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幼儿画鸡蛋的活动目标

2025-09-14 幼儿画鸡蛋的活动目标

幼儿画鸡蛋的活动目标十九篇。

清明节,又称踏青节,通常在每年的4月4日至6日之间。这一时期春暖花开,非常适合春游,古人有踏青和开展体育活动的传统。以下是幼儿画鸡蛋活动的目标整理,供大家参考。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

活动目的

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感, 教育幼儿更加热爱我们的'祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:(1)你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。 请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖先。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

踏青: 又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

设计意图:

清明节是我国的传统节日,在清明节期间为幼儿设计一系列的相关活动,让幼儿在活动中了解传统节日的由来。

活动目标:

1.通过欣赏古诗、观察图片,初步了解古诗大意。

2.能正确熟读古诗。

3.了解清明节的风俗习惯,感受清明节人们扫墓的心情。

活动准备:

1.古诗教学的自制PPT。

2.幼儿前期经验准备:了解清明节的风俗习惯。

活动过程:

一、入场:听《琵琶语》学古人漫步进场,感受古曲的气氛。

二、了解清明节的风俗。

1.请你们回忆一下,清明节你和家人都做了些什么事情?

2.播放“清明介绍PPT”,教师做相应的小结。

3.小朋友说了很多清明节做的事,我们看看其他人会做些什么呢?

教师:清明节这天,路上来来往往的人们带着悲伤的表情,手捧着鲜花去祭拜去世的亲人……所以,清明节要去扫墓,是对已经去世的人的`尊敬与怀念,也因此在清明前后,人们的心情都比较难过和悲伤。

三、学习古诗,初步了解古诗大意。

1.完整欣赏古诗两遍。

2.看背景图,初步了解古诗大意,幼儿看图自由回答。

3.句卡配对,进一步了解古诗大意。

(1)出示图卡,引导幼儿发现诗句与画面的匹配关系

(2)观察图片,幼儿为诗句匹配图片。

四、朗诵古诗

1.幼儿整体诵读。

2.记忆大考验两遍。

3.幼儿跟读两遍。

4.表演读。

5.古诗接龙。

五、认字活动:学习“明”字并讲述“明”的字源故事。

“明”在甲骨文中是由一个日和一个月组成,表示日月照耀、明亮的意思,也解释为带来光明。金文和小篆的名字是由月和一个窗形的结构组成,意思是月光照进窗内,表示光亮之意。现在的明字则确定为日月之明了,一般用为光亮之义。

六、结束活动:欣赏歌曲《清明》。

七、活动延伸:学习歌曲《清明》。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

设计意图

在一年当中有很多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!

活动目标

1、知道清明节是纪念祖先的日子,大家都会为祖先们扫墓。

2、知道清明节的.由来。

3、扫墓时应该注意安全事项。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

展示有关清明照片

活动过程

(一)看图讲讲。

1、演示画面一,看到这个图形你看到了甚么?

小结:一年一度的清明节,大家在扫墓。

2、演示画面二,现在,你们知道清明节是怎么来的吗?

教师讲解小结

3、演示画面三,扫墓是我们应该注意些什么?

4、从文字上看,清明多是甚么意思?

5、今天老师预备了很多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。

6、小结:清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。

(二)视听欣赏,感受传统艺术。

1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热烈场面?

2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件

3、发问:有甚么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)

(三)活动结束

1、评价

2、总结

活动反思

应该注意让孩子们听懂,能够很快理解接受,而且要注意孩子的注意力的吸引,让孩子想参与主动交谈会正确来表达自己的意思,能够引导孩子完成相应的活动目标。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

活动目的

利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

活动地点:

烈士陵园

活动时间:

20xx年4月xx日上午

参加人员

活动对象:大班年级

外出人员配备:

1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

2、校医随行,带好药箱

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

活动准备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园

2、仪式开始

主持人清明扫墓致辞

小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的.人,是不是?

3、幼儿代表献花圈

为了表示对烈士们的,崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

6、清明扫墓活动结束,集合队伍

注意事项

①穿着整洁,行为大方。

②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

一、活动目标

1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、通过活动,对清明节有印象。

二、活动准备

扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

三、活动过程

1、谈话导入:

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)

师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

2、介绍清明节

师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的`亲人,表达对他们的思念。

3、清明节扫墓

到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)

现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

(1)播放图片

(2)幼儿讲述

(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

4、清明节的习俗

通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

5、小结,结束

清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们

去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

活动目标

1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。

2、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感。

3、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备

1、白纸

2、线

3、彩笔

活动过程

1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。

教师介绍:4月4日是我国传统节日清明节,同时还是我国二十四节气中的一个节气,在清明节这一天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭奠祖先。

2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。

教师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。

3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。

(1)教师扎一个小型的竹圈,然后写上挽联

(2)幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的.竹圈上面,然后再贴上挽联。

4、教师组织幼儿去扫墓。

(1)在扫墓之前,教师先给幼儿讲解注意事项

(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的尊重

(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿排着队出发。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

活动目标:

1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。

3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。

4、了解节日中应注意的安全,增强自我保护的意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

1、扫墓图片(献花、植树、送食)

2、清明节的课件

活动过程:

一、谈话导入

小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?

二、介绍清明节师

清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的`爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

三、清明节扫墓到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

1、播放图片

2、幼儿讲述

3、教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)

四、清明节的习俗通过播放课件,了解一些清明节的习俗。

五、小结,结束清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?

活动反思

在设计这节活动时,我一直在考虑用不用告诉幼儿一些如今不文明的一些祭奠方式。但经过和大家的讨论研究,一致认为小班幼儿很多的都没经历过扫墓,并不知道那些不文明的行为,我们应当还给幼儿一个纯净的心灵,不该知道的就不要让他们知道。在整个活动中,我以谈话法为主要活动方法,通过幼儿的讨论、已有的社会经验及观看视频,从而使幼儿了解清明节的习俗和表达对亲人思念的方法。每个环节环环相扣,幼儿兴趣很高,回答问题也很积极。但是有不足的地方就是在播放清明节习俗课间的时候没有对一些习俗进行简单的讲述,只是一遍而过,效果不太明显,幼儿记忆不深刻。再来,如果时间充裕,可以自制简单的花朵,风筝等,既环保,又可以加深记忆,提高幼儿的动手能力。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

活动目标:

1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

2、知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。

活动准备:

1、山林在燃烧的`图片或影像

2、引起山林火灾的图片或影像

3、山林火灾引起严重后果的图片或影像

活动过程:

一、观看山林在燃烧的图片或影像,引出山林火灾。

1.师幼谈话什么是寒衣节?

2.什么是山林火灾?

3.说说山林在燃烧时的火势情景。

二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。

1、你知道为什么会发生山林火灾?

2、山林火灾会引起哪些严重后果?

引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。

三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1、怎样才不会引起山林火灾?

(1)寒衣节,要特别注意在祭拜时要避免焚烧,防止火星吹到其它地方引起火灾。用鲜花代替,避免火灾。

(2)不能在山上点火、玩火。

(3)不能在山上把放烟花炮仗。

(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

活动反思:

活动开始,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。活动中,通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断,使幼儿在大脑中形成表象,并让幼儿通过观察、思维、想象,自主做出判断,让幼儿了解森林安全防火知识,从小培养森林防火的安全意识,在遇到森林火灾时我们应该怎样做。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

端午将至,粽香传承。6月11日,湖南省郴州市桂阳县士杰幼儿园开展了以“快乐端午棕飘香”为主题的端午节亲子活动。活动分共话端午与包粽子比赛两大项。

首先进行的'是共话端午。由各班老师通过多媒体以图文相结的方式给孩子们介绍了端午节的由来、习俗等相关知识,组织家长、幼儿在班上包粽子,大家“共话端午”;随后,在该园足球场举行了包粽子比赛。比赛由各班选送4名包粽子技术精湛的家长参赛,比赛分三轮进行,每轮分9组同时进行,每一组两个参赛选手,在规定时间内包的粽子美观、紧实、数量多就获胜。整个活动过程,大家欢声笑语、其乐融融,氛围浓烈。

本次活动旨为传承弘扬中华传统文化,让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发幼儿对中国传统文化的兴趣,增强民族自豪感。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验。黄家埠镇中心幼儿园于6月10日开展一系列端午节活动,让孩子们在浓浓的氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日蕴含的意义。

本次活动我们分成了两个篇章“园级篇”和“年段篇”。活动前期,老师们通过调查发现孩子们对粽子和香包比较感兴趣。因此,在门厅摆设了一些包粽子的材料及成品和香包内的各种香料。活动当天,孩子们及老师都穿上汉服一起去探索粽子及香包的奥秘,并通过展板及游戏视频提前让孩子了解端午的`游园游戏。各班老师根据端午习俗为孩子创设了“射五毒”、“捶丸”、“立鸡蛋”、“盲人摸粽”、“赛龙舟”、“套圈圈”、“甜粽咸粽大PK”、“钓粽子”、“投壶”9个游戏活动。上午9点,孩子拿着游园卡开心地进入各个场地去游戏,每玩一项游戏都会在老师那里等到一个印章,集齐九个印章就返回教室并和同伴一起分享自己的游戏瞬间。下午篇是我们三个年段的年段活动,小班段——“童趣巧手 探寻端午”,孩子们利用各色卡纸制作手工粽子。大班段——做香囊,通过DIY彩绘制作自己喜欢的香囊;中班段——“巧手编彩绳,粽香迎端午”亲子活动。端午节为孩子们系彩绳有祈福纳吉的美好寓意,因此我们邀请中班段的家长和孩子一起动手编彩绳,并把编好的彩绳送给园里的孩子和教职员工。一条细细的彩绳寄托着我们对孩子们所有的祝福。

通过活动的开展,孩子们感受了中国传统的魅力,知道了农历五月初五是一家人团聚的日子。在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛既收获了祝福,又锻炼和发展了动手能力,受益匪浅。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

梦想是人们进步的宝物,有了梦想就有了动力,有了梦想就有了方向,我有一个梦想,就是当一位画家。

我从一二年级就开始去一些小画室,那个时候我不爱画画,我去过许多画室。有次画画,老师说:你画的真好!从那以后我就爱上了画画,我后来来到黑白画室,一开始我在动漫班,那里面是画动漫人物的',我爱看动画片,所以我画的非常好!过了一段时间,我考入中级一班,在那里我又学会了很多画画的技巧,为了梦想,我不断努力,画的一天比一天好,老师还让我给同学改画呢。

我要当一个画家,画很多的画,我现在要好好学习画画,努力实现我的梦想。上美术课的时候我要认真听讲,放学后要多加练习,我还要好好学习其他的科学知识,向那些名人学习。为了梦想,我会不懈努力!

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

我喜欢画画。从小我就喜欢拿着五颜六色的画笔玩,喜欢拿着画笔在白纸上画画。画画能让我的想象力更加丰富,让我的心情变得更加舒畅。

我在闲暇的时候,就会静下心来涂涂画画。刚开始,我画的十分难看,但我并没有因此放弃。经过我一次一次的练习,我的`绘画报喜不技巧有了很大的进步。我画过:人物、动物、风景、建筑物......每一幅画都栩栩如生,漂亮极了!从那一刻起,我觉得画画十分有趣,就这样画画成了我的一个业余爱好。

其中,我最喜欢的一幅画是《天空中的城堡》。它是我和家人一起完成的作品。那金碧辉煌的屋顶闪闪发亮,雄伟的大门好像在说着什么,高大宽敞的身体能容纳上百万人......有的时候,我也会画大自然中的“小精灵”,比如:勤劳的小蜜蜂、多彩的蝴蝶、娇小的萤火虫......

“大自然就是一幅神奇美妙的画!”我要一直坚持努力画下去。长大后,成为一名杰出的画家。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

“你长大想做什么?你的梦想是什么?”这是常常会听到的一句话。有很多人估计是还没想好,还很迷茫,但是我已经想好了,我要做一名画家。我想当画家,那是因为我从五岁就开始喜欢画画了。

记得我有一次去学画画,看见了一幅《达芬奇》的画像,让我想起了一篇课文,很多年以前,有一个意大利人,名叫达芬奇,他开始学画画时,老师先让他画鸡蛋,达芬奇画了好多鸡蛋,他有点不耐烦了,就问老师:“您天天让我画鸡蛋,不是很简单吗?”,老师告诉他,别以为画鸡蛋很简单,在一千个鸡蛋中,没有一个形状是完全相同的鸡蛋,所以让他不停的画鸡蛋,是锻炼他的眼力和绘画基本功。达芬奇听了老师的话,开始用心的`画鸡蛋,最终成为了世界著名的大画家。

这件事告诉我们,做事要先练习基本功,要脚踏实地,一步一个脚印。所以,我也要先练习基本功,像他一样,长大后成为一个举世闻名的画家。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

我一向是一个不勤奋的学习,不刻苦、不专研,不爱思考的女孩子,在我的字典中压根就没有勤奋这两个字,冲我看了报纸上的一件事后,使我懂得了勤奋的含义。

我做完了作业后,闲的无聊就拿起一张报纸津津有味的看了起来,恍然间我看见了一张图片,事业个无右手和无双脚的小女孩,可会死图片上只见那女孩用左手在写作业,他是那么的勤奋,那么的.刻苦。他家境贫穷,如果她是健全的人,肯定就是世奋jAB88.COM

界上的第二个爱因斯坦了,父亲在她很小的时候就去世了。只有她和母亲相依为命,女孩子为了节省书费就借同学的“9本书天天抄。”记者采访她时问她:“你为什么要勤奋学习呢?”“我知道我现在这个样子别人肯定会嘲笑我,可是我是为了妈妈,因为妈妈为了给我攒下学费,天天靠捡垃圾,维持我们的生活。因为我必须要勤奋,让妈妈过上好日子,我也不会怪她没有给我一副健全的躯体。

这个女孩是个大学生,她总结出一句话,生活就得学会勤奋,这样再苦再累,也会有回报。之后他考上了博士和硕士,好多人被她的勤奋学习所感动并且有的单位录用了她。

所以生活让我学会了勤奋。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

我是一个好学的人,我喜欢学习,热爱学习。学习非常认真,十分投入。

我在看书时十分认真,都可以用“忘我”这个词来形容我的认真。一旦看书,就算有人叫我,我都不会察觉,如果外面下来大雨,打了雷,我还是会继续看书,就像什么事都没有发生。当然,我看的.都是有关学习的书,正所谓:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我一定要好好学习:在做作业时非常认真,字也越来越好,而且做作业的速度更快了,又很认真,每次做完作业都要检查一遍才会上交,现在作业基本全对;写日记时也很认真,先想一想该怎么写,怎么围绕这个题目,怎么把文章写通顺等问题,等这些想完了,就可以一气呵成,再把文章读一遍,修改一下,也常常得优;在数学课上比较积极,认真听讲,每次做数学题都会看清楚题目再做,时时也会验算。无论在什么课上,只要老师提出问题,我都会静静地思考,求得多方面的见解,找出全方位的答案,再把我的解答公布于众,让大家也能这样,静于思考,勇于探索。

正因为这样,我的学习有了一定的收获,在老师的指导下,曾获阅读竞赛区一等奖,小论文区三等奖。这就是好学的我,希望能得到大家的肯定。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。自古以来,多少仁人志士,因为勤学而成材,并留下许多的佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等,作为一名学生,我们应该学习那些人物,比如:“华佗学医、诸葛亮喂鸡、鲁班学艺、李白铁杵磨成针、王羲之吃墨、张三丰创太极。”等故事。

都值得我们学习。学习是唯一的途径。只有学习好了,学懂了,学精了,才能有所作为,而这些的前提就是怎样学,怎样学习方法铸就怎样的学习成与败。中国的勤奋是可以追寻到古代的,作为一个中国人更应该发扬这良好的学习方法。但只光有好的学习方法,而不去运用,不去实践,是不行的,而单一的勤奋学习,不分白天黑夜捧着书,那迟早也会成为“书呆子”,所以要有好的`学习方法,要在学习中不断总结,勤奋就是要告诉我们学无止境要有良好学习态度。

俗语说的好,勤能补拙,即使自己不是只聪明、机灵的鸟,也是可以笨鸟先飞啊。

高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它们成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

春节、元宵节期间,根据街道关于开展“我们的节日〃春节”及“我们的节日〃元宵”主题活动要求,我社区立足为社区居民营造幸福、祥和的节日气氛,组织社区工作人员以及党员代表,主动开展活动,丰富社区居民精神文化生活,给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。

一、精心组织,抓思路,出策划

我社区从思路和组织上着手,做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头,负责活动总体组织策划,相关成员负责分管领域,责任到人,层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会,对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。

二、大力落实,抓项目,出成果

社区充分发动居民主动参与活动,做到热闹一片、红火一片、幸福一片。

一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场,举办了社区迎春趣味运动会活动,通过顶气球,乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目,进一步增强了社区居民之间的感情,加强了邻里之间团结,更好地陶冶情操,促进身心健康,以强健体魄,为社区和谐发展创造了优良的氛围。

二是开展了迎春文艺大联欢活动,为丰富节日期间社区群众文化活动,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动,社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样,节目精彩纷呈,有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷,大家还是激情四射,为寒冬中的社区带来了不少温暖。

三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动,本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有16名参赛者参加,最小年龄为9岁,最大年龄56岁。比赛过程中,每位参赛者都全神贯注,不但比棋技,还比心理战,比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动,为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的'机会和平台,并将写的好的春联送给孤寡老人,低保户,体现了年节大家同乐的喜庆。

四是“庆元宵 猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来 ,社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与,社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来,为社区居民增添了不少节日氛围,同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

早不说晚不说(打一字)——许

进水行不成(打一字)——衍

上下一体(打一字)——卡

半导体(打一字)——付

熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ

内里有人(打一字)——肉

一一入史册(打一字)——更

谜题:由字加了一直,莫作曲字来猜。 (打一字)

谜底:邮

小贴士:“由”字加“了一直(阝)”。

谜题:明明七成白,偏说全都黑。 (打一字)

谜底:皂

小贴士:“皂”字由“七”和“白”组成,“皂”义为黑色。

谜题:中国改革人人拥护 (打一字)

谜底:往

两点天上来(打一字)——关

祝福(打一字)——诘jié

池塘亮底(打一字)——汗

雨(打一字)——池

血盆(打一字)——唬

刃(打一字)——召

谜题:人民币一次存入 (打一字)

谜底:羡

小贴士:“人民币”符号为“¥(Y二)”,再存入“一次”二字便构成“羡”字。

谜题:西安一住三星期 (打一字)

谜底:醋

小贴士:“三星期”是“二十一日”,“二十一日”可构成“昔”字;“西”边安放一“昔”便是“醋”字。

谜题:点滴改革见成果 (打一字)

谜底:单

小贴士:“单”字头部的两点改革,移动到下方便成为“果”字。

谜题:父亲七十多一点 (打一字)

谜底:较

小贴士:“七十”组合起来形似“车”字,“车”与“父”组合再多“一点”便是“较”字。

半耕半读(打一字)——讲

画中人(打一字)——佃diàn

丰收(打一字)——移

弹丸之地(打一字)——尘

凤头虎尾(打一字)——几

矮(打一字)——射

抽水泵(打一字)——石

顶破天(打一字)——夫

谜题:两个幼童去砍柴,没有力气砍不来,回家又怕人笑话,躲在山中不出来。 (打一字)

谜底:幽

小贴士:两个“幼”童没“力”气,剩下“幺幺”;“幺幺”不敢回家,躲在“山”中。

谜题:立即成亲 (打一字)

谜底:木

小贴士:“立”在“木”上,马上成为“亲”字。

谜题:枕畔一聊过五更 (打一字)

谜底:耽

小贴士:“枕畔”别解为“枕”字的`一边,取“冘”;“五更”为卯时,扣“卯”;“聊过五更”别解为“聊”字过失“五更(卯)”,余下“耳”。

谜题:枕边开口,直表真心。 (打一字)

谜底:框

小贴士:“枕”字的左边是“木”;“开口”别解为“口”字开了道口子,即“匚”;“直”扣“丨”;“真心”别解为“真”字的中心,为“三”。

▣ 幼儿画鸡蛋的活动目标 ▣

1、恍然大悟(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:脑立清

2、十人九死(打一中药名)

【元宵节灯谜答案】:独活

3、威风扫地(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:虎力散

4、低头思故乡(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:怀熟地

5、红十字会(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:九一丹

6、大开绿灯(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:路路通

7、三省吾身(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:防己

8、敲山震虎(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:驱风散

9、方法论(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:白术

10、滔滔不绝(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:长流水

11、久别重逢(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:一见喜

12、两个少女(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:二妙散

13、一江春水向东流(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:通大海

14、起宏图(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:远志

15、金钿遍野(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:地黄

16、踏花归来蝶绕膝(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:香附

17、第四季度经费(中草药名)

【元宵节灯谜答案】:款冬花

18、妇女节前一天(打一中草药)

【元宵节灯谜答案】:三七

19、人间四月芳菲尽(打一中草药)

【元宵节灯谜答案】:春不见

20、滔滔不绝(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:长流水

21、偷梁换柱(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:木贼

22、两横一竖(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:半夏

23、不知道(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:生地

24、窗前江水泛春色(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:空青

25、忠诚老实(中草药名)

【元宵节灯谜答案】:厚朴

26、儿童节发假(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:六一散

27、古城姐妹(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:金银花

28、鲛人挥泪(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:珍珠散

29、老谋深算(打一中草药名)

【元宵节灯谜答案】:苍术

文章来源:https://m.jab88.com/j/233408.html

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