大班幼儿园里危险多安全教案800字通用6篇
培养学生们的自主参与、合作探究、体验式学习一定要充分的体现,教案要明确本课内容在整本教材中的位置,教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。教案真的很难写吗?经过整理,88教案网小编为你呈上大班幼儿园里危险多安全教案,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
大班幼儿园里危险多安全教案【篇1】
活动目标:
1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。
活动准备:
1、因漏气而造成的事故事例。
2、煤气灶一个。
3、关于一些煤气发生的事故录象。
活动过程:
一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处
1.出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪
里来的?煤气有什么用?
2.教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。
它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄
二、观看录象,了解煤气的危险性。
1.教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危
害。
2.展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事
故。
3.引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?
三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法
1.怎样安全使用煤气。
2.怎样知道漏气了?如何辨别呢?
3.我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?
四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。
1.当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。
2.小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。
3.如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。
活动反思:
安全教育是幼儿园教育中一个永恒的话题,安全教育作为幼儿园长期的教育内容,仅仅是靠这几个活动是不够的,他们更需要的是与日常生活能够有机的相结合和渗透。通过这些与日常生活的内容有机的结合,不仅仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的安全意识,为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。
像这节课,让他们当心厨房里的安全问题,首先是让大家说一说,你所知道的厨房里有哪一些东西,你觉得哪一些是危险的东西。孩子们都说得非常好,这也说明了,现在的家长,对安全问题的重视性,家长的积极配合让我们教师在教育教学活动中能够更好的开展,让孩子们对危险的东西不是惧怕,而是如果碰到这样的事情不会因为无知从而造成更加严重的后果,所以,让我们勇敢的面对现实中的各种问题,并能够迎刃而解。
大班幼儿园里危险多安全教案【篇2】
活动目标:
1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器,很危险,不能随便进入。
2、了解更多的关于工地的知识,知道安全帽、安全网的用途。
3、扩展知识面,增强幼儿自我保护意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备:
幼儿人手一本图书,录像带。
活动过程:
一、请幼儿观看录象,了解建筑工地。
(1)建筑工地有什么?
(2)认识各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械,如:搅拌机、大吊车等。
二、给幼儿介绍有关工地的一些简单知识。
(1)为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢?
(2)为什么在房子的边上有许多绿色的网?(可以防止砖块、木材等物体从高处掉下来砸伤人。)
(3)盖房子前要干什么事情?
(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?
(5)工地上有许多的沙子,我们小朋友可以到工地上玩吗?为什么?
三、教师引导幼儿欣赏各种建筑物的图片,让幼儿讲一讲自己最喜欢的建筑物。
四、引导幼儿阅读幼儿用书,看图说说。
(1)这是什么地方?
(2)小朋友在工地上做什么?
(3)这样做对吗?(请幼儿说说为什么)教师小结:今天我们知道了许多关于建筑的事情,我们小朋友很爱动脑筋会提问题,!.快思.教案网!但我们要记住工地是危险的,小朋友不能随便到工地上玩。
大班幼儿园里危险多安全教案【篇3】
活动目的:
1、知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话。
2、教育幼儿不玩火,掌握自救这是,增强自我保护意识。
活动准备:多媒体课件
活动过程:
一、播放几种急救车的警报声,请幼儿分辨,并说出这些急救车是干什么用的。
师:小朋友们好!今天,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音。
救护车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?
听说是一个小朋友的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小朋友的家里是怎么起火的。
二、请幼儿发表自己的看法。
三、出示课件,请幼儿观看火灾的原因。
1、玩火
2、电器
3、吸烟
4、放鞭炮
四、出示课件,请幼儿观看自救常识。
1、拨打急救电话
2、马上开窗呼救
3、用衣服压住火苗
4、立即披上用水打湿的衣服和被子
五、请幼儿在电脑上玩游戏,谁对谁不对。
活动结束:小朋友一起探讨。
大班幼儿园里危险多安全教案【篇4】
活动目标:
1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳
2.学习向下跳的正确方法,加强自我保护
活动准备:
1.多媒体教学资源
(1)《受伤的栋洞》案例录音
(2)《这些提防能跳吗》图片
(3)《往下跳的动作要领》图片或视频
2.笔
活动过程:
1.组织幼儿听案例录音,或教师讲述案例,了解从高处跳下的危险提问:栋栋为什么会受伤?
小结:从高处跳下来很危险,很容易受伤播放教学资源《这些地方能跳吗》或看幼儿图书第28页提问:这些地方能跳吗?为什么?还有哪些地方是不能跳的?
小结:超过自己腰部的高度就很危险了,不能随便从矮墙,高台等地方往下跳。
2.引导幼儿设计禁止跳下的标志,完成书上第28页的操作小朋友,从这些地方跳下来太危险了,为了保证大家的安全,我们从这里设计一个禁止跳下的标志吧。
出示禁止跳下的标志,请幼儿观察,讨论怎样设计禁止跳下标志。引导幼儿发现在红色圆圈中画出跳下的动作后,加上"\"或"×"
3.示范讲解向下跳的基本动作要领,组织幼儿练习生活中,很多小朋友喜欢跳上跳下,只要不是太高(不超过自己腰部),是可以的。但是怎样跳才能避免受伤呢?
播放教学资源往下跳的基本动作要领,或看书第29页,幼儿练习。
小结:从较高的地方跳下来,首先要向上起跳,用前脚掌先着地,同时屈膝半蹲,轻轻落地。这样才能起到保护自己的作用,避免受伤。
大班幼儿园里危险多安全教案【篇5】
活动目标:
1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器,很危险,不能随便进入。
2、了解更多的关于工地的知识,知道安全帽、安全网的用途。
3、扩展知识面,增强幼儿自我保护意识。
活动准备:
幼儿人手一本图书,录像带。
活动过程:
1、请幼儿观看录象,了解建筑工地。
(1)建筑工地有什么?
(2)认识各种建筑工地上的安全标记和高大的施工机械,如:搅拌机、大吊车等。
2、给幼儿介绍有关工地的一些简单知识。
(1)为什么叔叔们的头上都戴着安全帽呢?
(2)为什么在房子的边上有许多绿色的网?(可以防止砖块、木材等物体从高处掉下来砸伤人。)
(3)盖房子前要干什么事情?
(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?
(5)工地上有许多的沙子,我们小朋友可以到工地上玩吗?为什么?
4、教师引导幼儿欣赏各种建筑物的图片,让幼儿讲一讲自己最喜欢的建筑物。
5、引导幼儿阅读幼儿用书,看图说说。
(1)这是什么地方?
(2)小朋友在工地上做什么?
(3)这样做对吗?(请幼儿说说为什么)
教师小结:今天我们知道了许多关于建筑的事情,我们小朋友很爱动脑筋会提问题,但我们要记住工地是危险的,小朋友不能随便到工地上玩。
大班幼儿园里危险多安全教案【篇6】
活动目的:
1、明白去河滨或河里玩耍很伤害。
2、进步自我掩护的意识和本领。
活动预备:
幼儿用字画面“伤害的河”(一)(二)。
活动过程:
一、报告解放军叔叔救济落水儿童的故事。
重要内容:有一天,小华在屋前玩耍,他突然发明远处的河上游来了两只鸭子,就跑到河滨去抓鸭子。但是一不当心脚一滑就失进了河里。河水很深,小华又不会泅水,匆匆喊:“救命!”亏得一位途经的解放军叔叔看到了,实时救起了小华。各人都说,要不是解放军叔叔救得实时,小华就会被河水淹逝世了。
二、请幼儿看幼儿用书(一)、(二)举行观察让幼儿评论辩论小华落水的缘故原由,明白去河滨或河里玩耍是很伤害的。
老师:小华为什么会落水?
幼儿:小华到河里去抓鸭子。
幼儿:小华贪玩。
师:落水后会有什么伤害?
幼儿园教育随笔幼儿:小朋友太小了还不会泅水,会淹逝世的。
师:小朋友在什么环境下轻易落水?
幼儿:在河里泅水。
幼儿:在河滨玩耍。
师小结:小朋友平常要留意不到河滨或桥上去玩耍,在桥上行走时不翻越雕栏,要在大人的陪同下荡舟、泅水,不做伤害的行动,防备溺水。
三、资助幼儿相识溺水后简朴的抢救意识。师:见到有人落水时,我们小朋友应当怎么办?
幼儿:要实时呼救,去喊大人。
师:小朋友年事小,不会泅水,万万不要本身下去救济,不然,本身也会溺水。
老师:要在大人的陪伴下才气去泅水,幼儿园教案才气去河滨,在河滨或水上玩的时间要服从法则,不做伤害的行动。
文章来源:http://m.jab88.com/j/122593.html
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