政治、经济、文化等方面的发展动态。这种了解不仅可以让我在中国的生活更加了然和丰富，也可以让我更好地参与到中国社会的发展中去。

要学好国语，我深知只是靠课堂上的学习是远远不够的。我需要通过各种途径不断地练习和实践。首先，我会尽量多地与中国人交流，不怕自己犯错，虚心请教他们正确的用法和发音。其次，我也会利用各种学习资源，如电视、电影、音乐和网络等，来提升自己的听力和理解能力。同时，我也会利用学习软件和语言平台，如中文发音软件和在线语言课程，来提高和巩固国语的口语和写作能力。通过不断地学习和练习，我相信我会越来越熟练地运用国语。

在这个过程中，我也遇到了一些困难和挑战。国语的发音和意义经常会让我感到困惑，很多时候我需要多次重复才能记住一个词汇或短语。此外，有时候我也会遇到语言的隔阂和不理解，需要耐心和努力去解决。但是，这种困难并没有阻挡我学好国语的决心，反而激发了我更大的学习动力。

学好国语是一个长期的过程，需要不断地学习和努力。但是，通过不断地实践和努力，我已经感受到了学好国语所带来的好处和惊喜。学好国语使我更好地融入了中国社会和文化，提升了我的工作能力，让我更了解中国的社会热点和时事。我相信，通过持之以恒的努力，我一定可以在学好国语的道路上越走越远，不断提高自己的语言能力。

国语心得体会 篇3

学好国语心得体会

作为汉语的学习者，我深有体会地意识到学好国语是非常重要的。国语作为中国的官方语言，在政治、经济、文化等各个领域都有着重要的地位。掌握国语，不仅可以更好地融入中国社会，还可以更深入地了解中国的历史、文化和人民。在这篇文章中，我将分享我学好国语的心得体会。

首先，我深知学好国语需要下定决心和付出努力。学习一门语言绝非易事，尤其是对于非母语者来说。为了学好国语，我不断提高自己的学习动力，坚定自己的信心。我每天坚持练习听、说、读、写，利用各种学习资源，如教材、视频、课程等，不断积累语言知识和提高语言技能。同时，我还积极参与口语交流活动，与中国人进行真实对话，提高语言的运用能力。

其次，我发现多种学习方法相结合是学好国语的关键。在学习国语的过程中，我尝试了不同的学习方法。通过课堂学习，我掌握了基本的语法和词汇知识，并通过老师的指导进行练习和巩固。在自主学习中，我喜欢通过阅读中文书籍、报纸和杂志来扩展词汇量和培养语感。此外，我还经常听中文电台、看中文电视剧和电影，提高自己的听力和口语表达能力。多种学习方法相互配合，使我能够全面提高国语水平。

另外，我意识到培养语言环境对学习国语很有帮助。语言环境是语言学习的重要因素之一。我会找一些与中国文化有关的活动，如中国节日庆祝活动、文化展览等，来增强我对中国文化的了解，并与母语为国语的人交流沟通。在学校和社区还可以组织语言角、语伴活动，与中国学生结伴学习和交流。这样的语言环境可以帮助我更好地感受和运用国语，加深对语言的理解和掌握。

除此之外，我还发现了勤奋和耐心是学好国语的必备品质。学习一门语言需要长期坚持和不断努力。在学习过程中，我会遇到各种各样的困难和挑战，如搞不清语法规则、生词太多、发音不准确等。但是，只要我坚持下去，不断克服困难，就一定能够取得进步。学习国语需要耐心和毅力，就像爬山一样，只有坚持下来，才能登上顶峰。

最后，我认识到学好国语不仅仅是为了交流和沟通，更是为了更好地了解中国文化和思维方式。国语作为一种语言，不仅仅是一套语法规则和词汇，更是一种文化载体。通过学习国语，我能够更加深入地了解中国的历史、文学、哲学等各个方面。国语中的每一个词汇、每一个成语、每一个俗语都蕴含着独特的文化内涵。所以，学好国语是我更深入了解中国文化和人民的途径之一。

总之，学好国语是一项挑战，但也是一种机遇。通过学好国语，我不仅能够更好地融入中国社会，还能够更深入地了解中国文化和人民。在学习过程中，我需要下定决心、付出努力，多种学习方法相结合，培养语言环境，具备勤奋和耐心的品质。通过这些努力，我相信我一定能够学好国语，实现自己的语言目标。

国语心得体会 篇4

学好国语心得体会

学好国语是我们作为中国人的责任和义务，也是我们与他人沟通交流的基础。国语是汉族主要使用的语言，也是我们国家的官方语言。掌握一门语言不仅能够畅通无阻地与他人交流，还能够提升个人的沟通能力和文化素养。在学习国语的过程中，我深深感受到了学习国语的重要性和收获了很多心得体会。

首先，学好国语能够更深入地了解中国文化。国语作为华夏文化的代表，学好国语能让我们更深入地接触和理解中国的五千年文化。汉字是国语中不可或缺的一部分，通过学习国语，我们能够更加了解汉字的起源和演化，更好地理解我们祖先的智慧和文化。同时，汉字中蕴含的形声意义，也能够让我们对于汉字的理解更加深入，更加准确地表达我们自己的思想和感受。

其次，学好国语能够提升沟通能力和语言表达能力。国语是我们与他人交流的纽带，沟通是人类社会的基础。掌握国语能够更加流畅地与别人进行沟通，用更准确、更丰富的词汇和句式来表达自己的想法和观点。国语的学习需要注意语音、语法、词汇等方面，通过不断学习和练习能够提高自己的语言表达能力，使自己成为一个善于沟通的人。

再次，学好国语对于个人的职业发展和就业前景也有着重要的意义。国语作为我们国家的官方语言，掌握国语是我们的基本素质之一。在职场中，良好的语言表达能力和沟通技巧是很多职业的基本要求。同时，在与外企、外地同事进行交流时，国语的掌握能够让我们更加顺畅地与他们沟通，为自己的职业发展打下坚实的基础。因此，学好国语不仅能够提升我们的竞争力，还能够为我们的职场发展带来更多的机会。

最后，学好国语能够增强国家认同感和自豪感。作为中国人，学好国语是我们的责任和义务。掌握国语能够增强我们对国家的认同感和自豪感，让我们更加热爱我们的祖国。在全球化的今天，国语也是一个重要的软实力。通过学好国语，我们能够更好地代表我们的国家，让我们的声音在国际舞台上更加响亮。

综合而言，学好国语是我们每个中国人的责任和使命。通过学好国语，我们能够更深入地了解中国文化，提升沟通能力和语言表达能力，为职业发展带来更多机会，增强国家认同感和自豪感。因此，我们每个人都应该认真学习国语，提高自己的国语水平，为自己的人生增添更多的色彩。同时，我们应该将学好国语的理念传播开来，让更多的人认识到学好国语的重要性，共同推动我们国家的发展。只有通过学习和提高国语水平，我们才能够更好地服务国家和人民，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

国语心得体会 篇5

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普通话经验

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今天，学校组织全体教师学习国语经典。通过学习，我明白了很多道理。

首先要看的是于丹教授对《论语》的感悟。于丹教授的《论语》教学方式独树一帜。在我心目中，孔子是一个离我们很远的圣人，而《论语》里的文字让我感觉更遥远。于丹教授似乎把难消化的食物加工成了美味的快餐。她带我们穿越时空，把2000年前的圣徒带到我们面前。

于丹教授总是用最朴素的语言表达《论语》的精髓，用生活中的小寓言来诠释。让我印象深刻的是，一个父亲有两个女儿，一个极端乐观，另一个整天极端悲观。为了让悲观的孩子快乐，父亲试图通过环境来改变孩子。于是他把乐观的孩子放在马厩里，把悲观的孩子放在家里，给悲观的孩子买了很多好玩的玩具。天黑了，他就回了家。悲观的孩子仍然皱着眉头。父亲问他为什么不把玩具拆开玩。父亲再次来到马厩看另一个孩子。这孩子身上沾满了--------马粪，她却在开心地挖着马粪。父亲问她在做什么？孩子说：我总觉得马厩里有小马。这就是悲观主义者和乐观主义者的区别。

另一个小故事我记忆犹新。孩子告诉大人苹果里有星星，大人以为孩子在讲童话故事，就点了点头。孩子一本正经地继续告诉父亲，苹果里有星星。看着父亲敷衍不信的样子，孩子端来一个苹果，横着切开。结果，它真的是一个明星。如果孩子没有起诉父亲，大人永远不会知道苹果里有一颗星星。因此，知识并不“耻于问”。更多的时候，它只是改变了人们的思维方式。

接下来，我读孔子。除了感叹周润发的演技精湛之外，经典台词也让我回味无穷。

1.不要对别人做你想做的事

这句话在影片中以“埋葬生者”的形式出现。

2.见义不勇。

影片中以“子路路见冤，藏被追杀的小奴”为媒介引出。如果你不做需要你做正事的事情，你就不是一个勇敢的人。

3。君子无戏言，言必信，行必有果。

影片中，孔子的话迫使齐王信守诺言。

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4.南子：淑女，君子，师父是什么意思！

孔子：这首诗的意思是君子美，但求礼。

南子：三百首诗中，很多都是关于男女之间的爱情的！

孔子：三百首诗，可以用一句话来概括，就是深爱，无恶念。

南子：男人的本性就是贪财好色，为之争斗也是天性。很难克服！

孔子：正因为难，君子才能受考验。

5.冠冕为礼之始

电影中，孔子十分注重衣着的“正”，认为是“君子衣着正”。

子路死在战场上，不忘戴上将军帽，死时不忘修礼。

电影《孔子》讲述了孔子从壮年到晚年，终生为理想奋斗的故事。在这个过程中，影片凝聚了《论语》的精髓，让我们受益匪浅。

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最新说课心得体会

每个老师在上课前会带上自己教案课件，因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。只有写好每份教案课件，老师在教学过程也能更得心应手。最好教案课件是怎么样的呢？下面由小编帮大家编辑的《最新说课心得体会》，相信一定会对你有所帮助。

说课心得体会(篇1)

说课评课培训心得体会

近期，我参加了一次关于说课评课的培训课程。这次培训让我受益匪浅，不仅提升了我的教学能力，也深刻地影响了我的教学态度和方法。在此，我想分享一下我在培训中的心得体会。

首先，培训中强调了说课评课的重要性。说课是教师在备课过程中对教学内容、教学目标、教学方法等进行梳理和总结，使自己对教学内容有更深入的理解，也为之后的教学提供了一个清晰的框架。评课则是教师在教学完成后对自己的教学进行反思和总结，不仅对教师个人而言是一个成长的过程，也为整个教学团队提供了相互学习和交流的机会。通过说课评课的过程，教师可以不断提高自己的教学水平，不断优化和改进教学方法和策略。

在说课方面，培训中强调了几个重要的环节，如清晰的教学目标、合理的教学安排、灵活的教学方法和丰富的教学资源。培训中，我学到了如何制定明确的教学目标，即明确学生应该掌握的知识点和技能，通过引入目标和预习，提前激发学生的学习动机；同时，我也学到了如何设计合理的教学安排，如由浅入深、由易到难、由点到面，以帮助学生逐步掌握知识和技能。此外，培训中还介绍了许多丰富多样的教学方法和资源，如小组合作学习、角色扮演、多媒体教学等，这些方法和资源能够激发学生的兴趣，提高他们的学习效果。

在评课方面，培训中强调了教师要以学生为中心，注重学生的主体地位。评课时，我们需要针对教学目标和教学效果，对学生的学习情况进行全面细致的观察和分析，评判自己的教学是否达到预期的效果。如果学生的学习效果较差，我们需要反思自己的教学方法和教学策略是否合理，然后根据评课结果进行调整和改进。通过评课，我们可以发现自己的不足和问题，并且及时进行修正，提高自己的教学水平。

在培训过程中，我还学到了许多实用的教学技巧。例如，利用多媒体资源和教具，能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性；通过启发式提问，能够引导学生深入思考和独立探索；通过小组合作学习，能够培养学生的合作意识和团队精神等等。这些教学技巧在我之后的教学中得到了广泛应用，取得了显著的效果。

总之，这次说课评课培训为我提供了一次宝贵的学习机会。通过培训，我深入理解了说课评课的重要性，掌握了有效的备课思路和教学方法，并学习了实用的教学技巧。我相信，这些知识和经验将对我的教学产生深远的影响，提升我的教学能力。同时，我也意识到说课评课是一个持续的过程，我将会持续不断地进行反思和调整，不断提升自己的教学水平。

说课心得体会(篇2)

1、 准备，两份说课稿，一份完整版，一份压缩版。完整版是整个流程很详细，压缩版则是提纲式的，列出关键步骤就行。说课时，放一份完整版在桌面上，心里不慌，手中拿着压缩版，不记得了可以看看，这样就避免了拿着稿子读到底的尴尬。

2、 开场白

尊敬的评委老师，你们好，（鞠躬）我是多少号，今天我说课的题目是什么什么。

3、 教态

站姿：不要摇晃

手势：不要太多小动作，该有就有，手势是随着情感而自然呈现的，没有语言和情感的渗透，

手势显得很僵硬。

眼神：自信正视前方，不要空洞，建议看着评委，眼睛不要不停地眨。

表情：微笑而不露齿，透着一种自信的微笑才是最好。

4、 说课稿的板块构成要完整规范。

说教材：该教材在本单元的地位（与本单元整体教学的关系）

说学情：教学对象的知识储备、思维能力和情感态度处于什么发展阶段，该阶段的特征是什么 说教学目标：①知识②能力③情感态度

说教学重难点：重点是什么，难点是什么

说教学方法：针对教学目标和重难点制定切实可行的目标，有探究法、讨论法、讲评法、对话法、启发法、点拨法等

说学法指导：针对该阶段学生情况指导相应学习方法，不外乎合作探究、诵读法等

说教法和学法都不要用太多空洞的理论，最好是直说用什么方法，该方法好处如何 说教学步骤：

① 导入，设置怎样的情境，激发学生的学习兴趣

② 朗读整体感知：学生默读，注音，初步熟悉课文；教师范读；学生齐读

③ 提出问题，合作探究：有具体实例，有相关预设，有层次性的板书

④ 教师小结：该篇文章主要写了什么内容，表达了什么情感，对我们有什么启发 ⑤ 布置作业

⑥ 完整板书呈现

说教学反思：本堂课设计过程中的亮点有哪些，该如何保持发挥，不足之处有哪些，以后该如何改正。

5、 两字要工整清晰

写说课稿的稿纸要打格子，不然很容易写歪。

写字要舒展大方，不要写字很小气，力求清晰整齐，没有藤蔓感。

黑板写字要居中，课题正楷，板书规范清晰，层次性强。

不要卖弄书法，只要求清晰工整，所以楷书是最好的

6、 语言表达

语速适中，不要连珠炮，不要吞吞吐吐，吐字清楚，注意语气要和情感节拍，轻重缓急 语言表达不要重复，语气中要有亲和力，因此语调不要尖，要平中带抑扬顿挫。

说课心得体会(篇3)

尊敬的老师！亲爱的同事们！

大家好！

我是李莉，通过这几天的学习让我感触颇深，来到这个医院让我充满了希望与期待，很感谢各位老师给我这次应聘的机会，我希望我能借这次机会展现自己的所长，努力工作积极进取，不断用学习来提升自己，严格要求自己。

通过这几天的学习让我更加深刻的了解到了沟通对于我们的重要性，无论在工作和生活中我们都离不开沟通，有了良好的沟通才能让我们生活工作更加和谐，医患关系才能友好相处，才能减少医疗纠纷的发生，无论在生活中还是工作中我们更应该以优良的服务态度，微笑的容颜，将心比心的态度，和换位思考的角度去服务我们的病人，对病人我们应该做到四心（细心，耐心，关心，责任心）在临床上是必不可缺少的，多用温暖的话去关心病人，把病人当成自己的家属，得到病人及家属的认可，那样我们变成长了，进步了，同时自己也得到了提升，经过不断的学习，经历，来磨练自己，让自己变得更加优秀。

学习的同时我们也对医院进行了初步的了解，医院的设计理念都很高端，也很仔细，考虑到了所有产妇及病人的不便，这一点让很多同事都很欣慰，自己也亲身经历了生孩子的痛苦，在自己很痛苦需要陪伴的同时却是自己一个人进的产房，那时候非常的希望能有家人陪在身边，可是其他医院都没做到，而我们医院想到了，我真的很欣慰医院能考虑到这点，一人一间同时还能让一位家属陪在身边，这一个小小的设计都让很多产妇暖心还尊重了产妇的隐私，还有很多其他的，都是别的医院没有的，我们医院的确做了第一，希望能在大家的努力下让我们的明天会更好。

对于自己我应该属于一个慢热型的，不是不会沟通，其实我是一个相处之后很活泼话很多的一个人，对自己要求很严格，做事也很仔细认真，能吃苦耐劳，或许很多人不相信，我希望能在以后的工作能让大家更加的了解我。

说课心得体会(篇4)

说课比赛心得体会

通过这次说课比赛，我对说课有了新的认识。说课是一种不同于备课和上课的展现自己教学思想和教学能力的特殊的形式。说课不是

收获一：教师基本技能的提高。说课要求教师具备一定的理论素养，这就促使我不断地去学习教育教学的理论，提高自己的理论水平。另一方面，说课要求教师用语言把自己的教学思路及设想表达出来，这就在无形中提高了我的语言组织能力和表达能力，提高了自身的素质。

收获二：感受团队的力量。这次虽然不是集体比赛，但大家都齐心协力，体现出群策群力的团体精神。

收获三：体会成功的喜悦。当说课结束，

说课比赛心得体会

掌声响起的时候，我无比地激动！这段时间的付出，最终赢得了领导和同事们的认可，那种成功的喜悦是难以表达的。

我喜欢这样的培训——劳累并快乐着。

说课心得体会(篇5)

自参加工作以来，每次遇到说课，总感觉很模糊，不知道该说什么，通过阅读《怎样说课》这本书使我弄清了说课的意义，了解了说课的功能。说课，就是授课教师在备课之后，向同行系统介绍自己关于某课的教学设想（意图）及其理论依据，阐述自己的教学观点，而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。通俗的讲就是要说清：教什么、怎么教、为什么这么教。“说课”以说为主，是教师对教案本身的分析和说明，是一种口头叙述为主的教案分析。尽管说课仅是整个教学工作中的一个相对独立的环节或阶段，但由于它具有整体性和综合性，因此它能整合教学过程的各环节，促进整体教学质量的提高。所以说课对我们教师自身发展是很重要的。

通过学习，我认识到，说课大体由以下几个基本要素构成：

1、教材分析

（1）该节课的教学内容是什么，属于何种课型，包含了哪些知识点，教材在编写上有什么意图和特点，特别要注意挖掘教材中隐含的渗透的教学思想；

（2）该教学内容在教材、单元乃至整个小学数学学习阶段中所处的位置，所起的作用以及前后知识之间的联系。

2、目标定位

（1）教学目标 现在已打破原有的知识技能、思想教育分块目标陈述的方式，新课标倡导我们将知识、技能、情感三大领域目标予以整合，有机结合来定位；

（2）教学重点；

（3）教学难点；

（4）教学准备（如教具、学具的准备等都可简要予以阐述）

3、教学流程

（1）整体设计 应该说一说课堂设计的整体思路，是在什么样的思想指导下设计教学的？简要介绍该节课的课堂教学结构。如应用题课大体可沿用教学建模的思想，安排“创设情景——建立模型——实践运用”三部曲进行，体现教学知识从生活中来，又用教学解决生活中的相关问题的做教学的教学理念。

（2）环节设计 围绕你的整体思路，介绍说明主要教学环节，或者说是教学框架，着重阐述重难点的处理，说说突出重点，突破难点的具体有效的教学措施，另外介绍自己有特色的地方。

通过学习，我体会到，在说课中，我们要给自己说课赋予一些基本思想，如：教学设计的基本教学理念，在你的设计中体现了哪些新课标精神？你的教学整体思路是在什么教育理论支撑下展开的，也就是教学理论依据；你这样设计的意图是什么？力求达到什么目的？在实施中可能会产生哪些问题，各种问题你又如何引导、解决？你觉得这节课教材对学习主体来说，是否要进行处理，阐述你处理的理由，通过你的处理学生可能在学习中避免了哪些学习障碍，有什么优点等。同时，在说课中要注意几个问题：

（1）说课整体要流畅，不要作报告式，如“许多123”，几个环节过渡要自然，比如，教材分析后，要确定目标时，可以这样说“基于对教材的理解和分析，本人将该节课的教学目标定位为??”“下面我侧重谈谈对这节课重难点的处理”

（2）说课要有层次感，不要面面俱到，不要将说课说得很细，我们要说的都是一些教学预案，所以要多谈谈学生学习中可能碰到的困难和教师的教学策略。这里的层次针对某一教学环节来说也是如此。比如，在重难点处理上，你设计哪些问题，如果第一套方案不行，第二套方案有怎样安排等；在练习中你安排了哪些练习，有没有体现出层次性等。

（3）说课要自信，要富有激情和个性。既然是说课，说的成分很重要。最好能说的神采飞扬，激情澎湃感染听众。同时要针对自身扬长避短，体现个性。比如擅长书法的教师可将你的整体框架进行板书，既使听众思路清晰，又能增加你的印象分，和乐而不为呢？

在说课中，说课的内容是说课的关键。不同的说课类型，说课的内容自然也不同。说课主要应该有以下几个方面的内容：说教材、说教学方法、说学法指导、说教学过程。而说教学过程则是整个说课内容的重点。就是说说你准备怎样安排教学的过程，为什么要这样安排。一般来说，应该把自己教学中的几个重点环节说清楚。如课题教学、常规训练、重点训练、课堂练习、作业安排、板书设计等。在几个过程中要特别注意把自己教学设计的依据说清楚。这也是说课与教案交流的区别所在。说课中的说理论根据须注意突出重点、简洁明了、画龙点晴，不要每个教学举措都说理论根据或不管需要不需要，都一概把有关甚至是无多少联系的理论都端出来。其次是所说的理论还要做到准确、具体、贴切，与教学举措有紧密的内在联系和对得上号的，切忌教条式地照搬，或空话、大话、言之无物。

说课的重点应放在说清思路、说清教学过程、说清教学方法；而讲课的重点则应放在实施教学过程、完成教学任务，反馈教学信息，提高教学效率。

换句话说，说课重理性和思路，讲课重感情和实践。因此，用极有限的时间完成说课，必须详略得当。

那么，如何把握“说”度呢?最主要的一点就是因材制宜，具体问题具体分析，灵活选取说法，把课说活。说出该课的特点和特色，把课说得有条有理，有理有法，有法有效、说得生动有趣、绘声绘色，使听众听得清清楚楚明明白白。使听众都有“词已尽意无穷”的感觉。这就要求说课教师认真钻研说“材”说“案”，灵活选用“说”法，准确实施“说”程，这样，才能把课“说”活。

从《怎样说课》一书中，我觉得说课能够全方位地提高教师的素质水平。首先，在说课活动中促使教师无论参与说或评都能得到明显的提高。作为说课者，说课准备和实施的过程，也是提高说课者素质的过程，锻炼了钻研教材的基本功，锻炼了了解和研究学生的基本功，提搞了学习和掌握教学理论的水平，锻炼了语言表达能力等。具体地说，通过说课能促使教师得到以下几方面的提高：

1．说课促使教师自觉学习教育教学理论，努力提高理论水平。没有教育教学改革理论的指导，便不能很好地从事教育教学改革的实践活动。说课活动要求教师必须具备一定的教育教学理论水平和素养。教师从撰写说课讲稿到说课，为了从现代教育理论角度说出教师为什么要这样教和学生为什么要这样学，需要翻阅大量的教育教学的理论书籍(刊)，查找充分的理论根据，从而激发起教师学习教育教学理论的积极性，提高了教育教学理论水平和素养。

2．说课促使教师努力提高专业知识水平。说课要把所教文化科学知识

说清楚，说准确。不允许在科学性上有任何疏忽和失误，这样才能加强教学的科学性，使学生获得科学的知识。听者要对说课内容的科学性做出正确的评价，也必须努力钻研有关内容的科学性，这一过程中促进了教师专业知识素质的迅速提高。

3．说课促进教师深入研究学生特点。说课不仅要说教法，更要说学法，当然就需要深人研究学生特点，通过说学生达到确立学生主体地位，充分调动学生主动性和因材施教的目的。即在这一过程中根据学生个性特征、心理成熟水平、学力水平、知识基础等对学生进行分类指导。

4．说课促进教师苦练教学基本功。说课重在“说”，要求将要说的内容说得清楚、明白，还要在语言方面说得优美流畅，富有情趣，对听者产生极大吸引力。

教师要促进自身专业化成长，就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己终身受益。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想和信念，教育好祖国的下一代，在今后的工作中，我一定会更加努力，加强学习，提高自身的专业素质，创造出更加灿烂美好的未来。

最新护士轮转心得体会

当我们经历一些事情后，大脑中会产生许多思绪和感觉。如果我们将这些想法和感受记录下来，有助于我们更清楚地了解自己的内心。为了能够准确地表达出自己的想法和感受，我们应该学会直接简洁地表达，并根据需要来整理所需的资料。接下来，我们将为您整理关于“护士轮转心得体会”的相关资料，希望对您有所帮助！请继续阅读下文以获取更多相关信息！

护士轮转心得体会(篇1)

时光荏苒，为期四个月的急诊专科护士培训结束了，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救技术能力，受益匪浅，体会如下：

四个月的专科培训，总的来说给我最深的体会就是：师傅领进门，修行靠个人。其实需要的，还可以学习到我们比较少见的.蛇毒，蜂蜇伤，电击伤等等处理。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样突如其来的情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家有了新的认识。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。

看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。专科培训共有七大临床实践基地市一两家x市多，但急诊病人的处理流程很优化，便民，集中，人力的分工明确，不但利于急危重症病人的急救处理而且减少了人力资源，值得我们借鉴学习。

而附属第一繁忙，而且患者的病情危重，经常会遇到重大或特殊病人的抢救，也让我吸取了不少抢救经验，还有抢救室的布局很合理，急救物品的摆放很集中，一目了然，而且中山附一的老师们非常有内涵，无论是论文或科研都做得非常出色，教学能力很强，这也是他们的亮点。最后，我们要完成护理个案和成组计划的论文汇报，进行ppt制作和演讲汇报，还要经过理论，技能操作的最后关口，综合分数合格后才能取得广东省急诊专科护士资格证。

虽然总的历程有苦有累，但能学到的很多知识是值得的。知识是无价的，但更重要的是我拥有了这个由广东省各大通平台，结交了一帮急诊专业水平较强的朋友，也是一种共享资源，对以后自己的专科水平有了指导沟通作用，并能更好地为急诊发展服务。

急诊科是科室虽小，但体系很大，收治各种各式的急症患者，轻到普通感冒发烧，重到休克，心跳呼吸骤停，而且来得急，来得不定时，所以我们需要更专业，更多元化的知识，才能担任急诊护士。遗憾的是，在这两家到儿童及孕妇的患者比较少，没吸取到更好的经验，真希望今后还能有机会到其他科室去轮转学习，以更适应我们妇儿专科在今后的工作中，我要有规划，还要带着思考，及时发现自己的缺点所在，其实取得资格证并不代表什么，也不代表真正的合格了，我还要继续努力，不断地提升自我，完善自我的业务水平。

护士轮转心得体会(篇2)

夏末秋初，回忆过往规培已近一年，临床病房工作流程已基本熟悉，由麻醉科迅速转入肿瘤外科，心中不免有些悸动，同时也充满了期待与向往——新的开始将再次刷新并填补知识空白。

初入科室，在第一次晨交班时与大家打了个照面，做了个人自我介绍，科室成员热情洋溢，氛围甚为温暖。

随着时间的推移与相关工作的全面展开与参与，个人感觉受益匪浅。

从病人入院到出院，从入手术室到出手术室，从上台到下台，个人管理病人70余人次，跟术50余台次，其中尤其是乳房肿块、乳腺癌、乳腺炎、甲状腺结节、甲状腺癌、乳腺癌的相关化疗等有了深刻的认识，从中学习到许多教科书外的知识，大大丰富了临床经验，并同时锻炼了个人临床思维与手术操作技能。

当然，个人的提高与科内带教老师的谆谆教诲是分不开的。

首先从病历谈起，每周一次的病历书写评讲，是完善基础工作的开始，同时也为我们年轻医师的基本技能要求指明了方向。

其次是繁忙的手术日工作，尽管手术日手术排到10余台次，可是科内工作仍然有条不紊，同时节奏轻快，说明高效率工作安排的重要性，在繁忙中个人学习到如何有条不紊的去处理大小事务，受益匪浅。

再次是每周两天的夜班，面对严重贫血、胃肠道肿瘤、恶病质等疾病的处理，个人由夜间与二唤之间的沟通与交流，学习到许多相关处理流程，夯实了临床基础，丰富了临床经验，严谨了临床思维，同时也收到了患者、二唤机护士方面的好评。

最后是与科内成员的合作与相处，感觉温馨、和谐，同时任务

护士轮转心得体会(篇3)

作为临床工作刚刚满2年的年轻护士，我们要经过在院为期一年半的轮转学习实践来丰富自己。

这个盛秋十月，我来到了肝科ICU轮转，初出茅庐的我对新的工作环境有所疑惑和胆怯，但是通过护士长、带教老师和其他小伙伴们的指导和帮助，我很快适应了，慢慢融入这个大家庭。起初我被安排在重症监护外面的普通病房，工作的流程和其他的病区大同小异，大多数患者是由于严重的肝病、黄疸深需要护肝治疗的患者，年龄有大有小，所以护理起来也需要不同的技巧。年老的患者，我们则需要更多地关心他们的生活起居，比如起床后打洗脸水、打早饭、协助其大小便，夜里睡觉前打洗脚水、防护栏保护患者等，面面俱到；年龄不大的中青年患者，我们除了协助其日常起居外，更注重鼓励患者积极治疗，让他们了解疾病的发展、转归和愈后，病情稳定后注意饮食避免过度劳累等等。随后我偶尔会到ICU里面工作，里面患者人数虽少，但是病情较重，大多为上消化道出血的患者，最开始看到新入院病人____的吐血会感到害怕，不敢靠近，后来克服心理恐惧迎面而上，积极控制出血，还看到了在书本上学到的三腔二囊管的应用，可谓是受益匪浅。

轮转的好处是非常多的，我要树立良好的心态去认真看待并珍惜这么难得的学习机会，为以后的职业生涯奠定坚实的基础

护士轮转心得体会(篇4)

血液科护士轮转心得体会

作为一名血液科护士，我有幸能够参与并体验各种类型的轮转工作，包括在急诊实习、住院病房、手术室和血液透析中心工作。这些宝贵的经验让我受益匪浅，并且使我更加热爱和珍惜我的专业。在这篇文章中，我将分享一些我在轮转过程中获得的心得和体会。

首先，急诊是我最先轮转的部门。在急诊科，我学到了勇敢、冷静和高效工作的重要性。在此期间，我经常面对急症患者，他们或因失血过多、或因突发病症入院。在这种紧急情况下，我必须立即行动，并迅速提供必需的护理服务。这种经历让我明白了如何在高压环境下保持冷静，并且教会了我如何迅速做出正确的决策。

其次，住院病房是我在血液科轮转中的另一个重要环节。在病房里，我接触到的患者通常是那些需要长期治疗和护理的人。由于血液科患者的条件可能较为复杂，我必须具备丰富的专业知识和技能来应对各种情况。我学到了如何通过与患者建立有效的沟通来帮助他们度过难关，并且通过与团队紧密协作来保证患者的全面护理。

手术室是我轮转过程中最具挑战性的一站。在手术室工作要求充分的专业知识、细致的观察力以及高度的团队合作精神。手术室是一个严谨和紧张的环境，在这里，时间是至关重要的。我学会了如何在高压下保持专业，如何与团队成员协调一致地工作以及如何及时误诊并进行必要的急救措施。这是一个充满挑战的环境，但也是一个让我成长最快的地方。

最后，血液透析中心是我轮转中最温暖而充实的阶段。在透析中心，我与长期透析的患者建立了深厚的关系，并有机会为他们提供长期的护理服务。我了解到透析对于患者来说是一项艰难的过程，但也是他们维持生活稳定的唯一方式。通过与他们的交流，我了解到了患者的困惑和需要，并通过提供温暖和友善的护理服务来缓解他们的不适。

通过轮转的经历，我更加了解了血液科护士的职责和角色。我学会了如何与各个环境中的患者相处，并充分利用我的专业知识和技能来帮助他们。这些经历让我明白了专业护士真正的意义，以及对于患者康复所能发挥的重要作用。

总之，血液科护士轮转是我职业生涯中珍贵的一段经历。通过参与急诊、住院病房、手术室和血液透析中心的工作，我学到了勇敢、冷静、高效和关爱患者的重要性。这些经验丰富了我的专业知识和技能，并使我成为一个更出色的护士。我对未来的职业生涯充满信心，并期待着持续为患者提供优质的护理服务。

护士轮转心得体会(篇5)

“神经外科危重患者多，病情复杂多变，现存和潜在的护理问题特别多，病死率高，致残率高，护理难度大”。还没来到神经外科，就有好多老师和同事告诉自己。这让我既有一份期待也有一份惶恐。

来到神经外科第一天，11个病危，每个病危的基本上至少都有两条管道。气管切开的也有好几个，对于刚步入临床的我，连吸痰都不敢下手，更没有去思考怎么样更好的护理病人。看着科室里面的姐妹们忙而不乱，娴熟的护理操作，微笑的服务态度，高度的工作责任心，我更担心自己无法适应新的环境和新的工作方式，工作能力得不到体现和认可的焦虑。就在这样复杂的心情中我慢慢的进入了状态，融入了神经外科这个大集体。

在这里曾护士长对各级护理人员“三基三严”按规范化培训，年底还集中对今年全院考试过的所有护理操作再次巩固，科室护理队伍基础知识扎实，护理技能娴熟，专科知识强硬。护士长还特别重视对低年资护士及轮转护士的培养，特别是执行了新的病房管理模式后，独立管理的责任一组全是病危病人，每间病房3个病人由一个责任护士专人负责，这就要求责任护士独立执行这三个病人所有治疗、病情观察、健康宣教，护理记录等。接触病人的时间长了，病情观察更到位，整体护理做的更全面，更有利于康复。

神经外科大部分病员都是处于昏迷，嗜睡状态，大小便失禁，身体活动受限，护理人员除了做好每天的常规护理工作，及时完成治疗，口腔护理，会阴护理，气管切开护理，定时翻身拍背等，还要观察病人病情变化做好护理记录，同时还得随时准备接收急诊病员，工作十分繁忙。特别是遇到车祸或者大的事故的时候一次性来几个病人，病情又复杂，接到急诊科电话后马上通知带线的护士医生，同时准备床位接收新病人，需要手术的马上术前准备。神经外科的病员手术时间一般都长，有时候医生值一个班遇到病人病情变化快，一个晚上做两三台手术，基本上就是通宵，第二天处理完病人已经是中午了才回家休息，遇到主管的病人出现什么情况还得马上赶到医院处理。不管白天晚上，休息还节假日，二线医护人员随时带命，患者的需要就是命令。

神经外科的医护人员平凡而又细微的劳动着，看着曾经深昏迷，气管切开，呼吸微弱的病人渐渐的清醒，恢复，直至最后健康出院，我深感骄傲。有时候会觉得这是医护人员创造的奇迹。虽然一次次失去了和家人团聚的机会，虽然一次次被病人误解，虽然一次次上班上的悄悄哭泣，但是这是我们的职责，我们要以饱满的热情面对每一位患者，我们神经外科的医护工作者就是这样日复一日的在我们的岗位上兢兢业业的埋头苦干。

在神经外科的三个月里，还让我深深体会到这个团队的团结，因为我们是一家人，神经外科相亲相爱的一家人。在20xx年年末，护士长带着我们组织策划了一场以“相亲相爱一家人”为主题的新年晚会，虽然平时大家都很含蓄，但是此次活动大家积极参加，吴主任和护士长也为大家带来了精彩的节目。通过本次晚会，神经外科全体同仁更凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、干劲与和谐，为神经外科新的一年工作开展注入了强大的精神动力。

在神经外科工作，累并快乐着。

护士轮转心得体会(篇6)

护士轮转心得体会

作为一名护士，轮转是非常重要且必不可少的一环。通过在不同科室的轮转，我们能够领悟到不同的医疗实践和技巧，以及照顾不同患者群体的经验。我在过去的几年中，有幸能够参与多次轮转，下面我将详细具体地描述这个过程，并分享我的心得体会。

我首次参与轮转是在内科病房。在这个科室，我学到了许多关于疾病的知识，特别是常见病和疾病的处理流程。每天早上，我们要查看患者的病历，了解他们的过去病史和诊断结果，以便能够更好地为他们提供护理服务。在与患者交流的过程中，我学会了与他们建立良好的沟通，帮助他们排解困惑和恐惧。同时，我也经历了不少病患情绪波动的时刻，从而提高了我对人性关怀的体验。在处理患者的疼痛、生理和心理需求方面，我学会了如何应对各种紧急情况，并与医生和其他团队成员协作。

接下来，我参与了妇产科的轮转。这是一个非常不同的环境，因为我的工作重心从成年患者转移到了孕妇和新生儿。在这里，我必须学会处理孕妇的产前检查和分娩过程，包括监测胎心率、给予镇痛药物和处理并发症等。与此同时，我也必须了解并接触到新生儿的照顾，包括喂养、婴儿护理和早期诊断等。这段经历使我更深入地理解了女性和儿童的特殊需求，并学会了与他们建立亲密的关系。

最后，我参与了急诊科的轮转。这个环境非常快节奏和紧张，我必须迅速做出决策并应对各种急性生命威胁的情况。在这里，我学会了临床技能的灵活应用，如静脉置管和心肺复苏。此外，我还学会了如何与高度紧张和焦虑的病患及其家属进行有效的沟通，以便能够提供最好的护理服务。急诊科的轮转经历让我对自己的专业能力更有信心，也让我更加成熟和自信地应对各种紧急情况。

通过以上几次轮转经历，我深切体会到了轮转的重要性。首先，它扩大了我的专业知识和技能，使我能够胜任不同科室的工作。其次，轮转让我更好地理解了患者的需求和担忧，并有针对性地改善我的护理方法。最后，通过与不同的医生、护士和患者合作，我建立了广泛的职业网络，并收集了重要的人际关系技巧。

在整个轮转的过程中，最重要的是保持开放的心态和积极的心态。每个科室都有其独特的特点和挑战，我们必须去适应和应对。此外，要善于观察和学习，与同事交流经验和知识。只有这样，我们才能在轮转中不断成长，并为患者提供更好的护理服务。

总之，护士轮转是一次宝贵的经历，它提供了学习和发展的机会。通过参与不同科室的轮转，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了沟通和应变能力。从心理上来讲，我更加坚定了成为一名护士的决心，为病患提供最优质的医疗服务。我相信，我将继续在未来的轮转中不断学习和成长，为我所爱的工作做出更大的贡献。

护士轮转心得体会(篇7)

随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，培养高素质的专科护士成了护理事业发展的必然趋势。7月份我有幸参加了安徽省卫生厅主办省立医院承办的急诊急救专科护士培训班，经过四个月的理论学习、操作培训及临床实践使我受益匪浅，感触颇深。

理论和实践相结合的教学模式给了我们一种全新的感受。通过两个月的理论学习不仅让我们从基础的急救知识、仪器的使用维修及保养、大型灾难救治到科研及护理管理等方面进行了全方位的学习而且获取了更深入更前沿的护理精髓。两个月的临床实践让我们有足够的时间消化所学的内容，其中有很多的工作场面让我很震撼、很感动。在丰富了理论知识的同时也提高了我的急救护理技能，使我从各方面都上了一个新台阶。

记得古人说过：人要读万卷书行万里路。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。专科护士的培训要比普通的进修学到更多更深的东西，专科护士的学习将我们培养成了一批呼之即来、来者即战、战者则胜的优秀护士。

学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的。也许这次学习不会给我的工作带来翻天覆地的变化，但对生活对工作我有了更多的思考，希望它可以渗透进我的思想，为我的人生赋予新意。最后我要感谢领导给与我这次宝贵的学习的机会，在以后的工作中我会继续努力学习更多的知识与技能，并将这次所学应用到平时的工作中，更好地为患者服务。

#677078护士各科室轮转心得体会篇4

光阴似箭，时光如梭，一转眼我的实习生活就快结束了，还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生，懂得的也只是书本上的理论知识，而如今，经过短短的护士实习，我已经能够运用理论知识来完成实际操作了，各方面能力都得到了很大的提高，为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。

护士实习主要是让我们通过实践操作来巩固理论知识，提高护理技能，同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短，所以我很珍惜每一天的锻炼机会，努力学习，提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学，努力刻苦，求学若渴，互相帮助，不求最好，只求更好。

护士实习第一天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于陌生的环境，陌生的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识，积极主动的学习，思考，对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决，如果还是不行我就会去请教别的护士和老师，直到自己弄懂为止，以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房，了解各种病情的临床反应，同时和病人多沟通交流，希望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间，我收获了很多，我懂得了病历的书写，教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。

这次的护士实习让我受益匪浅，在此，我要特别感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会，还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮助，在以后的工作生活中，我将更加积极努力，刻苦专研，让自己的理论知识更加扎实，临床护理能力更加完善，我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的，有付出才会有回报。有了这次的实习经验，我相信我的未来将会更加美好。

#677077护士各科室轮转心得体会篇5

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

护士轮转心得体会(篇8)

内分泌科最常见的就是糖尿病和甲亢了。糖尿病分一型和二型，一型以胰岛B细胞缺乏为特征，胰岛素分泌不足。二型以胰岛素抵抗为主的胰岛素分泌相对不足为主要特征，口服降糖药，磺脲类和双胍类有效，最常见的还是二型糖尿病，三多一少症状明显，根据每天五个点的血糖值我学会了调整胰岛素的用量，长效甘精胰岛素，短效门冬胰岛素，预混胰岛素诺和灵30R和50R，还有胰岛素类似物诺和锐。患者有时候血糖波动很大，和饮食运动有很大关系，最头疼的就是不忌口。

甲亢的发病率也很高，T3T4升高，TSH下降，高代谢状态，多汗，体重下降明显。主要药物就是甲巯咪唑，作用于甲状腺的酶类，控制T3T4的释放。一般都有心动过速症状，使用普萘洛尔控制心率。

痛风也是常见疾病，高尿酸和嘌呤代谢异常，主要药物就是别嘌醇片，痛风患者关节有红肿变化，按压疼痛明显。肾功能尿酸水平升高明显。饮食方面注意海鲜和动物内脏的摄入，肉类的摄入也要减少。

其实内分泌是个最婆妈的科，病人的吃喝拉撒都要管，特别是吃喝，也是查房的重点，中国是个糖尿病的大国，也是老年人的高发疾病，还有很多研究和任务要去完成，愿所有患者都能控制好血糖，拥有健康的身体，这是我最大的心愿。

呼吸科

在呼吸科查房过程中，上级医师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，他们会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历病程和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解，同时我慢慢地学会开医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。

心内科

心内科最起码要知道心衰的概念，怎么诊断心衰，心衰怎么治疗，常用那些药，知道高血压，怎么劝导病人控制血压的重要意义，我还记得我出科时候就说就写的，即劝导病人服药的重要性：忘记吃饭了也不能把药给忘记了。同事在这几个月当中认识了几种常见的心律失常，如房颤，房性早搏，室性早搏，阵发性室上性心动过速，室性心动过速，室颤，知道怎么辨别，关键发生室速时，怎么除颤。查房的进程中，上级医生会对某些疾病重点进行讲解，分析他们对疾病的诊断思路及与相干疾病的辨别与辨别诊断。让我独自结束当日病程记录，对付新病人的病历，上级医生会当真帮我指出此中存在的不对和漏失落的处所，严厉的教导，渐渐让我进步本身的临床脑筋。

神经内科

神经内科我学会了神经系统查体，疾病的定位诊断和定性诊断，常见疾病如脑梗死、脑出血、蛛网膜下腔出血的病因病理、诊断和鉴别诊断、治疗原则和用药。还学会了观察急危重症患者的生命体征、意识、瞳孔变化以及抢救措施。但是话又说回来，未病先防才是最主要的，得从现在注意，高度警惕脑血管病的高危因素---高血压，高血脂。控制饮酒，保持大便通畅，节制情绪，降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才后悔。

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