每个老师在上课前需要规划好教案课件，是时候写教案课件了。只有规划好新的教案课件工作，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你们会写适合教案课件的范文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2017八年级英语下册第一单元复习资料（新目标英语）”，仅供参考，大家一起来看看吧。

2017八年级英语下册第一单元复习资料（新目标英语）

要点总结

1．一般将来时

1)由“will/shall+动词原形”构成的一般将来时。系动词am，is，are的原形都是be。如：Itwillbeveryhottomorrow.明天会非常热。shall适用于第一人称I，we；will适用于所有人称，通常可以用will来代替shall。

will，shall均可以缩写为ll，如Iwill=Ill；shewill=shell

一般将来时的否定句是在will或shall之后加上not。willnot可以缩写为wont；而shallnot可以缩为成：shant。

2)与一般将来时连用的时间状语，它们通常是一些表示将来时间的词或词组。例如：

tomorrow（明天）

beforelong（不久）

thedayaftertomorrow（后天）

nextweek（下周）

soon（很快）

inthefuture（将来）

inthreedays（三天后）

someday（将来的某一天）

2．含一般将来时句子的疑问句

1)一般疑问句只需把will或shall提到主语前面即句首，并大写首字母就可以了。如：WillyouleaveforBeijingnextweek?

变成特殊疑问句的时候，通常结构是：特殊疑问词＋一般疑问句的语序。也就是：疑问词+will+主语+动词原形+其他成分。如果是对主语提问，则主语部分就不在句子中出现。如：WhenwillyouleaveforBeijing?

2)Therebe句型的一般将来时：Therewillbe+名词+其他成份。它的意思是“将会有……”如：Therewillbefewercars.汽车会更少。

3．1)形容词more、fewer和less的用法。

more的意思是“更多的”，它是many和much的比较级，它可以用来修饰可数名词的复数或者不可数名词；

fewer意思是“更少的”，它是few的比较级，它只能用来修饰可数名词的复数。

less意思也是“更少的”，它是little的比较级，它只能用来修饰不可数名词。

例如：

morepollution更多的污染

fewerapples更少的苹果

fewerpeople更少的人

lessmoney更少的钱

2)情态动词might可以表示允许或请求，也可以表示没有把握的推测，通常可以译为“可能、可以”。例如：Itmightbedifficultforthemtotalk.

3)短语seesb.dosth.，“看到某人做某事”中，do前面必须省掉“to”。有相同用法的动词还有：make、let、hear、feel、watch、notice等。

如：Leteachmandecideforhimself.

而help后面加不加to都可以，例如：

Maryhelpedus(to)cook.

知识点汇总

1与一般将来时连用的时间状语

tomorrow明天

beforelong不久

thedayaftertomorrow后天

nextweek下周

soon很快

inthefuture将来

inthreedays三天后

someday将来的某一天

翻译练习

1.我们会告诉他真相。

2.她妈妈要去澳大利亚度假。

3.爱丽丝想养一只宠物鹦鹉。

4.约翰半小时后做完家庭作业。

5.我要成为一个计算机程序员。

6.她会住在一套公寓里。

答案

1.Wewilltellhimthetruth.

2.HermotherwillgotoAustraliaonvacation.

3.Alicewillkeepapetparrot.

4.Johnwillfinishhishomeworkinhalfanhour.

5.Illbeacomputerprogrammer.

6.Shellliveinanapartment.

2一般将来时的疑问句形式及回答

含一般将来时的句子变成一般疑问句只需把will或shall提到主语前面即句首，并大写首字母就可以了。例如：你下周要去北京。YouwillleaveforBeijingnextweek.这句话变成一般疑问句就是WillyouleaveforBeijingnextweek?肯定回答是：Yes,Iwill.否定回答是：No,Iwont.

含一般将来时的句子变成特殊疑问句的时候，通常结构是：特殊疑问词＋一般疑问句的语序。也就是：疑问词+will+主语+动词原形+其他成分。如果是对主语提问，则主语部分就不在句子中出现。例如：

IwillleaveforBeijingnextweek.

这句话可转换为以下特殊疑问句：

WhowillleaveforBeijingnextweek?（对主语提问）

WhenwillyouleaveforBeijing?（对时间提问）

Wheredoyouleavefornextweek?（对地点提问）

根据括号中的提示完成句型转换。

1.ThestudentswillgotothezoothisSunday.（变一般疑问句）

2.Mikewillfinishmiddleschoolinoneyear.（变否定句）

3.Hellringyoutonight.（对划线部分提问）

4.Shewillcometoseeusthisweekend.（对划线部分提问）

答案

1.WillthestudentsgotothezoothisSunday?

2.Mikewontfinishmiddleschoolinoneyear.

3.Whenwillheringyou?

4.Whowillcometoseeusthisweekend?

3“Therebe”句型的一般将来时

Therewillbe+名词+其他成份。意为“将会有……”

肯定句

Therewillbe...

否定句

There(willnot)wontbe

一般疑问句回答

Willtherebe...?Yes,therewill.No,therewont

特殊疑问句

特殊疑问词＋willtherebe...?

Therewillbe2500studentsinourschoolnextyear.

明年，我们学校将会有2500名学生。

Therewontbeanypeopleherenextyear.

明年，这里将不会有任何人了。

Willtherebefewertreesinthefuture?

将来，这里的树会更少吗？

4形容词more、fewer和less的用法

more的意思是“更多的”，它是many和much的比较级，它可以用来修饰可数名词的复数或者不可数名词；

fewer意思是“更少的”，它是few的比较级，它只能用来修饰可数名词的复数；

less意思也是“更少的”，它是little的比较级，它只能用来修饰不可数名词。下面我们来举几个例子来帮助大家加深理解。如：

morepollution

更多的污染

moreleisuretime

更多的空闲时光

moreboats

更多的船

fewerapples

更少的苹果

fewerpeople

更少的人

lessmoney

更少的钱

lesssugar

更少的糖

用more，less，fewer填空：

1．Therewillbe________（更多的建筑）in50years.

2．Thestudentswillhave________（更少的家庭作业）todo.

3．Therewillbe________（更少的污染）here.

4．Kidswillhave________（更少的计算机）intheirclassroom.

5．Therewillbe________（更多的图书馆）inthiscity.

6．Therewillbe________（更少的树）inthepark.

答案

1．Therewillbemorebuildingsin50years.

2．Thestudentswillhavelesshomeworktodo.

3．Therewillbelesspollutionhere.

4．Kidswillhavefewercomputersintheirclassroom.

5．Therewillbemorelibrariesinthiscity.

6．Therewillbefewertreesinthepark.

5情态动词might

might可以表示允许或请求，也可以表示没有把握的推测，通常可以译为“可能、可以”。例如：

Imightevenkeepapetparrot.

我甚至可能养一只宠物鹦鹉。

Itmightbedifficultforthemtotalk.

对他们而言，交谈似乎很困难。

6在短语seesb.dosth.，“看到某人做某事”中，do前面必须省掉“to”。有相同用法的动词还有：make使、let让、hear听、feel感觉、watch看、notice注意等。例如：

Leteachmandecideforhimself.

让每个人自己决定吧。

Watchhimwork,andthendoityourself.

先看他干活，然后你再自己干。

help后面加不加to都可以，例如：

Maryhelpedus(to)cook.

玛丽帮我们做饭。

相关阅读

八年级英语下册6-10单元复习资料（新目标英语）

八年级英语下册6-10单元复习资料（新目标英语）

I．词汇：

i)写出所给名词的复数形式

knife

foot

Policewoman

wife

child

mouse

life

photo

ii)写出所给动词的一般过去式：

go

buy

think

say

give

take

keep

read

tell

write

cut

sit

feel

hear

iii)写出所给形容词、副词的比较级和最高级形式

well

far

ill

difficult

heavy

hot

little

happy

II.选择填空

1.when____shegoing?

A.isB.areC.doD.does

2.____ishestaying?

A.WhenB.HowlongC.HowmuchD.Howmany

3.Sheisgoing____Friday.

A.inB.fromC.atD.on

4.Weare____camping.

A.doingB.doC.goD.going

5.WhatisyourNewYear’s____?

Iamgoingtoworkharderinschool.

A.exerciseB.thinkC.resolutionD.work

6.Howareyougoingtobuyanewcar?

Iamgoingtogeta____job.

A.part-timeB.healthierC.usefulD.part

7.I____astomachache.

You____eatthathamburger.

A.has,shouldB.have,shouldC.have,shouldn’tD.has,shouldn’t

8.Theyarestressed____.

They____studyallnight.

A.out,shouldn’tB.out,shouldC.in,shouldD.×,shouldn’t

9.WillyoupleasetellmesomethingaboutChina?.

A.that’sright.B.allrightC.you’rewelcomeD.that’sallright

10.Howdoyougotowork?

Igotowork____.

A.bycarB.driveacarC.byabusD.drivesacar

III.补全对话：

i）从所给动词中选词且用正确的形式填空：

have,get,stay,like,sound,do,hike,go,visit,

Tony:whatareyou__1__forvacation,Ada?

Ada:I’m__2__toTibetforaweek.

Tony:That__3__interesting！

Ada:Whatareyoudoingthere?

Tony:Iamgoing__4__inthemountains.

Ada:Howaboutyou,Tony?Whatareyoudoingforvacation?

Tony:I’m__5__myfriendinHongKong.

Ada:Oh,yeah?Howlongareyou__6__?

Tony:Justforfourdays.I__7__goingawayfortoolong.

Ada:Well,__8__agoodtime.Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.

ii）选择正确的介词：

about,with,before,in,and,to,on,at,for,after,

Andy：hi,Vince?

Vince：Yeah,hi,Andy.

Andy：Vince,canyouplaytennis1me?

Vince：Uh,when?

Andy：Today.

Vince：Uh,no,sorry,Ican’t.Ihave2gotothedoctorandstudy3atesttoday.

Andy：How4tomorrow?

Vince：Sorry,tomorrowIamplayingsoccer5Ihaveapianolesson.

Andy：Oh,well,whatareyoudoingtheday6tomorrow?

Vince：Ihave7visitmyaunt.

Andy：Oh,Isee.

Vince：I’msorry,Andy.Iamreallybusythisweek.

IV.阅读理解

BarryTanwasaverysuccessfulbusinessman.Helivedinalargehouseanddroveabigcar.Heworeexpensiveclothesandatehismealsinfamousrestaurants.Hisnamewasofteninthenewspapers.

Onedayanewspaperreporteraskedhim,“What’sthesecretofyoursuccesss?”

Barrythoughtforafewmomentsandthensaid,“Ieataspecialkindoffish.”

“Youeataspecialkindoffish?”Thereportersaid,“Whatdoesthatdo?”

“Itmakesmybrainworkerbetter.”Barrysaid.

“Whatkindoffishisit?”thereporterasked.

“Givemefiftydollarsandcomebacktomorrow.I’llhavesomeforyou.”

ThereportergaveBarryfiftydollarsandreturnedthenextday.

“Haveyougotmyspecialfish?”sheasked.

“Yes.Comeintothehouse.Itinthefridge.”

Barrytookthereporterintohiskitchen.Heopenedhisfridgeandtookoutaverysmallfish.“Hereyouare.eatthisforyourdinner.”

ThenextdaythereportercalledonBarryagain.

“Didyoueatthefish?”Barryaskedher.

“Yes,Ifriedit.”

“Good.Doyoufeeldifferenttoday?”

“No,Idon’t.AndIthinkthatfiftydollarswasalottopayforsuchasmallfish.”

“Welldone！”Barrysaid,“Yousee,thefishisworking.Youareusingyourbrainnow.”

1.HowdidpeopleknowBarrywassuccessful?

A.Heatealotofexpensivefish.

B.Heownedanewspaper.

C.Heworkedinafamousrestaurant.

D.Newspaperreporterswroteabouthim.

2.WhydidBarrysellthereportersafish?

A.Shewashungry.

B.Hedidn’twantithimself.

C.Heneededthemoney.

D.Hewantedtoteachherlesson.

3.Whatdidthereporterthinkthefishwouldtoher?

A.Makeherill.

B.Makeherbrainworkbetter.

C.Makeherfamous.

D.Helphertocomerich.

4.WhatwastherealsecretofBarry’ssuccess?

A.Heateaspecialkindoffish.

B.Hehadalotofmoney.

C.Heusedhisbrains.

D.Thestorydoesn’ttellus.

参考答案：

I．词汇：

i)写出所给名词的复数形式

knifeknivesfootfeet

policewomanpolicewomenwifewives

childchildrenmousemice

lifelivesphotophotos

ii)写出所给动词的一般过去式：

gowentbuybought

thinkthoughtsaysaid

givegavetaketook

keepkeptreadread

telltoldwritewrote

cutcutsitsat

feelfelthearheard

iii)写出所给形容词、副词的比较级和最高级形式

wellbetterbestfarfartherfarthest

illworseworstdifficultmoredifficultthemostdifficult

heavyheavierheaviesthothotterhottest

littlelesslesthappyhappierhappiest

II.选择填空

1.A2.B3.D4.D5.C6.A7.C8.A9.B10.A

III.补全对话：

i）从所给动词中选词且用正确的形式填空：

Tony:whatareyoudoingforvacation,Ada?

Ada:I’mgoingtoTibetforaweek.

Tony:Thatsoundsinteresting！

Ada:Whatareyoudoingthere?

Tony:Iamgoinghikinginthemountains.

Ada:Howaboutyou,Tony?Whatareyoudoingforvacation?

Tony:I’mvisitingmyfriendinHongKong.

Ada:Oh,yeah?Howlongareyoustaying?

Tony:Justforfourdays.Idon’tlikegoingawayfortoolong.

Ada:Well,haveagoodtime.Showmeyourphotoswhenwegetbacktoschool.

ii）选择正确的介词：

Andy：hi,Vince?

Vince：Yeah,hi,Andy.

Andy：Vince,canyouplaytenniswithme?

Vince：Uh,when?

Andy：Today.

Vince：Uh,no,sorry,Ican’t.Ihavetogotothedoctorandstudyforatesttoday.

Andy：Howabouttomorrow?

Vince：Sorry,tomorrowIamplayingsoccerandIhaveapianolesson.

Andy：Oh,well,whatareyoudoingthedayaftertomorrow?

Vince：Ihavetovisitmyaunt.

Andy：Oh,Isee.

Vince：I’msorry,Andy.Iamreallybusythisweek.

IV.阅读理解

1.D2.D3.B4.C

2017八年级英语下册第一、二单元复习资料

2017八年级英语下册第一、二单元复习资料

第一单元知识点。

◆unit1Willpeoplehaverobots?

知识点：

形容词，副词的比较等级考查热点透视：

a)表示A与B在程度上相同b)时，c)“as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不d)如B时，e)可用“notas/so+形容词或副词的原级+as”结构。

f)表示A比B在程度上“更…..”时，g)可用“形容词或副词的比较级+than”结构

h)表示三者或三者以上的比较，i)其中一个在程度上“最…..”时，j)常用“the+形容词或副词的最高级”结构，k)后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。（注意：副词的最高级在句中常省略“the”.）

l)在形容词或副词的比较级前，m)可以用“alittle,even,far,much,still”的等词语来修饰，n)以加强语气。

o)表示“越来越….”时，p)常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构，q)但要注意，r)对于多音节和部分双音节形容词，s)副词而t)言，u)若要表达此意时，v)要用“moreandmore+形容词或副词的原级“结构。

w)在表示“其中最….之一“的含义时，x)常使用“oneof+the+形容词最高级形式+名y)词复z)数”结构，aa)其中的定冠词the不bb)可以省略。

cc)如果强调“两者中比较…的（一个）”的意思时，dd)可使用“the+形容词比较级+其它”结构。

ee)表示“越….越….”,可使用“the+形容词或副词的比较级，ff)the+形容词或副词的比较级”结构。

2.一般将来时

一般将来时的构成：由助动词shall或will加动词原形构成，shall用于第一人称。在口语中，will在名词或代词后常简略为’ll，willnot常简略为won’t。这个时态的肯定，否定和疑问结构可表示如下：

肯定句否定句疑问句

I(We)shall(will)go.

You(He,She,They)willgo.I(We)shall(will)notgo.

You(He,She,They)willnotgo.ShallI(we)go?

第二单元知识点。

◆unit2WhatshouldIdo?

知识点：

1..loud是形容词,loud-louder-loudest意思是“响亮的”；作副词时，常与talk,sing,laugh等词连用，如speakloud;loudly“大声地”带有喧闹的意味，常用来修饰shout,cry,call,knock等动词，通常没有比较级和最高级，作状语；aloud副词，出声地，大声地，仅指发出声音（以使能被听得见）。

2．Enough为形容词，意思是“足够的”；enough+n.修饰名词enoughmoney;adj/adv+enough修饰形容词或副词；enoughtodo足够做某事

3．present,gift礼物：gift带有一定的感情色彩，通常指昂贵的“礼物”，强调送礼人的诚意，有时有“捐赠”之意，多用于正式场合；present指为表达情谊，敬意或出于礼节，在某特定时刻或场合赠送的“礼物”，此礼物价值不一定高。makesbapresentof把…作为礼物送给

4．borrow,lend:borrow“借入，借给”即说话人向他人借东西borrowsthfromsb.;lend-lent-lent“借出，借给”即说话人把自己的东西借给他人lendsbsth=lendsthtosb

5except，besides除…之外:except除了…都，besides强调“除了…之外还有…”在noone,nobody,nothing等词后加介词but也表示“除了”。

6．findout,find,lookfor:findout“找出，发现，查明”多指通过调查，询问，打听，研究之后搞清楚，弄明白或指找出较难找到的，无形的抽象的东西；find“找到，发现”通常指找到或发现有形的东西也可指偶然发现某物的某种情况，强调找的结果；lookfor“寻找”强调动作。

7．talkabout谈到，谈论；talkof谈到，说到；haveatalkwith与..谈谈，做报告；talktosb对…谈话；talkwithsb与…交谈；talktosb和talkwithsb均表示“和某人谈话”，“讲话”。talktosb比较常用，侧重一方谈，一方听；talkwithsb侧重双方交谈；talkaboutsb则表示“谈论某人”

8．miss和lose:miss意思为“发现丢失”“觉得不在”；lose意思为“丢失”“失去”。在本质上，miss是一种主观感觉，而lose是一种客观结果。

新目标英语八年级上册第二单元复习资料

新目标英语八年级上册第二单元复习资料
I.选择填空(共15分)。
()1.--________--Ihaveaheadache.
A.Whatsthematter,Judy?B.Whereareyou,Judy?
C.Whoareyou?D.Whatareyoudoing,Judy?
()2.--What’sthe______?--Ihavea______.
A.matter,feverB.matter,afeverC.wrong,feverD.wrong,afever
()3.Briandoesn’tlike__________.
A.readingB.readC.readsD.readed
()4.Ithinkwalkingis________ourhealth.
A.goodatB.badatC.wellinD.goodfor
()5.Weshouldnoteat________junkfood.
A.toomanyB.toomuchC.manytooD.muchtoo
()6.Itsimportanttoeata________diet.
A.balancedB.balanceC.balancingD.balances
()7.--Mymotherisill.--________.
A.DontworryB.NohurryC.ImsorrytohearthatD.OK
()8.Ifyouhaveastomachache,youshould__________andrest.
A.liedownB.liesdownC.liesupD.lieup
()9.Itisimportant_________.
A.tostayhealthB.tostayhealthyC.stayhealthD.stayhealthy
()10.--DoyouthinkIshouldhelphim?--Yes,Ithink____.
A.soB.itC.noD.too
()11.Jennyisn’tathome_______.
A.atmomentB.themomentC.amomentD.atthemoment
()12.Ididn’tunderstandthewhole(整个的)thing_______shetoldmethesecret(秘密).
A.untilB.whenC.afterD.because
()13.I’msorry______thatbadnews.
A.hearB.hearingC.tohearD.heard
()14.Emmashastostay____hometolook_____hergrandpa.
A.at,atB.at,afterC.at,overD.in,after
()15.Mymathteacher________me,becausehe________Ifailedmytest.
A.isangryfor,findoutB.wasangrywith,foundout
C.isangrywith,findoutD.wasangrywith,findin
II.词汇。用括号内所给词的适当形式填空（共10分）。
1.Ithinkeveryonehastwo________(foot).
2.Theoldmanhasaserious________(ill).
3.MrChenisoften________(stress)out.
4.Itseasytostay________(health).
5.Youshoulddrink_______(lot)ofwater.
6.I’mnotfeeling_____(good).
7.ChineseKungfuispopularinmany_________(west)countries.
8.Ihavea___________(肚子痛).
9.AlthoughIstudyhard,myputonghuaisn’t____________(进步).
10.It’simportanttoeata__________(平衡的)diet.
III.完成对话（共15分）。
A)从右边的方框里找出合适的回答。
A.Onfoot.
B.Onceaweek.
C.I’msorrytohearthat.
D.Youshouldlethimgotoseeadoctor.
E.Hehasatoothache.
()1.Howoftendoyougotoseeyourgrandparents?
()2.What’sthematterwithyourbrother?
()3.Howdoyougotoschool?
()4.Mygrandpaisill.
()5.Tomisill.WhatshouldIdo?
B)根据所给情景完成下列对话，每空一词。
A:Goodafternoon,MrsBrown!WhatcanIdo(1)________you?
B:Goodafternoon,Doctor.Imnot(2)________well.
A:Whatsthe(3)________withyou?
B:Myheadhurts.
A:Doyouhavea(4)________?
B:No.Mytemperature（体温）seems（似乎）tobe(5)________(6)________.
A:Openyour(7)________andsay"Ah".
B:Ah!
A:Youdbetterstayin(8)________foraday(9)________two.Andtakethismedicinetwiceaday.
B:(10)________.
IV完形填空（10分）。
ItsSeptember1st,andwereallbacktoschool.Itsgoodto_____1____allmyteachersandfriendsagain.Theyall____2_____fine.
WereinGradeEightthisyear.Wehave____3____newsubjects.Imnotvery_____4_____atChinese,butHanMeisaysshecan_____5_____me.IthinkIcan____6_____itbetter.
IlikeEnglishverymuch.ZhangHonglikesEnglish,____7____.Butsheneedshelp.I_____8____Icanhelpher.
MrHuisournewEnglishteacher.He____9____knowallofus,sohehasournamesonapieceofpaperand____10_____ournamesbeforehebeginshislesson.
()1.A.seeB.watchC.findD.look
()2.A.doB.seeC.lookD.sound
()3.A.alotB.someC.lotD.much
()4.A.wellB.goodC.badD.nice
()5.A.learnB.giveC.helpD.need
()6.A.doB.playC.lookD.feel
()7.A.eitherB.veryC.muchD.too
()8.A.amafraidB.thinkC.amsorryD.want
()9.A.doesntB.dontC.doesD.do
()10.A.givesB.callsC.asksD.tells
V.阅读理解。根据短文内容，选择正确答案（共20分）。
A
Mikeisafactoryworker.Heisoftenverytiredafteradayswork.Hiswife,Jenny,hasnojob,soshestaysathometocookthemeals.Everydayhecanhavehisdinnerwhenhegetshomefromhisfactory.
Oneday,Mikecamehomeverylatebecausehewasverybusyinthefactory.Hewasveryhungrywhenhegothome.
Hewasnothappywhenhefoundhisdinnerwasnotready.Hewasveryangrywithhiswife.Heshoutedather,"Imgoingouttoeatinarestaurant.""Waitforfiveminutes，"saidhiswife."Why?Doyouthinkthatdinnerwillbereadyinfiveminutes?"askedMike.
"Ofcoursenot,"sheanswered."ButIcanbereadytogowithyouinfiveminutes."
()1.Mikeworksin________.
A.afactoryB.anofficeC.aschoolD.ahospital
()2.Jennystaysathomebecause________.
A.shelikescookingB.shelovesherhusbandverymuch
C.shedoesnthaveajobD.shedoesntwanttowork
()3.Oneday,Mikecamehomeverylatebecause________.
A.hewantedtohavedinnerinarestaurantB.hehadalotofworktodo
C.hewasangrywithhiswifeD.hiswifedidntcookdinner
()4.Mikewas________whenhefoundhisdinnerwasnotready.
A.happyB.gladC.hungryD.nothappy
()5.Whichsentenceiscorrect(真确的)?
A.Jennycouldhavedinnerreadyinfiveminutes.
B.Jennywantedtogototherestaurantwithherhusband.
C.Jennydidntlikethedinnerathome.
D.Jennydidntloveherhusband.
B
ThereisanoldEnglishsaying.Ittellsusthatwemustgotobedearlyandgetupearlyinthemorning.Thenweshallbehealthy.Weshallalsoberichandclever.Thisistrue.Thebodymusthaveenoughsleeptobehealthy.Childrenofyoungageshouldhavetenhourssleepeverynight.Childrenwhodonothaveenoughsleepcannotdotheirworkwellandtheymaynotbehealthy.
Thebodyalsoneedsexercise.Walking,running,jumpingandplayinggamesareallexercise.Exercisekeepsthebodystrong.
Exercisealsohelpsthebloodtomovearoundinsidethebody.Itisveryimportant.Ourbloodmovestoallpartsofourbody.Theheadalsoneedsblood.Exercisehelpsustothinkbetter.
()6.Ifwewanttobehealthy,wemust________.
A.eatmoreB.sleepmoreC.playmoreD.gotobedearlyandgetupearly
()7.Childrenofyoungageshouldhave______hourssleepeveryday.
A.tenB.nineC.elevenD.twelve
()8.Ifchildrendonthaveenoughsleep,theywillnot________.
A.workwellB.becleverandhealthyC.eatwellD.AandB
()9.Thebodyalsoneeds________.
A.sportsB.runningC.exerciseD.playing
()10.Doesexercisehelpustothinkbetter?
A.Yes,itdoes.B.No,itdoesnt.C.No,itdoes.D.Yes,itdeosnt.
VI.根据第一个或前两个字母写出你已经学过的表示人体部分的英语单词：并将部分单词写在下面图画的相应的地方（共12分）。
1.b______2.n_____新目标英语八年级上册第二单元检测
3.he_____4.ha_____
5.ea_____6.ey_____
7.f______8.m_____
9.ne_____10.a______
11.s_______　12.l_____
VII.英汉互译（共8分）。
1.stayhealthy_____________2.drinklotsofwater___________
3.haveacold_____________4.Ibelieveso.________________
5.吃药_________________6.看牙医__________________
7.背疼__________________8.躺下休息________________
VIII.书面表达（共10分）。读Jimmy的信,然后给Jimmy写一封建议信，你可以用should,shouldn’t,could,couldn’t.
DearDonna,
Ihateshopping!Thestoresarealwayscrowdedandthesalespersonsaren’tusuallyveryfriendly.Also,ittakesmealongtimetochooseclothes.IwanttohavecoolclothesbutIdon’twanttoshop.WhatdoyouthinkIshoulddo?
Jimmy
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
I.1-5AAADB6-10ACABA11-15DACBB
II.
1.feet2.illness3.stressed4.healthy5.lots
6.well7.western8.stomachache9.improving10.balanced
III.
A)BEACD
B)
1.for2.feeling3.matter4.fever5.all6.right
7.mouth8.bed9.or10.Thanks
IV.
1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.D8.B9.A10B
V.
1-5ACBDB6-10DADCA
VI.
1.back;2.nose;3.head;4.hand;5.ear;6.eye;7.foot;
8.mouth;9.neck;10.arm;11.stomach;12.leg
VII.
1保持健康2.喝大量的水3.患感冒4.我相信是这样的/如此
5.takemedicine6.seeadentist7.haveabackache/haveasoreback
8.liedownandrest
VIII.略

文章来源：http://m.jab88.com/j/79901.html

更多