文明花开发言稿。

做好教案课件是老师上好课的前提，需要大家认真编写每份教案课件。只有提前做好教案课件的工作计划，这样才不致于在实际教学中出现准备不足的情况。我们应该从什么方面写教案课件？以下“文明花开发言稿”由小编为大家收集整理，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

文明花开发言稿【篇1】

文明礼仪学生发言稿

我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于：

“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此，我们广大公民应顺应时代的要求，自觉遵守，做一个讲文明懂礼貌的文明公民。然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。

比如，听他人讲话时，东张西望，不屑一顾;上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，在马路边便溺。xx年10月6日的《北京广播电视报》就报道说：木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所，以致于隔百十来米就能闻着味儿，居民-意见很大。

居民-意见不可能不大，大白天，光天化日之下，没遮没栏的在马路边上说方便就方便，的确不文明。便溺者是方便了，但过往的行人就不方便了，不但行人不方便，假若让外国人看见了，还不会耻笑我们整个中华民族的素质低，因为你的方便让整个民族受歧视，受牵连，成何体统?对得起养育你成长的祖国母亲?

英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国**尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。

尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。

”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。

从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。

文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。

我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

因为，礼貌是人类和-谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。

文明，是每个人必须具备的素质

高一(1)班邓雪雯

千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从**巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。

当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。

文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。

”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。

一些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多，谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。

日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那就不客气了”。

孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”，每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。

在日本这个国家都有严格的礼仪习惯，更何况我们这个有着五千年文化的历史古国呢。

现在，我们国家对文明礼仪越来越重视，比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“首都市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在街上，看见四个

八、九岁的小孩正在把盲道上的自行车移开，他们额头上的汗珠一颗接一颗地往下流，可他们无暇顾及。看到这一幕，我想任何人都会被他们所感动。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。

文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。

文明礼仪演讲稿

老师们、同学们：

大家好！我是六年级四班的潘文珂，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。

这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。

无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。

那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！

”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。

我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。

例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡；还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。

如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！

文明花开发言稿【篇2】

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷；家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却很少有同学想到要先请父母吃；我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天，我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求，希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。“出门会道别，回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚，得到许可后才能出门。

“有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母有礼貌，影响父母会说对不起。”在学校里，同学们都在争做文明的学生，“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。“尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。父母生病会照顾，倒水拿药多问候。有事有求会商量，常和长辈多交流，父母有错能原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

根据各年级同学年龄的大小和能力的不同，我们要求：一、二年级同学对父母说话，不高声叫嚷，不故意惹父母生气，不跟父母哭闹、乱发脾气；三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为，在平时生活中对父母礼让，在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求；五、六年级同学在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受父母的批评和教诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。“饮水思源，常忆养育之恩。”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小主人。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

伴着中国五千年的传统美德,讲文明、用礼仪，已经展示了中华民族的精神面貌。中华儿女也因此感到骄傲,作为青少年的我们难道不应该弘扬中华民族文化吗?记得一个校长曾写过这样一句箴言:“面必争,发必理;衣必整,纽必结;头容正，肩容平;胸容宽，背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象,作为学生时代的我们,仪表不仅要得体,还要大方和端庄,这样才能展现出一个文明的青年。

学生的出口成“脏”,问路者的“冰冰有礼,道路的垃圾遍地，公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的`好:玉不琢,不成器,人不学，不知义。为人子，方少时,亲师友,习礼仪。古代的一个小故事:孔融让梨,就告诉我们礼仪的重要性。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。而另一个故事:程门立雪,则告诉我们尊敬师长的重要性。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。所以文明在我们的生活中无处不在的。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力捧。作为一个大学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境,文明校园，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

文明花开发言稿【篇3】

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是xxx，非常高兴能站在这里参加“文明小标兵”的评选，同时也非常感谢大家给了我一个锻炼自己的机会，在此先谢谢大家！

四年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下；在同学们的关心和帮助下，我长大了，我成了一名优秀的少先队员，出色的完成了老师布置的各项任务。

我是一个文明的小学生，因为我是一个爱学习的人，对知识充满渴望；我是一个讲礼貌的人，礼貌用语时常挂在嘴边，远离污言秽语；我是一个有着良好卫生习惯的人，我会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃；我是一个爱护公共财物的人，不会践踏草坪，不会乱图乱画，更不会浪费水电；我还是一个遵守纪的人，我会把自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人；我也是一个有爱心`有责任感的人，我尊敬师长，团结同学，关心身边的人和事；我懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导…

“恰同学少年，风华正茂”，我会和大家一起，用“文明”去装点我们的校园，那就让我们携起手来，一起努力吧！我的演讲完毕，请大家多多支持我，谢谢大家！

文明花开发言稿【篇4】

现在洛阳正在争创文明礼仪城市，为此，老师组织我们开展了一次关于创文明礼仪城市，做文明礼仪少年的主题班会。

今天下午，班会开始了。刚开始是各小组报告人数，唱队歌等种种仪式。

接下来，小组表演终于开始了。先是第一组的小品，第一小组的人在同学们的鼓掌声中走上了台。先出来了个同学，手里拿着一个纸团，刚走了两步，便把手中的纸团随手扔到了旁边。突然，又有几位同学走上了台，对他说：“不能乱扔垃圾，现在正在创文明礼仪城市，人人都要守文明礼仪!如果在乱扔垃圾，就要罚款了!”不时候文明礼仪的同学只好将纸团捡起来了。

谁知道，当警察一走，他又背着警察说：“切，不就是警察嘛，有什么了不起的。我就扔!”说着，把手中的纸团又扔了出去。这次，警察们告诉了他为什么不能乱扔垃圾，他才心甘情愿地把纸团捡起，不好意思地扔到了垃圾箱里。

这个节目赢得了我们热烈的掌声，还让我们懂得了乱扔垃圾的种种坏处。

下一个就是我们第二组了。我们准备的节目是诗歌朗诵——《文明礼仪礼仪伴我行》。我们组为了这次表演准备的多充足啊，足足在小花园彩排了半个上午，为得是表演不能有半点儿失误。

我们满怀信心地走上了台，我感到有几十双明亮的眼睛在注视着我们。我心中有些胆怯，但一想到充足的排练，便镇静下来了。待大家都站好了队，我们准备开始了。后面的同学小声喊着开始，我们大声读出来了题目——文明礼仪礼仪伴我行。

我感觉到大家的眼神都是那么专注，都聚集在我们身上。为了能得到更多人的赞同，我们都尽量把声音放到最大，最好听——文明礼仪是一朵花，一朵永久芬芳的花，我们用真诚去浇灌……礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗，我们用理解去融化……

后面的朗诵我们都是照着排练时的情况完成的。我们有男生读的，还有光女生读的，还有男女生一起读的。我们的分工很明确，自我感觉还不错，真没想到同学们这次配合的会这么默契，真是天衣无缝啊!没有一位同学读错，比排练的任何一次都要成功。

朗诵完了，我们在同学们的欢呼声中光荣的走下了台，看来我们表现的赢得了同学们的认可。

接下来各组都表演了精彩的节目。给我印象最深的是第五小组演的小品。先上来了一位清洁工，边扫地边说：“现在又开始争创文明礼仪城市，就轮到我们这些清洁工辛苦了。”这时，又走上台了一个同学，随手把喝完的水瓶扔了。清洁工说他，他还不听，又把糖纸扔到地上了。于是，清洁工耐心地告诉他不能这样做。终于，他被说服了。

各小组表演结束后，老师又拿出几副图片，比如随意跨越马路的栏杆，在树木上刻字等等，这些人的行为就是不文明礼仪行为。接着老师又拿出几副漂亮的图片，图片上绿树成荫，地上干净整洁，小鸟就落在路边的大树上，仔细一看，这些美丽的风景竟然都是我们生活的小区和经常光临的广场曾经的照片，如果我们每个人都做到文明礼仪礼仪，我们的生活环境将会一直这样优美舒适。

通过这次班会，我们更深地理解了文明礼仪两个字，要从自己做起，从身边的小事做起。

争创文明礼仪城市，争做文明礼仪市民。保护环境，从我做起!

文明花开发言稿【篇5】

县委在全县开展"宁津文明、德州文明"主题实践活动，我们文化艺术中心也制订了活动方案，全力配合县委安排，推进活动开展。

我们如何才能做到文明规范呢？我认为要做到一下几点：

1、要听从领导安排。"火车跑得快，全凭车头带",我们文化艺术中心这几年在中心领导的领导下，取得了优异的成绩，如市级文明单位、市级青年文明号、诚信示范机关等一系列荣誉称号。所以说我们一定要服从领导安排，听从领导指示。今年我们将在中心领导的带领下，向省级青年文明号发起冲击

2、苦练内功，做好自己的本职工作。只有在做好本职工作的前提下，才能谈其他，才能真正做到"宁津文明、德州文明",真正践行这次主题实践活动。做好自己的本职工作要了解自己的工作。要知道自己该干什么，能干什么，知道自己的'职责所在，那之后就是认真做了。了解了、熟悉了工作，那干起工作来就胸有成竹了。即使有突发状况，心得体会也能自由应对了。如果不了解不熟悉，干起工作来有可能南辕北辙，越勤奋，离目标越来越远，还不如不做。

3、积极参加中心组织的主题实践活动。以主人翁的精神积极参加主题实践活动，说文明话、办文明事、做文明人，为"宁津文明、德州文明"实践活动尽自己的一份力。

文明花开发言稿【篇6】

创文工作表态发言稿

目录第一篇：创文工作少年宫表态发言

第二篇：文贵林表态发言稿

第三篇：创文冲刺动员会发言稿

第四篇：创文工作汇报

第五篇：创文工作纪实

正文第一篇：创文工作少年宫表态发言

尊敬的各位领导：

大家好！

作为一所农村小学的校长，我很荣幸今天能作为少年宫的代表发言。

xx年6月，在区教体局和区青少年活动中心的大力支持下，我校成立了乡村少年宫，一年来，少年宫建设工作稳步推进，不断完善，少年宫教育教学活动有序开展，正在逐步发展成为一个重要的青少年课外教育基地，一个未成年人思想道德建设的桥头堡。这些成绩离不开各级领导的关心和指导。在此我深表感谢。

少年宫工作是未成年人思想道德建设工作的重要阵地，也是创文工作的一个重要指标，一年来，我校全面动员，积极行动，确保了少年宫工作的正常开展，在当地未成年人思想道德建设工作中发挥了重要作用。在这项工作中，我们将做好以下几方面的工作，为工作尽力而为。

一、扎实开展少年宫各项活动，严格按照公益性原则全面开放校园活动场所和设施，大力开展普及性活动，发挥少年宫未成年人课外教育基地作用。

2、 继续完善少年宫档案资料建设，严格按照科学规范的考核制度组织建设。

三、充分发挥学校版面、广播、电子屏、校讯通等宣传手段，利用集会、班队会等形式进行创文宣传，使全体师生关注创文活动进程，积极宣传并自觉参与创文工作，在校园及周边社会营造良好的创建氛

围。四、加强校园文化建设，创造一种高尚优美的校园环境，陶冶学生的道德情操，让学校形成和谐优美的育人环境，让校园文化环境成为文明建设的重要载体，对学生发挥潜移默化的作用。

5、 要加强学生的文明素质教育，注重学生的修养教育，开展学生社会主义核心价值观教育。要教育学生倡导文明礼仪，养成文明习惯，自觉摒弃不文明行为，做道德人、文明人。并用他们的文明行为去影响家长和其他人，带动更多的人投身到创建活动中来，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。

最后，我向各位领导郑重承诺：我们将以创建为契机，全体动员、以饱满的热情和实干的精神，全身心的投入到创建活动中去，圆满完成创建工作任务，为文明城市做出我们应有的贡献！

陈仓区慕仪镇中心小学xx.6.28

第二篇：文贵林表态发言稿

表态发言

文贵林，我代表全队，就下一步工作作一个说明，明确工作方向和整改措施。

一是坚持抓好学习教育。学习教育，是群众路线教育实践活动的首要任务，是教育实践活动的重要前提和保障，把学习教育贯穿活动始终是**提出的明确要求。丰富和创新学习形式，结合实际，带问题，深入学习理论知识；要俯下身向人民群众学习，多走进基层、走进生产劳动一线，和群众打成一片，问需于民、问计于民；要紧密联系上级部门通报的领导干部违纪违法典型案例，用先进典型“照镜子”，从先进典型身上汲取政治营养，从工作生活中总结经验教训。

二是坚持抓好问题查摆。对自己发现的问题，我们将逐一研究完善解决方案；对相互批评提出的问题，将认真反思、剖析根源；对委员会存在的问题，我们将主动索赔，主动负责，主动落实。总之，就是坚持反思不停顿、查摆问题不停止，做到善始善终，永不停歇。

三是坚持抓好问题整改。针对这次专题民主生活会上查摆出来的问题，不论是班子的还是个人的，我们都将列出问题清单，明确责任主体，完善整改措施，明确任务进度，列出完成时限，实行整改销号制，不整改和整改不到位不予销号。检查检查资料中提出的整改意见和措施，解决问题，完成1

好的制度工作应该具体化，特别是强烈反映在群众面前的悬而未决的问题。 要一一学习，一一采取措施，一一纠正。真正以“刮骨疗毒”的勇气抓整改，以“钉钉子”的精神抓落实，确保整改落实取得成效。

四是坚持抓好廉政建设。“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。我们将始终保持清醒的头脑，学会在需要面前选择，学会在**面前放弃，学会坚持原则。

堂正正做人，清清白白做官，干干净净做事，始终保持共产党人的政治本色。要旗帜鲜明地讲原则、树正气，用铁的决心、铁的纪律整治歪风邪气，使党员干部不敢懈怠、不敢失责、不敢腐败。

五是坚持抓好建章立制。坚持边实践、边总结，把整改落实和建章立制结合起来，推动解决“四风”问题，加强作风建设的制度化、规范化、长效化，堵塞制度漏洞。

六是坚持抓好统筹推进。开展群众路线教育实践活动的根本目的，是为了贯彻落实**、省委和市委有关精神，进一步推动事业发展，维护好、实现好人民群众的利益。我们将在“真”字上下功夫，在“实”上做文章，统筹好教育实践活动与当前工作，把教育实践活动与落实计生国策、完成责任目标有机结合起来，将其作为推动人口计生工作的强劲动力，做到两手抓、两促进、两不误，用事业发展和工作成效检验活动成效。

表态完毕，不够、不妥之处，请大家批评指正。谢谢！

第三篇：创文冲刺动员会发言稿

创文冲刺动员会发言稿

杨容领导，各位主席、各位同事：

大家好！根据会议安排，我来此是为了安排今年我区教育系统创建全国文明城市的有关工作。

在过去的一年里，我们教育系统全体师生勤勤恳恳、踏踏实实，积极参与了一系列创文活动，声势大，影响广，人数多，效果好，为我市和我区创文工作增色不少。其中“文明劝导”、“小手拉大手”、“创文义工（亲子义工）活动”、“文明乘车、文明出行”等特色鲜明的创文活动，更展示了我们教育系统良好精神风貌和文明素养。因为工作扎实突出，我们教育系统也被评为区创文工作先进单位，在这里要感谢大家的支持、参与和配合。

今年，我们教育体制创新的主要任务是：

加强和改进未成年人思想道德建设

（1） 认真开展文明礼仪和华侨文化专项教育活动。各校要把该项主题教育活动列入学校年度工作计划，并结合班（团、(请您继续关注好..)队）会开展教育活动，每周至少安排一节课。

特殊活动的有关要求应告知具体安排。

（2） 切实开展健康网络教育活动。一是继续推进团**和教育部倡导实施的“未成年人网脉工程”。二是继续广泛宣传《青少年网络文明公约》，引导学生遵守网络道德，讲究网络文明，科学地利用网络。

三是各学校要向学生开放学校电子阅览室等网络设施，并在网上大量提供和不断更新健康向上的内容，为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。今年5月前，将在全区中小学至少选择5所网络条件好的学校，建设公益性电子阅览室示范。活动的具体通知另发。

（三）扎实开展心理健康教育。一是继续加强c证心理健康教师培训，重点培养b证心理健康教师，稳步推进a证培训。二是继续做好学校心理健康咨询室建设。

三是积极开展创建“蓬江区心理健康教育示范校”工作。四是积极开展团体和个人心理咨询。

（四）扎实开展“市（区）德育示范学校”、“市（区）德育达标学校”评比活动。根据《关于开展江门市中小学德育工作绩效评估的通知》（江教政体〔xx〕186号）要求，积极开展创建德育示范校活动。

（5） 举办蓬江区中小学德育工作经验交流会。今年6月，我局将召开中小学德育工作经验交流会，进一步交流德育经验，推动我区德育工作迈上新台阶。

二、开展“文明幸福蓬江、你我共同参与”主题教育活动

为更好地落实全区创意文化冲刺动员大会的部署，我局将组织全区中小学积极开展多种形式的教育活动。

（一）继续深入开展“小手拉大手”活动。组织学生开展形式多样的“小手拉大手，共建文明城”活动，使广大学生成为创文工作的宣传员，发挥学生讲文明、除陋习、树新风的模范作用，达到“教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会”的效果。

（二）继续深入开展义工活动和“文明劝导”活动。围绕倡导有序上下车、不争抢座位、给老弱病残让座、不吸烟、不大声喧哗的文明行为，组织红领巾义工预备队和义工志愿者队伍到车站、广场及公交站等地点开展“文明劝导”宣传教育活动。活动将每月举行一次。请各学校认真组织，取得实效。

（三）开展“文明乘车，文明出行”活动。要求我区广大师生积极倡导和参与“文明乘车，文明出行”活动，自觉遵守公共秩序，遵守交通规则，做文明、守法、有序的好市民。

（四）举办“少年强则国强”青少年书法大赛。由市委宣传部、共青团市委、市青少年宫等单位联合举办。

（五）开展“争做文明小市民”征文活动。由市委宣传部、市文化广电局、五邑图书馆联合举办。

（六）开展“纪念建党90周年”主题朗诵比赛和合唱比赛。

（七）开展“文明快乐假期”青少年道德实践活动。组织广大中小学生开展以假期“十个一”（读一本好书；为国家、社会、集体做好事；做一件扶危济困的事；参加一次尊老敬老活动；写一篇好人好事的文章；帮助生活困难的人学习一次；参加公益性工做一次或每周至少做一次家务；做一件勤俭节约的事；参加一次法制教育活动；纠正不良行为或不良习惯）活动是各种社会实践活动的主要内容。

（八）配合开展好社区文体活动，各学校（幼儿园）要积极配合社区和居委会，开展文娱表演、体育比赛、书画比赛等形式多样的文体活动。可以结合“六一”儿童节和暑假走进社区举办文体活动。

三、工作要求

为了做好创造性工作，提出了以下要求。

（一）高度重视，服从大局。各学校（幼儿园）一把手要亲自抓创文工作，要将创文工作列入年度工作计划，要服从创文攻坚年和冲刺年这个大局，在区委区**和有关部门的部署下扎实做好创文工作。

（二）积极行动，广泛参与。发动广大师生积极行动，参与到区委区**组织的各种创文活动中来，参与到我局组织的以未成年人思想道德建设为重点的创文活动中来。我们将以实际行动，为本市的创新工作作出应有的贡献。

（三）有机结合，相互促进。要将创文工作和学校各项工作有机结合，特别是将创文工作和德育工作有机结合，合理安排时间，正确处理创文工作和学校日常工作关系，做到既完成了创文工作任务，又做好了学校各项工作，彼此相互促进，相互补充完善。

（4） 应建立专门的创作活动档案。要将创文活动材料归档保存（包括学校开展的各项创文主题教育活动方案、**、**等材料），以备检查。

（五）建立保障制度。一是建立自查制度。每所学校每月至少检查一次创意工作落实情况，并于当月10日前将上月创意工作情况向局政治部报告。

二是完善督查制度。我局政治部每月15日至20日对各学校完成任务情况进行现场检查。三是建立通报制度。

每月对各学校完成创文工作情况进行阶段性通报，对工作完成得好的给予表扬，对完成进度慢的强化督查。四是完善问责制度。对不能有效开展工作的学校和有关部门，要妥善落实工作，按时完成任务，查明原因，追究责任。

五是建立宣传报道制度。各学校要及时将开展创文工作的情况报送新闻**和区基础教育网进行宣传报道，我局的创文情况由局办公室负责报送新闻**，要求创文宣传报

道每月至少一次。

各位校长，各位同事，希望我们积极行动，积极参与，共同营造良好的创文氛围，不断提高广大师生的文明素养，切实抓好未成年人思想道德建设工作，推动江门市城市文明水平的整体提升，为建设“幸福江门”和“幸福蓬江”做出应有贡献。

以上就是《文明花开发言稿》的全部内容，想了解更多内容，请点击文明发言稿查看或关注本网站内容更新，感谢您的关注！

文章来源：//m.jab88.com/j/145265.html

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