好朋友小班教案
【热】好朋友小班教案汇总。
俗话说,做什么事都要有计划和准备。作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?下面是小编为大家整理的“【热】好朋友小班教案汇总”,希望能对你有所帮助,请收藏。
好朋友小班教案 篇1
活动目标:
1。了解世界上有不同的国家,学习一些简单的打招呼方式。
2。认识好朋友之间不同的游戏方式。活动准备
活动准备:
1。不同肤色的娃娃或图片。
2。收集幼儿和好朋友的照片,制作成PPT。
活动过程:
一、兴趣导入
1。音乐游戏“找朋友”。
2。提问:“你有好朋友吗?你的朋友是谁?”
二、基本部分
1。分享和朋友间的故事:
播放朋友PPT,请孩子们来分享自己的好朋友是谁,在一起做的事情。
说一说遇见好朋友时,要怎么打招呼?
教师总结,和好朋友在一起可以做的事情,遇见好朋友时要礼貌的打招呼。
2。不一样的朋友:
老师出示外国小朋友的照片,分享自己的新朋友。
请幼儿看-看、说说,外国小朋友和我们有哪些地方是一样的?哪里不一样?
小结:不论是什么国家的小朋友,都可以成为我们的朋友。
3。打招呼大不同:
教师:来自不同国家的小朋友,说话也不一样噢。我们来学一学不同国家打招呼的方式,下次见到他们说一说,他们就能听懂,感觉到小朋友很有礼貌了。
教师分享各国人打招呼的方式,幼儿尝试模仿:美国人:Hello,互相拥抱;日本人:(仗(Konnichiwa,你好),双手贴大腿弯腰90度鞠躬;法国:bonjour,互相碰脸颊;泰国:(Swasdi),双手合十。
请幼儿尝试以不同国家打招呼的方式,彼此互相打招呼。
三、结束部分
幼儿学习使用“再见,Good Bye"等不同方式礼貌同朋友道别。
好朋友小班教案 篇2
幼儿园是一个小的集体,刚刚离开家的幼儿有一部分还没有适应集体生活,不懂得朋友之间的相处方式,通过幼儿自主讲述与朋友之间的故事,并懂得朋友之间要有爱相处,互相帮忙,知道人多力量大,在一起活动时,几个小朋友在一起可以分工合作。能够珍惜与同伴之间的友情。
活动目标:
1.理解“朋友”的含义,愿意大胆讲述与朋友间的故事。
2.知道好朋友之间要有爱相处,互相帮助。
3.愿意和好朋友做游戏,感受朋友间游戏的快乐。
4.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
6.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
7.培养幼儿乐观开朗的性格。
活动重难点:
理解“朋友”的含义,懂得朋友间要友爱相处,互相帮助。
活动准备:
1.课件ppt。
2.雪花片积木。
活动过程:
一、出示手偶,讲述故事,帮助幼儿理解“好朋友”的概念。
1.教师介绍手偶。
2.教师讲述故事。
师:猴哥哥和猴弟弟是一对好朋友,他们每天一起上学、一起游戏,有好东西一起吃,猴哥哥搬不动小桌子,猴弟弟就会一起来抬,猴弟弟不会系鞋带,猴哥哥会帮他系鞋带……他们真是一对好朋友。
3.提问:
①猴哥哥和猴弟弟平时是怎么在一起的?
②你有好朋友吗?
③你的朋友是谁?你们喜欢在一起干什么呢?
二、说说我的好朋友。
1. 出示图片一。
师:你看,他们在干什么?
师:师:你喜欢和好朋友在一起玩吗?
幼:喜欢
师:为什么?
幼:和好朋友在一起玩很快乐。
师小结:和我们的好朋友一起玩,你会觉得很开心。
除了玩,和我们的好朋友之间还能做什么呢?
2.教师出示图片二。
教师:好朋友之间除了可以一起玩,还能做什么?
幼儿说一说,教师随后出示图片
教师:看看,图片上的小朋友。他们在干什么?
师:你的好朋友遇到困难的时候,你是不是这样做的呢?
教师小结:原来我们的好朋友可以在一起玩,也可以互相帮助。
3.出示图片三。
师:好朋友在一起还能干什么?
师:还能一起完成任务呢。
4.教师小结:好朋友就应该互相关心,互相帮助,这样好朋友才会越来越多,朋友越多越快乐。
三、游戏:分积木。
1.师:你想和你的好朋友一起合作完成任务吗?
师:教室里的积木很乱,想要请你找一个朋友一起把它分分类呢,你们愿意吗?
2.引导幼儿合作分积木。
3. 小结:朋友之间可以做很多的事情,可以一起玩,互相帮助,还能一起合作完成任务呢。我们要有礼貌地交朋友,和朋友分享玩具,常常帮助别人,才会有越来越多的朋友。
活动反思:
结合“我的同伴”的主题,我们设计了《你是我的好朋友》这一社会活动。考虑到小班孩子的年龄特点,他们对故事比较感兴趣,所以一开始我们以猴哥哥和猴弟弟的故事导入,帮助幼儿理解“朋友”这一概念。接着我们迁移到孩子的日常生活,找了一日生活中的一些情境图,如帮好朋友扭纽扣,和好朋友一起玩抬轿子的游戏等,让他们体会与好朋友相处的快乐。个别孩子能说出自己和好朋友一起玩什么,如扔沙包、开小火车等,但对于朋友间互相帮助和合作,幼儿缺乏理解。特别是在让孩子说一说的环节,孩子思维不够活跃,在第二环节,我们采用的是网上孩子活动的图片,如果把图片换做是本班孩子日常生活图片,可能他们会更熟悉,便于他们的理解,也有助于拓展思路。
好朋友小班教案 篇3
活动目标:
1.理解“朋友”的含义,愿意大胆讲述与朋友间的故事。
2.知道好朋友之间要有爱相处,互相帮助。
3.愿意和好朋友做游戏,感受朋友间游戏的快乐。
活动重难点:理解“朋友”的含义,懂得朋友间要友爱相处,互相帮助。
活动准备:1.课件ppt。2.雪花片积木。
活动过程:
一、出示手偶,讲述故事,帮助幼儿理解“好朋友”的概念。
1.教师介绍手偶。
2.教师讲述故事。
师:猴哥哥和猴弟弟是一对好朋友,他们每天一起上学、一起游戏,有好东西一起吃,猴哥哥搬不动小桌子,猴弟弟就会一起来抬,猴弟弟不会系鞋带,猴哥哥会帮他系鞋带……他们真是一对好朋友。
3.提问:①猴哥哥和猴弟弟平时是怎么在一起的?
②你有好朋友吗?
③你的朋友是谁?你们喜欢在一起干什么呢?
二、说说我的好朋友。
1. 出示图片一。
师:你看,他们在干什么?
师:师:你喜欢和好朋友在一起玩吗?
幼:喜欢
师:为什么?
幼:和好朋友在一起玩很快乐。
师小结:和我们的好朋友一起玩,你会觉得很开心。
除了玩,和我们的好朋友之间还能做什么呢?
2.教师出示图片二。
教师:好朋友之间除了可以一起玩,还能做什么?
幼儿说一说,教师随后出示图片
教师:看看,图片上的小朋友。他们在干什么?
师:你的好朋友遇到困难的时候,你是不是这样做的呢?
教师小结:原来我们的好朋友可以在一起玩,也可以互相帮助。
3.出示图片三。
师:好朋友在一起还能干什么?
师:还能一起完成任务呢。
4.教师小结:好朋友就应该互相关心,互相帮助,这样好朋友才会越来越多,朋友越多越快乐。
三、游戏:分积木。
1.师:你想和你的好朋友一起合作完成任务吗?
师:教室里的积木很乱,想要请你找一个朋友一起把它分分类呢
你们愿意吗?
2.引导幼儿合作分积木。
3. 小结:朋友之间可以做很多的事情,可以一起玩,互相帮助,还能一起合作完成任务呢。我们要有礼貌地交朋友,和朋友分享玩具,常常帮助别人,才会有越来越多的朋友。
活动反思:
结合“我的同伴”的主题,我们设计了《你是我的好朋友》这一社会活动。考虑到小班孩子的年龄特点,他们对故事比较感兴趣,所以一开始我们以猴哥哥和猴弟弟的故事导入,帮助幼儿理解“朋友”这一概念。接着我们迁移到孩子的日常生活,找了一日生活中的一些情境图,如帮好朋友扭纽扣,和好朋友一起玩抬轿子的游戏等,让他们体会与好朋友相处的快乐。个别孩子能说出自己和好朋友一起玩什么,如扔沙包、开小火车等,但对于朋友间互相帮助和合作,幼儿缺乏理解。特别是在让孩子说一说的环节,孩子思维不够活跃,在第二环节,我们采用的是网上孩子活动的图片,如果把图片换做是本班孩子日常生活图片,可能他们会更熟悉,便于他们的理解,也有助于拓展思路。
好朋友小班教案 篇4
设计意图:
小班幼儿由于刚入园每多久,在礼貌用语的使用方面有所欠缺,通常有的小朋友不小心弄疼了别的小朋友却不懂得说“对不起”,需求别人的帮助时不会说“请”,得到了帮助不会说“谢谢”。希望通过活动能使幼儿掌握一些最基本的日常礼貌用语,培养初步的礼貌习惯。
活动目标:
1、教育幼儿要有礼貌,能和同伴友好相处。
2、学习礼貌用语:“对不起”“没关系”
3、逐步养成听别人讲话的好习惯。
活动准备:
1、小花猫、小黄狗、小公鸡、小白兔头饰。
2、木偶教具(小花猫、小黄狗、小公鸡,小白兔、皮球等)
活动过程:
一、创设情景,引起兴趣。
师:“今天天气真好,宝宝们和妈妈一起到草地上去做游戏好吗?
我们开着车去吧。”(幼儿作开汽车状,来到草地上)
二、观看情景表演。
师:“呀,那边不是小花猫和小黄狗吗?它们在干什么呢?我们过去看看好吗?
(观看大班小朋友表演的故事“四个好朋友”,让幼儿初步了解如何使用礼貌用语)
三、讨论:
1、当小白兔不小心碰了小花猫一下小白兔说了什么,小花猫又说了什么?
2、小白兔和小花猫怎么会成为好朋友的?(引导幼儿说出它们有礼貌)
3、小花猫去捡皮球的时候不小心撞了小黄狗它是怎么说的?小黄狗说了什么?
4、小黄狗踩了小公鸡的脚,小黄狗做了什么说了什么?小公鸡疼得快哭了为什么还原谅了小黄狗?
5、大家为什么都成了好朋友?JAb88.COm
四、教师演示木偶讲故事,让幼儿巩固此类礼貌用语的使用方法。
师:“刚才我们看到大班小朋友的表演,老师想给小朋友讲一个故事名字叫《四个好朋友》,小朋友想听吗?
五、活动迁移,幼儿讲述自己有礼貌的体验。
师:“小动物是那么有礼貌,我们小朋友是不是一个有礼貌的小朋友呢?”如:去别人家做客进门是怎样说的,走时又是怎样说的?得到了别人的帮助是你是怎样说的……
六、结束
师:“呀,天色不早了,我们该回家了”。
幼儿作开车状回家。
文章来源:http://m.jab88.com/j/132468.html
更多猜你喜欢
更多-
小班教案好朋友模板 以下是小编为大家收集的“小班教案好朋友”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新。讲课的流畅程度和教学的氛围都可以证明老师是否优秀,身为教师为了上好课,要学会编写一份教案。教案可以让老师在教学的过程中有清晰的教学思路。...
- 好朋友教案小班反思精选 教师的教诲总是让学生们如沐春风,老师一般都会通过撰写教案提前梳理好知识点,教案可以帮助教师能够井然有序的进行教学,教案的重点陈述对象有哪些呢?栏目小编特意为大家收集整理了“好朋友教案小班反思”,欢迎你参考,希望对你有所助益!... 好朋友教案小班反思 01-09
- 小班主题活动教案《好朋友》 一、主题背景分析: 小班的孩子从家中进入幼儿园,他们正处于从个体走向集体的关键期,同伴间的交往、摩擦伴随着孩子们的生活中的每一个环节。在我班每天总会有很多小朋友来告状:老师,打我。老师,抢我东西针对孩... 幼儿园教案好朋友 09-11
- 小班主题活动《好朋友》 小班孩子虽然从表面上看已经适应了幼儿园生活,来园时不哭了,吃饭、睡觉都很正常,但是,通过平时与一些家长的交流发现,其实有很多孩子并没有完全进入状态,他们还没有把自己溶入到集体中,自己真实的个性都没有充... 幼儿园教案好朋友 08-22
最新更新
更多-
小学二年级上册数学教学反思900字 工欲善其事,必先利其器,掌握教案的编写技巧,是每位老师的教学基本功。在在教学方案的确定上,需要有着巧妙构思和精心的安排。你在担心写不出一份好的教案吗?经过收集,我们为您献上小学二年级上册数学教学反思,为方便后续阅读,请你收藏本文。...
- 「必备」感恩的心大班教案 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。身为教师应该提前为教学内容编写一份教案。教案是设备上的创新。学生自制设备利用率高。如何才能写出富有创意的教案呢?88教案网小编陆续为大家整理了感恩的心大班教案,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!... 感恩的心大班教案 04-21
- 大班主题找秋天教案反思通用3篇 常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识,大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的大班主题找秋天教案反思通用3篇,如果对... 大班找秋天教案反思 04-21
- 小学语文教案1500字集锦9篇 88教案网主题栏目精选:“小学语文教案”,敬请访问。88教案网编辑花时间整理了小学语文教案。一名合格的教师在课堂上是充满自信的,很多老师在给学生们讲课的时候,都会先写一个教案。写教案是教师熟悉教材,吃透教材的必备过程。请马上收藏本页,以方便再次阅读!... 小学语文教案 04-21
- 表示坚强的简短句子(大全38句) 优秀的人总是会提前做好准备,作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“小班好玩的水教案1000字汇总”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。活动目标:1.... 小班教案 04-21
- 大班健康领域教案及反思合集 做好教案课件是老师上好课的前提,每天老师要有责任写好每份教案课件。要知道写好教案课件,也能避免老师漏掉一些重点内容。以下内容标题为《大班健康领域教案及反思》,是88教案网为您特意收集,敬请浏览以下网页内容!... 大班教案 04-21
- 中班好朋友教案反思11篇 相信你应该喜欢88教案网整理的中班好朋友教案反思。一朝沐杏雨,终生念师恩,每当处于新的教学阶段时,老师都要准备好一份教案。教案是研究教学大纲和教材,确定教学目的。希望对你的工作和生活有所帮助!... 中班好朋友教案反思 04-21
- 一个中国孩子呼声教学反思1500字精选 学生要想适应当前的学习模式,准备教案是教师必不可少的工作要求。教案是教学设计中最重要的一部分。那么你有没有了解过教案呢?经过收集,栏目小编整理了一个中国孩子呼声教学反思,相信能对大家有所帮助。... 一个中国孩子呼声教学反思 04-21
- 小班好玩的水教案1000字汇总 优秀的人总是会提前做好准备,作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“小班好玩的水教案1000字汇总”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。活动目标:1.... 小班教案 04-21
- 幼儿园小班彩色的梦教案汇总 教师是人类进步的工程师。教案在教师心中的地位越来越重要。教案能够充分的让学生和老师之间进行合理的传达!那么,你知道教案要怎么写呢?经过整理,我们为你呈上幼儿园小班彩色的梦教案,相信你能从本文中找到需要的内容。... 幼儿园小班教案 12-06
- 安全愉快过假期中班教案(精选3篇) 一名合格的人民教师应该保证教学的质量。为了有更好的教学效果,一份教案是至关重要的。教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。对于教案的撰写我们要付出心思去钻研。也许下面的“安全愉快过假期中班教案”正合你意!欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。... 中班教案 04-21
热门推荐
- [参考]我爱小动物音乐小班教案通用
- 我长大了大班教案语言模板
- 防溺水安全知识幼儿园教案(5篇)
- 值得分享: 小雨沙沙教案小班怎么写380字
- 编辑精选: 幼儿园社会活动教案330字
- 幼儿园开学第一课收心活动教案 (通用3篇)
- 2023最新:幼儿园体育游戏教案最新模板
- 幼儿园小班社会教案:我们是朋友
- 大班语言优秀教案:掉进酒桶的老鼠
- 大班绘本故事教案:老鼠娶新娘
- 大班科学:动物的房子
- 幼儿园大班数学教案:找图形
- 教幼儿熟悉和感受乐曲旋律的教学方案
- 幼儿园大班语言教学设计:神奇的旅行
- 幼儿园大班音乐优秀教案:梦之船
- 幼儿园2020健康教案 我们会长高
- 大班音乐《拾豆豆》教案与反思
- 中班数学活动教案 图形身份证