88教案网

一年级15个重要语文知识点

作为杰出的教学工作者,为了教学顺利的展开。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?下面是由小编为大家整理的“一年级15个重要语文知识点”,仅供参考,希望可以帮助到您。

一年级15个重要语文知识点

一、汉语拼音

声母表23个

bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

韵母表24个

aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong

整体认读音节16个

zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying

二、偏旁部首及代表字

氵三点水(江河沙)日日字旁(明暗晚)

讠言字旁(语认识)忄竖心旁(快慢恨)

雨雨字头(雪霜零)冫两点水(次冷准)

攵反文旁(敏故)犭反犬旁(猪狗猫)

鸟鸟字旁(鸭鸡鹅)?竹字头(笑笔笛)

彳双人旁(徐往)目目字旁(眼睛盯)

孑子字旁(孩)扌提手旁(打把拉)

足足字旁(跳跑)亻单人旁(休体何)

口口字旁(唱听叶)月月字旁(肚朋腿)

人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)

宀宝盖头(宝家宁)土提土旁(地场城)

风字框(风凤)王王字旁(球玩)

方方字旁(放旅)石石字旁(砍码)

火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)

辶走之底(过远近)

走走之旁(赶超起)禾禾字旁(秋秒)

刂立刀旁(别剑到)灬四点底(热熟)

阝双耳刀(陪队)八八字头(谷分公)

女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)

虫虫字旁(蜘蛛蛙)饣食字旁(饱饭馒)

三、量词的使用

一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风

一本书一顿饭一片田一块田一口牙

一幅画一个家一座山一朵云一片云

一条路一里路一只鹅一群鹅一根木

一份报一堆果一个果一句话一棵树

一把尺一双手一个人一群人一堆土

一朵花一颗心一条毛巾

一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河

一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子

一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子

一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地

一块草地一间学校一张荷叶一个肚子一个菜园

一座菜园一块点心一只耳朵一双耳朵一件衣服

一条尾巴一只猴子一群猴子一枝铅笔一袋洗衣粉

很多很多的云很高很高的山很绿很绿的草

很清很清的河水很大很大的西瓜很长很长的路

很红很红的苹果很多很多的小鸟很美很美的花儿

四、AABB式的词语

高兴高高兴兴许多许许多多

漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细

红火红红火火日夜日日夜夜

来往来来往往明白明明白白

开心开开心心上下上上下下

五、ABAC式的词语

又细又长又白又胖又唱又跳又紫又亮

又说又笑又高又大又香又甜

又大又圆又大又红又大又甜又蹦又跳

越来越好越飞越高越下越大越跑越快

越来越多越老越黄越刮越大越长越高

越来越快越来越黑

六、反义词

远—近去—来黑—白高—低(矮)大—小

哭—笑早—晚出—入左—右上—下

开—关多—少恨—爱好—坏答—问

有—无对—错热—冷暖—冷弯—直

短—长前—后明—暗男—女升—降

深—浅快—慢回—去反—正外—里

重—轻圆—扁东—西生—死胖—瘦

头—尾宽—窄美—丑进—出臭—香

空—满干—湿今—古闲—忙天—地

真—假朋友—敌人漂亮—丑陋

仔细—马虎举头—低头开心—伤心

七、给词语加上形容词

美丽的鲜花美丽的春天美丽的孔雀

清清的河水火红的枫叶高大的雪松

青青的豆角青青的草地青青的瓦

暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气

雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙

雪白的肚皮白白的手帕白白的墙

白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路

高高的山高高的房子高高的大树

圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋

尖尖的铅笔闪闪的星星蓝蓝的天空

小小的船儿长长的尾巴金色的阳光

大大的西瓜可爱的小熊快乐的生日

金黄的秋天大大的公园绿色的小伞

明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服

鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼

宽宽的门大大的窗红红的苹果

长长的小路长长的小河

八、一般的比喻句

弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。

红红的太阳像火球。闪闪的星星像眼睛。

九、“有”的使用

我家门口有一棵小树。江上有一座小桥。

天上有一架飞机。水里有许多小鱼。

十、“越”的使用

雨越下越大。天越来越黑。

飞机越飞越高。我越长越高。

十一、填空题经常会填

(北京)是我国的(首都)。(五星红旗)是我国的(国旗)。

我们(爱)北京。我们(爱)五星红旗。

十二、“从”在句子中的使用

雨点儿从云彩里飘落下来。小明从屋里跑出来。

小松鼠从树上跳下来。我从学校走出来。

十三、语气词及标点符号的使用

你去北京吗?你是小学生吗?

我的书包呢?你的本子呢?

他是你的朋友吧?天要下雨了吧?

弟弟多可爱呀!大家快来呀!

花儿真香啊!我们学校多美啊!

青蛙在洞里睡着啦!我们8岁啦!

十四、各种句式的掌握

小兔爱吃草,也爱吃萝卜。

我爱爸爸,也爱妈妈。

你是学生,我也是学生。

你有桃子,他也有桃子。

菜园里有白菜,有南瓜,还有茄子。

超市里有饼干,有水果,还有蔬菜。

十五、扩词,扩句

束一束束一束束美丽的鲜花

棵一棵棵一棵棵高大的松树

个一个个一个个红红的苹果

只一只只一只只可爱的小兔

精选阅读

一年级语文下册第一单元重要知识点总结(人教版)


相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。为此老师就需要在上课前准备好教案,以此来提高课堂的教学质量。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?小编收集整理了一些一年级语文下册第一单元重要知识点总结(人教版),仅供参考,希望能为您提供参考!

一年级语文下册第一单元重要知识点总结(人教版)

第一单元

一、易错生字:

春:下面是“日”。

齐:上面长横两边露头。

绿:右边“录”下面不是水。

花:右下不是匕。

岁:上面山最后竖下面露头。

亲:注意横长度不同。

声:上面是士。

知:矢字旁最后是点。

忙:竖心旁的点要注意,亡横长。

多:两个夕上下要对齐。

知:左半部分是两横,第一横莫忘。

二、同音字、音近字区别:

冬(冬天)白(白云)声(叫声)

只(一只)东(东西)百(百万)

生(生气)知(知道)有(没有)

友(朋友

三、加偏旁变成新字:

舌(话)月(朋)门(们)

工(红)早(草)卜(处)

夕(多)(岁)亡(忙)

四、多音字:

行xíng行走行人人行横道行车

行háng一行银行车行

五、重点词语:

万物复苏泉水丁冬百花齐放

百鸟争鸣说话朋友春天

高兴你们红花绿草爷爷

春节岁月亲人行走

古诗笑声叫声多少到处

处处知识很忙

六、积累描写春天的词语:

《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。

一年级语文下册第五单元重要知识点总结(人教版)


身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?下面是小编为大家整理的“一年级语文下册第五单元重要知识点总结(人教版)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

一年级语文下册第五单元重要知识点总结(人教版)

第五单元

一易错生字:

“跟、最”:左下角的提要写规范。

谁:左中右结构要把握好。

“阳”字的左耳旁横撇弯钩写得高、小,竖为“垂露”。

“那”“都”的右耳旁横撇弯钩要写得低、大,竖为“悬针”。

“点”“照”的四点底:四个点的方向不一样,第一点由右往左下点,其他三点由左往右下方点。

最:最后一笔是捺。

找:右边的第一笔是横。

二反义词:

哭泣—微笑寒冷—温暖巨大—微小高—矮

胖—瘦明—暗美—丑凉—热忙—闲

新—旧上—下里—外早—晚大—小

左—右多—少前—后难过—高兴光明—黑暗收缩—伸展

三重点词语:

倒影下沉停止微笑团结力量

相遇及时害怕攻打互相尊重

令人纯净挂在街道成熟伙伴

香甜温暖冻僵脸蛋应该因为

季节乌鸦喝水口渴瓶子石头

办法渐渐公司假山分别水缸

慌忙惊吓叫着石块使劲砸破

得救称象官员前腿柱子议论

四数量词(引导学生自己到生活中收集有关的数量词)

一杆秤一艘船一双手

一口缸一个瓶子一件事

五形近字、同音字

量(力量)园(公园)为(因为)

活(生活)最(最高)因(因为)

办(办公)话(说话)别(别人)

那(那里)在(在家)象(大象

到(到处)哪(哪儿)再(再见)

像(画像)做(做工)作(作业)

六在大写字母后写出相应的小写字母

A()B()C()D()E()

F()G()H()I()J()

K()L()M()N()O()P()

Q()R()S()T()U()

V()W()X()Y()Z()

七搭配合适的词语

金黄的落叶闷热的天气多彩的季节清澈的泉水高大的树木

一年级语文下册第二单元重要知识点总结(人教版)


作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。为此老师就需要在上课前准备好教案,以此来提高课堂的教学质量。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务,那怎样写才能有一份高质量教案呢?以下是小编收集整理的“一年级语文下册第二单元重要知识点总结(人教版)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年级语文下册第二单元重要知识点总结(人教版)

第二单元

一、易错的生字:

扫:最后一笔横不能出头。

真:中间有三横。

关:最后一笔是捺。

写:“写”的偏旁是“秃宝盖”。

看、着:两个字的下半部分是“目”。

妈、奶:注意“女字旁”。

放、收:注意“反文旁”的写法。

气:最后一笔是“横斜钩”。

去:上面一笔为竖。

亮:和“高”区分开。

二、形近字、同音字

西(西方)真(真正)看(看书)

奶(牛奶)洗(洗手)直(一直)

着(看着)妈(妈妈)话(说话)

画(书画)太(太阳)收(丰收)

午(中午)合(合唱)大(大山)

放(放手)牛(黄牛)和(和平)

爷(爷爷)爸(爸爸)

三、易错的笔顺。

母奶女家

四、重点词语:

父母眼睛医生太阳喜爱

照顾改变离开精彩奇妙

认真欢乐事情变化另外刚刚

完全摆动火车票植树值日生

元旦一篇小说满山遍野

东张西望懂礼貌教师碗筷

心愿等待胖乎乎脱鞋躺在

五、词语搭配

洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌

红润润胖乎乎跳舞蹈白花花

晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛

满意的笑容胖乎乎的小手

茁壮的树苗绿油油的小树

亮晶晶的眼睛温暖的阳光

六、反义词

假(真)收(放)开(关)

晚(早)笑(哭)来(往)

七、辨字组词

天太大

()阳()家()气

()累长()

直值植

()日()树

正()价()

一年级语文下册第四单元重要知识点总结(人教版)


在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。那有什么样的教案适合新手教师吗?以下是小编收集整理的“一年级语文下册第四单元重要知识点总结(人教版)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

一年级语文下册第四单元重要知识点总结(人教版)

第四单元

一易错生字:

网:点易写成捺。

黄:前三笔不是草字头。

童:比较复杂。

朵:上面易写成几。

我与找分不清写法。

走之底:是书写难点。

双耳旁:不易写美观。

美:最后一笔横最长。

前:月的第一比撇变成竖。

二重点词语:

蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛

展翅运粮食结网荷叶露珠摇篮

亮晶晶停机坪透明翅膀蹲下嘻嘻哈哈

睡莲哭声睁眼趴下根本弯腰

爬上来非常感激谢意时间急忙山坡

割草逃跑借东西擦脸摔东西拨电话

摸一摸切割憋闷潮湿搬家

三背诵古诗

(《所见》《小池》)《荷叶圆圆》。

四形近字、同音字

童(儿童)机(飞机)他(他们)

住(住家)立(起立)力(力量)

同(同学)几(几个人)她(她们)

往(来往)我(我们)送(送水)

得(得到)借(借用)和(和平)

河(小河)找(找到)过(走过)

很(很多)姐(姐姐)时(时间)

诗(诗人)空(天空)美(美丽)

五给下面字选择正确读音

(76页语文园地“我会读”)

六搭配合适的词语

圆圆的荷叶粉红的荷花

晶莹的水珠亮晶晶的眼睛

绿绿的草坪弯弯的小路

闷热的天气精彩的球赛

七句子:

清清的——溪水泉水

绿绿的——草地树叶

弯弯的——小路月牙眉毛

老师正忙着改作业呢!

我们正忙着搬东西呢!

_______正_____________呢!

飞来飞去跑来跑去

_____来_____去_____来_____去

一年级语文下册第三单元重要知识点总结(人教版)


老师讲课学生爱听,还愿意自学的情况下,往往少不了一份教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“一年级语文下册第三单元重要知识点总结(人教版)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一年级语文下册第三单元重要知识点总结(人教版)

第三单元

一、易错生字:

李、秀、香:三字中第四和第五笔分别为捺。

定:第四笔是横。

总:上面是倒八字头。

连、远等走之底的字要注意走之底的写法。

以:最后一笔是点。

级:右半部分的写法要注意。

同:第三笔是横。

更:撇要顶住最上面的横。

净:右边中间的横要出头。

专:竖折钩是一笔写成。

二常见偏旁归类:

辶:连远送过边进道选

口:唱听叶吓叫吃呀呢哪

木字旁:机李桥桃树

禾字旁:和秀香种秋

三重点词语:

朝阳晚霞晨雾秋霜

山清水秀万紫千红和风细雨

鸟语花香鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋

小路长长的长长的小路

杨树高高的高高的杨树

认真少先队先进失去准点

难题备课各自奇怪

聪明活泼冰凉可口

准备赶快观看包围

堆积花花绿绿干干净净

高高兴兴蝴蝶蜜蜂碧野

秀丽取下一定捧着

连忙如果轻轻的仿佛

抬头投向聪明活泼

忽然眨眼总是以后

注意先生小鹿慢慢的

堆积鼻子脑袋奇怪

推车一辆赶来多久

准备干干净净失物

年级同学围观工人

专心排队刚才请坐

一双各自

五形近字、同音字

和(和平)以(以后)才(才干)

公(公园)合(合唱)意(主意)

千(千万)工(工人)秀(秀气)

干(干活)起(起来)明(明白)

香(香水)赶(赶忙)赶(赶来)

朋(朋友)

六合一合组成新字54页语文园地

七搭配合适的词语(连一连)

凉凉的杨树青青的小路

长长的鸟蛋绿绿的草坪

高高的小路弯弯的假山

挺拔的小树火红的太阳

美丽的眼睛精彩的球赛

可口的问题透明的荷叶

有趣的松果闷热的天气

亮晶晶的夏夜

懒洋洋地走进来

慢吞吞地说

兴冲冲地晒太阳

绿油油的翅膀

碧碧绿绿的叶子

雪白雪白的棉花

火红火红的太阳

句子:

141页我会读

鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路

杨树高高的高高的杨树

249页我会读

美丽的小路不见了。

美丽的小路怎么不见了?

我一定要把美丽的小路找回来!

一年级下册语文知识点梳理


身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?下面是小编为大家整理的“一年级下册语文知识点梳理”,仅供参考,希望可以帮助到您。

一下第一单元知识点

1易错生字:

春:下面是“日”。齐:上面长横两边露头。

绿:右边“录”下面不是水。花:右下不是匕。

岁:上面山最后竖下面露头。亲:注意横长度不同。

声:上面是士。知:矢字旁最后是点。

忙:竖心旁的点要注意,亡横长。多:两个夕上下要对齐。

知:左半部分是两横,第一横莫忘。

2同音字、音近字区别:

冬(冬天)白(白云)声(叫声)只(一只)有(没有)

东(东西)百(百万)生(生气)知(知道)友(朋友)

3加偏旁变成新字:

舌(话)月(朋)门(们)工(红)

早(草)卜(处)夕(多)(岁)亡(忙)

4多音字:

行xíng行走行人不行人行横道行车

háng一行银行车行

5重点词语:

万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天

高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗

笑声叫声多少到处处处知识很忙

6积累描写春天的词语:《识字1》和《语文园地一》中有关词语

写下来。

一下第二单元知识点

1、易错的生字:

扫:最后一笔横不能出头。真:中间有三横。关:最后一笔是捺。

写:“写”的偏旁是“秃宝盖”。看、着:两个字的下半部分是“目”。

妈、奶:注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。

放、收:注意“反文旁”的写法。气:最后一笔是“横斜钩”。

去:上面一笔为竖。亮:和“高”区分开。

2、形近字、同音字

西(西方)真(真正)看(看书)奶(牛奶)画(书画)

洗(洗手)直(一直)着(看着)妈(妈妈)话(说话)

太(太阳)收(丰收)午(中午)合(合唱)爸(爸爸)

大(大山)放(放手)牛(黄牛)和(和平)爷(爷爷)

3、易错的笔顺。母:奶:

女:家:

4、重点词语:

父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙

认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱鞋躺在

5、词语搭配

洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎乎跳舞蹈

白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容

胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛

温暖的阳光

6、反义词假(真)收(放)开(关)晚(早)笑(哭)来(往)

7、辨字组词

天太大()阳()家()气()累长()

直值植()日生()树正()价()

一下第三单元知识点

1易错生字:

李、秀、香:三字中第四和第五笔分别为捺。

定:第四笔是横。总:上面是倒八字头。

连、远等走之底的字要注意走之底的写法。

以:最后一笔是点。级:右半部分的写法要注意。

同:第三笔是横。更:撇要顶住最上面的横。

净:右边中间的横要出头。专:竖折钩是一笔写成。

2常见偏旁归类:

辶:连远送过边进道选

口:唱听叶吓叫吃呀呢哪

木字旁:机李桥桃树

禾字旁:和秀香种秋

3重点词语:

朝阳晚霞晨雾秋霜山清水秀万紫千红和风细雨

鸟语花香鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路

杨树高高的高高的杨树认真少先队先进失去准点难题备课各自奇怪聪明活泼冰凉可口准备赶快观看包围堆积花花绿绿干干净净高高兴兴蝴蝶蜜蜂碧野秀丽取下一定捧着连忙如果轻轻的仿佛抬头投向聪明活泼忽然眨眼总是以后注意先生小鹿慢慢的堆积鼻子脑袋奇怪推车一辆赶来多久准备干干净净失物年级同学围观工人专心排队刚才请坐一双各自

5形近字、同音字

和(和平)以(以后)才(才干)公(公园)

合(合唱)意(主意)千(千万)工(工人)

秀(秀气)干(干活)起(起来)明(明白)

香(香水)赶(赶忙)赶(赶来)朋(朋友)

6合一合组成新字54页语文园地

7搭配合适的词语(连一连)

凉凉的杨树青青的小路

长长的鸟蛋绿绿的草坪

高高的小路弯弯的假山

挺拔的小树火红的太阳

美丽的眼睛精彩的球赛

可口的问题透明的荷叶

有趣的松果闷热的天气

亮晶晶的夏夜绿油油的翅膀

懒洋洋地走进来碧绿碧绿的叶子

慢吞吞地说雪白雪白的棉花

兴冲冲地晒太阳火红火红的太阳

句子:

141页我会读

鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋小路长长的长长的小路

杨树高高的高高的杨树

249页我会读

美丽的小路不见了。

美丽的小路怎么不见了?

我一定要把美丽的小路找回来!

一下第四单元知识点

1易错生字:

网:点易写成捺。黄:前三笔不是草字头。童:比较复杂。

朵:上面易写成几。我与找分不清写法。走之底:是书写难点。双耳旁:不易写美观。美:最后一笔横最长。前:月的第一比撇变成竖。

2重点词语:

蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛展翅运粮食结网荷叶露珠

摇篮亮晶晶停机坪透明翅膀蹲下嘻嘻哈哈睡莲哭声睁眼趴下根本弯腰爬上来非常感激谢意时间急忙山坡割草逃跑借东西擦脸摔东西拨电话摸一摸切割憋闷潮湿搬家

3背诵古诗(《所见》《小池》)《荷叶圆圆》。

4形近字、同音字

童(儿童)机(飞机)他(他们)住(住家)立(起立)

同(同学)几(几个人)她(她们)往(来往)力(力量)

我(我们)送(送水)得(得到)借(借用)和(和平)

找(找到)过(走过)很(很多)姐(姐姐)河(小河)

时(时间)诗(诗人)空(天空)美(美丽)

5给下面字选择正确读音(76页语文园地“我会读”)

6搭配合适的词语

圆圆的荷叶粉红的荷花晶莹的水珠亮晶晶的眼睛

绿绿的草坪弯弯的小路闷热的天气精彩的球赛

7句子:

清清的——溪水泉水绿绿的——草地树叶

弯弯的——小路月牙眉毛

老师正忙着改作业呢!

我们正忙着搬东西呢!正呢!

飞来飞去跑来跑去来去来去

渐渐。一边一边

一下第五单元知识点

1易错生字:“跟、最”:左下角的提要写规范。谁:左中右结构要把握好。“阳”字的左耳旁横撇弯钩写得高、小,竖为“垂露”。“那”“都”的右耳旁横撇弯钩要写得低、大,竖为“悬针”。“点”“照”的四点底:四个点的方向不一样,第一点由右往左下点,其他三点由左往右下方点。最:最后一笔是捺。找:右边的第一笔是横。

2反义词:哭泣—微笑寒冷—温暖巨大—微小

高—矮胖—瘦明—暗美—丑凉—热忙—闲新—旧上—下里—外早—晚大—小左—右多—少前—后难过—高兴光明—黑暗收缩—伸展

3重点词语:倒影下沉停止微笑团结力量相遇及时害怕攻打互相尊重令人纯净挂在街道成熟伙伴香甜温暖冻僵脸蛋应该因为季节乌鸦喝水口渴瓶子石头办法渐渐公司假山分别水缸慌忙惊吓叫着石块使劲砸破得救称象官员前腿柱子议论

4数量词(引导学生自己到生活中收集有关的数量词)

一杆秤一艘船一双手一口缸一个瓶子一件事

5形近字、同音字

量(力量)园(公园)为(因为)活(生活)

最(最高)因(因为)办(办公)话(说话)

别(别人)那(那里)在(在家)象(大象)

到(到处)哪(哪儿)再(再见)像(画像)

做(做工)作(作业)

6在大写字母后写出相应的小写字母

A()B()C()D()E()F()G()H()I()J()K()L()M()N()O()P()Q()R()S()T()U()V()W()X()Y()Z()

7搭配合适的词语

金黄的落叶闷热的天气多彩的季节清澈的泉水高大的树木

一下第六单元知识点

1易错生字:

海:竖折露头。桥:第五笔是撇。念:上面是人字头。

边、这、进、道等走之底的字要注意走之底的写法。

贝:最后一笔是点。

跑:右半部分的写法要注意。快:最后一笔是捺。

2加一笔成新字:

日——白田目电旦旧由甲申

加两笔成新字:

口:只古石另右可加叶号句兄

3重点词语:

想念快乐老师沙发海水竹林军队禾苗井水

木桥乡村忘记里面从来这里进行人行道

宝贝平原男孩关爱大虾跑步吹风地方

4数量词

书上95-96页的数量词要掌握好。

补充数量词儿歌:

一头牛,两匹马,三条金鱼,四只鸭,

五棵树,六朵花,七只彩笔,八幅画,

九双筷子,十把叉,量词用的顶呱呱。

引导学生自己到生活中收集有关的数量词:

如:一把伞一只猫一面旗一棵树

5形近字、同音字

鸟(小鸟)令(命令)广(广大)想(想法)

乌(乌鸦)今(今天)厂(工厂)相(相机)

这(这里)到(到处)原(草原)吓(吓人)

着(看着)道(道路)园(公园)虾(大虾)

6搭配合适的词语

宽宽的街道金黄的稻子

美丽的衣裳碧绿的草原

雪白的棉花高高的楼房

又高又大的树一眼望不到边的菜地

鲜艳的红旗欢快地长大

美丽的家乡勇敢地飞翔

快乐的时光自由地流淌

亲爱的祖国轻轻地抚摸

7写出下面词语的反义词

慢——(快)老——(少)前——(后)左——(右)

句子:

1他画的海那么蓝,那么宽。

他画的平原那么平坦,那么宽广。

()那么,那么。

3把字句与被子句的互换

王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈。

一下第七单元知识点

1易错生字:

“短”:偏旁“矢”的最后一笔“捺”变成“点”。

“对”:偏旁“又”的最后一笔“捺”变成“点”。

“热”:上下结构,上半部分是“提手旁”加“丸”,不要忘记“点”。“吃”:最后一笔是“横折弯钩”,右半部分三笔,和“汽”分开。

“分”:偏旁是“八字头”。

“没”:左右结构,注意右半部分的上面是“竖弯”。

“要”:上半部分是“西”的变形,中间是“两竖”。

2反义词:

高——矮前——后美——丑

慢——快是——非长——短

难过——高兴冷淡——热情光明——黑暗

虚心——骄傲进步——落后诚实——虚伪

长处——短处伤心——开心慌张——沉着

3重点词语:

(要求写的生词):冷淡热情短处把手练习非常伙伴

公共汽车分别座位男孩选手吃苦学习

(要求认识的词):虚心骄傲冷淡诚实赢得赞扬招来翻地浇水施肥时候挑担很饿狮子整天练习翻滚将来依靠应该撕咬午餐丢失糟糕粗心

大概汽车记忆保管夹子花盆挑选传位并且

宣传十分发芽规定盛开一丝表面煮熟饼干

饮水水饺猪狼懒洋洋慢吞吞

4同音字、形近字、多音字组词:

短(长短)对(对方)请(请求)活(生活)种(种子)

知(知道)树(树林)情(友情)话(说话)和(和平)

问(学问)气(空气)学(学习)半(一半)位(座位)

间(中间)汽(汽水)字(生字)伴(伙伴)立(立正)

种zhòng(种地)干gān(干净)发fā(发言)盛chéng(盛饭)

zhǒng(种子)gàn(干活)fà(头发)shèng(茂盛)

5读读说说

把地翻松把白菜吃完把窗户打开把书打开

懒洋洋地晒太阳懒洋洋地看电视

慢吞吞地说慢吞吞地吃饭

兴冲冲地走进来兴冲冲地跑出去

6读读记记

取人之长,补己之短。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

只有自己种,才有吃不完的菜。

自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。

7读读想想,给加点的词换个意思相近的词。

他十分高兴地来到校园里。(特别)(非常)

他有许多有趣的玩具。(很多)

这个办法很好。(方法)(主意)

一下第八单元知识点

1易错生字:

雪:上面是雨字头,第三笔为横折钩。帮:上面的右耳旁第二笔为横折弯钩。桃:右边“兆”的笔顺为点、提、竖撇、撇、点、竖弯钩。

球:右边最后一笔是捺。北:第一笔是竖。就:右边容易写成“斤”

2同音字、音近字区别:

请(请进)跳(跳高)座(一座山)带(带领)在(正在)

情(心情)桃(桃树)坐(坐下)常(经常)再(再见)

个(个人)级(年级)

各(各自)急(着急)

3加一加变成新字:

青—请兆—桃兆—跳坐—座冈—刚免—晚发—泼

4多音字:

发fā(发明)(发现)只zhī(一只鸟)

fà(头发)(理发)zhǐ(只有)(只要)

5重点词语:

雪白玩球桃树晚上新年什么成就请问座位

作业坐下江湖秋天

4扩词练习:

书上第139页、第154页“读读说说”

碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花

你们已经长成青蛙了。

小青蛙的尾巴已经不见了。

我会填

请情完玩很得跳桃

()客()成()多()花

事()()耍()到()舞

一年级语文上册知识点梳理(人教版)


众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗?下面是小编为大家整理的“一年级语文上册知识点梳理(人教版)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一年级语文上册知识点梳理(人教版)

(一)、汉语拼音:

1、目标:

(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。(2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。2、《声母表》、《韵母表》和整体认读音节。

(1)声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韵母:①单韵母(6个):aoeiuü

②复韵母(9个):aieiuiaoouiuieüeer③鼻韵母(9个):aneninunünangengingong

(3)整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying(前10个音节,相对来说好记些。后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。”)

3、重点及方法:

(1)声母:A、形近字母:

b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,学生最容易混淆。在复习时,我们可以结合一些顺口溜帮助学生记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。

n—h、t—f:这两组声母的字形比较像,可以让学生用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。

B、音近字母:我们南京人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后

鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的顺序排列。我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。但是在记忆声母表的顺序时,就应给学生指出,翘舌音在前,平舌音在后。

(2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。形近:ie—ei、iu—ui、un—ün音近:en—eng、in—ing、eng—ong

(3)整体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读。

(4)标调规则:一声平二声仰三声拐弯四声降,叫做汉语拼音声调符号。用ˉˊˇˋ表示。

①a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。)②没有a母找oe,(没有a,但有o或e的,标在o或e上。)

③iu并列标在后,(i和u并列时,标在后面。)④单个韵母不必说。(单个的韵母,当然就标它上面了)

⑤前鼻音:指拼音中以“n”结尾的韵母,如:anianuanüaneninuenün。⑥后鼻音:指拼音中以“ng”结尾的韵母,如:angianguangenginguengongiong。⑦平舌音:指拼音中以“z、c、s”开头的声母。⑧翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。。

(5)拼写规则:

1)按顺序默写声母表或填写声母。2)找出音节中的声母或韵母。3)分解音节或合成音节。4)看图把音节补充完整。5)给音节标声调。

6)在音节中找出整体认读音节。7)看图选择正确的音节。

8)分别找出声母、韵母、音节。二、字词:1、目标:

(1)能准确认读生字,掌握汉字的基本笔画,能按笔顺在田字格里写字。能用学过的生字组词、说话。

(2)复习和掌握一些常用的识字方法。

(3)进一步培养学生独立识字的能力及主动识字的愿望。2、要点及方法:

(1)笔画:本册书中出现的24个新笔画。

(2)偏旁:本册出现的生字,独体字比较多,这些独体字有一部分有了一些变化,成了偏旁。

氵三点水日日字旁讠言字旁忄竖心旁雨雨字头冫两点水攵反文旁犭反犬旁鸟鸟字旁竹字头彳双人旁目目字旁孑子字旁扌提手旁足足字旁亻单人旁口口字旁月月字旁人人字头门门字框宀宝盖头土提土旁风字框王王字旁方方字旁石石字旁火火字旁口方框辶走之底走走之旁禾禾字旁刂立刀旁灬四点底阝双耳刀八八字头女女字旁心心字底虫虫字旁饣食字旁(3)汉字:

A、读音上需注意的:

平舌音:三、四、早、才、草。翘舌音:十、上、水、山、早。

前鼻韵母en、in:们、心、树、阴。

后鼻韵母eng、ing:升、正、听、厅、青。

一年级数学下册第二单元重要知识点总结(人教版)


一年级数学下册第二单元重要知识点总结(人教版)

第二单元20以内的退位减法

1、计算方法

11-9=()

方法一:破十法

11-9=2

先算:10-9=1,再算:1+1=2

方法二:想加法算减法

11-9=2

因为:9+2=11,所以:11-9=2

方法三:连减法

11-9=2

11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2

2、解决问题

(1)选择有效信息,排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例:小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只?

分析:两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只?

干扰信息:5只鸭。

14-6=8(只)

口答:母鸡有8只。

(2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)

例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个?

12-7=5(个)

口答:小华比小芳多5个。

例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个?

12-7=5(个)

口答:小芳比小华少5个。

一年级数学下册第五单元重要知识点总结(人教版)


一年级数学下册第五单元重要知识点总结(人教版)

第五单元认识人民币

1、填一填

1元=10角

1角=10分

1元=100分

5角=()分

6元=()角

20分=()角

3元9角=()角

1角2分=()分

13角=()元()角

26分=()角()分

4元+8元=()元

5角+1元3角=()元()角

4角+9角=()角=()元()角

2、比一比

5角()5元

3元()2元9角

89角()8元9角

5元6角()6元5角

3角4分()3元4角

3元6角8分()3元6角4分

先比较元,再比较角,最后比较分

3、换一换

1张5元可以换()张1元,

1张10元可以换()张1元;

1张10元可以换()张5元,

1张10元可以换()张2元;

1张20元可以换()张10元,

1张50元可以换()张10元;

1张100元可以换()张10元,

1张100元可以换()张50元;

1张1元可以换()张1角或换成()张5角;

1张5元可以换()张1元和()张2元;

1张100元可以换()张50元和()张10元;

一年级数学下册第六单元重要知识点总结(人教版)


一年级数学下册第六单元重要知识点总结(人教版)

第六单元100以内的加减法

1、整十数加、减整十数

2+3=5表示:2个一加3个一等于5个一,就是5。

20+30=50表示:2个十加3个十等于5个十,就是50。

70-30=40表示:7个十减3个十等于4个十,就是40。

整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。

2、两位数加一位数、整十数

(1)不进位

25+2=2725+20=45

先算:20+20=40再算:40+5=45先算:5+2=7再算:20+7=27

两位数加一位数、整十数,要注意个位上的数和个位上的数相加,十位上的数和十位上的数相加。

相同数位的上数才能直接相加

(2)进位

24+9=33

24+9=33

先算:4+9=13

再算:20+13=33

先算:24+6=30

再算:30+3=33

★两位数加一位数:个位相加不满十,十位的数不变;

个位相加满十,一定要向十位进1。

3、两位数减一位数、整十数

(1)不退位

35-2=3335-20=15

先算:5-2=3

再算:30+3=33

先算:30-20=10

再算:10+5=15

两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减,十位上的数和十位上的数相减。

相同数位的上数才能直接相减

(2)退位

36-8=28

36-8=28

先算:10-8=2

再算:26+2=28

先算:16-8=8

再算:20+8=28

★两位数减一位数:个位够减,十位上的数不变,是不退位减法。

个位不够减,要从十位上退1(作十),是退位减法。

4、小括号

10-2-3=5

先算:10-2=8

再算:8-3=5

10-(2+3)=5

先算:2+3=5

再算:10-5=5

有括号的先算括号里面的

5、解决连加问题

3个同学一起折小星星,每人折了6个,他们一共折了多少个小星星?

(1)加法解答

6+6+6=18(个)

(2)列表解答

6、解决连减问题

28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋?

(1)圈一圈解答

(2)连减解答

7、你能用3个●摆出不同的数吗?

一年级语文下册期末复习知识点汇总(一)


每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?以下是小编收集整理的“一年级语文下册期末复习知识点汇总(一)”,欢迎您参考,希望对您有所助益。

年级语文下册期末复习知识点汇总(

、生字表

单元

春(春风)(春雨)(春天)风(风雨)(大风)(东风)

冬(冬天)(冬日)(冬雪)

雪(大雪)(风雪)(雪人)花(开花)(花朵)(雪花)

飞(飞鸟)(飞天)(飞机)

入(入学)(入口)(出入)姓(姓名)(姓李)(姓氏)

什(什么)(干什么)(为什么)

么(多么)(什么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)

国(中国)(国家)(国学)

王(国王)(王后)(王子)方(对方)(大方)(东方)

青(青蛙)(青天)(青年)

清(清水)(清明)(清早)气(天气)(力气)(和气)

晴(晴天)(晴日)(晴空)

情(友情)(同情)(心情)请(请问)(请人)(请坐)

生(学生)(花生)(出生)

字(生字)(字画)(名字)左(左右)(左手)(左耳)

右(右手)(右耳)(左右)

红(红花)(火红)(红色)时(小时)(时间)(有时)

动(生动)(运动)(活动)

万(万里)(万年)(十万)

二单元

吃(吃水)(吃力)(好吃)叫(叫好)(大叫)(叫声)

主(主人)(主要)(公主)

江(江水)(长江)(江山)住(住口)(住手)(住人)

没(没有)(没人)(没用)

以(以后)(可以)(以上)会(学会)(开会)(大会)

走(走出)(不走)(走动)

北(北方)(东北)(北风)京(北京)(东京)(京口)

门(大门)(开门)(门口)

广(广大)(广东)(广西)过(不过)(过年)(过去)

各(各自)(各人)(各个)

种(种子)种田)(种花)样(同样)(

样)(样子)

伙(同伙)(入伙)(小伙子)

伴(伙伴)(同伴)(女伴)这(这样)(这儿)(这里)

太(太阳)(太子)(太太)

阳(阳光)(太阳)(阴阳)片(

片)(叶片)(动画片)

金(金光)(金子)(金秋)

秋(秋天)(秋风)(秋雨)因(因为)(因果)(主因)

为(为了)(为什么)(以为)

三单元

他(他们)(他的)(他人)河(小河)(江河)(河水)

说(说明)(不说)(小说)

也(也是)(也好)(也对)地(种地)(大地)(地方)

听(听见)(听说)(动听)

哥(哥哥)(大哥)(二哥)单(单人)(单手)(单元)

居(居住)(同居)(居然)

招(招手)(招生)(招工)呼(招呼)(呼叫)(呼气)

快(飞快)(快门)(快马)

乐(快乐)(乐土)(乐趣)玩(好玩)(玩乐)(玩火)

很(很好)(很多)(很大)

当(当心)(当年)(当时)音(音乐)(观音)(拼音)

讲(讲

)(听讲)(主讲)

行(行为)(行人)(行动)许(许多)(也许)(许可)

四单元

思(思想)(心思)(秋思)

床(木床)(床头)(床单)

前(前后)(以前)(从前)光(月光)(阳光)(光头)

低(低头)(低音)(低下)

故(故乡)(故国)(故人)乡(同乡)(思乡)(水乡)

色(红色)(白色)(春色)

外(里外)(外头)(门外)看(看见)(好看)(看书)

爸(爸爸)(我爸)(爸妈)

晚(晚上)(早晚)(晚会)笑(大笑)(玩笑)(好笑)

再(再见)(再会)(再来)

午(上午)(中午)(下午)节(春节)(过节)(节日)

叶(红叶)(竹叶)(叶片)

米(大米)(小米)(玉米)真(真是)(真正)(天真)

分(分开)(分手)(春分)

豆(红豆)(土豆)(大豆)那(那样)(那里)(那么)

着(看着)(笑着)(玩着)

到(来到)(看到)(到来)高(高低)(高大)(高中)

兴(高兴)(兴奋)(兴趣)

千(秋千)(千米)(千金)成(成为)(成长)(成果)

五单元

间(花间)(中间)(人间)迷(入迷)(迷人)(书迷)

造(造句)(再造)(打造)

运(运动)(运气)(运用)池(小池)(水池)(池子)

欢(欢乐)(欢快)(欢笑)

(上

)(

吧)(电

)古(古今)(千古)(古文)

凉(秋凉)(清凉)(凉风)

细(细雨)(细长)(细叶)夕(夕阳)(前夕)(除夕)

李(李子)(姓李)(瓜田李下)

语(语文)(成语)(外语)香(香水)(香气)(清香)

打(打工)(打开)(单打)

拍(拍手)(拍打)(节拍)跑(长跑)(飞跑)(快跑)

足(双足)(手足)(不足)

声(声音)(风声)(高声)身(身后)(全身)(自身)

体(身体)(字体)(全体)

之(之前)(之后)(

走了之)相(相近)(相对)(相反)

近(远近)(近处)(从近到远)

习(学习)(自习)(习字)远(远方)(远古)(远大)

玉(玉石)(玉米)(宝玉)

义(同义)(近义)(义工)

六单元

首(两首)(首相)(首先)采(采白莲)(采茶)(采药)

无(无声)(无敌)(无论)

次(

次)(初次)(几次)找(寻找)(找人)(找钱)

平(平平安安)(平地)(平整)

办(办公)(办事)(办法)让(让他)(让步)(礼让)

包(书包)(背包)(皮包)

钟(钟表)(闹钟)(挂钟)元(元首)(元旦)(元帅)

洗(洗脸)(洗澡)(洗牌)

共(公共)(共同)(共性)已(已经)(已往)(而已)

经(已经)(经常)(经费)

坐(坐下)(坐飞机)(坐车)要(将要)(快要)(重要)

连(

连)(连日)(连夜)

百(

百)(百元)(百姓)还(还是)(还要)(还有)

舌(舌头)(口舌)(舌尖)

点(八点)(终点)(点滴)块(

块)(土块)(石块)

非(非常)(非法)(是非)

常(非常)(常识)(常年)往(往前)(往返)(开往)

瓜(西瓜)(甜瓜)(冬瓜)

进(前进)(进军)(进步)空(空手)(空军)(天空)

八单元

病(生病)(疾病)(病痛)医(医生)(医士)(医治)

别(别人)(分别)(别名)

干(树干)(干线)(实干)奇(惊奇)(奇怪)(奇观)

七(七颗星)(七个)(七人)

星(星星)(星球)(行星)吓(吓

跳)(吓唬)(吓人)

怕(可怕)(害怕)(生怕)

跟(跟着)(跟随)(跟从)家(大家)(家庭)(家里)

羊(山羊)(绵羊)(羊肉)

象(大象)(象牙)(景象)都(都说)(都是)(都要)

捉(捉蚊子)(捕捉)(捉拿)

条(

条)(分条)(枝条)爬(爬到)(爬行)(爬虫)

姐(姐姐)(姐弟)(姐妹)

您(您好)(您早)(您请)草(吃草)(青草)(草地)

房(房檐)(房屋)(房子)

一年级语文上册知识点梳理2(人教版)


身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?下面是小编为大家整理的“一年级语文上册知识点梳理2(人教版)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级语文上册知识点梳理2(人教版)

轻声词:

1(句末语气词)呢、着、了、吗、呀2(词缀)子、头、面、里

3(叠词)爸爸、妈妈、爷爷、奶奶

4(变调)漂亮、月亮、星星、牡丹、和尚、名字、已经、怎么、我们飞过来、吹一吹、舍不得

这部分练习的形式可以有:选择正确的读音、把音节补充完整。B、同音字、音近字:

升—生、友—又、渔—鱼、子—字、马—蚂、时—十、她—他公—工、和—何、风—丰、听—厅、点—电、贝—背、月—乐

这些同音字是同学们最容易混淆的,关键要从意思上帮助他们区分。C、形近字:

了—子、马—鸟、江—工、里—早、见—贝、毛—手、他—她、和——知、大—太、去—云、四—西、用—月、子—字、时—村—对这些形近字对比着来找找它们的异同点。练习的形式可以有:1)生字“数学题”。如:女+子=()、蚂-虫=()2)生字“小魔术”:加一笔组成另一个字:大()、二()加一笔。3)生字开花

4)比一比,组词。5)加偏旁组字、组词。

6)写出带有相应偏旁的字并组词。7)结合句子或词语的确选字填空。(引导学生在运用和积累的过程中,发现的总结它们的用法)

D、多音字:长、分、乐、结、和、好、背、了、种(要理解每种读音的意思)练习的形式可以有:多音字组词;根据具体的语言环境(词语、句子)选择正确的读音。

E、笔顺容易写错的字:火、方、北、里。(4)词语:A、近义词:

喜爱——喜欢、许多——很多、漂亮——好看、

(可以用替换的方法来复习,提供合适的语境,结合具体语句来练习)B、反义词:

东——西、南——北、好——坏、天——地、大——小

(复习这部分时,可以结合具体的语境,设计一些练习题,让学生在句子中找出反义词,进行一些口答或书面的填空。)C、填上合适的词:1)量词:(位、个、只、支、枝、首、条、朵、匹、片、棵、颗)2)形容词:

()的小河()的冰花()的青草

后鼻韵母eng、ing:升、正、听、厅、青。

能根据提示进行归类(水果、职业、交通工具)能划去词语中不是同一类的。

4)词语积累(练习中读读背背的成语、课文中的四字成语)三、句子:

1、复习目标:让学生明白什么是一句完整的话。2、练习形式:

1)可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。

2)可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。

3)判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。4)可以做一做趣味性的组句游戏。5)可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整,或是看图来写一句话。)四、阅读:

阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。1、复习要点:

(1)熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号、问号、逗号和感叹号,能读出不同的语气。

(2)能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。(3)正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。(4)运用指定的符号在文中找到要求的语句。(5)在文字材料中,寻找问题的答案。

(6)展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累。2、复习形式:

1)按课文内容填空。

2)阅读一个自然段的内容,完成有关练习(字音、词语、句子)五、写字:1、复习目标:

(1)初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

(2)养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。(3)能按笔顺规则用铅笔写字,注意书写正确、规范,姿势端正。2、复习要点:

本册教材中练习中出现的写字练习,渗透了一些写字规则:

先撇后捺、从左到右、从上到下、先横后竖、先中间后两边、先外边后里边怎样才能把字写好呢?老师可以稍做提示:1.保持正确的书写姿势。2.把字均匀地写在格子中间。3.注意字的笔画。

4.注意间架结构——归纳学过的字中出现的结构方式:上下、左右、独体、半包围、全包围,分析每种结构书写时应该注意些什么。

一年级上册《比较》知识点归纳


一年级上册《比较》知识点归纳

【知识点】:

1、比较动物谁多谁少有两种策略:一是基于“数数”,二是进行“配对”,从而体验“一一对应”的数学思想。

2、通过比较具体数量多少的数学活动,获得对“>”、“<”、“=”等符号意义的理解,学会写法,并会用这些符号表示10以内的数的大小。

3、体验“同样多”、“多”、“少”、“最多”、“最少”的含义。

高矮(比高矮、比长短)

【知识点】:

1、长短、高矮、厚薄都属于物体长度的比较的问题,只是在实际生活中,人们习惯把水平放的物体的长度比较叫比长短,把垂直摆放的物体达到长度的比较叫比高矮。把扁平的物体上下距离的比较叫比厚薄。它们的比较方法是相通的。

2、认识高矮的区别,知道比较高矮、长短、厚薄时要在起点相同的情况下才能正确比较。

3、知道高矮比较的相对性

轻重(比轻重)

【知识点】:

1、经历比较轻重的过程,体验一些具体的比较方法及轻重的相对性。2.初步体会借助工具确定轻重的必要性和解决问题方法的多样性。3.间接比较轻重,渗透了等量对换的思想,对学生说具有一定的难度,不要求所有的学生都能独立完成。

《一年级15个重要语文知识点》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“小学语文一年级教案”专题。

文章来源:http://m.jab88.com/j/91294.html

更多

猜你喜欢

更多

最新更新

更多