相思教学反思
[荐]相思教学反思合集5篇。
解决方法灵活多变,在分析能力的要求上有相当的难度,好的教案是需要一步一步打磨和改善的,不是一蹴而就的,教案主要是写哪方面的内容呢?“相思教学反思”是88教案网编辑为您准备的内容,仅供参考,希望能为你提供参考!
相思教学反思 篇1
本教学设计的指导思想是:借助诵读的层层深入,抓住重点字词,仔细体会作者的情感。展开联想、闭目想象等教学手段,试图还原三百多年前的那个情景,进而进入作者的内心世界,体会作者的所思所感。
1、在朗读中与文本对话,体味情感。
朗读是解读文本的重要形式,在整堂课读应该贯穿始终,从读准到有感情的诵读再到背诵。这节课可能读的不到位,因为课堂上为了拉进度,有点赶。
2、在今后的教学中,再多留点时间给学生思考和回答,尽量不打断学生的思考和回答。
3、因为我个人比较喜欢纳兰性德,所以在介绍作者的时候用的时间稍微长了一点,今后注意。
《长相思》是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作,是一首脍炙人口、情深意长的著名诗词。一程山水一程歌,一更风雪一更愁。纳兰性德在随扈东巡、去往山海关途中,写下了这首思乡之曲,成就千古名篇。纳兰性德是通过写景和叙事两个方面来倾诉自己的心声的。他在途中遭遇风雪,辗转难眠,途经一道道山,一条条河,休息时连思念家乡的梦也被嘈杂的声音破坏得支离破碎,他抬头望月,想起家乡那安宁、祥和的生活,不禁泪花闪闪。
相思教学反思 篇2
放飞孩子的想象,可以激起更多的创作火花。这句话,在进行的古诗词教学中我运用了,受益匪浅。
对于学古诗,学生已经习惯于读读诗句、说说诗意,理解理解诗人所要表达的思想感情。这样一节课下来,按道理说,学生已掌握得差不多了,但总觉得缺少些什么。细细想想,学生了解得只是表面的、肤浅的知识点,而没有真正地、深入钻进古诗句之中,因此学习起来平平淡淡。
为了改变这种状况,在教古诗词三首时,我进行了尝试。前两首《泊船瓜洲》和《秋思》让学生进行想象,但效果不太明显。而最后一首诗《长相思》有两个地方让学生进行了想象,在帮助学生理解诗意的过程中起到了推波助澜的作用。
《长相思》中第一句中描写将士们跋山涉水行军的艰难,如何让学生去体会呢?我引导学生说“你们想象一下,他们的行军途中会遇到什么困难?”经过几分钟的思考,有的学生说他们的鞋磨破了几双,有的说他们的脚磨出了鲜血,有的还想到了在翻山越岭掉到了山崖,有的则拿红军二万五千里长征来对比……这些想象,使学生深切地体会到了当时在交通不便的情况下,将士们到边关应征的艰辛。
《长相思》中第二句中的“故园无此声”怎样来和将士们在野外露营对比来表现思念家乡呢?此时,我让学生闭着眼睛,想想将士们没有出征前在家里有哪些事呢?有的学生则认为:在寒冷的风雪之夜,儿女熟睡了,妻子在灯光下缝补衣服;有的则说一家老小正围着火盆说着话;有的说妻子和儿女盖着厚厚的、暖暖的被子做着好梦……学生的这些想象,是我没有想到,但我给他们提供了机会,那样他们的思维得以在更大的空间里得到充分的发挥。
教学《长相思》这首诗词,设计的两处想象,很好地帮助学生理解了将士们行军之难,思乡之深,比起干燥无味地讲解诗意,强加给学生理解诗人的思想情感,我认为这是两种不同的效果。
语文学科与信息技术的整合尝试,让我收获了许多,取得了些许的进步,但也让我认识到自己的不足之处。今后,我会针对自己的缺点,多学习,多实践,在学科整合的路上争取更大地进步。
相思教学反思 篇3
《图形的相似》教学反思《图形的相似》是人教版九年级数学下册第27章《相似图形》的第1节内容,它是在全等图形知识的基础上的拓广和发展。相似图形承接全等图形,从特殊到一般的成比例予以深化,从一般到特殊引出相似图形的概念,并应用这一概念解决一些实际问题,为下一步学习相似三角形的判定定理做感性和理性的准备,因此本节课具有承前启后的联系和纽带作用。本节课我从复习全等多边形的概念、表示法及相似比的定义入手,引导学生类比相似多边形,得出相似图形的定义、表示法、相似比的概念,让学生经历从一般到特殊的过程,通过类比得出结论,初步领略类比的数学思想,体会数学内容的内在联系;接着引导学生比较相似图形与全等图形的异同,得出全等图形是特殊的相似图形,使学生进一步体会数学内容的内在联系,初步认识特殊与一般的辩证关系;然后引导学生根据定义思考、讨论特殊图形的相似性,目的在于通过对相似图形定义的直接应用,巩固对定义的理解;接着让学生通过思考教材中“想一想”的问题,得出相图形的性质,并用数学语言表示出来,再让学生做两道相关练习,意使学生认识定义所揭示的相似图形的本质属性,加深对相似图形的认识;然后配以教材“随堂练习”的练习,以加强学生应用相似图形性质应用的能力;最后引导学生梳理本课所学内容,以让学生及时吸收、深化本节知识,并布置作业。
对于这节课的教学,我有以下几点感受:
1、这一节课通过情景创设,引入新知较恰当,较切合实际。我在回顾以前所学的全等多边形的相关知识后,展示教学用的三角板和与这块三角板相似的学生用三角板,问学生这两块三角板有什么特点,它们之间是否有关系,引入新课,这样引入能激发起学生应用所学知识探索新知的兴趣;
2、相似比的概念和对应边的确定是学生掌握本课知识的一个难点,学生对“对应边成比例”这一提法理解透彻。针对这一问题,在教学中,我花了较多时间引导学生通过对应顶点找对应角和对应边,并教给学生通过相似三角形的表示方式确定对应角和对应边;由相似三角形写对应边的比例式时,引导学生发现每个比的前项是同一个三角形的三边,而比的后项是另一个三角形的三条对应边,让学生在作业和实际应用中减少这种错误;
3、在每讲解一个知识点后都配上相应的习题,以让学生及时将理论知识应用到解题实践中,从而加深对知识的理解,培养学生分析问题、解决问题的能力;
4、利用多媒体课件,通过字体颜色的变换、图形的动态变换等,突出本课重点知识,使教学更形象、生动些。
这节课的教学也存在很多不足之处:
1、讲课节奏过快,给学生自主思考的时间过少。因本节课的内容较多,为了能完成预期安排的教学内容,加之课前要求学生预习,所以我讲课的节奏比较快,给学生自主探究的时间较少,例题、习题在给出题目后,没有给学生充足的时间思考,没有考虑到基础差的同学和课前没有预习的同学跟不上节奏,只顾及到教学进度,而忽视了教学质量,尤其是忽视了基础薄弱的同学对知识的掌握情况;
2、与学生个体交流的时间偏少,大部分问题都是全体齐答。我所设置的问题大都向全班学生发问,在全班性的回答问题中,可能有些学生滥竽充数,不能全面了解学生对知识的掌握情况,应多个别提问,尤其应多提问中等生和后进生,及时了解各层次的学生对每一知识点的掌握情况,适时作出教学调整,尽可能提高教学效果;
3、板演例题时,所画的图形不规范,没有按照线段的比例来画。例题的板演对学生的解题起到示范作用,所以应该规范、严密,不仅在解题的书写中要注意这一点,画图也一样。数学是一门讲究高度严密性的学科,对培养学生严谨的学习态度有着非常重要的作用,所以在教学中应给学生严谨的示范。此外,在画图时,应边画边引导学生如何画几何图形,提高学生的作图能力;
4、上课表情过于严肃,激情不足,没能激起学生学习的兴趣和积极性。初中学生的注意力还是比较容易分散的,兴趣也比较容易转移,因此,越是生动形象的语言,越是宽松活泼的气氛,越容易被他们接受。而我上课时表情单一、严肃,导致课堂气氛过于紧张、严肃,学生也被影响得紧张兮兮的,没能充分调动起学生学习的热情,影响授课效果。通过这堂课的教学,我意识到在实施素质教育的今天,教学应该是在教师指导下充分发挥学生的主体作用,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。在今后的教学中,我将努力让学生积极主动参与学习的整个过程,自主探究知识,养成自己学习思考、探索的习惯,以使学生更主动、更牢固地掌握知识;注重个别提问,以全面了解各层次学生对知识的掌握情况;注重表述的准确性和板演的严密性,作好示范,以培养学生严谨的治学态度;多在调动课堂气氛上下功夫,使语言和教态更加丰富、生动。
相思教学反思 篇4
教学《长相思》之前,我布置了预习作业:
1、查阅资料,了解纳兰性德,简单的记录在书上。
2、读《长相思》和纳兰的《渔歌子》,思考:词人借《长相思》表达什么情感?
上课伊始,我出示了一幅画作《枫江渔父图》,画作上题了一首词,便是纳兰性德的《渔歌子》:“收却纶竿落照红,秋风宁为剪芙蓉,人淡淡,水濛濛,吹入芦花短笛中”。课前孩子们读过几遍,也结合了学习单上给出的注释了解到词描述了夕阳西下,渔人收起鱼竿准备回家的场景。自己在读此词时,有所感悟,也作了一幅画,当呈现在学生面前,他们很快感受到了烟水蒙蒙中,渔人在船上悠闲自得的状态。结合张志和的《渔歌子》,我引导学生感知文人的儒士情怀是一以贯之的,这首词写出了自己的心志,若心中有太多的不顺意,就写诗词调和自己。我让孩子们分享了课下查阅的有关纳兰性德的生平、性格、人生经历等史料,进而引发他们对“人淡淡,水濛濛”的思考,学生很快理解到纳兰淡的是功名,是锦衣玉食下的皇权制约,如人饮水,冷暖自知,这就是他隐入画间的心事。眼前的现实与心中理想的矛盾交织,使得他在康熙二十一年同皇帝塞外考察时,又增添了些许愁绪,请看另外一首《长相思》。
朗读是解读文本的重要形式,本首词的教学充分发挥了读的功能,自由读、师范读、小组接龙读、师生合作读等,让学生在读的过程中认清字音、字形,把握词的节奏,同时在自主朗读中结合注释理解文本大意,有些同学在分享过程中提出了自己的疑惑,其他同学结合自己的预习记录给予了帮助,我也根据了解的史料相机进行补充。
在朗读的感召下,我让学生结合词的上阙,通过想象,感受纳兰性德的“征途”是遥远和艰辛的,此时纳兰在何处?同学们关注到“身”字,远向榆关,进而出示山海关图片,介绍了“榆关”的来历。当读到词的下阙时,我让学生回顾学过或读过的边塞诗句,想象边塞的恶劣环境,帮助理解“风一更,雪一更”的恶劣之感,通过对比,学生们想象并感悟家乡的美丽、安宁与温馨。由此引导学生关注到词中纳兰发出的感慨,关注到一个“心”字,虽身在榆关,但心在故园,词人“聒碎乡心梦不成”,你能感觉是什么梦不成吗?孩子们众说纷纭,是自由之梦,是追寻自我的梦,是安稳生活的梦……我想,纳兰的心事,我们也略知一二了,带着体会我们又一次诵读了这首词。
相思教学反思 篇5
相似图形生活中处处可见,也是学生所熟悉的。学习本章内容是,充分类比了三角形全等的有关知识,让学生回顾三角形全等的有关性质和判定,并会用自己的语言加以描述,初步具有有条理的思考和表达的能力。相似只看形状即,所以,前面的学习是本章的基础。
在本章的教学中,要注意联系实际,相似是生活中常见的现象,日常生活中到处存在着相似的例子,在教学中应提供大量的实物图标,从实际的例子出发,结合实例来让学生理解相似的有关概念和相似,加深学生对所学知识的理解和记忆。教学时注意突出图形性质的探索过程,重视试验操作和逻辑推理的有机结合,通过多种手段来探索图形的性质。对于相似的形式的探索,可让学生通过测量长度和角度,自己发现其性质和判定方法。在学生通过观察,操作探究出图形的性质后,还要求进行证明,使直观操作和逻辑推理有机的结合在一起。
在教学中也应注意数学思想方法的渗透,展示知识的迁移变化过程。数学是思维的体操,数学思维方法和思想方法的形成是每个学生成长过程中不可缺少的部分,数学思想方法的初步形成也是我们中学阶段的一个重要的教学任务,因此,教学时要充分注意数学思想方法的渗透,如类比,转化的思想方法等,在讨论相似的内容是,用全等的知识作类比.在证明相似三角形的判定定理是通过作全等三角形,把要证明的问题转化为我们已经解决的问题,从而他问题从未知转化为已知,从复杂转化为简单。
以上就是《[荐]相思教学反思合集5篇》的全部内容,想了解更多内容,请点击相思教学反思查看或关注本网站内容更新,感谢您的关注!
文章来源:http://m.jab88.com/j/135617.html
更多猜你喜欢
更多- [荐]数学分类教学反思(合集5篇) 撰写教案是教师们每堂课所必须的准备工作。教案能让教师做到对自己要教授的内容心中有数,对授课的各个环节了如指掌,很多新手老师对于编写教案都很头疼把?88教案网为您搜集了一些与此话题相关的资料,感谢您花时间阅读本文!...
- 《老王》教学反思合集5篇 老师乃起航之帆,学生乃驾驭舵手。好的教案能让学子更快的进入学习状态。教学有效性的提高可以依托于教案的设定。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢?你可以读一下我们整理的《老王》教学反思,仅供参考,欢迎阅读。... 老王教学反思 01-07
- [荐]家乡孩子教学反思5篇 教师的职业生涯往往与教案息息相关。教案中也要注意培养优秀生和提高后进生,怎样才能让教学思路很好地体现在教案中呢?或许你需要"家乡孩子教学反思"这样的内容,欢迎大家参阅本文!... 家乡孩子教学反思 04-19
- 圆明园毁灭教学反思(合集5篇) 教案课件是我们老师工作的一部分,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。做好教案课件的前期准备工作,这样才能实现预期的教学目标设计。那教案教案会包含哪些部分?小编现在向你推荐圆明园毁灭教学反思,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第九册第六单元的资料。本课的教学重难点是经过理... 圆明园毁灭教学反思 04-24
最新更新
更多- 大青树下的小学教案通用 88教案网为您整理的“大青树下的小学教案”启迪您的思考,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,需要我们认真写好每一份教案课件。教案是构建课堂情景式教学的有效途径。...
- 语文二年级上册教学反思6篇 教育必须立基于道德与智慧,作为一名兢兢业业的老师,通常都需要借助教案来辅助教学。教师可通过教案研究如何更浅显易懂的讲通知识点,如何让教案体现自己的教学思路?栏目小编精心设计的“语文二年级上册教学反思”一定会让您感到非常满意,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!... 二年级上册教学反思 05-05
- 四年级下册语文教案反思范文(7篇) 教学过程中教案课件是基本部分,撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案是促进教学成果评价和提高的必要工具,写一篇教案课件要具备哪些步骤?对于“四年级下册语文教案反思范文”话题栏目小编已经为你做好了充分的准备,通过本文希望能帮助到您!... 四年级下册语文教案 05-05
- 烈日暴雨教学反思精选 教案是老师上课之前需要备好的课件,认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。同时还需要每位老师都重视教案课件,这样可以避免因准备不足导致的教学事故。要写好教案课件,有没有好的范文可借鉴呢?以下“烈日暴雨教学反思精选”由小编为大家收集整理,更多信息请继续关注本网站。教学目的1.学习具体细致地描... 烈日暴雨教学反思 05-05
- 爸爸生日句子篇一 “人生千灯万盏,不如心灯一盏。”在平时练习写作的过程中,我们也许可以去收集一些高质量的优美句子,好词佳句能够让我们下笔时更加顺畅,文章更加精彩。你平时有没有摘抄好词佳句的习惯呢?在这里,你不妨读读爸爸生日句子篇一,相信会对你有所帮助!生日对每个人意味着成长,经历,过去,生日是一个成长的机会。最具特色... 爸爸生日说说 02-13
- 爱我你就抱抱我教案反思精选 教学过程中教案课件是基本部分,撰写教案课件是每位老师都要做的事。写好教案课件,可以避免重要内容被忽略,写教案课件要具备哪些步骤?下面是我们为您准备的“爱我你就抱抱我教案反思”相关内容敬请查看,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!... 抱抱教案反思 05-05
- 5以内的相邻数教案反思(汇总8篇) 下面为您呈现的是88教案网为您整理的“5以内的相邻数教案反思”,希望能帮助到你的学习和工作。新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,又到了写教案课件的时候了。教案是知识传授的精准打击。... 以内相邻教案反思 05-05
- 四年级上册语文爬天都峰教学反思 身为世范,为人师表,完成教案的编写,是老师们的本职工作。教案可以提前帮助老师预习所要进行的教学内容,迅速了解教学的核心任务,我们该如何下笔写好教案呢?小编精选出来的“四年级上册语文爬天都峰教学反思”是在众多文章中最为出色的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!... 上册天都峰教学反思 05-05
- 小学阅读指导课教案2500字 新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,又到了写教案课件的时候了。 充分准备教案课件,老师才能打造成一个生动的学堂。我们将为您介绍“小学阅读指导课教案”的所有方面接下来请看,敬请您阅读并收藏本文!... 小学阅读指导教案 05-05
- 小班语言咏鹅教案反思10篇 宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢?下面,小编为大家整理的“小班语言咏鹅教案反思10篇”,请收藏并分享给你的朋友们吧!2、教育幼... 小班语言教案反思 05-05
- 学生思想安全教育责任合同范文 这篇《学生思想安全教育责任合同范文》是合同范本网为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!! 学生思想安全教育责任合同书 甲方:乙方:学生家长:培养学生良好的思想行为是学校和家长的共同责任。为加强学生思想教育,强化安全意识,促使学生遵守校纪校规,顺利完成初中学业,成为合格 学生安全教育协议书 11-20
热门推荐
- 条形统计图教学反思范文10篇
- 《螃蟹歌》教案反思范文精选
- [收藏]日月潭的教学反思简短5篇
- 《桥》教学反思1000字(精选11篇)
- 关于体育教学设计模板范文合集
- [课件参考] 美术教案其六
- 《彩色的翅膀》教学反思1000字模板
- [课件参考] 吨的认识教学思考其四
- 今日课件: 动物找家教案(篇七)
- 实用!小班音乐活动小红花教案4篇
- 小班教案《认识前后》反思范例210字
- 编辑精选: 吹泡泡教案体育通用6篇
- 幼儿园春天来了教案6篇
- 花儿朵朵开教案合集340字
- 小编推荐: 分数的意义教案360字
- 推荐!幼儿园大班教学设计范文简短 650字
- [精品]中班教案元旦(90字)
- 优选:《猎人海力布》教学设计之五