88教案网

2016九年级语文上册知识点汇总(人教版)

为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,大家在仔细规划教案课件。将教案课件的工作计划制定好,未来工作才会更有干劲!你们会写一段优秀的教案课件吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2016九年级语文上册知识点汇总(人教版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2016九年级语文上册知识点汇总(人教版)

一、教材基础知识梳理

1.沁园春雪

1.给加点的字注或根据注音写汉字

素裹(guǒ)折腰(yāo)谦逊(xùn)风骚(sāo)红zhuāng素裹(装)顿失tāotāo(滔滔)江山多jiāo(娇)一代天jiāo(骄)

2.根据意思写词语

①莽莽:无边无际。②顿失滔滔:(黄河)立刻失去了波涛滚滚的气势。描写黄河水结冰的景象。③山舞银蛇,原驰蜡象:群山好像(一条条)银蛇在舞动。高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。“原”指高原,即秦晋高原。蜡象,白色的象。④红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装,原指妇女的艳装,这里指红日为大地披上了红装。素裹,原指妇女的淡装,这里指皑皑白雪覆盖着大地。⑤分外妖娆:格外婀娜多姿。

3.文学常识

毛泽东,字润之,湖南湘潭韶山人,伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、诗人。代表作有《论持久战》《反对党八股》《论人民民主专政》《反对自由主义》《沁园春-雪》《卜算子-咏梅》《沁园春-长沙》。“沁园春”是词牌名,“雪”是题目,内容跟“沁园春”没有关系

2雨说

1.给加点的字注或根据注音写汉字

禁锢(gù)留滞(zhì)喑哑(yīn)喧嚷(xuān)温声细语(wēn)洗礼(xǐlǐ)田pǔ(圃)suō衣(蓑)qiǎngbǎo(襁褓)街qú(衢)润如油gāo(膏)

2.根据意思写词语

①田圃:田地和园圃.②喧嚷:喧哗,大声吵闹.③洗礼:基督教接受入教者举行的一种宗教仪式.④襁褓:包裹婴儿的布或被.⑤温声细语:用温和的声音轻轻地说话.⑥润如油膏:形容土地肥沃;细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。

3.文学常识

郑愁予,1933年生于山东济南,原名郑文韬,原籍河北,中国台湾当代诗人。其成名作《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。有诗集《梦土上》、《衣钵》、《寂寞的人坐着看花》等。

3.星星变奏曲

1.给加点的字注或根据注音写汉字

颤动(chàn)凝望(níng)安慰(wèi)柔软(róu)疲倦(pí)覆盖(fù)

闪shuò(烁)朦lóng(胧)jì寞(寂)冻jiāng(僵)苦nàn(难)

2.根据意思写词语

①凝望:目光凝聚在某个物体上。②朦朦胧胧:指人意识不十分清晰或事物界限不清。

③寂寞:冷清孤单;清静,又形容孤独无助,冷清孤单;清静。④变奏曲:是指主题及其一系列变化反复,并按照统一的艺术构思而组成的乐曲。“

3.文学常识

江河:原名于友泽,1949年生,北京人。1968年高中毕业。1980年在《上海文学》发表处女作《星星变奏曲》著有诗集《从这里开始》《太阳和它的反光》等.是新时期朦胧诗的代表诗人之—。

4.外国诗两首

1.给加点的字注或根据注音写汉字

树篱(lí)栖息(qī) 茸茸(róng)秧鸡(yāng) 微漾(yàng)昏yūn(晕) 夜yīng(莺 )微yang(漾)

2.根据意思写词语

沉醉:大醉,比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中;②栖息:停留,歇息(多指鸟类)

③幽暗:昏暗 ④沉浸:泡在水中,多比喻沉入某种境界或思想活动中。

3.文学常识

①济慈(1795—1821),济慈是英国浪漫主义诗人中最有才气的诗人之一,他的诗对后世的影响很大,维多利亚时代诗人、唯美派诗人、“意象派”诗人都受到他的影响。英国浪漫主义诗人。

②叶塞宁,俄罗斯诗人,他的诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色。

5.敬业与乐业

1.给加点的字注或根据注音写汉字

旁骛(wù)解剖(pōu)亵渎(xiè)强聒(guō)骈(pián)进佝偻(gōu)

jìng业乐qún(敬、群)duàn章取义(断zhì)言行xiānggù(相、顾)容shè(赦)

2.根据句意说出相应的词语。

①敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。②断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。③不二法门:比喻最好的或独一无二的方法。④强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

3.文学常识

梁启超(1873~1929)中国近代维新派代表人物,学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。

6.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

1.给加点的字注或根据注音写汉字

陨落(yǔn)诅咒(zǔ)弥留(mí)灵柩(jiù)侮辱(rǔ) 深邃(suì)

ruì智(睿) kè尽职守(恪)轻bò(薄)méi上欺下(媚)浩hàn(瀚)hè彩(喝)

2.根据意思写词语

 ①睿智:聪颖明智. ②媚上欺下:讨好上司,欺侮下属. ③登峰造极:登:上;峰:山顶;造:到达;极:最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。 ④恪尽职守:恪:谨慎,恭敬。尽:完善。尽自己的努力,严守自己的职业或岗位。

3.文学常识

维克多.雨果(1802-1885),是法国浪漫主义学运动的领袖,是法国文学史上最伟大的作家之一。他的一生几乎跨越整个19世纪,他的文学生涯达60年之久,创作力经久不衰。他的浪漫主义小说精彩动人,雄浑有力,对读者具有永久的魅力。人道主义是贯穿于他作品的主线。主要作品有:《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》等。

7.傅雷家书二则

1.给加点的字注或根据注音写汉字

舐犊(shì)颓废(tuí)创痛(chuāng)涕泗(tìsì)横流气吞斗(dǒu)牛枘凿(ruì)

kuò(廓)然无累重蹈覆zhé(辙)yú(谀)词扶yè(掖)刻骨míng(铭 )心

2.根据意思写词语

①扶掖:搀扶;扶助。②枘凿:比喻不调协,格格不入.③廓然无累:指心胸开阔,没有牵挂。④重蹈覆辙:蹈:踏;覆:翻;辙:车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。⑤自知之明:自知:自己了解自己;明:看清事物的能力。指了解自己的情况,对自己有正确的估计。⑥舐犊之情:比喻人之爱子。老牛舔小牛的毛以示对它的深切疼爱。也比喻对子女的感情很深。⑦涕泗横流:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。

4.文学常识

傅雷,我国著名文学翻译家.毕生巴尔扎克学名著,翻译作品达34部.傅雷一生创造了三个第一:罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文章中国当代翻译界第一人;培养教育了世界一流的钢琴家傅聪;文革中以死抗争的第一名人。其子傅聪早在六十年代就被《时代杂志》赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”,是华人音乐家扬名国际乐坛的典范。

8致女儿的信

1.给加点的字注或根据注音写汉字

刹那(chà)麦穗(suì)一抔(póu)衰败(shuāi)萌发(méng)宿愿(sù)繁衍(yǎn)

zhù(伫)立迷huò不解(惑)忧yù(郁)shǔ光(曙)tǎntè(忐忑)怒不可è(遏)

2.根据意思写词语

①忐忑:心神不定。②繁衍:逐渐增多或增广。③一抔黄土:一抔:一捧。一捧黄土。借指坟墓。现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力。④化为乌有:变得什么都没有,指全部消失或完全落空。⑤无与伦比:没有能比得上的。⑥怒不可遏:愤怒之极,不可抵制。⑦真谛:真实的意义或道理。

3.文学常识

瓦·阿·苏霍姆林斯基前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论问题的研究,写有《公民的诞生》、《失去的一天》和《给女儿的信》等教育专著。主要代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子们》

9故乡

【字音词语】

1.给加点的字注或根据注音写汉字

黛色(dài)寓所(yù)脚踝(huái)獾猪(huān)愕然(è)惘然(wǎng)阴晦(huì)瑟索(sè)恣(zì)睢(suī)嗤笑(chī)寒噤(jīn)颧骨(quán)祭祀(sì)秕谷(bǐ)

瓦lèng(楞)niē(捏)着chá(猹)kuà(跨)下装jiàng(弶)zhān(毡)帽竹biǎn(匾)bógū(鹁)(鸪)潮xùn(汛)ménglóng(朦)(胧)chánchán(潺潺)流水脑suí(髓)quán(蜷)缩bǐ(鄙)夷xiāo(萧)索

2.根据意思写词语

①阴晦:阴沉昏暗。②愕然:吃惊的样子。③瑟索:即瑟缩,身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。④隔膜:彼此思想感情不相同。⑤惘然:心里好像失去了什么的样子。⑥恣睢:放纵,凶暴。

10.孤独之旅

1.给加点的字注或根据注音写汉字

嬉(xí)闹觅(mí)食驱(qū)除雍(yōng)撅(juē)戳(chuō)破

liáo(撩)逗āo(凹)地chān(掺)杂胆qiè(怯)旧chá(茬)儿jǐyǔ(给予)

2.根据意思写词语

①厚实:丰富、富裕。②嬉闹:嬉笑打闹。③撩逗:挑逗、招惹。④一落千丈:形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。⑤置之不理:放在一边儿不理不睬。⑥歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常。

4.文学常识

曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》,学术性著作《中国八十年代文学现象研究》《面对微妙》《曹文轩文学论集》《患维论——对文学的哲学解释》等。

11.我的叔叔于勒

1.给加点的字注或根据注音写汉字

褴褛(Lánlǔ)手帕(pà)栈桥(zhàn)拮据(jiéjū)哆嗦(duōsuo)

挣钱(zhèng)别墅(shù)牡蛎(mǔlì)qiào开(撬)shà白(煞)

稳tuǒ(妥)保yòu(佑)xū伪(虚)张huáng(皇)bào怒(暴)ǒu然(偶) 

chù目(触)cǎn象(惨) yuàn恨(怨)

2.根据意思写词语

 ①福音书:这里指好消息,幸福的消息.②计较:计算,比较。 ③文雅:这里指姿势优美。④郑重其事:这里指严肃认真。

3.文学常识

莫泊桑(1850~1893)是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家、短篇小说巨匠。代表作《羊脂球》、长篇小说有《一生》、《漂亮朋友》等,中短篇有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》等。

12心声

1.给加点的字注或根据注音写汉字

噗(pū)蜷(quán)簪(zān)琅琅(láng)抽噎(yē)妒忌(dùjì)

huǎnghū(恍惚)xīxī(窸窸)窣窣niǎn(捻)子发jiǒng(窘)léng(棱)角分明

2.根据意思写词语

①呵斥:大声斥责。②抽噎:抽搭。③恍惚:神志不清。④祷告:向神祈求保佑。⑤发窘:感到为难;表现出窘态。⑥妒忌:对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。

⑦从容不迫:非常镇静、不慌不忙的样子。⑧窸窸窣窣:拟声词,形容细小的摩擦声音。

⑨斩钉截铁:比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫、拖沓。

4.文学常识

黄蓓佳,中国作家协会会员。处女作《补考》。以中、短篇小说和儿童文学作品为主。已出版的作品有:《小船,小船》、《芦花飘飞的时候》、《请和我同行》、《遥远的地方有一片海》、《夜夜狂欢》等。

13.事物的正确答案不止一个

1.给加点的字注或根据注音写汉字

推敲(qiāo)汲取(jí)孜孜不倦(zī)锲而不舍(qiè)根深蒂(dì)固

对chèn(称)驾yù(驭)渊bó(博)不言而yù(喻)

2..根据意思写词语

①汲取:吸取。②推敲:比喻斟酌字句,反复琢磨。③根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。④孜孜不倦:勤勉的样子。⑤持之以恒:有恒心地坚持下去。⑥不言而喻:不用说就可以明白。⑦锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心。有毅力。

⑧轻而易举:形容事情容易做。⑨一事无成:连一样事情也没做成;什么事情都做不成。

3.文学常识

罗迦·费·因格,1948年生,当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。

14.应有格物致知精神

1.给加点的字注或根据注音写汉字

肇(zhào)埋没(mó)彷徨(pánghuáng)嘹望(liáo)儒家(rú)荣xìng(幸)

授yǔ(予)清tán(谈)不知所cuò(措)格物致zhī(知)

2.根据意思写词语

①修身齐家:旧时指努力提高自己的品德修养,整齐家政。领悟:领会。

②清谈:本指魏晋间一些土大夫不务实际,空谈哲理,后世泛指一般不切实际的谈论。

③彷徨:走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。

④袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。

⑤一帆风顺:船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。

⑥不知所措:不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。措:安置,处理。

⑦格物致知:穷究事物原理,从而获得知识。格:推究;致:求得。15短文两篇

1.给加点的字注或根据注音写汉字

.狡黠(xiá)藻饰(zǎo)诘难(jié)滞碍(zhì)味同嚼蜡(jiáo)吹毛求疵(cī)

矫(jiǎo)睾(gāo)肾阐证(chǎn)要诀(jué)yí情(怡)统chóu(筹)làn加(滥)huò然贯通(豁)寻章zhāi句(摘)狂wàng自大(妄)

2.根据意思写词语

⑴怡情:使心情愉快。⑵ 寻章摘句:搜寻、摘取文章的片断词句,指读书局限于文字的推求。⑶狂妄自大:极端的自高自大。⑷咬文嚼字:正确地念出字的音,过分地计较字的意义。

3.文学常识

①培根,英国哲学家、作家、,科学家、思想家,他是莎士比亚的同时代人,近代英国思想史上重要的代表人物之一,也是近代人类思想史上具有里程碑意义的杰出人物之一。著有《人生随笔》等。

②马南邨(1912—1966),原名邓拓、邓子健、邓云特,福建闽侯人,无产阶级革命战士,当代杰出的新闻工作者、政论家、历史学家、诗人和杂文家。

16.中国人失掉自信力了吗

1.给加点的字注或根据注音写汉字

慨叹(kǎi)醒悟(xǐng)诓骗(kuāng)求神拜佛(fò)诬蔑(wū)脂粉(zhī)

脊梁(jǐ)前仆后继(pū)怀gǔ(古)xuán虚(玄)miǎo茫(渺)麻zuì(醉)lǒng罩(笼)诬miè(蔑)光yào(耀)cuī残(摧)xǐng悟(省)mǒ杀(抹)

2.根据意思写词语

①诓骗:哄骗。②慨叹:有所感触而叹息。③渺茫:本课是因为没有把握二难以预测。④玄虚:用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。⑤怀古伤今:怀念古代的社会,哀叹现实的社会,用来表示那种悲观厌世,倒退怀古的思想情绪。⑥前赴后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上来。形容英勇奋斗,不怕牺牲。

17.智取生辰纲

1.给加点的字注或根据注音写汉字

趱行(zǎn)着意(zhuó)嗔怒(chēn)朴刀(pō)怄气(òu)相觑(qǜ)聒噪(guō)

兀自(wù)忒(tuī)yú(虞)候gāngà(尴尬)nèn(恁)地怨chàng(怅)chěng(逞)辩chuǎn(喘)气bìn(鬓)边luózào(罗唣)

2.根据意思写词语

①面面相觑:互相望着发愣。②端的:真的,确实。③逞辩:卖弄口舌。④勾当:事情。常指坏事情。⑤无可奈何:没有办法,无法可想。⑥尴尬:处境困难,不好处理。⑦逞能:显示自己能干。⑧窥望:暗中观察。

4.文学常识

施耐庵(元末明初),名子安,又名肇瑞,字彦端,号耐庵。河北遵化人。中国古代著名作家,著有长篇古典小说《水浒传》。

18杨修之死

1.给加点的字注或根据注音写汉字

庖官(páo)食讫(qì)佯惊(yáng)伺查(sì)谮害(zèn)官主簿(bù)

诈败(zhà)麾军(huī)绰刀(chāo)辕(yuán)门惇(zhūn)禀(bǐng)

鸡lè(i肋)shì(恃)才放kuàng(旷)bāobiǎn(褒贬)chéng(丞)相yáng惊(佯)大lù(簏)jìng直(迳)cì察(伺)yè(邺)城chì咤风云(叱)

2.解释下列加点的字。

(1)适庖官进鸡汤(恰好)(2)数犯曹操之忌(屡次)

(3)人皆不晓其意(知晓,明白)(4)丕如其意(按照)

(5)植然其言(认为……是对的)(6)但曹有问(只)

4.文学常识

罗贯中(约1330年-约1400年),太原人。号湖海散人。他是元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,生于元末明初的封建王朝时代。主要作品有:剧本《赵太祖龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》;小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、代表作《三国演义》等。

19.《范进中举》

1.给加点的字注或根据注音写汉字

中举(zhòng)作揖(yī)商酌(zhuó)拙病(zhuō)相公(xiàng)

兀自(wù)带挈(qiè)名讳(huì)桑梓(zǐ)cuì在脸上(啐)dǎo(倒)运不xǐng(省)人事zuàn(攥)紧jiè(解)元tiǎn(腆)着

2.根据意思写词语

①唯唯连声:连连答应,形容十分恭顺。②狗血喷头:形容骂得痛快淋漓。③不三不四:指不正派或不像样子。

3.文学常识吴敬梓(1701—1754),清代小说家。字敏轩,号粒民(现存吴敬梓手写《兰亭叙》中盖有印章:“全椒吴敬梓号粒民印”),晚年又号文木老人,安徽全椒人。吴敬梓著有《文木山房诗文集》十二卷,今存四卷。

20香菱学诗

1.给加点的字注或根据注音写汉字

腻烦(nì)平仄(zè)揣摩(chuǎi)胡诌(zhōu)蘅芜苑(hénɡ)害臊(sào)

诧异(chà)穿凿(záo)怔怔(zhènɡ)暖香坞(wū)王摩jié(诘)应yáng(瑒)pín儿(颦)huì人不倦(诲)nì(腻)烦香xiè(榭)guānguān(鳏鳏)qìn芳亭(沁)zhēngzhēng(怔怔)

2.根据意思写词语

(1)三昧:常借指事物的关键。(2)地灵人杰:意为山川灵秀,人物杰出。(3)鳏鳏:形容忧愁失眠的样子。

3.文学常识

曹雪芹(约1715~约1763),满族正白旗包衣,名曹沾(zhān),字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。清代小说家。雍正二年闰四月二十六日未时生于江宁(今江苏南京),祖籍辽阳(一说河北,后迁辽东)。著有《红楼梦》。《红楼梦》内容丰富、情节曲折、思想认识深刻、艺术手法精湛,是中国古典小说中伟大的现实主义作品。

21陈涉世家

1.字音字形

夏(jiǎ)辍(chuò)垄(lǒng)怅恨(chàng)鸿鹄(hónghú)闾(lǘ)当行(dāngháng)戍(shù)渔阳屯(tún)度(duó)以数谏(shuòjiàn)上使外将兵(jiàng)行卜(bǔ)帛(bó)陈胜王(wàng)罾(zēng)鱼腹(fù)间令(jiàn)祠(cí)篝火(gōu)忿(fèn)恚(huì)笞(chī)毋(wú)藉第令(jiè)宁有种乎(nìng)袒(tǎn)为坛而盟(wéi)蕲(qí)铚(zhì)酂(cuó)柘(zhè)谯(qiáo)身被(pī)会(huì)六七百乘(shèng)骑(jì)稷(jì)长(zhǎng)吏以应(yìng)

2.通假字

①发闾左適戍渔阳。(“適”通“谪”,发配)②为天下唱,宜多应者(“唱”通“倡”,倡导)③固以怪之矣(“以”通“已”,已经)④将军身被坚执锐(“被”通“披”,穿)

3.一词多义

数:①广故数言欲亡(多次)②卒数万人(几,概数词)③ 以数谏故(屡次)

将:①上使外将兵(带领,率领)②项燕为楚将(将领)。

之:①辍耕之垄上(动词,到,去,往)②怅恨久之(语气助词,无意起辅助音节的作用)③二世杀之(代词,他,指扶苏)④燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词,的)。

次:①陈胜、吴广皆次当行(编次)②又间令吴广之次所旁丛祠中(旅行或军队在途中停留)。

为:① 为屯长(担任)②为天下唱(为了,替)③士卒多为用者(被)④为坛而盟(修筑)。

乃:① 当立者乃公子扶苏(表判断,是)②陈胜乃立为王(于是,就)③乃入据陈(才)。

以:①以数谏故(因为)②固以怪之矣(通“已”,已经)③ 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(把)④祭以尉首(用)⑤ 蕲以东(表时间方位的界限) ⑥杀之以应陈涉(来)。

而:① 夺而杀尉(表承接)②而戍死者固十六七(表转折,但)③佣者笑而应曰(表修饰)。

然:①然足下卜之鬼乎(然而)②吴广以为然(正确,对的)。

4.古今异义 

【等死】古义:一样,同样。今义:等候,等待。

【卒中往往语】古义:处处,到处。今义:常常,经常。

【楚人怜之】古义:爱怜,爱戴。今义:怜惜,怜悯。

【今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕】古义:如果。今义:诚心诚意,的确,实在。 

5.词类活用

【天下苦秦久矣】苦:形容词意动用法,苦于,因……而受苦。【狐鸣呼曰】狐:名词用作状语,像狐狸一样。【置人所罾鱼腹中】罾:名词用作动词,就是用网捕。【将军身被坚执锐】坚:形容词用作名词,坚硬的铠甲。锐:形容词用作名词,锐利的武器。【死国可乎】死:形容词的为动用法,为……而死。【乃丹书】丹:名词作状语,用朱砂。【固以怪之矣】怪:形容词意动用法,对……感到奇怪。【忿恚尉】忿恚:形容词的使动用法,使……恼怒。

【皆指目陈胜】目:名词活用为动词,用眼睛示意。指:名词活用为动词,用手指。【皆刑其长吏】刑:名词活用为动词,惩罚。

6.特殊句式

⑴省略句①守丞死,乃入据陈:“乃”的前面省略“起义军”。②广以为然:“以为然”是“以之为然”的省略。③上使外将兵:“使”后面省略代词“之”,指扶苏。④吴广素爱人,士卒多为用者:“为”后面省略了代词“之”或“其”,指吴广。⑤令辱之:“令”后面省略代词“其”,指都尉.⑥辍耕之垄上,“辍耕”前省略陈胜

⑵判断句

①陈胜者,阳城人也,字涉。(……者,……也是标准的判断句式标志,后演化为……者或……也这都是判断句)②当立者乃公子扶苏。(乃……,是、为……)③.未知其死也。

⑶倒装句

①祭以尉首——以尉首祭(状语后置句,以尉首为状语)②诸苦秦吏者,皆刑其长吏(定语后置句,苦秦吏是郡县的后置定语)

4.文学常识

司马迁(约前145—前90年)西汉著名史学家、文学家和思想家,字子长,夏阳人。著有《史记》,《史记》是我国第一部纪传体史书鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之离骚”

22.唐雎不辱使命

1.字音

唐雎(jū)怫然怒(fú)免冠徒跣(xi?n)以头抢地耳(qiāng)

休祲降于天(jìn)天下缟素(g?o)色挠(náo)韩傀(guī)谕(yù)

2.通假字

①秦王不说(“说”通“悦”,高兴愉快)②故不错意也(“错”通“措”,放置)

③仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青黑色)④轻寡人与(“与”通“欤”,疑问语气助词)

⑤岂直五百里哉(“直”通“值”,只,仅仅)⑥寡人谕矣(“谕”通“喻”,明白)

3.一词多义

徒:①亦免冠徒跣(光着,动词)②徒以有先生也(只,仅仅,副词)

怒:①此庸夫之怒也,非士之怒也(发怒) ②怀怒未发(愤怒,名词) 

使:①秦王使人谓安陵君曰(派遣,动词)②安陵君因使唐雎使于秦。(两者皆为动词,前“使”:派遣;后“使”:出使)

以:①寡人欲以五百里之地易安陵(用)②而君以五十里之地存者(凭借)③徒以有先生也(因为)④以君为长者(把) 

夫:①此庸夫之怒也(……的人)②夫专诸之刺王僚也(句首发语词,无意义)

者:①以君为长者(……的人)②而安陵以五十里之地存者(语气词,起强调作用)

虽:①虽千里不敢易也(假设连词,即使)②虽然,受地于先王(假设连词,但是) 

于:①受地于先王(从) ②仓鹰击于殿上(到) ③请广于君(给) 

4.古今异义

①非若是也。古:这样,如此。今:经常用作判断词

②岂直五百里哉。古:只,仅仅。今:不弯曲

③休祲降于天。古:吉祥。今:经常用作休息

④以五百里之地易安陵。古:交换。今:容易,简单

⑤虽然,受地于先王。古:但是这样。今:表转折关联词,与“但是”合用

⑥)秦王色挠。古:屈服。今:轻轻地抓

5.词类活用

①请广于君:广,形容词活用为动词,解释为扩充。

②轻寡人与:轻,形容词用作动词,此处的意思是轻视。

③天下缟素:缟素,名词作动词,穿戴丧服。

④亦免冠徒跣:免,动词的使动用法,使……免,脱去。徒:形容词的使动用法,使……徒,光着。

6.特殊句式

(1)判断句:①非若是也。②此三子者,皆布衣之士也。③此庸夫之怒也,非士之怒也。

(2)倒装句:①受地于先王:状语后置。②请广于君:状语后置③仓鹰击于殿上:状语后置

4.文学常识

《战国策》是西汉末年刘向编写的一本以记言为主的史书,是一部国别体史书。它叙事长于铺陈,多加渲染夸张,写得有声有色;语言生动流畅;善于在矛盾冲突中运用对话刻画人物性格,人物形象比较鲜明丰满;在论辩中往往采用故事或寓言作比喻来说明抽象的道理,富有文学色彩。所以它对后代的散文著作有很大影响。

23隆中对

1.字音

陇(lǒng)亩颍(yǐng)川枉(wǎng)驾诣(yì)?屏(bǐng)人倾颓(tuí)

度(duó)德猖蹶(chāng jué)沔(miǎn)吴会(kuài)殆(dài)存恤(xù)?

胄(zhòu)夷(yí)

2.通假字 

陇:通“垄”;夫:通“甫”;已:通“以”,表时间;信:通“伸”,伸张。蹶:通“獗”

3.一词多义

信:【谓为信然】:确实【信义著于四海】:诚信【欲信大义于天下】:通“伸”,伸张

因:【因屏人曰】:于是【高祖因之以成帝业】:凭借

遂:【由是先主遂诣亮】:于是,就【然操遂能克绍】:终于、最终

已:【然志犹未已】:停止。【自董卓已来】:通“以”,表时间。【已历三世】:已经。

用:【遂用猖蹶】:因此 【贤能为之用】:利用 【此用武之国】:任用

为:【好为《梁父吟》】:唱【谓为信然】:是【以弱为强者】:成为【贤能为之用】:被

【此可以为援而不可图也】:作为

于:【欲信大义于天下】:为【比于管仲】:跟.....【至于今日】:到 【于秦川】:打出。

4.古今异义

【将军宜枉驾顾之】 古义:拜访今义:照顾。【凡三往】古义:总共今义:平凡

【此殆天所以资将军】古义:大概今义:危险。

【遂用猖獗】古义:失败 今义:凶狠而放肆。【抑亦人谋也】古义:而且今义:压抑。

【此人可就见】古义:接近,趋向今义:就是。

5.词类活用

【时先主屯新野】时:名词作状语,当时。【于是与亮情好日密】日:名词作状语,一天天。【箪食壶浆】箪、壶:名词活用为动词,用竹篮盛,用壶装。【西和诸戎】名词作状语,向西。【南抚夷越】名词作状语,向南。【内修政理】名词作状语,向内。【外结好孙权】名词作状语,向外。【思贤如渴】形容词作名词,有才能的人。【亮躬耕陇亩】名词作状语,亲自。【信义著于四海】名词作动词,讲信用。【先主器之】名词作动词,器重。

6.特殊句式

(1)判断句?诸葛孔明者,卧龙也。“……者,……也”判断句式的标志。

(2)省略句:①省略主语?例句:因屏人曰省略了句子的主语:先主?②省略宾语?例句:君与俱来省略了介词“与”的宾语“之”,即“他”,指诸葛亮。

(3)倒装句:①宾语前置?例句:时人莫之许也②状语后置?例句:欲信大义于天下

(4)被动句:贤能为之用。

4.文学常识陈寿(233~297),西晋史学家。字承祚(zuò),安汉(今四川南充)人。主要著作有《三国志》《古国志》《益都耆旧传》,编有《蜀相诸葛亮集》等。24出师表

1.字音

崩殂(cú)陛(bì)下以塞(sè)忠谏陟(zhì)罚臧否(pǐ)攸(yōu)费祎(yī)猥(wěi)以遗(wèi)陛下咨(zī)诹(zōu)颓(tuí)二十有(yòu)一年桓(huán)闻(wèn)达

危难(nàn)行(háng)阵和睦夙(sù)夜忧叹攘(rǎng)涕(tì)裨(bì)补阙(quē)疲弊(bì)恢弘(hóng)驽(nú)钝(dùn)以彰(zhāng)其咎(jiù)妄自菲(fěi)薄(bó)

斟(zhēn)酌(zhuó)

2.通假字

①必能裨补阙漏:“阙”通“缺”,缺点。②尔来二十有一年矣:“有”通“又”,放在整数和零数之间。③是以先帝简拔以遗陛下:“简”通“拣”,挑选。

3.一词多义

【中】 ①而中道崩殂(半,形容词)②宫中府中(内,里,中间,方位名词。下文“愚以为宫中之事”中的“中”同此)【道】①而中道崩殂(路,途,名词)②以咨诹善道(道理,名词)【分】①今天下三分(分开,动词)②而忠陛下之职分也(本分,名词。读fèn)

【然】①然侍卫之臣不懈于内(然而,可是,转折连词)②然后施行(这样,指示代词)

【遗】①以光先帝遗德(遗留,动词。下文“深追先帝遗诏”中“遗”同)②以遗陛下(给予,动词)【有】①若有作奸犯科(有,与“无”相对,动词。下文“有所广益”中“有”同此)②尔来二十有一年矣(通“又”用来连接整数与零数,数词)【论】①宜付有司论其刑赏(判定,动词)②每与臣论此事(谈论,议论,动词)【明】①以昭陛下平明之理(严明,形容词)②以伤先帝之明(英明,圣明,形容词)【行】①然后施行(做,执行,动词)②性行淑均(品德,品行,名词)③必能使行阵和【睦】(行列,这里指军队,名词)【能】①必能裨补阙漏(能够,助动词。下文“必能使行阵和睦”中“能”同此)②先帝称之曰能(能干,有才能,动词)【所】①有所广益(……的动词,特殊的指示代词。下文“此先汉所以兴隆也”、“此后汉所以倾颓也”、“此臣所以报先帝”中“所”均为特殊的指示代词,具体的指代对象可以从上下文来体会)②优劣得所(地方,处所,名词)【当】①咨臣以当世之事(正在……的时候,介词。下文“今当远离”中“当”同此)② 当奖率三军(应当,应该,助动词)

【任】①受任于败军之际(任用,委任,动词)② 则攸之、祎、允之任(责任,职责,名词)【临】①故临崩寄臣以大事也(将要,副词)②临表涕零(面对。动词)

【效】①恐托付不效(实现,副词。下文“不效则治臣之罪”中“效”同此)②愿陛下托臣以讨贼兴复之效(责任,名词)【言】①进尽忠言(话,言论,名词。下文“若无兴德之言”、“察纳雅言”中“言”同此)②不知所言(说,动词)【以】① 故临崩寄臣以大事也(介词,把)②先帝不以臣卑鄙。(认为。)③以光先帝遗德。(连词,来) ④以塞忠谏之路也。(以致于) ⑤受命以来。(表限定)⑥是以众议举宠为督(因为) ⑦咨臣以当世之事(用)⑧是以先帝简拔以遗陛下(因为)(用来)【为】①俱为一体(是)②众议举宠为督(担任)【臣】①此悉贞良死节之臣(臣子)②先帝知臣谨慎(自称,我)【良】① 此皆良实(形作名,善良的人)②此悉贞良死节之臣(可靠)【于】①还于旧都(到)②未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对)③苟全性命于乱世(在)【所以】①此后汉所以倾颓也(表原因,...的原因)②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(以所,用这些来)【益】①有所广益(好处)②至于斟酌损益(兴办,增加)

4.古今异义

⑴此诚危急存亡之秋┃时┃指四季中的秋季;⑵诚宜开张圣听┃扩大┃指商店开始营业;⑶引喻失义┃适宜,恰当┃正义,意义;⑷陟罚臧否┃功过好坏┃表示否定;⑸此先汉所以兴隆也┃……的原因(表原因)或表方式方法┃表示因果关系;⑹先帝不以臣卑鄙┃身份低微,见识短浅┃现指品质低劣、下流;⑺猥自枉屈┃辱,有降低身份之意┃卑鄙下流;⑻庶竭驽钝┃希望,期望┃众多。⑼晓畅军事┃精通,熟练┃通顺;⑽未尝不叹息痛恨于桓、灵也。┃痛心遗憾┃十分憎恨;⑾三顾臣于草庐之中……由是感激。┃感动振奋┃意指激动感谢;⑿不宜偏私,使内外异法也。┃偏袒和私心┃照顾私情;⒀臣本布衣,躬耕于南阳。┃普通的百姓┃用布做的衣服。⒁先帝知臣谨慎┃严谨而慎重┃小心慎重;⒂今当远离,临表涕零┃眼泪┃鼻涕;⒃愿陛下托臣以讨贼兴复之效或不效则治臣之罪┃任务(实现)┃效果;⒄不宜异同┃不同┃①不;不一致。②引申为反对。③反对意见;异议。⒅当奖率三军┃激励┃奖励,奖品;⒆由是感激,遂许先帝以驱驰▕奔走效劳▏速度快⒇后值倾覆┃失败┃倒塌;(21)臣不胜受恩感激┃感慨激动┃感谢

5.词类活用

⑴亲贤臣,远小人。亲、远:形容词做动词。亲,亲近。远,疏远。⑵苟全性命于乱世。全:形容词做动词,保全。⑶作奸犯科及为忠善者。奸:形容词做名词,奸邪的事。忠善:形容词做名词,忠善之事。⑷此皆良实。良实:形容词做名词,善良诚实的人。⑸优劣得所。优劣:形容词做名词,才能高的人和才能低的人。⑹攘除奸凶。奸凶:形容词做名词,奸邪凶顽的敌人。⑺陟罚臧否。臧否:形容词做动词,评论人物好坏。⑻以光先帝遗德。光:名词作动词,发扬光大..⑼故五月渡泸,深入不毛。毛:名词作动词,长草木(暗指荒凉);五月:名词作状语,在五月。⑽恢弘志士之气。恢弘:形容词作动词,扩大、发扬。⑾北定中原。北:方位名词作状语,北上。⑿恐托付不效托付:动词作名词,托付的事情。⒀此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。忠:形容词作动词,对……尽忠⒁志虑忠纯.虑:动词作名词,心思. ⒂.驽钝 驽:劣马钝:不锋利的刀 这里指平庸的才能,是诸葛亮的自谦之词

6.特殊句式

⑴是没有明确语言标志的判断句:①此皆良实译文:这些都是善良、诚实的人。

②此悉贞良死节之臣译文:这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣

⑵“也”,判断句标志:

①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。译文:亲近贤臣,远离小人,这是先汉兴隆的原因。

 ②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。译文:这是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。

 ③此诚危急存亡之秋也。译文:这真是形势危急、决定存亡的时间啊。

4.文学常识诸葛亮(公元181—234年),字孔明,琅邪郡阳都县人,是三国时期杰出的政治家和军事家。代表作《前出师表》和《后出师表》,有《诸葛武侯集》。

二、诗文默写

1.毛泽东《沁园春雪》中表达诗人雄心壮志的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2.白居易《观刈麦》:田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

3.刘方平《月夜》:更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

4.温庭筠《商山早行》:晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花照驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。

5.陆游《卜算子·咏梅》:驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 

6.晏殊《破阵子》燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。笑从双脸生。

7.李清照《醉花阴》:薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 

8.辛弃疾《南乡子登京京口北固亭有怀》:何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。

9.张养浩《山坡羊·骊山怀古》:骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。

10.王磐《朝天子·咏喇叭》:喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。官船往来乱如麻,全仗你抬身价。军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!

11.温庭筠《望江南》:梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是。斜晖脉脉水悠悠。肠断白萍洲。

12.《渔家傲·塞下秋来风景异》中:表现边地荒凉的句子是塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

13.苏轼的《江城子·密州出猎》:抒写人到中年的主人公,壮心不已的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:持节云中,何日遣冯唐?抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

14.李清照《武陵春》以泪代语述说不幸的是物是人非事事休,欲语泪先流。出奇创意表现愁绪的句子是只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

15.辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:具体描述军营生活的是八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。描写战斗场面的是马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

16.司马迁《史记·陈涉世家》:李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”本文与之意思相近的句子是:燕雀安知鸿鹄之志哉!这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。

17.诸葛亮的《出师表》:《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣;指出出师战略目标的句子:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。(用《出师表》中的名句填写)

三、名著导读——安徒生童话

(一)安徒生简介

安徒生,丹麦作家和诗人,因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。其创作的童话被称为“安徒生童话”。

(二)安徒生重要作品主要内容

1.《海的女儿》内容简介

美人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。可是只要王子对她微笑,她就忘记了脚上的疼痛,眼看着王子和别人结婚,她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。是愿为爱情献出生命的典范。

2.《丑小鸭》内容简介

丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

3.《屎壳郎》内容简介

一只皇宫马厩的屎壳郎竟然要求和皇帝的战马一样的待遇:钉上金掌。为此,他不惜游历一番,证明自己和那匹马一样,是个不可小看的人物。在他最为得意,认为梦想成真的那刻,却被皇帝压在马鞍底下。是啊,大人物的上面还有更大的人物。不能骄傲自大,目空一切。

《野天鹅》内容简介:这是一场善与恶的斗争,艾丽莎是个柔弱的女子,但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦,这需要多大的勇气去面对啊。面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚,她也没有放弃,终于完成了她的工作。只要有勇气和毅力,一定能成为最后的胜利者。并且也找到了她的幸福归宿。

4.《云杉》内容简介

小云杉享受着温暖的阳光和新鲜的空气,可是它对这些美好的事物视而不见。它总是埋怨自己长得太慢,终于有一天,它被装饰一新,成了豪宅里的圣诞树,吸引着每个人的眼球。对它来说,没有比这更开心的事情了。可是没多久,云杉就被投进了火炉,变成了另外一种新的东西。这是一个所有孩子都要听的故事。每个人的生命都只有一次,应该好好珍惜眼前的一切,幸福其实就在我们身边,关键是我们有没有把握住,能否感受得到。

5.《夜莺》内容简介

夜莺那曼妙的嗓音,赢得了全世界博学之士的推崇,也赢得了中国皇帝的眼泪。在皇帝弥留之际,夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱,阎王使者潸然泪下后飘然离去,皇帝的生命得到了延续。看完故事后,你会发现小女孩的率真与勇敢就在我们身边,而夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。

6.《雪人》内容简介

一个刚刚诞生想知道爱情是什么的雪人,竟然神魂颠倒地爱上了房子里的炉子。它们彼此相爱,白天深情相对,晚上翩翩起舞,度过了一个美丽的冬天。其间虽有短暂的挫折,却表明了雪人对炉子的真挚爱情。最后雪人融化在爱人的怀抱里。在雪人的真情和快乐感召下,连对爱情从不感冒的朋友—狗也谈起了恋爱。这个故事也告诉我们:无论爱是多么的短暂,可能会付出自己的生命,也无所谓,因为没有爱的生活算不上真正的生活。

7.《打火匣》内容简介

一个士兵娶到了公主,并成为国王。靠的是什么呢?勇敢。勇敢的斗争,勇敢的追求,才可以得到想要的东西,不光是财富或是爱情,还要有智慧。勇而无智,追求的只是愚人的梦想,不可能成真。还要有同情心,去帮助别人,才能得到支持。围着金钱转的狐朋狗友会有,但因同情交下的朋友会在你的危难时刻伸出救援之手。

8.《瓶脖子》内容简介

一只不断梦想着去到皇宫酒窖的香槟酒瓶子被普通人买去,并漂洋过海,升到高空,装过药酒,装过种子,最后却摔破成了一只瓶脖子,可它最后却那么快乐。那是因为它终于领悟了,原来自己身边的一切才是对自己最为重要的。珍惜我们所拥有,比梦想更为快乐和充实。

9.《拇指姑娘》内容简介

有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐和幸福。

10.《园丁与主人》内容简介

拉森是一个忠诚的、有天赋的园丁,他一生都在照顾主人的园子。但是,主人却对他的天才园艺视而不见,只有不停的抱怨。在经历一场暴风雨后,主人终于认识到了拉森的忠实和聪明。这个故事告诉我们:要尊重每一个人的劳动,无论他出身低微还是高贵;同时,在生活中,有时候你的优点也许会被人忽视,但是只要你有自信,坚持自己的做法,终究有一天你的优点会被人们承认的。

11.《冰雪女皇》内容简介

冰雪皇后为了解除下在自己身上的咒语,带走了卡伊。小葛尔达历经千辛万苦,遇到了许多有爱心,乐意帮忙的人和动物,终于找到了冰雪皇后的宫殿,救出了自己的朋友卡伊,回到了日夜思念他们的奶奶身边。在生活中,我们或许会遇到一些困难。这时需要我们用一颗善良而热情的心去面对,就像葛尔达那样坚持到底,那么好多困难都会消融掉,留给我们的会是一个美丽的结局。

12.《跳蚤与教授》内容简介

这是一个跳蚤与教授通过自己的智慧成功离开野人国的故事,这个故事告诉我们要树立自己的理想,并且为了这个理想,要一直坚持不懈,不畏艰辛,充分发挥自己的聪明才智和特长,只有这样才能实现自己的理想。

13.《红鞋》内容简介

主要讲述了一个小女孩珈仑很贫穷,穿着木鞋,一位善良的老女鞋匠为她缝了双红布鞋。后来她妈妈死了,一位老太太收养了她,她以为老太太收养她是因为她的鞋子漂亮,可老太太并不喜欢红色的鞋子。有一次珈仑看到巡回的公主穿的漂亮的红皮鞋。后来,她在一家鞋店里买到了一双一模一样的红皮鞋,当她穿着它跟着老太太去教堂做坚信礼的时候,人们都看着她的鞋子,她心里充满了骄傲。这双鞋子好像控制了她,能跳舞。有一天老太太病了,需要她照顾,可她仍然穿上了鞋子,鞋子带着她去跳舞。鞋子又带着她来到黑森林,一个天使对珈仑说,你要穿着这个红鞋跳舞,一直跳到变成一具骸骨。有一天老太太死了,珈仑来到一个刽子手的家,请求后者砍掉了她的双脚,那穿着红鞋的双脚又到别处跳了。珈仑装上假肢到一个牧师家做工,尽心尽力,忏悔自己,她又能来到教堂做礼拜了,她的灵魂飞升入了天国。

相关推荐

九年级语文上册各课知识点汇总


每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,是认真规划好自己教案课件的时候了。必须要写好了教案课件计划,未来的工作就会做得更好!究竟有没有好的适合教案课件的范文?以下是小编收集整理的“九年级语文上册各课知识点汇总”,供您参考,希望能够帮助到大家。

九年级语文上册各课知识点汇总

第1课沁园春雪

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

沁qìn园分fèn外妖娆ráo

成吉思汗hán数shǔ风流人物

点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注意课文中读音。

2、解释下面加点的词。

(1)惟余莽莽惟:只。(2)须晴日须:等到。

(3)略输文采输:差、失。(4)俱往矣俱:都。

二、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

(1)北国风光,千里冰封,万里雪飘。

(2)点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(3)“望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(4)起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(5)写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

2、解释下列句子。

(1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

(2)山舞银蛇,原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

(3)俱往矣,数风流人物,还看今朝。统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。

三、段落背记知识清单。

默写《沁园春雪》下阕词的内容。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

四、文学常识背记知识清单

作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。

第2课雨说

一、重点字词

田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑

斗笠lì襁褓qiǎngbǎo

二、文学常识背记知识清单

《雨说》的作者是郑愁予,是台湾诗人。代表作有《错误》、《水手刀》等,大多以旅人为抒情主人公,被称为“浪子诗人”。

第3课星星变奏曲

一、重点字词

朦胧ménglóng覆fù盖冻僵jiāng

二、文学常识背记知识清单

《星星变奏曲》的作者是江河。

第4课外国诗两首

一、重点字词

(qī)栖息(xuān)喧响沉(jì)寂

二、文学常识背记知识清单

1、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈,是英国浪漫主义诗人。

2、《夜》的作者是叶赛宁,俄罗斯诗人。

第5课敬业与乐业

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

赦shè旁骛wù佝偻gōulóu承蜩tiáo

亵渎xièdú骈pián进强聒guō不舍

2、解释下面词语。

(1)敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

(2)断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。

(3)不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。

(4)强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

二、重点句子背记知识清单

写出下列句子的出处并解释句意。

1、饱食终日,无所用心,难矣哉!

出处:《论语·阳货》解释:整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀!

2、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!

出处:《论语·卫灵公》解释:和大家整天混在一起,不说一句有道理的话,只是卖弄小聪明,这种人是很难造就的呀!

3、主一无适便是敬。

出处:《论语·学而》解释:主一无适,专一于某种工作不旁及其他的事情。

4、用志不分,乃凝于神。

出处:《庄子.达生》解释:做事不分心,精神就能集中。

5、素其位而行,不愿乎其外。

出处:《礼记·中庸》解释:现在只做分内的事,不要希望做职分外的事。

6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

出处:《论语·雍也》解释:知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。

7、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

出处:《论语·述而》解释:他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。

三、文学常识背记知识清单

梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物,学者。其著作编为《饮冰室合集》。

第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

陨yǔn落诅咒zhòu灵柩jiù睿ruì智

怜悯mǐn恪kè尽职守

2、解释下列词语。

(1)弥留之际:病重快要死了的时候。

(2)媚上欺下:讨好巴结上级,欺负下级。

(3)登峰造极:比喻达到顶峰。

(4)恪尽职守:严格遵守,尽职尽责。

二、文学常识背记知识清单

l、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是雨果,法国作家。

2、伏尔泰,法国启蒙思想家、文学家、哲学家。代表作有《哲学通信》、《形而上学论》等。

3、卢梭,法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。主要著作有《忏悔录》、《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《新爱洛伊丝》。

4、狄德罗,法国启蒙思想家、哲学家、文学家、美学家。组织编纂《百科全书》。

第7课傅雷家书两则

一、重点字词

庸碌yōng、lù廓kuò然无累灰烬jìn

谀yú词枘凿ruìzáo羲xī扶掖yè

涕泗sì横流

二、文学常识背记知识清单

1、傅雷,翻译家、文艺评论家。本文选自《傅雷家书》。

2、书信包括称呼问候、正文、祝语(结尾)、署名、日期等五部分。

第8课致女儿的信

一、重点字词

忐忑tǎntè繁衍yǎn刹chà那间

一抔póu黄土

幼(zhì)稚(bó)勃然大怒(shǔ)曙光

(zhù)伫立(niǔ)纽带

二、文学(文体)常识背记知识清单

《致女儿的信》选自《关于爱的思考》,作者是苏霍姆林斯基,是前苏联(国别)的教育实践家和教育理论家。代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》等。

第9课故乡

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

阴晦huì瓦楞léng猹chá五行xíng缺土

jiàng秕bǐ谷鹁鸪bógū獾huān猪潮汛xùn颧quán骨愕è然嗤chī笑瑟sè索寒噤jìn折shé本黛dài色惘wǎng然恣睢zīsuī

2、根据下面的解释写出相应的词语。

(1)荒凉、冷落的意思。萧索

(2)身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。瑟索

(3)心里好像失去了什么的样子。惘然

(4)彼此思想感情不相通。隔膜

(5)看不起。鄙夷

二、文学(文体)常识背记知识清单

《故乡》选自《呐喊》,作者鲁迅。这篇小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索,主要通过闰土、杨二嫂二十多年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年间中国农村经济萧条,揭示了衰败的悲惨景象,广大农民生活痛苦的社会根源,同时表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。

第10课孤独之旅

一、重点字词

眺tiào望觅mì食撩liáo逗狗吠fèi撅juē断戳chuō

二、文学常识背记知识清单

《孤独之旅》作者是曹文轩,节选自《草房子》。

第11课我的叔叔于勒

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

拮据jiéjū栈zhàn桥别墅shù牡蛎lì

褴褛lánlǚ撬qiào开煞shà白嘟囔dūnang

2、根据拼音写出相应的汉字。

糟(tà)蹋无(lài)赖阔(chuò)绰

(chà)诧异倒(méi)霉

二、文学常识背记知识清单

《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》。作者莫泊桑是法国著名的批判现实主义小说家。主要作品有短篇小说集《羊脂球》,长篇小说《漂亮朋友》等。

第12课心声

一、重点字词

恍惚huǎnghū沙哑yǎ纸捻niǎn簪zān子

毛毛刺刺là发窘jiǒng抽噎yē桢zhēn

二、文学常识背记知识清单

1、《心声》的作者是黄蓓佳。

2、小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的文学体裁。

3、小说有三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境,其中主要要素是人物形象。

4、小说按篇幅长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。

5、小说塑造人物的方法可以多种多样,但人物描写必须具有典型性。人物的直接描写有:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。

6、小说故事情节的发展通常分为四个阶段,即开端、发展、高潮和结局。

7、环境,包括社会环境和自然环境。

第13课事构的正确答案不止一个

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

根深蒂dì固汲jí取孜孜zī不倦

压榨zhà锲qiè而不舍

2、解释下列词语。

(1)根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。

(2)孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

(3)不言而喻:不用说就可以明白。

(4)一事无成,连一样事情也没做成,什么事都做不成。

(5)锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。

(6)持之以恒:有恒心地坚持下去。

3、根据下面的解释写出相应的词语。

(1)比喻斟酌字句,反复琢磨。推敲

(2)创造性的见解或意见。创意

(3)某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。模式

(4)还没有经过提炼和加工的原始材料。素材

二、文学常识背记知识清单

《事物的正确答案不止一个》的作者是罗迦·费·因格,美国实业家。

第14课应有格物致知的精神

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

肇zhào嘹liào望彷徨pánghuáng

2、解释下列词语。

(1)格物致知;穷究事物的原理和法则,而总结出理性的知识。

(2)袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。

(3)不知所措:不知道怎么办才好。

(4)一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折。

二、文学常识背记知识清单

1、《应有格物致知精神》的作者是丁肇中,是美国的物理学家。

2、“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四部书。

第15课短文两篇

一、重点字词

1、给下列加点宇注音。

怡yí情狡黠xiá诘jié难

睾gāo吹毛求疵cī要诀jué

2、解释下列词语。

(1)文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。

(2)寻章摘句:搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

(3)味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。

(4)吹毛求疵:这里指细到烦琐、挑剔的地步。

(5)狂妄自大:极端的自高自大。

3、根据解释写出相应的词语。

(1)学习不认真,不求深刻理解。不求甚解

(2)一下子弄通了某个道理。豁然贯通

(3)读书总有好处。开卷有益

(4)形容过分地斟酌字句。咬文嚼字

(5)为了小的利益,造成大的损失。因小失大

二、文学常识背记知识清单

1、《谈读书》的作者是培根,英国的哲学家、作家。著有《随笔》、《新工具》等。

2、《不求甚解》选自《燕山夜话》,作者马南,原名邓拓,当代作家。

3、阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。

4、论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上一般是完整的句子。

5、事实和道理是论据的两种基本形式。

6、议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。

7、常见的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。此外,在驳论中,还采用“以子之矛攻子之盾”法和“归谬法”。

8、议论文按论证方式来分,可分为立论和驳论。

第16课中国人失掉自信力了吗

一、重点字词

省xǐng悟玄xuán虚搽chá诓kuāng骗

二、文学常识背记知识清单

《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》,作者是鲁迅。

第17课智取生辰纲

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

趱zǎn行虞yú候尴尬gāngà这厮sī

朴pō刀恁nèn地省xǐng得崎岖qíqū

兀的wùdì怄òu剜wān唣zào忒tuī

面面厮觑qù聒guō噪阮ruǎn嗔chēn

2、解释下面加点的词。

(1)要取六月十五日生辰取:这里有“赶”的意思。

(2)这干系须是俺的干系:责任。

(3)且睡了,却理会却:且。

(4)白日里兀自出来劫人兀自:尚且,还。

(5)你好不知疼痒!只顾逞辩!逞辩:卖弄口舌。

(6)也合依我劝一劝:合:应该。

(7)早是我不卖与你吃早是:“幸亏”的意思。

(8)卖一桶与你不争。不争:这里是不要紧的意思。

(9)连累我们也吃你说了几声吃:被。

(10)那计较都是吴用主张计较:计策。

二、重点句子背记知识清单:将下列句子翻译成现代汉语。

1、情知道被差出来。

心里都知道被派遣出来(是苦差使)。

2、你们不要怨怅,巴到东京时,我自赏你。

你们不要怨恨,赶到东京时,我亲自赏你。

3、你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧?

你反正打算到村里去卖,一起付给你钱,就卖些给我们,有什么要紧。

4、你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣!你这客人好不规矩,体面人也这样找麻烦。

三、文学常识背记知识清单

1、《水浒》又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者是施耐庵,是元末明初(朝代)人。

2、“智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。

3、写出下面人物的绰号。

吴用:智多星杨志:青面兽白胜:白日鼠

第18课杨修之死

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

庖páo官鸡肋lèi夏侯dūn食讫qì佯yáng簏lù谮zèn叱chì退麾huī军绰chāo刀主簿bù

2、解释下面加点的词。

(1)适庖官进鸡汤适:适逢,正赶上。

(2)修以鸡肋之意对对:回答。

(3)竟取匙与众分食讫讫:完毕。

(4)修知其事,径来告操径:直接。

(5)操令人于丕府门伺察之伺:守候。

(6)操因疑修谮害曹丕谮:诬陷,中伤。

(7)魏延诈败而走诈:假装。

(8)操方麾军回战马超麾:指挥。

二、重点句子背记知识清单

将下列句子翻译成现代汉语。

1、杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。

杨修为人依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束,屡次触犯曹操的忌讳。

2、(操)佯惊问:“何人杀吾近侍?”

(曹操)假装吃惊地问:“什么人杀死我的侍卫?”

3、丞相非在梦中,君乃在梦中耳!

丞相没有在梦里,你们才在梦中呀!

4、但操有问,植即依条答之。

只要曹操有问话,曹植就依照条例回答他。

三、文学常识背记知识清单

《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和军事斗争,作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家。

第19课范进中举

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

带挈qiè醺xūn腆tiǎn着啐cuì

紧攥zuànwǎn桑梓zǐ

商酌zhuó锭dìng子瘟wēn

2、解释下面加点的词。

(1)范进道:“岳父见教的是。”见教:指教。

(2)我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里。把与:拿给。

(3)老太太没奈何,只得央及一个邻居去寻他儿子。央及:恳请,请托。

(4)范进道是哄他。道是:以为是。

(5)这自然,何消吩咐。何消:不必,不用。

(6)你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?相与:结交。

二、文学常识背记知识清单

《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓,清代(朝代)小说家。

九年级上册语文《白杨礼赞》知识点汇总


九年级上册语文《白杨礼赞》知识点汇总

1作者简介

茅盾(1896~1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,中国现代作家。主要作品有长篇小说《子夜》,中篇小说《蚀》(三部曲),短篇小说《春蚕》、《林家铺子》等。

2相关背景

这篇散文写于中国人民抗日战争最艰苦的时期。由于中国国民党顽固派消极抗日,积极反共,抗日民族统一战线濒于分裂的局面,中国共产党肩负着艰苦卓绝的抗日战争。皖南事变后,作者借礼赞西北高原上的白杨树,来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情,便写下了此文。

3写作思路

描绘形象(白杨树)——精神品质(不平凡、力争上游)——象征意义(北方抗战军民的精神)——抒发情感(通过礼赞白杨树,歌颂抗战军民不屈不挠、坚持奋斗的精神)

4写作线索

本文以“白杨树实在是不平凡的”为线索,赞美白杨树的不平凡是本文的主线。

5主要内容

本文以白杨树为象征,通过描写白杨树的外形特征,借白杨树的不平凡的形象,赞美了在中国共产党的领导下坚持抗战的北方农民,歌颂他们质朴、坚强和力求上进的精神,抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情。

小编为大家精心推荐的九年级语文期中考试复习要点还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!

2016九年级英语上册重要知识点总结


做好教案课件是老师上好课的前提,大家正在计划自己的教案课件了。只有写好教案课件计划,可以更好完成工作任务!你们知道多少范文适合教案课件?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2016九年级英语上册重要知识点总结》,希望对您的工作和生活有所帮助。

2016九年级英语上册重要知识点总结

一般现在时:

常与always,often,sometimes,everyday连用,表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时,别忘了动词的变化。注意:象"地球大,月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。

现在进行时:

要注意其构成:由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如:Werestudyingnow.我们现在正在学习。

一般过去时:

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与yesterday,lastyear,in1949,twoyearsago,等表示过去时间的状语连用。注意:Weoftenwenttodancelastsummer.有的同学一见到often就想到用一般现在时,其实因为后面有表示过去时间的lastsummer,所以要用过去式,千万别误用了,切记,切记。

过去进行时:

显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如atthattime,atsixyesterday,atthatmoment,whenhecamein等连用。如:Whenheknockedatthedoor,hismotherwascooking.

一般将来时:

表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如nextyear,tomorrow等连用。注意:在Willyou…?问句中,回答必须是Yes,Iwill.或No,Iwont而不能用Yes,Ishall.No,Ishant.来回答过去将来时:过去将来时不可以单独使用,它一般在宾语从句中作间接引语,表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如:TheytoldmethattheywouldgotoworkinGuangdong.

现在完成时:

顾名思义,现在完成时表示的是已经完成的动作,但动作造成的影响还在,常被just,already,yet等副词修饰。如:HehasalreadygonetoTianjin.对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在,常带有for或since等表示一段时间的状语。如:MrWanghaslivedheresince1983.表示说话前发生过一次或多次的动作,我们常用"过"来表示,常带有twice,once,ever,never等时间状语。如:Iveneverseenthatfilm.

过去完成时:

我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时,表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作,通常与by,before等构成的短语或when,before,after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同,只不过又向前推了一个时态。

连词有:inorderthat,sothat,incase,forfearthat

①inorderthat“为了;以便”。多用于正式文体,通常可以与sothat换用。如:

YoustoppedatHangzhou_____________theycouldgoaroundtheWestLake.

他们在杭州停了下来,以便游览西湖。

Theexpertspokeslowly_________________________________________________.

专家讲得很慢,以便人人听得懂。

注意:inorderto与soasto也表示"为了,以便于",但是后面只能接单词或短语,不能接句子,且soasto一般位于主句后,可与sothat/inorderthat进行同义句转换

Hestudieshard_____________hecangetgoodmarks.

=_______________________________________________________________.

Shegetsupearly______________getthereontime.

=______________________________________________________________.

=______________________________________________________________.

②incase意思是"以免","以防",多用于英国英语,它所引导的从句中的谓语动词可以是陈述语气形式,也可以是虚拟语气形式;

Takeyourumbrellaincaseitrains.带上你的伞,以防下雨。

Hetookanumbrellawithhimforfearthatitmightrain.他带了一把伞,以防下雨。

一、名词的数

1.单数和复数

可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下:

(1)一般情况在词尾加-s,例如:book→books,girl→girls,boy→boys,pen→pens,doctor→doctors,boy→boys。

(2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class→classes,box→boxes,watch→watches,brush→brushes。

(3)以ce,se,ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:orange-oranges。

(4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities,factory→factories,country→countries,family→families。但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s,如:boy→boys,day→days。

(5)以o结尾的词多数都加-es。例如:hero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes,但词末为两个元音字母的词只加-s。例如:zoo→zoos,radio→radios,还有某些外来词也只加-s,例如:photo→photos,piano→pianos。

(6)以f或fe结尾的词,多数变f为v再加-es,例如:knife→knives,leaf→leaves,half→halves。

复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示。

复数词尾s(或es)的读音方法

2016中考英语知识点梳理:名词讲解

(7)少数名词有不规则的复数形式,例如:man→men,woman→women,tooth→teeth,foot→feet,child→children,mouse→mice。

与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。例如:anEnglishman,twoEnglishmen。但German不是合成词,故复数形式为Germans;man,woman等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定,如:men workers,womenteachers。

有个别名词单复数一样,例如:Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。但当fish表示不同种类的鱼时,可以加复数词尾。

(8)单数形式但其意为复数的名词有:people,police等。

(9)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。例如:ten-minutes’walk,an8-year-oldgirl,aten-milewalk。

(10)还有些名词仅有复数形式,如:trousers,clothes,chopsticks,glasses,goods,ashes,scissors,compasses。

文章来源:http://m.jab88.com/j/101493.html

更多

最新更新

更多