护士实习后总结。

为了确保计划的顺利实施，我们需要准备各种类型的文档，但在动手之前需要先参考许多范文。那么，什么样的范文值得我们借鉴呢？在我看来，“护士实习后总结”是所有文章中的杰作，希望通过这些技巧为你的职业生涯增添亮色！

护士实习后总结(篇1)

护士岗位实习阶段总结

在我即将进入护理专业的新征程之前，我有幸通过实习的机会，在实际工作中获得了宝贵的经验。这一段时间的实习让我更深入地了解了护理工作的本质和挑战，并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。在这篇文章中，我将详细记录下自己的实习经历，包括遇到的困难、取得的成就以及对自己未来的规划。

我选择了在一家大型综合医院进行我的护士岗位实习。开始的时候，我感到有些紧张和不安，毕竟这是我第一次真正踏入医院的工作环境。但是，在我的实习导师的指导下，我很快适应了这个新环境，并开始学习如何处理各种医疗事务。

在实习的早期，我主要负责一些基础工作，如记录病人的体温、血压和心率等生命体征。通过这些工作，我学会了如何使用各种医疗仪器，并且掌握了正确的操作技巧。虽然这些工作可能看起来很简单，但是它们非常重要，可以为医生提供准确的数据，以便更好地进行诊断和治疗。

随着实习的进行，我逐渐承担了更多的责任。我开始负责患者的基本护理工作，包括为他们洗澡、更换衣服和饮食等。这些看似简单的任务背后体现了我对患者的关心和爱心，并且展示了我的耐心和细心。我学会了如何与患者建立沟通，并且了解到每个患者都有自己的需求和情绪。通过与患者的互动，我更加深刻地理解了护士的职责是如何影响患者的健康和幸福的。

在实习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，我需要处理一些紧急情况，如意外伤害或病人突发状况。在这样的情况下，我必须保持冷静并迅速采取行动。这要求我具备良好的应变能力和决策能力，并且能够与其他医护人员有效地合作。通过这样的困难，我逐渐克服了自己的不安和害怕，并且提高了自己的专业能力。

在实习的最后阶段，我有机会参与一些手术和治疗过程。这对我来说是一个巨大的机会，因为我可以近距离观察和学习。在手术室，我学会了如何准备手术器械，并且如何遵循手术规程。我还学到了如何照顾手术后的患者，包括及时更换敷料和给予必要的药物。通过这样的实践经验，我对护理工作的重要性和复杂性有了更加深刻的理解。

小编认为，我的护士岗位实习经历是一次宝贵而难忘的经历。通过这段时间的实习，我不仅锻炼了自己的专业技能，还培养了自己的责任感和团队合作精神。我对护理工作充满了热情和期待，并将继续不断学习和提高自己的技能。我希望将来能成为一名合格的、有责任心的护士，为患者的健康和福祉做出自己的贡献。

护士实习后总结(篇2)

实习护士带教总结

实习是护士成长的必经之路，学生们通过实习，不仅可以接触到真正的病人，了解病人的需求、问题和情况，还能够学习到护理实践，锻炼自己的专业技能，培养协作精神和团队意识。在实习中，带教护士扮演着重要角色，他们负责指导学生们的学习和实践，提高学生们的实践技能和护理素养，并及时纠正和指导学生的错误。本文将从几个方面总结实习护士带教的经验和教训。

一、认真做好准备工作

在学生实习之前，带教护士需要认真研究学生的个人情况和专业背景，了解他们的知识和技能水平，以便有针对性地安排学生的实习任务。此外，带教护士还需要了解实习病区的情况和病人的病情，熟悉实习环境和设备，做好必要的准备工作。

二、指导学生开展病人评估

病人评估是护理过程中的重要环节，对于学生而言尤为重要。带教护士需要指导学生如何开展病人评估，并帮助他们熟悉评估工具和流程。在病人评估的过程中，带教护士需要耐心地解答学生的问题，帮助他们理解病人的情况和护理需求，指导他们如何制定个性化的护理计划。

三、教授实践技能

实习是学生进行实践的机会，而实践技能是学生必须掌握的重要能力。带教护士需要教授学生各种实践技能，包括输液、换药、拔管、造口护理等。在实践过程中，带教护士需要注意学生的安全，及时提醒和纠正学生的错误操作，并帮助学生改进和提高实践技能。

四、鼓励学生思考

护理工作是需要思考的，而思考能力是需要培养和锻炼的。作为带教护士，需要鼓励学生思考，帮助他们发掘问题、分析问题和解决问题的能力。在教授实践技能的同时，应引导学生思考实践过程中所遇到的问题，并指导他们如何解决问题。

五、及时反馈和总结

在实习过程中，带教护士需要及时反馈学生的学习情况和表现，指出学生的优点和不足，并提供改进建议。在实习结束时，带教护士还需与学生总结实习经验，探讨实习中存在的问题和改进措施，为下一次实习做好准备。

总之，实习护士带教是护理人员在成长过程中必不可少的环节。带教护士需要认真做好准备工作，指导学生开展病人评估、教授实践技能、鼓励学生思考，并及时反馈和总结。通过带教的不断改进和完善，可以提高学生的实践能力和护理素养，使他们成为业务精湛、责任心强的优秀护士。

护士实习后总结(篇3)

在过去的一个月中，我在儿科医院完成了我的护士实习。在这个经历中，我学到了很多有关儿科护理的知识，掌握了许多技能，也更深入地了解了这个领域。以下是我的实习总结。

首先，我要强调的是，儿科护理是一个非常细致和吃力的工作。一个护士需要掌握各种技术，包括输液、吸氧、饲管、换药等等。此外，她还需要确保孩子们的食物、饮水、排泄和休息等基本需求得到满足。而这些工作都需要护理人员做好防范传染病、避免误吸误食等方面的工作。这是颇为琐碎且需要高度责任心的工作。

其次，我的实习让我更深入地了解了儿童的行为和发展。当孩子们到达医院时，多半因为疾病而感到不适，这时他们需要得到理解和耐心。孩子的注意力、场外行为都需要我们去照顾。孩子的情绪也会因为疾病而波动，这时需要我们的安抚和关注。同时，我们还需要通过观察孩子的行为和反应来了解他们的疾病状况，是否出现并发症等。

此外，我还要提到的是我们在处理儿童的疾病时很重要的一个方面——家庭支持。儿孩们的疾病不仅会给孩子本人带来困扰，也会让他们的家庭遭受到很大的创伤。儿童护理人员不只需要为孩子提供医疗服务，同样需要让家长们了解孩子的疾病情况，向他们提供支持和建议，使他们对孩子的疾病有全面的了解，并通过全家共同努力让孩子更快恢复。

我的实习也是非常有挑战性的。在这个阶段，我接触到了各种不同的疾病，有些疾病的治疗和处理需要我们采取不同的方法，有时这些方法也会限制我们的能力。比如，有时我们需要用打针的方法给孩子注射药物，然而，有些孩子看到针头就会感到惊恐，这时我们需要采取相应的措施让他们平静下来并完成治疗。在实习开始时，我也觉得这可能是一个困难重重的挑战；不过，随着时间的推移，我慢慢变得越来越适应了这个工作，掌握了更多的技能，也更加信任自己。

最后，我要强调的是实习期间我获得了很多重要的经验，这些经验不仅造就了自己，对我的职业生涯也将会产生深远的影响。当然，在实习中，我也遇到了很多困难和挑战，但是我坚信，正是这些困难和挑战使我更加地成长。我相信，这个经历不仅仅是帮助我评估我的职业目标、选科路径，同时也激发了我对自己能够为社会做出贡献的信心和热情。

护士实习后总结(篇4)

护士实习前在校总结

随着医疗服务的不断发展，护士的角色在医疗团队中变得越来越重要。为了提高护理素质和专业技能，学校通常会要求护理专业的学生在上大三或大四时进行临床实习。这段时间对于护理学生来说是很宝贵的，它不仅是将在课堂上学到的理论运用到实践中的机会，也是展示自己所学知识和技能的时刻。在实习开始之前，我希望能对我的学习经历进行一次总结，更好地为实习做准备。

首先，我想回顾一下我在学校期间所学到的护理理论知识。我重温了各种护理课程，包括基础护理学、急救护理学和内外科护理学等。通过这些课程，我对护理学的基本原理和核心概念有了更深刻的理解。我学会了评估和观察患者的方法，掌握了正确使用医疗设备和工具的技巧，还了解了常见病症的护理实施和护理计划编制等。这些理论知识为我将来的护理实习打下了坚实的基础。

其次，我要提及的是实践能力的提升。在学校的临床教学环节中，我参与了模拟患者的实践课程。通过模拟患者的案例，我能够在安全的环境中模拟真实的临床操作，如测量血压、输液和更换创口敷料等。这些实践课程帮助我建立了信心，提高了我的技能水平。此外，在每一次实践课程之后，我都会与同学和老师们进行反思和讨论，以便不断改进我的实践技能，并理解护理实践中的概念和原理。

除了理论知识和实践能力，我还通过参与学生社团和志愿者活动培养了团队合作和沟通能力。在护理专业中，团队合作至关重要。一位出色的护士需要与医生、患者和其他护理人员有效地沟通和协作。通过参与各种社团和志愿者活动，我学会了与不同背景和需求的人们进行有效的沟通，并培养了倾听和尊重他人意见的重要性。

最后，我还要总结一下在学校期间参与到的实践活动。学校为我们提供了丰富的实习机会，我曾在医疗机构的不同科室进行了多次实习。这些实习经历让我更深入地了解了各个科室的护理工作，并培养了我掌握常见病症的护理技能和处理突发状况的能力。我在实习中也意识到了自己的不足之处，如沟通能力的进一步提升和临床决策的准确性等。我将充分利用实习前的这段时间，针对自己的不足进行针对性的学习和训练。

总而言之，护士实习前在校期间是我为将来的职业生涯做好准备的重要阶段。通过学校的教育和实践，我获得了坚实的护理理论基础、实践能力和人际沟通能力。我对自己的学习经历进行总结，有助于我更好地为实习做好准备。在实习期间，我将充分运用我所学知识和技能，努力为患者提供高质量的护理服务，并不断进一步成长和提高自己。

护士实习后总结(篇5)

正式进入操作实习，是被分在了产科，前两周在产科病房，最后一周到产房，在期待与忐忑中开始，在习惯与不舍中结束。

一、实习时间

20__年_月_日

二、实习地点

__医院

三、实习内容

记得第一天上班，是从上午11：00到下午6：00，傻傻地10：30就到了科室，等着带教老师的出现，生怕迟到。那天，差不多一直跟着老师的后边，跟着她去查看病房，跟着她去换液体，跟着她去打针：就像一个从来没有出过远门的孩子，被突然带出去看世界，好奇地四处瞧的时候，手肯定紧紧攥着身旁的大人。那个时候，我更多地是在看，在听，也在想。最开始被放手做的，就是给病人换液体，兴致勃勃地端上一个盘，耳边每每留下的就是老师的那句“记得叫名字”。

接下来，休息了两天，就开始了连续4天的夜班，两个大夜，然后两个小夜。除了高考完那天熬了一次通宵，这是我第一次上夜班，也是全班第一个上夜班的。也许是刚进入临床的兴奋劲，又也许是有事情做，做事情的时候有话说，所以，上班的当儿，竟然没有一点困的意思，尽管两个大夜的前半晌没有睡觉，尽管小夜也是到2：00才睡觉。倒是早上下班以后，饱餐一顿，开始美美地睡开了，等再次睁眼的时候，已经到了下午，毕竟我向来是一个很爱睡懒觉的人。

第一周，大部分时候，是晚上活动，白天睡觉，就这样过去了，从最开始的小学徒做起，开始自己做一些简单的操作，虽然大部分时候，仍是换液体，至少动作麻利了很多，至少排气泡什么的都会了，至少已经跟老师熟了很多，至少跟病房里的有些人也有些熟悉起来。

第二周，一切都开始熟悉起来，在老师的悉心安排下，抽了第一次血，做了第一次皮试，扎了第一次针，那天上午，扎了六针，每针都进去了，心里很是美滋滋地，虽然在老师们看来这已经是最简单的操作了，可自己总想着多做一些，所以每每在自己的班次上闲下来的时候，就会转悠着帮着别的组做点事，因为喜欢那种忙碌的感觉。

在一个地方，呆的时候长了，就会舍不得了。舍不得我的带教老师，喜欢她的娃娃脸，喜欢她叫我小名，因为她，让我觉得在科室我总是有一个依靠，让我觉得因为她在科室很好，我也要努力表现好，为她长脸。舍不得病房里的人，我喜欢跑到她们跟前，问候一下大人，或是小孩。有些，我是看着她们挺着肚子进来的，然后看着她们一家抱着孩子幸福地离开。产科，多少不像普通病房，这里有痛苦，更多的是痛苦之后的幸福，这样的幸福，让我也有幸福的感觉。

再有不舍，还得收拾好，到了下一站，产房。现在，自然分娩在临床上已经越来越少了，所以，甚至有些担心，在自己上班的那几天，会碰不上生孩子的。毕竟，这是我所不曾见的。还好，第一天上班早上，就看到了一个刚刚出世的婴儿，从凌晨3：00多准备接生，到早上8：00多终于完全出来了，被我刚好撞见，那是一个全身皱巴巴的，染满滑滑胎脂的小孩，捣鼓了老半天，才终于放开地哭了，看到大人，下面血流得一塌糊涂，不过，在她脸上，仍看到了努力之后的喜悦。

护士实习后总结(篇6)

实习护士是学习与实践医疗知识的过程，而输液室是医疗机构中非常重要的部门之一，为医疗服务提供了重要的支援。在实习期间，我有幸进入了输液室，并学习到了许多宝贵的经验和技能，因此，我想通过这篇文章总结并分享我的见解。

一、课堂理论与实践相结合，如何引导患者？

在课堂上，我们学习了许多理论知识，包括电解质平衡、输液的分类、换液的标准等。在实际操作过程中，我们不仅要具备必要的技能，还要懂得如何与患者沟通，以及如何安慰和支持患者。

每次输液前，我们会向患者介绍输液的原理和目的，以及注意事项。还会根据患者的个人情况选择适当的输液方式和设备，例如外周静脉输液、中心静脉输液等。在输液过程中，我们也会根据患者的反应和情况进行调整和处理。总之，我们需要了解患者的需求和理解，以确保输液过程更加安全和舒适。

二、感染控制，如何保持卫生？

在输液室，卫生始终是我们考虑的重点之一。一个高标准的卫生标准能够防止感染的传播，保护患者的健康和安全。

无菌技能是主要的感染控制措施之一，如何正确构建一个微生物无菌场？如何用正确的方式穿戴手套？如何保持准确有效的质量控制？这些都尤为重要。

此外，还要注意常规消毒措施，如定期清洗输液设备、消毒输液管路、灭菌滴速器等，以保证输液过程的卫生安全。只要做好上述措施，就能有效滞缓输液过程中的感染可能，避免风险。

三、交流沟通与团队合作，如何提高工作效率？

作为实习生、我们需要与其他实习生以及护士团队进行交流，以确保任务分配和执行过程中的互相协调。输液室的工作要求每一个人要发挥主动性，随时了解和掌握队友的工作内容和进度，做到完美配合，提高整个团队的工作效率。

在交流和团队协作方面，高效的沟通是至关重要的。我们可以通过交换信息，及时反馈意见和建议，避免信息的误传和失误。在卫生遏制方面，我们快速、准确、协同有调度地处理工作，从而确保背后的患者的健康和安全。

在输液过程中，我们的最终目的是帮助患者复原。

四、注意安全和医疗纪律，如何保障患者安全？

输液室是医院的核心部门之一，我们必须按照医疗规范和工作纪律执行每一个过程和流程。输液过程中，有时需要用药物，如果出现可预见的不良反应，必须及时停止输液，确保治疗的有效和安全。如果出现紧急状况，如输液导管脱落等，我们必须迅速采取切实可行的应对措施。只有这样，才能最好地保障患者的安全和舒适度。

总之，在输液室实习期间，我们通过打磨技能和实际操作经验，掌握了诸如感染控制、患者安全、团队协作等关键技能和知识。如果想做到高效预防和治疗步伐，我们必须将这些经验和技巧结合起来，保持高标准，明确规范，协调一致。同时，我们还应该注重实际效果，通过定期反馈和反思，从而做到更好的工作。

护士实习后总结(篇7)

实习护士岗前风险总结

在医疗行业中，实习护士是一个重要且关键的职业。对于刚刚步入职场的实习护士来说，他们可能会面临一些特定的风险和挑战。本文将详细探讨实习护士岗前风险，并提供相应的应对策略和建议。

一、身体健康风险

作为实习护士，常常需要长时间站立、走动并承受身体和精神上的巨大压力。这可能导致身体不适、疲劳和情绪低落。在与病人接触过程中也面临感染传染疾病的风险。

应对策略：

1. 保持良好的身体状态：定期锻炼、充足的睡眠和合理的饮食，有助于提高身体的抵抗力。

2. 寻找消解压力的方法：如音乐、阅读、与家人和朋友交流等，能够有效减缓压力。

3. 注意个人防护：佩戴适合的个人防护装备，遵守相关操作规范和消毒要求，减少感染的风险。

二、医疗事故风险

由于实习护士缺乏实践经验，可能会出现医疗事故，给患者的健康和生命带来潜在的风险。例如，误诊、错误用药、操作不当等。

应对策略：

1. 务必遵循正确的操作规范和流程：在进行各项操作时，严格按照医院规定的标准操作程序进行，可以减少事故的发生。

2. 多与资深护士交流学习：与经验丰富的护士进行沟通与学习，尤其是在面临不确定情况时，可以向他们请教和寻求帮助。

3. 保持专注和冷静：在工作中要保持头脑清醒、专注于每一个细节，并冷静处理突发状况。

三、沟通问题风险

作为一名实习护士，与患者、医生和其他工作人员保持良好的沟通，是非常重要的。如果沟通不清或存在误解，可能导致医疗团队合作不畅、患者不满甚至产生纠纷。

应对策略：

1. 学习有效沟通技巧：通过倾听、表达清晰和善于解释等技巧，建立起良好的沟通环境。

2. 学习和尊重其他人的观点：要尊重他人的意见和建议，与患者和其他团队成员合作并进行有效沟通。

3. 遇到问题及时请教：在遇到沟通方面的问题时，不要犹豫寻求帮助，以减少误会的发生。

实习护士岗前风险是存在的，但只要认识到这些潜在风险，并采取相应的应对策略，实习护士仍然能够安全地履行他们的职责。重要的是要养成良好的工作习惯，学习和不断提高自己的技能和知识，以适应这个具有挑战性的行业。

护士实习后总结(篇8)

杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”，相信这是我们每个人都不敢否认的。

在见习的一段时光内，我感受到护士的职责，了解到一些知识，有了一些体会：

1、要细心，在配药打针输液，三查八对和无菌原则很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染，医院的很多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量，还有分工明确，了解自我要做什么，清楚自我的职责，个性在抢救病人。见习期间，让我明白素质要好点，理论知识强点，而临床的都是从零开始，我们下了临床都要重新学，所以我们应主动学习，有什么不懂的要多问多学。

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的，关系好别人才愿意教你。但是干我们这行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只说不做事的，人还是要勤快点，多跑跑腿，对自我还是有好处的。

4、在医院不要乱说话，不明白就不明白，不要装懂。对有些不确定的事要去确定，不要给病人家属好像大概有些不确定的答案，要给一个明确的答案。要学会保护自我。

总而言之，经过这次见习，我收获良多。一方面，透过对在校所学到的理论的进行实际观察，提高了我的知识，也认识到了自我的不足，并成为我不断学习、继续前进的动力。另一方面面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自我作用做好了前提的准备。

在见习过程中，我也下定决心，在以后的学习中，多思考、多观察、多应用，这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用，做一名优秀的护士。

护士实习后总结(篇9)

实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

2021年带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流。不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

护士实习后总结(篇10)

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。医学教.育网搜集整理通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

在普外科实习期间，使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快，转眼为期X个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的

感想：（仅供参考） 脑外科护士实习小结？脑外科护士实习小结范文？针对网友近期对“脑外科护士实习小结”的文秘范文搜索量增加医学教育网特整理了脑外科护士实习小结的范文，内容如下：

工作失职或违反规章制度和操作规程：由于部分工作人员责任心不强，没有充分理解和尊重病人的生命权和健康权，忽视严格执行制度和操作规程，加上工作压力较大，甚至为了规避可能的风险，出现制度和次序不顾的现象，致使医护工作缺乏有序性和完整性，护理缺乏连续性和完整性，极易加重护理人员的负担和思想压力，出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍，为纠纷埋下了隐患。

医护之间、护患之间缺乏有效的沟通：脑外科工作量大、要求高，对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟通，护士之间进行有组织地交流，能有效促进医护之间的理解和配合，促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通，工作中常常出现表达和真实意图不符，造成误解，导致医疗纠纷的发生。

服务态度冷漠、技术操作水平低：脑外科护理工作繁重，几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录，并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调，导致护士忙于执行医嘱，而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚，或解释工作不够全面，即可引起病方强烈不满，导致护理纠纷。

另外，脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情，多伴有生命危险，若没有较高的业务技术水平，常用救护程序不熟练，则直接影响抢救质量，引发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏，没有足够经验的护士和实习生极可能意识不到，极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成，缺乏必要的经验和技术水平，亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件，医学教.育网搜集整理均包含沟通成分，没有沟通，护理很难达到目的。

写这个小结一般从2方面写

先是写点在普外科遇到的疾病 如阑尾炎 腹外疝 胃肠专科的 肝胆外科 乳甲等疾病 然后就是写这些疾病的专科护理 一些专科操作 如T型管的护理 胃肠减压的护理等~ 还可以写对这些疾病的术前 术后护理等~总之写点就是自己学到的知识~

带着一份期待和一份茫然，来到了神经外科，开始了我的本科实习任务。

好在有带教老师悉心指导与耐心教导的帮助下，是我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，全心全意为患者服务，正确处理好护患关系。在学习中，基本掌握了各种精密仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。在急救危重症患者时，也能够协助老师完成任务。

我倍感珍惜这段时间，因而十分感谢我的代缴老师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中，本人会将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀‘白衣天使’。

就这样迷迷糊糊的进入了CCU,带教老师看出我的苦闷，主动找我谈话，我很感激她对我的启发，越是不做，越是不会，来实习就是有必要提升基本操作的，如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语，我茅塞顿开，我开始试着去做一些简单的操作，带教老师每看到我的进步就鼓励我，让我信心倍增，从工作中感受到了快乐，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意义。

护士实习是一段非常有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；在医院还要处理好自己和同学，和带教老师，护士长，医生，病人和家属的'关系。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有创造性工作，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人。

实习中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

总而言之，短暂的护士实习只是个适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习，更是人生的历练。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。

护士实习后总结(篇11)

随着社会的发展和医学的进步，护士已经成为医疗队伍的重要一环。作为医护人员，护士实习是非常重要的一个环节。在护士实习期间，可以锻炼自己的专业技能，增加社会经验，更好地了解社会上的人情世故。下面我将从个人的经历出发，阐述我在实习中所得到的收获。

一、实习前准备

首先，在实习前，我们应该积极主动地了解自己所在的实习单位，尽可能多地了解该实习单位的情况、工作内容、工作要求等等。同时，对于护理操作，要阅读相关规范、技能点，加强理论知识的学习。只有在打好理论基础的前提下，才可以更好地进行实践操作。

二、实习中的具体经历

1.对患者的关心和安慰

实习中，我们经常会接触到病人和家属。通过关心和安慰，我们可以消除他们的紧张，缓解他们的痛苦和疑虑，提高他们的治疗效果。从一开始的“你好”，到慢慢了解病人的病情、心理和需求，我们要在患者或者家属最需要帮助的时候，始终给予他们足够的关注和照顾，帮助他们渡过难关。

2.认真实践护理技能

在实习中，我们需要实践各种护理技能，包括患者的基础护理、药物的配药和给药、各类医疗器械的操作等等。在操作时，我们要认真细致，保持清醒的头脑和稳定的手，尤其要注意操作的步骤和方法。同时，我们还要与同事建立良好的沟通和协作关系，及时反馈意见，提高自身操作的质量和效率。

3.与患者和家属沟通交流

在实习中，我们接触的病人和家属属于不同阶层、不同文化、不同性格，要想更好地与他们沟通交流必须做到诚心诚意，站在他们的角度去考虑问题。同时，我们也要善于倾听，了解他们的真实需求，及时反馈并解决问题。

三、收获与感悟

在实习期间，我从中学到了很多技巧、经验和知识。通过实践，我更加深刻地体会到作为一名护士需要有什么样的责任和使命感。在工作中，我们不仅要关心好患者的身体健康，还要关心患者的心理需求，让每一个患者都能感受到我们的温暖和贴心。

同时，实习也让我更加了解了世界的多样性，让我学会了如何与不同的人相处并技巧性的沟通表达。在和患者和家属的相处中，我也逐渐发展出一些自己的处事风格，并学会了如何处理各种复杂的局面。

总之，实习是一个非常重要的过程，需要我们认真对待，不论是面对繁重的工作还是复杂的情境，都需要我们以积极乐观的心态来应对和解决。只有这样，才能很好地完成任务并完成成长。

护士实习后总结(篇12)

科护士实习月总结

2022年7月1日至2022年7月31日，是我作为一名科护士实习生的一个难忘的月份。在这期间，我有幸加入了XXX医院的内科团队，与一群优秀的护士们一同学习和工作。通过这一个月的实习，我获得了丰富的专业知识和宝贵的实践经验。

在实习的第一天，我紧张而激动地步入了内科病房。刚开始的几天，我主要进行了病房的熟悉工作，包括了解病房的布置和设备的使用方法。同时，我也认真观察了护士们的工作流程，学习他们与患者沟通的技巧。他们温暖而真诚的态度让我对作为一名护士的责任倍感敬畏。

随着实习的深入，我逐渐开始参与到患者的护理工作中。我学会了为患者测量体温、血压和呼吸，掌握了正确用药和打针的方法。每一次操作前，我都会仔细准备，确保自己的操作正确无误。通过不断地实践，我的护理技巧也得到了显著的提升。

与此同时，实习期间，我也参与了一些医疗例会和专题学习。我深刻理解到医学知识的重要性，更加明确了科学扎实的基础对于成为一名优秀的护士的必要条件。在例会和学习中，我了解了一些常见的内科疾病的特点和护理要点，使自己更加熟悉和了解患者的病情。

除了在患者的护理工作中不断提升自己，我还积极参与了科研工作。我有幸参与了一项内科疾病的研究项目，与导师一起收集病例资料及进行数据分析。这不仅拓宽了我的眼界，也加深了我对内科疾病的认识。

实习的过程中，我还遇到了一些困难和挑战。在处理复杂病情时，我发现自己的知识还有很大的欠缺，需要不断学习和提高。在繁忙的护理工作中保持耐心和高效也是一项挑战。但是，我通过努力克服了这些困难和挑战，取得了进步。

在这一个月的实习中，我除了学到了丰富的专业知识和提高了护理技能，更重要的是学到了如何与患者建立良好的沟通。每一位患者都需要关怀和关注，而作为科护士，我们的责任是用心和耐心对待每一个病人。我在实习过程中对患者们的渴望和患者家属的焦虑有了更深入的了解，也学会了如何用心倾听他们的需求和情感。

回顾这一个月的实习，我收获良多。通过实践，我深刻理解了作为一名科护士的责任与使命，进一步坚定了我的职业信念。我相信，只要不断学习和努力，我一定能够成为一名优秀的科护士，在患者护理工作中发挥更大的作用。

我要感谢XXX医院的领导和护理团队对我的关心和培养。谢谢你们的悉心指导和帮助，让我能够顺利度过这一个月的实习。我将继续努力学习，为未来的护理事业做出更大的贡献！

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文章来源：//m.jab88.com/j/146494.html

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